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赞美梅花的作文(合集20篇)

我爱竹子,爱它的品质,爱它的坚强不屈,爱它的默默无闻。小编为大家收集整理的赞美梅花的作文,欢迎感兴趣的小伙伴们前来查阅。

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赞美春雨的作文400字

全文共 524 字

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当春风吹过大地,春雨也悄然而至,把一切洗得像新的一样。

春雨淅淅沥沥地下起来,小草从地上钻了上来,在春雨柔和的滋润下,显得碧绿光亮,越发生机盎然。春雨如银丝,像牛手般,扑向大地的怀抱。五颜六色的花儿吸吮着春雨的甘霖,好像说:“下吧!下吧,让我变得美丽!”花儿身上的水珠如同一串五颜六色的项链,把它打扮成美丽的公主。

碧绿的叶子上,小雨滴正在滑滑梯呢。春雨落在麦苗上,使它变得嫩绿无比。柳树在春雨的滋润下,绿得发亮,无数绿得发亮的枝条轻轻拂着,漾起一片绿烟,充满勃勃生机。

小燕子从雨中掠过,仿佛在说:“好美丽的春雨呀!”它衔着春丝,编织着春天的画帘。青蛙在荷塘边“呱呱”叫着,在为“沙沙”的雨丝伴奏。蜗牛探出它的脑袋,呼吸着雨中新鲜的空气,慢慢地爬行着。小鱼儿在河塘里欢快地游着,脑袋时不时探出水面,享受春雨的甘霖。

小孩子在雨中快乐地嬉戏、玩耍,还伸出舌头,好像在常着雨的味道,真是“沾衣欲湿杏花雨,欢面不寒杨柳风”。大人们打着花花绿绿的雨伞,像盛开在春天的流动花儿。窗前听雨声的老人笑开了脸上的每一道皱纹,感觉自己年轻了许多,仿佛迎来了生命中的又一个春天。

春雨,虽然它没有灿烂的彩虹,也不似冬雪洁白,但我还是要赞美它,因为它滋润了万物,唤醒了一切生命。

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篇1:《梅花》作文初4

全文共 949 字

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喜欢梅花,从出生的季节开始。

我是冬天出生的孩子,也是梅花,开花的季节。虽然我并不像是名字里带个梅一样的有缘,但是我同样是喜欢梅花的。

也许,梅花在现在青年人的眼里,是不大多见,并且,俗气了些。但是,我倒是觉得,梅花,才比常见的玫瑰,百合,要有精神些。中国人做事,喜欢图吉利,就连送花,看寓意,也是一样的。而梅花,虽然和“没花”发音很像,但是却是一种很吉利的花,而且是自古以来,都是如此。因为梅花多是五瓣花瓣,象征着五福,所以一直受人赞扬。不仅仅作诗词称赞的多,还受很多画家的亲睐。假如,我们常在书上能够刚到的,张大千的《梅花》。

但是,我喜欢梅花的原因,以及对梅花的了解,好像就肤浅的多了。倒不是说傲雪凌霜下的腊梅象征着的精神,让人为之动容,又心生喜爱。我对于梅花的喜爱,只是源于,一种乐趣。一种赏梅的乐趣。

在老家,我们家后院,就有一棵梅花,也是唯一的,具有观赏性的花。路边的花,要不是能吃,要不就是能泡茶,或者,实在不怎么起眼,所以,我小时候,格外喜欢花,喜欢飘香的花香。到了季节,就开始结花苞,和开一些花。看着好看。冬天,冷空气容易让人感冒,可是梅花什么都不要,就这样在雪中不倒,还开花散发出一种特有的幽香。

这种时候,我都会背着大人,关上自己的房门,偷偷打开窗户,让风雪吹进来,让梅花的香味,飘进来。梅花和大多数的花不一样,是先开花,才开叶子,所以我就更加喜欢折满枝的梅花下来玩了。不过,几次被发现之后,挨了骂,受了威胁,也不听。直到听姐姐说,继续摘了梅花,以后就没有梅花了,我也就不再敢了摘了。

但是,我总是喜欢透过自己的窗户,看梅花。只是看,不做别的。梅花的动静,我瞧不仔细,但是我心里高兴,也不知道是为什么高兴。有时候风雪大,我不敢开窗,梅花就更让人看不清楚了,但是,我总是能够笑出来,因为我知道,风雪打败不了梅花,只有春天,才看的到满地落梅。

要说我从梅花身上学着了什么,就是到死都不屈,直到生命最后一刻,才肯倒下吧。就连我摘下的梅花也是如此,虽然在水里活不了几天,但是,也不落花。能够打败梅花的,不是风雪,只有生命的终结。

梅花,是最有骨气的花了。我不喜欢摘下梅花了,我也依旧不喜欢别的花朵的花香了。我只喜欢梅花不起眼的小巧,不张扬的美丽,不服输的迎着风雪挺立,一股让人不敢轻易妄加评论的淡香。

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篇2:我喜欢梅花作文

全文共 499 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢端庄素雅的水仙花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,而我却喜欢有傲骨的梅花

星期六,爸爸带我去塔子山梅花基地去看梅花。一到梅花园,我就闻到了阵阵的芳香,一眼望去,淡红、梅红、血红、朱红……百花齐放,像一片片朝霞,漂亮极了!

我跑过去一看,梅花树上挂满了花骨朵,羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个展开笑脸。一阵轻柔的微风吹过,含苞欲放的梅花如同害羞的仙女,顿时被唤醒起来。朵朵梅花就像一支支优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神迷意醉,让我陶醉在这美景中。闻闻,香气四溢,芳香扑鼻。

梅花是五瓣儿的,有的梅花半开着,像一个个害羞的小姑娘,遮住了自己的半边脸。有的梅花全开了,能看到黄色的花蕊,上面还有很多小黄点。有的梅花是白色的,有的梅花是黄色的,这些梅花都是园子里很罕见的,所以它们的面前总有许多人在拍照。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是明朝的诗人朱熹的诗。这句诗赞美了像梅花那样,永远一身正气,刚正不阿,不屈不挠的人。

我爱梅花,爱它的婀娜多姿,爱它的一身傲骨!

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篇3:赞美校园的高中作文

全文共 799 字

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如果你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满自豪,毫不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅里,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时……您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摸着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。

啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。

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篇4:赞美医生作文

全文共 628 字

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医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生

说来话长,我想当医生还有原因呢…,今年4.5月的时候,非典病魔肆掠北京城的时候,恐怖的气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶。就在这时,白衣战士们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院,发生了这么一场感人的故事:一名医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:“我已经上了一线这么长时间了,有了一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人又加大了感染源,我在干一段时间吧?”这位好医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。终于,他被传染上了非典,因为发现得太晚,已到了危重的关头,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可这位医生在隔离区解手记者采访时,尽管眼里噙着泪水,无限留恋这美丽的世界,却坚定的说:“请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多 的病人早日离开医院,早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我,打动了大家,我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁,还那么年轻,生命对他来说是那么短,我不由心里轻轻地说:“好大夫,您走好!”坐在沙发上,我想起了医生我的帮助…

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篇5:梅花作文400字

全文共 408 字

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梅花都是在冬天开放的,而别的花在春夏秋开放,这说明了梅花很热爱生命。

春天把种子种在地里面,到了冬天,他会把石头掀翻,在冰天雪地里傲然挺立。

一天我来到公园里,大部分的花都死了,只有梅花和万年青在公园冰天雪地上生长,这一朵花可真厉害。梅花在冬天里开放,是因为他很热爱生命,显出了他高贵的身份,别得花在别的季节里开放体现不出它们很热爱生命。而我正要学习的不是梅花的品质吗。

上一年的时候,每一天我都在早上和爸爸一起早一点起床在公路上去晨跑,夏天的时候我们在五点的时候去晨跑,有一次我生病了就不想去了,到了冬天的时候下雪的时候我也不行去,我就骗爸爸说:“今天外面太冷了,我不想出去了。”爸爸一定要我和他去,爸爸不在家的时候,我总是偷懒,爸爸问我跑步了吗,我就说跑了。我不想跑步,因为跑步很累,现在我们在学校也跑步,我总是跑,不偷懒,因为这样才会锻炼好身体。

梅花我要学习你的好品质,让我锻炼我的身体,这样我才算一个热爱生命的人。

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篇6:以我爱梅花作文600字

全文共 728 字

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梅花的颜色,艳丽而不妖。

梅花的气味,淡雅而馨香。

梅花的姿态,苍古而清秀。——题记

冬天到了,花园里的梅花又开了。梅花树傲立在风雪中,那姿态,优雅而苍古。一阵风吹来,一阵淡淡的香味扑鼻而来,沁人心脾。

早晨,一打开窗子就可以看到梅花,忽然一阵寒风袭来,冷,还是那么的冷。可是梅花却开得那么艳,挺立在寒风中,似乎毫不畏惧。梅花的花朵,小而精致,让人看了心生怜。梅花的每一个花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纤细而优雅。梅花的每一个花瓣又像是用水晶慢慢地磨出来的,那么透明而美丽。一个个花瓣看了让人忍不住喜爱,却又担心花瓣随时都会掉落。但是你不用担心,梅花不是娇贵的花,不是生活在温室里的花。

有一句名言是这么说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”滋润着它的,不是清凉的雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是温暖的春风,而是刺骨的寒风;照耀它的,不是和煦的阳光,而是冬日里的一丝残阳。但是梅花没有任何的抱怨,而是用自己的行动证明:它是可以的!梅花有着一副傲骨,但是它却不自大,不骄傲。这也是梅花最可贵之处。但最可贵的是梅花那坚贞不屈的精神。

梅花常常作为诗人吟诵的对象,画家的绘画对象。梅花凭着它自己的精神,也成为了我们中国的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、细细地品味才能品出它那独特的味道。

而像梅花一样的人却有许多。例如,我们的老师:我们的老师无论春夏秋冬,逢年过节,都在“哺育”我们,用他们那知识的海洋扩充我们的知识;建筑工人也是一样,无论刮风下雪,天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,默默付出着,不然怎么会有我们今天的高楼大厦呢?还有我们的……

我赞美梅花,是因为它那精神的确值得我们学习,值得我们去模仿。它的精神也在激励着我们奋发图强!

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篇7:描写赞美大自然小学

全文共 488 字

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在一片绿树成阴的森林里,那里有憨厚可爱的小动物,有像是月牙似的小河,有一座座连绵不断的山谷,这是哪里呢?这就是我们的大自然。那么,咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼远眺,你会看见绿的是大树和嫩草,红的是朵朵鲜花,小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料,在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬头向上看,你会看到一片湛蓝的天空,那天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开,一年四季中,不管是深冬还是盛夏,森林的上空总是蓝晶晶的,有了这蓝天,美丽的森林显得更加雄伟、壮丽,天空中还飘着朵朵白云,白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷,美妙极了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,它们玩的可开心了。

看了这一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我们要更加热爱、保护大自然,这也是我们的家园。

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篇8:梅花作文

全文共 882 字

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“风泉两部乐,松竹三益友。”风声、泉声是可解寂寞的两部乐章,枝叶常青的松柏、经冬不凋的竹子和傲雪开放的梅花,就是可伴冬寒的三位益友。松、竹、梅是人人皆知的岁寒三友,它们不惧怕风雨冰雹,在恶劣环境下能独善其中,并保持旺盛的生命力。坚毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,无论诗词,还是绘画,它们一直都是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。有人说竹潇洒一生,还有人赞松不趋炎势,但唯有那风雪之中的梅花,才是我的最爱之花。

梅花,迎着寒风而绽放的花朵。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。小小的五片花瓣发出点点沁人心脾的香味,那香味淡淡的,越近,香味越浓,真称得上"香飘云天外"了。傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊,瞧,那一朵已经开放,细细的花蕊慢慢伸出,白色的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿,细细的花蕊间,零星点缀着红色。还有那刚刚开放的的梅花,更像我们这一群少年,刚初出茅庐,但又想见识到外面精彩的世界。

梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的城市美容师——环卫工人吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。一个炎热的夏日,我上街去买东西,“这天气太热了”我一边走一边抱怨着。“刷刷刷”一种奇怪的声音“飞”进我的耳朵里,转身一看,原来是环卫工人在清理马路旁的垃圾。他穿着工作服,衣服已经被汗水浸湿透了,紧紧地贴在身上。他弯着腰,一手拿着扫帚,一手拎着簸箕,缓缓地把垃圾扫进簸箕里,他的汗水大滴大滴地滴落在地面上,炽热的大地被“染”地冒出一缕淡淡的青烟,看着他我也觉得天气不是那么炎热了。

随着冬天的到来,天气也渐渐变冷了。我顶着刺骨的寒风走在上学的路上,一阵寒风吹过,我打了一个寒战,用手拉紧了衣服。忽然一棵梅花树印入我的眼帘,看着她我浑身变的温暖,寒风好像一点都不可怕,我舒了一口气,大步向前走去。不屈不挠,无私奉献。这些世间百花少有的性格,全聚集在了这平凡的梅花之上,所以,世间百花之中,我只颂梅花胜百花!

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篇9:关于梅花开了600字话题

全文共 541 字

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小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的.花。那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的,那就是梅花,那是一种雪花压不倒的花。

在冬雪中,傲然挺立着的花。五月份,春与夏交接的季节,阳光明媚,姹紫嫣红,迎春花和木兰花才刚刚开放,月季也随着露出了小小的花蕾,还有那一串串粉红的桃花,绿草如茵,这都是人们说的那样。是的,我也同意。春天确实是一个万物复苏的季节,它给人的感觉就是嫩嫩的绿、淡淡的绿、无边无尽的绿。而夏天,绿得更深了,那是翠绿的,绿的更加深沉。。而冬天,是这四个季节中最没有生气的,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,在这雪地中傲然挺立着,它那高而细的枝干,丝毫受不到雪风的影响,傲雪凌霜,在风雪中怒放。充满了豪情,挺立着挺立着。任凭风雪的吹打。这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的冷,连人门都懒得出门,而这小小的花,所象征的精神却远远超过夏天中的艳丽多彩的花。

人们赞美牡丹,是因为他的富贵。赞美荷花,是因为它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。而我赞美梅花,是因为它坚强不屈、傲雪凌霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头越挫越勇的人们!

所以我爱梅花。

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篇10:关于赞美微笑满分作文初3

全文共 786 字

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微笑,是每个人脸上最美丽的表情;微笑,是人与人沟通的纽带;微笑,是一座隐形的桥梁……生活需要微笑。 Smile is the most beautiful expression on everyones face; smile is a link between people to communicate with people; smiling, a invisible bridge ... Life needs a smile.

周末上午,我和爸爸、妈妈、弟弟、妹妹一起去沃尔玛超市购物。那里人山人海,很多人面带微笑把”战利品“大包小包地从商场里提出来。我们一家要上第四楼选购运动鞋。来到一楼电梯口,乘电梯的人很多,有白发苍苍的老人,有活蹦乱跳的孩子,有衣着时尚的阿姨,有风度翩翩的哥哥……

电梯门开了,站立在电梯口等候的人们立刻闪开一条过道,在电梯里的人微笑着走了出来。进了电梯,我站在了电梯最里面的角落里,一把清脆的声音从我耳边响起:”叔叔,麻烦你帮我按一下三楼的按钮。“随后,我看见一位叔叔朝控制板按去,那个小女孩立刻向那位叔叔道谢,叔叔微微一笑。

电梯门上的数字在跳动,门打开了。有一个人说:”二楼到了,谁要出去?“一位老爷爷着急地说:”我要出去,让一下,让一下。“之后,人们都微笑着往边上靠,让出一条通道。

又到了一层,一位妇女推着一辆婴儿车走进来,大家都把脚往边上挪,小小的电梯竟腾出了一大片空位。妇女面带微笑推着婴儿进来了,电梯里更热闹了,有人说:”这个宝宝真乖。“”来,笑一个!“”哈哈哈“欢笑声络绎不绝……门”叮“的一声,四楼到了,我们一家五口有序地走出了电梯门。

回头看看,电梯里的人们脸上都洋溢着善意的微笑,是那么甜美,那么温馨,那么亲切,让我倍感舒心。

微笑,是最美丽的无声的语言。如果我们人人都带着一份微笑,那么世界将会更精彩。微笑吧,生活需要微笑。

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篇11:赞美老师600字

全文共 673 字

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她五官清秀,耳旁的秀发随风飘动着。上课时,她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空里一闪一闪的星星,声调轻柔,就像汩汩不断、晶莹清亮的泉水;课间时,她殷红的嘴唇不时露出一丝淡淡的笑,双目如潭,眉如月牙,脸上常常笑成一朵菊花。她,就是我的班主任——蔡老师

有一次,学校举行校运会。同学们都到操场上给运动员加油。我回到了自己的座位,准备喝点水,目光不由地落到了蔡老师身上。蔡老师正坐在椅子上,手里捧着同学们的作业本,右手握着红笔,低着头,认真地在作业本上圈圈画画。她时而停下笔沉思,继而又在作业上写下几行字;时而拿起放在帝边的语文书,翻开书本。

认真地看着语文,思索了一会儿,在本子上写下正确答案;时而紧锁眉头,仔细地判断着作业本上写下的答案,然后用红笔修改着不足的地方。看到写得好的地方,老师便喜上眉梢,高兴地打了一个勾,写下评语;看到答错的地方,老师也不生气,耐心地写下正确的答案;看到字迹马虎多错的作业,老师便将这个同学叫过来,和颜悦色地跟他讲解,分析错误的原因,并让他下次将字写工整……

时间一分一秒地过去了,椅子上改完的作业本越来越多。终于改完了所有的作业,蔡老师拧开水瓶瓶盖喝了一口气,擦了擦额头的汗,又从文件袋里取出课本,开始备课。她一边用荧光笔标好重要的片段,一边在空白的地方记下知识点。

太阳已经偏西了,校运会也即将结束了。蔡老师搬起几叠作业,拎着作业本,朝楼梯走去。

夕阳照耀着老师的背影。蔡老师,您不仅在课堂上教授我们知识,将我们领进知识的海洋,还在课后认真地批改同学们的作业,认真备课。我终于体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义…

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篇12:老虎和梅花鹿作文600字

全文共 722 字

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从前,在一个很大很大的森林里,住着很多动物,其中,就有一只老虎和一只梅花鹿。

有一天,正在散步的梅花鹿被隐藏在森林深处的老虎发现了。因为老虎从来没见过梅花鹿,所以对梅花鹿身上的白色斑点和头上的鹿角很是好奇,就打算一探究竟。

当梅花鹿发现老虎时,正准备逃跑,却猛的听见老虎说了这么一句话:“喂,你头上的角是用来干啥的?”梅花鹿一惊,就一本正经的说:“那是用来吃老虎的!”吃老虎的?老虎有点害怕了,可是好奇心太强了,忍不住又问起了起来:“那你身上的白色斑点是怎么回事呢?”“这个白色斑点嘛,这当然是用来做记号啦,我每吃一只老虎,就在身上画一个白色的点点,如果我吃了一万只老虎,我就可以做万兽之王啦!”梅花鹿虽然嘴上说着这些话,可是因为害怕,腿不由自主地颤抖了起来。老虎发现了,又问,你的腿为什么抖呢?梅花鹿装腔作势地说:“我的腿如果抖了,那就说明我准备吃老虎了!”老虎听了,一溜烟,跑掉了。

等到他跑到了山顶上,突然听见有一个声音在问他:“老虎大王,你怎么了?为什么如此慌张?”老虎一听,还以为是梅花鹿,正准备逃跑,一看是狐狸,就把刚刚的事情一五一十地告诉了狐狸。狐狸一听,哈哈大笑起来:“大王,你被她骗了,她只不过是一只像兔子一样弱小的动物嘛!走,我和你一起去把那只梅花鹿吃了!”老虎害怕去了后,狐狸会扔下他不管,就把他和狐狸的尾巴系在一起,这才放心地去找梅花鹿了。梅花鹿一看见老虎和狐狸来了,便想出了一个好主意。她故意问狐狸尾巴上系着的是不是她的午餐,老虎听了,以为狐狸和梅花鹿是一伙的,就拖着狐狸又跑回了山顶。狐狸被老虎活活地拖死了,可老虎还是不甘心,就对死去的狐狸骂到:“你居然骗我!”

从此以后,老虎再也不敢下山了,怕还会遇到那只机智的梅花鹿……

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篇13:蜡梅花日记200字

全文共 228 字

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冬雪覆盖了大地,万物披上了银色的时装,漫长又寂寞的严冬来了,美丽的腊梅花给这单调的冬天增添了几分色彩。

腊梅,是”岁寒三友“的其中之一,它在寒冷的冬天,坚韧不拔,仍然怒放着花朵,黄色的花朵在雪白的大地中特别夺目,古往今来,有许多歌颂腊梅的诗句,其中有一句“梅花香自苦寒来”这句话是讲一个学生是怎样取得成功的。冬,脱俗的美。在那茫茫的天,茫茫的地,一切事物都是白色的。偶尔点缀着几朵腊梅,更是别具一格。

啊,腊梅花,你在严寒中你竟然这么坚强,无人能比,值得敬佩。

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篇14:以喜欢梅花话题

全文共 595 字

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冬天,离我们越来越近,越来越近在我们不经意间,它,已经来了

我家屋外有一株腊梅,令我奇怪的是:梅花为什么不在春天或夏天开放呢?而是在饥寒交加的冬天毅然挺立在白雪皑皑的的大地上,我曾经多数问过老师和妈妈,他们都只是笑而不答,如今,我终于明白了

在我小的时候,我的外公也曾多次给我讲鲁迅的故事,其中令我印象最深的还是鲁迅不为惧怕。千辛万苦为国家着想的英雄故事

鲁迅一生以笔为武器,在纸上写下了对帝国主义者的不满,愤怒,当帝国主义者得知我国还有这么一个人才,心机一上,想把人才放到他们的.国家去。他们却不知,我国早已知道他们看到文章后的阴谋,便叫鲁迅把名字给改了,继续写作。

果然不出我国所料,第二天帝国主义者就派人来把鲁迅的一段土地给包围了,却查不出叫鲁迅的这个人,非常沮丧地回到了国土。可过了几天后,一些背叛我国的叛徒就对帝国主义的人说鲁迅改名为华约瑟,于是又去查叫华约瑟的人,又没查到。就这样来来往往鲁迅一共换了181个名字。

到中国被外国统治的时候,中国人出出进进都会被人监督,鲁迅想出国,历经了九九八十一难才逃出了。

那鲁迅不就是长在树枝上那芬芳艳丽的梅花吗?那压在梅花上的白雪不就是帝国主义者吗?无论白雪怎样压低梅花,梅花也傲然挺立,绝不退缩。

梅花之所以在冬天开,是因为:梅花只有在冬天才会精神,秀气,同时也赞美了有节气的人物不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节!

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篇15:赞美别人作文600字

全文共 698 字

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风,是世界上最灵动的物体,没有什么,能追的上风的潇洒,快活。我因此也爱上了风:悠悠唯我,独翼若风。才发现,我和风和你,是平行线,相望却不可触。

说到风,没理由不想到你。

你是风的代言人,哪里有你,哪里便能刮起灵动的风儿。

你还记得吗?你曾经对我说你喜欢奔跑,喜欢奔跑的感觉。恋上那种风在耳边欢笑的真实,恋上那种风在脸庞划过的温存;恋上灵动的风儿穿过你的心的那一瞬间,整个人都释然了。你笑着对我说,你要乘风归去,体验风的飞,最后越说越激动,竟手舞足蹈起来。但你却殊不知,那个叫做天涯海角的地方,已被风打磨的棱角全无。

你也曾抱怨过风,说什么可恶的密不透风。你也曾幻想哪天你的周边一丝风都没有,但是,但是!你就是风,风就是你呵!你们怎么可能分离?于是,你学会了挽那种好看的笔花,就是把笔夹在食指和中指或大拇指间,飞快的旋转着,像一面生命之钟,预示着时间的流逝。你说那样有种划破风的感觉,在你撕裂灵动的风儿的刹那,你有一种空前的快感,仿佛灵动的风儿已不再属于你,好像丢掉了报复的感觉。你带着风儿飞快的向前跑,我在后面拼命的追,只可惜,我永远追不上灵动的风儿,也永远追不上你,就那样任你飞去,留着我一人跪倒在地。

我还记得许多:你喜欢风影的儿子我爱罗,喜欢他额头左上角的那个爱字,猜测他也一定喜欢风的吧;你喜欢听JAY的东风破,只因那名字里有一个风字;你还喜欢读李商隐的那首无题:东风无力百花残。我看见了风,便想起了你。

灵动的风儿,灵动的你。

直到现在,我仍记得你强颜欢笑的样子,你眼里噙满了泪水,向我挥了挥手,便头也不回的大步走向前方,没理由的,身后竟没有带上一串灵动的风。

灵动的风儿是我赞美的,而你则是我怀念的。

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篇16:关于赞美老师600字话题

全文共 760 字

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深夜的窗口,数你的灯光最亮;清晨的路上,数你行的最早;三尺讲台上,数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。

教室是你的花园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎;毕业了的学生,会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游;是你教给他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下跨上了奔驰的骏马。

小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。一路走来把汗水抛在身后,你为学生优异的成绩感到高兴,你也会为学习不好的学生耐心的讲解,这都是你的孩子,你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来;就是这样,你把光明留给大家。你无怨无悔,你甘心付出!

多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师,你会为一个个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的孩子教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激会让你甜蜜永久。

你就是这样无私无悔,你就是这样在燃烧着自己!当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流。你会因此为之自豪,你会因此为之光荣,你会对所有的人说;“我自豪,我是人民教师!”

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篇17:赞美校园的高中作文

全文共 635 字

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学校,像我们的母亲,用她的智慧哺育着我们。春天到了,让我们走进校园,看看春天的美景,在校园里是怎样的。

一进校门,映入眼帘的便是下沙一小的校规,“慧而明理,敏而好学”那铿锵有力的几个大字,在阳光的照耀下,显得金碧辉煌、闪闪发光。现在将目光转向校门口的6棵银杏树。这银杏树真粗呀,要2个人手拉手才可以将它围住;这银杏树真高呀,4层楼才有它那么高,少一层都不行,虽然已经春天了,可银杏树还是光秃秃的,而下面的灌木丛却正好相反,长得很矮,可是叶子还是绿油油的,长出了红色的新叶,似乎有很多火苗在舞动。

向左看,那就是我们的智慧园。看见那些石头没?上面写满了各个名校的校规,据说,拿来让我们学习的。在那个花坛里,那个巨大的地球仪有2米左右高,是铜做的,十分精细。

沿着石板小路一直走,过了天桥便来到一片菜地,这里是科学老师种实验田的地方。有翠绿的小青菜、有可爱的卷心菜、还有高高瘦瘦的油菜花……漂亮极了,看得我都想摘一个品一品了,这天然的味道一定非常好吧。

接着走下去,就到最终的目的地“植物园”,这里有数不清的鲜花、数不清的绿草,更多的则为被花引来的小蜜蜂。这儿有亭亭玉立的白玉兰,有红似火的山茶花,有含苞待放的樱花,真是数不胜数哩!山茶花有盛开的,有开了几朵花瓣的,还有没开的;而白玉兰和粉玉兰,却像是约好了似的,一同开放,迎接我们的到来。最引人注目的不是樱花,不是李花,而是像蓬蓬裙似的白茶花,十多只蜜蜂都像赶集似的聚来,那场景真是十分壮观。

下沙一小,我的家。春天是她最美的时刻。

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篇18:喜欢的梅花作文

全文共 353 字

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花,它也许在你的心目中只是一朵到处都能见到的渺小生灵。但是,在我心目中,它们是伟大的,没有他们,世界怎能如此美丽?

我不爱那玫瑰,不爱那向日葵,不爱那樱花,不爱那紫藤花,我偏爱那腊梅。你可能会问我为什么,别急,接听我慢慢道来。

腊梅的颜色纯黄发亮,如同蜡油雕琢而成。它清香而不妖艳,高雅而不媚俗,园艺造型频多,可谓色、香、行俱佳,可别小看它,它可是中国传统的冬季名花哦!

在冬天,别的花早已枯萎,可是它依然傲立在鹅毛大雪中,你看,腊梅的生命力多么顽强啊!

在我们的家的楼下就有一棵腊梅。每当在冬天,每当它傲立在飒飒西风中,它就散发出一阵阵诱人的淡香,别的花却早已没了踪影。

花代表什么?你会说:“是渺小的。” “是美丽的。”不,它们是多样的。腊梅是坚强的,玫瑰是娇嫩的,蔷薇是艳丽的……

啊!我爱你!腊梅!坚强的腊梅!

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篇19:关于赞美家乡500字

全文共 428 字

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我的家乡非常羡丽,那里的山美、水美、一切都美。变化真是日新月异,气象万千。

院子里的树十分漂亮,一棵棵、一排排环绕在大山爷爷的身旁,每年都有新的树苗来到。每棵树每天都在扭动着自己的腰肢,让自己精神起来。

每天清晨走出大门,来到院子里,我都要深吸一口气,放平心态,让自己这一天过得快乐无比,精神饱满,空气真是清新极了!

站在平台上,向四周放眼望去,看到一望无际的田野,像一块绿地毯铺在地面上,美丽极了!看见了农民伯伯在勤劳地栽种蔬菜、粮食作物,这让我不禁想起了一句名言:一分耕耘,一分收获。是呀!现在的蔬菜已经成熟了,像一个个开放的烟花;一个个玉米棒子似家乡的变化真大,祖国的发展也真快,我真喜爱我的家乡!

燃烧的火炬;一车车萝卜堆起来像小山一样……

在不远的地方,有一个大沙场,这里正在建设沪蓉西高速公路和宜万铁路,以后还要把公路修到老家的门口,这样我回老家就方便多了。随着机器的轰鸣声,家乡修起了一栋栋漂亮舒服的平房,家乡的人们也开始富裕了,奔向了幸福的小康之路。

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篇20:赞美别人作文600字

全文共 710 字

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每个人身上都有优点,我们要善于发现,善于表扬。

我们的吴老师就善于表扬我们。我深深得记得那一次,我们正在写作业。这时,吴老师走过我们小组的身边,对大家说:“王雨奇做得端正,大家要向她学习,你们看,每次我看到她背都挺得直直的。真是棒极了,给第四小组加分。”我心里可高兴了。本来觉得背挺得直直地写字有点累,现在这种累的感觉一下子就没有啦,觉得有一股热热的力量从背后升起,我挺得更加直了。小组的同学都投过来赞美的目光,有的还说:“王雨奇,你太厉害了,这次你是我们小组的大功臣。”我听了,嘴巴都不由自主地裂开了,但是还是很低声地说:“谢谢,赶紧坐端正。”我们小组的成员都坐直了。这一次表扬之后,每一次写作业我都把背挺得直直,也就经常得到老师的表扬,我的写字姿势更端正了,字也越来越好。我想,这就是表扬的力量。

在这次运动会上,我们班的女生小雅参加了100米比赛。她在赛场上像风一样飞快地跑,我们看都看不清了。她还破了该项目的校记录,为班级争了光。我很佩服她,为她感到骄傲和自豪。我一见到她,就竖起大拇指说:“小雅,你真厉害!”小雅害羞地低下了头。

我表扬同学,当然也会表扬老师、家长。在走进社区活动的第二天中午,天气很炎热。我们在教室里做游戏,只见到黄老师手里提着一塑料袋棒冰,笑眯眯地朝我们走来。黄老师给大家送棒冰来了,大家都很开心。黄老师给我递了一支,我说了声:“谢谢!黄老师真好!”黄老师可开心了。

每天回家,我的外婆都会给我烧好吃的饭菜。特别是我生日那天,有鱼、虾、肉、花菜,全是我爱吃的,我大声说:“婆婆,您的手艺真好!”

发自内心地赞美别人,是因为发现了别人身上的优点和长处,我也希望通过自己的不懈努力,向别人身上的优秀看齐。

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