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7728作文
1000未来的教室
全文共 339 字
+ 加入清单来到门前,你会发现门上有一个插卡处,只要插入你的学生卡或教师卡,门就自动回打开。
走进教室,你会发现教室里面空空如也。左边的墙上会有一个显示屏,它会把教室里的课桌椅弹出,按钮归类好。这间教室里共4组6排,共48个座位和一个讲台。只要按一下你所坐的位置,课桌椅就会自动弹出。
教室的墙也会跟着时间而变颜色。如:上课时为蓝色,考试时为红色,课间时为绿色,放学时为黄色。另外,每当课间和放学的时候,教室里的4个音响就会播放好听的轻音乐。
黑板早已被电子显示屏所替代了。在它的旁边有一个交作业处,每当放学的时候,老师就会来批改作业。
怎么样?听完了我的介绍后,你是不是喜欢上了这个教室呢?放心,在不久的将来,这种教室就会在全中国乃至全世界的众多学校使用。
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篇1:未来的教室作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单现在的教室木桌木椅,前后黑板,左右挂式,好无趣。那么未来的教室怎么什么样呢?让我们一起去看一看吧!
走进未来的教室,你会发现它是圆形的,教室里空荡荡的。教室是全玻璃的,在教室里可以随便的看到全市的风景。
你可能会感到奇怪,教室里怎么没有课桌课椅,讲台黑板呢?呵呵,只要你按一下墙上唯一一只蝴蝶(贴纸按钮),课桌课椅就出来了,他们也是玻璃制成的,每台桌上都有一台水晶电脑,这可不是玩具,是真的。所有课程、习题、书本、讲解,都在里面,而且这些电脑都是指纹锁,还固定在桌子上。椅子是可以飞的,当然有安全带了。一到下课,同学们就可以打开窗户,乘着飞机在天空中游玩或俯视学校。到了上课,飞椅自动地返回教室。
这个教室里没有讲台,没有黑板,也没有老师,整个未来学校只有一位校长,老师在家里把录好的视频讲解发到校长那里,校长再发给学生们。说来你可能不信,这个学校6个年级,除了体育老师,其他老师每个年级一位,只有到了体育课,体育老师才会到学校。
这个学校最怪的是课程。每个学生可以根据自己的兴趣安排自己的课程,你愿意上什么课就上什么课,只要上完一天所有的课程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。这个学校只有体育课是一起上的,每个班的学生一致同意某一时间来上课,就打电话给老师,老师就会到学校上体育课。
如果有不明白的问题,可以随时打电话给老师,老师从来是来者不拒的。
这就是未来的学校,它还有许多功能,你如果想知道,就去看一看吧!
篇2:教室里来了一位“小客人”
全文共 441 字
+ 加入清单许潇
今天教室里来了一位“小客人”。这位“小客人”可不得了了,它不但能够飞檐走壁,还能断尾避敌。你想知道这位有着极大本领的“小客人”是谁吗?要想知道请往下看:
它身体扁平,皮肤的颜色是深灰色的,上面还有两排菱形的颗粒,排列非常整齐,它还拖着一条尾巴,四肢上各五根指头,和人类一样。
断尾避敌
人们都说,只要它一“丢卒保帅”,就没有动物能捉住它。可这一次它却失败了。到底是为什么失败呢?不是因为它太笨了,把尾巴断掉后愣住了,忘了逃跑;也不是它太慢了。而是因为两点:一是它的敌人不普通动物,是人;二是“对手”太多了。它把尾巴弄掉了之后,对手分成了两拨,一拨去捉尾巴,另一拨继续去追它。然后被语文老师看见了,就把它带回了教室。
飞檐走壁
带回教室之后,老师轻轻地把它放在了黑板上。它在黑板上一动不动的,像是有什么魔力把它吸在了黑板上。你知道是什么原因吗?因为它的足部有吸盘状的皮瓣,所以才可以在天花板、墙壁上自由自在地爬来爬去,而不会掉下来。
现在你知道这位有着大本领的小客人是谁了吧?它就是——壁虎。
篇3:竹林间的笑声高中作文
全文共 1048 字
+ 加入清单我不知何时学会了怀念,怀念这即将和我离别的小学生活。于是我独自一人,在这校园里探寻六年来留下的足迹。在操场上,我微笑着前行,静静看着低年级的小朋友玩闹戏耍;在教室里,我抚摸着桌椅,悄悄诉说曾经的欢乐;在竹林边,我倾听着风的演奏,闭上眼欣赏着这优美的乐章。突然,我回忆起小时在竹林间玩耍时,发出的那银铃般的笑声……
上操场郁郁葱葱的竹林曾经是我们玩耍的天堂,但是学校后来因为担心大家的安全,在操场与竹林的分界点建起了高高的护栏,它仿佛一道屏障,使那青翠的竹林便成了我们可望而不可及的地方,竹林中也再没响起过我们爽朗的笑声。
回想当年,学校在上操场举办运动会,我们这些“无事忙”便相约来到竹林中玩耍,这儿地方不大,却有许多树藤与树根盘曲环绕,宛如一个天然的游乐园,并且下面就是柔软的草地,不会被摔伤,在这里玩耍再合适不过了。于是,大家便从操场一旁的一块平台上进发,顺着自然形成的阶梯小心翼翼的往下走,不一会儿,便停了下来——已经到了。我站在一棵翠竹旁,好奇地处张望着。在这里,没有了平日的喧嚣,没有了市场的吵闹,有的只是清新芬芳的空气,每吸一口都让人心旷神怡。
我伸了个懒腰,在老师与家长面前的拘束顿时烟消云散。大家三个一群,两个一队地聚在一起,眉飞色舞的谈论着校运会的点点滴滴,原本平静的竹林立刻充满了我们的欢笑声。
“我猜他一定会赢。”
“那个班实力很强。”
“如果我参加运动会就好了。”
“……”
但更多的人还是欢呼着向古老的大树奔去,抓住树藤荡着秋千,吹着口哨。小常在一边却不说话,只是憋足了劲,死死抱住旁边的那棵绿竹,仿佛要将它连根拔起,还自我吹嘘着:“看!这就是正版的‘倒拔绿竹’,虽然比‘鲁智深倒拔垂杨柳’相差甚远,但系本人所创,如有雷同,纯属巧合!”这一句话引来了不少笑声。一旁的小原也忍不住了,在一棵碗口大的竹子边表演起了“舞蹈”,那滑稽的动作,夸张的舞步,还有脸上故意扭曲的表情,都让人忍俊不禁。小伙伴们索性玩个痛快,都一窝蜂地拥了上去。就连小晨这样文静的女孩子也大开“玩”戒,她一手紧紧地抓住树藤,脚小心翼翼的向前挪动着,生怕摔倒了被别人笑话。竹林间又是一片笑声,像阳光般温暖人心。
那一件件刻骨铭心的往事在脑海里不断重现,如竹林间曾经的笑声,温暖着我的心灵。但之后,却有丝丝苦涩在我心中如墨滴清池般蔓延,是啊,毕竟毕业之后,我们就要分开,也许以后再也不能相见了。但我希望,每个人都能在现在那样,自由、充实、洒脱、无忧无虑;同样相信,即使在天涯海角,我们也能感受到彼此,清楚地听到彼此之间的心跳。
篇4:教室里的一件事
全文共 258 字
+ 加入清单在一节美术课上,我们都在认真地画画,隐隐约约传来打呼噜的声音。
原来又是我们的“瞌睡大王”在打呼噜,一边嘴里还说着梦话,老师走了过来,说做了个什么美梦啊!是不是在吃鸡腿啊;。“瞌睡大王”立刻惊醒,嘴里还说着好香的鸡腿啊!全班同学立刻哈哈大笑,“瞌睡大王”又揉揉惺松的睡眼,偷偷的左看一眼,右看一眼,慢慢地抬起头,忽然发现老师就站在他面前,不由吃了一惊,身子一颤,赶紧深深地低下头,我们也停止了笑声。
虽然这件事发生在同学身上,但从中我知道了上课要好好听讲,不做小动作,认真学习,学好本领,不能让大好的时光从身边悄悄跑掉。
篇5:考试之后的笑声作文
全文共 475 字
+ 加入清单前一学期吧,我竟然考到100分,虽然是数学,可难度也很大。
在临考的前一天,我认为考试难度会非常大,所以就不留余力地去复习,做了一张又一张的基本练习题。
之后,我又做了几道奥数题,都是最典型的,我在心里暗暗笑道:明天我一定会有好的成绩的。正当我在心里暗暗得意时,我随手翻了一翻数学《名师助学》,竞然发现有一道题我不会做,我仔细读了N遍题目,还是看不懂,只能去请教爸爸,爸爸给我说了好几遍,我才基本有一点懂,回到自己的房间,我继续研究这道题,终于弄懂了,心里的一块大石头落地了,可以安心地睡觉了。
第二天,我心情很好,老师说:“情绪决定一切”,我相信今天会考好的,试卷一发下来,我就开始认真做题,我大脑像一台计算机一样,准确无误差地计算出每个问题的答案,写完试卷,我又扫描一下:无误,可以交卷了。
放学前,试卷发了下来,我看到我的试卷上写出着个大大的100,我怀疑是不是我的试卷,确认了之后,我高兴地手舞足蹈,欢呼雀跃,高兴地大笑起来:“哇,哈哈哈…”
原来这么一点点的努力,就可以让我放声大笑…
努力总归有回报的,好成绩看来是付出才会有的!
[考试之后的笑声作文
篇6:教室里的争吵作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单一天深夜,教室里传来一阵吵闹声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把都在为谁的功劳最大而发生了争吵。
扫把说:“我的功劳最大,我天天打扫教室,你们看教室这么干净,不靠我靠谁?”椅子可不高兴了,它争着说:“我的功劳最大,如果没有我,同学们只能站着上课了,哼!”
扫把红着脸毫不示弱地说:“我的功劳最大,如果不是我一直打扫卫生,同学们哪里有这么好的学习环境?你们都比不过……”扫把的话还没说完,就被桌子抢过了话茬:“应该是我的功劳最大,没有我,同学们上课怎么写字?”
站在一旁一直没有发话的黑板此时开了口:“伙伴们,其实我们都很重要,在同学们听课、学习时,少了我们中的哪一个,他们也不能好好上课。我想只要我们能为同学们提供最好的服务,尽职尽责,我们都是最棒的。”
听完黑板的话,大家伙都沉默了,一会儿它们齐声说:“对!我们一定要让同学们上好每一堂课。”
从此,大家再也不为谁的功劳大发生争吵了。
篇7:小精灵来到我们教室
全文共 409 字
+ 加入清单陈梓涵
冰雪精灵十分美丽,冰清玉洁,她有着一头银白色的长发,戴着水晶做的皇冠,穿着蓝白相间的长裙和一双水晶鞋。冬天就是冰雪精灵变出来的。
夏天来了,教室里像火山一样又闷又热,同学们非常难受,冰雪精灵偷偷地进入了教室。“真热呀!”“这么热的天气让我们怎么上课呀!”班上的同学们烦躁地说。冰雪精灵把她的“武器”水晶雪花拿了出来,轻声地说:“热天气,快离开。”说完,教室里立刻降了温。“好凉爽呀!”“这是谁变的呀?好厉害。”忽然,大家发现了冰雪精灵,十分惊讶。“你们好呀!我是冰雪精灵。”冰雪精灵向大家打招呼。“是你把教室变得这么凉爽的?”大家异口同声地问。“没有错。”冰雪精灵回答。“那你可以帮我把热水变成冰水吗?”一个同学说。“小菜一碟。”只见她将水晶雪花一点:“拔热水变成冰水吧!”“哇!热水真的变成了冰水。”大家对冰雪精灵刮目相看。
冰雪精灵向大家告别:“再见了!下一次我还会来看你们的!”说完她乘着一朵雪花飞回了冰星球。
篇8:未来的教室450字作文
全文共 513 字
+ 加入清单未来的教室让我很好奇,每天晚上我都在想未来的教室是怎么样的,是可爱无比的,还是帅气炫酷的,还是跟现实一样普通的,这让我很烦恼,虽然想了几天,但是过了几天我立马就下出结论了,未来的教室要跟现实一样 普通,假若要可爱无比的就对男生不公平,男生立马像鸟一样叽叽喳喳的讨论为什么教室是可爱无比的,而不是帅气炫酷的。假若要帅气炫酷的,女生们就跟男生一样讨论起来。因此,我选择跟现实一样的。
未来的教室的桌子上面有一排按钮,按钮上面写着一些:语文、数学、英语等等,只要你按一下某个按钮,桌子上便出现了你按的科目的书,而且只要一下课,就会准备下一节课的书,这样我们就可以丢掉沉重的书包了!
未来的教室永远都是暖的,这样在教室里就可以感受到春天的温暖了,冬天就应该非常暖,让我们女孩子在教室里都可以穿漂亮的衣服,而且不会感冒。
未来的教室的地板永远是干净的,没有一点灰尘、垃圾。如果你把垃圾扔在地上,就会发出声音:请把垃圾捡起来,请把垃圾捡起来........直到你把垃圾捡起来才停下来。
未来的教室有一个图书角,只要你写一下你想看的书的名字,这本书就立刻放到你手里,而且一本书有很多数量,这样全班就不会抢了。
未来的教室还有许多,剩下的就给你们想了!
篇9:教室里的故事作文450字
全文共 439 字
+ 加入清单夜晚,教室里静悄悄的。突然,一阵吵闹声打破了沉静的夜晚。原来是教室里的空调、饮水机、电灯等吵闹了起来。
饮水机高傲的说:“我是最有用的,因为我的力气大,可以背动很大的水桶,同学们喝水储存就靠我了。”
“不对,我最有用的!夏天,天气那么炎热,我空调大哥吹出来的风冰冰的,让大家特别凉爽,老师有精力批改作业,同学们从操场上回来也不会叫苦连天的喊好热呀、好热呀啦!”空调皱着眉头说。
“我才是最有用的!”电灯不服气的说。“因为我们能给人们很多光明,让他们黑夜里也能工作。”
大屏幕和黑板兄弟一起说:“我们是最主要的,也是最有用的。正是因为有我们,同学们才能跟老师学知识。”
他们争论了起来。
“不对,我最有用!”
”才怪,我才最厉害!”
“你们说的不对,我才最主要!”
“停!停下!停下来!STOP!大家听我说,你们不要再吵了。虽然我们的本领有大有小,但是我们大家各尽其责,才会发挥最大的作用,才能为人类造福啊!“讲台上的大桌子老师严肃的说。
“大家一起说团结起来为人类造福!”
“团结起来为人类造福……"
篇10:未来的教室
全文共 509 字
+ 加入清单未来的教室里的墙壁可以随着季节的变化,自动更改图案。如果是春天,教室里的墙壁会变
成小朋友在五颜六色的花园里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墙壁会变成孩子们在雪地里玩耍的情景。
未来的教室里的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像是一台“大空调”给教室送来丝丝冷气。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”就能给教室里带来温暖。这样既节省了能源,又保护了环境。
未来的教室里最新奇的也要数课桌和椅子了。桌面上就是一块电脑显示屏,如果你上课睡觉,电脑会自动提醒你,并会把正确的坐姿告诉你,提醒你坐好。到那时黑板也该“下岗”了,也许你会问:“老师怎么为我们讲课呢?”别担心,讲台负责这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕,上课时,老师只要坐在椅子上,通过大屏幕就能给大家讲课,这样教室也都不会被粉笔污染了。
我们写作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你入学一直用到你离开这所学校。老师要想看看谁写的作业,只需在讲台上轻轻一按,就可以把他的作业调出来。教室里的电灯,你可不要小瞧了它,如果哪个粗心的值日生放学时忘了关灯,过30分钟后就会自动熄灭了。
我想:随着科学技术的发展,不远的将来一定会有这样的教室!
篇11:我们的教室是神圣的作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单每个课桌,每一把椅子,每一本书,每一根笔,每一位学生,都是我们教室里的一部分。没有了这些,教室就不会那么光彩夺目。而没有了教室,我们就无法学习,无法上课。
书本、课文、作业是我们的家人,是他们成就了我们的光彩人生,是我们生命中不可缺少的一部分。没有了教室,我们会怎样?教室因我们而生动,我们因教室而精彩,是教室给了我们可以学习的地方,教室是安静的,而我们大家渴望学习的心是火热的。
墙壁上挂着黑板,不,那不只是黑板,是肥沃的黑土地,它滋润着我们,在我们的心中种下了一颗小小的学习的种子,让我们长成参天大树。
黑板下漂荡着的粉笔屑,不,那不只是粉笔屑,还是老师撒下的知识的结晶、智慧的肥料,它给予我们养分,让我们长得更高、更快。
地上散落着老师脸上落下的粒粒汗珠,不,那不仅仅是汗珠,也是我们长成参天大树不可缺少的水分。
讲台上站着讲课的老师,不,那不仅仅是老师,也是勤劳的园丁,是我们成长路上的导师。
老师常常对我们讲,我是带着你们来到了苹果园,但你们要经过自己的努力才能摘到又大又红的苹果。难道我们的老师说的不对吗?我们确实要经过自己的努力才能摘到苹果啊!
我们深知:教室是属于我们的,而我们也是属于教室的。我们爱神圣的教室,我们更爱教室的神圣耕耘者——-老师!
评:孩子的心是纯洁无暇的;孩子丰富的想象力是自由驰骋的;孩子对教室、对课堂、对老师的爱是虔诚敬畏的,这样的孩子是阳光幸运的!
篇12:教室风波作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单“六一”儿童节快到了,所有的班级都要表演节目。老师让班长和文娱委员为我们班级好好准备一个节目,在六一儿童节这天登台表演。
这天阳光明媚,微风轻拂。“叮铃铃……”下课了,教室热闹非凡,班长正坐在座位上认真地思考六一儿童节的节目,而文娱委员坐在一旁写老师布置的家庭作业。
窗外,一片乌云悄悄飘了过来,一丝微风把窗帘轻轻地吹了起来。只见班长突然一个快步起身,走到文娱委员的课桌前,对文娱委员说:“六一儿童节我们班表演一个大合唱吧。”文娱委员慢悠悠地把桌子上的作业收拾好放入柜子里,然后看着班长说:“我觉得表演舞蹈比较好,更有新意些。”
此时,窗外的乌云越积越多,风也刮更猛了些,把讲台上的作业本都吹到了地上。班长不满地说:“六一儿童节应该要让全班的同学们开心,所以要一起上台表演才好。”文娱委员却说:“合唱的节目没有舞蹈精彩,评委们看了,肯定得分不高的,如果表演舞蹈得分一定会比合唱高。”他俩你一句我一句争执不停……
这会儿,乌云完全遮住了太阳,教室光线也阴暗下来,室外开始下起了微微细雨。只听到班长满脸通红,怒吼道:“六一儿童节只要全班同学开心才是最重要的!”文娱委员也不示弱,尖声反问道:“六一儿童节难道不在乎班级的分数和荣誉了吗?我们要为班级争光,表演的节目一定要得奖才是!”
乌云密布,狂风呼啸,天空下起了倾盆大雨。突然,听到班长“啪”地一声重重拍了一下桌子,不理文娱委员了。文娱委员也“嘭”地一声推开门走出了教室。
后来,还是老师出了个主意,一半人跳舞,一半人合唱。班长同意了,文娱委员也同意了。
一场风波就这样被老师轻而易举地化解了。
篇13:教室大扫除作文
全文共 511 字
+ 加入清单今天下午,我们学校里里外外都要打扫干净,因为省里的领导要来检查。于是,我就带三样东西,一是桶、二是洗衣粉、再就是抹布。
我们开始分工了,我和我的同学郑xx一个组。我们每个人都接了一桶水,把洗衣粉倒了一点进去,再用布一冲,然后拎干净。我们使劲地擦呀,擦呀,已经有点亮了,可是水又脏了,于是,他们俩个在那擦,我去接水。
我拿起三只空桶,飞也似的向自来水管跑去。来到水龙头前,我拧开龙头,不一会儿就接满了。我拿着水桶梁,用力往上一提,哎呀!真没想到,差点提不上来。我真想倒点水,看见这么多人,又不好意思,只好硬着头皮充好汉。我摇摇晃晃走了几步,只觉得脚发软,手发麻,气也喘不上来,水也晃掉了不少。提到教室,同学们见我气喘吁吁,满脸通红,笑着说:“你也太不简单了。”
我们又开始忙起来,我手忙脚乱,一不小心,把对面同学的一桶水都打翻了。我看见大家脸上又增加了一些汗水,你看,他们多认真呀!同学们跑来跑去。有的扫地、有的擦窗户、还有的擦墙,当然了,我也应该有一项工作了,那就是擦墙,你可别小看这擦墙,其实还挺难做好。
不一会儿,我们的教室打扫得像新的一样,这都是经过同学们辛勤劳动结果换来的。大家忙完之后,刚好放学了,同学们带着汗水回家了。
篇14:作文:教室里是个动物园
全文共 601 字
+ 加入清单今天老师说,我们来玩一个游戏,游戏的名字叫“教室里是个动物园”
疯狂之声
今天下午第一节课,老师给我们二十秒钟的时间做个游戏,教室里是个动物园作文。老师一说开始,教室里就闹轰轰的,拍桌子的拍桌子,跺脚的跺脚,尖叫的尖叫,唱歌的唱歌……游戏停止后,老师问同学们有什么感受,大家开始发言了,有的说灾难过去了,有的说头都吵晕了,有的说手都拍痛了……
动物音乐会
第二节课时,老师说我们再来搞个动物音乐会吧。老师让第一组至第五组的同学分别学猫、狗、羊、牛、公鸡叫。我们第一组同学先学猫叫,老师说停,我们马上停下来,别的小组也不例外,他们照样学不同的动物叫,大家一起演奏了一场动物音乐会。一个快乐的下午就这样飞快的过完了。
今天老师说,我们来玩一个游戏,游戏的名字叫“教室里是个动物园”
疯狂之声
今天下午第一节课,老师给我们二十秒钟的时间做个游戏。老师一说开始,教室里就闹轰轰的,拍桌子的拍桌子,跺脚的跺脚,尖叫的尖叫,唱歌的唱歌……游戏停止后,老师问同学们有什么感受,大家开始发言了,有的说灾难过去了,有的说头都吵晕了,有的说手都拍痛了……
动物音乐会
第二节课时,老师说我们再来搞个动物音乐会吧。老师让第一组至第五组的同学分别学猫、狗、羊、牛、公鸡叫。我们第一组同学先学猫叫,老师说停,我们马上停下来,别的小组也不例外,他们照样学不同的动物叫,大家一起演奏了一场动物音乐会。一个快乐的下午就这样飞快的过完了。
篇15:客厅里的笑声
全文共 554 字
+ 加入清单应明志
“哈哈哈--哈哈哈”这笑声从哪里来呢?原来是在我老家房子的客厅里传来的。你仔细一瞧,就会看见客厅里围着几个人,中间一个小弟弟四脚朝天,踢着,挣扎着,头翘着,伸长着,像要努力翻身的乌龟一样。
事情是这样的,这个小弟弟名叫朱禹诚,小名叫诚诚,是我老家房子对面吴老师的小儿子。他长得虎头虎脑,眼睛大大的,脸蛋红红的,嘴巴小小的,十分活泼可爱。
这次我回老家,他一看见我,就跟在我的后面,稚嫩地“哥哥,哥哥”地叫我。我走到东,他也跟到东,我干什么,他也干什么。没办法,我只好拿出我的宝贝玩具和他一起玩。这时,诚诚的妈妈,外婆也进来了。我就招呼诚诚过来,他马上就屁颠屁颠的,摇摇摆摆地跑过来,一双明亮的大眼睛疑惑地看着我,好像在说:“哥哥,干什么呀!”我郑重地说:“诚诚,今天我要教你一个技能—劈叉,你先看着我是怎么劈下去的,然后跟着我一起学,好吗?”他点点头。于是,我摆好架势,劈了下去,我刚劈了下去,诚诚虽然也一点一点劈了下去,但可当他劈到了一半的时候,“嘶”的一声,惊到了我们,跑上去一看,啊,原来他裤裆破了,“哈哈哈——哈哈哈”我们都被他引得哈哈大笑。
这样,就出现了开头的一幕,我把他翻过来,诚诚一次又一次,终于有几次可以差不多下去了,我很高兴,这么小的小朋友居然这么厉害,这么不服输,我们被他的精神感动了。
篇16:未来教室作文700字
全文共 762 字
+ 加入清单嗨!我是一个未来教室,是你们口中的"高富帅",集高颜值、高智商、高功能为一体。你是否认为我口气很大?那就让我做个自我介绍吧!
先来说说我的高颜值吧,我全身由环保材料制成,通体透明,无论学生还是老师看见我,都会被震撼到,一步三回头。我的墙体是三维立体的,会根据一年四季不断地变化场景,同学们只要带上成像眼镜就能体验身临其境的感觉,如果是春天,墙体上就会浮现出一片森林的画面,同学们就可以自由自在的在其中探险;夏天,则会变成一个海滩,让同学们在那里游泳,学会救生技巧;秋天,会变成一片大果园,同学们在那里体验采摘的乐趣,认识不同的植物;冬天,则变成一片冰川,同学们在里面溜冰。
再来说说我的高智商吧,我的身体冬暖夏凉,还可以根据外界温度变化,来调节我的温度、湿度。传统教室中的大黑板,在我这里已不见踪影,取而代之的是一面偌大无比的显示屏,老师滑动手中的小玻璃就能在大屏中放大并显示出来。需要说明一下,老师手中的玻璃,它可是被植入芯片的石英玻璃呢,只需吸收空气中的热量就能运行,还无需充电,永久待机!传统的课桌、书本都不见了,课桌摇身一变,变成了能储存所有教科书的触屏课桌,里面还可以查阅各种科考文献,让同学们大开眼界。老师不用亲自批改作业,同学们只要把回家作业往课桌上一放,便可自动批改,并显示出正确答案哦。
最后,来说说我的高功能,同学们只要坐上他们的椅子,就能准确测出同学们的身高、体重,并为他们制定出科学的食谱和合适的运动方法,让同学们变得更健康而充满活力。椅子更是可以根据每个同学的身高调节高度,提醒保持正确坐姿和护眼方法。而当老师缺课时,我也可以来"代课"!实际上,我会把老师储存的影像整合出一个模拟影像,用这个影像去模拟老师上课。
这就是我,一个神奇的未来教室,你有没有想立即体验一下的感觉呢?那就赶快来未来时空和我约会吧!
篇17:未来的教室
全文共 460 字
+ 加入清单教室是我们学习的地方,它对我们来说很重要!
未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,四周都是窗,教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字,只需用手指在触摸屏幕上写字,就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净,教室里再也不会被粉笔灰污染了。
末来的教室肯定装上了“智能空调”,它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天气冷的时候,“智能空调”能吸走凉风,呼出热风,既使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哦!
“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整戓提示小朋友坐直,在这样的教室里,坐在这样功能独特的桌椅上写字,真是一种享受。
怎么样?未来的教室不错吧!我相信,在不久的将来它一定会实现的。
篇18:教室的年级600字
全文共 640 字
+ 加入清单哎呦哎呦,这时哪里传出来的哀叫声呢?哈哈,原来是从杜佳欣嘴里传出来的,想知道怎么回事吗?现在就让我这个当事人来领你们一起看看吧!
这天科学老师在我们教室里上课,大家都听得津津有味,这时教室门口突然冒出了一双手,还发出低沉的敲门声,科学老师只好走入教室外,与其他教师说起话来,老师一走,原来安静的教室立即变得乱哄哄的,有的嘻嘻哈哈的笑,有的聊起了天,还有的左顾右盼,我坐在座位上,看了看七嘴八舌的大家不由得摇摇头,这时我的前方罗可欣借问我改正带,我只好同意准备给她,殊不知这早已是一场蓄谋已久的阴谋!
我把改正带,拿在手里,起身弓着,身体放在她的桌子上,准备一坐。可这时,吴玉峰阴险的把凳子一抽,迅速而又敏捷,使人根本看不清动作,他的脸上浮现了一副幸灾乐祸的样子,并拍拍前后左右,准备看我的笑话,顿时大家的目光集中在我的身上,而我却还被蒙在鼓里,没来得及想就一屁股坐了下去,“哎呀哎呀”我整个身子都摔到在地下,大叫起来,“哈哈哈”刹那间嘲笑声此起彼伏,吴宇峰捂着脸不怀好意的讥笑着,智珩嘉全然不顾形象,一手支桌子,一手拍桌子,狂笑了起来,而平时与我交好的赵卓冉还无可奈何的看着我,双手遮住脸,偷笑起来。
我一下子有些懵了,两只眼睛大大的张望四边,过了几秒钟才缓过来了,又气又想笑的怒吼:“吴玉峰,你给我等着!”然后双手撑地,双腿持起,一弯腰,艰难的爬了起来,屁股还隐隐发疼,皱着眉头,叹了口气,然后开始暴打了肇事者:吴玉峰!
这时,咔的一声,门响了,原来是老师回来了,这场闹剧才终于停止了。
篇19:我的教室作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单在学校的二教楼低层最右边的教室,那就是我班教室。
当我走进这冬冷夏凉的教室时,第一眼看到的就是那最显眼的多媒体,它的衣服是暗灰色的,肚子里还有着粗细不同,相互交错,而且颜色各异的小肠,它的小肠很特别——每一根小肠都带有电,对它的大脑来说少一根都不行。还有,别看它身宽体胖的,他知道的东西可不容小视,好像这全世界的是没有它不知道的,老师也很喜欢用它来把知识传达给我们,我们也愿意接受。当然,它也应该算是我们的半个老师了吧!
在多媒体的右边有一张比它小好几倍的学生桌。虽然看上去又破又旧的,但那橙黄色的皮肤让它更觉得它憨厚老实。我们总喜欢把抱来的书本放在它的肩上,让它帮我们扛着。老师们也喜欢把自己的东西拿给它保管,它也尽心尽力的为我们减轻负担。
坐在座位止,我的后面就是一块老掉牙了的黑板,它虽然“老”,但从来不生我们的气,从不介意我们用五颜六色的粉笔在他那张黑黝的脸上画画,写字。因为它觉得在它脸上画画就像在给它化妆,让它变得比以前更漂亮,有种重回青春的感觉。他也认为在脸上写字更显霸气。如此开朗的心情显示出了它那高尚的品质。
篇20:教室的一件事学生作文
全文共 302 字
+ 加入清单下课铃响了,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声,他便连忙回头看,想弄个清楚。原来是:小强一推小明,小明把小华的书和本子还有铅笔盒弄到了地上,所以小华很生气,就责怪了小明,小明说:“是小推的我,我一不小心就把小华的东西弄到了地上,这事应该怪小强。”小强又说:“是小明先推他的,然后他又推的小明,这事也不应该怪我呀。然后,就在那儿争来争去……
这时,中队长王军过来了,劝他们停止了吵架,跟他们讲了讲同学之间要互相帮助,而不是互相责怪。小强和小明还有小华听了,都知道了自己的错误,然后互相道了歉,又合好了,王军看了,高兴的笑了!
同学们,同学之间是要互相帮助的,而不是互相责怪的。