赞美梅花的作文(推荐20篇)
我爱竹子,爱它的品质,爱它的坚强不屈,爱它的默默无闻。小编为大家收集整理的赞美梅花的作文,欢迎感兴趣的小伙伴们前来查阅。
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5442作文
1000赞美友谊的记叙文初中优秀
全文共 2046 字
+ 加入清单流星划破夜空的寂寥,宝石折射出月亮的光辉,正青春的我像一只刚刚学飞的小鸟,面对外面的世界既向往又害怕,怀揣着美丽的梦想,常常想展开“翅膀”飞向高空,常常又因为害怕而畏畏缩缩,面对已经“高高在上”的其他鸟儿,既羡慕又自卑,所以只敢仰望蓝天,放弃高飞。而她,一个美丽善良、高洁勇敢的姑娘,告诉了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇气。
刚融入新班级的我,因为胆怯,错过了许多表现自我的机会。而机会一次又一次的降临在我身旁,我却一一退却。再一次的,机会降临了:当场画画比赛。是的,美术是我的梦想,像一片飘逸的云彩,而我就站在一把由星藤编织成的天梯上,明明一伸手就触摸得到,却始终无力地垂下抬起的手。
我十分喜欢安静的气息,渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。而我,就在这小森林中,拥抱大自然的小清新,在此写生。静静的,静静的森林里,只有风拂过树叶的沙沙声;哗哗声,哗哗的小溪,缓缓的演奏着它的乐曲;轻轻地,轻轻地用指尖的语言,描绘这如果美丽的景致。
“咔嚓”一声,打破了树林里的寂静,我向受惊的小鹿般,画笔从指间落下。我急忙捡起,扭头一看,一个女孩拿着相机在对着我拍。“嘿,你好,清新的女孩,不好意思啦,打扰你画画了。可是我忍不住嘛,这个画面太美好了!”她一脸感叹的说,两眼放着金光,直直盯着我看。我顿时有点害羞,出于礼貌,我微笑回答:“没……没事。”她仿佛看见了什么,向我小跑而来:“哇塞,好好看啊!你这水平参加一些比赛是绝对没问题的啊,你肯定拿过奖吧!”“我的画真的行吗?!可是……没有,我……胆小,没什么信心参加比赛,”讲到这,我小脸暗淡无光,“我很恐慌,我担心我的画不被认可。”那个热情的.女孩,听到我这话,立马反驳道:“这么好的作品,怎么可能不被认可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一点,OK?”我沉默不语。
她见我不说话,拉着我的手,把我的东西带上,就带我走了。我问她:“这是要去哪里?”她只是说:“带你去一个秘密美景圣地。”我一听,起了兴趣,乖乖的任由她拉着我走。许久,她突然停了下来,我触不及防的撞上了她的后背。“哎呦。”揉了揉鼻子,抬眸,就看见了一个湖,湖水清澈而明净,碧波荡漾,时不时还有蜻蜓点水飞过。这一美好的景致,让我立马拿起画板,弄好画架,立马画了起来。她见我如此,高兴的说道:“怎么样,好看吧。那么现在,你先听我说好吗?”我点了点头,不舍地放下画笔,看向她那干净的小脸。
她说:“我喜欢拍摄,在之前,我的作品是不被欣赏的,当我兴高采烈的拿着我拍摄的作品给老师看时,老师皱眉不语,她这一表情,答案已经不言而明了。我很灰心,我来到这小森林里,拿着相机走着,我看见的道路好迷茫,可是我还是一直无助地往前走。当我不经意走到这看见这片湖时,我和你一样,迫不及待的拿起相机拍摄起来。我拍出来的照片十分美丽,可是我只是着重的拍摄那些我自认为美好的景致,反而忽视了那些简单美的画面,因此我的作品太过华美,而脱离主题中心,使得作品一点感情都没有,一切东西都是死的。”她看了一眼我,又继续说着:“我甚至为了达到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后来渐渐明白,拍摄追求的不是成功与奖项,追求的是自然、富有感情力度的画面。”她走向前一步,翻看了我之前画的画作:“画的十分不错,可是缺了点什么。”我急忙问道:“缺了什么?快告诉我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅画缺少感情因素。”我又陷入了沉默,只是盯着那些画。“嘿,自信点呐,美丽的女孩,你看啊,你还是有实力的啊,拿出点自信心出来!”她那双明亮的大眼睛,仿佛带着点什么,使我鬼使神差的想去听她的话,我用力点了点头:“嗯!”
我又拿起画笔,对自己灿烂一笑,然后就专心致志的画起来。过了许久,我画完之后,想跟那女孩说声谢谢,可是却不知踪影,只见脚边放着很多张相片,全是我画画的过程:自信一笑的我、专心致志的我、望着湖面的我……全是我!我想去寻找她,可是在森林找了许久,却不见她倩影。
我跑向那片湖,到后,我停下脚步,轻闭双目了一会儿,又睁开眼,架起画板又画了起来。我满带笑容的画完之后,在画的后面,又写了一篇文章,放在了这片小湖的草丛,然后我便与这片小湖依依惜别,还有那个美丽的女孩,再见!美丽的女孩,谢谢你!
我迈着缓慢的步伐,带着笑容,离开了这。当我在比赛中,作品被评为:最富有情感与意境美的称号时,我又一次来到了这片小湖,那张画已经不见了。我坐在小湖旁,又静静地画了起来。却不知道,有相机在我身后,记录下这一幕又一幕,她的身旁还有一张画:两个女孩在一起笑,在这美好的景致中,面带微笑的望着对方,手握在一起……微风吹过地面,翻起了那张画,醒目的标题映入眼帘:致美丽的你。
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篇1:梅花作文
全文共 748 字
+ 加入清单你是否听说过梅花?你是否知道她的默默无闻?你是否知道她的傲雪而放?冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。她或许没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立。她或许没有茉莉般芬芳,却能在严寒中绽放。她或许没有牡丹国色天香,却能绽放出自己的美丽。
梅花,或许没有你想象的美丽,但在我心中,她比任何花都美。梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,在万物都沉睡之时,便是她傲雪而立之时。
梅花是高洁的,在凛冬时,她绽放出自己的风采。梅花是坚强的,面对寒风暴雪的摧残。她也没有退缩,而是依然选择傲雪而放,绝不向寒风低头。梅花亦是孤独的。她生于风雪。而这时,大地依然没有伙伴。没有花草为她点缀。身边只有暴风雪在无情的摧残她。也是险境。她却不低头。迎着暴风雪。傲然的挺立着。在白色世界中开出一点红。她开花之时。人们不由得称赞。仍然不由得臣服于她的美。她却没有因为这些称赞。这些人的城府。在刚开出一点红时,便凋零了。她淡泊名利,继续在风雪中绽放,她冰清玉洁淡泊名利,又怎不配我们学习呢?
梅花有着坚强不屈的精神,有着高洁的品格,有着默默无闻的品质。更有着淡泊名利的精神。在生活中你是否是梅花,面对困难与挫折,你会选择低头求饶,还是向阳而生?如果让我来选,我会选择后者。不是我去。也不是我自讨苦吃。而是我的人生字典中没有退缩二字,越大越难越大的挫折,我就越是要迎着困难逆风向上。打败困难战胜挫折。看到别人的优秀,别人的光辉,你又会怎么做?单纯羡慕别人以为别有。我不可能想变优秀,想要想在黑暗中闪耀出自己的光辉。只有默默无闻的不断努力,心中有着坚强的信念。不过我不会认识。迎着困难与挫折上。战胜挫折,打败困难,在黑暗中闪耀出自己的光辉。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏寒冬腊月,百花凋零,唯有梅花绽放于暴风雪之中。在冰雪中傲雪而立。
篇2:冬天傲雪盛开的梅花写景
全文共 702 字
+ 加入清单【梅花醉】
在洁白的纸上,画一朵梅花。红色、白色,好像梅与雪的对白。
——题记
除了梅花,还有什么能够配得上白纸?牡丹,太过妖艳;玫瑰,稍显庸俗;莲花,略显懦弱。只有梅花,才能够在白纸上体现出她的风格,也只有梅花,才能够让我为其陶醉。
“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”“风雨送春归,
飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,
她在丛中笑。”
为什么,梅花会被人们传诵?为什么,梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因,梅花顽强不屈的品格。
知否,梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后,在她绽放的一刹那,这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那,那弯曲的枝干变得不再丑陋,而是一种别具一格的艺术,而她的灵魂,也在那一刻得到了升华。
陶渊明爱菊,他曾解释他爱菊的理由:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”如此说来,陶渊明就错了。一年之中,真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅,而在寒冬腊月,除了梅花,还有哪种花有如此勇气绽放呢?
人尽皆知,梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确,它们都顽强不屈,在严冬的挑战中,不屈不挠。但是,只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅,在寒冷的冬季,用她如血的热情点缀白雪的冷漠,给人们带来希望。
古往今来,有多少文人墨客歌颂过梅花,有多少画家画过梅花,有多少艺术家雕刻过梅花,还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜,我无缘见到她。倘若某日,我能够在皑皑的白雪地上见到她,我大概会为她感动,因她陶醉吧。
篇3:赞美大树小学
全文共 703 字
+ 加入清单在很久很久以前,有一个绿油油的大树,绿树成荫,枝繁叶茂。有很多飞离走兽都喜欢来这里学习,走兽们捕食累了都喜欢在大树的树荫下说笑,分享快乐。而这棵大树也成为飞离们的,谈天说地俱乐部。而不管飞离们或者走兽们在聊天,它们两方都有一名共同的成员,也在和它们聊天,那就是绿树爷爷。
绿树爷爷很喜欢跟它们一起说话、聊天,总之这群小动物们不在,大树爷爷就觉得很无聊,只有一只或两只小动物来这里,大叔爷爷都很高兴。
有一次一群小动物们来到绿树爷爷的周围来谈心了,大绿爷爷当然很高兴,大树爷爷竖起耳朵认真的听着它们在说话。只听见有一只小白兔说:大家伙,我告诉你们一个好消息,在河对岸的一片小树林里,有很多胡萝卜呢,咱们明天去采些去吧。小熊猫又说了:哈哈!我比你们好多了,不论我走到哪里,都会有很多人给我好东西吃,他们还说什么,快看呀大熊猫,国宝!国宝呀!在一边的小红狐又说话了,她说:哼,有一次我和我的先生和几个孩子让骆驼大叔去了外地呢,哪里有很多咱们没有吃过的好吃的,别忘了,上次给你们分的稀奇古怪的水果,就是从那里拿的呢。大家伙都不约而同的投过了羡慕的眼光,绿树爷爷也是那样。绿树爷爷对飞离们说:你们快帮帮我吧,看我这么大年纪了,那里也没去过,你们带着我去看看吧。飞离们说:不行呀,你太重了,我们被不动呀。绿树爷爷只好请走兽们了,它说:你们带我去旅行吧,我很想去看看外面花花绿绿的世界呢。没想到走兽们也拒绝了。
绿树爷爷绞尽脑汁的想了一个晚上,终于想出来了一个绝妙的办法了,绿树爷爷也情不自禁的笑了。第二天早晨,绿树爷爷结出了味道鲜美的果实,飞离走兽们都来吃了,他们排出的粪便散落到了各地,绿树爷爷终于看到了风景美丽的世界了。
篇4:梅花的特点说明文
全文共 680 字
+ 加入清单小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。
五月份,迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,春天是一个万物复苏的季节。
然而冬天给人的感觉是无边的白,雪花铺天盖地,就连仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们,只剩下了枯枝烂叶,不再有往日的娇艳,不再有往日的富贵,它们只剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能等待着死神的到来。
此时,在这漫天遍野的雪中,在这万物的哀叹声中,梅花出现了,在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响,在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门。然而,梅花却在风雪中开着那小小的花,所象征的精神,远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。梅花像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹;梅花,她留下的是真真正正的纯白,是似有似无的芳香。
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道你真的就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?
人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们
篇5:梅花,我赞美你
全文共 353 字
+ 加入清单墙角树枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。
远远望去,那一簇一簇的梅花,如同天上的云霞般绚丽。花儿点缀着的梅花树好似一名在翩翩成舞的少女。而每一朵梅花上面的积雪,则是梅花最美的装饰品。最常见的就是粉红的晶莹剔透的梅花头上顶着一堆白雪。有一种冰清玉洁的感觉。尖尖的花瓣有种琥珀的质感,让人忍不住去细细地抚摸。还没走到跟前,就闻到那淡淡的芳香,如一杯清茶,味道虽淡,却又耐人寻味。如一杯美酒,令人回味无穷。花蕊中探出的小脑袋,想去感受寒风带来的凉爽。梅花捕鱼百花争奇斗艳,唯独屹立在寒风刺骨中,冰天雪地里。默默地绽开笑脸,只为和青松翠竹在万物凋零的冬天里增添一份生机。
无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。是的,梅花虽没有牡丹的华丽,桂花的浓香,荷花的优雅,却有那不屈的傲骨。
为人,当如梅花。
篇6:六年级赞美的作文600字左右
全文共 1176 字
+ 加入清单有一种力量,它能以柔克刚。它是一门艺术,拥有时能让人信心百倍,勇往直前;更是一剂良药,品下它能让浪子回头,千金难换。它就是——赞美。
因为老师一句及时的赞美,挽救了迷惘的我。
我是一个心思细腻的女孩,别人一个犀利的眼神,一句稍带责备的话语,都会在我心里掀起一片涟漪。
一次语文课堂上,李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。她说,唐僧师徒四人整整历经九九八十一难,才取得真经,这只是其中一难。她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。
很多同学都被吸引得蠢蠢欲动,其中也包括了我。
我回到家后,发现爸爸妈妈都在家。因为特殊的家庭关系,我即便明白妈妈会阻挠,但挡不住对书的渴望,怯生生地对爸爸说:“爸爸,我……我想买一本《西游记》!”
果然,一道犀利的目光投向了我,我回头一看,是妈妈。只见她双眉紧皱,不满的眼神似乎在说:“花那冤枉钱干吗?”
那眼神深深地刺痛了我的心。我提着来不及放下的书包,跑进房间,扑到床上,掩面痛哭。心想:一本书而已,为什么这样对我呢?
往后,我再也不敢提买书的事,也开始自暴自弃:反正买书是奢望,我也不愿读了。
一个星期五,老师布置了周记,主题自拟。
我回到家后,草草地把其它作业完成了,最后只剩下了周记。我看着作文,头疼不已,迟迟不知怎么下笔。
这时,一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野,我心想:童话不就是天马行空,任我放飞地写吗?为了应付这次写作,就写这个了。
于是,我提笔写了起来,一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。童话大概讲述了水壶因为骄傲,无论做错了什么,也死不承认自己的错误,最后天神发怒,把他变做一堆碎片。即使变成了碎片,他还是端着高傲的架子……
没想到,我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”,被当做范文在班上朗读了一遍。读完后,李老师冲着我竖起了大拇指,并称赞了我:“李乐,这篇童话写得太棒了!老师真为你感到骄傲!”台下的同学也给予了我最热烈的掌声。那一刻,我觉得我就是世界上最幸福的人了。
此后,竟激发了我对写作的兴趣。我仿佛重新找回了我人生的轨迹,振作起来,开始大量阅读书籍。妈妈一如既往地不同意我买书,但我已不在乎了。班级、学校图书馆纷纷留下了我的足迹。我的同学也慷慨解囊,把他们宝贵的书借给我。书读得多了,心胸也宽广了。我也时不时写篇文章来练练笔。
前不久,在老师的鼓励下,我参加了全国举行的创新作文大赛,并以优异的成绩迈入了省决赛。在捧到那张沉甸甸的奖状时,泪水模糊了我的双眼。我始终无法忘记:老师那声真诚的赞美带给我多么大的震撼与动力啊!
赞美是人类语言的独特创意,它蕴藏着超乎寻常的力量,一句赞美,犹如初春的暖阳,消融着残留的冰雪;一句赞美,犹如久旱后的甘霖,滋润着枯萎的心灵;一句赞美,犹如一座灯塔,指引着前行的方向。请大家不要吝啬你的赞美,竖起你的大拇指,大声地夸赞吧!
篇7:梅花精灵作文600字
全文共 747 字
+ 加入清单今天早上,我是第一个来到教室的。教室里和以往不一样,空气中弥漫着淡淡的梅花香味,特别好闻。而在我的座位上坐着一位漂亮的姐姐,她皮肤白皙,穿着一条玫红色的拖地长裙。水汪汪的大眼睛格外迷人,像清澈的湖水一样。她看到我后,迈着轻盈的步伐向我走来。这时小喵和小陈也同时到了教室,小姐姐笑着对我们说:“我是梅花精灵,我有一个礼物送给你们。”说着她挥动衣袖,我们手里就出现了一个大袋子,打开一看,原来是一朵朵鲜艳的梅花。她笑着说:“过段时间我会来看看你们是如何利用它们的。”话音刚落,精灵姐姐就消失了。
小陈一回到家,将花瓣收集起来,又从池塘边采来荷叶,从院子里采来艾叶,将它们一起洗干净;然后晒干,用带有美丽花纹的丝绸口袋装起来做了一个个精致的香囊。香囊既有芬芳的清香,又美观大方,还能起到驱散蚊虫的效果,夏天再也不怕蚊虫叮咬了。
小喵她是个小吃货,看到梅花两眼直冒光,她想用梅花花瓣做成梅花饼吃。小喵小心翼翼地抱着花瓣,一片都不能掉,掉了一片就少吃一块梅花饼啦!她回家后,把花瓣洗洗干净,找来面粉混起来,再倒进模具里放入烤箱,过一会儿香喷喷的梅花饼就出炉啦,有小猫的、有小象的、有小熊的……各种各样的形状,好香呀,她狼吞虎咽的吃了起来。
我呢,在妈妈、爸爸的帮助下,把梅花种在半山坡上,我天天浇水、施肥,慢慢的,小树长大了,当梅花怒放的时候,我收获了花粉和美味的蜂蜜,后来一棵梅花树变成了一片片梅花林,可漂亮了,还有好多人来参观呢。
一段时间后,梅花精灵又来到了我们的教室,小陈将香囊送给她,香囊上散发着梅花的清香,梅花精灵闻了闻,很喜欢;小喵带来一些梅花饼送给她,精灵尝了一口,软软的,很好吃;我呢,则给精灵带了瓶梅花蜂蜜品尝,还有一张张小朋友在梅花林开心玩耍的照片。梅花精灵笑着说:“你们的礼物我都喜欢。”
篇8:我要学习梅花
全文共 266 字
+ 加入清单张萌洋
寒冬飞雪,雪后的校园到处都是白茫茫的一片,城区四小迎来了2018冬天的第二场雪。语文老师带我们去校园里看梅花。
啊!梅花好漂亮呀,小巧玲珑,就像一位美丽的"花姑娘",雪落在花姑娘的身上,害得花姑娘害羞得不敢抬头,看上去格外美丽迷人。还真像语文老师说的那样:傲骨梅无仰面花,虚心竹有低头叶。老师还告诉我们梅花不仅在冬天开放,有些梅花通常也在早春开放,春季开放的梅花另有一番迷人的景色。
我喜欢梅花,因为它有着不屈不饶的精神,在寒冷的冬季依然骄傲的开放着。我要学习梅花,学习它遇到困难时,依然坚强的个性。我还想学习梅花那样古典的美丽。
篇9:赞美老师话题
全文共 763 字
+ 加入清单我坐在板凳上,老师正在念着听写没有正确的人的名字。我心存侥幸地想着我一定能过,但是心中想的却总和实际不一样,很快,心中的担忧成了实际,老师念了我的名字,那是一篇古诗,我的错别字非常的多。老师对着我说:“下课来我办公室。”我心情十分不爽,我是一个好学生,哪能受这样的委屈?
那一次,让我真正的认识到了语文老师的伟大。那是一个阳光明媚的早晨,老师的谆谆教导我至今难忘。
我注意了字的字形、字音,在她的门口,我一次性默写过了。老师拍了拍我的肩膀,并没有多说什么,但是我看得出她那双眸子里透彻着对我进步的赞赏。我的老师并不是只对我一个人这样,她对我们班所有人都是那么严谨,总是那么认真。她总是对着我们开玩笑。她曾带病上课,也曾因为我们调皮而难过,又因为我们认真而开心。她就是这样,因为她是我们的语文老师。一个真真正正让我们敬佩的语文老师。
世界上有许多的老师都默默奉献,像小草一样,像泥土一样。像兰花一样,但是赞美老师的能有多少?让我们树立正确的价值观,赞美老师。
而我要赞颂的就是我的老师。
我的语文老师长着一双鹰一般的小眼睛,小鼻子上总是表情无数。老师总是慢条斯理,她很温柔,她也很宽容我们。当我们犯了错误,她只会跟我们讲道理。
我上课时总是会心不在焉,想起她的话,我就努力让自己的思维聚合,认真,仔细。对,要认真,要仔细,到了放学的时候,才会有所收获。
老师,仅次于我们的父母。
让我们尊敬老师,敬佩老师,更要赞美老师。
成长的点滴总伴随着许多挫折。如何正确认识挫折?它是我们成长路上必不可少的一项技能。但是,有时我们无法认识挫折,这时候。就要老师来帮助我们,让我们正确成长。
我默写了一遍又一遍,直到上课我都没有默写过,这时候老师对我说要认真,我才及时悬崖勒马。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美我们老师这种无私奉献,默默无闻的精神吗?
篇10:赞美小草高一
全文共 719 字
+ 加入清单它们随风而来,化身茫茫草原的点缀物;它们有土便长,有水即汲,无论是骄阳暴晒还是狂风暴雨,从不畏惧,越长越密,成了一块无边的绿毯;它们顽强生长着,到处都可以望见那点点绿光,却不被世人所留意……它们代表着顽强的生命,它们就是——小草!
虽然它们没有玫瑰那般娇艳,更没有水仙那般清丽,却更值得我所敬爱。我爱小草,不是因为它们翠绿的外衣,而是因为这些春的使者们那顽强、鲜活的生命力!它们来到哪里,就为哪里带来绿色。没有人为它们播种,没有人为它们洒下甘露,可是,它们是那样坚强!无论是怎样的困境,人们都可以看到,它们嫩绿的身躯一点一点钻出土地。我深深的赞美它们,赞美它们顽强不息的精神!
在炎热的夏天,太阳越发显得无情,夏风也残酷起来,对小草轮番发起进攻,试图夺取那一点点绿色。被小草点缀的那些花儿,经不起风吹日晒,个个都开始发黄、打蔫儿。而小草呢,纷纷咬牙挺了过来,绿色依旧!风仍不死心,唤来了它的伙伴——雷和雨。先是电闪雷鸣,再是狂风暴雨。那些花儿哪能吃得了这份苦,一个个低下了头,再也抬不起来了。小草也折了腰。风以为自己赢了,洋洋得意,去了。但小草们没有屈服,它们挣扎着,又挺直了腰杆,立了起来,顽强地生长下去。
人要学习小草,对环境从不挑剔,不论什么样的挫折,都无法使其绝望。它们百折不挠,极强的毅力叫人折服“野烧不尽,春风吹又生。”这首诗赞美的不只是小草,也赞美了同样拥有小草一般意志的人们。贝多芬,这位享誉全球的艺术家,一生中却经历了那样多的磨难!病痛,失聪,命运对他看似不公。但他从未绝望过,凭着惊人的意志,用一曲《命运》震惊了世界!在挫折面前不低头,这是多么可贵的小草精神啊!
我爱小草,也愿化作一株小草,用顽强的意志来谱写属于自己的美好!
篇11:颂梅花作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单一片片雪花在空中舞蹈,轻盈的落在大地上,将世界涂上了一层雪白的油漆,我放眼望去,只见一点点的红梅,在雪中朝我微笑。
在老家的那一年冬天,天气出奇的冷,墙角那几簇梅花出奇的艳,就像孩子的笑脸,迎风舞动。太阳也从东边的山头缓缓升起,那一束束金光,四面八方的照射下来,落在了可爱的梅身上。我在阳台上观望着梅,仿佛自己就是那艳丽的梅,看着那灿烂的阳光在我的脸颊上跳舞,望着那些笼罩在我身上的雪花……
不久,一阵风雪打断了我的思绪,雪零零碎碎的被风卷起,无情地“抚摸”我,狂风狰狞地笑着。妈妈告诉我,这是一场突如其来的暴风雪,我狼狈地跑进客厅,关严门,坐到沙发上看课外书了。
我不禁担心梅花会不会挺过去?会不会失去往日的光彩。可我等雪停了下来到阳台,发现就只有一两片红梅花瓣轻轻的躺在柔软的雪地上,反而梅花开得更精神,味儿更加香了。我不禁回头望了望沙发上那幅墨梅图,想起了这一句话:梅花是我们中国有名的花,它不像别的花,享受春雨的滋润,而是坚强地面对风雪遇到的困难越大,花开的愈精神,愈秀气,它是最有骨气、最有灵魂、最有品质的。确实是这样,它们在风雪后依然会挺直腰板,它们坚信风雨过后就是彩虹。
再回来看看我们自己生活在父母的宠爱之下生活,在和平年代,我们应该学习梅花的品质,好好学习,将来为社会做出贡献。
篇12:1懂得赞美劳动的话题
全文共 1028 字
+ 加入清单知盘中餐,粒粒皆辛苦。 Knowing Chinese food, the grains are hard.
——题记
每当读到这首诗时,我不由地感受到那些城市里的有钱人每天大吃大喝的,吃不完地扔掉。我试问他们在浪费、糟蹋粮食之前,是否想过劳动人民的辛苦,想到这里,我也感到愧疚,自己曾经也是那种人。可经过那次使人意味深长的经历后,使我每时每刻都挺珍惜每一粒大米。
那一次烈日炎炎的夏天,太阳烘烤着大地上的每一样东西,使得那些谷子一个个被晒得闪闪发光,但对于在这种恶劣的天气下,它们早已晒惯了,也有许多农作物早已成熟,一看便知道这将又是一个硕果累累的秋天。
我漫步在田野,手中的扇子不停地“呼呼”为我送来凉爽的风,可不知怎地,感觉越来越热,看见田里正在割谷子的妈妈、爸爸、哥哥,就连比我小六七岁的小侄女也郑起裤脚在那忙的不亦乐乎,我看了也挺不好意思。
于是丢掉了手中的扇子,郑起裤脚,用脚探索着水的深度,“哇,原来这田野既凉快又不深,怪不得他们这么高兴”。说完,我便向他们走去,每走一步我都要使出九牛二虎之力,走得直喘粗气,终于来到妈妈他们那,说实话,我还从来没有割过谷子,今天我心血来潮,决定试一下,我拿起镰刀,一只手握着镰刀,另一只手则握着谷子,我割呀割,使劲割,当我停下来看时,怎么才割了四五根,我愤怒。
于是拿起镰刀乱割一通,这才使我那手里握着的谷子割完,本想到妈妈他们炫耀一番,可仔细看时,谷子都被我摇缀下来了,哎,这就叫做:成事不足,财事有余,看到落在田里的谷子,我便弯下身子,拾起来,被一旁的妈妈看见了,只见妈妈慢慢地向我走过来,用手抚摸我的头,给了我一个夸奖我的眼神和和蔼的笑容。我则回了她一个顽皮可爱的笑容,我拾完谷子时,便看见那绞谷子的很好地下铁路,便走过去,想瞧一瞧。
当我走过去想试一试,谁知被爸爸的冷酷一口否定了,你要知道,本小姐可不是遇到困难就退缩的人,于是我花了许多甜言蜜语,老爸才让我试,并叫我千万要小心,我高兴地答应着,于是我就一边踩一边绞,哇,那种舒服用语言是说不出来的,等绞完时,我一看,什么吗,我竟连叶子也绞进去了,一两片叶子无关系,可我连全部叶子都绞进去,只剩下光秃秃的杆子,看到这情景,于是我不审“三十六计,走为上策”吧。
在回家的路上,我在想,原来我们吃的白生生的大米饭竟是如此的来之不易,经过这件意味深长的经历,我一定会好好珍惜这来之不易的大米。
“锄禾日当午,汗滴何下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”不知不觉,我又吟起了这首诗。
篇13:高一赞美老师的作文600字大全
全文共 593 字
+ 加入清单“学春蚕吐丝不断,做蜡烛照路通明”。多少年来,多少人把老师比做春蚕和蜡烛,在她呕心沥血,无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为了九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少汗水和泪水,也许老师那丝丝白发和脸上的斑纹就是最好的证明吧!
老师,把他那美好的青春都投入到他的工作中,他把他那宝贵的时间都用在了学生的身上,老师是多么的无私呀,他奉献了那美好的青春和那宝贵的时间,还有他无私的爱。
就是这样,老师在我们心里播下了快乐的火种。在校园的走廊上时时响着我们清脆、明亮的朗读声;操场上总回响着我们欢快的笑声和嬉戏声;在音乐教师的总可以听到我们那美妙而动听的歌声…那是怎样的一种幸福呀!我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是怎样,苦心培育我们的老师在这条爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样做事。老师把很多的时间都花在他的学生们身上。老师送了一届又一届的学生,流了一次又一次的眼泪,可在送走一批学生后,又会有一届新的学生在等着他。老师真的为学生付出了很多,不管有多少的离别他也强忍下去,因为他把他的大部分时间都投到了工作当中,把他的爱都了他的学生。
我们是新一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心,毕竟老师为我们付出了太多太多。老师啊,六年中你不仅仅付出的是青春和时间,你最大的付出是你对学生们的爱。
我想再说一句:“老师,这些年您辛苦!”
篇14:赞美梅花
全文共 239 字
+ 加入清单没有荷花那么高雅,也没有玫瑰花那么美丽,可是我却很喜欢梅花。
一到冬天,别的花都枯死了,可能是因为怕寒冷,可是梅花却欣然怒放。梅花有五六片花瓣,只有硬币大小,闻起来有一阵清香,它笔直地站在花盆里。梅花在冬天开放,多么光彩夺目啊!
冬天,有的人坐在取暖器后面看电视,有的人躲在被子里,可是梅花却笔直的立在那儿,它不怕严寒,守护着整个冬天。风和雪像一个调皮的孩子,看着梅花那么坚强,却下得更大了,梅花还是不怕严寒。
梅花的精神多么值得我们学习啊!我要向梅花一样,遇到困难不退缩,勇往直前。
篇15:关于赞美高三老师的作文
全文共 502 字
+ 加入清单在我成长的路上,您就像黑夜里的一盏灯,海上的灯塔,指引着我走向正确的方向。我很感谢您,语文老师。
曾记得,在我上小学三年级的时候,总是调皮,不想学习,上课总是捣蛋。给您带来了数不尽的麻烦,您却一点都不生气,总是耐心地教导我。表情是那么地自然,总是对我笑。
记得有一次,我很调皮,把我同桌的发夹子给摘下来,然后丢到楼下。我很得意地在那里笑,同桌哭得非常大声,眼泪止不住的流。不知道是谁告诉了您,你急匆匆地跑进来安慰那位女同学。
等您安抚她不哭以后,叫我去办公室一趟。我想,坏了,事情闹大了,不会告诉我爸爸吧!那可要挨打的。我跟在你的背后,战战兢兢地走着。
没想到,您根本就没有要告诉我父母的意思,很认真地对我说:“小强,欺负同学是不对的,你明白吗?还有,如果你不读书的话,以后在社会上会很难立足……”你就这样跟我说了半个钟,我也开始醒悟了。以后,我开始认真听课,做个好学生。
因为您,使我开阔了视野。从你那我不仅学到了李大钊的坚贞不屈,小海地的善良,以及诸葛亮的智慧,还从你那里懂得了如何认识字词如何计算,如何看地图,也从你那我看到了山清水秀的桂林,巍峨挺拔的泰山,景美人美的大草原......
谢谢您,我的语文老师。
篇16:观察梅花日记600字
全文共 659 字
+ 加入清单春天来了,休息了一冬的万物复苏了。迎春花,蝴蝶花,芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的梅花了。从古至今,不少文人墨客为它大挥笔墨—“梅花嫣然出篱笑,似开未开最有情。”今天我就去领略一下梅花的美。
我支身来到梅园,望着那一棵又一棵的梅花树,我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇梅花似一群群蝴蝶停落在枝头,又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我闭上眼睛,去享受芬芳的“美餐”,那一阵又一阵说它是清香又很幽淡,一种说不透的味道扑鼻而来,真是令人如痴如醉!
走近细看,玉洁的梅花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的梅花千姿百态,有的刚盛开,有的半开半合,有的还是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,像一个用钻石打造的灯笼,晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯,在红花绿叶的`衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态,犹如一个花的摇篮,里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株梅花,它有两层叠瓣,花瓣比较大,且稍上翘,花蕊也更大些,就像一个个小小的双层蛋糕。
一阵微风吹过,花瓣纷纷掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中,随着溪水流淌;有的撒在了草地上,给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间,绘出了一幅“梅花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上,为我戴花,和我亲热。
我站在梅林里,面对着千枝万朵灿烂娇媚的梅花,心里细细的品味着“三月梅花红似火”句中的寓意:那是梅花的娇艳盛开,那是春天热烈的情怀……此时,我真的醉了!
篇17:赞美梅花的状物作文
全文共 636 字
+ 加入清单我喜欢雍容华贵的牡丹,喜欢娇艳多姿的菊花。但是,我更喜欢雪中红梅。
去年寒假,我去看望外婆,看见外婆家的窗台上摆着一盆只有干支的花,我感到奇怪,就问外婆:“这是什么花?”
“这是红梅。”外婆说。“这一回你赶上看红梅开花了。”
于是,我就天天盼望红梅开花。两三天后,我发现红梅枝头长出了一些小苞苞我急忙告诉外婆:“外婆,红梅发芽了!”
外婆一听,笑着对我说:“红梅不长叶,那不是芽是花苞。”
我一听,高兴地抱住外婆的胳膊,叫了起来:“红梅要开花了!”
小花苞慢慢地长大了些,呈现出淡红色。又过了几天,花苞眼看就要绽开了。
第二天醒来,透过窗子往外看。啊!外面白茫茫的,柳絮般的雪片还在纷纷扬扬下个不停。“坏了!”昨天晚上忘了把花搬进屋,我急忙穿上衣服,跑了出去,真是万万没想到,红梅开花了!
我生平第一次红梅开花。一朵朵小花,鲜红鲜红的,每一朵有五个瓣端端正正的,越看越像五角星……雪花落在花瓣上,可他好像一点也不害怕,迎雪怒放,突出阵阵清香。
正在这时,外婆来了,她满面笑容的说:“冬天,百花凋零,万物失去了生机,只有红梅能经受严寒,冒着风雪开放,真是百花中的珍宝!”
我不禁对梅花产生了敬慕之情,深沉地望着它,觉得它不仅美丽,而且坚强。雪越下越大,我仿佛觉得梅花也在随着变大,朦胧中,我仿佛看见黎明前的监狱里,江雪琴和同志们含泪绣红旗;宛如看见了无数“红领巾”正在挥汗如雨地清扫大街上的积雪。
红梅花——是你,最早把春的信息带给人间;你傲视风雪,百折不挠;在你身上,我看到了真正革命者的形象。
篇18:关于我爱梅花500字
全文共 434 字
+ 加入清单牡丹花国色天香,荷花出污泥而不染,兰花清新飘逸,菊花银霜傲雪。总而言之,每种花都有它独特的美,但不惧严寒的腊梅花却更加让我陶然若醉。
腊梅花是冬天的信使。当其它花儿都安然入睡时,腊梅花却眨着调皮的眼睛欣赏着其它花儿看不到得世界。雪花儿在空中飞舞,这更使腊梅花平添了几分姿色,几分妩媚。
看近处,腊梅花像是玉雕的,吸一口清新淡雅的香味,让人心旷神怡,忘了忧郁。其实腊梅花也挺怜惜,它不像其它花儿那样,啜饮春天雨露的琼浆,享受春天和煦温柔的阳光。而它呢?它啜饮的是冰冷的雪水,享受的是冬天微弱的一丝阳光,腊梅花是经过与严寒风雪作斗争才绽放出美丽的花朵。
那白里透红的`花瓣润滑透明,很有点玉洁冰清的雅韵,风吹花落,很担心花瓣会摔碎,那剔透易碎的样子,仿佛呵口气会融化掉,碰一碰会伤到它。但腊梅花并不是娇嫩的花,它品格高尚,妩媚脱俗。它不怕天寒地冻,不惧冰雪严寒,不屈不饶,昂首怒放,独具风采,人们见到腊梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的激励。
我喜欢腊梅花,更喜欢它高尚的品质。
篇19:赞美梅花
全文共 248 字
+ 加入清单寒冷的冬天悄然来到,
雪花飞舞,
整个世界一片银白,
虔诚的宁静让人肃然起敬,
这时,
不知你是否注意到,
一个角落里,
一抹嫣红悄然绽放,
雪花落在她身上也丝毫不在意,
在这冬天里,
那抹红色却带给我们无限力量,
穿着红衣服的小姑娘带给我们的是活力。
但是,
白色的小姑娘带给我们的却是安然静好的意味,
她没有因这寒冷而抱怨,
她没有因这寒冷而绝望,
她在这寒冷中努力绽放属于自己的色彩,
这是只属于她的舞台,
只有她也只有她值得拥有这个舞台,
这是只有他的舞台,
绚丽的,
纯洁的,
美丽的,
独一无二的,
只属于这个坚强的小姑娘的,
舞台!
篇20:梅花山
全文共 395 字
+ 加入清单游梅花山春天去梅花山赏梅是南京人的传统。经过几天连绵的阴雨,终于迎来了温暖的太阳。妈妈迫不及待地带着我和我的同学杨新睿、郭蝉毓来到了梅花山游玩。我们一进景点的大门,就闻到了一股清香。我赶紧让妈妈带我们上山,眼前的景象让我惊呆了:梅花挨挨挤挤的,组成了一片巨大的花海,五彩缤纷,令人心旷神怡。我
突然看到了几棵奇怪的梅花树,再定睛一看,它们竟然是绿色的!看了树上的标签,我才知道这叫“绿萼梅”,花瓣是淡绿色的,很漂亮。我最喜欢宫粉梅了,它不仅颜色漂亮,还能发出浓郁的花香,它那重叠在一起的淡粉色花瓣更令人陶醉。远看,那些宫粉梅就像一片粉色的朝霞,风一吹,又像一个个美丽的仙女在舞蹈。
还有许多蜜蜂在为宫粉梅锦上添花,它们围着宫粉梅采蜜,为宫粉梅增添了几分生机。现在并不是所有的梅花都开了,有的才开了一点,像想看世面的小姑娘却不敢露面,有的还是花骨朵,就像刚出生的小宝宝……梅花开了,春天真的来了。