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海边的风景的作文怎么写【优秀20篇】

导语:凉爽的海风不时从我的身上吹过,细沙随风飞扬,在空中舞蹈。日出的太阳映红了海水,照耀在沙滩上,露出了清晨的第一束光芒,几只海鸥时而鸣叫,时而在空中遨游。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家参考!

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关于窗外的风景作文600字

全文共 714 字

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每当课间十分钟的时候,我就会情不自禁地走到窗边,打开窗户向外伸出头去张望,那窗外美不胜收的风景总让我陶醉其中。

一打开窗户,清新的空气扑鼻而来。我忍不住深深地吸了一口气,顿时心旷神怡,刚才学习的疲劳一扫而空。

我睁开了眼睛,一座教学楼便映入我的眼帘,雪白的墙壁又略带一些蓝色,高雅中又不失安详,有些同学正坐在地上聚精会神地看着书;有些同学在踢毽子,看他们玩得多么开心啊;还有的同学三两一群,似乎正在讨论一些学习的困难以及不足之处呢!

突然,一颗高高耸立着的松树吸引了我的眼球,他的树干壁纸,直插蓝天。他的树枝长得很密,全都向上。而叶子苍翠欲滴。它显得生机勃勃、郁郁葱葱。无论是烈日炎炎的盛夏,还是大雪纷飞的严冬,他总是昂首挺胸,就像一位坚韧不拔的战士,日日夜夜守卫着我们的家园。

一只鸟儿掠过窗前,俯冲下去,好似一只离弦的剑,无人能敌,我顺着它的踪影望去,发现他正停在树上,站在枝头上唱歌,那歌声真动听,不仅令人迷醉。再看看它的四周,植物们都长得郁郁苍苍,有一棵树上正怒放着红色的花,美丽极了!

最引人注目的就是宽阔的操场了。跳绳的同学,动作是那样灵巧,绳子在脚下一次又一次地闪过,就像那美丽的彩虹。跳橡皮筋的同学跳得多欢,腿那么灵活,她那长辫子上的蝴蝶结多像两只蝴蝶在飞舞。再看看投沙包的同学,两人在两边轮流将沙包投向中间的同学,中间那个同学左躲右闪,灵活得像只小猴子……同学们欢乐的笑声一直荡漾在天边。

放眼望去,一座座青山连绵起伏,翠绿无比;细细一看,十分美丽。它用绿树红花做衣裙,用绿绿白云做头巾,用鲜红的太阳做脂粉,打扮得漂漂亮亮的。高山下的楼房像雨后春笋,拔地而起,各不相连。

看着窗外的一切一切,我不由地陶醉其中,忘记了自我……

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篇1:夏天的风景日记500字满分

全文共 585 字

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夏天,他那灿烂的骄阳是那样耀眼夺目,太阳是夏天的象征。他那如锋芒一样的“光箭”纷纷向大地“飞去”,焦烤着大地,虽说是那样热,但是,在河边,在海边,仍然还是有许多年轻人,老人,小孩来到河边游泳,用“大自然的甘露”来洗净自己的身心。而那些活泼的小鱼儿也在水中自由的嬉戏,玩耍。多快乐的景象啊!

夏天的花园也别有一番景象。花儿可爱的笑着,天天学习网开了花与其他花儿共同施展着自己的瑰丽。昆虫到处都是,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像仙女一样,有粉的,黄的,柚红的,蓝的,花的,王彩缤纷,美丽无比!勤劳的蜜蜂到处采集花粉,可爱的蜻蜓飞来飞去,衬托着蝴蝶,多美的一幅夏卷啊!

夏天是温柔的,但他有时也很粗暴。夏天的暴风雨是再狂不过的了。一阵阵大风,是那样有力,大树左右摇摆,马路上飞沙走石,一些屋顶上的花瓣都纷纷飘落下来。有的甚至连花湓都一起砸了下了。风吹完了,那豆大的雨点也就不时落下来,像是那一盆盆的水从天上到下来。被雨淋到都会有点痛。虽然人们有点不喜欢,但植物们是求知不得的,当雨下来时它们会手拉手跳舞,还痛快的洗了个澡,喝个了饱。

夏天的街上,一个个人都撑着伞,戴着帽,这可把太阳气着了,太阳用自己的身体温暖着大地,人们却躲避,太阳就更加热了,但他看见,那一个个快乐的孩子,老人,年轻人,在河水里游泳,他们是那么快乐,看着,看着,太阳也不禁的露开的笑脸。

夏天,一副多姿多彩的画卷。

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篇2:路上的风景作文小学五年级

全文共 698 字

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当你在回家的路上会偶然遇到一些新鲜事,看到令人心脾的风景,奇幻的景色。但就是你曾有多少次留意过,有什么可让你回忆?

路上有风景,有你第一次说话、开始踏出你自己的第一步的风景;有你第一次微笑而你的爸爸妈妈开心时陷出小酒窝的风景;也有你第一次接触到文化知识时兴奋不已的风景……这就是充满童趣、无忧无郁的儿时风景。

当你呱呱落地,开始接触到这新的世界、新的礼貌、新的家庭时,家里的人都欣喜、高兴,呵护着可爱而又脆弱的你,你的一语、你的一步,就是家里欣悦的一道风景;自从天使般的你降临,爸爸妈妈的吵闹声没有了,爷爷奶奶心乐开了一朵朵花,微笑也架在他们的双颊上,这就是吉祥、喜气的风景;时间粉擦你的身心,新的学园为你敞开,一本本色彩斑斓的书本为你绽放了笑脸,新的学园里充满你的欢笑声,就是你的童趣开始的一道亮丽的风景。

时间的流逝,述说着你成长景色,也预示着前方有更多的烦恼、挫折,这就是一处令人回忆的风景,就是进步、成长的风景。

路上有风景,有你勤奋刻苦、争分夺秒的风景;有你不断沉思、不断拼搏的风景;也有你与老师、同学间的倾情交往、互相学习的风景;还有你悲哀泪落、一个人哭泣的风景。

第一次迈进中学校门,你就立下决心,必将在此奋斗、学习,于就是,一道闪亮的风景在校园划过,留下了艰苦、勤奋的身影;当你拿出一道道令人费解的练习题时,现出你沉思、迷恋的风景图;在这中学时期,也有你和同学打闹嬉戏、与老师钻研讨论的欢快风景;可当你一人默默地哭泣时,你昔日的风景就会激励着你,爱与力量与你并进。

风景有时就是你与同学欢乐的时刻,有时就是父母欢笑一时,有时也就是你悲伤、沉闷的场景……路上有风景,只需你用心回忆这彩虹的路途。

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篇3:春季风景600字

全文共 645 字

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是谁是万物从睡梦中醒来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将无情的北风换成了和蔼的暖风?对,没错,就是春!

春天不像夏天那样的狂风暴雨,她是丝丝细雨的;春天不像秋天那样尽是叶枯花落一片,她是生机勃勃的;春天不像冬天那样寒风刺骨,她是惠风和畅的。如果要用一个词形容她,估计只有“完美”才能体现出她的种.种。

春雨是柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,唤醒了大地。在人们不知不觉中,它们竟悄悄地汇成了一条小河。“春江水暖鸭先知”,这句是说的真没错。你看,河边有成群的鸭子,它们一个个“扑通扑通”地跳下水。憋闷了一整个冬天的小鸭子在水里玩得真高兴。一会儿排成队一起游来游去,好像在举行游泳大赛;一会儿,一个一个都把头扎进水中,然后突然抬起头来,抖动着身子,把水溅得到处都是。真是活泼啊!唉,可惜我领略不到鸭子在水中凫游的乐趣。

春风是柔和的,是温暖的,是神奇的。因为她一吹,小草就拥有了一股力量,有了一种奋斗的动力,所以不怕困难,奋力向上钻,终于看见了这个美丽的世界;她一吹,榆杨就抽出了嫩芽,坚信自己一定会长出一片浓荫;她一吹,桃李都开出了美丽的花,坚信自己一定会结出甜美的果实。

春天一到,冰雪消融,温度变暖,鸟儿们也从南方飞了回来。他们一刻也没有休息,立刻去寻找树枝和泥土,搭建自己温馨的小家。家做好后,它们站在枝头,向阳鸣叫着,像在和同伴寒暄,又像是在歌唱春天。

春天,这美丽的季节,谁不会喜欢她呢?他给我们带来的美丽,我们也应该珍惜!春天的美丽,当我们面对过春夏秋冬后,又会渴望下一个春天!

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篇4:沿途的风景小学

全文共 709 字

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如果人生是一场看不见尽头的旅行,无论是繁华抑或落寞,不过是过往云烟罢了,有时候真正牵挂人心的是路上的风景

转过季节的拐角、惦念花开的快乐、慰籍花落的寂寞,记得四季更迭、记得夕阳西下,云起霞光的美丽。

以前,吃过晚饭,喜欢出去散步,沿着上塬的公路走一段,才发现沿路有许多美景。春天树抽出新芽,一片嫩绿,带着生命初生的喜悦。夏天,万木葱茏,满山遍野苍翠欲滴。秋天,落叶归根,花谢归土。冬天,白雪皑皑银装素裹。四季的风景在路上。

从来不要忽略一点一滴,路上的风景永远是那么美丽壮观。

不要太过纠结于生命中一些细碎而繁琐的小事。纳兰容若就是一个十分感性的人,他会为一朵花的凋零而伤感,会为一件小事而落泪。这么想来,他到底错过了路上多少的风景,未免过于伤春悲秋?

人生路上,自然有那么多的风景,或深或浅或明或暗,都是不可多得的宝藏,值得我们珍藏于内心。

望向被黑色铁栅分隔成一格一格的窗,为什么我看不见路上的风景?心中有一丝压抑与沉重。曾经的风景去了哪里?在不努力考高分就没有出路的时代,还有几个人会在意路上的风景呢?而大人们也多是疲于生计,从未关注过沿途的风景,更别说真正的拥有。

多想做一个清风明月的人,不受凡尘的拘束,不受俗物扰心。就像一株植物在岁月的山河里寂静生长,无声无息,或繁华或凋谢,都在山林里,饮醉日月精华,不惧光阴仓促,无畏生命长短,兀自旖旎,兀自凋零,仰观路上绝美而又织绡绮丽的风景。

有些事我们终究改变不了,就像“来日方长,”终究抵不过一句“人走茶凉。”就像过去的人总会如歌里一般“已消失在人海”。就像一直以为会陪伴你一生的人,最终也会离开。

我们抓不住风景,但我们可以欣赏风景,路上的人,路上的风景,封存于记忆的山谷中。

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篇5:秋天的风景满分二年级

全文共 509 字

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夏姑娘不知何时悄悄地走了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。 The girl Xia didnt know when she quietly left, and the girl Qiu came to us with a light step.

秋姑娘是一个神奇的魔法师,她走到哪里,哪里就会就会发生巨大的变化。她来到树林里,树叶由绿色就变成了金黄色,微风一吹,一片片树叶从树上飘落下来,就好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

秋姑娘来到田野里,高粱涨红了脸,火红火红的。玉米露出了金黄的牙齿,麦子也熟了,金灿灿的,远远望去整片稻田就像是金色的海洋,一阵风吹过,掀起一波波金色的海浪,农民伯伯看着这丰收的景象露出了喜悦的笑容。

秋姑娘走进了果园里,果园里的果实成熟了,红红的苹果,柿子就像一个个红灯笼,照啊照,照来了丰收的景象。一串串葡萄挂在藤上仿佛是一颗颗黑色的大珍珠,漂亮极了。圆圆的石榴也咧开了小嘴,有的笑破了肚皮,露出了晶莹剔透的籽,就像一颗颗红宝石似的。一阵微风吹来,一股股沁人心脾的香味儿飘来,这香味是从哪里来的呢?啊,原来是黄澄澄的梨,咬上一口,真是有甜又脆,可真好吃!

啊!秋天,你可真美啊!我爱你,秋天!

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篇6:描写风景的初中英语

全文共 375 字

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Standing in the shore of the beach to the far distance, we have only seen one white. Water and sky merged into one or both days of hard water. Is the so-called: mountain hill lock lock fog fog, even the water the end of days water incessantly. distant sea, the sun shining in the beautiful, the fish shop in the movie like water, like a naughty child constantly jumping shore

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篇7:书中风景初二作文

全文共 618 字

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鲜花在春天绽放,在秋天凋零;鸣虫于夏季引吭,于冬季喑哑。大凡是自然界里的风景,从来都是短暂的。

而书中的风景,那是精神世界的奇观,是永恒的。

塞外的落日,映照着无际的黄沙,让人为之动魄。可只要十余分钟,这壮阔的景象就消散,换来一片冰冷的夜。而在书中,一句“落日照大旗,马鸣风萧萧”既出,眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。无论是外面是白昼抑或是黑夜,书中还是那落日,还是那大旗,还是那匹在风中长啸的战马。

下雪天是最美的,但在南国却不可见;即便到了北地,大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。此刻,若是读到一句“战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”,眼望窗外,就像真是下起了雪;漫天的雪花在思绪里飘荡,不经意间又化作无数的玉龙袭来——这岂是寻常观雪所可比?

书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。这里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑,将之塑成砖瓦,造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。这里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜寻来人性的高贵、美丽,将之塑为栋梁,造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。这里还有一座江渚上的小亭,杜甫醉了,躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。

书中还藏着无数异兽。在东方,关羽死了,他的赤兔马数日不食,伏枥而死。在西方,小职员莫名其妙地变成了大甲虫,在亲人的冷漠无情中,他黯然地死去。

翻开书,看三万里黄河,观五千仞华岳;听轻悦的松涛,品回味无穷的香茗。看天,看地,看万物,再看你自己的心灵。

仔细看吧,书中藏着一个世界、无限风光。

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篇8:关于春天的风景600字话题

全文共 957 字

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春天到了,校园的美景真是美不胜收。 Spring is here, the beauty of the campus is really beautiful.

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。

我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。

山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

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篇9:乡村的风景作文500字

全文共 524 字

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乡村一年四季的景色犹如一位魔术师,变化多端。

春天,小草探出头来,大树抽出了嫩芽,辛勤的农民们早早地起床,拿着锄头去田野里耕田了,妇女们在河旁洗衣,河水清澈无比,犹如一面镜子,偶尔还可以看见一群鸭子滑过水面,还不时地去吃浮在水面上的菜,整个田野弥漫着浓郁的花香,让人闻了精神百倍,更有力气干活了。

夏天,阳光明媚,农民们照例还是去田里耕田,不过一会儿头顶上的汗水掉在了田里,干累了,就跑到大树底下乘凉,树可高了,高得仿佛可以冲破云霄,树可茂密了,密得仿佛连天空也被遮住了。几个孝顺的孩子拿着毛巾和水送了过来,大人的脸色笑开了花。花香引来了小蜜蜂来采蜜,蝴蝶在花丛中跳舞,鸟儿为这美丽的景色唱起了歌来,花儿听了,绽开了笑脸。

秋天到了,大树的叶子落了下来,给大地铺上了一张地毯,小朋友们一踏进田野,瓜果的香味扑鼻而来,让孩子们闻了口水直流,花儿点了点头,好像在欢迎他们的到来,小鸟在枝头唱歌,鸭子河面上滑过,蝴蝶跳起了优美的舞蹈,它们好像一起在欢迎丰收的到来。

冬天,雪花瓢了下来,像一只只白蝴蝶,田野穿上了雪白的衣服,小朋友们玩起了打雪仗,堆雪人的游戏,河水结了冰,小动物回到了自己的巢穴,只有大树还像草原的哨兵一样,笔直地站着。

乡村一年四季的景色真美啊!

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篇10:生命本是风景

全文共 363 字

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也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。

日日春说:“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说:“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。

生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。”

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篇11:那些风景初二作文大全

全文共 598 字

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在人们的心目中,有许多优美的风景,如黄河的汹涌之美,黄山的巍峨之美,青海湖的磅礴之美,内蒙草原的辽阔之美……而我最喜欢的却是故乡的朴素之美。

我的老家在黄陂,那里风景十分美丽,空气十分新鲜,在这里具有风水人情味儿的地市中,我最常去的地方,就是雄伟的松树林。

这里的松树四季常青,一排排松树整整齐齐的伫立在马路的两旁,像一个个勤劳的小战士在那里站岗。

它们可不止是十分勤劳,它们有时还十分调皮呢!

现在,它们和我玩起了躲猫猫,它们几乎长得一模一样,想找到我要找的那一棵可真好似大海捞针啊。

它们还是一个个演奏家呢!

风一吹,它们便开始演奏了,叶子小姐负责唱歌和跳舞,大树先生负责伴奏,白云姐姐负责当裁判,树下的溪水负责当主持人——这真是一场盛大的演奏会啊!

其实,我真正喜欢这片松树林的原因是它的内在美,是因为它虽然长得不好看,叶子又是针形的,可它一直在为我们人类的生活做贡献。它帮乡亲们输送氧气,吸收二氧化碳;它给村民们带来绿色,带来希望——它是靠什么才会四季常绿?因为它有惊人的毅力!不论是狂风骤雨还是大雪纷飞;不论是艳阳高照,还是阴雨连绵它从未低过头,也从未弯过腰。它像以为钢铁战士般守候着我的故乡,从不抱怨,从未离开——

啊,美丽的松树,我不会唱歌,我却想为你唱一首赞歌;我不会写诗,却想为你写一首小诗;我不会画画,却想为你画一幅画——我愿以世间一切美好的词汇来形容你!

啊,故乡的松林!我心目中永远的美景!

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篇12:以秋天的风景话题作文小学生

全文共 711 字

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那天妈妈有事,让我中午自己回家。到了车站,我才真正意识到,秋天真的来了。 My mother had something to do that day, and let me go home at noon.At the station, I really realized that autumn was really here.

不知为何,今天的意识总在夏天与秋天的交界处转圈圈。总是感觉,秋天离我们还有80多丈远呢。当树叶满地,纸片乱飞时,才真的绕回秋天这个圈。

车站的人不多,偶尔有几个人打打手机,开个玩笑,车站里才算有了点生机。是呀,在这种季节里,不闷才怪。到处一片黄,枯萎得不成样。

然而,一阵风吹来,树叶们随风飘起。飘起的不仅有树叶,还有什么烟头,广告纸,小纸片及一些杂草。想想吧,当这群“乌合之众”一下子拥到你面前,你是什么感受?闪啊!谁知道闪也闪不过,那风好像是追踪器一般,你到哪,它就跟你到哪。风的那些“小跟班”们见风捉到我后,一拥而上,把我围了个严实。事后,我揪出头上和帽子里的几片树叶,嘀咕着“再也不来这里了”之类的话,其实心里早就为秋风的顽皮而乐开了花。

往远处一望,呦,不得不承认,秋天是个编织好手。一排排法国梧桐一字排开,树上结了一个个小果实;树上的叶子掉下来已是金灿灿的了,落在地上,像一层脆脆的地毯,让人忍不住上去踩一脚。天空蓝湛湛的,几朵白云像棉花一样点缀着这片蓝。偶尔飞来的大雁,排成“人”字形,给这片空旷的天空充实了点生机。多么美丽的一幅十字绣啊!

虽然秋天的风很调皮,一会儿吹到这,一会儿吹到那,让我们的清洁工作费了大篇周章,但是,我还是一样的喜欢秋天金黄的树叶,成熟的果实以及可爱的秋风。

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篇13:写春天的风景的满分年级

全文共 408 字

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春天来了!春天来了!春天来到了花园里。花园里处处开出了鲜花,有红的、有白的、有黄的、有蓝的……花园里开了一场百花争艳赛。 Spring is here! Spring is here! Spring comes to the garden.Flowers are blooming everywhere in the garden, with red, white, yellow, and blue ... A hundred flowers are competing in the garden.

春天来了!春天来了!春天来到了树林里。小树又长高了,大树也不甘示弱,他们个个都长出了嫩绿的芽儿。

春天来了!春天来了!春天来到了山谷里,它给山谷披上了一件嫩绿的新装,泉水笑呵呵地跑下山去,山谷再也没有枯黄的野草了。

春天来了!春天来了!春天来到了校园里,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衬衣,他们显得更加灵活了。

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篇14:秋天风景高二作文

全文共 702 字

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一阵习习的秋雨,光临了大地,四周顿时被一阵雨雾笼罩了。这雨真美,簌然而落。不像般害羞、收敛,不乏稳重;不像夏雨般滂沱、野蛮,不失幽雅却也不乏霸气,秋妹妹的设计,真是独具匠心……天更高了,云更淡了,那越发深邃的天空,更令人心驰神往了。雨后的斜阳,似乎还没有从美丽的雨幕中苏醒,脸上还泛着一丝红晕。落日的余辉,在缕缕白云的烘托下,显示了独树一帜的秋的雨后秀景。

秋,不仅美得自然,而且美得意味深长,美得发人深省。

它拥有春的妩媚,却不像春般拘泥;它拥有夏的豪放与激情,却不像夏般放荡不羁……美而豪放,豪放却又不乏稳重,这就是秋,成熟的秋。

我独自一人漫步在乡间小路,那凹凸不平的田埂,记录着岁月的脚步。路旁的小草仅剩下一丝残余的绿意,但就是这微不足道的一丁点儿,却透露着盎然的生机,似乎在告诉我:“看着吧,明年,我会更绿!”光秃秃的梧桐依旧站着魁梧的军姿,即将归根的梧桐树叶,迈着华丽的舞步,投向大地的怀抱,丝毫没有对死亡的恐惧,那泰然自若的神情,坚毅地告诉我:“明年,我依旧是树上的一片最绿的叶!”这,也许就是秋的精神吧!

一望无垠的田野,泛着金黄的涟漪,这金黄的地毯上闪耀着刺眼的光辉。成熟的稻穗了弯了腰;饱满的橘子调皮的将树伯伯压地佝偻着腰,又如一盏盏精致的灯笼,显露了丰收的喜庆;田中的棉花,经历了一年风雨的洗礼,已是满目创痍,油尽灯枯的身体顽强支撑着充满信念的大脑,看见这喜人的丰收之景,他欣慰地笑了,露出了洁白的牙齿……

这美丽的秋之美韵,让我顿生诗意,不禁自吟了一首小诗:

秋韵

大雁南飞春暖归,落叶归根化花肥。

秋风萧瑟金菊俏,桂花芳香十里飞。

千亩农园桔似火,万顷良田稻若金。

问君清纱为何物?却是秋郎蝉翼服。

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篇15:那是一道风景500字

全文共 726 字

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那年的我们仅此而已——题记

时间流逝,那年的我们已经分散了,不过还有三三两两的人在一起,人虽散,但记忆却格外清晰。

那年的我们是多么亮眼的一道风景线。

那年的我们正是初中二年级的学生,我们有着一个支教老师,他姓张,我们也都叫他张老师,张老师对我们可以说是好的不能再好啦。可那年处于叛逆的我们,却是每节课都和他对着做,又是把他气得不知说什么好,每节课都的批评学生,,而我们对老师的批评完全不放在心上,该怎样还是怎样,即使是这样糟的结果,可我们还有值得去喝彩的地方。

那年我们在一起疯过,一起笑过,一起玩过,还一起哭过,我们也曾拼搏过,努力过,每个人的梁上都洋溢着灿烂的笑容,偶尔你还会看到知识分子皱着眉头,奋笔疾书的攻题,又猛地看到他们的脸上露出满意的笑容,有时张老师也会因为我们偶尔的听话和认真,脸上露出欣慰的笑容。张老师的课教的很棒,可他却只教我们那年。

课堂中的我们虽然是捣乱,调皮的,但在学校我们班也曾是赫赫有名的,那是因为我们有着最差的纪律和最脏的卫生,即使这样,我们也有不可否认的一点,那就是我们有着强烈的集体感和团结力,我们虽然捣乱调皮,可我们的成绩确实很棒的,每次都能因为成绩优异看到张老师满意的笑容,我们的成绩有着这么大的突出,也少不了与我们的班主任老师有关,我们的班主任姓崔,他看起来很年轻,可他管理有方,他每天都不定时的进到班级去鼓励我们,偶尔还会用一些小方法去激发我们的学习兴趣,就是因为他的管教有方我们才有那么大的成就。

那年我们有着老师的批评和教训,但我们有着自己亮丽的风景线,我们应去为那年我们的努力和拼搏喝彩,去为我们的那年高呼万岁.

那年的我们是一道亮丽的风景线,一道值得去喝彩的风景线,让我们一起去我们认为的那年去喝彩,去高呼万岁!

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篇16:家乡的风景

全文共 679 字

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家乡的山山水水,不知已经看过多少次。有人早已厌倦这些毫无新意的风景,可我每一次去游览,都会有不一样的惊喜和收获。

一天,校园小记者们在蒋老师的带领下,再次认识了家乡。

我们要攀登一座正在开发的山。这时,大家发生了分歧:有些缺乏锻炼的同学要走梯步,可我和几位同学要求“爬山”!毕竟爬山就是要用“爬”嘛,才有攀登的感觉。最后,蒋老师带领我们爬山。

这座山由于正在开发,所以有一阶阶高坎,必须爬到山顶,才能看见美丽的风景。我和王金廷首当其冲,一跃,一冲。王金廷上去了,她急忙拉住我,把我拉上去。体力差的杜秋菊总上不去,要伸出援助之手。每上一个阶梯,都有冲破极限的感觉。这样的感觉或许不止我一个人感受到吧!

后来,经过努力攀爬,终于到顶了。我一览山下的风景,大大小小的田地横七竖八地躺在山下,绿油油的一片片菜地充满生机。我闭了眼,听小鸟的叫声,心中想起油菜花盛开的景象。真是其乐融融!蒋老师按下快门,记录了大家登上山顶时的喜悦,那一张张灿烂的笑脸。

再后来,我们又有了新的计划:去山的另一边领略山谷。大家走在小路上,我突然想到了“曲径通幽处”的诗句。弯弯曲曲的小路旁,有棵挺拔的松树,使人想到坚强。山底有许多芦苇,我们拔起来,让芦苇随风飘动,像许多蝴蝶,像下雪,又像羽毛……

咦?这儿好像可以通往车路!我灵机一动,想带大家出去。我征询蒋老师的意见,他同意了。我们还要经过一处种植地才能到达车路。那里种有各种奇珍异宝,我左顾右盼,还是不知道那一棵棵花草究竟是何芳名。

到了车路,我们跟老师告别,各自往家赶。

没想到这次游览风景,又有一番韵味啊!下一次,我肯定会品尝出家乡更独特的风格!

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篇17:《初一路上的风景》

全文共 612 字

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这个世界,本身就是就条无尽的长路。

每一个人都是不倦的行者,都无数次尝试没有尽头的旅程,去解一道没有答案的题。

我们没有放弃,我们从未放弃。这条长路上,总是走着一代代的行者。即使知道没有终点,也同样孜孜不倦地前行着,只为了在某一刻,在某一处,在这条路上倒下,我们每一个人都是自己的主角,但又何尝不是他人眼中的风景?

不过这风景的美好或是丑恶,就取决于做风景的你。你是否可以为他人的生命增一份色彩,又是否能让无尽的旅程多一些温暖?如果可以,你又何尝不是他人眼中的美景呢?至少在我看来你是的。

但,不论风景又或是主角,每个人都终究会在某一天停下脚步,然后倒下,迎接死亡,所以不论你怎样去对待这段旅程,奔跑,即使尽力飞翔,又或者爬行,你们最终的结果都是一样的,只是你所经历的方式不同了而已。

不过,飞翔的人长出了翅膀,他在天上可以看得更远,更美好,而爬着的,只有坚硬的地面。飞翔的人,可以看见远处被夕阳层染如织如火的秋日枫叶林;

也可以看见因为陨石击落在碧芳草原上留下的一池明澈;他也许会找到罗马教堂并沐浴在从穹顶上落下的光柱中;他也许会看见大本钟,看见时钟走过的分分秒秒;

他会看见花开,他会看见叶落;他会嗅到缕缕清香,会看到星星点点的枯黄。而爬着的人,能看到的只有枯萎的草茎,深褐色的泥土。因为飞翔的人,有远比趴着的家伙们更广阔的视野、更高的速度。

你是否要做优美的风景,又是否要相遇美好?

我们,是不倦的行者,向前走,只为看到世间最美的风景。

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篇18:美丽的风景二年级

全文共 266 字

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下午放学,妈妈带我和爸爸去沱河公园玩。

那里的景色真好看,有小花、小草、还有一大片一大片的燕麦呢!小花五颜六色的,最多的颜色是白色,小草是碧绿色的,花丛里有一群一群的蝴蝶在飞舞,远远望去一看,哇!真漂亮!我被这漂亮的风景吸引住了。

爸爸和妈妈去河边捉蜗牛,他们说我不能去,因为我的鞋子滑,容易滑进水里。

我看见爸爸和妈妈捉了三个河蚌,我很开心,在上面吃东西了。

突然,爸爸的手被蜗牛划开了一个大口子,爸爸不捉蜗牛了,他先歇一会,然后,他带我去欣赏远处的景色,妈妈还在那里继续捉蜗牛。

到了傍晚,妈妈捉了好多蜗牛,我们一家三口高高兴兴地回家了。

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篇19:春天的风景一年级话题

全文共 511 字

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春天来了!小河里冰雪融化了,河水欢快地流着。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水,火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。 Spring is here! The ice and snow in the small river melts, and the river water flows happily.The sister in the mountains in the mountains carried a crock to the river to fight the water, and the fiery azalea saw her beautiful figure in the river water.The fruit trees are drinking sweet river water.

河两旁,一排排大树发芽了,小草破土而出,像一片片绿色的绒毯。

山峰变绿了,山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇,把大山装扮得更加美丽。一群可爱的小朋友冲出家门,到草坪上放风筝,呼吸着新鲜的空气,各式各样的白云在空中飘荡,开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱:春天来了!春天来了!

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篇20:春的风景初中日记250字

全文共 526 字

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俗话说“一年之季在于春”果然不错,春天太美丽了!今天下午,老师带领我们三年级同学一起去政法找春天。

一路上,只见小草从地上探出头来,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。树木才抽出几片叶子。蓝蓝的天空上飘着几朵白云,有的像小花猫,有的像花……千姿百态,有趣极了!

我们到了政法的毓秀湖,每一眼就看到了柳树姑娘,它远看像一把把大伞。千万片柳叶,挤满了纤细的柳枝,柳枝千条万条,轻拂绿波。在春风的吹拂中微微摆动,那羞涩、飘逸的情态仿佛是一个窈窕少女。你瞧,春天的第一个使者来了,它就是燕子。燕子正在表演呢,有的斜着身子,在天空中飞,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。桃花也开了,颜色有的粉得如霞,有的红得似火,有的白得如雪。我觉得有一种白里透红的桃花最神奇,雪白雪白的花瓣上,被春风给花瓣抹上了粉红的胭脂。桃花的姿态很多,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,还有的是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。

最后我们上了湖中的继业岛,这个岛是圆形的。那里最引人注目的是山茶花。山茶花盛开着足有碗口那么大,像在比赛一样,比谁开得艳,谁开美!

春天确实如朱熹的诗中写的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

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