被陌生人感动作文经典20篇
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1998作文
1000生活中的感动作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单感动在生活中随处可见。它已经成为了生活中那不可或缺的一部分。
一次雨后,走廊地上特别滑。我一不小心滑到了,但竟没有人扶我。这使我感到很失落。这时小杨来了,她不仅扶起了我,还安慰我说:“你没事吧?要不要我给你讲一个笑话?”我感觉心中有一轮小太阳照得我暖洋洋的。
感动不仅在校园中回荡,还在社会上发展。
一天,我从报纸上读道:“我在乘公交车时,看见一位售票员。只见他笑容可掬,眼睛眯成一条缝,嘴巴笑到耳朵根,好像他从来没有其他不好的情绪。待客十分温柔,我从没见过这么好的售票员。下一幕更使我莫名感动。售票员本来是有自己座位的。但不管车怎么颠簸,他始终把座位让给老弱病残者。“阿姨,你坐我的位子吧,你腿脚不便。这是售票员常挂在嘴上的话语。”读完后,我想,难道不是吗?感动永远在身边。
学校中午午休时,学校会给我们播放《感动中国》,节目中一个个感人肺腑的故事,令人难忘。有的人省吃俭用,将自己一生全部的财产捐了出去;有的人则不惜一切为救人,甚至献出了生命……
我相信,感动永远在人间,且永远不会消失。
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篇1:那份爱让我感动作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单生活中有许多事情令我感动,父母对我的爱护、朋友对我的信任,许多。但最令我感动的还是那一件事。
那是一个星期五的下午,老师让我们自习。我在写数学作业时,突然一股热流从左鼻孔流了出来。我用手一摸,呀,是血!我赶紧从桌肚里把纸拿出来,按在鼻子上。不一会儿,纸上就全是血了。我吓了一跳,各种不好的念头从我脑海里蹭出来。我立刻告诉了老师。
老师扶着我到“卫生角”,想帮我清洗一下,谁知纸一拿掉,血就一滴一滴地流进了洗手池里,我吓坏了,老师也吓了一跳。她轻轻把我的头抬起来,用纸塞住我的鼻子。她的动作那么轻,似乎,像母爱。
“叮铃铃……”可恶的放学铃声在这时响起,同学们都不安分起来。随着教室里的声音越来越大,老师只能低声提醒我按住纸,走到讲台上喊了声“安静”便又向我走来,几米的距离,她恨不得一步跨过来。走到办公桌旁时,老师被桌角撞伤了腿,虽然她尽力忍住,但我还是听到一声痛呼。老师一定很疼吧,但她并没有停留,继续向我走来。
老师那双温暖有力的手,一边轻抬我的头,一边要给我换纸,忙得不可开交。鼻子还在流血,而班里又渐渐吵了起来。我恨自己鼻子不争气,让老师如此忙碌。老师似乎感觉到了我的急躁,安慰我道:“没事的”。我“嗯”了一声。
每每忆起这件事,我就会十分感动。老师对我的关爱我难忘。
篇2:纯净的感动作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单岁月的绵长,人生的短哭,有多少纯净的感动,让我们去沉着的品味这纯净的感动吧。
春曲
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”
春天是一首歌谣,一曲绵绵不尽的山水之歌。春雨过后,一道彩虹美丽了一片东方的天空。春风过后,小河和溪流流淌那悠扬的旋律,花香充溢的春天,心使陶醉,那些雨后的春笋,他们必定长成一片清幽的竹林。
当看到大地生机盎然之时,你是否有一丝感动那坚韧不拔的精神。
夏章
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
夏天,应是一片简陋的散文,繁星,淡月,蛙鸣,荷香,还有急骤的暴雨,浓厚的气流。
夏夜里,田埂上,淡月下聆听夏虫的叮咛,让阵阵稻香随着淡淡的夏风进入你的梦香;蛙声,时而急促,时而舒缓,书写一段又一段的散文化的夏之章。
我们在品味夏的热烈的同时,你是否存在一丝感动哪磨练的精神。
秋谱
“夕阳西下,断肠人在天涯。”
秋天,应该是一首谱子了吧,黄黄的落叶,红通通的苹果,香蕉,梨,组成了秋之谱。
秋风中,提鼻闻起,便问到了丰收的气息,;竖起耳朵,便好像听到秋风扫落叶的飒飒的声音,这些美妙的声音和香甜的气味,谱写了一首又一首的秋之谱。
我们在品才味秋的香甜的同时,你是否存在一丝感动那丰收之前的等待。
冬情
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”
我想,冬天,便是一种特有的情了吧,冬天,什么都变白了。但是,还有一种植物,在冬天仍顽强的生长——梅花。梅花只会在冬天开放,不管受到多大的困难,只要生命还在,便定会玩枪的勇往直前,与困难作斗争,这种顽强,便是冬之情了吧!
我们在品味东的美丽的同时,你是否存在一丝感动那顽强不屈的精神。
春曲,夏章,秋谱,冬情,让我有一份纯净的感动。
篇3:一份友善一份感动作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单友善如微风,吹去内心的阴霾;友善如阳光,照亮内心的黑暗;友善如溪泉,流淌着人与人之间最纯洁的情感。
友善是我们对待他人最基本的,也是最重要的,它作为我们中华民族的传统美德,直到现在,还一直留在我们心中。生活中的善举,不需要太大,也不需要过多言语,只是一个小小的动作、一句简短的话语,就能给人以温暖。
那次我走在放学的路上,在一条狭小的巷子里,一位老人正在缓步向前,老人步履蹒跚,速度自然很慢。我突然注意到老人身后驶来了一辆小轿车,很快行驶过来。我本以为那车会鸣笛让老人让路,可我却发现,汽车跟在后面开了好一会儿,却没有要按响喇叭的意思,就这么静静地跟在老人后面缓缓移动。过了许久,直到出了那条巷子,那辆车也没有对老人按过一次喇叭。
我不禁开始思考,虽然不知道这驾驶员是不是真的不赶时间,也不知他是有意还是无意,但他起码并没有像大多数人那样,选择按响那刺耳的喇叭,而是对老人多了一份友善。为照顾到老人,选择在后面慢慢地移动,这也让原本静谧的小巷增添了和谐与温暖。这小小的善举,不仅能带给老人无形的方便,也让我感到这份友善、这份温暖。
还记得有一次,我独自外出去图书馆,正当我出来时,却发现不知什么时候竟下起了滂沱大雨。这下可糟了,我没有带伞,只好在门口等着,不知等了多久,拥挤在门口的人都散去了,可这雨却没有丝毫要停的意思。我心里开始有些不知所措。就在这时,身后有人拍了拍我,回头一看,是一个和我年龄相仿的陌生女孩。她笑着看着我,问:“是没带伞吗?”“嗯。”我答道。这时,她拿出一把雨伞就要递给我,我还一时没反应过来,她是在借给我这个毫不相干的人一把雨伞吗?见我没有接过,就直接放在我的手中,还回我以一个大大的笑容。
我心中有些震撼了,那女孩的这个小小的善举,却让我内心涌起一股暖流,也让这个雨天奏出了一曲不一样的乐章。
友善,充满在生活的方方面面,它在每一个平凡人的身上。即使它再小,都能让我们感到一种别样的温暖与感动。当这一个个小善累积起来的时候,何尝不是一种能让社会充满温馨的大善!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果人与人之间可以互相多一份友善,就能带给这个世界多一份感动,多一份美好。
篇4:与陌生人之间的感动作文
全文共 764 字
+ 加入清单《陌生人给我的感动》陌生人,一个既熟悉又陌生的字眼。小时候,妈妈说;“不要相信陌生人。”爸爸说;“不要给陌生人开门。”叔叔说;“不要和陌生人说话。”舅舅说;“陌生人是恶魔。”可是,我想问;“难道我的朋友以前不是陌生人吗?难道我的同学以前不是陌生人吗?难道对我好的老师,阿姨,叔叔是那所谓的陌生人吗?人之初,对世界不是陌生的吗?难道一个个人要从一个集体分化成无数个单位吗?陌生人,何谓陌生人?熟悉,又和谓之?假如世界没有了陌生的起步,何谈熟悉?也许你会说;“那些不能算是陌生人。”“那什么是陌生人?”传来的,一片沉默,你哑口无言,不知如何做答。心中涌起一股晴朗,一束阳光照在脸上,舒服而柔和的目光望向你,带着微笑;“陌生是用来感化的,不是用来分化的。”你眉头一皱,忽然,对我相视一笑,然后,消散于世间。你消失了,陌生消失啦,心中的,没有排斥,而是接受。人多一点快乐,多一丝阳光,多一道微笑,彩虹会伴你而去,云朵会载你而行,幸福会伴你而行。有一篇文章曾写道,陌生人的帮助,有一篇报道写道,社会的帮助,有一个人说道,陌生人的感动。一个个所谓的陌生人却传递着一丝丝温暖,一丝丝关爱,一丝丝感动。或许陌生人带来更多的,不是恐惧,而是感动,只要你用心,以诚待陌生人,他也会以诚待你。有一个作家写道,一个母亲在火车上给小偷抹了点手药,而后小偷很是感激,就去了另一节车厢偷盗,正因为毫无准备,他被抓了,可我相信,他即使在永无天日的牢房里,也会感到一缕缕阳光照在心田。因为,这是陌生人的感动,正是因为这感动,才让大家相识,相知,成为好朋友,也正是因为这份感动,才让社会充满了向上的气氛,充满正能量。也许多一份感动,就会照亮一片天空,所以,我想说,陌生不可怕,可怕的是人们的心。是隔阂,多和陌生人打招呼,世界将永无黑夜。
[与陌生人之间的感动作文3篇
篇5:图书馆里的感动作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单在邻里中心的图书馆,排列着一本本精彩有趣的书。它们有的让我知道了许多写作方法,有的让我明白了幸福是来之不易的,有的让我感动的小声抽泣……每周日下午我就特别喜欢捧着一本书,喝着牛奶,静静地坐在图书馆里,阳光洒在我的身上,这时我会觉得格外的惬意。
然而,我在下午时光最喜欢读的是:《爱的教育》。书里的有一篇文章叫《畸形儿》,这篇文章深深地打动了我,这些畸形儿他们是一群非常坚强、乐观的孩子。我第一次看的时候真的哭了,真的被那群孩子感动了。
在一所畸形儿学院里有约六十个孩子,有的在椅子上不能直立,只能用手臂托住了头,有的一手抚摸着拐杖的,离开了拐杖就立马倒了下去;还有的手臂虽勉强向前伸直了,但是因为呼吸迫促起来,所以又苍白的倒下去。虽然这样,但是他们却仍然从不说一句辛苦,他们藏着苦痛,脸上依然挤出微笑。
看了这篇文章,让我非常感动。他们虽然身体有缺陷,但是他们却又拥有一颗积极向上,不放弃,乐观的精神。相对比起我来说,我感到很惭愧:我是一个健康的孩子,有一个幸福的家,有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶,还有一个可爱的弟弟和非常多的朋友。我可以和我的爸爸妈妈、弟弟、朋友、一起去游乐场玩,可以肆意的追打,玩耍……我生在这样的幸福中,但却不知道怎么珍惜。我总是任性;有时还嫌弃家里的饭菜不好吃;还有时不知道节约;不知道珍惜时间去好好学习。相比他们来说,我是多么的幸福,但是却是生在福中不知福。从现在开始,我要向他们学习,努力改正不珍惜时间,不节约,任性的缺点,做一个珍惜时间,爱学习。在困难和挫折面前,永不退缩,勇往直前,乐观向上的好孩子。
同学们,让我们一起走进图书馆,寻找属于自己的感动。
篇6:母爱让我感动作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单爱是什么呢?爱是你清晨喝到的一杯牛奶;爱是你口渴时的一杯水;爱是雨中的一把雨伞;爱是你出门时的一句嘱咐;爱是你伤心时一句温柔的安慰;爱是你在骄傲时一句适时的警醒;爱是你在受伤时个鼓励的眼神……
冬是顽皮的孩子,更是一个多才多艺的魔术师。你瞧,它随处一点马上就变得冰天雪地,到处一片白雪皑皑,蔚蓝的天空飘落下无数鹅毛般洁白的雪花犹如一个个翩翩起舞的小舞蹈家,把天空点缀的愈加美丽,迷人……
天气虽然寒冷,但唯有的一丝丝阳光也给我们一些温暖,大地妈妈也换装成了雪娃娃。到处一片壮观。在夜深人静的时候早上下着大雪,可能是淋着雪了吧,晚上就难过发烧,一直咳嗽不停。妈妈急忙拿来了温度计,我踏上了那艰难漫长的“5”分钟,我竟发烧到39度。妈妈二话不说,就带着我上医院。
一路上大雪飞扬,我走了一小会儿就走不动了。妈妈一声不吭的将我背在她的肩上,沉重的迈出了一步又一步,顿时,我的眼泪像豆大一般不争气的流了下来。落在了妈妈的大衣上。我冰冷冰冷的心被妈妈深深的爱给暖热了。看着妈妈一步一停留的样子,使我懂得了爱。我小心翼翼地碰了妈妈一下脸颊“哇”。冰冷冰冷,我伤心的问妈妈:“妈妈,你冷吗?要不让我下来走吧?"妈妈有气无力的说:“孩子,妈妈不冷,别担心。马上就到了。”时间过得真快,我竟然趴在妈妈的肩膀上静静的睡着了……
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
篇7:那一次我真感动作文800字
全文共 1108 字
+ 加入清单爱,似一束束温暖的阳光,照亮我们的心房;爱,似一颗颗甜美的糖果,使我们的人生更加甜蜜;爱,更似一座座海中的灯塔,使我们的人生有了方向,有了目标……
生活中我们遇遇到形形色色之事,有一件事至今让我难以忘怀、刻骨铭心。
记得,那是一个寒冷的早晨,北风呼呼地刮着,等待回家的同学在校门口冷得像受惊吓的小刺猬缩成了一团,仅感受着自己独有的体温。在这个时候,同学们顾不得他人,都暗自静默着,等待“温暖”的来临。过了一会儿,当本就微光的太阳犯了困,准备要回家休息时,我望望天,看到了“黑云翻墨”的天空,心里难免有些犯嘀咕。不出所料,随着而来的——雨,占领了整个空间,我的心头微微又有了些“咸意”,这把盐撒得我百感交集。
雨先是稀稀疏疏的,渐渐又不愿示弱,风和雷也来凑热闹,像有千千万万个侠客在天上比武,又像万万千千个诗人云头吟诵。我用余光观察着大家,心中的忐忑不安、焦虑万分一个个都毫不保留的呈现在脸上。突然,脑海里闪过一个问号:下雨了,有没有人来接我,我也没伞,该怎么办?
不一会,有的同学喜出望外等到了“温暖”,坐上了家长来接的车;有的同学利用交通工具拼车回家;有的同学不畏风雨,依然像一名战士一样,风雨无阻的骑车回家。而我,不属于他们其中的任何一类,已经被风雨“折磨”的一塌糊涂。这时的我头发湿了,也感受到了衣服的凉意。无可奈何的我决定不再等雨停,感冒也抛之脑后,有了走回去的决心。
迈着灌了铅的步伐,顿时感到浑身无力。渐渐的发现头上不再飘雨,欣喜的我抬头一望,不是“天公作美”,而是有人为我撑了一把伞。我转过头一瞟,原来是刚忙完工作也准备回家的班主任。她一定也看出了我的焦虑,诚恳的问了一下:“你没有带伞,要不用我的吧?”我当时高兴得像遇见了救星。随即又想到,如果我用了,老师怎么办?理智告诉我不能这样做。微笑地说:“老师,您用吧,我不碍事的”。老师看出了我的吞吞吐吐,看出了我的复杂心境。决定,她先送我回家,再自己回家。许老师陪我走的这一段路虽然只有二十分钟,但是我感受到这段路意义的重要性。它不仅是温暖,更是一种爱。一种超越师生的爱,一种把学生当作自己孩子升华的爱。到小区门口,原想说声谢谢,没有想到她已经冲进了人群。
我想着叫住他,她的身影已消失在人群中,脚步声淡化在此时此刻。此情此景……雨水和泪水混为一体,将我的眼眶打湿……。心里念想着,我以后也会做好无微不至的“爱”。
我们的一生会经历千千万万,每一件小事一旦注入了情感,就会变得如此厚重。有一种爱意看似很小、微不足道,但对于亲身的感受,那便是一种精神对精神的濡染、力量对力量的传承。
爱,是世界上最美的词。让我们用心感受爱,传播爱。爱在教室、爱在校园、爱在生活的点点滴滴。
篇8:心中的感动作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单“只要你我热心相助,幸福也会变成金刚……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起的时候,我的眼前立刻浮现出那位不知名的叔叔高大的身影,那件事又历历在目。
那天晚上,我和妈妈开车去超市买东西,买完东西后,车要从台阶上下来时,却发现下车的坡被人拆了,汽车底盘比较低,结果卡在了坡上,走不动了,爸爸不在家,妈妈也不会修车,我们心急如焚,妈妈企图再发动一下,怎么动都无济于事,正当我们束手无策,准备打110的时候,旁边一位在刷车的叔叔过来,问清了情况,他说:“你有千斤顶吗?”妈妈摇摇头。叔叔说:“我车里有,用我的吧。”叔叔从他的车里拿来了千斤顶,又拿出其它的工具,蹲下来修车,妈妈也帮不上什么忙,就拿着手电筒照亮,在修车的过程中,我得知,这位叔叔是陪他妻子来照相的,看到我和妈妈站在车旁不知所措,就来帮忙,并拿出了自己一次都没有用过的新千斤顶。为了给我们快速修好车,叔叔一刻也不闲着,忙得满头大汗。这让我想到了课文《爱之链》中的乔依,他们一样有着善良的心。而在修车的过程中,还有几个人热心地询问妈妈车为什么停在路上,并积极地出谋划策,经过20多分钟的忙碌,车终于修好了,妈妈不停地道谢,并请他留下电话号码,过几天一定买个新的千斤顶还给他,叔叔却说:“没关系,只要能给你们帮上忙,赶紧走吧,天这么晚了,开车注意点!”这时他妻子也拍完照了,看着他的车越行越远,我感到一股爱的暖流涌动。
“这世界还是有很多好心人的”,妈妈不停地说,“这个人真好啊,我们也忘了看他的车号了。”是啊,如果和叔叔有缘,我们还会见面,如果无缘,他的样子我会记在脑海里,永远铭记。我不知道他的姓名、电话、地址,但我知道他是个善良的人,我会学习他的精神——乐于助人,会让人性的光芒熠熠生辉,让感动永远在我们心中激荡!
篇9:红色的感动作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单大雪纷飞,阻断了万千游子的归途;大雪突袭,冰冻了千万颗颤抖的心灵。然而,神州大地,笼罩着一片红光,融化了冰雪,温暖了人心。因为这红色的感动,我们哭了。
是谁,在冰天雪地中不顾安危?是谁,在白昼与黑夜中从未停歇?是谁,为了千万群众而在白雪中永远沉睡?是他们,最无私的电网工人。
是他们,冒着生命危险,将电塔上结的冰条打碎;是他们,那坚定的一锤,破除坚冰;是他们,为人民带来光明。然而此时,死神却用手轻轻一压,电塔便顺从地倒塌,模糊了人们的视线。雪白的地上,只留下三顶颜色艳丽的安全帽,以及,那在冰雪中格外耀眼,闪着红光的鲜血。
在这个寒冷的冬天,他们用鲜红的热血谱写了一曲感人肺腑,他们用鲜血融化了冰天雪地,他们用鲜血温暖了人们的心。
因为这红色的感动,我们泪流满面。
外面一片白雪无痕,摄影棚里一片红光闪闪。舞台上飘动着的红色舞裙,台下微微颤抖的红色桌布,头上转动着的红色中国结,这是一片红色的海洋。
演员们尽情挥洒的汗水,点亮了这红色的庆典。一身红装舞出一团团耀眼的火焰,整个舞台像在燃烧!为把最温暖的心意传达给灾区里仍受苦难的人们,为把善款尽可能地增多,他们努力地表演着,他们认真地表演着,他们用心地表演着。
他们用最精彩的节目,为灾区筹得更多的关心,更多的温暖。在这个天寒地冻的春节,我们手拉着手,融化冰雪,大家一起过年。
因为这红色感动,我们笑中有泪。
窗外,一片漆黑;窗内,电视荧幕上,一片红光闪耀。当现场观众都戴上那一条条象征性的红围巾,灾区的人们,便又收到一份最真诚的祝福。主持人真情诉说抗灾的过程,烈士的殉职,解放军的不辞劳累,总理的亲切慰问,无一不打动着我们的心。主持人哽咽了,观众的眼圈红了,我们都掉泪了。
全场一片肃静,那是对亡者的最好怀缅。一切都在静止,只有每人脖子上那条红色的围巾在微微颤动。
冰冷的夜,却阻挡不了温暖的传送。因为这红色的感动,我们热泪盈眶。
红色,在这个寒冷的春节里被赋予了心的象征。它是血与泪的交融,是温暖与祝福的交融,是13亿人民心灵感动的交融。
在这个寒冷的冬天,因为这红色的感动,我们哭了。
篇10:感动作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单感动无处不在,也许是向你伸来的一只手,也许只是一个微小的举动,再也许是一句暖心的话……在我看来,感动,只需一个微笑。
时间就像一个淘气的孩子,眨眼间就不见了,那七彩梦幻般的童年也悄悄走远了,但是无论时间怎么变迁,我永远也不会忘记她的笑容。
小的时候,我是一个十分自卑的孩子,因为我脸上有一个又黑又大的胎记,我不喜欢接触别人,大家也不爱跟我玩,除了她以外。
那是一个晴朗的早晨,爸爸妈妈又早早地出门做生意了,我闲的没事,独自去附近的公园散步。可是不管我走到哪里,仿佛人们都会投来异样的目光,我很不得挖个洞躲起来。这时,一个活泼可爱的小女孩儿对我微笑了一下,说道:“你怎么一个人,和我一起玩吧!”我顿时觉得有一股暖流涌进我心间。就这样,她拉着我一起在公园玩了一上午,那是我第一个好朋友,也是她让我愿意敞开心扉,变得开朗起来。
后来,我们俩成了同班同学,校园里没有哪一处不是我们俩的欢声笑语。记得有一次,学校举行一次活动,大家都有家长陪伴着,唯独我,一个人孤零零的站在一边——爸爸妈妈做生意太忙,抽不出时间来。看着同学们快乐地做游戏,我难过极了。这时,她朝我走了过来,没等我开口,她就打住了我的话,对我微笑了一下。我明白,这个微笑包含了许多,是无法用言语来表达的!她好像知道我的心思,和妈妈还有老师商量了一下,带着我一起参加活动。我再也忍不住了,泪水夺眶而出,不是因为伤心,也不是因为难过,而是因为感动,因为我有一个这样的好朋友。那一刻,我才真正觉得其他人的看法其实都不重要了,有她在我就仿佛有了全世界。
感动,有时候只需一个微笑就足够了。
篇11:那一刻,我真感动作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单这天天空乌云密布,到放学时天就下起了一阵大雨。大部分学生已经把家长接走了,很快就只剩下我一个人,我烦躁不安地等待着家人。
天更黑了,我的家人还没有来,我的作业也在等待的时候早早地写完了。又等了一会儿,一个骑着电动车的身影出现在我眼前。“或者应该是我的爸爸了吧!”我开心地走了过去想探个究竟。透过阴暗的光线,只见那人全身的衣服都湿透了,头发就像洗过了一样,鼻涕也流了下来,那真是我爸爸!看到爸爸,我的心似乎已经碎了。我问:“爸爸,你怎么不带伞就来了?”“我带伞了,没用!”原来爸爸为了不让我用湿伞,把伞放在坐垫下面,这是他迫不得已想出来的办法。听完这话,我恨不得让爸爸不要再来接送我,让我自己能独立起来!爸爸没有看到我的神情,他把伞放到我手里,帮我遮挡着外面的暴雨和寒冷,而他自己却依然淋着雨回家了。那一刻我抱着爸爸的背,摸着他湿透了的衣服,感动的泪水从眼中喷涌而出,这恐怕就是那一句话“父爱如山”的意思吧。
那一刻,我真的很感动,感动就在这生活里,是爸爸对我的关爱和支持,是妈妈对我的疼爱和包容,也是我们对父母的感恩和爱护。
篇12:感动作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单2008年5月12日,对于四川汶川县来说,是一个魔鬼念了咒语一般的日子;是一个犹如世界末日般的日子;是一个晴天霹雳般的日子;是一个天昏地暗的日子。
一位平顶山的地质工作者,此时正在四川江都堰市汶川县和妻子、女儿在一座山忙乱了玩。正站在山顶向远处眺望美丽景色时,山中间突然裂开了一道万丈深渊,本来一群人粘在一起,突然分成了两半!这位经验丰富的地质工作者非常明白此时发生了什么,他镇定的维持好大家的紧张情绪,让自己这边的人都听他的指挥往山下跑去。他们来到山下的一个小土坡上(跟着这位地质工作者的只有他的妻子、女儿和一对老夫妻),他往旁边一看,顿时目瞪口呆:湖里的水冒着热水气泡,上下跳跃着。让人情不自禁的胆战心惊。
在胆战心惊的度过了12个小时,大家都饿坏了,可这位地质工作者只带了一小包饼干和大半瓶矿泉水,他每人分了半片饼干,每人喝了半口水。这位地质工作者差点饿晕了!等待着……
在这位地质工作者的指导下,地震后的第七天,他们终于获救了,平安的回到了平顶山。
这位地质工作者的精神使我深受感动!我感动他临危不惧,感动他有爱心,感动他……
篇13:生命的感动作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单一场小雨过后,空气清新,我来到楼下小花园散步,小花园里,最令我喜爱的就是那不起眼的小花小草,在它们身上,我总能感受到生命的力量。
这次,我照常欣赏着这满园的美景,感觉一阵清新,突然,一抹翠绿映入我的眼帘,我慢慢靠近那抹绿,顿时,我惊呆了。
那是一株不大的小草,绿油油的,小巧玲珑,它并没有站在泥土上享受阳光的沐浴,而是躲在阴暗的角落里,在石缝中挺立着小小的身躯。
它看起来弱不禁风,但一旁却是被它顶出的砂砾小小的它竟有如此大的力量,我不禁感到惊奇,同时,也有感动。
我因它的顽强而感动。它瘦弱,却又执着,它不惧怕厚厚的岩石,坚持着终于冲破层层阻碍见到光明。
我因它的谦虚而感动。他没有华丽的外衣,它不爱张扬,它不会去索取阳光,只是躲在角落里默默吸收养分。
我还因它的生命而感动。生命不分大小,只看有没有价值,这株草,用自己的力量向我们证明,它的生命有价值。
生活中,懂得坚持的人少了,珍惜生命的人少了,活出价值的人更少。但就是在这不起眼的小生命中,才能看出生命的意义与价值。
我在这株草旁边,站了很久,想了很久,也敢动了很久,人就是容易被感动,只看自己有没有一双发现感动的眼睛。
篇14:校园的感动作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动。
从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!
同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……
班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。
老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。
“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……
校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。
篇15:那一次,我真感动作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单久违的阳光洒在窗台上,鸟儿飞翔在天空中的影子已经消失,遥望那四面环山的山野,远处传来了感动的乐章。
正午时分,我与小喻在座位上聊天,可不知怎么一滴血滴在了书上,随后血如流水似的蜂拥而出。我很快意识到流鼻血了。我一边说,一边仰头,旁边的同学见此情景纷纷伸出援助之手,小兰拿着几张纸飞快地跑来。而细心的小晴用纸塞住我的鼻子。当时手足无措的我,只知道仰头用纸止血,小晴却告诉我应该去洗下脸,用凉水拍在脖子后面。路过的小豪听见说用凉水拍脖子,他毫不犹豫地把手中的冻镇饮料给我。当时的我立即想到了一句话“患难见真情。“我也很快明白班上的同学这么会关心别人。
至此之后,我愿意与他们和睦相处,也愿意成为他们唠唠嗑的一员,”投我以木桃,报之以琼瑶。“他们给予我帮助,我定将以感恩之心去对待他们。既是同学又是朋友,我们都喜欢追逐春天的阳光,喜欢在暖暖的阳光下放飞心灵和梦想,喜欢聆听那叙说着童话、歌唱着阳光的唢呐声。
他们的存在让我感到幸福,更让我感到了感动带来的震撼!
篇16:身边的感动作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单付出一点关心,收获一份快乐。付出一点爱心,收获一份感动。你小小的举动都是对他人莫大的帮助。
秋高气爽,片片红叶传来了秋天的信号,阵阵果香将人们引入了秋天的大门。此时我正在人海中穿梭,想着赶紧回家。忽然一阵悦耳的歌声萦绕在我的耳际,使我急促的步伐停了下来。仔细聆听这是一个男低音,声音有一点沙哑,他弹得吉他与他的歌声完美的融合在一起,为美丽的秋天。
不知怎么的我脑海中浮现出这样一个念头:我一定要见他一面。我寻着歌声找到了源头,果不其然,他的歌声吸引了无数人为他驻足,密密麻麻的围成了一圈。但是为了见到他,一向不喜欢热闹的我一头扎进了人堆,废了九牛二虎之力挤进了人堆,看到了他。
那是一双难忘的眼睛,眼睛中充满了乐观、自信、憧憬、还有对音乐的执着与热爱。一张平凡的脸上绽放出璀璨的笑容,像太阳感染了每一个人。身上穿着单薄的白衬衫,布鞋也被磨得不成样子了。他的左边放着一个牌子写着他想学习音乐,条件却不允许希望通过歌声来实现他的梦想,牌子后面放着一个盒子里面装满了钱,虽然面值都不大但是却满载着人们对他的支持与关心。我毫不犹豫的走上前去把身上仅有的8块钱放入了钱盒中只希望为他的音乐之路铺下一块石头,然后就准备转身离开。
突然卷起了一阵秋风,将装满钱的盒子掀翻在地,人群中引起了一阵躁动,纷纷弯下腰捡钱。竟无人在理会那个弹唱的少年,少年脸上的笑容也凝固住了,大声呼喊但也效果甚微,眼中的希望憧憬变成了焦虑和无措。我为这个少年心疼的同时也捡起了钱,希望帮助他挽回一点损失。
就在我捡钱的同时,奇迹发生了:捡到钱的人竟然无一人离开,而是井然有序的把拾到的钱如数放回了盒子里,人们相互对视着从对方的眼睛中看到了惊讶和了然,微微一笑,一切尽在不言中。此时少年早已经泪流满面了对着每一个人表达真挚的谢意。人世间浓浓的爱在这里弥漫,秋风将它带到世界的每一个角落。
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。世间因爱而温暖,感动将时刻存在于我们身边。
篇17:感动作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单盼着、想着、念着,春节终于到了,欢声笑语充满了中国的每一个角落,歌声响起了整个湖湘,在那忙碌的时节,远方有着一阵一阵的感动,迎着风扑了过来。
很喜欢看政法频道,那里虽然看到许多人性恶的一面,但,我总结从那里感受到人情的温暖。
一位妇女,在长沙流浪多年,通过捡破烂垃圾来维持一生活,她同情每一个落难者,多次收留无家可归的老太婆和老头子,一次,她见到一个老太婆在长沙火车站受冻,不忍心,带她回那几平方米的房子住下,一住就是几个月,当老太婆走了,那妇女才发现,自己辛辛苦苦挣来的钱,全部给那老太婆拿走了,当我们感叹的同时早忽略了,那老太婆的无情与冷漠,静静的我们在思考这妇人的伟大。
多少年她从未放弃,多少年她一直以为是“傻了”,她却说她值,就在前一年,她在火车站捡垃圾的时候,看到地上有一个小孩,她在寻找孩子父母无果的情况下,收留了那个孩子。现在,孩子能谈话、走路了,看着那一副副温暖的画面,不住让我们默默的为她祝福,就像她自己所说的孩子就是上天给她的礼物。
很多时候我们都在感叹,很多时候我们都想帮助别人,可是我们总会觉得自己思想不能和行为一致。
就像那妇人,她不断的感动着千千万万的人们,最重要的是她在不断的感动她自己,一声谢谢,一个笑容,还来自与那位收留的小孩的一声妈妈,她脸上常挂泪水,那是辛苦的泪水,那更是感动的泪水。
她是伟大的,她是善良的,她用她的青春描绘着那辛勤的背影,她用她的青春换来一幅幅动人的篇章。
不是我们不懂,只是我们在那繁荣的街市中,习惯了感动。
行动吧!让我们伴着那音乐的旋律,行动吧!让我们迎着这新年的气象。
篇18:身边的微感动作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单佛曰:一花一草一世界;我说:一人一物一件事。
——题记
“麻雀虽小五脏俱全”再小的生物也有自己的“五脏六腑”,小小的事也必有他的感人之处。
那天,因我发烧在家量了38。8度,家人急得团团转,连夜将我送到县人民医院。由于只有那一家医院全天开门,所以医院里的病人及家属格外的多。当然,在门诊挂科的人也不少。妈妈看着我目不转睛,而我只是眉头一直皱着,两腮通红,时不时就有汗珠从额头上掉下来,这可把她急坏了。她一直走来走去,吸引了护士的注意。护士见了我的样子也惊呆了,就说了一句:“大家能不能让这个孩子先挂科,他烧得厉害!”顷刻间,目光都集中在了我的身上,就在几分钟内我已从门诊到达了医生面前。但也记得妈妈激动的眼泪滴在了我的脸上。
那时,是多么尴尬的场景啊:我已掏遍了所有的口袋,但还是没有那两块钱,那两块坐公交的车费。我早已面红耳赤,因为紧张也感到不时就有汗渗出,因为害怕,害怕司机赶我下去时不时就瞟一瞟他,却发现他一直注视着我,真不知道说什么好。“给你这是他的车费。”这是她亲切的话语。她虽没有过人的惊艳,没有绝世的容貌,也看不出是个富豪,可就是她的举动令我感激不已。
普通的生活中,总会遇到排队,当你在紧急状况时,是他们的让步感动了你;平凡的日子里总会出现例外,当你坐公交没零钱时,是他或她的援助,感动了你。
小小的事也有它的感人之处。
篇19:埋藏在心中的感动作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单“同学们,你们现在好好学习,将来才能考上好大学呀!”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢?她就是我们5。2班的班主任,她个子不高,留着一头短发,戴着一副无框眼镜,给人一种精明干练的感觉。
董老师对我们非常严格,有一天,一位同学没写作业,但他却以忘带了为理由,迟迟不肯认错。后来,在老师的“严刑逼供”下,他终于承认了,老师对他进行批评教育,并强调的说:“犯了错不要紧,可以改,但是不能撒谎!”听了董老师的这一番话,令我感受颇深,不经回忆起了我三年级时发生的一件事:那时,每个周五下午,老师都领我们到学校图书馆去阅读,并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我,时间飞快地流逝,一转眼间就到了放学时间了,而我手中的那本“好书”还没读完,怎么办呢?最后,我左思右想,终于想出了个“歪招”:带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包,回到家里,我也没心情读了。当天夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着觉,决定还是放回去吧。第二天,我将这本书又塞回了图书馆的书架上,心里的大石头仿佛落地了。
虽然董老师对我们很严格,但有时候,她也是和蔼的。在秋季运动会上,跑500米长跑的时候,我们一开始就把劲都冲刺没了,到了400米的时候,累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦,并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛,挥舞着双臂,大声地为我们加油!同学们有了董老师的动力,便又冲刺起来,个个都取得了好成绩。
董老师就是一个既严格,又和蔼的好老师。董老师,感谢在我成长的路上遇到了您,我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲,谢谢!
篇20:枣树下的感动作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单阳光洒在身上,空中飘来一阵阵花的芳香。望着眼前的大树,忽然想到了你。
点点白花惹人怜,阵阵清香染笑颜。
初夏时节,大树上密密麻麻地点缀着淡黄色的小枣花,发出淡淡清香。我拿着风车绕着树疯跑,你坐在树下,拿着一把大蒲扇,慢慢地摇着,不时地说:“慢点,别磕着。”跑累了,便要坐在你的怀里,央求你给我讲故事。一阵风吹来,落下一朵小枣花。我伸出手,接住它。只见淡黄色的花瓣努力地朝五面伸展,花中央五株花蕊却紧紧拥在一起。我捏着花柄,转过头让你看。你微微地笑了,就像那朵初放的枣花。枣花绽放,绽放在点点滴滴的感动里。
一夜风雨凋素花,几缕清风拂嫩枣。
暮夏时节,一夜的风雨吹落了枯萎的枣花。我站在院中,痴痴地凝望眼前满地的枣花,舍不得踏上去。你悄无声息地站在我身后,手中拿一只精致的玻璃罐。“走,我们去葬花。”蹲在地上,拾起一朵残花,把它轻轻放在玻璃罐中。树根下,刨一个坑,把满满的花罐放入,轻轻掩埋。起身,拨开枝叶,不禁讶然:叶子中藏匿了许多只有指甲那么大的青枣!我高兴地叫着:“结枣了!”你笑着,眼角出现了几道浅浅的鱼尾纹,头上几根银丝若隐若现。枣花凋零,青枣初生,浓浓的爱感动着我。
红枣如灯挂枝头,银丝渐染逝年华。
金秋时节,你坐在树下,戴着老花镜,织着毛衣。那双枯叶似的灵巧的手带着银色的毛衣针飞快地进进出出,令人眼花缭乱。我抬手伸进那些还未泛黄的绿叶中,轻轻地摘下几颗红枣,一股脑儿倒在你的怀里。你停下了手中的活,笑着,又挑出两三颗又大又红的枣儿放回我手中:“吃吧,挺甜的。”我轻咬一口,甜甜的汁液流入口中;嚼几下,满心里香得不行。你满足地笑了。我才发现,你的头发已经稀疏,白发肆意地生长,已不见年轻时的光泽。脸上的皱纹愈加深了,像一道道沟壑,眼角的鱼尾纹向外蔓延着;脸也不是那么红润了,变得粗糙。我鼻子一酸,不由地喃喃道:“奶奶。”红枣甜蜜,甜进了时光中,溢出了如浪如潮的感动。
那棵枣树下,有你我相伴的身影,见证了我们浓浓的祖孙情。