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教室里的笑声作文(实用20篇)

教室是我们学生生涯里待得最长的地方,我们可以感受到教室的温暖。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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教室里的哭诉作文450字

全文共 451 字

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一天晚上,大家都回家了,教室里非常安静。

“呜呜呜”这一阵又一阵的哭泣声,吵醒了教室里的所有东西。是哪个小朋友还没回家呀?大伙好奇地打听着,原来是教室的门正在悲伤地哭泣。

只听见桌子姐姐温和地对门说:“你怎么了,为什么要哭呢?”门伤心地说:“我身上的衣服非常非常的脏,下课的时候,同学们从不放过我,总在我的身上撞来撞去。到了上课的时候,有一些不听讲的坏孩子用脚在我身上踢来踢去,弄得我身上到处是伤疤。你瞧,它一边用手指着,一边说:“我身上现在还隐隐作痛。”桌子姐姐一看,的确如此,上面印着一条一条的痕迹和伤疤,而且很多地方都裂开了。门的命运可怜呀!顿时,教室里议论纷纷,像炸开了锅,他们都在说同学们做得不对。

这段对话正好被回教室取东西的老师听到了,她决定把这个故事讲给大家听。

到了第二天,孩子们意识到了自己的错误,下课的时候,同学们不再去用力地碰门、踢门,而是有序地离开教室。同学们已经知道了要爱护公物,不能随意破坏公物,还要做一个好孩子。

我们在生活中不能随便破坏公物,要保护他们,做一个爱护公物的好孩子。

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篇1:未来的神奇教室作文500字

全文共 572 字

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我的心中一直想在一间神奇教室中上课,这间神奇教室可不简单哦,到处充满了高科技!想要看看这件教室是什么样的吗?那就跟我一起去看看吧!

首先,教室里有一个智能机器人,他在上课的时候会自动关机,不会影响同学们的学习,放学后,会自动清扫教室,并且给花花草草浇水施肥。

还要有一个投影仪的黑板,讲台上有一个屏幕,老师在上面写的内容可以即刻投放到黑板上,而且只要轻点一下“清除”键,就能把黑板上的字全部擦掉。这样既节省资源,又减少粉笔的粉尘污染,老师和坐在前排的同学再也不用“吃”粉笔灰了。

灯泡由特殊材料制成,会根据光线来调节亮度,灯泡还有健康功能,常年坐在灯光下,身体会增加免疫力,提升身体素质。并且可以自己发电,不需要能源供应,还没有易燃易爆的危险。

在柜子里还有一台医疗机,能根据学生的伤口情况快速消毒和包扎,这样,同学们就不用担心受伤后伤口感染了。

我还想同学们的课桌上有一个电子课程表,可自动切换日期,上面还显示时间,室内外温度,上课提醒。轻轻一划还可以做笔记,还能把笔记打印出来。

另外,椅子上还有感温加热与降温功能,当寒冷的冬天到来时,椅子自动感应温度,加热调节;当炎热的夏天到来时,椅子又发挥降温功能,让我们能够快速的凉爽下来,这样,通过椅子的神奇功能,就能躲避严寒酷暑,专心致志的学习了。

这就是我心中的神奇教室,你们心中的神奇教室又是什么样子的呢?

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篇2:教室里的不速之客作文500字

全文共 519 字

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一天,我们刚来到教室的时候,就发现了一只大蜘蛛。

那是一只全身上下都黑不溜秋的有着六条长长的腿蜘蛛。它的躯体分为两部分,一部分是腹部,用来连接那六条长长的蛛腿,而另一部分就是头部,头前有两条长长的锋利的触角,似乎很危险的样子。

一开始,我们以为它只是个装饰品,并不是真正的蜘蛛。我们心安理得地上完了上午的课。直到下午第一节课上完后,金耀阳把书往上一扔,结果扔动了蜘蛛,这下我们才感受到了这只蜘蛛的可怕。大家顿时炸开了锅,围成了一圈又一圈。金耀阳又扔了几下,终于,在快上课时,把蜘蛛扔了下来。围观的同学们一下子就落荒而逃,一个个发出阵阵尖叫,无不倒吸了一口凉气。只不过,还好不是从我们这一边爬过去的。当蜘蛛被金耀阳赶到李老师那边的时候,蜘蛛还在桌子下爬来爬去,过了一会儿才出来。而李老师却从容不迫,面对蜘蛛稳如泰山。不紧不慢地哈哈了金耀阳一句,让他快把那只大蜘蛛赶走。于是,金耀阳便奉命把大蜘蛛赶出了教室。

第二节课下,我们搜索着它。突然,我们见到了它三条腿重叠在一起,下半身在钢管里夹着。金耀阳又拿餐巾纸包扔了几下,蜘蛛又被扔了下来,六腿朝上,翻在地上。后来不知怎么又来了一位“高人”,听说把蜘蛛踩死了,风波就这样平息了。

这真是一位不速之客呀!

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篇3:未来的教室作文400字

全文共 425 字

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在2022年的一个星期一里,我乘着一个能上天的公交车来到了我新的学校,那就是云海小学。

这所学校建立在云层之上,就像一座大大的云中城。我从学校的大门走了进去,谁料到,一进入学校就闻到了一股桂花香,让进来的人舍不得离开这所学校。我走进了一座教学楼,一到教室的门口,门突然自己打开来了,这究竟是怎么回事呢?原来,门的上面装有微型摄像机,当你走到门前它便会自动查询资料,查一查这所学校有没有你这个学生。一走进教室,向我走来的是一个机器人,原来他是这个班的机器老师。机器老师很温柔,看样子很讨人喜爱。找位子的时间到了,首先要问机器老师自己的学号是多少,我的是二十一号。我找到了属于我自己的位置。开始上课了,现在都不需要背书包上学了。现在每个桌子上都有一台无键盘电脑,只需点击屏幕上课就行了。学生们在电脑上的学习网做作业,老师不用翻本子,只需在属于老师自己的那台电脑上查看就行了。

这是我自己想的高科技,虽然这些东西现在都没有被发明出来,但是我相信在未来里会实现。

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篇4:我们的教室作文600字

全文共 624 字

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我是六(2)班的一员,生活在五六(2)班这个大家庭中,我感到非常快乐。

我们教室位于司令台上方。走进教室,一阵芳香便扑鼻而来,这香味淡而不浓。只见教室西面是一块长方形的墨绿色的大黑板。老师就在这块黑板上写字、教书。多年以来,这黑板就如同一块丰收的田野,老师便日日夜夜地播撒知识的种子,让我们尽情地享受阳光雨露的滋润。

黑板右侧,也就是在西北方,是我们的生物角。因此,刚才的花香就是这漂过来的梅花香。梅花开得正盛,几乎满枝都是花,密密层层。这里不仅种有梅花,还有青翠欲滴的吊兰,小巧而又可爱的仙人球等植物。每天,都有同学辛勤地为它们浇水,所以,都长的生机勃勃。生物角上方是电视机。每周星期四,都会播放同学们自导自演的“小星宇”电视节目。

黑板正前方是讲台。讲台上整齐的放着粉笔、分板擦和两把尺子。讲台前面排列着四排整整齐齐的课桌椅,我们总是把它们擦得干干净净、一尘不染。每天我们便在这里习字、阅读。

在教室南、北面,是四扇窗户和两扇门。窗户总是擦得晶莹透明。每当阳光透进来时,教室里就亮堂堂的,感到格外舒畅。在南面墙上有“荣誉角”,那里贴着我们六(2)班同学共同努力的硕果,它包含着同学们的心血与汗水。北面墙上是“星光灿烂”,我们每周总会每个小队评比一次,然后把结果记到“星光灿烂”上去。东北角是“星语心愿”,

上面有一个信箱,我们会定期开箱。这是为了让同学与老师更好的交流、沟通。

看,这就是我们六(2)班,生活在这样的大家庭中,我时时刻刻感到自豪、感到骄傲。

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篇5:未来的教室

全文共 509 字

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未来教室功能奇特,今天就由我给大家介绍介绍。

未来的教室里的墙壁可以随着季节的变化,自动更改图案。如果是春天,教室里的墙壁会变

成小朋友在五颜六色的花园里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墙壁会变成孩子们在雪地里玩耍的情景。

未来的教室里的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像是一台“大空调”给教室送来丝丝冷气。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”就能给教室里带来温暖。这样既节省了能源,又保护了环境。

未来的教室里最新奇的也要数课桌和椅子了。桌面上就是一块电脑显示屏,如果你上课睡觉,电脑会自动提醒你,并会把正确的坐姿告诉你,提醒你坐好。到那时黑板也该“下岗”了,也许你会问:“老师怎么为我们讲课呢?”别担心,讲台负责这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕,上课时,老师只要坐在椅子上,通过大屏幕就能给大家讲课,这样教室也都不会被粉笔污染了。

我们写作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你入学一直用到你离开这所学校。老师要想看看谁写的作业,只需在讲台上轻轻一按,就可以把他的作业调出来。教室里的电灯,你可不要小瞧了它,如果哪个粗心的值日生放学时忘了关灯,过30分钟后就会自动熄灭了。

我想:随着科学技术的发展,不远的将来一定会有这样的教室!

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篇6:小精灵来到我们教室

全文共 387 字

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胡睿瑶

智慧精灵一头乌黑光亮的头发,扎着红蝴蝶结。她白白的小脸蛋,上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她那紫色的裙子随风飘荡,漂亮极了。

智慧精灵总是飞来飞去传播着知识。一天,她乘着一本大大的词典来到我们教室,谁也没有看到她,原来她用了隐身术。教室里正上着数学课,老师在讲枯燥的计算。同学们无精打采的,有的打哈欠,有的盯着窗外,还有的摸着抽屉里的东西……总之,没有一个在认真听讲,都在开小差。老师非常生气,眉毛一直紧锁着。智慧精灵心想:这样上课可不行,同学们怎么能学好知识呢,让我来想想办法。想到这儿,她飞到一个看着窗外的同学桌子上,轻声念起咒语:“同学,同学,快看黑板,好好听讲!”那个同学一听立刻坐端正,认真看着老师。智慧精灵又提醒了许多同学,其他同学也渐渐被感染了,个个都聚精会神地听讲。老师原本生气的脸上绽放出了灿烂的笑脸。

智慧精灵也喜笑颜开,心满意足地飞走了。

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篇7:忘不了的笑声作文600字

全文共 648 字

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六年的小学生活即将结束,六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声

班上的同学都爱笑,每个人的笑声都不一样。“哈哈哈”,这是汪晴宾的笑,大大咧咧的,毫无遮拦。笑的时候总是露出两颗凸牙,嘴巴张得老大,遇到任何烦心的事,她都一笑而过。她天生就爱笑,看到她笑得前俯后仰那样子,我心中的愁云也便烟消云散了。她笑时,头发也会跟着一块儿舞动,眼睛眯成一条线,眉毛也会动,特好玩!

张橙柠的笑很文雅,不想汪晴宾那样疯狂。嘴巴一咧,眉头一翘,打招呼时她总是保持这那副微笑的嘴脸。她总是一边笑,一边跳,还会露出凹下去的小酒窝,显得十分可爱。她的笑是“哼哼哼”的,总是保持这一个阳光乐观的心态。

“咯咯咯!”这是高个子徐紫昱的笑声。她总是用手捂着嘴,身子前后摇晃,眼睛仍然睁得老大,露出两颗兔子牙,她没有酒窝,红色的眼睛框显得很可爱,她笑得十分灿烂,在困难面前她也愿意笑。她一笑就停不下来,一笑就是几分钟,我看着她那有趣的样子,不禁也哈哈大笑起来。

“嘻嘻嘻!”这是我班孙璐的笑声。一听到这样子的笑声,就知道她又在捉弄人了。她让魏小凡顶了个“乌龟帽”,魏小凡毫无知觉,孙璐正笑得不亦乐乎呢!笑时,露出两排绑着钢丝的牙齿,使劲拍着桌子,她笑得也不收敛,很夸张,在课间十分钟都能听到她那捉弄人的笑声。

这时,我的脑海中想起了同学们的种种笑声:运动会班级得第一名的笑,去春游时的笑,班上获奖是的笑,考试成绩优异时的笑。

啊,甜美的笑声,可爱的笑声,有远大理想的笑声!这就是我们班同学的笑声。它已经保存在我的记忆中了,让我永远记住它们。

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篇8:我们的教室

全文共 277 字

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我们的教室在学校背面的教学楼上。我们的教室有现在的一楼变成了现在的二楼。今天就让我带你们去参观我们的教室吧!

走进我们的教室,首先看到的是一块乌黑发亮的黑板,你别看它黑,它的作用可大了,老师每天都用它来给我们讲知识,让我们的学习变得丰富多彩。教室两面的墙,一半是绿色一半是白色,非常漂亮。教室的两边还有两个明亮的大窗户。教室的后面是同学们自己办的黑板报,上面的内容十分丰富,黑板报的旁边还有评比栏和优秀作业园地。教室的中间是一排排金灿灿的新课桌。我们坐在焕然一新的教室里,学习、唱歌、绘画,开心快乐的学习。

看,我们的教室,是那么干净整洁,我喜欢我们的教室。

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篇9:教室里的精灵作文500字

全文共 517 字

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“叮铃铃”,上课了,同学们坐得端端正正。大家等了好久老班都没来,老班去哪里了呢?

“啪”的一声,门被打开了,一个小精灵出现在了门外。小精灵头上长着两根长长的触角,有着两只又长又尖的耳朵,身上还穿着用五彩花瓣做的裙子,真是可爱极了!小精灵说:“你们好!我叫月月,我今天要带你们去愿望世界,带你们找到想要的东西。”说完,她眨了眨眼睛,又打了一个响指,我们便来到了愿望世界。这里可真美呀!万紫千红的花儿,葱翠而茂密的树木……

月月带着我们来到了愿望市场买了许多我们从未见过的零食,大家立即狼吞虎咽地吃了起来。“不亏是愿望世界,东西这么好吃啊!”我说道。“当然啦,那还用说!”月月笑着说。“快点啦!我们还要去找我们的礼物呢!”我大叫道。这一叫倒是挺管用的,大家纷纷停了下来。“好啦,我们去愿望商店吧!”月月边说边带我们坐上了蝴蝶旅游车。“哇!好高啊!我可是恐高的啊!”我大声喊起来。月月连忙安慰说:“没关系,很快就到了。”果然,不一会儿,我们就到达愿望商场。

哇!各种各样的商品出现在我的眼前,有智能笔,神奇书包,飞行器等等……我左挑右挑,最后选择了一支智能笔。这支笔能够改掉我粗心的毛病,而且还能把画在纸上的东西变成真的!我太喜欢这支笔的魔法了!

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篇10:老师不在教室

全文共 414 字

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在我们班,好玩的趣事总发生在老师不在的时候。这会儿老师又走了,这回又有好戏看了。

班里像炸开了锅一样,干什么的都有,班干部想管都管不住。

有的同学在看漫画,时不时的被漫画逗得哈哈大笑;有的同学在与好友说话,就算像个两条马路也毫不在乎,就跑过去说,如果老师来了,就飞毛腿似的跑回去,我心想:如果这种速度去参加运动会,准能拿第一。还有的同学像只乌龟一样从教室里探出头来,见老师来了,就立刻缩回头,拿起书,装模作样的读起来。

这边,范思成又拿起用纸做的话筒开始了他的个人演唱会,亮出他的歌喉,脸都唱红了,周围的人都看着他笑,有的还拍手鼓掌。

正在他唱的高兴时,门外传出了吴老师的脚步声,看漫画的立刻把漫画收起来;下位儿的同学也“飞”回了座位;开演唱会的也停止了歌唱。都拿起书“认真学习”起来,教室里立刻鸦雀无声。老师进来了,看见我们都在安静地“学习”,便露出了欣慰的笑容。

希望在老师走后露出庐山真面目的我们,以后能遵守纪律,做个真正的好学生。

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篇11:教室里的蜜蜂作文300字

全文共 343 字

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记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事,其中留在我印象中最有趣的小故事,非那次调皮的小蜜蜂闯入教室莫属了。

一天中午,我们正在吃着美味可口的午餐,忽然,一只金黄色的蜂后飞了进来,在教室里一边叫一边飞了一圈,好像正在巡视着我们一样。突然它加快速度俯冲下来,一下落到我同桌的饭上,她顿时吓得手足无措,接着大家都围拢过来,紧紧盯着她饭上的那只体长约1厘米宽约6毫米的蜂后。蜂后感觉到危险,警惕的与同学们对峙着,只见它急速转身,接着发起了进攻,把一名同学鼻子上盯了个红红的大包,接着又飞到了另一名同学的鼻尖上,这名同学被惊得乱跳。蜂后又扎着黄瓜片向这名同学的脸上撞去,逗得我们哈哈大笑……最后我们合力把它赶了出去。

大家觉得有趣吗?想要知道更多的小故事,就来三年五班找我吧,更多丰富多彩的故事等着你呢!

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篇12:小精灵来到我们教室作文600字

全文共 640 字

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同学们在课间休息时间都玩得很开心,突然上课的铃声响起来了,同学都想有更多时间用来玩耍,不想一直上课写作业,可是有什么办法呢?都只能磨磨蹭蹭进了教室。玩耍精灵知道了我们的心声,就立刻来到我们的教室。

玩耍精灵有着披萨样子的脸庞,布丁一样软弹的身体,巧克力棒做的四肢,手里还拿着棒棒糖做的魔法棒和饼干做的魔法书。

玩耍精灵悄悄告诉大家:“我可以施展魔法,让你们不用写老师布置的作业哦,你们喜欢我吗?”同学们听它这样说,都激动无比,立刻喜欢上了它,让它快快施展魔法。

玩耍精灵开始兑现它的承诺了。下课前,老师刚要在黑板上留作业,被玩耍精灵发现了,它举起魔法棒,对着老师拿着粉笔的手施展了魔法,老师的手就突然变软了,写不了字了,老师心想:算了,写不了就写不了,我还能用嘴巴告诉同学们留的作业。不料,老师正要开口的关头,玩耍精灵又举起了魔法棒,对着老师的嘴巴施展了魔法,结果老师说不了话了。老师没办法,只好拿出手机,准备在班级群里留作业,玩耍精灵一看,这可不成,举起魔法棒,对着老师的手机施展了魔法,把老师手机的电量都吸光了,怎么也开不了机。

就这样过了几天,同学们回家之后都不用写作业,玩得可开心了。后来,家长们觉得不大对劲,联系了老师们,才知道:老师们都无法布置作业了,老师们都着急坏了。家长们都觉得这没作业可不行,于是,家长们都自己买了各种各样的练习册给自己的孩子做,大家的课后作业是越来越多。渐渐地,同学们都开始怀念起以前张弛有度的生活了,大家狠下心,赶走了玩耍精灵,开始了原来的学习生活。

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篇13:同桌的笑声作文350字

全文共 345 字

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“呵呵呵,哈哈哈哈”不用说,这又是我的同桌,长得美不美,丑不丑的杨子萱的声儿了。

去看看,我快步跑到座位上,朝我同桌的地方看去——果然是她你看呀!她那双咪着的小眼睛,她那个美丽非凡的小鼻子,她那个一笑起来像月牙儿的小嘴,让人看了还想看。

我摸摸她,问:“你又在笑啥呢?”她才不说呢,只顾一个劲的笑。我也笑起来。真好!有那悦耳动听的笑声,真好!有那天真可爱的心灵,真好!有那无处不在的喜悦。笑,在生活中;笑在世界中。每一次笑都是发自于大脑的倾泻。笑在她脸上,那是她发自内心的笑,那是她的笑。

“哈哈哈,呵呵呵……”我突然想起来一句歌词,笑的根本就停不下来!“哈哈哈,呵呵呵”看,我又把她逗笑了。我让她笑,是因为我想给她一份属于她的笑,是因为我爱帮助她笑,我爱让她笑。

她笑,我看,这何尝不是一种快乐!

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篇14:吵闹的教室日记600字

全文共 597 字

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明媚的阳光透过玻璃,映照在课桌上,渲染出一小片的光亮。

真是一个美好的中午。

先前教室里很安静。

同学们专心致志地做着作业,呈现出浓郁的学习气氛。午休的铃声响起,英语老师走出了教室。正值中午,窗外的阳光亮的晃人眼,靠窗的同学就拉上了窗帘,整个教室笼罩着大片静谧和黑暗。电子屏没关,发出嗡嗡的轻响。困倦的我趴在桌上,打算趁着这一会儿功夫去和周公下盘棋。

但好景不长,角落边传来窸窸窣窣的声音。

有人小声地交谈着。间或听到笔或书落在地上,噼里啪啦的,甚至还有人轻轻地哼起了小曲。刚闭上眼睛,耳边就传来鸟儿的叽喳声。我有些烦躁,头换了个方向,但又听到了知了的嘶鸣。身边的同学偷偷拿出面包来吃,还笑着问我:“要不要来一口?”我白了他一眼:“能别讲话了吗?很吵啊!”可他却丝毫没有反应,边吃东西边和前后桌谈笑风生……

窗外的鸟儿知了还在不停息地叫。听着身边嘈杂的声音,我不禁陷入了沉思。

大家为什么会这么吵?难道就因为班上少了一个看班老师吗?但我们已是毕业班,是即将步入高中的学生了,却鲜少有人懂得自律的重要。在午休时扰乱秩序,会影响到那些真正需要休息的同学。步入校园,我们不仅要学习新的知识,更要学习做人的道理。

“干嘛呢你们?一个个不睡觉?”

不知何时,英语老师走了进来。霎时,整个班级鸦雀无声,好像鸟儿被卡住了喉咙,知了被迫窒息了。每个人都趴在桌上,装作已睡着的样子。

什么时候,自习课不再吵闹,才是真正的自律到来了。

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篇15:把春天搬来教室作文350字

全文共 363 字

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最近,我们班发生了一件新鲜事——老师让我们每个人为班级献一盆盆栽,要把春姑娘请到教室里来。

同学们谁也不甘落后,纷纷为班级献上了心爱的盆栽。顿时,教室里春意盎然。讲台上、书柜上、墙壁上、饮水机旁……都整齐地摆着各式各样的植物,有多肉,有竹草,有树木,还有鲜花。最引人注目的是那一盆盆鲜花。瞧!红掌开得那么活泼,风信子白得那么纯洁可爱,兰花美得那么优雅……真是美不胜收啊!凑上前去闻一闻,啊!真香!小小的盆栽为教室增添了无限生机。

走出教室一看,整条走廊就像一条长长的绿化带。各班的窗台上都摆上了盆栽。老师还为它们设计精美的图案。哪个班的窗台最美哪?哈哈!我们早已偷偷地探了个遍,告诉你非三(2)班莫属。

老师还叮嘱我们要好好看护自己的植物,我们像辛勤的园丁一样,定时浇水,修枝剪叶。我们要让春天在教室生根发芽,时刻陪伴我们茁壮成长!

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篇16:教室里的事作文600字

全文共 640 字

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哎呦哎呦,这时哪里传出来的哀叫声呢?哈哈,原来是从杜佳欣嘴里传出来的,想知道怎么回事吗?现在就让我这个当事人来领你们一起看看吧!

这天科学老师在我们教室里上课,大家都听得津津有味,这时教室门口突然冒出了一双手,还发出低沉的敲门声,科学老师只好走入教室外,与其他教师说起话来,老师一走,原来安静的教室立即变得乱哄哄的,有的嘻嘻哈哈的笑,有的聊起了天,还有的左顾右盼,我坐在座位上,看了看七嘴八舌的大家不由得摇摇头,这时我的前方罗可欣借问我改正带,我只好同意准备给她,殊不知这早已是一场蓄谋已久的阴谋!

我把改正带,拿在手里,起身弓着,身体放在她的桌子上,准备一坐。可这时,吴玉峰阴险的把凳子一抽,迅速而又敏捷,使人根本看不清动作,他的脸上浮现了一副幸灾乐祸的样子,并拍拍前后左右,准备看我的笑话,顿时大家的目光集中在我的身上,而我却还被蒙在鼓里,没来得及想就一屁股坐了下去,“哎呀哎呀”我整个身子都摔到在地下,大叫起来,“哈哈哈”刹那间嘲笑声此起彼伏,吴宇峰捂着脸不怀好意的讥笑着,智珩嘉全然不顾形象,一手支桌子,一手拍桌子,狂笑了起来,而平时与我交好的赵卓冉还无可奈何的看着我,双手遮住脸,偷笑起来。

我一下子有些懵了,两只眼睛大大的张望四边,过了几秒钟才缓过来了,又气又想笑的怒吼:“吴玉峰,你给我等着!”然后双手撑地,双腿持起,一弯腰,艰难的爬了起来,屁股还隐隐发疼,皱着眉头,叹了口气,然后开始暴打了肇事者:吴玉峰!

这时,咔的一声,门响了,原来是老师回来了,这场闹剧才终于停止了。

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篇17:打扫音乐教室

全文共 332 字

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今天下午音乐课下课。音乐老师叫我,楼恩昊,还有陈含秋亲扫音乐教室

我们非常乐意地拿来了扫帚和簸箕,打扫起音乐教室来。只见楼恩昊拿着扫帚像一个小大人似的扫起地来。陈含秋拎着垃圾袋,跟在他后面。我也拿着一个新的垃圾袋放进垃圾桶里,还把垃圾桶里的垃圾拿去倒掉。

扔完垃圾以后,我回到音乐教室。发现他们两个蹲在地上,我走过去一看,原来是一块口香糖粘在它的簸箕新家上不肯下来了。

我和他们忙得团团转,可口香糖还是死死地粘在它的新家上。最后,楼恩昊大喝一声:“让我来。”说时迟那时快,只见他拿起簸箕,一边用力抖,一边用手使劲拍打簸箕底部。这招果然有用,口香糖乖乖地从上面下来了。

我们又继续扫,终于把教室打扫得干干净净,音乐老师还夸我们是好孩子。我们高兴极了!

这次打扫教室真有意义!

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篇18:智能教室

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科技是人类生活水平提高的保障;科技是人类探索万物的指明灯;科技使我们的生活更加丰富多彩。

“叮铃铃!”上课铃响了,同学们立即走进教室,找到自己的位置坐下,并且敏捷地打开笔记本电脑准备上数学课。“滴嗒,滴嗒……”五分钟过去了,可数学老师——李老师却仍未跨入教室上课。同学们急得像热过上的蚂蚁——团团转的时候,一阵广播声使原本就鸦雀无声的教室变得更加一言不发:“五(2)班的同学请注意,你们的数学李老师今天生病请假不来了,请打开大屏幕进行“自我复习”吧!”

几个同学毫不犹豫的打开了大屏幕。只见大屏幕上出现了李老师那熟悉的面孔。咦?这是怎么一回事儿?哈哈!原来这是因为学校的所有大屏幕都和老师家的电脑相连接。李老师只要插上视屏,同学们再打开大屏幕,李老师和同学们就可以看到对方、互相对话了!这样一来,即使李老师生病不来,也不用担心了!怎么样?神奇吧?

像这样的事例还有许许多多。瞧瞧!四(5)班正在上课呢!嗯?怎么一黑板的字却看不到一支粉笔呀?连黑板擦都没有。等等,等等!老师头上戴的天线是什么用的呀?哈哈!告诉你吧!为了老师的健康着想,科学家们专门发明了智能化黑板。只要戴上这根天线,老师脑子里想写什么,黑板上就会显示出什么,不想要的了,又会自动消失,老师再也不用吃粉笔灰了。

“叮铃铃”放学铃声响了,让我们一起走出这科技化、智能化学校吧!说实在话,我还真有点儿依依不舍呢!

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篇19:那片笑声高二作文

全文共 1163 字

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那片笑声让我想起模糊的小时候,往事一幕幕,开心一幕幕,曾经的一切回想起来似乎都是那么的美好,那么的让人感到温暖。云儿飞,水儿流,带我回到小时候,让我一直沿着记忆往回走。

有一些人总让我难以忘怀,有一种颜色让我始终不能释怀,有一个地方总让我依依不舍,有一种声音总让我魂牵梦萦。儿时的伙伴在那片树林里用白色堆砌成我们心中“永久的金字塔”,我们在那里种下了我们心中绿色的愿望。树林里的那片笑声,成了我心中永恒的音符,时时跳跃在我的心中,让我有种莫名的感动。

轻轻推开熟悉的门窗,我简直惊呆了。整个世界都是白茫茫的一片,冬姑娘为我们撒下了欢乐的源泉。银装素裹的世界,此时显得那样楚楚动人。它焕发出美丽的光彩,却仍然保持着那片静寂,树林里也显得如此落寞,这些使我不禁又耷拉着脑袋。对于我这个连一分钟也坐不住的疯丫头来说,寂寞当然是耐不住的。但不一会儿,树林里便出现了一些探头探脑的家伙,一个个都露出不忧愁的脸,原来他们是在跟我玩捉迷藏。不安分的我们各自回家抄“家伙”来树林里玩,享受这片还未被污染的纯白世界。树林从此不再落寞,它的静寂被那“咯咯”的笑声打破。

如果说玩,我们还真是有些鬼灵精怪的。我们从家里找来了一个边缘有个不大不小的圆孔的大铁盆子,然后再拿一根足够结实的长绳,让绳子从洞里穿过,把盆子系住。在我们费了九牛二虎之力后,我们的新玩意儿终于可以闪亮“登场”了,我们一起欢呼,为我们自己喝彩。然后大家就轮流地蹲坐在盆子里,前面有一个人拉着盆子在厚厚的积雪上奔跑,那场面精彩极了。起伏不断的笑声,在整个小村庄里回荡。虽然那里没有鲜花,没有音乐,但是那里却有“人间能得几回闻”的天籁之音,有“流水落花春去也,天上人间”。树木似乎也有点儿耐不住寂寞,想与我们一起嬉笑打闹,便把身上的雪花抖落一地,树林里便又多了一种雪花籁籁落下的声音。那一刻,似乎有一江春水在我心头流淌。

我想那时天上银河定在发光,因为地上有我们这些风铃在歌唱,幸福在蔓延,我们永远不孤单。那片笑声让我在寒冬里更加温暖,更加快乐,成了我心中永久的音符,贮藏在我最珍贵的童年记忆里。那一串串铜铃般的笑声现在依旧是那么悦耳动听,但是那不诚惶的脸却被岁月改变。而今,那片树林是那么的陌生而又显得如此亲切,在这雪花纷扬的日子里,我又想起了那片笑声,想起了我儿时的伙伴。

如今,那片天空已不再属于我们,但是我们曾用歌声和笑声创造了美好的记忆。即使日月变迁,岁月流逝,也没有谁能把它从我的记忆里带走,因为时间永远不能风化记忆。那片笑声我或许再也不会听到,但我一点也不遗憾,因为我能感觉到它一直在我心中,它已深深的镂刻在我的心坎上。

那个美丽而又快乐的时刻,那种至善至美的纯真,那些诚惶而不忧愁的脸,都已经被我们用笑声串成了无价珍珠。它在涓涓细流的岁月中,陪伴着我,温暖着我,让我永远不孤单。

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篇20:我的新教室

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康楚轩

新学期开始了,我兴高采烈地走进了漂亮的校园。我的新教室在四楼东侧,班牌挂在门的右上角,是绿色的,上面写着六个醒目的字“三年级十五班”。

新教室的窗户非常干净,看起来教室特别明亮。桌椅摆放的很整齐,像一个个站岗的士兵。桌椅后面的蓝板有很大的变化,上面贴了一个漂亮的宇航员。在教室右侧的角落里,是图书角,图书角里多了很多新书,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。

新教室宽敞明亮,我特别喜欢我的新教室。我在新教室里一定要好好学习。

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