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幻想中学的作文【经典20篇】

导语:冬天,雨也是那么地凄凉寒骨,天是那么地阴暗,恨不得从中能挤出一缕温暖的阳光。下面由小编为您整理出的幻想中学的作文内容,一起来看看吧。

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中学优秀作文_父亲的脊背_描写爸爸700字

全文共 597 字

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七月流火,大地一片燥热,植物的叶子都蔫了下来,无力地低垂着。空气中原本清凉的微风也泛着层层热浪,使人憋闷得几乎喘不过气来。我跟在父亲身后,机械地往背篓里拾着红薯。

父亲停下锄头,伸手擦擦额上和双颊上的汗珠,望望满地的红薯,露出了舒心的微笑。抬头看了看天,然后回头看看拾红薯的我,说:“走,中午了,回家吃饭。”

父亲放下锄头,径直走向了我身后装满红薯的背篓。他蹲下身子,将背篓两侧的竹条艰难地套进僵直的双臂,然后双手按在地上,想要站起来。也许是那背篓里的红薯装得太满,父亲用力地往起站,一次、两次,父亲还是未能站起来。我赶紧帮父亲往起抬,他才趔趄地站了起来。

父亲迈着蹒跚的步子向前走去,不时左右摇晃几下。我赶紧前去扶住父亲,让他站稳了往前走。父亲说:“你先回去,看你妈把饭做好了没有。”我想再说什么,但父亲已经迈开步子走了。

回到家,母亲已经把饭做好了,我刚帮她把碗筷摆好。父亲走进院子,放下沉重的背篓,脱掉汗津津的衬衣,只见他背上露出棱角分明的“八”字,是那样的刺眼。望着父亲未老先衰的斑白头发和那稍有些弯曲显得苍老的脊背,我心里像潮水一样涌过一阵酸痛,泪水润湿了我的双眼……

为了这个家,为了我和妹妹,父亲总是默默承受着生活的重压。从大山搬出来,生活越来越好,他也卯足了劲儿。

父亲是座山,沉默伟岸;母亲是条河,温婉亲切;而我则是山上的树。只有长出更绿的枝叶,结出更盈硕的果实,才能为山添彩,为河增光。

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篇1:记下青春少年的幻想作文

全文共 1271 字

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每一个青春少年幻想中,都有一串七彩风铃,蓝色、黄色、绿色、红色……

每一个新新人类的内心处,都有汇聚多种感受的美丽人生,快乐、悲伤、幸福、哀怨…… ——题记

一阵凉风吹进 吹闹了我的蓝色风铃

早上打开窗,一阵凉风吹进了我的小屋,吹进了我的心,吹翻了我的蓝色风铃,心情很糟。坐在蓝色的小沙发上,看着对面镜子里的自己,忧郁啊!莫名的冲动让自己心烦意乱。穿上一件蓝色的外衣,拉高领子,把头发散开,让风吹起。看着蓝色的天,抬手将风吹乱的头发整理一下,才发现自己竟带了一条蓝色的手链,晶莹透明。这时才知道我那颗蓝色的心已经被吹乱。

一阵冷风吹到 吹翻了我的紫色风铃

心情愈加烦闷起来,看着我那紫色的小床,不由得一阵难过,预测不到未来,改变不了过去。我知道我只能注目脚下,轻叹了一口气,不知为什么,原本是想借此发泄一下情绪,没想到反而增加了自己悲伤的情绪。青春的我们总是这样,莫名的空虚,寂寞,压抑.

一阵劲风吹起 吹哭了我的黑色风铃

低下头,看着地板,心里的烦躁情绪升到了最高点。躺回我的小床,眼神掠过窗棂,老天爷来起哄,一片浓黑的云飘到我的窗前,看着屋里的一切,原本都是彩色的东西,却好象墨汁瓶被打翻了一样,全部成了黑色,心情也随之落入低谷,闭上眼,烫烫的东西滑下了我冰冷的脸,滑进了我的心,一片漆黑。

一阵清风吹来 吹进了我的黄色风铃

天有不测风云,这句话真的没错,原本以为会下一场大雨,没想到那片黑云只带来几滴细雨,就被阳光所取代了,虽然不算晴空万里,但足以使人的心情转变,换了衣服,走到街上,黄色的皮鞋踩在工地的沙子上,留下一串有深有浅的脚印,沙子被阳光一照,显得金黄耀眼,走过市区走进郊外。

一阵微风吹去 吹到了我的绿色风铃

春天是一个充满生命力的季节,小草挣扎着探出头来,花儿还在孕育中,不肯展露笑脸,当你闭上眼深吸一口气,感受春天带来的甘甜的空气,幻想着自己在一片绿的海洋,绿色的草,一眼望不到边。远出隐隐的似有一片林海,近处孩子们互相追逐嬉戏。躺在草地上,软软的,湿湿的。身手抬起一颗被露水压弯头的小草,轻轻的将露水取下托在掌心。透过他去看自己的心灵,对着他给自己一个微笑。

一阵暖风吹过 吹笑了我们的粉色风铃

感受过了绿色给人类,给自然带来的生机。回到喧闹的城市,漫步于街上,看来往忙碌的行人,对面走过来一个洋娃娃似的小女孩,手里拿着冰激淋,一身粉色的娃娃装笑的好甜噢!真是忍不住想去亲一下她粉红的小脸。天越来越晴了,真是可恶,快回去躲太阳吧!

一阵热风吹开 吹暖了我的红色风铃

回到家里,换上红色的卡通拖鞋。白色的袜子,红色的鞋,好漂亮啊!心情不错整理一下我的小屋,光线充足,“墨汁”也被擦干净了,一切都恢复了原来的样子。用一条红色的发带将头发束起,显出青春活力。擦完我的红色小桌子,阳光落在上面晶晶亮亮的。不知不觉红霞已经布满了天空,太阳也忙了一天,给所有人一个笑脸,回去休息啦!

一阵细风吹走 吹醒了我的七彩风铃

晚上躺在床上,回忆了这一天的心情起伏。变化可真是太大了,抬头看见了那串七彩风铃。一种颜色一个梦,一种风铃一种心情,不过呢?

[记下青春少年的幻想作文

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篇2:爱幻想的我作文600字

全文共 673 字

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时间无情地流逝,他,一位老人,走得慢。却又感受不到,曾经迷茫的自己已变成十三岁的小伙子

每当我出场介绍自己时,别人脑海中会浮现出两个字:疯子!只因为这个名字:刘晨锋。我开始十分厌恶,总想换掉,可老爸解释道:“晨”的意思是朝气勃勃时,而“锋”又代表让我出人头地,不要默默无闻。

每天早晨,我总要照镜子,在面前显摆一下自我。正所谓“美之心,人皆有之。”十三岁的小伙子,在镜子前一站仍有空隙。

我的长相很普通,把我扔进茫茫人海没人可以认出我:一米六的高个子,头发乱糟糟,总要打结像个大鸟窝。眼睛大的像个铜铃,充满了好奇。睫毛长的像女生,瓜子脸上散布着大小不一的痣。

理想?我对这个词很是迷茫,有的人想当画家,有的人则想当婚纱设计师。而我并没有定下远大的目标。

我常坐在窗台上看那天边火红的朝霞发呆,总能干别人既想不到又做不到的事,这根源都在于我的星座是双鱼座。

我的爱好其中一个便是看书,只要这本书适合我这个年龄我都看。一本书能让我反复看几十次,并且从不厌倦,每次都津津有味。理想也由此而诞生!书是每天必看的作业,没有书看我会失眠。为了让自己有书看,我便蹦出了我的理想—当玄幻小作家,并且著名的哦!这正好可以利用我的幻想型,写书也可以给我带来无尽的想象……

从此以后,我每次认真对待老师发下来的作文与日记,仿佛是神圣的工作。平时看到好的文章与字句,我会摘抄在本子上,时刻会准备着我的玄幻小作出版发行,让更多的人分享看书的快乐!

莫扎特说的好:“谁像我一样努力,谁就会有我一样的成就。”我要为我的梦想变成现实,我要因此看更多的书,浸泡在书的海洋里,为了我的理想冲刺吧!

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篇3:中学作文春在校园

全文共 751 字

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三月放纸鸢。

生活总是蒙蔽我们的双眼,推开一直紧拉的窗帘,不带任何杂念,闭上眼睛让阳光抚摸脸颊。带上澄净的心境,来看看我们的校园。春风像是冲我微笑,花朵像是为我绽放,多希望时光记住它的美,岁月留下它的气息。我们的青春如花期,或许不一定长久,但是一定要在花期绽放自己璀璨的美丽。我想,无论未来有多少的风雨打乱花海,可是有些美不在眼中,都在心底。要是哪天,你突然觉得青春迷茫了,那就赏一次春花,让它告诉你,青春的美丽永远不会凋谢在时间路过的地方。

校园那惹人注目的花香,可以用听觉去感受,可以用视觉去扑捉,可以用嗅觉去品味,在万物复苏的春天里,似温柔的呼唤,催醒着又一年春开。校园漫步,蓦然闻到一阵花香,沁人心脾,竟是一丛不知名的小花,就那么静静地苏醒在树荫下,极其普通,在风中舞动着紫色的裙摆,原来路边有的花已经开了,或许是一个淡雅女子,因我的注视还带着点羞涩。有些还是花骨朵,鼓鼓的,一个忍俊不禁的笑容将要绽开。在我的脑海里一株株,一串串,一朵朵。行走其中,沉醉在花海里,沉淀着的是彩虹似的梦,寻梦,只需要努力攀登,向更高,更远的地方,因为那里始终是你向往的地方。

斜阳,春日黄昏的红霞映落在微风走过的地方,漾起浪漫的霞光。有时,褪去白天的浮躁,静心听着安逸的春风,看她吹动时的静谧,心里就再也没有那些生活的琐碎。世间的美丽,在这绿色的春意里展现。春风吹过的地方,我感受到透心的清爽。春风里还有阳光的味道,日子就像镶了金一样美好。有时候就像文字那么有魅力,哪怕从来都不动声色,可是它能让欣赏它的人得到安宁。如果哪天,你心里充满无奈和感伤,那就捧一缕清风放在心里,让它亲吻你,将你心中的尘埃全然吹散。当你看到故事如花一样美丽的时候,那就是春风吹绿了你的春天。

走进春天,走进梦境,也走进了希望。

[中学作文春在校园

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篇4:中学!我来啦作文

全文共 603 字

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今天天气很晴朗,很适合睡懒觉,而我却早早就起了床,为什么呢?因为今天我就要到中学报到啦!一想到能看见羊里中学的样子,我就情不自禁的欣喜万分。

我和妈妈经过了半个小时的颠簸终于抵达了我们目的地——羊里中学。近了,更近了,羊里中学的样子浮现在我眼前,一个崭新的学校就在我的眼前。校门口的大石头上刻着羊里中学这四个大字。学校的左面就是我们学习的地方——学思楼,学思楼高大雄壮,一楼的窗户上还有学思楼这三个字。学校的右面就是教师们休息的办公室和学生们挥洒汗水的操场。走进学思楼,才发现学思楼就像一个正方形,左右两边是上课的地方,中间是一棵棵小树苗。

我开心的到处转,我把整个学校参观了一遍,才回到教室。我发现大家都在争先恐后填一张表,我也马上冲过去。这时老师走了过来,喊到:别挤了,一个一个来,我们才排好了队。

随后,校长在喇叭里喊了话,告诉我们这里已经不再是小学了,随后的学习会更加紧张,在这里不可以追逐打闹,不可以说脏话,不可以打架等等等等,让我知道了中学的学习、和环境已经与在小学截然不同了。

然后老师把每个村学习比较好的同学立为组长,监督、管理自己村庄的同学学习。我有幸也成为了我们代庄村的组长。

老师为我们规定好暑假要做的作业我们便走出了教室,我想再看看学校的风景,便走向了操场。操场是塑胶的,操场上还有网球场、篮球场和羽毛球场。我回首一望看那高大的教学楼和那些郁郁葱葱的小树,心想:在这里学习,应该会很快乐吧……

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篇5:军训日记中学

全文共 472 字

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在渡过了辛苦、快乐,漫长而又充实的三天军训后,我们变得更加坚强和团结,共同成长着、进步着、磨砺着,做着更好的自己。

在这三天的军训中,我们迎来了第一次会操,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。会操的时间到了,同学们有序地入场,口号声愈发的响亮,震彻云霄,这也代表了同学们的信心。会操中,队列整齐划一,同学们激情昂扬,最终博得了大家一阵喝彩,我们也取得了不斐的成绩。

另外,我们也引进了一个新项目——拉歌。所谓拉歌,就是用各种拉歌词以气势击败对方,使其唱一首军歌或校歌。拉歌时,同学们激情四溢,喊声一声高过一声,迫使对方唱歌。歌后,我们仍然不失风度赞叹对方,这体现了同学们的真挚友谊。

还有一件令人感动的事,一些同学因为用嗓子过度,导致嗓子不舒服,无法带头喊口号了;有些同学因为疲劳累坏了眼睛。可这些同学依旧坚持训练,没有听从教官和其他同学的劝告去休息,继续为大家奉献。也有关心他们的同学主动要求代理他们的任务并给他们送药,真可谓“天长地久有时尽,此情绵绵无绝期”,谁能不为此发出来自内心的赞叹呢?

能处在这样一个班集体中,我很荣幸,我会继续努力,为班集体奉献。

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篇6:中学生日记大全600字

全文共 720 字

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在一颗高大的老枫树下,生长着一株柔弱的小草。多少年来,枫树的叶子落了又红,红了又落,小草一直靠吸取腐烂落叶的营养来生活。

离老枫树不远的地方,生长着一棵小松树。嘿,它长得真健壮!你看,它那粗壮的树干、茂盛的绿叶,以及顶端那几束毛茸茸、直挺挺的松花,好不惹人喜爱!百灵、画眉等小鸟儿常常站在它的枝头,唱几支婉转动听的歌曲。

小草可羡慕小松树了。一天,它试探着问小松树:“小松树哥哥,请你告诉我,你为什么长得那样健壮,而我却长得这样矮小瘦弱?”小松树乐呵呵地说:“这个道理很简单,我生长在外边,接受太阳光的照射,经受风霜雨雪的考验,把根深深地扎在泥土里。而你呢,害怕风吹雨打日头晒,依靠别人来生活,这怎能不瘦小呢?小草呀,如果你想茁壮成长,快快到外边来吧!”

小草听了小松树的话,不由得动心了。它从老枫树下慢慢地走了出来。啊!外边可真美呀!阳光从天上射下来,照得它身上暖融融的;春风轻轻吹着,像慈母般地抚摸着它的小脸蛋。没多久,它的叶子变绿了,茎变粗了,个儿也长高了。

夏天来了,太阳像个大火球,把大地烤得像要冒烟,小草可受不了啦!它想:还是生活在老枫树下好,风吹不到,雨淋不着,多舒服呀!

于是,小草准备动身回去了。小松树劝它说:“小草,千万不要回去呀!回去了你会生病的。只要你意志坚强些,会渐渐适应外边的生活的。”可小草听不进小松树的忠告,还是执拗地回到了老枫树下。

没过多久,小草的叶子变黄了,身子又变得瘦弱了。小松树在外边急得向它招手说:“小草,小草,快快出来吧!”但小草终究没有勇气出去。它终于生病了。

小草的病越来越重,叶子开始枯黄了。这时,它后悔了。它想,如果当初自己不再回来,那一定长得很健壮,很可爱,可现在……想到这里,小草难过地哭了起来。

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篇7:幻想我是小溪作文450字

全文共 435 字

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我在山中游玩,渐渐的,忘了世界,也忘了自己。

我靠在一颗大树上,望着那汩汩的溪流,你好!小溪流,我来陪你玩儿了!静静的,仿佛我也是这条小溪流,沉浸在这欢乐中……

先来认识一下我家里的家人吧!虽然种类不同,但,我们是一家子。

“哎呀!龙虾大哥,又要搬家呀!”“是啊!老婆又生了,孩子太多!再找个大点儿的家”咦?那不是海草姐姐吗?又在跳舞了,走!一起去看看,呀!围观的人群好多哇!有小彩石,还有鱼姐姐,龙虾宝宝也看呢!不过,海草姐姐跳的确实很好看,不打扰了,去看看鱼姐姐吧!嗨!鱼姐姐,我来看你了!嗯?在午睡呀!不打扰了,走呀,彩石弟弟,哎呀!又在给我换衣服呀,这次的衣服颜色真鲜艳呀!什么颜色都有,有嫩绿、金黄、也有淡青、粉红,还有山一般的铁青色,他们各忙各的,有的在看衣服颜色,有的在调整衣服各个点的位置,有的则正在学习中。

天色晚了,我该睡觉了,明天再见吧!

叽叽喳喳,小鸟的歌声把我从睡梦中拉起来,太阳公公微笑着朝大地来了个闪亮的笑容,新的一天开始了,又是一个有趣的一天。耶!

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篇8:爱我国土珍惜资源中学作文

全文共 585 字

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大地妈妈,她很伟大,那是因为,她给了我们生命;她给了我们生活的空间;她给了我们温暖的怀抱;她给了我们立足之地!为什么到现在,还有些人在那执迷不悟。

有些人好像一直以为自己是最高贵的。你为什么要这样做?难道你没有想过,没有大地妈妈,你还有这宝贵的生命吗?没有大地妈妈,那你还能站在这好好地生活吗?还有些人,为了自己挣钱,乱砍乱伐,疯狂的使用土地。本来是美丽的大家园,可是确成了一个个大沙漠,这是为什么?难道,这就是你们对大地妈妈的回报吗?我劝你们,以后不要乱砍乱伐,节约土地资源,不是不用土地,而是合理规划使用土地。从现在开始,好好地回报大地妈妈吧!

水,是我们不可缺少的资源。没有了水,我们还可以生活吗?没有了水,那还有我们这生机勃勃的地球吗?没有了水,那还有这美丽的江海河湖吗?对,我们要珍惜水源,可是如今,那洗车行业的人,是不是在浪费水呢?没关紧的水龙头,是不是在浪费水呢?小孩子手中的水枪,是不是在浪费水呢?家里漏水的水管,是不是在浪费水呢!还有……

为了不再浪费水,请洗车的时候,用湿布擦;请把水龙头关好;请不要再玩水;请把自己家的水管修好;请……

我们以后要好好使用土地,好好使用水源,让那些疯狂使用土地的人,浪费水的人看看,他们做的多么无耻,让他们好好反省一下,让他们不再使用大量的土地,让他们不再浪费水源,爱我土地,珍惜资源,从现在做起!

[爱我国土珍惜资源中学作文

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篇9:陆屋中学作文

全文共 862 字

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在美丽的陆屋,坐落这我镇著名的学校——陆屋中学

在中国漫长而辉煌的历史长河中,我校陆屋中学始建于清朝咸丰年间(1856年),原命名为陆阳兴让书院。光绪末年(1905年)废科举,兴新学,改名为男学堂,专收男生。民国三十四年(1945年)又改名为钦州三中,解放后,直到1958年才划归灵山管辖,正式命名为灵山县陆屋中学。

走进陆屋中学,你将看到一个大约半个足球场的操场,操场分为三个篮球场,可以供我们运动。操场的东面,有三栋教学楼,分别叫做:求真楼、求实楼、求知楼,而我的班级在求真楼。求真楼有5层,大概20米高;求实楼在求真楼的南边,他没有求真楼高,是最矮的,只有4层;求知楼在求实楼南边,他也求实楼只相隔1至2米,但架着板桥,求知楼一样有5层。操场的正南面是一栋女生公寓楼,里面只能住一部分初二的和所有初三的女生。操场的西南方是最受学生欢迎的小卖部,小卖部有许多零食哦!再往西一点就是体育器材室了。再往西一点就是垃圾池和公共厕所。操场的正西面是有5层的男生宿舍楼,男生宿舍楼大概长30至40米,很长很宽敞。操场的西北面是一棵已经有150多年历史的大榕树,大榕树有4、5层楼高,站在大榕树下,他显得分外雄伟高大,那么多年过去了,这棵树依然枝繁叶茂,树叶常青。除了大榕树,西北面还有较小的女生宿舍楼,女生宿舍楼没有男生宿舍楼高,也没有女生公寓楼美,但我们在里面住的特别comfortable!女生宿舍楼一楼是饭堂,饭堂设备齐全,卫生,我们都吃得特别放心。操场的北面还有老师居住的宿舍楼。再往东走,就是学校大门了。

学校占地面积20000平方米,建筑面积14500平方米。实验、电教设备齐全:有理化生仪器室、理化实验室、体育器材室、图书室、阅览室、计算机教室、多媒体教室共7间;各班教室、宿舍均安装有风扇、白板设备。图书室藏书2万多册,报刊30多种。

陆屋中学校园清净,古树独存,绿树成荫,独具秀气,是个教书育人的书香校园。在众多的古树下,蓝色的天幕与古树相映衬,形成了一幅十分优美而又和谐的大自然的图画。

我爱陆屋中学,我爱我的“家”。

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篇10:尊重是财富的记叙文中学满分

全文共 620 字

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歌颂老师的语句从来就不少,老师是我们人生的指引者,因为有了老师,我们才能更快的看到知识海洋中的美景。

我尊敬的老师有许多,其中最让我尊敬的是我的初中数学老师。

数学老师的普通话并不标准,但是正因如此,听着他说话,自有一种幽默感,常常能使我们开怀大笑。

一上数学课,我们就是最激动的时候,上课铃一响,我们坐在座位上,眼巴巴的望向教室门口,专门等待着数学老师的到来,然后,在我们所有同学炙热的目光下,数学老师踱着小步子,双手交叉放于后背,那样子有种王者登场的感觉。

数学老师讲课的风格很特别,特别到没有人不会喜欢。上数学老师的课是最有趣的,一个因为他那不标准的普通话,一个因为数学老师喜欢放长线,对于一个题目,他可以抛出许多的疑问,喜欢将我们绕晕,可是就在我们真的要被绕晕的时候,他常常能几句话就让我们恍然大悟,这种感觉就好像是把你困得死死的一捆绳子,原本勒得都要让你喘不过气来,但是突然之间就松开了。数学老师总能把握住这个度,让我们既爱又恨。但也因为如此,不仅是我,班上很多其他同学也都很尊敬老师。

数学老师是值得我们尊敬的,不仅是因为他的能力,还因为他的为人。起初我们班的数学成绩一点都不好,有些同学甚至都已经要放弃数学了,但是是他,是数学老师,在他接管我们班的时候,他一个一个的找过我们谈话,分析了我们之前之所以学不好数学的原因,他还会将我们以前考过的试卷,做过的题目都拿出来看看,亲自为我们制定我们的学习计划。

有一个这样的老师,能不让我们尊敬吗?

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篇11:中学生日记450字大全

全文共 492 字

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我们在操场守候着,夏风拂过我们的脸颊,脑海里猛然浮现出那场景:我们班一位女生,偶然经过某一宿舍门口,闻声:“这六班又该拿倒数第一了。”

今天我们在球场相遇,六班的同学也知道,我们的实力的确不如他们,但为了六班的尊严,我们必须放手一搏了。

带着这种严峻的心情,我们开始了球赛所有同学都明白,那一句话他们能够当做玩笑,但我们必须当一回事。与我们而言,这不仅仅只是一场较量实力的足球赛,更是夺回颜面的尊严之战。

球场上,球员们努力奔驰着,多么渴望能够操控整个足球场,多么想要踢进一个球,哪怕只是一个球!我们想要赢,我们对于赢有着像饿狼对美食一般的饥渴。我们绝对不会放弃,也不可能放弃,哪怕只有那万分之一秒的时间,也必须拼了命去争取!哪怕实力悬殊,我们也不会将胜利拱手相让!

尽管结果不尽人意,但我看到了六班轰轰烈烈的战魂!他们每一分,每一刻,每一秒,都在球场上拼了命,他们不怕受任何的伤,也不怕会失败,唯独怕丢了我们六班的尊严。

赛后,许多同学都哭了,我明白他们真的付出了太多的多努力。可却没有尝到鲜甜的果实。他们毕竟是六班的一份子,即使输也不能让六班舍了尊严。

的确,这真的不只是一场球赛,那么简单!

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篇12:做小发明日记500字中学满分

全文共 480 字

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你们知道我发明的未来的课桌是什么样子的吗?那就来看一下吧! 我发明的课桌,可不是用木头做的,那个时候木头早已过进了,我用的是高科技产品制造而成的。

这种课桌比我们普通的课桌好多了,夏天,要是你觉得热了,它就会喷出一股凉风,你就会觉得凉爽。冬天你要是觉得冷了,它就会喷出一股热风,让你感觉到温暖。春天,春暖花开、气候宜人,让人感觉困倦,要是你觉得累了,想休息一会儿,课桌就会说:“快起来!快起来!别睡了。”然后喷出一股清醒剂,让你清醒起来。你要是觉得肚子饿了,课桌就会出现一张菜单,你可以随意换行饭菜,而且,它还会一分种就给你做好。而且,你上学的时候也不用背着一个重重的书包去学校,因为,课桌已经把你家里的书包转移到你的座位上了。有时候你要是觉得心里很烦,课桌上面就会出现漫画,给你唱歌、跳舞,想尽一切办法逗你开心。它还会改错别字,要是你有字写错了,它就会说:“你写错别字了。”然后就会帮你立刻改正过来。它还会根据你的身高帮你调整高低,还会根据季节和温度来改变颜色,不懂的问题它会给你讲解,讲到你懂了为止。你还能通过它查到很多相关资料呢。

怎么样,未来的课桌神奇吧!

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篇13:给中学老师的一封信六年级

全文共 467 字

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即将相见的中学老师

您好!

我呢!是您即将要接手的学生,我对中学生活充满着期待,同时我对小学生活也充满着不舍。

好了,首先呢,我就自我介绍一下吧!我叫裴正宇,今年12岁,我的性格比较温和,比较容易相处,平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的,我主要的特长就是跑步跑的比较快。

我的学习一直处于中等状态,语文一直保持在70~90之间,没低于过70,也没高于过90。要说好,也就数学好点,英语虽然有时也能考到90,但有时却连80都上不了,处于忽高忽低的状态。

到了初中以后,我希望语文老师能给我更大的压力,这样我就会转化压力为动力,因而能够更好的学习语文,这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。

希望数学老师能够非常细心的教我数学,因为我知道,初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的,不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

初中的英语老师,我的英语一直不太好,只是因为每次英语课都重复着,没有一点乐趣,我希望您能够有点新意,我想这样我就会学好英语了。

好了,就说到这吧!祝初中的老师们身体健康,我们明年再见吧!

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篇14:做小发明日记500字中学满分

全文共 547 字

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我想发明一种书包。它是一款外表时尚,功能齐全的新型书包。它比我们平常背的书包要小很多,但这并不因为它的体积小而导致容量也变小,因为它的结构是一个小型的机器,所有学校要学的课本都是通过电子版的方式输入到书包里面,所以,它不用携带我们的纸质课本,因此,它又小又轻。对于我们小学生来说,十分实用。我们正处于骨骼发育阶段,长期背着沉重的书包,会导致我们的脊椎发育不良,而这款新型书包就是小学生的福音。

另外,它还具有许多你意想不到的功能,比如:它可以防水。无论下雨还是下雪,甚至是掉到了水池里,我们都无须担心书包会被弄湿。

它还可以根据主人的需要来变大或者变小。当你走路太累了,按一下按钮,你就可以把它变大,将它当成凳子来坐。当你嫌它太大,不方便携带,你按一下按钮,就可以缩小成手机一般大小,放入口袋即可。

这款书包还有语音功能。当你的眼睛疲惫,不想看书的时候,你可以操作语音系统,让它自动读出书本中的内容,这样你就可以闭着眼睛休息了。当你的心情很糟糕的时候,这款书包还可以陪你说话聊天解闷,而且会放出柔和的音乐,使你的情绪得以放松。

它还可以成为一款手表。你不但可以在上面看日期、看时间、看天气预报,还可以在它的系统里面设置备忘录,及时提醒你记得要做某件事情。

这就是我要发明的新型书包,你觉得我的发明怎样呢?

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篇15:幻想世界优秀作文300字

全文共 427 字

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你们有自己的幻想世界吗?今天,请走进我的幻想世界和我一起分享快乐吧!···· 我的幻想世界名叫“天空城”,幻想世界作文。那的房子轻飘飘的飞在天上。我们有一个小魔法叫“翼”,翼可以让我们长一双翅膀自由的飞在天上很神奇吧!但是,为什么会怎样呢?我们天空城最宝贵的就是“天空王都”里的五彩石了,如果没有它的话,那么整个城都会有危险的。

它来源于一个古老的传说:“从前,有一条天龙,身上有蓝色的斑纹,有一天黑龙来到了这里,想毁了它,因此,天龙与它战斗了,最后与黑龙同归于尽,把一些力量装在了五彩石里”。就这样,五彩石世世代代的流传了下来。··· 到我家去看看吧!ok?走。我的房子屋顶上是浅蓝色的,中间有一个翅膀的图案。房身有个红色的外框,上面有一些黑色的小点点。 还不错吧?进去看看。里面有:床、灯、桌子。。。。。。。”。我们吃的东西很奇特,那就是空气哦!去尝尝?别看这盒子里啥也没有,里边就是空气。话说现在几点了?呀!都晚上6点了,我还要去上课呢! 拜拜!··

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篇16:初春的幻想作文450字

全文共 473 字

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当第一声春雷响起时,当花朵开放时,当小草冒出脑袋时,春天就来了!

天空湛蓝湛蓝的,像一块大大的蓝宝石;白云像孙悟空一样能七十二变,时而变成一条条小鱼,在水中游来游去;时而变成一个个娃娃,直往蓝天妈妈怀里钻;时而变成一只只饥饿的老虎,肚子咕咕直叫——小鸟在天空中自由自在地飞翔,时而又像在一起说悄悄话。

一山淡、一山浓、一山青、一山绿,高山碧绿碧绿的,像一幅水墨画;树林中安静极了,一只梅花鹿走过来,悠闲地吃起了草地上的草,好像在说:“除了我们鹿,谁还能品尝这美味无比的草呢?”调皮的小松鼠在树梢上窜来窜去,它的尾巴真大,晚上睡觉的时候,可以当一条大被子盖在身上呢!草地上,野花真多,白的似雪、粉的赛霞、红的如火、黄的像金、蓝的似海、绿的成玉,它们争奇斗艳地盛开着,把浓浓的花香散发在新鲜的空气中,沁人心脾。

小河像一条蓝绸子,清澈见底。乌龟真胆小,每走一步,它就停下来,东瞧瞧、西望望;小歌唱家青蛙在呱呱地唱着歌;小鱼们在三百六十度空翻,时不时还来个急转弯,展示它们的舞艺。

这里到处都是春天的气息,真是美丽!小家伙们沉浸在这优美的世外桃源中,很是惬意!

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篇17:中学自我介绍

全文共 795 字

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我有一个自己特别骄傲的优点——富于创造力。

只要是我驻足过的地方,都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿,喜欢在墙上留下自己的“杰作”,尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代,我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩,还会用狗尾巴草编成草裙,表演自编自导的“草裙舞”。

还是在二年级时,我要求妈妈给我买一个钱包,没被批准。万般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛,哼!我要自己做个给你瞧瞧!马上,我就被自己的想法迷住了。没费多大周折,一只精致的“儿童用钱包”诞生了。

人越长越大,富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是:绝不追随潮流,要有独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领,成了妈妈的独家服装顾问。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上,立刻便成了全世界只此一件的手工艺品,戴上自己的构思、妈妈操针的“海马毛”绒线帽……已记不清给自己带来过多少惊喜,也记不清朋友们叫喊过多少次“脱俗”。

最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情,少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙;热爱大自然的芬芳,澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣;热衷于观星望月听风的万般风情,风铃便成了窗前最浪漫的一幕……

富于创造的我,会骑飞车冲到姥姥家,就为了给他看一张他家小院设计的布局图;富于创造的我,会在晚饭吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子挂在父母床头;富于创造的我,会不顾冷风的吹打,推开窗,抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况;富于创造的我,会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中,思索着怎样用绿装点自己的人生……

创造,意味着推陈出新,改变生活。她丰富着我们的心灵,使我们充满智慧。富于创造,是我的优点,也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力,创造出一个更美好的世界!

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篇18:中学作文:难忘的第一次

全文共 607 字

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我们在人生的道路上行走着,身后留下一串串脚印,那是我们成长的足迹——那最珍贵的各种“第一次“的回忆。

——题记

飒飒的秋风轻悄悄地牵起柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声,我背着满书包的梦想踏进了人生中的第一个起点——小学。

走进了那扇庄严和神圣的大门,我觉得这里的一切都是那么的亲切。天空上的白云聚在一起,欢迎我的到来;杨柳舞动着她那长长的辫子,向我亲切地招手;微风轻轻地抚弄我的肩膀,我迫不及待地走进了向往已久的班级。

讲台上有一位年轻的阿姨和家长们谈论,她就是人类灵魂的工程师——教师吗?一些和我同龄的孩子坐在椅子上,叽叽喳喳地在谈论着什么。他们和我一样,有着稚气未脱的笑容,明朗的性格,明亮的眼睛里闪烁着对未来的希望,我感到一丝快乐。我背下书包,坐在椅子上,听着漂亮的阿姨讲课。“a,b,c,d”那富有韵律美的拼音带我进入了一首曲中,优美而清新。“1,2,3,4,5”活泼可爱的数字活蹦乱跳地向我跑来,带我领略数字王国的风采。“红,黄,蓝,绿,紫”带我走进五彩缤纷的世界,感悟世界的美。同学之间的互帮互助使我懂得了什么是爱;老师孜孜不倦的教导使我懂得了许多知识;良好的学习环境使我懂得了要爱护公物……

像是漫游在大千世界,一天的学习很快就结束了。踏着秋风的脚步,我慢慢走向前方……

后记:

难忘的秋风,难忘的笑容,难忘的校园,在这美好的世界中,我们一起欢笑、见证成长。难忘的记忆,就该这样,珍藏心间,淡淡回味。

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篇19:自我介绍的中学作文

全文共 865 字

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大家好,我的名字叫陈某君。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

本人类相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人类想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:

我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人类本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人类!你们说,是吗

没有一个人类是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人类!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我

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篇20:给中学老师的一封信

全文共 695 字

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尊敬的中学老师

您们好!我叫金项甜,是一名六年级毕业生,也同样是一个活泼开朗的女孩。面对即将升学这个话题,难免有些紧张,毕竟未来能不能有好的前途,一部分的希望就在这儿。

我喜欢画画,喜欢运动。

画画,它对我来说,是一种享受。美术老师布置下什么作业,我哪还有心思去做闲事,赶忙去完成。不论是水彩画,还是线描,我都乐意去画。画笔握在手中,蘸上颜料,直接开始画。先用细笔勾勒出人物及背景的大致轮廓,再用粗点的笔蘸上淡淡的橙色,往纸上某处一画——漂亮!一记完美的涂抹!正好把那个人物与物品之间涂上色。接着,我又开始“渲染”……说起画画,怕是几张稿纸也诉说不完我与它之间的故事。画完了,我还会去观察画的角角落落,就怕哪个色块多图些,让原本不错的画,失色几分。最后嘛,当然是“大功告成”喽。

你可别以为女生就只喜欢这种艺术活,我也同样喜欢“体力活”——运动!

运动,对我来说,是一种体验,而且是一种快感体验。去跑步,去跳绳,去投篮,在脚跨过终点线的那一刻,在绳子飞快的跃动时,在篮球跃到了篮筐里的时候,我真正体验到了来自运动的快乐。真的,快乐难以言表。与此同时的是,它见证了我的能力,见证了我一次又一次的成功突破自我!

除了这两大爱好之外,最令我在意的,便是上课了。那种枯燥无味,除了做作业、讲评和讲解知识点外,没有别的小插曲的课堂,我是极其讨厌的。做人不能太死板,课堂上也上课也是如此。本来学生就不太喜欢学习了,再加上这种上课模式,一来二去,学生失去了对学习的最后一点兴趣,上课打哈欠也会变成常事,所以我更愿意上语文课之类的有意思的科目。

那,中学老师,您是属于哪一类老师呢?是否会喜欢我这个学生呢?

姓名:

日期:

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