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假如课文中的鲁迅来到我身边作文(精品20篇)

鲁迅是我国著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。___曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。下面由小编来给大家带来:给鲁迅的一封信。

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悟空来到我身边五年级作文

全文共 491 字

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这个暑假我读了西游记,我特别喜欢里面的大徒弟孙行者,孙悟空。他本领可不小别看它只是一只猴子但是他五百年前大闹天宫的时候人人都对他恭敬,不敢惹他,也不敢反驳,他手中的武器是东海里面的定海神针。可大可小,可长可细,是由寒铁炼造而成无坚不摧,虽然他这么厉害但是还是有打不过的人,那个人就是如来佛祖,孙悟空被如来佛祖压在五指山出不来,孙悟空这么厉害如果他在我面前就好了。

孙悟空要是在我面前,我一定要去他的筋斗云上做一做,坐着筋斗云看着风景,我还要去火焰山拿芭蕉扇亲手把火焰山的火焰扇灭,再让猴哥带我去天庭转一转,尝尝蟠桃,还要去水帘洞里面看看,去小儿国惩奸除恶,去流沙河与沙僧一起渡河,我还可以和孙悟空到处闯荡叱咤江湖,成为人人皆知的大英雄,有困难危险我们就会出现,保护大家让世界变得和平不在有纷争,战乱,还有很多地区很贫困,我们都会去帮助的,我想了一个小时但是我知道孙悟空不可能来到我的面前我只是想象一下,孙悟空是我小时候的英雄,觉得他天不怕地不怕无所不能。

如果可以让名著中的人物来到你面前你想让谁来到你面前能?我肯定是孙悟空,他可以保护我也可以用筋斗云借我上下学,怎么样?是不是很方便。

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篇1:我心中的鲁迅

全文共 395 字

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一张瘦削的脸庞,时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发直竖着,浓浓的胡须成一个隶书的“一”字,他,就是鲁迅

鲁迅是我国的大文豪,文学家和思想家,也是中国文化革命的主将,他生活在旧社会,却不屈的与反动派战斗着,抗争着,以思想做剑,以笔为枪,划破了漫漫长夜,挑出了些许亮色。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”每当我读着这句话,仿佛看到鲁迅在黑暗的旧社会同那些压迫者,统治者做斗争。

在热情勇敢的闰土面前,他看到了无知无能的“自己”,在衣衫褴褛的黄包车夫面前,他看到了助人为乐的“自己”。

鲁迅,从不浪费时间,老师曾教过我们:浪费自己的时间无异于慢性自杀,当我们在玩耍时,嬉戏时,这个警告会刺穿你的心,使你痛出一身冷汗;当我们自欺欺人,逃避现实时,阿Q的形象能使你窥见自己的影子,猛然从“梦”中醒来。

这,就是鲁迅,他教会我做人的道理,教会我要珍惜时间……他既严厉,又慈祥;他虽然死了,却永远活在我心中!

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篇2:我心目中的鲁迅作文

全文共 774 字

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心目中的鲁迅是伟大的、高尚的、平凡的、为人民服务的。伟大的领袖毛泽东主席曾经评价他是:“伟大的革命家、思想家、文学家”。鲁迅还非常关心爱护青年,他一生接待过来访的青年五百多名,给进步青年写信三千五百多封。鲁迅不但关心进步青年,而且关心爱护成千上万的劳苦大众、劳动人民。他为我们祖国的繁荣昌盛、强盛,把自己一生的时间,都奉献给我们的祖国了。因此,鲁迅是我们学习的榜样。我们一定要像他那样珍惜时间、发奋学习、努力工作。实实在在的做一个优秀的学生。

我清清楚楚的记着,他那黄里带白的脸,瘦的真让人担心,头上的头发像一把刷子一样直竖着,牙黄羽纱的长衫,隶体“一”字似的胡须,形成他那独特的形象和外貌,他逝世时,许许多多的人都来追掉他,向他致敬,有的都失身痛哭,许许多多的,大大小小的花圈和挽联堆满房间,各种各样的人都来了,有工人、学生、青年、老人,为什么会有这么多人来呢?因为,鲁迅先生是一个关心劳苦大众的人。

我还清清楚楚的记着他小时候很聪明。接下来,我给大家讲几件逸闻趣事吧!他小时候的名字叫周樟寿,他的老师是一个戴阔边眼镜、待人和气的人,他叫寿镜吾。一次,上课之前,有一个学生偷看了寿先生的考题“独角兽”,后来他就去问周樟寿,周樟寿回答说:“四眼狗。”后来那个人真把四眼狗,来回答老师,引得大家哈哈大笑,可是每一个学生的答案,寿先生都不满意,唯独,周樟寿的答案满意,因为他以古书《尔雅》中的比目鱼来作答。鲁迅先生从小珍惜时间,努力学习,不怕苦,不怕累。因此,从小打下了坚实的学习基础,长大了写下了许许多多的著名的文章。

是啊,鲁迅更是一个助人为乐的人。有一次他和他的朋友、家人去吃饭,在路上他毫不犹豫的去救助了一位黄包车夫。他们给他取玻璃片,扎绷带等等。鲁迅做过的好事有成千上万。所以我们一定要像鲁迅一样助人为乐,为大家着想。是啊,这就是我心目中的鲁迅。

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篇3:续写课文凡卡

全文共 482 字

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凡卡!凡卡!快给我起来······说罢一记皮鞭抽到凡卡身上。凡卡从梦中惊醒,双眼含着泪水,无奈地开始工作······日子一天天过去,时光飞快流逝着。凡卡十分难过。凡卡整天闷闷不乐,时常呆呆的望着窗户,回忆起与爷爷一起生活的点点滴滴······

终于挨过了漫长的白天结束了整天的工作。夜里凡卡趁老板阿里亚希涅外出之际躲开店里的伙计。匆匆地跑到上次寄信的邮筒旁。等到整天醉醺醺,凹着肚皮的送信人驾着马车到来时,凡卡忙问:“我想问问,我的信有没有寄出去?”

“谁?”

“乡下爷爷!”

“什么乡下?”邮递员若有所思的望着凡卡。

“乡下不就是乡下吗”凡卡带着一丝稚嫩回答道。

“哈哈!”邮递员一边甩着鞭子,一边大笑着。“信?没有地址,所以你只能等上帝为你回信吧!”说完驾着马车飞快离去。

可怜的凡卡还一直站在原地。回想着邮递员的话,嘴里自言自语的说些什么。许久,天更冷了。寂静的夜里飘落下一枝枝雪白的羽毛······

回到老板阿里亚希涅的店里。凡卡躺在那冰冷的过道上,凡卡悲痛极了,这预示着自己无法逃脱老板的魔爪!许久凡卡进入了梦乡。他梦见了泥鳅、母狗卡希旦卡以及自己亲爱的爷爷······

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篇4:初中学生课文《天净沙秋思》的扩写

全文共 1290 字

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西边,一轮残阳从荒山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的血色之中.

瑟瑟的秋风无情地向我袭来,也同时侵蚀着我的灵魂.

我孤独地行走在异乡,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马.经过多天的流浪,它早已跟我一样,疲惫不堪.我拉着它踉踉跄跄地往前走,希望能在别人家里借宿一宵,但在这荒凉的古道前方,似乎望不到尽头.正如我现在的心境,过了今天,不知道还有没有明天,只能走一步算一步了.

我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下,看着仅剩的几根脆弱的枯枝,不禁想起它在花样年华之季,是何等生机勃勃.但现在,眼前的老树已失去了光辉,变得黯淡无光,在它身上完全看不到生命的影子.缠绕在它身上的藤,已经枯萎了,看上去,是多么弱不禁风.想当年,它的生命力多旺盛啊!因为靠着树,它成长得多么迅速,攀援得多么高.当它渐渐地老了,再也受不住风雨的摧残,只能无声无息地死去.黄昏回家的乌鸦的叫声打破了静寂的天空,虽显出几分生机,但是单调而刺耳.

我拉着老马继续向前走.看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪.溪上架着一条只有一尺宽的小木桥,木板凹凸不平,异常简陋.溪水哗哗地流着,是那样自由,那样欢畅,那样的无忧无虑.听着流水,惆怅的心情竟有了淡淡的释然.

昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟,带着饭香的气味迎面扑来.我回头望了望,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影.回头看看我自己,孤苦伶仃,孤身只影,即使有老马陪伴,也透不出一丝温馨.我的家人,却在遥远的故乡.

断肠人在天涯,流浪、流浪,流浪到远方.

这是一个寂寂的秋末的黄昏.

有悠悠的音乐从远方隐隐约约地传来:不要问我从哪里来,我的故乡在远方,不要问我为什么为什么流浪远方……

秋风秋雨愁煞人.雨已经停了,夕阳已渐西下,只在山顶留下半张无精打采的脸,无奈地看着这无精打采的人间.路边有一些孤独的树木神色黯然的垂着头,似乎想挣脱纠缠在身上一些蔫蔫的藤.枝上有乌鸦栖息,偶尔盘旋,空气中似乎也听得到鸦们沉重的喘息声.路边小河里的水干得差不多了,余留的一点儿也在无声的挣扎着.袅袅的炊烟提醒着行人这里还有人家,但那几间歪歪倒倒的小茅屋实在不能给这黄昏太多的温暖.小石桥趴在河上很多年了,似乎从来没有开心过.流水老了,石板也老了,小桥更老得像一个老态龙钟的百岁老人,经不起岁月的践踏了.只有那弯弯曲曲的古道,迈着沉重的步子,强打着精神通向远方.

离家已经多久,他记不清了,归家还有多远,他不知道.他只感觉自己好像已经在这条古道上行走了一千年一万年.西风已经寒人,他又打了一个冷战.马在他身下瑟瑟地发抖,抖得他的心也晃悠起来.马是如此地瘦了,他自己呢?他不敢看,也不敢想.西风又起了,他感觉到鬓边的发丝猖狂地飞舞着,他突然心酸起来:羁旅漂泊之人,不敢对镜啊!镜中又该有多少白发添啊!

走吧走吧,走在这黄尘古道上,走在春花秋月里,走在现实历史间.青春有多远?家乡有多远?理想又有多远?不去想吧,不去求吧.一天又要过去了,古道不尽,愁思不尽啊!在风中,在越来越昏暗凄冷的黄昏中,有一些句子,在他的心中突然得明晰起来:

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

故道西风瘦马,

夕阳西下,

断肠人在天涯.

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篇5:秋天来到了校园作文450字

全文共 425 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是大诗人杜牧写的《山行》,秋天也伴着这首诗来到校园

桂花开了,走过时你就会闻到一股淡淡的清香。小动物也来凑热闹,蜜蜂来采蜜,吸饱了就嗡嗡嗡的唱歌,表示向桂花的感谢。蚂蚁也到桂花树上寻找食物,是因为桂花的香味太甜了吗?一阵秋风吹来,桂花就像雪一样的落下,小小的,金黄金黄的,真是太美了!真是“金桂花开满园香”呀!

噢,秋天的叶子是那么的千奇百怪!桃树的叶子回到了大地妈妈的怀抱;枫树的叶子像一把把火把;银杏的叶子金黄金黄的。它们都在向美丽的秋天打招呼呢!

还有一个个像足球似的柚子,有一股吸引人的香味,把小动物也吸引了过来。最神奇的是海棠花,又开花又结果。海棠果果子小小的,还开了小小的花。老师说:“这是十月小阳春。”

樟树,矮冬树还是绿油油的,它们有顽强的生命力。“哇!”同学们叫道。“什么呀?”我自言自语的说。抬头一看,湛蓝湛蓝的天空碧空如洗,太美了!

秋天,是丰收的季节,是多彩多姿的季节,它把校园打扮的好美丽啊!

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篇6:秋天悄悄的来到了我的身边作文

全文共 537 字

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秋天在哪里啊!秋天在哪里!秋天在那丰收的田野里!那里有玉米,那里有水稻!还有那红彤彤的红高粱呀!每当唱起这首我自编的歌,我就感觉秋姑娘已经来到人间了!

秋天到了!秋天到了!一阵秋风从身旁告诉我,一片叶子小声地说:你去寻找春天吧!

我轻轻地点点头,便出发了!

我抬头望,看见蔚蓝的天空,白云姐姐向我微微一笑。我知道秋天到了。

一群大雁扑扇着翅膀,它们在空中排成了四个字:秋天到了。然后,大雁就飞向南方了。

我正在街道上走着,突然,听到了咔咔咔的声音,我低头一看,原来是落叶啊!我看了一下左右,都是大树,树上的叶子已经不多了。走在街道上,每走一步就会有咔咔咔的声音。我知道秋天到了。

不远处有一个花园。一进门。迎面扑来了浓浓的花香,睁开眼睛一看,五颜六色的菊花出现在我的眼前。一阵秋风吹过,花儿们在风中翩翩起舞,扭动着苗条的身材。我知道秋天到了。

往前面走一点儿,就是硕果累累的果园。一大堆水果飘到了我怕的眼前,有苹果、香蕉、鸭梨、葡萄我真恨不得上去咬一口呢!

右边就是一望无际的田野。看到金黄色的田野仿佛就像看到金子,瞧!农民伯伯们正在丰收呢!我仿佛远远看到了农民伯伯的微笑。我知道秋天已经到了。

我喜欢秋天,喜欢它温柔的秋风,喜欢它绵绵的细雨我喜欢它的所有所有。

[秋天悄悄的来到了我的身边作文

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篇7:写人作文:我眼中的鲁迅

全文共 350 字

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近年很多人批鲁迅,我颇不以为然,在我眼中,先生是好的。

不以为然者一,在我看来,很多棒杀者和当年的一些捧吹者如出一辙,失于客观,流于偏颇,过犹不及。你也许厌恶捧吹者的行为,但不该迁怒于鲁迅先生。

不以为然者二,鲁迅死得早,捧吹也好,他无福享受;棒杀也罢,他无言自辩,保持一种绝对沉默的不表态。事主都不表态,我何必以为然。

说鲁迅先生是好的,皆因他的一篇文章《记念刘和珍君》。我应该是高二读的,20多年过去,记忆有些模糊。记得课文后面有段注解,探索之后,意外发现鲁迅先生原来是反对学生运动的。大意是鲁先生认为学生热血冲动有余,成熟理性不足,容易被当枪使。

有的人可能自以为受先生文章牵累,吃亏甚多,故咒骂之。而我既然学了好处,故赞曰:先生是好的。

“震骇一时的牺牲,不如深沉的韧性的战斗”——《娜拉走后怎样》鲁迅

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篇8:我遇上了鲁迅高一作文

全文共 577 字

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一天,我在学校在上课,不知道什么时候,原原本本的老师变成了我梦寐以求想见到的人——鲁迅先生。

当时,我还没有缓过神儿来,鲁迅先生脸-沉沉的,用严厉的口气问我:“那个同学,在干什么!”接着,他又说了一句话:“浪费别人的时间和图财害命没什么两样!”我刚刚缓过神儿来,说了一句:“不愧为大作家,张口说话都咬嚼文字,真是天才。”“哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。”

我又问:“您原名叫周树人,为什么改成鲁迅?”“我之所以改成鲁迅,是有两个原因。”我问:“哪两个原因?”他说:“第一个原因是取愚鲁而迅速之意。我认为,自己比较笨拙,无论做学问或者干事情,效率比不上天分好的人。在这种情况下,只有更加勤勉,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果。第二个原因是,我的母亲姓鲁。”“哦,我明白了,那您写文章为什么会写得这么好呢?”“我能写的这么好,有两种原因:第一,全靠平时的日积月累,看到好词佳句接都给它摘抄到一个本上,然后记住,写作的时候就可以用了。第二,我从小就爱抄书,记忆里非常强,看到别人写的好的文章,我就去看,看完,过目不忘,再把他写作的长处取之而补短。这样,就能写出好文章了。”“好了,我也该走了,记住,只要你按照我的话去做,也能和我写得一样好,或者比我写得还好,再见,我相信你一定能行。”

说完,他就走了。我心里想:您放心吧,我一定可以的!

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篇9:我心中的鲁迅作文

全文共 512 字

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我心中的鲁迅是一个关心爱护青年的人,是一个伟大的人,也是一个大文豪。鲁迅一生中写了很多的书。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,鲁迅先生是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的先驱。

鲁迅先生是一个爱国主义者,从他的谈笑风声中就可以看出他对祖国的热爱之情;他是一个十分值得尊敬的人,他处处都为别人想着,真像他自己所说的:“俯首甘为孺子牛”。

他十分关心别人,急别人所急,想别人所想。从不让女佣阿三干重活,重活总是留给自己干。一次人力车车夫受了伤,鲁迅先生不但给他包扎,还给他了一些钱,让他休息几天;还有一次,一位青年买书时,因为钱不够,十分犹豫,鲁迅不但把书以便宜的价格卖给了他,还免费送给他了一本自己翻译的书。

鲁迅先生十分伟大,不像有些人把人民当作牛马,高高的骑在人民的头上,得意洋洋的说:“呵!我多伟大。”但是迟早有一天人们会把他摔垮。

鲁迅把一生都奉献给了祖国和人民,他是那样的和蔼可亲,平易近人,为人民做了很多的事情,一心想着的是祖国和人民,人们永远都会记住他。

鲁迅先生是我们中国人的骄傲,是我们中国人的自豪,是我们中国人民心中的英雄,鲁迅,我会向您学习?,为中国的发展付出更加艰辛的努力,让我们的祖国早日变得繁荣与富强!

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篇10:课文半截蜡烛续写

全文共 268 字

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小女儿上楼之后少校说,不能再留啦,该走啦,变砰的一声,关上了门之后来了一个自称是法国队伍来领取情报的。

伯诺德夫人激动的说,你们终于来啦,说快快把情报给我。

伯诺德夫人想,这么急,他便起了疑心,德国佬一看穿帮了,便一把抓住杰克说,把情报给我,不然我就杀了他。

伯诺德夫人说杰克你怕死吗,节课虽然脸色苍白,但人说不怕德国佬说,呐,别怪我啦,三,二,砰,还没有数到一,一看原来是米德叔叔来啦,德国佬倒在了地上,这时杰奎琳下来啦!

但伯诺德夫人在想下一次该怎么和敌人周旋

明朗的一天,喜讯传来了德国佬被赶出来了,他们一家三口更是高兴,因为他们完成了使命

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篇11:名人热爱读书的故事16、少年鲁迅

全文共 278 字

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一代文豪鲁迅先生也曾是写对联的好手。少年时代的鲁迅在上学塾时,先生就教他们作对。一次,塾师寿镜吾老先生出了上联“独角兽”,让学生们对下联。立时塾房活跃起夹了,有的孩子对出“九头鸟”,有的孩子对出“三脚蟾”,有的孩子对出“百足蟹”等等,惟独周樟寿(鲁迅原名)一语不发,等课堂上平静下来后,他站起对出“比目鱼”。课堂立时悄然,没有再应对的了。寿老先生在—一评论了前者之后,最后称赞周樟寿对得最好。因为“独非数字却有一”的意思,而“比”也非数字,却相当于“二”。两者虽俱无数字却都有数的含义,真是恰到好处。

经老师的点拨,同伴们佩服得五体投地,樟寿虽小却语惊四座。

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篇12:参观鲁迅纪念馆

全文共 579 字

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五一假期,爸爸妈妈带我去鲁迅的故乡——绍兴,参观鲁迅纪念馆

旅游车在鲁迅纪念馆对面停下了,我们一家也随其他游人的涌流,挤进了纪念馆的陈列厅。首先进入眼帘的是翠柏环绕的一座高大的鲁迅塑像,神态端庄,令人肃然起敬。陈列厅展出了许多有关鲁迅生平事迹的各种照片、珍贵的手迹和实物、书刊及鲁迅的著作等。

正当我看得入神时,爸爸妈妈拉了我一把,原来,导游和其他游人们都去参观三味书屋了,我也连忙高兴地跟了上去。

书屋正中悬挂着题有“三味书屋”四个大字的匾额和松鹿图。书房中间的方桌、木椅,塾师授业和客人歇坐之处。窗前壁下有一张学生自备的桌椅。鲁迅的座位在书房的东北角,上面刻下了一个小小的“早”字,这是鲁迅当年因为多做了点家务,上学迟到了,受到老师的责备后刻下的,以此来勉励自己勤奋学习。

看着这个“早”字,我眼前浮现出鲁迅少年时代学习的情景:每天清晨,人们还未起床,三味书屋就亮出了灯光。鲁迅在屋里便开始捧书本自学了。

走近一个橱窗,只见里面摆着五颜六色的贝壳和漂亮的羽毛。好像是鲁迅少年时的农村朋友送给他的。我想起了鲁迅笔下的“少年润土”,我脑海里出现了一幅图画:在无边无际碧绿的西瓜地上,有一个十二岁的少年,头戴一顶小毡帽,脖子上带着银项圈。他手拿一把钢叉,正向一只猹刺去……

这次参观绍兴鲁迅纪念馆,使我留下了深刻的印象,鲁迅立志救国的报复、勤奋好学的精神,永远激励着我。

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篇13:假如书中的诸葛亮来到我身边作文600字

全文共 611 字

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今天早上,我从睡夜中迷迷糊糊地醒来,发现身边多了一个人。天呢!我不敢相信自己的眼,这是上知天文,下知地理的诸葛亮,我连忙起身说:“孔明兄,有何贵干?”只见诸葛亮笑笑说:“无事,我只是来找你的。”

我早上吃完饭,坐着诸葛亮送我的马车来上学,我请了几个同学一起坐,他们都问哪来的?我说是诸葛亮送我的,同学们都不信,放学时诸葛亮来接我,同学们一个个都不敢相信。

在午饭吃好后,作业里的一道思考题给难住了,我连忙去请教诸葛亮,诸葛亮看了一眼,一下子就给我举了一个例子,我一下子就懂了,诸葛亮可真是名不虚传啊!例子不但好懂,而且非常好写,诸葛亮在我身边就等于有了一个不用请的家教,可以让我学到很多知识。

在一个风和日丽的早上,我出家门时,诸葛亮却递给我一把伞让我带上,他还说:“一会儿要下大雨。”可真是,我课上到一半时,天上的雷公公打起了巨鼓,雨婆婆也开始给大地浇水了。同学们一个个都被淋成了落汤鸡,我有伞就没被淋到。

回到家,诸葛亮对我说:“明兄,天气如何?”我说:“孔明兄,你也太神了,这都能知道。”诸葛亮说:“还不是朝霞不出门,晚霞行千里嘛!”

要考试了,我很头疼,因为我不知道要怎么复习,诸葛亮猜出了我的心思,就把我的书拿了出来,让我把知识点一句句的画出来背一背,又出了几道题给我做,真是“功夫不负有心人”,我考了100分。

诸葛亮说:“以后也要这样复习才能考高分。”

叮铃铃!一阵响声把我叫醒,原来全部都是梦啊!可是我还是舍不得这场梦。

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篇14:鲁迅作品呐喊读书笔记

全文共 455 字

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呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

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篇15:续写课文《森林王国》

全文共 290 字

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在一个美丽的森林里面有一个森林王国,这里欢声笑语所有小动物都过得逍遥自在。但是美丽的森林王国里有一条特别规定:不许破坏花草树木。

一天,森林王国里的王子出去打猎。不小心踩到了三根小幼苗,国王知道后,就下令打王子三十皮鞭。世老国王去世的时候说:去世之后千万不要去破坏花草树木啊!话刚一说完就奄奄一息了。

老国王去世之后,王子一直对那条特别规定非常重视。后来,有一个人给国王画了一幅画。王子刚一看完就下令砍掉所有的树木建大厦。大臣们都劝王子不要砍掉所有的树木,可王子坚决下令。过了几天。老百姓都住进了新房。工厂也建立起来,自从工厂建立起来后以前清澈的水被染黑了。天空也不像以前那么湛蓝了。

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篇16:游鲁迅故居作文350字

全文共 334 字

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今天我们去秋游,地点是鲁迅故里。我们坐上了大巴车,在车上我想那会是怎么样的地方呢?鲁迅长什么样子呢?

想着想着就到了,车一停,同学们像出了笼子的小鸟,蹦着跳着,跟着老师走在石板路上,过了一个又一个台门,两旁的屋子和东西旧旧的、有的还破破的。

我们来到了一个屋子,上面四个大字引人注目,原来就是“三味书屋”。一进去,我迫不及待想去找老师说过的“早”字,可是太远看不清楚。我还想去那桌子上坐会儿,玩一下时间穿越,跟鲁迅一块儿上课。听导游阿姨在讲故事,我听了一会儿,故事里鲁迅刻了“早”字以后,再也没有迟到了。我也想把早字记在心里,上学不迟到,好好学习,天天向上。

在王老师的带领下,我们还去看了鲁迅的铜像,他的目光看上去很严肃,很坚定,但我感觉很亲切。我想他一定是一个伟大的人。

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篇17:描写春天来到我身旁初二

全文共 918 字

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春是一个美丽的季节,万物复苏,小草、大树都披上了绿装。小鱼小虾也出来活动了,人们也脱掉了厚厚的棉衣穿上了轻盈的春装。 Spring is a beautiful season, everything recovers, small grass and big trees are covered with green.The small fish and small shrimp also came out to move, and people took off their thick cotton clothes and put on a light spring suit.

春天,我们小孩子也是快乐的。摘野花,捉龙虾,折柳枝做柳笛等。而我最喜欢春天的小河,经常独自一人,来到村边那条不知名的小河,坐在河岸边随手扯来一根不知名的野草静静地坐在那儿凝视着清澈的小河,河水清澈见底,水面上漂浮着一些水草,那里是小鱼小虾的乐园,它们在那儿游来游去做游戏,冷不丁从一个洞里窜出一只凶猛的大龙虾一下子把一只小鱼捉住了小鱼在那挣扎,其它的小鱼、小虾见了吓的四散奔逃。我拿起一块小石头打过去把龙虾吓跑了,小鱼被它丢下了,但可惜的是小鱼已经死了。

这时我看见一块石头似的东西在水里动,感到很奇怪,便跑过去把它捉住了,我拿起来一看原来是指小螃蟹,我看它太小太嫩就把它放了,他也赶忙爬向河底,钻进了水草,一会便不知去向了。这时一条大鱼游了过来,见了小鱼小虾就游过去吃它们,小鱼吓地飞快地逃走了,但小虾很精明,不但不逃,而且就趴在水草上一动不动。不知大鱼的眼睛不好使还是为什么,从水草旁游了过去,去追小鱼去了。

我正看得入神,忽然我发现面前的水底,下有两个螃蟹正在打架,它们的大钳子张得大大的,正在和对方周旋,大概是寻找机会打败对方吧。突然其中一只个子大的向前一扑,以迅雷不及掩耳之势,一下子把小点的螃蟹的一只大爪子给夹了下来。小螃蟹慌忙逃走了。我用小树枝敲了敲打赢了的大螃蟹,想把它捉上来,它见势不妙,赶紧逃走了。

小河恢复了平静,我慢慢地站起身来,眺望小河,心想:小河不仅用她那甘甜的河水灌溉着农田,而且在他的水下还蕴藏着一个水下世界,处处充满着生机。

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篇18:我眼中的鲁迅先生作文700字

全文共 711 字

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一张冷冰冰的青脸下,是潮涌之酵的一腔热血,一股热情……请容许我向你诉尽我眼中的鲁迅先生

“希望是附属于未来的,有未来,便有希望,有希望,便是光明。”那跳动的文字,一直在我的心头流淌。

他,其实是一股清流。他是黑暗中的明流。在那黑漆漆的,不知是日是夜的世界里,铮铮傲骨的他,一种独特的姿态,审视着这个世界,以一种独特的鹰般犀利的目光傲视那群无耻的政客。他恨,他怒,他,诘问,他嘲讽,他那般烈洒的文字哇,浇灌整个中华大地——他期望民众的觉醒。

他,性喜疑人。这是他自己说的话——所谈到的都是社会或人性的黑暗面,故而语言多刻薄,发出来的尽是诛心之论:这与其说是他的天性使然,还不如说是环境造成的来得恰当。因为他受青年,受学者,受社会的暗箭,实在是受得太多了,伤弓之鸟惊曲木,岂不是当然的吗?在鲁迅先生刻薄的表皮上,人是见到他的一张冷冰冰的青脸,可皮下一层,在那里潮涌致酵的,却正是一腔沸血。

他,是浊夜中的明灯。他告诉青年们光明的所在,他指点后来人要走自己的路,他谆谆教导。他问苍天也问自己,这世上还有没有吃孩子的人?或许还有,于是,他义无反顾,奔走呐喊!

他更像那雪中傲立的松柏。奇伟,高大,带一股凛然的芬芳,在隆冬中独立。是的,独立!他蔑视着官僚走狗,他不屑于正人君子之流,他看不得所谓的学者教授……

他,独立着,永远走那条通向远方的新路。像那执著的夸父!播下美好与芳馨,等后人去收获!

他的散文,又如擂鼓一样,在引文的起头,只有咚咚的鼓声,但到中途,忽然轰轰记下,但也有全篇尽是轻微鼓声的文章。他,会把最简单的言语调动得迷宕多姿,永远新鲜,永远清晰,永远软中透硬,永远厉害而不粗鄙。

他的最大力量,把感情,思想,文字容纳在一两千字里……

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篇19:我心中的鲁迅作文600字

全文共 587 字

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鲁迅先生,多么了不起的人物,我就来谈谈我心中的鲁迅先生。

我心中的鲁迅先生,是个朴素的鲁迅先生。读鲁迅先生的文章,总觉得很亲切、很自然。鲁迅先生不像别人用华丽的词语来修饰文章,他用贴近生活的语言为我们展现了一个最真的鲁迅。

我心中的鲁迅先生,是个关心人民的鲁迅先生。对青年,他是多么的关心。关心新一代的成长,关心新一代的未来。对中老年人,他像朋友一样对待。如《我的伯父鲁迅先生》的拉车夫脚受伤了。鲁迅先生仔仔细细地为他包扎伤口。在那个年代,拉车夫是受人嫌弃与鄙视的,可鲁迅先生对百姓如对亲人的。

我心中的鲁迅先生,是个勤劳的鲁迅先生。鲁迅先生视时间如生命一样宝贵,为了人民的生活,鲁迅先生常常早起、晚睡,鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。在《一面》中作者6次描写了鲁迅先生的瘦,那是为人民忙碌而形成的。

我心中的鲁迅先生,是个爱书的鲁迅先生。鲁迅先生的书都是整整齐齐、干干净净的。鲁迅先生的书看起来都像新的一样,鲁迅先生最讨厌别人在书上乱写乱画,把书折了、撕了。鲁迅先生在看书前是要把双手洗干净的,桌子也要抹干净的。

我心中的鲁迅先生,是个直率的鲁迅先生。鲁迅先生说话从来都不拐弯抹角,有话直说。虽然这样的性格容易得罪别人,可是总不会欺骗自己的。

我心中的鲁迅先生,是个……

哎!千言万语也描绘不完鲁迅先生在我心中的印象。千言万语汇成一句话——

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛!

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篇20:我们需要鲁迅作文600字

全文共 614 字

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翻阅课本你会发现,有很多篇课文都出于鲁迅先生的手,我曾经思考过,为什么时代不一样了,课本上总是有鲁迅那样在特定背景下才能读懂的文章呢。很多人和我一样思考过这样的问题。有的人甚至还说:“鲁迅是被教科书毁掉的作家”,因为他的文章考点最多,需要深入理解的地方也比一般的文章多,文中不时夹杂着文言词语,所以很多同学抵触鲁迅的文章。

我可偏偏喜欢鲁迅,因为鲁迅的文章中有太多我们现在缺少的东西,甚至很多中国人缺少的信仰,倘若能够读懂鲁迅,我们一定会成长很多,学会很多不止用于应付考试的东西。

我最喜欢的文章是鲁迅先生写的《故乡》,一篇蕴含着出门在外的游子与儿时的玩伴变得陌生的凄凉情感,现在我都能记得文末的语句:“我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”时过境迁,沧海桑田,年少的玩伴也渐渐被岁月改变的唯唯诺诺,心里变得卑微麻木。而作者本人也年年流转,辛苦着生活。这样的文字不仅让人思考,成长的路上自己丢失了什么。

鲁迅的文字还有一部分很有警醒作用,看了《孔乙己》我们知道了人不应该被封建礼数约束着,读了《药》我们学会要分辨正义是非,不做伸着脖子旁观的麻木的路人。鲁迅的文字锋利又有力量,激励我们团结起来,鼓舞着我们坚守中国人的初心。他的文字,任何年代都不会过时。

我们需要鲁迅,需要他文中的良药,需要他那般正义的文字。

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