浏览
7641作文
1000我的教室作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单我们的教室原来是个音乐教室,所以比别的教室要大,几乎是它们的两倍,同学们坐好位子后,教室后面还空着一大片地方,一下课,那儿就是我们的活动地.教室对面,就是学校的多功能厅,"六.一"儿童节.英语节.听课什么的,都在那里举行.记得上年"童话大王"郑渊洁来学校里讲授,再签名售书,别的五年级都得听不到他的讲话,签名也得等到放学后几个小时,而我们,不仅完整地听了他的讲话,还早早地签了名回家呢!我们教室的后面是圆型的,因此,没有黑板报可出,这可乐坏了我们这些出黑板报的同学,可以省些时间∩√∩.朱老师给后面贴上了全班同学出的手抄报,每人一张,把墙占得满瞒的,又让"小书法家"赵灵写上了"手抄报大擂台"六个字,说到赵灵啊,他的书法在教室里是随处可见的,手抄报旁边的"自信"两个字,是他写的,窗户旁的一张字也是他写的,大门边的"学无止境"也是他写的.在学无止境下面,贴着班里写字好的同学写的字,一张张,整整齐齐地字,看着就觉得舒服.教室的墙上还贴着许多小画家画的图画,素描.水彩.蜡笔画,应有尽有.教室前面,是大黑板和液晶投影,还有老师的讲台跟电脑(我们教室高级吧!!)不过,教室在那么高的地方,麻烦也挺多,厕所要跑到三楼去上,因为5楼就我们一个教室,所以,跟别班的接触也不多,就好像进了隔离区......下个学期就是六年级了,我们要搬到另一个教室,也是最高楼,档次挺高的,旁边还有许多同年级的班级,不过,真的让我搬到别的地方,还真有点舍不得了呢!因为,不能再跟别人自豪的说:"我的教室是全校最高最大的教室"了.
更多相似作文
篇1:二十五世纪的教室作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单同学们每天背着沉重的书包来到教师上课,你也希望有一个干净的学习环境。如果你是一个魔术师,在未来的世纪你会把教室会变成怎么样呢?嘻!看你的样子已经很惊奇了吧!别急,别急,再听我说下去吧!
我想到了二十五世纪的教室大概会变成这样吧!具有一轻、二薄、三坚固的特点。整个教室可以拆装,如果外出旅游,可以把教室随身携带,到了目的地可以再装好。未来教室的门和现在的门不一样,具有防盗功能。门上装了一台微型电脑,它可以根据你的指纹判断你是不是教室的主人;它还有一个功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”的字样;如果你迟到了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”的字样。
教室里面四处都安装了太阳能吸尘机,你可不要少看它。只要你放一些花瓣在机的背后,然后再按下按钮就能吸收花瓣的精华和芳香,你不必担心吸尘机的香气是否健康。只要你放进去的东西有益,散发的空气就会有益。这就是光合作用的原因了,就在阳光的照耀下的一刹那吸收到灰尘回收站里,经过消毒净化。
天空作墙壁还没听说过吧!这就就是激光的作用,因为地球一天能吸收一天灰尘量的百分之七十,积聚了无数的益菌,机器先将益菌与细菌分离,细菌将被激光消灭,反而益菌就与天空的颜色作了一个融会的过程,激光将通过阳光的反射把空气中的灰尘消灭掉。所以有了这些设备之后,我们的环境就更加洁净了,有了先进的科技,灰尘就会无可遁形了。
“雯雯”快起床了!快要迟到了!噢!原来我在做梦。但我相信这个梦将来会成为一个现实的。因为我要用我的知识起实现这个梦想。
篇2:我们的教室300字作文
全文共 302 字
+ 加入清单我们的教室我们教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板,它的颜色是黑色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子,留下了辛勤的汗水。教室左侧的墙壁上悬挂着一台电视机,教室的后面有一块板报,板报上贴着同学们画的画和手抄报,还有我们平时刻苦努力,各科学习取得的好成绩。教室的左面有四扇明亮的窗户,阳光透过玻璃照射在我们身上,暖和极了!教室的右面是一面洁白的墙壁,墙上挂着我们学校的《小学生行为准则》,告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着八排整齐的桌椅,我们每天坐在椅子上专心致志的听讲,认真学习。我们在这样好的教室里学习,可真幸福呀!我爱我的班级,我爱我的教室!
[我们的教室300字作文
篇3:老师不在教室的时候作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单当老师在教室的时候,同学们上课都专心致志、目不转睛地盯着大屏幕,全神贯注地听着老师讲得每一个字;写字时也只能听见同学们写字时嚓嚓的声音,不然就是翻书的声音。考试时更安静,学生们心无旁骛,拿到卷子审完题后就奋笔疾书,胸有成竹地写起来。老师在教室的时候教室静的连地上掉一根针的声音都能听得见;静的连地上落一张纸的声音都能听得见;静的连地上滴一滴水的声音都能听得见。
当老师不在教室的时候,教室里一片沸腾,“说话大王”的嘴像机关枪一样说个没完没了,跟别人说着闲话;“捣蛋大王”手里一边拿着橡皮,一边拿着小刀切橡皮,手像缝纫机一样不停的干着;“垃圾大王”正拿着一张白纸撕着,撕好之后玩起了“天女散花”。有的同学下着象棋;有的同学在教室里追跑打闹;有的同学玩着玩具。突然,放哨的跑进教室喊“鬼子来啦”!我们赶紧坐好,可是过了一会儿,老师还没有来。放哨的一看。原来是别的班老师真是虚惊一场,我们继续作乱。是的,老师不在教室的时候教室就像菜市场一样乱哄哄的。
这就是老师在教室和不在教室时,我们班表里不一的我们。
篇4:教室里的故事作文
全文共 1030 字
+ 加入清单我们五(6)可谓是一个计策大全,什么“反间计”,什么“瞒天过海”,都被我们班的老师和同学炉火纯青,令人防不胜防。
班主任老师可是我们班的强国,无异于“三国”中的魏国,才一年零两个月,班主任老师只用了几招就把全班28个男生、22个女生管的服服帖帖,让邻近班级对我们刮目相看,校长更是大会小会地表扬我们班。
在一个阳光明媚的上午,第一节课前,老师对我们说:“今天要去别的班听课,上午二三两节课改为自修课,让我们自己看书、学习。”“山中无老虎,猴子称大王”。班主任老师前脚走出教室门,同学们顿时热闹起来,上课铃声响后,在班长的怒吼声中暂时安静下来。着表面的安静其实酝酿更大的暴风雨:自恋狂小周一本正经的说起了自己的“围巾事件”,让每个人的嘴里都发出了“嘻嘻哈哈的笑声”,组成了一曲美好动听的交响乐。小刘、小王像孙悟空那样摇身一变,变成了两位疯狂的乐手以饮料瓶、尺子等独特的乐器和独特的风格组成了一场狂人音乐会,“砰砰砰,咚咚咚!叮叮叮、啪啪啪!”小王的铅笔盒先遭了殃,被当做了包公审案时用的惊堂木。桌子则成了印第安人的腰鼓。“彭擦擦,彭擦擦,彭擦擦。”这声音谁听了都觉得有节奏。正当同学们乐不思蜀,忘乎所以的时候,班主任老师一个回马枪杀进教室,这招“欲擒故纵”可把我们真惨了。不用说,我们成了班主任老师手里的战败国。
一天中午,各科老师都没有布置作业,于是男生和女生这两个“国”在“荆州”上开始了“战争”,男生仗着自己兵多将广,先一步抢占“荆州”——电脑,在这片肥沃的土地上飞黄腾达,点开游戏忘乎所以的玩起来。鼠标在男生手中,女生抢不过男生,可是又很想看电视剧,怎么办?于是,使出“声东击西”的计策,满脸奸笑地对男生说:“班主任大人召见,全体男生立马到办公室报到。男生依依不舍的离开教室,女生立马围住讲台桌,点开了自己心爱的电视剧,想不到这招“声东击西”法这么管有。“哈哈,电脑归我们女生享用了。
接下来发生了喜剧性的一幕——当男生去办公室扑了个空,意识到自己被女生耍了,立马率部归巢,尽管气得七窍生烟,走进教室,一本正经的对女生说:“班主任要大家准备好听写本,一分钟后老师给大家来报听写。”女同学一哄而散,纷纷离开讲台桌,回到座位,找出听写本,静后老师来临。谁知那帮男生先假装回座位,看到讲台桌四周空无一人,姨妈扑过去把讲台桌围了个水泄不通,悠哉悠哉的继续游戏大战。男生的这一招“反间计”让我们女生不佩服都不行。
看,我们班的计谋还有很多很多,如果你想知道,我下次再告诉你。
篇5:会飞的教室读后感优秀作文_[第七单元]写读后感600字
全文共 512 字
+ 加入清单今年寒假,我看了《会飞的教室》,书中描写了真诚善良的老师,活泼团结的同学,勇敢挑战的故事,让我感受到老师对学生的关爱之情,同学之间的真挚友谊。
《会飞的教室》讲述了吉奇斯蒙中学的同学们为了迎接圣诞节,自编自排了一个节目:会飞的教室。编写剧本的姚尼把教室想像成一架大飞机,老师开着飞机,带领同学们飞到书中所提到的任何地点、任何时间的场景中学习,实地考察,现身教学。在排练节目的过程中,发生了体育馆风波、营救葛洛迪、邬理受辱摔伤等故事,描写了班长戴马亭的勇敢,马提斯的大胃口和大力气,姚尼的不幸身世,邬理的单纯善良,符德麟、葛洛迪和塞巴修的真诚……在营救葛洛迪过程中,禁烟老师周密指挥,戴马亭带领同学领兵布阵,斗智斗勇,成功救出葛洛迪。后来又发生禁烟老师和培克老师的相逢谈话,邬理受辱后一时冲动跳下高台摔伤,没钱回家过节的戴马亭心事重重,培克老师帮助他和家人团聚。这些故事就好像发生在我们身边一样,真实生动,让我们学习他们的优秀品格,提高自己的品德修养。
读完这本书,我认识到:人生不如意事十之八九,幸福与苦难,贫穷与富有,公平与不公常伴左右。正因为这些遗憾,才使得我们更有勇气面对人生的挫折与低谷,才能更加体会到生活的美好与温暖。
篇6:打扫音乐教室
全文共 332 字
+ 加入清单今天下午音乐课下课。音乐老师叫我,楼恩昊,还有陈含秋亲扫音乐教室。
我们非常乐意地拿来了扫帚和簸箕,打扫起音乐教室来。只见楼恩昊拿着扫帚像一个小大人似的扫起地来。陈含秋拎着垃圾袋,跟在他后面。我也拿着一个新的垃圾袋放进垃圾桶里,还把垃圾桶里的垃圾拿去倒掉。
扔完垃圾以后,我回到音乐教室。发现他们两个蹲在地上,我走过去一看,原来是一块口香糖粘在它的簸箕新家上不肯下来了。
我和他们忙得团团转,可口香糖还是死死地粘在它的新家上。最后,楼恩昊大喝一声:“让我来。”说时迟那时快,只见他拿起簸箕,一边用力抖,一边用手使劲拍打簸箕底部。这招果然有用,口香糖乖乖地从上面下来了。
我们又继续扫,终于把教室打扫得干干净净,音乐老师还夸我们是好孩子。我们高兴极了!
这次打扫教室真有意义!
篇7:教室里的故事作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单有一天,我们正在津津有味地听胡老师上英语课。突然,教室里闯进了一位不速之客——一只黑黄相间的大胡蜂。
教室里顿时骚动起来,有的同学一边尖叫,一边往桌子底下躲藏;有的同学拿起书本往胡蜂飞的方向砸去;还有的用手盖住自己的眼睛,假装没看到。胡老师放下鼠标,停止上课。她镇定地对大家说:“胆小鬼们,快从桌子底下起来。”只见她拿起书本,向胡蜂飞来的方向用力砸去。胡蜂“嗡”的一声降落到一个胆小女生的头上。那个女生惊慌失措,脸色煞白。正当她想请求援助时,胡蜂又“嗡”的一声从她头上飞走了。
胡老师灵机一动,对大家说:“快快把窗子打开,让胡蜂自己飞走。”于是,我们快速地打开教室所有的窗子。没过多久,胡蜂果然乖乖地飞走了。
教室里又恢复了平静,大家继续上英语课。
篇8:教室里的新面孔作文800字
全文共 1105 字
+ 加入清单寒假已过,我们将进入新的学期。我是多么盼望着回到久别的校园和见到久别的同学们。
记得那是五年级上册的时候,刚开学,我背着书包高高兴兴地走进学校。当我跨进教室,一切还是熟悉的样子,还是熟悉的同学们。但当我放眼望去,有一个却生生的,身穿橘黄色衣服的同学,他看着是那么的胆小,他坐在我的位置上。
显然,他不是我们班的。我走过去生硬地对他说:“对不起,你可能走错教室了。”他望着我:“我是转学来的,这是五年级一班吗?”我打量着他:胖胖的,红润的圆脸,一对炯炯有神的大眼睛,动作、语言都还有点稳健、成熟。“是!欢迎你,新同学。你叫什么名字?”“我姓董,我叫董康顺。”“董康顺?”我嘴里不停咀嚼着这名字,很惊奇,又很奇怪,“董康顺?“懂”事?健康?顺利?”我不停想着这件事,竟忘了介绍自己,当我回过神来,董康顺已经去老
师那儿报道了。此后,董康顺就成了我们班的一员。也成了我形影不离的好朋友。
初开学,董康顺有些怯弱,面对这么多陌生同学、老师,他总会很紧张。和我交谈时,他也略有些顾虑。董康顺上课不爱积极举手发言,有些少言寡语,我们便以为董康顺同学学习上是个弱者,只是外表乖巧些。但有一件事完全打破了我们对董康顺的片面认识。有一天,我们都在课堂上读书,突然,周老师抱着数学卷子,大步走进教室。周老师示意我们停下读书,只听周老师说:“现在马上准备考试。”周老师的话音刚落,大家顿时沸腾了。同学们都没有想到周老师会来个突然袭击,教室里一片哀鸣声。只有董康顺他静静的,依然若无其事地坐着,一言未发。开始考试了,大家都很惊慌,我想到自己没有准备,有些惊慌失措。时间一分钟一分钟过去了,不知什么时候,有些同学做完了卷子。如唐彬同学,他一向做作业都很快。唐彬做完也不检查,在那儿靠着椅子休息。董康顺第二个完成,董康顺却在认真的检查卷子。周老师见唐彬这般模样,便叫唐彬交卷子上去改。周老师一改完,89分!唐彬顿时睁大眼睛:“什么?怎么会是这样?”大家一片“吁”的声音,为唐彬感到惋惜。周老师又喊董康顺,董康顺犹豫不决的样子,不想上去,想再检查一下,可又不敢不上去。“没事的,董康顺,你上来吧。”周老师鼓励道。最后,董康顺鼓起勇气,拿着卷子走上讲台。周老师开始改董康顺的卷子,我们都着急:董同学有没有希望哦?谁知,周老师一念分数:“满分,100分!”“哇!”同学们一片赞叹声,向董康顺投来羡慕的目光。
从此以后,董康顺同学学习表现越来越优秀。他经常受到老师的表扬。周老师说。我们班上有些同学是半灌水响叮当,董康顺同学是满壶水不响。想起以往我对董康顺同学的看法,感到十分的羞愧,并让我懂得了山外有山,人外有人的道理。董康顺同学是我们全班同学们的榜样。
篇9:今天教室里特别静作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单那一天教室里特别静,静得连同学们的心跳声都能听见。就连平时无法无天的张家麒也静悄悄的坐在位置上。这是为什么呢?
一天英语课上,我们正津津有味看着英语动画片。突然传来一阵“喵喵”声,原来有一只小流浪猫正站在门口叫唤。
这只小猫长着黄白相间的皮毛,屁股上还有一道黄斑,乍一看像穿了三角裤头。它的两只小耳朵像雷达探测器一样转动着。但是,这只小猫特别瘦,像一根火柴棒。很显然,是一只饥寒交迫的流浪猫。
于是我们决定发发善心,救救这只瘦如虾米的可怜小猫。老师先让同学们去买一点食品给小猫吃。因为我和高目远跑步比较快,所以我们接受了这次光荣的任务。
我们去了学校附近的菜场,费了九牛二虎之力才在拐角里找到了一条死鱼,真是捡了一个大便宜,我们把它放进了塑料袋,又飞快的跑回了教室。等我们回到教室的时候,小猫已经进入了梦乡。
但是它闻到了香味,像是被鱼之香给召唤醒了,懒洋洋的打了一个哈欠,然后迈着优雅的一字步走到了袋子前,风卷残云、狼吞虎咽的把鱼吃得干干净净,然后又“呜呜”的叫了几声。似乎在夸赞“嗯,这只鱼太好吃了。”后来我们把它放进了小树林里,小猫,你在那里会过得好吗?
今天教室里真静啊!
篇10:教室里的不速之客作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单今天语文课,申自然在教室窗台上看见一只小蜘蛛。爬来爬去,申自然害怕极了,拼命地尖叫,脸儿徒然变成灰黄,仿佛魔鬼抓住他似的,他吓得俩腿像弹棉花似的不住打颤。看得出,申自然的心跳得很快,随着心的跳动,他感觉自己的身体直往上升,仿佛是要飘到空中去。这时,坐在他前面的蔡子艾镇定地站了起来,双手一“扑”,就把蜘蛛轻轻地按在窗台上,她平静地对同桌说“拿纸巾来!”她同桌马上递来了纸巾,可蜘蛛还想做垂死挣扎,左一闪,右一躲,一下子跑到地上去了。蔡子艾不紧不慢地蹲下身子,轻轻一抓,蜘蛛落入罗网。蜘蛛使出吃奶的劲儿挣扎,可无济于事,最后只能认命了。
下午,陈老师对我们说:“我查了查资料,怕昆虫的人是有昆虫恐惧症的人,这种人必须多去了解昆虫,接触昆虫,最好在家里养一些,久了就不会怕了。申自然,你可以试试啊!”“不!坚决不要!那样我会天天做恶梦的。”申自然大叫起来,这一叫非同小可,把陈老师和全班同学吓了一跳……看得出来,他依然心有余悸!
怕昆虫,让我们认识了另一个申自然!
篇11:教室大扫除的作文
全文共 453 字
+ 加入清单星期一下午的最后一节课,学校让我们全校同学进行了一次大扫除。
各个组长像整装待发的士兵一样,等待着班主任分配任务。领完了任务,我们第三组组长关宇辰开始了他井井有条的安排:丁菲冉和杨淑雅负责教室地面;宋孟栩和马海雷负责擦窗户、墙壁和门;侯浩然和郝轩宸负责拖教室地;而我则负责卫生区。
大家可真是干劲十足呀!你看:宋孟栩像一只小猴子,三下两下就爬到窗户上,然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得一尘不染;丁菲冉扫地也特别认真,不放过任何一个角落里的灰尘;我呢?在扫卫生区的时候,有一处地面被染上了各种颜色的粉笔渣,我扫了几遍却怎么也扫不干净,这可怎么办呢?我眼珠一转,想出了一个好办法:快速跑回教室,拿了一个大盆,然后又跑下楼去接了一盆清水,倒到粉笔渣上面,又使出九牛二虎之力反复扫了几遍,终于把它清洗掉了!虽然费了我不少精力和汗水,但我的心里却十分喜悦!大家干得热火朝天,最终只用了半节课的时间就全部完工!
看着自己的劳动成果,我们不禁都笑了起来。因为大家都深刻体会到了:原来并不是只有玩耍才会给我们带来快乐。
篇12:吵闹的教室日记600字
全文共 545 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
现在我深深地知道错了,检讨我的错误,检讨我在课间打闹的行为。
第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。
最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!
篇13:操场上的笑声
全文共 712 字
+ 加入清单DuDu
“哈哈,哈哈!”操场上不时传来一阵阵笑声。咦,这是怎么回事?啊,原来是我们班在玩老鹰抓小鸡呢!
我们小组的成员围在一起,叽叽喳喳地争论了一番——选角色。最后,小方当老鹰,小周当母鸡,我和其余的小伙伴们当小鸡。母鸡带和我们站成一列,他张开宽大的“翅膀”站在最前面。我和其他小鸡们伸出双手,紧紧地拉住前面小鸡的衣服,一个接着一个,排在母鸡身后。老鹰则站在母鸡的对面,伸出锋利的“爪子”,双腿微微弯曲,眼睛恶狠狠地盯着最后一只小鸡,做好攻击的准备,嘴里吼着:“俺老方来也!小鸡们,你们是逃不出我的手掌心的!”“哈哈哈……”回应他的是母鸡和我们小鸡的一片笑声。
老鹰开始进攻了,他左冲右突,死死盯住最后一只小鸡,恶狠狠地扑向她。母鸡张开宽大的“翅膀”,移动脚步,挡在老鹰前面。老鹰往左跑,他也往左跑;老鹰往右冲,他也往右移动。我紧紧攥住前面小鸡的衣服,跟着母鸡跑来跑去。看着老鹰焦急的神情,我和其他小鸡们不断地挑衅他,“咯咯咯”地笑个不停。
僵持了好一会儿,老鹰毫无所获。他气喘吁吁地停了下来,母鸡带着我们也渐渐停了下来,指着老鹰尽情地嘲笑他。可就在我们小鸡和母鸡完全放松警惕时,老鹰又开始进攻了。他伸出锋利的“爪子”,向最后一只小鸡猛扑过去。母鸡急忙张开翅膀,想挡住老鹰。没想到,老鹰头一低,腰一弯,从母鸡的翅膀下一溜烟地钻了过来。母鸡只能眼睁睁地看着老鹰抓走了最后一只小鸡。那只小鸡拼命挣扎着,回过头气冲冲地瞪了老鹰一眼。老鹰高兴得上蹿下跳,狂妄地笑着,大喊:“我胜利啦,我胜利啦!”操场上早已是笑声一片。看着老鹰得意洋洋的样子,又被周围同学的欢乐所感染,我和小伙伴们也笑了起来。
游戏继续进行着,我们的欢声笑语回荡在操场上……
篇14:教室里的精灵作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单“叮铃铃”,上课了,同学们坐得端端正正。大家等了好久老班都没来,老班去哪里了呢?
“啪”的一声,门被打开了,一个小精灵出现在了门外。小精灵头上长着两根长长的触角,有着两只又长又尖的耳朵,身上还穿着用五彩花瓣做的裙子,真是可爱极了!小精灵说:“你们好!我叫月月,我今天要带你们去愿望世界,带你们找到想要的东西。”说完,她眨了眨眼睛,又打了一个响指,我们便来到了愿望世界。这里可真美呀!万紫千红的花儿,葱翠而茂密的树木……
月月带着我们来到了愿望市场买了许多我们从未见过的零食,大家立即狼吞虎咽地吃了起来。“不亏是愿望世界,东西这么好吃啊!”我说道。“当然啦,那还用说!”月月笑着说。“快点啦!我们还要去找我们的礼物呢!”我大叫道。这一叫倒是挺管用的,大家纷纷停了下来。“好啦,我们去愿望商店吧!”月月边说边带我们坐上了蝴蝶旅游车。“哇!好高啊!我可是恐高的啊!”我大声喊起来。月月连忙安慰说:“没关系,很快就到了。”果然,不一会儿,我们就到达愿望商场。
哇!各种各样的商品出现在我的眼前,有智能笔,神奇书包,飞行器等等……我左挑右挑,最后选择了一支智能笔。这支笔能够改掉我粗心的毛病,而且还能把画在纸上的东西变成真的!我太喜欢这支笔的魔法了!
篇15:我家笑声多
全文共 407 字
+ 加入清单按现代人的生按活方式,大多数是三口之家。然而我却不同,我的家庭是一个五口之家。他们是我的爷爷奶奶,爸爸妈妈和我。虽然我的家境不是十分的富裕,但是除了爸爸妈妈以外,我有十分疼爱我的爷爷,还有处处关心我,并且在学习上帮助我的奶奶。我生活在一个十分幸福快乐的家庭里。
我的爸爸妈妈每天都早出晚归,努力的工作。我的爷爷奶奶都是年近七旬的人了,但是他们努力地为我营造出一个更加好美好的生活环境。在我的记忆中,我家最多的就要数笑声了。
晚上做完作业以后,是我最快乐的时候。
有的时候,我会和奶奶下跳棋,有时候我和爷爷下象棋,虽然我的棋艺不高,但是我总能赢他们,因为我会声东击西分散他们的注意力,然后趁其不备一下子取得胜利。这个时候我可开心了。爷爷奶奶虽然输了棋,但却是他们笑得最开心的时候,欢声笑语响彻我们这个温馨的家。
爷爷奶奶说我是他们的开心果,爸爸妈妈说我是他们的希望,我要感谢爷爷奶奶,爸爸妈妈给了我这个快乐的、充满笑声的家。
篇16:教室里的风波作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单下课了,小林摆动着双臂在教室里晃悠,突然“砰”的一声小峰的铅笔盒被小林碰倒了地上。铅笔盒里的文具被无情的散落了一地,就这样一场没有硝酸的战争拉来了序幕。
小峰从座位上跳下来如狮子一般吼着:“你是不是眼瞎了,把我的铅笔盒都碰倒了。”小林也不甘示弱说:“我又不是故意的,干嘛发那么大火!在说了,你把铅笔盒放在桌角,就算不是我碰倒的,也会被其它人碰倒的。”别看小峰平时像个闷葫芦,吵起架来真像一个鞭炮“噼里啪啦”的“什么什么,就算不是你碰倒的还是其它人碰倒的!”小峰边吼边弯腰捡起一只铅笔说:“你看看,铅笔头都断了,你还怎么让我写作业啊!”小林叉了叉腰,翻了一下白眼满不在乎的说:“怕什么,大不了我赔你一支铅笔不就行了嘛,何必大动肝火!”
听了小林的话,小峰恨不得把眼睛喷出火来,脖子上的青筋爆出来:“你……你强词夺理!”再看看小林两只眼瞪的像铜铃一样大,一撇嘴,哼了一声说:“你在强词夺理!”小峰忍无可忍指着地上的笔说:“你给我捡起来!”“不捡,不捡看你能把我怎么办。”就这样你一言我一语,两个人像两只好斗的公鸡,教室里一浪比一浪,炸开了锅。
这个消息像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里,老师听了,赶到教室把事情打听了一下笑着说:“铅笔盒坏了可以再修,铅笔断了可以再削。可是同学们之间的友谊破坏了就很难弥补了”。听了老师的话,小林小峰争先恐后地捡起笔来。
就这样,这场没有硝烟的战争在“对不起”的道歉声中平息了。
篇17:这一刻教室里特别静作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单在教室里,这个神奇的屋子里,他有着许许多多令人难以忘怀的回忆,有欢,有悲,有苦,也有离……
过去了不知道多少年,大概是三年级的时候,期末考试已经结束了,同学们依次进班来取作业,这时的我们很开心很高兴,但过会也还是会这样吗?
老师捧着一堆作业进了班,“来,请各组组长来发作业,好好发,这是我最后一次给你们布置作业了。”这一刻同学们都愣住了,组长们心照不宣的都没有去发作业,只是,低着头,沉思着。终于,有人忍不住了,放声大哭了起来:“老师,你不要走,下学期还要你教!”老师走了过来,摸了摸已经哭得不成样子的同学头,安慰道:“没事的,以后会有更好的老师不是吗,好了,快点发作业,想被罚抄吗?”组长们来到讲台,好似脚有千斤重,每一步都很沉重,发完作业回到位上。有的人在看书,却不知书有没有拿反;有的人在写作业,却不知手中的笔有没有墨;有的人在默默擦泪,却又不知哪泪擦得完吗?这一刻教室里特别静,没有吵闹,没有读书声,没有欢声笑语,只是,从前不团结的我们,这是也团结了起来:心中的那份不舍。
分离是为了以后更好的相见……
篇18:操场上的笑声的500字作文
全文共 523 字
+ 加入清单“哈哈……”一阵阵欢笑声在操场上回荡,原来是我们班正在进行一个“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏的规则是这样的:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其他同学做小鸡,后面的小鸡拉着前面小鸡腰间的衣服,一个接着一个排成一条长龙,跟在母鸡的后面。母鸡的责任是保护好后面的小鸡,如果后面的小鸡一旦被捉到,那捉到的小鸡和后面的小鸡一块停止游戏。
经过一番争论后,我成为了老鹰,乔丹成为了母鸡。
游戏开始了,只见乔丹张开双臂,眼睛紧盯着我。我不甘示弱,盯着他的小鸡冲了上去,这时乔丹迅速地移动,挡在我的前面,我冲到东他挡到东,我冲到西他挡到西。经过几个回合,还是没有捉到小鸡。我想怎么才能捉到小鸡呢?这时我灵机一动,想到了三十六计中的一计:声东击西。于是我就向东做了个假动作,乔丹信以为真,紧跟着我往东边跑去,我忽然杀了个回马枪,迅速地绕到了乔丹的后面,轻而易举地把最后几只小鸡抓住了,那几只小鸡气冲冲地一屁股坐在了草地上,看着他们滑稽的样子,同学们哈哈大笑。我乘胜追击又把他的几只小鸡抓住了,乔丹慌了,他脚一滑,摔了一跤,后面的小鸡也跟着摔到了,顿时操场上笑声连连,有的前俯后仰,有的捧腹大笑,我也笑出了眼泪。
这时铃声响了,大家还意犹未尽。
[操场上的笑声的500字作文
篇19:家里的笑声
全文共 367 字
+ 加入清单今天是周末,爸爸妈妈和我在家里闲着没事干。突然我想了一个好主意"大家来抽签"给爸爸妈妈一说,大家都同意。说干就干,我们写了许多纸条。放入一个箱子里,就开始抽了。
先是我抽,我一看非常的惊讶。你猜猜我抽了什么?告诉你吧我抽了"妈妈在大街上要饭"顿时我和爸爸哈哈大笑。只见妈妈生气的说:“不一定这下又抽着谁了。”
该妈妈抽了,只见妈妈刷的一下抽出了一张纸条,一看就哈哈大笑。我和爸爸非常惊奇,走过去一看上面写着‘爸爸在厕所扫地’一下子把爸爸给气了。
我表面上装的很惊奇,心里却暗暗自喜。正当我了的时候,爸爸嚓的一下,抽出了纸条,一看就哈哈大笑。我跑过去看了一下上面写着"王丹阳在铁锅里游泳"这又惹的爸爸妈妈哈哈大笑。
‘嘻嘻嘻’‘哈哈哈’的笑声又传在了小巷中。月亮和星星仿佛也听到了笑声,急忙赶到我家的窗户前面,就像天上的仙女一般,露出微心一笑。
篇20:未来的教室
全文共 495 字
+ 加入清单未来在某个城市中心的一个小学中,有个实验性的电脑教室。这个教室里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。
电脑教室的窗户上安装着风向标和温度器。它们连接着室内的电脑。电脑会根据气象资料调节室内的环境。不管是酷暑还是严寒,教室里都很舒适。
教室门上没有锁,要想进入教室必须要输入密码。如果密码输入错误,就需要按指纹。陌生人进入,需要教室里的老师或同学们同意入内,教室门才可以打开。
上课时,我们不用课本就能讲课。语文课上,老师讲到《鸟的天堂》,电脑教室便会带我们去体验那个地方,感受那里的美;学到《为中华之崛起》,电脑教室便带我们亲身体验那个时代的社会环境;学完《绿绿的爬山虎》,电脑教室就会让我们穿越到叶老先生的家里,可以交谈,可以触摸……
数学课上,电脑会和我们一起玩数学游戏,可以领略大数学家阿基米德讲课的风采,还能和很多数学家一起讨论呢!
更有趣的是阅览课上,我们可以和水浒英雄舞刀弄枪,与唐诗宋词的作者对台吟诵古诗,陪着米老鼠、唐老鸭一起嬉戏……
未来的教室里所有电脑全部设在“暗处”,在室内看不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境做出综合判断,为同学们提供舒适的学习条件。