0幻想中学的作文（精品20篇）
导语：冬天，雨也是那么地凄凉寒骨，天是那么地阴暗，恨不得从中能挤出一缕温暖的阳光。下面由小编为您整理出的幻想中学的作文内容，一起来看看吧。
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2163作文
10002024《三国演义》读后感中学作文
全文共 1000 字
+ 加入清单说到书，大家会想到：书中自有黄金屋、书籍是巨大的力量、书到用时方恨少……等名言警句。读书不仅丰富了我的课余生活，还帮我解决了许多难题呢!下面我来跟大家分享一下我读书的收获吧。
平时经常听爸爸妈妈说：《三国演义》是一本很好看的书。可我总是没有时间好好看看这本书，因此感到很遗憾，终于等到了假期，我拿出爸爸的《三国演义》翻看起来，阅读了许多章节以后，果然，真像爸爸妈妈说的那样好看，其中让我印象最深刻的是那回《空城计》。这一回表现了诸葛亮的聪明才智、遇事不慌、机智勇敢的特点。
话说南方安定之后，诸葛亮终于可以开始伐魏大业了。几场战役打下来，蜀军胜多败少，形势非常乐观。可麻烦事来了：司马懿正率领十五万大军向这边逼近!因整个城里只剩下了两千五百名士兵，而对方却拥有十五万兵力，所有人都吓得脸色惨白，大吃一惊，但诸葛亮却稳如泰山，并且下令：“第一，收起所有军旗;第二，所有站岗的士兵都回到营里，大家都不要出声，凡有大声讲话者，一律斩首;第三，四面的城门都打开，每个城门前留二十个军士装扮成老百姓的模样，清扫街道。魏军一到，大家都不要惊慌，我自有防御敌人的好办法。”大家虽然听得有点摸不到头脑，但都相信诸葛丞相的能力。等一切都安排好之后，诸葛亮披上鹤氅，带好纶巾，走上城楼，凭栏而坐。又令童子点上香炉，抱来古琴，他神情自若抚起琴来。
司马懿大军赶到，一看敞开的城门、扫地的百姓、先是大吃了一惊，再看见城楼上自得其乐的诸葛亮，又吃了一惊。心想：诸葛亮能这样悠闲，肯定早有防备，我一攻打必定会输得很惨。想到这里，司马懿还是撤退了。就这样，诸葛亮利用自己的聪明才智转危为安。
你看，诸葛亮多聪明呀!他遇事不慌、沉着冷静、能随机应变，我们也应该向诸葛亮学习，遇到危险、困难要静下来想办法，不能慌张，勇敢的面对，做一个聪明机智的孩子。我不由的想起，有一天我放学回家，走到家门口习惯性的摸口袋拿钥匙，突然发现钥匙不见了，家里又没有人，我也没有电话，急得我团团转。但是我知道只是着急也解决不了问题，所以我站在门口四处张望，想着办法。突然看到了前面不远处的小区超市，对了!我可以去小区超市里，让里面的阿姨帮我给妈妈打个电话，我自己就暂时在那里等妈妈回来。主意拿定，我抬腿就向小区超市走去……后来这件事还受到了妈妈的夸奖，说我没白读课外书，能动脑子解决问题了。
呵，三国演义这本书真是一本好书!不仅让我了解了历史，还让我懂得了许多道理。
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篇1：《给自己的一封信》中学作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单现在的自己：
亲爱的自己，现在正在和你说话的是二十年后的你，是我。我想你不知道二十年后你会在哪儿，生活的怎么样，和哪些人在一起，甚至，连自己长什么样子都不清楚，但就是这样一个我，也就是你，才有那种令人有些神往，有些感慨，有些畏惧，又有无限神秘感的感觉。
期待吧，连来自未来的我都无法肯定我会在什么时间什么地点什么情境下与你相遇，说不定我们都不认识彼此呢！
相信吧，不是我自夸，十五年后的我一定会比此时此刻的你要优秀上一百倍一千倍一万倍，可能更多。
放心吧，那时候的我，不会再像以前那样，有着选择恐惧症、纠结症、忧郁症等等令人担忧的症状，因为我会加倍克服他们，我会非常顽强，选择和困难对抗，而不是轻易放弃轻易屈服。
难过吧，因为十五年后的我，身边早已不再是当初的那一群铁哥们儿，虽然也有新的伙伴陪伴我，可是还是会有些伤心难过。
怀念吧，在许多年以后，我就再也没有稚嫩的容颜了，没有雪白无瑕的肌肤了。但这些都不算重要，重要的是我再也不会拥有快乐的童年和那颗天真纯洁的心……亲爱的，好好珍惜现在的生活，珍惜眼前所拥有的一切吧。
亲爱的，我在未来等你。
未来的自己致上
篇2：科学幻想
全文共 1025 字
+ 加入清单每当那一轮明月从星光灿烂的夜空中升起，我漫无边际的思绪就会对着银盘似的月亮产生无边无际的遐想——我要是能到月球去旅游，那该有多好呀!今天，我的梦想终于可以实现了，因为我尊敬的罗特博士特别邀请我到月球上做客。
我怀着激动的心情，迫不及待的登上了罗特博士的“阿波罗”12号宇宙飞船，一切准备就绪后，飞船迅速进入了月球的轨道。我看着大大小小的太空船及星球从我身旁掠过，我高兴的说不出话来。
也不知过了多长时间，终于到了我向往已久的月球。我下了飞船，展现在我眼前的是一座兔子形状的别墅。哇!这只雪白的“大兔子”真可爱，耳朵竖得高高的，机灵的眼睛警卫警惕地看着我，左手拎着一个篮子，右手拿着一本书。我好奇的问：“罗特博士，是谁住在这所漂亮的房子呢?”罗特博士笑了笑说：“诗诗啊，你在书中有没有看过有关仙女嫦娥的故事呀?这儿就是她住的地方，我们进去参观一下吧!”
我用发抖的手按响了门铃，“小兔子”的三瓣小嘴说话了：“欢迎你们来到月宫，请进。”一进门，一位美若天仙的姐姐站在我们的面前，我想这一定就是传说中的嫦娥姐姐了。她用清脆动听的声音说：“罗特博士，您好。这个小朋友是谁呀?”罗特博士说：“嫦娥，我介绍一下，这是诗诗，诗诗，这是传说中的嫦娥姐姐。”我高兴地站了起来，说：“您好，嫦娥姐姐，这里真漂亮，您能带我去参观一下吗?”嫦娥姐姐礼貌地点了点头，说：“好的，请跟我来。”我紧跟着罗特博士后面，问道：“嫦娥姐姐，刚才小兔子怎么会说话呢?为什么它会随便让我们进来呢，它就不怕我们是坏人吗?”嫦娥姐姐耐心的回答道：“‘小兔子’它知道，因为他的右眼是记录电视，门铃也可以通过你的指纹查清你是不是坏人。”“那么左眼呢?”“那是‘望球镜’，他可以了解你们的地球和其它星球的世界大事。”随后，她把我们带去阳台那儿，咦!这不就是我刚才看见的那本大书吗?嫦娥姐姐得意的说：“可别看小这本‘书’，只要你在电脑上输入你想去的地方，那么这本‘书’就会成变毯子，把你送去目的地。诗诗，你知道我们这里为什么连窗户都没有却有灯光呢?”我迷惑不解的摇了摇头。“因为这都是‘篮子’的功劳，这‘篮子’可以将太阳能吸收过来，把这所房子照亮。”“那么晚上可没有太阳。”“因为早上吸收了大量的太阳能，而这太阳能的储存量很大，所以一个星期没有太阳也没有关系。”
这所房子真好!听了嫦娥姐姐这番自豪的介绍，你想到月球上的‘小兔子’别墅上住吗?怎么样，我的想法不错吧!我相信不久的将来，我的奇思妙想一定可以实现!
篇3：中学自我介绍
全文共 537 字
+ 加入清单我，今年14岁。长着一头乌黑发亮的头发，额头前，妈妈专门为我留了一撮头发，可同学们不领情，说我是“三毛”，说他们不会数数，可同学们早已听惯了，无所谓。我只能忍气吞声。额头下是透着智慧的光芒的两只眼睛。幸亏我保护得好，没让眼睛上架起“天文望远镜”。好了，这下该说嘴了，我这个嘴的形状像个橄榄球。当然，谁的不是呢？只不过没那么大而已。只要我一笑，就会露出两颗白色大“宝石”，只可惜，我这两颗大“宝石”不值钱啊。我这个嘴，说起话来吧，一个字——快。那是相当的快，俗称“三寸不烂之舌”。
我的爱好广泛，但是我最喜欢的是看书。在我的卧室，有一个大书柜，里面的书，那叫多啊。什么类的都有，就差和“新华书店”的书比了。若是我看书看的入迷了，那入迷的样子，简直比著名雕刻作品“思想者”还要逼真。
我最大的优点是爱学习，我对待学习，就好比对待自己的亲人。若是学习上遇到困难，我会认真的思考，实在不会，就去问老师。就剩最后一年就要升初中了，可坚决不能应付学习哦。
人无完人，金无足赤。每一个人不可能十全十美，也有他的不足之处。我的缺点就是粗心，它就好比我学习上的拦路虎，我一定要用“细心”、“认真”这两个剑客，克服它！
好了，说了如此多，我想大家对我有一定的了解了吧。若是想与我交朋友，一定要联系我哦。
篇4：网上的好朋友中学作文700字
全文共 816 字
+ 加入清单她是我一个很要好的朋友，哪怕只是网上的朋友。和她认识也不是很久，但是她是拉着我和我一起入得手帐啊。手帐，一个非常可爱的东西，类似于日记本的，你可以写写画画也可以自己diy的在上面做一些东西。反正是特别有趣的啦，青春期的女孩子嘛，难免喜欢这些东西。
可我们也正是因为手账本而结缘，越聊越投机，越聊越投缘，不知不觉，我们已经从了手帐朋友，变成了无话不谈的好朋友了。也不知道什么时候开始，或许是网上相处的时间久了吧，更因为网上的人多半喜欢说一些安慰你的话，能暖你心的话，你见不到她屏幕那边的面容，就会觉得这个人真是好极了，会说一些让你心里很暖的话，比你现实生活中和你吵和你闹，有时候还会无理取闹耍小性子的人真是好太多了。可是，最近和她的联系似乎突然淡了。我和她唯一的交集手帐，她也渐渐的因为学习的原因很少拼贴了，我和她聊天的机会也是屈指可数。网上的人啊，难道都是这样吗？昨天可能还是热火聊天的在一起谈天说地，有什么就谈什么，毫不顾忌，可现在又变成了杳无音讯，你甚至都不知道那头的她在干嘛，到底有没有看到你的消息，还是根本就不想回复你的消息。这一切的一切你还都是一无所知，这就感觉就好像自己的心被挂着一样，上不去下不来。可网上的人也本就是这样啊？一直都是这样，只是我们悄悄的掉进了一个甜蜜织成的大网中，自己却还不自知。之前的你其实都懂得，可是你却不愿意让自己懂得，宁愿掉在大网中，不愿意起来。和她的关系越来越淡了，或许就是这样吧，从相逢相知熟悉最后再到陌路，网上的人或许就是这样一个认识过程吧，最后终究还是会因为话题的原因陌路的。可现实生活中的人无论怎么样都好，哪怕和你耍小性子，他们都不曾离开了，他们是最鲜活的，也是活生生的存在你的生活中，给你带来喜怒欢笑的人啊……
是了，网上的要好朋友啊，有时候或许的确会遇到几个投机投缘的吧，可这种酒逢知己千杯少的感觉还是比较少的，最最重要的和鲜活的还是我们的现实好朋友啊。
[网上的好朋友中学作文700字
篇5：中学教师读书笔记
全文共 3554 字
+ 加入清单完成教学任务而采取的一种具体手段，是整个教学过程中事关成败的重要环节。恰当地借助这种手段，透过这个环节，教师能够引导学生感知知识，掌握知识，发展思维，开发智力，进而构成技能、技巧，并能使学生在道德、情操、审美意识等方面得到发展。因此，恰当而有效地选取运用教学方法，是每个教师务必重视的问题，而语文学科的独特性和丰富广阔性，尤其对语文教学法提出了更新的要求。
多年来，围绕着语文教学的效果这一主题，教师们多角度、多方位地进行了许多有益的探索，然后涌现了许多教绩斐然的教改名家。如辽宁的魏书生、北京的宁鸿彬、上海的钱梦龙和于漪、湖南的杨初春等，他们在教学方法的选取和运用上体现着不同的个性和风格，有力地推动了语文教学事业的发展，给我们以很大的启示。然而，我们发现：在学习这些经验的同时，也有一些一味模仿、生搬硬套的做法和现象，而且有时是由教育行政部门指令划一，这种现象是令人忧虑的。
教无定法，方法是人想出来的，而不同个性的人，自然会对教学方法的选用产生不同的见解。我国著名的教育家叶圣陶、吕淑湘先生对此都有论述。叶先生在他的《语文教学二十韵》中曾这样写到：“教亦多术矣，运用在乎人，熟善熟寡效，贵能验诸身。”这就是说，教学方法是多种多样的，但是，教师要根据自己的具体状况选取应用，到底谁采用什么教学方法效果最好，这要经过自己的教学实践去进行验证。
众所周知，语文学科资料极为丰富，任务繁重。它具有工具性、思想性、文学性和知识性（包括文化知识、科学知识和生活知识），因此，语文教学既要注意到对学生进行知识的传授，还要注意到培养发展学生的感知、思维及分析、比较、概括等各种潜力和技巧，这是语文教学过程的目的所在；同时，教学过程是老师、学生和教材在必须的大小环境中协同运动的过程，这个过程的最终结果是要在学生身上反映出来的，只有当教学手段即方法和教学目的到达有机的和谐统一时，才可能产生满意的教学效果。如果我们不思考教学目的、教材资料、教师自身素质与风格以及学生的感知潜力、知识规律对教学方法的制约等实际状况，盲目崇拜某种教学方法，亦步亦趋，其结果必定违反客观事物的发展规律，然后效果又怎能令人满意呢？所以我们务必在考察分析各种因素对教学方法的制约的基础上选取适合我们自己的教学方法，不能硬性地整齐划一，不能机械仿效，更不能无目的随心所欲。
既然如此，那么我们究竟怎样去选取适宜我们自己并能到达和实现我们预期的目的，取得良好的教学效果的教学方法呢？我认为，首先得从教师和学生的自身入手。
一、“知己”——从教师自身出发，反复检查省悟
孙子兵法云：“知己知彼，百战不殆。”这对我们就应有很大的启发。作为一名教师，其教学对象是学生，教学就是要透过教师把握教材，选取教法，把知识技能传授给学生，使学生获得最大程度的提高，但如果做教师的对自己的知识结构、个性爱好、习惯兴趣等各个方面都不甚了了，怎样能选取出一套真正适合于自己的教学方法呢？又怎能使学生透过老师的传授指点获得最大的收益呢？
年龄不同，个性不同，受过的训练不同，教学经验、教学态度以及教师自身的个性素养及风格的不同，都会影响教师对教材的处理和对教法的选用。即使对同一个教材，然后不同的教师也会采用不同的教学方法。一个有30年教龄的老教师和一个刚刚出道的年青教师，一个性格开朗的教师和一个性格内向的教师，一个男教师和一个女教师，他们在对教学环境的理解，对学生的研究掌握，对教材的感知角度和深度，对各种事情的处理办法等各个方面，都会存在着很大差异。正象是对待一年四季，人们的感觉都不相同，甚至是同一季节的同一天，人们的感受亦不一样。如夏天，然后在文学家的眼里是一个炎热奔腾的季节，是生命力旺盛的象征；而在另一些人眼中则是可诅咒的“炼狱”。对待鲜花亦是如此，有人从它的馨香中感觉到了沁人心脾的陶醉；有人从它的绚烂中感到了鲜艳夺目的惊异；更有人从它的秀姿中感到了“绰约如处子”般的韵致。如此等等，这些都是人们在感知上的区别和个性所在。因此，我们务必在执教之前，深入地研究自我，发现自我，界定自我，寻找自己的个性特色，把握自身的客观实际状况，结合学生实际和教材性质及资料去进行教法上的深层和广阔的思考选取。倘若我们凭主观臆想办事，不管自身状况如何，强行运用某种对自己并不
适合的教学方法，或者盲目模仿某种教学方法的框架，“东施效颦”，那势必会落得个“邯郸学步”的结果。当然，我们并不是说别人的成功经验不能够借鉴，成功的经验，我们就应借鉴，只要是遵循教学原则、服务于教学目的、有利于提高教学质量的教学方法，我们都认为是好的，就应借鉴之，并根据我们的教学实际去消化，借为己用，完善自己的教学。当然，我们也不能盲目自信，夜郎自大，把自己教学方法中的缺陷和不足当成个性和风格。
所以，在教学过程中，在教学方法的选取上，首先做到“知己”是必要的，“知己”是取得成功的准备阶段，唯有“知己”才能正确选取。
二、“知彼”——从学生实际出发，研究学生，找出特点
学生是实施教学的对象，因此，学生及学生的实际状况便是教学中的“彼”了。
学生是学习的主体，任何教学方法效果的验证都是要透过学生才能够反映出来的。德国教育家第多斯惠说过：“教学务必贴合人的天性及其发展的规律，这是任何教学的首要的、最高的规律。”那里的人的天性及其发展和规律即指学生的实际状况。所以，我们无论准备采用什么教学方法，都务必以学生为主要对象，以学生对教材的承受潜力为主要根据，以发展学生思维、培养学生学习上的创造力为主要目的。而要真正做到这些，就务必先对学生实际状况进行了解和掌握。
学生状况包括其知识基础、思维感知基础、个性爱好、生活学习习惯、家庭状况、班级环境状况（包括班级的大小、优差生分布、纪律状况、学习气氛、团结状况和情感趋向等），前任教师的教学状况（括前任教师的施教方法及习惯，学习的适应程度和理解状况等），还有学生对外界影响的反映状况等，然后这些都是我们就应了解和务必了解的。一个合格或优秀的教师，应是在此基础上选取教法，构成自己的个性教学特色的。因为不同年龄段、甚至同一年龄段的学生，优等生和差等生，男生和女生，他们在心理、生理等方面是有差异的。他们的个性、爱好、兴趣、习惯、思维、感知、技能以及受影响的程度等方面都呈现着色彩纷呈的景象。我们要了解这些状况，要从中找出共性和个性的东西，寻找出他们共有的感知规律，以便为我们选取适宜灵活的教学方法做好准备。
我们注意到这样一些现象：许多在教学上取得辉煌成就的教育名家不管在什么地方作示范课时，虽然他们对所应对的学生的具体状况是陌生的，但是，他们在上课时，开始总要对学生进行些适当的调查了解，然后再开始他们的课堂教学活动，这实际上是在为我们树立榜样。只有了解了学生状况，才能适宜地选取教学突破口，灵活运用教法，才能取得令人满意的教学效果。教学大家们如魏书生、宁鸿彬、钱梦龙等人的个性教学特色的成功经验实际上给我们揭示这样一个道理：应对学生，研究学生，依靠学生因情而动地选取教学方法是教育教学的一个客观规律，尤其是语文教学的重要特征。
作为一名语文教师，要使自己的教学具有针对性、实效性，取得满意的效果，就要了解学生、贴近学生，选取恰切适宜的教学方法。这样做能够使自己的教学有的放矢。时时抓住学生的注意力，为此而动，又使学生的知识学习得到了应得的训练和强化。那么，怎样去了解学生呢？首先是课下了解。经常持续和同学们的接触，透过闲谈、聊天、讨论等形式，努力拉近师生之间的关系，了解他们的家庭状况，本人个性习惯、学习基础、兴趣爱好、思维潜力等各种方面，这样就对他们有了比较完整和深入的了解，寻找出其共性的特点。其次是课上了解，这是课下了解的深入，是了解他们特殊状况的最好环境，也是籍以选取教学方法，使教学和学生学习同步和谐进行的重要环节。在教学中，透过观察同学们的神情举止，讨论发言，迅速决定他们的心理需要，及时调整教学思路，改变教学方法，引导他们的注意力与自己的教学同调，这就使共性和个性有了结合的机会，也就使教师教学具有了针对性。再次，课后了解。每一节课结束后，找几个同学了解一下同学们对教学的反应及听课要求。这既是一节课的总结，又为下一节课的教学带给了借鉴。这些活动的持续进行，能够使自己的教学具有针对性，又能调动同学们对语文课的兴趣。因此，对学生实际状况的
了解，决定和体现着语文教师的教学方法的生命力！
综上所述，对教学法的选取，既不能一哄而起的刻意模仿、生搬硬套，又不能墨守陈规，不敢越雷池一步，更不能仅凭一时的热情冲动，而就应经深思熟虑、反复摸索之后，慎重选取出既贴合学生实际，又体现自己教学个性的行之有效的教学方法。但不管怎样，教学效果，是任何教学方法所永远孜孜以求的永恒的目标。
篇6：军训日记中学
全文共 436 字
+ 加入清单天空伸手不见五指，一个寂寞的人坐在头，辗转反侧地透过窗户看着寂静的夜空，看着弯弯的月亮，还有那些璀灿的星星。她静静地看着，久久地沉默着，不愿睡去。
这个寂寞的人就是我，翻来覆去睡不着，索性爬起来，看一会儿星空，忘记掉孤独，好安稳地睡个觉。此时已是深夜，同学们和老师都睡着了。寝室里此起彼浮地传来呼噜声，让我难以入眠。
我想起了家中的爸爸妈妈。已经是深夜了，他们不知在干吗?知道我在这个地方的生活状态吗?什么时候才能写信给他们呢?此时此刻，我的心中五味杂陈，有一大堆心事想要找人诉说，多的根本说不完，恨不得立刻跳下床，爬起来给他们写信。因为只有信才能真正表达我丰富多彩的内心世界，不写信还有谁能明白我心中复杂的情感?我的眼角酸酸的，有点儿想哭，终于体会到解放军叔叔的辛苦，和常年见不到父母的思念之情，不禁热泪盈眶。
这是一个不眠之夜，我在这里被反反复复吵醒了七次，就是睡着了也只是半睡半醒。起床时眼角有淡淡的黑眼圈。我巴不得立刻回到家中，见到亲爱的爸爸妈妈，结束这可怕的军训生活。
篇7：给中学班主任的一封信
全文共 556 字
+ 加入清单尊敬的中学老师：
您好!
我是一名即将要小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束七年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧!
我是一个聪明、灵智的男孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦!还有运动也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要当一位运动员。至于特长嘛，数学还不错，我多次在市区获奖呢!由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任语文课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。
通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意!
你的学生
__年6月28日
篇8：围城读后感中学作文
全文共 524 字
+ 加入清单去年暑假，我就看过电视剧《围城》，当时还是被里面的一些情节吸引了，引起了我读《围城》原著的好奇心，只是一直没有时间，手头也没有这本书。直到这个暑假，我从朋友那里借来这本书后，才慢慢读着。
读了这本书，印象最深刻的就是书中的主人公方鸿渐了。方鸿渐这个人，在钱钟书的笔下似乎是一个除了会点舞文弄墨、缺有百般缺点、一无是处的人。他的文凭是买来的，志大才疏、胸无点墨、性格软弱又好强要面子。在和朋友的交往中，表现出假装清高、不通人情世故，有时还很虚伪。但是就是这样一个人，给了我深深的印象。他做事小心、对爱情执着，有时候往往透着一些可爱。
在学业上，出国留学的他居然没有取得文凭，他居然花钱买张假的，这里就体现出他的可爱来。既然作假，国内又很难被查出，自己却还是担惊受怕，怕被发现。好像是一个偷吃了蜂蜜的孩子，怕被母亲发现。
在爱情上，方鸿渐也透出他的可爱来。他同事和三个女性交往，既爱这个，又喜欢那个。后来结婚后，居然发出谈恋爱无用的感慨。事业上，方鸿渐是不得志的。处处是别人的棋子，可是方鸿渐却无奈接受，工作换了一个又一个，却没有放弃，表现出坚持的可爱来。
看《围成》这本书的过程中，里面的幽默、讽刺的用语给了我欢乐;看完后，对主人公方鸿渐的悲剧有深深的感慨。
篇9：幻想世界想象作文
全文共 379 字
+ 加入清单下课了，无聊的我走到很少人来的花园散步，忽然在地上发现一本书，我一打开，上面写着：“如果你准备好了就翻开下一页”，我鼓起勇气翻开下一页，“咻！”我被书送到了另一个世界。
我东张西望的看了四周，发现了一个城市，于是走了进去发现这里非常漂亮，但每个人的衣服都穿反了；衣服当裤子穿，裤子则当衣服穿，最夸张的是把袜子和鞋子穿在手上，让我吓得目瞪口呆。
走着走着，我看到一栋美丽的房子，但狗住在房子里，人却住在狗屋里，我觉得这个城市太怪了，接下来我走到卖点心的摊贩，买了一个蛋塔，结果他给我一颗蛋和一座塔的照片。最后我正要去买衣服，给了店员钱，但他却不要，可是这是不对的，所以我还是把钱交给他，但是他竟然叫了警察来把我抓走。
我在监狱里说：“我好想回家。”把我带来的书忽然飞到我面前，把我送回原来的世界。我觉得还是原本的世界比较好，因为另一个世界做的事情都是相反的，好恐怖。
篇10：十年后的家乡小学生幻想作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单一转眼，二十年就过去了。我坐上时光飞机，回到地球，发现一切都变了。高新科学技术的应用，让家乡的环境焕然一新，生活贴切宜人。
街上没有一点垃圾的痕迹，原来路上有垃圾机器人，它们把垃圾都变成了肥料。路上汽车尾气没有了，因为汽车都用的是太阳能，环保。房子呢?不再是以前的样子，而是各种各样，有苹果形状的，有菠萝形状的，还有圆形的……
学校里，学生的书包都不见了，取而代之的是一个小胶囊。别看它小，却可以随意放下任何书籍。楼梯成了传送门，只要说你去哪个教室，传送门就把你送到哪个教室。上课了，老师不见了，而是机器人来上课。如果考试的时候某个同学想看答案，机器人就会警告他，可有意思了。
回到家，门把手不见了，变成了扫脸机。一进门，机器人就送来舒适的鞋。进屋后，又把吃的送上来。晚上睡觉的时候机器人就变成了看门机器人，无需担心任何安全问题。饿了怎么办呢?你从机器人的袋子里拿出一瓶水，一喝就不饿了!神奇吧?
二十年后的世界真发达呀!
篇11：2024中学照片里的故事满分
全文共 797 字
+ 加入清单照片，记载着一些惊艳的时光，一段最为珍贵的回忆，一厢难以忘怀的情感。我会时常翻开相册，看看那些照片，照片有很多，有些草草翻过，有的却停留很久，我被定格在那一秒的画面打动，不禁勾起了我过往的回忆。
那是我们参加创新思维表演比赛的照片，赛前的照片上，我们脸上充满期待，但眼里还流露出一丝不安。比赛时的一个个场景在我眼前闪过，我的记忆也被拉回到那时。
比赛当天，我们身着队服，早早的就到达了现场熟悉环境，指导老师给我们照了一张赛前合影。临近上场，我开始止不住的手抖腿软。悠姐察觉到我的反应，走过来拍拍我的肩，叫我不要紧张，放松下来。我调整心情，进入了那间“只许赢，不许输”的屋子，台下的观众和评委都目不转睛的盯着我们，我被从四面八方来的目光吓到了，手心直冒汗。
表演开始了!一切还在顺利进行，“呜呜……姐姐我好害怕，我不想继续闯关了，我不想失去你们!”这是我的台词，但与排练不一样的是，我感受到了两滴泪水夺眶而出，滴落在地上——原本的假哭竟然变成了真情实感，而且还流个不停，悠姐只好继续说台词：“没事，你还有我们呢，况且我们也不能因为一些小小的挫败就止步不前，他们还在等着我们呢，对吧。”我马上意识到，她改了台词。“可是……可是我怕……”“别担心呀，没有谁会一帆风顺，但无论什么时候都要看着前方，路还很长，满怀希望才会所向披靡!”我被悠姐的话感动了，我擦干眼泪，收起恐惧，继续演了下去。表演结束了，台下响起了热烈的掌声，指导老师也摁下了快门键，为我们记录下了精彩瞬间。这次比赛不仅是对我们的鼓励，也是对我们的认可，同时，也让我们收获了自信和勇气。
再看比赛后的照片，我们穿着精神的队服，脸上绽放着美丽的笑容，眼睛里闪耀着自信的光，那丝不安跑去哪里了呢?也许它悄悄躲起来了吧。
这两张照片，蕴藏了我美好的回忆，记录了我成长中的精彩瞬间，让我无法忘怀。它见证了我们的友谊，我们的成长，我会始终记得，那照片里的故事。
篇12：中国科技馆中学
全文共 866 字
+ 加入清单我去北京旅游的第五天来到了中国科技馆，那里有许多实验仪器可以让你亲自动手，真是太神奇了!我在科技馆里感受到科技的无限魔力。
中国科技馆主展厅就有四层楼，还有穹幕影厅和儿童科学乐园。一进主展厅就看得我眼花缭乱，展馆里人非常多，很多学生在兴高采烈地做各种实验。科技馆里有航空与航天、能源与交通、材料与机械、生命科学、环境科学等各个不同领域不同学科的展品，其中最吸引我的是机器人和辉光球了。
在参观中我知道，二十一世纪初是机器人发展的时代，有会说话的机器人、在军事方面做侦察的机器人，功能很多。科技馆里就有五种机器人，我觉得最有趣的就是那个会说话的机器人。我对着话筒和机器人对话，刚开始的时候，我说话太快，机器人一直说“请再说一遍，请再说一遍”，旁边的人都笑起来了。后来，我明白了，说话时速度要慢，吐字要清晰，如果太快，机器人是听不懂的。我就尽量放慢语速来和它交流，结果它听懂了，我就高兴地和它交流起来。这个机器人也有很多的心情变化，比如，如果你问它：“你上过几年学?”它就会害羞地说：“不好意思，我没上过学。”把我逗得捧腹大笑。其实原理还是比较简单的，是话筒把话语传输到电脑里，又由电脑反应，再把指令给机器人的扬声器说出来。我还观看了会打篮球的机器人、会跳舞的机器人、会演奏乐器的机器人。
科技馆里不光有现代高科技，还有一些让观众动手的科学实验。比如，我看见了一个大而透明的圆球，圆球里又有一个钢球，散发着紫色的光。神奇的是，我把手放到球上去，一条紫色的光线就连着我的手，像是我有了奇特的功能。我又把手收回来，紫色的光又四处散发着，好像是科幻电影里的发光球。爸爸告诉我说：“这里面是高压电，因为被密封住了就无法释放。我们人体是导电的，手一挨着高压电，高压电就有地方散发了，再由我们把电传导到地下。”哦，原来是这样啊，一个美丽神奇的辉光球。
科技馆真是太大了，我连续参观了两天，累了都不舍得坐下歇一会儿，到现在还有好多东西没有看呢!在科技馆里有我喜欢的东西，我学到了知识，感受到了科技的博大。我的收获可真不小，下次去北京我还要到中国科技馆去看看。
篇13：中学日记350字
全文共 383 字
+ 加入清单今天，可真是把我吓了一大跳!
夜深人静了突然妈妈的手机突然响了起来妈妈也被惊了一下很不耐烦的接了电话，通完电话妈妈就和我说要出去一下，我只能勉强的点点头，其实我心里可是一百个不愿意，哼!讨厌。明知道我胆子小还把我一个人剩在家里，妈妈门一关就走了，胆小的我马上把头缩进了被窝里好像外面有怪物一样恐怖，哎!我真是后悔前几天看了恐怖片留下了阴影了。妈呀!我现在想想更加害怕了。
没过一会，一阵敲门声，咚咚咚……咚咚咚，我以为妈妈这么快就回来了可是我一想，不对呀!妈妈每次出门都带着钥匙的呀还把门在外面给我锁上了呀，完了我更害怕了，心想会是谁呀半夜三更的吓死我了，我躲在被窝里都不敢出声了。
这时的我心里如同看恐怖片一样吓的发抖，早知道跟着妈妈一起出去的，心里正害怕着呢，门外叫喊着让我开门我一听声音原来是我阿姨来了说是要睡我家里，我的妈呀!阿姨，你可是吓死我了。真是虚惊一场啊。
篇14：幻想与现实作文600字
全文共 744 字
+ 加入清单假如你有亿万钞票，你会怎样去使用？假如你有阿拉丁神灯，你将会怎样去利用？假如你有主宰宇宙的能力，你会怎样去使用？作为一个普通而平凡的人，我对这类问题一向是不予理睬。因为作为一个常人，我只有踏踏实实适应我所拥有的东西，而不是去幻想飘渺之物的奇幻旅程。
在自然界，有着物竞天择的规律，每一个动物只有适应环境才能躲过灭亡的降临。鳄鱼，虽在现代已是濒临灭绝之物，但是它的情况比恐龙好多了，自从恐龙时代的开启到现代人类世界的兴起，鳄鱼仍未绝种。为什么？因为它能适应环境，对于一个环境它有着自己独特的适应方式，那就是进化，它没有幻想自己能摆脱一身的厚重铠甲，拥有羽翼去翱翔蓝天，而是脚踏实地的奋斗，得到一个属于自己的环境。
相比之下，渡渡鸟的情况就糟多了。对于大陆板块的迁移，恶劣的天气加上猛兽的追杀，它们已是屋漏偏逢连夜雨，终于，随着最后一声枪响，最后一只渡渡鸟死于非命。对于环境，它们只有逃避，但是逃得了一时，逃不了一世，物竞天择，适者生存，我们人来何尝也不是这样？
股票就是一只小船，或许它将带你走向载满金银的海岛，也能引你走向赔本的深渊。作为一个普通人，对于炒股没有什么经验，过过小日子就行了，不求山珍海味，只求粗茶淡饭，闲暇之时能娱乐一下。可是疯狂的人们却求自己能富贵一方，成为一个要啥有啥的人，看见别人炒股一夜暴富，便幻想自己也能那样，自以为是股神巴菲特，倾家荡产去买股票。可惜股票虽是花花绿绿的头条，却似一把双刃剑，运气好幸福顺势而来，运气不好赔得连裤头都保不住，所以有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你所拥有的东西。
有的东西你拥有了才知道可贵，有的东西你失去了才知道珍惜，它们是什么？幻想与现实，如果你自恃可以将幻想变成现实，那么请用一盆清水让自己清醒一下，脚踏实地才是人生的正确之道。
篇15：做小发明日记500字中学满分
全文共 546 字
+ 加入清单星期六的中午，爸爸在睡午觉，妈妈上班去了。我写完作业沒事可干，忽然对妈妈的梳妆台上的瓶瓶罐罐错落有致的化妆品产生了浓厚的兴趣。我天天看到妈妈洗完脸之后，先拍那种水，再抹这种霜，又抹那种膏，一层又一层即麻烦又浪费时间。我想如果发明一种化妆品一次性就摸完那该多好呀。
说干就干，我先找來一个空瓶子，倒入点玫瑰花油，又倒入些一洗白，然后倒点润肤露，闻了闻不够香又喷入些香水，找來牙签搅拌搅拌，白如牛奶的新产品就这样大功告成了。我迫不急待地想试验一下我的新产品。
这时我看到了正在酣睡的爸爸，轻手轻腳地走到爸爸身边，毫不犹豫地把它涂到爸爸的脸上。爸爸惊醒了。我轻轻地拍打着爸爸的胖肚皮说：“乖，别动我來给你美美容，你睡吧。”说完，爸爸倒头又睡了。我学着妈妈的样子在爸爸的脸上按摩一翻，頓时爸爸的脸油光泛亮，真是白里透红与众不同。正当我沉浸在成功的喜悦当中，心里高兴的不得了，这时妈妈回来了，我激动地向妈妈炫燿我的新产品，妈妈看了看梳站妆台，看了看我，又看了看爸爸的脸，心里全明白了，开始大发雷霆，这可是她的宝贝呀!幸亏在爸爸的保护下，我才没被挨揍。
第三天，爸爸的脸上起了一层红疙瘩。虽然这次的发明失败了，但是我决不灰心，爱迪生发明电灯不也是做了千百次的实验吗?我想在不久的将来，这个愿望一定会变成现实的。
篇16：围城读后感中学作文
全文共 493 字
+ 加入清单毕业四年之后，重读围城，感受更多，第一次读围城其实没有读太懂，大概觉得是方先生和孙小姐进入了婚姻的围城，再读围城，其实不仅婚姻人生大概也是围城，方先生其实是众生相，不主动，不推辞，随波物流，好高骛远，自命清高，有国外留学的经历却没有拿得出的好文凭，对唐小姐爱慕，却也没有努力的去追求，每一次的工作都是别人安排，也从没想过自己到底喜欢什么，适合什么工作，想要成为什么样的人，遇见孙小姐，也是随意的进入了婚姻，他瞧不起周围的李先生，顾先生，最后在三闾大学却被迫辞职，也没有想着努力去把工作做好，得过且过.方先生应该是比较悲哀的吧，到后面也一直在懊悔，对他，我只能用八个字来概括，哀其不幸，怒其不争，一步错，步步错，本来手握一手好牌，却被自己打烂了。
人生的每一步都比较重要，走错一步都有可能是一个致命的转角，此刻在我脑海里想到了在豆瓣上看到的一句话，当你老了，回顾一生，就会发觉：什么时候出国读书、什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚，其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口，眼见风云千樯，你作出抉择的那一日，在日记上，相当沉闷和平凡，当时还以为是生命中普通的一天。
篇17：中学扫墓日记大全600字
全文共 637 字
+ 加入清单清明将近，小姑来电话问爸爸计划哪天去给我爷爷奶奶上坟，我说我早就期待呢!
上坟那天，我起得特别早。爷爷奶奶的墓地在卧龙岗，离我们家很远，墓地又在卧龙岗墓地山顶的十六区，说实在的上一次坟还是很辛苦的。我从三岁开始给爷爷奶奶上坟，已经五年了。
在坟上，我虔诚地给爷爷奶奶烧纸磕头。爷爷奶奶的墓碑上并没有我的名字，在我出生的前四年爷爷就去世了，奶奶在我出生三个月后也在病魔缠身多年后去世了，我出生时奶奶已经糊涂了。
虽然我对爷爷奶奶没什么印象，但经常听到爸爸提起爷爷奶奶，这让我知道爷爷奶奶都是非常善良可亲的老人。爷爷奶奶在世时，带大了七位我的表哥表姐，现在他们工作忙，有的来了，有的没来，我还要替那些没有来的哥哥姐姐献上一柱香。
记得我五岁时在去上坟的路上，我还对妈妈说：“如果你不在了，我每个清明都给你上坟。”这让妈妈感动了好一阵儿，都不知道说什么好了，只有热泪盈眶紧紧抱我亲了又亲。
我发现今年的坟地上与往年有些不同，很多墓地上都摆鲜花，爷爷奶奶的墓地上也有表哥表姐献上的鲜花，而没有烧纸，这真是一大进步!大量的纸钱焚烧会造成空气污染，并且是对纸张的浪费。此外，在林木茂盛的地区烧纸钱还容易引起火灾。
一束鲜花一篇祭文，一样寄托无尽哀思，应该倡导健康、文明、环保、平安的祭奠形式。
清明节前，网上出现了不少网民在网上向逝去的亲人或是朋友表达哀思，为逝者“献花”、“敬酒”或是“点烛”。祭祀从简，不放鞭炮，也不烧纸钱，网上祭奠是一种文明祭奠方式的体现。
我认为：祭奠的方式不重要，心意最重要!
篇18：中学生日记450字大全
全文共 632 字
+ 加入清单夜幕降临，家里空荡荡的，一片寂静。“不行!我不能再被网络毒害了!一定得忍住……”我的心像被虫子不断叮咬，不停挣扎，“看一次没关系，不用大惊小怪，确实忍不住了嘛!”最终，欲望还是战胜了理性。那个夜晚，我再次深陷网络的魔掌。
第二天早上，我猛然醒悟：海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。对呀!把欲望抛到九霄云外，网瘾不就不攻自破了吗?“这将是我人生中重要的一场战役，绝不能败!”我决心浪子回头。
又一个夜阑人静的晚上，群星璀璨，闪着眼睛，似乎在向我庆贺胜利;但同时，夜依旧黑暗和可怕，茫茫的似乎没有边际。我胸有成竹地向闪耀的星星打着胜利手势，开始了我人生的第一场重要战役。时针准确地指向了数字“8”，我马上打开电脑，表情严肃地坐在电脑旁。战斗打响了!
我首先“先发制人”，抢来了我最喜欢的《励志人生》，用来“补充兵源”。“此次‘赤壁大战’只许胜不许败!不然，将会全线败退的!”我扬起信心的帆，划动无欲的桨，迅速挺入敌人腹地。此时，一到电子游戏广告迅然弹出屏幕，上面印着“梦幻西游快来玩，错失良机方恨晚。”几个大字。狡猾的敌人真够狠的，幸亏我有“空中支援”，嘴里默念：“电子游戏玩不可，白了鬓发方恨晚……”于是，我运筹帷幄，集中优势兵力，抵御了敌人的猛烈攻击。“叮——”，时间到了，胜利的号鼓吹响了，我终于战胜了网瘾!看着夜空，我满意地笑了。
其实，网瘾并不可怕，只要你有坚强的心;其实，去瘾并不困难，只要你有自信的帆;其实，成功很容易，只要你摆脱网瘾，定会重回希望的蓝天!
篇19：我的压岁钱中学作文
全文共 675 字
+ 加入清单年算是过完了，我足足攒了3000元，我心里乐开了花，心里想；妈妈不会把我的压岁钱征用了吧？我决定亲自问问妈妈，我一边朝妈妈走去一边撒娇对妈妈说：“妈妈，今年的压岁钱能不能我自己自由支配，没等妈妈说我就继续说好不好啊妈妈，你给我我今天就乖乖听话不出去玩了，好不好妈妈，求你了，我乖乖看书行吗”妈妈，妈妈笑着说，今年啊本来就想着不要你的压岁钱了，你自己看着办，我兴奋得大喊一声：太棒了”。
我收拾好准备出去买好吃的，结果看见奶奶从台阶上摔了下来，我和爸爸伸手去扶，结果还是晚了一步，奶奶坐地上我们很难扶起来，
这时妈妈也突然赶来了，接过我爸爸，开车去医院。啊！我这才意识到很严重，爸爸妈妈好急啊，我们一起去了医院。等了一会医生说：马上手术，你们先去交费。心想爸爸这么急肯定没拿钱，爸爸用我的钱吧！爸爸二话没说，接过钱跑步去交费，回头对我说了声谢谢。当时我就想，值了。回头一看，妈妈看到了这一幕。妈妈对我说：“好样的，就要这么做，真是雪中送炭，以后如果还是这样，我每月给你发100元薪水”。
“我，我相信自己可以，我用自己的实际行动告诉证明，我不比谁差，”我说。
“我相信你，但是有一点你一定要记住，做了好事绝对不能骄傲，俗话说得好：谦虚使人进步，骄傲使人落后。”妈妈郑重的说。
看着奶奶病情一天比一天好，我的心情也好了许多，妈妈的脸上露出了笑容。
我期盼着明年过年时的热闹场面？耳边不时响起一阵阅人耳目的歌声唱着：过年啦，过年了，烟花漫天好美啊，啦啦啦……。
妈妈的称赞声时常响起，有时甚至会梦到，可是我又回不到从前，真想好好再享受一把花钱的滋味。
[我的压岁钱中学作文
篇20：中学生日记精选
全文共 795 字
+ 加入清单生活中哪里没有挫折?哪里没有失败?相信大家都曾有过被挫折挡路的时候，都曾有过被挫折击垮的经历，但是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢?古今中外，有的人应对挫折放下了，有的人坚持到底，正因为他们相信自己，不胆怯挫折和失败，才取得成功。
暑假里，家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭，我们来连云港的海边游玩，乘坐游轮欣赏美景真惬意啊!海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上，我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前，而海底世界的出口连之后一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛，爸爸说要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我但是个旱鸭子啊，怎样能下水呢?爸爸好说歹说我才勉强同意，为鼓励我还给我租了个救生圈。
刚刚下海，我就碰到了麻烦事，我差点给海浪又冲回沙滩上，多亏爸爸把我拉住，我就这样一向被海浪冲来冲去，怎样也控制不了自己。我就想在水里划着前行，可海水好像和我作对，我划一下它就推一下，划了几下，我还是停滞不前。爸爸对我说：“你在救生圈上不能往上蹿，就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸说的做，还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎样向前游，爸爸说：“这个要靠感觉，你有救生圈，我没有感觉是不一样的，还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制，我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬，双手向两边划。”我一向这么做，可就是不往前游。我就想：我是不是能够靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，还真游出感觉了。可总这么游也不是办法啊，人越游越累，稍微来个大浪就前功尽弃了。我还正想大展身手的时候，快要涨潮了，我们只能收兵了。
虽然我没有真正学会游泳，但至少有些进步，下次我还要练，先找个没有浪的游泳池吧。应对挫折，只要有必胜的决心和坚持，就能克服困难，打败挫折!我相信我务必能学会游泳的。