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观《圆明园的毁灭》有感作文20篇

圆明园的毁灭是八国联军对于中国的侵略,是历史的耻辱。下面是《圆明园的毁灭》读后感,快来围观吧。接下来是开学吧给同学们分享的一些观《圆明园的毁灭》有感作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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小学生《圆明园的毁灭》电影观后感

全文共 555 字

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圆明园是中国乃至世界上最宏伟,最著名的皇家园林,占地面积高达三百五十多公顷,是浓缩最具有代表性的名胜古迹的特点。作为一个中国人,有谁不想去看那全世界万众瞩目的万园之园——圆明园那具有中国特色的亭台楼阁和充满着欧陆风情别具一格的殿堂,奇花异草,价值连城的奇珍异宝?然而,这只是幻想,这一奇迹已经不复存在了。一八六零年,怀着狼子野心的英法联军肆意践踏我国领土,入侵我国首都北京,无视中华民族的尊严,亲眼目睹了它们进军圆明园。它们把圆明园抢劫一空,把各种珍贵的历史文物和金银财宝统统掠走。后来为了销毁罪证,竟放火烧了圆明园,只剩下几根残柱和一望无际的荒漠上的枯枝败叶。

这些可恶的侵略者,横行霸道,为所欲为。不仅残杀百姓,还任意销毁我国建筑物。把我们中华民族搞的昏天暗地,啊!这一切的一切简直就是奇耻大辱!在落后的旧中国里,这样的耻辱也何止一次呢?兼职多的数不胜数。不断有狡诈的敌人来侵入我国宝贵的领土。圆明园的毁灭就是留给后人的一次血的教训,我们永远也不会忘记这深仇大恨。如果忘记了,就等于背叛,就是汉奸走狗。如今,国家强盛了,成为世界一方的雄狮,再也没有人来侵略我们的国家,我们建立了社会主义新中国,巨龙腾飞了!

我们要把圆明园的毁灭的屈辱牢记在心,掌握知识,锻炼身体,培养品格,为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献!

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篇1:读《圆明园的毁灭》有感小学作文

全文共 861 字

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“不忘国耻,振兴中华”这是我们每一个中国人心中的信念。生活中,我们所经历的每一件事都会给我们深刻的启示。当我读了《圆明园的毁灭》后,那一幕幕深深地触动了我的心灵。

清晨,我背着沉甸甸的书包来到学校。第一节是语文课,语文老师让我们朗读《圆明园的毁灭》这篇课文,一听课文题目,我便迫不及待地翻开课本,想一探究竟。我一字一句读得很认真,渐渐地,读到动情处,我却不自觉得鼻子一酸,眼眶发热,豆大的泪珠顺着脸颊滑落下来,我对英法联军恨之入骨!

课文读完了,老师用娓娓动听的声音,耐心地给我们讲解道:“圆明园在北京的西北郊,是举世闻名的皇家园林,圆明园中有三个园,分别在东西南三面。”我心想:啊,圆明园可真大呀!顿时,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉到地上的声音都能听见。老师继续给我们讲道:“圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹的买卖街,也有象征着田园风光的山村田野,还有各地的名胜建筑,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照。漫步园内,犹如漫游在天南海北。那里不仅有好的建筑,还有许多奇珍异宝,历代的名人书画。同时它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。它含有着古代诗人的诗情画意,蓬莱瑶台,武陵春色。”听了老师的一番描述,它在我的脑海中连成了一幅幅优美的图画,我仿佛也身临其境。啊,圆明园好美,美得令人陶醉!

可憎的是,这样的人间天堂,却也难逃被毁灭的命运。1860年10月6日,英法联军入侵北京,给圆明园造成了毁灭性的破坏,他们无情的掠夺,拿不动的就砸,直至10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,我国这一园林的艺术瑰宝,就这样消失在了滚滚浓烟中,化为灰烬,消失了,不见了……

学完整篇课文,我满腔的情感就是气愤,圆明园的毁灭是祖国文化历史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。我国悠久的历史文化就这样被这帮可恶的强盗硬生生地毁灭了。

所以,我作为祖国未来的希望,一定要把“不忘国耻,振兴中华”作为己任,好好学习,热爱祖国。愿祖国这朵最美的花永远开在世界民族之林的顶峰。

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篇2:读《圆明园的毁灭》有感500字

全文共 516 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我为英法联军那贪婪而又野蛮的行为感到无比的愤怒!

圆明园在毁灭前是一个多么美丽的皇家园林!它是经过了几代皇帝与人民的的血汗与辛劳而建起来的,历时150多年!它可是中国人的智慧洁晶!可就是这么一座著名而又美丽的皇家园林,不但被英法联军掠走了里面的历史珍品,还被那充满野蛮、贪婪的英法联军用大火烧了三天三夜。就这样,我们的智慧结晶就只剩下一片废墟了。

此时,我是多么愤怒啊!可恶的洋人!可恶的英法联军!你们这帮横行霸道的强盗,为什么你们要这样做!这可是几代中国人民用鲜血与汗水建起的智慧结晶,它可是什么东西也不能换回的财富啊!里面可是包含着无数人民那渴望美好生活的愿望啊!你们掠走我们中国的宝物还不说,你们竟用大火烧毁那无数中国人民的愿望结晶!你们能想象到当大火熄灭后,人们看到那片废墟后是多么痛心,可能你们那时正因为得到了我们中国的历史宝物与胜利而喝酒庆祝呢。我真为你们的冷血而感到愤怒!也为圆明园的毁灭而感到无比惋惜!

可恶的英法联军,你们真是一群贪婪、野蛮的野兽!我们青少年一定要好好学习,天天向上,以后为国争光。让中国成为这个世界上最先进的国家,我们中国人现在甚至永远都一定不会被再你们洋人小看与欺侮的!

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篇3:《圆明园的毁灭》读后感400字

全文共 442 字

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读了《圆明园的毁灭》,我了解到举世闻名的皇家园林——圆明园在北京西北郊,这里不仅有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁,还收藏有先秦的青铜礼器,唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年,英法联军入侵北京,带来了一场浩劫,他们肆意掠夺、残暴破坏,放火将这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化为灰烬。圆明园里,残垣断壁向人们讲述着这段历史留给中国人的耻辱。“落后就要挨打”,圆明园之所以会被侵犯、毁灭,就是当时腐败的清政府软弱无能所致,只能任人欺负、宰割,国家强盛、民族兴旺,历史的悲剧才不会重演。

港澳回归、北京奥运、神舟飞船、载人航天;墨子号量子卫星,世界独一无二;高铁高速公路占比世界第一;一带一路,促进共同发展;实现共同繁荣的合作共赢之路……现在的中国,科技不断进步,国力不断增强。“读史使人明智”,无数历史事实告诉我们,“国强则少年强,少年强则国更强”,作为21世纪的少年的我们要谨记“为中华之崛起而读书”,为我们国家更加强盛奋发图强。

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篇4:读《圆明园的毁灭》有感800字

全文共 827 字

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前几天,我阅读了一篇文章——《圆明园的毁灭》,读完后,我心中的怒火如火山爆发般喷涌而出。

圆明园,一座举世闻名的皇家园林,位于北京城西北郊,它是由圆明园、万春园、长春园和许多小园组成。圆明园中景色各异,风景秀丽,可以用"旷世之作"和"巧夺天工"来形容那美不胜收的景色。园中许多景色根据古代诗人的诗情画意建造得美轮美奂。圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。可这样一座前无古人,后无来者的皇家园林,被英法联军侵入北京后肆意破坏,烧、砸、抢、掠,最终,圆明园在侵略者的手中毁于一旦,只剩下残垣断壁,恨啊,恨啊!

更让我愤愤不平的是,一场在香港由英国人举办的拍卖会上,他们正在高价拍卖中国的十二生肖喷水铜像,有的爱国人士居然花了几千万甚至几亿元才让这些古董物归原主。这原本就是中国的国宝,我们应理直气壮地将它们索要回来,可英国商贩们硬让中国人花天价购回,真是一群无赖,毫无天理可言!

可我们不能单有愤怒,而是要觉醒。脑中只有愤怒是毫无意义的,觉醒和反思才是重中之重。

我读完此篇写着丧权辱国的黑暗历史的文章后,不禁掩卷深思:为什么一个泱泱大国无法保护国家的财产?为什么当时的中国只能任人宰割……最终,我得出了结论:都是因为当时中国的很多民众不思进取,甘于落后;高官们贪图享乐,不知居安思危;数不清的老百姓,倾家荡产购买祸国殃民的鸦片,有的还整日沉迷于酒色;军士们毫无斗志,不堪一击;学士们基本死读硬记,思想僵化,不会与时俱进,不会用智慧服务社会……这些举动引来了虎视眈眈的洋人心生瓜分中国的恶念。

如何才能不让历史重现?我们唯有做到这几点:勿忘国耻,吸取历史的教训,知耻后勇,发奋读书,让自己变得知识渊博、充满智慧;团结一心,众志成城,维护国家的主权统一,杜绝四分五裂。当祖国不再内忧外患,积贫积弱时,别的国家就无法趁虚而入,大肆掠夺,或坐收渔翁之利了。

作为新时代的少年,我们要铭记历史,铭记"落后就要挨打"的教训,发愤图强,不断用知识武装自己,让祖国变得更加繁荣富强。

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篇5:读《圆明园的毁灭》有感暑假作文

全文共 478 字

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个少先队员都知道,曾经有一把火曾吧耻辱烙在没个中国的脸上。今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,就深深地体会到了这一点

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,历经六代一百五十年的营建,堪称园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。那具有中国古代特色的亭台楼阁,那价值连城的宝库……如今什么都不存在了,留下的只是几根残缺的石柱,诉说了中国人民百年的耻辱。我的心灵被触动了,被愤怒的火焰燃烧了。一个拥有着长江黄河波涛滚滚的民族,一个拥有亿万双有力的手的民族,却只能握着空拳头,泪汪汪的看着,看着……几十年来,犯下了不可饶恕的罪行的八国联军,无视中华民族的尊严,在我们的国土上肆意胡为,抢走了圆明园里的文物荷财宝,为了掩饰罪行,把圆明园烧了,大火连烧了三天三夜,把圆明园变成了废墟……

啊!这一切的一切——正是清政府的腐败无能,才使我们国家受到八国联军的欺压。我们作为一个少先队员应该增强民族的使命感荷责任感。现在我们国家虽然是和平的,但是许多国家都还在打算着中国这块美肉,我们国家依旧还是那样的落后。所以,我们小学生现在应该努力的学习。以后使我们国家更加强盛,屹立于世界民族之林。

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篇6:读《圆明园的毁灭》读后感小学作文

全文共 467 字

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愤怒与惋惜 ——读《圆明园的毁灭》有感 读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒。 圆明园是我国着名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。

这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。 这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!

这篇课文使我想起前些年香港的拍卖会。在拍卖会上,不是拍卖过铜牛头、铜猴子和铜虎头吗?那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价,从拍卖市场上买回了这三件国宝。这本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用了昂贵的代价才买回来,这都是侵略者的罪恶。 如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜。

[读《圆明园的毁灭》读后感小学作文

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篇7:读《圆明园的毁灭》有感350字

全文共 351 字

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读了《圆明园的毁灭》之后,我无比的愤怒,也无比的惋惜。

圆明园是我国最著名的皇家园林。总地面积占三百五十多公顷,两百多年才建筑完成,嗯嗯。是无数中国人的智慧的结晶才建造出来的。可在1860年,英法侵略军将我这一代历史文化抢劫一空。抢劫完后,这帮土匪还未满足。为了销毁最罪证,他们又放火焚烧圆明园,大火连烧三天三夜。现在的圆明园只剩下几根残柱了。

这一座举世闻名的世界文化宝库,就这样被英法侵略军的魔掌给毁于一旦。

虽然圆明园已经重建了,可再也没有以前的那样辉煌。

他们拿到了那些宝物后,还将那些宝物带到了我们中国香港来用昂贵的价钱卖给了我们中国人。那原本就是我们的东西,可我们却除了昂贵的价钱才将他们拿回来。

昔日的辉煌已飞灰烟灭了,那都是因为侵略者的无情、残暴,也因为那时清政府的腐败、无能。

侵略者,我恨你们!

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篇8:读《圆明园的毁灭》有感600字

全文共 570 字

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今天,我读了一篇文章——圆明园的毁灭,当我读完这篇文章时,我的心中充满了痛恨和惋惜。

这篇文章有一个主要内容,这个主要内容是这样的:圆明园在1860年10月6日之前,有着辉煌的一段过程,圆明园在建好后,有着雄伟的景物,和建筑。在这么多的景物当中有着相反的景物,有着各地不同的风景名胜,有着梦幻中的景物……

可就是在这1860年10月6日开始,和以后开始,我们的圆明园被英法联军毁灭了,并且英法联军把我国收藏在圆明园的奇珍异宝,能拿的拿走,能搬运的搬运走,不能拿不能搬运的就砸烂,或破坏掉!

我读完这篇文章以后,心里产生了许多不同的感想,比如说痛恨的吧,1。我真想把这些老外置于死地,或者就让他们当奴婢或奴才伺候我们中国人,谁让他们欺凌中国呢?2。我要让外国人不得好死,每天都要生活在恐慌之中!

再说一说惋惜的吧:1。这样好的一个皇家园林,就这样被英法联军破坏掉了,真是可惜呀!2。圆明园被毁灭后,不仅造成了国家的损失惨重,还让现在的游客无法再去欣赏这一皇家园林……

唉!现在有一些比五年级大的人,只要看见了外国人,如果不是没有学过这篇文章的话,就会理都不理外国人,包括外国人问路,都只会说不知道,有时不仅不理睬外国人,还会等他们,如果是热心肠的大学生的话,他们就会去给他们讲一讲道理,或者就是问一些历史的问题!

这就是让我痛恨的人,和让我惋惜的景物啊!

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篇9:五年级上册七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感300字

全文共 335 字

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我读了《圆明园的毁灭》后,我感到十分惋惜。

圆明园是我国园林艺术的瑰宝。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,还有各种奇珍异宝!它是经历了150年月才建成的,可灾难发生在1860年10月6日,英法联军闯入圆明园,看见圆明园中的宝物数不胜数,便开始了疯狂的掠夺。在掠夺后,无耻的英法联军又在圆明园的门口经行了拍卖。事后,为了掩饰他们的滔天罪行,他们便一把火,烧毁了圆明园,圆明园内三千多名宫女太监葬身火海。

这火,熊熊燃烧了三天三夜,这火,在每一个中国人的脸上烙下了深深的耻辱、深深的仇恨!

同学们,身为一个具有坚韧不拔的精神的民族,怎能任人踩在自己的脸上,任人在自己的领土上横行霸道!我们绝不能让历史重演,我们要奋发图强,站在世界的顶峰!让全世界的人们仰望我们!

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篇10:人教版五年级上册七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感800字

全文共 753 字

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读完了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后,园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几,只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血,历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦,给我们的祖国带来了不可估量的损失。

野蛮的英法联军,是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶;是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产;是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还知道在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人,那就是额尔金父子,他们不但烧毁了圆明园,而且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国着名的作家雨果曾给你们写过一封信,信中有一句这样的话:“在地球的某一个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今,你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了,难道你们还不觉得可耻吗?你们终究会成为世界历史的罪人。

大量的课外阅读中,我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的腐败无能。

看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面,再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱,总使我想起晚清政府的腐败无能,回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊,可是到了晚清,我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为,我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心!

现在,我们的祖国已不再那么弱小,科技的进步、经济的发展……综合国力的蒸蒸日上使我们的祖国越来越强大。我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国,所以我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来总理小时候就说过:“为中华之崛起而读书!”是的,这就是中华民族精神和力量的源泉,我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢,把祖国建设得更加强大和美丽。

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篇11:五年级上册第七单元作文450字:有感于圆明园铜兽首被拍卖——读《圆明园的毁灭》有感

全文共 444 字

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最近,我从电视和广播中不断地看到、听到圆明园的鼠、兔铜兽首在法国被拍卖的消息,心中很不是滋味。明明是我们国家的国宝,却在外国,被外国人拍卖,这是清朝政府的软弱和不强大留给我们的耻辱,这个耻辱是永远也抹不掉的,它会深深的印刻在我们的心中。

我从《圆明园的毁灭》一文中知道:圆明园原是一座举世闻名的皇家园林,鼠首和兔首铜像也是圆明园“12生肖兽首”中的两件。但在1860年10月6日,英法联军侵入了北京,他们闯进了圆明园,在劫掠火烧圆明园时,12生肖兽首铜像也没逃过被劫掠的厄运。现在,这些被抢走的原属中国的国宝却又被强盗们开出“价码”进行“公开拍卖”。哪有自家的东西丢了,却还要花钱把它们买回来的道理呢?这真是典型的强盗逻辑。我真希望法国政府能认识到当年英法联军在中国犯下的罪行,真心诚意的改正错误,主动地把这两个兽首送还给我们中国。

然而,这件事也使我们明白了一个道理:国家的软弱就会被人欺负,要使国家强大,靠的是世世代代的炎黄子孙,为了祖国母亲不再受屈辱,让我们好好学习,将来好好报效祖国。

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篇12:《圆明园的毁灭》读后感

全文共 809 字

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圆明园是我国的皇家园林,英法联军有何资格来任意破坏?圆明园的建成花费了整整两代人民的心血与汗水,圆明园扩建后全园占地5200余亩,有100多处景物与1000多个殿堂,有些景点是仿照各地名胜以1:1的比例建造的,还有许多奇珍异宝,琳琅满目、应有尽有。可是,这些东西在1860年被英法联军毁于一旦了。英法联军横行霸道、为所欲为地撬开中国的大门,正因为当时中国人的兵器落后,所以让我想到了“落后就要挨打”这句话。我恨,恨当时的清政府腐败无能!我恨,恨当时外国送给中国的洋枪土炮竟被藏在圆明园的地下室里,却不拿去反击英法联军!我恨,恨当时那些英法混蛋、英法强盗,强行打开中国的大门,用他们先进的武器攻打中国,还破坏了中国文化史上不可估量的艺术瑰宝——圆明园!我恨,恨当时的中国人不团结,自顾自,所以中国当时被侵略者压倒!

当英法联军打开圆明园的大门,看见那些除了咸丰留下的几十个太监外,其他地方空无一人,那些人竟跟着咸丰逃到避暑山庄去了,而且没有一个敢站出来去反抗英法联军,这更让我体会到了当时腐败的咸丰是多么脆弱!他们过着那种迷乱的生活,吸鸦片,脑子也糊里糊涂的,吃了迷魂药似的。英法联军不顾这些太监,在圆明园里过着幸福快乐的日子,后来开始偷东西,当他们离开圆明园时竟放火焚烧了这座由两代人民的汗水和心血建起的世界文化财产,可惜啊!中华人民的汗水白费了,有些人为了建造圆明园而失去了生命!两代人民的劳动成果就这样,在仅仅三天时间化为了灰烬!

古话说得好!“落后就要挨打”,圆明园地下室的洋枪土炮没人去加工,显得落后,人们又过着那么糜烂的日子,就会挨打!现在全球都不和平,战争频发,我们中国应该觉醒,说不定不久的将来中国也会发生战争,应该努力发展经济、科技,不让外国人瞧不起!我认为,身为中国人,就应该记住圆明园的毁灭,记住当时清政府的腐败无能,记住那场鸦片战争,记住中国的一切耻辱,共同发展共同创新!别再让侵略者们“有机可乘”。

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篇13:《圆明园的毁灭》读后感

全文共 407 字

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读了《圆明园的毁灭》,我的感受很深:圆明园是一座举世闻名的皇家园林、世界上最大的博物馆、艺术馆。可是它被毁灭了!这是祖国文化史上不可估量的损失,也是祖国文化史上不可估量的损失。

圆明园位于北京的西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。漫步园内,犹如漫游在天南海北,饱览中外风景名胜,仿佛置身在幻想的境界里。

可在1869年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把凡是能拿走的东西,统统拿走,拿不动的,就任意破坏。为了销毁罪证,他们在园内放火,连烧三天。我国这一园林艺术瑰宝,建筑艺术的精华就这样被烧成一片灰烬。

我对英法联军的这一行为气得咬牙切齿,圆明园里的宝贝是我们中国的,为什么被英法联军抢走了呢?因为清政府的无能啊!国力衰弱,民族落后,落后就要挨打,就要被掠夺,圆明园,你是我们近代一段屈辱的历史见证。

眼前的这片废墟,它在默默地诉说,诉说着自1840年以后的百年屈辱,它也在告诉它的子子孙孙,勿忘国耻,振兴中华!

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篇14:《圆明园的毁灭》读后感

全文共 501 字

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我读完这片文章后,我感受到了圆明园原来是这么美丽,仿佛自己身临其境。但是这么美丽的一个万园之园,竟然被几个强盗给毁灭了。那些强盗就是英法联军,他们实在坏透了。把能抢的东西抢去,不能抢的还烧掉,毁灭罪证,我实在太痛恨他们了。

圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个大公园,在世界历史上称的上为万园之园。在圆明园里面,还有许许多多的历史文物,这些文物是从先秦时代一直到清朝,所有最珍贵的文物全都放在里面,给人们参观。有些物品还是工人们用了几个世纪辛辛苦苦的做出来的,做了这么长的时间,但是被英法联军一抢而空,还把圆明园烧了,彻彻底底的被毁灭。多少劳动人民的辛劳,才换来了这么美的大公园,英法联军烧了圆明园,等于是把劳动人民的心烧了。圆明园是给人参观的,不是给人破坏的。圆明园已经被风景名胜的精华渗透了。但是我看到了今天的圆明园实在太伤心了,这就是英法联军惹的祸。

这个世界上的大瑰宝圆明园现在已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,以后我们一定会渐渐地把中国发扬光大,让别人不能欺负我们!

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篇15:读了《圆明园的毁灭》后感_400字

全文共 528 字

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五(4)班黎婉仪

我在老师的教导下,学了《圆明园的毁灭》这篇课文,从中我真是受益匪浅。

这篇课文,当我读到第三自然段的时候,我感到无比自豪。我从中知道了,原来圆明园里,不仅有民族建筑,还有西洋景观。圆明园里的风景优美,在园内参观,偏僻在幻想的境界里漫游。我读了这一个自然段,知道了我国古代劳动人民是多么的聪明才智,才所以建造出这一个世界园林的奇迹。圆明园里还收藏着许多历史文物和奇珍异宝。所以,我以后要保护好祖国悠久的灿烂文化。

当我又读到第五自然段的时候,我感到无比愤怒和惋惜。因为,英法侵略者,闯进圆明园,他们把凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不到的就搬走,实在拿不动就任意破坏。就这样一座世界园林,化为灰烬。这邦可恶的强盗,在我们中国的土地上,横行霸道,把我们中国人民辛勤劳动建造而成的圆明园毁灭掉。如果,我当时在场,我真想问清朝政府你们为什么不反抗敌人,就这样眼睁睁地看着我们的国宝被敌人抢走而无动于衷,难道你们不爱自己的祖国吗?

当我学完了这篇课文,我真的非常痛恨那些强盗,他们不仅把我们的国宝抢走,更可恨的是还要我们用昂贵的价钱把它买回来!所以,我以后要刻苦学习,掌握更多的文化知识,将来更好地建设祖国,使国家变得更强大!

[读《圆明园的毁灭》有感作文七篇

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篇16:读《圆明园的毁灭》有感

全文共 869 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我感到义愤填膺!

圆明园是我国清朝时期首屈一指的皇家御苑,皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建,所花费的人力和物力不计其数,投资庞大。园里的一花一草,一景一物都是大有来头,价值连城。圆明园占地三百二十公顷,大致分三部分:圆明园,长春园和万春园,里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境,如诗如画。圆明园集合中外各地名胜,精华于一身,在园里走一趟,可谓是赏心悦目。

可惜好景不长,如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年,英法两国狼狈为奸,一举入侵圆明园,虽说我们中国人多势众,但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们,只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者,将圆明园洗劫一空后,为了毁灭证据,就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜,圆明园似乎在痛苦地呻吟:“救命啊!我要被烧焦了。“我突然感到极为心痛,极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。

历史与现实双重证明,弱肉强食不只是自然界的生存规律,也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些文明的思想只是人类最纯粹的善意追求,在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则,美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐,就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理,一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人,留给中华民族的是血的教训!

圆明园,见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》,记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借文明的名义,强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而,野蛮的大火烧不尽她的华贵,在大英博物馆和法国丹枫白露城里,我们依然可以体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思,因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化血脉。

现在的圆明园只剩“西洋楼的一些断壁残骸。”我要以此作为一个警示,为了不再让这段屈辱的历史重演,我应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州七号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,挽回昔日的耻辱!让我们的国家更加强大!

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篇17:读《圆明园的毁灭》有感

全文共 371 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的悲愤。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它位于北京西北郊,由圆明园、万春园和长春园组成,还有许多小园分布在圆明园的周围。园内有民族建筑,西洋景观,漫步园内,犹如漫游在天南海北,饱览中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。

但是,就是这样一座举世闻名的皇家园林,却在1860年10月,被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了,还丧心病狂地在园内放火焚烧。大火连烧3天,把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。

想到这里,我心中不禁火冒三丈,恨不得将这帮强盗杀了。我痛恨,恨这帮强盗无法无天,丧尽天良;恨当时的清政府腐败软弱,皇帝昏庸无能,让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。

圆明崖的毁灭带给我们的是只如,更是惨痛的教训。同学们,让我们为了祖国明天的更辉煌而努力学习吧!

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篇18:人教版五年级上册作文:读《圆明园的毁灭》有感

全文共 499 字

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八国联军侵略中国已经过去多年了,可今天当我看到这片文章时心理又勾起了阵阵愤怒与惋惜。

1860年10月6日,八国联军入侵北京,闯进圆明园,把能拿走的东西统统拿走,实在拿不走的就任毁掉,我的心隐隐作痛,不知当时的损失到底有多大,我想这一定是不可估量的。因为圆明园建筑布局、结构都非常复杂,里面有上百座园林,大园林包着一个个小园林。小园林如众星拱月般围着大园林。圆明园中的一切都非常精细,甚至是一条花纹都很复杂,在数亿种花纹中有数万种珍品。圆明园的毁灭是一个不可估量的损失。圆明园中有几万种珍奇异宝,数千种名胜古迹,有中西结合的水池,中国独有的的书法作品,真是多种多样可惜他被毁灭了。

我愤怒不已,不知八国联军为何这么可恶。此刻我想对当时的侵略者说“圆明园的毁灭是我们祖国的一个耻辱,也是世界上一个不可估量、无法挽回的损失。假如圆明园没有毁灭,那么它不仅仅是中国人民的骄傲,同时也是世界人民的骄傲,因为它永远是世界上独一无二人工园林,在圆明园中也许会揭开你们国家的一些至今没有解开的迷。

总之,圆明园的毁灭让我惋惜,八国联军把一切化为灰烬,生为这个地球人你们难道不感到惭愧吗?世界需要和平,只有和才能万事兴!

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篇19:学生关于《圆明园的毁灭》读后感

全文共 752 字

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听海航老师的课,总会有这样的结果:他让我的思维的触角伸展得很远,很远,那么多的触角想要什么都抓住,但抓住以后又是遗憾,因为我终于发现其实我什么也没有抓住——海老师对于课的领悟与驾驭,不是我想得那样机械与单一。

在这堂课上,海老师的板书设计得别出心裁:“不可估量”、“不可估量”,还是“不可估量”;“化为灰烬”、“化为灰烬”,还是“化为灰烬”!这是多么出人意料的“一唱三叹”啊!

这一节课,航老师上了整整四十分钟,这四十分钟里,他神色凝重,感情彭湃。他在课上的每一句导语、每一次议论都显得水到渠成、浑然天成。

圆明园作为民族的骄傲,我们没有理由不自豪;圆明园作为民族的耻辱,我们同样抬不了头。圆明园,留下来的更多的就是这样的尴尬。如果说设计和建造圆明园需要勤劳和智慧,那么我以为,教学《圆明园的毁灭》同样需要勇气和智慧。海老师的教学,至少给了我们这样的启示:

第一,看似矛盾的对立面,其实并不完全对立,只要条件适宜,它们也可以 互相包容、互相转化。

第二,每一篇课文的教学,甚至是每一个课时的教学,都应该视为一个和谐的生态系统。海老师在设计《圆明园的毁灭》一课的教学时,充分地考虑了构成课堂生态的各个主要因素以及他们之间的相互联系:圆明园的美不胜收应该骄傲,但是不能忘乎所以;圆明园的毁灭应该谴责,但是不能一味骂街;一把火可以统统烧毁圆明园昔日的灿烂陈列,但也有它少不了的更加可贵的东西……这些要素,需要全面、立体的加以兼顾。

第三,课如其人,海老师儒雅、厚重、真诚、磊落。说到底,课的设计不是最主要的,他的每一节课,都是用他的感情在播撒,用他的心在谱写。

面对大海,我们虽然渺小,但是大海不会阻止渺小对他的呼唤;面对高山,我们虽然低矮,但是高山不会阻止低矮对他的仰视;面对大师,我们总想,总想聆听你多一点,再多一点……

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篇20:《圆明园的毁灭》读后感小学作文

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前天,我学了21课《圆明园的毁灭》。在文中讲述了圆明园是一座举世闻名的皇家园林,由圆明园、万春园、和长春园组成。

圆明园中许多景物是仿照各地名胜建造而成的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林等。

文中还说了圆明园是当时最大的博物管、艺术馆,读到这我觉的,圆明园很宏伟。可是当我读到下一段时,我的心情变得又伤心又愤怒。

1860年10月6日,英法联军把圆明园能拿走的东西都拿走了,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏。10月18日和19日三千多名侵略者火烧圆明园,大火连烧三天三夜,把圆明园化成了灰烬。

这些侵略者破坏的是我国有名的建筑,他们的行为野蛮、无耻、贪婪、残暴,将中华民族多少代人智慧的结晶毁于一旦。

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