赞美梅花的作文(推荐20篇)
我爱竹子,爱它的品质,爱它的坚强不屈,爱它的默默无闻。小编为大家收集整理的赞美梅花的作文,欢迎感兴趣的小伙伴们前来查阅。
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5258作文
1000赞美长江高中
全文共 693 字
+ 加入清单汽车在公路上疾驰,一个周末旅程又结束了。我懒懒地躺在妈妈的腿上,和着汽车行驶的节拍,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。
“宝贝——”,妈妈一边欢呼,一边把我从睡梦中摇醒,“你看外面,多美!”我抬起头,揉揉惺忪的睡眼,循着妈妈手指的方向望去——呀,长江!只见她如一条长龙,由两重青山之间蜿蜒而来;又如一匹白而发亮的锦缎,平铺于金黄的沙粒之上。她一会儿躲进山沟里,一会儿只露出半边脸,一会儿又完全显露出来,霸道的占据着你的视觉。艳阳高照,凉风习习,波光粼粼的江面金光闪闪,美丽动人。
望着车窗外迷人的景象,妈妈的脸上写满了欢欣与雀跃,眼里流露出一丝神往,意味深长地给我讲述着长江的故事。
长江是我国最长的河流。从前,她汹涌澎湃,气势磅礴。滚滚江水如千军万马般,浩浩荡荡向东而去。她滋养着两岸绿树红花,哺育着一方中华儿女,更用她坦荡的胸怀铸就了儿女们豁然的性格。
随着科技的发展,长江之水被派上了新用场——三峡水电站于2003年开始蓄水发电。这是世界上规模最大的水电站,是我国能源开发的一个重要里程碑。长江啊,无私地献上她的血液,照亮了半个中国。从那以后,江面更辽阔了,江水更温驯了。如果说从前的长江有着初出牛犊的满腔热血,那么现在的她就更多了一分成熟的娴静。静静地流淌着,默默地发着光,发着热……
夜里,我又一次搂着《美丽中国——我的中国梦》睡着了。梦里,我和小伙伴一起朗读着关于长江的篇章:“长江流域,人杰地灵……”。我们携着小手,提着纸篓,来到江边,拾起一片又一片垃圾。她的水似乎更清了,眉头渐渐舒展,笑容荡漾开去。过去,现在,将来,她一直用无悔的付出镌刻下永恒的美丽。
美丽长江——我们的河,我们的母亲河。
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篇1:梅花作文300字
全文共 407 字
+ 加入清单梅花,我喜欢它的外表,虽然只是那五片朴素的粉色小花瓣;梅花,我喜欢它的香气,虽然只是那一股淡淡的清香。
可是,真正吸引我的,不是外表,不是香气,而是它那顽强向上乐观的品格。因为它给人奋发进取的激励。
前几年暑假,在爷爷的花圃里,太阳花、牡丹花、牵牛花、美人蕉等花儿争相绽放。”那是什么呀?“我指着绿油油的梅花树问爷爷。”那是梅花树。“”爷爷骗人,花儿都是在春天、夏天开的,那肯定不是花儿!“我说”那是不开花的树吧!“”傻孩子,到了冬天你再来看吧。“
时间像逃跑似的消失着,一转眼到了冬天,看到整个花圃的景致都没了,枯萎了,凋零了。我绝望地用眼睛的余光扫了一下梅花树,我简直不敢相信我的眼睛!跺了一下脚,有声音!不是在做梦!只见梅花儿上虽然有层冰雪,可粉红的花儿仍在开放,寒风和冰雪见以自己的威力还不能让梅花投降,只好撤退了。
在一旁看的我惊呆了,梅花坚强的品质,不正是我们所缺少的吗?梅花顽强的品格,不正是我们要学习的吗?
篇2:赞美别人话题
全文共 564 字
+ 加入清单谁也无法描绘它的面貌,但这个世界上到处可以听到它的脚步。
它如同一阵清风,来时如花开花谢般无声,去时如云卷云舒般无意。它如旭日驱散夜幕,它如夕阳照亮依偎着地平线的山岗,光明和黑暗都不能改变它行进的节奏。它如春风催开湿润的蓓蕾,它如轻风挽起落叶的双手,它悄无声息来到你身旁,泪水和欢笑不能改变它的容颜。
它如一把神奇的雕刻刀,在天地间创造奇迹。它能把巨石分裂成尘土,把幼苗历练成大树,把荒漠变化成树林。它是一束温馨的目光,你珍重它的存在,它便在你身后结出沉甸甸的果实。它是一句平常的问候,不要总是用冷漠的心去看待身边的人和事,试着问候一句周围的人,是对别人的尊重,也能给自己带来温情。
它有时只需要你对别人所做的事说一个“好”字;它有时只需要你对听到的歌说声“悦耳动听”;它有时只需要你对别人所说的话翘起大拇指。它很简单,但很容易被遗忘;它很平常,但很也重要。
它没有形状,但它的样子一定是幸福的;它没有颜色,但它的光芒一定比彩虹还要美丽;它没有质量,但它在人的心里占据着不可忽略的位置。
它有时会把短暂的刹那变成永恒,那是因为你在不经意间把它印刻在别人的记忆里。它有时会把永恒变成短暂的瞬间,那是因为你忽略了它对于一个有回忆的人的重要性。
其实,我也说不出它是什么,它像什么,但我能时刻触摸到它的温暖。我只能说,我试着在心中去勾勒它的模样。
篇3:赞美母爱的名言
全文共 913 字
+ 加入清单1、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?
2、母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊海角天涯的缕缕思念。
3、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您!
4、男人得意时需要宠着女人,失意时需要靠着女人,一个是锦上花,一个是雪中炭,前者像女儿,后者似母亲,但这女人通常不会是一个人。女人都愿意做前者,但做什么由不得自己,那几乎是一种天赋,与生俱来的。
5、每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。
6、母亲是一个典型的农村妇女。没有上过学,除认识自己的名字外大字不识,但她却是一本无字的书,一本永远读不完的书,无私的母爱像一股清泉在儿女们心中绵延流淌。母亲40多岁开始守寡,一直和我们相依为命,用人世间最博大、最无私的母爱默默践行着自己朴素的承诺:孩子是她身上掉下的肉,她失去了丈夫不能再失去孩子,再苦再难也要把孩子培养成人。
7、我要对母亲说:真正了解人生的人,是她;真正走过来那么长路的人,是她;真正经历过那么多沧桑的,全然用行为解释了爱的人,也是她。在人生的旅途上,母亲所赋予生命的深度和广度,没有哪本哲学书籍能够比她更周全。
8、母亲是大树,我们是小草,为我遮起一片绿荫;母亲是池塘,我们是鱼,给我一片自由的天地。母亲是阳光,我们是童话中的主角,梦会依旧灿烂,因为有阳光的普照,虽然已走过了十几年的光阴,但阳光不变,梦亦不变。
9、地之间,母爱最真,母爱最深。岁月之中,母爱最长久,母爱最不朽。母亲的爱永铭心中,刻骨不忘。母亲节到了,祝亲爱的妈妈身体健康快乐幸福。
10、母亲教导,深入内心;母亲善语,倾听入耳;母亲诲言,受用一生。母亲节,即将到来;送祝福,真心实意。祝福天下母亲:健康长寿!
11、将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。
篇4:描写梅花的初中
全文共 682 字
+ 加入清单在我的心目中一直住着一位“天使”,它不像柳树那样婀娜多姿,不像枣树那样结出又大又红的枣子,它就是吃苦耐挫的——梅花。
冬天一到,梅花就开了,那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花给冬天添加了无限生机。妈妈常常对我说:“别的花大抵都是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气,它是最有品格最有灵魂、最有骨气的!一个中国人,总要有梅花的秉性才好!”可我一直都不相信,一直到那一天。
那一天下着大雪,冬风呼呼的刮着,四面八方都是白茫茫的一片,望着梅花,它依然在雪中昂首挺胸。那天我穿的那么厚,可我的身体一直在发抖,再去看梅花,它仍然和雪、狂风做斗争,它仍然不肯低头折节。
风刮的更猛了,我本以为它会折倒在地上,令我异想不到的是,它并没有因为狂风而倒在地上,而是拼命的立直身子,它决不因为狂风而放弃自已的生命……也许,风和雪被梅花坚持不懈、吃苦耐挫的精神感动了,风不再刮了,雪也不再下了,所有人都在观看梅花,所有人都为梅花吃苦耐挫的魂魄竖起大拇指……
记得有一次,我做数学作业,遇到一道难题,就跑去问爸爸,爸爸用慈祥的声音说:“你要自已动脑筋想一想,要学会吃苦,要学会面对挫折。我很生气,把数学书扔到一边,当我抬头看到窗外的梅花时,我不由自主的低下头。然后把数学书打开,认真的思考这道题,“原来这道题那么简单啊……”
每当看见梅花,我就想起了它那吃苦耐挫的精神,它的这种精神让我遇到困难时会想办法解决,它的这种精神让我遇到不会的题时,学会思考,它的这种精神让我学会大胆的面对生活……
同学们!让我们一起学习梅花,学习梅花那不怕寒冷、勇敢的和狂风做斗争、吃苦耐挫的精神!
篇5:梅花开了话题初中
全文共 587 字
+ 加入清单梅花不仅秀丽,芳香,而且品质高尚。它令无数爱花者为它倾倒,更令无数画家们流连忘返。许多诗人为它留下了绝妙的诗篇。
梅花树的主干多呈深褐色,也有的呈浅灰色。形态各异,有的弯弯曲曲,有的直立挺拔,树干上分散着许许多多的倒杈儿,就好像是书法家们写下的倒“人”或“入”字一样。充满了艺术的美。
每年初春,大地刚刚转暖,那些含苞欲放的花儿就爬满了枝头,好似舞台上的模特儿,各自展现自己的美丽。竟相争艳的花儿们有的像亭亭玉立的少女含情默默,还有的就好像似一个个贪睡的小娃娃还没睡醒哩!梅花的颜色是五彩缤纷的,有白色、粉红、水红、淡黄……待到三月下旬满山的梅花就成了花的海洋,勤劳的蜜蜂在花丛中忙个不停,美丽的蝴蝶也在花丛中上下翻飞,给整个梅花山充满了生机和活力。每一位游客都会在这充满着诗情画意的花丛中留下自己灿烂瞬间。
秋天到来时,树上就挂满了黄澄澄的梅子,每当人们路过梅树下时,便会情不自禁的流下口水,更想摘一个品尝品尝。当然,我更不例外。看到那些黄澄澄的梅子,我总会想到“望梅止渴”这个成语。
梅花的艳丽和不畏严寒的品德是值得我去学习的。有“梅花香自苦寒来”,的诗句为证,的确也是这样。我赞赏梅花的艳丽。因为梅花不是经受温暖的春风,而是经受刺骨的寒风,滋润它的不是柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的残阳。也能绽放出美丽的花朵。
啊,我爱梅花山,更爱那美丽的梅花!
篇6:蛛丝与梅花作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单真真的就是那么两根蛛丝,轻轻地牵到一枝梅花上,就那么两根细丝迎着太阳发光发亮。——题记
“写作是什么?不是要你的文章辞藻多么华丽,而是里面有你的情感和故事,以我手写我心。”她是这样说的,她是我初中的语文老师,在她的引导下我写出了第一篇不再引用俗套的剧情和烂大街的比喻的文章,而是写自己的故事,朴实而又诚恳。
她为了鼓励我们写作,自己创立了一个公众号,发表我们的作文,用赞赏的钱给予我们一些物质奖励,但我们获得的更是追梦的力量,经常看到公众号发文的时间是深夜凌晨,我知道她常常为我们修改作文到深夜,也利用周末间隙为我们修改作文,排版,校对,整合赞赏的钱,在月底发给我们,她无形中给自己加了很多工作量,她甚至会给没有得到赞赏的同学赞几块钱,以免发钱时这些同学尴尬,有时我想她到底图了个啥。
当我第一篇作文发表后,被转载,得到赞赏,有一种被认可的自信盈满了我的心时,我找到了答案。这世界上,有人追梦,就有人助你圆梦,就如那蛛丝向着阳光发光发亮时因有那梅枝的支撑。
这世界唯有热爱能激起一个人最大的能动性。写作,于我而言,则是像在探险,你不知道自己会写出什么,有时冥思苦想而不得,有时灵感乍现而欣喜……仿佛身陷一个漆黑的洞穴,左一脚轻右一脚重,突然看到光惊喜地一路发足狂奔
凭着感情去写作是一种享受,所得到的是一种灵魂上的涵泳和自由自在,自己的思绪如涓涓流水遇到瓶颈,但后来会收获“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗。
四月至六月,那是我心情最失落的日子,偶然有一次她和我们聊到写作心得,她说把坏事情写进日记里,自己就畅快多了。心中猜想这不免是一种方法,蓦然之下,我对写作产生了另一种感激之情,更多的是对她的感恩,原来写作不仅是我寂寞时的她良伴,苦闷时的知己,更是我彷徨时的灯塔。回首往事,翻看从遇到她以来写的所有文章,不免发现是她一直默默支持着我的写作梦,难免感悟走过的路都成了风景,迈过的坎都成了基石,她用行动支持我,未来的路上,我有勇气去追逐梦想,与写作共成长。
她似梅花搭着蛛丝,给蛛丝以力量,是的,就那么两根细丝,也去追逐梦想,迎着太阳发光发亮。
篇7:赞美交警的作文400字
全文共 489 字
+ 加入清单你可能每天会去关心爸爸妈妈,也可能会去关注老师、同学,但是,你可曾关注过那些长年累月默默坚守岗位的交警吗?
每天,他们都是穿着反光背心,戴着警帽,不停地指挥着马路上的车辆、行人,那口中的哨响,便是天堂的赞歌。
有一次,我放学过马路,看见交警在辛勤地指挥,他满头大汗,但仍然在不停地忙碌着。突然,一辆小轿车不知是什么原因,猛地要冲过斑马线,可这时正好有一个老奶奶正在慢慢地通过斑马线。交警不管自己的安危,冲上前去,用双手制止了汽车。司机看见了交警,猛踩刹车后,车子缓慢地停了下来。幸好汽车停下来了,不然又是一场灾难。危险过后,交警重新回到岗位上,不辞辛苦地又开始工作了……
交警的一个手势很简单,也用不了多长时间,但是同样的动作一天要做无数次,从白天到黑夜,直到天像被黑布蒙住了一样,他们才拖着疲惫的脚步下岗休息,深夜才能睡觉。然而,第二天,天才蒙蒙亮,太阳还在沉睡,我们又能看见交警在牛奶般的晨雾中忙碌的身影……
交警,虽然他们的岗位并不引人注目,他们只是芸芸众生中那默默无闻其中的几个,但是他们此刻在我心里却被无限放大。因为,他们的精神是可以让学生、老师以及世界上所有人来永久地学习。
篇8:赞美我的老师中学生作文600字
全文共 556 字
+ 加入清单【春蚕】
自古以来,老师这个职位得到了许多人的赞扬,也是因为有了老师,才会有莘莘学子,因为有了老师的教育,学生们也茁壮成长。
教师如同探照灯,为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀,斩去充满荆棘的道路。
在一堂英语课上,一位年轻的女老师站在前面讲着,而我们却在下面各做各的事情,完全不理会老师,突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上,我们急忙找其他老师来帮忙,当看见老师被送往医院时,我们心里非常自责,都怪我们不听老师才害得老师生气,过了几天,在这几天里英语课都是班主任在代课,当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉,表示由衷地歉意,老师以前总是和蔼地对待我们,而我们总是惹老师生气。
过后的几天,老师差不多也要出院了,正恰巧快遇上教师节,我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动,老师带上了她的孩子一起来了,也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样,她对人总是那么严厉动不动就处罚学生,我们几个仍然也不理她。
泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”
就是她,我的成绩才会有所提升,有一句话的好“一日为师,终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善,老师如醇厚纯美的乳汁,哺育我们成长;老师如颗颗石子,铺就我们前进的道路。
篇9:学会赞美作文600字
全文共 777 字
+ 加入清单美,是需要称赞的。美和赞是分不开的。这节作文课,体验式作文——学会赞美。
“两排站好!”陆老师一声令下,我们乖乖地站好。“现在你向对方说一句话!”
听到这,我开始仔细地观察对方:他长得挺不错;短短的乌黑的头发,一副蓝色的眼镜如明亮的玻璃嵌在眼睛前,显得十分博学多才;脸色红润。“你要干什么?”对方的一句话吓了我一大跳。他为什么会这么说呢?莫非是我太严肃了?想到这,我不禁神色平缓了些许。凝视着他的眼睛,我似乎感受到了一股“杀意”。他要干什么?眼睛如此“狰狞”。于是我反唇相讥:“你想干什么?”只听教室一阵欢笑声,我看了那些“吃瓜群众”一眼,他们的眼神像是看到了两个要打架的人一样。
“刚才通过对方说的话,你们听出了什么赞美吗?”老师质问我们,呃,好像……没有。“现在你们对对方说一句赞美的话!”我再次看向对方。
两只小耳朵,一头短发透露出他的雷厉风行。戴的“蓝精灵”让他那浓郁的书生味更增添了几分。眼瞳透露出无尽的智慧,算是个英俊潇洒、风度翩翩的君子了!于是我清清嗓子,带点难为情的音调对他说:“你太帅了!”
“哈哈哈……”同学们不约而同地爆笑起来:有的笑得弯下了腰;有的捧腹大笑;还有的笑得锤桌子……看到这一幕画面,我也不禁笑了。“两片玻璃后浓浓的墨水!”哦?这是什么意思?说我眼珠黑?不像!说我眼睛进墨水了?不对不对!“墨水”一般是指有学问的人,难道说我学问深?嗯!那挺好!
“刚才两轮对话,你们部分同学是没有看到对方优点吗?其实,每个人身上都有优点,美是需要发现的,美是需要表扬的!只有夸赞对方,才会和对方相处得更加融洽!”老师语重心长地说。
盯着同学的眼睛:如一潭泉水,尽管看出了他的学问深,可是很多优点还是埋没到了眼底,“深邃的眼神!”我不假思索地脱口而出。“噼噼啪啪”教室里响起了热烈的掌声。
在灯亮的映衬下,体验式作文落下帷幕。赞美,是给予他人最好的尊重!
篇10:赞美老师作文
全文共 546 字
+ 加入清单尊敬的老师,您的头发那样白,如缕缕银丝。是风霜熬的,还是粉笔染白的呢?记得人们常说的一句话:“教师是天底下最光明的职业。”您像蜡烛一样,照亮了别人,毁灭了自己。
您真像玫瑰花一样,经历风霜雨雪,依然把您独有的香气献给我们。我真想为您撑起一把伞,为您挡住寒风,挡住雨雪。您把我们从一个个无知的顽童,改造成一个个优秀的小学生,我真希望您可以长生不老,这样您就可以培养一代又一代,为祖国培养更多的人才。
每逢教师节,我都会十分的激动,我每次都会偷偷的放一束玫瑰在您窗前。老师,您一定很累吧!就让这束玫瑰花的香气驱除您的疲劳吧!您现在是我老师,以后是我的老师,一直都是我的好老师。您把我们扶上骏马,让马儿带我们走向希望,走向知识,可您却始终留在原地,精神抖擞的迎接下一代……
每当夜幕降临时,您总要忙个不停,一直到深夜还见您宿舍的灯亮着。每次看到您积劳成疾的时候,我都会非常担心您支持不住,可是您总是视病魔为粪土,依然坚持上好我们的每一堂课。啊!老师,您的白发还在增多,您的岁数也在增大,祖国的人才也在富足。一日为师,终身为父,只要祖国有您,那祖国便永远的昌盛!
天底下什么职业最光明、辉煌呢?是当有钱的老板,是当国际歌星,还是国际演员?不!都不是!我觉得天底下最光明的职业是不辞辛苦,呕心沥血培养人才的教师
篇11:梅花作文
全文共 420 字
+ 加入清单二外婆家的院子进去,墙角就是一棵腊梅树。枝干笔直呈褐色,光秃秃的,显得格外单调。平日里悄无声息,像是默默地在等待什么。
数九寒冬,腊梅树上点缀着密密麻麻的黄色小花苞,露水沾在上面,晶莹剔透,一眼望去,就像一粒粒的小金珠。过几日,天下起了小雪,一朵、两朵、三朵……一夜间满树的花骨朵争先恐后地绽开了,像是忍不住向大家展示自己的`“美貌”。正如唐代诗人齐己所写的诗句“前村深雪里,昨夜一枝开。”
雪越下越大,满树披着晶莹的冰雪,一簇簇鹅黄色的腊梅花点缀在枝头,映衬着皑皑白雪,远远望去,就像一团团金色的“小精灵”,在树枝上嬉戏,“梅姑娘”用它的“魔法棒”给大地穿上了白色的大棉袄。
梅瓣在寒风中微微颤动,娇怯而透明,一阵阵幽香扑面而来,“腊梅花可真香!”它不畏三九严寒,低调寂寞地开放着,比起三月樱花、六月荷花,腊梅花少了噪杂与喧嚣的尘世俗气,显现出了它超凡脱俗和高雅宁静。
朵朵梅花,缀在枝头,我完全沉醉在这美景之中。风,吹香了腊梅,吹醉了我的心田。
篇12:赞美雷锋作文
全文共 1614 字
+ 加入清单雷锋, 每每看到这个名字,一个暖流就会慢慢地涌上了人们的心头。勤劳,乐于助人,谦虚,谨慎等等。这些,都成为了人们对雷锋的深刻印象!
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:"大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?""雷锋说:"我叫解放军,就住在中国。"
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:"同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!" 雷锋毫不犹豫地把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
想起这一件又一件雷锋生前做的好事,心里既是感动又是惭愧啊!看到背着小孩的妇女把车票弄丢了,就用自己的津贴费给她们买车票;宁可自己给雨淋,也一直走了两个多小时的路,把一对母子从回家。雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
其实,像雷锋这样的人,我们身边也是随处可见的,重要的是,我们还没去发现————
我清楚的记得,有一次,我发烧,当时的脑袋就像是给一块重重的石头压着,似乎连抬头都觉得困难!四肢也好像一点力气都没有,连走路都要别人搀扶!但是,在我的桌上还有一叠要交给老师批改的作业本,可是,我现在这个人都瘫坐在椅子上了,根本没办法把作业交到老师的办公室。我只好找身边的同学帮我交。
我扯了扯身边正在玩的同学,以自己微弱的声音,说:"我现在不舒服,你能不能帮我把作业送来老师办公室?"说完,我便用手轻轻地抚摸着自己的喉咙,希望能减轻一点痛楚。"很快了,很快了,等我玩完先啦!"他敷衍了我后,又接着玩去了。我又扯了扯站在我身后走过的同学,也问她能不能帮我送作业,可是她还是说她现在很忙,没空帮我。唉,真是没想到啊!难道他们就这么忙吗?我心里酸酸的,慢慢地睁开眼睛,看了看身边的每一位同学。我只能靠自己了!我使出自己最大的力量,撑着桌子,轻轻地站了起来。也许是因为头抬晕了,突然!向失去了重心一样,差点就摔在了地上,幸好,在我身后的同学看见了,他跑了过来扶住了我,然后拿起我桌上的那叠作业,说:"你休息休息吧,如果真的不行,就回家,让你的妈妈带你去看医生啊!这作业我帮你交。"说罢,他轻轻地拍拍我的背,就帮我去交作业了。
突然,有一股暖流涌上了我的心头,暖暖的,很舒服。接着,一滴滚烫的泪珠,就从我的眼角滑落,轻轻地,轻轻地。
在我的班上,也有这样一位向雷锋一样的同学————
他在班上担任着"卫生委员"这个职位。在每天早读之前,放学的时候,都总能听到他那响亮的声音"今天值日的同学,扫地啦!"他现在每天下午都要去电脑的兴趣小组参加比赛前的准备,但是他却并没有因为这样,而耽误了他卫生委员的工作。反而是更加认真,更加尽责————他一放学,就从电脑室那边跑回来,每每看到他满身大汗地赶回来的样子,我的心中总觉得很感动!我多么想大声对全校的同学说:"大家看啊!这就是我班上的卫生委员!能和他相识,能与他坐在一个教师里学习,这是我的骄傲!他也是我们班的骄傲!"除此之外,他每天下午放学的时候都会帮助英语老师点名,看看补习的同学是不是都到齐了。补习的同学有了他的帮助,成绩也明显有了提高!似乎我们每次遇到困难的时候,第一个想到的人就是他!他不仅仅是老师身边的好助手,也是我们的好朋友!
雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。
篇13:赞美长江高中
全文共 724 字
+ 加入清单“你从雪山走来,春潮是你的风采;逆向大海奔去,惊涛是你的气概。”这是《长江之歌》里的诗句,每当我唱起这首歌时就会想起长江,想起长江的雄伟磅礴。
清晨,江面上升起了薄纱般的.晨雾。透过这层面纱,我们看到了江水在缓缓地流淌,这时候的长江似乎还沉浸在睡梦中。江上的空气十分清新,我贪婪地吮吸着新鲜的空气,心中感到无比畅快。不一会儿,太阳出来了,薄雾随即烟消云散,长江睁开了惺忪的睡眼,开始忙碌起来。
中午,长江变得更加繁忙,水流特别急,像一个顽皮、活泼的孩子蹦蹦跳跳,卷起了一个个小小的旋涡。长江也会唱歌,听听那豪放的歌声,你一定会感到很有趣。那歌声时而高,时而低,时而缓,时而急,还时不时地夹杂着浪涛,拍打在岸边上,发出“啪啪”的节拍声,这歌声多么动听!
傍晚,太阳沉沉地向西边落下,在江面上洒下了金色的余晖。我站在轮船的甲板上,观赏着江上景色。一个幼稚的小妹妹好奇地问我:“姐姐,是谁在江上撒了一把金子?”这时,忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦,又开始缓缓地前进,一阵江风吹来,江面上泛起了小小的涟漪,倒映在江里的青山随着水波轻轻晃动。黄昏的景色可真美!
听当地人说,长江白天的景色比不过晚上。夜晚很快就来临了,漆黑的夜空里悬挂着一轮皎洁的明月,一颗颗星星像亮晶晶的宝石缀满夜空。明月倒映在江里,也是那么圆,那么亮,仿佛江中也有一个月亮。江面上排着一盏盏航标灯,顺着江面一直排到港口。深夜,奔腾了一天的长江渐渐平静下来,在那闪亮的月光下,显得格外宁静。轮船停泊在巴县码头,我轻轻地倚在栏杆上,望着那明月、那江水、那灯火辉煌的码头。真静,真美!
如今,我真想再次回到长江边,看看江上的薄雾和洒在江面上的阳光,听听高昂奔放的歌声,再欣赏欣赏那明月下宁静美丽的江水夜景!
篇14:梅花作文
全文共 1423 字
+ 加入清单梅花,孤傲的梅花,品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。迸发出刚强的毅力。
梅花的形态是微不足道的。何曾见到过它,稀稀疏疏的花朵,略呈粉白色,花蕊在微风中摇摇晃晃。似乎在含情脉脉的笑。一阵冷冷的幽香随风飘过,几朵花瓣缓缓的飘落下来,给寒冬腊月更添置了一份独有的情怀,但我对它的印象很糟糕,很糟糕,我讨厌它无牡丹花的国色天香,讨厌它无荷花的高雅姿态,还讨厌它无玫瑰的娇艳欲滴,然而,它在严寒的冬天,却是万花丛中独之秀,是独一无二的一支奇葩。
对梅花印象变的是一个冬天。那时我正在外婆家后面的小庭院散步,正酝酿闲情逸致之时,一缕芳香飘来,我顺着幽幽清香来到了一株开的茂密的梅花树前。那情景令我大吃一惊。瞧!含苞的委婉害羞,婀娜多姿。正欲开放的洁白无瑕,一簇簇,显得落落大方;怒放的则如一位亭亭玉立的姑娘,笑着,但绝不是热烈的,而是冷冷的,悠悠的。玲珑剔透,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似姑娘般自信的绽放;有的端庄大方,如少妇般温文尔雅的端坐着。这一群群“小生灵”或拥或挤,彼此推着挤着,“我在开花!”它们嚷嚷,“我在开花!”它们笑着。一些碎花纷纷落下来,夹拥着清香落下来,姿态纷呈,美不胜收。
面对这一树的梅花,我的新心弦宛如一把竖琴轻轻拨动着:在这寒冬腊月,有哪些花卉能绽放出如此耀眼夺目的花苞?又有哪些花能在大雪寒风中高傲挺立?没错,只有梅花,只有梅花做到了,它的顽强不屈铸就了钢铁般的毅力,坚强的它笑迎着冷风的呼啸!
凛冽的寒风它挺过了,但它却在百花争艳的季节中默默无闻的退出,留下的只是一个背影。它枯萎着,但它仍积蓄着,拼命的准备着,为下一刻的挺立所冲刺。啊!我终于读懂了梅花魂,读懂了它的奥秘:中国人也如此,不屈不挠的挺立在了世界上,顽强的意志力造就了完美的生活,因此这种生活也隐藏着无穷的生机,这就是梅花精神,这就是人的秉性!
寒冬腊月,梅花又一次开放了,纯洁的花朵开在树上,同时也开在了我的心中。此时,我的心弦又一次拨动起来,那乐章飘得很远,很远……
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”相信大家不会陌生吧!对呀,这就是宋朝著名诗人王安石的《梅花》。这首诗赞美了梅花不畏严寒,独自开放的顽强精神。
是啊!梅花多可贵啊!百花都在春天开放,如“玫瑰”、“牡丹”等。它们太娇贵,一到寒冬,都凋 谢了。可是梅花却依然挺立在风雪中,那种坚贞和顽强,给人清新优雅的感觉。
梅花是我们中华民族的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的 崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。
看着梅花,再看看梅林,思绪万千:它们既不要肥沃的土地,也不要温室般的环境,生长在高山上,挺立在寒风中,多么顽强的梅花啊!它们没有玫瑰那样艳丽 的色彩,没有牡丹那样富贵的身资,也没有百合那样清纯的面容,但仍然招人喜欢。因为它们有不同凡俗的精神:勇敢、坚贞、顽强、不怕困难、洁身自好。
梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。
我要向梅花一样,在恶劣的环境中,默默迎难而上。
篇15:赞美友谊的记叙文初中优秀
全文共 750 字
+ 加入清单有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。
那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。
医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。
不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!
此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。
篇16:关于梅花的日记200字左右
全文共 235 字
+ 加入清单星期天的下午,我和爸爸、妈妈一起到宝塔山公园看梅花。一进公园大门,我们就看到了一大片黄色的迎春花,象瀑布一样垂下来。走上右边的台阶,我们才看到了白色和粉红色的梅花。梅花有五片圆形的花瓣,中间的花蕊就象许多白色的胡须沾上了黄色的花粉,非常漂亮。旁边还有几棵粉红色的樱花,长得很象梅花,就是花瓣比梅花多。在公园里,我遇到了好多同学,都是来看梅花的。爸爸帮我们拍了许多照片,我准备明天送几张给他们。
回家后,妈妈教了我一首梅花诗:
墙角数枝梅,
凌寒独自开,
遥知不是雪,
为有暗香来。
篇17:5懂得赞美劳动的话题
全文共 1185 字
+ 加入清单劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手,创造出了多少人间奇迹,现在人们的生活虽然好了,但劳动的美德会一直传承下去。 Labor is glorious, labor is happy, and labor is indispensable in our lives.Scientist Hua Luogeng said: "Diligence and replenishment is a good training, a hard work and one point", and giving a hard work to gain a fruit.The ancients used a pair of hard -working hands to create how many peoples miracles. Although peoples lives are good now, the virtues of labor have been inherited.
勤劳是座不会倒塌的强大靠山,例如:巧家县闻名的“堂琅广场”建筑,踏入堂琅广场,首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子,显得高大雄伟,往上走,我仿佛被什么包围了,定睛一看,周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦,每当夜幕降临,华灯四射,广场马上变得人山人海,人们在这里玩耍,嬉戏,聊天……
做各种各样的事情,无忧无虑的休闲着,这就是劳动的实果。如今,地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹,例如世界闻名的万里长城,北京的广场,京杭大运河,西湖……无不显示着劳动人民的结晶,人民因劳动而过得快乐,人类社会的科技越来越发达,但依然少不了劳动,大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧,他有着古老建筑物的风格,代表了中国的古代文明,引来了许多人的参观,证明了劳动和智慧结合在一起,能创造出反古的记忆。
古今中外许多人的劳动让生活更美好,大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的,如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等,都是因为一生勤劳才有所成就,而我们生活在幸福年代,为了美好的明天,美好的未来,我们难道不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活,勤劳就是这样,仿佛一直在忙碌着,而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱。
跨世纪的小朋友,你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的,劳动创造了人本身,劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始,都离不开劳动,劳动记录着我们的成长,并让我们的成长更加快乐。
劳动的故事总会给我们留下美好的回忆,劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里,让我们携起手来,共同劳动,共同创造吧!
篇18:梅花作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单“冰雪林中着此身,不与桃李混芳尘。”这是古人常常用来赞赏梅花那过人的姿色的诗句。也的确如此,梅花的高洁纯净,不得与世俗同流合污,只要是她一绽放,芳香便传遍天下。
若是留心,每当冬末春初的时候,这道不屈的身影,总是在冰雪覆盖的林中傲然挺立。倘若遇见各色各样的梅花在白雪间竞相开放,各有各的风姿,各有各的独特,那可是大饱眼福的好时机。成片成片的看,它有它坚毅的气质;一枝一枝的看,每枝有每枝谦虚的秉性;一朵一朵看,每一朵有每一朵高洁的冷艳。在严寒中,百花未绽梅独秀,一点嫣红破忧愁。
从古至今,多少人以梅花为自己励志,有多少人赞美梅花的秉性。记得以前有一篇课文,题目是《梅花魂》。作者的祖父说道:“梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
此话不假,梅花,她能在傲雪凌霜中凌然开放,代表她的坚强,坚忍不拔,不屈不挠;她作为春天第一朵绽放的花,代表她的奋勇当先,自强不息;她淡淡的幽香代表她的高雅、纯洁与忠贞;她即使有争艳的资本,却依然不骄不躁。在生活中,当我们在恶劣的环境中生长,那就应该像梅花一样,具有高雅,纯洁与忠贞的气质,具有奋勇当先,自强不息的精神,坚强,坚忍不拔的品质,自谦、不骄不躁的人格!
那寒风傲雪中的身影,着实无法让人释怀,不管是她的魅力还是秉性。就如陆游的《卜算子·咏梅》中所说的如此:
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
篇19:赞美樱花的说明文作文精选
全文共 605 字
+ 加入清单樱花和雪月,樱花和多彩转眼间,樱花已满校园,树上长满了火树银花,在风的行走下绽放着天真可爱的笑脸。
四月和五月是樱花盛开的季节。走进校园,首先看到的是一排排樱花。云,簇,轻粉,深粉,乳白色它让人想入非非。仔细看看,樱花在不停地打着闹着:我开花了!他们在笑。我开花了!他们在尖叫。然而,他们知道他们在人们心中传播春天的阳光吗?樱花花瓣美丽纯净,层层花瓣就像夹着三明治的小面包。花瓣中间,雄蕊如向日葵,婀娜多姿。花瓣周围是小点,丰富宜人。我无法用语言准确描述花瓣的颜色,说它像玉,那么玉雕冰雕;说是像宝玉。看起来好嫩好有弹性。薄如纸的花瓣似乎一撮就能释放出足够的水分。花瓣的花心大约有一英寸长,看起来显示出它优雅的样子,就像一朵灿烂的太阳花在风中飘扬。樱花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到各种形态的花。有的含苞待放,枝头花骨不一样,似乎对与外界在一起有种说不出的恐惧;有的刚开,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯真,经不起任何风雨,却依然可爱;盛开的樱花,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,世代相伴。
这就像一个苗条的女孩站在树枝上摇摆,但它看起来充满活力和优雅。映衬樱花的绿叶在风中飘荡,静静地看着这幅美丽的山水画。绿叶上的条纹层层叠叠,让人眼花缭乱,像细长的龙须面在上面荡漾。樱花像雪一样,比雪还要美。樱花像云一样,比云还要纯粹。看着满是校园的樱花,已经深深沉浸在周围,无法自拔,任凭风吹过我的脸颊。
篇20:写梅花外形的作文
全文共 589 字
+ 加入清单梅花具有天生丽质的方子,花形秀美多样,花枝则是优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。那梅花的花朵,里边透着红色,花瓣润滑而透明像琥珀或者碧绿雕刻而成似的,有一点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的则是白色瑞雪,还有好多好多种样子,梅花开的时候游走也会有迟,有的是含羞待放,看那粉红色的花苞,既鲜嫩又可爱,有的还是刚,刚绽放的样子,就有几只小蜜蜂,迫不及待地钻了进去,贪婪的吸润着花粉,有的盛开了许久,红柔嫩的花瓣,惹人喜爱着,梅花不是娇贵的花,越是寒冷,越是风欺雪压,花开的才能越精神,越秀气。
梅花是蔷薇科的一个乔木树种,它的花瓣呈阔卵形,花瓣上有五个花瓣或五的倍数,花朵是缀在树枝上的,很像是耳环坠在耳朵上的一样,还蛮好看的。梅花有白色的,有红色的,有墨绿色的,有粉红色的,还有好多好多种颜色,五颜六色。梅花的生命力还非常的顽强,他不像兰花那么的娇弱,不像玫瑰那么的刺人,他如果被别人撇下一根树枝,要把它还放在水里,他还是成活的。梅花三方出的清香的味道,能让人把烦恼都通通都忘掉,活的开开心心,自由自在的,无忧无虑的。
一个小小的梅花,一个小小的花瓣,一而有劲的枝,啊,淡淡的粉白,还绕在周围的方向里,那是一种在冬天才傲然开放的花朵,那是一种在雪中才显得更加纯白的花朵,那是一种雪花,七压不倒的花朵,那就是梅花。是的,她就是一朵傲然泷谷的梅花,在冬雪中傲然挺立的一道美丽的风景线。