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幻想中学的作文通用20篇

导语:冬天,雨也是那么地凄凉寒骨,天是那么地阴暗,恨不得从中能挤出一缕温暖的阳光。下面由小编为您整理出的幻想中学的作文内容,一起来看看吧。

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倾听历史的声音中学作文

全文共 918 字

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江山如此多娇,引无数英雄尽折腰,惜秦皇汉武,略输文采,稍逊风骚

——题记

我们都知道,十九世纪中期,世界资本主义迅速发展,西方列强各国向全世界扩张的步伐骤然加快。他们寻找商机,掠夺资源,用坚船利炮划分势力范围,建立殖民统治,奔走于全世界,世界处于急剧动荡和变化之中!

我们中国在西方列强世界文明进程制点最高的时候,本已是半封建的了,而经过这么一闹,更使中国半封建社会步履蹒跚,面对历史性全球局变,清政府麻木不仁,陷入落后的境地。

1840年,英国利用XX和战舰打开了中国威严的大门。随后,逼迫清政府签订了中国第一个不平等的条约《南京条约》。

经过几番波折,英国还不满意,又联合法国发动第二次XX战争。

最让人气愤的是,英法联军侵略者闯入北京西郊区著名的皇家园林——圆明园,疯狂劫掠园中珍宝,洗劫过后,侵略者又一把火烧了它,大火无情无义的燃烧着,整整烧了三天三夜啊,就此,宏伟华丽的圆明园变成了一片废墟!

无数珍宝与历代珍贵典籍就这样灰飞烟灭了!这是人类文明史上的一大劫,也是中华民族刻骨铭心的一页痛史!中国人名永远也不会忘记帝国主义犯下的滔天罪行,永远也不会忘记民族的奇耻大辱!

就在这危急时刻,中国又出现了一群风云人物:康有为,梁启超等掀起维新变法的浪潮,之后孙中山领导辛亥革命,开创了完全意义上的近代文明主义革命。接踵而新的新文化运动,有力的冲击了封建的思想,道德和文化。开启了近代中国思想解放的闸门。

作为一名中国人,我们永远也忘不了伤痕累累的古中国,如今我们的生活以不同往常一样了,正是由于现代人们吸取革命先辈们的教训——-落后就要挨打!

我们的国防力量在经济发展基础上得到足够增强,能够在现代战争条件下保卫国家安全,抵御的战胜外国侵略。

历史告诉我们,没有强大的国防,就会处于被动挨打的地位,就不会有和平的经济建设独立自主的社会发展和人民的安居乐业。

历史老人的脚步一刻也不曾停留。今天的中国从昨天的中国走来。同学们,如果你认真倾听历史,用心的思考问题,积极的参加历史探究,多了解古代历史,就会发现,过去的历史并不曾暗淡,我们依能够在现实生活中看到它的踪影。

品味历史,倾听历史,时刻提醒自己勿忘国耻,从内心深处倾听历史的声音

[倾听历史的声音中学作文

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篇1:中学写雪景作文

全文共 681 字

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今天早上,我还没起床,就听见弟弟的叫声:“哥哥,快来看呀!下雪啦!”我一听,立刻一骨碌从床上爬了起来,飞快地穿好衣服,奔到窗边,往窗外一看,啊!窗外白茫茫的一片,空中纷纷扬扬地飘着雪花,有的亲吻着树梢,有的栖息在屋角。整个世界银装素裹,成了一个童话王国。我快速吃完早饭,就像只小鸟一样“飞”出了家门,要和雪来个亲密接触。

我抬头仰望天空,一朵朵雪花像一个个可爱的雪之精灵,轻盈优雅;又好似一个个穿着银色纱裙的芭蕾舞女,在空中跳着曼妙的舞姿;又仿佛是朵朵雪白的梨花,迎着寒风怒放———我伸出手,想接一片雪花在手心里仔细观察,谁知这雪花好像很害羞似的,刚落到手心里就化成了小水珠,从我的指缝间溜走了。但也有一些胆大的,调皮的落在我的头上、身上,不过片刻,衣服上就落了薄薄的一层,我凑近了,饶有兴趣地观察着,发现雪花是六角形的,娇小纤柔,晶莹剔透,好像是用水晶雕琢而成,又仿佛是用玉石砌成的,十分美丽。

过了一会儿,雪下大了,一个个小精灵变成了一群调皮的小娃娃,好像在做游戏似的,十分开心的抱成团,拥成簇慢慢飘落下来。

院子里的雪地上早已成了孩子们的天地,几个孩子用雪堆了一座大碉堡,然后躲在里面互相投掷雪球,一个个小脸都红扑扑的,好像真的冒着枪林弹雨在奋勇杀敌,银铃般的笑声在雪地上跳跃,引的行人纷纷驻足。一个孩子仰着头,张着嘴,仿佛是想尝尝雪花是什么滋味。我也脱下手套,加入了这支玩乐的行列,我们决定堆一个大雪人。经过两个多小时的努力,一个白胖的大雪人大家面前,我们欢呼着,雀跃着,开心极了。雪不像花朵那样娇艳,不像小树那样挺拔,但它纯洁无暇给我们孩子带来了无限的欢乐。

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篇2:2024教师节中学满分作文600字

全文共 648 字

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每年的9月10日是教师节,每个学生都为老师准备了一份精美的礼物。而咱们也不例外,而且咱们班举行的教师节很特别。

在教师节的前一天,班长出了个计划,让同学们每人捐出2元,把捐起来的钱拿来买蛋糕,剩下的拿来买水果和饮料,大家都同意了。下午,同学们都纷纷捐钱,钱越来越多,到了最后,我就捐了6元钱。钱收完了,学习委员数了数,一共才63元,咱们想:63元应该够买一个蛋糕了吧。放学后,咱们来到蛋糕店,选好款式,勉勉强强定了个两层的蛋糕。

在教师节的中午,两个同学叫了我一起去买果,妈妈给了我赞助费20元,而几个班干偷偷溜进教室里布置,我和两个同学来到了菜市场,买了苹果和葡萄,咱们买好后来到学校,校门正好打开了,咱们进了学校,以最快的速度跑进教室,看见同学们在帮气球打气,我也来帮忙,过了一会儿,同学们都差不多都来齐了,有的同学在画画,有的同学在贴气球,还有的同学在挂彩带。我也换了个任务,那就是“哨兵”,时刻观察老师有没有来。不知不觉的上课了,这节课是体育课,大多数同学都下去上体育课了,就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果,我就在教室里游手好闲,没事瞎转悠,不知过了多久,下课了,教室装扮好了,蛋糕也送到了,回到教师,同学们都赞叹不已。

第二节课已上课,罗老师和韦老师推开了教室门,同学们异口同声说出了“祝老师节日快乐”这句话,然后扎破气球,老师切了蛋糕,一人一块,吃完后班长还分发了饮料,最后班长拿出了一袋薯片,同学们蜂拥而上,你争我抢,不一会儿,薯片就被抢光了。

就这样,咱们度过了一个难忘的教师节!

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篇3:幻想“六一”的梦作文

全文共 645 字

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我降临在一个美丽的欢乐世界上,这是一个快乐的儿童世界。这里充满着童真,充满着快乐,充满着幻想,充满着好奇,充满着神秘,充满着趣味……

我向里走,发现了一群小孩子,他们在干什么呢?原来他们都在表演节目,他们有的展开歌喉,唱出动听而又悦耳的歌声。有的穿着一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用优美的舞姿,准备迎接“六一”的来临。有的四五个在一起排练小品、相声,他们认认真真地排练着,紧抓住每分每秒,就是辛苦也要继续排练,这种精神实在可贵。我走过去问他们为什么要这么辛苦地排练呢?他们每个人都异口同声地大声道:“为了迎接六一!”

我继续往里走,看见前面人山人海的,我赶忙跑去凑热闹。我一看,原来他们在捐钱。我想为什么要捐钱呢?原来他们这帮小朋友是为了迎六一,他们自己出钱、出力,自己来迎接属于自己的节日。我情不自禁地掏出钱来,往大箱子里塞。看着他们这样积极,我心里暗暗想着:希望他们举办的“迎六一”的活动能够成功!

听当地的一名小朋友说,他们的“迎六一”会有许多多才多艺的小朋友表演节目,还有游戏玩,当然还有受小朋友们喜爱的礼物啦!听了他这样一说,我还真想去看看节目,玩玩游戏,拿拿奖品呢!真希望“六一”儿童节能早点到来了。

这个儿童世界的小朋友都积极准备迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我来到琴行,在那里练习钢琴,盼望能在六一节那天也能参加表演。

不知不觉的,我在儿童世界睡着了。过了一会儿,我突然坐了起来。正是那个时候,我才知道这是一个而已。如果现实像梦里一样就好了!多希望能像梦里那样!

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篇4:中学抒情随笔作文

全文共 1089 字

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篇一:随笔小感

(1)路之感

路-----人生之路。坎坷小路。山间小道。就连悬崖峭壁上那一块块凸出来的石头。小河上那一座令人望而生畏的孤零零的独木桥。山上那一条随时都有可能有野兽出没的林间小道等等,又何尝不是人生的必经之路呢?是的,也许你不会经过悬崖峭壁上那一块块凸出来的石头,但你的人生中会经历如同悬崖般危险的事情;也许你不会经历小河上那一座独木桥,但你会经历可能和生命擦肩而过的瞬间;也许你不会经历那一条随时都有可能有野兽出没的林间小道,但你会经历一个处处充满危机的危险道路;也许。

人生有太多太多不同的路需要我们去经历,需要我们去体验,愿我能走好人生的每一条路!

(2)爱心

爱心是在别人遭遇困难时伸出的一只手,爱心是你投入募捐箱里的一枚钱币,爱心是对失败者一个鼓励的眼神,爱心是对自卑者一个明媚的微笑

爱心是无限的。爱心可以让一位孤独的人感到温暖;爱心可以让一位在病痛中呻吟的患者重新鼓起对生命的信心;爱心可以让一位对生活失去信心的人重新站起来;爱心可以。

奉献爱心可能会使你失去一些东西,但爱心会使你的灵魂得到升华;收获爱心会使你的生活增加一分甜蜜,会使你感到幸福。正如巴尔德斯所说:把别人的幸福当作自己的幸福,把鲜花奉献给别人,你的心中也会春暖花开。

既然如此,我们又有什么理由不奉献自己的爱心呢?朋友,请你奉献出自己的爱心吧!

篇二:寒假的生活

同学们,寒假快过了,我可在网上看了不少快乐生活的作文呢!什么《可怕的烟花》《难忘的劳动》可不知道你们都有什么新鲜事。我可是闷死了。

我曾经记过这么几句话:刀不磨,会生锈;水不流,会发臭;人不学,会落后。还有拳不离手,曲不离口。可如今我多久没有练字了。我想起练字,心悬乎;提起毛笔,那手忙乎;看那大字,眼还模糊。真是急啊!

唉,废话不多说不好听,闲话不多说不好谈。不过一会儿的功夫,笔墨纸砚齐了。磨墨吧,呵这功夫可没退休,刚拿起笔,这人可人傻了。仿佛那笔有千斤重。拿起笔没多久,又搭上别的了,字帖呀,别人可是字模,没它怎么行。我再一次拿起笔。虽然这一次并没有那么重,但是学毛笔字之前的老毛病又犯了。手抖得比抽筋还厉害似的。还没写,纸就多了几个斑点了。三天不念口生,三天不写手生。还真对,它好我可惨了。换纸吧,照着字帖的样,我慢慢学,也不过提上了一点。成功不在于大小吗。坚持使我获取了信心,我一天两天就这样我终于有了成就。皇天不负有心人,我空闲之时,拿出了许多时间练习,总不能成功又失败,失败又成功吧。现在我可要多抽出时间来练字才行。

寒假的快乐生活并不是吃喝玩乐,而是生活中的小事小快乐。快乐不分大小。大小快乐都要分享哦。

快乐而又难忘的寒假生活。

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篇5:中学议论文坦然面对挫折_400字

全文共 386 字

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司马迁坦然面对挫折。他受过宫刑,但凭借着坚强的毅力。在狱中写出《史记》。鲁迅先生评价它“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;韩信坦然面对挫折,他受胯下之辱,当兵又屡屡不受重用,最后开始当成开国将军;爱迪生坦然面对挫折,他在家中独自一人做实验,几千次的试验后,电灯便出现了。

古往至今,像这样坦言面对挫折的事例还有很多。

邓亚萍身体矮小,是她所面对的最大的挫折。她也差点因没能跑下长跑,而被涮下。于是,他每天多练16筐球,增强体力,最后,终于在乒坛上取得了极大的成功。她通过自己不懈的努力,坚强的毅力取得了成功,这种精神值得我们学习。

贝多芬小时失聪,长大后又失明。但他对音乐的热爱还是高昂的。他在这种情况下,还创作了《第九交响曲》。正是他坦然面对挫折,才有了这么震撼人心的交响曲。

由此可见,面对挫折时,我们要学会坦然,勇敢。朋友们,当你们面对挫折时,不要低头,不要放弃,坦然面对挫折!

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篇6:幻想中的未来世界

全文共 275 字

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用普通的垃圾桶多不方便呀!未来世界的垃圾桶是这样的,只要看见垃圾,他就会把垃圾“吃”进去。这样,我们的环境就会更加整洁,也可以减轻清洁工人的负担。

未来世界的房间也是很神奇的,是可以随时飞起来的房子。现在环境污染严重,如果哪一天地球承受不了这种压力,破裂了,那么我们只要按一下房间按钮,就可以飞到别的星球上去住了。

除了神奇的房间,未来世界还有多功能机器人。 他可以代替老师给我们上课,这样就可以减轻我们老师的压力了。当然,改作业、做作业、写教案、写论文……我们的机器人也都可以代劳。

总之,未来的世界里有数不清的高科技,多功能设备,期待来到未来的世界。

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篇7:中学生活初体验作文800字

全文共 777 字

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在这个金色的九月,怀揣着梦想,我悄然走进了昼锦的校园,憧憬即将展开的崭新的生活画卷,去谱写属于自己的青春赞歌。可理想和现实之间是有距离的,两周的生活,就像一不小心打翻了五味瓶,那滋味可谓是酸、辣、苦、甜……

初来乍到新的环境,严苛的校规,陌生的同学,在小学无拘无束的我一下子感到了很多的不“自由”。

报到第一天,已经过了老师规定的7点30分,第一次,哪有那么多规矩?满不当回事的我不慌不忙、慢条斯理的走进了教室,结果可想而知,我被班主任赵老师请上了讲台,受到了一顿严厉的批评。我的脸青一阵白一阵,火辣辣的烫,在40多双眼睛的注视下,我恨不得找个地缝钻进去,我第一次明白了“时间”的含义。

刚到中学的我们,难以抑制自己兴奋的心情,自习课成了“一窝蜂”,第二天上了学校的“黑名单”。本以为又将被训斥,没想到我们却看到了刘老师微红的眼眶和大颗大颗滚落的泪珠,我们疑惑地问:“老师,您为什么哭了?”老师好一会儿,止住眼泪,只抽噎地说了句:“是老师不好,教的孩子不优秀”。霎那间,我的心被一只无形的大手紧紧的握住了,鼻子一酸,眼泪“啪嗒啪嗒”地落了下来,愧疚的垂下了头。

苦和甜

跑操是昼锦的特色运动。若在平常,这般强度,我们早就叫苦连天了。可如今漫长的跑道在脚下延伸,哨声和口号声不绝于耳,同学们眼睛里似有熊熊的火焰在燃烧,一圈、两圈……衣服紧紧贴在身上,汗如雨下,虽累,虽苦,大家绝不轻言放弃!我们努力迈动沉重的双腿,踏着整齐划一的步伐,嘴里喊着那个承载着我们信念的口号:千秋万代,十一最帅;斗志昂扬,十一最强!

苦心人,天不负。我们的表现受到了年级主任的称赞,改变了领导对我们的不好的看法。

沐着夕阳的余晖,我看到刘老师笑了,笑得像孩子般的灿烂,我们也笑了,心中充盈着骄傲与自豪,口号更加响亮,步伐更加铿锵,

夕阳为我们披上了金色的战袍,我们将继续奔跑在成长的道路上……

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篇8:尊重是财富的记叙文中学满分

全文共 628 字

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洪老师自从我转学来,就一直担任我们班的班主任。洪老师教我们语文,上课上的极好,至少我们都是这样觉得的。有时候学习古诗或古文,老师会给我们朗读一段,听老师的朗读,那就是一种享受。甚至有时候并不是那么有味道的课文,老师也读的很好。老师带我们一起读课文,通过朗读,让我们懂得文章最深层的意思,领悟最深层的道理。但是我觉得洪老师最大的优点,是教会我们做人的道理,先成人,后成才。

记得有一次,我在值周时与一位老师发生了冲突。那次我因为还有其他的事情,来不及了,所以没有提醒那个班的同学就直接扣了分。后来那个班的班主任找我调查情况,让我别扣这一分,原因是我的工作并不到位,没有提醒,但我认为不管我有没有提醒,你们确实违规了,这分是要扣的。就这样,我和那位老师发生了冲突。后来洪老师知道后,找我单独聊了。洪老师和我说:“值周的目的并不是扣分,而是发现错误、改正错误,你的工作没有做到位,如果当初提醒了他们依然不改正,再去扣分会更好。现在不应该关注这一分该不该扣,而是从这件事中你学到了什么,吸取了什么教训,以后应该怎么办?从这件事中,你应该要明白工作要更到位、更负责,不然可能就会引起不必要的麻烦。你要知道,发生了事情应该先从自己身上找原因,而不是先去看别人的错误。你以后遇见了那位老师,一定要礼貌,不能不理不睬,否则则会体现出你的不礼貌和小气,做人应该要宽容,不应该斤斤计较。”

从那件事以后,我学会了工作要认真负责,待人要宽容和气。而我对洪老师,也有了更加崇高的敬意。

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篇9:我爱我家中学作文600字

全文共 736 字

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我有一个温馨的家庭,爸爸、妈妈无私地奉献着

记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替你背上书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:上学要好好学习,认真听讲,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待的爱。

如今我已长大了,虽然家离学校比较远,但我不止一次向您提出要我自己骑车上学,不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说:只要你有这片心就行了。现在外面治安不太好,你一人上学多不安全。爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪。因为,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到无价之宝。

每天放学,爸爸总是给我做加餐。不是西红柿鸡蛋汤,就是鸡蛋炒西红柿。后来才知道,是爸爸在报纸上看到吃这些有营养。爸爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说:来,王帆把这碗汤喝了,赶快去写作业,再背书,背完了让爸爸检查,之后就可以看电视了。

父母在生活上虽然如此关爱我,但对我的学习要求却非常严格。记得我上三年级以后,妈妈要求我每篇课文全要背诵下来,除了这些以外,还要我背《弟子规》等古文。

记得有一次,妈妈要我背《兄道友》那一篇古文,可我怎么也背不下来,急得我把那篇文章给撕了。您见了从门后拿出枝条,要惩罚我。我立刻哭着求饶:妈妈,我不敢了可您还是打了我,把手伸出来,不许哭!妈妈脸上的青筋暴起,随着心脏跳动而起伏着那次打的真狠,手肿了好几天,连字都没法儿写了。之后,妈妈给我上边上药边说:王帆,你一定很疼吧!其实妈妈,一听疼这个字,我立刻委屈地扑在妈妈怀里哭了,不哭,不哭!妈妈替我擦去眼泪,而大滴大滴的泪珠却落在我的手上。

儿行千里母担忧,慈母手中线,游子身上衣。这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

我想衷心的对父母说一声:爸爸、妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。

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篇10:中学生日记600字

全文共 760 字

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暑假我们全家要回老家福建,最开心的是又能到海边玩耍了,想想就激动。

到家的第二天我就迫不及待想去海边,但妈妈说下午去最合适,比较不热还有海水也正退潮,这样更好玩。

到了下午,爸爸载我们和堂弟一家人来到海边。一到了海边,我的心情特别舒畅,太阳慢慢向西边退了去,染红天空及远处的海面,清爽的海风迎面一阵阵吹来,好舒服,这时我就想要是心情不好的人来这里呆一会儿,坏心情一定可以一扫而空。

我们沿着沙滩边走,海水还很浅,冰凉冰凉的。海浪像个调皮的孩似的,我们向沙滩边跑上去,海浪就向着我们涌过来,当我们追向它,它却又调皮退了回去,乐此不彼。爸爸走在最前头追海浪走下去,我跟在后面,踢了一下海水,水就溅进我嘴里了,哎呀好咸!我高兴得手舞足蹈,用手拨水,用脚踢水,玩得太高兴了。不一会儿,衣服、裤子都湿透了。另一边堂弟在专心地找有没有螃蟹。爸爸挖到了一个壳,一个像盆子一样的某种生物的壳,只是下面有个洞,周围凹凸不平很特别。

伯父拿起一块石头,打在海面上,石头打在2米远的地方又飞到了6米远的地方,伯父打水漂的技术好好啊。我拿起一块扁平的红石头,扔了出去,才扔了1.5米远,伯父扔了8米,相差好大呀,真是小巫见大巫。

我们转移阵地了——浅滩,这边有好多贝壳。

我在海泥地上踩来踩去,看到了一些贝壳在动,我拿起来一看,哦,原来里面有寄居蟹,这边的泥坑里还有一群小鱼,无拘无束地游来游去。突然,一只寄居蟹伸出钳子,把一条小鱼剪成了两半,吃了。我很生气,小鱼好好的,吃他们干什么,我就把寄居蟹扔到了沙滩上。有只小螃蟹在泥地中横行霸道,我把它捉起来,它用钳子夹我,好痛啊,我赶紧把它扔了。爸爸捉到了一个远古生物——鲎,是3亿多年前就生活在地球上的。它全身黄褐色,剑状尾,是国家二级保护动物。我们又把它放生了。

这次海边玩耍真愉快呀!欢迎大家来我的故乡玩。

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篇11:中学扫墓日记大全600字

全文共 637 字

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清明将近,小姑来电话问爸爸计划哪天去给我爷爷奶奶上坟,我说我早就期待呢!

上坟那天,我起得特别早。爷爷奶奶的墓地在卧龙岗,离我们家很远,墓地又在卧龙岗墓地山顶的十六区,说实在的上一次坟还是很辛苦的。我从三岁开始给爷爷奶奶上坟,已经五年了。

在坟上,我虔诚地给爷爷奶奶烧纸磕头。爷爷奶奶的墓碑上并没有我的名字,在我出生的前四年爷爷就去世了,奶奶在我出生三个月后也在病魔缠身多年后去世了,我出生时奶奶已经糊涂了。

虽然我对爷爷奶奶没什么印象,但经常听到爸爸提起爷爷奶奶,这让我知道爷爷奶奶都是非常善良可亲的老人。爷爷奶奶在世时,带大了七位我的表哥表姐,现在他们工作忙,有的来了,有的没来,我还要替那些没有来的哥哥姐姐献上一柱香。

记得我五岁时在去上坟的路上,我还对妈妈说:“如果你不在了,我每个清明都给你上坟。”这让妈妈感动了好一阵儿,都不知道说什么好了,只有热泪盈眶紧紧抱我亲了又亲。

我发现今年的坟地上与往年有些不同,很多墓地上都摆鲜花,爷爷奶奶的墓地上也有表哥表姐献上的鲜花,而没有烧纸,这真是一大进步!大量的纸钱焚烧会造成空气污染,并且是对纸张的浪费。此外,在林木茂盛的地区烧纸钱还容易引起火灾。

一束鲜花一篇祭文,一样寄托无尽哀思,应该倡导健康、文明、环保、平安的祭奠形式。

清明节前,网上出现了不少网民在网上向逝去的亲人或是朋友表达哀思,为逝者“献花”、“敬酒”或是“点烛”。祭祀从简,不放鞭炮,也不烧纸钱,网上祭奠是一种文明祭奠方式的体现。

我认为:祭奠的方式不重要,心意最重要!

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篇12:中学优秀作文《选择幸福》

全文共 940 字

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如果你选择的是翅膀,那么拥抱整个蓝天将成为你的幸福;

如果你选择的是鱼鳍,那么亲吻茫茫碧海将成为你的幸福;

如果你选择的是四足,那么体味莽莽绿林将成为你的幸福。

幸福是相对的,每个人都有自己不同的标准来定格幸福,人生是丰富多彩的,追求不同,幸福的定义也就不同。

帕格尼尼选择铁窗旁无言的琴声,他是幸福的。

弥尔顿选择失乐园里盲目的爱情,他也是幸福的。

贝多芬选择琴旁寂寞的热情,他同样是幸福的。

他们拥有自己的选择,自己的追求,他们都是幸福的。

面对生活,柳三变拥有了“才子词人,自是白衣卿相”的感叹,范文正则选择了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的幸福,因为他认为那就是他的幸福标准。

从哪一方面讲,我都认为施耐庵是幸福的,他的《水浒传》让他享誉古今中外。让人无法想象的是,怎样才能让一群梁山好汉演绎出那种大块吃肉大碗喝酒的场景,他做到了,他是成功的。成功也是一种幸福。

曹雪芹也是幸福的,他的《红楼梦》让一群大观园里的女人见证了一个朝代的兴亡,还形成了现在的“红学”,真是让人赞叹不已。所以我认为他也是幸福的。

海子有权利选择自己最后的死亡方式,体味生命的意义,卧轨对他而言,也是一种幸福。

其实幸福就在我们身边,就看你是否会用心去体会它。

游览巍巍昆仑,是一种幸福;聆听大自然,凝视那草叶上久久不肯滴落的露珠,是一种幸福。观赏古城旧都中国色天香的牡丹,那也是一种幸福,甚至品味无声的冷月,静谧的荷塘,那都是一种幸福。

秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船,每日安全靠岸回家,这是一种幸福。沉舟侧畔的万点白帆,山重水复后的柳暗花明,这些不都是一种幸福吗?

张飞在当阳桥头一声怒吼时,他是幸福的,就连浔阳江头的琵琶女独自抚琴吟唱时,她都是幸福的。

幸福真的无处不在,只是看你怎么选择。美国《福布斯》杂志在美国最富有的400人和另外1000人中低收入者以及穷人中所作的“幸福指数”的调查结果表明,他们是以生活是否富裕,以金钱作为幸福的标准的。因此穷人是痛苦的,富人是幸福的,而另外对因纽特人和肯尼亚游牧民族马赛人所作的类似调查则表明,他们所认为的幸福是很简单的追求,他们开心,所以他们是幸福的。

因此,幸福是掌握在自己手里的,幸福是相对的,就让我们放开自我束缚的心,选择一种人生,选择一种幸福吧!

[中学优秀作文《选择幸福

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篇13:中学日记的题目有哪些

全文共 737 字

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一颗晶莹可爱小水滴生活在小妈温暖的怀抱里,可有一年气候特别干旱,岸边的花枯萎了,田里的庄家渴死了,有的小溪也干涸了。看着一天天缩小的身体,可把小水滴急坏了,小水滴问妈妈:“妈妈,怎样才能永不干涸?”妈妈望着远方深切地说:“只有流入大海。”“妈妈,大海住在哪儿?快告诉我,我要去!”小水滴坚定地说。“大海离这儿可远了。你首先要绕过前面那几座高山峻岭,再进入山那边的那条江,穿过湖那边的那座桥,才能到达大海,但是你要记住:即使在路上有大山、悬崖当道,哪怕从悬崖上掉下,摔得粉身碎骨,也要想尽一切办法再重新汇聚起来,流向大海。再见了,孩子,祝你一路顺利!”小水滴向妈妈挥挥手就出发了。

小水滴牢牢记住小溪妈妈的话。途中,不时地碰到尖尖的石头和翻腾的浪花,它被撞得鼻青脸肿。可是,小水滴依然没有一丝抱怨,因为它知道,去往大海的途中,肯定会有很多困难,不经历艰难险阻,又怎么到大海呢?

小水滴绕过九曲十八弯,来到大海边,一看,啊!用千里之遥,不能形容海的辽阔;用千仞之高,不足以形容海的深度。小水滴开心地从东跑到西,从南跑到北,不仅认识了珊瑚姑娘、海螺姐姐、珍珠阿姨……还认识了许许多多跟它一样的小水滴,它们一会儿在海面嬉戏,一会儿又到海底打闹,一会儿蹦,一会儿跳。玩儿累了,就躺在大海老人的怀抱里进入甜甜的梦乡。

晚上,小水滴梦见自己变成了浩瀚无垠、碧蓝碧蓝的大海。可一觉醒来,梦破碎了。小水滴感叹道:“如果我是大海那该有多好啊!”大海老人听见了说:“小水滴,浩瀚的大海也是由无数水滴组成的,有你、还有你的许许多多的伙伴,如果没有了你们,也就没有了大海。这就叫‘不积小流,无以成江海。’,让我们紧紧地团结在一起为人类做贡献吧!”小水滴听了更佩服大海老人啦!

从此大海里有了一颗忙碌的小水滴。

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篇14:四季的幻想小学生作文

全文共 1188 字

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我是出于空幻中的女孩,春夏秋冬给了我无数的幻想,让我明白了无数的道理,你们想听吗?下面便是我一年中每个季节,幻想感悟的一点点。

冬,天冷了。外面北风呼啸着吹过,望着窗外干枯的鸟巢,心里不知涌起什么感情,有孤独,寂寞;有同情,伤心;竟也有丝丝喜悦……我不知道是为什么。

闭上眼睛,空虚便徐徐袭来,那个鸟巢有了感情,会哭会笑。他在哭,却是流着泪笑,他在嘲笑鸟,他孤独,他伤心,却没有人安慰,嘴角挂着嘲讽的轻蔑。又是一股寒风,虽然已经瑟瑟发抖,但是却就是坚持,挺立。你要努力,你不想让别人看扁,你还活着,寒冷让你坚持在这,你并没有失败。它们都离去又怎样,至少我还是我,我没有变。你在心里小声的说,却充满坚定,你要让他们后悔,自己是强的,自己会表现给他们看。

哦,为了证明自己,一定要去努力。

春,雪仍下。第一朵淡粉色的桃花,迎着春雪静静地绽放,人们从她身边经过,没有人发现她的美,明明很美,为什么只有当她们竞相绽放时,人们才会发现她的美?

你叹了口气,望着匆匆走过的人们,满是无奈。你拼尽努力,成为了春天里第一朵盛开的桃花,却没有人赞美,也许你开放只是一个牺牲品,你是探风的那一个。没有赞美,没人去珍惜,只能忍受着雪的洗礼,雪还在这肆虐的下,你累了,倦了,静静的哭泣着,没有人怜悯你,露珠便是你伤心痛苦的泪水。终于,雪停了,你的同伴竞相开放,争奇斗艳,人们赶来观赏,赞叹不绝。而你这朵第一只花,却渐渐凋零了,你再也听不到他们的赞美,花瓣片片落下,一片,两片……

哦,原来付出也许并不会有收获。

夏,蝉鸣了。烈日赤烤着大地,蜜蜂采蜜,蝴蝶翩飞,小鸟鸣叫。一切的一切都透着生机。广玉兰也不甘示弱,缓慢的打开自己的心扉,淡黄色跳动的心脏,渐渐显露出来。

那是多么美的情景呀,郁郁葱葱,碧绿的树叶丛中,冰清玉洁的广玉兰花悄悄的探出头来,向世界宣告,我在这,我靠自己的力量开花了,我努力了,我得到了回报。是的,对于你的骄傲,我们无话可说,因为你是靠自己的努力成功的,我把你视为榜样,视为羡慕,见到你,夏的炎热,烈日的赤烤,金蝉烦恼的鸣叫,全被我抛在了脑后,一心欣赏这绝世的美,我感到了满足。

哦,原来努力了,上帝也不会什么都不给你,他很忙,只有给你讲一次悄悄话的时间。

秋,寒将到。葡萄披上紫袍,她怕冷;苹果穿上红袄,他怕寒;橘子裹上橙衣,他怕孤独,落叶沙沙作响,枯叶的棕色弥漫在天地之间。

叶落归根,一片片落叶静静的飘落在大树妈妈的脚下,他们互相依偎着,不忍离开,但是调皮的秋风总是耐不住闲,轻轻一吹,无数落叶便随风飘起,很美很静。最终他们仍投入大地妈妈的怀抱,大地妈妈无私的收留了他们,他们也牺牲自己化为籽料,回报大地,回报大树。

哦,感恩是美好的,是快乐的,是幸福的,所以我们必须学会感恩。

春夏秋冬,你们给了我无限的遐想,无限的快乐,无限的感念。见到你们,我学会了感悟,学会了许多,谢谢!

[四季的幻想小学生作文

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篇15:中学自我介绍

全文共 537 字

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我,今年14岁。长着一头乌黑发亮的头发,额头前,妈妈专门为我留了一撮头发,可同学们不领情,说我是“三毛”,说他们不会数数,可同学们早已听惯了,无所谓。我只能忍气吞声。额头下是透着智慧的光芒的两只眼睛。幸亏我保护得好,没让眼睛上架起“天文望远镜”。好了,这下该说嘴了,我这个嘴的形状像个橄榄球。当然,谁的不是呢?只不过没那么大而已。只要我一笑,就会露出两颗白色大“宝石”,只可惜,我这两颗大“宝石”不值钱啊。我这个嘴,说起话来吧,一个字——快。那是相当的快,俗称“三寸不烂之舌”。

我的爱好广泛,但是我最喜欢的是看书。在我的卧室,有一个大书柜,里面的书,那叫多啊。什么类的都有,就差和“新华书店”的书比了。若是我看书看的入迷了,那入迷的样子,简直比著名雕刻作品“思想者”还要逼真。

我最大的优点是爱学习,我对待学习,就好比对待自己的亲人。若是学习上遇到困难,我会认真的思考,实在不会,就去问老师。就剩最后一年就要升初中了,可坚决不能应付学习哦。

人无完人,金无足赤。每一个人不可能十全十美,也有他的不足之处。我的缺点就是粗心,它就好比我学习上的拦路虎,我一定要用“细心”、“认真”这两个剑客,克服它!

好了,说了如此多,我想大家对我有一定的了解了吧。若是想与我交朋友,一定要联系我哦。

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篇16:幻想世界小学想象作文

全文共 406 字

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自从地球上出现神秘使者火影,地球就从太阳系开发到宇宙最大的银河,火影最后在这个银河发现了一个大黑洞,为造福这世界,火影开发了大黑洞,但不幸身亡,却为世界造了这个“好吃粽子大冒险游乐园”,到底有什么奇妙的事,让我一探究竟吧!

这里的人和我们差不多,只是身上都会带着“粽子”的戒子,而这个“粽子”戒子是会让这个世界很方便。例如:要买戒子求婚,但又没钱,戒子就会发出“买一个粽子代替戒子吧!”或者要打人时又忘了带棒子,戒子就会发出“买一个粽子代替棒子吧!”但还没说完,你就会被粽子打得体无完肤。为什么要订这个规则 呢?原来火影就是古代诗人“屈原”因为每年粽子太多,所以只好来黑洞卖。

他们的食物可想而知,当然是按了食物的按钮,就可以吃到美味的粽子。母亲节快到了,本来想用零用钱买纪念品回家,但老师说这叫做“羊毛出在羊身上”所以我决定做一个好大的粽子大宝石给妈妈,很有创意吧!

如果你喜欢粽子,就要到“好吃粽子大冒险乐园”哦!

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篇17:中学作文《我的理想》

全文共 1495 字

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篇一:我的理想

理想是人生导航的灯塔,每个人都应该有自己的理想,我也不例外,我的理想就是当一名主持人。

小时候,我最喜欢看少儿频道《智慧树》节目。我是主持人红果果、绿泡泡的铁杆“米粉”。他们的一颦一笑、一举一动都令我无比崇拜,无比向往。不知不觉中,我幼小的心灵里就种下了“当主持人”的种子。每次放学回来,我都会把家当成舞台,把爸妈当成观众,拿根胡萝卜当话筒,声情并茂地讲述着这一天来发生在幼儿园里的大大小小的事情,还学着主持人的范儿跟爸妈互动互动。在爸妈崇拜的眼神中,我的心获得了极大的满足……

上小学了,我更喜欢央视春晚的主持人董卿阿姨了。她那端庄贤淑的气质,邻家大姐姐般的亲切微笑,沉稳而富有感染力的声音,上通古今、下晓中外的渊博知识,让我为之深深折服!我开始上主持表演兴趣班,成了宿城有名的主持人小越姐姐的学生。在表演课上,我积极回答问题:课下,我努力的反复练习…经过数不清的练习,我几度成为电视台课本剧的“女一号”!

我清楚地知道,主持人这条路充满了坎坷、曲折和磨难,惟有付出血汗才可能结出丰硕的果实。此时,我要学好文化知识,发奋读书,练好民族舞,一步一个脚印的去追逐我的理想,并实现她。加油!

篇二:我的理想

理想是五彩的。春天,理想是美丽的鲜花;夏天,理想是碧绿的树叶;秋天,理想是丰收的果实;冬天,理想是纯洁的雪花。而我的理想,则是做一名人民教师。

老师的知识带领我们进入另外一个世界,老师的行为也深深地影响着我们。我,做为一名六年级的小学生,对这个职业感到无比地敬仰。老师们崇高、高尚,他们如父母一样养育着我们,照顾着我们。这更让我毫不犹豫地选择这个职业。

但是,光说不做是没有用的。现在的我们只有好好学习。()这样才可以实现自己的理想。只有好好学习,我们的理想才能更进一步!

我想,努力奋斗的我,在十年后,也可以站在神圣的讲台前,面对一群活泼可爱的孩子们,打开书本,引领他们进入知识的海洋。在这片海洋里,教他们好好学习,教他们努力成长,教他们探索世界的奥秘,教他们领悟人生的哲理。

在孩子面前,我要像花园里勤劳的园丁,照顾着祖国的幼苗,让他们在灿烂的阳光下,茁壮成长。我要像无私的蜡烛一样,用自己的光和热,引领他们走上正确的人生道路,为下一代创造出更美好的未来。

现在,理想已经占据了我心房的一半又一半,它就如老师一样,给予我鼓励与支持。因为,苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”

篇三:我的理想

理想是路旁的一盏明灯,使我们前面的路越发明了;理想是一座宏伟的桥,让你向高处前行;它还是一只笔、老师的谆谆教诲。

我以前是个调皮蛋,总“伙同”其他几个人惹祸生事。一天,我又和几个调皮的同学在静谧的自习课上制造“不和谐事件”:“低调”埋头,窃窃私语。正说得起劲,在讲台埋头苦干得老师忽然严肃地喊了我与其他几个同学的名字,我想扭过头来,却已经迟了。我只好惊恐地站起来,默默对地板行“注目礼”。“过来。”老师依然埋头苦干,眼镜不时闪过一丝冷峻的白光。我缓缓走向讲台,心脏砰砰直跳,仿佛就在告诉我:灾难就要来临了,做好心里准备吧!刚踏上讲台,“沙沙”声便戛然而止,传来的竟是一个平静的声音:“林润,人生就要有理想、志向,不能整天像个没头苍蝇似的,向你这样不思进取,将来一定会后悔!切记,别学三国的刘禅!”

“有理想,有志向。”我如梦初醒,开始认真学习起来。我发现自己十分热衷于写作,便培养起这个兴趣爱好,结果写作技艺百尺竿头,没想到竟成就了我一个作家梦。我努力学习,拿起理想的笔书写未来,每当不快,我记得最清楚的蜀主刘禅便浮于心头。我的理想700字作文六年级作文我的理想六年级我的理想作文

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篇18:中学作文:那些时光带不走的记忆

全文共 915 字

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“门前老树长新芽,院里枯树又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发……”朴实无华的歌词道出了时间的流逝,不知让多少人心生感慨,岁月在心中沉淀下的情感与回忆,也被这首歌曲唤醒。已是三月,院前的梨花又满了枝丫,清新的花香勾勒起那些沉淀在我心底的记忆

我的爷爷被查出患有肺癌是前年的冬天,疾病无情地在他那沧桑的脸上留下痕迹,他一天比一天憔悴,我越来越畏惧那迟早都要到来的离别,我想去珍惜他那所剩无几的时间。每天,我都会尽量的抽出更多时间陪他聊天,帮他剪剪指甲,梳梳头发……

爷爷的一生是那么的默默无闻,他总是那么的任劳任怨,那么的细心,他单纯,没有太多的心计,没有太多的话语,我对爷爷,就是对这种单纯的依赖,这种单纯是爷爷的记号。想起童年时过年,从腊月廿三开始,爷爷就忙碌起来,置办年货,扫屋除尘,和面揉饽饽,打浆糊、贴对联,供先人,半夜除旧岁,下饺子,放鞭炮,到本家族各家去磕头拜年,到处都有他的影子。他就是一个这样勤劳、朴实的人。

随着时间的流逝,爷爷的病情不断恶化。他那颗原本乐观的心也被无情的病魔摧残着。

去年的七月份,爷爷走完了他76岁的人生,永远的离开了我,我再也看不到他那温情的微笑了,或许是因为不相信他就这样安静的离开了,我呆立着,禁不住泪流满面。

我知道,再也不会有人在村口等我回家了,再也不会有人偷偷地塞给我零花钱了,再也不会有人把好的总是留给我了,再也没有人每晚都按时看天气预报嘱咐我明天多穿衣服明天带伞了,再也没有人让我帮他剪指甲了,再也没有人喜欢我给他梳头了……

爷爷走的是这样的匆忙,我还没来得及将他给予我的爱回报给他。回首过去,若不是爷爷身患绝症,我又怎会意识到时间的可贵,我在反思也在怨恨自己,为什么之前没有尽到我应尽的孝心,为什么之前不懂付出,不懂回报。而今,我想去付出,想去回报的时候,却永远的没有机会了,难道这就是“只有失去才知道珍惜”的道理吗?之前的时间为什么像白朐过隙,为什么让我措手不及,时间都去哪儿了?

昨天,时间都去哪儿了,今天,时间你还在吗,明天,我还剩下多少时间?

时间,带给我的只剩悔恨,夺走了我尽孝的机会,也让我懂得:珍惜时间,尽孝要趁早,趁我们年轻,趁他们安好。

[中学作文:那些时光带不走的记忆

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篇19:我眼中的幸福中学作文

全文共 446 字

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我不是童话中的公主,却比公主自由;我不是神话中的神仙,却比神仙快活。我生存,所以我幸福。而我,只是一个平凡的、普通的人。

我的幸福是什么?

我只知道,当我盼星星盼月亮似的盼来了星期天,回到家,那时

——我幸福

我只知道,当我随风奔跑在风里,在田野,尽情呼吸,尽情歌唱,那时

——我幸福

我只知道,当我挽着知心朋友的手膀,游荡着,尽情谈心,尽情欢笑,那时

——我幸福

我只知道,当我第一次上台领奖杯,伴着台下鼓掌声,那时

——我幸福

我只知道,当我收到名牌大学录取通知书,那时

——我幸福

我只知道,当我驾着小船,周游世界,叱咤风云,那时

——我幸福

我只知道,当我爬上珠穆朗玛峰,放眼远眺,那时

——我幸福

望镜子里的自己,洋溢着幸福——眼中映着幸福,嘴上挂着幸福,脸上贴着幸福……

幸福,听起来深奥又哲理,却原来如此这般,这般如此,它无时无刻在你身边,只要你愿意去拥有。

在满足一点点,再追求一点点,再努力一点点,做一个幸福人,就如此简单。

我不是公主,胜似公主;我不是神仙,胜似神仙。因为我是——幸福人。

[我眼中的幸福中学作文

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篇20:中学物理美学的内涵议论文

全文共 3000 字

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物理学是一门揭示物质存在与运动规律的自然科学。它科学地揭示了自然规律,同时也展示了自然、人类与科学的艺术魅力。物理中有自然的美,也有科学和艺术的美。

一、物理现象的自然美

中学物理涉及力、声、热、光、电、磁和原子物理等内容,物理现象千姿百态、美妙无穷。如星移斗转、日夜交替、春秋轮回、物态互变等自然规律,因有序而美;光的反射与倒影、折射与海市蜃楼、色散与彩虹、日食和月食都有奇异的美。人类在研究和应用物理方面创造的辉煌成果,是美的精品。蒸汽机、发电机、激光器、电子对撞机的发明,步步促进人类生产、生活和高科技的发展;“阿波罗”登月成功,“嫦娥奔月”的传说变成了现实美谈,“神五神六”畅游太空再次实现人类超载地球之梦;众多的航天器和卫星正在全球通讯、气象观测、国防和科研等方面建功立业;电磁技术、激光技术、能源开发技术突飞猛进;核电站、太阳能电站的相继林立充分展示了物理前景无限美好。

二、物理理论的科学美

现代物理学家杨振宁教授说过:“科学中存在美,所有的科学家都有这样的感觉”。物理学具有简单、对称、和谐与新奇方面的科学美感,是“审美者通过理解、想象、逻辑思维所体验到的美。” 1、简单美

爱因斯坦认为评价一个理论美不美的标准是原理上的简单性。揭示自然规律,物理学具有高度概括性和简明美丽的特点。“宁可寻求简单”是科学家研究物质世界的逻辑和手段。在范畴广泛、现象规律复杂的物理领域中,物理学家把庞大的物理空间缩小为“场”,把纷繁各异的物质称为“粒子、质点”,借助文字和数学表述其内在规律,充分突出简单美的观点。物理中的简单美首先体现在文字简练,如力的定义为“物体间的相互作用”,光的本性为“波粒二象性”,言简意骇。模型的观点和数学公式的应用使这种简单美几乎到了极限。如物理学家提出质点、单摆、理想气体和点电荷;匀速直线运动、自由落体运动、弹性碰撞等模型的观点,再用公式定义物理量和表达物理规律,大大简化了物理问题,简洁准确。如速度、密度、电流强度等物理量分别用v=s/t,ρ=m/V ,Ι=Q/t公式定义,其它物理量也都有相应的表达式;牛顿第二定律、爱因斯坦的质能关系、欧姆定律、动量守恒定律的表达式分别是:F=ma,E=mc2,I=E/(R+r),ΔP=0,等等。这些定义、定律科学地反映了物理运动的客观规律,而其中的数学语言科学准确、十分简洁优美。

2、和谐美

和谐是指由于相互之间恰到好处在整体上显示出的协调,它给人以统一、自洽、 对应的美感。科学理论、规律的简单形式要与其深广科学内涵和谐统一才美。物理中的和谐美主要体现在物理理论形式与内容的统一,各个研究领域理论的协调以及物理与其他学科理论和谐方面。牛顿力学被誉为科学美的典范,主要归功于牛顿定律形式简单,内涵丰富,和谐统一。例如有了“牛二定律”,小到雨滴、大到天体的万物运动规律都被统一于“F=ma”的简单原理中去,它的美学价值就在于把宏观运动统一了起来。爱因斯坦的质能关系“E=mc2”,形式也十分的简洁,却深刻地揭示了自然界微观和宏观无数质能变化的规律,集简单与和谐美于一体。和谐美还表现在各知识体系理论的协调性。物理学知识体系庞大,它们遵循各自的内在规律又互相联系,构成统一体。历史上,人们对光的本性认识从牛顿的微粒说到惠更斯的机械波动,从麦克斯韦的电磁波动到爱因斯坦的光子说,表面上看似乎冲突,最终却被电动力学所统一,其对立的理论被有机地统一了起来,充分体现了物理世界的和谐美。无论是力学、光学、热学、电磁学还是原子物理学都提到能量的转化和利用问题。自然界的一切现象都因为能量而互相联系,各个领域的物理理论也因能量关系达到最终的统一,科学和世界构成了和谐体。物理现象不是孤立的,物理理论和其他学科理论密切联系,通过质量守恒和能量守恒统一起来,成为人类认识和改造世界的武器。

3、对称美

对称性给人的美感是“圆满、均衡和协调”。人们这样描述对称性:若图形通过某种操作(如时空坐标系的改变,尺度的放大和缩小)又回到它本身,则这样的图形具有对称性。对称性的概念应用于物理,研究对象不仅是图形,还有物理量和物理规律。“对称美”在物理中显而易见。从空间角度看,原子的核式结构、晶体的空间点阵、磁体的两极是对称的;物体的上升下落,圆周运动是对称的;物体的平衡、弹性形变、简谐振动具有对称性;平面镜成像、光与波的反射、电磁场的力线分布更具有对称美。从时间角度看,行星的公转与自转、理想单摆和简谐振动、波的传播都具有时间周期性的对称美。对称性的美学意境引起很多科学家的心驰神往,从伽利略时代开始,物理学家就把追求理论上的对称性作为一种有效的研究手法,并取得了成功。例如牛顿发现万有引力(F=Gm1m2/r2)和库仑的静电力(F=Kq1q2/r2)非常对称;法拉弟受奥斯特“电生磁”现象的启发之后发现了“磁生电”的现象,进一步揭示了电磁联系;后人还发现电场和磁场在规律上有许多惊人的对称关系。

4、新奇美

“新奇”也是物理美的特点。物理学发展到今天,无论是理论方面还是实践方面都是硕果累累,新颖的发明创造和新奇的理论成果层出不穷。象脉冲星、重轻子的发现;蒸汽机、激光器、电子对撞机的发明;牛顿力学理论、麦克斯韦电磁学理论、爱因斯坦相对论的创立等等都是体现新奇美的物理成就。尤其是物理理论提出的是关于自然界的新知识,具有独创和新颖的特点,这正是其审美价值的所在。“新奇之所以被看作是科学美的重要特征,因为它体现了科学理论发现中的艺术因素。”浏览牛顿着作,我们可以体会到他的力学体系理论所包含的新奇和独创魅力。牛顿致力于探索宇宙系统的结构、万物运动的规律。他以惊人的开拓精神和独特的思维方式建立了运动三大定律和万有引力定律,为人类今天对宇宙的认识开辟了道路。伟大的爱因斯坦一生中创立了很多新奇的物理理论,其中“相对论”是新奇美的典范,它富有独创性,开创了物理学的新纪元,成为未来科学发展的理论基础。

三、物理学家的精神美

物理理论的科学美具有很高的审美价值,而物理学家的精神美堪称无价之宝。中学生无论是从哥白尼的故事、爱迪生的发明,或者法拉第的发电机、周光召的原子弹,还是牛顿定律、麦克斯韦方程与爱因斯坦理论都能领略到伟人美的风范。回顾物理学的发展史,可知这座辉煌的殿堂,凝聚了多少人的智慧和心血。其中牛顿和爱因斯坦这两位科学巨人,永远是中学“德育”和“美育”的典范。牛顿(1642—1727):英国物理学家和数学家,是17世纪科学革命的顶峰人物,因发现力学三大定律和万有引力被誉为“科学之父”。爱因斯坦(1879—1955):德国物理学家,被公认为人类历史上最具创造才智的人物之一,他独创的“相对论”家喻户晓,他的一生对人类认识宇宙的贡献是巨大的。物理学家被自然中的新奇吸引,激发奇妙的设想,在壮美奇观中进行智力探险,经历曲折艰辛和生死攸关,通过优美的实验以及科学的推理验证假设,从而得出完美的理论。他们这种艰苦卓越的探索过程所包含的艺术创造与献身科学的精神美是无与伦比的。所有的科学家,都具有伟大的思想和天才的智慧,不馁的精神和高尚的品格。他们给人类留下了丰富的物质和精神财富。科学是美的,创造科学的人更美。

总之,物理现象五彩缤纷,其中有直观亮丽、奇特美妙的自然景观;也有简洁优美、博大精湛的理论科学;还有千古留芳、永不磨灭的艺术足迹。把“物理美”延续下去,我们责无旁贷。

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