赞美梅花的作文(推荐20篇)
我爱竹子,爱它的品质,爱它的坚强不屈,爱它的默默无闻。小编为大家收集整理的赞美梅花的作文,欢迎感兴趣的小伙伴们前来查阅。
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5149作文
1000六年级赞美的作文600字左右
全文共 770 字
+ 加入清单当父母为了我们不图辛劳的工作;当老师为了我们不求回报的默默无闻;当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗?我们又是否忠心的感谢过他们呢?答案肯定是多变的吧!
哪怕双眼离满泪水,哪怕硬咽难以言语,我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的默默无闻。教师!多么响亮的名字啊!他们都有着这个特殊的称谓,都有着共同的师德。您们的高尚品德值得我们去传递呀!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的无私奉献。您就像冬日里的一缕阳光,默默地走进我们的世界,照耀我们努力向前;您就像是指南针,是导游,引领我们前进、前进,升起我们的航盘,无论我们遇到什么艰难险阻,只要您在我们身边,我们就不会失落。
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的辛勤付出。三尺讲台犹如是您的舞台,那么我们的教室是您的家园,而我们则是您的宝贝孩子。是您在舞台上一点一滴的教导我们,教育我们人生的基本准则,做人的道理——诚信。然而,你们可知道是谁在深夜为我们批改作业,是谁在我们出错的第一时间为我们找出来,指引我们该怎样前行,又是谁从不嫌弃我们,不论贫穷还是富贵,让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的不求回报。您就像那一节短小的粉笔,用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们,在您青春年长时为我们奉献,直到老去,粉笔也慢慢地消耗完了,是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。老师您就像那辛勤的园丁,把我们慢慢培养成人,然而您却老了,您的一句话,一段话都将改变我们一生,让我们回味无穷……只因您是我们的老师。
您的默默无闻,您的无私奉献。您的辛勤付出,您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想,怎不值得我们赞美呢?
啊!老师您辛苦了,请相信您的学生定会有出息,请放心吧!最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安,你们是最棒的。
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篇1:我喜欢梅花作文
全文共 468 字
+ 加入清单我不由得停住了脚步。
从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。他们迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中,那花白里透红,花瓣润滑透明,象琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的.白似瑞雪,美丽极了。
在这百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。
再贴近闻一闻,还有一股清香。我不由自主的想起陆放翁的这首词:梅俏不争春,竹篱茅舍,自成风景。
一陈风吹来,落下了几朵盛开许久的梅花,你不必担心几日后梅花会消失,因为梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,他开得愈精神,愈秀气。古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自芳寒来”。吹拂他的不是轻柔的春风;滋润他的不是清凉的甘露,照耀他的不是灿烂的阳光,但梅花并不埋怨,因为他知道只有挑战生活,才是美好的生活。他利用寒风凛雪来考验自己,让自己变得更强大,风雪越大,他就笑得越灿烂。
我赞美坚贞的松柏,赞美荷花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放,花和人一样,都只有经历过风雨的考验后,才能变得更强大,面对艰难险阻永不退缩,勇敢地去迎接他,战胜他。
在这风雪交加的梅花园里,我不觉地加快了脚步。
篇2:2024小学三年级我的植物朋友梅花
全文共 365 字
+ 加入清单校园里,玻璃亭周围种了好几棵梅花,我第一天迈进校园那天起,他们就站在那里,好像是我的朋友,陪我一起走过了三年。
梅花树并不高大,茎和我的手臂粗细差不多,并向四面八方展开生长,春夏季节叶子小小的,椭圆形的,很不起眼,深秋到了,叶子就渐渐落了,只剩下褐色的枝干。
冬天来了,北风呼呼地吹,校园里各种各样的花朵纷纷凋零,在寒风中瑟瑟发抖。这时,我却惊喜地发现:梅花开了!
起初,只有零星的几朵,凑近了闻还有阵阵幽香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,小小的,像害羞的少女。突然,仿佛一夜之间,所有的枝头全部绽放,娇艳的花朵挨挨挤挤,好不热闹!冬雨淅沥沥的,又冷又潮,梅花却毫不畏惧,风雨中依然高昂着头,亮晶晶的雨滴好像挂在身上的钻石勋章!
“墙头数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
梅花这种坚韧、不惧风雪的品格深深吸引了我,我喜欢我的植物朋友。
篇3:以赞美老师作文600字
全文共 936 字
+ 加入清单人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的我班的老师们正是这样的。
你看,这是我们的数学老师张安宜老师,除了课堂上竭尽所能让每个学生都有收获,课后不厌其烦地给同学解惑。这个在实验室上课的是我们的物理老师程治明老师,有时他是那么的威严,有时又是那么的和蔼,课堂上讲得生动活泼,想走神都不行。这个让同学们听得入神的老师又是谁呢?我们的化学老师胡武祥老师,他为了让我们把化学学好,用心地编了很多顺口溜。这个只为我们代几天课的语文老师张森主任,也是讲得那么认真,那么负责。可敬的老师们啊,您们是伟大的,您们是无私的!我们爱您们。
古往今来,无数诗篇无不赞美教师这一神圣的职业,您应该获得赞美。如果把您比作蚌,我们便是蚌中的沙砾,是您用爱来浸它,磨它,洗它,经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,熠熠发光。如果您是花园中辛勤的园丁,我们便是花圃中生意盎然的花,是您不辞辛劳的浇水,施肥,才成就了花圃的鲜艳美丽。课堂上,您是一位激情澎湃的演说家,时而高亢,时而低沉,时而似涓涓细水,时而似波涛汹涌,您讲的课是那么丰富多彩,每上一节课都能给我们吸收新的琼浆玉露。
无论学生的疑难有多少,您也毫不耐烦。夏天,珍珠般大小的汗珠从额头流到鼻子,再落到地上。汗水把您的衣服浸湿,您也只是拿毛巾擦拭,夜晚,当凉风袭来,当大地已经沉静,当树叶在狂欢,您办公室的灯还在亮着,还在微风中独自摇曳,昏暗的灯光下,有人拿着一只笔,在不停备课,批改作业,眼睛无比疲劳,但仍在为第二天的课堂准备,那个人就是您。
课堂下,您认真辅导学生功课,和学生沟通,了解学生思想。当我们遇到不开心的事,当我们课堂精力不集中,您都会找我们谈话,放松心情,集中精力。您还会告戒我们,要做到胜不骄败不馁。这短短的六个字却寄托了您对我们无限殷切的希望,当我们的思想出现偏差,您更会指引我们走向正轨,您是大海上的灯塔,我们是大海中随波漂流的小船,正因为有了灯塔的指引,小船才知道正确的轨道,如果没有灯塔的指引,小船就会出轨。
老师,您是美的耕耘者,美的播种着,是您用美的阳光普照,用美的.雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
篇4:赞美医生作文
全文共 628 字
+ 加入清单医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生
说来话长,我想当医生还有原因呢…,今年4.5月的时候,非典病魔肆掠北京城的时候,恐怖的气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶。就在这时,白衣战士们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院,发生了这么一场感人的故事:一名医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:“我已经上了一线这么长时间了,有了一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人又加大了感染源,我在干一段时间吧?”这位好医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。终于,他被传染上了非典,因为发现得太晚,已到了危重的关头,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可这位医生在隔离区解手记者采访时,尽管眼里噙着泪水,无限留恋这美丽的世界,却坚定的说:“请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多 的病人早日离开医院,早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我,打动了大家,我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁,还那么年轻,生命对他来说是那么短,我不由心里轻轻地说:“好大夫,您走好!”坐在沙发上,我想起了医生我的帮助…
篇5:关于赞美梅花的作文
全文共 682 字
+ 加入清单看着它,傲然耸立在寒风刺骨的山崖上,在狂风暴雪的肆虐下,毫不动摇,毫不畏惧。我喜欢它,由于它是一种生命力如此顽强的植物,它就是梅花。
“只有梅花吹不尽,依然新白包新红。”这名诗由梅而来,是啊!到了秋冬时节,所有的植物,都已经走向了衰老,失去了自己原本绚丽的色彩,失去了自己原本柔嫩的肌肤,逐渐衰老直至死去。花谢了,叶落了,枝枯了,所有的生命迹象都已枯萎,而它——梅花,却依然保持着自己的颜色,毅然挺立在寒风之中,显得那么执着,顽强,不折不挠。
它没有牡丹花的富贵和美丽,也没有玫瑰花的傲慢和艳丽,它很朴素,它“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。
记得以前去过达洲,那有一个凤凰山,在那山上我第一次看到了这种植物。由于是在冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,我不胜寒冷,不禁早早穿上了棉衣,而这种植物却毫不畏惧,如泰山崩于前而色不变,显得格外有魅力。走近看,每个枝上都有积雪,但是始终压不弯它的腰枝,显得如此顽强,勇敢。一开始,我并未能被它吸引,因它不是绚丽多姿,也不像其他的花一样有五彩缤纷的颜色,让人眼花瞭乱。后来随着天气的逐渐变冷,其它的花儿都消失了,天天能让我看到的居然就只是这朴素得不起眼的梅花,在寒天雪地里它让人眼前一亮,给人以希望,人们不得不被梅花那独特的气质所打动。它就是我喜欢的梅花。
它有着坚强的意志,不像别的花,外表高贵美丽,但是如温室里的花朵,经不起风雨,稍有不适就枯萎夭折。当时我悟出一个道理:凡事不能只注重外表,更重要的是其精神、品质、内涵。这就是梅花的精神所赋于我的道理。我喜欢梅花,更赞美梅花。
在寒冷的冬天,当百花凋谢之时,唯有梅花是自然中永恒的风景。
篇6:写梅花外形的作文
全文共 496 字
+ 加入清单雪纷纷落下,那些花儿们可是娇贵,躲起来不见踪影了,但雪地上还是可以看见梅花在那儿开放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……
梅花,与世无争,你看那些花儿,在春天这么个美丽的季节开放,这不是它们的虚荣心吗?它们可想得到人们的赞许。只有梅花,在冬天开放,在一个无人赏花的季节开放,抛开那些所谓的赞许,在冬天为雪景增添一道美丽的景色。只可惜,冬天,还有人赏花吗?
你可知道,花儿经不起风吹跟雨打,更别说是冬天的霜雪。可见,梅花的意志有多么的坚定。我们人不该学习梅花的意志吗?梅花不怕风吹跟雨打,不怕寒霜冰雪的袭击。之所以不怕,是因为坚定的意志,之所以不倒,是因为它坚信雨后见天明(此处的天明不是天刚刚亮的意思,是浑浊的乌云挡住了太阳,只要挺过了难关,就能见到明亮的太阳)。难道这精神不值得我们人类去学习吗?
雪地上,依旧看到,在那寒冷的冬天,终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着,在那冰雪交加的寒冬里,终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊!风雨吹不倒你,霜雪更加冷却不了你的意志!那坚定的意志!
人儿啊!学习梅花的坚持,学习它那坚韧不拔的品质。要相信,雨后见明日,坚持自己的理想。创造美好的明天!
篇7:赞美老师作文高三
全文共 676 字
+ 加入清单千古以来,赞美老师的诗歌不计其数,“随风潜入夜,润物细无声。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师养育出了多少英雄人物,老师成就了多少辉煌,老师又是何其伟大!
在我记i忆深处,最难忘的便是我的启蒙老师—郭老师。
她很漂亮,灵气的眼睛,甜美的笑容,我们总爱围着他,听她讲故事,一起穿越到书中的森林小溪中,和小红帽一起采蘑菇、听百灵鸟在歌唱。他带着我们到过许许多多奇妙的地方。
最难以忘怀的事,应该是刚走进幼儿园的那几天。从小,我就是个恋家的孩子,到了幼儿园,即使知道晚上还是会回到家,即使其他小朋友都热热闹闹的,可我还是害怕的不搭理别人。直到有一次上写字课,我无助地看着老师的嘴一张一合,泪水又涌下来模糊了我的眼,就连老师漂亮的鹅黄色裙子也模糊起来。
郭老师通过我妈妈终于理解我为什么这么喜欢掉眼泪。我记得她牵着我的手到园里的滑滑梯上玩我从来不晓得幼儿园还有这么美丽、这么好玩的地方,我乐此不疲地奔跑着。后来老师又拉着我的手说了许多,内容我已经不太记得了,可那以后,我变的活泼开朗,成了一个人见人爱的小女孩。我发现了更多美的地方,我们的小操场、小舞蹈室,镶蓝边的连衣裙校服,我通通爱上了它们,爱上这个五彩缤纷的世界。
老师经常和我们在一起。睡觉时,她和我们一起躺在小木床上,我们都爱挤到他身边去睡,好似在她身边入睡会做一个好梦,会睡得沉沉的。事实上,郭老师身上淡淡的幽香真的让我们睡得踏实、安稳。
老师是我们成长中重要的伴侣,是人生中指引我们到达彼岸的灯塔,是不断发光发热给我们能量的太阳。在幼时的我小小的世界里,我永远忘不了郭老师,忘不了记忆中那抹淡黄的身影。
篇8:赞美别人话题
全文共 710 字
+ 加入清单今天,晴空万里。我吃完饭,漫步在笔直的小路上。我抬起头,闭上了眼睛,深吸了一口空气,啊!“真新鲜。”我不由得赞叹道。在那一瞬间,我睁开了眼睛,我被眼前的美景吸引住了!
原来是西边的云朵被西下的太阳染红了,几朵红色的云,衬托着那红彤彤的太阳,本来已经很美的白云,再加上那鲜美、自然的红色染上,就犹如柔美的红布在空中缓缓飘扬着。这让我看着那完美的白云进行着深情的遐想
白云,你是多么的轻柔。你可以在天空上慢慢而自由地看着世界各地的美丽风景。然而,我也想和你一样,成为一朵白云,在天空犹如神仙般不受任何拘束看着世界各地的美丽风景。我会去我最想去的地方:俄罗斯,因为它是全世界面积最大的地方。我想看看它到底有多大,这也算是圆了我的梦想。我想去一些很大的森林,看看森林是否有一些我没有看到过的树、动物、自然现象如果我真变成了一朵云,我一定会这样做。
白云,你是多么的神奇。你可以化成雨水变成营养来滋润大地,让大地上的植物更好地茁壮成长。然而,我也想和你一样,成为一朵神奇的白云,无私地为干涸的大地献上雨水,就犹如魔法师一样可以变化万千。我会去一个不太“健康”的地方,然后化成雨水,变成营养来滋润大地,让这片大地更加充满勃勃生机。这样一来我的心里就犹如花儿绽放,毛毛虫变成蝴蝶,中了百万大奖一般开心。如果我真的变成了一朵云,我一定会这样做。
白云,你是多么的自由,你可以在天空中,自由、爽快地翱翔着。然而,我也想和你一样,在天空中犹如猎鹰一样自由地飞翔。我会去世界上最高的山,珠穆朗玛山。看一看它到底有多高,让它和我比一比谁更高。如果我真变成了一朵云,我一定会这样做。
白云是多么自由、美丽、轻柔、神奇如果我真的变成一朵白云,我一定会那样做。
篇9:我身边的好老师赞美老师的
全文共 309 字
+ 加入清单我的好老师是袁老师-----袁琳敏,我喜欢她说话的声音,清亮,干净.她每次走进教室,手里会拿着数学书或四十七本课堂作业本,铃声响了,我们都会安静的等袁老师来上课.
有一次,因为我们班级卫生没搞干净,被扣分了,袁老师很生气,我们都非常紧张,等待袁老师的开口,终于袁老师说话了,我们在底下议论纷纷,袁老师更生气了,用力的敲了下讲台,吓的我们都不敢出声了.袁老师严厉地批评了我们,我们也深深地感到后悔.我认真的听着老师的声音,慢慢知道自己的错误,对不起我的袁老师.
其实,袁琳敏老师也是非常温柔的一个好老师.
谢谢您!袁老师,你这么的辛苦,还给我们带来欢乐,你殷勤的付出抚育我们茁壮成长!
让我们衷心的喊出你---我们亲爱的好老师!
篇10:我爱梅花作文小学生
全文共 509 字
+ 加入清单在飘飘忽忽的雪季中,总有鲜艳的梅花盛开。这不,我们小区的那株红梅就在十几天前开放了,花开的可好看啦!
寒冷的早晨,闹钟滴滴答答的响着,我正要关掉闹钟,可却被窗外的景象惊呆了!让我惊呆了的是一株红梅,她傲然挺立于花坛之中。枝头和花朵上铺了一层冰晶,宛如披着轻柔薄纱的新娘,但却羞红了脸。我快速穿好衣服走出家门一瞧,那枝头上点缀着一朵朵盛开的红梅,既似节日之时红彤彤的焰火,又似一簇簇燃烧的火苗,煞是好看!
一阵寒风徐徐吹来,梅枝瑟瑟,几多梅花也徐徐飘落,好似天使在空中飞舞,在寒风那个吹来的一刹那,梅花的那股能使人“醉”的香味飘来了,我被那股沁人心脾的香味“醉”倒了,一时间,我感觉自己也是一朵梅花,再梅树里含苞欲放。在我的身旁有一朵开的无比鲜艳的红梅,她用花瓣为我遮风挡雪,直到我开出了鲜艳的花朵。
如果有人问我:“你最喜欢什么花?”我会毫不犹豫的说:“梅花。”你们可能会问:“为什么喜欢梅花,不是还有很多的花吗?”因为梅花只在冬天开放,冬天是一个死气沉沉的季节,每棵树都是光秃秃的,但是只有梅花盛开着,给寒冷的冬天增加了几分温暖和温馨。
古人赞美梅花“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话的后半句真实的描绘了梅花的精神。
篇11:雪我赞美你话题初中
全文共 1087 字
+ 加入清单雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。 The snow is getting bigger and bigger, and the large blockbuster snowflakes fall down.That snow is really big! Like goose feathers, cotton wool.That snow was really dense, as if a large snow curtain was pulled from heaven to the ground.How good the snowflakes are! It is like the white butterfly gently fanned his wings and flew down.
严冬的大雪别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样清,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,纷纷扬扬地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上,积满了厚厚的白雪,把整个大地盖得严严实实。
大片大片的雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了!我伸出手去接雪花,看到雪花落到我手里,我真高兴,但刚把手缩回来,它就化了,它怎么那么害羞?雪越下越大了,可是雪花却越下越小,只见密密麻麻的小雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地,一会儿来个“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空。
这时,漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飘舞着,除了卷着浪花的海水以外,整个的山冈、松林,已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的松枝上,都托着大大的雪团,海风一吹,又静静的落到地上或别的枝丫上。
风卷着鹅毛大雪,铺天盖地而来。大地变成了银白色的世界,千树万树好似开遍了梨花,块块麦田犹如盖上了银白色的棉被,展眼望去,壮丽的山河多么雄伟壮美!
白雪像小银球,像小雨点。像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。
渐渐地,小雪花的姐妹多了起来,她们推推搡搡,挤挤挨挨,肩并肩,手拉手,像要一同去赶集似的,拥向大地。雪花姐妹们玩耍着,嬉戏着,说笑着,亲热着哩!她们给人间带来了喜庆和祝福!
晶莹透明的雪花在天空飞舞,街道洒满了雪,房屋上落满了雪,就连树枝上也挂满了雪,整个大地变成了银白的世界。
篇12:赞美消防员作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单普罗米修斯将火种带到人间,从此黑暗中就有了光亮,寒冷中有了温暖。我喜欢火,在寒冷中它给我们带来了温暖,犹如黑暗中的希望之光。有人讨厌火,因为房屋、森林、人类会有损失,它给我们带来了灾难。在火灾中,有一群火焰蓝,他们保护着人民的生命和财产安全。
2019年3月30日,四川凉山被熊熊烈火包围着,有那么一身火焰蓝冲入火场浓烟滚滚。大火蔓延燃烧着整个山坡凉山立刻一片火红,消防队员不顾自己的生命安危,连夜奋战在森林中扑灭大火。都说水火无情这句话一点儿也不假,就在第二天下午,30位英雄壮烈牺牲,其中包括27名战士和3名地方扑火人员。
每次学校进行消防演习,我都会想起四川的那群火焰蓝。在烈火前,是什么使他们有如此大的勇气冲进火海?看见了烈火,他们是否想过自己的生命安全?在烈火中,他们是否害怕?答案是“No”,在他们心中只有一个念头“百姓的安危”。他们拥有如此的气魄,在于他们心中永远有着坚定不移的信念——祖国人民。
没有哪一位火焰蓝,不为祖国、为人民做贡献。在繁华的城镇,有一群装着责任的消防员。在寂静的山谷,有一群火焰蓝。他们是初春的嫩芽,为祖国增添生机。那群火焰蓝,保护了祖国人民的生命和财产安全。他们用自己的责任为人民获得了平安!此时我真想对火焰蓝说一声:“你好,火焰蓝!向您们致敬……”
篇13:赞美校园的三年级话题
全文共 582 字
+ 加入清单我们的校园位于陆城镇的东边。 Our campus is located east of Lucheng Town.
一进大门走过第一幢教学楼,就来到最迷人的花园的旁边,花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿,在陽光的照耀下,颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千,有的像大象,有的像猴子,有的像小猫,还有许多叫不出名字。
山脚下有一条盘延而上的阶梯,真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池,水里爬着一个大石龟,但是石龟的头不见了。仔细一观察,原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面,陽光射到鱼鳞上,闪闪发光。像是穿了一套金衣。
当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了,躲进水里的石洞里,等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色,有吊钟花、大红花、太陽花等等。这数不清的花,在花园里堆了三个小花环。
最引人注目的要数大红花了,大红花长在枝头上,又大又红,中间还有一个小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就会谢开了,发出阵阵清香,路上的行人会感觉到神清气爽。还有太陽花,每当太陽升起来就会开花,如果太陽在东边,花就会向东边,如果太陽在西边,花就会向西边,不管太陽在哪边,太陽花跟着开到太陽下山才慢慢合回来。
不知不觉中时间过去了,我突然想起来上学时间超过了,我要迟到了,便依依不舍的离开了这美丽的地方。
啊,我们的校园真美。
篇14:以赞美劳动八年级优秀
全文共 755 字
+ 加入清单今天是“五一”劳动节,我和妈妈决定好好劳动一番,过一个有意义的劳动节。 Today is the "May 1st" Labor Day. My mother and I decided to work hard and have a meaningful Labor Day.
来到花园,一股难闻的气味直冲鼻孔。我发现臭味是从鱼池那边来的。我来到池边,看看水里的鱼儿,它们在浑浊的水里,游得一点也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一动不动。我不忍看到鱼儿在这又脏又臭的水里生活,决定好好把鱼池清洗干净。于是,我对妈妈说“妈妈,我们把鱼池的水换换吧,让鱼儿们在干净的池水里快活地生活,好吗?”“好呀。”妈妈说。
听了妈妈的话,我立刻回家,拿来水桶和盆。我和妈妈先把池里的脏水一桶一桶地盛起来,倒在花圃里,“花儿有水喝了……”我边干边说。当池水剩得不多的时候,我把鱼儿一条一条地捞起来。鱼儿们真调皮,在网里用力地蹦跳着想逃走,结果弄得我满脸的水。看着不断挣扎的小鱼,我温和地说:“鱼儿啊鱼儿,你不要害怕,我不是要伤害你,是要给你们把‘房间’打扫一下,只是让你们暂时搬搬家。”它们好像听懂了我的话,乖乖地跟我进了盛着清水的盆里。
不一会儿,小鱼全捞完了,我们又开使刷水池。水池可难刷了,里面的脏水溅得我全身都是,气得我直嚷嚷:“妈妈,我要洗澡,好臭啊!”妈妈说:“劳动要不怕脏不怕臭,继续刷吧!”我又开始刷起来,不一会儿,污渍全刷完了。妈妈打开水笼头一冲,污渍就冲掉了,白白的瓷砖又露出来了。我给鱼池注上水,等水有半池的时候,再把鱼儿们放回去。
看着鱼儿在池中快活地摇着尾巴游来游去,想着自己的劳动带给小鱼的快乐,我望了望妈妈高兴地说:“妈妈,妈妈,您看,小鱼拍手笑了。”妈妈微笑着说“芸芸,这就是我想让你渡过的五一哟。”
篇15:初三赞美蜜蜂的
全文共 887 字
+ 加入清单hello!能见到你们真高兴。今天轮到我来给大家介绍我自己了,我就是一个采蜜高手--蜜蜂。
我们在采集花蜜时,对花市有选择性的,就像人类在买菜时,对要买的食物有一定的要求,所以他们也对食物有选择性。我们的采集的花蜜对象是盛开的花朵。那时有原因的,不是因为盛开的好看,而是因为盛开的花中花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。
知道我们选择哪种花后,你们一定很想知道我是怎样找到蜜源的吧,那就有我来说一番。昆虫的触角各有不同,但都具有寻找食物的特征。我们选择寄住产卵和寻觅异型等活动的。我们总喜欢左右上下接连不断地摆动两根小须,好像两根天线和雷达,时刻在接受电波和追踪目标。
这是因为我们的触角是我们的重要感觉器官,具有嗅觉和触觉功能。我的触角上生有无数个感觉器,听到这话你可能会大吃一惊吧!这么多的感觉器官啊!这些感觉器官并与感觉窝内的许多神经末梢相连,它们又直接与中枢神经连网,当受到外界刺激后,中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。我们自己借助于触角,能够闻出各种花朵的香味,找到我们自己爱采的花蜜。
我们在采蜜时,要用到口器。我们蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。我们的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚,具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而我们的下唇不是没用,它延长,和下颚、舌组成的小管,中间有一条长槽,有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中,便可源源不断地吸取蜜汁,那感觉真叫爽,让我浑身痒痒。我们有了这样的口器,真是上天赐的福啊!即能采花粉,又能吸吮花蜜。
有一种花叫"非洲菊",它的雄蕊特别多,但我们才不会因此乱了手脚。当我们飞落到花盘时,是从外向内一层一层地进行采蜜。我们将小管沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完这一朵接那一朵,采完这一朵接那一朵......在一盆花中,我们一般只采三四朵,而后飞向另一盆花,并且两者的颜色不同。在将所有颜色的花采过一遍后,我们又飞会第一盆花,将已经采过蜜的花重新细致地在采一遍。瞧,这样还能显示出我们的不浪费食物呢!欣赏我们采蜜,可以说是一种美的享受。
呵呵,我们蜜蜂可真是个采蜜高手啊!不信,你去找一个更好的采蜜高手来跟我比比,我让它吃不了,兜着走!哼!
篇16:关于喜欢梅花600字话题
全文共 594 字
+ 加入清单不爱昙花,只因它虽漂亮,但它的生命却过于仓促,花开即逝,未能体验世间乐趣;不爱向日葵,只因它虽能蕴育子粒,但它老爱跟着太阳转,活得太无主见
……我只爱清新、奇崛的梅花。
在白花争妍斗艳的春天,梅花不与百竞相争美,默默无闻。却在百花凋谢的冬日,不顾狂风的呼啸,白雪的飞舞,凌寒独放。它凌霜傲雪,坚韧不拔,冰清玉洁,与松柏绿竹一样存有高风亮节!
不顾环境的恶劣,不受困难的阻挡,这是梅花的秉性。看:深山里有它的足迹,峭壁上有它的舞姿,冰雪中有它的笑容!愈是风欺雪压,愈是北风呼啸,它愈是开放得烂漫,愈是散发出沁人清香!它不同于牡丹一样只长在肥沃土壤里,莲花一样只长在柔柔湖泊里!
梅花素有清高傲骨之称,古往今来,不少文人墨客歌颂过梅花,为它的高傲而倾倒:王安石漫步至墙角而吟“墙角数枝梅,凌寒独自开”;林逋爱梅而咏“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”……梅花是坚韧的代表,笑傲困难的使者!
我爱梅花,不仅由于她清新奇崛的外形,更由于梅花的个性正如我们有骨气的中国人一样。瞧:文天祥宁死不屈,怀着凛然之气写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳飞精忠报国志向远大,虽受秦桧挤压,仍奋勇抗金;鲁迅不被黑暗社会势力所压,弃医从文,用手中的笔作武器,与敌人斗争,直刺敌人心脏……
坚强、自由、不畏束缚,不怕困难——冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我爱梅,我亦咏梅。梅花的风采,梅花的品性,永远定格在脑中,氤氲在我心里。
篇17:最新懂得赞美劳动的初中
全文共 686 字
+ 加入清单劳动就是《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀。” Labor is "Great Dounan Mountain" in "Guiyuan Tianju", grass is sparse. "
劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长。”
劳动就是《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土。”
劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。由此可见,劳动便是一种自由的快乐。
劳动创造生活。烈日凌空,烧灼着大地。在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。
劳动在我们生活中,同样也创造了价值。以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的“黄金屋”,种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。
这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤,破开大石,化作碎石离了;“荒地”怎么办?不要紧,乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。
脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。
我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。
篇18:赞美松树竹子的作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单我喜爱蓝色和绿色,因为蓝色代表天,一望无际,容纳世间万物;绿色代表草,漫山遍野,带给大地无限生机。
我今天要讲的是绿色的代表,但不是草,而是松和竹。
松树,人人都认识,它是大地的守卫者,深深地扎根在祖国,它也是冬日的一点绿,装饰着祖国河山。柳树、杨树虽美,但也不及松树。夏天松树陪他们过完一季,冬天万物皆落,唯有松树独自挺立在风雪中。李白说:"何当凌云霄?直上数千尺。”但高处不胜寒,更所谓独自一棵,正如杜甫说:“落落盘踞虽得地,冥冥孤高多烈风。”冬季的风寒冷干燥,雪花落在松枝上,松树却依然挺立,它不向风雪低头,也不畏寒冬。它为祖国装扮,为祖国奉献,却又默默无闻。它坚硬、它孤傲、它忠实,它就是祖国的护卫兵。
松树代表坚硬,却缺乏柔韧,而柔韧的代表是——对,正是竹子。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是一首郑板桥描写关于竹子的诗,写的很形象。竹子,四季常青,而且生长的很快是一般树木的好几倍高,它有许多称号,是梅、兰、竹、菊四君子之一,还是松、竹、梅岁寒三友之一。它清丽俊逸、青翠欲滴、千年常春,它与松树一样,不管春、夏、秋、冬都生机盎然,随着四季轮回,不断成长,它一生只开一次花,那就是在它死之前,在它死之前,它还要留给世人一个新的形象。它不畏严寒,傲视一切困难,它直插云霄,又宁折不弯,它是对着严寒宣战的勇士,它代表正直、朴素、自然,是正义者的化身。
我爱松,因为它顶天立地又默默无闻,我爱竹,因为它不屈的精神。
篇19:赞美梅花
全文共 248 字
+ 加入清单寒冷的冬天悄然来到,
雪花飞舞,
整个世界一片银白,
虔诚的宁静让人肃然起敬,
这时,
不知你是否注意到,
一个角落里,
一抹嫣红悄然绽放,
雪花落在她身上也丝毫不在意,
在这冬天里,
那抹红色却带给我们无限力量,
穿着红衣服的小姑娘带给我们的是活力。
但是,
白色的小姑娘带给我们的却是安然静好的意味,
她没有因这寒冷而抱怨,
她没有因这寒冷而绝望,
她在这寒冷中努力绽放属于自己的色彩,
这是只属于她的舞台,
只有她也只有她值得拥有这个舞台,
这是只有他的舞台,
绚丽的,
纯洁的,
美丽的,
独一无二的,
只属于这个坚强的小姑娘的,
舞台!
篇20:赞美母亲节的诗歌精选
全文共 279 字
+ 加入清单话到嘴边又咽下,
妈妈我想对您笑,
眼里却点点泪花.
噢妈妈,
烛光里的妈妈,
您的黑发泛起了霜花,
噢妈妈,
烛光里的妈妈,
您的脸颊印着这多牵挂.
噢妈妈,
烛光里的妈妈,
您的腰身倦得不再挺拔,
妈妈,烛光里的妈妈,
您的眼睛为何失去了光华,
妈妈呀,女儿已长大,
不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏.
噢妈妈相信我,
女儿自有女儿的报答.
母亲像黑夜里的一盏明灯,
在我迷失方向时,
她会指引我、照亮我,
走向光明,
母亲,
母亲像秋夜中的明月,
在我孤独、无助时,
她会陪伴我、支持我,
给我充满信心。
母亲,
她一天到晚为了我而忙碌,
不辞辛劳,
无怨无悔,
所以,在这一年一度的母亲节
我要说,
妈妈感谢您!我爱您!