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赞美梅花的作文【汇总20篇】

我爱竹子,爱它的品质,爱它的坚强不屈,爱它的默默无闻。小编为大家收集整理的赞美梅花的作文,欢迎感兴趣的小伙伴们前来查阅。

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赞美柳树的初二

全文共 561 字

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学校东边有一个街道,因为栽了许多柳树,而得名垂柳街。

万物复苏的时候,柳树展开它嫩绿的枝条,显得那么地生机勃勃。

春天,柳树长出了小小的嫩芽,像无数个小精灵排列起来,整整齐齐地出去晨练,多么温馨,一队一队的翩翩起舞。

过了几天,小精灵长大了,在阳光的照耀下,一切都明媚起来了。叶子又长大了一点,嫩绿嫩绿的,就像给小精灵添上了一对翅膀,飞向碧空如洗的蓝天。远远望去,就像一位少女展现在我们的眼前。

叶子长得更大了一点,就像无数个绿辫子一样。刚下过几阵蒙蒙的细雨,小精灵好像被春姑娘召唤了一样,柳叶又长大了。一阵微风吹过,满树的枝条随风舞动,显得更加妩媚动人。

走进仔细看,叶子是细长细长的,不久,柳絮展现在我们眼前。叶子刚长出来的是嫩绿的,像桑葚一样,把蜜蜂都吸引过来了,还把燕子也吸引过来了。小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在演奏春天的赞歌。

几周过去了,叶子渐渐地长大了,多得不计其数,好像把它的全部生命力都展现给我们看!我突然想起了贺知章的《咏柳》,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。一叶堆在另一叶上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的柳树啊!

不久的将来,柳絮变白了,毛绒绒的。拿在手里软绵绵地。咦?为什么中间有一些像芝麻粒一样的呢?哦!原来是它的种子啊!记得去年的时候,只要风一吹,使人无法呼吸,像下雪一样。

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篇1:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 565 字

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元朝著名诗人王冕有诗云:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只要清气满乾坤。这首诗,描述的就是梅花,它那清新的外貌和高洁而脱俗的品质深深地吸引并影响着我。

寒凝大地,它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红,有的洁白典雅,有的粉色如霞……千姿百态,灿烂芬芳,像云霞装扮着大地,点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香,令人心旷神怡,更是得到了“遥知不是雪,为有暗香来”的肯定。

我喜欢梅花,不仅仅是因为它美丽的外表,还因为它的气节。它不像其他的花,在温暖的春天里开放。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,它选择在百花凋谢的冬天傲然开放,越是寒冷,花开的愈茂盛,越是风欺雪压,显得愈精神,寒冷造就了梅得傲骨,风雪造就了冰洁无尘的梅花,正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

从梅花身上我有了自己的感悟:要做一个堂堂正正、光明磊落、顶天立地的男子汉。遇到困难不要胆怯或者退缩,越困难,越需要迎难而上,越可以锻炼自己。正如:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为一个五年级的少先队员,虽然我的语文很薄弱,但我不能放弃它,我需要在一个个文字,一首首古诗,一篇篇文章中去攻克它,我要迎难而上,不屈不挠,将我的语文成绩提升上去。

梅花,不仅拥有美丽,而且还有气节。它愉悦了我的眼睛,填补了我的内心。它的品质,使我一生受益。

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篇2:梅花作文

全文共 664 字

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凛冽的寒风从袖口和衣领钻进,不禁让我打了个寒战,扑入视野的,是一片白茫茫的景色。昨夜的大雪给大地披上了一层银装,却依旧盖不住那股清香——它没有桃花的香甜,却有一种独有的幽香。

它,就是梅花

它傲然挺立在枝头,淡粉色的花瓣既不易让人无视又不张扬。它们一簇簇地挂在枝头,紧紧密密,白皑皑的雪也挂在枝头,谁能想到,这样细的枝丫,可以承受这么大的重量。这细小的枝丫和团团簇簇的小花就这样迎接着严寒,在冬天最先开放。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有杜鹃的俏丽动人,也没有玫瑰的妩媚多姿,但它却傲然挺立在雪中,也许它算不得最美的花,但它纯净质朴、不屈不挠、高洁坚贞,更体现出它那可歌可泣的气节。

当你看到点点梅花挺立枝头,可曾想到它不怕打击挫折,敢为天下先的品质,正如宋朝诗人陈亮“一朵忽先变,百花皆后香”的赞美。

当你嗅到阵阵清幽的花香,你可曾想到梅花的纯净因风布远,正如王安石“遥知不是雪,为有暗香来”的美颂。

当你在寒风中孤立无援时,可曾想到梅花的冰清玉洁,不同流合污的高尚情操。正如王冕“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的欣赏。

我之所以赞美梅花,不单单是因为它的冰清玉洁,更因为它在寒冬仍旧不屈不挠地绽放,就如同我们民族不畏艰难,顽强奋斗的可贵品质一样,梅花有气节,就如同中华民族的气节一样,无论在怎样的恶劣艰险的环境中,从不轻言放弃,依旧快乐地绽放在寒雪中。

它孤独,是因为它不与百花争春;它傲然,是因为它不畏寒风暴雪;他有气节,是因为它不轻易向风雪低头;它值得人们称赞,因为它不但有高尚的情操,也给了孤独的人走下去的勇气。

我赞梅花,傲雪而生!

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篇3:我爱梅花作文小学生

全文共 509 字

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在飘飘忽忽的雪季中,总有鲜艳的梅花盛开。这不,我们小区的那株红梅就在十几天前开放了,花开的可好看啦!

寒冷的早晨,闹钟滴滴答答的响着,我正要关掉闹钟,可却被窗外的景象惊呆了!让我惊呆了的是一株红梅,她傲然挺立于花坛之中。枝头和花朵上铺了一层冰晶,宛如披着轻柔薄纱的新娘,但却羞红了脸。我快速穿好衣服走出家门一瞧,那枝头上点缀着一朵朵盛开的红梅,既似节日之时红彤彤的焰火,又似一簇簇燃烧的火苗,煞是好看!

一阵寒风徐徐吹来,梅枝瑟瑟,几多梅花也徐徐飘落,好似天使在空中飞舞,在寒风那个吹来的一刹那,梅花的那股能使人“醉”的香味飘来了,我被那股沁人心脾的香味“醉”倒了,一时间,我感觉自己也是一朵梅花,再梅树里含苞欲放。在我的身旁有一朵开的无比鲜艳的红梅,她用花瓣为我遮风挡雪,直到我开出了鲜艳的花朵。

如果有人问我:“你最喜欢什么花?”我会毫不犹豫的说:“梅花。”你们可能会问:“为什么喜欢梅花,不是还有很多的花吗?”因为梅花只在冬天开放,冬天是一个死气沉沉的季节,每棵树都是光秃秃的,但是只有梅花盛开着,给寒冷的冬天增加了几分温暖和温馨。

古人赞美梅花“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话的后半句真实的描绘了梅花的精神。

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篇4:赞美梅花的

全文共 795 字

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有人叹兰孤芳自赏,有人说竹潇洒一生,还有人赞菊不趋炎势,然而唯有那风雪之中的梅花,才是我的最爱之花。

家乡的后院里,便有着一棵红梅树。

寒冬腊月,我只得安静的坐在早已被雪花覆盖的窗子前,遥望着风雪之中的那“一把风中烈火”。

瞧,梅花丛中,那一朵已经开放,纤细的花蕊,急切的向外生长着,好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干,像母亲拥抱着刚出生的婴儿。粗糙的枝干上点缀着朵朵红点,情意绵绵。有的还没有开放,遮遮掩掩的开放着,有的快要裂开,有的还是花骨朵……那棵红梅。挺立在风雪之中,美不胜收。

可是,“天妒英才”,一股刺骨的寒气刮过,梅树不禁在风中颤了颤,从树上飘落下不少鲜红的梅花,好似在风中摇曳的火红雪花。即使有多多少少的梅花落在雪地上,然而枝头上的梅花依旧是那么红艳,那么璀璨无比!无论风多大,雪多大,哪怕风欺雪压,它们依旧迎风怒放着,好似在向咱们诉说的,冬天的火种,哪怕,染了灭,灭了然,也绝对不会被懦弱的扑灭!刹那之间,那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵!

梅花没有杜丹雍容华贵,没有菊花尊贵典雅,没有水仙婀娜多姿,却有着脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是寒冬腊月,迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风,滋育它的不是和风细雨,而是冰天雪地……然而它却用它那不肯低头折节的精神开出了自己的一片天与地,洗涤了人们的心灵,陶治了人们的灵魂与情操。

在冰天雪地中盛开的梅花,也许说得上是最美的报春者。他在风雪严寒中蕴育着没,然而“俏也不争春”它总是默默无言的开着花,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。只是为了下一年的冬天,蕴育生机!

中华几千年年来,出过多少与梅花相似的人物啊!黄继光、刘胡兰、汤卜生……他们用自己的热血换来了咱们美满的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花!

不屈不挠,无私奉献……这些世间百花少有的性格,全聚集在了这平凡的梅花之上,所以,世间百花之中,我只赞梅花胜百花!

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篇5:赞美环卫工作文600字

全文共 696 字

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当你的房间脏乱不堪时,你是否会第一时间想到扫帚?当地板整洁如新时,你又是否会记得是谁曾以一己之脏换了一地清洁?

相信人人家里都有扫帚,可人们对它视若无睹,似乎有没有都一样,扫帚也无所谓吧。可当人们需要它的时候,它总会及时出现,及时做好该做的工作。当客人进门前,你会用扫帚打扫家里的每一个角落,它成了你的得力助手,可当客人到来时,你又恨不得挖个洞把浑身脏兮兮的扫帚埋了。所有人从不会,也不可能会把它当宝似地捧着,只会想着怎样让它为你所用又不丢人现眼。

不会有人记得它,就连卖扫帚的小贩,也只会想着这是一种“耻辱”,从来不敢在大街上、商铺里堂而皇之地高声叫卖,而只在弄堂里、僻静处等待需要的人们。

没有谁会注意到扫帚的无私,扫帚精神的伟大。

环卫工人不就是最好的“扫帚”吗?扫帚是他们的代名词,橘色的外套是他们的标志物。是他们起早贪黑不分寒暑的工作,用满头的汗水才换来城市的一天清洁。可他们从未喊过累叫过苦,就如同他们手中的扫帚一样,不被人看好,也从不向人叫屈。

消防员又何尝不是如此呢,他们原本拥有着最强的逃生技能,可每次大的火灾,死亡概率最大的往往却是他们!这是为什么呀?不就是因为他们为了保别人而弃自己的无私奉献吗?

春蚕不吐出最后一口丝永远不会甘于死去;蜘蛛为了养育孩子,将自己当做食物;蜡烛燃烧成灰只为照亮他人……

扪心自问,我们又为世界做过什么呢?

有时我在想,假如这个世界上人人都是精英,而没有一个环卫工人,那么白领是不是也就成了黑领?扫帚来到人世间就是来奉献的,从不喊苦喊累,这是一种多么伟大的牺牲精神啊!生为人,难道还不如扫帚高尚吗?我们又为何不能少为己,多为他呢?

愿我们每个人都拥有扫帚精神。

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篇6:关于梅花的日记200字左右

全文共 235 字

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星期天的下午,我和爸爸、妈妈一起到宝塔山公园看梅花。一进公园大门,我们就看到了一大片黄色的迎春花,象瀑布一样垂下来。走上右边的台阶,我们才看到了白色和粉红色的梅花。梅花有五片圆形的花瓣,中间的花蕊就象许多白色的胡须沾上了黄色的花粉,非常漂亮。旁边还有几棵粉红色的樱花,长得很象梅花,就是花瓣比梅花多。在公园里,我遇到了好多同学,都是来看梅花的。爸爸帮我们拍了许多照片,我准备明天送几张给他们。

回家后,妈妈教了我一首梅花诗:

墙角数枝梅,

凌寒独自开,

遥知不是雪,

为有暗香来。

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篇7:高一关于赞美老师作文最新

全文共 630 字

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在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。陈老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。

陈老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,陈老师,您的精神,永记我心中!

陈老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道陈老师是因为上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。

这是我想到了四年级学过的一首诗陈老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。

陈老师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时把我们牵挂。

夜深了,星星困的眨眼,陈老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦准时又香又甜……

祝您身体健康,天天开心。

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篇8:描写梅花的初中

全文共 682 字

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在我的心目中一直住着一位“天使”,它不像柳树那样婀娜多姿,不像枣树那样结出又大又红的枣子,它就是吃苦耐挫的——梅花

冬天一到,梅花就开了,那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花给冬天添加了无限生机。妈妈常常对我说:“别的花大抵都是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气,它是最有品格最有灵魂、最有骨气的!一个中国人,总要有梅花的秉性才好!”可我一直都不相信,一直到那一天。

那一天下着大雪,冬风呼呼的刮着,四面八方都是白茫茫的一片,望着梅花,它依然在雪中昂首挺胸。那天我穿的那么厚,可我的身体一直在发抖,再去看梅花,它仍然和雪、狂风做斗争,它仍然不肯低头折节。

风刮的更猛了,我本以为它会折倒在地上,令我异想不到的是,它并没有因为狂风而倒在地上,而是拼命的立直身子,它决不因为狂风而放弃自已的生命……也许,风和雪被梅花坚持不懈、吃苦耐挫的精神感动了,风不再刮了,雪也不再下了,所有人都在观看梅花,所有人都为梅花吃苦耐挫的魂魄竖起大拇指……

记得有一次,我做数学作业,遇到一道难题,就跑去问爸爸,爸爸用慈祥的声音说:“你要自已动脑筋想一想,要学会吃苦,要学会面对挫折。我很生气,把数学书扔到一边,当我抬头看到窗外的梅花时,我不由自主的低下头。然后把数学书打开,认真的思考这道题,“原来这道题那么简单啊……”

每当看见梅花,我就想起了它那吃苦耐挫的精神,它的这种精神让我遇到困难时会想办法解决,它的这种精神让我遇到不会的题时,学会思考,它的这种精神让我学会大胆的面对生活……

同学们!让我们一起学习梅花,学习梅花那不怕寒冷、勇敢的和狂风做斗争、吃苦耐挫的精神!

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篇9:梅花开了话题初中

全文共 587 字

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梅花不仅秀丽,芳香,而且品质高尚。它令无数爱花者为它倾倒,更令无数画家们流连忘返。许多诗人为它留下了绝妙的诗篇。

梅花树的主干多呈深褐色,也有的呈浅灰色。形态各异,有的弯弯曲曲,有的直立挺拔,树干上分散着许许多多的倒杈儿,就好像是书法家们写下的倒“人”或“入”字一样。充满了艺术的美。

每年初春,大地刚刚转暖,那些含苞欲放的花儿就爬满了枝头,好似舞台上的模特儿,各自展现自己的美丽。竟相争艳的花儿们有的像亭亭玉立的少女含情默默,还有的就好像似一个个贪睡的小娃娃还没睡醒哩!梅花的颜色是五彩缤纷的,有白色、粉红、水红、淡黄……待到三月下旬满山的梅花就成了花的海洋,勤劳的蜜蜂在花丛中忙个不停,美丽的蝴蝶也在花丛中上下翻飞,给整个梅花山充满了生机和活力。每一位游客都会在这充满着诗情画意的花丛中留下自己灿烂瞬间。

秋天到来时,树上就挂满了黄澄澄的梅子,每当人们路过梅树下时,便会情不自禁的流下口水,更想摘一个品尝品尝。当然,我更不例外。看到那些黄澄澄的梅子,我总会想到“望梅止渴”这个成语。

梅花的艳丽和不畏严寒的品德是值得我去学习的。有“梅花香自苦寒来”,的诗句为证,的确也是这样。我赞赏梅花的艳丽。因为梅花不是经受温暖的春风,而是经受刺骨的寒风,滋润它的不是柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的残阳。也能绽放出美丽的花朵。

啊,我爱梅花山,更爱那美丽的梅花!

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篇10:赞美小草的作文700字

全文共 692 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”当熟悉的诗响在耳畔,我望了望窗口的那几株小草,它们那么不显眼,甚至可以忽略。

草生长在墙角,屋顶,石头缝或阴暗的巷中。处处都有它们那顽强的身影,它们与命运作斗争,与比自己强大的东西抗衡,它何曾畏惧过?它何曾放弃过?它何曾因敌人的强大而胆怯过?不曾。它也被践踏在脚下,也被唾骂,不过没关系,跌倒了,再站起来就行了,失败了,重新来过就可以了。只要你有勇气与信念,就不怕失败。

但或许,我们通常都没有去面对,只想逃避。我欣赏着草的坚强,倔强,有时候,我们还不如一棵草。

草是自由的,放纵的。它想长在哪儿,就长在哪儿。它不管那儿的环境多恶劣,它也要在那儿生根发芽。

它从石缝中挤出来,狂风地把它压垮,它仍不屈,任由那风咆哮。

“天涯何处无芳草”它们不畏风吹雨打,蔓延到天边,那是它们梦想的地方,这么久的努力,就是为了曾经那个小小的梦。

草只知道坚持自己的梦想,它也知道克服困难才能达成目标。

我们真的不如一棵草。当我们面对梦想的困难时,又有没有像草的一样勇气去面对?当面对重重的困难时,我们是选择逃避现实亦或是坚持自己,不忘初心?在金钱与名利的囚笼我们渐渐迷失自我,忘了我们本该要什么,向往什么。

我们是选择像草那样放纵自由,还是在追名逐利尔虞我诈的战场上撕杀。你到底想要什么?你坚持自己心底那份美好了吗?

草是无私的,它为人类做了太多太多,而它又得到了什么?它被人践踏,被牛马啃食,被孩童摧残。但它依然默默地净化着空气。它做到了人做不到的事,它只是无私地奉献着,不求任何回报。

草是坚强的,它盖过了石头,草是自由的,它随心所欲,草是无私的,它只知道奉献着……。

有时候,我们不如一棵草。

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篇11:赞美陶渊明初中

全文共 542 字

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喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。很长一段时间以来,一直都很羡慕。

原因在于他的淡,淡泊名利。想来他的才华是毋庸置疑的,不然这一篇篇流传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村,而并非像世人一样将光芒放射得耀眼。仅从这一点便可以得知,于他而言,这名利不过是世人间互相争夺来,争夺去的一个幌子罢了,是毫无意义的。

当一个隐者,这种感觉应该更不一般。闲云野鹤般自由自在,不需要看任何人的脸色度日,那种悠然,那种坦然,自然也是普通人无法比拟的。他就有此先见之明,远离那污浊不堪的俗世,来到这悠闲自在的世外,过着这样羡煞世人的生活。果然乐极!

那就是“归去来兮,田园将芜胡不归”的心境了吧,也许在他心中,重要的并不是居庙堂之高时的锦衣玉食,而是处江湖之远时的田野风情吧!

尽管陶渊明如此地想“独善其身”,但他心中仍放不下“兼济天下”,否则它早已解脱,何苦又来“举杯浇愁”呢?

这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民,的一个“大写的人”,心中充满了无限的苦闷。

即使他不为五斗米折腰,即使他远离这凡尘俗世,他那颗“金子”般的心灵却依然无法归于平静。

也许就是因为这样,他始终无法极乐般逍遥自在,但率性自然,洒脱无羁的陶渊明确实让人由衷羡慕的,在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。

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篇12:赞美柳树的初二

全文共 593 字

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好天气,阳光十分充足,直射到我的房间,形成了许多小圆点,阳光照进房子的每一个角落,有树的形状,有叶子的形状......

妈妈说今天带我们去公园玩。我兴冲冲地跑到妈妈面前问妈妈:“家离公园远不远?不远的话,我们可以直接走过去。”妈妈说:“家离公园不远的,我们直接走,让妹妹,弟弟和你练习跑步。”

我们走到公园了,人好多呀!“热闹才好呢!”我坐在柳树下,乘凉,观察着柳树。

柳树像一个亭亭玉立的少女。细细长长的树干上分杈出许多的树杈,树上泛起了婀娜多姿的新绿的小芽。小芽小小的,衬着细细长长的树干,感到十分美丽,小芽沉睡中苏醒,小芽长出了柳絮,似云,似花,似雪。柳絮比花小,比雪片小,似白云一样白,长长的柳条像一头乌黑发亮的头发。柳絮好像给了整棵柳树营养。

妈妈认真地说:“在战争的时候,可以把柳条编成草帽带在头上,可以把敌人引开;还可以把柳条放在大炮上,在敌人不知道的时候把敌人打得屁股尿流,四处乱窜。”我望着柳树,对柳树十分敬佩。

古人贺知章说得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

柳树非常的坚强,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”我只要把柳条放入湿润的土壤里,给他水分阳光和空气,不需要我们培养,它自然可以长成参天大树。我越来越对它感到敬佩。

我们玩好了,柳树我也观察好了。我们回家了。我们学到了许多关于柳树的知识。

柳树可真是我们的保卫者,大家都对呵护柳树。

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篇13:赞美老师作文

全文共 561 字

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老师,你可记得我——那个令您付出无数心血的“小淘气”。您那眼角的皱纹有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不正是赞颂您燃烧自己、照亮别人的奉献精神嘛!

老师看您桌上的那瓶红钢笔水、老花镜和桌上的那一叠叠作业,就知道老师您太辛苦了,看您头上的白发,眼角的皱纹,就知道老师您为我们操了多少心,看您……

老师您对我们报有很大的希望,您希望您的学生可以像桃李一样遍布大江南北,老师您是河水,我是鱼儿,您让我在知识的河流中徜游;老师您是辛勤的园丁,我就是花草,在您的细心修剪下让我茁壮成长;我想我是一只刚刚出生的小鸟,您就是教我如何飞翔的鸟妈妈,你的付出就象母亲的爱一样伟大!

深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像荡着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意啊!地面上像是铺上了一条比宽大的金毯,望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗!

老师就是那个给我们插上一双双翅膀让我们在知识的海洋里自由飞翔的那个人;老师就是那个点燃自己照亮了我们的那个人;老师就是那个给我们阴凉,自己默默承受烈炎的那个人。她帮助我们健康的成长,我爱我的老师!

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篇14:我身边的好老师赞美老师的

全文共 1081 字

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一幅幅鲜艳美丽的绘画作品,一份份精致新颖的手工制作……五年级了,同学们的绘画水平有了质的飞跃。我想,这其中一大部分原因,是因为我们的新美术老师——何老师。

第一次听说是隔壁班级的数学老师何老师来上我们的美术课,我就不屑地想:数学老师?不是专业的,眼里只有呆板的数字,能教美术吗?

不会要教我们画几何图形吧?

何老师第一堂课说的第一句话,是:“不要把美术课当成一门副课。”此话一出,同学们或多或少都有些诧异。因为美术课本来就是副课,怎么去当成重要的课学

呢?估计是想提升一下她的地位吧!看见同学们惊讶的眼光,何老师重复了一遍,说:“不要把美术当成不重要的课。学好了美术,你将受益匪浅。”然后,何老师

开始上课。我却还在脑海里思索:美术真的很重要吗?不要把美术当成一门副课……何老师第一句话,第一次让我给“美术”这门课程贴上新的标签——“重要”。

上了几堂何老师的课,我发现,何老师并不呆板,她有极强的艺术感悟力,能和我们一起安安静静地一边听音乐,一边鉴赏各种各样的美术作品。欣赏后,老师总会

鼓励我们:“每个人都是天生的小画家。只要你愿意努力,就能把画好你心中的蓝图。”我在画画时,耳畔总是响起何老师的这句话。“每个人都是天生的小画家,

每个人都是天生的小画家……”我轻轻重复着这句话,自信地画下了一幅幅生动的画。连我自己都不相信,我竟然能画得这么好!

两个月下来,我对美术这门课的态度大大转变。这一次,又是一次绘画课。我刷刷几笔完成,才用了半小时的时间。我自信满满地去老师那儿打分。何老师端详着整

幅画,好一会儿才说:“你认为这样就可以了吗?你听说过‘慢工出细活’这句话吗?”我瞬间脸红了,支支吾吾地说:“我……”何老师顿了顿,说:“慢工出细

活,这句话是说,花费时间久的东西才会是好的。你的画,只算是刚打了个草稿,你回去想一想。”我拿了画,认认真真地重画起来,花了两节课的时间完成了一幅

美丽的作品。真正做到了“慢工出细活”。

手工课也是很重要的一部分,何老师更是对我们要求严苛。不仅要做得精致,而且要有创意。我是个笨手笨脚的人,做手工活等于要了我的命。手工课上,我心想:

反正也做不出好东西来,去和同学聊会儿天吧。我停止了手上的工作,转身和同学聊起天来。何老师踱着步子到我的座位旁,说:“嘴用得多了,手必然用得少了。

你嘴上功夫用多了,手上的活儿自然慢下来了。”我羞愧地转回身,好好地想了想老师的话,然后细致地做着,终于,完成了一份既精致又新颖的手工作品。

何老师真的是一个好老师。何老师的四句话,给我,同学们的,不仅仅是美术水平上的提高,更是对我们学习的鼓励与支持,还有必要的警告与劝诫。

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篇15:有关梅花初一

全文共 552 字

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冬天,是个寒冷的季节,唯有蜡梅傲放于寒冷之中……

室内,暖色调的家具布满了卧室,给人感觉充满了温暖与温馨;室外,寒风呼呼地吹着,显得没有一丝生机。此刻,我正眺望远方,无意间瞥见一株腊梅花

说它小,你可别得意。可是,你别看它小,枝上有那么几十朵在轰轰烈烈地盛开着呢。在远处看,就仿佛是一个大花环套在树枝上呢,让人过目不忘。

除了小,它颜色也很鲜艳。在绿色生命都冻结的冬天里,显得格外注目。它黄,不是一般的黄,而是在冬天里独特锻铸的黄,这是在别的季节里都没有的黄。它黄得深沉,黄得独特,逼迫人不得不注意它。

说它有毅力,那可不是吹的。试想,在白雪皑皑的花圃里,会有在经受寒风洗礼的花吗?除了腊梅,没有。的确,北风呼呼吹,大雪纷飞下,腊梅就给我们创造了奇迹。了梅花正傲放于寒冷之中。

我凑近一瞧,呵,真小,真鲜艳,真有毅力!

说到奇迹,我就会埋怨我自己,为什么?为什么我总是考不到自己尽力的分数?为什么我总是做不了尽力的事?为什么我总是没别人优秀?为什么?我在苦苦思索着。对,这就像我们学过的一篇课文《青海高原一株柳》。这株柳树历经千难万险,以超乎想象的毅力和韧劲,去拼搏,去奋斗,因而成功了。

所以,从现在开始,我要好好学习,天天向上,不让父母失望,去挑找困难,去战胜困难!

奇迹般的腊梅,仍在寒风中抗争,陪伴着我学习……

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篇16:赞美梅花的成语大全

全文共 487 字

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经霜傲雪 傲霜怒雪 迎风斗雪

经霜傲雪 不惧严寒 傲霜斗雪 踏雪寻梅

经霜傲雪 不惧严寒 昂首怒放 笑傲冰雪

超凡脱俗 不屈不挠 洁白无瑕 冰肌玉骨

暗香疏影 凌寒独放 剪雪裁冰 一身傲骨

凌寒留香 傲霜怒雪 迎风斗雪 朴实无华

经霜傲雪 不惧严寒 昂首怒放 笑傲冰雪

超凡脱俗 不屈不挠 迎风斗雪 朴实无华

洁白无瑕 冰肌玉骨 剪雪裁冰 一身傲骨

凌寒留香 傲霜怒雪 暗香疏影 凌寒独放

暗香疏影 岁寒三友 月落参横 雪胎梅骨 贞不绝俗 仙姿玉质 冰清玉洁 清微淡远 霞姿月韵

寒梅傲雪 不惧严寒 笑傲冰雪 暗香疏影 凌寒独放 暗香浮动 经霜傲雪 剪雪裁冰 一身傲骨

经霜傲雪 洁白无瑕 冰肌玉骨 凌寒留香 傲霜怒雪 剪雪裁冰 一身傲骨 迎风斗雪 朴实无华 暗香疏影 凌寒独放 俏不争春

经霜傲雪 洁白无瑕 冰肌玉骨 凌寒留香 傲霜怒雪 剪雪裁冰 一身傲骨 迎风斗雪 朴实无华 暗香疏影 凌寒独放 俏不争春

坚强不屈 顶天立地 不肯低头折节 经霜傲雪 不惧严寒 傲霜斗雪 踏雪寻梅

经霜傲雪 洁白无瑕 冰肌玉骨 凌寒留香 傲霜怒雪 剪雪裁冰 一身傲骨 迎风斗雪 朴实无华 暗香疏影 凌寒独放 俏不争春

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篇17:教师节赞美歌颂老师

全文共 215 字

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明天就是教师节了,该给老师送点什么节日礼物呢?

下午,爸爸送我去上学。在校门口看到很多同学在买花,我就想,我也可以买花送给老师呀!

我跟爸爸说了我的想法。爸爸赞许地说:“好啊!”

我在小店里精心挑选了很久,最后选中了两枝漂亮的小红花,准备送给我最喜欢的李老师和魏老师。

下午第一节课下课时,我趁李老师不在教室,悄悄把一枝花放在了讲台上。我想给李老师一个意外的惊喜。第二节课下课后,我又去给魏老师送了花。

教师节到了,我希望我们的老师都快乐!

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篇18:描写梅花的

全文共 510 字

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你们看!山上怎么有那么多鲜红的小点儿?哦!原来是一树树梅花

梅花是一种美丽的小花,它色彩鲜艳;有粉红的、有桃红的、还有粉白的……可见多种颜色。

梅花是由花瓣、花茎和花蕾组成的,并且芬芳扑鼻。先来说说花瓣儿吧!梅花的花瓣一共有三层,它们很嫩并且很小。嫩的你轻碰一下它,它就会破碎;小的只有一个十岁儿童的小拇指差不多大小。

再来说说花茎吧!这些细细的、长长的茎,被外面的花瓣“困”在了里面,它们一起聚在了里面。咦?这些花茎的末尾怎么有这么多金色的小圆点呢?原来,这是花蕾呀!它们也一起聚拢到中间来。

这么多的梅花,它们个个蹲在枝头。有的花骨朵儿鼓鼓的,看起来好像一个毛笔的笔头儿;有的刚刚开放,看起来真像一个小小的碗;还有的已经开了,它们个个都舒展着自己的花瓣,争先恐后的向人们展示美丽的笑脸。

我觉得我仿佛成了一朵梅花,和其他的梅花一样,蹲在枝头,舒展着自己那纯洁的花瓣。小蜜蜂“嗡嗡”的飞过来,告诉我它的劳动成果,又和我说:“梅花,昨天我采了你的蜜,可香了!我和同伴吃的津津有味呢!你看,我把蜂蜜带来了,请你尝尝!”说完,它把一个绿色的小桶子给我,我一咕嘟就把里面的蜂蜜喝光了。后来……

忽然,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

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篇19:梅花开了话题

全文共 694 字

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一滴露珠可以折射大地,一片绿叶可以显示大地的生机平凡、普通的事物,常常使人有所感悟,受到启发。题记

银装素裹的冬天,洁白的雪从天上飘落下来,大地上已是一片雪白。行人匆匆地走着,似乎没有人注意地上那弱小却仍在坚强生长的梅花

小小的梅花,它无法与艳丽妖娆的玫瑰媲美,因为它并不漂亮;小小的梅花,它无法与文雅俊秀的君子兰比高贵,因为它弱小无名;小小的梅花,它无法与金黄饱满的稻谷比有用,因为它并不能饱读。

雪越小越大,梅花却依然挺立在白雪皑皑的大地上。雪越积越多,因为它也没注意这朵小小的梅花。雪快堆满梅花的全身了,还有三厘米,两厘米,一厘米梅花,已经被雪覆盖了。梅花一动不动,它,死了吗?一阵冷风袭来,雪被吹散了,梅花呢?它不再生长了吗?不,它还在生长!它用自己的毅力换来了一次全新的生命,它用自己的坚强换来了一次崭新的生命!它的坚定让整个冬天变得温暖,它的坚定让整个冬天变得美丽!

白茫茫的雪地里,有一朵花在茁壮生长,那便是梅花;孩子们打雪仗时,有一朵花在陪伴着他们,那便是梅花;冰天雪地里有一朵花,在坚强怒放,那便是梅花!

梅花,它是无法跟拥有婀娜身姿的牡丹相比,它是没有它们美,但,到了冬天时,它们还能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛?答案是否定的,可是梅花,它却能持续舞姿,坚强怒放!

冬天没有了梅花是能继续来临,可就是因为有了它才更温暖!

坚强不屈的梅花,坚韧不拔的梅花无数的词已经不能形容它的坚定,无数的句已经无法形容它的毅力。

正所谓“精诚所至,金石为开”,这赞颂的,不正是梅花这种在困难中仍坚强绽放的精神吗?

在以后每个冬天,不知怎的,我常常会想起这朵小小的梅花,每每想起,都会有一阵微微的激动

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篇20:2懂得赞美劳动中学生

全文共 759 字

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大家知道吗?我特爱劳动,在家里我可是爸爸妈妈的好帮手。 Do you know? I love labor, I am a good helper for my parents at home.

今天我们家就发生了一件“大事”——大扫除。妈妈是家里的“总指挥官”,她把任务分配给我,我负责擦玻璃。接到任务我兴奋极了,“保证完成任务!”我信心十足的喊着口号。用什么擦好呢?一下子想起了在学校时,老师告诉我们用报纸擦玻璃,最干净,因为报纸上面用铅印刷的字,有很强的去渍效果。

于是我先收集家里看过的报纸,再把一大张报纸撕成两半再揉一揉,搓一搓,把报纸搓软,然后朝玻璃吹一口气使玻璃湿润起来,这样脏东西就很容易被擦掉,然后,再擦。我反复的擦,擦好后再离远处看一看,有没有脏的地方没擦掉,再反复擦,花了好大的功夫,终于完成了任务。

“我擦完了。”我得意的高呼起来。妈妈背着手,就像检查官一样检查起来,连一点灰尘都不放过,真是一丝不苟呀!我心里想:这时的妈妈好严肃哦!“好的,不错嘛!可不能小瞧我们这位小同志嘛!”妈妈一边点头一边说。我的心里更得意了。

我第二项任务是扫地,可真是辛苦啊!我尝到了劳动的不容易。弯着腰,低着头,一手拿着扫把,一手拿着畚斗,一步一步慢慢地走,认真地看,仔细的扫,真累啊!接下来,我再帮爸爸拖地(因为妈妈把拖地的任务分配给爸爸),爸爸直夸我说:“我的女儿可真能干,长大了,懂事了啊。”听了爸爸的话,我心里就像抹了蜜一样甜,干起活来更卖力气了。直到完成劳动任务。

捶捶背!敲敲腿!看着干净的小家,我可真高兴啊。心里想:下次一定要多做做家务,多帮爸爸妈妈分担一些负担。虽然很累,但是我通过劳动,得到了爸爸妈妈的肯定,也使自己的小家变得干净清洁,确实尝到了快乐!这也就是劳动后的快乐!我真切地感受到了劳动的美妙滋味。

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