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《他——了》五年级作文10篇 五年级作文(优秀20篇)

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描述舞蹈五年级

全文共 546 字

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开学的第一个星期五,真是一个令人兴奋的日子,因为我成了五里小学舞蹈队的一名成员了!心里的窃喜、脸上的笑容,都不足以表达我的亢奋,我真恨不得把这个好消息告诉全世界!

我的兴奋足以证明我喜欢我舞蹈,而我喜欢舞蹈是因为舞蹈可以让我挥洒心情,舞蹈中的每一个举手投足都流淌着我心灵的悸动。每每随着激荡回旋的音乐响起,我便会情不自禁的舞步飞扬,沉醉在舞蹈的世界中。

我喜欢舞蹈,是因为我喜欢练舞时的感觉。对着光亮的镜子,总能让我时时看到自己,即使在众人的练舞队伍中,也总能在明亮的镜子里看到自己的身影,给自己定位。

我喜欢舞蹈,是因为舞蹈不仅让我的身体更灵活、更健康,舞蹈更能培养我不怕苦、不怕累、坚持不懈的好品质。每当我练的浑身酸痛的时候,我都会幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌声雷鸣的场景,每当我练的想放弃的时候,听到老师温暖的鼓励、看到老师辛苦的纠正着我们每一个同学的每一个动作,我只会立马让自己把动作做得更规范……

舞蹈带给我快乐,使我的课余生活变得更加有意义。课余时间,我不再只是和同学们聊天、跑闹,我会和舞蹈班的同学交流本周学习的舞蹈动作,教非舞蹈班同学自己学会的舞蹈。经过老师日复一日的指导训练,我也在一天天的成长进步,为此,我更是兴奋不已!

我喜欢舞蹈,我愿做一个舞蹈的精灵,舞出我的热情和梦想!

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篇1:小学五年级描写人物的

全文共 542 字

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我有一个好爸爸,他高高的个子,身材魁梧。有一头乌黑油亮的头发,还有一身白皙的皮肤,太阳出来的时候,他身上的皮肤还反光呢!他圆圆的脸上,长着浓眉大眼,可惜鼻梁上架了一副眼镜。

爸爸在广播电视局上班,他是单位的业务骨干。他工作认真负责,每天都很忙。动不动就要出差,有时好几天都见不到爸爸。现在,爸爸已经升为广播电视局的副局长了,很多事都由他指挥别人去做了,但重要的事,他还是亲自去做,一有急事就见不到他的人影了。

爸爸有一个很特别的爱好,很喜欢看小说。他看小说不是在书上看,家里一本小说也没有,他天天都在手机上看,闲看就看。他恨不得和手机合为一体了。他还有一个爱好,就是喜欢带全家人出去玩,跑了很多地方,一放假就出去,太疯狂了!

爸爸对我很好,我不会做的作业,他都耐心给我讲解,一直讲到我会了为止。我如果生病了,他就会立刻开车送我去医院。有一次,他在医院陪我打针,一直陪到凌晨,整整一个晚上都没合眼。他天天接送我放学上学,从没让我迟到过。每天早晨他还早早起床给我做早餐,如今,这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了,我真是太幸福了!

爸爸性格很好,脾气也很好。但如果把他惹急了,整个房子都会着火!

这就是我的好爸爸,一个长得帅气,性格很好,很关心我,辅导我学习,还会给我做早餐的爸爸。我很爱他!

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篇2:五年级书店作文600字

全文共 871 字

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书店是一个好地方,是知识的海洋,每当我需要充电的时候妈妈就会带我去书店逛。

这不,今天下午妈妈又带上我和妹妹来书店了。不巧的是,刚到书店门口妈妈就不得不去接刚上完补习班的弟弟,因为妹妹还小,妈妈只好带上妹妹一起去,只留下了我一个人在书店。

书店里的人还真不少,人手一本书却也很安静,每个人都在认认真真的看着自己手里的书,也许这就是知识的魅力。虽然我已经来过不止一次,但每次来这里都充满了好奇心。走进书店大门,中间有一条通道,通道左边是收银台,右面是图书桌。再往里面走一点,左面就是初中生到成年人看书区,右面是小班到六年级的看书区,也可以叫儿童看书区。儿童看书区的一半是看书的地方,一半是卖教材的地方;书区看书的地方中间有一张用很多小桌子拼成的一张大桌子,有几个靠椅摆放在桌子旁边,有很多人都抢椅子坐,没有抢到的就只好坐在地板上,地板每天都有人打扫,随意很干净。卖教材的地方有一到九年级的全部课本,看书的地方也很大,也分为两半,一半是小班到学前班的看书区,一半是一到六年级的看书区。总之,这里有不同年龄段所需要的书籍供不同人的需求。不过这里有个规矩的,不可以把书放在地上,不看的书要放回原来的位置,不可以在这里打架,也不可以吵闹,要是谁违反了这几条规则谁就被赶出书店。也正因为有这样的规定,虽然这里人很多,却很安静、整洁。

走进儿童区,我挑选了两本我最喜欢看的书《装在口袋里的爸爸》《我是超人记》,是杨鹏写的。上面有一个小朋友叫杨歌,他的爸爸只有拇指那么大,杨歌的妈妈每天就和杨歌的爸爸吵架,每吵一次杨歌的爸爸就会变小10厘米,所以杨歌的爸爸才会像拇指那么大。杨歌爸爸和一个疯狂科学家想统领全世界,所以他俩个就成了死对头,每次杨歌都会把那疯狂科学家打败,可是每次那个疯狂科学家都会从公安局里逃出来,所以杨歌必须做好战斗的准备,杨歌真勇敢,我以后要好好学习做一个勇敢和一个很有学问的人。

到妈妈接弟弟回来,我们也该回家了,可是我还没看完,但时间已经不早了,恋恋不舍的我只好跟着妈妈走了,妈妈说没关系的,我们下次来了接着看。

好吧,期待下次的相见,我的书店!

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篇3:书的世界五年级

全文共 510 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们人类生活中必不可少的营养品。

当第一颗种子破土而出的时候,我拿起了书,翻开第一页。一股书香味迎风飘来,我沉浸在书的香味中,与颗颗种子成长;与只只蜂蝶飞舞;与滴滴春雨飘洒……书,比春雨珍贵。

当第一场夏雨悄然而至的时候,我抱起了书,翻开第一页。一个个字印入我的眼帘,滴滴雨水奏响生命的乐章,我陶醉在雨的歌声中。与朵朵荷花浮出水面;与太阳普照大地;与只只知了歌唱夏天……书,比交响乐好听。

当第一片秋叶悄无声息离开大树的时候,我捧起了书,翻开第一页,一片丰收的金黄田野景象,在我的脑海里挥之不去:与农名伯伯一起收割麦穗;与片片落叶飘落;与朵朵菊花盛开……书,比菊花漂亮。

当第一片雪花落在我手心里时候,我端起了书,翻开第一页。晶莹透亮的雪花融化在我心底,勾起我往事的回忆,感到温暖:与朋友在雪地玩雪;与亲人一起吃团年饭;与卖火柴的小女孩一起卖火柴……书,比回忆温暖。

我喜欢《骆驼祥子》中祥子不怕苦不怕累的精神;我喜欢《三国演义》中诸葛亮惊人的智慧;我喜欢《海底两万里》中凡尔纳奇妙的想象;我喜欢《聊斋志异》中惊奇的花妖人狐鬼故事……

在书的海洋里遨游,在书的陆地上奔跑,在书的天空中飞翔。

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篇4:五年级消防的作文700字

全文共 746 字

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今天是个十分有意义的一天,因为我要去参加小记者的活动——消防体验活动。让我们更加懂得消防意识,和进一步了解逃生要领!

8:00我准时到达,但距离出发时间还早了半个小时,造孽!我干嘛这么早来,大太阳晒的。但老师早已让司机看好了空调,到了的学员可以先到车上去来凉快一下!等所有人都来齐后我们便开始了今天的探秘之旅!我们坐车来到了浏河的一个消防大队。下车以后老师叫我们排成四排,安静地听消防叔叔的安排和介绍!

我们跟着消防叔叔走,由于第一二小组的人需要先参观消防大队的四辆车,于是我们先上楼,去看看叔叔们的寝室。上了楼就是寝室了,里面好清爽,被子叠的方方正正,把帽子放在中间。消防队员叫我们怎样叠规范的被子,不敢管么叠,总是那么整齐,没有一点点的皱!参观完寝室来到了图书室,里面各种各样的书都有:美食、人民安全……隔壁就是荣誉房了,桌子上摆放了大大小小的奖,还有许多锦旗!墙上都是一些团体荣誉、个人荣誉……参股完毕,下楼看看。消防队员把我们带到了大厅,在一块红布上放了防火衣、普通消防衣、救生衣……他们都穿给我们看,但都很厚、重,穿起来很热很热!衣服介绍完,该是车子了!总共四辆车,虽然救援请况不同,但他们都有一个共同点,就是车里存放了十分多的水和泡沫用来消火!车内空间不是很大,因为要放很多器材,再穿上那救火衣,简直是要中暑了!太热我们接绍完车就又回到大厅,老师把我们领到两根通顶柱面前,上面还有人勒!一二三滑只见两位消防队员从上面滑下来只用了一两秒!简直是奇迹啊!我们又得知消防官兵出去救援从起床穿衣、从柱子下来,上车总共共用1分钟!太不可思议,才1分钟!下面老师又和我们展示了超强的爬梯技术今天的活动就这样结束了,上了车,回家了!好爽啊!

在太阳的暴晒下,消防叔叔任然这样辛苦的训练,真是太辛苦了!

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篇5:五年级杏树作文600字

全文共 636 字

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暑假,我来到乡下的姑奶家。吃完饭,我扛着木棍儿,棍上挑着竹篮儿,上山去采杏。

半路碰上邻居姐姐。姐姐见我也去采杏,忙告诉我:“我都找遍了,只有山梁南面那个山沟里有棵树上还有杏儿,只是杏子又青又小,还不好吃!”说完,姐姐便走下山去。

我登上山梁,老远就看到了那棵树。它是那条山沟里仅有的一棵杏树。走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子,成串成串地挤满枝头。随着一阵微风,杏树抖动起枝叶,像是在和我打招呼。

我爬上树,望着这绿叶间压串枝的杏子,就象一串串玛瑙。捏开一个一看,黄澄澄的果肉流出果汁,散发出诱人的香气。我忍不住把它放到嘴里,酸溜溜,甜滋滋,沁人心脾。

一抬头,无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦!我全明白了:姐姐说这杏子又青又小不好吃,是因为树太高,她看不见结在上面的杏子,只摘些下面小的。她不会上树,够不着,用石头又打不下来。显然,她着实冤枉了这棵老杏树。

望着满树伸手可及的.果实,再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树,一种敬佩之情油然而生。老杏树啊,你不怕寂寞,不畏艰难困苦,独自扎根于这深山岩石之中,老而不衰。一年又一年,你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时,脚跟仍是那样坚定,胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊!

我轻轻地取下石块,抽出腰间的木棍儿,可怎么也不肯打下去,唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶,伤害它的身心。于是,我下了树,挎上竹篮儿,再爬上树,坐在老杏树的怀抱中,尽情地摘着杏子,尽情地享受着它奉献的果实。

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篇6:描写我的同桌五年级作文400字

全文共 416 字

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我的同桌是周佳成,他是一个幽默的人,时不时会让全班哄堂大笑,下面我就来介绍介绍他吧。

他有圆圆的脑袋,胖胖的身体,粗粗胳膊和腿。他比同龄的孩子壮多了,而且也很高,别人还以为他是五六年级的呢!因为他高高胖胖的,所以长得很像《西游记》里的二师兄猪八戒。他跑起步来浑身的肉都在颤动,仿佛地也摇晃了起来。

他非常搞笑。有一次下课,周佳成趁老师不注意去动老师的笔,还坐在老师的椅子上。他以为老师没看见,就得意地左晃右晃,结果被椅子绊倒了,“啪”的一声摔倒在了地上,我们全班哄堂大笑。后来被老师发现了,他捂着腰一扭一扭地回到了座位上。

周佳成有时还让人十分生气。有一节课,我们比赛夹乒乓球,周佳成觉得夹球太慢了,就拿起乒乓球直接向篮子里扔过去,结果还没扔中。这让我们队因为作弊输掉了比赛,我们差点被他气死,我们气得想打他几拳,可又打不过他,打他一下还反弹呢,唉,那只好听天由命了。

这就是我的同桌周佳成,令人哭笑不得的周佳成,你们喜欢他就和他做朋友吧!

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篇7:珍惜时间五年级

全文共 811 字

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时间往往是很多作者笔下的宠儿,没事的时候总喜欢写写有关时间的文章,以示感慨。古往今来,多少文人圣贤为他讴歌,为他赞叹!

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是哲人的感慨;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲自发,朝如青丝暮成雪”。这是诗人的高歌;“珍惜时间等于延长生命,钟情于时间的人,时间也对他最钟爱”。这是伟人的教诲。

有人把时间比作金钱,无非是言他的珍贵。可是朋友,你想过没有?金钱虽可贵,他却可以储蓄起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了可以用几十元、几百元来计算,可是时间却无影无法估计!世界上的一切物质无不在时间的魔掌中生存!时代的更替,人事的兴废,生命的萌动,青春的激情,无不在时间的注视下形成!时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船!

然而,在我们的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在开拓也有人在蹉跎;有人在奋发改善,精神抖擞,也有人在虚度年华,随波逐流。有的人说,人生能有几回搏?此时吥搏待何时!也有人说今朝有酒今朝醉,哪管明日是与非!有多人毕生充实,硕果累累;有的人华发早生,一生无为。

正如臧克家说的那样:也有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了!因为襞读了时间,欠了时间的帐,受到了时间的无情惩罚。也许我们会看到巍巍文山难搬,茫茫会海难填!“足球”踢不尽,“扯皮”扯不完!也许我们会体味:解决一个小问题,会议一拖300天;研究一个小建议、请示汇报带画圈!也许我们会发现:一杯茶伴一支烟,几个电话要一天,已成为官僚主义者的正常日程!这是多么可悲而可叹的时间观,多么消极而顽劣的人生观啊!

列宁曾说:“赢得了时间就是赢得了一切。”是的,时间是无形的。但却是有价值的。工人们说:时间是产品;农民们说:时间就是粮食;战士们说:时间就是胜利;医生们说:时间就是生命;教师说:时间就是人才……我说:时间就是光辉灿烂的未来!

珍惜时间吧!让我们青春永驻!

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篇8:有关礼貌五年级作文600字

全文共 520 字

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我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说:我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。

如果一个人没有“礼貌”,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的影响是很严重的。

反过来,如果你对人有“礼貌”,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干,和聪慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们必须从小就要养成有“礼貌”的良好习惯。“礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如:受到别人帮助要道谢,不小心撞倒别人要道歉,见到长辈要问好……

只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才可以更加融洽,那么,世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对“礼貌”必须要十分重视。

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篇9:形形色色的人人物五年级

全文共 400 字

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我的爸爸各组搞搞瘦瘦的,嘿嘿的脸上镶嵌着一双大眼睛,两只眼睛上还有两条弯弯的眉毛,鼻子下面还有一张会说话的嘴巴

爸爸的爱好十分广泛,玩手机·看书·玩电脑其中最喜欢的就是打电脑。

记得有一次,爸爸下班回家,像以前一样,来到电脑桌前,插上电源,津津有味的玩了起来,只见他手持鼠标,随着电脑屏幕的人物左右移动着,好像要把所有的敌人都打掉,看着他一脸紧张的样子,我就知道,可能要玩很久了

不知不觉,吃饭了,我对爸爸说:吃饭了,快出来只听见爸爸哦了一声又继续玩游戏了,看着爸爸,我猜他心里肯定在想:在玩一下有什么关系。又过了10多分钟,我和妈妈都吃饱了,但是爸爸还没出来吃晚饭,所以我就和妈妈生气的去到爸爸的房间,说:‘爸爸,你怎么这么入迷,我们都吃饱了,你怎么还没打完’吃听见爸爸说,‘我不是吃饱了吗’,我和妈妈听到后,变得哭笑不得,心里想:怎么变得这么入,迷了?

这就是我的爸爸,一个憨厚,帅气·又有广泛爱好的人。

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篇10:五年级作文古诗600字

全文共 783 字

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在遥远悠久的历史长河中,我遇见了那朗朗上口的古诗词。我漫步在古诗词中,感受着那四季美景与人间真情。

“千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。”是杜牧描写江南春日的美景,写出江南春天的广阔。“天街小雨润如酥,早色遥看近却无”又是韩愈描写早春美景的七言绝句。看着池塘外的荷花开了,夏日便来了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”杨万里描写了初夏来临的秀美景象,表现大自然亲密,充满生机。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是唐代诗人杜牧笔下赞美秋天深林的景象,向人们展现了秋日山林热烈的景象。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这是柳宗元描绘了一幅冬日老渔夫孤独临江垂钓的景象。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”人们常言道,诗人们的友情,也使我感受到情谊的厚重。“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”写出王昌龄对友人深切眷恋,又表现诗人品性高洁纯净。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这首送别诗写出诗人王维对元二的依依不舍之情,使人感觉情真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是王伦对李白那种朴实浓厚的感情。王伦对李白的情啊,是比潭水还要深的,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”这首送别诗,写出高适对友人的劝说,情感虽然十分直白,但却使人感到温暖。

在诗中,我认识到许多人生哲理。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”它告诉我们人们的高低地位不同,看待问题的性质也不同。对于客观事物的认识有片面性,而我们要做的是认识事物的真相与全貌,要超越小的范围有自己的主见。白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”写出了让我们虽处在逆境中但也要奋力向上的精神品质。

当我读了杜甫的《月夜忆舍弟》想象出诗人当时在战乱而离散的背景中写出,就不禁想象杜甫、李白、辛弃疾、李清照等诗人不都是如此忧国忧民吗?都是怀才不遇啊,我想,若是李清照身为男人身,必定是豪杰,做出一番伟大的事业。

我漫步在古诗词中,在历史的长河中,感受着一切……

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篇11:五年级烧烤作文650字

全文共 802 字

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今天是我最高兴的一天,因为,今天两个表哥都来了,我们一起在外面玩耍,可是完了还没一会儿,表哥眉毛紧锁,眼睛微微往上斜,说:“你们听,这是什么声音啊?”“咕咕咕”表哥又笑着说:"嗯,我饿了,要不我们来烧烤吧。”我们你看看我,我看看你,说:"好的呀。”

表哥让我们先制造炉子,我们那看看这看看,突然,看到外面的那一大堆砖头,我灵机一动,说:"看到外面那些砖头了吗?咱们用那个对火炉吧。”一说完,表哥闪电似的跑了过去,一手抱着两块砖头就走过来啦,我也去帮忙,但是我只能抱两块儿,我们把砖头放到院子里一块儿一块儿的往上摆了起来。摆成一个圆柱形状的,中间留了一个小洞,又来烧火。当然,摆炉子的过程也并不简单,一会儿弯腰一会儿起来的,就摆了一会儿腰就酸了。我们又把目光扫向了那块铁皮,我们把铁皮剪成了好多洞洞的铁皮放到自制的炉子上面,刚制造完炉子,哥哥又开始分工了,让我去收集柴火,他们来准备食物,我背了一个大篮子,说了一声:"出发。″一出门我左看看右瞧瞧,决定还是去爷爷的院子里看看,我连蹦带跳的走到爷爷的园子里,一进去我就看到一大堆柴火,我就一把一把的往篮子里放,过了一会儿,我大汗频频,说了一句:“唉,终于好了。”就又连蹦带跳的回家了,回到家,哥哥们也都把肉什么的准备好了。我说:"你们从哪找的?″我一脸迷惑的问,他们说:"我们是把奶奶中午要做饭的材料拿过来的。″我们偷笑了一下,就开始烤肉啦。

一开始我们都坐在炉子周围开始点火,第一次呛到我们不行不行的,我把眼睛往屋里一扫,飞奔了进去,戴上了口罩,眼镜,哥哥们看了后也都戴上了。我们重返现场,哥哥又开始点火了,只听砰的一声,火点起来了,我们趁火打劫,赶紧把肉放了上去,等到这一会儿,我们都流口水了,烤好啦,哥哥一口吃了下去,结果太烫了,哥哥立马吐了出来,我一看,心想:果然,心急吃不了热豆腐。我就慢慢的吹着吃。

这一次烤肉我很开心,希望下次再烤一次这么有趣的烧烤。

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篇12:关于毛毛虫五年级

全文共 623 字

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我是一条毛毛虫,全身长满了密密麻麻的长毛,别的昆虫总是嘲笑我长得丑,我心里暗暗下决心:总有一天,我会让你们刮目相看!

我吃着鲜嫩的枝叶,喝着甘甜的晨露,长得很快,一天一个样儿,很快就到了要变身的时候,心里既激动又紧张,想着自己很快就会变得美丽,心里一阵高兴;然而,破茧而出一定会面临重重困难,甚至会虚弱过度而失去生命,我又有一丝恐惧。

终于等来了变身的那天,我吐出丝来,把全身包得很紧,变成了一个小巧玲珑的茧,我趴在里面,很快就睡着了。

不知过了多少天,我醒来了,特别想去外面看看,于是我打了个小洞,努力地爬出去,可是,挣扎了半天,只爬出了几只脚,我很累,决定休息一下。

第二天,我感觉恢复了力量,又努力往外爬,终于,有了一点进步,把头伸到了外面,就这样,我一天一天地挣扎着向外钻。到了第七天的时候,我终于破茧而出,看到了美丽的世界。

我发现自己比以往重了六七倍,转念一想,瞬间醒悟过来,我已经不是原来那只毛毛虫,我的身上多了一对翅膀。可是,我的双翅皱巴巴得像一团纸巾,我顾不上饥饿,又开始打理起翅膀来。

我努力打开自己的翅膀,准备试飞,摔了好几次后我终于能平稳地飞行了。我飞向桃花田,已经有好多蝴蝶在那里吃蜜,她们看见我,亲切地跟我打招呼。连那些曾经嘲笑我的昆虫也在窃窃私语地赞美我的翅膀。啊,我忽然意识到,历经种.种艰辛,我已经成为一只美丽、优雅的蝴蝶。

我终于明白妈妈讲的话,只要勇敢面对困难,经受挫折和考验,通过坚持不懈的努力一定会迎来意想不到的收获。

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篇13:我的心爱之物五年级单元满分作文

全文共 401 字

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我的书包是爸爸妈妈在我上小学二年级时送给我的,也是我最喜欢的米奇牌。

书包是红色的,上半部是长方形的。上面有一只既可爱又活泼的米老鼠,它正在像模特一样摆造型。外面有一个兜,可以装纸巾。侧面有两个兜,可以装水瓶。背面有两个比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,是为了不让肩膀上勒出红印。下面还有两条很窄的带子,可以随意调节,书包最上端有一个小提手,不想背的时候就可以提着,非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件,如铅笔盒,作业本,第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情,上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课、学习。放学了,书包里的铅笔盒噼哩啪啦地响,好像在敲奏一首优美的交响乐。它们陪伴我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学,我顿时感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!

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篇14:描写雨伞五年级作文500字

全文共 490 字

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一天,天下起了倾盆大雨,由于学校和家相距比较远,我冒着晶莹的小雨珠,快速地往回家跑,回到家时,我全身湿透了。过了几天,我患上了重感冒,不得不躺在冰凉的床上,在家休养,我对爷爷说:“爷爷,不如我们买一把伞吧!”我知道爷爷的脾气,他什么都要省,说他要买东西,得劝上十天八天的呢!爷爷听了,摸了摸我的额头,说:“好吧,爷爷就给你买!”

第二天,爷爷买了红色的布,在家的缝纫机缝啊缝,我躲进我的书房看书,偶尔听见“哎哟,哎哟”的声音,我经常看见爷爷的手指头绑着胶带,我的内心感到一阵阵绞痛。

一天晚上,我在发着甜蜜的梦,朦胧中听到“咔嚓咔嚓”的声响,我醒来看见,爷爷正在为我织雨伞,我对爷爷说:“爷爷,不要织了,我不要伞了。”“傻孩子,没伞怎么行呢?爷爷多熬几天就行了。”我在爷爷的劝说下,睡了觉。

“拿,孙子,你的雨伞!”爷爷充着无比的喜悦说。我忙着放下手头的工作,用最快的速度,把爷爷手上的雨伞给抢了过来。打开,和上,打开,又和上,只见雨伞旁边镶了一层花边,五花八门的图案……

无论蒙蒙细雨,还是倾盆大雨,我都打开这珍贵的雨伞,像一朵浮在水面的荷花。

这把雨伞一直伴随着我,就像爷爷在我身边……

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篇15:五年级形形色色的人

全文共 842 字

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我的身边有个重要的一出生就陪在我身边的女人,一个爱唠叨的老妈。

唠叨的老妈早晨像闹钟,总会准时在七点响起,如果我懒床,她就会不听地唠叨:一日之计在于晨,抓紧起床吃饭、上课。直到我起床为止。

唠叨的老妈像陪练,每次上完课都要监督我做作业,还要仔细检查我的劳动成果。

唠叨的老妈像个唠叨老太婆,遇到我不会做和做错题时的都要不停的讲解,讲一遍我就会了,非要举一反三。

唠叨的老妈每天都让我总结一下一天看到的、学到的、听到的东西,让我选自己觉得有意义的东西写一篇文章。

唠叨的事太多了,我都记不起来了。总之在这开课不开学的日子里我深刻的体会到了学习的乏味和老妈的唠叨。有时我会抱怨,有时我会发脾气大声吼叫。抱怨时妈妈会给我讲很多道理,大声吼叫时有时妈妈也会生气,但大多数都会沉默。等我不生气时,会告诉我,不管我是怎么想的,她都会坚持做下去,对孩子对到不放手,不放弃。

清明节后,老妈的大拇指突然肿胀,指关节出现喀喀的声响,而且越来越难以弯曲。平时很少管家务的我和爸爸决定一起来分担,早晚饭由爸爸做,午饭由我来做,衣服各洗自己的,妈妈的也由我们一起洗。为了让妈妈少操心,少干活,我变得特别听话,每天自己完排好学习时间,上午听课,中午做饭,下午做作业、写作文,晚上自己洗衣服,连平时戴眼镜摘眼镜也自己做了。大拇指依然疼痛的妈妈每天乐呵呵的,从没露出疼痛的样子来。唠叨也似乎一天天的变少了。

昨天妈妈跟我进行了一场数学第三单元检测比赛。按考试的规则,90分钟交卷。我们都卯足了劲,要一比高低,运算量太大了,虽然努力做,依然还了近80分钟才做完,剩下的十分钟检查一遍难度太大。这次测试我和妈妈像朋友一样,一起考试,一起阅卷。学习似乎多了一些开心,少了一些枯燥。当我乐呵呵的和妈妈谈论这些考题的对错难易时,分明看到妈妈的写了一个半小时的大拇指伸不开了,霎那间,我的泪水充盈了眼框,视线模糊了我的眼睛,我悄悄的转过身去,任由泪水轻轻滑落。母爱无处不在,只是粗心的我不曾看到。她伴我任性,教我成长。

爱老妈,爱唠叨的老妈!

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篇16:描写享受成功五年级

全文共 768 字

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“往事难忘,往事难忘……”每当我听到大明星赵微演唱的这首歌时,我就会想起我的第一次面对成千上万的观众。上台演出的那一段难忘的往事。

记得那是两年前的秋天,我们那个镇组织了一次庆祝晚会。和我的伙伴们,代表扬首市的小学生参加了这次晚会的演出。当老师把我们要面对万千观从登台演出的消息告诉我时,我的心里顿时像揣了兔子似的怦怦乱跳,真是又激动又害怕呀!

我们用功地跳啊练啊,心里默默地盼望着演出这一天快点来到。终于,在一天我们舞蹈练习中途休息的时候,指导教师对我们说:“你们今天下午回家作好准备,明天要到地区去预演,电视台也会派人去摄像,我们一定要发挥最高水平,演出最好的效果。”老师的话既给了我压力又给了我动力。我听说电视台要派人摄像报道,高兴得一蹦三尺高,还害得我摔了一跤呢!仿佛我自己已成了一个家喻户晓的大明星,人们抢着收看我演出的节目似的。

令人心跳的时候到了,马上就要轮到我们上台演出了。哪知盼这一刻盼了那么久,临到要上台了,我却心慌意乱,紧张得两腿发颤。我于是哀求老师不要让我上台演出。但老师坚决地说:“那不行!你不能当逃兵嘛。”说完她又让我深呼吸几次,并且鼓励我说:“就当这次表演是你平时一次练习吧,只要相信自己,就能获得成功!”听了老师一席话,我紧绷的心渐渐平静下来,因紧张而僵硬的四肢变得灵活了。

舒缓的过门音乐响起,我迈着轻盈的舞步滑向舞台,表演中,我们时而像杨柳一样随风摆动,时而像欢快的小鹿一样跳跃奔跑……精彩的表演,赢得了台下观众的阵阵热烈掌声,花束如雨点般飞向舞台。我们一次又一次地谢幕都满足不了观众的要求。

我那一跤摔得真值得呀!因为这次演出,我们成功地为我们那个镇,为我们乐乐幼儿园捧回了舞蹈表演一等奖。表演前前后后的经历我终身难忘,因为我明白了一个道理:一个人只有彻底地战胜自己,克服胆怯心理,才能享受到获得成功的喜悦。

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篇17:描写呵护五年级作文500字

全文共 564 字

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森林,我们人类的朋友,大家共同的家园,你是多么的美丽壮观,我们要精心的呵护你。呵护我们的朋友,呵护我们的家园,因为你是我们赖以生存的环境。江爷爷曾说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”

就是这句话,我们把它当作座右铭看待。还让我们做到:五不准、五不烧、五负责。这更体现森林对于我们是多么的重要。我们的森林太可爱了,同时又太容易被破坏了。这是人类看到的森林所发出的感叹。当人类狠心砍伐森林时,他没有能力去抵抗那斧头,只能忍痛。但是在将要发出滑坡或山洪时,森林却是人类唯一的保护神。所以呵护森林,就是呵护我们的家园。俗话说:“受人滴水之恩,定当涌泉相报。”更何况森林把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是倾其所有,可人类,正在做着多少惭愧的事;无休止砍伐树木,让绿荫都为之颤抖,占领森林中植物领地,坐视一个个物种灭绝;

还有……让我们拥抱森林,永远不失这绿色的梦幻吧!就像清纯的童话,充满善良的追求,隔海相望的陆地,都伸出友谊之手。相视一笑,共同呵护我们的家园——森林。让人人都懂得珍惜每一棵花草树木,去疼爱我们的朋友。为了让世界更美好,森林更美妙,让我们拥有更多的快乐,子孙后代还能继续拥有。我们呼吁:“呵护森林,人人有责……” ... "

人类的千百种语言,凝成一句不用翻译的话:森林——永存!永存——森林!

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篇18:描写境界五年级

全文共 665 字

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我总要被爸爸妈妈在耳边念叨着懒惰,有时还真的会以为再没有人能懒过我了。如果真像他们说的一样,那我也算是懒到了别人都无法达到的境界

我的懒惰是有时觉得讲话都太费力气。有时候别人说我忽冷忽热,不理会别人,其实不过是有些时候我都懒得去讲,在我兴致不高的时候,我喜欢安静地休息。所以有时候我懒于交集,即使与我讲话,我也只会用眼神与别人会意。连动嘴讲话都不愿做,对别人的话语不闻不问,也是懒的一种境界。

我懒,怕麻烦,几乎大大小小的事情都不想干。从小就由妈妈替我打理生活,到了学校更是让边上的同学麻烦了不少。我常与别人的对话便是“这个帮我拿一下”、“那个帮我放一下”,甚至有时吃饭都有同学替我端了饭菜,摆好餐具,就等我过去吃。估计是她们也熟了我的惰性,都不想提醒我了,干脆把我照顾周到。这种有人照顾,事事都不用操心的感觉真的很好。做一个没心没肺的懒人,心安理得享受懒而带来的“福利”,应该也是种高超的境界。

我不好学,因为它并不让我轻松。妈妈说,如果她不提醒我,那我一定懒得忘了自己还要学习这件事。也许会有可能,毕竟因为内心的懒散,我甚至不会把学习放在心上。也有同学问我,干嘛都不抓紧了时间写作业,有了空多学习。我懒洋洋在笑笑,我才不要呢,吃力地学习不如做点开心的事。

我就是这样,可以懒到没有上进心,只顾自己的开心就好了。我说自己懒到了一种不能超越的境界,却不会因为它而不好意思或羞愧,我把时间给自己换来闲适和开心。我乐意能这样没心没肺地懒下去,这样懒的境界为我自己留下了玩乐的时间,自我独处的空间,我不得不庆幸:我是个够懒又能懒得过去的女孩。

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篇19:描写答卷的五年级

全文共 663 字

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窗外,阳光普照着大地。我坐在考场上,手中拿着一张试卷。离考试还有几分钟,我已经填好了各种信息,眼睛里流露出几丝忧郁,默默地看着那张答卷

我不知道该怎么办,我的心中始终被一块东西堵着,我不知道该怎样考好这一次。

我的眼睛移开了答卷。但我的眼前依然浮现出那用加粗的宋体写的“答卷”两字。想着这两个字,我的思绪穿过了墙,穿过了门,穿过了校门口那粗粗的铁栅栏。

我仿佛看到了操场后那条奔流不息的小河。水底色彩斑斓的石头清晰可见。顺着河水流去的方向,是两排整齐的松树。我不知道这河水从哪里来,将要流到哪里去,不过它一定会有个归宿,那个地方,可能是湖,可能是江,也可能是海。

我佩服它,因为它是一条有目标的河。

来到海边,我看到一群回游的徊鱼。他们正乘风破浪,向一条大江流去。它们要回到淡水里。我知道,这是一条惊险的道路,一路上有激流,有鳄鱼,也有变幻无常的气候。但是它们不害怕,它们勇往直前。

我佩服它们,因为它们是一群百折不挠的鱼。

我来到街上,看到一个环卫工人正在认真地扫地。他应该已经受到无数人的轻视了吧。但我尊敬他们,如果没有他们,就不会有如此干净的城市。他们应该得到尊重,他们才是这个城市真正的主人。

我佩服他们,因为他们是一群勤劳的人。

我的思绪又收了回来。我已经知道了这张答卷代表了什么。它并不只是学习中的答卷,它更是我人生路上的答卷。

小河上交了一份完美的答卷,徊鱼上交了一份优秀的答卷,环卫工人上交了一份有意义的答卷。

我的这一次考试只是人生这张大试卷上的一小题。但我明白,我必须答好这每一小题。

“叮铃铃”,考试开始了。我埋下头奋笔疾书。

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篇20:五年级盼望作文600字

全文共 650 字

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晚上的时候偷懒了,躲在屋子里看席慕蓉的作品集。看着看着就有种感觉从心底冒出,像是水,哗啦啦的,一直绵延进心里最深处。那里有个湖泊,清澈见底。大大的太阳,照的心底暖洋洋的。闻到一股味道,书香味吧。作品集的纸张似乎是很久远了。封面破破烂烂,但里面还很好。我低头凑近闻了闻,很熟悉的味道。记得老家的那个大柜子里也是这个味,里面放的是初中的所有书籍。这还让我想到了夏天,我也不知道为什么。喜欢在夏天的夜晚读她的诗、她的散文,很舒服。就像学校里那几排开满淡紫色花朵的丁香一样,看的心里温暖极了。

我喜欢作品集的封面,已经很古老了。通篇是淡淡的墨绿,最中间有一个小框,里面有几株小小的植物。和席慕蓉的风格很想配吧,一样简单、干净、不染杂尘。最重要的还是有种夏天的味道。恨不得自己变成那株植物,生生世世的活在席慕蓉的诗里,散文里,生生世世的活在这个夏天。

席慕蓉的文字透露出淡淡的感情,会随着心中的水流注入湖泊,在心底氤氲开来,搞的心里满满的。没有大的起伏,但细水长流般,似乎会让人上瘾。

席慕蓉,其实我盼望的,也不过就是那一瞬的感觉。如果能在开满了栀子花的山坡上与你相遇,那么再长久的一生,不也就是 回首时那短短的一瞬。五年级盼望

鸟儿有一双翅膀,可以展翅飞翔;鱼儿会游泳,可以在水中自由

盼望

相信,在这个大千世界中,我们都将有好的梦想,有好的想法。但是有好多想法只是我们的所想罢了。因为他们根本就实现不了。盼望

自由

现在的我们,随着时间的改变,我们的发展!我们越来越喜欢自由

现今的我们,还只是一个学生。如果想要自由

盼望

盼望

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