幻想中学的作文（20篇）

日历定格地xxxx年，这天是我的生日，朋友们来我家过一个快乐的周末。

早上，吃完早饭，我就驾着私人飞机与朋友们外出一起购物。

飞机在百货大楼顶上停稳后，我们通过一个秘密通道，来到了百货大楼的门口。

一进超市，我们一眼就看中了一件五颜六色的衣服，只听一位营业员介绍说，“这是冬暧夏凉的变温服，在炎热的夏天，你只要按一下第一粒纽扣，衣服就像空调似的吹出凉风，赶跑热浪。而在北风呼啸的冬天，只要按一直第二粒纽扣，衣服夹层就会自动充分入暧气加厚，像取暧炉似的把温度带给你。”我们经不住诱惑，每人买了一件。

逛着逛着，大家的肚子唱起了“空城计”，于是我们买了几份“宇宙套餐”。这些牙膏似的小包装食品，包含了人体所需的各种营养和微量元素。

填饱了肚子，我们决定在空中饱览一下城市的面貌，于是登上飞机。我们乘坐的飞机叫变幻飞机，它可以根据你的要求变换体积，而且缩小后的它变得很轻，只有55公斤。。。。

过了一会，夜幕降临了，我提议道：“今晚就在我的月球别墅住一晚吧！”朋友们也爽快地答应了。

别墅共有三道门锁。第一道门，只要主人用眼睛瞄准门上的小洞，这扇门就能自动打开；第二道门，主人只要把手放在门上凹进去的小洞，这道门就能打开；第三道门则是“一般性”的门，只要听到主人的声音就自动开启。

进门后，自动鞋柜便会送出一双拖鞋。卧室的床不但可以调节温度，还能帮你按摩，可舒服啦！

xxxx年的一天就在甜蜜的梦乡中结束了。

2019.10.18 周五 天气：晴好

“走！打篮球去！”中午一下课，小昊就大声邀约我们几个“篮球迷”。

连续两周的阴雨天气，可把我们这群“篮球迷”憋坏了。我和小杨午饭都没吃，便匆匆随他去了篮球场。

偌大的篮球场上空荡荡的，只有我们几个人打篮球，真爽！我们奔跑、传球、腾挪、跳跃、投篮……玩得正带劲，我班的小睿和豪哥跑来要加入。于是我们分成两队开始打比赛。

开战了！我一开场就抢到了球，熟练运球跑两步，我便轻松上篮，投进了一个球。紧接着我队小杨也投进了一球。耶！开门顺啊！

球到了对方小睿手里，只见他站在三分线处。别看他“海拔”较低，可他是拎起笔袋都能练投篮的主，命中率可不低。这可是三分啊！我示意小杨去后方攻小睿，我则守在篮筐底下抢球。只见小睿看准篮筐，奋力一投，结果球在篮筐上转了好几圈，眼看就要掉入篮筐了，最后还是顽皮地溜了出来。

好球！我急忙跳起抢球，由于跳得太高，球，落入他人之手。我却在落地时，踩到了同学的脚，顿时失去重心，摔倒在地。我右腿小腿处隐约传来“咔嚓”一声脆响。坏了！好像骨折了。瞬间，我的小腿传来撕心裂肺般的疼痛，我大叫着用力捶地，想要减轻疼痛，可无济于事。

小杨和小睿见状，立马跑过来，要把我扶在一旁休息。我尝试站立，可疼痛加剧，右脚根本落不了地。只得在三人的搀扶下勉强回到了教室。

我坐在座位上，仍疼痛难忍。我深呼吸，想用放松减轻疼痛，没用！钻心的疼痛让我度秒如年。终于，小杨叫来了老师，将我送去医院检查。

“腓骨中段骨折，好在没有错位，打上石膏一个月就好了。”医生看着我的X光片说道。

一听到这话，我犯愁了：马上就要期中考试了，我该怎么办？这一个月该怎么熬啊？运动会更是与我无缘了……哎！坐在轮椅上的我，顿感深深的无力，整个人嵌入了轮椅。后悔莫及啊！老师明明规定：课间、午休不准打篮球，没做好热身，剧烈运动容易受伤……

经过消炎治疗，我的疼痛感终于减轻了。我坐直身子望向窗外——秋日的蓝天竟如此澄澈、透亮，几团白云棉花糖般洁白、蓬松。长江水也由夏天的浑浊变为清绿了。近处的小树林里，灯笼树上一片浅红，不知是果子还是花朵。有的树黄叶、红叶点缀其间，秋色斑斓，煞是好看。

好久没如此用心看过风景了。要是此刻我能自由地去小树林走走，该多好啊！人总是这样，经历了痛苦，才懂得敬畏规则。经历了失去，才懂得珍惜当下的美好。

幸好，我伤得并不重，懂得并不晚。

理想是什么？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生，目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。

我的中学，应该是这样。

那里的老师可以不是真资深的教授，但是他们一定要是学子们的良师，就是在学子有任何困难时，老师就会出现，替自己的学子“解围”。而那里的学子也可以不是富家的公子小姐，但是，却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友，可以与他共同面对，并度过难关的。

那里的环境应该是这样！教学楼不是很大很高，但是，每层必须有一间图书室，藏书也可以分层次。走进每一间教室，顿时让人耳目一新，感觉十分清爽，卫生工具放的整整齐齐，教室也很干净。在楼梯上，学子也都会靠右走，十分有秩序。在操场上，却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球，玩乒乓，还可以一起打羽毛球。甚至，定期还会举行比赛。但是，在同学们的心目中，友谊总不会排到第二！

在我的心目中，同学一定要友好，老师一定要亲切，这才是我理想的中学。

我现在是一名初中生了。告别小学，我们迎来了又一个起点。新校园里，新鲜的景，新鲜的物，还有许多新鲜的事儿。

我们的班主任程老师，大家背地里叫他“老程”。老程“非同寻常”。操一口浓重的湖北口音，讲起话来极其有特色。头几次听他讲话，我们都在私底下偷笑，忍都忍不住。老程讲话有些难听清楚，但只要配上他那丰富的动作和表情，我们也是乐于接受的。老程教龄高，是一位“深资老教师”。不仅讲话特有哲理性，还有一套独特的管理班级的办法——制定班规。这班规看似简单，但要求可不少，无论谁触犯了它，一个字：罚！

惩罚不是别的，就是清扫教室，用老程的话说，就是“劳改”。“劳改”这俩字竟然还能放到班规上，太不简单了！不过老程说了：“你，不用道歉，不用写检讨……无论如何，只要你犯错，其他的不用做，就是罚扫。等于劳改！”这样说吧，像迟到、不交作业、上课讲话、打架等等行为，就相当于“触犯班规”。这时候，只要老程右手一推眼镜，然后指向空中，接着双眉紧皱，一声令下：“发（罚）扫一天！”那位同学可是逃不掉了。被罚扫的同学任务可不少啊，班里一切卫生包干，别说是女生，就连男生一人包揽这一天的活儿——也不简单哩。

虽说大家通过一天的“劳改”，以后不敢乱来了。但你也知道，总有一些人是不知好歹的，不好好儿打扫，想“混”过关去。哼，这点儿问题还能难倒老程？怎么可能！所以，想“混”过关的结果是：再罚扫一天！说来也是，这方法真灵。大家为了不再被罚扫，只好老实干活儿。嘿，每当老程看到教室里干净无比，就会报以胜利的微笑，说：“这不就对了嘛，国有国法校有校规班有班规——这班又容不下你一人放肆，错了就要自己承担嘛！”那幽默的语言、诙谐的动作，逗得我们哈哈大笑。

老程不愧是老程，这“坑人”的班规，这“劳改”的惩罚，虽说是苦了点儿，但也是“罪有应得”。而我们呢，为了不用清扫教室，也必须严于律己，遵守纪律了。老程真是一举两得，不仅干净了教室，还教训了我们这帮“小鬼头”！

老程真新鲜，班规真新鲜，“劳改”真新鲜——中学真新鲜！

”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。“伴随着蒙蒙细雨，这不，中国传统节日——清明悄然到来了。

这天早晨空气十分清新，一大早爸爸就喊道：”起床了，今儿清明要回老家扫墓!“听到命令后全家都开始忙乱了起来。

爸爸开车到了奶奶家，准备好鞭炮、纸钱、香后我们就要出发了。

来到爷爷墓前，眼前就有一堆杂草，我们把杂草清理一番后，就开始拿出鞭炮点燃了起来，这也好让爷爷在九泉之下的生活过得红红火火。然后我们又把香、纸钱，放到爷爷墓前，此时此刻，在场的每一个人都不由自主地跪了下来，我也不例外，不知不觉里我热泪盈眶，泪水勾起了我小时的回忆：爷爷用他那粗糙的手牵着我稚嫩的小手，一起走进小卖铺去买零食。小时候我是家中最幸福、爷爷最疼的人，我要什么爷爷就给什么，那时的我还小，经常向爷爷索要吃的。在我五岁的时候有很长一段时间没有看见爷爷了，于是我们奶奶：”奶奶，爷爷去哪了?“奶奶只告诉我爷爷病了需要休息，那时我也相信了奶奶的话，心里豁然开朗，感觉马上就要见到爷爷了，于是，我默默的计算着，一天，一个星期，两个星期……直到有一天妈妈把我带到了医院，病床上的爷爷带着氧气罩，我舒畅的心情一下子被眼前的氧气罩所困扰，心里忐忑不安，担心爷爷会离开我，没想到在我的记忆里那是我最后一次见到爷爷。

爷爷我想对您说：”我爱你!“在我看来世上再没有什么千言万语比这句话更有价值了，爷爷您放心，我一定不会辜负您对我的爱与关心，我以后一定会好好学习，让您在九泉之下得到安息的!

寒假中的一天下午，爸爸妈妈带着我到公园溜冰场溜旱冰。我心里甭提多高兴了，路上，花儿向我点头，草儿向我招手，好像在祝我溜得痛快些！

我走进溜冰场，只见溜冰场上的人，像飞速旋转的陀螺一样：有的蹲着，有的像燕子一样飞过，还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子。

我看着看着，心里痒痒的，急忙换上溜冰鞋，唉，这鞋真重呀！我乐呵呵地走上冰场，扶着栏杆还没站稳，两脚不由自主地向前方连续滑了几下，身子一仰，就摔了个仰面朝天。真痛啊！我一边模着屁股，一边后悔真不该来。

爸爸妈妈在一旁好像看出了我的心思，忙对我说：“孩子，学一样本领就要学到底，学溜冰，摔跤是家常便饭，摔几跤，就会了。”

听了爸爸的这番话，我好像明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会滑冰的人的动作，我发现他们都是身子向前稍稍探着，两脚叉开成“八”字形，滑行时抬得不高，总是把重心控制在下半身上，两只胳膊左右摆动……

我看准了，就大胆地学着他们的动作滑。我跌倒了爬起来，再跌倒，又爬起来，屁股摔青了，脚磕肿了……

到天黑时，我练的已经能够滑行自如了。虽然我衣服弄脏了，屁股摔疼了，但是心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。这是我寒假里最有趣的事情。

[寒假趣事中学作文

在我的理想中家园应该是干净的、富饶的，没有受到污染和破坏的。虽然我们今天生活在没有战争的世界里，可是这是远远不够的。我们的家园已经受到了严重的污染和破坏。

近几年中经常会下起酸雨，随着科技的逐渐发达，有私家车的人也越来越多，当雨中含酸量过高，超过标准时，就成为危害环境的酸雨了。酸雨主要是由烟囱排放出的二氧化硫和汽车排放出来的氮氧化合物与空气中的水蒸气相遇而形成的。煤和石油的大量使用是造成酸雨危害的主要祸首。所以希望大家都骑自行车吧！减少汽车尾气，别让酸雨危害我们家园的环境。然而更让我们气愤的是环境受到了污染可利用资源也越来越少，而有些人又在浪费这些可利用的资源。如洗完手都不关水龙头，让那些洁净的水白白地流去。他们认为地球上的水资源是用不完的。

大家都知道，整个地球的表面有四分之三被水覆盖着，水的储量大约是是140亿平方米，因此人们就会错误地认为谁是取之不尽，用之不竭的。可是你们知道吗在总水量中，不能直接饮用的海水就占了94%，全球淡水只有3.5亿立方米，而在这有限的淡水资源中，有96.68%又是人们无法利用的，其中包括南北两极和高山冰川的积雪、永冻土层、云层中的水和深层地下水等，这便意味着我们可用的淡水是非常有限的。加上地球上水资源分布不平衡，全球目前有60%地区供水不足，甚至非常缺水，可是那些人却在浪费水。我希望中的家园是富饶的，而不是资源缺乏的。所以我们应该珍惜水资源，节约用水。

那些污染环境和浪费水资源的人们，发发良心吧，别再破坏和污染地球了，别让我们生活在下着酸雨和没有水喝的家园里，让我们理想中的家园变成现实吧！

[理想中的家园中学作文

我是xx中学初一（1）班的徐维萍，在学校里我是个尊敬老师、团结同学的好学生，在家中也是一个听话的好孩子。在家里我总是做着自己力所能及的活，很少让爸爸妈妈操心。在学校我是一个不懂就问的好学生，遇到不懂的问题，我会先自己思考一会，如果不懂就会去问老师。

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能让我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。

我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。这就是我，一个热爱看书的小女孩，一个与书为友的女孩。你愿意和我做朋友吗？

最近，我读到了吴非老师撰写的教育随笔《不跪着教书》，看似轻松的文笔中渗透着作者鲜明新颖的思想与智慧，振聋发聩，分析问题一针见血，给人耳目一新，读后受益匪浅。吴非老师在书的“序”中的 一段话给我留下很深刻的印象：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人呢?”这段话发人深省，由此引出一个话题：教师是什么，怎样才能做到“不跪着教书”?

有人把教师比着辛勤的园丁，培育着祖国美丽的花朵;也有人把教师比着无私的春蚕，为学生的成长吐尽最后一口丝;还有人把教师比着人类灵魂的工程师，塑造着学生美好的心灵;更有人把教师比着燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮学生人生的道路。

我觉得，教师不仅仅是园丁，他自己本身就应该是一朵美丽无比、赏心悦目的花，吸引着学生;教师也不仅仅是春蚕，他的生命在每一个季节，在奉献的同时也实现了自身的价值;教师还不仅仅是工程师，人类的灵魂不可能用一个固定的工艺流程去塑造，再说，教师自己的灵魂又由谁来塑造呢;教师更不仅仅是蜡烛，他不应该用“燃烧”自己来“照亮”学生。

那么，教师究竟是什么?其实，教师就是教师，教师和学生是一对相互依赖的生命，是一对相互影响的伙伴，是一对共同成长的朋友;教师就是人，有自己的油盐酱醋，有自己的喜怒哀乐，有自己的生活理想;教师就是一个“站直了”的人，一个大写的人，一个能够影响学生健康发展的人，一个永远让学生铭记在心并学习的人。而要做到这样，教师就不能“跪着教书”。

教师怎样才能做到“不跪着教书”呢?我认为最重要的途径就是认真地读书，不停地读书，永远地读书，从书籍中获得教育智慧。

著名教育专家朱永新教授提出的教师“必须读一百本书”的目标、每年推荐的“教师必读书目”，对教师的读书是一种很具体、很有效的指导。假如，我们的教师都有一些值得一读的好书;假如，我们的教师利用一切可以利用的时间和精力，为丰富自己而不断地读书;假如，我们的教师能够把读书作为提高生命质量的途径;假如，我们的教师能够边读书，边研究思考，那么，我们的教师生活就充实了，精神就丰满了，心灵就净化了，生命就有价值了，人生就有意义了。

有读者说，吴非老师的《不跪着教书》对目前教育的现状的警示作用是显而易见的，不过，作者仅仅是找出了中国教育的痼疾而已，却没有能开出拯救痼疾的良药。而我的体会是，《不跪着教书》的可贵之处不仅仅是“找出了中国教育的痼疾”，而在于“开出拯救痼疾的良药”。不是吗?如果你能仔细地、从头到尾地读完全书，你就会发现，作者在书中谈到的教育教学中的一些问题或者说痼疾，比如不让学生读名著、不让学生请假过生日、不让学生迟到、不让学生组织课外活动，教师搞有偿家教、教师接受学生礼物、教师接受学生家长宴请、教师要学生家长办事，以及怎样做一个出色的教师、做一名优秀的校长、做一位合格的父亲，等等，这些除了在文章中可以找到答案以外，作者还为所有的阅读者开出了一副普遍适用的“良方”，那就是：读书。

吴非老师说：“只要肯读书，什么都好办。”吴非老师在书中讲了这样两件事：他有一次在骨干教师培训班上讲课，看到坐在前排的两位教师一直在说话，旁若无人，且时进时出，引得一些教师侧目。教师竟然如此缺乏基本修养，吴老师很费解，只好当场提请他们不要妨碍别人。还有一次，吴非老师到江西“支教”，一上午的报告，千人会堂中手机声此起彼伏，响成一片，前后左右，教师都全无顾忌地高声通话，就像走在大街上一样。吴非老师说，凡此种种，让人感慨不已。很多时候，他都不忍指责同行，知道每个人都有具体的难处，然而不可否认的是，一些名师都是在艰苦的环境中成长起来的，“只要肯读书，什么都好办!”他说：“不管以后课堂模式如何，老师还是要在课堂上与孩子们说话的;无论如何，别让孩子们看不起你。”他期望年轻一代的教师“能注意知识的积累。向新高度攀登;倘若条件有限，那也要有点自我提高意识，哪怕读点闲书也是好的，哪怕知道一些掌故也是好的，即使自己读书不多，听听别人说读书也行”。

教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书，就没有教育理想，就没有教育信念，就没有教育思考，就没有教育智慧，就没有教育活力，就没有教育创新，一句话：就没有教育生命。教师是天生的职业学习者，职业读书人。教师只有活到老学到老，才能一辈子“站直了”教书!

第1篇  秋天作文600字

秋风潇潇的吹动，吹动了树木的热情，吹动了丰收的喜悦，吹动了人们欢快的心。秋天把叶子染黄了，把微风添凉了，把大地装扮得更加美丽了，人们穿上了色彩缤纷的秋装，迎接这个色彩缤纷的季节。

秋天，阳光普照大地，一望无际的天空碧蓝碧蓝的，只有两三片云朵，仿佛在万绿丛中盛开的棉花，云朵在天际中分外清晰。一群群小鸟在天空中展翅高飞，像是炫耀自己的本领。

秋天，给田野披上了嫩黄的新装，白色的花朵点缀在这田野上，色彩斑斓的蝴蝶在鲜艳的花朵上嬉戏、玩耍，就像一幅巧夺天工的工笔画。

秋天，给叶子换上了金黄的衣裳。挂在树梢上，好象一块块金子，风轻轻地吹过，一块块金子从天而降，美丽极了！

秋天，给花儿添上了高贵、美丽、壮观，给菊花顽强的性格，它在百花丛中脱颖而出，争相怒放。蜜蜂正辛勤地劳动，它们扭动着滚圆的身子，跳起了8字舞，在百花丛中酝酿着，正准备过冬的粮食呢！

秋天，给人们带来了成熟的气息。金色的麦浪随风起伏，金黄的稻子正向我们点头微笑呢！地里的白菜绿油油。番茄树上挂满了红通通果子，像一个个红灯笼。苹果树、梨树、桃树都挂满了硕硕的果实。农民们的喜悦就从这里开始。

秋天，给孩子们带来了欢乐。孩子们来到田野里，来到小溪边，来到大树下，尽情的享受着大自然的恩赐。

秋天，给我们带来了美丽，带来了收获，带来了希望。

我情不自禁地说：我爱你！金色的秋天！

上南五小四年级：王佳怡 第2篇  秋天作文600字

晨曦微露，空气中酝酿着山花野草的气息。香，甜甜的！幽谷中，丁丁的伐木声时隐时现，缓缓地飘出，震落了花儿上满披着的颗颗珍珠。

渐渐地，太阳出来了，天上那缕缕的白云嵌在湛蓝的天空中，它是那样的洁白无暇，那样的柔弱，给人以无法用语言形容的美。阳光分外柔和，变的没有了夏日那炎热的气息，取而代之则是收获的希望。向远处望去，田野里，稻谷撑起了镰刀的肚皮，我，嗅到了金灿灿的稻香。背篓中装满了肥硕的瓜果，清甜的果汁早已沁人心脾秋天栖息在祥和的农家里。

岸边金黄色的蝴蝶在花丛中追逐嬉戏，津津乐道地诉说着秋日里那无尽的快乐。听：唰唰！一面圆圆的网穿过江面上层层薄雾，坠入水中，乌桕叶的影子似的青鳊鱼被缓缓收起。芦篷盖上了一层薄霜的小船，满载着希望和丰收的喜悦驶向前方，归泊的小桨摇呀摇，轻轻地，缓缓地嘻嘻哈哈秋，游戏在渔舟上。

风吹的树叶沙沙作响，与唱着乡间小曲的清澈的小溪应和着，共同组成了一曲美妙的交响乐。秋风时不时地吹过来，带着秋雨，淅淅沥沥淅淅沥沥从天空中滑落，像珍珠般滴滴晶莹，就这样下着，下着洗涤了一切的瑕疵，带走了全身的疲倦，使人轻松无比，嗯好舒服呀！

彼岸的牛背上，那美妙的笛声何处去了，还有那穿梭着夏夜甜甜的香和燥燥的热的笛孔？他到哪里去了呢？牧羊女的眼诉说着，秋天梦寐着梦寐着

巫山中学初一：梁子灿 第3篇  秋天作文600字

空旷，风筝；漠然，我。秋天。

朝阳光辉中的背影，仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人，见小桥流水变金黄甸甸，我家襄水曲。秋，金色的期望渐渐近了，在金色的阳光里，温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去，留下人们，等待又一次雨雪瀌瀌。

浅浅秋风，浅浅秋枫。落寞的人！此季，多少目光望穿千里秋霞，期待着青砖黛瓦，馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节，树树皆秋色，山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人，望这满目秋色，想必是秋来处处割愁肠，又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋，太过凄婉悲凉。美景如何，韵味如何？不过是晚春之华，瑟瑟风骨。再是曼妙之躯，也弱似柳扶风，气若幽兰，纤纤柔柔，有何生机可言？就算是倾国倾城，旅人看来，也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。

秋的浓烈，也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜，但之后的日子，就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫，秋风有意染黄花。黄花，还有什么比菊花更有代表性呢？虽然也有谢去的一天，可是，还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高？宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。这是秋的坚守，在成熟中的天真的执着，是秋的精神，是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海，像秋风一般沁凉；秋天的目光，像秋色一般空旷寂寥。

天凉好个秋！

月明中秋，天上宫阙。

初中，一个多么美好的字眼。但是在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。融入中学生活，一切都变了，耳边已无父母的关爱和唠叨，所有的一切都得这几个字：自理，自立，自强，我们也脱离了小学的生活，抛弃了那份无知的想法，不再嬉戏玩耍，而是在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的中学生活。

我理想中的中学生活是缤纷绚丽的。它处处充满着乐趣，使人全心全意地投入到学习之中，使我们在学校中快乐生活，快乐学习，快乐成长。

我理想中的中学生活是赏心悦目的。走在校园的小路上，绿树成荫，弥漫着自然的清香；百花争艳，处处散发着芬芳的花香；蓝天绿地，吸引着无数莘莘学子。我走在这座自然宫殿，不禁陶醉其中，将学习的压力抛至九霄云外，使人心旷神怡。我理想中的中学生活是一首歌。

我理想中的中学生活是丰富多彩的。走进教室，静静地捧起课本，仔细品味着书中的风景：走近五千年的历史长河，欣赏着悠久的历史；观看奇妙的生物，与自然紧紧相连；自由自在地在数学世界中探游，用一连串的数字谱写思维的乐曲；快乐地遨游在语文天地中，让深刻的文字荡涤我们的心灵；无忧无虑地在英语王国中翱翔，用字母构成心中最美的桥梁。当老师和颜悦色地迈进教室，便配合老师，放慢自己的脚步，跟上老师的节奏。让思路随着老师的想法灵活转动。我理想中的中学生活是一首诗。

我理想的中学生活是温暖和谐的。当烈日升到半空时，我将走进我在校园的“家”——宿舍。这是我最快乐的时候，因为在这个家中，它能给我以温暖。不论有什么不如意的事，还是有什么委屈，在这里都将烟消云散，因为我有一群朋友，我的舍友。在这个“家”里，我们谈笑风生，好不快活！在这个大家庭中，难免会发生吵闹和争执，但这不也是中学生活的一部分吗？在离家甚远的学校中，也就只有朋友能填补心中的寂寞，给予彼此温暖了。我理想中的中学生活是一本五线谱。

初中生活，希望能如我所愿，是那么美好灿烂，焕发光芒的。启程——新的生活，新的梦想将在此刻起飞！

温暖的春天带来生机，寒冷的冬天却把这个世界装扮得雪白，我在雪白的国度里感受到寒风的.威力，寒风快要把我的手吹成了棒冰，大家在寒风里是不是也觉得手脚快要冻僵了呢?手脚不停的抖着像是在跟主人抗议，所以我这个小主人要想看看有没有好法宝赶跑寒风。

我想起，南极的企鹅宝宝经过了数千万年冰雪狂风，它们的羽毛变成鳞片状，不会让海水浸透，而且寒风更是无法侵袭。还有，企鹅的皮下脂肪层肥肥厚厚，具有保 温效果。我幻想自己是一只企鹅，我要把厚厚的羽绒衣穿在身上，再来一些简单的配备，毛茸茸耳罩、暖呼呼手套、有小鸭鸭的围巾，脚要套上毛毛袜，最近还有新 产品就是发热衣和发热裤，全部穿完，感觉自己像极了一只又圆又肥的小企鹅，如果我能睡在暖炉旁，盖着厚棉被，我会在棉被里趴着，像一只贪睡的小企鹅!有时 候出来上学，就像是一只活泼的小企鹅!我是一只小企鹅，不怕寒风。

除了我身上的装备，我还想要来一杯又香又浓的热可可，或者是来一碗我最爱的红豆汤圆，可是，如果我感冒了，我需要一杯超大杯的姜茶，姜茶里面加红甘蔗汁、 糖，哇!这真是人间美味!这是我的最喜欢的驱寒小法宝。我们家会煮火锅、姜母鸭，冬天里吃着火锅，和家人聊天，真是开心!寒冷的冬天，弟弟好想去外面玩， 但是，爸爸和妈妈都不答应他，所以他只好在家里看书，有时候，天气非常冷，我们会一起泡澡，聊着学校有趣的事情，我们发现很多同学口袋里面有暖暖包，原来 大家都有自己的驱寒法宝啊!我在冬天里像一只活蹦乱跳的小企鹅，因为我有神奇的驱寒法宝。

“终于干完了”我把洗过的拖把倒过来放在教室门口。我因为座位旁有纸而留下来帮值日生拖地。和我一起的还有袁湖、张子涵。拖完后，我们和焦老师道了再见然后下楼。

张子涵走在最前面，可他下了两级台阶又回来了，我心想：出什么事了，怎么退回来了?于是我快步走到台阶，就听到哒哒哒的高跟鞋走路声音，我心里大概知道那是谁了，往下一看就看到了那个熟悉的声影——庞老师。我突然间心跳加快，不由自主地往后退了一步。庞老师是我们班里最有气势的一位，只要她在班门口一站，班里自动就会安静下来。袁湖也猜得89不离十，是庞老师对吧?我和张子涵不约而同得点了点头。后来张子涵做了一个手势，意思是让我们下去，于是我们三个蹑手蹑脚，一个跟一个下楼，始终和庞老师保持一楼台阶的距离。一分钟后，庞老师下了楼，我们也在庞老师后面下了楼。在花坛前我问道：”我们为什么要这样下楼?“张子涵望了一下我说：”对哦，我也不知道为什么。“这时袁湖发话了：”这还不如光明正大地下去呢。“就这样我们各自走各自的了。

我们就当什么事都没有发生地回了家。

如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗耀眼的星星，我的读书故事作文。

谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。

我从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。

我仍然依记得，在我7岁的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》，我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。

我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书令我写意地徜徉在科学的世界中，是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书教会了我独立自强；是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时，我深深地体会到了书中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时，我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化，中学生作文《我的读书故事作文》。读书，可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严，像裴多菲说的“若为自由放，二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中，我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动，他说：“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。

我感到我就是一个朴实的劳动者，辛苦的耕耘，而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月，而是累累硕果，似蜜的甜泉。我真佩服卢俊，他说：“耐心虽苦，成果却甜。”

写到这里，我不禁想起了一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

以树的年轮计算，长一岁，就多一圈年轮。那棵树应该多了6圈年轮了吧，因为它已伴我成长了6年。

我早晚习字读书，总不会忘了它，每学会一个字，就在它的绿装上写下这个字。

日复一日，再在上面写时，发现一些字的墨迹已不复存在。应该是被它吸收了，它同我一起增长了知识。

我想把它们留住，就把写了字的叶片摘下来，夹在我的书本里，成为我读书的印证，还在上面标上日期。

当捧起书本时，我感到很愉悦，因为有这么多的好伙伴陪我一起读书。

可是，好日子总比坏日子短，那些绿装换成了新装，全身黄黄的，已经干枯得不成气候了。那些墨迹也渐乎淡去，“恰似一江春水向东流”。

现在，是播种的季节。我想把它们埋葬地下，希望它们能够重新生根发芽，培养出下一代，让知识一代一代流传下去。真可谓：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

年复一年，我掌握的知识渐渐增多了，我的好伙伴也多了起来。他们有繁盛，也有衰败的时刻。面对繁盛，他们一如既往地辛勤劳作，有了收获，也不会自满；面对衰败，他们没有轻言放弃，而是在不断地磨砺自己，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

一天，我做了一个梦，梦到那些伙伴都在相互攀比，说：“我比你强，你看我的字笔画最多，所以我的字是字中之王……”他们争论不断，最后让我发表看法。我镇定从容地说：你们都是胜利者。因为字是连通的，你们如果能够团结在一起，互相拼揍，就能出现一大串一大串知识。获得了独有及同别人互相学习得到的知识。“三人行，必有我师焉。”

这个梦，让我清晰地认识到，团结就是力量，知识是一点一滴积累起来的，滴水能够成川。

暑假生活如白驹过隙，转瞬即逝，马上就要将近一个月了。

虽说这次的暑假与往年大同小异，已准备的旅游计划取消了，但我过得也很充实。 水汪汪甜蜜蜜的课外书积累 课外书积累就如西瓜一样，每天必不可少。在酷暑难熬的情况下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清凉甜蜜，沁人心脾，能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力，如果坚持下去可以丰富语言，拓展思维，为写作打基础，你也会品尝到成功的甜蜜。 亮晶晶水灵灵的英语 又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱，而晶莹剔透，如同珍珠般的马葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，顺手拿一颗冰葡萄，放进嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙，顿觉回味悠长。

到学校学习的确有同感。装有空调的教室，小班化的教学，轻松的教学氛围，在游戏中学习，在甜蜜中成长，真是其乐无穷! 秘密花园式的数学 学数学虽然有些苦涩，但当你突破一个新难关，就等于你闯进了秘密花园，在里面尽情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，爱的甜蜜，就好像喝中药一般，苦涩之后，等待的是温馨。 愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。

你头顶烈日，漫步街头，看到中意的衣服，好吃的东西，你会禁不住掏腰包，潇洒一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要适可而止哟。 刺激的上网 闲暇之余，上网查资料，聊QQ好似吃炸鸡腿一样，酣畅淋漓，毫不拘束，十分痛快。 这就是我简简单单、真真实实的暑假生活，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的英语，过一个既充实又简单的假期。 的确，简单是含蓄的快乐。 我简单，我快乐。

20XX年6月18日，一个普通的日期，但对于我们这届六年级毕业生来说，它不寻常，它极为特殊，它极为重要，它是见证我们小学生涯学习成果的日子决战六升七考试的日子。

考试之后，“能否上重点”成为我忧虑的话题，以至彻夜不眠。

7月2日老师打来的电话令我惊喜，心中的千斤石头终于可以稳稳落地，喜讯传遍村落间。人人为我而荣，我应努力奋斗。从那一刻起我已明白，自己不再是一个懵懂无知的少先队员，而是即将成为一名积极进取，健康向上的中学生。

从此，漫长的暑假不在平淡，每天在幻想中度日，时常想象那未来美好的初中生活。

永久像牛一样拥有强壮的身躯，健康的体魄，勇往直前的冲劲儿。用勤劳的双手筑造学习的路基，获得突飞猛进的成果。健康，快乐，幸福的走过中学时代！

永久像深夜的点点繁星一样好奇的眨着眼睛，探索大千世界的奥秘，憧憬美好的未来。

永久像鱼儿一样活泼可爱，尽情遨游，寻找知识的宝藏。

永久像百灵鸟一样能歌善舞，全面发展。

我们是祖国的栋梁，二十一世纪的小主人，肩负重任，我们怎能轻易逃脱？朗诵是我永恒的爱好，继续努力，好好加油，搭建展示的平台，让初中生活更加绚丽多姿，使我们更加出色！施展与众不同的才华，在灿烂阳光的照耀下熠熠夺目！

我在畅想，我希望我的未来更美好，但归根结底它只是幻想。成为现实并不难，天底下没有做不到的事情，只要我们肯努力，永不懈怠。让我们坚信那句话“世上无难事，只怕有心人”。

匆匆忙忙的六年学习生活，因为贪玩，无知，错过了太多，失去了太多，它已无法挽回，令我懊悔不已。但时间无可倒流，记得毕业老师在笔记本上曾经为我写下“学无止境”四个铿锵有力的大字。我会永远记住，这是真理，永远不变的真理。路还长，生命不短暂。小学升入初中只不过是人生中的一个转折点罢了。成绩属于过去，行动属于未来，我将用行动展示学习的风采，展现生命的精彩！

风风雨雨小学六年中，我们历经磨难，当被泥泞摔倒，被坎坷绊倒之时，我们没有退缩，都站起来了，因为我们坚强！今天，我为我能够坐在华辰中学的教室里感到骄傲与自豪！

为学习付诸行动，提高各种能力。这是我的宗旨，我相信自己，三年的初中生活，我会好好珍惜，赢得老师同学们的信赖，取得更大的进步！

在第二起跑线上，我不会再输给任何人，把握机会，勇往直前，像新世纪起飞的雏鹰，在蔚蓝的天空中翱翔！我们的翅膀并不坚硬，但我们拥有坚定的意志，必胜的信心。只要有这点，我坚信，定会取得成功的胜利！

祝愿像鸟儿一样追逐梦想的我们愈飞愈高，愈飞愈远！

我有一个属于自己的房间。我的故事书、玩具、礼物，以及从外面捡回来的宝贝都放在我的房间里！我很喜欢我的房间！可有时候，我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间长上翅膀，这样，我就可以飞到很远的地方，去看看美国、日本、加拿大等好多国家的美丽风景。

我也希望我的房间是一间魔术食品屋:墙壁是饼干，窗子是巧克力，枕头是面包，毯子是糯米饼，水龙头里流出的全是汽水，那该多好！如果我晚上饿了，就不用去厨房偷东西吃了！

天气冷的时候，我希望我的房间是一个圆圆的茧，而我是一个结了茧的蚕，舒舒服服地躺在绵绵密密、温温柔柔的白丝帐里。

天气热的时候，我又希望我的房间是爱斯基摩人的冰宫。每一面墙都是冰砌的，那一定比开着空调的房间还凉快，而且还不用交电费！

今天上午，体育老师告诉我们一个好消息，体育课要举行扳手腕比赛。教室里炸开了锅，我们欢呼雀跃。

好不容易熬到了体育课。老师把全班同学分为四队，排列在四面，从中挑出8名身强力壮的同学参加比赛。

一场激烈的比赛就要开始了，这场比赛是力量与毅力的较量，谁把对方的手扳倒在另一边，谁就赢了。8名同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

经过前两轮的淘汰赛，我们班的张涛和刘畅这两位“大力士”闯入了决赛。同学们都拭目以待。

“预备，开始!”老师大喊一声，刘畅和张涛这两双大而有力的手就像两把虎钳子一样紧紧地“咬”在一起。很快，刘畅的脸涨得通红，仿佛是一个熟透了的红苹果。张涛也不甘示弱，头发都竖起来了，眼睛直瞪着对方，一副虎视眈眈的样子，好像一只凶猛的狮子来势汹汹。十秒、十五秒……两只有力的大手“咬”在一起，纹丝不动。这时，教室里响起了拉拉队员的喊声：“张涛加油!”“加油!刘畅!”这时，张涛和刘畅都受到了鼓舞，他们更带劲了。张涛使出了全身的力气把刘畅的手向下按。快了快了，眼看刘畅的手就要倒在课桌上了。教室里顿时鸦雀无声。大家都屏住呼吸，心都提到嗓子眼了。快了快了，空气仿佛都在刹那间凝固了。大家都在等待着奇迹的发生。就在这千钧一发的时刻，只见强壮的刘畅凭借全身的力量，一咬牙，一跺脚，只听“哎呀”一声，刘畅把张涛的手又扳回到了原位。同学们呐喊助威，呐喊声震耳欲聋。只见张涛同学手上青筋突起，牙齿“咯嘣咯嘣”响，给力再给力。刘畅同学的额头上的汗珠一滴一滴地从他的脸上流下来。一分钟、三分钟，突然张涛使出全身力气来了个猛虎下山，势不可当。只听“啪”的一声，刘畅的手被重重地扳倒了。“张涛获胜了!”全班同学欣喜若狂，为张涛送去了最热烈的掌声，也为刘畅送去了赞扬。

这场激烈的拔河比赛终于结束了。在这场比赛中让我收获最多的是：让我看到了同学们的坚强意志和勇于拼搏、积极向上的精神。

上了中学，新的环境，新的老师，新的同学——自然也少不了新鲜事。

“‘12。9’合唱节”，是学校一年一度的传统歌咏比赛，接到排练任务的第一天，新鲜事就来了：老师没有发歌单，没有讨论合唱曲目，更不要说开始排练了，而是出乎意料地要求我们回家问爸爸妈妈什么是“12。9运动”。

不再像小学时凡事由老师敲定，而是请教家长，真新鲜啊！

回到家，爸爸给我详细讲了那段历史，听得我既义愤填膺，更热血沸腾。原来，“12。9运动”是指发生在1935年12月9日中国青年发起的反分裂、反割据，要求保全中国领土完整的爱国运动，极大地促进了中国人民的觉醒。

第二天，同学们一进教室就迫不及待地说着自己对“12。9运动”的了解，霎时间，教室里人声鼎沸，久久不能平息。说完，大家就自发地选起歌来，你一言我一语，有的歌我都没有听说过。最终，还是音乐老师出马，选了个叫《Siyahamba》的非洲歌曲，译为《上帝》。这首歌是个高难度的无伴奏歌曲，而且只有两句词反复唱。

不唱传统歌曲，却选唱外国歌曲表现爱国主题，而且只有两句歌词，够新鲜吧？

开始排练。同学们感到即新鲜又有趣——彼此挑着错，互相跑着调，还有唱破音的！可没过几天，我们就不知天高地厚，竟敢和高年级拉歌了。殊不知人家都是有专业范的。真是初生牛犊不怕虎，凭着一股冲劲，我们用超常的发挥和真诚的演唱一路过关斩将，竟然闯进了决赛！

不过，要争取更好的成绩谈何容易，大家开始紧张起来，也越发认真了，走到哪都在哼唱。为此，音乐老师还专门为我们请来了专业老师，分了声部，我们按部就班，更加认真地排练起来。

经过十多天紧张的彩排，决赛终于拉开了帷幕。舞台上，霓虹灯下，我们一个个小脸绷得紧紧的，心怦怦直跳，但随着伴奏乐响起，我们精神饱满地亮开歌喉唱起了《上帝》：上帝保佑非洲，保佑非洲的众领袖。祝愿非洲和她的人民，拥有聪明才智，享有统一与和平。那一刻，我们的眼前浮现着爱国青年挽着手臂游行的场景；闪过革命先烈抛头颅洒热血的身影；映现着新中国成立那天，天安门城楼上，毛主席对全世界庄严宣告的那振臂一挥！……

出新的选歌，全身心的投入，超水平的发挥。比赛结束，我们夺得了二等奖！得知比赛结果，同学们欣喜若狂，为自己初中生活增添了这一抹亮丽而新鲜的色彩而骄傲。

更坚信，以此为契机，我们一定会以阳光向上的风采演奏初中生涯里一个个新奇的乐章。

幻想是一种美。拥有幻想，是心灵的感受；拥有幻想，是创新的源头......

曾经何时的我，也有无数的幻想。幻想成一只自由翱翔的鸟儿，也幻想过自己是一条悠游自在，无忧无虑的小鱼儿在水中畅游......尽管这一切的幻想都只是空虚的，也难以在现实中实现。可有了幻想，就能满足你的欲望。

记得最可笑的一次幻想，它竟是把自己幻想成了一头凶猛的老虎。老虎生性凶猛。性格粗犷，是百兽之王，胆子很大。这些都是我缺少的，我想拥有百兽之王的胆大；我想拥有百兽之王的粗犷。我不想做一只温顺的小猫......

幻想中的我胆大，粗犷，行侠仗义。可现实中的我却无法如此做。毕竟我是一位女孩子，在大家的眼里女孩子应该是温柔的，腼腆的。我不想被束缚，我也想像男孩那样豪爽，行侠仗义。终于有一次，我私自换上了哥哥小时候穿过的西装，戴上了非常绅士的帽子。顿时变成了一个小帅哥，头发也梳得笔直笔直的。那一整天我都是这样装扮。可我仍然不改女孩的稚气。举手投足见散发的仍是女孩子的娇嫩。尽管外表装得有多像，我仍旧是女孩。这是无法改变的事实。这一做法并不受到青睐，家里的人都在取笑，劝我赶快换下。可我没答应，直到我进入了梦乡......

幻想是美好的，在幻想里我可以是像老虎般的男孩，可以拥有在现实生活中我没有的东西。可以倾诉不敢讲的心事。那里是一个秘密花园。不会有人来打扰你，不会有人无经意把你的秘密泄漏出去。那里只属于你一个人。

我有秘密花园，那里有我的不敢说的秘密。也有我心灵的寂寞，快乐。我向往幻想，幻想能给我创新的空间，能给我压力的舒缓！在幻想中我是一只凶猛的老虎，在现实我只能做一只温顺的老虎，任人摆布！

昨天爸爸和我聊天，“子栋，不要觉得自己还小，时间是很快的，现在该学习的年龄就要好好学习，爸爸这个年龄就得好好工作，想重回学校学习都没机会了!”看着爸爸那期盼的眼神，我突然间有点醒悟的感觉。

是啊!时间就这么一分一秒在我的学习中、嬉笑打闹中、睡梦中不知不觉地溜走。昨天的事情想起来，已没有太多印象，再往前想，只有短暂的许多那一刻能记忆犹新，大部分已经遗忘。

我打开手机，象往常一样开始阅读同学们的美文，一边阅读一边赞叹不已。文章一篇比一篇精彩，有如身临其境一般。突然，作文中出现了我的名字，我一下子好奇起来，立马打起精神。

“爱管闲事”，“最看不惯”，一个个刺眼的词语在我眼前晃来晃去。那一刻，我真地震惊了!心情一下子难过到了极点。我迅速地在大脑中翻找这件事情的记忆，可记忆全无。在这位同学的眼里，难道我就是这么一个糟糕的同学。如果真有这回事，让我的误会伤害了我的同学。那我真地感觉好羞愧!

爸妈经常教育我要尊敬老师，团结同学。假如他们看到我在同学眼里就是这么一个不好的形象，那还不得挨骂呀。

这一晚，我做什么都索然无味。那一刻的震惊带给我许多的思考!