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难忘的第一次作文教学反思(合集20篇)

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难忘的“第一次”作文550字

全文共 556 字

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人生中有许多难忘第一次,第一次做饭,第一次骑自行车……而令我难忘的第一次,就是我第一次撒谎。

今天,天气很不好,刮着风,下着雨,我低着头往家走,心情就像这天气一样。因为,今天的语文考试我才考了78分。

中午出门的时候,妈妈对我说:“儿子,考试考好一点啊!”我满怀信心地说:“放心吧,我一定可以考好!”可是现在,我才考了78分,回去一定会被妈妈骂的,我心想:待会要怎么向妈妈交代呢?突然,我想到了一个好办法。

我刚刚回到家,妈妈就问我:“儿子,考试考得怎么样啊?”我一下慌了起来,说:“今天……老……老师有……有事……所以……试卷还没改……改完……”妈妈说:“哦,这样啊,那你先去写作业吧。”我回到房间,松了口气:“呼,总算过去了。”我以为这件事就这样过去了,可是……

我写完作业后,就去看电视,我刚刚打开电视,妈妈就喊:“儿子,过来一下!”我回答道:“哦,来了!”我跑到房间,看见妈妈拿着那张试卷。妈妈问:“这是怎么回事?”我说:“我……我怕……怕您骂……骂我……”妈妈看了看试卷,又看了看我,语重心长地对我说:“儿子啊,你要记住,人,不能不诚实。如果你不诚实,就算考得再好也没用!”那天,妈妈跟我谈了很久,我也认识到了自己的错误,深为自己的行为惭愧。

是啊!诚实守信是一个人的根本,如果人不诚实,别的方面再优秀也没用!

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篇1:难忘的第一次-作文

全文共 681 字

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每个人在成长道路上都有许多第一次例如:第一动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次去野营,第一次登台表演,第一次得奖……一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长道理路上。而我的第一次是由于老师布置的作业。

今天,老师布置了一个不寻常的作业:给妈妈洗一次脚。老师的话音刚落,班里就像开了锅:干咳声、嘘声、大笑声连成一片,有的同学还连连做呕吐状。

晚饭过后,我正为给妈妈洗脚的事犹豫不决,但当看到妈妈疲惫的样子时,我终于下定了决心。为妈妈洗脚。我端来热水,小声对妈妈说:“妈妈,我给您洗洗脚好吗?”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说:“今天太阳打西边出来了?”我连忙解释说:“您工作这样劳累,女儿帮您洗洗脚也是天经地义的嘛!”经我再三要求,妈妈终于答应了。

我先让妈妈把脚放在热水里泡了一会儿,然后用手给妈妈搓起脚来。摸着妈妈长满老茧的脚,不禁思绪万千:妈妈为了我们,辛苦工作了多少年,这双脚不知走了多少路,但她从不叫苦叫累。而我长这么大,还是第一次真正感受到妈妈的辛苦,第一次摸到了妈妈长满老茧的脚。我把手指伸进妈妈的脚趾与脚趾之间的缝隙里,不停地轻轻地慢慢地搓着。不久,那里的污垢都被我一一搓了出来。水渐渐地凉了,我让妈妈把双脚搁在盆沿上,拿起热水瓶,又向盆里倒了一些热水,让妈妈泡脚。看着妈妈兴奋的笑容,我也打心眼儿里高兴。

母爱是伟大的、无私的。母亲就像清冽的河水,我就像幸福的种子,享受着河水的滋润。母亲又像那从那个天而降的雨露,我便是那幸福的禾苗。我现在长大了,应该多关心一下她,我在心底里做了个决心:以后,我要经常帮妈妈洗脚。

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篇2:难忘的第一次

全文共 504 字

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六年五班 陈思彤

人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做菜,第一次受伤……我也有过许多第一次,但是在众多的第一次之中,有一个却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心的第一次。

日子一天天过去,我们一天天长大,成长。这是我第一次过马路的经历。那一天,风和日丽,天气很好。那时我刚满7岁,我望着马路上来来往往的行人,忍不住对妈妈说:”妈妈,今天我想自己过马路,好吗?“妈妈诧异的看了我一眼,但还是答应了。并和我一起下楼,看着我过马路,

不一会儿,我便来到了人行道上,绿灯亮了我便小心翼翼地挪着步子到了人行道中央。突然,一辆出租车从我眼前飞奔而过,我的心顿时紧张起来。像怀里有只兔子在跳。这时又有一辆三轮车驶过。绿灯也一闪一闪的了,我赶紧迈着大步跑到对面。”终于到了。“我呼了一口气,高兴的说道。这时一位骑自行车的老爷爷走到我面前,对我说:”孩子过马路时,要慢慢走,不要跑着过来,要不然会有危险的“。我高兴的回答道:”知道了我。一定改。“

回到家,我高兴地说:’我会这马路喽!成长就像一个盒子。它装满了我所有的经历,我相信,我的未来生活将会在这个盒子里留下许多故事。这就是我的第一次。

[关于难忘第一次为题目的作文范本

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篇3:以难忘的第一次为题作文

全文共 664 字

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人生如棋局,人如棋子,在这个充满未知的大棋局中,我扮演着各种不同的角色,或卒,或马,或炮。如今的我已走过十二个春夏秋冬,回首遥望过去,这时的我发现:生活中令我难忘的事情太多太多,无论是战场上的轰轰烈烈,还是夜晚灯光下的平平凡凡,都铭刻在我稚嫩的心田间,但那一次,却让我终生难忘。

那是我七岁的时候,看见爸爸和爷爷在下象棋,我觉得挺好玩,便缠着爷爷教我下象棋。经过我的一番死缠烂打,爷爷终于答应了。他先教我几句口诀:马走日,象走田,车走直线,炮打隔山……。我兴致勃勃的将口诀背个滚瓜烂熟,然后就迫不及待的要与爷爷一决高下。结果刚开局不到十分钟,我就兵败将亡,大败而归了。看着我气馁的样子,爷爷语重心长的告诉我:“下棋就是在下”人生“,人生如棋,落子无悔,小小棋盘之间,风云变幻,关键时刻,一步走错,则步步皆错。更何况你是个新手,还需多多揣摩。“那时懵懂的我并不明白爷爷的意思,现在想来确实如此。

人生如棋,棋子犹如角色转换的定位,它们都有属于自己的位置,平时我们总是偏爱车,马,炮等杀伤力巨大的“强者”,但最终克敌制胜的,却往往可能只是一个毫不起眼的小卒。俗语说的好:秤砣虽小可拨千斤,生活中,在平凡工作岗位上的人们,在学校里,那些学习成绩平平常常的孩子们,你们要相信,只要抱着坚定的信念,朝着目标坚持不懈的努力,同样可以创造奇迹,书写辉煌。

也许在人生这个大棋局中,我会遇到各种各样的对手,会有很多场战役需要去拼搏,但我会尽全力朝着自己的方向前行。人生如棋,我愿为卒,三思而后行,行动虽慢,只进不退,勇往直前。

[以难忘的第一次为题作文

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篇4:六年级作文:难忘的第一次

全文共 557 字

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人生中总会有许多第一次。但是,最让我难忘的还是我第一次坐电梯。

那是在我六七岁的时候,有一次,爸爸妈妈带我去玩。我们来到一个大商场里玩。这个商场有很多层。我和爸爸妈妈一起在这个商场里逛,我们从一楼走到六楼,又从六楼走了下来。这时已经是中午十二点了,我的肚子早已开始叫了。我们去看了一下公示牌,上面写着餐厅在七楼。可是,我和爸爸妈妈都已经没有力气了。爸爸说:“要不我们坐电梯上去吧”我好奇的问爸爸:“电梯是什么?”爸爸说:“电梯是一个像小屋子一样的东西,它可以让你快速的到达你想去的地方,是那种方便又快捷的产品。”我们来到电梯旁,看见一个朝上一个朝下,我按了一下朝上的箭头。过了一会儿,一个密封的小门突然打开了,把我吓了一跳,赶紧躲到妈妈身后。跟着妈妈进了电梯后,我看见旁边有一串数字。我按了一个七,只见那个灯就亮了起来,电梯就开始运转了,我感觉到自己的身体在上升,显示屏上的数字到七时,电梯又往下降了一点,这一降把我整的头晕目眩。然后,我和爸爸妈妈就去吃饭了,吃完饭我又兴致勃勃地来到电梯旁按了一下,这次开门没有吓到我,我们到中间的时候,电梯突然停了,我吓得赶紧扑进妈妈的怀里。我扭头看时之间电梯门开了,上来两个人,原本是有人要上来,可把我吓了一跳。然后我们就开开心心地回家啦!

我第一次坐电梯,是那么好玩,那么有趣。

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篇5:小学六年级难忘的第一次作文500字

全文共 603 字

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在我的人生中,有许多的第一次,第一次拖地,第一次骑马,第一次洗碗但是,让我印象最深刻的,非第一次骑自行车莫属了。

那是去年的一个暑假的一天,我和妈妈出去散步,在广场上,我看到有的小朋友在骑着自行车。有的单手脱也能骑得洒脱自如。还有的竟然双手脱把,骑得照样悠闲让我看了,心里痒痒的,羡慕极了。便和妈妈商量:妈妈,我也想骑自行车。妈妈乐意地点点头,行,明天下午带你来学!

想着我也可以一展我的车技,心里可乐了。第二天下午,妈妈推着自行车,带着我来到了广场上,说:准备好了吗?COMEON,BABY!我立马跨上自行车,脚踏踏脚,开始运转起来,心想:别的小朋友骑车那么容易,想来,我也能行的!哎呦,我的妈呀,这自行车好像不听话的孩子一样,我要向左转,他非要向右转,让我摔了一跤。

疼死我了。骑车原来没有想象中的那么简单呀,还是还是不学了吧!妈妈看出我的心思,怎么?摔一次跤就有了让你退出不想学的意思了!这可不行!坚持一下吧!骑自行车时,别光顾着看着脚下,你要注视着前方,稳住自行车,保持平衡,踏板要啃稳听了妈妈的话,我又重拴信心继续,这一次,有了妈妈的的指点,嘿,还真容易多了,妈妈帮我扶着车尾,掌握好平衡,骑了一会儿

妈妈开心地说:女儿,看后面,原来妈妈已经离我很远了,原来妈妈没有一直跟上来,我学会了!耶!我学会了!我兴奋地大叫着。

虽然第一次骑车,让我尝到了许多的苦头,不过,比起学会后的喜悦,这点苦头双算得上什么呢?

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篇6:难忘的第一次作文

全文共 421 字

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在人生中的漫步上,每一个人几乎都有‘第一次’。

在这‘第一次’里有许多人学会了成长。比如:第一次炒菜、第一次打针、第一次骑单车、第一次缝补衣服。令我最难忘的是第一次走夜路。记得有一次,那是我一个人时,我在伯母家吃饭、上网。从早上7点多去伯母家晚上10点多才回去,当时我真的很害怕一个人走夜路,伯父问我要不要送我,我毅然回答伯父说不用了。说真的我长这么大,从来没有一个人晚上走路。我在回家的路上心想:哼,我拼了这次,要是伯父送我回家那爸爸岂不是又要说我不是一个勇敢的小女孩了。在这路上我又是怕、又是嬉皮笑脸的。哎。过了一会,突然一个身影站在我后面。呀。鬼啊。我跑得很快。爸爸逮着了我你一个人?你伯父和伯母呢?他们在家啊我对爸爸说。哟哟哟,你这个千金大小姐也自己走路啊爸爸用讽刺的语气对我说。我很生气,没办法,我的确这样,咳,我好想哭啊,但我忍住了。

我和爸爸踏着愉快的步子朝家走去了,这就是我难忘的第一次,我生生世世都不会忘记我第一次走夜路的事情。

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篇7:难忘的第一次六年级作文800字_[第一单元]难忘的“第一次”

全文共 975 字

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人生是一本书,在生活中的小事结合在一起才能拼成一本书,人生的中的小事如一个个故事,编好了人生的这一本书。每个人都有许许多多的“第一次”,第一次的经历总会使我们更加成熟;第一次的经历总会给我们许多启示;第一次的经历就像一盏明灯,指引我们前进。人生中的“第一次”确实是的,是永远也洗刷不掉的痕迹。在这本人生书里,最精彩的一篇,自然就是我“第一次煎荷包蛋”的经历了!

记得那是一个星期日的晚上,妈妈在厨房里做饭,我在旁边看着。妈妈突然对我说:“薇薇,你都这么大了还没做过饭呢,今天我来教你煎荷包蛋怎么样?”我听了直高兴,“太好了!太好了!”

妈妈拿起一口碗和一个鸡蛋,对我说:“你先把这个鸡蛋放在碗沿上使劲敲一敲,让鸡蛋壳破成两半,把里面的蛋黄与蛋青一同放在碗里。”“小意思。”我接过妈妈手中的蛋,按妈妈说的那样,把蛋往碗沿上使劲一敲,“啪——”蛋壳裂成了两半,我努力想把蛋壳掰成两半,想让蛋黄和蛋青出来,可是不管我怎么努力,蛋还是“纹丝不动”,怎么也掰不开,像被强力胶水粘住了似的。妈妈见我遇到了困难,赶紧过来帮忙。在妈妈的帮助下,我终于把蛋壳给分开了,蛋黄和蛋青顺着碗沿滑到了碗里。“耶——第一关成功!”我忍不住高声叫道。

妈妈又开始教我下一个步骤:在不同的地方洒上少许均匀的盐,接着倒下几滴黄酒,最后洒上一点点味精,准备工作就算完成了。这步不难,我按照妈妈说的马上完成了第二步。第二关也通过了! 接着到了最关键的一步了,让就是下油煎蛋了。妈妈告诉我,先在锅里放上适量的油,把锅加热,然后在将刚才准备好的鸡蛋倒进去。于是,我就按照妈妈说的先倒油,怕油倒的太多,先让妈妈给我把关,然后再加热,不一会儿,锅里冒烟了,在旁边的妈妈催促道:“可以放鸡蛋了。”我马上将鸡蛋倒进油里,只听见锅里传来“噼里啪啦”的声音,定睛一看,鸡蛋在加热的油锅里沸腾着,蛋白冒着白色的泡泡,犹如海边白色的浪花,还在跳舞呢!这时,在旁边的妈妈提醒我,说:“一定要及时翻面,要不那一面会烧糊的。”过了一会儿,一个荷包蛋就煎好了。

我高兴地把荷包蛋盛进盘子里,端上了桌子,我高兴的对爸爸说:“爸爸,你快来尝尝我煎的荷包蛋吧!”爸爸尝着我煎的荷包蛋,夸奖道:“太好吃了,太好吃了!比你妈妈煎的还好吃呢!”听了爸爸的话,心里美滋滋的。

在这次煎蛋中,我懂得了“只要肯尝试,只要肯坚持,一定可以成功!”

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篇8:难忘的第一次作文500字

全文共 581 字

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伴随着笑声和叫声,我们班热闹极了——我们迎来了冬至饺子节。

包饺子看似简单,却有许多准备工作要做。老师先把我们分成五组;然后自由讨论分配任务,到了当天,大家带的东西一应俱全:有面粉;有馅肉;有各种蔬菜……班级里热闹极了,各组都跃跃欲试。

伴随着动听的音乐,饺子节正是开始了。各组的饺子皮的颜色真是五花八门,各式各样,有黄色的胡萝卜汁,有绿色的菠菜汁,有紫色的紫甘蓝汁……班最有趣的的要数我们组的玫红色的火龙果汁了。各组的同学都分工有序:有的擀皮,有的包饺子,有的帮忙干“杂活”……

我们组个个都是包饺子的能手。瞧!“瘦丝”他那忙碌的身影,她不断地擀皮,一个个圆圆的皮从她手里如流水般地流了出来。咦?那个来回伸缩的”无影手”是谁?原来是“小茹茹”呀!她把饺子一个个摆好,那形状如盛开的玫瑰。最牛的,是“胖儿”那个胖胖的双手,别看她手胖,包起饺子来,让我们刮目相看,“刷刷刷”一个皮和一点馅在她手里,变成了一个完美的饺子!我呢,当然也不甘示弱,妈妈在网上给我买了“包饺子神器”,我把馅往皮里一夹,一个饺子就完成了。同学们纷纷向我投来羡慕的目光。没想到,包饺子还能如此现代化。

经过一个多小时,终于到了吃饺子的时候了,我吃了一个我们组包的饺子,真是吃在嘴里,甜在心里啊!包饺子让我明白了,只有靠劳动做出来的东西,才是最好的。

这次饺子节给我留下来深刻的印象,我真喜欢这次饺子节。

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篇9:难忘的第一次作文700字

全文共 730 字

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在我人生中有很多第一次:第一次滑冰,第一次洗菜,第一次射箭,第一次打台球……其中,最让我难忘的就是第一次做紫菜包饭。

因为我是第一次做,心里没把握,我怕我做不好,所以暗自下决心,就算是再难吃,也得自己吃下去。一切准备就绪,我便怀着忐忑的心情开始包我的海苔包饭了。

我先把手洗干净,再挑出一张最好的海苔,铺在桌上,然后用饭勺添了一大勺饭盛上去,再用手一点一点地抹均匀,结果,饭弄多了,米都没地方站住脚了,我只好把他们都吃掉,最后,我故作老练地把海苔卷起来,结果,太大了,卷不起来,所以第一次制作失败了,我只好把它吃下去。这时,我突然萌生了一个新想法:把生米跟海苔蒸一下不就行了吗?说干就干,我把家里的大蒸锅拖了出来,放在灶上,把生米和海苔包好放了上去,就开始蒸了。过了二十五分钟以后,我认为应该好了,我把锅盖一揭开,“嗤”一声,锅里的蒸汽像蓄满力的火箭突然发射了,整个厨房都充满了白烟,我仿佛来到了仙境,可锅里的开水像个不听话的孩子,跳在了我的手指上,送了我一个小馒头,我疼的满头大汗,连忙把抽油烟机打开,就去擦药了,当我擦完药并且包扎好时,蒸汽已全散尽,我一看,哎呀!时间煮长了,锅里只剩下一团乱七八糟的东西,我只好又一次把它捞起来吃了下去,吃完,我就不想动了,因为我已经吃撑了——吃下第一个时我就已经快饱了,吃了第二个以后,我的肚子就像吹足了气的气球一样,就快爆炸了,就连做第三个的勇气都没有了。唉,还是下次再做吧。

虽然第一次做紫菜包饭以失败告终,但是,这次的经历却让我非常难忘。我也体会到了奶奶做饭的不易,从中,我也明白了,我应该多帮家人的忙,让他们少受点累。但是,看着我这快炸的肚子,我还是非常不甘,于是我下定决心去找那些会做的师傅们请教一番后,再来挑战它。

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篇10:难忘的第一次作文700字

全文共 757 字

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在人生中,总会遇到许许多多的第一次:第一次做饭,第一次举手发言,第一次登台表演……有的能让我明白科学道理,有的让我明白人生哲理。我印象最深的就是第一次钓鱼。

那天太阳一点也不热,一会儿露出半边脸,一会儿又害羞地藏在云层中了,是个钓鱼的好天气,我兴致勃勃地跟着爸爸去钓鱼。爸爸叮嘱我说,在鱼钩上装上鱼饵,然后用力甩出,看见浮漂动了就把拉到岸边,把鱼拉上来。我在鱼钩上装上鱼饵,甩出鱼钩,在岸边等待。

等了十多分钟,我一条鱼也没钓到,再看看爸爸那边,他都钓到了好几条鱼了。我沉不住气了,走过去对爸爸说:“爸爸,我不想钓了,等了那么久,一条鱼都没钓到,而你都钓到好几条了,我……”没等我说完,爸爸就打断了我的话,用坚决的口气说:“钓鱼考验的就是人的耐心,你却没有一点儿耐心,你却没有一点儿耐心,才等了一会儿,就想到要放弃了,这样怎么钓得到鱼呢?”我听了,只好再回到鱼竿前等待。

这时,太阳已经完全露出来了,十分炎热,还有一大群蚊子叮咬我,我苦苦忍耐着。好不容易等到鱼咬钩了,浮漂动了一下,又一下,好机会!我赶紧把鱼竿使劲一拉,鱼却脱钩了。唉,这么久的等待白费了。没办法我只好装上鱼饵,继续等待。

我感觉越来越热,汗流浃背,还被蚊子叮了好几口,我又想放弃了。一旁的爸爸似乎看透了我的心思,语重心长地说:“无论做什么事,都要有耐心,有恒心,有毅力,有坚定的信念,才会成功。如果人人都像你这样,遇到一点儿困难,就想退缩,就想放弃了,这样只会养成畏难情绪,一事无成。”

听了爸爸的话,我浮躁的心沉静了下来,被阳光照射也不感觉热了,被蚊虫叮咬也不感觉痒了。浮漂又动了起来,我使劲把鱼拉上了岸,我终于钓到鱼了!

这个“第一次”,我不仅收获了鱼,还明白了一个道理:做事要有信心,有恒心,有毅力,有坚定的信念,才能成功。这个“第一次”,我终生难忘

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篇11:令人难忘的第一次作文700字

全文共 713 字

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“唉,妈妈怎么还没回来呀?肚子都咕咕叫了!”盘腿坐在沙发上的我看着电视,漫不经心地嘟囔着。眼看11点半了,加班的妈妈还没回来,我想她她现在一定很饿吧,我有了个主意,准备给妈妈露一手。

“就它了吧!”拿着食谱的我,看了看这道看似简单的西红柿炒鸡蛋,十分有信心的系上围裙。说干就干,我先舀了一大勺米粒放入锅里,又在水龙头前给它洗了个澡,才在电饭煲里蒸上米饭之后,才去准备炒菜。

我哼着小曲儿在冰箱拿出三个鸡蛋,这三个鸡蛋,不停地被我扔上空中,然后用手接住,正洋洋得意的时候,一不留神,一个鸡蛋从我的手上掉了下来,紧接着第二个和第三个也陆续掉了下来……瞬间,白亮地板上,粘满了蛋液和蛋壳,“真糟糕!”我赶紧拿起了拖把,好不容易才被我擦干净,吸取了上次的教训,接下来的三个鸡蛋被我小心翼翼的运到了厨房,我又拿出西红柿洗干净,在案板上切了起来,圆滚滚的西红柿竟在案板上竟不安分,刚要切就滚到一边,差点切到手!哎,做饭可真不是容易的呢?

鸡蛋和西红柿准备下锅了。我把切成小块的西红柿放入锅里,慢慢翻炒,加酱油,加盐,哦对了,妈妈喜欢吃甜的,我又给锅里放了一大勺白糖,我把西红柿铲向一边,接着我就给锅里放入鸡蛋,黄澄澄的蛋液瞬间凝固,变成了一大块鸡蛋饼,我用锅铲把这块大鸡蛋饼分成小块,继续翻炒,过了一会儿,这盘西红柿炒鸡蛋就做好了,看着这盘卖相不错的菜,味道又会怎样呢?

正当我欣赏着我的“杰作”时,妈妈回来了。我赶紧将饭菜端到妈妈面前,妈妈的眼前忽然一亮,惊讶的表情之后,便夹起菜来尝尝,略皱眉头,又舒展开来!我也急切地夹起来塞进嘴里,呛得我难以下咽,便猛喝水,才猛然想起,我把糖当成了盐,放了一大勺。

哎!这难忘第一次,让人啼笑皆非的第一次!

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篇12:记难忘的第一次卖花

全文共 2310 字

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【篇一:难忘第一次

我想大家一定都没有在情人节卖过花吧!但是今天,我和王思元、孙睿哲在情人节去卖花了!

刚开始,我们都非常的害羞,都不敢第一个去卖花。我们推来退去。最后,王思元大胆起来,慢慢地走到一个叔叔的旁边,轻轻地问道:“叔叔,给阿姨买一朵花吧。”叔叔想了一会儿,竟然拿起钱包,真的买下了这一朵花!王思元的成功给了我们自信。

我们便分开行动,凡是找到一对情侣,就会赶忙上前问道:“叔叔,买一朵花吧!”但是,他们本来想买下,眼看就要胜利在望了,可是他们又说太贵了。很多情人都说有的说买过了,有的还嫌太贵,还有的竟然不搭理我们。我们跑啊跑,跑了一上午,把联华都转了好几遍,累的我们筋疲力尽,犹如爬过山一样,但是我们才卖出了三朵花。

下午,我们又转移到了一个新地方卖花。我们更加努力的去卖花,我们组成小组,两人一小组,我们分两路行动。我们现在每见一个情人都会问一问。有一次,我们差一点就要卖出去了,可是“美餐”却又被另一个小孩给抢走了。我们不甘心,又继续去到处卖花。可是我们走了一上午,腿都马上要断了,可是一枝花也没有卖出去,真是惭愧啊!

通过这次卖花,我知道了爸爸妈妈挣钱是很不容易的,不是轻易得来的,以后再一次卖花,我一定要努力!

【篇二:第一次卖花】

人生有许多第一次,第一次骑车、第一次做饭、第一次打牌。许多第一次都叫人受益匪浅。瞧,我这次卖花,就是一个很好的证明。

昨天晚上,我和爸爸妈妈一起逛公园,欣赏那美丽的月光,突然,一个声音打破了宁静的环境。“叔叔,你卖花吗?”“不买,谢谢”。同时他们又教育我说,“你看人家孩子多懂事,再看看你,成天衣来伸手,饭来张口。好好向这个姐姐学习”。我心里想,我只是不想干罢了,我一干,那肯定是一鸣惊人!说干就干,有什么了不起的,第二天六点钟,我就怀着兴奋的心情起来了,悄悄地跑出了家门,奔向批发花的地方。“玫瑰多少钱一朵”,“一块”这时,我心里打起了小算盘,心想,“我要多买点,然后卖出去,多赚一点钱,让他们都对我刮目相看!”。我把手中捏的湿漉漉的硬币交给了老板,拿回了花,我要让爸爸妈妈看看我的厉害。

我走进了公园,心中有种说不出的喜悦,忽然,我发现一对情侣,我心中暗暗下定决心,首战一定要告捷!我满怀信心的走过去问道“叔叔,你买花吗?”我的眼睛盯着他的眼睛,没想到这两个人竟然不约而同的骂我是“神经病”,握拳头我的咯咯响,心想,这什么人嘛,这么没有修养,如果不是我卖花,你就着挨骂吧!我气得牙根都痒痒,我走呀走,走呀走,终于有一位大约30多岁的人来问我价格,我心里又盘算着,这到底要多少钱呢?一元,那我岂不是血本无归了,两元,是不是太高了,在疑问中,我终于选择了一元五角,我估计那个人肯定会走,可是,那个人大方的掏出钱包,把三元钱眼也不眨一下的抛给了我,说:“给我来两朵”,我又惊又喜,连忙恭敬的他了他两朵。卖出了两朵花,我觉的心里亮堂多了。可是,我把两朵卖完之后,再也没有见到那么豪爽的人,我意识到我的方式方法有问题,于是,我决定“主动出击”,这时,又一对恋人从我身边走过,我立即走过去说“哥哥,买支玫瑰花吧,看那姐姐多漂亮呀”这番话把他说的美滋滋的,他毫不犹豫的买下了花,别提我心里那个美了!

最后的五枝花,我卖的特别快,我怎么也没有想到,这小小的卖花也有大学问。所以,我们不能低估任何事情,因为任何事情都有它本身的技巧。

【篇三:第一次卖花作文】

今天我和朋友们参加了一个活动,去佳世客商场卖玫瑰花,因为今天是情人节。老师告诉我们玫瑰花的价格是20元一朵,我在老师那里领了10朵花,就和小伙伴们到商场里去了。妈妈给我建议台词“大哥哥,给大姐姐买朵花吧”我们商量了一下,直奔二楼的电影院,在电影院门口遇到很多小情侣,我勇敢地上前兜售我手里的鲜花。

我看到休息区沙发上坐着的一对小情侣,我大胆上前推销,那个大哥哥笑着说“多少钱?”我说20块钱,“我买三朵吧,便宜点”最后我以50元三朵的价格成交,这是我的第一单生意,我开心地蹦蹦跳跳地找妈妈汇报战果。后来我就一直在一楼上来的电梯口守候,可是很多人都拒绝了,其中一对小情侣,那个大哥哥想掏钱买,但是大姐姐却扭扭捏捏地连连说“不要不要不要”。过了一会儿,商场的保安不让我们在电影院卖花了,这时我已经卖了五朵花了,是朋友们中间战果最好的一个呢。我们只好去一楼的餐厅区域了。

我们刚到过桥缘餐厅,就发现了一对正在吃饭的小情侣,我上前去推销,那个大哥哥毫不犹豫地掏出钱买了一朵,大姐姐还嘻嘻哈哈地笑着,我微笑地祝他们幸福。我又转战小乔豆腐餐厅,转了一圈,一个叔叔问我“你卖花吗?”“是呀,你买吗?”我说,“多少钱?”叔叔又问,“20块”我回应着,叔叔掏出钱来买了一朵,他还问我的年龄几年级了,我一一回应着,叔叔笑着说“我就买三年级九岁小姑娘卖的花”我连连祝福他们幸福。

两个小时后我终于成功地把手里的十朵花全部推销出去了,于是我开始整理我的成果,哈哈,居然挣了50元呢。我体会到挣钱真的很不容易,两个小时我一直在小跑寻找新的目标,腿都快断了,肚子也饿扁了。

这挣来的50元用来干什么呢?我想请一直陪在我身边的妈妈吃饭,于是我们来到肯德基餐厅,我让妈妈坐下,撒谎说出去买点东西,于是我来到超市,给爸爸挑选了一个情人节礼物,还让工作人员帮我包装,我还给爸爸的礼物上贴上一朵小花,我想爸爸一定开心极了。拿着礼物我飞奔去找到妈妈,妈妈都着急坏了,以为我走丢了,差点就去广播站广播了呢。我请妈妈吃了一个套餐,我也点了一个套餐,妈妈开心极了,我觉得今天的汉堡特别好吃,可能是我太饿了,而且是我自己挣的钱买的。

吃完饭我就和妈妈回家了,最后祝大家情人节快乐!元宵节快乐!

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篇13:难忘的第一次

全文共 442 字

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在我们每个人的成长过程中,都会有让我们难忘的"第一次",对于我来说,最难忘的"第一次"就是我第一次做蛋炒饭。

记得我6岁时,妈妈出门办事,将我一个人留在家里。说一会儿就回来,但是很长时间,都不回来,饿得我头都晕了,可是妈妈就是不回来。我想:厨房一定有吃的,于是,我向厨房跑去。到了厨房,却让我大失所望。你肯定猜到了,厨房里什么也没有!我只看见几个生鸡蛋和一盘现成饭。我心想:"我也不能吃白饭和生鸡蛋呀!"我就呆在那里了。呆了一会儿,我又看了看那几个鸡蛋上。我又想:"我可以试一试做蛋炒饭么?!正好我也看爸爸做了很多次蛋炒饭了。"我说干就干。我先拿了两个鸡蛋,打到碗里,搅匀。又把炒锅洗净,把炒锅放到火上烤干,又倒了一点油。过了一会儿,油开了,我把鸡蛋倒进去。只听"哗啦"一声。有几颗油嘀跳到了我的脸上,疼得我哇哇乱叫。接着再把饭倒进锅里,加些盐,翻炒几下,好不容易弄好了。盛到盘子里,一尝好香呀!

吃着自己第一次做的蛋炒饭,我觉得格外地香,以后我还要经常自己做饭。

[难忘的第一次_小学作文

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篇14:难忘的第一次作文600字

全文共 669 字

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在我童年中有许许多多的第一次,可第一次炒菜,让我记忆犹新。

那天,妈妈出去逛街了,我从沙发上站了起来,走到厨房前,忽然,一个念头出现在脑子里;妈妈出去了,我一人在家,这下家是我的天下了,我从来没有炒过菜,不如趁没人在家炒一次菜,炒糊了也没有人知道。于是我挽起袖子动手干起来,但是又马上停了下来想:我炒什么菜呢?对了,家里有什么就炒什么菜啊,可我翻来覆去地找,只找到两个土豆,对了,就炒土豆丝啊。

我拿起小刀,一块一块的把土豆皮削下来,可惜了,我的土豆啊,茶杯大的土豆被我削成了小于原来身体的三分之一的土豆了,不管这么多了,我要抓紧时间啊,土豆洗好了,我把土豆放在菜板上,右手拿起菜刀,左手使劲按住土豆,土豆非常的滑,我生怕他逃跑似的,使劲按住他,开始下刀了,我这是第一次,所以技术不熟练,动作笨拙了一些,土豆切得有的厚,有的非常薄,有的半片厚半片薄,终于把土豆片切完了;下面要切丝了,我先把几片土豆叠在一起切,可土豆片太滑了,我怕切着手,所以只好一片一片地切,又切完丝了,我拿了一个盆子把土豆丝放在盆子里放点水洗一下,再捞出来,放在一边,备用。该进入下一个步骤了。

我把锅放在燃气灶上,把游放进锅里加热,不一会儿油就冒起了油烟,我把排气扇开启,刚刚开启,锅里的油就“滋啦”“滋啦”,我急忙把锅盖盖上把火关上,吓死我了,我过了一会儿又把火打开,于是接着加入土豆丝,用铲来翻炒,最后放了一些味精和盐,再把土豆丝盛进大盘里,我拿起了筷子,迫不及待的尝了一口,味道好极了。

从这件事中我的启示是:什么事都要尝试一下,要做一个勇敢的人,不要做一个胆小的人。

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篇15:难忘的第一次

全文共 542 字

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作者:任宗琦

每次看见乌龟,总想起了我第一次养的宠物,那只小乌龟。我把它养死了。那是我难忘的第一次,还悟得了一个启示。

记得那次,妈妈终于同意了我养宠物的要求,买了一只好样的乌龟。这乌龟特调皮,眼睛特别小。把它放进水缸里后,我发现妈往水缸里倒的水很少,我不解问妈妈。妈妈笑着说:“这乌龟不需要喝太多的水,只需要一点点就可以了。多了会淹死的。”我不信。

早晨,我趁爸妈还没醒时。舀了一大勺水,但是乌龟竟然顺水浮了起来!嘿,我一时脑火了,你不和我就要你喝!

我用手指头硬硬的把他压了下去,他竟然在挣扎,他爪子拍着水缸想逃出来,我丝毫不知情。慢慢的他不再挣扎,好像开始喝水了。做了“好事”的我觉得很自豪。却没看到,他不再动了。好像陷入了沉睡……

晚上发现水缸空了,我赶紧问妈妈,妈妈说她发现中午小乌龟死了,不知怎么回事,水缸里多了半勺水。半勺水!小乌龟竟然喝了半勺水,恐怕是……让我淹死的。

我有点想晕,妈妈看我有些不对劲,问我怎么了,我支支吾吾的说:“我……我好象……好像是我把小乌龟给……给淹死了。”妈妈说这乌龟是陆龟,这都让你养死了。以后不能让你养动物了。妈妈还告诉我一个道理:

干什么都要有头脑智慧,不能像这次没头脑的把乌龟淹死了。

这就是我第一次养动物,有点囧。当我知道了一个道理,还是有收获的。

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篇16:难忘的第一次做汤圆作文

全文共 577 字

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今天,是元宵节。晚上,家家户户都忙着吃汤圆,希望一家人团团圆圆的。今年的元宵节,我们家却和去年的元宵节完全不同,以前,我们吃的汤圆都是买来的,可今年我们吃的汤圆却是自己亲手做的。

早上,妈妈买来做汤圆的材料(面粉、擀面棍、花生酱和芝麻酱)。然后,我们便开始动手做汤圆。

首先,我先把面粉加上水,再用擀面棍把面粉搓成面团,搓好后,我全身都沾满面粉,连头发也沾上了。我们忙着把面粉分成一块块适量的面团,我怎么做也做不好,于是,我便把汤圆做成一个个可爱的小玩意儿,妈妈看了,说:“星星(我的小名),你这样不行的,煮起来时馅会全留出来的,来,我来教你。”我听了,马上拜妈妈为师,妈妈拿来一块面团,对我说:“面团都已经适量地分好了,其实,一粒汤圆只要二分之一的馅就已经够了,面团先用擀面棍搓扁,扁扁的薄面块如果放的馅少了不行多了更加不行,一定要适量,否则,馅多了会留出来,少了没有味道,包进了馅之后,要用手腕的力量,轻轻的搓成汤圆,就成了,看,像我这样。”妈妈做了一遍给我看,我开始时搓来搓去,不是馅留出来就是搓不圆,我做的“怪兽”被妈妈加工了变得非常可爱,妈妈的手真巧,想不到平时看汤圆简简单单的,做起来还挺有学问的。渐渐的,我的汤圆越做越漂亮,最后比妈妈做的还更漂亮呢!妈妈还赞我学东西快呢!吃着自己亲手做的汤圆,甜到入心!

我学会了做汤圆,还知道什么叫熟能生巧呢!

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篇17:难忘的第一次摔倒作文_叙事800字

全文共 762 字

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第一次摔倒饱含着怎样的情绪呢?是伤心,难过吧!而我第一次被摔倒,却很快乐!

那是在学校的一节体育课上的事。体育老师李老师,老叫我们活动身体,再去跑步。我们开始跑的时候,第一排第一个男同学很不安分,东跑跑西跑跑,结果一下子就撞到第二排的第一个男同学,第二个男同学由于惯性撞倒了我,把我撞得是四脚朝天,分不清东西南北了。在我身旁的第一个同学看到这番情景,连忙把我扶起来,帮我拍掉身上的灰尘,不安分的那个同学也跑了过来,像我投以了歉意的目光,并关心的问了问我:“摔疼了吧?对不起,我不是故意的。”看着他如此坦诚的态度,我对他给予了原谅。我也开始了我的热身活动了。

跑完之后,我发现自己身上有一种灼热的感觉——很疼。于是我便慢悠悠地回到自己的位置。同学们看到我走路的样子怪怪的,都叫我把衣服卷起来看一下是否受伤。于是,我怀着忐忑不安的心情卷起衣袖和裤脚。等我定睛一看:呀!左脚膝盖下面一点擦破了皮,左手手拐上也擦破了皮,并且这两处地方都流着黄色的液体,疼痛不堪。有几个同学特别着急,把我看得像捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的宝贝似的,连忙跑过去给老师汇报情况。老师很担心的说:“快找几个同学,慢慢地把她扶上去休息。”我的好朋友听到之后,连忙跑过来扶我,还有些同学也跑过来了,着急地问我有没有事。我顿时感动极了,感动的泪珠在我眼眶里打转,一直忍着没掉下来。

那些同学把我扶上去之后,有的拿出纸巾帮我把那些黄色的液体擦掉,倒来热开水才下去,我很感动。这时,一颗晶莹剔透的、感动的泪珠从我脸颊上流了下去!还不时地有同学上来问我:“有没有好点?”“没事吧?”……到了中午吃饭时,因为我的脚不方便,我的好朋友主动帮我盛饭,吃完饭又帮我洗碗。

放学了,同学们纷纷跑过来扶我、安慰我,真的特别感动。

这就是因为摔倒而得到快乐地原因,也是我最幸福的一次摔倒。

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篇18:教学反思

全文共 928 字

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这是一堂生动活泼的作文指导课,虽然设计上没有什么创新,但很实在,学生真正动起来了,不仅敢说,而且才思泉涌。我想,评价一堂课是否成功,不在于它的形式多么热闹,应该从以下几个方面去评价:

1、学生的收获。即通过这堂课,学生学到了什么。学生是课堂的主体,是课堂的主人,老师的任何设计都应围绕学生的需求展开。我班学生在写作中常见的毛病就是语句不生动,一些修辞手法不会运用,平常再三强调注意描写,但真正写好的聊聊无几,这次上完第三单元“人与自然”,学了那么多写景的美文,接触了精彩的比喻、拟人的修辞,他们需要一次写作实践将学到的知识巩固下来。这次写作指导课,设计中有一段课外阅读,通过比较赏析,学生对描写的作用有了更深刻的体会,再将总结的方法运用在写作中,真正学会了描写。在课后学生的反馈中,大部分学生都明白了如何写景,如何使文句生动,在习作中一些精巧的比喻、拟人已经一改贫乏的面貌,虽然有些还有点嫩,但总是学会了,并且已经开始尝试了,这就说明这堂课是有效的。

2、学生的参与度。学生是课堂的主角,学生的热情决定了一节课的成败。如果一堂课学生反应冷漠,只有老师在唱独角戏,就不成其为课堂。什么是参与?参与就是学生在课堂中是否积极思考问题,是否提出质疑,在讨论中能否谈出自己的观点,简单说就是学生动起来没有。这在很大程度上取决于老师的调动。这节课,在另一个班上时学生反应平淡,在这个班,我实行了分组评比的方式(组别是以前就有的),各组的发言人数及质量都与成绩挂钩,所以气氛非常活跃,学生不仅敢说,也说得好,在发言中就感觉到他们确实开动脑筋,也确实有自己的看法。

3、老师的应变能力。教师的应变能力不是指如何有效地将学生引到自己预先设计的环节中,而是随机地根据学生的需求对教学内容进行调整,将课堂导向深入。在这堂课中,学生对老师给出的范文提出质疑,指出不足,使我诧异于学生的领悟能力,但老师并没有因为它是自己写的就将学生的一棍子打死,而是谦虚地请教,充分得肯定学生,鼓励学生,并由学生的发言将课堂的气氛一次又一次推向高潮,成为一节课的亮点。

有付出才有收获,学生的心 田需要老师精心地灌溉,学生的写作兴趣也需要老师精心地扶植,所以,作文教学任重而道远,需要各位语文教师共同探讨。

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篇19:难忘的第一次

全文共 551 字

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作者:郝嘉兴

人生的第一次,往往令人印象很深。而我也有自己的第一次,那是我的第一次陪弟弟。

那一次,我弟弟去离家较远的地方办事去了。没有带弟弟去。妈妈临走时还嘱咐我:“如果嘉旺发现我不在家,你一定要哄哄她,我一会儿就回来。”我说:“放心吧。”然后如同对长官一样说:“保证完成任务!”妈妈笑了。

后来,弟弟果然发现妈妈没有在家。便要去找妈妈。我一把拉住他,说:“咱妈去办事了,你就在家等着吧。”弟弟一听更恼怒了,说:“怎么办事不叫我啊。”我和颜悦色对弟弟说:“咱妈又不是偷偷去吃好吃的了,要不然怎么会不带你呢?而且,你去一趟又没意思,拖拉咱妈的速度。还不如在家呢。你想想,是吧。”弟弟想了想说:“也是,不过我要吃棒棒糖,你给我买去。”毕竟他是我的弟弟,如果连这么点小愿望都满足不了,还配当他哥吗?于是,我跑到超市,买了棒棒糖给他。

可是,他看我这么好的对他,便也安分了点。只在一旁看电视。到了中午,弟弟对我说:“哥,我饿了。咱们去吃饭吧。”可我当时不会做饭。于是,我便在超市里给弟弟买了一点东西让弟弟吃。看到弟弟吃的很香,心里便很高兴。

后来,妈妈回来了。突然想到弟弟没有吃饭,便问弟弟说:“中午吃饭了吗?”弟弟说:“吃了,哥哥给我买东西吃了。”妈妈看看我,便欣慰的笑了。

人生的第一次,让我记忆犹新,至今没有忘记。

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篇20:说明文《旅鼠之谜》教学反思

全文共 1309 字

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旅鼠之谜》是位梦华先生写的融知识性、趣味性于一体的科学小品文。它用记叙的框架、对话的方式讲述北极旅鼠的三大奥秘。初读文章会很轻松,甚至感到很可笑。但静下心来细细品味却发人深思,令人警醒。本文旨在警示人类,不应该“毫无节制地繁衍下去”。

这节课是一堂展示课。在讲课之前,我先让学生通过通读课文,解决字词障碍,自主完成学案预设的问题。让学生在自主学习中把握课文内容。在上课时,我按照预习检测——合作交流展示——收获、质疑——当堂检测四个环节。在预习检测时,我首先由各小组组长抽签决定本组检测的内容。各组B1同学板演,其余同学在座位上完成。通过检测评出“最佳预习组”。在交流展示环节中,首先由各组在组长和学科组长组织下进行交流,将学案上的问题通过讨论达成组内一致意见。小作讨论完成后由组长通过“石头、剪子、布”的方式决定本组展示的内容。各小组积极性都非常高涨,不但展示了本组的问题结果,而且还勇于向其他组征求补充或修改意见。在关于本文文体这一问题时,有些小组认为本文是记叙文,有些小组认为本文是议论文,而且都分别提出了自己的理由。两个阵营剑拔弩张、各不相让。在这种关键时刻,我及时的进行了调节,首先安抚他们说的都有道理。接着再告诉他们各组说的又都有片面性。从而引出本文是一篇用记叙的框架、对话的方式讲述科学知识的科学小品文,是记叙文和说明文的杂交问题。一听说这个结果同学们都笑了,当然在笑容中有对自己探究成果的欣慰,也有刚才辩论过程的快乐。

在展示过程中,学生的展示也启迪着教师的智慧。我清楚的记得,在辩论过程中,“东方神起”组指出,本文作为一篇记叙文,记叙了我和丹尼斯先生讨论旅鼠的奥秘。此言一出,立即受到了同样认为是记叙文的“鹰之翱翔”组的反驳,“鹰之翱翔”组的代表认为本文记叙了丹尼斯先生为我介绍旅鼠的三大奥秘。此时又出现了一次对抗,怎么办?这种情况要是在以前,我肯定会马上表态告诉学生应该是哪一种情况。可是这次我没有着急,而是把问题转给了学生,让学生分析应该采取哪一种概括并说明理由。其他组的同学通过分析指出应该是丹尼斯为我介绍旅鼠的奥秘,因为在介绍之前我对北极旅鼠知之甚少,文中内容都是丹尼斯为我讲解旅鼠的奇特奥秘。如果用“我和丹尼斯先生讨论旅鼠的奥秘”。则表明我对旅鼠应该了解,才能和丹尼斯讨论其奥秘。在激烈的辩论中擦出学生智慧的火花,培养了学生分析问题的能力。在这一环节中通过小组评选“鹰之翼”组以多数票当选“最佳展示组”,获得了同学们热烈的掌声。

当然在小组讨论交流阶段,也存在着基础太差而不参与的学生存在,这就显得小组凝聚力差,课堂参与率低。在展示质疑阶段,由于大多数学生的水平有限,表达能力的不足,使得学生展示的质量不高,但是语文科目的落脚点就是为了提高学生的听说写能力,提高学生的文化素养和心灵感悟,而展示的语言表达就是语文学习的过程,在这个过程中慢慢的,潜移默化的提高的,所以目前,高效课堂的展示环节我鼓励学生要敢于说,其次是好好说,最终达到能言善辩的程度。所以,目前这一阶段的主要问题还需要去攻破的点就是怎样让每一个学生或者绝大多数都去开口说,真正形成全体或大多数积极参与,全体或大多数有所提高的课堂。

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