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洗鞋子的过程作文300字(20篇)

导语:植树的过程一般是先挖坑再放树苗,那么用英语怎么描述呢,下面是小编收集整理的洗鞋子的过程作文300字,欢迎参考!

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篇1:成长过程的学生作文

全文共 326 字

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每个人都有一个美好的童年,可能是有趣的,可能是难忘的,现在我就说说我的童年吧!

记得一个夏天,妈妈说:“元春,明天要去你姥姥家,你表姐回来了。”“哦,知道了!”我答道。

晚上,我和妈妈吃完饭,在看电视的时候,妈妈的手机突然响了。我拿起手机一看,原来是我表姐。于是,我接通电话,用手机上的语音提示,说:“您好,您所拨打的电话是空号,请查询后再拨。”姐姐一听,给愣住了。她说:“我上个星期刚记的电话号码,怎么可能是空号呢?”我一听这话,差点笑出来。

第二天,姐姐看见我,就追着我问是怎么一回事。我这才告诉她,昨天的那场通话是我装的。说完我就捧腹大笑。姐姐说:“你这小丫头,竟然敢耍我,我饶不了你!”说完,姐姐就追着我跑。

现在回忆起当时那好玩的情景,还都难以忘怀。

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篇2:生命的过程不可预知

全文共 254 字

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曾经,有个小孩问过我:“初升的太阳是什么样的?”我没有回答他,摇摇头,悄悄走了。

接着,一位中年人问我:“中午的太阳是什么样的?”我同样没有回答,还是摇摇头,走了。

后来,有位老年人问我:“夕阳是什么样的 ?”我也没有回答,依然悄悄走开。

我其实很想解决这些问题。可我无从下手,因为它是那么深奥。我无法知道:一个人的命运究竟会怎样。

初升的太阳,曚曚眬眬,谁敢预料它这一天能不能辉煌?

中午的太阳,那么强烈,那么富于变化,谁敢说它能坚持到傍晚?

傍晚的太阳,那点余晖少得可怜,谁敢断定它能持续多久?

太阳如此,生命亦如此。

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篇3:植物生长过程观察日记

全文共 286 字

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小山旁,有个大草坪。那儿风光秀美,景色怡人,空气清新。一棵棵高大,粗壮的柳树在微风的吹拂下梳理着她的秀发。草坪旁边是一大片苍翠欲滴的竹林,那儿是动植物的乐园。有燕子哥哥与翠鸟姐姐欢快的歌声;有瓢虫妹妹和松鼠姐姐优美的舞蹈;有知了叔叔婉转的竖笛吹奏和蟋蟀先生悠扬的小提琴演奏;勤劳的蜘蛛裁缝正忙碌地织着衣服,好一个生气勃勃的大舞台!

大草坪的中央流淌着一条小溪,溪水清澈见底。金鱼阿姨在水中悠闲的散步;小蝌蚪成群结队地在水藻丛中游来游去;调皮的小虾也不甘示弱,在石头缝里穿梭嬉戏;张牙舞爪的小龙虾在龙虾教练的带领下,时不时地来个轻功水上漂。

人们不禁赞道: 好一个美丽的大草坪!

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篇4:神奇的鞋子

全文共 322 字

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你知道未来的鞋子是什么样的吗?让我来给你们讲讲吧。

这种鞋子,它有一个神奇的能力,可以让你轻松自如。

它配有一个遥控器,说到这里,你肯定会想:“遥控器?弄丢了怎么整?!”这你放心!只要看着鞋子,说:“两只老虎,两只老虎,真好玩,真好玩!一个没有耳朵,一个没有尾巴,真奇怪,真奇怪 !”他就会立刻回到你的手中。

如果是系带鞋,它可以自动系上,还可以自己解开,只要你摁遥控器左边的红色按钮,它就自己解开,你摁右边的红色按钮,就会系上了。

如果是雨天,你没带雨伞,只要摁一下中间的黑色键,它不但会变成自动滑行水靴,而且还会从后面伸出一把既大而且防紫外线、雷的大伞保你既舒服还安全。

如果你穿不了高跟鞋,摁一下右下角的黄色键,就会变成平跟鞋了。

怎么样?很神奇吧!

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篇5:蝴蝶的变化过程

全文共 269 字

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从前有一条毛毛虫,它总是闷闷不乐,你们知道他为什么闷闷不乐吗?让我来告诉你吧。

是因为小毛毛虫看见别人变成蝴蝶,长了一双五彩缤纷的翅膀,而自己没有。小毛毛虫皱起眉头说:“为什么你们变成蝴蝶我却没变,这对我很不公平。”

于是它天天在叶子上伤心,有一天一只蝴蝶飞来嘲笑它说:“你是个没翅膀的笨家伙。”毛毛虫立即站起来骂道:“你等着瞧吧,不过几天我就会长出一双五颜六色的翅膀来。”

有一天毛毛虫正在睡觉它醒来后,发现长出一双五彩缤纷的翅膀来。于是它走到叶子的上一不小心掉了下去它张开翅膀飞了起来,小毛毛虫见了笑了起来。

从那以后蝴蝶们在也不敢嘲笑他了。

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篇6:草莓的生长过程作文

全文共 292 字

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我家种了几盆草莓。草莓的叶子是深绿色的,形状有的圆形的,有的是椭圆形的。 草莓茎有的是红色的,也有的是深绿色的,茎的上面还长满了小绒毛,摸起来有的痒痒的。茎的顶端一般长有三片叶子,三片叶子依偎在一起,像三个好姐妹似的,风一吹,她们好像在风中跳舞,好像在风里嬉戏,又好像在说:“春天来了,春天来了草莓的花是一朵一朵的,没有一簇一簇的。现在有的草莓花含苞欲放,有的刚刚绽开,还有的全部怒放了。 花是白色的,像雪一样洁白。花瓣有五瓣的、六瓣的。刚绽开的花,花蕊是淡黄色的,慢慢地变成嫩绿色。花长到一定的时候,花瓣会慢慢的凋谢,这时可看到黄绿色的小果子,小果子渐渐的长大变红,成为可口的草莓。

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篇7:智能鞋子作文300字

全文共 280 字

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我想设计一双鞋子

这双鞋子既漂亮又轻盈,如果你想走的更加轻快的话直接拿出一个跟手机一般大小的遥控器。在上面按几个按钮,轮子弹出,鞋子马上启动。你用脚抬起来的时候会感到没穿鞋一样。

智能鞋子,它还能跟着季节来变化颜色和里面的温度。春天是绿色的,让人感到周围的一切都那么的舒适,夏天是蓝色的,让人感到清爽,秋天是黄色的,似乎像闻到了各种水果的香气,到了冬天就是红色的了,就像每天能见到红红的温暖的太阳。

这双鞋还能播放出好听的音乐。什么季节就会播放与那个季节有关的歌,如果你不想听那首歌的话,可以拿出遥控器调到你喜欢的哟。

如果看见穿着这样一双鞋的人,要先羡慕的是我哦!

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篇8:教学过程

全文共 283 字

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一、激情导入,自由练说

1、师:"人生总会有许多第一次,翻开我们成长的书本,一页又一页,记载着我们童年的点点滴滴--第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门…不同的第一次常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水…但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。"(板书:难忘的第一次)

在你经历过的第一次中,你印象最深的第一次是哪一个?为什么它让你忘不了?

生谈。(四至五个)

2、老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味,下面请你选择印象最深刻的第一次,回忆事情的经过,回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示,试着说一说,

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篇9:未来的鞋子作文300字

全文共 313 字

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你想过我们未来的鞋吗?我想出了一种神奇的鞋子。它有很多功能。

这种鞋是由七种颜色搭配起来的。如果你不喜欢这种颜色一直要按下一个按钮然后说出你想要的颜色,他就会变成你喜欢的颜色。对了,他的所有系统都是声控的。

第一种是飞行,鞋底中间有一排喷射孔,你只要说“飞行”,鞋子就会喷射水蒸气让你飞起来,你只要让你的腿移动方向你就可以转弯或上升下降。

第二种功能是轮滑,你只要说“轮滑”,喷射孔两边就会伸出两排有轮子,如果你想停下来或者加速,你也只要说“加速”或“停”血就会加速或者停下来。

第三种功能是跳跃,鞋中间会分开,里面会有弹簧出现,你越用力往下压你跳的就会越高。

……

虽然这只是一个幻想,但我只要好好学习,终究可以发明出来这种高科技鞋子。

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篇10:未来的鞋子作文350字

全文共 321 字

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暑假的一天晚上,我做了一个梦,梦见自己设计了具备各种功能奇妙的鞋,给人们带来了很多的方便。

舞蹈演员们穿上我设计的音乐鞋,穿上之后,立刻发出美妙的音乐。她们在舞台上唱啊,跳啊,台下的观众都在为她们鼓掌。

观光的游客们穿上我设计的变速鞋,在导游的带领下,可以尽情畅游在美丽的风景区的任何角落。游客们穿上它,既方便又快捷,真是开心无比。快递员穿上它,就可以不费劲的把物品送达到收件人手里。

人们穿上了我设计的调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和,真是舒服极了!

人们穿上了我设计的发光鞋,在漆黑的环境下,可以随意行走在任何地方。

一阵闹钟的音乐声把我从睡梦中吵醒,奇妙的鞋子也随着音乐的响声消失了。但我有信心把梦想变为现实,一定要好好学习,加油!

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篇11:未来的鞋子

全文共 331 字

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未来鞋子会是什么样子呢?一定是非常帅气又实用吧,让我们看看去吧。

未来的鞋子可以走如飞,上面有四个按钮,一个是红色,一个是黄色,一个是绿色,另一个是蓝色。这双鞋,您按红色的按钮,下面会出来一个火箭式喷头,您跳一下,它的后面就可以喷射和火箭一样的火带您到天上飞来飞去。您如果想停下,就再按一下红色的按钮,您就可以缓慢的下来。

黄色的按钮呀,它可以让您潜入深海也淹不死,后面的鞋子可以排出大量的气,帮助您往前。

绿色的按钮,它可以变出一个大钻头,帮助您钻地,一钻就是一亿光年,每秒可钻达一亿次,这也可是矿工的好帮手呢。

那蓝色的按钮呢?它就好说了,它是一个关闭装置,您一按,前面的几个都一下消失了。

这双未来的鞋可真棒!上天入地都可以,希望人们可以早点把这一套鞋给发明出来。

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篇12:介绍方法的实施过程

全文共 279 字

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这是教学论文的重点部分,必须对方法作详细的叙述。介绍方法要根据具体情况,有的方法是渐进式的,有逻辑顺序,这就应该按逻辑顺序一步一步地介绍;有的方法是并列式的,没有严密的逻辑性,这就可以根据先主后次的顺序来介绍。在介绍时,小标题中不要用空洞的、玄乎的词语,也不要用表示结果的话来代替操作,要尽量用操作性的语言,直接写明怎么做。比“如每学期向学生推荐三篇时文美文”,如果换成“用时文美文陶冶学生情操”,那操作性就大大削弱了。介绍过程时,最好用小标题,分条列项。如果操作步骤较多,在小标题下还可以再分几个方面来说。总之,方法的介绍要有层次性,力求让读者读起来方便。

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篇13:未来的鞋子作文300字

全文共 286 字

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现在是2040年,我是一名设计师,我设计了一种非常神奇的鞋子,它功能奇特,别有一番情趣。

它可以变色,比如春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天就变成白色的了,它还可以根据你的脚的尺寸变大变小,还可以治脚气、灰指甲;如果你脚酸,它会帮你按摩;如果你有几天没洗脚了,别人闻到了,没关系,你穿上它,它会帮你清洗干净,臭味就散发出去,鞋子还有一股淡淡的清香。如果你迟到了,你穿上它,你说:“起飞,马上到学校。”几秒钟就到了。如果有坏人把你抓了,不要着急,这双鞋可以感应到,它可以让你瞬间隐身,然后带着你逃出去。

你说我设计的鞋子是不是很神奇呢?我真为自己的杰作而高兴、自豪。

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篇14:在迷失过程中

全文共 319 字

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“哐~一声碎响。我和妈妈的世界大战又爆发了。这次我头也不回的离开了家,还恶狠狠地摔门而出。

住在同学家的我不知道这些天妈妈是如何发了疯地找我,而我此时还在吃着甜甜的榴莲。

过了一段时间我才想起了回家,习惯性的摸摸口袋,空空的。心不禁失落起来。黑暗中在家门口有一丝银光引起了我的注意。走近一看,我的钥匙静静地挂在门把手上,插进熟悉的锁孔中,我轻轻啜泣。

迷失过程中,我找到了属于我的钥匙。

每个人都是唯一的,都有一条属于他自己的路,也许我们的人生并不是按照我们期待的轨迹去进行,也许开启这条路的钥匙就在你身边,也许你现在就在寻找它,但只要坚信总有一把钥匙属于自己,就一定会在某一天,用这把钥匙,打开属于自己的大门。

[总有一把钥匙属于自己九年级作文

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篇15:动物的成长过程作文3

全文共 293 字

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当你们看见一些长着小尾巴的小黑球时,请你们记住他们就是小蝌蚪而不是小青蛙。

因为小青蛙是绿色的,长着四条腿,没有尾巴。现在让我来讲讲小蝌蚪是怎么变成小青蛙的吧。

小蝌蚪从妈妈肚子里生出来时,像一颗颗小黑球,它会往上浮还会往下沉。过几天,尾巴长出来了,像落下来的小雨滴,它们知道靠尾巴摆来摆去地游泳。再过几天,它们就会长出后退,游起泳来更快了。

之后,长出前腿,这时候大家发现它和青蛙已经很接近了。没多久尾巴就消失了,青蛙的形状就出来了,但是现在还不是青蛙,因为它们还没有大大的眼睛和绿色的皮肤。

最后,大大的眼睛长出来了,绿色的皮肤也随着出现了,这时候它们就是真正的青蛙了。

[动物成长过程作文

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篇16:未来的鞋子作文350字

全文共 330 字

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生活中,人们用鞋时常常会遇到一些麻烦,尤其是家有儿女的人。比如新鞋买来第一天:呀,鞋子湿了,真难受。新鞋买来第二天:哟!鞋子破了,穿不了了……

未来的鞋子是怎么样的呢?

这鞋的材质是一种很轻的胶,它能让穿者速度提升一倍以上,并且不会滑倒,就算在冰上也能行走自如,像鞋底长钉了一样。这鞋子水火不侵,刀枪不入,妈妈再也不用担心我的鞋啦!

鞋子的左边有三个按钮:导航、计步、充电。先说导航,按下按钮,说出目的地,它就会为你指路。出去散步时,按下计步按钮,它就会帮你计步。说到充电,你只要按下充电按钮,它就会自动充电,你可能会想:怎么充电呢?它是把空气转化为电能,用电很少,你边走路,边开着计步和导航都能充电。

在不久的将来,这鞋子一定会发明出来的,让我们共同期待着那一天吧!

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篇17:小学生爬树的过程

全文共 261 字

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星期一,天气晴朗,阳光明媚的早晨。我和妹妹一起一边拉着手,一边唱着动听的歌曲。又蹦又跳地来到了公园。

一来到公园,我们就被一棵枝叶茂密,挺拔,似乎是公园的守护者。我们情不自禁的来到了到树下。看着粗壮的大树真想爬上去看看。

妹妹抢着先来,我让他先来,他一脚踩在地上,一脚踩在树干上,一二一二一二一二我在下面给妹妹壮胆鼓劲,他终于爬上了树,不一会我也爬上了树。爬到树上时我似乎像一位小仙女在树丛中快乐的飞舞着。

突然,一位漂亮的大姐姐气冲冲的跑了过来,说“:大树也是有生命的呀!:”说完我们不好意思的低下了头。

[小学爬树过程作文

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篇18:学习盲文的过程艰难

全文共 299 字

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刘瑞侠学习盲文过程十分艰难,由于文化水平的限制,她很多东西都掌握不了,每次有不会的,她都会请教老师或者其他家长,有时候实在学不会,还会急得哭。

“我在这个学校里工作很多年了,可以说,这里的每个孩子身上都有故事,但是像鑫鑫的奶奶这样做的情况,还真是第一次看见,我们老师都为之感动,这是一位伟大的奶奶。”徐州市特殊教育学校盲部一班的常燕老师感慨道。

下午4点15分,一天的学习结束了,走读的孩子被家长接走了,住校的孩子去宿舍了,这时候,刘瑞侠并没有松口气,此时,她会拿着笔记本来到教室,坐在孙儿身边,把今天老师讲的内容再给孩子讲一遍,直到孩子学会为止。

每天,鑫鑫和奶奶,一定是这个教室里最后离开的两个人。

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篇19:明天醒来我会在哪一只鞋子里

全文共 269 字

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我想我已经够小心翼翼的

我的脚趾正好十个

我的手指正好十个

我生下来时哭几声

我死去时别人又哭

我不声不响的

带来自己这个包袱

尽管我不喜爱自己

但我还是悄悄打开

我在黄昏时坐在地球上

我这样说并不表明晚上

我就不在地球上 早上同样

地球在你屁股下

结结实实

老不死的地球你好

或者我干脆就是树枝

我以前睡在黑暗的壳里

我的脑袋就是我的边疆

就是一颗梨

在我成型之前

我是知冷知热的白花

或者我的脑袋是一只猫

安放在肩膀上

造我的女主人荷月远去

成群的阳光照着大猫小猫

我的呼吸

一直在证明

树叶飘飘

我不能放弃幸福

或相反

我以痛苦为生

埋葬半截

来到村口或山上

我盯住人们死看

呀 生硬的黄土 人丁兴旺

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篇20:描写种绿豆过程的观察日记

全文共 330 字

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今天,我在校园的一角观察植物。

我来到水池边,我先观察爬山虎,爬山虎的“脚”是长在根上面,想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深黄色的,有神绿色的,有半绿半红的,有半黄半绿的,好看极了,它随着墙往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花,因为它长得很小,不会是刚出来的“牵牛花”吧?我心里想。但是,我东问问西问问,谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了,它的叶子像一把把小扇子,秋天到了,它的叶子纷纷飘落,好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮,虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。

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