假如课文中的鲁迅来到我身边作文(通用20篇)

“别饿坏了那匹马！”捧起课文，嗅着书香，眼前却浮现出一幕幕美好的景象，耳边吟诵着一句句“别饿坏了那匹马”……

《别饿坏了那匹马》，在朗朗书声中，我们学习了这篇让我感动的课文。文章讲述的是一位买书的残疾青年为了让“我”看书，便谎称家中有马，让“我”把马草卖给他，谎言被识破后，却依然让我看书。读到这里，我的心弦被拨动。我不禁对青年的言行肃然起敬。

对比繁荣的今日，我却不免黯然神伤。

利益！这两个字是多么有诱惑力。它像一块巨大的磁铁，将大大小小的商家吸进罪恶的黑洞。三鹿奶粉、地沟油……死人事件不断发生，市民们买个菜都要“步步惊心”。在罪恶的利益背后，更是诚实的坠落。课文中的残疾青年同样也撒了谎呀。不，不一样，青年那是善意的谎言，给人以温暖，是为爱而撒谎。而黑心商家，那是为了利益，只能给人以恐惧和黑暗。何谈爱与温暖？政府应该加大这方面的管治，不让利益升空，不让诚信坠落！

不知什么时候，我们身边的人，身边的社会，渐渐见不到“残疾青年”的影子了。“关心下一代”只是一个空洞的口号。人们，都在为了个人得失而疯狂。青藏高原的儿童因心脏病死亡无数，留守儿童那期待的眼神，孤独的身影。都在敲打着我们的心……

也许，生活中真的缺少善良和爱的影子。这善良和爱就像清晨的阳光，照亮黎明前的黑暗，消融积在心口上的冰雪，将希望植入骨髓，让美好渗透血液。只要社会充满善良的爱的气息，多几个像残疾青年一样的人净化我们的心灵。那时，天空是蔚蓝的，小鸟是快乐的，空气是清新的，我们将一起欢悦在灿烂的阳光之下。这是我钟爱青年品质的原因。这更是我喜欢这篇课文的原因。

“别饿坏了那匹马！”这是青年对作者的一声叮嘱。

“别放着你的善良和爱！”这是我对全社会的一声呼吁……

春天给我们带来快乐，春天给我们带来温暖，春天给我们带来幸福……

从窗户看，灿烂的阳光照耀着我们学校的栏杆，金光灿灿的，栏杆还对太阳笑着呢！

透过窗户瞄一眼，咦，外面的小树正在开小花苞呢！风儿一吹，小树在对风儿高兴的跳舞呢！

来到了操场上，我看见绿化树的最上面有一些红色的小芽，春天来了，熊老师说是新的小芽，那些老了的，都还是绿色的，我很奇怪，为什么呢？

绿化树旁边还有一个栅栏，里面是桂花树，桂花树还没有完全开放，等到八月份的时候，满树的桂花，各个角落都能闻到香味！

在桂花树的旁边有一棵树，名字叫“杨柳”，要是夏天到来了，这棵树会为我们遮风挡雨。

熊老师说我们是最美的风景，我们好好学习，将来创造校园，创造祖国！

勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。 ——鲁迅

一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。 ——鲁迅

自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 ——鲁迅

我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢? ——鲁迅

有一分热，发一分光。 ——鲁迅

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。 ——鲁迅

无论如何，流言总不能吓哑我的。 ——鲁迅

要在文化上有成绩，则非韧不可。 ——鲁迅

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅

时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。 ——鲁迅

长者须是指导者协商者，却不该是命令者。 ——鲁迅

我很早就希望中国的站出来，对于中国的社会、文明，都毫无忌惮地加以批评。 ——鲁迅

时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。 ——鲁迅

其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅

幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，腐败，就好。 ——鲁迅

既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。 ——鲁迅

中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。 ——鲁迅

只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。 ——鲁迅

惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。 ——鲁迅

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 ——鲁迅

改造自己，总比禁止别人来得难。 ——鲁迅

节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁迅

贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。 ——鲁迅

穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。 ——鲁迅

节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效地延长了人的生命。 ——鲁迅

自由固不是钱所能买到的，但能够为钱而卖掉。 ——鲁迅

希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 ——鲁迅

人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。 ——鲁迅

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 ——鲁迅

美丽的鸟儿能够在蓝蓝的天空自由自在地飞翔吗？可以在大自然的森林中愉快吗？我想没有可能了，因为鸟儿已经成为我们人类的“美味晚餐”了，千里之林已经成为一栋栋楼房了。我们只好在课文中和画册上看到它们。它们的内心多么的可怜，它们再没有欢声笑语，它们的表情似乎有说不完的愤怒。

我似乎看见聪明的人类在森林砍伐树木，他们手拿长锯和砍刀，前年大树随声倒下，他们手中拿着长枪，黑漆漆的枪口对准着可怜的鸟儿们。鸟雀们无家可归，每天总是提心吊胆。最后，所有的鸟雀们团结在一起愤怒地反抗人类，把这里的人通通啄伤，阻止人类再伤害他们不再乱砍树木。这真是一个悲惨的场面……我不敢再看下去了。人类的行为难道不是自讨苦吃吗？人类不顾后果，破坏动植物的家园，大肆杀戳，最终得到所应得的报应的。鸟雀死光了，绝种了。害虫就乘人之危了，对人类施展“法力”，吃光了庄稼的绿叶，人们没有好收成，没有收成就不能生存，这也是多么悲惨的结局。

鸟雀们无家可归。人类所犯下罪太多了，根本无法弥补。人类为一己之利，发动战争，烟火四起，儿童无家可归，时时刻刻面临失去至亲的痛苦；大自然的资源已经被人类开采得所剩无几，我们正在面临着地球的毁灭。这时，我们还不醒觉吗？拥有强大野心的人类。为了挣钱，不惜一切，一幢幢工厂拔地而起。让蓝蓝的天空被黑纱罩上；河上被染黑，鱼虾们被呛得呼吸困难了，一条条小鱼从黑水中浮土来，电杆线上的鸟儿们无家可归，不时发出哀鸣，眼里的泪水充满仇恨；花草低下了沉重的头，毫无生气，它们失去了昔日的亮丽、生机。

愚蠢的人类不要违反大自然的规律了。让大自然重现光辉，延长筹命，还原蓝蓝的天空；还原清澈的江河。

鸟是大地的好儿子，大自然的语言，森林的医生，更是人类的好朋友。聪明的人类行动起来吧：保护环境，让生态平衡吧！

让我们既看到蓝天上自由自在飞翔的美丽的鸟儿，又能欣赏到课文的漂亮、充满欢声笑语的鸟儿；与大自然共生共存吧！

今天我来试着以一种私人的方式,谈论鲁迅先生。

第一,我看他的照片,他的样子,我以为鲁迅先生长得真好看。

老先生的这张脸非常不买账,又非常无所谓;非常酷,又非常慈悲。看上去一脸的清苦、刚直、坦然,骨子里却透着风流与俏皮……可是他拍照片似乎不做什么表情,就那么对着镜头,意思是说:怎么样!我就是这样!

法国人摆得出司汤达、巴尔扎克的好样子;英国人摆得出哈代、狄更斯的好样子;德国人摆得出歌德、席勒的好样子;俄国人摆得出托尔斯泰或者陀思妥耶夫斯基的好样子;20世纪的印度还有个泰戈尔,也是好样子———现代中国呢,大家想想看,除了鲁迅先生,哪一张脸摆出去,要比他更有分量,更有泰斗相,更有民族性,更有象征性,更有历史性?

而且鲁迅先生非得那么矮小,那么瘦弱,穿件长衫,一副无所谓的样子站在那里。他要是长得跟萧伯纳一般高大,像巴尔扎克那么壮硕,便是致命的。可他要是也留着于右任那样的长胡子,或者像沈钧儒那样光脑袋,古风倒是有古风,毕竟还是不像他。他长得非常像他,非常地“五四”,非常地“中国”,又其实非常摩登……

在最高意义上,一个人的相貌,便是他的人。

我喜欢鲁迅的第二个,是老先生好玩。就文学论,就人物论,他是百年来中国第一好玩的人。

[谈谈鲁迅先生的好看与好玩作文

我心目中的鲁迅是伟大的、高尚的、平凡的、为人民服务的。伟大的领袖主席曾经评价他是：“伟大的革命家、思想家、文学家”。鲁迅还非常关心爱护青年，他一生接待过来访的青年五百多名，给进步青年写信三千五百多封。鲁迅不但关心进步青年，而且关心爱护成千上万的劳苦大众、劳动人民。他为我们祖国的繁荣昌盛、强盛，把自己一生的时间，都奉献给我们的祖国了。因此，鲁迅是我们学习的榜样。我们一定要像他那样珍惜时间、发奋学习、努力工作。实实在在的做一个优秀的学生。

我清清楚楚的记着，他那黄里带白的脸，瘦的真让人担心，头上的头发像一把刷子一样直竖着，牙黄羽纱的长衫，隶体“一”字似的胡须，形成他那独特的形象和外貌，他逝世时，许许多多的人都来追掉他，向他致敬，有的都失身痛哭，许许多多的，大大小小的花圈和挽联堆满房间，各种各样的人都来了，有工人、学生、青年、老人，为什么会有这么多人来呢？因为，鲁迅先生是一个关心劳苦大众的人。

我还清清楚楚的记着他小时候很聪明。接下来，我给大家讲几件逸闻趣事吧！他小时候的名字叫周樟寿，他的老师是一个戴阔边眼镜、待人和气的人，他叫寿镜吾。一次，上课之前，有一个学生偷看了寿先生的考题“独角兽”，后来他就去问周樟寿，周樟寿回答说：“四眼狗。”后来那个人真把四眼狗，来回答老师，引得大家哈哈大笑，可是每一个学生的答案，寿先生都不满意，唯独，周樟寿的答案满意，因为他以古书《尔雅》中的比目鱼来作答。鲁迅先生从小珍惜时间，努力学习，不怕苦，不怕累。因此，从小打下了坚实的学习基础，长大了写下了许许多多的著名的文章。

是啊，鲁迅更是一个助人为乐的人。有一次他和他的朋友、家人去吃饭，在路上他毫不犹豫的去救助了一位黄包车夫。他们给他取玻璃片，扎绷带等等。鲁迅做过的好事有成千上万。所以我们一定要像鲁迅一样助人为乐，为大家着想。是啊，这就是我心目中的鲁迅。

在众多生动有趣的课文中，我最喜欢《滴水穿石的启示》一篇。它让我受益匪浅。

的确，一滴水并不起眼，但它贵在持之以恒。千千万万滴水夜以继日地滴在石块上，千百年来从不间断，终于滴穿了坚硬的石头。那光滑圆润的小洞，就是岁月的痕迹。

世间万事，贵在坚持。

去年6月中旬，我开始了我的“70天日记系列”，到现在，已是第3个“70天计划”了。很佩服自己能坚持下来。记得有次，我们一家人去外地玩，由于没有提前预定好住的地方，又赶上节假日，我们一直晃悠到8点都没有下落。我们只好先吃了晚饭，订好明天的住处，然后寄宿在一位热心肠的大妈家里。我艰难地蹲在地上，把本子放在小柜子上，快速写完。我每天都不曾间断，现在已经积累了3万字左右，连同我的作文，一起发表在我的公众号“小黑猫的春天”上。

回想这些天，有风有雨，也有雨过天晴后最美的彩虹！

尽管中途无数次想放弃，但我总有能激励自己的方法——课文中说：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。是啊，只要找准目标，持之以恒地为其奋斗，就一定能成功。

猪八戒通过穿越来到我身边，非常神奇，我又重新认识了猪八戒。

一天中午在家午睡，朦朦胧胧间看见一个猪头猪脑的人站在我的面前。我立刻跳了起来，那个人，鼻子长长的跟猪的鼻子一样，一对蒲扇般的耳朵，一个大大的肚子圆鼓鼓的，手里拿着一个九齿钉耙，仿佛是《西游记》里的猪八戒。我揉揉眼睛，还真是猪八戒，猪八戒俏皮地说：“你好呀，小朋友！我是俺老猪天蓬元帅。我貌似穿越了，这是什么时期？”我惊呆了，怎么可能？世界上竟真的能穿越？我吓得一动不动，呆若木鸡。等我反应过来时，赶紧跑去喊爸爸，爸爸满脸疑惑地说：“猪八戒怎么可能？孩子你发烧了？我领你去医院。”“别不信,您快去看看！”我着急地说。我和爸爸一起走向客厅，爸爸看见猪八戒立刻呆住了，张大嘴巴好半天，才对我说：“你掐我一下。”我掐了一下爸爸，爸爸哎呦了一声。猪八戒笑嘻嘻地说：“是老猪本人。”“那你怎么来到现代了？”我说“我被一个妖怪追杀，我打不过，然后掉进了悬崖，就穿越了。”

就这样我和猪八戒就渐渐熟悉了起来，经常和他一起玩耍。猪八戒不是只会吃，他能说善道也很勇敢。

有一次，我和八戒一起正在玩耍，我们正玩得开心时。邻居气哄哄地走过来，一副生气的表情，对我们大喊道：“我们家门口的水，是不是你们弄洒了?还不道歉，你们家长没教过你们，有错要知道并主动认错!”明明就不是我们弄的，可我不知道怎么解释，我有理也说不清了。我用期盼的眼神望着八戒，想让他帮帮我。八戒从容地说：“我们在这里玩，并没有把您的水弄撒，我们家长也教过我们有错要主动认错，可您的水并不是我们弄撒的。”邻居还反驳道：“就你们在这里玩了，不是你们弄撒的难道是我？”八戒摇了摇头，说：“您这样说就不对了，我们的确在这里玩耍，但是凭什么就是我们弄撒的，一栋楼这么多户人家，一定就是我们弄撒的？”“我一看您，就知道您是个心理和善的人，从来不会没有证据，去随便冤枉人，您说对不对？”我见邻居难看的表情，一阵红、一阵白，她忙说：“我刚才也是太生气了，好像不是你们”。说完，便扭头急匆匆地离开了。猪八戒笑嘻嘻地对我说：“你看那邻居不讲道理，冤枉我们。他和俺老猪比口才，他还真不行，我还真没遇见过几个讲道理能讲过我的。”我心里想，猪八戒口才真好，真是能说会道的。

能说会道的八戒也非常勇敢，在我心里他也是个英雄。一天放学，嘴里哼着歌高高兴兴地回家。走着走着，忽然前面跑出了一条凶恶的大狗，冲着我狂吠，“汪汪汪汪汪汪”。我吓得手足无措，愣在那里。正在我无助的时候，在我身后传来一个洪亮的声音：“别害怕，一只狗而已。”一个高大的身躯挡在我的面前，我仔细一看，是八戒！只见他拿着九齿钉耙，轻轻挥了一下，那只狗迅速地闪到一边。又对着猪八戒呲着牙，发出呜呜的声音。八戒又上前一步，又挥了一下九齿钉耙，那大狗又闪开了。就这样，猪八戒和大狗盘旋了几个来回后，大狗招架不住，便夹着尾巴，落荒而逃。我高兴地跳起来说：“猪八戒你真是太勇敢，不愧为天蓬元帅，是个大英雄。”

猪八戒通过穿越来到我身边，我比以前了解他，他能说会道，也很勇敢，我们也成为了好朋友。

傲骨指数：★★★★★★★★★

中国现代伟大的文学家和翻译家和新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于破落的封建家庭。青年时代受进化论思想影响。

1902年去日本留学，原学医，后从事文艺等工作，企图用以改变国民精神。

1909年回国，先后在杭州、绍兴任教。辛亥革命后，曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职，兼在北京大学、女子师范大学等校授课。

1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，对人吃人的制度进行猛烈，地揭露和抨击，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志的工作，站在反帝反封的新文化运动的最前列，成为五四新文化运动的伟大旗手。

1918—1926年间，陆续创作出版了《呐喊》、《坟》、《热风》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集，表现出爱国主义和彻底的民主主义的思想特色。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上杰出的作品之一。

1926年8月，因支持北京学生爱国运动，为反动当局所通辑，南下到厦门大学任教。

1927年1月到当时革命中心广州，在中山大学任教。“四一二”事变以后，愤而辞去中山大学的一切职务。其间，目睹青年中也有不革命和反革命者，受到深刻影响，彻底放弃了进化论幻想。

1927年10月到达上海。

1930年起，鲁迅先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟等进步组织，不顾国民  党政府的种种迫害，积极参加革命文艺运动运动。

1936年初“左联”解散后，积极参加文学界和文化界的抗日民族统一战线。

从1927—1936，创作了《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文，这些作品收录在《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、《且介亭杂文》等专集中。鲁迅的一生，对中国的文化事业作出了巨大的贡献；他领导和支持了“未名社”、“朝花社”等进步的文学团体；主编了《国民新报副刊》、《莽原》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊；热忱关怀、积极培养青年作者；大力翻译外国进步的文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻；搜集、研究、整理了大量古典文学，批判地继承了祖国古代文化遗产，编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》、《唐宋传奇集》、《小说旧闻钞》等等。

一．毛泽  东：粪土当年万户候

傲骨指数：★★★★★★★★★★

毛泽  东，从湖南到井冈山．再从井冈山到延安．从延安到北京．南征北战创建了人民当家做主的中华人民共和国；一百多年来．第一个喊出了，中国人们从此站起来了．中华民族从此不再受人奴役了！毛泽  东把毕生精力奉贤给了自己的祖国和他所热爱的人民；毛泽  东一心想着“为人民服务”；毛泽  东两袖清风一身正气。毛泽  东远比彼得大帝和华盛顿更伟大。毛泽  东是中华民族引以自豪的英雄！毛泽  东是光照千秋万代的民族之魂！

萧红：

您好!

您写的《呼兰河传》，让我读着读着，就不由得沉浸在已逝的烂漫的童年生活李;让我不由得想看这个淘气的小姑娘……

每一篇文章看之后，都会让我觉得仿佛这个小姑娘就在我们身边，祖父就好像我们的祖父。在这个自由自在的童年里，让我印象最深刻的一件事是《我和祖父的园子》。您用形象的描写，写出祖父对您的爱。您愿意拔草就拔草;您愿意栽花就栽花;您愿意铲地就铲地;您愿意瞎闹就瞎闹;您愿意下种就下种……可见祖父对你的疼爱是有多深。您的调皮也时常让我开怀大笑：认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当作谷穗留着。当我犯这些错误时，祖父就会慢慢的教导我，可我并不细看。一抬头看见一个黄瓜长大，跑过去摘下来，我又去吃黄瓜。黄瓜还没有吃完，又看见一个大蜻蜓从旁飞过，于是丢黄瓜又去追蜻蜓。跑几步就又去做别的。

《呼兰河传》整本书描写上世纪二三十年代东北小城的风土人情，真实而生动地再现当地老百姓平凡、卑琐、落后的生活。时而让人生发思考，时而让人发笑。

难怪著名作家茅盾称这本书为“一篇叙事诗、一副多彩的画，一串凄婉的歌谣”。

此致

敬礼

您的读者：冯芷珊

珍惜时间——这是鲁迅给我的第一印象。

鲁迅总想在较少的时间内做更多为革命为人民的事情。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可是他仍不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言；在他逝世的前一天，还写了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅珍惜自己的时间，还珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。

了解了珍惜时间的鲁迅，我感到十分惭愧 。

暑期我去上辅导班，约好了两个小伙伴一起去，可是我晚上没睡好，早上起晚了，让两个小伙伴白白的等了我半个小时，差点就迟到了。

鲁迅珍惜时间与时间赛跑的精神将永远激励我。

鲁迅公园是一个上海知名的地方，那儿景色优美，树木参天，还有很多游乐项目，吸引了很多旅客的目光。今天，我也去鲁迅公园浏览了一番。 刚走进鲁迅公园，就见到了很多游乐项目，有海盗船、摩天轮、蹦极等等，还时不时地传来几阵刺耳的尖叫声。大家在公园门口买了点吃的就离开了那儿，前往鲁迅的墓地。鲁迅的墓地前，有一尊他的雕像，雕像下面是一片绿油油的草地，草地边上围着一圈深绿色矮矮的小树，我从那儿绕了过去，刚走上台阶，就听到了一阵动听的音乐声，走进一看，原来是一群人在练习跳新疆舞!

再往前走，我就看到了一个长方形的木箱子，看了旁边的简介我才恍然大悟，原来，这个巨大的木箱是关着鲁迅的木棺材，这个木棺材上根本没有任何华丽的装饰，只是清一色的木制箱，我想：鲁迅可真朴素呀，连埋葬他的棺材上都没有什么花色，根本不像一些名人，死了之后不仅要举行隆重的葬礼，棺材还要用红木做，太浪费了!

参观完了鲁迅的墓地，我们又在公园里走了一走。

公园里的景色真美呀，那儿的草地绿油油的，软绵绵的，有的上面还开了一些小小的野花;那儿的树木高高的，粗粗的，有的要三四个人一起抱才刚刚好能够把它圈起来，有的矮矮的细细的，但是上面的每片树叶都是很大的;那儿的荷花池也十分漂亮，荷叶一片一片地漂在水面上，有的中间还有一些水，现在是夏天，正好是荷花盛开的季节，一朵朵荷花立在荷叶上，像一个个娇柔的粉衣女子正撑着绿伞，在水上漫步，美丽极了! 欣赏完了公园夏天的景色，我们又来到了鲁迅的故居。

刚打开鲁迅故居的大门，我就惊呆了。这客厅可真大呀，毛算算就有200多平方米，踏着那在灯下闪闪发亮的地砖，转了一个弯，一座巨大的楼梯展现在我的面前。我跟随着大家的脚步走上了楼梯，那儿有一个纪念馆，在纪念馆里，我看到了鲁迅生前用过的许多东西和鲁迅写过的书。在转角的一个小书店里，我看见了鲁迅收藏的明信片和他写的书，随便翻一翻，你立刻就会被他所写的内容吸引。

走出了书店，我又来到了一个放映厅。这个放映厅好大呀，可以容下100个人左右，就像一个电影院。放映厅里正播着有关鲁迅的故事，讲述了鲁迅那多灾多难的艰苦生活。在放映厅的左右两侧的墙壁上，贴着很多鲁迅的照片，在中间一侧的墙面上，还挂着许多鲁迅的简介，最中间还贴着日本友人在鲁迅埋葬前帮鲁迅做的面部扩印，在那上面，还贴着鲁迅的2根眉毛和20根胡子，这成了鲁迅先生死后的惟一的遗物。

走出了放映厅，我又来到了多媒体馆。在那里，有三台电脑，在电脑里存着许多鲁迅的介绍和事迹，供人们观赏。在每两台电脑的中间，摆着一盆植物，散发着淡淡的清香，让人们心旷神怡。电脑旁还有一个制作纪念币的机器，只要投上2元钱，你立刻就可以得到一枚刻着鲁迅头像的纪念币，把它放在书架上供客人观赏真是再好不过了。

最后我又回到了大厅，在大厅的柜台门口拿了5张介绍留作纪念。 这一天，我来到了全上海知名的鲁迅公园游览了一番，不仅让我大涨了见识，还扩宽了我的视野，真是一举两得呀! 简评：描写顺序清晰，语言生动、形象，让我们仿佛置身鲁迅公园之中。

鲁迅为国弃医从文及

在中国被称为东亚病夫的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震动，他觉得凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的。他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。

分析：个人的理想重要还是民族的振兴重要？鲁迅选择了后者。在那风雨如磐暗故园的时代，这样的选择又是何等伟大。

话题：理想和现实选择

刘胡兰生的伟大，死的光荣刘胡兰，一位10岁参加抗日儿童团、14岁参加共产党的小姑娘。解放战争时期，在一个偏僻的山村里，为掩护革命同志转移而被捕。她坚贞不屈，神情镇定，从容地卧倒在敌人的铡刀下，英勇牺牲，年仅15岁。毛泽东亲自为她题词生的伟大，死的光荣。

分析：女性一直是弱小者的代名词，但有谁敢说刘胡兰弱小？因为有了理想，弱小的身躯里也装着无限大的勇气。

话题：生命的价值追求

暑假里，爸爸妈妈带我参观鲁迅故居，为的是让我增长见识，开阔眼界。

中午11时，我们终于来到了绍兴市。饭后，我们在导游的带领下来到了鲁迅故居纪念馆。

走进大门，里面挤满了人。进去后，首先映入眼帘的是鲁迅半身像，他神色严峻，目光炯炯地凝视远方，旁边刻着他的生平事迹，跨过左边那扇门，有三个房间，里面陈列着鲁迅先生生前用过的物品。

穿过小桥向前走一段路，就是百草园。走进去，先看见的是几棵高大挺立的皂荚树。它们长得郁郁苍苍，树枝随着风儿向你招手。几只蝉躲在叶丛里“知了，知了……”地叫着。满墙爬山虎长得翠绿翠绿的，令人心旷神怡。我看着这些美丽的景物，不由想起了一个画面：小时候的鲁迅在百草园里捉蟋蟀，翻开砖头捉蜈蚣，捉住苍蝇喂蚂蚁……这时，导游告诉我们：“相传这里有一条美女蛇，小鲁迅白天到这里来玩，晚上是不敢来的，因为晚上美女蛇会在百草园吃人的……”我听着听着“咯咯”地笑了起来。

最让我难忘地要数鲁迅的书房了。走出百草园，过了桥再往左走一点，就是他的书房了。走进书房，大厅中横挂着一个横匾，上面写着四个苍劲有力的大字。下面还有一幅画，画上画着一只梅花鹿卧在一棵古松旁。我不由又想象起来：小鲁迅和伙伴们在这里读四书五经，等先生读得入神时，他们偷偷地溜进百草园捉迷藏、玩游戏……

这是一次有意义的参观，我收获了许多，而且还增长了见识。如果下次有机会的话，我一定还会再来参观!

乔大壮书联

山东淄博 孟祥海

乔大壮(1892—1948)，四川成都人，名曾劬，别号壮翁，民国时期著名诗人、篆刻家和书法家，其诗词、行楷和篆刻，当时谓之“乔翁三绝”。

1913年乔大壮在教育部任图书审定员，与时任教育部佥事的周豫才(鲁迅)成了对桌办公四年的同事和朋友。鲁迅曾赠送他《中国小说史略》等书籍，并请他书写一副《离骚》句集联。《鲁迅日记》1924年9月8日载：“自集《离骚》句为联，托乔大壮写之。”

此联为：“望崦嵫而勿迫；恐鹈鴂之先鸣。”上款为“豫才先生集离骚经句”，称字“豫才先生”表示乔对鲁迅的尊敬，左下署“曾劬”，则为大壮自谦 之语。此联高65厘米，宽29.2厘米，雅宣。(如图) 从联中可看出，乔大壮功力精湛，行笔方起圆收，中侧锋互用。其中“鸟”字旁的“鹈、鴂、鸣”三字 古朴凝重，各自不同，“之”、“先”、“迫”等字力拔千钧，戛然而止，神气十足，既无毫纤漂浮，更无媚俗柔弱，大有魏晋碑帖之风。

书此幅时乔大壮刚22岁，当时已是书法高手的鲁迅，竟然要请嘱比他小十几岁的乔大壮书出此联，挂在书房，足见鲁迅对乔大壮书法的喜爱和欣赏。

1926年，鲁迅离开北京，这联条幅就留在北京的寓所里，直到今天。这幅对联也成了鲁迅与乔大壮友谊的见证。

(责任编辑：小新)

我是一位聪明的科学家。一天我正在研究科学仪器，忽然我打开通往过未来的时空隧道。我见机不可失，便跳入隧道。随着隧道的光彩转换，不知不觉中我已经来到了一百年以后，突然我就被隧道弹到地上，昏了过去。

不知过了多久，我才摸着疼痛的头爬了起来，只见周围一片空阔，广阔的地上竖着残垣断壁，一棵烧焦的树立在我身旁，到处都是血迹。我脑中一片惊愕：难道这就是将来吗？突然，一只枪从背后抵住了我，一人从背后跳了出来，一枪把我打晕了。等我醒来，发现自己正身处牢狱中。我身边坐了一个很老的长者。他头发胡子都已雪白，幽幽地对我说：“年轻人，你怎么被抓来了呢？难道你不知道这里很危险吗？”我很焦急地对他说：“你知道这是什么地方吗？到底发生了什么事？”“你不知道吗？”他很吃惊，“这里原来是辽阔的草原呀！自从半个世纪前两国开战后，整个草原就因为核弹而消失了。当时我在国外做实验才没有回来。当我赶回来时，地上也全都布满了碎屑，草原上的人们死光了，牲畜都炸成了肉屑，草连草根都一根不剩了，想起来就可怕。”我怔住了，又问他：“那以后如何的呢？”他抬起头，好奇地看了我一眼：“以后事情就越来越残酷，敌国开始到处撒播病毒，我国也用核弹攻击敌国，到处都民不聊生。他们抓到人就杀，到处奸淫掳掠。”“那你怎么没事？”“因为我身上有一项重要秘密——我造出了时光机器。”我又怔住了。

良久，我回过神来：“那么，你能送我回到一百年前吗？”“好吧，我试试吧！”说完他从嘴里吐出一个小球，说：“这个机器害了我半生，现在我把他送给你。”这时，一个军官走了进来，说：“因为你拒不合作，现在将你处死。”说完将老头带走。老头临走时对我悲愤地说：“记住，无论你回到过去或将来，都要来世界变得和平，希望你能努力。可惜我将看不到了。”我随那远去的喊声启动了时间机器，回到了现在。

从那以后，我开始努力着，让世界和平，让未来的战争变得遥远，不再出现那血腥的画面。

鲁迅先生：

平日翻阅先生的书，脑海常浮现先生削瘦的面容，抽着烟，坐在藤椅上沉思。先生所思所想关乎一个民族的尊严，是代表民族的理性的思考，字里行间所透露出尖锐的思想，如一把匕首直刺社会的黑暗与虚伪。

先生生活的年代过于动乱不堪，相较之下，我生活在一个和平幸福的年代，虽无法体现当时社会的压抑与黑暗，阅读先生的文字，却看到了一颗火热的心在有力的跳动着。先生的目光却是冷峻的，面容也是严肃的，终日沉浸在自我的思考中，先生是忧国忧民的，记得当年先生东渡日本学医，后深思国家衰败，需有人拯救，先生弃医从文时曾说过一句话：“从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡事愚懦的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客。”先生看到了国民的愚昧，想到了国家的衰败，便弃医从文从国人的精神上彻底根治铲除传统的劣根。我没有先生的那般觉悟，也没有先生那种勇气，心中有所不满和怨气，只是吞下肚，仅供五脏六腑之间交流。

先生家乡是绍兴，先生的文章里也可见对故乡的热爱与怀念。先生十七岁时便走出故乡，走出封建制度严格的大家庭去求学。学生心里油然升起一股敬佩之感，对当下的我们而言，十七岁正是思想幼稚满脑尽是一些不切实际想法的年龄，尚无成熟的思想，自是无法对一些事物作出理性的判断与思考，况且，这个年龄的我们还没有养活自己的能力，先生那会却早已上了新式学堂，以优异的学绩被派遣前往日本留学。而生活水平提高了的现在，我们却抱怨学习太苦太累，盲目地追求一些毫无意义的东西，没有生活的目标，没有未来的理想，被美好的生活冲昏了头，却还在那大拍打着桌子发泄心中的不满。可以说，时代在进步，人的思想觉悟却在后退，还洋洋自得地夸耀着“新人类，新思想”，不曾发现自己已远离精神文明之后一大截。

先生，如果说当时的国家社会由于落败而引发一系列问题，人们尚没有新思想的涌现是因为诸多因素，当和平年代所产生的扭曲的新思想却是病态的，是否随着人们物质生活的提高而渐渐忘却了精神境界的存在，目前没有一个绝对的答案。但可以肯定的是，像先生这样有尖锐的思想，有深刻的目光的人，再将来不会再有第二人，不会再有达到先生思想高度的人了。

读《鲁迅》有感（一）

今天，我认真读了《鲁迅》一文，我被文学泰斗------鲁迅先生忘我工作、学习的精神深深打动，我反复认真地读了好几遍，受到深刻的教育。

通过这篇文章，我知道鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。这篇文章主要讲了鲁迅先生工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。特别让我感动的是，鲁迅先生在逝世的前一天，还在写日记。鲁迅先生一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

读着读着，禁不住热泪盈眶，我对鲁迅先生佩服得五体投地。我和鲁迅先生比，简直相差十万八千里，感到羞愧万分，巴不得有个地缝钻进去。记得有一个双休日，老师布置我们回家好好复习功课，星期一回校考试。我把老师的话当成耳边风，一回到家就打开电脑开始玩游戏，早已把老师的话抛到了九霄云外。妈妈苦口婆心地劝我读书复习，我却随口说老师没布置作业，我也打心眼里没把复习功课当作一回事，老师又不检查的。可是星期一考试时，我很多看似熟悉的题目都想不起来，真是后悔莫及。不听好人言，吃亏在眼前，只有自认倒霉，等着挨老师、家长的批评。

还有一次，老师布置我们回家让父母给我们听写词语。我却读都没读过，只是抄写了一遍，就让妈妈给我签字，以应付老师的检查。星期一晚上，老师要求我们听写复习过的词语，一共二十几个词语，我就错了六、七个字。老师批评了我，我感到非常惭愧。

我班的罗培培、戚宇航等同学，他们非常爱学习，在学习之余还经常看课外书，积累了大量的知识，他们的阅读和写作水平都有了很大的提高，在参加学校举办的阅读竞赛中都获过奖，许多作文还在报纸上发表。我要向他们学习。

文中鲁迅先生还告诉我：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他还说：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”我还知道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；少壮不努力，老大徒伤悲。我一定要牢记这些格言，并付诸行动，好好学习，天天向上，做一个珍惜时间，勤学好问的好学生。

获20xx年第三届全国小学生《小学生之友》组织的“微少年。爱阅读”征文大赛三等奖

指导老师 熊接辉 读《鲁迅》有感（二）

鲁迅的人生

鲁迅 1881 年 9 月 25 日 出生于绍兴城周家。他从 6 岁就开始读书，他先是随本家亲戚学，后来被送到绍兴城内最有名的三味书屋去读书。《论语》、《孟子》 …… 甚至连古旧难懂的训诂书《尔雅直音》也在塾师的指导下读了一遍。快乐的童年很快结束了，他的祖父被抓起来了，他的家势衰败了，那时他才 13 岁。鲁迅18岁那年，由于家境困难所以上了不用交学费的江南水师学堂，可后来他发现这所学堂不适合他，只好转学了。

鲁迅长大后，他写出了《狂人日记》、《孔乙己》、《阿 Q 正传》等很多优秀的文学作品，成为伟大的文学家、思想家、革命家。因为积劳成疾，所以鲁迅先生 56 岁就离开了人间。

我们要学习鲁迅学习刻苦的精神，还要学习他不怕困难的精神，长大要做一个对社会有用的人。 读《鲁迅》有感（三）

我在今天读了《鲁迅》一书，令我感慨万分 ……

鲁迅出生于 1881 年 9 月 25 日 ，原名周树人，字豫才，是我国近代杰出文人，新文化运动的主将。幼年的鲁迅是在一个颇为富足，热闹的家庭中，所以他很早就接受了教育，常在私塾里读《三字经》，《百家姓》。童年的生活也给鲁迅留下了深刻的印象，对于他后来成反封建的民主思想，热诚地关注农民的命运又极其深刻的影响，同时也为他成功描写农村生活，塑造农民的形象，提供了丰富的素材。

我读着这一个个令人敬佩的故事，深深地为鲁迅那废寝忘食的学习精神所感动——在读书的时候，他考入南京陆师学堂附设的矿务铁路学堂，大量阅读西方科学文化书籍，孜孜不倦地研究国民的问题，希望能从中找到中国贫弱的原因和疗救的办法。这种爱国精神让我非常感动。

中年的鲁迅，辛苦革命的失败更使他陷入深深的幻灭的苦闷与悲哀，但他坚持用笔战斗，以杂文为武器，揭露了吃人的封建制度，猛烈抨击封建黑暗势力，还密密切切和共产党联系。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”到了晚期，鲁迅的身体状况逐渐坏了下来，但他并不放弃，默默无闻地为共产党做贡献！

1936 年 10 月 9 日 清晨，鲁迅那颗热烈战斗的心停止了跳动，放下他未完成的工作与世长舌辛。作为一代文化风范，他的精神思想将永远扎根在中国人民心中，在人类文化历史上永方异彩。

小学生鲁迅读本读后感《鲁迅杂文》读后感鲁迅名言警句

[读鲁迅有感作文500字

中学界流传着这样一句话说：生物考试时怕遇到混乱的遗传题。数学考试时怕遇到复杂的导数题，而考语文的时候最怕遇见鲁迅先生的阅读理解了。

所以说，怕鲁迅成了我们这一代中学生的通病。你随意去做一个调查，肯定80%以上的同学都会说害怕在语文考试的时候撞见鲁迅的阅读。至于原因，大家都觉得鲁迅先生的文章生涩难懂，有些地方文白夹杂、有些地方用词生僻、有些地方还有“通假字”……

小生读书十余载，与鲁迅先生作品的接触也不算少了吧！从小学，初中，到高中都有鲁迅先生的作品。《少年闰土》、《故乡》、《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》、《社戏》、《祝福》、《药》、《狂人日记》、《阿Q正传》、《记念刘和珍君》、《拿来主义》……稍稍地从记忆中整理一下，还真不少。而且他们每每摆放在教材中最显眼的位置。在我的印象中一本语文教材中必须得有一篇鲁迅的文章，否则它就少了一缕“灵魂”，这本教材也变得“轻”了。

与鲁迅打了这么多年交道，学了那么多篇他的文章，我们会很惧怕他。为什么？究其原因，有两点。一，他的文章中包涵的思想实在是太深刻了，我们这些未经世事，没有人生历练的中学生难得体会。二，我们所处的时代有所不同，我们看不到他所看到的，所以我们也很难理解他想说的，他想表达的。记得在初中学语文时。每当要学到鲁迅的文章，老师都会给我们提前打好预防针。比如，老师会说：“同学们，明天我们将学习鲁迅先生的《孔乙己》，请大家提前做好预习。”我不知那天怎么了，和鲁迅杠上了。我用了整个晚自习读了《孔乙己》三遍之后，开始做教材后面的阅读习题。但我还是做不出。什么“孔乙己大约的确已经死了吧！”明明就是个病句，但它却还要我们分析这个句子。直到有一天我在一篇杂志上看到一个关于鲁迅的段子，后来我释然了。那个段子这样说的：读书的时候做一篇关于鲁迅的阅读，文章是这样写的“在我的记忆里，我家门前有两棵树，一棵是枣树。另一颗也是枣树。”阅读问题问“为什么鲁迅先生不直接写两棵树都是枣树。而要分开写，一棵是枣树，另一颗也是枣树呢？”长大之后当了作家我明白了“老子爱怎么写怎么写，你管我！”

这虽然是一个笑话，但依我之见也很有可能是鲁迅先生写出难以理解之句的原因。若是这样，鲁迅先生还是很调皮的。又或者这些句子本没有什么“深意”，但出卷的老师非要说它有非常隐晦的“深意”，然后制成试卷，让学生去猜，而作者很可能根本没有这个意思。但鲁迅已故，他不可能爬出来说：“我不是这个意思，你们误会了。”所以出卷老师说什么就是什么了。周国平在有一篇文章中就提到这个观点—作者的作品中的一句无意的话或者一个随意的词语引起了读者的注意，读者经过反复的推敲和认真的思考，找到一番能自圆其说的说法后，就认为自己真正“理解”了。

写到这里，我并不是想贬低鲁迅，并不是认为他的文章毫无用处。相反的，我认为鲁迅的文章有深度，非常深刻，很有思想的。但这样的文章不是用来考试的，也不是用来让人进入高级学校的门票，它不是用分数来评判的作品，更不是用来发财致富的文章。它是用来唤醒民族尊严的，它是用来抚慰一些伤心的灵魂的，它是用来为苦难的人们那呐喊的旗帜。如今它出现在了应试教育下的试卷的阅读理解中，改卷老师利用者这一点点冰冷的分数来评判青年们对民族之魂的理解，这时对鲁迅作品的侮辱！这是对鲁迅文章的玷污！

倘若鲁迅在泉下有知的话，看到如今这类的社会现象，又要写出一篇深刻“难懂”的文章了。

[我读鲁迅初中2年级作文

尊敬的鲁迅先生:

您好!

我非常的喜欢看你写的散文.我可以说你在我心里占了很大的位置,是我最崇拜的作者之一.在我每学期学的课文中,都有你的一、两篇散文,让我体会到了你伟大的革命思想和为国家着想的品质,所以这让我更加的崇拜你了.

我看的第一篇你的散文的名字是《从百草园到三味书屋》,你写的这篇散文说了你对童年的回忆.我在读时,看着你写的这篇散文时,心里很羡慕你那份热爱大自然,向往着

自由的童趣.我一好想这样,可是这是不可能的了.就仿佛就看到了幼年的你,趁家里人不注意,钻进了百草园,与昆虫一起玩耍,采摘野花野果,与伙伴们一起捕鸟,又常听长妈妈讲故事……

当然还一很多,比如《杜戏》在篇写的是和童年的伙伴一起去看戏,以及一些有趣的事情.比如《阿长与山海经》,在这篇里你对阿长从讨厌慢慢的变为尊敬.还有《藤野先生》,在这篇散文中你写了对藤也先生的尊敬,然后看到的中国人的腐败,知道了救人不能救心.弃医回国,做了一个思想家、革命家.当然还有《雪》在这篇散文中,你分别写了南方的雪和北方的雪.南方的雪“滋润美艳之至”,北方的雪“如粉”“如沙”.鲁迅先生看了你的散文我学了很多的知识,知道了很多事情.

正因为我喜欢你的文章,我特意去买的一本《朝花·夕拾》,没当一有空闲的时间我就会看一看你写的《朝花·夕拾》.尊敬的鲁迅先生,希望你在天堂安息.

你的读者:__

今天上午，我们的语文老师跟我们分享了鲁迅先生在生死线上还拼搏不休的资料还有巴金先生写的纪念鲁迅的文章。

鲁迅先生临死前说：“忘记我。”这声音在巴金先生耳边回荡，我们怎么会忘记你呢?我们最最敬仰的鲁迅先生!我们的民族英雄!你为我们的民族付出了那么多!是您给了我们青少年及时的安慰，您为人民做了那么多，但是您有操心过自己吗?

您曾说：“我好像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。”你的行动证明了您这句话不是信口开河，而是一句时时刻刻警示着自己，更是警示着人民的话!你平时对人民付出的心血，使我们永远难以忘怀!您用自己的善良拯救了千千万万的人，并且让我们人民有了自知之明，开始改进。

在仅仅几十年的时间里，我们中华民族就从一个黑暗的社会进步到了世界强国之一!这里面的功劳是少不了您的!您走了，但您的精神永远与我们在一起，一直鼓舞着我们。

当这一位民族英雄的灵柩抬进殡仪馆时，多少人民随之失声痛哭!失去了你这样一位伟大的文学家，教育家，我们的心情是多么的悲痛!

鲁迅先生的心脏已经停止了，他的身体已经永远的躺在万国殡仪馆里了，但是他还没有死，因为鲁迅先生永远活在人们心中!