幻想中学的作文【精选20篇】

我，个子不高，脑后束着又黑又长的马尾辫，一双乌黑而有神的双眼，爱笑，更喜欢幻想。

我无时无刻都在幻想，一有空暇，我便坐在那里发呆，幻想自己变成小美人鱼，面对巫婆的药水，面对姐姐们的帮助，面对王子和公主，我是否还会像童话故事里那样变成泡影升上天空？

虽然有时候我成事不足，但很少败事有余，因为幻想总能帮助我解决点什么。我时常在睡觉前躺在床上，幻想明天学习的课文，老师会提出的问题或与同学产生什么纠纷，我都会在幻想中想好面对的策略，以及合适的台词。也许正是因为我经常幻想，说以经常说什么是什么，因此，说我“料事如神”的人有，叫我“千年老乌鸦”的人也有。

有时，我也时常幻想自己长大似的样子。乌黑发亮的头发扎成两根粗粗的长辫子，折好了，放进头上顶着的军帽里，身上穿着迷彩的军装，英姿飒爽的立在那里。

有时，走在大街上，看见地上的水果皮，我也会“突发奇想”。幻想着自己被果皮滑到，周围好心的陌生人会不会上前扶我一把，放学的孩子看见了会不会嘲笑我，自己的“仇家”看见了会不会说我“活该”……所有的可能和场面我都幻想进去了。

有时，走到商场，我也会“就地取材”。看见玻璃碗，幻想自己不小心把它打碎而被售货员责骂；摸摸裤兜里的钱包，幻想钱包丢了而被拾金不昧的好心人送还。

有时，考试前紧张的时候，我也会幻想，利用幻想放松自己的心情。我幻想自己在一个阳光明媚的中午，躺在绿色蓬松的草地上，太阳透过云层暖暖的照射着大地，阳光在我身上跳跃。我闭上眼睛，静静地倾听着周围鸟儿清脆的鸣叫。

……

幻想真的很奇妙，可是喜欢幻想喜欢幻想到底是好是坏呢？为了这个问题，我都快烦死了。爱幻想好处固然很多，比如：可以丰富头脑，使想象更为丰富，放松心情，久了，还会养成遇事冷静、不冲动的习惯呢！话虽这么说，可幻想也给我惹了一些麻烦。

那天，老师评讲作业，可能是由于是在下午的缘故吧，我听得很不认真，越觉得无聊，便又一次习惯性的开始了“畅游”幻想。我从地上幻想到海里，又从海里幻想到天上，一会儿幻想在公园，一会儿幻想在家里，不亦说乎。这时，老师发现了开小差的我，便故意提了一个很简单的问题，当然，我没有听清，接着，老师要求由我来回答。起先老师叫我的名字时，我还吓了一跳，然后茫然地站了起来，一脸的不知所措，大脑里只是一片空白。“仗义”的同桌小声地告诉了我答案，可惜我没听清，十根手指缠在一起绞来绞去，也没绞出个答案来。老师气急了，狠狠的批评了我，还让我到教室后面去罚站。唉，这下丢人丢大了。爱幻想到底是好是坏呢？

看吧，为此我仍在纠结。不过，我仍喜欢幻想。这，就是一个爱幻想的我。

[介绍自己的作文爱幻想的女孩

爱，是人世间最珍贵，又常被忽略的东西，感恩父母话题作文。给予别人爱，你的心如春天般欢快，收获别人的爱，你的新将如收获的秋天。

爱，是那么平常，却又是那么珍贵，使年少的我不禁迷惑：真爱有多少份量？

有人说，真爱是无比沉重的，就像电影：《背起爸爸去上学》般；也有人说，真爱是空气般的重量，从言语中给予他人；更有人说，真爱的重量是一杯茶般，用双手捧着献给父母！在我的眼里，真爱所表达的方式是变化多端的，但本身的含义却是一个定量。

真爱在给予别人时，总觉得是微不足道的，但收获的人却能感到你那份无比沉重的爱。是呀，人人都需要爱与给予他人爱，当一个人收获与给予他人一份真爱时，内心又有何感受呢？

收获别人的真爱时，我的内心将无比欢乐。

那是一个黑暗的日子，天空上的云彩与我的心情一般凝重，我在校园的小路上走着，心里因一些烦心事而伤心，好友用手拍了拍我，仿佛在把真爱传入我的内心，并说道：“老夏，你怎么了？不开心吗？”说完，又摸摸我的头，看看我有没有生病。哦，这就是朋友的爱；在六年级时，因为作业的繁多，我常常心急如焚，而细心的妈妈留意到这点，常常给予我帮助，引领我走出一个个难题的旋涡。哦，这就是亲人的爱；在路上行走时，不小心摔倒了，一位好心的阿姨把我扶起。哦，这就是陌生人的爱！

在收获别人沉重真爱的同时，我们也应该给予他人爱，因为，“给”永远比“拿”愉快！

给予他人真爱，并不需要干件惊天动地的大事，只需要在别人需要帮助与鼓励时，献上真爱。记得那天是我们六年级毕业考的日子，我的一位好友因成绩一般而十分怕考砸，作为好朋友的我，连忙前去安慰她，也许是她感受到来自朋友的爱了，方才的恐惧顿时抛到九霄云外。

真爱就是这样，有时轻如空气，有时重如泰山。真爱能给予失利者希望，成功者动力。学会献出自己的真爱吧！

我有一间美丽的小房间。

那是带有洁白的小门，雪白的窗户和粉色的墙以及小象木地板。不仅如此，妈妈还经常来我屋帮我整理房间，爸爸也经常来帮我辅导作业以及来我房间陪我玩。

我很喜欢我的温暖小屋。但有时候，我希望和现在的不一样。

我希望我的房间是个甜品屋。高低床是奥利奥做的，枕头是甜肠做得，被子是桃片糕做成的，而我的小水池里流的水则是青苹果味的汽水……

我更希望我的房间是卡通世界。这样，我就可以与动画片里的小伙伴们共同入睡，共同欢乐。

我还希望我的房间是彩虹房间，这样，我就可以自己探索七彩颜色的奥秘。

可想完以后还是觉得我的小屋最温暖、最舒心。毕竟，一切都是想象而已。

每个人心中都有自己最尊敬的人，我心中也有一个尊敬的人，你们知道她是谁吗?她就是我的老师---王老师。

Everyone has their own most respectable person, I also have a respect in my heart Respect,Do you know who she is? She is my teacher-Teacher Wang.

王老师，她非常凶，有一次我上课时走了神。王老师看到后便拿起棍子大步流星的向我走来，我赶紧缩成一团，“啪-啪-啪”。我的手臂上一阵疼痛，我差点儿哭了出来。之后王老师上课我都没听，因为王老师打我打的很痛，我现在还处于生气之中，那时，我想怎么会有这样的老师打人这么痛，想着想着，突然王老师大声的对我说：“打归打，打完之后再回到课堂中，要知道打你是为你好。”我思想了一会儿，感觉挺有道理的，于是又回到了课堂之中。这一次，我感觉老师虽然凶会打人，但都是为我们好，我们要去感恩，而不是怨恨。

王老师虽然凶，但是很幽默，为了营造气氛，让我们更专心更精神的听课，几乎每节课都会给我们讲一两个笑话，老师每次讲笑话都会引的同学们捧腹大笑。每次笑话讲完后，王老师也会和同学们一起开心大笑，但是不一会儿，王老师又严肃了起来，说：“笑也笑完了，赶紧回到课堂中。”王老师虽然很幽默，但是也非常严肃。

王老师不仅凶、幽默、还非常尽职尽责，为了给我们上课，她带着病也要来给我们上课。有一次王老师和正常一样来上课，她拿着我们的课堂本，背着自己的小包，大步流星地朝教室走来，走到教室后老师带上了扩音器后就大声地说：“大家把书拿出来朗读一下笔记。”听了这句话后，我心中不由一颤：王老师声音居然有些沙哑了。但是她依然讲课，让我们懂得许多知识，为了给我们上课，生了病也要来给我们讲课，你们说她尽不尽职。总之，我感觉她很尽职。

这就是我最尊敬的老师一个既凶、又幽默、又尽职尽责的老师。

青蛙一般住在稻田、池塘、水沟或河边的草丛中，主要吃蛾蚊，蝇及稻飞虱等农业害虫，被誉为“庄稼卫士”。

青蛙是田园里的卫士。青蛙的舌根长在前面，舌尖长在后面，舌尖分叉，舌头上还有黏液。发现猎物时，它一跃而起吐出舌头，连夹带黏把虫子送进嘴里。

几乎所有的蛙都是捕虫能手，一只青蛙一天可以吃掉30到60只稻田害虫，按照这个数推算，青蛙可称的上真正的“庄稼卫士”。

青蛙捕食大量田间害虫，是对人类有益的动物，它不单单是害虫的天敌，丰收的卫士，那熟悉而悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”有蛙声就有丰收的希望，有蛙声就有丰收的欢乐和喜悦。

青蛙是捉害虫能手，它是对农作物有益的小动物，它的身体的颜色和草的颜色接兵，这样便于它利用伪装来捕捉猎物，它的舌头长长的，沾满了黏液，只要小害虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，从速伸出长长的舌头，一下子把害虫捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多只害虫，一年就能吃1万多只害虫，这是多么大的数字呀！试想一下，如果没有了青蛙保护庄稼，害虫大量繁殖，庄稼遭秧了，最后受害的将是我们人类自己。

青蛙还是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得欢，就会有几十只青蛙甚至几百只青蛙跟 着回应，耳边听着欢快的“呱呱声”仿佛是一支优美的交响曲，伴我入睡.

可是随着人类有意和无意识的破坏，青蛙的数量逐年减少，所以保护青蛙是我们每一个人的责任，行动起来吧，抵制青蛙上餐桌，宣传青蛙是人类的朋友，不要让青蛙从地球上消失，留住可爱的生命。

保护我们的“庄稼卫士”——青蛙吧！

友谊需要滋养，忠诚是友谊的生命源泉。对待朋友一定要坦诚相待，以品格换品格 就可以在自己同朋友之间架起心灵之桥，在此基础上合作共事。出于贪图利益和好处的实用主义友谊，朋友之间没有忠诚可言也不会持久。“这种友谊忽冷忽热，因为他在使别人对他产生友谊时并不是以他本来的面目，在某种情况下他是为了得到好处；在另一种情况下，他是为了贪图享受。当然这样的友谊

因缺乏忠诚而很容易断绝，因为互相之间缺乏稳定的好感。的确，当他们相互之间既得 不到享受，也得不到利益时，他们就不再怀有友谊了。 要想得到真正的朋友，就要敞开自己的心扉，要讲真话以诚待人。只有这样才能换 回来真挚的尊敬。

在利益面前，很多人丧失了对朋友的忠诚，也就抛弃了更珍贵的友谊。

两个男人结伴穿越森林，突然，一只大熊从丛林中冲他们跳出来。 其中一个男人为了自己的安全爬上了一棵树。 另一个因无力一人同这头兽搏斗，便倒在地上一动不动地躺着，像是死了似的。他 曾听说熊是不碰尸体的，这肯定是真实的，因为那头熊只在他头上嗅了一嗅，便像对他 是死的感到很不满似的走开了。爬在树上的那个男人从树上跳下来。“那头熊好像在你 耳边说了什么，”他说，“它告诉你什么来着？”。 “它说，”另一个男人回答道，“和一个在危险时刻抛弃朋友的人做伴是愚蠢的。” 这是伊索寓言中一个故事，它告诉我们，在患难时刻最后见朋友的忠诚。那个抛弃 朋友的人就不配得到友谊。

“谁要是找到了忠诚朋友，谁就是找到了珍宝”。友谊不能买卖，也不能用金钱来 计算朋友的价值。

中国古代有一个这样的故事： 白敏中与贺拔甚是好朋友，两人同到长安（今陕西西安）参加科举考试。这年的主 考官是王起。王起知道白敏中出身望族，文才皆上品，很赏识，有意取他为状元；但又 嫌他与贫寒的贺拔（上其下心）交往过密，有点犹豫，便私下派人去劝说，暗示他： “只要你不再同贺拔（上其下心）来往，王主考就取你为状元。”白敏中听着，皱起眉

头，没有答话。 恰好这时贺拔（上其下心）来访，家人把他打发走了。白敏中得悉大发雷霆，立即 把贺拔（上其下心）追了回来，如实地将情况告诉他，并说：“状元有什么稀奇的，怎 么也不能不要朋友呀！”说毕，命家人摆起酒宴，与贺拔（上其一心）开怀对酌。 说客看在眼里，气在心里，回去便一五一十地回禀王起，并从旁怂恿：“这小子舍 不得贺拔（上其下心），咱也不给他状元。”谁知王起一反初衷，既取了白敏中，又取 了贺拔（上其下心）。原来白敏中宁要朋友不要状元的精神，熔化了王起那颗浸透了世 俗偏见的心，他那真诚待人格守信义的品格赢得了人心，令世人敬仰。

忠诚的朋友给你带来的是稳定的信任，你在任何时候都可以向他发出求救的信号。 亚逊斯有一次来到了阿尔卑斯山下，遇到了几位天神，天神说：“亚逊斯，你有过 朋友吗？”亚逊斯说“有，他爱我胜过爱你们。”这句话激怒了天神们，他们决心杀掉 亚逊斯的这位朋友，便询问这位朋友是谁。亚逊斯看出了天神们的用意，就隐瞒谈。 天神们拿出了各自的宝贝引诱亚逊斯，许诺他将有一位美貌无比的妻子，成为一个威严 无比的国王，等等。所有这一切都末能打动亚逊斯的心。但神通无比的天神们还是抓到 了亚逊斯的朋友，他们没有立刻杀死他，对亚逊斯的话，他们并不十分相信，于是以同 样的手段去引诱亚逊斯的朋友只要他同意背叛亚逊斯，他将得到他所要的一切，美色、 财富、权势。和亚逊斯一样，这位朋友也丝毫未动心，天神们既羡慕又惭愧没有一位天 神去杀他们，悄悄地将他们放下了山。亚逊斯说：“我们彼此中诚、信任，没有什么比 我们的友谊更重要。” 他们忠诚的友谊震惊了天神，为世人传颂。而忠诚是友谊的标志。对朋友的忠诚说 明你对自己交友的确认。你对朋友的忠诚也会换回朋友对你的倾心报答

[中学作文朋友

相逢是首歌，相聚是种缘。今朝，我们开始了崭新的中学生活，奏响了崭新的中学之歌。

一、起床协奏曲

清晨，我还在梦乡中流连忘返，室友们早已醒来，与起床铃一起，催促着我起床。只好勉勉强强地睁开迷迷糊糊的眼，带着朦朦胧胧的睡意开始穿衣、梳头、洗漱……

待我到达餐厅，往往已是七点时分，餐厅里已无几个人，大多数同学打好饭后就直接站在一旁享用。我随手拿了一个包子，一瓶牛奶，刷过卡，就也吃了起来。

二、课堂交响曲

从餐厅匆匆奔向教室，早读已经开始了。连忙拿出书，跟着大家一起读起来。领读的同学大声地领读，同学们也和着大声的起来。在同学们的朗朗书声中，新的一天开始了。

随着上课铃声响起，老师走进教室。在黑板上粉笔的吱吱声中，老师将我们带进知识的殿堂。老师生动形象的讲课与同学们积极主动的发言，配合得恰到好处，构成一支独特的交响曲。

三、午餐进行曲

下课铃一响，早已饥肠辘辘的同学们有些坐不住了，不等老师吩咐，拿起饭卡就如狼似虎地冲向食堂。我也耐不住了，以迅雷不及掩耳之势，飞奔而去。

终于到了食堂，只见小小的食堂里已塞满了人，像一锅沸粥。一眼望去，已排到校门口的队伍宛如一条蜿蜒的巨龙。我不禁皱了皱眉，怎么这么多人！只好灰溜溜地排到队伍最后面。好不容易轮到了我，连忙匆匆地打好饭，刷过卡，匆匆地结束午餐进行曲那急促的旋律……

四。就寝小夜曲

晚自修结束，室友们陆陆续续回到了寝室。大家洗漱过后，换好衣服，就开始聊天。就寝铃响了，大家的悄悄话还在继续，直到值日生敲着门，才稍稍收敛了一些。在一片寂静中进入梦乡，带着一天的好心情，好记忆，期待新一天的到来……

如乐奏响，如琴敲击，一个个小小的插曲构成我的中学之歌，我的生活因精彩而充实。

你会从那小玻璃上面的一小片月亮，落下的一小朵蒲公英，想象到一个大玉盘似的满月正挂在天空，月亮里住着嫦娥和玉兔，嫦娥正在和小玉兔快乐地拍手呢！你会想到无数透明的蒲公英怀着梦想飞呀飞呀，去生根、发芽，可能风儿轻轻地吹一吹，一朵朵蒲公英就会被吹上云霄，与月亮姐姐一起玩游戏，和小星星聊聊天，也许还与天边的云打招呼呢！

总之，美丽的神奇的夜的一切，立刻会在你的想象中展开。

你会从那小玻璃上面的一片云、一只蝴蝶，想象到遮天蔽日的云正在讨论什么时候下雨，数以千计的蝴蝶准备去参加采花蜜的比赛；你会从那小玻璃上面飞过的一个小白点，想象到这也许是白色的飞机正飞往南方，也许是飞翔的蒲公英正在找地方安家，也许是可爱的白蚁正在搬运它们的孩子，也许是美丽的白鸽在帮助人们送信，也许是白色的塑料袋无辜地被人们扔掉。看着看着，你的眼皮就耷拉下来了，这些，也许还在梦里继续。

日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。

——苏东坡

荔枝是广东、广西等地的特产。如果你问我最喜欢什么水果，我会说：“当然是我家乡广东湛江盛产的荔枝。”

我家乡的荔枝呈鲜红色或黄绿色，但其他地方的荔枝有的是绿色、有的是黄绿色，还有的是紫色，让人眼花缭乱。荔枝的颜色十分好看，这是我喜欢荔枝的原因之一。

荔枝上头扁宽，下头尖小，像心形，也有像球形的。它还披着一身带刺的“战甲”，就像一只卷起来的剌猬一样。

如果你把荔枝樨在手里，它的刺会把你刺得嗷嗷叫，手感就像在捏一只海胆一般。要是把荔枝靠近鼻子嗅一嗅，闻一闻，一股淡淡的清香萦绕着你，像一把勾子伸进鼻孔把你的馋虫都勾出来，让人垂涎三尺。

你用手轻轻地把荔枝的“战甲”剥开，会看见一颗珍珠般涧向的果肉，一咬下去，果汁一个劲地往外射，酸甜可口、细腻爽口，简直是佳果圣品，天堂的美食，让人回味无穷、赞不绝口，吃了一个还想再吃一个。

荔枝皮可药用，果肉有丰富的维生素和蛋白质，可增强肌体抵抗力。但是吃多了，就会对身体有危害，我的外婆告诉我：“一个荔枝三把火，吃多了就会上火。”不仅如此，还会得医学上的“荔枝病”。荔枝虽然称不上果中之王，但它味美、清香，令人喜爱。

我爱家乡，更爱家乡的荔枝。

我——一个极其普通，但意气风发，头发一甩就将所有烦恼忘掉的人。虽然我极其洒脱，但我却充满幻想。

我——总是幻想天上会下起甜甜的雨，滋润我们的心田，幻想着有一天我会当上一个围棋国手到处比赛，受万人敬仰。幻想着有一天我会当上一名女侦探，潜入敌人的老窝侦察情况，但不慎被犯罪分子发现，中了一枪，英勇地为国牺牲了。我幻想着有一天，当我手插裤袋，仰望蔚蓝天空时，会看见诸葛四郎和魔鬼党在天上抢尚方宝剑。我又幻想一大早醒来，我的房间会变成一个奇幻的童话世界。啊！爱幻想的我，那些稚嫩的幻想散发出玫瑰般的芬芳与活力，让一个已经13岁的我，沉浸在童话般的世界里。

幻想——陪我度过了一个又一个春夏秋冬，或许这些对有着大目标的人来说微不足道，或许他们还会说小儿科，但幻想给我带来了快乐，安详和温暖。

当我烦恼时，我就会幻想着花仙子会来把我的烦恼带走。我沉浸在这一片童话的世界中，耳边那悦耳的旋律轻轻响着，我与空气，旋律结合为一体，花仙子与我跳舞，唱着歌，“我们用微笑代替眼泪，用爱画出另一个起点，用温暖的双臂做你堡垒，让黑夜不漆黑……”

我幻想着用月光宝盒将时光倒退到2007年7月21日，我还清晰地记得，我的同班同学王菲菲由于手臂上长了一个恶性肿瘤，在那天离开了我们，永远离开了我们。如果能倒退到那一天……我知道，我的一切幻想都不能实现，但我还是不会丢弃它，我也不会停留在原地。

啊！13岁，这个年龄多么美丽，我会带着幻想，整理好行装，向前进发。

朝阳在向我招手，白云在向我点头。辉煌的明天在等待着我们，加油！

童年，一段美好的时光；一段充实而又幸福的时光；一段永远抹不去的记忆。在我心中留下了深刻的印记……

童年里，我无忧无虑地享受着父母的呵护，爷爷奶奶的疼爱。清晨，任凭闹钟怎么叫唤，我也不肯起床，非等妈妈到床前三番五次地对我说尽好话，连催带哄，我才会抱起妈妈的脖子，坐起身来。我常常会在他们面前撒娇，从不用为犯下的错误而担忧，在一次次的失误中，学会许许多多的道理。

童年里，我和小伙伴们，无所顾虑的玩着那些我喜欢、有趣的游戏，不用担心迟回家而被爸爸妈妈批评。童年的游戏花样繁多，例如：老鹰捉小鸡、捉迷藏、木头人……我们有时也会叫上爸爸妈妈，大家在一起心无芥蒂，其乐融融，笑声向四面八方传去。时有直到吃饭时也不想回家，非等到妈妈来叫时，才依依不舍的向小伙伴们道别，约定下次再一起玩。

童年里，老师的谆谆教诲，让我们找到了人生的目标，虽然不一定宏伟，但一定是我们内心真实的想法和向往。虽然我们有或多或少的作业，但我们不会挑灯学习到深夜，更不会被堆得像山的书、作业压得喘不过气。童年的学习快乐轻松、没有攀比和升学的压力。

童年里，我可以穿漂亮的花裙，可以在马路、大街上肆无忌惮地吃着自己想吃的雪糕、零食，不用刻意矜持，不必担心裙子弄脏、更不会害怕别人的评价。开开心心的跟着爸爸妈妈走亲访友，到处游玩，不用担心说错话，也不用担心举止不雅，大人们对此会笑着评价：这才是童稚！

童年时光如此美丽，但是转眼间我却要告别童年，成为中学生，学会长大了。童年对于我来说，是那么的短暂、那么的美好！我害怕失去这无忧无虑的童年，但同时我也十分期盼即将到来的少年时光，我将好好的品味与珍惜少年的喜怒哀乐，让我人生的历程更加丰富多彩！

[童年记忆的中学精选作文

特默+特困+特快=特色班

——题记

俗话说，特色班的学生有“三高”。“高素质，高成绩，高智商。”真的是如此吗?让我带您走进我们的“特色生活”

特默班

春天，是好鸟相鸣的时节，校园里嘤嘤成韵，教室却失去了朗朗书声，同学们都埋着头，安心地写着作业，钢笔划过纸面的撕拉声汇成一曲和谐的乐章。倘若此时，你路过窗前，一定会认为是上自习，不禁感叹“特色班，可真是名副其实呀!”熟不知，此时正有一位老师站在讲台上，脸红耳赤，张牙舞爪，义愤填膺地发表着演说。老师气得火上眉梢，学生却一脸泰然;老师骂得激情四射，学生却是安然自若;不论老师怎样暴跳如雷，我们只有一条“沉默是金”!用老武的话说，我们是生错年代了，若是生在抗战时期，铁打的是一位顽强的革命烈士。不论敌人怎样威逼利诱，如何软硬兼施，我们的回答都只有一个“QUIETING IS GOLD”

特困班

冬天，窗外大风呼啸，白雪纷纷。教室里同学们一个个歪瓜咧枣，昏昏欲睡。政治老师一进班，一阵困意随风而来，望着政治老师黝黑的脸颊，听着老师念经般的讲义……汉字化为瞌睡虫爬上眼眶，定义汇了摇篮曲萦绕耳畔……同学一个一个就地卧倒，在梦乡中做着笔记……

特快班

笔记本堆成了山，粉笔头撒得满地都是;同学都上紧了发条，像个机器人不停地转来转去。把满是窟窿的裤子锁进皮箱，从衣服堆里翻出早已发黄的校服。合上一本本时尚杂志，翻开那尘封已久的英语课文。在瞌睡虫叫嚣的时候拧一下胳膊，清醒之中带着一丝疼痛。

速速一挥笔，结束了次次考试;速速一句话，解答了道道难题;速速一迈步，走完了我的初中特色生活。

在沉默中思索，在梦幻中奋起，以速度走向胜利之巅，

特默+特困+特快=我的初中生活

——后记

我喜欢乡村的黄昏。不只是因为它有着像酒一般的甜美、醉人，还由于它充满着浓郁的乡土气息。当夕阳亲吻着西山倾听着火红的余晖时，将悠然漂浮的云朵染上了一般的赤色，远处的山，近处的屋都戴上了太阳给它们的恩惠——金边。整个乡村都抹上了一层层扑朔迷离的色彩，这让乡村的一切都充满着诗情画意。

黄昏时分，汩汩的河流变得那样的安逸，血红的夕阳把河水染上了红色的颜料。此时此刻，小河的线条是那样的柔美，那样的谐调、动人。在晚风的抚摸下，河水荡起了层层涟漪，几片落叶在水中悠悠地漂浮着，一群可爱的小鸭宛像一朵朵盛开的雪莲，在水中浮游。

在乡间的羊肠小路上，更是别有一番情趣。孩子们沐浴着夕阳的余晖，驱赶着一群群牛羊，开心地走在回家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊在尽情地撒着欢儿。有的孩子用鞭子打着那些不听话的牛羊。歌声、牛羊的叫声和鞭子抽打声汇成了一首和谐动听极具有音韵美的“放牧曲”，与夕阳、晚霞一起洒在这弥漫着乡土味的羊肠小道上。田野里，升腾着妩媚动人的晚霞，霞光洒在田地上，劳作一天的人们的笑脸更加红润了。他们望着那黄澄澄、金灿灿的麦浪，疲劳顿时烟消云散。

绿树环抱着农家宅院，让人心旷神怡，浮想联翩，可称得上是“绿树村边合，青山郭外斜。”天空中掠过一群归鸟，一些家禽正向主人讨食物。

当太阳完全躲到了山后，能望到西边一道红光，又过了一会儿，最后一丝的霞光也消失得无影无踪，暮色降临了。山呀、树呀、屋呀，都模糊了，整个村庄暮霭缭绕，万家灯火微微闪烁，人们完全沉浸于恬静的夜里。

多么美丽的乡村黄昏，你是我眼中的一道风景，好似壮丽的画卷，让人深深陶醉在这神奇的景色里，陷入无限的遐想中……

越是美好的食物越让人心生向往，就好像我的初中生活。现在，我终于来到了初中，感觉一切都是那么新鲜。

走进新教室，我看到了同学们那一张张笑脸，顿时让我想起了活泼可爱的小学同学。当老师将一个个字词或者符号写在黑板上时，我就会想起了我的启蒙老师，是他亲手教会我写字的，而置身于着宽敞的教室，也让我想起了从前那间一天到晚打闹不断的教室。

我的心里不由得涌起些酸涩。我总想回到过去，但不要急，总会有新的温暖与友情突然而至化解生疏，加深情谊。

我渐渐习惯了初中生活。随着时间的推移，功课越来越多，压力越来越大，经常压得我踹不过气来。这时我就会向那些成绩比我好的同学求援。我们有时聚在一起，为讨论一个难题争论的面红耳赤。但越是争论，越是激烈，我就越觉得我们的心灵靠得是那样的近，贴得是那么紧。

当然，初中不比小学有那么多快乐和闲散的时间。初中学习就像是打仗，我们经常打胜仗，也经常打败仗。

我现在觉得初中和小学的最大不同，是小学的学习都是被动的，老师教什么，我们学什么；而初中学习必须是主动的，很多问题必须由我们自己去寻找答案。于是，我懂得要用挫折来磨练自己的意志，懂得凡事要三思而后行，懂得在做事的过程中，除了要具备热情，大胆，机智，细心这四种素质之外，还必须有韧性，否则就会功亏一篑。

开始觉得累，觉得苦，慢慢地，我从初中的学习生活中品尝到了乐趣与激情。

我觉得自己完全有办法在繁重的学习中享受学习带给我的快乐！回首往昔，放眼日后，刹那间，什么是未来，什么是前途，什么是自立，什么事责任，都不再是悬而未决的问题，全部的答案都已被自己紧紧的攥在了手中。

我恨不得对着蓝天高喊一声：“上初中的感觉，真好！”

理想是什么？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生，目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。

我的中学，应该是这样。

那里的老师可以不是真资深的教授，但是他们一定要是学子们的良师，就是在学子有任何困难时，老师就会出现，替自己的学子“解围”。而那里的学子也可以不是富家的公子小姐，但是，却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友，可以与他共同面对，并度过难关的。

那里的环境应该是这样！教学楼不是很大很高，但是，每层必须有一间图书室，藏书也可以分层次。走进每一间教室，顿时让人耳目一新，感觉十分清爽，卫生工具放的整整齐齐，教室也很干净。在楼梯上，学子也都会靠右走，十分有秩序。在操场上，却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球，玩乒乓，还可以一起打羽毛球。甚至，定期还会举行比赛。但是，在同学们的心目中，友谊总不会排到第二！

在我的心目中，同学一定要友好，老师一定要亲切，这才是我理想的中学。

脚踏余晖、头顶夕阳、听潮来声响、闻百花芳香、隔楼栏赏雪、忆年少轻狂…

流年似水、带走了以往的种种，我站在原地仰望着天空，做着还未完成的梦。

岁月磨平了我锋利的棱角，让我变得圆滑，学会伪装。就算痛、也要笑的毫无瑕疵。苦难铸就了我的坚强，虽然疼、也要笑着流泪。

过去我常常说：“我还是个孩子，何必什么都懂。”那只是我为我的无知和任性找的可笑的借口。现在我想说：“我想成为孩子，不必什么都懂。”

从前的我考试不及格会害怕不会自责，做错事会害怕不会说谎。用微笑回报世界，用红尘染指青春。但烟花在美只是瞬间，落叶成灰、往事如烟。费尽心思也枉然。

原来风华是一指流砂，苍老是一段年华。我站在时光河畔，看四季运转、数花开花落。脸上慢慢褪去的稚嫩是我抓不住的青春，瞳孔渐渐逝去的纯洁是掩不住的哀伤。

父辈经常对我说：“你长大了该懂事了。”可是懂事的概念又是什么呢？用自己甜蜜的话语呼应那官方的笑容。懂事只不过是虚伪的代名词。天空仍蓝、阳光依旧，只不过我们的心被时光这把匕首雕刻的面目全非。

泛滥的青春太过悲剧，我们只不过是青春晚宴的宾客。曲终席散、席散人走、人走楼空。

小时候我们渴望长大，所以向着太阳拼命成长，即使狂风暴雨也浇不灭心中的那份热情。待到长高了长大了，将世界一览无余，才发现世界竟是那么的不堪。大千世界竟不如心中那一方池塘、一缕榆荫。

花有从开日，人无再少年。写给青春的遗书，纪念我死去的青春。

篇一：我的理想

理想是人生导航的灯塔，每个人都应该有自己的理想，我也不例外，我的理想就是当一名主持人。

小时候，我最喜欢看少儿频道《智慧树》节目。我是主持人红果果、绿泡泡的铁杆“米粉”。他们的一颦一笑、一举一动都令我无比崇拜，无比向往。不知不觉中，我幼小的心灵里就种下了“当主持人”的种子。每次放学回来，我都会把家当成舞台，把爸妈当成观众，拿根胡萝卜当话筒，声情并茂地讲述着这一天来发生在幼儿园里的大大小小的事情，还学着主持人的范儿跟爸妈互动互动。在爸妈崇拜的眼神中，我的心获得了极大的满足……

上小学了，我更喜欢央视春晚的主持人董卿阿姨了。她那端庄贤淑的气质，邻家大姐姐般的亲切微笑，沉稳而富有感染力的声音，上通古今、下晓中外的渊博知识，让我为之深深折服！我开始上主持表演兴趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的学生。在表演课上，我积极回答问题：课下，我努力的反复练习…经过数不清的练习，我几度成为电视台课本剧的“女一号”！

我清楚地知道，主持人这条路充满了坎坷、曲折和磨难，惟有付出血汗才可能结出丰硕的果实。此时，我要学好文化知识，发奋读书，练好民族舞，一步一个脚印的去追逐我的理想，并实现她。加油！

篇二：我的理想

理想是五彩的。春天，理想是美丽的鲜花；夏天，理想是碧绿的树叶；秋天，理想是丰收的果实；冬天，理想是纯洁的雪花。而我的理想，则是做一名人民教师。

老师的知识带领我们进入另外一个世界，老师的行为也深深地影响着我们。我，做为一名六年级的小学生，对这个职业感到无比地敬仰。老师们崇高、高尚，他们如父母一样养育着我们，照顾着我们。这更让我毫不犹豫地选择这个职业。

但是，光说不做是没有用的。现在的我们只有好好学习。()这样才可以实现自己的理想。只有好好学习，我们的理想才能更进一步！

我想，努力奋斗的我，在十年后，也可以站在神圣的讲台前，面对一群活泼可爱的孩子们，打开书本，引领他们进入知识的海洋。在这片海洋里，教他们好好学习，教他们努力成长，教他们探索世界的奥秘，教他们领悟人生的哲理。

在孩子面前，我要像花园里勤劳的园丁，照顾着祖国的幼苗，让他们在灿烂的阳光下，茁壮成长。我要像无私的蜡烛一样，用自己的光和热，引领他们走上正确的人生道路，为下一代创造出更美好的未来。

现在，理想已经占据了我心房的一半又一半，它就如老师一样，给予我鼓励与支持。因为，苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”

篇三：我的理想

理想是路旁的一盏明灯，使我们前面的路越发明了；理想是一座宏伟的桥，让你向高处前行；它还是一只笔、老师的谆谆教诲。

我以前是个调皮蛋，总“伙同”其他几个人惹祸生事。一天，我又和几个调皮的同学在静谧的自习课上制造“不和谐事件”：“低调”埋头，窃窃私语。正说得起劲，在讲台埋头苦干得老师忽然严肃地喊了我与其他几个同学的名字，我想扭过头来，却已经迟了。我只好惊恐地站起来，默默对地板行“注目礼”。“过来。”老师依然埋头苦干，眼镜不时闪过一丝冷峻的白光。我缓缓走向讲台，心脏砰砰直跳，仿佛就在告诉我：灾难就要来临了，做好心里准备吧！刚踏上讲台，“沙沙”声便戛然而止，传来的竟是一个平静的声音：“林润，人生就要有理想、志向，不能整天像个没头苍蝇似的，向你这样不思进取，将来一定会后悔！切记，别学三国的刘禅！”

“有理想，有志向。”我如梦初醒，开始认真学习起来。我发现自己十分热衷于写作，便培养起这个兴趣爱好，结果写作技艺百尺竿头，没想到竟成就了我一个作家梦。我努力学习，拿起理想的笔书写未来，每当不快，我记得最清楚的蜀主刘禅便浮于心头。我的理想700字作文六年级作文我的理想六年级我的理想作文

金秋九月，我挥手告别学习生活了六年的小学，迎来了充满挑战的中学生活。开学这一个月以来，我适应、学习、收获颇多。

开学的第四天，我们开始了人生中的第一次军训，心里既激动，又紧张。我们对军训充满了期待，又担心自己难以忍受严酷的训练。当军训正式开始后，我们担心的事情还是发生了。

第一天我们顶着烈日在操场上站了一上午，期间不能挠痒、擦汗，必须保持一个姿势，这种考验真的让人难以忍受。

中途，也有个别同学因身体不适，进入了休息区。每每看到有同学进入休息区，备受烈日炙烤的我多想找个借口也去休息一下。就在这时，我脑海里响起爸爸的那句话，“你已经是中学生了，要学会自己面对困难。”“对，我是中学生了，这点困难不算什么，我可以克服的。”我在心理暗示自己，最终我还是坚持下来了。紧接着，我们又学习了队列、手语操，结营仪式上一一进行展示，大家的表演很精彩，我还荣获了“优秀学员”的称号。为期三天的军训很快就结束了，让我们明白了，一分耕耘，才有一分收获。

有了军训这个美好的开始，我对自己的初中生活充满了期待。虽然主科从原来的三科摇身变成了七科，但是越来越多新奇的知识等着我去学习探索。虽然作业越来越多，但是我吸收到的知识也同样会“全速前进”。课程的全面，我相信我一定会做到“德、智、体、美、劳”全面发展的。

这一个月的中学生活让我懂得了很多，相信后面的中学学习生活会让我变得更好，更优秀。

我爱我的中学生活，虽然累，但很快乐。

天上的飞机只闻其声，不见其身。阴雾弥漫，愁云惨淡，心情亦是若此。快一个星期了，工作的事情还是没有眉目。有点悔第一家公司为何不去了，又有一家，不知是否还要继续找下去。

风一阵吹来，落英缤纷，樱花瓣片片粉红，一地憔悴。

这操场的孩子，老人，小鸟，鸽子，草儿，树儿，似乎都显出无限生机，一点也未受这阴沉沉天气的影响。我想他们可能更懂得生活吧，不然他们的笑为何如此灿烂，日子这样悠闲。也许是我们追求太多就会有太多不满足，这是注定的不幸吧。而他们，无论生活给予了什么，都可以坦然接收，困难有但总会过去。其实我们也可以如此，缺少的可能是那份勇气吧。

昨夜雨狂风骤，落红无数，香径一层层。河水涨时清，波纹闪耀着光华。风动，一树叶摇落，片片如飞絮。鸟鸣夜间，闻音无影，滴答滴答的雨击打着房顶，跳跃着弹一曲欢快的音符。

天空乌云依旧在不知疲倦的奔跑着，这雨后的天是如此清晰明澈。这城市乡村里的一草一木一物都是如此安静的，清新的，绿绿的波浪此起彼伏。微风也是这样温柔，可是我这浑噩之人似睡非醒的样子，让这天看着都觉厌讨。又是一天无聊的日子，无事可做，只好躺在床上看一点书，打发一下时光。

听听外面春光的气息，觉得自己是一个废人了。把大好时光在床上流逝，每天闲着烦着找工作讨生活，这人一辈子也是可悲的运命吧。不知生为何，活为何，生活又为之何?这漫无目的的过着真是愧对造物主的恩赐了。

晃晃悠悠的快过了一个月，除了工作的事没有定好，其他也没什么要紧的了。先找一份工作干着，剩多少钱都无所谓了，只是在社会上多点经验吧。懒得再去到处跑着面试了，找个地方稳定下来，算是给自己找个家吧。

清明时节雨纷纷，这细雨蒙蒙的天，路上人几多惊魂。天地连接处，乌云密布，把个天衬的无限广了。水里倒映这天，清澈了许多。

斑鸠声，阵阵传来，似是在家乡时的雨天里徘徊。

家，一个让人感觉亲切的字。家是栖息的港湾，是孩子成长的摇篮。

我爱我家，一个幸福温暖的家。每逢放学回到家中，都能看到满桌妈妈用她那勤劳的双手做出来的香喷喷的饭菜；每逢做题时，当我遇到不会的题时，妈妈都会耐心的、一遍又一遍的地给我讲那道题的思路；每逢早上上学时，妈妈都会早早的起来给我做好营养的早餐，再叫我起床。

我爱我家，一个和睦快乐的家。爸爸妈妈感情都很好，很少吵架，所以我们家是和睦的；爸爸、哥哥、爷爷非常幽默，经常因为他们的不经意的一句话而弄的我们哄堂大笑，所以我们家是充满了和睦；而且爸爸妈妈经常带我们一起出去旅游，每当旅游时，都能在不经意间烘托是一片和睦，也能使我们一家人的感情越来越好、越来越深。

我爱我家，一个温馨的家。吃鱼时，妈妈总是把鱼肉给我们吃，把骨头，把鱼头给自已吃，而且还说：“我喜欢吃鱼头；”吃饭吃，爸爸总把离菜近的位置让给我们，自己坐不好的位置，我们如果把好的位置让给他，他就说：“没事，我习惯了；”爸爸妈妈经常在我迷失生活方向的时候，细心的指导我应该怎样避免或面对生活中的挫折。

这就是那可以为我遮风避雨的家，那可以伴随我成长的幸福小家。我爱家里的每一个人，爱家里的每一个故事。

爸爸妈妈，谢谢你们。你们就如鱼塘，我如鱼塘中的雨。是鱼塘哺育了雨，是你们哺育了我；是你们免费当了我一生的人生教练；是你们这个鱼塘一直熏陶着我这只雨；你们永远是我人生的“支柱”，是我一生的依靠……

当早晨醒来，准备换装上学去时，无意中瞅了一下那块就将被我遗忘的试衣镜，呆呆的看着镜子中的自己，默默不语，成长的快乐与烦恼。只见镜子中的我在一点点的长大，多了快乐也添了忧愁。

“成长”一个色彩斑斓的字眼，在这成长的过程中，喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙下了一个又一个的脚印。

童年，喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，更喜欢躺在妈妈那温暖、舒服的怀抱中，做着斑斓五彩的梦——总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变，我总幼稚而懵懂的认为人生是一帆风顺、无忧无愁。

现在，做为六年级的我，面对着即将升学的压力，忙着为考试、升学做准备。再也没有空余的时间去想其他与学习无关的事情，别说是去草坪上滚滚，就连在妈妈怀里躺会儿也都难啊！竞争是越来越激烈，使我们不能对自己有一丝松懈。像弟弟妹妹那样，如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲、这分轻松、这分逍遥的日子已经挥手告别，小学生作文《成长的快乐与烦恼》。毕竟长大了，要学的东西也就更多了，也就不能再像儿时一样那么潇洒……

小马过河,河之深浅需自己的尝试。成长的路也需要一步步，脚踏实地的向前走，没有捷径，没有飞越的翅膀，更没有后悔的余地。所以在我们快乐的同时，烦恼也会随之而来。

在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办？只有自己受着了。

像这样的夜晚，大家都曾有过，都曾经历过，可这也是成长调色盘中的其中一种颜色，缺了，不可。这正如马桑树的苹果，咬上第一口是涩涩的酸，但第二口下去，甜的味道也就发掘出来了；这又如一杯香气四溢的咖啡，闻闻，多香啊，引诱着你喝上第一口。“啊，是苦的！”第一次喝咖啡的人一定会是这种表情：满脸痛苦的样子，恨不得马上吐出来，可它早下了肚子，只好强忍着。但你若接着品尝第二口，又会发现“怪了，味道怎么变了！”这就是成长中的另一种颜色——粉红。

在我成长的历程中，有些事虽然很小，时间也很短，但它在我成长的记录本上却是关键的一笔，有着浓重的色彩！

我经历过许许多多的节日，咱们小孩子能开心地玩的儿童节，有亲人见面的情人节，有家人团圆的元宵节……在9月10日的教师节里，咱们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。

这一天，同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校，听广播说：“在中午，咱们学校的全体学生都要送给老师卡片，开一个十分钟队会。”听到了着句话，都激动不已，期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了，同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿，老师来了，当老师刚迈进一步时，咱们班同学异口同声地说：“祝老师教师节快乐!”老师笑嘻嘻地说：“谢谢你们。”咱们高兴极了。

咱们班的小主持人上台说台词了，有声有色地说：“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵，赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌，并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说：“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色，形状各异，有大有小的鲜花献给了老师，老师用深情的目光注视着咱们，这大概是向咱们表示感激。

小主持人说：“看了这么惊动人心的场面，让咱们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡，一心一意地做了起来。等同学们都做完时，咱们都把贺卡递给了老师，老师惊喜万分，打开了一张张精美的卡片，对同学们说：“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿，十分钟对会结束了，但咱们对老师的节日的祝福还没有结束。

啊，这一次的教师节最令我难忘，这里面记载着同学们的欢声笑语。