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备战期中作文【优秀20篇】

人生处处是考场,今日各为高考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。下面是小编整理的备战期中考试作文,欢迎大家阅读!

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摘选备战考试的日子作文

全文共 763 字

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窗外,夜幕已降临,校园里的一盏盏灯亮了。这时,我才领悟:哦,一天又将过去了。

放下手中的笔,伸了个懒腰,顿时觉得浑身酸痛,好累啊。望着桌上如小山一样堆积着参考书,“哎,真讨厌!”“吱嗄”一声,门开了,是班主任。“同学们,身体是革命的本钱,要注意多休息呀!”这句话,我已听了几十遍,自从期中考试后那天起到今天,班主任总是这样鼓励我们,陪我们自习到深夜。虽然,是一句极为普通的话,但我知道这句话的份量与其重大的含义。对班主任来说我们是他的希望。这次又是期末考试,他知道我们的压力大,所以没再说什么关于考试之类的话,但从他的表情上我能找到一种很高的期望。(.)唉,望徒成龙啊!看着班主任慈祥而略带倦意的脸庞,我只好打消“讨厌”的念头,继续投入到复习迎考中去。但奇怪的是,我脑子里一片空白,什么都复习不进去。最近发生的一些事此时又在我脑中浮现。

那是发生在数学复习课上的一件事,老师在黑板上写满了a b c d,x y z之类的代数题,真是让人头大,但又不得不做。“同学们,考试也许有此类题目,大家注意了。”唉,老师一句“也许”,我只好耐着性子两只眼睛很不情愿地看着题目。可想了半天,那道该死的代数题就是与我无缘。一恼火,笔一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢。“喂,我来教你吧。”是谁甜甜的声音?噢,原来是好友,想拒绝,但又不好意思,她那颗真诚的心是不允许我拒绝的。一分钟,半个小时……啊,终于搞懂了,我胜利了。好友同样为我庆贺,多真挚的友情,多好的朋友……

偶尔又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就这么过去了。我的心只好又回到日光灯下,握紧笔埋头复习。因为,我不能失败,不能辜负关心过我的人。

夜已深,影子都不再跟随,整条街只剩偶尔汽车飞驰的声音。夜,悄悄地;我是这黑夜中的一只自由的小鸟,相信我会展翅高飞的,因为,小鸟是属于大自然的。

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篇1:期中后的感想作文600字

全文共 680 字

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期中试卷发下来之后,我比较难过。因为这一次我擅长的英语没考好,而且连这一次我准备了很久的历史也考的差。突然感觉自己很没用,内心传来消极的声音:“原来我以为付出就会有回报,现在我才明白,不是每个人的付出都会有回报。回报,都是给那些自信飞扬、坚持很久的人,和我没什么关系。”

我一直都觉得自己是考不上一中的,但来美的学校的这个两个月,信心一直被李老师填的满满的。但期中考试成绩一出来,我就像被霜打过的茄子,毫无精神。但李老师又说:“本班前40名的同学,只要你们持之以恒,努力争取上游,考上一中的可能性非常大,其他同学争取每一次都有所进步……”我听了这句话后,感觉又恢复了自信。我现在是25名,不求马上进前15名,只要有进步,提前3或4名就可以了。所以我感觉压力不是很大了。

这一次回家,因为爸妈马上要回来一趟,所以在微信上问我需要什么,我回答道:“不需要。”然后他最后还发了一句:“好好学习,带好妹妹。”这句话我看到过三次,每次看到这句话时,都觉得非常的愧疚,我很想对他们说:“对不起!”但这句话只能表达我的懦弱与无能,所以我一直忍着不说,就是希望有一天能够突破和证明自己,所以现在的我不管考的结果如何,只要我每次都是尽心尽力地考,我就不后悔。

老师常说:“只要你一直努力,就会有好的结果。”所以我会好好加油!把不足的地方一点点补起来,在几个不怎么看好的科目上多用心,英语我也不能再骄傲了,不能掉意轻心,我决定补回来,认真听老师讲。

目标将是这次月考和期末,我决定这段时间好好努力,提高学习效率。我相信,我总会有那一天,而那一天将马上来临,我将整装待发,随时准备向前冲!

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篇2:备战中考的奋斗作文600字

全文共 738 字

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时光荏苒,走过初一的烂漫,跨越初二的桀骜,我站在全新的起跑线上,迎接的,是初三的奋力拼搏。时间的匆匆,效率的当先,在这里,我要展翅鹏飞。

一日之计在于晨

金色的阳光,打开记忆的阀门,清醒的头脑,是背诵知识的最佳时间。每每捧起语文课本,大声朗颂古诗,文言文,或者遨游在奇趣的英语单词世界里,理解加记忆,会使我们对知识的掌握更近一步,对于政治和历史这两门学科,适当的背诵也是必须的,可以在早晨,梳理一条历史时间的横轴,在相应的时间里对号入座,重大历史事件将不攻而破。政治需要的更多是理解,抓重点,度过美好的早晨,学习之旅开始啦!

勿丧课上每一分

我们一天中的重点就是课堂,老师所传授的内容,我们所汲取的精华,全部来自于这短短的45分钟。课上老师的点拨,便是我们考试的易错点,习题的暗礁。只有避过这些险滩,我们才能提高做题效率,取得考试的跨越。我们在课上首先要改掉一些小动作,聚精会神格外重要,只有学会了这一点,课上效率才会好。在课上,我们还要学会总结自己不理解的知识,下课及时请教,争取突破。

课下十年功

成功的先例,是用辛勤的汗水铸就的,当我们踏上初三的步伐,便意味着告别了游戏时代,玩具世界。现在,抓住小时间也是一项必修课。课下十分钟的日积月累,坚持下来,将会发挥多么大的作用!我们在不断的习题中会总结出一些方法与规律,对我们日后也有帮助。我自己常常会利用课余时间,多了解一些,充实自己,丰富自己。当夜深人静之际,我会做一些数理化的习题,安静的空间有利于思考。

记得曾经有一篇小说《我们都不是神的孩子》,讲述的便是刻苦与勤奋。人人都是普通的个体,要想成功,就不得不付出更多的努力,我相信,只有恰当的方法与不懈的坚持,才会载我们到达成功的彼岸。

我会在中考之旅披荆斩棘,乘风破浪,中考,我来了!

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篇3:居安思危备战人防的观后感400字

全文共 672 字

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9月16日,电影科教片《居安思危备战人防》在兰考县电视台综合频道、经济频道、都市频道顺利开播,同时我县又组织在学校、社区、工厂和广场等公共场所进行了集中放映,掀起了今秋兰考县人防宣传教育的高潮。

为认真贯彻落实国家人民防空办公室、国家新闻出版广电总局关于组织观看人民防空电影科教片《居安思危 备战人防》的通知精神,按照河南省人民防空办公室的工作要求,兰考县提前谋划,精心组织,7月份顺利完成了《居安思危 备战人防》放映版权订购和播放的各项准备工作。

9月份以来,兰考县结合国防教育日、防空警报鸣放日,以及人防专业队集中训练和防化抢险救援演练活动,开展了形式多样、内容丰富的人防宣传教育月活动。9月12日至17日,在开封荣华化工厂组织县人防专业队和厂区工人进行了人防训练和防化抢险救援演练,组织观看了《居安思危 备战人防》。9月18日,在南湖公园广场开展了“第十三个国防教育日暨人防集中宣传教育活动”,县领导出席宣传仪式,并走向街头向过往群众发放《防空防灾知识手册》、《人防教育读本》600多册,悬挂宣传标语20多幅、宣传展板30块,出动人防宣传车,并在广场固定电子屏和流动放映车上连续播放了《居安思危 备战人防》。结合人防宣传教育“五进”工作要求,在县城关镇一中等中学向学生免费发放了《人防教育读本》3000册,组织师生在校放映收看《居安思危 备战人防》100多场次,又在社区和机关单位组织干部群众进行了放映收看。

丹枫迎秋,金桂飘香。日前,电影科教片《居安思危 备战人防》放映暨人防集中宣传教育活动正在如火如荼地进行中,受到了社会群众的普遍好评。

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篇4:要备战期末

全文共 320 字

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眼看着就要期末考试了,或许,大多数同学有这样的心理:“又要期末考试了,真有点害怕。”

为什么会有这样的心理呢?因为他们畏惧考试是过分地看重了考试的成绩,把考试当成了负担。马上就要大考了,他们只好临时抱佛脚——做大量的习题和模拟考试卷,常常搞到9、10点才睡觉。我觉得如果这样去参加期末考试,不会提高成绩,反而会影响发挥,甚至会考不到90分以上。那么,我们怎样能吃好、喝好、睡好、玩好,学习成绩也会提高呢?我列举出了以下几点建议:

(1) 准备好橡皮、铅笔等文具。

(2) 多做深呼吸。

(3) 做好复习准备。

(4) 坚持做好系统复习。

(5) 融会贯通,强化记忆。

万事俱备,只欠东风。相信你自己,为你的考试添上最光彩的一笔。祝同学们考出最优异的成绩!

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篇5:一:期中考备战的岁月

全文共 478 字

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书桌前,挥舞着手中的笔,为着后天的期中考而做着最后的冲刺。由于这是升入初中后的第一次大型考试,我和父母都很看重这次考试,妈妈更是买回了一大叠试卷,让我训练。由于期中考,学校便放了4天,让我们自己复习,然而,这四天,就是我备战的最后四天。

我兴冲冲的回到家中,便开始了一天的奋斗,妈妈一见我回家,便立即拿出了试卷,我一看试卷,立即心领神会地拿过试卷,开始了一天的奋斗。我带领着铅笔战士和橡皮同志走上了战场,我先来到词海,糟糕,我军的战士们和敌军的错字高混在了一起,怎么办?我灵机一动,我可以让水笔战士把错误的字给圈起来啊。就这样,我顺利的过了第一关。

第二关是多项式的计算。我不禁有些害怕,多项式可是最难算一步了啊。我周围的橡皮战士们连忙鼓励我:“你看我们都闯过了第一关,这关算什么。”我顿时有了信心,我三下五除二立马战胜了第二关。

第三关就是辨别正确的拼音。我挥舞着手中的长矛小将(水笔),“刷刷刷”顺利过了其余的几关。我中于做完了测试。我放下笔,躺在床上,想着后天的期中考。我一定要加油,为后天的期中考而做准备。

我希望后天的期中考能够发挥出我的能力,尽我所能。

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篇6:备战期中考试

全文共 415 字

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同学们,时间匆匆,转眼间,又一个期中考的号角吹响了,面对下个星期的期中考,我们应该做些什么呢?

首先,我们要好好利用时间,与时间赛跑。

有人说:世界上最快的是时间;有人说:世界上最慢的也是时间;医生说:时间就是生命;农民说:时间就是粮食;同学们,我们说:时间就是知识,时间就是希望。同样的作业,同样的时间,有些同学不仅高效完成了老师布置的作业,还有空自行复习。可是有的同学却毫无目的,在有效的时间里做的都是无效的事情,这些同学其实没有充分利用好时间。要知道放弃时间的人,时间也放弃他。人生就像一条长长的跑道,一路上,如果你迟疑,如果你歇脚,如果你沿途睡个小觉,那么就会有很多人超越你,你就会被甩在队伍之后。同学们,让我们来算一笔时间账吧,虽然离期中考还有一个星期,但是除去上课,写作业,我们仅有十几个小时的复习时间,分配到四门考试科目上,各科也仅有宝贵的几个小时啊!所以我们一定要好好珍惜,充分利用。莫等过了期中考,对着时间,空悲切!

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篇7:小学期中反思

全文共 481 字

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期中考试已经过去了,总结一下,有很多好的经验可以继续保持,也有很多值得让我吸取教训的地方。

本次期中考试,基本达到我设定的目标,原因在于我制定了具体的复习计划,把平时不懂的、掌握得不踏实的在考前进行了重点复习,同时,每门考试的前一天晚上,我都把精力放在课本上,精读细读,掌握好基础知识。这是好的一面。

值得吸取教训的地方主要是因为粗心大意。比如数学,我本以为三门主科中数学会考得最好,结果试卷发下来后,我才发现,所有的扣分都是因为粗心大意而导致的计算错误,有的是算少了1或算多了1、有的是少加了零、还有的是看错了数字,最后只考了93。5,如果没有这些粗心,完全可以考100分了。我在试卷上总结了一下,以后务必要完成验算。英语看起来考得还不错,97分,但错的那三分也是不应该的,等老师讲过答案我才发现,一样是没有细心的看题目,句子看似相同,但意思不同,一个是你喜欢什么,另一个是你喜欢干什么,我给弄混了;完形填空中的有一道题我也理解错了,没有看后面的提示。语文试卷还没有发下来,我想也有类似的情况吧。

所以,我要加倍努力,给自己设定更高的目标,我相信没有压力,哪来动力!

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篇8:我的期中学习反思感想作文

全文共 639 字

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这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但,我其中有几道题没做呢!我又担心起来。

终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。

这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?

怎么办。我的大脑在做着激烈的斗争,我不知道该高兴还是该悲伤。 回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?

经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每天坚持看课外书,丰富自己的课外知识,而政治的一些重要内容多去背诵。

经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

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篇9:期中语文考试反思

全文共 607 字

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考试时:11月15日,我们进行了期中考试。

当试卷发到我手上时,我顿时傻了眼,愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物,像第五题“写出与这些成语相关的人物:卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。

哎呀,这可怎么办?像这种东西我可是“听所未听,闻所未闻”,但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是,我绞尽脑汁也一点想不出来呀!

我束手无策,只想:先把会做的做好吧,总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧!

发卷时:一天过去了,在这一天里,我心惊肉跳,很想知道自己的分数。有几次去问潘老师,却又停下脚步。终于发卷了,我默默地祈祷分数好一点,能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽,82.5分。”听到这个分数,我犹如晴天霹雳一样,那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷,呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。

分析:这次考试,我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因:一是我课外知识不丰富,如第四题写出歇后语和谚语失去3分,第五题写历史人物6分全扣;二是我不够仔细,基础不扎实,如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话,全校师生已包括了老师,而我还要改成“全体师生”,扣了2.5分。

反思:通过这次考试,我不仅要扎扎实实学好基础知识,还要多阅读课外书,要带着学习、长知识的目的去阅读,不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒,才能读好书。

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篇10:考试期中考试

全文共 463 字

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话说期中考试让成千上百的差生恨得咬碎玉齿,让中等生吓得屁滚尿流,让好学生欣喜若狂,我呢,不知道处于哪个等级的。既不欣喜若狂,也不紧张的要死。心里啊风平浪静的。说白了吧,一点感觉也没有。

面无表情的看着时间的飞逝,老师的粉笔诉说着考试要点。我把它们都抄下来完事儿。我就奇了那个怪了:明明知道自己除了主科啥都没背过,却一点也不着急。考试前一天,我抱着教科书一阵乱啃,脑子乱死了:孔子跑到了远古时代,人们都跑到北极去冲浪……纠结死了。

第二天的考试副科我临阵发挥,貌似肚子里还挺有墨水儿,咬笔头作沉思状,或奋笔疾书做苦写状,一天就这么慢慢悠悠的过去了。我一身的如释重负啊,天格外滴蓝,草格外滴绿……咱心情就那个好啊。

好景不长,等到快出成绩的时候,我吓得要死,一想到老妈那阴沉的脸,老师严厉的嘴。同学嘲笑的眼神,5555……

我心里的小宇宙啊,扑腾扑腾的……

就这样熬过了两天……

发成绩单拉!我迫不及待的接过来,哇,6666666……第六!

虽然不是很理想,但是还是不错的!呼——虚惊一场啊。

各位好同学,不要学我,平常好好学习。考试才不紧张哦。

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篇11:期中反思作文

全文共 264 字

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昨天,我们举行了期中考试。虽然已经考完了,但是我还是很紧张,因为我觉得我的数学考得很不好。

虽然这次数学考得不很好,但是我也不会灰心,我要从这次考试中认识到我自身学习上的缺点,然后找出改正缺点的办法,认真改正争取下次考好。

从这次考试中我发现了我在学习上的最大的缺点——马虎,我数学没考好就是因为马虎。所以,以后上课我要认真听讲,下课要仔细复习,听不懂的地方要及时请教老师,以此改掉我马虎的坏毛病。

我要给自己定一个目标——本学期的期末考试,数学96分以上,语文95分以上,英语100分。

我相信:我只要努力,一定属于我 ,我可不是哦!

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篇12:我要备战期末

全文共 495 字

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当天边的第一缕阳光射入我的眼眸,我来到了新的学校,在这里有了新的起点。

清晨,扒在宿舍的阳台上,潮湿的空气里略带几丝忧虑。社会的竞争压力越来越大,学校也是如此,平时要好的伙伴成了最大的竞争对手。大家都在最黑暗的地方,寻找着散发光芒的地方。和同学走在路上,最怕谈的是学习,但每次谈又总是学习。

时间如流水,一学期的学习生活已走到尽头。

蔚蓝的天空飘着几朵白云,昔日的欢声笑语也随之飘向记忆的最深处。

期末迎考,我最怕的事。当饱经苍桑的黑板上出现了期末倒计时时,我的中枢神经系统不由自主地紧张起来,一股莫名的力量逼迫我去努力、去冲刺。每天的生活也像记流水帐一样反复着。老师一个接一个的走进教室,发下一张又一张的复习提纲,还要面对一次又一次的模拟考试。每每抬头时,看到的却是一个个埋头苦读的背影。这让我更加怀念大家那阳光般灿烂的笑脸。我常常自问,难道一定要考试吗?回答是……

当初一的最后一天即将结束时,我明白,初一的夜晚来临了,迎接我们的是初二的黎明。给初一一片完美的星空,使我们现在的当务之急

在群星中,我只是那颗并不耀眼的星星,在最艰难的地方,寻找着属于自己的明天。

我永远相信明天会更好,期末没有遗憾!

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篇13:期中作文:《我和别人不一样》

全文共 675 字

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“哎,洋洋!老师让写《丑小鸭和我》,你怎么这样写啊!别人都写我怎么怎么地像丑小鸭,你却好,竟然拿你和丑小鸭作对比,写你和丑小鸭多么多么不一样!”然不经意看了我的日记,惊讶地叫道。

“嘿嘿,”我神秘的一笑,“想知道为什么吗?因为---我和你们不一样!”

有一个女孩,参加一次极为重要的钢琴比赛,当别的选手都在候场,努力思考如何将演奏的曲目表演更精彩时,她竟然在没心没肺的交朋友,“哈喽!我叫洋洋,能和我成为朋友吗?”见人没理睬,于是乎,转移目标,与两个主持人畅谈天地。直到她要演奏,她才冷静下来,从容的走上台,弹奏曲目。

这就是我---一个当别人紧张的手心出冷汗时却淡定的令人不解的女孩。

有一个女孩,在地理课上自由复习的时候,大声的背起历史:“1125年,金灭辽;1234年,蒙灭金,1227年,蒙灭宋……”“哎!这是地理课哎!你背历史干嘛!”有人不解的问道。只听那女孩曰:“老师不是说想背什么就背什么嘛!我地理都会背了,还背它干嘛!再说,我不背地理,背历史,连地理老师都同意了,你就别管这么多了!”之后,一片南北经纬度的背诵声中,一个响亮的声音在与“宋金南北对峙”做斗争。

那就是我---一个性格鲜明、绝不从众的女孩。

在自习课上,老师说:“自由复习,出声背书,但别说话!”有一个女生默默地举手,问道:“老师啊,不说话怎么出声背书啊!”“呃---这!”老师也发现了自己的口误,无言以对。

这就是我,一个不盲目从命,敢于向权威发起挑战的女孩。

别人紧张时,我从容淡定;别人从众时,我别具一格;别人循规滔距时,我发表见解、提出疑问、敢于挑战。

这就是我,我和别人不一样!

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篇14:期中语文反思作文

全文共 498 字

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紧张而急促的月考结束了,在成绩出水的同时,我的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思

就七年级语文期中考试的试卷来看,难度不大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。

总体看来,同学之间的差距不大,说明我们在学习中的共同特征都是十分注重基础知识,对阅读能力训练较少。如基础平均得分率在75%左右;第二部分阅读分三块,第一块是文言文阅读,平均得分率达92%左右,而课内阅读和课外阅读得分率分别是68%和60%。由此可见,我们阅读能力非常薄弱,我班竟没有一个90分。

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处,我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面。除了课外的辅导,还要细心,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试作文占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,世上无难事,只怕有心人。经过我的努力,我的成绩一定会变得更好。

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篇15:期中的复习计划

全文共 562 字

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期中考试马上就要到来,为了期中考试能够考出一个优异的成绩,我为自己制定了一个期中考试复习计划

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期中考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......

这就是我的期中考试复习计划,我要严格按照我的计划复习,争取在期中考试考出自己的水平。

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篇16:[期中征文]我懂得了珍惜友情_1200字

全文共 1015 字

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时光如水,去而不返。不知不觉中,我已经是六年级的学生了。

岁月如流,撩走一切。唯一不变的,是我们最纯洁真挚的友情

不是别的什么,只是我们更懂得珍惜……

我有一个美丽的回忆,一个忘却不了的回忆,是它让我们之间开出绚烂的“友情花。”

记得在三年级,新转来一个同学。字如其人,她叫孟子玉,长得也非常漂亮。一双充满灵气的眼睛,小巧的鼻子和润红的嘴唇,长长的秀发随风飘动。然而,她确是那样冷漠与认真,和我们这群疯丫头总合不来。她那专注的神情让人觉得似乎除了学习,她什么都不在乎。我和她之间从来都没有什么朋友的缘分。

老天总爱捉弄人,谁也没想到,五年级我竟和她成了同桌。而那时,我晋升为学习委,告别了玩耍时期,总有一大堆的工作任务。

不知是哪一天,所有的同学都陆续回家,朋友们安慰我几句,也匆匆离开。宽敞的教室里转眼只剩下我一个人,我叹了口气,望着我的倒影,有些恍恍惚惚的倒影,在夕阳中,显得那般黯淡而悲凉。我转身继续收拾本子,听到楼下的欢笑声,不由地回想起以前与朋友一起欢乐,一起回家,如今,都只能当作是梦了。我把本子猛地一扔,有些哽咽,怀念以前的日子,但都不可能了。突然我听到一阵脚步声,无意地回头:竟是她!“天很晚了,动作快点吧。”她停了一小会儿,继续说,“我们一起回家,楼下见。”她转身离开,又一阵脚步声。我愣了好一会儿,继续整理本子,心中却忍不住思索,也许,什么也没思索——却好像有波涛在翻滚,上下起伏。

过了很久很久,我才把工作全部完成。背上书包飞快地跑下楼,留意地瞟了一眼等待区——空荡荡的……心顿时凉了,沉默许久,迈开步伐,缓缓地走着,只有影子陪着我,还有夕阳:凄美,孤独,落寞。“反正都习惯啦。”我不自然地笑笑,却好像在期待着什么。

走着走着,我意外地发现除了我的脚步声,还有另一种非常熟悉的脚步声,一直在徘徊的声音,我轻轻抬起头,一个小巧的身影映入眼帘,我突然有一个奇怪的想法,以一种惊喜的心情走近她,仔细地瞧着她:竟是她!我再一次地愣住。

她笑着看着我,挽起我的手:“等你好久了呢,走吧。”我的心中涌起一股暖流,和她牵手一起过马路。我的心情很复杂,有感动,有感谢,有幸福……我低着头,小声而深情地说了一句:“谢谢,你。”她似乎没有听见,但是很快抬起头,望着夕阳说:

“真美……”

“是呀……”

我和她相视而笑,在夕阳的映照下……

友谊,璀璨而质朴。我只能说它,是比花朵还美,比阳光还暖的东西。它也许不那么惊天地,泣鬼神,可总是令人向往与陶醉……

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篇17:初二作文期中

全文共 734 字

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他留给后人的不单单是一则戎马一生的离奇故事,更是一卷催人奋进、永不泯灭的励志诗篇。

——题记

世人皆知,农民的儿子想一步登天成为皇帝简直是无稽之谈、痴心妄想。而他的横空出世,打破了这一思想禁锢的局面。他,就是朱重八,后改名朱元璋。

朱重八出生面朝黄土背朝天的农民家庭。因元朝皇帝的昏庸无能与官吏的贪得无厌,朱重八的父母与大哥相继饿死,他的家支离破碎。朱重八悲愤欲绝,为谋生路,他做过乞丐,当过和尚,最终被逼上“梁山”起义。这一揭竿而起,正如张开的弓没有回头箭,让他从朱重八变成了朱元璋、从身份低贱的乞丐演变成尊贵无比的皇帝、从受人唾弃到万人仰仗………这中间是一段怎样泥泞坎坷的路?然而,他走了过来,他不断磨练自己的意志,获取丰富的创业经验,最终一统江山。

洪武大帝曾说过“我本淮右布衣,天下于我何加焉!”,他何曾想到大字不识的自己有朝一日能登上大统之位;他何曾想到,仅用赤手空拳也能打败如此多的枭雄豪杰………

世人何曾敢想,昔日衣衫褴褛、食不果腹的小小朱重八会凭借自己的决心成功蜕变成威慑四方的洪武大帝。

世人何曾敢想,那毫不起眼的朱重八会蕴含着如此巨大的能量,有朝一日爆发,竟是明朝的统治者。

朱洪武没有任何经济与文化的基础,只有在拼杀中依靠超强毅力学习和培养自己的军事与管理才能。他所有的成就都是自己的汗水和血水换来的,在风风雨雨中,在打打杀杀里,没有人同情关怀他,多少次,他躲过了死神的追逐,掩埋战友的尸体,继续前进,继续奋斗。从社会基层的农民一跃成为至高无上的千古一帝,建立了辉煌的大明王朝。这,何其简单?

他用经验证实,坚强的意志和不变的决心可以打败一切敌人。

他的阅历说明,执着的信念与无畏的精神才是最强大的武器。

古今中外,与他相提并论的,能有几人?

他的一生,怎可曰简单乎?

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篇18:2024电商备战双十一口号精选

全文共 1037 字

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1、人民币证明是真爱。

2、为了证明真爱,我买了二十片面膜。

3、现在最幸福的时刻就是接到快递的电话,三歩并两步捧回包裹。

4、在家休息的宝贵时间,换来比实体价便宜商品。感觉比上班更有价值。

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篇19:八年级上册期中英语

全文共 686 字

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In recent years, my hometown has changed greatly, because of new road and

railway has been built. Previously, my hometown was closed to the outside world.

Several years ago, the government paid much money on changing the basic

equipment of my hometown.

Building new roads is the biggest project. It took

about half a year to build the new road. After finish, people have more methods

to make money. And we have more communication with other places, which is a good

way to develop ourselves. About two years latter, the railway was built. After

that, there have been more and more changes happened in my hometown. Now, my

hometown has developed into a big and rich town. People live a happy life.

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篇20:期中作文300字

全文共 354 字

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20xx年4月26日 星期六 多 云开心

场景一地点:考场时间:数学考试前5分钟,同学们表现如下:1、淡定自如,面无表情。2、恐惧至极,全身发抖。3、兴奋无比,脸上欢喜。

(本人属于第1类)

场景二地点:考场时间:数学考试进行中,同学们表现如下:1。抓耳挠腮,绞尽脑汁。2。面露喜色,笔下生风。3。介于以上两者之间。

(本人属于第3类)

场景三地点:陕飞一小五年三班时间:数学考试后,同学们表现如下:1、要哭出来似的,精神不好。2、仰天大笑,手摆v型。3、不关他事,做那发呆。

(本人属于第3类)

各类学生在考试中的不同想法:优秀学生:1。考不好怎么办,唉。2。我这次进班级前三没,唉。中等学生:没事的,上80分正常发挥,上了90分,爸妈一定给奖励,哈哈!待优学生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丢死人了

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