0

难忘的第一次作文教学反思(精彩20篇)

浏览

1558

作文

1000

难忘的第一次记事作文

全文共 841 字

+ 加入清单

儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个第一次美好的回忆,像一个个脚印,印在成长的道路上; 像一片片落叶,飘洒在人生的道路上。美好、和谐。细细品味,是人终生受益。

难忘的第一次,便是我第一次用双手感恩了养育我的父母。记得那是一个阳光明媚的星期天,妈妈出去了,爸爸在屋里睡觉,我心想老是妈妈做饭,今天我也要当一次大厨做一回饭。于是我先拿了两个土豆,削去皮洗干净,然后小心翼翼拿起刀开始切丝,可是情况并不理想,土豆就像调皮的小孩子 一样,东躲躲、西藏藏,终于拿住了土豆,切出的丝却是有胖有瘦、 有薄 有厚,真是 让人 哭笑不得 ,不管了,我 点着了火 ,把油倒进了锅里。过了一会,油热了,我把土豆丝倒进锅里翻炒起来,大约过了两三分钟后,土豆丝的颜色变深了,准备道酱油和醋。到底哪个是酱油那个是醋呢?没办法,只好打开盖子闻一闻,还没等闻出哪个是酱油那个是醋,就已经闻到一股烧焦的味道。

哎呀!糟了,我忘记了 !土豆丝糊了,真是个大糊涂蛋,这么重要的事都能忘,我赶紧拿起 铲子翻炒起来,呼,我松了一口气,虽然有点糊了,但是幸好及时翻炒并无大恙,开始依次放盐、酱油、醋……不好放多了,怎么办,只能拿起铲子先翻炒了,终于做好了。虽然忙得满头大汗,但也兴味盎然,因为毕竟是第一次的劳动成果呀!还是先尝尝再说吧,我拿起筷子 夹起一点细细品尝,顿时,我的表情十分难看,什么呀,又焦又咸,我赶紧吐出来,难吃死了。我有点沮丧,这 时爸爸走过来说:“孩子你知道吗?失败并不代表永远失败呀!只要你努力,有何 尝知道你不会成功呢?”爸爸这几句简朴而又平常的话,使我明 白了,人的一生不可能顺顺利利,它像一节节楼梯,难免会有磕磕绊绊,但只要坚持就会胜利。勇于尝试,贵在坚持。不尝试不坚持又怎么会知道一定会失败呢? 知道吗?有一种胜利叫做坚持,有一种失败名曰放弃。 这一次使我明白了,每个人都有许许多多的第一次,正是因为有了第一次才有了第二次、第三次,才有了人生的开始,人生的光彩,人生的辉煌!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:难忘的第一次作文700字

全文共 759 字

+ 加入清单

在我们的生活中,有许多的“第一次”,它让我们的生活变得多姿多彩,也让我们慢慢地长大。我人生中最难忘的“第一次”,那就是第一次去拔牙了。

一次,我在刷牙,无意中发现了一颗牙齿下面又长了颗牙齿,我大吃一惊,对妈妈说了这件事。于是,妈妈就带我去看医生,医生说:“你的新牙已经长出,可是旧牙却迟迟不肯脱落,这个牙齿是必须需要拔下来的。”“什么?拔牙?”我的心就像触了电一样,特别的难受。

过了一会儿,妈妈又带我来到医院的挂号处,号挂好,又来到就诊室,看牙齿的人真多呀!队伍像一条长龙一样,我看到排在我前面的人那么多,心里面暗暗地想:“你们一定要慢点儿啊!”可是时间不知怎的,像个顽皮的小孩子一样跟我反着干,一下子就轮到我了。“龚嘉明”,当医生叫到我的名字的时候,我心里一惊,腿像灌了铅一样沉重,慢慢地向躺椅挪动。医生说:“这一个牙齿是必需要拔的,不过不会很疼的。”说完便拿出了一个尖尖的长长的东西,我以为是拔牙的工具,吓得闭上了眼睛。结果医生只是碰了一碰我的牙齿,原来他只是检查我的牙齿呀,我松了一口气。然后医生向我妈妈讲了一下牙齿的情况,“再讲一会儿吧!”我心里面乞求道,可是,该来的总是会来的呀,医生似乎有“读心术”的特殊功能,我刚乞求完他便拿出拔牙的工具,要给我拔牙了。“认命吧!反正迟早是要拔的,长痛不如短痛,倒不如早点配合医生拔完了事,我可是男子汉呀!难道我还会怕拔牙吗?”我暗暗地为自己鼓劲加油!可是,谁知医生一边讲话一边开始拔了,我还没有来得及品出拔牙的滋味,牙便已经拔出来了。然后,医生拿出止血棉花帮我止血,还表扬我说:“你可真是勇敢。”

当我们走出医院,妈妈对我说:“看到没?困难是弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”“原来坚强才是克服困难的法宝呀!”

经过这件事情,我明白了遇到困难不要逃避,应该勇敢地去面对,去克服。

展开阅读全文

篇2:《想北平》教学反思

全文共 614 字

+ 加入清单

实习日志

——《想北平教学反思

老舍一直是我喜爱的作家之一,生平第一次上课,上老舍的《想北平》,那份激动也是“想说而说不出的”。

我从准备教案、课件开始就一直神经紧绷,直到今天上午上完课,激动的余波还久久不能散去。

第一次上课,我有着太多的惊喜。

我没想到除了师父以外还有其他两位教师在后面听课;我没想到师父会拿着手机在给我拍课堂实录;我更没想到老爸站在门外悄悄地注视着他的女儿??

下课后,走出教室,刚好遇到和我实习的同学。他说我好厉害,那么多老师在下面听课我都不怕!确实,紧张,已经不是我的软肋了。在这之前,师父带着我一段一段,一句一句的把文章树立了一边。说道这里,我很惭愧。读透文章,透到每一个字,每一个注释,是我目前需要下大力气的地方。

此外,可能是在大学里参加各项活动随便讲习惯的原因,我过于自信,连详细的教案都没打印出来,只带了自己手写的一页简简单单的纸片就上课了。这就造成了这堂课的一个主要缺陷——各环节之间衔接不自然,有停顿。态度决定一切,细节决定成败!要想做到,需要我更加的努力。

下午师父给我看了他拍的课堂实录,回家后老爸也把他看到的告诉了我。虽然在声音的高度方面有了提高,但是肢体语言、表情方面还有待提高。

总的来说,在上课的过程中,我还是比较快乐的,因为学生在回答问题时,在我的引导下经历了:说的不完全——语言不简练——提取关键词——完整表达这么一个过程。我期待着下堂课会有不一样的快乐,不一样的欣喜。 文学院 073班

展开阅读全文

篇3:难忘的第一次作文600字

全文共 638 字

+ 加入清单

当我看到那布满灰尘的自行车时,当我抚摸着曾经沾着汗水的把手时,我的脑海里便若隐若现的浮现出一个熟悉的身影,正坐在自行车上飞快的骑着。它她无时无刻不在记忆深处牵挂着我,那就是第一次骑自行车。

在我小时候曾看过别人骑两轮自行车,每当这时,我都会投向羡慕的目光,那时的我只认为骑两轮自行车的人都很神气。

直到又一天,我亲眼目睹了朋友骑两轮自行车,才发愤图强。开始练习起来。在某天上午,我将自行车搬了下去,在小区坝子里练习。刚开始都是妈妈扶着我一点一点地骑着,每一步都是那么小心谨慎,生怕绊倒。每当妈妈松手时,我的自行车便不受扣子的左拐右拐,歪歪斜斜的,总之最后的结果都是被摔下来。我的膝盖摔破了皮,疼得直叫唤。每当这时,我就会想:哎!算了吧!不学了,反正它也没对我有什么好处,我干嘛要这么认真地去学它呢?但是在妈妈的劝阻下,我又重新爬了起来。这次,我并没有央求妈妈在车后面扶着,而是自己在一旁专心致志的学着,因为我知道我们是不可能永远依赖父母的,总有一天我们要展翅高飞。不断摔倒,不断重新站起来。直到响午,我终于成功了!在烈日炎炎下,一道身影飞快的从妈妈面前闪过。

坚持就是成功,如果当时我没有坚持下去,也就没有了如今的成就感。在成长的道路上,谁都无法避免失败,所以应当正确的看待它。失败与成功对于我们同样重要。失败也许会然我们感到沮丧和痛苦,但也可能是新的起点。只有直面失败,尽快走出失败的阴影,才能赢得成功。我们只有越战越勇,从失败中爬起来,人生才有意义。俗话说得好:失败乃成功之母!

展开阅读全文

篇4:难忘的第一次走夜路

全文共 732 字

+ 加入清单

人生中有许多第一次,有开心的,有失败的,也有可怕的。但最让我难忘的还是第一次走路。

那一次,我才八岁,我和妈妈一起去外婆家吃晚饭。回家时,妈妈临时有急事,让我先回家。那时,我嘴巴出奇地比思维快,二话不说就答应了,后来才想起外婆那一带的路灯全坏了。可“大丈夫,一言既出,驷马难追”,现在想后悔也不行了,我只好硬着头皮走。

夜晚静的出奇,仿佛死了一般寂静,只有北风还在呼呼吹响,吹在我脸上像刀割一般,仿佛置身于一个黑暗的大冰窟里。我望着黑黢黢的马路,打开手电筒,缓慢地走起来。我每走一步都要向周围望一眼,真怕在黑暗中会跳出一只五只眼六条腿的怪兽,把我一口吃掉。突然,手电筒没电了,真是“屋漏偏逢连夜雨”。我一下子被黑暗给吞没了。我壮起胆,凭着感觉有了起来,周围的树木被风吹得摇晃起,时不时发出“沙沙”“沙沙”声,像在张牙舞爪的妖怪。周围不知何时冒出一条被铁链链住的狼狗,向我狂吠。这一叫,又引起其它狗叫。我很害怕,赶紧跑了。那时,脚底像抹油了一样快,比兔子跑得还快。

突然,我被一个小石头滑倒,摔倒在地上,我那时觉得是妖怪把石头放那。我的腿摔疼了,可我不敢哭,我怕一哭,把妖怪吵醒了。我站起来时,看看前方有一个影子,摇摇晃晃地向我走来。那时我还小,以为见到了妖怪,站在原地,动也不敢动,浑身像冻僵了似的,几乎迈不开腿。我心想:怎么办,一定是遇到了妖怪……天这么黑,它肯定看不到我……要知道我不走了……正在我胡思乱想时,那个影子靠近了,借月光我才看清是一个醉汉。我舒了一口气,继续跑回家。最后,我终于跑到家里了,那时我才发现出了一身冷汗。那一次走夜路我感觉走了一个世纪一样漫长。

那一次过后,我再也不怕走夜路了。因为这个世界上没有妖怪,那些只不过是人们心里因为恐惧产生的东西。

展开阅读全文

篇5:难忘的第一次

全文共 401 字

+ 加入清单

作者:郑好

人生路漫漫,有许多第一次,我的第一次是看见手足同胞。

放学回来的我,兴冲冲跑进家门,扔下书包,来到卧室,看见妈妈,妈妈说:“回来了,快看,你妹妹。”我惊喜地向床上扑去,看我妹妹,妹妹两只小眼睁不开,脸肉嘟嘟的,我特别想抱抱妹妹,我问妈妈可以吗?妈妈说妹妹还小,你还不能抱,我垂头丧气的说了一声哦,我看着看着,想起小的时候妈妈看我,照顾我,看我可爱的笑脸,嘻嘻,我有一种喜悦感,因为我要当姐姐了。

妹妹可有意思啦!早上,不吃饭她不醒,一到吃饭啦!她就一直哭,我就去看她,拿玩具逗她,看着她,觉得他好可爱、好天真,有时逗她,故意不给她,他就嚎啕大哭,嗨,我只好给她。

慢慢长大了,可以走路了,我还像以前一样逗她,她不哭了,和我抢,没抢到,反差点摔倒,看她这样,觉得她真天真。

现在上幼儿园了,还和以前一样好玩、天真

我悟出了个人生感悟,人之初性本善,每个人从小都是个天真的孩子,我希望我们可以永远保持童真。

展开阅读全文

篇6:难忘的第一次作文500字

全文共 555 字

+ 加入清单

人生会经历很多“第一次”,比如:胆战心惊的第一次独自守家,手忙脚乱地第一次洗衣服,还有绞尽脑汁的第一次写作文……今天,我又有一次难忘的“第一次”,就让我给你们说说吧!

今天,我和我的妹妹来到一家汉堡店,正当我们为挑选一个中意的汉堡拿不定主意时,老板阿姨像看透了我们的心思似的“小朋友,你们何不来自己做一个喜欢的汉堡呢?”我们一听,像不相信自己的耳朵似的张大了嘴,心里可是乐得开了花。

我们迫不及待地穿好工作服冲入厨房,阿姨先拿了四份面包加热后递给我们:“你们发挥自己的想象力,做一个属于自己的汉堡吧!”

首先我拿起一块面包,管他甜的辣的就非常新奇地把番茄酱、胡椒粉、辣椒粉等等各种调料往上撒,然后把洗净的白菜铺上去,接下来,把香喷喷的鸡排放上去,说起鸡排,我真恨不得咬上一口,但一想到我是在厨房里制作,这是给客人制作的,我就硬生生把口水咽了下去,最后我再把另一片面包盖上就算大功告成了,我再端详端详我的作品,“噗嗤”我忍不住笑了,那白菜叶像一个大尾巴伸在外面,鸡排露出的部分还真像两个鸡翅,我干脆再在汉堡上用番茄酱点上眼睛和嘴巴,哈哈!汉堡变成了一只胖肥鸡!

看着自己做的汉堡,再细细品味,虽然不是很漂亮,但感觉很美味,因为这是我自己亲手劳动的成果,同时我也深深感到了看事容易做事难,任何事情都要用心去做才能做得更好!

展开阅读全文

篇7:难忘的第一次小学六年级作文650字

全文共 945 字

+ 加入清单

在成长的道路上,有许许多多的第一次,或许,它是喜悦的,是激动人心的,也有可能,它是难过的,是悲痛欲绝的,这一个又一个的第一次,就像一个个小脚印,印在了我记忆的沙滩……

五年之前,我还是个充满稚气的小孩子,步入了小学的殿堂。一节课上,老师说,每举手发言一次,就可以在课本的第一页上盖一朵小红花,陆陆续续的,大家都盖上了小红花,唯独我的第一页空空如也,其实主要原因只是,我缺乏足够的勇气,渐渐地,一个念头在我的心底悄悄萌芽了……又是新的一天,我像往常一般,这时,老师抛出了一个问题,我思考良久,心里不禁暗喜:“嘿!这个问题简单啊!”可当老师要开始点名的时候,我又变成了一个漏了气的皮球,要是一会儿回答错了,被同学们嘲笑,那岂不是多没面子,很快,举手发言的念头又被我打消了。可是如果一朵小红花也没有得到,那不是更加没有面子,我心里很不是滋味,一时间不知道该如何是好。渐渐地,我又鼓足了勇气,把小手微微举起,可当老师把目光往我这边扫射的时候,我又不敢直视老师的眼睛,它总会给我一种莫名的严肃感,我吓得又把手放了下来。同学们争先恐后地举着手,没有人有一丝怠慢,唯独我一个不合群。我受到了巨大的鼓舞,再一次把小手颤颤巍巍地举了起来,我低下头看着自己的课本,不敢抬起头来,老师再一次把目光投向了我们这里,她仿佛也看到了我,轻声点了我的名字,我战战兢兢地站了起来,气息,好似被凝固住了,全班六十几个人的目光都集中到了我的身上,我不禁倒吸一口冷气,手和脚都不听使唤地颤抖起来,我的心怦怦直跳,像揣了一窝的兔子,喉咙好像被什么东西卡住了。我做了一个深呼吸,毫不含糊地读出了我心中的答案,老师笑着点了点头,示意我坐下,我一坐下来,心中的巨石就仿佛得到了解放,整个人都变得无比轻松起来,在我的发言生涯中,照进了第一缕阳光。我在大脑中回放了一遍刚才的场景,我觉得,好像和平时与同学们谈天说地没有多大区别,所有事物也没有因此发生改变,只是我课本的第一页上,多出了一朵小红花,闪耀着那迷人的光芒……

做任何的一件事,拥有足够的勇气和信心,那是远远不够的,重要的是你还必须要保持轻松的心态,用轻松的心态去对待美好的明天,所有的困难,都会迎刃而解,所有的挫折,都会烟消云散,每一个宝贵的第一次,都成为我人生中无法割舍的一段回忆。

展开阅读全文

篇8:难忘的第一次骑自行车作文

全文共 4722 字

+ 加入清单

第一篇:难忘第一次自行车

我的单车技术已经差不多了,可是我永远也忘不了那次学骑单车时的经历。

第一天,我和妈妈还有弟弟,推着单车,来到文化广场。妈妈开始叫我骑单车了,妈妈先教我一只脚放到踏板上另一只脚放到地板,然后左脚使劲蹬。我一上车,车便东倒西歪。终于稳了,我也开始试了。可是我蹬了几步后,个地板来了个“亲密接触”,我心里想:我怎么这么白呢?竟然这么简单的事情都不会,妈妈好像看出了我的心思,说:“加油!不要泄气哦!”我的自信又回来了,天上的太阳火辣辣的晒,我的伤口在火辣辣的疼,脸上也已经有豆大的汗珠落了下来,我依然不断的练着。

第二天早上,我来到家门口的空地上继续练。骑着骑着,我上车了!而且可以控制自如!“我成功了!我成功了!”我笑得像一朵花,我的心中也十分甜蜜,妈妈也为我的成功而高兴,这两天籁,我吃过的哭还有我练出来的汗水和伤口都是值得的!

世上没有不用学就会的天才,只有肯去吃苦,付出汗水,那才是真正的天才。

第二篇:难忘的第一次骑自行车

我最近在学骑自行车。有一次的遭遇令我十分难忘。

那是一天晚上,路灯发出昏暗的光,我在一条行人很少的马路上练自行车,妈妈陪着我。

当骑了大概3个来回以后,我开始骄傲了,因为3个来回我没有跌过一次。当我骑到第4个来回的“回”的半路时,我看见妈妈站在那里,就想在她那儿显显本事,于是我就想一只手放开自行车的龙头,向她招招手。但我万万没有想到的是,当我一只手松开龙头时,我掌握不好平衡,狠狠地被摔在了地上。

这一摔不但把手肘子上的皮给擦破了,而且膝盖也蹭破了一大块皮,并且血一滴滴地滴到地上。我当时就“啊”地叫了一声,用手捂着膝盖,牙齿咬地“咯咯”响。妈妈忙扶着我回家去了,并在伤口上裹上了纱布。

但是,休息两天后,我又立刻开始练了。因为,我知道,成长路上还有许多这样的沟,那样的坎,不能因为这样小小的挫折而气馁,不干了。跌到了就爬起来,怎么跌到怎么爬起来,不可以轻易地就认输,否则永远也学不会自行车,永远也长不大!

于是,我又站起来了。功夫不负有心人,现在,我骑自行车的技术已经差不多和妈妈一样好了。

第三篇:难忘的第一次骑自行车

今天我看别人在骑车,我很羡慕,所以我吵着闹着要学骑车。爸爸对我说:“骑车可不是那么容易的”。我说:“我能学会的”

第二天我过生日,爸爸买回来一辆自行车,我迫不及待地想骑上去,爸爸说:我来教你怎样掌握平衡,然后再学给我看。我不耐烦说:“知道了”

我骑上车很害怕,生怕跌倒,第一次还没有骑半圈忽然冒出一个人来,我没刹好车一下子就跌倒在地上,还好爸爸及时抓住我,才没有头破血流,但是我的腿摔破了。我坚强地从地上爬起来。爸爸看我受伤了就说:我们回家吧!我忍着痛说:“不行,我不能半途而废,坚持到底就一定会成功”。爸爸听了我的话开心的笑了。

经过反复练习,我终于稳稳当当地骑了好几圈。我高兴地冲爸爸大喊:“我成功了”

第六天爸爸教我单手骑车,我自信的骑上车,还没有骑几步就跌倒在地上,这时,爸爸对我说人不能骄傲。终于我会单手骑车。

从中我懂得认真对待一件事就可以成功。

第四篇:难忘的第一次骑自行车

在每一个人的人生道路中,都会有许多难忘的第一次,又悲伤的,有快乐的,我有许多的第一次,我记忆中最难忘的第一次是学骑单车。

那一天,我高高兴兴的从商店里推出一架浅绿色的单车。我推着单车,悠闲自在的在人行道上,一点也没感觉到劳累。大约过了一个小时,我终于从离家很远的商店把单车推到了家。一到门口,我转了个身朝钻石大厦走去,迫不及待的坐上了单车,可是,每当我坐上了单车,单车就像一位站不稳的小孩总是往两边倒。我已经甩了好多次,就在我不想学的时候,想起了做什么事都要坚持,我又充满了信心。我照着同学说的做,终于把骑单车学会了。

我不但学会了骑单车,还懂得了一个道理,真开心。

第五篇:难忘的第一次骑自行车

在生活中,每个人都有许许多多的第一次,第一次学钢琴,第一次登台表演……令我印象最深的是第一次学骑自行车。

记得那是我10岁的某一天,天空阴沉沉的,我对妈妈说:“妈妈我想学骑自行车。”因为我在门口看见许多人骑自行车来回穿梭,我很羡慕,就想让妈妈教我学骑自行车。起初我坐上很害怕,后来一想到妈妈在后面扶着,我就没那么害怕。我一点一点蹬着自行车,我骑着骑着,往后一看,妈妈不知道什么时候松手了,我高兴地喊:“我学会骑自行车了。”

我每天都练习骑自行车,我的技术进步很快。

不信,跟我比比看。

通过这件事,我知道了:不管你学什么都要充满自信心,这样你就会把这件事做好。

第一篇:第一次学骑自行车 陈家立

放寒假了,爸爸带我去外婆家拜年。

一进外婆家我就看见两个姐姐自由自在地骑自行车,她们的技术滚瓜烂熟,我非常羡慕,妈妈问我:“想学吗?”我想不学无术,学了才会有那么高的技术,宁可摔跌我也不怕。我连说:“想学。”我向姐姐借了一辆自行车,叫爸爸帮我扶。我有点紧张,我眼睛盯着前方一心一意的,突然,我开始害怕,手在抖,所以龙头也在抖,我差点就摔倒了。恰好爸爸及时扶住了我,让我没有摔跤。练了几回,爸爸看我有些掌握,就扶货架。突然,爸爸把我放掉,我不稳了,歪歪扭扭。

突然,前面出来两条狗,“汪汪”在叫着,我慌了,狗也怕了。突然,我从车上摔下来。狗看见我四脚朝天,也逃之夭夭了。我脚上摔了两个乌青。我想要有恒心,不要半途而费。妈妈说:“要从起步来。”要先蹬1、2、3,起先我一个都蹬不了。后来我听妈妈的话最多也能蹬3圈,我高兴极了,有志者事竟成,功夫不负有心人。妈妈也高兴地笑了。

第二篇:第一次学骑自行车 王露涵

我们家有一个小自行车,原来后面有两个小轮子,快放假时爷爷把两个小轮子取下来了。自行车穿着粉色的外衣,车子前面有一个小筐子,上面画着小蜗牛、小狮子的图案,还有一个黑色的撑子。

第一天骑车子的时候,我让我的爷爷扶着车的把手,心里特别紧张,心怦怦跳,骑几步车子就斜了,我没有看前面,而看后面,扑通,我倒在地上,蹭破了一点皮,流了一点血,爷爷鼓励我要勇敢。

第二天骑的时候,爷爷还是要扶着车的把手但是松了一点。我还是有点担心,害怕我再次摔跤,被人嘲笑。

第三天骑的时候,我已经会骑了,我让爷爷不跟我了,但爷爷老是跟着我,原来爷爷怕我摔跤,因为我还不熟练。

练习了几天,现在我骑车的时候,轻轻松松地骑,还哼着歌,有时还特别疯狂,我觉得骑自行车很有趣。

我觉得骑自行车的时候要向前看,拐弯儿要拐大一点。我还明白了一个成语:“先苦后甜。”

第三篇:第一次学骑自行车 陈禹默

今天下午,吃完晚餐后,我和爸爸妈妈准备下楼去骑自行车。

我怎么会有自行车呢?这个自行车呀,是昨天从体育场买来的,崭新崭新的,可漂亮啦!在轮子上,还有两个灯,只要轮子一动,灯就闪呀闪,在夜色中格外显眼,就像划破夜色的星星。还有那铃,用手把旁边的三角轻轻一碰,清脆铃声就响起来了,真好听!

刚开始,我可害怕了,生怕会掉下去,手死死地抓着车扶手。爸爸让我把脚踏板的其中一个抬起来,一踩,车子就走了。我试了试,啊呀!车子斜了,我重新把它撑直,又试了试,哈!这回没斜,我在爸爸的帮助下骑了一小段,“啊呀呀!”我没把握好方向,一下冲进了草丛里,还好,没摔跤。当我经过井盖时,可担心井盖上面的花纹会把我绊摔跤,我抓的更紧了,可是我骑过井盖时,这才发现这个担心是没有必要的,再磕绊的路车子也会安然无恙的经过,于是,我便不害怕了。我慢慢地骑的快了起来,爸爸都都得跑着扶我了。可是我还是把握不好方向。东拐西拐,但基本上不会让车子斜了。

骑自行车真有趣!

第四篇:第一次学骑自行车

清晨,天才刚亮一会,就已经是六点钟了,我和妈妈一起去小公园学骑自行车,出门时心里还很紧张,怕骑的时候摔下来,所以有点担心,心一跳一跳的。

妈妈先教我怎样上下车,上车时屁股坐在座椅上,右脚踩在右踏板上,左脚踩在左踏板上,想停下来的时候,一边刹车一边一只脚撑地,我连续把这个动作做了好几次。接着自己掌握平衡,骑上车右脚向前蹬,车子就会往前走,遇到情况马上刹车,并一只脚马上撑地,懂得了这些道理后,我就有点掌握骑自行车的方法了,在小公园里直骑了好多路,才停歇下来,下车了把自行车的扶脚踩下来,这样自行车不用人扶也不会倒了。

接着我又练了怎么样拐弯和上坡道,下坡道,找了一个地方,首先拐弯的时候掌握好重心,慢慢骑,否则就会从自行车上摔下来,上坡道需要很大的力气才能上去,不过也很危险,你没力气摔下来的时候,你会大哭一顿的,不过没关系,只要掌握好重心刹车,就没有学不会的。

原来学骑自行车也不难哟!

第五篇:第一次学骑自行车 王少挺

放寒假了,爷爷带着我去学骑自行车。

刚开始,我紧紧地抓着车把,还不时地回头望望爷爷有没有扶住车架,心里十分紧张。

慢慢地,我感到自己骑在车上平稳起来了,心里暗暗高兴。没想到,就在这时,“啪”的一声,自行车倒了,害得我摔了个大跟头。“哇!”我委屈地哭了起来,直怪爷爷没有扶好车子。爷爷立刻抱起我,心疼地问:“很疼吗?让爷爷看看!”我一边擦眼泪一边责备道:“爷爷,肯定是你松了手……”“是啊!我看你骑得也很稳了,应该让你独自骑一下了。”爷爷忙解释着。一旁的一位小弟弟也鼓励我说:“哥哥,没有关系,我学骑车的时候也摔过跤,我妈妈说我是小男子汉,要勇敢!”

是啊,“男儿有泪不轻弹”!我擦干眼泪,又开始骑车了。这回,我比刚才多了几分沉着,多了几分自信。我踮着脚尖,握住车把,眼望前方,在爷爷的提示下小心地上了车子。出乎意料的是,我稳稳地骑了十多米!喜悦充满了我的心,我下了车,回头望着爷爷和小弟弟,大声喊道:“我骑得好吗?”

远处,传来了阵阵掌声。

第六篇:第一次学骑自行车

周六早上,我在小区门口看见一个大姐姐不用双手,也能安然无事地骑车,真是太牛了!我喊着让爸爸教我。

我们来到一条安全的小巷,爸爸开始教我骑车,吩咐我要注意什么之类的。我迫不及待地跳上车子,用力一蹬,自行车就像大山一样颓然倒下,差点把我脸给划出血来。我有些害怕,没想到骑自行车也这么危险。爸爸说:“人要坐正坐直,双手轻轻地扶住车把,脚用力地踩着踏板,眼睛往前方看。其实这很简单的,爸爸相信你很快就能学会。”我拍拍身上的灰尘,小心翼翼地爬上了自行车,踩着踏板,爸爸在后面当保镖,这下我心里踏实多了。

慢慢地,我感觉踏板踩起来轻松多了,爸爸见我骑得不错了,就偷偷地松了手,我居然不知道,只管往前骑。“咦”怎么听不见爸爸的脚步声了,我就回头一看,一不小心,车子倒了。爸爸告诉我:“只要你感觉后面有人帮你扶着,就能骑好。”我试了一下,果然学会了。

原来学任何东西都不难,只要有技巧,加上智慧和勇气,学起来就能得心应手。

第七篇:第一次学骑自行车 张诗雨

前几天我看到了浩浩一个人骑着两个轮子的小自行车,浩浩骑的很熟练,我很羡慕,我心里想:“我好想像他那样骑自行车”,我就给妈妈说了我的想法,妈妈带着我去把自行车后面辅助的两个小轮子去掉了,这辆自行车是我三岁的生日礼物,上面的图案有白色的兔子竖着耳朵好可爱呀!这个自行车整体来说大部分颜色都是粉色,就代表这我很喜欢粉色。

第一天晚上.我在指挥中心的平台上开始学骑自行车,我双手紧紧的扶着车头,我总是朝下看,骑一下我的脚就在地面上撑一下,因为我总是害怕摔倒,学了好一会自行车。第二天,我和甜甜一起学自行车,妈妈说:“眼睛要朝前方看,保持平衡”,我就照着妈妈的话去做,努力着。第三天中午,我和妈妈在院子里,我一个人骑着自行车,双手扶着车头,脚使劲的蹬着,眼睛看着前方,我一口气绕着院子骑了三圈,我终于学会骑自行车了,我边骑着一边开心的笑着。我刚要兴奋的大声给妈妈说时,只见我自己摔了一跤,啊!好疼。就这样我慢慢的学会了自行车。

[难忘的第一次骑自行车作文

展开阅读全文

篇9:难忘的第一次作文400字

全文共 397 字

+ 加入清单

人生总有很多第一次,第一次用电脑,第一次写字,第一次拍照,第一次亲吻妈妈……让我最难忘记的第一次却体现在煎蛋中。

有一天,王老师说让我们每人煎一个鸡蛋,明天带过来,看谁煎得好,一听见这个消息,我便起了劲头,要知道,我每次星期六都会给自己煎一个蛋吃的。回到家里,我马上开始了煎蛋,首先,先把鸡蛋锅子洗干净,再开火把锅子里的水烧干,让水分蒸发,让锅子变干;然后把油倒入锅中,放一点点盐,只听见:“嘶嘶”的声音,油被烧干了,我按照节奏,把鸡蛋打入锅中,顿时,听见了“拍拍”的声音,我连忙把蛋翻了个身,左翻翻,右翻翻,只闻见一股蛋的“芳香”飘进我的鼻子,一个完美的鸡蛋终于成型了。

在这当中,我也遇到了不少困难,例如:水份没蒸干,有溅得到处都是,鸡蛋煎了一会儿,油放太少胡了……但这些困难也都迎刃而解了。

在这次做蛋中,我也学习到了不少知识:做事不能毛躁,遇事要冷静,细心。这次做蛋也是我生命中难忘的一件事!

展开阅读全文

篇10:难忘的第一次

全文共 590 字

+ 加入清单

作者:徐赛广

在这十年里,我经历过的事情有很多。但是,令我最难忘的一次事情还是第一次走夜路。

那是在我10岁的时候,我的姐姐过生日,我也跟姐姐一起去姐姐家。我们都很开心。过完生日以后,我该自己回家了。当时,已经晚上8点半了,街上一片漆黑,空荡荡的。我非常的害怕,生怕有鬼。

我对自己说:“不要紧张,不要害怕,一定能回的了家。”我的腿一直在颤抖着,身子也哆哆嗦嗦的。我自己给自己打气:“你一定能行,你一定能行……”说着说着,不知不觉就接近了我的家。

突然,过道里传出几声犬吠,一阵参活着怪味的风像我吹来,我非常的头晕,感觉很恶心。突然,面前出来了一团黑影,“嗖”的一声从我身前闪过,眼还发着光。我的额头上露下了黄豆般大小的汗珠。我胆战心惊,一边往回跑,一边大喊着:“有鬼啊!救命啊!有鬼啊!”到了一棵树下,我停下歇了歇。

我心想:“世界上没有鬼,不要自己吓自己,你一定能行的徐赛广!”说完,我咽了口口水,便往前试探。突然,过道里传出来“喵,喵”的叫声,我心想:有则新闻上说过:“猫的眼睛会在夜里发光。”也许是真的呢!不要害怕。

我给自己说:“别紧张了,你一定能行的,那只是猫,不要自己吓自己。世界上没有鬼的。”

我摸着黑,进入了过道,“喵,喵”的声音又从我耳边飘过。我感觉异样的开心,因为我克服了困难,克服了自己心中的害怕。

这个经历让我懂得了不要害怕困难,不要自己吓自己,任何事情都会平安的过去。

展开阅读全文

篇11:难忘的第一次作文700字

全文共 701 字

+ 加入清单

人生像一艘帆船在海上无依无靠的漂泊或者直奔梦想的起航。在这时而漫长而又时而短暂的旅途中,会发生许多别有风味的第一次

我,一个普通的男孩,却经历了一次并不普通的事情。这件事情,可是说的上是对少先队员来说莫大的荣誉,也可以理解为老师与同学们对我的信任。那件事情,便是一周一次的升旗仪式。我为此担任了护旗手。

比同学们早来一步的我们,早已分好了工。两个升旗手在旗杆左右抓住绳子时刻准备好升旗,两个人脸上稍带一丝笑容;我和另一位男同学心里忐忑不安又兴奋无比的站在国旗旁,心里在想:我在学习之年有幸做一名护旗手,是多么的荣幸啊;在奏国歌、生国旗后,就是国旗下的演讲,演讲的同学也是生龙活虎。

那天,算不上骄阳烈日,也达不到寒风凛凛,只是阳光明媚,风和日丽。看着那些整齐的方队,打着队旗,平日欢快的气氛变得严肃了起来,他们的表情也变得庄重了,没错,这确实是一个庄重的事情。想到这里,好是一番激动不已。

终于开始了,终于到了最重要的环节。那铿锵有力的国歌在耳边响起,这声音曾鼓舞着中国人民崛起奋斗反抗侵略者,到了现在,依然是令人心中汹涌澎湃。国旗也在两个升旗手的拉动下缓缓上升,我静静的看着,聚精会神的看着,那鲜红的国旗,可是用革命战士的鲜血染成的啊,没看到那国旗,我就会想到为了国家和党而拼搏而流血的人们。我看着国旗升起来,仿佛看到了中华人民共和国一步一步的站起来,回复了当年的神勇与意志。现在想起来,还是那么清晰。

这是第一次升旗仪式中担任护旗手。人生像一条蜿蜒的路,都有第一次,可能第一次看到那种稀奇古怪的东西等等。在这妙趣横生和哭笑不得的人生中,许多第一次都是难忘的,让我们去拾忆,回到那个难忘的第一次,细细品尝……

展开阅读全文

篇12:难忘的第一次六年级

全文共 921 字

+ 加入清单

当今年的暑假来临的时候,我期盼已久的畅游在水波荡漾的游泳池里的愿望终于可以实现了。说起学游泳,我的故事可太多了,但最令我难忘的是我的第一次跳水。

记得那是20xx年的暑假,我迷上了游泳,妈妈就给我报了一个游泳班。最开始学习的时候很简单,就是一些基本的动作,我很快就学会了,并且做得很不错,得到了老师的夸奖。听到表扬的话我真的有点飘飘欲仙了。同时心里在说:“这就是游泳,这么简单?这学一期下来,我肯定游得特棒!”可是没等我得意两天,我那熊熊燃烧的骄傲之火就被第一次跳水给浇灭了。

那天我刚进游泳馆,一个同学就跑过来贴着我的耳朵告诉我:“今天要换地方上课了,练跳水!”看着她紧张的样子,我真的想笑:“跳就跳呗,有什么可怕?”她看到我一副无所谓的样子,什么话也没说就走了。望着她的背影我小声嘀咕了一句:“哼,胆小鬼,一会儿看我的。”这时只听一声尖利的哨声,大家不约而同地一起朝池边拥去。站在池边老师让我们先做热身。随后,老师就向我们扔来一颗炸弹:“这节课大家在深水区练跳水。”听到“深水区”三个字让正在做热身的我打了个哆嗦,脑袋“轰”的一声,好像真的有一颗炸弹在头顶炸开。“妈呀。深水区,我可从来没去过,那么深,跳下去浮不起来,可咋办?”这时我就觉得耳边仿佛有一千只小蜜蜂在“嗡嗡”的飞着,抬头一看,大家已经在池边站好队了。我的心里好纠结,跳吧,真的害怕,不跳吧,那我在游泳班这方圆一平米的“高材生”的位子可怎么做下去?正想着,就轮到了我。这个时候再看那波光粼粼的水面,再也不觉得向往了,那下面等着我的不知道是福是祸呢?可是已经站在这里,想退,不可能了,老师站在身后像个门神,恶狠狠的盯着我,并且随时都有可能在身后给我来一记“铁砂掌”!无奈之下,我眼一闭,心一横,深吸一口气,硬着头皮“扑通”一声就栽到了水里。到了水里我就觉得一个劲儿往下沉,吓得我赶紧用老师教我的踩水的方法,拼命的往上蹬,还好,慢慢地我浮出了水面,当我的脑袋露出水面的时候,赶紧深吸一口气,万岁我终于出来了!于是乎我赶紧一半蛙泳,一半狗刨地游上了岸,坐在岸边,我还惊魂未定,看看四周,摸摸地,我在心里说:“妈呀,还好,有惊无险……”

这就是我在游泳班的第一次跳水,一直到今天我依然难忘!

展开阅读全文

篇13:难忘的第一次作文600字

全文共 628 字

+ 加入清单

一年又一年,眨眼间我已经历了十二个春秋,体验过无数个“第一次”:第一次炒菜,油花四溅;第一次唱歌,五音不全;第一次骑车,屁股开花;第一次溜冰,四脚朝天……第一次洗碗又是怎样一番情景呢?

我第一次洗碗是在三年级。那时的我,是个好奇宝宝,凡事都想试试。这不,每天看着妈妈洗碗,再加上老师教育我们帮家长分担家务,我对洗碗产生了浓厚的兴趣,缠着妈妈要洗碗。妈妈无奈地答应了。

当时的我个头太矮,只能将碗和锅放在地上,蹲着洗。我系上围裙,撸起衣袖,搬来一把小椅子,一脸高兴地坐好。在妈妈的指导下,往锅里倒入一些淘米水,放入几滴洗洁精,拿起钢丝抹布开始细心地擦洗油腻腻的碗筷。我先将筷子堆在一块,放在手心中,不断摩擦,直到干净了,才拿出来放在一旁。接着用钢丝抹布将碗内稍稍用力地擦拭了一遍,再将碗外也擦拭了一遍,在水中稍作清洗,就将碗洗了一遍。再将已经脏兮兮的水倒掉,换一锅干净清澈的温水冲洗。就这样来来回回换了三次水,洗了三遍,等我再次抚摸碗筷时,才发现上面的油脂等脏东西都已不翼而飞了,正在水中飘荡。

洗完后,我第一位的感受便是——累。累得腰酸背疼,累得手都抬不起来了。不禁想起妈妈每天都是如此,叹了口气:没想到洗碗竟是这等的累。

经历了洗碗实践后,我终于明白了妈妈的辛苦,决心以后多帮帮妈妈。

大家看,只要你找准了自己的写作题材,把怎样做事的经过写出来,同时加入自己的感情,写出好作文并不难。来,动手把自己的第一次写给大家看。

好,今天的黄老师微作文就到这里。我们下次再见。

展开阅读全文

篇14:作文课教学反思

全文共 984 字

+ 加入清单

上周我给学生们上了节作文课。因为我的教学对象是一群初三年级的特别害怕写作文的孩子们,所以在上课前,我就在想怎么样才能最大限度地减少学生们对“写作”的畏惧感呢?我打算认真地倾听一下同学们的心声。因此在这节课的准备过程中,我向同学们提了个问题:“同学们,你们觉得写作文难吗?具体难在哪里?”鼓励同学们畅所欲言。学生们也许也许也是感受到了我的真诚,也许是少了课堂的约束,表现的特别积极。有的说:“没有内容可写”。有的说:“不知道怎么把要写的内容表达出来”。有的说:“写出来的内容像白开水,越写越没信心了”。听了学生的发言,我心里有底了。学生们在写作方面主要存在如下问题:一、生活中不是没有写作的材料,而是同学们很少留心观察生活中值得记录的小细节,缺少了善于发现的眼睛。二、在平时的语文学习中忽略了对写作技法的归纳和演练。三、缺乏必要的文辞积累,文章缺乏文采。既然找准了病根,那就得趁热打铁,对症下药。

在上课伊始,我在黑板上写下了一个标题:“三句话写好作文”。学生们这下可炸了锅。有的人表示怀疑,有的人迫切想知道究竟是那三句话。在学生的“千呼万唤”中我板书了这三句话并作出了简明的解释:一、把要写的事情写清楚了。(及格)二、把要写的事情写清楚了,并有文采。(优秀)把要写的事情写清楚了,并有自己的感悟。(高分)。公布答案后,学生似乎对我的说法将信将疑。于是,我拿出了事先准备的两篇中考考场作文(《怀念葱油饼相伴的日子》、《那一刻我长大了》),请学生们当一回“小老师”评判一下文章写得怎么样。接下来同学们参与的积极性空前高涨。有的同学说:两篇文章的作者都从生活小事中感受到了真情。有的同学说:《那一刻我长大了》这篇文章,作者观察很细致,用词也特别准确,也很有文采。譬如,作者写因为天气热,补鞋子的老爷爷额上渗出了汗珠。用“渗”而不是“流”。待学生评判完毕,当我告知学生这两篇作文就是今年中考的高分作文时,学生终于信服了写在黑板上的三句话。最后,我给学生们提出了有关写作的两点希望:一、多观察,多练笔。二、从身边的小事写起,记小事,书真情。

课后,我认真地反思了这节课的教学。在课堂上我充分地调动起了学生的学习积极性,体现了学生的主体地位。同时也给了学生一些写作上的启发。但课堂有限学习无限,要想让学生们真正地爱上写作,写好作文,那是一个长期的过程,需要教会学生立足生活,感受生活!

展开阅读全文

篇15:难忘的“第一次”的作文

全文共 660 字

+ 加入清单

东山小学的旁边有个火车道,每天有火车从我们学校旁边驶过。每当有火车经过的时候,我就想起第一次坐火车的情景。

那时我才五岁,我还没有见过真正的火车,只是从

书本上看见过,书上的火车像我最

爱吃的火腿肠,也像爸爸爱吃的油条。一天,爷爷奶奶说带我去西安二爷爷家玩儿,坐火车去。我一听开心得不得了

心想:像火腿肠的一样东西,是不是可以吃呢?那我们是不是也像孙悟空一样变戏法似的钻进去呢?

我带着这样的疑问,跟着大人来到火车站,火车站人山人海,我紧紧拽住奶奶的手,生怕被别人挤掉了

我好奇地想:火车到底有多长?能不能吃?门开在哪儿?里面有些什么呢?我一边挤一边想。

我终于看到了火车,哇!火车好长好长,完全不像我爱吃的火腿肠,更不像爸爸爱吃的油条,而像一条钢铁巨龙,根本不能吃。

那怎么样钻进去呢?正在我犹豫的时候,奶奶揪住了我的衣领说:“走这边”。我们就向火车的肚子中的一个口子奔去了,不由分说,奶奶抱着我就上了车。

上去后才知道,火车里面也不能吃,里面就像一个流动的宾馆。我们找到了座位。

我兴奋极了,活像个猴子,蹦来跳去的,我看见三张床重叠在一起,很是稀奇,爷爷告诉我说“这是卧铺,有三层”。于是我爬上爬下,一刻也不停,甚至骑在爷爷的头上。

爷爷忍着痛叫着:“快放下,捣蛋鬼。”爷爷的话音刚落,一个阿姨推着一辆小车向我们走来,我仔细一看,哇!

小车上装满了零食和玩具,它像磁铁一般紧紧吸引着我的眼睛,我像着了魔一样拽着爷爷,非要买一个玩具,爷爷只好给我买了一个奥特曼。

这就是我第一次坐火车的情景,只要一想起来,就会忍俊不禁。

[难忘的“第一次”的作文

展开阅读全文

篇16:作文指导课教学反思

全文共 1001 字

+ 加入清单

作文难写,这也是很多学生的心声。那么,语文老师,怎样上好作文指导课呢?

一、 发挥学生的主体作用。作文指导课要充分发挥学生的主体作用。首先把学习的主动权还给学生。让学生通过读题,找到作文“要写什么,为什么写,怎样写”,教师只在学生不懂或有困难的地方帮助解释即可。其次,教师要注意教给学生学习方法,培养学生独立审题,独立作文的能力。因此,在作文指导课上,教师要教给学生一些规律性的东西,如审题的规律、确立中心、选材的方法、布局谋篇的方法等,只有这样,才能使学生在以后的学习中自如写作。再次,鼓励学生说真话。让学生把自己所听到的、看到的、想到的以及做过的事真实记录下来,哪怕是错的也要如实记录。只有这样,作文才能有血有肉,令人信服,作文的质量才能得到保证。

二、 帮助学生拓展思路。第一,教师要指导学生多角度去考虑问题。面对话题,多方求问就是激活思维的有效途径。比如:围绕话题“钱”,可以自问“谁在赚钱”、“他是怎样赚钱”;“谁在用钱”、“他又是怎样用钱”;“钱的作用有多大”、“钱是不是万能”;“学生在花钱问题上有哪些不同的表现”;“未来的世界里钱还会不会存在”等等。多角度解读话题,使学生的作文立意更深刻、更新颖。第二,教师要善于指导学生从小事中抽取出带有本质性的东西,丰富学生作文的选材。教师一方面要引导学生发现生活中的小事,一方面要引导学生从这些小事中提炼出中心,这对丰富学生作文的素材,开拓学生作文的思路是十分重要的。

三、 读与写相结合。教师要把读和写结合起来,让学生通过“读”去解决写作当中遇到的实际问题。

典范的文章,非常适用于“写”的指导。尤其是教材在安排训练上,很多都照顾到了“读”与“写”相结合。在教学中,教师可以引导学生回忆些范文的写作特点,也可以在学生写作中,遇到实际问题时,引导学生再读课文,从中受到启发,找到方法。

“读”也可以是教材外的内容,在选取内容时,通常是为了解决作文中的某一问题,而选取一个片断,让学生通过阅读,对作文的一些方法有所感知和领会。

四、作文与做人相结合。作文指导课,教师很少关注学生的思想动向,造成一些学生在作文的立意上出问题。

教师必须在指导学生作文时,结合具体的类型作文,同时渗透理想、道德教育。例如:在指导学生写“人物”的作文时,教师一方面要求学生选取先进的典型人物,抓住人物的外貌、语言、动作、神态和心理描写, 刻画出人物的特点,启发学生写出人物的高尚品质。

展开阅读全文

篇17:难忘的第一次作文700字

全文共 754 字

+ 加入清单

岁月匆匆而逝,那些数不清的“第一次”常常萦绕于心,而那最为难忘的“第一次”更是让我挥之不去。

那是在我小学四年级的时候,我参加奥数比赛,进入了全国总决赛,要前往长沙一决高低。

在比赛的前一天,我心里特别害怕,这可是我一个人第一次出远门,还是坐飞机呢?我可从来没坐过飞机,在飞机上会不会有危险呢……我想着想着就睡着了。

到了第二天,在妈妈的陪同下,我们乘坐空港快线来到福州长乐国际机场,我的心情才没那么紧张。下车后,我看到这雄伟的航站楼,不禁感叹起来,“机场可真壮观啊!”“宝贝,不害怕啦?”妈妈关心地问我,我摇了摇头说:“不害怕了,妈妈。”接着,我们通过了检票口,来到了候机室。候机室位于机场跑道旁,我坐在里面,时不时还能听见飞机马达的轰鸣声,看见一架又一架的飞机从跑道上如雄鹰一般冲向蓝天。我想想一会儿,就要一个人坐飞机,心跳不禁又加速了!

妈妈看到我不安的神情,赶紧打开一瓶水让我喝一口,让我不再那么紧张。可我喝完,心还是扑通扑通直跳。登机的时间终于到了,该来的总归还是要来的,于是我咬咬牙,故作镇定地对妈妈说,“妈妈,你放心吧,我没事的,我还要获个一等奖回来!”妈妈笑了笑说:“好的,宝贝,妈妈期待你的好消息!”

我三步一回头地和妈妈做了告别仪式,在登机的的一刹那,我心跳加速,脸涨得通红。后来,在空姐的指引下,我坐在靠窗的位置。坐下来以后,我还是有些忐忑不安,生怕飞机起飞时会摇晃,担心会不会坠机。这时,飞机要起飞了,我屏住了呼吸,心都要跳出来了,只觉得在一阵巨大的压迫感之后,飞机便平稳了下来。待我睁开眼,飞机已飞上了蓝天。这时,我的心跳逐渐恢复平静,原来坐飞机也不是一件可怕的事情!

这难忘的第一次坐飞机,让我懂得了,其实很多事情并没有像我们想象的那么可怕,只要我们勇于尝试,给自己一些信心,就可以顺利完成。

展开阅读全文

篇18:难忘的第一次滑雪作文400字

全文共 529 字

+ 加入清单

车在弯弯曲曲的道路上行驶,我坐在车上激动得东张西望,今天我和爸爸还有爸爸地朋友去恰和吉滑雪场滑雪。

这是我第一次滑雪,穿上笨笨的靴子,踩着细长的滑板,看着那些从高高的雪坡上冲下来的人们,我紧张得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索,掌握平衡和滑行技巧。

爸爸和他的朋友聊天,一直说:“肯定会摔跤吧。”又听见旁边站着的两个阿姨说她们朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了,我更担心了。

爸爸鼓励我:“那个第一次滑雪,表现很好了。”我们一起坐着缆车上到雪坡上,我深呼吸,犹犹豫豫,怀着忐忑不安的心情迈出了第一步,可没想到脚下一滑,我飞了出去,像离弦的箭,像脱缰的野马,又像冲锋陷阵的战士,耳畔是呼呼的风声,我心里默默地想:“从这里摔下去不会死吧?应该不会,会骨折吗?这倒有可能,但我要努力保持平衡不摔倒。”

渐渐地,我滑行的速度慢了下来,我睁开微微闭着的双眼,我长长地舒了一口气,想想那二十多秒时间,我的心里想了不少事情,那二十多秒的旅途,真是新鲜又刺激。现在回想当时的反应,我当时虽然很怕,但还是勇敢地迈出了第一步,人生也是一样,会遇到大大小小的困难,只要你坚定的第一步,才有可能打败挫折。

这就是我难忘的第一次滑雪经历,其中有激动、新奇,也有忐忑、紧张,但更多的是成功后的巨大喜悦。

展开阅读全文

篇19:篇难忘的“第一次”

全文共 534 字

+ 加入清单

人生中谁没有“第一次”?比如:第一次做饭;第一次上网;第一次走夜路;第一次登台表演;第一次得奖;第一次坐火车;第一次。。。。。。虽然每个"第一次"都很难忘,但令我最难忘的却是“第一次骑单车”。

早晨,我起来的时候,清爽的风正好从开着的窗户中飘进来,从我脸上走过,使我感到格外清爽。

中午,我吃完饭后。我吵着要爸爸妈妈教我骑单车,他们答应后,我小心的把崭新的自行车推出来,生怕它被我弄坏似的。一开始骑时,我还带着点害怕,还不敢上车,多亏了妈妈的激将法:“儿子,是不是不敢骑啊?唉,那算了,我先回去了。”我听到妈妈这样说,赶紧上了车,然后回过头队妈妈说:“妈妈,我上来了。”刚说完,我的自行车就轰的一声倒了,还好我在它快倒的时候就不知道为什么就下车了,妈妈赶紧走了过来,问我:“怎么了?有事吗?”我说了身:“没事。”

刚开始,都是妈妈在后面扶,我在前面骑,可是,不知道为什么,车子一点都不听使唤,只要妈妈一松手,车就慢慢倾斜,然后轰的一下倒下。但我的信心还没有丧失。我想:只要我还又信心,我就一定能从失败中爬起;只要我坚持,失败一定不会来到。

于是我爬起来,回到车上,慢慢向前踏着,就靠着这种努力喝坚持的信念,我终于可以骑快一点了,我回过抬头想叫妈妈松手时,妈妈却站在原地~~~~

展开阅读全文

篇20:成语教学反思

全文共 1660 字

+ 加入清单

今天在组内上了一节研讨课,由于时间关系----第三节课只上了24分钟,没有如期完成教学任务,并非是执教者的原因。其次,由于时间紧张,课件制作不够精美;再者,在学生自主答问时,孩子们争相恐后地抢答,导致短暂的混乱。因此留下了些许遗憾。不管怎么样,我还是简单地说说这节课的感受:

这节课的主要任务是学习12个关于读书、治学的成语和趣味语文中的看图猜成语。如果说汉字是人类文化的瑰宝,那么,成语就是最闪亮的钻石。成语相沿已久,约定俗成,结构严谨。人教版教材从一年级的教材开始,每册教材都有意识地给孩子呈现一些平时常见的成语,如果我们的孩子只会读成语、背成语,那是有缺憾的,是与教材的呈现目的背道而驰的。于是,我便根据教学内容确定本节课的教学目标和环节设计。

成语在语言交际中的使用率很高,我们在学生年龄小、记性好的最佳学习时期,让他们多读、多记些成语,使学生们掌握一定数量的常用成语,对提高学生的语言能力,无疑是有意义的。然而以往的语文教学大纲中对成语的教学缺少明确的要求,在小学语文教学中,这一语言“精品”没有得到足够的重视。长期以来,成语教学形式比较单一。由于对成语教学任务不够明确,在教学中教师只注重成语的死记硬背,忽视了对成语的意义理解和使用的引导,成语教学流于形式,导致学生在使用成语时出现褒贬不分、望文生义、张冠李戴、自相矛盾、画蛇添足等乱用成语现象。让学生在自己喜闻乐见的多种形式中接触成语、了解成语、理解成语和运用成语,是目前成语教学的一个首要任务。

一、朗读中理解

学习成语首先得会读,在本节课中,我设计的第一个环节是充分地朗读,借助拼音读准,形式也多样,自由读、领读、男女赛读,小组开火车,然后再根据镂空式巩固熟读,达到熟读成诵。其次就是理解成语,这里的理解不是要求学生深入理解每一个成语的意思。于是我又设计了:看意思猜成语,读句子体会成语的含义,引导孩子们联系生活实际,大致了解成语的意思。几个环节下来,孩子对这些成语有了深刻的印象。

二、理解中积累

本次教学的任务是“日积月累”,这四个字已经明示了学习方法和目的,教学时,需要精心构思每一次积累的训练方式。古人云:“不积硅步无以成千里,不择细流无以成江海”。它重视的是长期坚持的积累过程。从二年级开始,我在鼓励学生看书的同时,也鼓励孩子们准备一个专用本做成语(佳句)积累,这是我一直比较注重的方面。平时教学中我也有意识的把包含生字的成语,抄在黑板的“词语百花园”里,让学生摘抄,在摘抄中积累。在本堂课的设计中,我也有意安排积累的环节。孩子们通过读、看、说大致了解成语的意思后,我便出示了与读书、治学相关的名言佳句,通过多形式的朗读、理解,再加镂空式的背诵,不知不觉孩子在课堂中便积累下来了。

附一:

子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”——《论语》

子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——《论语》

读书破万卷,下笔如有神 。——唐 杜甫

读万卷书,行万里路。——明末清初 顾炎武

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 ——韩愈《劝学》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

三、积累中运用

用学习积累成语的最终目的是为了运用,要现学现用,能将所学的成语在一个特定的语境中很自然地表现出来,那才是成功地学会了成语。教学这12个成语,我采用了“选词填空”,“联系生活用成语”,“读成语故事谈学习收获和体会”,丰富积累,学以致用。

短的二十四分钟分钟,孩子们的学习状态一直处于兴趣盎然,在学以致用的环节中,时时碰发出了令人惊喜的灵感火花,锻炼了学生的思维能力,达到了积聚、理解、运用成语的目的,更体验到了成语的无限魅力。可惜的是由于时间关系,“联系生活用成语”,“读成语故事谈学习收获和体会”,都没有完成。

新课标特别重视积累和实践。要学好语文,平时多积累最重要。在平时的语文教学中,教师都要重视学生“字词句”的积聚。采用多种方法来检测学生的学习效果,从而激发学生学习语文的兴趣,使学生的语文素养得到有效的提升。

展开阅读全文