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以拼搏为话题的作文汇总20篇

其实,成长就好像是一个又大又奇妙的百宝箱一样,只要你用心把它解开,就能发现成长就在我们生活中。成长中有苦有乐,与困难斗争,共享快乐,你就能知道,成长是美丽的,下面是小编为大家整理的以拼搏为话题的作文,仅供参考,希望能帮助到大家!

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以竞争为话题高二

全文共 886 字

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曾喜欢这样一句口头禅:“生物多样性——不要老让我和你一样,我们是不同的。”诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快。世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的“明智”骄傲,也竭力想营造自己的桃源。

空中楼阁终不长存。初中三年的现实让我幡然大悟:当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,与世无争的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获。

竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力。试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着“吊死鬼”的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争。

竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用。面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争,败也竞争。有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人泪下。但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘。

淘汰不是错,每个人都有不如他人的权利。但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄。这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。

敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。做竞争的崇拜者,我无怨无悔。

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篇1:以美为话题的800字

全文共 1041 字

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“夜深了呢。”我望着天,呢喃道。

天空中飘着细细的雨丝,一条条,一缕缕,轻轻的,也斜斜的,似乎永远也没有交点。深冬的雨,落在我的发梢、额上,说不出的冷,寒至骨子里。停下休整,却发现雨早已打湿了我仅有的单衣,积水也渗透进了并不防水的鞋子。

我觉着有些累了,就在一棵大树下捡了一块干净地方坐下。抬头望天,那深夜所独有的黑暗里是否包裹住了一颗颗星星?是否只有那一颗最亮的星还在黑暗的束缚里倔强地绽放着一些黄晕的光?看看它,我心下有了些温热,想起了我那最初的领路人——母亲。

母亲先前就像这夜空中最亮的星一样指引着我。回望过去,我居然对幼时的我带着些许妒意,幼时的我,没有那么繁重的学业,周末还总能出去放松一下自己,这时候,母亲也跟着我一起疯跑,我俩在风中自由地飞翔,像极了两只穿越西伯利亚的隼鸟。渐渐地,我跑得越来越快,而母亲却一点一点地落在我后边了,直到最后,母亲周末也不出来了,只是一个人默默地坐在书房里,把我儿时的照片擦拭了一遍又一遍。

现在母亲和之前像完全变了个人一样,不但变得精神振奋,还如同眼镜蛇一般残忍、冷血,伺机而动。我经常被繁重的学业压得动弹不得,回去还要让母亲给讽刺一会儿。长此以往,我甚至要想过结束自已的小命儿,反正没什么大不了的,两腿一蹬,眼睛一闭,人这一生就没了,那还有什么可怕的呢?

噢,雨幕之上最亮的那颗星,能否告诉我,曾与我同行,然后消失在风里的那个人现在在哪里?噢,最亮的星,我要来陪你了,让你不再孤独。朦胧中,我好像看见两个身影向我跑来,一个大喊:“快来,找到他了!”而另一个则快速冲到我身边,脱下身上的皮大衣给我穿上,先前那一个也跑到我身边,关切地问我有没有事,我想告诉她我没事,可我还没做出回答,就两眼一黑,晕了过去。

醒来后,我躺在自己的小床上。房间里暖暖的,父母都背对着我,我艰难地张开嘴,想说一句“我没事”,可过了半天,我也只喊出四个字:“水,我要水。”父母亲听了,赶紧都抢着去接水了。不久,他们各端了一杯水回来了。“我的我的。”“我的水甜。”他们像小孩一样争着说道。之后,他们对视一眼,笑了。我看着他们——这是我第一次如此仔细地看他们,却发现他们的头发已经花白了,在那并不刺眼的灯光下闪着银白色的光,像针,扎得我眼睛直哗哗地淌着泪水,他们见我还不喝,以为水烫,就又把水给吹凉了些,再递给我。

我仰头把杯中的水一饮而尽,抬起头,与他们六目相对,老旧的爱意在他们脸上的皱纹里嵌满柔色的光晕,细细地,暖暖地,显得那样的慈祥与甜美。

好美,我呢喃着,侧身开始沉睡。

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篇2:以遇见为话题的高二

全文共 877 字

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考试刚刚结束,望着惨不忍睹的试卷,我的内心无尽的失落。我把试卷用力地拍在桌上,试卷像个被抛弃的无奈的孩子,掉落在我的脚边,刺入我的心里。

偏偏,老天又与我作对,下起了倾盆大雨,密集的雨点如同无数枝银色的利剑,纷纷刺向我已经伤痕累累的心。我暗淡的双眸无助地望向呼呼作响的窗户,蓦地,一丝扎眼的绿映入我的眼帘。那是什么?我好奇的望去,脸蛋紧贴在冰冷的玻璃上。那是芦苇!

我竟然遇见了芦苇,在那钢筋水泥的楼上。

芦苇,我曾经在村庄的水沟里见过;曾经在上学旁的小路上遇过;曾经在美丽的油画上欣赏过;也曾经在抗日的电影中探秘过;更曾经在优美的歌曲中陶醉过……可唯独没有,没有在那钢筋水泥的楼上见识过。

望着在雨中左摇右摆的芦苇,我不禁想:“小芦苇呀,生不逢“地”啊,马上就会被狂风连根拔起的,像我一样跌在深渊里,再也别想享受阳光了!”

带着些许的幸灾乐祸,我打算看看狂风如何摧毁芦苇的生命。几分钟后,芦苇仍是在风中摇曳,并没有我担心的那致命的一击。我开始给狂风加油,想看看到底是风厉害还是芦苇厉害。就在这时,一阵狂风袭来,雨点糊满了窗,我心想:“这下你还不完蛋?”然而,芦苇以铁一般的.事实破灭了我的想法。

芦苇在剧烈地摇曳着,东倒西歪,幅度越来越大,有时好像已经被刮倒了,但只要狂风稍一懈怠,它又会立即挺直腰杆站立在那里,就像一个不屈的战士。好像对它来说,密集的雨点是那急骤的鼓点;咆哮的狂风是那出征的号角;一堆堆乌云是那燃烧的烽火;一道道闪电是那锋利的剑光。芦苇在电闪雷鸣中放声呐喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

我不禁被芦苇感动,开始给芦苇鼓劲加油。芦苇好像也感受到了我的祝福,挺得更直了。时间如白驹过隙,狂风开始懈怠了,雨点开始平息了,而芦苇仍像倾盆大雨之前一样,矗立在高楼之上,扎根在钢筋水泥之中。

我不禁感到惭愧不已,小小的芦苇都能战胜残酷的狂风暴雨,而我,却只因为一次小小的挫折就自暴自弃,停步不前。这行吗?望着在阳光下折射出斑斑光芒的芦苇,我感受到了坚忍不拔的力量。

我捡起地面上的试卷,笔尖在试卷上舞蹈着,嘴角微微上扬起弧度。

“蒲苇韧如丝,磐石无转移。”——后记

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篇3:以童年为话题的初中

全文共 523 字

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童年是五彩缤纷的,许多快乐的记忆如同珍珠,稀稀落落地洒在沙滩上,装点着我的童年。

童年的小鸭子,再见了!小时候,妈妈给我买了两只毛茸茸的小黄鸭。我经常把它们托在手心里玩。我一点一点长大,小鸭子也是。逐渐地,我蹲下后鸭子们和我一样高了,它们已经成了两只大白鸭。但是最后,它们还是被放生了,家里已经养不下它们,我第一次尝到离别的滋味。

童年的田野,再见了!小时候,学校后面是一大片田野。每天放学后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我们都很矮,草丛里一蹲就不见了踪影。只听见一阵阵清脆的笑声。玩累了,田埂上一坐,左边拔棵野草,右边摘朵野花,同样乐趣无穷。可惜后来,工程队在上面建了一个小区,毁了整块田野。

童年的校园,再见了!三年级时,我转到了新的校园学习。我在新学校里很快和同学们打成了一片。新校园环境很好,比得上从前的那一片田野了。每天在这样的环境里学习,让人感觉舒服极了!还记得那些淘气的岁月,假装帮老师干活去吹空调。几个先到的同学锁上门假装没人……现在告别了童年,也就告别了这些干过无数次的恶作剧了。

童年是多彩的,天真的,淘气的。踏入中学,就像展开了一幅新的画卷。就要告别童年了,虽然有些不舍,有些难过,但我还是要对童年告别,迈入更加缤纷的青春年华!

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篇4:自信最珍贵600字话题

全文共 1081 字

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人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信! —罗受·罗兰 People can succeed in their lives, and they must have only one source, and this source is only confident! - Luo Shou · Roland

俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的。”没错,力量是成功之 本,自信是力量的源泉。自信在我们的学习、工作、生活中具有着巨大的 推动力。

一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山,但当他再次应考时, 面对相同的考题,它竟然大胆地把原来的文章一字不漏地递到了同一位

考官手中。也正是那位考官,当即对这位斗胆呈来相同考卷的人大为赏 识,把他取为了第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概

是十分荒.唐,十分放肆的,真有点像“蝗螂挡车—不自量力。”然而,放 肆也罢,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!—他成功的秘诀是什 么?—是自信!

成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦有 了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事:卞和为让美玉光耀 人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的

人,使和氏璧成为稀世珍宝。试想,倘若卞和献宝被砍左足后,对宝玉真 伪产生怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷拉倒,纵然宝玉再好,也只能与乱

石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信,只要是真正的宝玉,总会有 慧眼识得的。最终,他成功了!

这让我联想到另外一种人—他们在言行举止之间,都在自认着自 己的卑微和渺小。他们对自己估价过低,要求太小,以至于由不敢去争

取成功,到不愿去争取成功。所以,陪伴他们一生一世的—只有失败 而已!

自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰 苦的搏击中,驶向成功的彼岸。

欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言:“不想当将军的 士兵不是好士兵。”同样,“不敢当将军的土兵同样不是好士兵。”

还记得周朝的吕尚吗?他81岁才遇到文王,可是他仍然坚信自己是安帮定国的良才。因为他的自信,因为他从未放弃过追求—他最终

辅助武王开创了周朝820年的基业。

让我们拥有自信去争取成功吧!不要为良机不遇而叹息,不要因为 一时的失败而惶恐,不要让所谓的“自知之明”束缚了进取的手脚,不要

满足暂时的成绩,失却了追求更高目标的信念和勇气。我们不会忘 记—在讥笑中有瓦特,在冷眼中有牛顿,在差生中有爱迪生……

自信是成功的源头,拥有了自信,就拥有了力量。

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篇5:母亲节话题高中生英语

全文共 801 字

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Every child is surrounded by the deep mother love. However, we often turn a

blind eye to the love. One day I deeply felt the love.

One day I hurried home for lunch after school, because there would be an exam

in the afternoon and I had expected to go back to school early to prepare for

the exam. But when I got home, the lunch was not ready yet. I felt unhappy. When

the dishes were served, I forund none I like. I ran out of my house angrily and

wanderde on the street for a while,hungry. Then I walked to school.

When I got into the classroom, I saw a lunch box on my desk. One classmate

told me that it was my mother ther that had brought it here.After opening the

box, I found my favorite food inside. My eyes was moist with tears.

Mother gave me her love without asking for return, How deep mother love

is!

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篇6:需要温暖话题初中

全文共 937 字

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我的心中珍藏着一份温暖,像三月的春风拂过我的脸庞,像五月的花朵点缀着我的生活,像腊月的梅花在寒风中燃烧

记得那是一个周末,我写完作业给妈妈检查时,妈妈严厉地吼道:“你看看你现在写的字,越来越丑了,哪像我小时候,字写得多好!”我在心里埋怨道:妈妈你肯定是在说谎,自己夸自己,真会吹牛!这牛谁不会吹!有本事把你小时候的作业拿出来看一下呀!

妈妈仿佛完全不知道我在想什么,还是不停地吼着,但我完全没放在心上,心里总想别的事。妈妈看见我没有听她说话,便一手揪住我的耳朵,我委屈极了,眼泪不由自主地从眼睛里流了出来。妈妈竟然还打我,她还老说我是她最喜欢的人,这不是在说谎吗?我再也不喜欢这个坏妈妈了!

世界一下子变得黑暗了,我被浸泡在冰冷的河水之中,全身冷得发抖,我感觉我要成为僵尸了!

这时,在旁边玩玩具的弟弟,突然跑到我的旁边,看到我的表情,弟弟一下子站住了:“姐姐,你怎么了?怎么哭了?谁欺负你了?我帮你教训他?”弟弟说着还挥起了圆鼓鼓的小拳头。我停止哭声,对弟弟说:“是你的姑姑打我,她说我字没有写好。”

弟弟马上抓住我的手:“姑姑这么严是对你好,是因为你是她的女儿呀!你知道吗?你去学特长时,姑姑就说要我向你学习,让我学习你的优点,像你一样聪明。”弟弟说到这里,便跑到桌子旁,拿了一张纸巾,又跑回我身边,轻轻为我擦眼泪。他用小手捏着纸巾,一点一点在我脸上按着,像擦拭一具精美的瓷器,一边擦,一边小声说:“姐姐别哭!姐姐别哭!”他的声音像溪水一样流过我的耳畔。看到这情景,我觉得心热热的,一股暖流在我的心中流淌。我突然觉得,妈妈批评我是对我好,我全身的冰块渐渐融化,眼前也明亮起来,于是,我一下子理解了妈妈。

我又想起了许多事:小时候,我把作业写错了,妈妈就陪着我,一遍一遍耐心地给我讲解;我跌倒在地上的时候,生病的时候,都是妈妈来照顾我。我又想起,在我无聊的时候,总是弟弟过来逗我开心;在我考试没考好的时候,总是弟弟过来鼓励我,支持我。想到这里,我觉得在这一个家庭中,我是最幸福的,这个世界充满了温暖啊!

我看向窗外,窗外有一个花坛,花坛内有一棵大树,枝繁叶茂。树下,几朵不知名的小花鲜艳地盛开。那些小花,都在大树的呵护照顾下健康快乐地成长。

朦胧中,我也成为了一朵小花,沐浴着温暖的阳光。

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篇7:智慧的话题作文初中

全文共 468 字

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舍利弗十几岁就有六十几岁的智慧,他的智慧是怎么来的呢?这个问题其实不难回答,只是先要弄清楚什么叫智慧?

我们一般以为智慧是人生经验的积累,其实是错的。人生经验的积累只能是小聪明,不会产生大智慧,真正的大智慧是与生俱来的,是先天的,也就是说每个十几岁的人都可能有六十几岁的智慧,只是我们自己不知道,并且成人又不认同,尤其是我们常常把小孩当大人养,于是与生俱来的大智慧,很可能从生下来的第一天开始就在被抹煞,直到六十几岁了,才发觉这个时候的想法与十几岁时候的想法最接近。

大智慧的表现很多时候就是大道至简,比如小孩比较愿意相信地是方的,但现代科学告诉他地是圆的,从此他的大智慧就开始没有了。还有,我小时非常佩服木匠师傅的手艺,虽然这些手艺是他师傅教他的,而祖师爷是鲁班。于是我认为鲁班是没有师傅的,他之所以有这方面手艺,就是因为他有这方面的“智慧”,后世所有的木匠师傅单从这手艺来讲都不会超过鲁班,因为这方面的“智慧”就这些,偏离了就不是智慧。不啻木工手艺,中国的所谓传统文化,如琴棋书画,包括唐诗宋词元曲,都属于过去出现过的智慧,后人超不过他

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篇8:自信的自己话题

全文共 784 字

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从那件事情开始,我明白的自信拥有让人变美的能量。 Starting from that matter, I understand that confidence has a beautiful energy.

我走进演讲比赛会场,顿时怔住了。看上去几乎所有的选手都做了比我充分的准备,有的人化过好看的妆容,有的人穿着漂亮的衣服,有的人拿着一堆道具。再低头看看我两手空空,穿着校服,更别提化妆了。我有些紧张的坐在台下,前面的选手都有着充分的准备和完美的表现。我的鼻尖开始冒汗,心跳的声音要盖过音响似的,脑袋也止不住的发晕。旁边的妈妈似乎注意到了我的局促不安,悄悄地问我:“害怕啦?”我干脆地摇摇头。

害怕自然是没有的,在这之前我经过了无数次的练习,对稿子的每一个抑扬顿挫都了如指掌。可是如今看上去别人的演讲也都很好,各种准备更是锦上添花。我只是

“看到别人的各种准备觉得很没自信?”妈妈望着我笑着说。我只好抿抿嘴,犹豫地点点头。“没有意识到做更多准备是咱们的疏忽,但这终归还是演讲比赛,你对自己的演讲水平有足够自信就行,没必要因为表面上的东西打击到自己的信心。”我若有所思地低下头,没错,我今天来参加的是“演讲”比赛,我对自己的“演讲”很有自信啊!“0145号选手准备!”还没来得及想更多,主持人的声音就让我的心脏猛地跳了起来。我匆匆向候场区走去,妈妈在后面小声吼我:“自信点,挺胸抬头做好自己就行!”

于是我没有做任何可以看到的准备,挺胸抬头面带微笑地走上演讲台,像无数次练习那样完美的背诵稿子,甚至还要多几份“我要证明自己”的气势。我在热烈的掌声中健步走下台,无论结果如何,我觉得我很优秀。最终成绩也没有辜负自己,是山西赛区一等奖。

后来妈妈对我说微笑要比化妆都好看,自然的姿态胜过一切服饰,引人入胜的演讲可以忽略道具,而这一切都得来源于自信。自信,真的拥有能让人变美的能量。

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篇9:以矛盾为话题的高二

全文共 824 字

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鄙人姓朱,名玉清,芳龄一十有四。俺可是个矛盾的人,听到这你或许对俺有些兴趣了吧?那么俺就给你说个一二三听听,让你大饱耳福。

勇敢与胆

俺是个勇敢的人,俺家同栋楼有个淘气包,总是搞一些恶作剧欺负隔壁的小妹妹,而俺总挺身而出,帮助她化解危难!一次,小妹妹又哭着来找俺了,一问,才知那淘气包又欺负她了。俺顿时气得火冒三丈,拉着她就去找那个淘气包,终于在楼下公园逮住了他。他见俺怒气冲天地瞪着他,就知道没好事,撒开腿就跑。我气极了!大喝一声:"小贼站住!今天不打你个万朵桃花开,你就不知道花儿为什么那样红?"俺们在公园里展开了追逐战,眼看距离越来越近,可那厮竟向女生禁区一一男厕所跑去。我顿时急了眼,谁知他在门口转来转去,急得抓耳挠腮,俺定睛一看,哈哈,厕所关门了,天助我也!我一步上前,抓住他,使出我的绝招一一九阴白骨爪一一挠痒痒,公园上空立刻回荡起他杀猪般的笑声。

可俺又是个胆小的人。身为一个女生,俺也有女生普遍害怕的东西一一虫子,每次有只虫子突然出现在俺视线范围中,俺总能吓得惊叫起来。

粗心与细

俺是个粗心的人。每次考完试时,总能发现一些粗心导致的错误,不是"6"写成"O〃,就是发现串题了,让我与高分失之交臂,总徘徊在全校10~20名之间,让我苦不堪言。

可是俺又很细心,每次整理笔记和写作业时,我都尽量做到尽善尽美。尤其是政治书上要标注的多,我总是用尺子画出答案,再用不同颜色的笔标出问题,我的作业也总是被老师展示给大家呢。

好记性与坏记

俺的记性在同学们眼里好得没话说。背书的时候,我总是背得很快;还有买零食时,什么瓜子、薯片、蛋糕……整个零食店的种类,我都记得一清二楚,这个问题,至今令家人匪夷所思。

可俺的记性又出奇的差。一次,我拿着钥匙准备出门,发现钥匙没拿,急得满屋子找,就连卫生间也翻了个底朝天。突然听到口袋里有声音,便顺手往口袋里摸去,不摸不知道,一摸吓一跳,找了半天的钥匙原来就在口袋里安安稳稳地躺着哩。

唉!大家说,我这矛盾的性格该不该改改呢!

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篇10:拼搏的高中作文800字

全文共 856 字

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我弓着身子,眼睛直视前方,等待着发令枪的枪声。

等待发令枪声的时间突然变得漫长,紧张和不安被无限放大。我用余光打量着两边的人,看着她们脸上各异的神情。但当我注意到,我是我们班唯一参赛的选手后,那种一个人孤军奋战的慌张顿时袭上全身。

这慌张和不安还没来得及消化掉,枪声就毫无征兆地响了。我迅速跑到一道,加速奔跑。跑在前面的人,一心求胜,一开始就卯足了劲,可劲儿向前冲。比赛,毕竟不是练习,每个人都不甘落后,我也跟着往前冲了起来。大约冲刺了大半个操场,我的体力就开始直线下降。我开始大口地喘着粗气。我想要稍微放缓脚步,我身后的选手有与我齐肩并进。我只能咬紧牙关,往继续冲。

忽然听到有人在喊我名字,我一抬头就看见刘祁在足球场的一角挥舞着双手,为我呐喊助威。她的声音听起来有些沙哑,但在我听来却有着让人最温暖的感觉。

我终于咬着牙努力跑完了第一圈,就见原先跑在第一的选手没有坚持住而停了下来。见她停下,我不禁心生窃喜,心想着也许可以慢点了,但现在新跑在第一的选手更是来势汹汹,像体力用不尽似的往前冲。

为了不被人超过,身体已经要透支的我,又勉强向前冲了几步。此刻我由衷地觉得仿佛置身深海,难以呼吸。欲将窒息时,只听一个声音。那个声音正在教我如何调整气息。我微微转头一望,是赵子坤带领着我,我重新调整呼吸,又像是努力逃出深海的鱼,重新学会呼吸。

拼劲往前一冲,又是一个咬牙坚持。

转弯处刘祁依旧撕心裂肺的呐喊。紧接着,有如海浪的欢呼声,一声更比一山高,一声更比一声喊得激动。我不用看都知道,是我美丽可爱的同学们。

恍惚间,我觉得身后有一股温暖的力量支撑着我,努力想将我向前推。

我深刻的感受到此刻的我不再是孤军奋战,我挺直腰板,正视前方。让我拿出原始的血液中叫器的求胜欲去拼搏

一步,两步,三步!我最后一刻超过了前面的选手!我坚持下来了!

我弓着身子,插着腰,大口的喘着粗气。回望,我刚刚跑过的赛道,看着努力往终点冲的其他选手,刚刚脚气的求胜欲仍生气蓬勃,身后的欢呼声人如雷贯耳。

拼搏的路上,我并不是孤军奋战,奋斗的路上,我也从不轻言放弃。

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篇11:以唤醒为话题的初三

全文共 616 字

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那是一个火热难熬的下午。火辣辣的太阳烧烤着大地,一切生命活动都显得那么煎熬,有一种要窒息的感觉,知了的鸣叫声也显得那样脆弱。

而我,却在这样环境中,不停地奔跑着,泪水无情地洒落,像钻石一般刺痛着大地。

脑海里不停地浮现出,刚才气愤的一幕。

父亲因为我和同学打架,感到十分羞愧和生气。在我回家后,便不停地打骂我,我痛苦地流泪,泪水像小溪一样,不停地从眼眶中流走。

天空好像也在为我叹息,一下子,变得乌云密布,雷电交加。顷刻间,便下起了倾盆大雨。

我忍受不住父亲的责骂。在雨停之后,便冲出家门,毫无目的地奔跑,奔跑……

突然,眼前的一幕令我震惊了。一位青年,背叛一位上了年纪的老人,快步走过。看着他们的方向,好像是去人民医院。仔细一看,应该是一对父子。那位老父亲的脸由于发烧变得通红,犹如一颗红红的大苹果。咳嗽声不时地传入我的耳中。那位小伙子已经汗流浃背,汗水如同雨水一般落了一下为。

天空也被感动似的,阳光变得不再火热,云朵遮住了一些阳光,使得温度降低了许多。感觉十分神清气爽。风也不停地向小伙子吹去,好像是在为他驱除炎热。树叶不停地发出“沙沙沙”的响声,好像是在为小伙子加油打气,过路的人都被小伙子给打动了。

这时,我想起了父亲。我太不孝顺了,总是惹父亲生气。我和颜悦色向这位小伙子一样,敬重父亲、帮助父亲,不能再让父亲替我伤心、难过了。想这里,泪水滑落下来,滑过脸颊。

我的内心被唤醒,被这感人的一幕所唤醒。

我依旧奔跑着,但已明确了方向——我的家。

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篇12:以礼让为话题小学

全文共 646 字

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早晨,天气晴朗,我骑车走在上学的路上。马路上,已经车水马龙。多数车辆小心翼翼、井然有序地行驶着,偶尔有那么几辆“飞车”疾驰而过,留给路人些许惊叹。树上栖息的鸟儿,也好像习惯了人们的生活节奏,和着刹车声、鸣笛声啼叫了起来。

十字路口变绿灯了,车辆们流动起来,想一条长龙。我也紧蹬了几下,向左拐方向。

这时,对面的一辆车向右拐。拐过来后,我和那辆车并行在同一条路上。因为有这辆车的阻挡,我不能拐到路右边的安全地带,只好行驶在马路中间的两条黄线上。我沿两条黄线慢慢骑行,想让那辆车先行,再伺机右拐。

咦,这辆车怎么还不走?我回头望了望右侧面这辆缓缓移动的“甲壳虫”,示意他先走。可那辆车还是跟在我后面。我索性停下车子,车主正友好地看着我。我想:要不我先拐吧!这样停着也不是办法。不行!在马路上要谦让,万一车向前走,我也横穿马路,这不就撞到一块儿了?不行!

“唉,前面的小朋友,赶快拐吧!你看我后面都排长龙了!”车主摇开窗玻璃,微笑着说。

“叔叔先走吧!”我也很友好。

“我先走,后面的车也跟着走,你会等好长时间的!这样你就迟到了。你先走!”说完,叔叔向我招了招手。

“没关系,您先走,别耽误了后边的车!”

“好吧,小朋友,再见!”说完,叔叔开车走了。“长龙”快速地从我眼前闪过。

我行驶在路右边了,心情非常舒畅。风吹着我的脸,好像在夸我;小鸟儿唧唧叫,好像在为我歌唱;白云缓缓移动,好像在为我舞蹈;阳光照在舞蹈身上,好像为我戴上了大红花……

“谦让也是一种美。”我不禁想起了列宁的名言。

看了这个故事,你是否也变美了呢?

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篇13:清明踏青话题作文600字

全文共 670 字

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清明时节,春风送暖,天气晴朗,鲜花盛开,很适合郊游。我和爸爸妈妈一大早就去滨江森林公园踏青。在公园里,我最感兴趣地是采野菜了,可有意思啦!公园里的野菜可多了,有刺厥、艾草、蒲公英、枸杞、马兰头等,刺厥可以作绿面,艾草可以作青团,蒲公英可止咳,枸杞芽能够清火,马兰头凉拌可好吃了。不过,我主要是采刺厥、艾草、马兰头,这几种野菜特别多,很容易辨认,妈妈不认识,我还得教她呀!

就这样,我们边逛边采,时间过得可快了,转眼间就到中午了,该野餐了。坐在绿油油的草地上,晒着暖暖的太阳,听着小鸟清脆的歌声,看着紫色的不知名的野花的海洋,吃着爸爸做的中式三明治(千层饼+奶酪+培根),喝着香甜的果汁,别提有多舒服有多开心了,连采野菜的劳累也忘记了。

稍微休息后,我们继续边走边逛,边逛边采。猛抬头,一头獐映入我的眼帘,我大叫,“爸爸妈妈,快看獐呀!”妈妈反应快,顺着我指的方向,回头见到了一头獐飞快地闪入树丛中,而爸爸反应慢,竟然什么也没有看到。獐是国家二级保护动物,特别胆小,容易受惊,是草食动物,在滨江森林公园专门放养,如果能拍到它的照片,到公园管理处还能换到奖励呀!我很遗憾没有及时拍下獐的照片。爸爸安慰我说,能够见到了獐就已经够幸运了,一般人都不见得能够见到呀!

在回来的路上,爸爸给我用柳条编一个漂亮的柳环戴在头上,可美丽了!就这样我们边玩边采,等到下午四点半,已经采了满满地一大袋了,起码有五六斤呢!

我还真的不想回去呢!不过这时,我已累得再也不想动了,只好启程回家。一上车,我就美美地睡了一觉,到家了才醒来,时间过得可真快呀,今天的收获也真不少呀!

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篇14:拼搏的高中作文800字

全文共 827 字

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青春是什么,有人可能会这样问。我会说:“青春是我们拼搏努力的最好时期。”可能有人还会说青春要拼搏些什么。我会说:“每个人都有要拼搏要追求的事。我们所拼搏的是值得我们拼搏的事。而青春,使我们拼搏的最佳时期。”

青春—为成绩拼搏

我想,对于每个中学生,他们都有想成为人们所说的好学生的憧憬。而他们也为这个憧憬不断努力着。出门在外,人们总是会问:你多大了?在哪上学?成绩怎么样?当我们听到这些话时,优秀的学生会骄傲的回答这些问题。对于一些不那么优秀的学生就会脸红着躲避这些问题。在过程中,他们强烈的自尊会让他们时刻提醒自己要努力拼搏,为自己能够骄傲的回答这些事而努力。因此,他们就整天在书的海洋中遨游。

每当想要放弃时,只要想起那些令人脸红的问题,就会重振精神,继续坚持下来。这就是青春,我们的青春为成绩拼搏。

青春—为梦想拼搏

每个人都怀揣梦想,也许有些人,在追梦路上,艰难险阻太多,而半途而废,换了一条路走。对于处于青春期的我们却不一样,我们有动力,有时间,我们足以完成我们的梦想。因此,我们总会为自己的梦来付出、拼搏。我们总是不愿意错过一丁点和我们梦想相关的事。我们总不愿意放弃任何一个机会来让自己的梦与自己更近一些。只要和我们的梦有关,只要我们参与了,我们就会为此高兴半天。

这就是青春,为梦想拼搏。

青春—为家人拼搏

也许,我们中的一些,不为自己拼搏,不为自己的梦想拼搏。但我始终坚信,他们会为家人拼搏。

他们不在美丽的校园,没有亲密的朋友。他们在外拼搏,为的是能让自己的父母过上安定的生活。不必为生计而日夜奔波、为一日三餐而担忧。他们是更优秀的。他们的青春为父母拼搏。

我们也是努力的,我们也懂得自力更生。我们也不想像小公主、小王子那样过着衣来伸手饭来张口的生活。我们需要的是家人对我们的支持,给我们的鼓励。让我们又可以独立生存的机会。

青春是美好的,是五彩缤纷的。但期间有泪、有汗、有微笑,我们的青春是一生的关键。所以我们为自己拼搏,也为家人拼搏。只为拥有美好的未来!

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篇15:教师节快乐话题作文

全文共 331 字

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教师节快到了,每天看着老师忙碌的身影,慈祥的笑脸,孜孜不倦的教诲,我就想趁着这个机会做张贺卡送给老师,以表达我对老师的感恩之情。我如何做贺卡呢?我想了想,忽然一个主意像一阵清风飘进我的脑袋里,我立即打开电脑搜索了一些教师节的贺卡选出一个精美的贺卡作参考。

于是我开始准备材料了,我收拾好了桌面,就拿出了铅笔、彩笔、剪刀、胶水等材料。我先将一张大卡纸对折,在封面的上端写上祝老师节日快乐,然后再它的下面剪出一个树叶蜡烛的形状,接着我又在封面上做了些装饰。我又在内页里画了两幅简单的画,并装饰一番,最后写了祝福语。

看着自己亲手制作的贺卡,心里有说不出的高兴,愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意,和最真挚的祝福。此刻只想让千言万语汇成一句话,那就是:“祝您教师节快乐!”

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篇16:以人才为话题高二

全文共 586 字

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我们班的学生都是“有才华的人”,许多有权势的“有才华的人”都集中在我们班。你相信吗?那么让我给你一个详细的解释。

第一,体育人才

邓通是我们班的“高个子”。他开始跑,但就像一阵风!有一次老师让我们跑五圈,但我们在第三圈失败了,但他像风一样跑了五圈,在前面等着我们,这在我们班真不愧为“体育天才”。

第二,自恋型人才

邹明是我们班公认的“自恋者”。他每天上课都拿出一面镜子四处看看。每当我们奇怪地看着他,他就会说,“你在看什么?没见过‘帅哥’吗?”每当他心情好的时候,他就跑到讲台上说:“不要迷恋哥哥,哥哥只是一个传说……”为此,他经常被我们班的女生追打。

第三,学习人才

谈到我们班的张伟,我会想到他对学习的热爱。有一次,我们的班主任布置了30多个方程,他是班上唯一一个真正完成的。我们让他知道他是在深夜做的,而不是在我们无法忍受的时候睡觉。唉,“学习才能”一定属于他!

第四,有趣的天赋

一想到我们班的“搞笑天才”李刚,我就忍不住笑了。他每天都来教室,用老师的口吻说:“看你这个样子,多玩游戏,少看书!”我们不时抛个媚眼,让我们开怀大笑。还有一次,他把手伸进衣服里说:“我是杨过!”一些学生马上说:“杨过打坏了他的右手,你打坏了他的左手!”李刚小心翼翼地说:“那我就是杨了,行吗?”学生们忍不住笑得前仰后合。

关于什么?我们班的“天才”是不是很了不起?下次让我给你介绍一些其他的“天赋”。

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篇17:以秋天为话题高中优秀

全文共 418 字

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秋天到了,夏姑娘悄然离去了,不知不觉的,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。

秋天的颜色丰富多彩,你看,那叶子有的变浅绿了,有的变红了,还有些变黄了。这些叶子交织在一起像五花山一样,叠翠流金,美丽极了!菊花的颜色更是艳丽,红的、白的、紫的、橘红的……像彩虹一样。

秋天,也是一个丰收的季节,果园里,水果都成熟了,你看那红彤彤的大苹果,咬一口,甜滋滋的汁液让人回味无穷。再看那黄橙橙的柿子,像小灯笼似的,酸甜酸甜的,非常好吃。秋天的葡萄也很惹人喜爱,紫莹莹的,一颗颗葡萄挨在一起,像一个大家族。大石榴我们也都爱吃,石榴籽像一颗颗璀璨的红宝石,让大家赞不绝口。

同时,秋天也是收货粮食的季节,走到田野附近,我常常听到农民伯伯爽朗的笑声,走近一瞧,原来他们在收割稻子,他们看着用汗水换来的粮食,心里别提多开心了!

秋天是我最喜欢的季节,因为它有着一份丰收的喜悦,又有着能吃香甜水果的开心,也有着能观看美景的兴奋。秋天像一块无暇的水晶,我深深的爱着它。

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篇18:以品味为话题高一

全文共 840 字

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有人说:“生活很苦,每天都有干不完的事。”有人说:“生活很甜,每天都能学到知识并且开开心心。”不同的人对生活的体验和是不一样的,我认为,生活中的苦经常有,但甜不容易得到。所以人们才总是说,吃得苦中苦,方为人上人,人们也常说,要想人前显贵,必得人后受罪,你必须要从苦中努力拼搏来获得甜。

每个人都有自己的生活,也只有你自己才能改变你的生活。我是一名普通的中学生,每天都过着与读书,学习相伴的日子。这个年龄阶段的我就像刚发芽的种子,在不断吸收阳光和雨水努力生长。初中和小学不一样,课程多,时间紧,每天起早贪黑,除了学习还是学习。记得刚进入初中时我很难适应,学习成绩直线下降。我无法融入新环境,我不知如何面对新的面孔。对于新的老师,新的授课方式,我总有些不习惯,上课经常听不进去,每天都不知所措,没有抓住宝贵的学习时间,正因为如此,我感觉自己很孤独,学习也提不起精神,状态每况愈下。

回到家中,还会跟父母因为学习等事情争吵,感觉他们总是无法体会我的心情。没想到这种无聊的日子,也会有柳暗花明的一天。一切的改变都是在不知不觉间,那一种温暖让我对生活不再抱偏见。

雨水沐浴着禾苗,老师用关爱滋润着我的.心田。我逐渐融入班集体,慢慢地发现老师们的教学特点,适应老师们的教学风格,也交了许多很好的朋友。生活在不知不觉中发生改变。我渐渐以乐观的心态去学好每一科,即使不爱学,也鼓励自己要坚持下去,就这样,生活便有了一点甜味。我对生活的烦躁慢慢褪去,我感觉自己与生活和解了,我终于重新认识了自己,拼搏,努力,和同学们在一起,我的状态就像开挂一样,努力总会看见春风沐雨。

接下来的一次次考试,一次次挑战。我都勇敢面对,精心准备。终于,功夫不负有心人,在考试中,我取得满意的成绩。我终于明白了什么是生活。生活需要你去适应它,用乐观的心态去面对,生活才会改变。

其实,生活并没有你想象的那么难,只要以乐观的心态去面对它,去挑战它,那前方就会充满光明与希望!对生活的品味需要时间,成长的大树枝繁叶茂也必经历无数风霜。

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篇19:以成功为话题的高一英语

全文共 1046 字

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We are always trying to find the way to success, which stands for power,

pride and glory. There have been strings of stories of success I was told since

I was a child. From then on, I have been fascinated with being successful.

Whatsuccess? Different people have different opinions towards this

question. To start with, some people, such as accountants, workers and so on,

are longing for being rich, which allows them buy what they want, and enjoy

luxury. They treat it as success. Furthermore, some contestants, such as boxers,

are always trying their best to defeat their rivals for success. And once they

win, they confirm that they are stronger than others. The last but not the

least, there are some other people who enjoy helping others. As a good saying

goes, the roses in her hand, the flavor in mine. With helping others, we can

also feel satisfactory.

As far as I am concerned, life is short, and we must achieve something

during our life. So I regard striving and working hard important. When comes to

we reap what we sow, it’s the time of success.

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篇20:互相尊重话题作文初中

全文共 570 字

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尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的`平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

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