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2016学习毛泽东同志谈共产党员的标准心得体会推荐2篇 作文精选20篇

管建刚,男,1998年起用心当老师,“十年磨一剑”,2024年成为江苏省语文特级教师,苏州市优秀教育工作者,苏州市“双十佳”青年教师,苏州市学术带头人,江苏省特级教师。下面是2016学习毛泽东同志谈共产党员的标准心得体会推荐2篇 作文,请参考!这里是开学吧为大家带来的一些2016学习毛泽东同志谈共产党员的标准心得体会推荐2篇 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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增强四个意识学习心得体会

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深入学习贯彻十八届六中全会精神,各级党组织和广大党员干部就要进一步增强“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同,始终保持绝对忠诚。遵义会议时期,是我们党逐渐形成“四个意识”的时期,传承和弘扬广义遵义会议的历史经验,具有十分重要的时代价值。从过程来看,中国共产党全党从这时起,逐渐形成了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识即“四个意识”。

树立政治意识。在红军长征时期,从“通道转兵”开始,在异常艰难困苦的险峻环境中,全党就是因为讲政治,才能确立实事求是的思想路线,明辨是非,纠正博古、李德实行的“左倾”军事路线和组织路线;全党就是因为讲政治,才实现了空前的团结,挫败了张国焘企图分裂党、分裂红军的阴谋;全党就是因为讲政治,广大红军指战员才能坚定理想信念,经受住爬雪山、过草地漫漫征途中各种艰难困苦的考炼,才能战胜国民党几十万军队的围追堵截,实现了红军三大主力的胜利会师,开创中国革命的新局面。在新时期全面提高党的建设科学化水平,要求首先要有政治意识。就是我们在实际工作中想问题、办事情要树立强烈的政治意识,必须要讲政治。

树立大局意识。新时期全面提高党的建设科学化水平要有大局意识。大局意识是衡量我们工作是否有全局眼光,是否有政治觉悟,是否有战略思维的标尺,一旦中央做出了决定,就要无条件服从。党的十八大以来,党中央提出了一系列治国理政新理念、新思想、新战略,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义;实现中华民族伟大复兴中国梦;改革开放是当代中国发展进步的活力之源;发展是夯实实现中华民族伟大复兴中国梦的物质文化基础的根本途径;形成了“四个全面”、“一带一路”等战略部署。

树立核心意识。以遵义会议为标志的系列会议,都是围绕着如何增强党对军队的领导能力,冲破国民党几十万大军围追堵截,开创革命新局面这个大局展开的。为了这个大局,党需要一个坚强的领导核心,党需要一个具备坚强革命意志,有胆识,有经验,在理论上和实践上能够有担当,能够指引全党全军胜利前进领袖人物。在新时期复杂的国际国内形势下,党也需要一个坚强的领导核心,团结带领全国各族人民去战胜发展道路上各种艰难险阻。在新时期全面提高党的建设科学化水平要有核心意识,就是全党同志要自觉紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,上下同心,努力奋斗,积极进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

树立看齐意识。红军长征转战贵州召开的以遵义会议为标志的系列会议和残酷的战争环境,全党全军在残酷的战争环境中深深懂得,只有向党中央看齐,向毛泽东看齐,追随中央、追随领袖,听党指挥,才能打胜仗,才能消灭敌人,才能开创中国革命新局面,才能从胜利走向胜利。在新时期加强党的科学化建设要求要有看齐意识,就是我们在实际工作中想问题、办事情要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,看齐意识是衡量我们每一个党员特别是党员领导干部心中是否真有党、心中是否真有党中央、心中是否真有核心领导的标尺。

以遵义会议为标志的系列会议,在中国革命史上,彪炳史册,影响深远。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”学习这个时期我党“四个意识”的形成,揭示其历史经验、时代价值,对于在新时期全面提高党的建设科学化水平,确保党团结带领全国各族人民决胜“十三五”,实现全面建成小康社会进而实现中华民族伟大复兴中国梦,意义十分深远。

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篇1:教师政治学习心得体会

全文共 835 字

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社会发展的基础在教育,教育的基础在教师。因此,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。

通过师德师风学习使我认识到,新时期的教师道德内涵的根本是“爱国”。“爱国”、“强国”是我们根本的精神支柱。做为学生的引路人,我们的教师不可能全是共产主义者,但必须全都是坚定的爱国者。他们必须了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史;坚定地树立起只有社会主义才能救中国和发展中国的信念,了解我国的基本国情和党的基本路线;了解具有中国特色社会主义经济、政治、文化的特点;明确本世纪末、下世纪初我国发展的宏伟目标;能够坚持发挥学科教学的主渠道和主导作用,把爱国主义教育渗透到学科教学中去,帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观。

新时期的教师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样教育”的问题。中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至,金石为开”的敬业精神。教师劳动的特点,决定了教师只有专心致志,苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟,才能做到教好书、育好人。

新时期的教师道德内涵的基本要求是“爱生”。教师节是一种特殊的职业,具有鲜明的职业特征,我们培养的是跨世纪的人材,要求培养的对象有坚定的信念、健全的人格、良好的品德,丰富的学识,有创造能力。因此,作教师要把对学生的爱建立在尊重学生人格的基础上,做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。以文明的教态、渊博的学识,高尚的师德给学生以如沐春风的教化,使学生在接受知识的同时懂得关心、理解他人,引导学生对社会和人生充满积极乐观的看法。

新时期教师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。也就是解决“人为什么活着”的问题。伟大的事业需要伟大的动力,需要伟大的物质力量和精神力量。自信者自强。做为新时期的教师,只有抓住“爱国精业、爱业、自信”这教师道德的内涵,才能养浩然正气,立为师根本,才能锻炼就合格的人民教师“灵魂工程师”的重任。

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篇2:守规矩严纪律转作风促落实学习心得体会

全文共 1540 字

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以整风精神严肃党内生活,是在新的历史条件下准确把握形势,积极应对考验,化解执政风险,加强党的建设的重要举措。开展党的群众路线教育实践活动,不仅要从整风肃纪,积聚正能量,更重要的是要依靠整风精神破除“四风”,使我党永葆先进性和纯洁性。对实际发展而言,是加强自身建设,服务人民健康的重要保障。因此,在新的形势下,如何结合整风精神,抓好医院建设,也是一个管理者应该思考的问题。

第一,守住群众路线的“传家宝”。我们要从思想认识上牢牢守住这个传家宝,就要解决群众立场和群众观点问题:一要主动贴近广大职工,坚持与同志们站在一起,倾听民意,心系于民,问需于民。与同志们的距离越近,医院的凝聚力就越强,群众对领导班子就越信任,赢得的支持就越大;二是要服务患者,深入门诊,深入病房,到患者多的地方,扎扎实实地了解情况,掌握实情,始终把患者最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心,做到知民情、解民忧、暖民心。针对实际找准问题、直面问题、解决问题;三要集聚民智,要深信广大职工有巨大的创造力,充分调动和依靠职工积极性和创造性,把职工创造的富有时代特征的新做法,上升为理论和政策,指导工作实际,才能真正推动医院事业的发展。

第二,坚持实事求是的好作风。赵乐际同志强调“实事求是,从实际出发才能勇于整风。作为医院管理者,更要做到自身腰板硬,脚步实,要有做好表率的自觉性和主动性。首先要勤,勤能补拙。要经常深入到基础一线,全面开展调研,科学安排好各项工作,减少失误;其次是精,就是精心做事,精细管理,精益求精;其次是严,严守纪律,严格管理,严于律己;最后要实,就是求实效,做到人尽其才物尽其用,确保投入到工作中的人、财、物都能最大限度地收到预期效果,踏踏实实地为群众办好事、办实事。

第三,提高防微杜渐的警戒心。今天,我们面临着一个诸多考验的时代,这就要求我们不仅要有坚定的信仰,不管任何时候,都要忠诚于党的事业;同时又要有较强的敏感性、戒备心,正确判断是非对错,分清主次先后,我们每个领导干部都要有是非标准,严格自律。因此,一要严格按照中央的“八项规定”的要求办事,时刻保持清醒,不搞模糊认识,不碰高压线,不触红线,守住底线。二要严格执行党的政治纪律、经济纪律、组织纪律、群众纪律。在任何时候,任何情况下不拿原则做交易,去换取个人利益或者团体利益。三是要懂得自爱。在自己私人问题上要善于独处,不卑躬屈节,不患得患失,不出卖自己的人格,在利益面前不争不抢。注重细节,更注小节。“勿以恶小而为之”,始终保持清醒头脑,经得住各种风险的考验,绝不做损害党和国家、医院利益的事情。

第四,推进医院发展的新步伐。在广大职工的共同努力下,医院质量管理和绩效改革工作全面推进基本制度初步建立,服务体系逐步完善,服务条件得到很大改善,服务能力明显提高,为保障广大群众身体健康和全市经济社会发展作出了积极的贡献。但是,在医院由规模扩张到内涵质量提升的过程中,仍存在着许多工作执行力不够,服务意识不强,平均住院日较高等问题,在不同程度上制约了医院的发展。在这样一个事业爬坡的阶段,我院要以开展群众路线教育实践活动为契机,统一思想,同舟共济,加强领导干部作风建设,坚定深化医院改革的决心和信心,凭着对事业的热爱与忠诚,最大限度地调动全院职工的积极性、主动性和创造性。要本着以病人为中心的思想,切实推进重点项目、医院评审评价工作,深化人事制度改革,继续提升两个效益,不断增强服务意识和服务水平。

我相信,只要在工作中按照中央的要求和部署,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步以整风精神严格党内生活,突出作风建设,营造良好的干事创业氛围,以坚定的步伐和优良的作风为医院发展贡献心智,为我市医疗卫生事业发展发挥龙头示范作用。

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篇3:学校《中国共产党问责条例》专题学习心得体会

全文共 899 字

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9月12日,“推进全面从严治党 巩固发展良好政治生态”宣讲会在成都举行,省委常委、省纪委书记王雁飞重点围绕全面从严治党“四个讲清楚”进行宣讲,省委常委、省委秘书长、省直机关工委书记吴靖平主持会议。省直各部门(单位)党组(党委)书记,省直各部门纪检监察机构相关负责同志700余人聆听宣讲。

据了解,按照省委统一安排,在全省开展“推进全面从严治党 巩固发展良好政治生态”宣讲活动,由省纪委领导同志带队组成11个宣讲组,到市(州)、省直单位、国有企业和高等学校宣讲,省直部门是此次宣讲的第一站。

此次宣讲的主要内容包括:全面认识党的十八大以来从严治党取得的重大成效;深刻把握依然严峻复杂的反腐败斗争形势;正确理解和实践运用监督执纪“四种形态”;切实抓好当前繁重艰巨的反腐败工作任务。

宣讲会指出,要充分肯定成绩,坚定必胜信心。党的十八大以来,省委压紧压实管党治党政治责任,始终保持惩治腐败的高压态势,腐败蔓延势头得到有效遏制,反腐败斗争压倒性态势正在形成,党风政风明显好转,风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法良好政治生态总体形成。2013、2014、2015这三年,全省立案数同比分别上升26.7%、29.7%、33.4%。党风廉政建设社会评价从2011年的81.71逐步递增到今年上半年的84.65,增加3.6%,工作力度与群众满意度呈正比例递增。

宣讲会指出,当前,中央和省委关于反腐败形势依然严峻复杂的判断没有变,违反“六项纪律”的问题大量存在,“四风”问题仍然存在反弹回潮风险,一些反腐败谬论仍有市场。全省各级党组织和广大党员干部务必统一思想,坚决抵制模糊思想和错误认识,始终保持政治定力,毫不松懈、一以贯之地推进全面从严治党。

宣讲会强调,要坚持挺纪在前,运用监督执纪“四种形态”,既用纪律标准来教育管住全体党员特别是“关键少数”,又用纪律戒尺来追究惩处违纪的党员和干部。要善抓重点、以点带面,百倍用心、千倍用力,深化全面从严治党,各级党委(党组)要进一步压紧压实“两个责任”,严肃党内政治生活,锲而不舍正风肃纪,持续抓好巡视工作,积极推进源头防腐,进一步加大纪律审查力度,始终保持惩治腐败高压态势。

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篇4:《中国共产党问责条例》专题学习心得体会

全文共 663 字

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中央印发的《中国共产党问责条例》,将问责制度专门以党内法规的形式予以颁布实施,是十八大以来管党治党理论和实践创新相结合的成果,为全面全要治党提供了制度保障。

对各级纪检监察机关来讲,《问责条例》的出台,不仅提供了问责依据,同时也为落实监督责任提出了更高的要求。一要认真学习《问责条例》,切实领会其深刻内涵,要以眼里不揉沙子的认真劲,敢于较真碰硬,勇于担当,着力强化监督执纪问责职责;二要准确把握纪检机关在全面从严治党中的职能定位,切实把职责摆进去,强化问题导向,严格问责程序,加大问责力度;三要坚持“一案双查”,在查处违纪违法问题时,进行责任追究,倒逼责任主体主动作为。同时,要在问责过程中准确把握运用监督执纪“四种形态”,合理运用谈话提醒、组织处理、纪律处分等方式,提高问责效果。特别对纪检干部监督失责行为要严肃问责,从严从重处理,严防“手电筒照明”。

作为一名县级纪委书记,贯彻落实《问责条例》,强化监督责任,要以身作则,以上率下,切实履行好第一责任人职责。首先要在提高自身底气上下功夫。打铁还需自身硬,作为县纪检书记,要时刻注意提高自己的党性修养,提升勇于担当的底气,提升善于担当的才气,提升定要担当的霸气。其次要在管好纪检干部上下功夫。《问责条例》是面向全党的,每一名领导干部都有自己的责任,这个责任不能代替,看看所管的纪检领导干部是否存在对身边的作风问题、违纪问题或者腐败问题不管不问、管的不到位等问题,该是谁的责任谁领走,谁有责任追究谁。再次要在强化问责上下功夫。对属于纪委问责的对象,一律严肃问责,切实做到履职尽责。

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篇5:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 446 字

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“五四精神

传承有我”我想说我们这一代有幸站立在世纪和千年的交汇点。但我们回顾着五四精神,很应该思索我们应该拥有怎样的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是最富有朝气,最具有生命力的群体。

五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。

我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现青年的价值。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,高举“五四”火炬,肩负时代责任,我们会用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪。

我会用青春与汗水努力尽到我们这一代青年的责任,热爱自己的祖国,为国家而奋斗!

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篇6:师德师风学习心得体会

全文共 1546 字

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党的十八大报告指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人” 。立德树人,要做到这一点,首先要立师德、铸师魂。正如胡锦涛同志所说:“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。 ”

在人们的心目中,教师被赋予神圣的使命,绝大多数教师工作认真,兢兢业业,责任感强,用自己的行动诠释着教师的内在涵义。但是,现在教师队伍中也出现了一些不和谐的音符,如教师体罚学生,校园冷暴力等令人触目惊心的事件,范跑跑事件在社会造成很大的不良影响,这也是值得我们教育者深思的。师德建设顺应潮流,势在必行。通过几个月的深入学习,我认为教育者应该做到:立德树人,以德立教。

一、忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业

社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。

二、热爱学生,教书育人

“热爱学生,教书育人”是教学人员职业道德的核心。教学人员这一职业的神圣性在于,他不仅是知识的传播者,更是文明的传播者;他不仅要教书,还要育人。只有热爱学生,搭建起教育教学的桥梁,得到学生的尊敬和信任,教学人员才能在教育过程中充分发挥自身的作用和力量。只有热爱学生,才能教育学生,感染学生,推动教育走向成功。

三、言传身教,为人师表

作为教学人员,最基本的条件是学识渊博,道德高尚。而道德品质道德修养的作用地位更大更高。首先,教师要以身作则,为人表率。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出,老师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。因此,教师要注意自己的一言一行对学生的教育示范作用。其次,教师要做到举止文明,庄重自持。教师的礼仪是师德规范的重要内容。教师要规范在工作、待人接物、为人处事等方面的良好做法。最后,教师的要加强自律。教师的道德示范作用不止在学校,也在学校之外的社会。这就要求教师在学校之外也要时刻注意自己的言行,加强自律,以自己毕生的道德实践维护教师的高尚职业形象和荣誉。

四、教师应充实自身教学知识

曾经有位学生在周记里这样写:教师总是用自己已学的固定的知识来教一届又一届的学生,不思进取。他的话引起了我极大的思考,没错,教师不应该只满足自身所学的知识,应该利用空余的时间多看一些有用的书,多参加一些培训来提高自己的教学水平,丰富自己的教学手段。我相信,我们教育者的积极进取,勇于探索,勇于拼搏,一定会给学生起一个良好的道德示范作用的。

五、具备崇高的奉献精神

教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中;之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献。否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当重任。我们要学习孟二冬老师这种无私奉献的精神,用这种可贵的精神来勉励自己。

“立德树人”是育人为本、德育为先的目标指向,“育人”是要通过人(教师)去进行的,但在教师自身的“灵魂”遭到社会普遍质疑、“补课经济”盛行的今天,“立德”:要先立教师之‘德’、立“人类的灵魂”之‘德’,立作为教育主体之‘德’。即教师要:以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗。也即要——以‘德’立教。只有做到立德树人,以德为本,才能更好地完成社会赋予我们的神圣使命,才能更好地培养一代又一代对祖国有用的人才。

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篇7:领导学习三项机制心得体会

全文共 2323 字

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党纪政纪处分执行工作是案件查处的有效延续,是查办案件工作的有机组成部分,也是维护党纪政纪条规严肃性和权威性、发挥以案治本作用的有力抓手。2010年1月至2013年12月,湖北省武汉市各级纪检监察机关共处分党员、干部2286人,该市通过完善“三项机制”,确保上述案件的党纪政纪处分全部执行到位。

坚持健全自觉落实的工作机制,夯实执纪工作重要基础

明确责任。该市专门印发《关于党纪政纪处分执行情况备案的规定(试行)》等文件,规定由全市各级纪检监察机关负责处分决定宣布、送达,收集处分决定执行情况报告表;对移送司法机关处理的案件,及时联系司法机关确定违纪人员被采取强制措施时间,并通知违纪人员所在单位办理停发工资手续等工作;受处分人为非市管、区管干部的,由所在单位负责其职务、级别、工资调整、处分决定执行情况报告表填报,由人事部门负责其年度考核等;受处分人为市管、区管干部的,由组织部门负责其职务、级别、工资调整、年度考核、处分决定归档等工作。组织部门、司法机关和下级单位执行处分决定的情况要向市纪委报备。此外,该市新洲区还专门出台了由区纪委、监察局和组织部、法院、检察院、公安局、人社局、财政局等8个单位联合印发的《关于严格执行党纪政纪处分决定及强制措施和行政刑事处罚有关规定的通知》,明确了职责分工、工作机制、责任追究等,从源头上规范了党纪政纪处分执行工作。

汇编条规。编印《党纪政纪处分常用条规选编》,精选2004年8月以来发布的各类党纪政纪条规78件,特别在“程序类”栏目中收集了《关于公务员纪律惩戒有关问题的通知》等涉及执纪工作的条规10余件,将《条规选编》发放给各区、市直各部门,进一步增强纪检监察机关案件审理人员履职尽责的责任意识,为开展党纪政纪处分执行工作提供了坚实基础。

加强宣传。在市纪委刊物《改革与党风》上开办“审理工作”栏目,将党纪政纪处分执行的政策规定用知识问答形式刊载,面向各级党组织进行宣传;在一年一度的审理工作会上,注重针对执行处分中的问题,解读党纪政纪条规,明晰具体要求;在向有关单位送达处分决定的过程中,耐心向负责同志讲解有关处分执行的要求和政策;开办审理工作论坛,研讨执纪过程中的疑难问题,深化对党纪政纪处分执行工作的认识。

坚持健全督办协调的工作机制,抓牢执纪工作重要环节

坚持主审人负责制。案件主审人员对党纪政纪处分执行负有主体责任,具体抓好落实。作出处分决定时明确送达、宣布期限,案件主审人员限期完成,室主任进行督办;涉及职务、级别、工资调整的,由案件主审人员依照规定拿出明确调整意见并通知、督促受处分人所在单位纪检、人事部门落实;涉及年度考核、处分决定归档的,由案件主审人员通知组织、人事部门按规定办理;涉及处分解除的,由案件主审人员按期对受处分人所在单位进行提醒。通过细化目标任务,明确处分执行程序,实现党纪政纪处分执行工作精细化管理。

坚持定期催报制度。在规定的处分决定执行情况报告期限内,加强对被处分人所在单位的督促催办。在向被处分人所在单位送达、宣布处分决定时,一并将处分执行情况报告表交付,并要求其认真规范填写所有执纪事项后上报;一个月后,督促被处分人所在单位对受到撤销党内职务、行政降级以上处分人员的职务、级别、工资等调整到位,不涉及职务、级别、工资调整的,则要求其如实填好处分决定宣布、归档等情况;下达处分决定的第二年,及时询问被处分人所在单位年度考核情况,督促其按规定进行考核,并将年度考核资料报送处分决定机关。

坚持日常沟通协调。在涉及党纪政纪处分执行的具体环节时,积极联系协调,注重与相关职能部门保持良好的互动关系,确保执纪工作不打折扣。针对该市各级司法机关自行办理的党员及行政监察对象涉刑案件,与司法机关建立良好的协调机制,及时根据司法文书督促案发单位停发违纪人员工资;与案发单位、组织、人事等部门进行沟通协调,明确执纪事项,不断增强各职能部门执纪工作的主动性。

坚持健全检查考核的工作机制,保障执纪工作落实到位

纳入案件质量检查。执纪工作是否落实到位,资料台账是“数据库”,监督检查是“紧箍咒”。近年来,该市一直坚持开展案件质量检查工作,把党纪政纪处分执行工作作为案件质量检查的重要内容,同办案实体、程序的检查同步部署,同步检查,同步点评,在增强党纪政纪处分执行意识的同时,帮助基层同志熟悉有关规定。此外,注重定期检查与不定期随机抽查相结合,开展党纪政纪处分执行工作检查,每年都深入各区、市直各部门,通过听取情况、查阅台账、实地走访等方式开展检查,检查各单位执纪工作是否落实。对于检查中发现的问题,要求有关单位限期整改。

纳入审理绩效管理。从2011年起,该市开始实行案件审理工作绩效管理考评制度,将党纪政纪处分执行作为自办案件审理的重要内容纳入其中。自办案件按期审结率不低于90%,是市委、市政府下达给市纪委、监察局的一级绩效考核指标,也是省纪委案件审理目标管理办法的重要考核内容。在细化自办案件审理指标结构时,将党纪政纪处分执行情况与自办案件审结率、当年无错案等摆在同等重要位置,占据20%的权重,自我加压,确保党纪政纪处分执行到位。

纳入案件责任制考评。该市将案件审理工作作为办案工作责任制考核的重要内容,把处分决定是否送达宣布、被处分人职级及工资是否调整等指标作为评选全市办案责任制先进单位的关键要素,严格审核各单位报送的案卷和有关资料,对照标准予以扣分。此外,在每年开展的优质个案评比中,除了审查违纪人员级别高低、违纪金额大小、错误性质与社会影响外,还将该案的党纪政纪处分是否执行到位作为评比的一项重要内容,对执纪不到位的,实行“一票否决”。通过这一措施,进一步增强了各单位党纪政纪处分执行意识。

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篇8:中心组学习心得体会

全文共 2035 字

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半年来,XX镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会、五中全会精神,深入学习贯彻胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑,指导各项工作,有力地推动了XX经济社会健康发展。

一、突出重点,在深入学习上下功夫

为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,宣传中央、省委两个1号文件,预防腐败纲要和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个1号文件”,举办2期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究贯彻落实措施。

三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。

二、结合工作,在学以致须用上下功夫

镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,安排学习内容。上半年共安排理论学习3次,内容是中央、省委1号文件,对于乡镇来说联系最紧,也是乡镇干部全年工作的重中之重,对于年初安排工作至关重要,因此安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施,安排在第三次学,新铺是城郊乡镇,招商引进工作复杂,通过学习,从而避免了工作中的盲目性。

二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间,时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天,一般是一天时间,上午讨论学习内容,下午安排研究工作,有时也有半天时间的。

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后,今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻2000亩,中心组成员负责责任区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加2000余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子1000余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面300余亩。

三、联系实际,在提高能力上下功夫

在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政能力的不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路,即有效利用城郊优势、配合市区项目建设,巩固发展现有企业,发展招商回乡经济,积极推进企业改革,加快发展民营经济。

三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力,直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调:镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,坚决执行中央、省委一号文件精神,认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题,引起了市、区领导的高度关注。

总之,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键,即完成全年安排8次的学习时间,继续推行主讲人的学习方法,继续健全学习制度等,通过抓中心组学习带动全镇干部学习,促进全镇工作再上新台阶!

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篇9:学习胡锦涛文选心得体会

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2016年9月29日上午,中共中央在北京举行学习胡锦涛文选》报告会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话。他指出,《胡锦涛文选》为我们总结党领导人民进行的伟大实践以及在实践中创造的成功经验,提供了一部系统性重要教材,对全党全国各族人民坚定信心沿着中国特色社会主义道路奋勇前进具有十分重要的意义。

“学之广在于不倦,不倦在于固志”,世界在变化,时代在前进,实践发展永无止境,因此我们认识真理、不断进行理论和实践创新、不断开创事业新局面的征程也是永无止境,故而学习的也需要不知倦的继续着。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有发展路”。习近平总书记在学习《胡锦涛文选》的会议上这样说道:“《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》一样,《胡锦涛文选》为我们总结党领导人民进行的伟大实践以及在实践中创造的成功经验,是提供了一部系统性重要教材,对全党全国各族人民坚定信心沿着中国特色社会主义道路奋勇前进具有十分重要的意义。”

“百尺竿头须进步,十方世界是全身”。从党的十六大至党的十八大这10年间,在胡锦涛同志总书记的领导下的党中央,带领着全党全国各族人民,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不断深化改革开放、加快发展步伐,为全面建成小康社会打下坚实基础,把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。但是,如今世界局势波谲云涌,只有不断的学习、不断的发展才能不被时代所抛弃。此次对《胡锦涛文学》的学习就是对社会主义道路本质的再次探讨以及对成功经验的再次汲取。

薛宣曾言“读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用”?因此习近平总书记对学习《胡锦涛文选》提出了几点要求:

首先学习《文选》要长期坚持、认真贯彻。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习《胡锦涛文选》其目的不在于只是读其文字,而是在于践其精神,把握书中要髓,从而掌握当代的发展节奏。

其次,要学习、宣传、研究相结合。“举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此”,《胡锦涛文选》生动记录了以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民在新的起点上坚持和发展中国特色社会主义的历史进程,科学总结了我们党依靠人民战胜一系列重大挑战、推动改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就的宝贵经验。在这其中,我们需要不断研究,将其精髓发扬光大。

第三,要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。“学必求其心得”,学习《胡锦涛文选》要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,结合新的形势,破解发展难题,厚植发展优势,才能够不断开创我国发展新境界。

第四,要根据新的实践不断进行新的探索。“学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足”,社会主义的发展是不断进步的,只有紧跟时代步伐,不断的进行探索才能够实现中华民族伟大的复兴梦。

《胡锦涛文选》是马克思主义中国化的重大成果,是学习贯彻中国特色社会主义理论体系的生动教材,只有深刻学习其精髓,才能更好地把握时代发展的节奏。

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篇10:学习习总书记讲话做合格共青团员心得体会

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在鲜艳的国旗下,我们每一个共青团员的心中,都有一面同样鲜艳的团旗在飘扬。作为河北省保定市10万中学生唯一代表,我觉得这不仅是我个人的荣誉,更是我们保定一中全体共青团员的光荣。

首先我转达中共中央政治局常委刘云山在大会祝词中向全国各族青年、全体共青团员和广大青少年亲切的问候。

刘云山常委在大会祝词中对青少年提出了五点希望:

第一、希望广大青年坚定理想信念,在中特色社会主义道路上奋力实现中国梦。

第二、希望广大青年练就过硬本领,努力成长为现代化建设的栋梁之才。广大青年要有“读万卷书”的志向,增强学习的紧迫感,把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。要有“行万里路的”的气魄,坚持学以致用,知行合一,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的成长道路,在改革建设的火热实践中增长见识,让青春的翅膀因实践的历练而更加坚强。

第三、希望广大青年勇于创新创造,始终走在时代发展的前列。

第四、希望广大青年始终艰苦奋斗,为全面建成小康社会建功立业。

第五,希望广大青年锤炼高尚品格,在促进社会文明进步中发挥积极作用。

参加这次大会我学到了很多,也有了很多感悟。我们还有很多需要学习的,正所谓天外有天,人外有人。

大会期间,我收获了许多。对于中国梦、青年梦有了更深的理解和感悟。我深深体会到,广大青年是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量,是大有希望的一代;共青团不愧为党的忠实助手和后备军,不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带,不愧为中国特色社会主义建设事业的生力军。在党走过的90多年的奋斗历程中,共青团与党同心,与党同行,团结带领广大青年顺应历史潮流,走在时代前列,为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕奉献着青春和智慧,镌刻下闪光的足迹。

今年“五四”期间,习近平总书记同各界优秀青年代表座谈时,深入阐述了青年一代的历史责任,勉励广大青年坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、始终艰苦奋斗、锤炼高尚品格,努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

是的,梦想的价值更在于我们自己……

就是只要年轻,就一定要有梦!我的中国梦,我们的中国梦,一定会实现。

每天我们都在不断前进,我们总会不断发现生命中更重要的东西。而这个过程,就是成长。

让我们保定一中全体共青团员,让我们一代有志青年,争做可持续发展的优秀人才。把责任担在肩头上,义无返顾的承担。

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篇11:学习习总书记讲话心得体会

全文共 1828 字

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习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话日前全文刊播。这份长达11000余字的重要讲话,高屋建瓴、内涵丰富、意义深远,不仅深刻回答了事关中国网信事业长远发展的一系列重大问题,而且清晰描绘了中国建设网络强国的宏伟蓝图和实践路径,为推动我国网信事业快速健康有序发展提供了科学指导和行动指南。

“随时以举事,因资而立功,用万物之能而获利其上。”当今时代,以信息技术为核心的新一轮科技革命已经孕育兴起,互联网日益成为创新驱动发展的先导力量,越来越成为人们学习、工作、生活的新空间,越来越成为获取公共服务的新平台。正如习近平总书记所言:“网信事业代表着新的生产力、新的发展方向。”党的十八大以来,我国互联网事业快速发展,网络安全和信息化工作扎实推进,取得了显著进步和成绩,网民总数已达7亿,在世界互联网企业前10强中占了4席,互联网对中国经济增长的贡献率达到7%。现在,中国正处于从网络大国迈向网络强国的关键阶段。在这样重要的历史时期,习近平总书记亲自主持召开网信工作座谈会并发表重要讲话,充分体现了党和国家对互联网发展的高度重视,同时也全面展现了我国加快网信事业发展的行动方略。

习近平总书记的重要讲话,赋予了网信事业新的历史使命。按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念推动我国经济社会发展,是当前和今后一个时期我国发展的总要求和大趋势。“我国网信事业发展要适应这个大趋势,在践行新发展理念上先行一步,推进网络强国建设,推动我国网信事业发展,让互联网更好造福国家和人民。”这是我国网信事业在新的时代条件下的光荣使命,也是我们做好网信工作必须把握好的基本前提。从加强信息基础设施建设,强化信息资源深度整合,打通经济社会发展的信息“大动脉”,到实施网络强国战略、“互联网+”行动计划、大数据战略,我国网信事业发展在“十三五”规划纲要中已经显示出比较独特的地位。作为一项知识密集、技术密集、创新密集的新兴事业,网信事业理所应当在践行新发展理念上先行一步,让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。

习近平总书记的重要讲话,明确了网信事业新的发展方向。“当今世界,信息化发展很快,不进则退,慢进亦退。”这就要求网信事业必须快速发展,要看到同世界先进水平相比,同建设网络强国战略目标相比,我们在很多方面还有不小差距,因此需要尽快在核心技术上取得突破,争取在某些领域、某些方面实现“弯道超车”。“网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。”这就要求网信事业必须健康发展,各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线,经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,积极回应网民关切、解疑释惑,同时也要依法加强网络空间治理,加强网络内容建设,做强网上正面宣传,培育积极健康、向上向善的网络文化。“在我国,7亿多人上互联网,肯定需要管理。”这就要求网信事业必须有序发展,企业要承担企业的责任,党和政府要承担党和政府的责任,而且主管部门、企业要建立密切协作协调的关系,走出一条齐抓共管、良性互动的网络管理新路。

习近平总书记的重要讲话,指明了网信事业新的前进道路。“推动我国网信事业发展,让互联网更好造福人民”“建设网络良好生态,发挥网络引导舆论、反映民意的作用”“尽快在核心技术上取得突破”“正确处理安全和发展的关系”“增强互联网企业使命感、责任感,共同促进互联网持续健康发展”“聚天下英才而用之,为网信事业发展提供有力人才支撑”,习近平总书记提出的这六个重大论断,既为我国网信事业发展指明了前进方向,也为我们建设网络强国提供了基本遵循。“举网以纲,千目皆张。”实现中国互联网的快速健康有序发展,就要从这六个方面加强和改进网信工作,坚持以问题为导向,发展积极向上的网络文化,尽快补齐核心技术上的短板,增强网络安全防御能力和威慑能力,积极承担企业社会责任,培养集聚网信人才,促进互联网和经济社会融合发展,让互联网发展成果惠及13亿多中国人民。

“思深方益远,谋定而后动。”习近平总书记在网信工作座谈会上的重要讲话,是一份指导我们做好新时期网信工作的纲领性文献。作为互联网大省的广东,要在网信工作上继续走在前列,就必须认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,特别是讲话中的新思想新观点新要求,抢抓机遇,大干快上,主动作为,以新发展理念引领广东网信事业加快发展,为实现“三个定位、两个率先”总目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献!

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篇12:学习诚信的心得体会

全文共 1592 字

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通过2013年的3月至-6月,根据上级指示《关于开展诚信教育主题活动的通知》精神。开展学习了“争当诚信标兵,共建社会信用”的主题诚信教育活动。本人收获匪浅,加强了对诚信的意识,增加了对社会的责任感,提高了思想道德素养,争当一名诚信守法、廉洁奉公的好公民。此次学习心得体会具体如下:

所谓诚信,就是诚实,守信用。诚信是人的基本品质,是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来,中国人就以守信义,讲信用而闻名于世。孔子曾经说过:“人而无信,不知其可”。这一古训作为中国人的哲学,流传了千年,激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。

(一)以实际行动,践行文明诚信

我们是人民教师,教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使同学们真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。我倡导“争做文明、诚信伴我行”活动,平日里我们同学之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在系里、校园内乱扔废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

通过举办的活动让全班同学知道中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、讲诚信、守秩序和善待他人是中华民族世代相传的美德,促使同学提高文明诚信意识,自觉践行文明、诚信,成为文明、诚信行动的先锋队。 我们不仅要口头上谈文明,讲诚信,而且要以实际行动,时时处处起模范表率作用,争做文明、诚信的好公民。

(二)倡导文明与诚信,加强精神文明建设 为了进一步提高我班的文明素养,培养同学们良好的行为习惯,净化同学们的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让同学们学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。我班以学校工作为轴心,围绕中心转,突出特色干,把文明礼仪教育纳入了少先队工作重要日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我班准备创设“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,在班里大力宣讲礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《大学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛、办黑板报、演讲比赛、等途径,让同学们掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于同学们的心灵。

为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全班学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普

及文明礼仪常识。这一活动开展以来,班上的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

为让同学们真正实践礼仪,在班上多谈,多带头,倡导“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,“校园中美的寻访”调查活以及“文明礼仪”的主题团会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

人无信不立,商无信不通,国无信不稳。诚信不是一个人的事,要靠我们大家共同来身体力行,从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累,要经得起时间的考验。

多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好,多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。

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篇13:学习先进人物事迹心得体会

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省直机关工委与省卫计委联合召开学习弘扬好党员徐克成先进事迹座谈会,意义重大。这既是我们纪念建党 93 周年活动的一个好形式,又是学习、弘扬徐克成先进事迹的一场好活动,更是推动省直机关服务型党组织建设一个具体的措施。为了办好今天的座谈会,省卫计委等多个单位高度重视、精心策划、认真准备。刚才,省卫计委主任陈元胜同志、广州复大肿瘤医院院长徐克成同志、有关方面代表以及三位党建专家,都从不同侧面介绍了徐克成同志的先进事迹,从不同角度解读了徐克成同志表现出的共产党员的高尚品德和精神风貌,我听了很受教育、很受启发、也深深地感动。在此,我代表省直机关工委,向徐克成同志表示崇高的敬意和衷心的感谢!徐克成同志是我们省直单位党员队伍中涌现出来的先进典型,他入党 43 年来,无论形势、任务、环境、工作岗位如何变化,都能够始终坚持党的信仰不动摇,始终坚持党的宗旨不改变,始终坚持创新服务不停步,始终坚持优化作风不松懈。徐克成同志的先进事迹和高尚品德,诊释了社会主义核心价值观的深刻内涵,是当代共产党员先进性和时代性的集中体现。

一是要学习徐克成同志对党的理想信念的忠诚坚守。理想指引人生方向,信念决定事业成败。徐克成同志把崇高的理想信念融入到对祖国医学事业的不懈追求上,把践行党的宗旨落实到为患者一次又一次点燃生的希望之中。他也深深懂得,没有党组织的战斗力、凝聚力,民营医院的发展也难以持续,因此,他主动作为,使复大医院成立了党组织,并且随着业务的发展逐渐壮大。这从一个侧面反映了徐克成同志知党、爱党的价值追求和精神境界。学习徐克成同志,就要注重从他的先进事迹中汲取精神养分,见贤思齐、奋发向上,做到理想不滑坡、信念不动摇,把思想和行动统一到习近平总书记系列讲话精神上来,不断增强道路自信、理论自信和制度自信。

二是要学习徐克成同志全心全意为人民服务的情怀。全心全意为人民服务,是我们党区别于其他所有政党的根本标志。习近平总书记指出:人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。徐克成同志的共产党员高尚品德最集中的体现,就是把全心全意为人民服务作为个人终生奋斗的目标。他退休后,克服一切困难,发挥个人专长,创办了民营医院,自己身患癌症,却千方百计先救治病人。举不胜举的感人事例,谱写了心中党旗的鲜艳。我们每个共产党员都要像徐克成同志那样,牢树为民的工作导向,坚守党的宗旨,为民履职尽责。

三是要学习徐克成同志精益求精的职业操守。共产党员对党的事业忠诚必须体现在立足本职作贡献上。徐克成同志说过“自己能为患者多工作一天就是自己人生的意义”、“幸福就是成功地救治病人”、“永远不要做对不起病人的事情”等等。这些质朴的语言,充分体现了徐克成同志精益求精的职业精神和时不我待的紧迫感,他既亲历亲为服务病患,又通过良好的管理使医院得到了大发展,在医术和医院管理上追求精益求精,科研上也有多项创新突破,获得了很多荣誉。他这种锲而不舍追求卓越、只争朝夕敢走新路的奋斗精神和工作作风值得我们学习。我们要把这种好的精神和作风转化为推动学习型、服务型、创新型党组织建设的不竭动力,不断优化工作作风,做到业有所精、干有所成。

四是要学习徐克成同志厚德清廉的高尚品德。徐克成同志创办复大医院,亲自制定了“厚德行医、医德共济”的院训,确立了“科技兴院、诚信办院、博爱立院”的宗旨,制定了廉洁办院三条规矩,那就是“不准拿回扣、不准收红包、不准接受吃请”,把诚信作为立院之本,扶危济困、治病救人。可以说,他行的是医,送的是爱,守的是信,展现的是美,是医者仁心和大医精诚,徐克成同志无愧“时代楷模”这一光荣称号我们学习先进,就要自觉把“三严三实”的要求内化于心、外化于行,真正做到道德境界不断提升,党员先锋作用不断呈现。

同志们,纪念是为了更好地前行,学先进是为了增添前行的新动力。徐克成同志的事迹之所以感人,就是他以自己的高尚医德和高超医术,做好了服务这篇大文章,我们以实际行动学习徐克成同志的精神,就要按照中央和省委部署,以“三个定位、两个率先”为总目标,结合各自实际,扎实推进基层服务型党组织建设。

一、推进服务型党组织建设,要着力打牢服务的思想基础。搞好服务型党组织的建设,一是要有到位的认识,二是要有富有成效的实践。徐克成同志先进事迹充分证明,信仰树得牢,宗旨在心中,坚守服务的行动才能够持久。省直机关一些为民服务好的单位的实践说明,服务内容、手段、成效的飞跃,首先是为民服务的观念树得牢。因此,在推动服务型党组织建设中,一是要把学习习近平总书记系列讲话作为首要的政治任务,做到武装头脑、净化心灵、提升境界、指导实践、推动工作。当前,要注重学习好 《 习近平总书记系列重要讲话读本 》 和 《 学习习近平同志关于机关党建重要论述 》 等。二是要把学习徐克成同志先进事迹与学习焦裕禄精神结合起来,牢固树立服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的观念。省直机关工委号召省直机关各级党组织和广大党员都要向徐克成同志学习,在省直机关进一步营造学习先进、崇尚先进、争当先进、赶超先进,做群众满意好党员的浓厚氛围。要坚定信念,在严以修身上作表率;要执政为民,在严以用权上作表率;要慎独慎微,在严以律己上作表率;要求真务实,在谋事要实上作表率;要敢于担当,在创业要实上作表率,要干净干事,在做人要实上作表率。省直机关工委还将通过 《 跨越 》 杂志、网络、诗词研讨等形式,及时宣传省直各单位学习徐克成同志先进事迹的新进展、新成效。同时省直各单位要通过培树身边的服务典型,不断推动服务观念的创新,省直机关工委将以“四个之家”为抓手,培养、总结、推广服务型党组织建设的好典型。

二、推进服务型党组织建设,要突出工作重点。年初,省直机关党的工作会议明确了基层服务型党组织建设的“五好六有”目标任务,省直各单位要结合实际,采取多项措施加以推进。一是要突出中心工作。要把促进省委、省政府决策部署的贯彻落实作为重中之重,紧紧围绕各单位党组(党委)的中心工作和单位的职能定位,服务好改革和发展。二是要突出服务群众。要把服务群众、服务党员作为服务型党组织建设重要内容,千方百计为群众和党员的发展提供方便的条件,想方设法为群众和党员排忧解难,尽心尽力为群众和党员送去温暖。去年以来,省直机关工委已经出台了困难党员、困难职工帮扶办法,各级党组织都应当履行职责发挥作用,切实为困难群众和困难党员雪中送炭。三是要突出各自的特点。党组织隶属省直机关工委管理的单位,没有一个情况是相同的,这就决定了服务型党组织建设要突出单位自身的特点,围绕单位的中心抓重点,围绕单位的职能下功夫,围绕单位的特色做文章,使服务型党组织建设在重点推进中取得新的成效。

三、推进服务型党组织建设,要积极探索新方法新手段。服务型党组织建设成效大小,一个非常重要的方面,就是看服务手段的创新。当前,一是要推动信息党建的建设。省直机关工委已经完成了工委与省直机关 200 多个单位的网络联通,将在今年内基本实现无纸化的办公。同时,还将实现党建的信息服务等各项服务功能,尽力发挥网络在党建中的作用。二是要抓好服务型党组织建设的品牌。最近,中共中央政治局委员、省委书记胡春华同志在工委上报的省直单位第二届工作技能大赛遴选出来的 10 个点子上作出重要批示,指出采取这样的方式,征集群众的意见,对于改进我们的工作很有好处,要求各有关部门研究。现在省直有关部门正在抓落实,工委已经进行了认真学习、领会和研究,工委将整合有关工作力量,以省直单位工作技能大赛和服务改革发展“金点子”征集活动为抓手,进一步把服务中心和建设队伍这个机关党建两大核心任务更加有机结合起来,不断增强党建工作实效。省直有关单位党组织要积极主动推动“金点子”转化成有效的成果。三是要舍得投入。服务型党组织建设是新时期马克思主义执政党建设的基础工程,省直各单位党组织要给予必要的经费投入和工作保障,为机关党建的改革创新提供必要的工作条件。

四、推进服务型党组织建设,要组织好机关在职党员到社区报到为群众服务。中央((关于加强基层服务型党组织建设的意见 》 和中组部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组 《 关于在第二批党的群众路线教育实践活动中进一步加强基层党组织建设的通知 》 都对机关在职党员到社区报到、为群众服务工作作出了重要部署,省委对这项工作也提出了明确要求,我们要认真学习领会,切实抓好落实。一要紧紧围绕改进机关干部作风、服务社区居民群众、密切党群干群关系,谋划和开展机关在职党员到社区报到、为群众服务工作;二要明确主要任务,即宣传党的政策,了解社情民意,反映群众诉求,帮助解决困难,参加志愿服务,促进社区和谐;三要简便易行、务求实效,让单位好组织、党员好参与、社区好操作;四要探索建立长效机制,推动这项工作常态化,防止“一阵风”。组织开展在职党员到社区报到、为群众服务,省直机关要先行一步。要先行一步,就要在调查研究上先行一步,在转变服务观念上先行一步,在开展各具特色的志愿服务上先行一步。要摸清党员、群众对服务型党组织建设的诉求和服务型党组织建设中存在的主要问题和原因,分析利弊;各单位机关党委书记、专职副书记、党群部门负责人、党支部书记等党务干部,都要身体力行,到一线党员、社区群众中听呼声、察民情、看现场,真真正正地了解和掌握情况。省直机关各级党组织和广大党员只要发挥各自优势,每人都能到社区为群众服务,就会产生极大的社会正能量。希望各单位勇于实践、勇于探索,把服务型党组织建设成效体现到为民服务上,为我省实现“三个定位、两个率先”目标任务作出应有的贡献。

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篇14:学习一准则一条例一规则心得体会

全文共 830 字

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“一准则条例规则学习热潮,创新学思践悟形式,不断增强监督执纪能力。

一是领导班子领学。将“一准则一条例一规则”列入班子(中心组)理论学习内容,领导班子要先学一步、学深一层,为广大纪检监察干部树立标杆。

二是抓好个人自学。编印“一准则一条例一规则”学习资料,免费发放给全市纪检监察干部,并要求每人做好学习笔记,撰写心得体会

三是安排专题学习。基层党支部(党总支)至少安排一次专题学习,通过机关干部大会、支部学习会等形式,抓好全员研读思考。

四是举办辅导讲座。市纪委邀请专家为在全市范围内举办专题辅导讲座;各县区纪委根据自身实际,组织专题辅导。

五是进行集中宣讲。抽调人员组成宣讲团,深入各县区开展集中宣讲活动,重点讲清楚“一准则一条例一规则”的重要意义、出台背景、起草过程、深刻内涵,学习贯彻中的焦点、热点、难点以及工作实践中需要把握的问题等。

六是上主题党课。各级纪检监察机关主要负责同志要为本地、本单位全体党员干部上一堂“一准则一条例一规则”主题党课,督促党员干部明纪懂纪、知纪守纪、筑牢思想防线。

七是组织知识测试。各级纪检监察机关以“一准则一条例一规则”为主要内容,结合党章和其他党规党纪等内容,自行组织党纪条规知识测试。在此基础上,选派人员参加市纪委组织的封闭式知识测试,测试成绩将采取适当形式公布。

八是开展研讨交流。在集中学习的基础上,组织多种形式的研讨交流,科学设置研讨议题,深入开展学习讨论、交流答辩。在研讨交流过程中,组织表现突出的学习标兵讲感受、谈体会、话收获,以相互启发、共同提高。

九是征集理论文章。动员纪检监察干部结合自身工作实际,深入开展调查研究,认真撰写“一准则一条例一规则”专题文章,做到有分析、有事例、有意见建议。

十是加大宣传力度。在市级主要新闻媒体以及网站、微博、微信等媒体开设集中学习教育专栏,综合报道全市集中学习教育活动的贯彻落实情况和特色亮点工作,集中刊发“一准则一条例一规则”的学习体会和理论文章,以扩大影响,强化宣传效果。

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篇15:共青团员学习一学一做心得体会

全文共 1412 字

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开展共青团工作,关键在团干部。当带着“问题意识”审视如今的共青团工作,上海共青团对自身问题并不讳言,组织设置“行政化、机关化”,在团干部人员配置上存在着“倒金字塔”问题,不符合如今“自下而上”的群众工作特点。根据实际问题,此次《共青团上海市委员会改革实施方案》对“改革团干部的选拔和管理”做了明确要求。

落实共青团工作在于团干部,若领导班子自闭于高楼大院,在社会多元化背景下不懂青年所需,离基层远、离群众远,开展工作将举步维艰。此次在选拔领导班子方面将实行“专挂兼”相结合,注重面向基层一线,不唯年龄、不唯学历、不唯职级,将从具有团学专兼职干部经验、基层群众工作经历的人选中选拔培养,这就给了青年村官、青年社会组织带头人等一批基层青年参与的机会。

在此方面,上海共青团其实早有“先例”。2013年年底当选为静安团区委副书记的吴佳妮,身份转变前是NGO组织白领驿家的掌门人,从体制外走向体制内,共青团看中的正是她多年在基层一线服务白领的经验,深知白领群体所需,而青年独具的创新理念也被她带进工作中,真正使得共青团工作人气更足、服务更加精准。

而建立一支精干高效、不拘一格、五湖四海的团的机关工作队伍更是大势所趋。此次改革,在团的机关工作人员使用机制方面将以“专职团干部、挂职团干部+志愿者”这一全新的“2+1”形式呈现,打破年龄、学历、身份壁垒,突破体制内外限制,把更广范围、领域内,有志从事青年工作的人才纳入视野。由此可见,新形式不但可以有效补充机关的工作力量,也增加了机关工作人员的流动性与开放性。

同时按照“减上补下”、“补缺口,强一线”原则,将团市委机关精简的30%编制下拨至基层一线。值得一提的是,与工会、妇联将精简的编制下拨至街道镇村居不同,上海共青团立足自身“主阵地”,会将编制下拨至青年工作任务较重的大口团工委和商务楼宇、园区较为集中的区县团组织。

从实施方案中不难看出,在团干部选拔与管理方面,上海共青团将倾向于扩大基层一线青年、体制外青年的参与度,不拘一格降人才,让团干部队伍更接地气、长底气,真正建立一支“活起来”的干部队伍。这正体现了上海共青团自我革新的勇气,并未重走传统“老路”。改革绝非易事,只有找准了切入点和着力点,对症下药,拿出务实的方案,才能在自我革新中自我提高。

共青团为党培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,是党的助手和后备军。通过改革,上海共青团让更多团干部“走出去”,到一线摸爬滚打、锻炼成才,使其成为“青年友”,而非“青年官”。同时扩大青年参与,让更多优秀基层青年、社会人才“走进来”,加入团干部队伍。只有当团干部队伍更接地气,切实保持和增强团组织的群众性,才能知道青年需要什么,并以青年为中心开展工作。只有当青年真正产生认可之心,团组织才更有底气,能统一思想,凝聚人心,服务大局,当好桥梁,带领青年为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

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篇16:坚定信念不忘初心学习西迁精神心得体会

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秦岭一片白云飘,关中平原真富饶,周秦汉唐是古都,工业重镇在今朝”,读西迁老教授陈学俊当年眺望秦岭写下的《迁校有感》中的这两句,一片荒凉的西安,必定无比坎坷的前路,但满腔的爱国热血与使命感责任感,让当年迁来的教师学生对于迁校建设大西北有着无比坚定信念。迁校后西迁来的中青年教师前赴后继地投身学校学科的建设,电子信息类学科群的组建就是当年蒋大宗、万百五等优秀的中青年教师通过自己手动搭建实验平台、潜心备课、出版教材来逐步筹建的。在这片原本一片荒芜的西北土地上,他们不惧怕从零开始,而是因为把国家使命扛在了肩上,用他们崇尚科学、爱岗敬业勇于探索的优秀品质培养需要的人才、让国家更加强大。“西迁精神”,被一代代优秀的交大人坚守传承,培养出了更多的爱国优秀人才,西迁精神血脉传递。

西迁精神是中国大学精神的重要体现,是交大人奉献报国、开拓创新的永恒精神财富,是交大人艰苦奋斗、自强不息的强大精神力量。西迁先辈们牺牲了个人的前途和家庭的团聚,绘就了激励着着无数交大人“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的壮丽诗篇。61年过去了,交大学子们依然保持着那份初心,谨记西迁精神,发扬艰苦奋斗品格。

在这个伟大而又瞬息万变的时代,身为新一代的交大学子我们要有西迁先辈们一样的敢于担当和奉献的精神;要敢于拼搏,不畏艰难,向西迁先辈们学习拼搏的精神;要善于学习,立足当下,扎扎实实走好每一步,在行进中不断丰富和考量自己的人生观、价值观、世界观,塑造思辨之我、踏实之我、坚韧之我;更要深入了解国家 “一带一路”战略,学习十九大精神,大力弘扬“西迁精神”。

作为一名交大人,我在这些优秀杰出的先辈们、老师和同学们带给我的感动和激励中学习,我深知要学习的不只是刻苦钻研勇于探索求真务实的学科精神,更是支撑所有优秀交大人坚定投身学科事业的西迁精神。

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篇17:讲忠诚守纪律做标杆学习活动心得体会

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党的十八届六中全会强调,确保党章党规党纪在全党有效执行,是党内监督的任务之一。为什么要如此强调?这是因为,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。

要加强纪律建设,把纪律挺在前面。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持从严治党,不断完善党内法规制度体系,把各项纪律和规矩立起来,管住权力“任性”,取得了明显成效。只有筑牢党的纪律生命线,提高制度执行效力,才能有效管党治党。

制度的生命力在于执行。党的各级组织必须担负起执行和维护政治纪律和政治规矩的责任,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。说到底,就是要从严治吏。既要抓“关键少数”,也要看住“绝大多数”;既要发现一起,查处一起,绝不姑息迁就,也要加强监督,防止党员干部违反纪律。

通过查处贪腐分子,确能起到警示和震慑他人的作用。但真正为党员干部打好预防针,应该从思想教育源头上严起,让他们时刻保持对党纪党规的敬畏之心。比如,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员干部学习党纪党规。同时,党员干部也要严于律己,强化自我约束,拧紧思想这个总开关,守住纪律红线,不越雷池半步。

打铁还需自身硬。建设一支值得信赖、敢于亮剑、能打硬仗的纪检监察队伍,对严明党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败斗争关系重大。执纪者必先守纪,律人者必先律己。如果纪检监察干部不遵守纪律,甚至带头违反纪律,那么监督执纪就无从谈起。《中国共产党党内监督条例》指出:“加强对纪律检查机关的监督。发现纪律检查机关及其工作人员有违反纪律问题的,必须严肃处理。各级纪律检查机关必须加强自身建设,健全内控机制,自觉接受党内监督、社会监督、群众监督,确保权力受到严格约束。”

党内监督无死角,纪律建设无终点。锻造铁一般的纪律,需要铁一般的党组织,要靠铁一般的纪检监察队伍,党员干部更要树立铁一般的纪律意识。让我们用铁的纪律维护党的团结统一,用铁的纪律书写忠诚担当。

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篇18:学习条例准则心得体会

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《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》是各级党组织和全体党员的行为规范和指引,是管党治党的重要基础性党内法规。广大党员要认真学习,深刻领会,不能只是口上说说、纸上写写、墙上挂挂,要多管齐下,落实在行动中。

一是党委要落实好主体责任。治国必先治党,治党务必从严。《准则》和《条例》全面梳理了党章对党员、干部的廉洁自律要求和纪律要求,是对党章规定的具体化,也是全面从严治党的实践成果。各级党委要认真抓好《准则》和《条例》的贯彻落实,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,认真种好自己的“责任田”。

二是纪委要落实好监督责任。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。《党章》明确规定,把党内监督和执行党的纪律作为纪律检查机关的重要职责。落实好《准则》和《条例》是协调推进“四个全面”战略布局的纪律保证,纪委要履行好监督责任。

三是党员要发挥好表率作用。党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,发挥党员先锋模范作用。党员领导干部更要带头把党章党规党纪落实到位,绝走过场,要在全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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篇19:2024学习追赶超越争先进心得体会

全文共 1671 字

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习近平总书记作出的追赶超越的重要论断,既是对陕西所处发展阶段的科学定位,也是对陕西未来发展寄予的深切厚望,更是对陕西广大干部群众提出的新任务新要求。作为省政府承上启下、联系各方的中枢神经,办公厅必须把抓落实作为生命线,确保省委、省政府各项决策部署尽快落地见效。

一是强化抓落实意识,积极适应发展新常态。首先,我们党求真务实的光荣传统,激励我们务必抓好落实。毛泽东同志强调“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”。邓小平同志多次告诫全党“少说空话、多干实事”,凡事都要“落在实处”。习近平同志指出“如果落实工作抓得不好,再好的方针、政策、措施也会落空”。办公厅必须秉承和弘扬党反对空谈、强调实干的光荣传统,进一步强化落实意识,加大落实力度。其次,守纪律、讲规矩的政治纪律,鞭策我们务必抓好落实。一个强有力的党,必然是纪律严明、集中统一的党,而纪律的权威来自于执行。办公厅要从站稳政治立场的高度扎实做好组织协调、督促检查等工作,确保政令畅通、令行禁止,努力形成上下步调一致、奋发进取的强大力量。第三,办公厅的职责使命,要求我们务必抓好落实。办公厅既是落实的第一个环节,也是最后一个环节,一定要牢固树立不抓落实是失职渎职的理念,大力提倡真抓实干、马上就办,一步紧跟一步走、一锤接着一锤敲,进一步巩固雷厉风行抓落实的良好风气。

二是创新抓落实方法,发挥好参谋助手作用。抓落实工作头绪多、任务重,工作方法十分重要。一是要用系统化思维抓落实,杜绝“眉毛胡子一把抓”。善于从大处着眼、小处着手,搞好统筹协调,对工作“审大小而图之,酌缓急而布之,连上下而通之,衡内外而施之”,做到有条不紊、忙而不乱。二是要坚持问题导向抓落实,防止讳疾忌医回避矛盾。敢于直面工作中的难点、焦点、热点问题,特别是对一些薄弱环节和不太起眼但事关全局的“关节点”高度重视,绝不“和稀泥”、“绕道走”,把小问题淤积成了大事件。三是要运用智慧创造性抓落实,反对“依葫芦画瓢”式的机械执行。要跳出按部就班、凭经验办事的框子,顺应事物变化规律不断改进抓落实的方式方法,多一些换位思考,处理好坚持原则与灵活变通的关系,使工作更具针对性、实效性。

三是突出抓落实重点,切实做到服务大局。一是要围绕追赶超越这个中心任务抓落实。协调督促各地各部门逐条跟进拿出落实措施,确保每项举措都符合追赶超越的要求,每个任务都体现追赶超越的目标,每件工作都有利于加快追赶超越的进程。二是要紧盯全面深化改革抓落实。省政府在去年取消556项省级审批事项的基础上,今年又从经济体制、简政放权、社会领域等方面进行了系统安排,办公厅要主动协调组织有关方面紧扣这一系列改革措施狠抓落实,特别是针对当前经济下行压力持续加大的严峻形势,着力以简政放权降低创业门槛、以优化工作机制提高审批效率、以精准服务解决企业难题,不断激发市场活力和社会创造力。三是要聚焦改善民生抓落实。坚决按照省委、省政府“经济越是困难越要高度重视民生”的要求,始终站在落实民生政策的第一线,找准群众关注的焦点、民生的难点、社会反映的热点,督促做好兜底补短各项工作,真正把实事办好、好事办实。四是要围绕法治政府建设抓落实。积极学法、懂法、用法,严格按照法定权限和程序办文办事办会,把好政策法规关,杜绝文件、法规之间相互冲突。

四是增强抓落实能力,全面提升各项工作实效。要结合“三严三实”专题教育切实加强作风建设,重点解决衙门习气、浮躁情绪、本领恐慌等问题,教育党员干部做遵纪守法的模范和廉洁奉公的表率,确保坚持原则不动摇、执行标准不走样,决不允许“上有政策、下有对策”。要立足搞好“三个服务”抓好学习培训,进一步加大调查研究力度,掌握第一手资料,撰写观点明晰、操作性强的调研报告,同时继续办好办公厅机关大讲堂和政府系统应急、机要、信息、督查等模块化培训,使广大干部开阔眼界、提升能力。要完善和坚持各业务处室全面参与的“大督办”机制,全程跟踪督办省委、省政府的重点工作任务,做到年初有计划、年中有检查、年底有考核、全年有台账,把抓落实的压力层层传导到各级各部门。

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篇20:教师师德师风学习心得体会

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古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间,走进幼儿园工作三年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。

4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

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