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《他——了》五年级作文10篇 五年级作文(优秀20篇)

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描写呵护五年级作文500字

全文共 502 字

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虽然我爸爸妈妈很有闲情逸致,特别喜欢花草树木,对自己所养的众多花草呵护之至,但真的很无奈,他们是旁人眼中的大忙人,正处在工作的黄金时期,尽管对花草非常喜爱,但也真是无能为力。所以,我们家的花草很少有几棵是能成活的。

可能是出于一种怜悯,爸爸妈妈虽然没有叫我去给那些花浇水,但是,我经常会给予他们成长的雨露。

在众多花草之内,我最喜欢那盆吊兰。他刚刚来到我们家时,他正盛开着白色的小花,上面好似长着几根末端黄色的触角。生机盎然,好似吊桥一般的绿叶镶着金黄色的边,就像一幅绿色的照片,它将绿叶伸展着,好似才生下的小孩子,探头探脑。正是它的到来,更使这个家充满了生机。

随着我步入高年级,作业是越来越多,每天作业就够我受的了,那还有心思去顾及那些花花草草啊!于是,在我的冷漠下,那盆吊兰没有了往日的生机,变得萎靡不振,没有了昔日的光彩,叶子也没有了光泽,黯淡无光,好像一个满面红光生机勃勃的胖子沦为了一个瘦子。

也许只是一个偶然的瞬间,我瞥见了它。我深感愧疚。像吊兰这样细微的生命还有许多,它需要我们的呵护才能快乐的成长!人也是这样,对于弱小如吊兰那样的人,我们应该用爱去用心的呵护他们!愿人与人之间能建造起爱的纽带!

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篇1:我想对您说作文500字五年级上册

全文共 649 字

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我记得你那美好的品质,记得你的兴趣爱好,记得你的善良。

曾经我和你一起去那个宽阔的草地。那有个湖。里面有着许多美丽可爱的鱼儿,从这儿游到那儿,一路上不知溅起多少小可爱的水花。后来看见一个老人手中拿着一个小包装满的鱼饵袋子。你说你也想去喂鱼,我也就陪着你去了。鱼饵丢到小湖中分散开的鱼群瞬间就聚在了一起,好像是在开派对似的。

记得有一次,我们骑着车在马路上,刚路过一个斜坡,看见一位老爷爷在骑着那三轮车在向上爬,那个人就像是一个蜗牛在缓缓地向上爬着,而他身后的车就像是蜗牛身上的壳,让人每前进一步都是无比的困难,那个老人的头上滴满豆大的汗珠,身上穿着的白色背心也早已经湿漉漉的,他咬紧牙,一步步踏着板车才缓缓地上去,后来你停下了车,二话不说直接上前去帮助他。他那咬紧的牙忽然松了许多,转过头一看,你也只是对他微微一笑,就继续推车。不知过了多久,终于度过了斜坡,你也满头大汗,但你却满脸笑容。帮助别人,对于你来说也是一种乐趣。

不过你也有“疯”的一面。对于你,玩游戏也是生活中必不可少的,你玩游戏时的模样,就像是红了眼睛都豹子,非把敌人给打败了不可。别人玩游戏是因为好玩,而你却是不服输才去玩。

记得之前,你的朋友玩了一个游戏,你一开始也挺不屑一顾的,但因为对方嘲笑了你一句,“分明是玩不过我!”你听了这句话之后,回家就努力练习去了,第二个星期,我看见的情景就是你在他面前炫耀自己的强大,就像是一只健壮的老虎在对着一只弱不禁风的猫一样。

我记得你,记得你的许多,也忘掉了许多,但在我心中,你永远都是最特别的一个。

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篇2:五年级作文美食700字

全文共 756 字

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妈妈从日本公差回来,买了许多的零食,我一一品尝,一个也不肯错过。

白色恋人——美好的回味

我第一个品尝的就是它。因为很久以前我吃过,听说是日本最好吃最有名的巧克力!那香甜的口感,我忘也忘不掉。打开那熟悉而又陌生的包装袋,望向在里面静静躺着的诱人的饼干,咽了咽口水,毫不犹豫地就来上一大口。啊!那甜蜜的香气,纯白的巧克力,和那像蜂蜜一样黄的饼干壳儿,让我的思绪飘回到第一次吃“白色恋人”的场景。没错,那场景和现在一模一样:我坐在沙发上,双手捧着白色恋人,心满意足地细细品着,还不忘与家人分享。真是一点没变!味道没变,人也没变。

六花亭巧克力——神秘的惊喜

大大的盒子,上面画满了花草,仔细一看,一共六种花。这里头装的是什么呢?日语,我看不懂,只看懂了三个字:六花亭。兴奋、激动、紧张地打开盒子,里面整齐地摆放着六个纸袋,上面也画满了六种花草。我迫不及待地撕开一袋,六个白色的,鸡蛋似的小球规规矩矩地站在那儿,安静的等待着人们那惊喜的眼神与贪吃的嘴巴。我拿上一颗,轻轻一咬,先是白巧克力的香醇,紧接着,草莓的清香闪电般快速地冲击着你的味蕾。我惊奇的笑着,再拿上一颗,好奇的咬了一下。熟悉的白巧克力味先来到了嘴里,蓝莓的酸甜又把你给震撼了一下。这,真是个神秘的惊喜!

榛子巧克力——柔中带刚

我在那个旅行箱里又翻来翻去,终于,又找到了一个盒子。打开后,一堆黑巧克力豆出现在我的眼前。它们鹌鹑蛋大小,油光滑亮。我拿起两粒,放入口中。一个在左,一个在右,结果,下一秒,我的牙被包裹在巧克力中的榛子狠狠地咯了两下。真疼!但我又咬了咬,榛子的香味便夹杂在巧克力中弥漫开来了。黑巧克力的香醇配上榛子的味道;黑巧克力的柔软配上榛子的刚硬,那真是柔中带刚啊!

美味的零食让我大开眼界,它们那独特的味道,我永远也忘不了。它们,给我留下了美好的回忆。

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篇3:生活需要互助五年级

全文共 521 字

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有一天,我去我妈店里玩,刚好看到一个新闻。他的标题是:“记者假装摔倒,竟然无人扶起!”还附有两张照片,里面是两位记者倒在地上,过路人注视着记者,却视若无物的场景。其中写道:“记者倒在地上,人来人往,但没人去扶。一边咖啡屋里,两个小伙离她只有两米远,但看了两眼后,就又开始自己闲聊了。”我惊讶了。这个测试就是想看看在春晚节目《扶不扶》之后人们到底会不会扶。但结果却出人意料。我感到人们的冷漠无情。我发现生活怎么会这么无情,人们各管各,连伸手去扶别人都办不到。

我愤怒中又灵机一动,问道身边的妈妈:“妈妈,你见到有人摔倒,你会扶吗?”妈妈不以为然地说:“会啊。”正当我感受着妈妈那爱心时,没想到妈妈又补充道:“不过我会先找一个人拍个照做个证明,人不是我推倒的。”“啊?”我惊讶地说。“不然呢?要是别人是碰瓷来的,怎么办?”妈妈辩解道,“不是我没良心,是社会太狠毒!”听了这番话,我陷入了沉思。

现在的社会,有很多人故意摔倒,到时候又说是好心人推倒的,这使生活中互助的勇气都消失了。但是这也不是众人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所谓人命关天。我们应该行动起来,把冷漠变成爱,互帮互助,让我们的生活充满爱!因为生活,需要我们的互帮互助,更需要我们的爱!

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篇4:五年级农民的作文600字

全文共 578 字

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看着那则新闻,我真想说敬佩,这样的农民工!并不是他干成了什么大事,而是他的举动感动了大家……

还记得那个下午,太阳火辣辣地炙烤着大地,我吃着西瓜吹着空调,坐在家中看电视,西瓜汁还时不时地滴在地上,我却满不在乎。又吃完一个西瓜,刚抬起头,映入眼帘的便是一个农民工跪坐在银行取款机的面前,旁边的保安大叔一直不断地劝他站起来……再往下看,我就看明白了:原来是一名农民工来银行取钱:“我的鞋子太脏了,满是泥,我不想弄脏他们的地板,免得他们还要再拖一次,这样会很麻烦他们的。可是没想到还是蹭了一点。”那名农民工在接受采访时愧疚地说道。“我当时一直劝他起来,可他就是不肯啊!并跟他说我们再拖一次地没关系的,可他就是太执着了。”我已经听不清那名农民工和保安大叔后面说什么了,此时我的脑海中只有敬佩与感动。再低头看看地上的西瓜汁,它已经凝固成深红色了。明明是那么灿烂、娇艳的颜色,我却觉得那是羞愧的红。不知道为什么,我从那西瓜汁中看到了它对我的嘲笑……

现在在城市中生活的人,都没有几个能与那名农民工相媲美:大街,商场,广场等等场地,都是垃圾,他们都心安理得地把垃圾随地扔,可却不知道垃圾此刻在“嘲笑”他,“藐视”他们……

我不知道现在还有多少人能像那名农民工那样做,可是我们需要那样做。你可以不用做到他那样,可是你要把乱扔垃圾、污染大地的坏习惯改掉,不要让大地留下你的污迹……

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篇5:赞美粉笔的五年级

全文共 808 字

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它是一支普普通通的粉笔。它原本是一些石灰,只不过它“幸运”地来到了工厂,被加工了,它经过了许多工序,添加原料,搅拌,定形……终于成了一支粉笔,被运到了学校。它并不知道自己的命运。直到有一天,它听到“屋外”有一阵清脆的读书声,它便知道——自己已经来到了一个叫做教室的地方。

不知过了多久,突然“屋子”里透过一丝亮光,接着,一只手伸了进来,带走了“屋子”中的一位成员。“她是谁?”它发出了疑问。“她是一位‘老师’,‘老师’是人类的一种职业,她用我们在一块叫做‘黑板’的地方写字。”它似懂非懂地点了点头。

这是它来到班级的第一天,它过得很悠闲,不过,它也意识到了自己生命的渺小与短暂。

第二天,它依然安静地等待着那只手的出现。等了好久,一只手伸进了他们的“屋子”,它很欣喜,但是“机会”没有带走它,而是一下子抓走了它身边的六七位同伴,它很羡慕,可它立刻听到了同伴们痛苦的呻吟,同时也听到了“噼啪”的声响,接着,“你打我呀!我这儿有粉笔呢!谁怕谁?”然后是一阵令它毛骨悚然的狂笑。它明白了:刚才带走它同伴的,并不是那个叫‘老师’的人,而是几个调皮的孩子,他们将同伴们都残忍地伤害了。它欲哭无泪,默默地感谢上天带给它的好运。

到了第三天,它终于盼来了那只充满智慧的手。

它一直帮老师在黑板上传授知识。到了下午,是一堂作文课,它只剩下一点长了,它幸福地躺在粉笔槽里,等待着老师点亮它生命的最后一束火花。

“这堂作文课写的是粉笔。”它的思绪一下子被老师的话语打断了,“什么?今天要写我。”粉笔激动极了。老师接着说:“粉笔是校园中最常见的东西,所以它不是非常引人注目,但是,同学们,你们难道没有感受到,粉笔也有一种精神吗?它天天与老师和黑板打交道,默默无闻地做着一切,这种精神叫做无私……”接着,老师拿着它,在黑板上写下了“粉笔和无私两个词。”它被感动了,原来我这么高尚……

直到它生命到了尽头,它仍然想着:愿我下辈子还做一支普通而又光荣的粉笔。

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篇6:五年级读书的作文600字

全文共 630 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基说的一句话。是啊,的确是这样,书难道不能带给人们快乐吗?书,难道不像食物一样填充我们知识、精神的宝库吗?

读书好!

在我们这般年龄,知识,是我们的追求之一。“叮铃铃”,一下课,同学们纷纷从书桌里抽出自己心爱的课外书。这边,小美拿出了一本《乔治的宇宙大爆炸》。只见她的表情同书中的主人公的精力一般大起大落。

一会儿感动得热泪盈眶,一会儿害怕得哇哇大叫;一会儿急得直跺脚,仿佛她早已不是一名读者了,而是作者笔下的那一个个生动的人物。那边,小露同学拿出一本《时间简史》,她看得津津有味,不得不让人感叹,她一定是下一个“霍金”!读书,带给我们知识。读书好!

读好书!

一本坏书,带给你的只有负面的情绪,而一本好书,带给你的却是那伴随你一生的精神和知识。在许多大人的眼里,漫画书是一种坏书。上一次,我带了一本漫画书回家。

“唉,菡,你看看,你带来的都是些什么书啊?它能给你带来知识吗?”“妈妈,漫画不是一种坏书,漫画它不仅能带给我快乐,还能使我和同学建立好人缘!把书中的那一个个笑话,讲给同学们听,他们都笑呢,调剂了我们紧张的学习生活。”

好读书!

读书是一种兴趣。在我家的书柜里,有如此多的书,其中的任意一本都能使我泡在书中一个下午,因为它们的内容都能给我带来帮助,给我无限的力量。在古今中外的作家中,哪一位不爱读书呢?好读书,给我带来的品质、精神。难道不会让我爱读书吗?

读书,它给我们带来知识,带给我们对生活的感悟,启蒙我们的思想。

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篇7:描写回忆一个人五年级

全文共 538 字

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一双温和慈祥的眼睛,闪烁着幸福的光芒。馒头斑白的头发记载着她半辈子的勤劳,两只满是老茧的大手总让人感到有使不完的力量,那身整齐的灰白色衣裤显得干净利落,这身影,这大手,这目光……我一生难忘。她,就是我的外婆。

想起外婆,我内心感到十分惆怅。在外婆活着时,她非常疼爱我,有什么好吃的总给我留着。那时海鲜不好买,外婆知道我最喜欢吃海鲜,只要家里买到点儿,她总给我留着,爸爸妈妈说:“外婆是老人,应该补养身体了。”而外婆却风趣地说:“补养啥,有白米吃就不错了。”

记得有一年冬天,我手冻伤了,手背裂口流出血来,我疼得直喊。外婆看着,心痛得几个夜晚都没睡好。她听到乡下的鸟粪能治冻伤,不怕辛苦,步行到乡下找鸟粪。冬天的天气冻得让人直打寒战。天下着大雪,寒风呼呼地刮着,可外婆为了把我的手治好,默默地忍受着冬天恶劣的气候为我找鸟粪。下午外婆回来了,她那块白手绢里放着一堆鸟粪。我扑到外婆的怀里哭着,外婆摸着我的头说:“好孩子,治好你的手,跑点路没关系。”我紧紧抓住外婆的衣角哭了好久好久。一个星期后,我的手好点了,每当我放学回家后,外婆总抚摸我的头,我的手。

后来我三年后回到了妈妈身旁,当时我哭得像个小泪人。此时我想放开嗓子大喊几声,外婆是不会听见的……那目光,那大手,始终印在我的记忆里。

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篇8:我的烦恼五年级作文500字

全文共 515 字

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我的——书是我的,但情节不是我的;快乐是我的,但不是我一个人的;作业是我的,但这是每一个人都要做的;金钱是我的,但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的,因为我拥有的东西一般都是短暂的,或许我死后,也不属于我了。但有两样东西,是不论生命贵贱,是每一个人都有资格拥有的,那就是:记忆和生命。

记忆或许不是我一个人的,但它确实是我的;生命是父母赐给我的,但它也是属于我的,我可以选择为自己而活或者为他人而活,它们是每一个人都有资格拥有的,即使你死去了,也是。

烦恼——每一个人都有烦恼,烦恼会使人不快,但我们总得解决它,如果解决不了烦恼,就向朋友倾诉吧,他们或许可以解开你的心结。

我是一位个性十足的女孩,或许大家都只看到了我的笑,称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言,都会遭到一些同学的白眼,或许是因为我比较积极吧,老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧?又或许是我太过于热情、热心,被同学说成多管闲事,但我依然开心,至少我帮助了一些同学,至少有一些同学支持我,尽管很少,但也满足了——尽管这是令我烦恼的。

朋友,如果有烦恼,那就解决它吧。人总是要往高处走的,烦恼总会解决的,我们要开心:至少我们还拥有生命和记忆。

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篇9:十年后的家乡五年级上册习作四作文

全文共 908 字

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一转眼,就到2040年了,这一年,我已经39岁了,成为了小有名气的画家。一天,我正乘坐"菠萝”形火箭返回故乡,快到达终点时,突然接到了一个电话,哦!原来是姑姑打来的。“喂,姑姑,谢谢您来接我呀,我都20年没见到您的身影了,真想您啊!”

姑姑说:“见面再说吧,我们在火车站相见。”我迫不及待地来到火车站,果然见姑姑坐着“熊猫”形的轻便多用汽车,在车站大门外等着我。姑侄见面,别样亲切,姑姑说:“小逸,瞧你这小模样,有几分艺术家的派头呢!”我不好意思地笑了笑。姑姑说:“先带你四处转转吧,家乡的变化可大呢!”我高兴地答应了。

一路上,我看见昔日被污染的家乡,如今是鸟语花香,绿树成荫。马路两边,高楼林立,新鲜的空气中弥漫着一丝桂花香,真让人陶醉。车行到小区大门处,我终于见到了我日思夜想的外公,以前满头白发的他,竟然越活越年轻了,甚至连一根白发都看不见了。我好奇地问外公:“您是染头发了的吧?”外公笑着说:“怎么会呢?你可能还不知道,现在家乡已经没有白发老翁了。”还有这么悬乎的事吗?外公看我一副疑惑不解的样子,他告诉我说:“家乡自来水改造后,我们就用上了清洁的营养水,水里面富含丰富的微量元素,长期饮用,我和你外婆都返老还童了,哈哈哈……”

外婆从家里急匆匆赶过来,见面就给我了一个大大的拥抱。她激动得热泪盈眶,看到我盯着她的衣服发呆,外婆说:“我穿的是多功能外衣,有好看的图案,还有特殊的本领呢。你看,只要按下红色按钮,衣服就升温变暖和,按下蓝色按钮,衣服就降温变得凉快起来。”太神奇了,竟然还有变温衣!我迫不及待地回家看看还有哪些变化,别的都不说了,房间里可以自动调温的墙壁,又让我瞠目结舌。

下午,爸爸妈妈带我来到了儿时玩耍的游乐园。天啊,这些游乐设施如此的高科技,都是我想象不到的!有和机器人下象棋,有鳄鱼机器人老师教游泳,有声控模拟恐龙时代……。这些游乐项目取代了我儿时玩的小火车,蹦蹦床,让人一见就生爱慕之心,真想玩个够!

这次回乡之旅,让我大开眼界,我看到了家乡翻天覆地的变化,看到了家乡的美丽富饶。作为一个知名画家,我却无法画出家乡的美丽,亲爱的朋友,还是邀请您到我的家乡看一看,瞧一瞧,亲自感受我家乡的美好吧!

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篇10:我的烦恼五年级作文500字

全文共 432 字

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最近,我家又发生了一场战争!这让我很困扰!

那天中午,我父亲回家做他自己的事。突然,母亲拦住父亲说:“马同志,看看这些东西,留着,不要扔掉!”"你在做什么?"你要把这些东西都扔掉吗?……”爸爸生气地说。就这样,他们吵了起来。

"我只是在整理它。当你决定,你有主权,先生!"妈妈有点不耐烦地说。

"你翻我的东西!"爸爸的眼睛就像愤怒的小鸟一样

"我是这个家庭的女主人!我为你解放了这片土地。我想到处走走。怎么了,嗯?妈妈的语气提高了。

"无论如何,帮我,这也是我的事!此外,这些都是可以使用的机器!爸爸的眉毛都皱了。

"看来我不该叫你在以后不注意的时候把它们都扔掉!"妈妈哭着叫了起来。

"你敢!"爸爸的脸很长。

妈妈忍不住哭了起来,说出了自己的感受。

奶奶听到了哭声,慢慢地咽了下去。妈妈看到奶奶,更激动了,对爸爸说:“平时她习惯你,你变成这样了!”奶奶一看到情况不妙,就逃回自己的窝里去了。

最后,爸爸屈服了,终于安静下来了!

我们家每个月都会发生这种事。什么时候可以停止?我很难过。

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篇11:描写雨伞五年级作文500字

全文共 481 字

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我有一把漂亮的雨伞,是我过生日时,妈妈送给我的。

这把伞是粉红色的,伞面上画着一个卡通人物和花草树木的图案,还画着一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。伞的边缘还绣上了一圈银色的花边,漂亮极了。

有一次,我把伞丢在操场忘记带回家了,等第二天我回学校时,伞早已不见踪影了。看着自己心爱的不见了,我心疼极了,眼泪止不住地滴落下来。

晚上,我好不容易睡着。突然,我发现心爱的伞回到了身边。我高兴得手舞足蹈,不由得“格格”地笑起来!“倩倩,什么事那么高兴啊?”“妈妈,我的伞回来了!”说着,我竟然下床寻找起来。冰冷的地板不得不使我明白刚才是一场梦!我傻乎乎地站在地板上,竟然哭起来。“倩倩,不要难过,妈妈下次给你新买把自动的花雨伞,好吗?”但是妈妈的话并没有让我高兴起来。

直到有一天,班主任说哪位丢失伞的同学去校长办公室认领,我的心情不由得又激动起来,会不会又是场梦呢?一进校长办公室,我那把久违的伞就跳入我的眼帘。“校长,这把雨伞是我的啊!”我顾不上礼貌,急切地问。校长亲切地对我说:“下次可要把自己的东西保管好啊!”我不住的点点头。

我紧紧地抱着心爱的雨伞,生怕她再离我而去

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篇12:五年级残疾人作文600字

全文共 646 字

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你体验过残疾人的生活吗?你知道他们的不容易吗?今天,顾老师让我们进行了一次特殊的体验——单手剥桔子。

许悠然自告奋勇地蹦蹦跳跳地来到比赛场地,孙可鑫也跃跃欲试,一副自信满满地样子,大步流星地走上前去。她们拿起桔子,时刻准备着开始比赛,就在这时,顾老师发话了,“我们今天要体验单手剥桔子哦!”台下发出一声震耳欲聋的惊叫声,同学们惊得瞪大了眼睛,半天合不拢嘴,不时传来淅淅索索的议论声:“这也太难了呀!”

“预备,开始!”随着顾老师一声令下,许悠然把桔子死死地按在那又瘪又小的肚子上,指甲陷进桔子里,用力地转动起来,目不转睛地盯着它一点一点地往外剥,可是桔子就像不听话的宝宝,一会儿滚到这儿,一会滚到那儿,她赶紧抓起来桔子,用下巴拼命地夹紧桔子,直勾勾地盯着它,好像在说:“看你能往哪儿跑!”一旁的孙可鑫抿着嘴巴,皱着眉头,成了个倒八字,脸紧绷着,桔子汁浸湿了她的衣服,许悠然开心得眉飞色舞,一副胜券在握的样子。突然,顾老师大声宣布道:“孙可鑫胜!”只见,孙可鑫举着她的桔子,向大家炫耀,本来就不大的眼睛,笑得眯成了一条线。

接着,我也体验了一番。我先把桔子使劲摁在桌子上,用“小电钻”给桔子钻了一个小孔,接着“九齿钉耙”上场了,快速地扒起桔子皮来。可是,我的左手却不知不觉得想伸出来帮助右手,单手剥可真难啊!经过辛苦的劳作,一个光溜溜的桔子映入了我的眼帘。

一番体验下来,我深深地感受到了残疾人生活的不容易,可他们却依然乐观地面对困难,做出了骄人的成绩,作为正常人的我们应该好好学习,珍惜现在美好生活。

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篇13:五年级小说作文600字

全文共 738 字

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提到小说,大多数人立刻想到的就是中国四大名著,以及鲁迅先生的《狂人日记》等名篇。但我今天要说的小说,并非这些家喻户晓的文学作品,而是网络小说。

我看网络小说有七、八年了,相对于我的年龄来说,也不算短了。我经常看到看到各种攻击网络小说及其作者的不良言论,说网络小说不值得一提,成本小,文笔“小”。但在我看来,非也!

网络小说的标准是三千字一个章节,而一本小说至少有一百多章,有的甚至达到几千章,单从字数这一点来说,网络小说绝对不“小”。

再说文笔吧,不可否认,网络小说中存在一部分糟粕,只通过一些简单的描写或存在各种漏洞的人物设定,或刺激人感官的情节来吸引读者的眼球的所谓“小白文”,的确令人不敢恭维。但瑕不掩瑜,绝大部分的网络小说还是有内容,有情节,有思想,文笔俱佳的。

金庸先生的《笑傲江湖》相信很多人都看过,它是当之无愧的金书第一,文笔成熟大气,语言简洁老练,结构完美巧妙,情节合理自然,一路读来行云流水一般,江湖险恶与侠义情仇在字里行间挥洒自如的铺展开来……这样的小说,怎能能不令人叹服?又怎能用文笔“小”来评价它?

至于说到成本,一个网络作家写一个章节至少要花费几个小时,甚至更多的时间,且要经过无数次的修改才能发表出来,有的网络作家一天要写七、八章,在电脑前一坐就是数个小时,这个付出的成本一点也不“小”吧。

有人说,好多网络作家写小说,不过就是为了挣钱,其实这也无可厚非,毕竟人需要生活,不是餐风饮露的仙人。但谁又能否认,很多网络作家不是在追求自己的梦想呢?把自己心里的想法情感,用文字表述宣泄出来,让更多的人走进自己的精神世界,这何尝不是一件快意的事?

所以,网络小说未必“小”。大千世界,茫茫网络,只需我们拥有一双慧眼,去糟取精,在网络小说这个“小”世界,去领略“大”精彩!

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篇14:五年级盼望作文600字

全文共 568 字

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期盼,能让丑小鸭变成美丽的白天鹅;期盼,能让小草忍住寒冬,来年春天又再次生机勃勃;期盼,能让蝴蝶忍住痛苦,最终破茧而出,披着美丽的衣裳起舞……

一次科学课,老师讲了关于凤仙花的知识,并对我们说,回去自己也可以种。

回到家后,我拿出了凤仙花的种子,来到了一盆盆栽面前,犹豫着要不要种下去——因为我认为这种东西一般都种不活,还白白浪费了精力。但最终我还是选择把它种下去。

我小心翼翼地用铲子挖了一个小坑,然后把种子放进坑里,埋好。大概过了几天后,我再去看它时,它已经冒出了一点嫩绿,如婴儿的小手一般嫩。突然之间,我仿佛如在黑夜里看到了星光似的。种子的发芽,使我又惊又喜。第二天,我又来到绿叶面前,它似乎比之前高了一点,叶子也大了一点。我高兴极了,赶紧给它喂了一些水,对它说道:“凤仙花呀,你长快点哦!”

于是,每天晚上吃完饭后,我总是围着凤仙花打转,嘴里念念有词:“快快开花,快快开花,开了花有奖励。”我期盼着凤仙花赶快看花,所以一门心思都在花上。

“皇天不负有心人”终于有一天等我再去看的时候,它开花了。我惊喜的大叫道:“妈妈,快看呀!凤仙花开花了,好美好美。”但妈妈却不以为然:“一朵花而已,有什么了不起的,大惊小怪!”

没过几天,凤仙花的花越来越多,我看着也高兴的合不拢嘴,我的期盼总算是没有白费。

期盼,就好像是一曲最美丽的华章,谱写着我的人生。

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篇15:《推荐一本书》五年级单元作文

全文共 678 字

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我给大家推荐一本好书,书名叫《尼魔岛》。《尼魔岛》深深触动了我的心灵,它是集冒险与科幻于一体的童话故事,让我懂得了许多做人的道理。故事讲了主人公妮恩海狮与琪琪、蜥蜴佛烈德和大海龟奇卡等小动物们之间的互帮互助、生死与共的友谊故事。当妮恩还是一个婴儿的时候,她的妈妈进入一头蓝鲸的肚子里工作,可是没想到的是蓝鲸受到可恶的特洛波旅游公司的邮轮的惊吓,潜入了深深的海底,从此妮恩的妈妈就失踪了。主人公妮恩和爸爸在找妈妈的途中来到了尼魔岛,与琪琪、佛烈德和奇卡生活在了一起,成了尼魔岛岛主。

他们个性各异,但关键时刻总能互相照顾,相互鼓励。当妮恩感到寒冷和孤独时,琪琪让她躺在它宽厚、温暖的“怀抱”里,佛烈德乖巧地依偎在她的身边。有一天,偷猎者们把海狮琪琪捉到特洛波旅游游轮。在琪琪被捉的那一刻,妮恩不假思索地从脑海里蹦一个念头:快就琪琪!她不惜一切,最后成功逃脱了特洛波旅游游轮,重获自由。不仅如此,主人公妮恩,从小失去母爱,不足四岁的她在父亲的养育下,通过自己的努力,成长为一位果敢、坚毅的小冒险家。小小年纪就学会了跟随父亲做实验,每天帮着父亲记录浮游物的种类和生长情况,帮父亲做实验、照顾果园。她还成功地造出了椰子木筏,而且她的这个创造还意外地成功救起了她的爸爸。《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事,给我上了生动的一课。

跟我们比起来,她的生活比我们艰难百倍、千倍;跟我们自己比起来,她的生活自理能力为什么却强过我们百倍、千倍?因为他身上有我们所没有或者做得不够的闪光点。妮恩是一位“小小鲁滨逊”,我们要学习她那珍惜友谊、勇敢进取的品质,弘扬她那乐观开朗和冒险精神。

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篇16:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 359 字

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在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。

我的爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。

这就是我印象最深的人——爷爷。

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篇17:写想念的五年级

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搬一把交椅,泡一杯清茶,如果你愿意还可以来一段多瑙河的人家。在一种天地独悬外,我自归明台的状态里,打开我心爱的藏书,从到,从莼鲈肥美到檀香清酒,一个文科生的中午,我好舒服。 to

可正如鲁迅所说,我沉默,我觉得充实;我开口,同时感到空虚一般,合上我心爱的书,从魂灵出窍到重归苦楚,混蒙蒙的一片墙,遮挡了一切嘹亮的清歌,还有那阳光里的幸福。

埃,背上书包,我有开始了我地狱里的凄苦,学校的大门口,吞下肩单立薄的我,吐出来更确信是半鬼半人,生当作任杰,死亦为鬼雄,这句话说得不尽然啊,在地狱我还没能够,善始善终。

终于来到我的狱号上,有开始了我的一天发呆,这大概被认为是在浪费时间,讲台上老师在义务洒水,太阳开始狱大地展开火热的恋爱,可在水生火热之间,望着一圈又一圈转动的风扇,我知道,自己正在被催眠。

恍恍惚惚,悠悠然然,在一种半睡半醒间,一种奇异的感觉冒上来,好像是潺潺的流水,细细的涓,仿佛是鱼儿在摩娑,在我的脚丫边;踩着流苏,划破丝棉,我感到自己仿佛在欢乐小精灵间。

睁开右眼,但见,那十里的桃花阡陌连田;弯弯的流水,缠绵在花间,大概是花儿芬芳了流水,只惹得三三两两的蝴蝶在水面顾盼流连。

而这时,远处响起了若有若无的牧笛,慢慢间,其声悠远,好像已翻越过几座大山;其声明净,好像山涧间流放的清泉,而微风抖落了桃花。彩蝶也仿佛听懂这歌声似的,追逐那美丽的音符,乐此不疲的陶醉其间。如此美景若能够金尊引花眠,哪管那什么浮云与流闲。

这大概就是传说中的桃花源吧,可谁又知道呢?笛卡尔说,我是故我在,可我更希望这是我最真实的世界啊。

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篇18:分享是一种快乐五年级

全文共 563 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

——题记

一个人若是懂得分享,那么他一定是一个快乐并且豁达的人,相反,一个人若是不懂分享,那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时,一个语文老师交给我的。

那时的我还不太懂,只是朦胧的知道,如果你将使你快乐的事分享给别人,使别人也快乐的话,那么你就会得到更多的快乐。

分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!

有那么一些人,他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人,甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人,因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。

学会分享也许不是一件容易的事,但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!

就像是一杯好喝的咖啡,分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚,而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。

当然,朋友之间并不是只有快乐可以分享,可以分享的.还有悲伤……

当你经历到一件使你感到悲伤的事,你可以试着将这件事倾诉给朋友,那样,你的悲伤也许会减轻许多,这也是一种分享。

分享,是一件很容易让人产生出幸福,快乐等情绪的东西。

无论何时,请你记住一段话:如果你将快乐分享给别人,那么你将拥有两个快乐,如果你将忧愁分享给别人,那么你将减少一半忧愁。

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篇19:五年级上我的心爱之物作文

全文共 459 字

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每当我过生日的时候,都会收到家人送的礼物,有泡泡枪,有存钱罐,书包,发卡,漂亮的衣服……

但是我最喜欢的还是六岁那年过生日,妈妈给我买的洋娃娃。她长着一头金黄的长发,头上戴着一顶皇冠,一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的,好像在和我说话,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。她穿着一件紫色的公主裙,手上戴着一条手链,是用珍珠和贝壳做的,漂亮极了,我给它起了一个好听的名字,叫迪莎。有一次堂妹来我家玩,她跑进房间玩我的洋娃娃,不小心掉在地上,摔坏了,我狠狠的把堂妹批评了几句,妈妈说不要教训妹妹了,妈妈回头完了重新给你再买一个不就行了吗?

大声地说不行!最后在爸爸妈妈的帮助下,终于又把迪莎给修好了,我心里真是开心极了,因为她真是我最心的宝贝。因为我一直把迪莎当做我的好朋友,每当我遇到不开心的事情,或者是遇到开心的事情,都会分享给迪莎,到了晚上也会让笛莎陪我一起聊天,同时也可以让她给我讲故事,唱歌。第二天迪莎又会在我预订的时间内把我正常叫醒,充当了我的闹钟。这就是我心爱的宝贝迪莎,直到现在我还把它完整地保存着,我真地很喜欢她。

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篇20:我的心爱之物五年级满分作文

全文共 434 字

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每个人都有自己喜欢的东西,那些物品对我们来说都有一个不一样的故事。我喜欢的不是可爱的萌宠,不是有着小清新的植物,它并不特别,只是一只普普通通的兔子储钱罐。

兔子储钱罐是去年时我的表弟送我的。当时他一共拿了两个,我一个,弟弟一个,我的那个“小兔子”上身穿了一件红色的上衣,下身穿了一个黑色小短裤,还写了Love这个单词,他的耳朵长长的,好似在倾听着一切,他还有两个似黑宝的小眼睛,再加三瓣嘴,可爱极了。

自从免子储钱罐来到了我家,我的硬币子民有了新家。每当我把硬币食物投进去“兔子就会开心的对我说:“主人主人,我饱了!”我心里想,我一定要把“小兔子”喂的白白胖胖的。我亲切的摸了摸他的耳朵。

从学校放学回到家,我就第一时间去看小兔子,它看着我,我看着它,仿佛我们就是一对形形不离的好明友。在我我不离兴时,小兔子就会对我说:“贾子慧,加油勇敢去面对,我看着“小兔子可爱的模样忍不住摸了摸它的长耳朵。

它虽然平凡,但我喜观它,它是世上独一无二、无可替代的小兔”。这就是我的心爱之物。

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