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假如课文中的鲁迅来到我身边作文推荐19篇

鲁迅是我国著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。___曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。下面由小编来给大家带来:给鲁迅的一封信。

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鲁迅先生名言警句

全文共 2519 字

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1、改造自己,总比禁止别人来的难。

2、只要从来如此,便是宝贝。

3、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。

4、我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。

5、纠缠如毒蛇,执着如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

6、单是说不行,要紧的是做。

7、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

8、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

9、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。

10、但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。

11、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。

12、中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。战具比我们精利的欧美人,战具未必比我们精利的匈奴蒙古满洲人,都如入无人之境。“土崩瓦解”这四个字,真是形容得有自知之明。

13、在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。——譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在较花木还重要。

14、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

15、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

16、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

17、生活太安逸了,工作就会被生活所累。

18、只看一个人的着作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——《致颜黎民》

19、杀了“现在”,也便杀了“将来”。——将来是子孙的时代。

20、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

21、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

22、倘只看书,便变成书橱。

23、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。

24、伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。

25、哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

26、以人为鉴,明白非常,是使人能够反省的妙法。

27、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

28、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

29、死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。

30、我一向不相信昭君出塞会安汉,木兰从军就可以保隋;也不信妲己亡殷,西施沼吴,杨妃乱唐的那些古老话。我以为在男权社会里,女人是决不会有这种大力量的,兴亡的责任,都应该男的负。但向来的男性的作者,大抵将败亡的大罪,推在女性身上,这真是一钱不值的没有出息的男人。

31、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

32、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

33、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。——《记念刘和珍君》

34、待我成尘时,你将见我的微笑!

35、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。

36、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

37、凡事总需研究,才会明白。

38、墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

39、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

40、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

41、我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。

42、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

43、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

44、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。

45、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

46、不满足是向上的齿轮。

47、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

48、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

49、死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。

50、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

51、过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。

52、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。

53、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

54、友谊是两颗心的真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。

55、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

56、即使艰难,也还要做;愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的,冷笑家的赞成,是在见了成功之后……

57、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫

58、凡是总须研究,才会明白。

59、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

60、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

61、在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。

62、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

63、其实地上本没有路,走的人多了,便成了路。——《故乡》

64、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

65、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

66、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

67、父母对于子女,应该健全的产生,尽力的教育,完全的解放。

68、沉着、勇猛,有辨别,不自私。

69、谦以待人,虚以接物。

70、拿苛刻的眼光挑剔自己,用宽容的胸怀对待他人。

71、真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者?

72、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

73、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。

74、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。——《欣慰的纪念》

75、明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑——最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。

76、沉着、勇猛、有辨别、不自私。

77、中国虽发明火药,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水。

78、走上人生的路途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。

79、哀其不幸,怒其不争。

80、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

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篇1:背诵课文

全文共 426 字

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陈弈霖

这学期刚开学,才学完第一课《桂林山水》,黄老师就要求我们回家背诵《桂林山水》。而且今天的作业格外的多。

一回到家,我就开始做作业。不像平时要吃一会儿东西,或者要休息几分钟。才肯去做作业,我今天之所以这么积极,是因为昨天跟妈妈打了赌。今天要在六点钟前把作业做完,我把所有作业做完只剩下背诵课文了。

我拿起书读了起来,我用了之前的背书方法。先自己规定读几遍,如果还感觉不能够背的话,就再多读几遍。感觉很流畅了,再自己卧着书背。如果还有不能背的,就反复读那几个地方。

我读了几十遍还是不可以背的话就会使出杀手锏了,用爸爸教我的一句一句地读,一句一句地背。一段一段地背,背完所有自然段,再整篇课文一起背。这个办法虽然很笨,但是效果非常好。

第二天一早,我就可以在黄老师那里轻松的背完。我刚背完不久,黄老师就宣布今天要背第三课,我很生气,黄老师你还让不让人活啊,刚背第一课又要背第三课。回到家,我又用死记硬背大法,终于背完了。

我发现背书并不难,只要认真记就可以了。

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篇2:续写课文《穷人》

全文共 769 字

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“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。

“哦!是吗?太好了。桑娜,能帮我补一下鱼网吗?我明天争取多打捞点鱼回来。”

“好!你去睡吧!一切都交给我行了!”桑娜说。

第二天早晨7时,桑娜轻声叫醒了渔夫,渔夫便拿着补好的鱼网出门了。桑娜一边祝福他,一边在胸前画着十字。

随后,她的孩子也醒了,他们发现了睡在一起的小弟弟,高兴得手舞足蹈,随后又突然想起了什么,默默地看着他们。

这天,不知是什么原因,海上风平浪静,渔夫早早地就回到了家,带回一大网鱼。渔夫和桑娜眉开眼笑,高兴地说:“真感谢上帝。”    在以后的日子,渔夫都能早早和家人团聚,还带回或多或少的鱼,他们的生活不但没有因多了两个孩子而吃不饱,还更加舒适,小屋也充满了欢歌笑语。那两个孩子也渐渐长大,他们似乎忘记了所有的伤痛,并亲切地称桑娜为妈妈,渔夫为爸爸。两个孩子渐渐地融入到了桑娜和渔夫的家庭。

一天天,一年年,就这样过去了。二十年后,西蒙的两个孩子长大成人了。一天,两个孩子和渔夫出海打鱼。可是,那天正逢狂风暴雨。突然,一个巨浪打来,渔夫的船被淹在了海水里。渔夫五十多岁了,经不住折腾,在海水中游不动了。正在这时,两个孩子奋不顾身地朝渔夫游来,他们扶着渔夫,抓住船桨,奋力游回了岸边。

渔夫和孩子能够回来,桑娜十分高兴。从那以后,渔夫和桑娜觉得打鱼太危险,决定送儿子们去当兵。

七个孩子参加了列宁的部队,成为了列宁的警卫员,在一次战斗中,七个儿子立了一等功。在后来的红场保卫战中,七个孩子奋勇杀敌,取得了胜利,也成功地保卫了列宁的安全,成为了苏联的开国将军。渔夫和桑娜在战斗前线为部队做后勤,获得了列宁的嘉奖。    在列宁的带领下,苏联红军取得了胜利。

从此,穷人不再穷。渔夫一家人在莫斯科城郊外过上了当家作主的幸福生活。这真是应验了一句话:好人有好报。

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篇3:我喜欢鲁迅

全文共 774 字

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有人时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖,浓密的胡须形成了一个“一”字。是的,这人便是我最喜欢的一个名人—鲁迅

一直以来,鲁迅先生在我心目中的形象是个严肃不易接近的人,倒也不是他曾踩坏“弟弟”的风筝,每每看到他的肖像,他的那把坚硬的个性十足的胡子就让我望而生畏。学生则也有“一怕周树人、二怕文言文、三怕写作文”一说。

从青年时代起,鲁迅就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。他对敌人毫不留情,对祖国和人民怀着真挚的爱。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这一广为传诵的名句,正是他的爱国主义精神和崇高人格的生动写照。

鲁迅骨头最硬,斗争最坚决。他主张韧的战斗。“韧”就是百折不饶,就是锲而不舍。鲁迅清醒地看到,革命不可能一帆风顺,挫折、失败和牺牲是难以避免的。但是为了实现民族解放、国家富强的革命目标,“即使艰难,也还要做;愈艰难,就愈要做”。从鲁迅身上,我们可以看到什么是大智大勇,什么是真正的革命者应该具有的高风亮节,什么是中华民族的筋骨和脊梁。

鲁迅不仅具有坚定的立场,而且具有博大的胸怀和开阔的视野,不仅是中华民族优秀传统的继承者,而且是致力于创新的改革家。

他用犀利的笔,鞭策背弃祖国利益的败类。鲁迅敢骂,他骂得酐畅淋漓,骂得人心舒畅;鲁迅善讽,鲁迅会讽,他讽得对手无话可说,讽得邪恶有口难言。俗话说得好,十年树木,百年树人。周家这位树人,身上凝结了何止百年中有志之士的精神与力量啊,他分明是中华五千年文化之中所有爱国之人、有心之士所凝聚而成的结晶,他是一束引领着中国青年向前、向前未来急速飞驰的强光。他在黑暗中用笔铺成一条走向光明的五彩之路,用纸垒成一堵排开黑暗的坚实之墙;他在困顿中用心中的利刃劈开一道道明亮的缺口,用手中的盾牌抵御一次次邪恶的反扑。

鲁迅的爱国主义精神、鲁迅韧的战斗精神,鲁迅博采众长勇于创新的精神。永远值得我们学习。

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篇4:我心中的鲁迅作文600字

全文共 731 字

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一张瘦瘦的脸庞,时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发直竖着,浓浓的胡须成了一个书法中的“一”字。他,就是鲁迅

鲁迅是我国的大文豪、文学家、思想家、革命家。想到他那方方的头与扁扁的鼻子,就难免想问这样的问题:为什么他的鼻子那么扁?他的头那么方?关于他的外貌问题,好像没什么理由可以说的。记得一本书里,鲁迅这么说过:“你看见周围的黑洞洞的一片吗?就是因为我经常碰壁,所以我的鼻子也扁了”。这句话似乎就是专门为我们解答这个问题的。经过后来反复思考、仔细理解,才知道他是在斥责这社会的黑暗,也说明了他到处遭受迫害的窘境。这时,我就会想起“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话,它让我仿佛看到鲁迅在黑暗的旧社会里生活,却不屈服,和反派战斗、抗争,以思想作剑,以笔为枪,划破漫漫的长夜,挑出了些许亮点。

鲁迅,他从不浪费时间,别人都说他是天才,但他却说:“哪有天才,我是把别人用来喝咖啡的时间都用在工作上了”。他还说,“节约时间,就等于延长了一个人的生命“。他工作起来,从来不知道劳累、疲倦,常常夜里不睡觉,一直写文章到天亮。他认为,靠在轮椅上看书,就是很好的休息了。

之所以鲁迅先生这样珍惜时间,是因为他觉得时间是等于生命的。不珍惜时间,就等于不珍惜生命。就算是在逝世前不久,都抓紧时间,努力工作,同敌人做最后的战斗。直到生命最后一刻,也没有浪费过一点时间,这是非常值得我们大家学习的精神。

时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。时间对于任何人都是公正的,有志气的人善于去挣、去挤,他就有;蠢人、懒人不去挣、不去挤,他就没有。而鲁迅先生正是善于挤时间,才是时间的支配者。

这就是我眼中的鲁迅先生,他教会了我做人的道理,教会我要珍惜时间。他虽然逝去了,但他永远活在我心中。

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篇5:游鲁迅故居作文350字

全文共 334 字

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今天我们去秋游,地点是鲁迅故里。我们坐上了大巴车,在车上我想那会是怎么样的地方呢?鲁迅长什么样子呢?

想着想着就到了,车一停,同学们像出了笼子的小鸟,蹦着跳着,跟着老师走在石板路上,过了一个又一个台门,两旁的屋子和东西旧旧的、有的还破破的。

我们来到了一个屋子,上面四个大字引人注目,原来就是“三味书屋”。一进去,我迫不及待想去找老师说过的“早”字,可是太远看不清楚。我还想去那桌子上坐会儿,玩一下时间穿越,跟鲁迅一块儿上课。听导游阿姨在讲故事,我听了一会儿,故事里鲁迅刻了“早”字以后,再也没有迟到了。我也想把早字记在心里,上学不迟到,好好学习,天天向上。

在王老师的带领下,我们还去看了鲁迅的铜像,他的目光看上去很严肃,很坚定,但我感觉很亲切。我想他一定是一个伟大的人。

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篇6:忽然想起鲁迅高中作文

全文共 860 字

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忽然,想起鲁迅。想起他并不高大但却挺拔的身躯,想起他的清瘦,想起他总是严肃的脸、微蹙的眉,想起他几乎不离手的烟,更想起他的文字。他的文字会让你笑,也会让你哭,他的文字让你痛快,又让你心虚……先生是我最喜欢的作家,没有之一。喜欢他是因为他的文字,更是因为他的思想。

“要敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”他如是说,亦如是做。国民劣性,他从不回避,民族痼疾,他敢于直陈。于是我们会在阿Q身上看到自己的影子,在遭遇挫败为求内心平衡时,也会以“精神胜利法”自我安慰;于是我们在看到一群中国人围观俄国军人屠杀自己同胞的影片那一幕会暗暗心惊,自己是不是也曾做过无聊的“看客”?而我们更是看到那个为这些而痛心疾首、振臂高呼的先生,他夜不能寐,挥动笔杆,痛斥那个时代。他愤怒地把中国划为两个时代,一个是“坐稳了奴隶的时代”,一个是“想做奴隶而不得的时代”……先生该是怎样的努力,却又是怎样的孤独!

“天行健,君子以自强不息”,这是中华传统文化之精神所在,他做到了。入江南水师学堂,想从实业报国;仙台求医,欲疗救病患;终弃医从文,因为他深深感到国人最需要医治的是精神,是麻木与愚昧的灵魂。先生始终自强不息,努力不懈,终于耗尽了最后一丝气力,但国民却似乎还是往昔的国民。

自强不息者仅少数,敢于正视者亦寥寥。从前如此,今天亦如此。这世界的多数是苟活者和庸人,他们无视问题,但求自保;他们回避问题,粉饰太平;他们姑息问题,从中牟利。从前如此,今天亦如此。

偌大的中国已难找到可以放心入口的食物了,“民以食为天”在任何时代都是绝对真理,但今天我们不能去质疑我们吃进口里的食物,否则我们将无物可食;尊老爱幼是我们的传统美德,但今日的中国,老人摔倒了,年轻人不敢扶,也“扶不起”;今日之中国,“看客”甚于以往,真麻木或者装麻木早已司空见惯——

先生若在,是会继续奋笔直陈、大声疾呼,还是会无奈苦笑,叹上一句“造化常常为庸人设计”呢?

时间永是流逝,先生早已作古。我只是期待,并相信,真的猛士必将沿着先生开辟的道路,奋然而前行!

[忽然想起鲁迅高中作文

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篇7:参观鲁迅故居作文

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上星期六,我和爸爸妈妈去了绍兴,参观鲁迅故居和学校。

我认识鲁迅是因为在语文书上读过他写的一篇文章,名叫《猫是老虎的先生》,这是他祖母给他讲的故事。来到鲁迅的故居,就看到院子里有几座塑像,正是小鲁迅在聚精会神地听祖母讲故事,跟课文里描述得一模一样,旁边还蹲着一只小猫,它太可爱了,我禁不住跑上前和它拍了照。

我又来到了鲁迅的学校,名叫“三味书屋”,哦!对了,那时候的学校叫私塾,跟现在的学校大不相同,一个班只有四五个学生,课桌也不是一排一排地摆,而是四处摆。后来妈妈给我看了鲁迅的文章——《从百草园到三味书屋》,我知道那时候的老师会用戒尺打那些背不出书的学生,幸好鲁迅那个班的老师不常用戒尺打他们。

你应该觉得鲁迅能成为大作家,一定是读书很好吧。但我来到他的教室一看,一下吃惊得瞪大了眼睛,你做梦也想不到,小鲁迅其实坐在教室的最角落,椅子还是背对着老师的呢。

你觉得是一百二十年前的学校好,还是现在的学校好呢?我觉得还是现在的学校好,因为那时候的学校班级人太少了,一起玩没什么意思。我们现在一个班有四十几个人,玩起来才叫热闹呢!

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篇8:探访鲁迅故里作文

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周日 我们进行了一次小队活动,就是游鲁迅故里,快跟我们一起来看看吧!

我们约定9:30在鲁迅门口集合,集合完毕我们首先是到游客中心购票,然后就开始我们的旅行了。

我们先去了鲁迅故居,我们一个小队七个人,争先恐后地走进鲁迅祖居。走进大堂就看见大堂中间的一幅字画。四周放了几把会客的椅子,四周墙面上挂着几幅鲁迅小时候在木板上刻的字。我们从大堂走到了厨房,厨房里在缸、罐、桶,最吸引我的是七星台,七星台是由三个烧水的小锅和四个烧菜烧饭的大锅组合成的。厨房旁边还有贮藏间、绣房、少主房、闺房、沐浴室、会客室。最吸引我的还是绣房,绣房是古代小姐的工作室,绣房四周都挂着精美的绣品,有香气扑鼻的牡丹;有色彩明艳的凤凰;有高傲美丽的孔雀。这些精美的绣品都是小姐一针一线绣出来的,这些绣品栩栩如生,仿佛在展现最美丽的一面给你看。

我们从鲁迅祖居出来,闻到阵阵臭豆腐的香味,听到吆喝声我们都赶了过去,原来都卖的是绍兴的土特产,有茴香豆、黄酒、霉干菜等,我们买了一些尝尝,特别是那臭豆腐真让我们回味无穷。

[探访鲁迅故里作文

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篇9:致课文作者的一封信

全文共 1227 字

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敬爱的沈先生:

您好!

我是您万千读者中的一位读者,最近我正在读您写的>这本书。首先,我要谢谢您,谢谢您用笔将您的智慧记录在了纸上,谢谢您将这本书献给了我们。读完这本书后,我感慨母狼紫岚的伟大,感慨母狼紫岚位培养狼王所付出的汗,所付出的血;又倍觉伟大的是母狼紫岚对儿女的爱。沈先生,你让我明白了动物都人一样有着自己的思想感情。在从故事中回到生活,我的母亲,她为了我的成长,日夜操劳:白天送我上学,晚上准备晚饭,洗衣服,还要关心我的思想品德......有多少母亲不是也像狼妈妈紫岚那样时时处处为孩子着想,为自己的孩子默默奉而不求回报呀!

读这本书时,我曾为紫岚的处境捏了一把汗,也曾为紫岚的无私落下感动的泪水,也曾为紫蓝的智慧把手叫好。当我读到紫岚为了把双毛培养成狼王而折断了一条腿时,我哭了,为她无私的母爱而流泪;他我读到紫岚为了让黑仔露出狼的本性而将他痛打时,我哭了,为紫岚无声的母爱而流泪;当我读到紫岚为了保护子孙的安全与猎雕拼命时,我哭了,为紫岚无形的母爱而流泪......同时紫岚又是一匹聪明绝顶的母狼,还记得母狼紫岚为了保护双毛当上狼王,巧用挑拨离间计,利用一块猪肝将古古与狼王的关系挑拨;还记得紫岚为了将双毛内心的自卑感驱赶,她利用了自己的智慧设计出了最恨的计划,他成功地将双毛的部分自卑感驱除,又设计出了最妙的计划,将双毛埋藏在心里的统治者的欲望唤醒......

每一场惊心动魄的拼搏,每一场扣人心弦的动作都强烈的将我的内心触动,让我对狼有着更深的了解。我也要感谢你紫岚,你让我看到了一个风华绝代,受无数公狼爱慕的你,到摔断腿,完完全全为子女,为梦想放弃了自己的婚姻,几颗门牙被弄断的你,你完全牺牲了自己-------为了孩子,变成了匹丑狼。这一切都因为权利,权力主宰着你的内心,同时也让你的性命断送在了你内心的权力下,权利多可怕啊!合上书再细细品味,我不禁对这本书的"三绝”而赞叹不已:一绝:题目绝:“狼王梦”不仅仅是母狼紫岚心中的一个梦,紫岚为之不断努力,为直流汗,流泪,流血,虽然梦想没实现,但会忆此过程,却是涩涩的,酸酸的,有时还是甜甜的;二绝:内容绝,每一个触动人心的情节都让我久久不能忘怀,沈先生,您知道吗?我曾为了读这本书而比鸡公都起的还早,我曾为了读这本书而在被窝里窃读,因为这本书的内容真可以用一个绝字来概括;第三绝自然是结尾绝,沈先生您并没有用华丽的文字来给文章一个完美的结局,而是用“但愿这起中一只能成为顶天立地的狼王”这样的结局比完美的结局更加完美,它留读者想象的空间,让读者浮想联翩。

感谢您,沈先生,您让我看到最真,最纯,最美的爱,我会像紫岚那样为爱追梦,不管历经多少困难,不管历经多少风雨,不管梦想最终有没有实现,只要经历过,那就是一种享受。读完这本书,我仿佛还在广阔的尕玛儿草原上,在充满爱和梦想的石洞里,在日曲卡雪山悲愁的山脚下......一曲曲关于狼的歌曲在我心头回荡,久久的回荡......

谢谢您,敬爱的沈先生。

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篇10:春天来到校园里作文

全文共 284 字

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万物复苏的春天到了!春天真是个五彩缤纷的季节呀!

窗外,两盆植物露出了枝,正匆匆长着呢!

再看另外一扇窗,三棵小树的树枝上都结了花苞,有一棵上还结了几朵花。一阵微风吹过,树枝摇了几摇……

来到操场上,我们看见了一些绿化树上红色的芽。老师告诉我们:“上面是红心苗,下面是绿老苗。”真有趣呀!

看:桂花树!老师说:“上面是桂花苞,到八月份桂花一定会很香的。”桂花树到八月份变得像伞一样,我们便可以一边乘凉一边闻香了。

在挂花树右边,又一棵“梳辫子柳”,它的辫子上还扎着“毛毛虫发卡”呢!并不真的是毛毛虫,而是它的花朵!

老师说,同学们才是比桂花树,柳树更美的花朵。我们是这一代的希望!

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篇11:来到月球的时光作文

全文共 662 字

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月色渐渐清晰起来,照得大地露出了洁白的笑脸,大地上的一切都显得格外安详。我坐在椅子上,望着窗前那皎洁的月亮,突然有种想去月亮的感觉。

我眨巴着眼睛,希望下一秒我就可以来到地球之外的月球上。过了一会儿,我发现自已正在远离我的房间,我飞了起来,身上仿佛有一样东西抱着我飞翔。很快的,我飞出了大气层,来到一个荒芜的世界。我正想哭,一只手拍了拍我的肩膀,我抬起头来看,发现维娜斯正用她那张温柔善良又亲切的脸望着我。

“因为你的诚心感动了宙斯,所以宙斯派我把你接到这里,这里非常的荒芜,只有我们这些神常常到这里来活动,宙斯让我带你参观一下这个星球,可是顶多只能玩一天,因为超出的话,我给你的氧气就不够用了,到时候,你就会无法呼吸。我先带你参观吧,不再浪费你的时间了。”

话一说完,维娜斯拉起了我的手,要带我去参观一下她在月球上的房子。我坐在了她的云上,云就飞一样地溜去了维娜斯的家。维娜斯的家最美的就是有一个非常典型的花园,花园里面不是花,而是人类的美丽。

因为她掌握着一个的相貌。

维娜斯仿佛看透了我的心思就说:“我还没吃过晚饭,你也尝尝吧!”

我还没有答应她,便从仓库里拿出了一些石头,她说这石头烤着味道不错,我有点怀疑维娜斯的味觉。

后来烤好之后,她把石头烤得脆脆的那部分扔掉了,里面露出一颗白花花的肉。维娜斯把肉递给我让我尝尝味道,我尝了一大口的果实。哇!味道太棒了,我和维娜斯就一边烤一边吃,吃得不亦乐乎!

转眼间,半小时过去了,转眼间,一天就过去了。

睁开眼睛,已经是大清早,我却还在回味维娜斯的笑脸和她的那些“石头”。

[来到月球的时光作文

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篇12:《我的叔叔于勒》课文续写

全文共 547 字

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我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

可随着妈妈的一声惊呼,爸爸脸色突变,爸爸赶紧给妈妈使了一个眼色,他们向甲板另一个方向走去。我向前一看,那个卖牡蛎的、我的叔叔于勒竟也阴差阳错地来到了这艘船上!难怪爸爸妈妈会如此大惊失色!

我隐隐约约听到妈妈激动地说:“那、那怎么又是于勒?”又听到爸爸低声喝到:“小声点,别让咱们的女婿听到了”接着他们又小声交谈了什么。过了一会儿,爸爸、妈妈镇定自若地走过来。可我分明感到妈妈的身体一直在颤抖。她把我们带回了船舱。

在船舱中,爸爸、妈妈、姐姐、姐夫和我都没有说话。我们都在各自干着不同的事情,舱里十分寂静。就在这时,一阵突然而来的敲门声打破了舱中的寂静。父亲缓缓走了过去,打开了门。门外站着一位衣衫破旧的老水手,他低着头,恭敬地问:“您需要牡蛎吗?”父亲的脸色瞬间变得异常苍白,他惊讶的久久说不出话来。那老水手也慢慢地抬起头,刹那间,他与父亲的表情惊人的相似。母亲全身抖的更厉害了,而姐姐、姐夫却还没有感到异样,还在做着自己的事情。死一般的沉寂持续了几秒钟,就在这时,老水手突然开口:“对不起打扰您了。”说着,他走出去,关上了舱门。

爸爸那木讷的表情持续了很久,最后,我们总算平静地回到了哈佛尔。船上的经历谁也没有再提起过。

从此以后,我再没有见过我的叔叔于勒!

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篇13:写人作文:我眼中的鲁迅

全文共 350 字

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近年很多人批鲁迅,我颇不以为然,在我眼中,先生是好的。

不以为然者一,在我看来,很多棒杀者和当年的一些捧吹者如出一辙,失于客观,流于偏颇,过犹不及。你也许厌恶捧吹者的行为,但不该迁怒于鲁迅先生。

不以为然者二,鲁迅死得早,捧吹也好,他无福享受;棒杀也罢,他无言自辩,保持一种绝对沉默的不表态。事主都不表态,我何必以为然。

说鲁迅先生是好的,皆因他的一篇文章《记念刘和珍君》。我应该是高二读的,20多年过去,记忆有些模糊。记得课文后面有段注解,探索之后,意外发现鲁迅先生原来是反对学生运动的。大意是鲁先生认为学生热血冲动有余,成熟理性不足,容易被当枪使。

有的人可能自以为受先生文章牵累,吃亏甚多,故咒骂之。而我既然学了好处,故赞曰:先生是好的。

“震骇一时的牺牲,不如深沉的韧性的战斗”——《娜拉走后怎样》鲁迅

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篇14:小精灵来到我们教室作文600字

全文共 572 字

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一天,我们吃完午饭,走回教室里,意外地看见讲台上有一个粉红色的圆东西,走近一看,是一个小精灵

她扎着两条小辫子,穿着一条小裙子,裙子上还有美丽的图案。她的眼睛炯炯有神,鞋子上有一颗小星星,背后还有一对闪闪发光的翅膀。她身高只有10厘米,像一个小洋娃娃,可爱极了!

一个同学问道:“你是谁呀,你是从哪里来的呀?”

同学们说:“对呀,对呀,你是从哪里来的呀?”

小精灵温柔地说:“我叫牙牙,我是从牙仙堡的动画里来的,你们难道不记得我了吗?”

同学们说:“牙牙,你不是应该在牙仙堡的动画里吗?怎么会在我们这里呢?”

牙牙说:“我很好奇你们这里是什么样子的,所以我就来了,还可以看一看你们有没有好好刷牙,张开嘴,让我看一看你们的牙齿。”

同学们张开了嘴,牙牙一个一个地仔细地认真地检查,不放过任何一个角落。大家的牙齿都很干净,只有一个同学的嘴里有一颗蛀牙。牙牙问他叫什么名字。他说他叫小胖。

牙牙对小胖说:“小胖,我先帮你把蛀牙清理掉吧,不过你以后一定要答应我每天早晚各刷一次牙,你做得到吗?”

小胖说:“我做得到,我保证!”

牙牙拿出魔法棒大声地说:“变!”一转眼,小胖的蛀牙就好了。

同学们睁大了双眼,异口同声地说:“哇,太神奇了,好厉害呀!”

上课铃响了,牙牙告别了同学们,依依不舍地扇动着那闪闪发光的翅膀。同学们默默地看着那天空中越来越小的圆点,一直飞向蓝天的尽头。

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篇15:我喜欢的课文作文450字

全文共 432 字

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这学期我们学了许许多多的课文,但令我印象最深刻的要数《装满昆虫的衣袋》这篇课文了。

这篇课文给我们讲述的是著名昆虫学家法布尔小时候的故事,生动的描写了法布尔他捕捉虫子时的神态,动作让我身临其境

“从三天前法布尔就告诉他,花丛里经常传出一种动听的声音。不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位歌唱家”。读到这里我就渐渐的喜欢上了这边课文,我们就要像法布尔一样有问题,就要用实践证明,努力去寻求答案,后来就是这样坚持不懈的想法才把法布尔引进了科学的殿堂。

我后来又看到了一个小故事,法布尔有一次先用烟把风道口上的马蜂熏走,然后快速的将玻璃板堵在风道口上后来马蜂飞回来了,将玻璃换掉大马蜂又想出去的时候,他又不会钻洞了,它翅膀不停的动着,十分着急,事实证明,只要有着急的心态,才会有很大的动力。这个故事告诉我们,实践才会出道理。

我喜欢这篇课文的原因就是让我学会了坚持才会成功,实验才会出真理,也会用心观察身边的事物。

这就是我喜欢的一篇课文,他讲述了许多神奇有趣的事情,十分有趣。

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篇16:秋来到作文500字

全文共 488 字

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秋姑娘姗姗来迟,她金黄的头发轻轻拂过世间上的万物,刹那间,一切都变得灿烂金黄,在阳光的照射下,如金子般富有光泽。

树木已经吹响了第一支曲子,欢快而又悠扬。落叶在空中不断地旋转,宛如一只只蝴蝶演绎着秋的缤纷。落叶不断凋零,飘飘洒洒地在空中自由地舞蹈,直到它随着风的尾声飘然落下,融入泥土,为大地母亲带去了新的生命之源,为自己的重生积蓄力量。这时的我,轻捡一片落叶,忽感这落叶并不是生命的结束,而是又一个生命的开始!

田野泛着金黄,稻子已经被一串串稻谷压弯了“腰”,好似一位羞答答的少女,穿着金黄色的衣裳,害羞地点头。稻子成片成片的,远远望去,好像天上下起了金子雨,铺满大地,是那么的耀眼,迷人。在这耀眼与迷人中,我感受到秋的成熟,秋的丰收!

俗话说“金秋十月,丹桂飘香。”瞧!那金黄的桂花隐藏在绿叶中,却隐藏不了它那扑鼻的芳香。那沁人心脾的香味如桂花糕那样甜蜜,却又不腻不烦。虽不像梅树那样姿态万千,但也婆娑有致;虽无玫瑰那样香味弥漫,但它有着令人着迷的独有的桂花香,使我醉在其中。

在树叶簌簌的摇曳声中,在田野的稻香中,在沁人心脾的桂花香中,我感到一个美丽、芬芳、收获的秋天已经来到

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篇17:六年级想象作文卖火柴的小女孩来到我们中间

全文共 858 字

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“咚咚咚”一阵清脆的敲门声响了起来,当时我正在看电视,我跑到猫眼那看看是谁,门外站着一个小女孩,手里提着一个篮子,里面放着许多盒火柴,这让我想起了童话大王安徒生爷爷写的一篇《卖火柴的小女孩》。“你是谁?”,我轻身问了一声,“我是一位卖火柴的小女孩!当时我正在路上卖火柴,不知道为什么,眼前突然一花,然后我就昏了过去,醒来之后就来到了这个陌生的地方!”“你等等”我回了一声,我走回房间,心想:如果她真的是卖火柴的小女孩的话,那书上肯定会有写!我翻开我的书,上面写着:小女孩在大年夜中离奇失踪!我接着在电脑上搜索了,上面也有显示:小女孩在大年夜中神秘失踪,莫非是穿越了?看到这条信息,我更加确定她就是那位小女孩了!我走到门那,问了他关于小女孩的任何事情,她全都答对了,最后我只好将她放进来。

她把她所有发生的事情说了一遍,现在,小女孩来到了我们现在这个世界——21世纪小女孩说:“这位小哥哥,我有点饿了,请问你这有没有吃的呢?”“有啊,你要吃么?”“是的,我已经好久没吃东西了”我走进厨房,拿出了中午吃的剩菜,有鱼和烤鸭,我将那些拿到了小女孩面前,又将碗筷递给他,她狼吞虎咽地吃了起来,从这可以看出她已经非常久没吃东西了,过了好一会儿,她就吃完了。我说“现在你吃完了饭,我带你见识一下我们现在这个世界吧!”我带着小女孩走到了大街上,小女孩看见什么都惊叹不已,我们走到了超市,在里面小女孩看到了她从未看到的东西,像机器人,布娃娃,还有吃的,米条……他们就这样玩了一个下午,晚上迷迷糊地回去了,第二天早上起来时,我发现小女孩已经不在了,桌子上留着一张小纸条:小哥哥,我知道我不会再这个世界上呆很久的,昨天晚上有一位神仙姐姐对我说,我该回去了,我已经体验了这世界上富人和穷人的生活,我已经足够了,再见了,希望和你有缘再见!这次小女孩来到我们这个世界,我没有让t她玩的很开心,如果她下次还有机会的话,我一定带她去玩更好的,吃更好的!

是啊,小女孩的生活就是这么可怜,这也说明了当时社会暗,我们现在这个社会与他们那个社会是不能相比的!

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篇18:来到新家的宝贝

全文共 1467 字

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我的女儿叫程xx,小名叫曦儿,大家都习惯叫她程曦儿。我和爱人都在外面工作,她和姥姥姥爷在老家长大。因思念女儿心切,虽然工作一直很忙,我还是在今年五月把她接到了北京。并来到了方庄第一幼儿园就读。

说心里话,刚把她送到幼儿园的时候,我的心里一直不踏实。工作的时候也会分神,常会想孩子在新环境能适应吗?小朋友会不会欺负她呀,老师能不能喜欢这个新来的孩子啊,她会不会哭闹啊,学习生活能不能跟上啊,每次去接她的时候都会问长问短,问这问那,那种当妈妈的心情真是的忐忑不安的。所以接送的时候,都要找个 空隙问老师几句孩子的表现,老师总是对我说,曦儿挺好的,表现很好,主动和小朋友在一起玩,适应得很快。每当老师说这些话的时候,我都在想,是真的吗?

终于有一天,我参加了我们幼儿园的一次公开课,让我真正相信了老师的话。这是一次关于雨伞的主题活动。在课堂上,霍老师杨老师展示了各种各样漂亮的雨伞,让孩子们大开眼界,说实话,我们大人平时也没有注意积累这么多的关于雨伞的知识,真是看出了老师的用心度。而且我发现老师在和孩子们交流的时候,眼神特别的充满爱心,语言特别的柔和,孩子们的小眼睛象探照灯一样跟着老师转。看着曦儿在课堂上既认真又开心的样子,我也由衷的笑了!

渐渐的我发现,曦儿会的东西越来越多了,刚到幼儿园的时候,她不会用筷子,原来在幼儿园一直用勺子,家里也没有刻意的要求她,刚来到班级的时候,老师就说,我们都要求用筷子,不过我们会让她一点一点的适应的。周末在家吃饭的时候,我就跟曦儿说,你用筷子还是勺子,曦儿说:“用筷子,老师说要学会用筷子,要坚持练习!”我一听,赶紧支持孩子吧。看着她笨拙的样子,还在努力的夹菜,我忍不住想笑又赶紧鼓励她,说她用得好。现在,曦儿已经可以熟练的用筷子吃饭了,这都是老师一点一滴努力的结果啊!

“我是方庄第一幼儿园的,所以要当第一名!”这是经常挂在曦儿嘴边的一句话,她对幼儿园的热爱是发自内心的。这是因为,她已经融入的蒲公英班这个大家庭,每次和老师谈孩子的情况的时候,都感觉老师比我们做家长的观察得都细,说起曦儿的特点和个性如数家珍,让我这个当妈妈的越来越放心。中秋节那天,我去接到孩子的时候,曦儿手里托着一个小月饼,举起对我说:“妈妈,老师说让你尝尝我们的劳动成果!”看着那个漂亮可爱的小月饼,上面还有用巧克力涂的小图案,闻着香香的,我激动的眼泪在眼圈里直打转。真的,这个眼泪里既有看到孩子进步的欣慰,更多的是对老师们的感激,想想三位老师,带着三十多个孩子包月饼,要花费多少心思,操多少心啊!

现在曦儿每天都在学习新的知识,看到她每天回家读拼音啊、做算术啊,扳着小手指算来算去的,我感觉特别开心,特别幸福。其实孩子在这个年龄段不在于学到了多少死的知识,最重要的是要有学习的兴趣!这是戴老师告诉我的话,我觉得特别有道理!

曦儿是个小胖子,她胃口好,不爱运动,晚上睡觉也特别费劲,有的时候早上不爱起,我们家又离幼儿园有些远,对于这些问题,我得努力调整。

我很庆幸我把孩子送到方庄一幼,也很庆幸能有三位认真负责的老师来完成她的幼儿教育,让我能够安心的工作,看到曦儿和每一位小朋友交朋友,看到幼儿园丰富多彩的课内外活动,看到老师对孩子象妈妈一样费心,看到孩子一天天在成长,做为家长,这种感激之情是无法用语言表达的!

我相信,孩子在这块沃土,一定可以健康的成长,一定能为升入小学打下牢牢的基础,一定能将理想放飞得更高。我祝愿曦儿每天开心快乐,更祝愿老师和蒲公英班所有的小朋友们开心快乐,你们这些幸福的小苗苗们,在老师和家长的呵护下,快快的长吧!

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篇19:以给鲁迅的一封信为题的作文

全文共 515 字

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尊敬的鲁迅先生;

你好

刚刚认识你的时候是在《从百草园到三味书屋》中,你小时候的那份天真的童心,以为真的有长成人的树根,每天拔那颗树的树根,就算真的有长成人的树根,你每天的拔,它也会死的。

第二次遇道你是在《阿长与山海经》中,我知道了长妈妈是一个黄胖并且非常注重礼节的人,还可以看出你对书的喜爱,尤其是对山海经的执着,但又没办法去买,曾一度另你厌恶的长妈妈却帮你买到了,你心中对阿长的敬意又多了几分。

第三次认识你是在《藤野先生》从中看出你对清国留学生盘着辫子的反感,你便去了仙台,遇见了你敬爱的藤野先生,而匿名姓事件则说明了日本学生嫉妒或者不相鲁迅先生,也可引申为对华人的蔑视,认为除非是作弊,否则不会有这样的成就。而鲁迅先生遇到这样的情况,必然委屈,愤怒!但是藤野先生的行动给与了他安慰与鼓励。而看电影事件说明了中国当时的懦弱,接着你便弃医从文了。

目前最后一次认识你是在你的《朝花夕拾》中,《狂人日记》中人吃人,我知道了你所在的那个时代是多莫的残忍,你的哥哥竟然吃人,而你却是吃人的人的兄弟。

我明白了你的快乐和悲伤,每天都处在伤痛之中。

至此;希望你下辈子没有忧虑和烦恼。

你的读者;秦晓东

20xx年4月5日

[以给鲁迅的一封信为题的作文

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