《他——了》五年级作文10篇 五年级作文优秀20篇

一次假期，我和表姐一起迎来了一个艰巨的任务，照顾我的表妹雨欣。让两个毫无自理能力的学生来照顾一个还未断奶的、年仅四岁多的小女孩，个中滋味，唯有我们俩才能体会得了吧!

首先要解决吃的问题，我和表姐手足无措。冰箱里的菜很齐全，但大多是未经处理的，还带着血腥的肉类。雨欣倒是陶醉在动画片的精彩中。于是，我和表姐手忙脚乱地备材：打碎两个鸡蛋，洗菜堵了水槽等，面对满地的蛋清和呻吟的水槽，我满脸愁容。表姐在思考后轻轻地说：“西红柿炒蛋不错，这个菜容易又好吃，也避开了一切雨欣的忌口。”平时在家我是很挑食的，妈妈每天都在为我买菜做饭而发愁。现在角色交换，我才体会到了妈妈的辛苦。终于在一番折腾之后，一盘不太像样的“西红柿炒鸡蛋”端上了餐桌，居然还受到表妹的好评，真是大出意料啊!

就在我和表姐想放松时，雨欣便充分展现了她小孩子的天性。她要求我们陪她玩，若不顺从，她就会在房间里大吵大闹或放声大哭。无赖谁不会?只不过如果我和表姐也像她一样，谁都没法好过。于是我俩只好陪着她玩些过家家、小贴纸什么的。

到了睡觉时间，我扇扇子，表姐唱歌，好不容易才把她哄睡了，凝望她甜美的脸蛋和扑闪的睫毛，我和表姐都欣慰地笑了。

那一刻，我长大了!

秋姑娘悄悄地来到我我们的身边，你瞧!那红的似火的枫叶，黄的似金的银杏叶，还有那碧绿的冬青叶……

其中我最喜欢银杏树的叶子。银杏叶有的已经金黄了，还有的叶子却孩子绿颜色。我捡起地上的一片树叶。看!它那连绵起伏的边缘上还镶着淡淡的黄色的边呢!把银杏叶倒过来看就像舞蹈家穿的裙子。上面的斑纹就像镶在裙子上的珍珠。银杏叶脉就像扇骨一样细细的、长长的、密密的。用手摸一摸就象打了蜡一样光滑。一阵风吹来，银杏叶纷纷落了下来。有的好像舞蹈家在跳舞;有的好像一直金色的蝴蝶;还有的象直升机上的螺旋桨在拼命的转动……

枇杷树的叶子十分有趣呢!我把它的叶子放在水里就像一叶小舟在江上漂泊，插在土里又像一颗独立坚强的小树。它的叶子边缘是黑色的，越往里面颜色越浅，到了中间就变成一条黄色的线。枇杷树的叶子最有趣的就是它的正面摸起来很光滑像打蜡了一样，而反面摸起来却有一层又厚又密的绒毛。它的叶脉像两边岔开，叶柄短短的，硬硬的。

我们学校里还有一种叶子也很美，它就是杨树的叶子。仰头看杨树的叶子有的金黄、有的全身碧绿，它的形状就像扑克牌里的黑桃，杨树的叶柄细细长长的，都又6—7厘米那么长了，而其他树叶的叶柄只有1—2厘米那么长，从叶子最后面开始，叶子边缘的波浪线越来越小，到了叶子最顶端，就变成了一个尖。杨树叶子的叶脉从中间岔开，最主要的茎向旁边展开来，只见杨树叶子的茎一个接一个。摸一摸这片树叶，感觉两面都很光滑，再闻一闻就会有一股清香飘入你的鼻子中。每天上学时，杨树在微风中发出“沙沙、沙沙”的响声，就像在奏一曲欢迎我们的曲子。

秋天的叶子真美呀。

相信同学们都看过漫画，有的老师很普通，有的老师很凶猛，有的老师很酷，有的却很好看，但是漫画终究是漫画，不可能出现。但可以幻想出来。

我的老师有的时候可爱，有的时候生气连她自己都怕，有的时候却美得像嫦娥，有的时候笑起来像花在笑呢。

课堂上，如有同学看漫画书或说话，就"冷冷"地站在学生后面，这就是与众不同的"唐…老…师"，要我说呀，在课上是个哈利波特是没问题了，在课堂上，有的时候大讲特讲，有的时候，像孙悟空一样，一边火眼金睛，一边眼看六路，一边耳听八方，像个"智能老师"。

有的时候，唐老师的头上经常会戴些奇奇怪怪的小玩意，有的时候是蝴蝶结，有的时候是一对"糖果"，再有的时候是个红色的"花"，真是一个奇怪的老师呀！

老师就是老师，像个沉静在学业中，童话中，一个和学生共同学习的老师，有的时候，像个"病人"，整天忘这忘那，老师像个孩子，一个永远长不大的孩子，幻想在童话里，想着白马王子什么时候来接自己。

关爱是什么?是父母为我们做的一顿香喷喷的饭菜?是父母为我们买的一件新衣?还是父母送给我们的生日礼物?也许都是。而我生活中那件事虽然渺小、不起眼，但是却能让我感受到浓浓的爱。

那是我上二年级的时候，那天正下着倾盆大雨。妈妈打着伞，耐心地站在校门口。过了一会儿，我放学出来了，直接扑到妈妈怀里说：“妈妈，我不舒服，想睡觉。”妈妈着急地摸了摸我的额头，好烫!妈妈马上把我扶上了电瓶车，让我钻到双人雨披里。我用我冰冷如雪的双手抱住了妈妈，靠在妈妈温暖的背上。我从没有感觉到过雨中也能这样温暖。

回到了家，妈妈帮我换好了睡衣，把我抱到床上，盖上被子。我立马进入了梦乡。睡了一会儿，我微微睁开了眼睛，看见妈妈和爸爸的身影在房间中穿梭。爸爸?爸爸怎么会在家里?我抬头看了一下书柜上的闹钟，现在才四点多，爸爸平常都要六点左右才回家的。我看到他们的脸颊上流着豆大般的汗珠，妈妈湿漉漉的刘海紧靠着额头，爸爸的两端鬓角紧贴着几滴晶莹的汗珠，有些还顺势落下，让我很是心疼。妈妈轻轻地在我额头上贴了一张退烧贴，便和爸爸一直照顾我，直到晚上八点左右，我的烧才退去，爸爸妈妈紧锁的眉头终于展开了，灿烂的笑容又重新回到了他们脸上。我感动极了，泪水也在眼眶里打转。

父母给你买的一件新衣，给你做的一顿饭，都是父母在表达着对你的爱。父母的爱是世界上最无私、最温暖的爱。

古时候，人类为了生存，在与自然界的种.种灾难进行抗争中，发现并利用了火。火的发明与利用，改善了人类的生存条件，促进了人类社会的进步和发展。

《易经》里有一句话：“相对的双方，一定共同存在。”的确，从照明、取暖、煮饭做菜到推动航天火箭上天，都离不开火。但是，火也是一把“双刃剑”。如果火失去控制，酿成火灾，就会给人民的生命财产造成巨大的损失。我曾看到过这样一则报道：“在某地的海山路37号，一天家长外出后，两个孩子因好奇在屋里玩火。不小心，火窜到易燃物，很快燃起了熊熊大火。附近的村民立刻拨打“119”电话，当消防队员到达时，大火已烧毁了一大片房屋，消防队员以1个多小时最快时间，冒着生命危险才扑灭了火。这场大火使许多人无家可归，两个小孩也被大火烧成重伤……这难道不是“水火无情”吗?我们常常可以耳闻目睹这样的事件：

一场大火吞噬了山林，苍翠的山头变的光秃秃，元凶就是一根烟头;由于忘了关煤气，结果屋毁人亡;学校、工厂由于点蚊香、蜡烛管理不当引起火灾……不用再举了，只要还有人防火意识薄弱，消防隐患就无法排除，火灾的发生也就再所难免，同样的悲剧仍将重演。

当你面对火魔肆虐后的惨状，你真的还能无动于衷吗?你会发现，其实我们只要事前多小心一点，多想一步，灾难或许就不会发生，所以我们要从生活中的小事做起，预防为主，防治结合，牢固树立消防安全意识，积极准备好消防器材，做好应对措施，一定可以扼住火魔的咽喉。

作为青少年，我们除了学习科学文化知识，更要有消防安全的观念，努力掌握科学知识，做好宣传者。让我们牢记领导同志的话：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山!”为了我们美好的明天，携手行动起来吧!

昨晚，我做了一个奇怪的梦，梦中，我来到了n年后的未来。哇塞!太棒了，未来的世界和我们现在可是完全不一样，都是高科技，用语言驾驶汽车，用机器人代替人类工作，能当电话使用的手表……让我们一起去好好看一看吧!

未来的汽车，早已不用汽油当燃料了，而是把空气输入管中，再在管中迅速转化为风，利用风力让汽车前进，这样既节能又环保;而且还可以用语言来操控，任何年龄的人都能驾驶呢!在宽敞笔直的大道上你可以悠闲自在地在车里欣赏沿途美丽的风景，到了拐弯的地方只要你发出“向左转”之类的指令，它就能遵照你的命令办事了;而且还能提前发出指令呢，比如“前面200米处靠右停车”，到了目的地，车子准会准确无误地完成刚才主人下达的命令哦!更神的是，遇上塞车或者其他突发状况，只要你说一声“起飞”，车子就会拔地而起，车身左右两侧伸出像翅膀的机翼，带我们到空中遨游，再安全降落到你想去的地方。

现代社会很多事都得我们自己亲力亲为，多累呀!未来世界可不一样了，科学家早就发明了机器人，代替我们的活儿了，他们能当农民在地里松土、播种、收割;他们能当工人去修路、架桥;他们能当空姐在飞机里为乘客端茶、送饭;他们能当保姆在家带小孩，做家务……各行各业的活儿都由他们干。最好的是他们不怕脏不怕累，任劳任怨。当然，这一切都离不开人类的操控哦!

未来的家用电器很多都采用声控，只要我们拍一下手、跺一下脚、说一说话，它们就能产生让我们满意的效果来了!

我梦得可起劲了，突然老妈把我摇醒：“小懒虫!快起床!要迟到了!”我依依不舍地离开了未来的世界，真想再多看几眼哦!

每天一大早，她手中捧着一本书，一颠一颠迈着懒散的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子，面带微笑的对着我们说“同学们，早读时间到了，请大家保持安静，在座位上不要随意走动，入室即静，如座即学。”而后站在讲台上安静看书，神情专注，沉迷于书中，被书的每字每句吸引住了，移不开视线。我转头开始催同学交作业，岂不料我刚想开口说话，后背就有几丝凉意，我一回头发现刚刚还在认真看书的她，眼睛一直盯着我看，如同看到猎物般，直叫我打了个冷颤。不由得赶紧坐端正，一言不发。她这才满意的笑了笑，低头继续看书，手中握着一支笔，若有所思。

她喜欢一个人静静地坐在角落里，你若不仔细，很难发现她的存在。她手中总握着一支笔，捧着一本书，或在写作。眉毛时而拧成一个一字，为笔下角色的下一步所烦忧着，嘴中念念有词，整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼唤她都没有听到，继续在她的小世界里，不愿离去。

她喜爱跑步，课下有时间总是喜欢约我们去跑步，她抛弃不像一支离弦的箭，脚步或轻或重，眼睛一直目视前方，一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严肃，不喜与她人在跑步中嬉笑打闹，总是无视我在旁的玩笑打闹。

她总是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时总是微微一笑，在跑完步后大口喘气时的仰天大笑，又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜，爱读书，爱笑的小女孩。

今天是我最高兴的一天，因为，今天两个表哥都来了，我们一起在外面玩耍，可是完了还没一会儿，表哥眉毛紧锁，眼睛微微往上斜，说：“你们听，这是什么声音啊?”“咕咕咕”表哥又笑着说："嗯，我饿了，要不我们来烧烤吧。”我们你看看我，我看看你，说："好的呀。”

表哥让我们先制造炉子，我们那看看这看看，突然，看到外面的那一大堆砖头，我灵机一动，说："看到外面那些砖头了吗?咱们用那个对火炉吧。”一说完，表哥闪电似的跑了过去，一手抱着两块砖头就走过来啦，我也去帮忙，但是我只能抱两块儿，我们把砖头放到院子里一块儿一块儿的往上摆了起来。摆成一个圆柱形状的，中间留了一个小洞，又来烧火。当然，摆炉子的过程也并不简单，一会儿弯腰一会儿起来的，就摆了一会儿腰就酸了。我们又把目光扫向了那块铁皮，我们把铁皮剪成了好多洞洞的铁皮放到自制的炉子上面，刚制造完炉子，哥哥又开始分工了，让我去收集柴火，他们来准备食物，我背了一个大篮子，说了一声："出发。″一出门我左看看右瞧瞧，决定还是去爷爷的院子里看看，我连蹦带跳的走到爷爷的园子里，一进去我就看到一大堆柴火，我就一把一把的往篮子里放，过了一会儿，我大汗频频，说了一句：“唉，终于好了。”就又连蹦带跳的回家了，回到家，哥哥们也都把肉什么的准备好了。我说："你们从哪找的?″我一脸迷惑的问，他们说："我们是把奶奶中午要做饭的材料拿过来的。″我们偷笑了一下，就开始烤肉啦。

一开始我们都坐在炉子周围开始点火，第一次呛到我们不行不行的，我把眼睛往屋里一扫，飞奔了进去，戴上了口罩，眼镜，哥哥们看了后也都戴上了。我们重返现场，哥哥又开始点火了，只听砰的一声，火点起来了，我们趁火打劫，赶紧把肉放了上去，等到这一会儿，我们都流口水了，烤好啦，哥哥一口吃了下去，结果太烫了，哥哥立马吐了出来，我一看，心想：果然，心急吃不了热豆腐。我就慢慢的吹着吃。

这一次烤肉我很开心，希望下次再烤一次这么有趣的烧烤。

“倒霉，真倒霉!”新学期才刚开始，老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边，让他做我的同桌。

他看上去呆头呆脑的，每天早上我来到学校时，他就已经坐在座位上了。当他看见我来了，总是笑眯眯地说：“你来了。”可我总是不领情，每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次，我总是让他把字写错，可他也不生气，只是憨厚地冲我一笑，用胶带把写错的字粘掉，重新写。

有一次，一个同学在他身边摔倒了，我看见了，心想：他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候，他却在我的面前，向那位同学伸出了援助之手。

还有一次放学的时候，因为同学让我去教他一道题目，当我讲完题目的时候，同学们已经走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了，我看见我们桌上有两本，一好一坏，我本想去抢好本子，但还有同学在这儿，就没好意思，所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反，他的举动让我大吃一惊，我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去，并写好自己的名字，又把那个完好无损的放在了我的桌上。

他的行为令我惭愧，让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了，但他的品质却让我难以忘记。

它屹立在钢琴上，霸气地停泊在上面，仿佛随时都会起飞一般……八岁那年，在商场的货架上，我看见了它，我便一下子被他给吸引住了，站在原地不动，妈妈没办法，只好将它买了下来。

一回到家，我便迫不及待地将它拆开了，连饭都顾不上吃。几大包零件分类装在袋子里，我翻开说明书，按照指示拆开了第一袋。几百个零件瞬间掉落出来，“哗啦啦”地撒了一地。我找遍了家里的“kakaguoguo”终于把零件找齐了。

先开始拼，可我要么将这个人的脑袋装到另一个人身上;要么将这个人的手和其他好几个人的手混在一起……我一会儿要拔出来，一会儿又要塞进去。两只手好几根手指被冻得通红，疼得我用冷水使劲冲。接着拼飞机的主体，看着说明书上写着“4×4”，“5×6”“12×8”的长方形和正方形，仅仅二年级的我却啥也不知，只好一个个地去数，那些复杂的零件仿佛像绊脚石一般，阻碍着我前进的道路。

正当我拼到一半时，发现有一个零件怎么也拼不上去。我仔仔细细，目不转睛地将说明书看了好几遍，发现，第一步我便拼反了，我将飞机的主体拆开，又从头开始拼。好几次零件没有找到时，我便提心吊胆到处找。找到了，便长舒一口气;假若没找到，大脑里便一片空白，两只手随意乱翻着，不知所措。

就这样，在经历了“一百一百一万”难之后，我终于---拼好了。望着几周前便开始拼的飞机，我竟一脸茫然，十根手指都很酸痛，还贴着好几个创口贴，几千个零件所构成的飞机，横空出世了。

他成了我们家的亮点，每当有客人光临时，总会对他它赞不绝口。整整四年了，曾经威武的它已破旧不堪，多处零件都快掉了。身上的贴纸也已经开始发黄，它早已被我其他的“成就”所替代。

那天晚上，风吹来，飞机横飞了出去，滑落在了地上---碎了。说明书找不到了，我也无法根据记忆远复原它，但它在我心中依然挺立。

人生长路漫漫，虽然时间流走了，但记忆是永远也忘不掉的。每一个记忆都是美好的，人们有时候会遗忘一些，但却不会忘记自己小学六年的珍贵回忆。在我的小学六年里，我却永远都不会忘记那些最珍贵的回忆。

当我还是六岁的小孩时，我走进了校园。那时的我忐忑不安地抓着妈妈的衣服，眼睛里含着泪。看着这陌生的世界，多想回到熟悉的家中，可妈妈不同意。她总是用零食哄骗我，告诉我这个地方是很好玩的哟，如果你乖，我就给你卖好吃的。可我却总是上当，没有办法我经不起食物的诱惑，只好含着眼中的泪走进陌生的教室。我第一次跟陌生小孩坐在同一个房子里，我有些害怕。口中还咬着冰淇淋的我看着许多小孩哭闹着，我也不由的想哭，但是我忍住了，因为我知道我要上学了不能像小孩子一样大哭大闹了。我给自己鼓了鼓气开始交朋友。开学第一天我就交了两个朋友，他们两个跟我走在同一条路上，我很开心。

那时我的班主任是王老师。现在的王老师已经和以前不同了，她现在和我们已经慢慢陌生了。、我们快要毕业的时候她离开了。她教了我们五年，虽然我们当时不喜欢王老师占课，但是我们现在却突然间怀念起来。想起我们每次上王老师的课都战战兢兢的，生怕惹她不高兴。下面体育课和美术课又被占课!王老师走了，我们才懂得了失去后才想拥有的感受。我记得哦，王老师每一天的作业都会布置的十分多，会占满一整张黑板。但我们整天抱怨着，但王老师总说是对我们好。的确我们现在才发现如果不是王老师您五年的努力，我们现在的语文基础不会那么的好。谢谢你王老师。

如果你一提到数学问题，我就头疼。不过我很喜欢我的数学老师。我的老师叫刘老师，她很耐心，她经常帮助我们同学。她经常耐心地跟我们讲完不懂的问题，虽然讲过许多遍，但还是有些同学不会。刘老师很漂亮有一头乌黑的卷发，一双大大的黑眼睛，上面有着一层粉粉的眼底。她虽然上课很冷漠，但是她有时候会像我们一样笑，笑的十分快乐，就像一个小女孩一般。我谢谢她倍伴了我们六年。

miss陈是我见过的最严厉的老师，虽然她只陪过我们两年，但是跟她一起上课，我们感觉到十分快乐。虽然她有时很严厉，但是她在课堂上经常笑，比我们笑的还多。她经常会给我们颁发一些奖励，一些零食。希望我们毕业后还有你这样的严格要求学生的老师!

在王老师走后，六年级教我们的就是陈主任。在我五年级快要上六年级的时候，我十分害怕，我多么希望王老师不要走，因为我害怕新来的老师十分严厉，很严格。直到我的好朋友(是六年级的学生)她告诉我陈主任真的太凶了，他打的板子，打一下能让牢牢记住那种滋味，那时我就更加害怕了。六年级刚开学的时候，我忐忑不安的进入教室，希望今年来的是王老师，而不是朋友口中所说陈主任。我的心一上一下，但是来的还是来了。可奇迹的是，在陈主任的课上，我们学到了很多的知识，而且让我们还十分开心。每一节课我们家都哄堂大笑，听着老师的生活故事，老师讲述的历史故事，以及他自身的故事。那个时候我就懂了，要眼见为实，而不是耳听为实。

六年的事情是我最珍贵的回忆。虽然我现在还没有毕业，但是这些回忆足以让我珍藏一辈子。难道不是吗?

每个人都有烦恼，不过在别人眼里，我像个没有烦恼的人，整天都乐呵呵的。其实，我也有烦恼，只是不被别人发现而已。

步入初中后，我发现自己好像看不清黑板了，就去配了一副眼镜。

在最初戴上眼镜的时候，觉得还挺好看，挺有意思的。于是我便整天戴着眼镜到处乱跑，想象自己一定是非常好看的。

可戴久了才发现，由于长期戴眼镜，导致我眼睛旁边的一圈皮肤比面部其他部位白了很多，像是有一对“白眼圈”。并且厚厚的镜片压在我的鼻梁上，经常会出汗，眼镜就会往下滑，突然感觉心里很不是滋味。

还记得有一次，朋友约我一起去吃火锅，这原本是多么美好的事呀，却又因为眼镜坏了心情。

当时，几个朋友围着火锅，我又偏偏离火锅特别近，火锅上的热气瞬间布满了整个镜片。我连忙伸手去擦镜片，一不留神，手不小心碰到了我前面的水杯。水杯里的水哗哗地流出来了，打湿了我的衣服。朋友们看着我这狼狈的样子，不由得哈哈大笑。我只能不好意思地擦衣服，却不知道能说什么。

我只好尴尬地看着窗外，天边的黄晕被墨色一点点侵蚀，不留半点情面。窗外的树枝哗哗作响，仿佛也在嘲笑我狼狈的样子。眼前那美味的火锅在我眼里，早已成为了我心目中的罪魁祸首。

唉，谁来拯救一下我的眼睛呢？真是悔不当初啊！

我们班的班主任当属“人见人爱，花见花开”的闫老师，但我们都很怕她。

她有时如天使，有时似恶魔。她有着男生一样的短发，小鼻子，大嘴巴，一双黑宝石的眼睛。她穿着绿色裙子和绿色高跟鞋，也有人叫她“绿"老师，因为她的眼镜、帽子，甚至她的汽车都是绿色的。

我们老师的性格也很古怪。有时像天使，把作业减到最少，中午还播放电影给我们看呢。但当发卷子的时候就不一样了，”绿“老师手拿着卷子，黑色眼睛里满是杀气。坏了，今天免不了一顿臭骂，只听见“绿”老师怒发冲冠地说道：“我们班考得很好呀，平均28分，全年级倒数第一呢！小刘、小孙、小苗，小曾，你们都给我站起来！”完了，我就是那个小刘呀。老师张着血盆大口，还时不时挥舞着“爪子”，恨不得把我们吃了。

我们老师也很搞笑，每节课都讲一个不算太好笑的笑话，同学们虽然不喜欢恶魔形态的老师，但喜欢天使形态的老师呀。

老师也很贪玩儿。我们一上体育课，“绿”老师就飞奔而来。“一起玩儿吗？”绿"老师问道。“玩儿。”同学们异口同声地答道。老师拿着一根跳绳说：“那就玩儿跳绳吧。”每节体育课，“绿”老师都会拿一个体育器材陪我们玩儿。

这就是性格古怪，好事儿坏事儿全凭她心情的“绿”老师。

一望无际的大草原人人都很神往，今年国庆节，我有机会去了塔公大草原。

来到大草原，我兴奋不已。放眼望去，一碧千里，到处都长满了青青的小草。阵阵微风掠过，草儿轻轻地摇动，好像在欢迎游客们的到来。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。云儿的姿态万千：有的像和尚念经，一手拿着一串佛珠，一手拿小木锤敲着木鱼;有的宛如仙女身披绸缎，在空中翩翩起舞;有的像白发苍苍的老爷爷，手里拄着拐杖，慢慢地向前挪动;有的像一只巨大的鲸鱼，张开血盆大口吞食着小虾、小鱼……向远处望去，草原好像和天连在了一起，白云随风飘动，从草原上轻轻掠过。

草原上有许许多多的骏马，它们被自己的`主人打扮得花枝招展，看上去十分漂亮，像一个个美丽的小女孩。

草原上的马多，骑马的人也很多。有的是初学骑马，他们让牧马者带着，慢慢地，一摇一摆地向前，直害怕掉下来似的。有的则是骑马老手，他们骑在马上，跃马扬鞭，像一个个赛马高手，动作及其潇洒。

胆小的不敢骑马的人，三五成群地爬上草坡，在草坡上尽情嬉戏、玩耍。有的甚至还来了个“驴打滚”，从草坡上一直滚到草坡下。

如诗如画的大草原上，有一条小溪流弯弯曲曲地流淌着。流水潺潺。在这清澈见底的溪水中，五彩斑斓的卵石在阳光的照耀下闪闪发光，像金子似的，惹人喜爱。

啊!这令人神往的大草原，名副其实的人间仙境!

虽然我爸爸妈妈很有闲情逸致，特别喜欢花草树木，对自己所养的众多花草呵护之至，但真的很无奈，他们是旁人眼中的大忙人，正处在工作的黄金时期，尽管对花草非常喜爱，但也真是无能为力。所以，我们家的花草很少有几棵是能成活的。

可能是出于一种怜悯，爸爸妈妈虽然没有叫我去给那些花浇水，但是，我经常会给予他们成长的雨露。

在众多花草之内，我最喜欢那盆吊兰。他刚刚来到我们家时，他正盛开着白色的小花，上面好似长着几根末端黄色的触角。生机盎然，好似吊桥一般的绿叶镶着金黄色的边，就像一幅绿色的照片，它将绿叶伸展着，好似才生下的小孩子，探头探脑。正是它的到来，更使这个家充满了生机。

随着我步入高年级，作业是越来越多，每天作业就够我受的了，那还有心思去顾及那些花花草草啊!于是，在我的冷漠下，那盆吊兰没有了往日的生机，变得萎靡不振，没有了昔日的光彩，叶子也没有了光泽，黯淡无光，好像一个满面红光生机勃勃的胖子沦为了一个瘦子。

也许只是一个偶然的瞬间，我瞥见了它。我深感愧疚。像吊兰这样细微的生命还有许多，它需要我们的呵护才能快乐的成长!人也是这样，对于弱小如吊兰那样的人，我们应该用爱去用心的呵护他们!愿人与人之间能建造起爱的纽带!

我的心爱之物不是玩具，也不是电子产品，而是一本书。书名是《优点放大镜》，是杨红樱写的。虽然放了很久，但是我非常珍爱它，所以看起来还是很新。书里面有一个故事，给我留下了非常深刻的记忆。主人公班主任带了优点放大镜之后，发现班级里面许多差生也有很多优点，于是那个班主任对每个同学都平等对待，从不厚此薄彼，因此老师深受每一位学生的爱戴。我喜欢这本书还有一个重要的原因，因为这本书是老师奖励我的。那是一次期末考试，我获得了第一名的优秀成绩，于是老师就给班级前几名的同学每人发一本书，以示鼓励。并且对我们说：’’加油，争取下次取得更加优异的成绩’’!当时我的心里非常的激动。回到家我手捧着书，就如此如醉地看了起来，直到把它看完。

有一次，我小测试没考好，再看到书架上的这本崭新书时，就仿佛看到了和蔼可亲的老师站在我的面前说’’一次考试代表不了什么，只要你继续努力，下次一定会获得优异的成绩’’!于是我努力的课前预习，上课认真听讲，课后再温习查漏补缺。过来没多久，又一次的测试我终于又名列前茅。每当我遇到不顺心的时候，这本书就不断地鼓励着我，使我不断地成长进步。

我的心爱之物《优点放大镜》这本书，不但可以这本书里汲取营养，而且它也能时时刻刻激励着我，不断地努力前进勇攀高峰。

今天，我很生气，因为我受委屈了。

下午的时候，妈妈急着把表弟和阿姨带来我家玩。妈妈看了看四周，可都没什么杂七杂八的小零食招待表弟这个小阔老爷呀!于是，妈妈命令我说：“你在家好好照顾团团，我和阿姨去超市买些东西，速去速回。”不一会儿，她们就走了。

妈妈和阿姨刚刚走，表弟便开始他的无理取闹了：“你，给我倒一杯水来!”我想：让他嚣张，马上不给他吃我的宝贝零食了。所以，我就按了命令行事。谁知，表弟那千里眼竟然发现了我藏在沙发靠垫后面的唯一一个好丽友派。他像捡到了宝，拿起就大口大口地吃起来。我的口水也情不自禁地流了下来。谁能想到，他竟然留了一半给我，还说：“哎，给你的，看你那样子，像是几天几夜没有吃了。”我真是又好气又好笑，这个表弟怎么这么可爱啊!

过了一会儿，表弟又命令我去和他打球，可是，他却执意要在家里玩，我也只好由着他了。

才开始第一场，我便使出了九牛二虎之力，和他对抗。他也不甘示弱，用尽了全身的力气。谁知，他却趁我不注意，用力一砸，没想到砸到了妈妈最喜爱的兰花瓷花瓶上，花瓶顿时碎了。我一脸茫然，表弟却不知所措。

这时，妈妈她们也恰巧回来了，看见一地的花瓶碎片，不由地怒斥道：“这是谁弄的!”表弟急忙答到：“是姐姐!刚刚我和姐姐打球，姐姐一不小心将球打到了花瓶上，所以花瓶碎了。”我解释道：“明明就是团团弄的，凭什么每次都怪我呢?”“别再说了，我不想听!”妈妈似乎更加生气了。接着对我又是一顿臭骂。表弟则在旁边对着我邪恶地笑着。

我真希望日后人人都有一颗善于倾听的心，不要盲目地误会别人。

我偶尔会一直呆呆的思考，厌烦的时候就骑上自行车出门走走。春夏家辉之际，任何景物都没有什么特点可言，春天的时候，太子湾的郁金香和樱花开的艳极了，又是金黄色又是粉色，如同俏佳人一般亭亭而立。

夏天呢?就期待西湖上的荷花了，粉色的大花配上深绿的荷叶，绿叶衬红花的景象就这样显现出来了。可是现在，郁金香和樱花凋谢了，荷花只有小小的花苞，说不定有些地方连花苞都没有。不过这有什么不可呢?生活到处都是风景。既然如此，就随便走走看看算了。我漫步到草地上，轻轻席地而坐，细密的，如针尖一样的嫩草直立着，它们笔直向上，追求阳光温暖的照耀。我说：即使是歪斜着，阳光也不会漏过你，如此的幸福总是围绕在身旁。这是我思前想后的结论。人们总是不能高兴起来，因为总是把过去看得过于美好。其实不然。我些许会犯点小错误，把盘子打碎了，把钱包玩丢了，这是老爸的那句经典名言就冒出来了：呐呐呐，又不长记性。听到这句话，我还是很高兴的，因为没有人职责我，而这样的话语对我来说又是亲切无比的。人活着偶尔就要享受一下生活，把自己从工作学习中解放出来，偶尔补个回笼觉，偶尔看电视一个通宵，偶尔出门和朋友闲耍一番，都不亦乐乎。李白说：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。这是怎样一种面对人生无忧无虑的态度啊!最幸福的人并不一定什么都好，只是他们懂得欣赏生活的美好。就这样悠哉的生活，有什么不好?

我给了自己一个大大的微笑，因为此刻我拥有幸福的生活。

生活中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。

老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。作老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。

老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。

山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。

“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。

“桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。

我的生活在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。

在缙云山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。上次去缙云山，我就(亲眼)看到(了)见那翠色欲流的竹海。那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中(行)走(的时候)，四周白茫茫的一片，(耳畔)不时传来清脆的鸟啼，仿佛(置身)仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。

竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度，竹子一年多就能长到。

竹笋很好吃。一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦，用来炖肉、清炒也很好吃。我最喜欢吃春天的嫩竹笋煮的汤了。

竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的。竹子的用处还有很多很多。

竹子的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。

竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃、翠色欲滴。所以，它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。

竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。

一帘雨幕泻下，朦胧、轻灵，天地间唯余雨雾，如泣如诉，轻轻地打着，柔柔地洒着……

偏爱雨，偏爱那雨中的故事，写雨的诗词。

春雨总是讨人喜的吧!几滴雨落下，一切一切便都是崭新的了。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫于春日夜中忽听雨声，欣喜地跑出房外，或许连外套都没披吧!只思急着看雨，站着屋檐下，望“野径云俱黑，江船火独明。”欣喜浮上心头，便开始憧憬着竖日清晨“晓看红湿处，花重锦官城。”寥寥数字，欣喜之情却道满。春雨，讨得他欣喜、爱怜。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”韩愈笔下的春雨“润如酥”，春雨唤醒了小草，冒出的应该只是头吧，它们探出脑袋回应春雨的温情。远远看着翠绿，走进了却又看不真切。“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”急急的春雨，携着风到来，却在不经意间动了人的心弦。

最清新的雨该是王维笔下那首?山居秋暝?吧!画中有情，诗中有画当如此!

“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”秋雨凉凉的，静静的，润湿了人的心。一场新雨过后，作者漫步山间，一轮明月自松间照下，该是照亮了未干的雨滴。叶子是明晃晃的，那一汪清泉便在林中蜿蜒地流着，自石上流过，叮咚作响，潺潺水声，便是寂静山林中那一点灵动。

而陆游晚年听雨，却是徒有豪情壮志。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”彼时的陆游已是暮年，却仍忘不了要保家卫国、建功立业的决心。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”窗外风雨交加，潇潇雨声，入了陆游的梦，便是铁马，是冰河，是驰骋沙场的豪迈。而雨停梦醒，不过是一场梦。而十一月四日这场风雨却被后人铭记。那是风雨的狂，陆游的梦，壮志未酬的不甘。

“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”那个夜里，雨水涨满了秋池，带给李商隐的，只有无尽的思念与离愁。想到昔日与妻子共剪烛花，而今却只能分隔两地，一人诉说着内心的思念。巴山那场秋雨，涨满了秋池，亦涨满了李商隐的心。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的柔美;“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。”的清新;“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”的豪迈等等，都让人如闻雨声，如见其人……

窗外又落雨，或许每一场雨背后都站着一位多情的诗人吧!他们立于雨幕中，吟哦唱和，听民间疾苦，抒豪情壮志，展满腔抱负。雨装饰了他们的梦，他们的诗又触动了多少人的情!

而今日，打在我窗前的雨，又是昔日里谁笔下的那抹情丝呢!