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难忘的第一次作文教学反思合集20篇

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小学作文教学反思

全文共 1188 字

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三年级学生的作文写不好,关键在于老师。老师要精心设计,悉心指导,激发他们表达的欲望,教会他们表达的方法。

一、在教学实践中实行一套指导方法。

第一步以本为据,总结写作方法。课本是范本,课文是范文,每次作文指导,细心的老师要从课文中寻找出切合学生实际的写作方法,作为科学依据,文本结合让学生效仿训练。第二步出示“下水”范文,进一步印证课文中的写作方法,让学生明白运用这种写作方法并不难,很容易掌握。第三步,点拔指导,让学生明确应用这种写作技能最容易出现的几种毛病,进一步加深印象,进而掌握这种写作方法。第四步,当堂作文,强调学生实际运用新的写作方法,这样就有效地避免了学生抄袭他人习作的现象。第五步,习作改评,紧扣指导重点,凡能正确运用新的写作方法作文的学生,尽可能给予满分鼓励。当然,这种教学模式不一定科学,大家可以根据各自的教学实际,总结出既结合学生实际,又有个性特点的教学规律来指导作文的实际教学。

二、精心撰写下水作文,体验学生写作的甘苦。

在学生看来,教科书是专家、名家的文章,太神秘,且高不可攀。如果教师能运用新授的写作方法写1-2篇下水文给学生以示范,那效果就大不一样了,定然会使学生产生一种新鲜感,感到运用新的写作技巧其实并不难。因此教师写下水文不但可以释除学生的神秘心理,激发学生的写作热情,同时也可以使教师体验写作的甘苦。还能使教师经常地练练笔,

给学生以勤动笔的示范,还可以了解到学生习作实际,作文的重点、难点在哪里,学生最容易犯毛病的地方又在哪里。这样就能在备课与指导时更能有的放矢地进行突破。

三、批改作文紧扣重点,让学生收获成功的喜悦。

批改学生作文是老师最感困惑的事情,要面面俱到,教师实在感到力不从心,也难做到;要么只阅不批,只阅不改,写上批阅日期了事,这种方式是不可取的。我以为,批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点,翻开学生作文,便可一目了然。对运用得法的学生,老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许,在“尾批”处予以总结性褒扬,在评定等级与分数时尽可能往高处靠,让学生切实感受到“我行”、“我能”。至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪,因为训练目标比较单一,一般学生稍加提示,便会明白,因而,只须予以巧妙的点拨与鼓励,便可矫正习作的问题。至于综合性的错误,如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。

四、及时反馈评讲,让学生再生写作冲动。

农民种地有“三分种,七分管”之说,指导学生作文也应该是“三分导,七分评”,有效地评讲作文对提高学生作文水平,激发学生写作兴趣是至关重要的一环。

总之,小学作文教学是培养小学生综合素质的一个重要内容,加强作文教学有效性的研究,必须引起我们每个语文老师的高度重视。我坚信,只要我们主动地去探究,不断地去实践,认真地去反思,就不难从中总结出带规律性的作文教学法则来。

[小学语文作文的教学反思

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篇1:难忘的第一次六年级

全文共 1074 字

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飞机现在是非常普及的交通工具了。我第一次坐飞机离现在已有三年之久,但第一次坐飞机时的感受,至今难以忘怀。

那是三年级暑假“北京三日游”的最后一天。下午,我们全家来到首都机场,候机大厅里人山人海,很难找到空位。我和姐姐是耐不住性子的人,等心绪稍稍平稳,立即在大厅转悠起来。我可不像大人们那么从容,隔一会儿就上一次厕所,担心在飞机上不能如厕,三番五次,连厕所的清洁工都认识我了。

在紧张激动而又漫长的等待中,我们的航班通知要起飞了。我们赶忙坐上机场载向飞机的巴士。透过车窗我看见首都庞大的机场被暮色笼罩着,一架架飞机如同一只只展开双翼的大鸟,闪着银灰色的光,安静地停在机场。下了巴士,不知不觉被人流冲进机仓。机仓门口的乘务员阿姨彬彬有礼的欢迎着每一位乘客,让人赏心悦目。我们找到了自己的座位,我拣着靠窗的位子坐下了。

随着乘务员的最后一次安全提醒,飞机慢慢启动了,开始在滑道上滑行,并且速度越来越快,渐渐离开地面。我的心也绷的越来越紧,总觉得脚下空落落的。为缓解紧张,我向窗外望去,把美丽的首都夜景尽收眼底。哇,平日里眼中的摩登大楼此时变得这般矮小,一束束灯光从高楼大厦里射出,把城市点缀的金碧辉煌。我顿时产生一种自己是世界元首的感觉。我尤如一只雄鹰自由飞翔在地球的上空,俯瞰着地球与人类。而再往上看,飞机四周黢黑的夜空,此时如同一头猛兽张开着大嘴,仿佛立刻要把飞机吞噬,让人喘不过气来。我的耳朵居然不由自主的“嗡嗡”响起来,又酸又胀。

妈妈看到我奇怪惊恐的表情,告诉我不要紧张,坐飞机出现耳鸣是正常的。外面什么也看不见了,我将目光转移到仓内,好奇地摆弄着座位前后的桌子。不一会儿,空姐推着小推车走来了,车上摆满了各式各样的饮料和航空食品。我的肚子条件反射般的“咕咕”叫起来,这时我才想起许久没有进食了,于是连忙要了一份,狼吞虎咽地吃起来。

当飞机飞到五千米高空时,仓内静悄悄的,似乎很多人都睡着了。我也打起盹来,但我的心并没有因疲倦而放松。恍惚中飞机上多了一种敲击窗户的声音,怎么回事?大部分乘客都惊醒了,不知是谁说了一声“下雨了”!我的心猛的提到了嗓子眼,抓住妈妈忐忑不安地问:“要不要紧”?妈妈轻声安慰我:“傻孩子,不会有事的,飞机就要到合肥了”!我看着豆大的雨点敲击着窗户,心里竟然祈祷飞机安全着陆来。

飞机终于开始降落,和起飞时一样,在滑道上滑行了一会儿。渐渐地,速度慢下来,在一阵刺耳的声音中停住了,我的心也回到了原来的位置。在一片欢笑声中我第一次乘飞机的故事也就结束了。这次坐飞机虽然让我体会到了居高临下的感觉,但比较而言,我更喜欢脚踏实地的踏实感。

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篇2:难忘的第一次作文700字

全文共 667 字

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人的一生要经历无数个第一次,他们像一团火,不停地炼造我们,也促使我们迈出第一步,这一步很难,但是因为他,才有了第二步,第三步。——题记

一年暑假,正准备好好休息的我,接到母亲的圣旨——去卖矿泉水,可是卖矿泉水又要吆喝,又得看人脸色,像我这样要面子的人,怎么可能想去?在我的百般抵赖之下,我还是心不甘情不愿的去了。

“卖矿泉水啦!”在公园里,吆喝声此起彼伏,随处可见买矿泉水的人,我吞了吞口水,找了一个位子坐了下来,望着那流动的人群,刚想张开口喊’:”买水啦!”可被“面子”给扯了回来,想举起水来晃一晃,可那水仿佛有千斤重,举也举不起来,望着一旁与我同龄的学生将水一瓶一瓶的地出去,又望了望自己还是满箱的矿泉水,我不禁着急起来,我深深地吸了一口气,平抚了下心情,从牙缝里挤出了几个字:“买,水,啦。”可下一瞬,消失在了人群中。

正当我失望莫及的时候,“小朋友,买一瓶矿泉水。”一位满头是汗的叔叔走了过来,递给了我两块钱,惹我羞红了脸,吞吞吐吐的收下钱,递给了他一瓶矿泉水。叔叔接下矿泉水,走了,我呼了口气,心里又着急起来,这么久才卖出一瓶矿泉水,这该怎么办啊!我咬咬牙,心一横,对着人群大声喊道:“卖—水—啦!卖—水—啦!”许都人向我这里看来,我的心怦怦直跳起来,我吞了吞口水,深吸口气,继续喊道:“卖!水!啦!”果不其然,许多人都走了过来,“小朋友,买一瓶水。”“我也买一瓶。”……我将水一瓶一瓶地递了出去,心中乐开了花,我做的了!

天依然是那样的蓝,鸟儿不停的在枝头欢唱着,我也哼着欢快的小曲,提着空空如也的水箱,迈着轻快的步伐向家里跑去。

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篇3:难忘的第一次作文500字

全文共 452 字

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第一次都会给我们留下深刻的印象,使我们终身难忘。第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始。经历了那些,我似乎长大了许多

那天爸爸妈妈都不在家,时间也已是晚上了。我的肚子开始饿得咕咕叫,实在是饥肠辘辘,难以忍受。看来只有自己做饭了。下厨房,对于我来说可是第一次,到底该做什么好呢?我犯愁了。炒菜?不会。做米饭?又不知该放多少水。我左思右想,忽然我的眼前一亮:想起前几天买的方便面还剩了一包。我飞快地跑进厨房,终于找到了最后的这包方便面。想起妈妈每次做方便面都是先把面煮好,再把几包调料放进去。然后我往锅里倒了大半锅水在电磁炉上烧,过了一会儿水开了,把面放进了锅里。几分钟后我看面煮好了,拿了四根火腿肠就放进了锅里,又拿了两个鸡蛋做成荷包蛋。又煮了一会儿,我就把调料放了进去,一股香味扑鼻而来,美味不可阻挡。方便面做好了,虽然不是非常美味,但是总算是可以填饱肚子了。更为重要的是,这是我第一次成功的做饭。吃着自己做的方便面,比吃山珍海味还要高兴。

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篇4:难忘的第一次作文700字

全文共 706 字

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洗碗、拖地、洗衣服……这些生活中的小事,都会有让我们难忘第一次。而让我最难忘的,便是第一次与怪事打交道。

那一天,刚从外面玩耍回来的我口渴难耐,一进家门就直奔厨房准备去喝个痛快。正准备上楼,我意外地在餐桌旁发现了几个与我家拖鞋不同的鞋印,一开始我还没怎么注意,而上楼后我却发现了一件更奇怪的事。我房间的纱窗怎么是掉在地上的?从外面吹进的风使窗帘抖动起来,房间昏暗的灯光衬托着外面漆黑的夜色,再加上身后的一片空旷,无不给人一种阴森恐怖的感觉。不知从什么时候起,邻居家的狗又开始了不同寻常的狂吠,声音里透出一种无奈。种种怪事,无不指向一个“真相”:家里进贼了!我不管三七二十一就往外跑。直到妈妈回家,我才鼓起勇气再回到家里睡了不安的一觉。

第二天,我冷静下来,开始思考:家里没丢东西,不可能有那么笨的贼,什么也没偷。于是,我开始了我的“破案计划”。我先从第一件怪事入手——鞋印。我跑去问妈妈,没想到答案出乎我的意料:原来是那天我去上学后,家里来了客人,妈妈见地面不是很干净,就让客人们没脱鞋就上了楼。这便解决了我心中的疑问之一。然后,我带着纱窗无缘无故倒在地上的疑问去问老爸,却被他训了一顿:“你还不知道啊,那扇门早坏了,在晒衣服时我就看它掉了好几次,所以,以后不要再将它移来移去了。”听了之后,我恍然大悟。接下来,便是我最后的疑惑:邻居家的狗是怎么回事,为什么叫得如此凄惨?去网上查了我才知道:原来是那条狗进入了发情期,却被主人用链条吊着,所以它只能用响彻云霄的叫声与母狗沟通。

这样一来,所有的疑问就都解开了。原来,只有勇于探索、认真追求才能解开心中的疑惑。所以,我们不能被突如其来的困难打倒,要冷静思考,解决难题。

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篇5:六年级作文:难忘的第一次

全文共 804 字

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那一次没有爸爸妈妈的独自旅行,让我甚是难忘

三年级的暑假前夕,就是拿试卷,我非常不合情理的没有去,因为,我“灰”走了。我“灰”去了四川——九寨沟。我是和一个同学、同学阿姨一起去的。

我们在四川成都度过了我第一次没有爸爸妈妈的陪伴下的夜晚。那个夜晚,我和同学玩儿的很愉快。第二天我们就前往景区了。第一个目的地就是黄龙,我们跟着旅游团,坐了八个小时的车,终于到了。我感受到了大自然鬼斧神工的独特魅力,因为,那里无处不在的就是山山水水,我们在爬山的过程中,遇到了一只可爱的小松鼠,它好像故意在讨好人似的,又是“恭喜恭喜”,又是“抓耳挠腮”,让我笑得合不拢嘴,瞬时间,我的一小块面包就踪迹全无——都进了小松鼠的肚子。这一小段插曲过后,我又把所有的心投入到了爬山看景中去。可是同学一时间非常的不好受,出于体谅同学,我就下山了。黄龙的风景很美,我也再回去的车程中睡着了。在旅游团的安排下,我们在一家订好的旅馆中歇了脚。

第二天,阳光明媚,重头戏来了,我最期待的也来了那就是前往九寨沟。经过了两个小时的车程,我们到了九寨沟景区。这时候还不是旅游旺季,所以没有达到人山人海的地步,我们三人散着步就开始游览了。九寨沟的美景真的是名不虚传呀,到处是好山好水好地方。真的是醉了。让我印象最深的莫过于那里的水,我背着沉沉的包,带着满满的期待到了五色湖。这的是美不胜收,我从来没有见过这么清的水,我就把喝完水的瓶子灌满了,喝了一口,甘甜的呀!我带着这一瓶“宝贝水”继续游览。我的沉沉的包裹,一天下来,东西一点没少,因为我把吃的东西都吃了,还带回了一些个特产之类的东西。

那一次,我独自一人在没有爸爸妈妈的帮助下生活,感到收获满满,我发现,我的独立能力是很强的,会自己梳头,自己整理行李箱,自己收拾床铺,自己决定一切东西,唯一不足的就是我不会砍价。在四天三夜中我学会了一人独自在外,没有家人的帮助该如何生活。

经过这一次的旅行,我独立了不少呢!

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篇6:难忘的第一次作文600字

全文共 628 字

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一年又一年,眨眼间我已经历了十二个春秋,体验过无数个“第一次”:第一次炒菜,油花四溅;第一次唱歌,五音不全;第一次骑车,屁股开花;第一次溜冰,四脚朝天……第一次洗碗又是怎样一番情景呢?

我第一次洗碗是在三年级。那时的我,是个好奇宝宝,凡事都想试试。这不,每天看着妈妈洗碗,再加上老师教育我们帮家长分担家务,我对洗碗产生了浓厚的兴趣,缠着妈妈要洗碗。妈妈无奈地答应了。

当时的我个头太矮,只能将碗和锅放在地上,蹲着洗。我系上围裙,撸起衣袖,搬来一把小椅子,一脸高兴地坐好。在妈妈的指导下,往锅里倒入一些淘米水,放入几滴洗洁精,拿起钢丝抹布开始细心地擦洗油腻腻的碗筷。我先将筷子堆在一块,放在手心中,不断摩擦,直到干净了,才拿出来放在一旁。接着用钢丝抹布将碗内稍稍用力地擦拭了一遍,再将碗外也擦拭了一遍,在水中稍作清洗,就将碗洗了一遍。再将已经脏兮兮的水倒掉,换一锅干净清澈的温水冲洗。就这样来来回回换了三次水,洗了三遍,等我再次抚摸碗筷时,才发现上面的油脂等脏东西都已不翼而飞了,正在水中飘荡。

洗完后,我第一位的感受便是——累。累得腰酸背疼,累得手都抬不起来了。不禁想起妈妈每天都是如此,叹了口气:没想到洗碗竟是这等的累。

经历了洗碗实践后,我终于明白了妈妈的辛苦,决心以后多帮帮妈妈。

大家看,只要你找准了自己的写作题材,把怎样做事的经过写出来,同时加入自己的感情,写出好作文并不难。来,动手把自己的第一次写给大家看。

好,今天的黄老师微作文就到这里。我们下次再见。

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篇7:难忘的“第一次”

全文共 394 字

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原创:任姝玥

每个人都有自己难忘的“第一次”。我也有许多难忘的“第一次”,但最令我记忆深刻的,莫过于那次走夜路了。

还记得那是个漆黑的夜晚,我从补习班走出来,一个人回家。我努力压制住心中的恐惧,让自己变得勇敢起来。风吹过来,刮的脸如刀割一般疼。走着走着。我最怕的事来了─一条胡同。漆黑的胡同,仿佛看不到尽头,旁边的人家和商店也都关门、关灯,我鼓起勇气,说服自己,往前走去。“沙啦、沙啦”身后好像有一阵脚步声,我立刻警惕起来,一愣!随后一个阿姨从我身边走过,我又放松起来,再一次朝家的方向走去,终于走到了胡同的尽头,我松了一大口气。心里想:总算是走到头啦,真是"惊心动魄"呀!我向楼梯飞奔而去,恨不得立马飞奔到家。一到家门口我就立刻敲响家门,回到家后,我躺在床上,回想起这次走夜路,不禁觉得还挺有意思的呢。

这次走夜路给我的启示是:只要坚持,克服心里的恐惧和不安,再黑的路、再难的事,也会过去的。

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篇8:难忘的第一次作文600字

全文共 693 字

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每个人都有许许多多的第一次。比如:第一次弹钢琴,第一次跳舞,第一次做手工……我也有许多的第一次,但让我最开心最难忘的,就是第一次绣十字绣的情景了。

缝缝补补在男生看来是女生都会做的事情。我也是个女生,但就是不会绣任何东西。就连用纸绣也绣的不像样子。看见她们一个个绣得那么漂亮,栩栩如生。我不禁也想学习绣十字绣。突然,我想到姐姐会绣十字绣,就跑到姐姐的屋里,说:“姐姐,你屋里有那么多的十字绣,你教我绣好不好嘛?”姐姐告诉我:“十字绣是需要心平气和并且有耐心的人做得事,而且十分费眼里,一不小心还有可能被针眼扎到。就按你的性子,一会就扔下跑去玩了吧。你还是再长大一点再绣吧!”“不会的,不会的,姐姐,你教我吧,我一定会坚持的,你教我一点儿就行,就一点!”我着急的说。姐姐终于被我说服了,她把她屋里最简单的十字绣拿出来让我练。我心想:这有什么好练的,只要绣个叉号就可以了吧?太容易了吧。我先把线按照符号分开,再把线穿过针眼,把线头系个结,就开始绣了。姐姐一看,笑了起来,边笑边说:“那你不是常说我绣的好看吗?那是因为我绣的是有规律的。像你这样一个叉号还没绣完就又开始绣另一个叉号了,你看看,背面多难看啊!”我恍然大悟。把我刚才绣的反过来,重新绣了一次。

这次我绣的正面和反面都很漂亮。但绣到一半,我就不想学了。一直低着头,脖子都酸了。我刚准备扔过去不锈了。姐姐制止了我:“你刚才还说不会放弃,会坚持的,这是在干什么呢?做什么事都应该坚持,不轻言放弃。”听了姐姐的话,我一口气把剩下的十字绣给绣完了。

这次,我不仅学会了绣十字绣,还懂得了做什么事都不能轻言放弃,要坚持到最后的道理。我非常感谢姐姐。

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篇9:难忘的“第一次”

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六年五班 陈炳奇

时光似箭,转眼间便过去了十三年,这十三年像个大匣子,装满了过去的快乐与忧伤,虽然经历了无数的风雨,但最难忘的还数第一次独自坐火车了。

说着,耳边仿佛又响起了妈妈在电话里的唠叨:“包要随身带!不要吃别人给的食物!下车找妈妈……”听得不耐烦的我“啪”的一下挂掉了电话。上了火车,我放下背包,站在椅子上,准备把包放入行李架。身边的一个年轻人见了,忙站起来,说:“我来吧”!我想起来妈妈的话,便给了他一个“白眼”,把他弄得不知所措。

不大一会儿,火车开动了。第一次坐火车,不免心生好奇,一直向窗外看:路边的树,绿色的田,蓝蓝的天,不时有几只小鸟飞过……当时的我认为这好玩极了。这时,坐在车窗边的大叔看我这样,便说:“坐这儿吧,这看的清楚”!想起妈妈说:“不能听陌生人的话。”于是只装作没听见。过了一会儿,坐在对面的大婶不甘寂寞,对我问这问那,唠唠叨叨,有点像妈妈,我不愿回答,只好‘哼 哈“的对付。

这时我口渴极了,便拿出小刀便削起了外婆给我带的苹果,哪知道一刀削在了手指上,削下了一块肉,我的疼 ”哇哇“大哭起来。结果这一哭引来了不少人围观,我既怕又疼,哭的更厉害了。身边的大叔赶快拿来了创可贴,又轰走了围观的人,身边的年轻人忙起身叫列车员。不知不觉,、伤口不太疼了,我也渐渐的睡着了。到站时,那位大婶叫醒了我,还递上了一个削好的苹果。

其实我们的生活中充满了爱,也让我明白,这世界上还是好人多。

家长评语:对第一次坐火车进行了详尽的描述,文中语言惟妙惟肖,语句描写细腻,是一篇很好的文章。

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篇10:令人难忘的第一次作文700字

全文共 713 字

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“唉,妈妈怎么还没回来呀?肚子都咕咕叫了!”盘腿坐在沙发上的我看着电视,漫不经心地嘟囔着。眼看11点半了,加班的妈妈还没回来,我想她她现在一定很饿吧,我有了个主意,准备给妈妈露一手。

“就它了吧!”拿着食谱的我,看了看这道看似简单的西红柿炒鸡蛋,十分有信心的系上围裙。说干就干,我先舀了一大勺米粒放入锅里,又在水龙头前给它洗了个澡,才在电饭煲里蒸上米饭之后,才去准备炒菜。

我哼着小曲儿在冰箱拿出三个鸡蛋,这三个鸡蛋,不停地被我扔上空中,然后用手接住,正洋洋得意的时候,一不留神,一个鸡蛋从我的手上掉了下来,紧接着第二个和第三个也陆续掉了下来……瞬间,白亮地板上,粘满了蛋液和蛋壳,“真糟糕!”我赶紧拿起了拖把,好不容易才被我擦干净,吸取了上次的教训,接下来的三个鸡蛋被我小心翼翼的运到了厨房,我又拿出西红柿洗干净,在案板上切了起来,圆滚滚的西红柿竟在案板上竟不安分,刚要切就滚到一边,差点切到手!哎,做饭可真不是容易的呢?

鸡蛋和西红柿准备下锅了。我把切成小块的西红柿放入锅里,慢慢翻炒,加酱油,加盐,哦对了,妈妈喜欢吃甜的,我又给锅里放了一大勺白糖,我把西红柿铲向一边,接着我就给锅里放入鸡蛋,黄澄澄的蛋液瞬间凝固,变成了一大块鸡蛋饼,我用锅铲把这块大鸡蛋饼分成小块,继续翻炒,过了一会儿,这盘西红柿炒鸡蛋就做好了,看着这盘卖相不错的菜,味道又会怎样呢?

正当我欣赏着我的“杰作”时,妈妈回来了。我赶紧将饭菜端到妈妈面前,妈妈的眼前忽然一亮,惊讶的表情之后,便夹起菜来尝尝,略皱眉头,又舒展开来!我也急切地夹起来塞进嘴里,呛得我难以下咽,便猛喝水,才猛然想起,我把糖当成了盐,放了一大勺。

哎!这难忘第一次,让人啼笑皆非的第一次!

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篇11:难忘的第一次种花作文

全文共 811 字

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在我的童年中,曾出现过无数个第一次,它们都令我难以忘怀,饱含着酸、甜、苦、辣。而种的心得更是使我刻骨铭心。

就在我上小学三年级时,科学老师要我们大家各种一株花,观察它发芽开花、结果的过程。于是,我买了一些凤仙花的种子,将它放入花盆中细心栽培大,每天都按时给它浇水,仔细地观察着,看看这小小的盆栽有没有变化。可是一连几天,我都兴冲冲的来,但却十分失望回去。一定是我太着急了,哪有花在几天之内就发芽的?不着急,不着急,一定会发芽的,一定会发芽的!我总是这样自我安慰道,但是,实话实说,我仍然心急如焚看着别人的花都早早地发芽了,而我的花却无动于衷,我显不得不知所措。

当我再一次带着一丝小小的期盼来到阳台上时,我又一次失望了。几天后的一个晚上,我来到了阳台上,不禁喜上眉梢:一点点的新绿羞涩地隐藏在一片黄土中,像一位刚迈出家的小姐,悄悄地躲在人群中,眨巴着胆怯却好奇的眼睛看着美丽缤纷的世界。我控制下住心中的心奋,乐得一蹦三尺高,赶紧叫同学来看。

之后,我更爱惜这株凤仙花了,每时每刻都想着为它浇水。久而久之,凤仙花在我悉心地照顾下,长出了一个个花苞,看着凤仙花含苞欲放的样子,我喜出望外。终于有一天,凤仙花开出了艳丽的花朵,它不比任何一朵花园中的花要差,我捧着花盆,细细欣赏着,旁边也围着一大堆同学,对我的花赞不绝口,那一刻,我的虚荣心顿时得到了巨大的满足。

可是,天有不测风云,乐极生悲,就在几天后的一个晚上,一场突如其来的暴雨吹折了我的凤仙花,正当我想丢弃这株花时,发现它并没有完全死去,依然有一线生机。于是,我决定将这株花留下来,看看是否能将这株凤仙救活。

功夫不负有心人,经过我的一番“救治”,这株凤仙又活了过来,它的茎叶长得比以前更加粗壮,花开得比以前更灿烂,更加绚丽夺目。而我也受益匪浅,我明白了:七彩的彩虹只有在风雨之后才出现,而收获也是在付出后获得的。最重要的是:只有经历过坎坷的成功,才有意义!

[难忘的第一次种花作文

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篇12:难忘的第一次洗碗

全文共 557 字

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一滴露珠可以折射太阳的光辉;一片绿叶可以显示大地的生机……一件平凡的小事,往往令人深思,受到启发,作文难忘第一次洗碗。——题记

今天中午,妈妈出去了,我闲得无聊无所事事,这时我看见一盆子的碗筷,便打起了洗碗的主意。我先把盆子端到水池里,放满水后就开始洗碗。

刚开始我拿起一个碗用手去洗、去搓,可碗上饭粒就是死活不肯走。我回想起妈妈洗碗时好像拿着什么钢丝布。我正想时突然发现在我的左手边有一个钢丝布,我喜出望外,拿起钢丝布就擦。啊!完全不费吃灰之力,饭粒和“母体”依依不舍地分离。接下来,一帆风顺!这时遇到一个蒙面大侠——牛肉盘子。这时我用钢丝布一擦,咦,怎么还是油腻腻的呢?我使劲擦,可还是原封不动,我左顾右盼,只见在我的正前方有一瓶名叫“洗洁精”的瓶子,我挤了三次,一擦,呀真好用!油腻没有了!牛肉盘子只好让输了!当我想拿起第三个盘子时,顿时傻了眼,盆子里都是泡沫,根本看不见底下的盘子。我恍然大悟,原来刚才“洗洁精”加太多了啦!我只好浑水摸“鱼”。刚摸出一条“鱼”,可这条“鱼”太滑,我没有抓住。“扑通”一声“鱼”跳入水中,激起一片水花,顿时我成了“白毛女”并洗了一次沐浴澡……

当我洗完时,妈妈刚好回来,我向她报告了我刚才的战绩,妈妈连夸我长大了。我这才知道,无论做什么都要认真,不能粗心,做什么事都要付出代价!

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篇13:《漫画作文的写作》教学反思_成长作文600字

全文共 526 字

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漫画作文的写作”这堂课的教学我以学生喜欢的漫画为话题,先让学生明白什么是漫画,接着欣赏几幅漫画,再介绍如何写漫画作文,欣赏几篇漫画作文,最后让学生动笔练习。本节课学生练习的漫画主题与家庭生活息息相关,如:“宝宝快跳”,“如此孝心”,“相依为命”。

教学中有描写祖父辈对孩子的亲情和欣赏有描写传承意义,以及长辈培养孩子的角度和方法的,以漫画形式表现诙谐幽默的生活乐趣的,总体来说整个课堂教学强调了家庭生活的亲情、责任、理解和孝心。使学生在自主学习的过程中,感悟家庭生活的缤纷世界,激起学生的想象和联想,表达对家庭生活的热爱。

六年级学生已有一定的生活感受和生活阅历。家庭生活是贴近学生生活实际的,所以在教学实践中,学生有话可说,有情可抒,在活泼的气氛中积累、感悟、探究。平时,学生对家庭生活的感受是经验型的,是零碎的片段。通过《漫画作文的写作》的学习,可以使学生对家庭生活的认识有一个从感性到理性的飞跃,领悟到家庭生活的本质。

在教学中要充分发挥学生的自主能动性,通过观察、思考、讨论、对话、写作几个方面让学生主动参与到课堂实践中来,感受到漫画的魅力、语言文字的魅力,进一步走向课外阅读,走向开放的大语文教学的境界,让学生在学习,生活的过程中有所思,有所悟。

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篇14:难忘的第一次小学5年级作文

全文共 498 字

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在人生道路上有许多第一次,就像是一个个脚印,印在我们的内心深处。第一次对我们来说都是难忘的,我的第一次就在下面,你自己看看把。

那是一个炎热的暑假,我要回奶奶家度过。唉,可是这回回去,是要自己坐车回去。我从来每一个人坐过车回去,我的心情一下子紧张起来。我问爸爸妈妈:“你们怎么不送我会去啊?”妈妈亲切的说:“我们有事去,没有空。你怕了啊,那我叫奶奶来接!”我一听妈妈那小看我的语气,就理直气壮地说:“这有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家,麻不麻烦啊!”我一口气吹了个大牛皮。这可是要有代价的。妈妈马上说:“那好,我送你到车站,你自己回去吧,到了打给电话回来。”一听,我可心急了。心想:怎么办呀!一个人回去,会不会找不到啊。我有些不知所错。为了不让我的牛皮吹破,还是打消了这给念头。

就这样我踏上了艰难的旅途,当与妈妈分别那一刻我害怕的差点流出了眼泪,还是忍住了。渐渐的我胆怯的心大胆起来了。我一路上与小溪玩耍。与微风打招呼,与小草聊天不知不觉车站到了。我开心极了,因为我度过了心里的难关。这也让我明白只要相信自己,鼓足勇气什么事都会为您而解决。

这就是我第一次做车地经历。

[难忘的第一次小学5年级作文

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篇15:麋鹿教学反思

全文共 824 字

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今年的教学评比,由我们自己定课题,我想来想去,不知选什么,我刚好上到第17课,我不想选这篇课文,觉得它特别难上,以前从没有上过说明文,心里也没有底,可是有很想挑战一下,最后决定上这篇课文,刚开始自己还真有点不知所措,无从下手,我想如果不是课评,我怎么上这课呢?于是我把课文反复读了很多遍,在大脑中构思,这节课怎么上?第一课时应该教些什么?

首先,我认真的分析了课文:《麋鹿》选自苏教版小学语文六年级第十一册。这篇课文是从外形特点、生活习性、传奇经历这三方面对麋鹿作了详细的介绍。通过介绍,让学生了解麋鹿的一些特点,培养学生对麋鹿的感情,增强学生保护野生动物的意识。体现了国家对野生动物的高度重视。文章内容浅显,通俗易懂。六年级学生对麋鹿这种动物乃至许多野生动物濒临灭绝的现状不太了解。同时小学生对新事物本来就有强烈的好奇心。我选择了大量的图片让学生充分感知麋鹿的“四不像”,通过图片对照,让学生有形象的感知。

其次,我要让学生学到什么?我想六年级学生应该对文章的体裁有所了解,因此我特意找资料,大屏幕显示,带学生学习什么叫说明文?说明文有哪些说明方法?我觉得这些资料作用好像不大,带学生过一遍是否有效果,如何才能让学生有真实的感受,真正学到知识,()这样的学习总感觉太枯燥,没有调动起学生的积极性。

再次,第一课时带学生学习字词,六年级学生虽有了自学的能力,但有些字词还需要认真学习,在教学过程中,我发现自己的备课还存在不足,如“骑”字的读音,有的同学预习时注意到了,而我连想都没想过,我回忆自己在备课时是否静下心来读课文了,读了多少遍,作为教师,自己都没去认真研读课文,学生又怎么去读呢?

最后,说明文的阅读指导如何落实,教学中让学生读了课文,但朗读的质量呢?感情呢?说明文的朗读自己可能要不断地去摸索。

课上完了,一节课结束了,可是我对这节课的反思,我对语文教学的脚步没有停留,以后的教学道路还很长,自己是要不断摸索,不断总结的,希望自己能很快成长起来。

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篇16:难忘的第一次作文800字

全文共 920 字

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在我小学一年级的时候,我经历过一次与众不同的“第一次”。那次,外公生病住院了,我妈妈要去医院照顾外公,于是她把我放在老师家,和老师一起生活。我这一住,就是一个星期。

刚刚去老师家住的时候,我有点局促不安,甚至有点害怕。老师平日在课堂上就对我们的坐姿、习惯严格要求,这是不是意味着回到家我也决不能放肆,要笔直笔直地坐着,轻声轻语地说话?想到这,我更加拘谨。那一整天,我都没有说过话。到了晚上要睡觉时,我终于可以卸下心里的重担,舒舒服服地睡一觉了,又想到这是第一个离开妈妈的夜晚,内心有点孤独。在李老师的陪伴下,我很踏实地度过了在老师家的第一个夜晚。

第二天早晨醒来,李老师笑着对我说:“你昨晚做了一件很奇怪的事情哦,想知道吗?”我正诧异自己干了什么蠢事,老师接着说,“你半夜突然坐起来,把灯打开了,还说了一些很奇怪的话,说完话你又把灯关上,继续睡大觉。是不是在老师家有些不习惯,想妈妈了吧?”我不好意思地挠了挠头,早上的拘束在晚上全部都漏了陷。几个合租的老师听了我晚上梦游的经历,笑个不停,我也在旁边乐呵呵地笑着,那种拘束的感觉在笑声中消失得无影无踪了。原来,老师们都是这样的随和。

以前,我以为和老师一起住,一定是很严肃的一件事,自从这次跟老师一起生活了一周,我才发现,他们的生活也是多姿多彩的。第二天晚上,我去小冬老师房间看电视,她竟然在看动画片!我以为只有孩子会看!小冬老师说这叫《海贼王》,就是那个晚上,让以后的我与《海贼王》结下了不解之缘。周末,钱老师还带我去摘杨梅,她就像带着自己的孩子似的,一路上都拿着手机给我拍照。在杨梅酸酸甜甜的味道中,我都忘记了她是我的老师,我也表现出在妈妈跟前的“野性”。

就这样,我与老师们越来越熟络,关系也越来越亲密。日子在欢笑声中过得飞快,一个星期很快就到了。在这期间,虽然刚开始几天我觉得很孤独,直想哭,但这种孤独感很快被“教师之家”的欢快气氛赶跑了。老师们用她们的热情感染着幼小的我,让我很快和她们融为一家。没有几个孩子有像我一样独特的经历吧?那时候,恐怕只有我知道,她们不是课堂上那么严肃凶悍,私底下她们也活泼可爱、温柔细腻。

人的情感真是很奇怪,它总会在时间的催化下慢慢地升温,从彼此接纳到互相不舍。

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篇17:《散文诗两首》教学反思

全文共 481 字

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一、整篇文章的描写重点是莲花,作者从自家院子的莲花开始,写到了祖父赏莲,之后重点写了风雨中红莲的变化过程,主角俨然是红莲,那我把题目改成红莲好不好?(明确:不好,写红莲是为了写荷叶,写风雨中红莲的变化即荷护红莲,很自然就让人想起母亲爱护儿女的情感。歌颂母爱)

二、同学们说得言之成理,那既然如此,作者为什么又要花这么多的笔墨来写红莲,写三看红莲呢?下面我们就具体来看看红莲跟荷叶到底有什么关系,它们又是怎样牵动了作者的心?

让我们一起一看红莲,请同学们一起带感情朗读一下这个部分。

写红莲由菡萏到盛开,观察细腻。主人翁红莲首次登场。

心情:烦闷

环境:繁杂的雨声 浓阴的天

红莲:开满 亭亭

“一切景语皆情语”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画。 (那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。)白瓣儿散飘在水面,如浮萍,无所寄托无所依靠,看到如此景色,更添烦闷,无处宣泄。只是忽然之间,作者看到了什么啊?请同学描述一下她看到了什么:围绕亭亭鉴赏一下,想象一下是朵怎样的花。只是看到了亭亭的红莲,有没有让作者的心情好一点?仍是不适意!

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篇18:难忘的第一次作文600字

全文共 665 字

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在假期的时间我做过许多的“第一次”,但有一次却让我终生难忘

“起床!起床!”我的闹钟响的没完没了,本来还想多睡一会,可它是真的吵!没办法我只好老老实实起床了。我伸了一个懒腰,准备起床。“宇诺快起来!”我就知道是我姑姑在叫我起床了,于是我加快了动作。“快点,宇诺,去不去的?”“来了!”我马上从床上跳了起来,洗漱完,马上把早餐吃下肚,便和姑姑去了她的一个朋友家里玩。

刚到姑姑朋友家,她就满怀热情地欢迎我们。

中午,姑姑带着我来到一个神秘的地方。我睁大眼一看,猪圈?啥意思?姑姑指着圈里的猪笑了笑说:“它是你亲戚”“It’simpossible”(不可能!)“怎么不可能?你属猪,它也是猪!”

我听后半信半疑地进了猪圈,看了一下心想:“是吧……应该是我亲戚……”我想抚摸它一下,可它却不领情。两眼发直地望着我,看起来要“吃人”。

我叫姑姑可是她却走了!

我一向看不惯人装酷,更何况是猪,不可能!我生气地打了它一下,又踢了它一脚,才解了心中的气。它机灵地用头把我顶到墙角,两眼“猪”视眈眈地望着我,然后蹲在我旁边,我就知道它在监视着我。

完了,我信晓宇诺一世英名,今天却栽在一头猪手中!为了逃出去,我只好使出了我的“话”水大法,说:“今天的你好帅哦!”你那美丽又可爱的……的鼻……鼻子(忍住,为了逃出去)。

听完这话,它得意地点了点头,让我出去。我冷笑一声“呵呵”。

之后我姑姑说:“怎么样?你亲戚面对你还不错吧?”我生气地哼了一声“好啦,别生气,我给你玩手机”。我连忙答应。

回到家之后我还想着那件事,转眼过了三年,不知道我的那位“亲戚”还在吗?……

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篇19:难忘的第一次作文800字

全文共 844 字

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每个人都有许多第一次:第一次洗完,第一次摔跤,第一次打扫卫生……其中使我最难忘的是我第一次做菜……

因为暑假的一天表演完后我懒得回家吃饭,决定到雨姐家吃饭。

说实话她家的菜蛮好吃的,不过,不知道为什么,突然很想吃土豆丝!我把这个想法告诉了雨姐,刚好有一个土豆,看见雨姐切土豆丝的样子,心里不禁暗暗赞叹道:唉……她只比我大一岁啊……为什么这么厉害呢?从小她就像亲姐姐一样照顾着我,给我弄吃的,于是,这次我决定给姐姐做醋溜土豆丝吃,我就对雨姐说:“姐姐,我来做吧。”雨姐半信半疑地看着我说:“你会么?”呃……这个嘛……不行!不可以打退堂鼓!我挺挺胸膛说:“会!”雨姐无奈地看了我一眼说:“好吧,我帮你把天然气打开,然后你炒得时候小心点,尤其是放油的时候千万别溅到身上了,否则会很疼的。”我点点头,第一步干啥来着?好像是要放油吧……我往锅中放了适量的油,油一进锅就像人跳进水池时那溅起的水花朵朵的样子,我惊呆了,不知道做些什么才好……算了!就冒一次险吧!我颤颤巍巍地拿着桌上的土豆丝,“唰”地一下全倒入了锅中,又开始炸了,不知道为什,虽然在炸,可是竟然没有炸到我,太辛运了!接下来加什么呢?嗯……醋溜土豆丝……醋……对!该加醋了!我拿着醋瓶,该加多少呢……算了,我多加点吧!我一共倒了两下后收手了……呃……熟了没有?我半信半疑地盯着锅中的土豆丝,万一没熟怎么办?不行!继续炒!我就这样左翻翻,右炒炒,突然听见雨姐说:“希希,还没有炒好么?”她看了一下钟,接着说:“都7分钟了。”啊……好吧……我说:“姐,过来帮我把天然气关哈。”姐姐走过来,把天然气关掉了后便把土豆丝盛了起来,端到餐桌上,用筷子夹了一根放到嘴里吃,眉毛突然一动,问我:“你放了多少醋?”呃……是不是很酸?我也用筷子夹了一根,一股酸味从舌尖划下我用手比划着说:“大概这么多吧……”姐姐用一只手扶额说:“真是‘醋’溜土豆丝啊……”姐姐嘴上说着太酸了,但是一口接一口地在吃呢……

第一次做菜虽然太酸了,但是,因为姐姐的鼓励,由酸变成了甜……

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篇20:难忘的“第一次”

全文共 468 字

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吴依帆

我们每一个人,都有属于自己的“第一次”,而且很多“第一次”都能给我们启示。

我第一次滑冰让我印象深刻。

那天,我姑姑过来了,慷慨地赠送了我一双滑冰鞋。一拿过来,我就迫不及待地穿上。因为是第一次穿,我就把两只鞋穿反了,后来还是妈妈帮我穿正的。为了保证我的安全,我把里面的“装备”全贴在身上了。

我先扶着墙滑,但它好像是故意和我作对,马上给我一个下马威,让我摔了个“狗啃泥”。由于我的“全副武装”,我并没有摔得特别的惨,但也微微发疼。

我心想:虽然我“全副武装”,但一直摔下去,也迟早受不了……我本想放弃,不滑了。可一句名言突然划过我的大脑——失败乃成功之母!我顿时又充满和滑冰鞋“拼搏”一场的准备!

我再次扶着墙滑,滑冰鞋似乎也被我突然站起吓到了,但它很快冷静下来了。它再次不怀好意的送了我一个下马威。难道我又摔倒了?没有,因为我没有收它的“礼物”。

过了一会儿,也许是被我的毅力吓到了,它没有再送我“礼物”了,而是乖乖地任我滑。我现在已经可以不用扶着墙滑了。

那么,这场“战争”到底是谁赢了呢?当然是我了!

这个“第一次”,这真是让人回味无穷啊!

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