2016好书伴我成长征文范文汇总2篇 作文怎么写（汇总20篇）

假若这个世界上没有书，会是一种什么样子呢？

精神失去了阳光，思想失去了传播，知识不能保存，语言失去意义，人们的生活残缺不全，生命将变得无法忍受……

所以，书是人类一种伟大而文明；书是最聪明、最可靠的老师和朋友；书是人类进步的阶梯……

有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富；闲暇将卓有成效；幽静将变得灿烂多彩；嘈杂也可以宁静和谐。移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感……

谁都知道，弗兰西斯·培根说过一句话：“知识就是力量！”而知识，来源于对生活的细致观察，来源于实践；知识也来源于书本。书不仅征服时间和空间，更征服人的大脑。但是，倘若一个人只是被书征服，而没有征服书，充其量也只能算个书虫子。正如培根所说，把自己的大脑当成草地，任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话，再好的书也将失去其魅力和价值。

会读书的人都懂得征服书。学生们有这样的体会：一册很厚的新书，会愈读愈薄，到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了，掌握了，征服了知识。书能给人提供多种选择：生命的选择，思想的选择，生活的选择。书里有各种各样的人生，使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外，还可以再补充别的自己所需要的人生，可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中，了解他的思想、感情、经验和智慧。

中小学时期，我读了很多有趣的书，并且对每一本书，或多或少地做了一些笔记。书本要我做一个正直诚实的孩子，不要撒谎，不要阿谀奉承，不要人云亦云，要脚踏实地，要独立思考；书本开阔了我的眼界，它告诉我，除了我自小看到的马路、电车、外滩，除了我熟悉的山东，这个世界上还有无数壮丽的河山，还有很多闻所未闻的事物；书本也陶冶了我的精神，我在书上读到“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”等等格言警句。当然罗，书本使得我从小就向往丰富多彩的生活，向往有山有水的大自然。

书海浩瀚，扑进去其乐无穷。除了文学作品，我也读一些其他的书。历史书给我展开了各个时代的画卷；哲学书教会我深入地思考；地理书是我喜爱的书籍，它使我熟悉各个地区的地形、气候、环境；游记能补充我缺乏的生活；诗和散文里面，总有发人深省的诗眼和如画的景致……

总之，好书伴我成长！人的生命是短暂的，不过几十岁，但充分利用起来，这个价值是不可低估的。细水长流，积少成多；坚持到底，就是胜利。

书伴随着我成长。在我书柜里有许许多多的书，它们每一本都是我最珍爱的东西。在我眼里，它们都是无价之宝，引导我在书的海洋里遨游。它们有的使我养成了良好的态度和行为习惯。

使我有求知欲的是《十万个为什么》这一套丛书。这套书是我用优异有学习成绩换来的：当时我求爸爸给我买书，可爸爸说只要我期末能考好，就买。为了买书，我刻苦学习，终于不负所望，考了全校三年级第六名。书买来后，我看得津津有味，有时看着看着就睡着了，第二天醒来，发现手中拿着一本书。《十万个为什么》看完后，我对大地万物产生了浓厚的兴趣。遇到不懂的，就会问“为什么”，而且是打破砂锅问到底。因为这样，学习上的难题，我不懂，就会问，成绩总能在班上排一、二名。

使我养成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都会告诉我们道理。看了《智慧背囊》后，我懂得了幸福来之不易。所以我更加珍惜别人对我的好;我懂得了诚信是金，所以我对谎言敬而远之;我懂得了失败并不可怕，所以我把失败当作磨练，勇敢地面对失败;我懂得赠人玫瑰，手有余香，所以我很乐意帮助别人，努力用我自己的力量给别人带来快乐……

我感谢我的每一本书，它们伴随着我成长。陶冶我情操，丰富我知识，给我带来快乐。我永远感到读书是我人生中最大的快乐。如果仅仅读我们老师发的教科书，那么我就拓展不了我的视野。多读好书，使我们知识永不贫乏。

记得冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”这句话对我很有启发，我会把这句话当作我的座右铭，同时我也会活到老，“读”到老。现在社会注重的是知识和信息的发展，我想我们应该跟上时代的步伐，多读好书，使我们永远跟上时代的潮流。收中自有黄金屋，我从书上得到不少的知识财富，我想我会记书伴随着我成长，让我成为一个知识上的富人吧!

在人生的道路上，书是不可缺少的。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读一些好书更能增添自己的智慧，开阔自己的视野。

当然我也读过一些书，但是我读的书连世界上好书的万分之一也没有。可我去深受启发。记得我印象最深刻的一本书是《鲁滨逊漂流记》。我想这本书大家都听到或者读过，但是我想你们收到的启发一定很少，有的甚至没有。

这本书大概的内容是写一个名叫“鲁滨逊”的人在一次航海中印船身触礁而深入海底。只有他一个人逃离了困境，坚强的活下来。他在岛上种庄稼，养家畜。在岛上经历28年的困苦生活，才得以回到国家。

这本书告诉我们一个大无畏的冒险主义精神的人，即使遇到什么大的纠纷或者挫折，他都活下来，甚至脱离险境。所以我们也要向他们学习，做一个坚强的人。不要一遇到困难就退缩或者逃避，我们要勇于和困难做斗争。

我们大家要从现在开始一定要多读书，读好书。我们只有掌握了知识和智慧才能在社会上立足。才能成为一个具有创造性的人，成为一个成功的人。

人，最宝贵的就是生命。

每个人的生命只有一次，在安全生产领域中没有"下不为例"，所以安全责任重于泰山，可以这样说只有负责任的安全才称得上是生命的保护神!做安全工作需要责任心，责任心多一分，危险就少十分。责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种高尚的品格，责任就是对自己的工作毫无怨言的承担，并认认真真的做好，责任能让家庭安宁;责任能让工作充满战斗力和竞争力!责任能让美丽的生命--健康永恒!

回顾历史许多血淋淋的教训都是与不负责任分不开的!就让历史帮我们追溯到2011年7月23日晚上20点30分左右，北京南站开往**站的D301次动车组列车运行至甬温线上海铁路局管内**站至**南站间双屿路段，与前行的**站开往**南站的D3115次动车组列车发生追尾事故，后车四节车厢从高架桥上坠下。这次事故造成40人死亡，约200人受伤。2008年4月28日凌晨4时48分，胶济铁路线上相向行驶的T195次和5034次火车相撞，造成72人死亡，416人受伤，等等这些不负责任的事例无情的摧残着一个又一个鲜活的生命，用泪诉说着一个个不该发生的惨剧。一幕幕悲情的瞬间、一声声哀痛的呼唤，像一块块寒冷的冰，撞击着我们的眼球，刺激着我们的神经，搅动着我们的心灵。我们尝试让安全领域的反面阴影摆脱正面光环的掩盖，呈现于世人眼前，希望对人们形成一种记忆的刺激与强化，刺激人们对那些忽视安全事件的长久记忆，刺激人们对不可推卸的安全责任的重新认识。每一起事故都有各自的悲剧，但悲剧的背后却有着惊人相似的原因：安全意识淡薄、安全意识匮乏为事故埋下隐患。违章指挥、违章操作为事故种下祸根，心存侥幸、麻痹大意为事故提供可乘之机。在这里我想说，不管你在什么岗位，不管你从事什么工作，请看到事故的危害、平安的可贵。

作为一名包神铁路的信号工。安全是什么?安全是一种责任，在岗一天就要负责一天。信号工负责道岔，轨道电路，信号机设备的检修和维护，这些设备的维修质量决定了铁路行车安全。随着铁路跨越式发展的不断推进，以计算机联锁为主体的车站集中控制系统，已逐步成为铁路干线的主导信号设备，因此我们的工作重心已由设备的日常检修向设备故障检修转移，以日常巡视为主，真正做到预防为主。安全靠的是什么?安全靠的就是一种强有力的执行力，安全工作重在执行!讲究的是落实，注重的是结果!所以，我们每天都要扪心自问一下：今天，你巡视了没有?查到问题及时解决了没有?吃饭睡觉时再想一想所管辖的设备里面还有没有危险源?还有没有故障发生的可能性?如果有，就要在第一时间里去克服，把危险源和故障发生的可能性去除，不拖延、不推诿，对于安全要做到"少一事不如多一事。没事就要去找事"，这样才会更好确保设备安全运行。

安全是什么?安全是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是单位的效益，更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班，安全回家，会让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份快乐。安全就是一根绳子，挂着全家的心。安全更是一种义务，大事小事，事事注意，不要存在侥幸心里。很多时候的安全事故，就是因为我们存在饶幸心里，我们在工作中绝不能麻痹大意，不能因事小而不为，不能相信自己所谓的经验，不能有麻痹侥幸的心里，不能放纵自己不遵守安全技规。每个人的生命只有一次，在安全生产的领域中没有"下不为例"!所以安全责任重于泰山，责任心多一分，危险就少十分。

我，热爱这份工作，因为它可以让出行的旅客与家人平安幸福的团聚，也可以把一列列"乌金"送到可以让它发光发热的地方。所以我，没有理由不干好这份工作!我要不断的加强业务学习，提高技能水平，为安全工作保驾护航。

书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔.柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……

从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

1929年，清华大学外语系招生时爆出一条新闻，一位数学考了15分、本应被退回的考生却被破格录取，这考生便是钱钟书。他数学考试极差，可英文、国文却是特优，英文还是满分。主管老师欲退不忍，欲取不敢，便报告了校长罗家伦。罗校长亲阅试卷后立即定夺：此为奇才，破格录取。一入清华，钱钟书便开始开创一项又一项的“纪录”：读书数量第一，发表文章第一，考试成绩第一，口出狂言第一……他读书爱做眉批，于是清华图书馆的藏书上便到处有了“钱批”。

在清华，他还以专挑教授学者的错而出名。1932年，大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世，颇得好评。然而，钱钟书却从中挑出了许多错误，且振笔直书，毫不顾及周的难堪。

司马长风在《中国新文学史》中说他是中国现代文学史上两个“狂人”之一，钱钟书的狂，狂在才气，狂得汪洋恣肆，颇类古代庄生。他的堂弟曾说过，钱钟书少年时就狂得惊人，从小就不愿说赞扬别人的话，倒是批评、挖苦、调侃过不少人，说话既刻薄，又俏皮，这脾气一直未改，这些被他批评的人中有的是他的同学友人，有的还是他的师长、前辈，像朱自清、周作人、冯友兰、赵万里、吴宓，甚至还包括他的父亲钱基博在内。大学快毕业时，清华挽留他继续攻读西洋文学研究硕士学位，他说：“整个清华，没有一个教授有资格充当钱某人的导师!”

钱钟书有句名言：“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。”正因要免俗，要做真正的学问，他才显现出了与他人迥然不同的性格与行为。他是中外记者公认的当代中国名人中最难见的一位，不仅记者，对各界名流他也多敬而远之。“人谓我狂，不知我之实狷”，这就是钱钟书对自己的评价

冰心奶奶说：“多读书，读好书，读书好。”每当读到这句话时，我眼中就会浮现这样一本书：它由许多个温馨的小故事组成，每个故事的背后都隐含着一个哲理，让我不仅为故事中的人物所感动，更令我不由自主地反思自己的人生！这本书的名字叫做《智慧背囊》。

对我而言一本好书会有这样几个特点：

首先，在阅读它的过程中是一种美好的体验，这种美好可能是快乐的，也可能是悲伤的。阅读《智慧背囊》时，我似乎走出了现实世界，而来到故事中的世界，体验主人公的情感，他的幸福与悲伤、坚韧与挣扎深深地牵动着我的思绪，让我忘记现实的烦恼及眼前的苟且，使我的胸怀可以延伸到更为广阔的世界。

其次，一本好书是可以让人浮想联翩的。同样是故事，电影和电视也是讲述故事，而且画面感强，又有声音以及各种特效来演绎故事，这难道不比看一本书，一堆文字更有意思吗？我认为每一种方式都有它的优势，而文字的力量绝对不可忽视。《智慧背囊》里文字尽管没有声音，没有画面，可它却能为读者创造一个声情并茂的世界，这里的世界是由作者的文字与读者的想象力共同创造的，它的文字从不华丽，却与人安慰，从不张扬，却动人心弦，以朴素的文字传达生活的哲理，这本身就是一种智慧。而它更为智慧的做法是它充分发挥了人的想象力，再美的画面，再美的声音也比不上人的想象力，《智慧背囊》中的文字给予人更多想象力的空间，如果说影视作品是一个精雕细琢的成品，那么这本书就是一定是一个“半成品”，因为它需要读者运用他的人生经历，他的想象力共同创造，最后的成品是属于读者的，当然一个成品都没有固定的形状，就像“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样。

最后，一本好书并不是做出一个正确的结论，而是引发人的思考。世间万物何其复杂，谁敢说自己的结局是正确的，随着年龄的成长，我们心中的答案在不断的变化，那么如果我的认识超出了作者的境界，那么这本书就将被我抛弃。可是《智慧背囊》是一本伴我成长的“好书”，我之所以视其为珍宝，就是因为它从不曾“霸道”地硬性塞给我一个所谓真理，它总是用朴素的语言讲述着一个个人物的内心世界，一个个曲折离奇却又扣人心弦的故事。

读一本好书就是一个既需要现实世界参与又远离现实世界的生命体验。读一本好书是一种素质的提高、心灵的成长，读一本好书让我心里充满阳光。

我刚开始读书的时候是三岁的时候，那时我就热衷于读书了，虽然那时我不识字。

我最早的读物是“姥爷的嘴巴”，那个时候，姥爷的眼睛很好，甚至比外婆的眼睛还好。我家有好多个姐姐，妹妹，但是姥爷最疼的还是我这个曾孙女了。我也很喜欢姥爷，睡觉前总是缠着他要他给我讲故事，姥爷总是笑着说：“好，好。”我最喜欢听《丑小鸭》了，每次都要姥爷给我讲这个故事。每次一讲这个故事我就很快睡着了。

到了五，六岁的时候，我渐渐地能自己读书了。有一次我要姥爷给我讲故事，姥爷却说：“姥爷的眼睛不好了，贝贝自己读。”我赌气地把被子踹开，说：“姥爷最讨厌了，姥爷最讨厌了。”姥爷把被子给我盖好，对我说：“贝贝乖，贝贝长大了，能自己读了。”在姥爷的劝说下，我终于肯自己读了。我到现在才知道：阅读的滋味真好啊!就是这天晚上，我找到了“阅读之门”的“钥匙”，把“阅读之门”打开了，我看着眼前的“阅读之路”，踏上了漫长的“阅读之旅”。

后来，我已经不满足于只看一般的故事书了。有一次，妈妈带我去书店，那些《雷锋的故事》，《名人故事》，《钢铁是怎样炼成的》，《爱因斯坦》一下子像磁石一样吸引了我。我拿着这几本书去要妈妈给我买，妈妈微笑着从钱包里拿出100元钱，给我买下了。我不解地问妈妈：“妈妈，为什么今天你会给我买呢?以往你都不会帮我买的呀。”妈妈说：“以前你看的都是漫画书，一点意义都没有，今天难得选了这几本有意义的书，我怎么会不给你买呢?”

是呀!我深深地记住了妈妈的话。

书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书，不仅提高了我们的写作水平，增长了我的知识，开阔了我的眼界，还教会了我做人的道理，使我志立了一个对社会有用的人。

也许是厌倦了枯燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的X+Y，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向另一个陌生而又新鲜的世界。

“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”。不为功利，不为学业，不为文凭，不为分数，只为再次来到那片书香怡人的世界。

小时候我就十分喜欢读书，只是那时还小，许多书还读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的一本书，我不是从头到尾按顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专门挑选自己认为有意思的，能够看的懂的内容来读。这样一来，有时候顺着读，有时候倒着读，叽哩呱啦的。为此，奶奶常常“夸奖”我说：“我家孙女是世界上最聪明的宝宝了。”其实，我知道，奶奶分明是在挖苦我呀！

刚上小学时，我也认识了很多字，便开始读书，我不是出于对书中的内容有什么兴趣，而是为了写好作文。久而久之，我不知不觉地被书中五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引，感染。

一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，它教我们学习，教我们做人。书真是我的好朋友，又是我的好老师。多读书，可以让我们知道许多名人的故事和一些古人悟出的道理，这些对我们十分有益。

我爱书籍，我爱读书，让好书伴我成长。

凌乱的枝头的树荫下，静寂的小院里，柔和的阳光下，处处留下了我读书的印迹。

长长的寒假，我如饥似渴，阅读了好几本书，这些书好似滋润着干旱的“土地”，如同阳光温暖了我的心。故事中的人喜，我就喜;故事中的人忧，我就忧;故事中的人面对困难不折不挠，我的内心也为之震撼。这一本本书中，最令人刻骨铭心的是那本《绿山墙的安妮》。

绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩干农活，没想到却阴差阳错地接来了一个红头发女孩安妮。安妮，并不怎么好看，她是个麻子脸，但她拥有丰富的想象力，一张小嘴巴永远讲个不停，还爱给身边的事物取一个名字。安妮上学时很用功，但一些调皮捣蛋的同学总说她是麻子脸，但她还是坚持，最终获得了那昂贵的艾弗里奖学金。

安妮是个活泼、纯真，意志坚强的女孩儿，由于同学们那样的嘲笑她，讥讽她，她都没有放弃学习。刚进入女王学院的安妮没有了朋友，但因为她学习的出众，在学校的一小圈朋友渐渐地被吸引到了安妮身边。终于如愿仅偿获得了奖学金。

这个寒假，我能结识这位活泼、纯真，有着真善美的女孩特别地兴奋。与其相比，我觉得太惭愧了，在班里自己在优等生的位置还站不稳脚。现在我要像安妮那样用功时用功，玩时玩，做一个真正的强者，立足于优等生。

同学们，捧起好书吧，让我们的内心走进知识的海洋，让知识的种子在我们幼小的心里生根、发芽、开花、结果。让好书伴我们成长。

在我成长的过程中，读书是我最大的爱好。高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书能使我们的知识渊博，还可以使我们明白更多的道理。我从小到就是个“书呆子” 。一有时间就看书，吃饭看、上厕所看、睡觉前也看。在书的海洋中，我是一条可爱的小海豚，拼命地吸收知识的海水。悄悄地告诉你，读书对我的成长还很有帮助呢！

有一次，我在读一本散文集，当读到《傻瓜与他的菜园子》时，我仿佛与书中的主人――傻瓜在一起：他递给我一个又大又甜的大雪瓜，我咂吧了一下嘴，说道：“太好吃了！你种了这么多的大雪瓜，累不累？还有你爷爷谷老头。”傻瓜憨憨地笑了：“有……有谷老头和俺……和俺一起，还有‘美女’ ！俺……一点儿也不累！”

第二天上课，老师让我们背好词佳句，我早就胸有成竹，举起手来，大声背了好几句，同学们向我未羡慕的目光，老师还表扬了我呢！

这个小小的荣誉让我更加热爱读书，也让我明白了一个道理：在专心致志看书的同时能加入自已言理的想象，你会有更多的收获！

同学们：让我们热爱读书吧，知识改变命运，为保卫我们的祖国，保卫我们的钓鱼岛，“为中华之崛起而读书”吧！

我爱读书，好书将永远伴我成长。

在我很小很小的时候，就能听见家长在我旁边读着“床前明月光，疑是地上霜”。我也可以咿咿呀呀的念着。上了学，真正接触国学，终于明白了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真正含义。国学伴我成长，它教会了我许许多多。

记得上小学时，我每天虚度光阴，不认真学习。老师劝，同学劝，父母劝，不管用。我也明白，要认真学习。可是我就是无法集中注意力，无法专心的去完成一件事。那段时光非常难熬，正当我准备自暴自弃时，无意间瞟到了一本书上。翻开第一页，上面写着“天行健，君子以自强不息”。坚强的意志，永不停息的奋斗精神！这句话如一杯热茶一样，流进了我的身体。我接着往下看，“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”珍惜时光，努力学习。“有志不在年高，无志空活百岁”志向不论年龄，可必须要有。一句句话似乎就是给我听的！瞬间，我的自信来了，不再像以前一样了。于是，课堂上多了一双渴求知识的眼睛，图书馆里多了一个求学的身影，办公室里出现了一个刨根问底的孩子。如今，我又拿起这本书，一遍又一遍的抚摸它的名字——国学经典，它让我从消极里走了出来。

还有一次，我与我的好朋友闹矛盾了。原因是这样的：下课时，我拿着一个精美的布娃娃给她看，这娃娃可美了，粽色扎着麻花辫的头发，还别着一个蝴蝶结，大大的眼睛，樱桃似的小嘴，身上的裙子美仑美奂，我对它爱不释手。她瞧了一眼，一把抓过布娃娃，说：“天哪！好漂亮！”我很高兴，但看她把娃娃翻来翻去，我就有点不满，一边把娃娃抱过来一边说：“快还给我！”结果她不肯松手一用力，娃娃就掉到了一旁的污水里。我一愣，立马跑去一看，娃娃脏兮兮的，脸全黑了，头发也变了色，变得乱七八糟，裙子也是一大片污渍。我把娃娃捡起来，水不断地从它身上流下。我非常难过，对她吼着：“都怪你！”便跑走了，她站在那，显得有些不知所措。回家的路上，我的双腿像灌了铅似的走得很沉重。一想起我的娃娃，心里像刺了一根针一样痛。回到家，又看到了桌上的那本《国学经典》，心里不知为什么踏实了许多，也没有刚才那么难受了。又重新翻开，它还是和以往那样，充满正能量，包含着许多大道理。我看来看去，一句这样的话吸引了我“君子求诸已，小人求诸人”，意思是君子从自己身上找问题，小从从别人身上找错误。我思索了半天，突然想明白了。我从自已身上找错误，嗯……如果我不那么小气，也许今天的事无法发生；如果我事先与她说清楚，娃娃也许不会掉进污水里……这么一想，她似乎没做错什么。第二天，我跟她道了歉，她也向我认错说自己不该那么鲁莽。后来，我们一如既往的友好。国学经典让我重获了一份友谊。

现在，《国学经典》已成了我生活的导航，是它告诉我怎样是错的，怎样是对的！是它不断使我进步，不断让我努力！国学经典，伴我成长！

在我们的生活中，时刻都离不开铁路。我们身上穿的、吃的、用的......哪一个不需要火车运输呢?当我们假期出去游玩时，也需要乘坐火车。如果没有铁路，火车就无法通行，我们现在所用的都不会存在，所以铁路和我们的生活息息相关。

我家就住在荥阳北边的铁路旁边，每天看着火车在铁路上驰向远方，听着火车“滴滴”的鸣笛声，我都觉得非常稀奇，总是开心地笑着。让我记忆犹新的一件事发生在2010年的一天，我和妈妈从菜市场回家的时候，看见邻居王伯伯弯着腰在铁路上找着什么。我以为他丢失了什么东西，便和妈妈上前去帮他。王伯伯看见我们，连忙说道：“你们来得正好，快来帮我捡螺丝钉吧，这铁路上的钉子都是好钉子啊，用着可方便了呢!”我看见王伯伯的手里已经有十来个螺丝钉了，妈妈也看见了，她毫不犹豫地阻止道：“王大哥，您快别捡了，如果您想要螺丝钉，我上回去集市买了好多，送您一些就是了，如果您把这钉子拧下来，火车行到这里，没有钉子，铁路断开，火车会脱轨的。”我也附和着：“王伯伯，您别捡了，如果火车脱轨了，会发生事故的。”王伯伯不好意思的说道：“哎呀，这么重要的事情，我怎么给忘了，我只顾我自己的利益了，幸亏有你们提醒我，要不然，我可真犯了大错呦!”妈妈笑着说:“王大哥，你也别自责了，现在，我们一起帮你把螺丝钉安上去吧!”“我也帮忙!”我高兴的说。王伯伯也笑了。

每当回忆起这件事情，我心中总是感慨万千:铁路对我们多重要呀!可总有一些人为了自己的一己私利而破坏铁路。我还特意在网上查了有关破坏铁路的资料：有人因为盖房子，把铁路上的螺丝钉拧了下来，造成了火车脱轨事件发生。还有因为孩子调皮捣蛋，把大石头搬到了铁路上，挡住了铁路，使火车无法通行......看着网上人们破坏铁路，造成严重后果的现象，我真是伤心不已。

铁路是我们的经济来源，是我们幸福生活的主要因素，在地图上，它就像一张巨大的网，把整个世界都连在了一起。如果没有铁路，我们无法想象我们的生活会变得有多糟糕。让我们做一个爱护铁路的小卫士吧，大家共同来爱护铁路，保护铁路，让铁路更好的服务于我们。

书中虽然没有实实在在的千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵，书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它可拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，你会发现，彼岸，不只是梦。----题记

“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始，我便进入了书的殿堂。从书中我纵观古今，从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟，浩然正气，鸿鹄之志；了解当代作家的恬静闲适，宁静淡雅。书是一味药，修身养性，陶冶性情。我爱读书，读社会，读生活，读人生，拥有书，拥有智慧，拥有飞翔的梦。

书是人类伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；好书能使我们明辨是非，分清美丑；好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。

小时候，游弋书海就成了我生活的一部分。俗话说“腹有诗书气自华”，我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者，但我深知，读书可以使人思接千载，通古知今；使人明智，聪慧，启迪心智，培养高远的境界和坦荡的胸怀；读书能引导我们悟彻人生真理，永远保持一颗进取之心。

书犹如人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。书伴我走过了六个春秋，已成为我生命中不可缺少的一部分，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静的去思索，去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

歇洛克·福尔摩斯讲过：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。

书能够向我提供宝贵的人生经验，可以向我展示人才成功的秘密，为我指出通往知识顶峰的胜利道路。那么，我们就要读好书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的启示；童话，能引导人们追求真、善、美……其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维缜密，逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干……

“书犹药也，善读可以医愚。”走进书屋，我不再烦恼，我不再是幼稚的孩童，不再遇难而逃，遇难而止。当我徘徊于前行之路时，书使我懂得“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我取得优异成绩时，书使我知晓“会当凌绝顶，一览众山小”；当我失意时，书又使我明白“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”走进书屋，弥漫着清新淡雅的书香；踏入书海，散射着智慧聪颖的光辉，步入书的世界，萌生我对知识的渴求，对人生的憧憬。啊！读书真好！

在茫茫人海的路上，有苦难，有荆棘，有坎坷，我们会痛苦，会无助，会绝望，但我始终不会忘记，我并不孤单，我有最好的朋友，前行之路有书与我相伴……

[好书伴我成长作文1200字

十月一日国庆节，天空万里无云，阳光温馨恬静，妈妈带着我和妹妹去了常平铁路公园。公园里有游乐场，那天正好碰上了啤酒节。公园里热闹极了!

我们先来到游乐场玩“射水枪”游戏。排队的人很多，我拉着妹妹的手，妹妹拉着我的衣角，排了好一会儿才轮上我们。我俩坐上座位感到特别兴奋，因为前面有很多酷似真的小动物围了圈排列着，侍会就可以用水枪射它们。游戏开始了，我感觉像坐在一辆车子上，车子在不停地飞跑，我们对准那些小动物开枪射水，一会打中了，一会又打不中，好刺激啊!可是坐一旁的妹妹太小了，不懂得怎么玩，我只好左手一把枪，右手又忙着教妹妹。在我忙不过来的时候，三分钟的游戏时间已经到了。

接着，我们去玩“旋转木马”， 排队的人还是那么多，好不容易才轮上了。我马上抱着妹妹坐上一只漂亮的白色木马。游戏开始了，木马一上一下地慢慢地转着，我感到很舒服，妹妹也在高兴地叫着。快乐的时候时间过得赶快，转着转着三分钟又完了。

后来，我们买了门票进了 “啤酒节”区。一跨进门，我真吓了一跳，这里简直是人山人海，劲爆的迪士高音乐在半空回响着，一阵阵香浓的烧烤味扑鼻而来……我们都迫不及待地走着走着，果然里面都卖那些烤羊肉串的，还有卖零食的，熟食的，还有卖啤酒的，我真的是大尽口福。可我们都不会喝啤酒，妈妈就带上我俩一摊一摊地去串，尽情地吃尽情地喝，肚子吃得饱饱的，感到特别满足。那些卖烧烤的人，个个已经是满身大汗了，但他们忙得不亦乐乎，有的还一边跳舞一边唱歌一边烧烤，我们都被他们逗乐了。

最后，我们还去了滑滑梯，那是妹妹最喜欢的了。

这真是我难忘的一天，常平铁路公园真好玩!

书，是一缕阳光，照亮我们的生活;书，是一艘帆船，载着我们驶向知识的深处;书，更是我们生活中不可缺少的伙伴!

小时候，在我的记忆中，书是图片的摇篮。

“妈妈，快看个个(这个)娃娃好泡(胖)啊!”我指着书上的胖娃娃说道。“呵呵，怡怡说的对呀!”妈妈拍了拍我的小脸蛋，笑着说道(只有妈妈才听得懂我的语言)。

随即，妈妈又翻了一页。这一次映入我眼帘的是一个漂亮的洋娃娃。她有一头金黄色的头发，在阳光的衬托下格外耀眼。水蓝色的眼睛下，还有着一个高挺的鼻梁。再往下看，那便是一张可爱粉嫩的樱桃小嘴了。哦，对了!她还有一身浅蓝色的公主裙呢!可真像个小公主!

上小学了，图片已满足不了我对书的渴望，我开始用拼音把一个个字母拼成一个个汉字，再连成一个个故事。那时，我想，书是拼音的游乐园。

拿起书，我便进入了游乐园。

在那里，我结识了许多好朋友：有善良可爱的小红帽;有单纯美丽的白雪公主;有要实现自我价值的鲨鱼先生;有无恶不作的老巫婆;还有最可恨的魔术师尤安!

在那里，我还明白了许多道理。狐狸的遭遇告诉我们：很多事情并不是我们想象的那样简单，有的时候，我们也会身不由己，言不由衷。白云姐姐又告诉我们：寻找个人自由，这没什么不对。但是，如果能把寻求个人自由与寻求社会贡献结合起来，这样的人生就有意义了。那位年轻人又告诉我们：一个实际行动，比一千个空洞的议论管用许多。

在那里，我还学到了许多许多……

现在，我已经六年级了，我所追求的已是各国的文学名着了。《简·爱》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》等文学名着我都看得津津乐道。这些书，让我明白了人生的真正含义。而这些书中，我最喜欢的便是《简·爱》了。

对简爱，我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽历经艰辛却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。为了自己爱的信念，甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情。简爱的一生虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱就像一个充满智慧、充满爱心，努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命有如彗星的闪亮和美丽!

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，谢谢你!让我的人生更加绚丽;书，谢谢你!让我的知识更加丰富;书，谢谢你!陪伴我一起成长!

“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉……。”我爱书，书带给我快乐，带给我知识，给予我启迪。生活中，如果缺少了书，就会变得枯燥无味。读一本好书，就象享受了一顿盛宴。

我喜欢看的书种类很多，小小的书架，早已摆满了各式各样的课外书，就象是知识的小王国。

有一天，我放学一回到家，放下书包就直奔书房，急切地寻找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里搜寻着。啊，找到了！正当我津津有味地看着时，妈妈走过来亲切地说：“吃饭了！”我应了一声，但人却一动不动，当我读到人物可爱的时候，就不禁大笑起来，当我读到人物伤心时，就不禁流出了冰凉的泪珠，当我……突然，妈妈大发雷霆说：”吃饭，菜都凉了。”妈妈拍了拍我的头，我只好依依不舍地放下书，去吃饭。

书，是一位有益的朋友，它伴我成长，成了我生活中不能缺少的一部分，书，成了我的伴侣，无时无刻地陪伴我。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从幼儿园到现在我读过很多书籍，但我印象最深的，伴我成长的是一本神话经典《西游记》。

记得我三岁生日的时候，爸爸妈妈送我各式各样、五彩缤纷的玩具和画本，可是，我独对一本包装并不精美的画本吸引了过去，我伸开肉嘟嘟的小手，打开了伴我成长的书——《西游记》，那是一本薄薄的硬卡纸书，有漂亮的图片，我很快就被吸引了，虽然，我并不认识字，但是我却看的“津津有味”，《西游记》的主角孙悟空深深的印在了我的脑子里。

上小学时，我在新华书店发现了一本拼音版的《西游记》，它的内容丰富多彩，我当机立断买下了这本书。那几天，我对这本书的痴迷近于疯狂。吃完饭，不是先做完作业，而是先抱着这本书如饥如渴的读着；睡觉时，我经常会梦见自己变成了里面的人物；有时候上课的时候，我脑子里还不时的闪现《西游记》里的画面，以至于，我好几次被班主任请去“喝茶”。

每次我读《西游记》，我都会沉浸进去，有时候会幻想自己就是孙悟空，为人间降妖除魔；有时候会因为迷糊的唐僧好坏不分而无奈；会因为唐增错怪孙悟空而着急；会因为孙悟空一次又一次的打败妖怪而无比兴奋……。通过看《西游记》，我知道了孙悟空的勇敢，唐僧的懦弱，猪八戒的憨厚，沙僧的忠诚，同时，我也明白了一个道理：做什么事，意志坚定，脚踏实地，不畏艰险。

现在我上初中了，依然对《西游记》情有独钟。你随便说一个人物的名字，我就能说出关于这个名字的故事。前几天，老爸有给我买了一本文言文版的《西游记》。暑假里，我仅用了两天的时间，依靠书里极少的注释读完了这本书——往日的“西游记”迷，又“重出江湖”了。

现在，由于时间关系，我很少再看《西游记》了。有时候，看电视上的《西游记》，总觉得没有书上写得好。每次拿起《西游记》的书时，总有不一样的心情，但我清楚，唯一不变的是我对《西游记》的喜爱，而吸引我的不是书，是中国几千年的文化魅力所在，这种魅力，会一直延续下去，直到永远，永远……

《西游记》这本书就像一艘船，伴我成长，带领我驶向无限广阔的知识海洋。

书，开启心灵之门；书，点燃智慧之灯；书是你知心的朋友，倾诉你一个故事，启迪你一个道理，浸润你一种精神，升华你一份情谊。好书，引领我成长。

在海明威的《老人与海》这部关于男子汉的人生寓言中，我读懂了“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这本书，诠释了男子汉应有的精神和气概。读了这本书，我懂了人的一生在于奋斗，无论生活多么艰难、多么苦难，一个男子汉都应该坚强的面对！老人桑提亚戈历经磨难，最终虽然一无所获，但他的归航意味着一个真正的男子汉、一个伟大的英雄的归来！《老人与海》激励我成长。

在意大利小说家德·亚米契斯（1846—1908）的《爱的教育》这本男子汉美德教育的经典名著中，我读懂了男子汉应有的品质：爱国，善良，英勇，侠义，宽容，无私。《爱的教育》全书采用日记的形式，讲述了一个叫安柯利的小男孩成长的故事，记录了他一年内在学校，家庭和社会的所见所闻，字里行间洋溢着安柯利对亲人、同学、老师和祖国的爱。让我懂得了大爱是一个男子汉成长的必备。

英国的查斯特菲尔德勋爵在给他未成年的儿子写信，汇成《一生的忠告》一书。在这本西方最富盛誉的教科书中，我学会了如何取得他人的信任，如何获得成功；还懂得了西方绅士的理解，如何在人际交往方面做得更好，如何把自己塑成一个彬彬有礼的绅士。这本书被世人誉为“一部使人脱胎换骨的道德和礼仪全书”，“人类培养杰出青少年和造就优秀男子汉的优秀教科书”。《一生的忠告》告诫我：勇敢、忠诚、高尚、慷慨、守信、儒雅而克制就是所谓的“绅士风度”。《一生的忠告》给了我一生的忠告。

在罗贯中著的《三国演义》这部演绎英雄争霸的历史教科书中，我读懂刘关张桃园三结义誓死匡扶大汉的豪情壮志；读懂了刘玄德三顾茅庐的诚意；读懂了关公显圣的冤情；读懂了张飞鞭打孟疆、张达的仇恨；读懂了诸葛亮六出祁山的执着与豪迈。《三国演义》，一部培养男子汉气概的一部英雄小说。

在施耐庵的《水浒传》中，我读懂了林冲被逼上梁山的忍无可忍；读懂了鲁智深大闹野猪林的勇猛与兄弟情义；读懂了武松景阳冈打虎的威风和勇气；读懂了杨志卖刀的逼不得已……。一部《水浒传》，多少“好汉”事！做男子汉，从梁山好汉身上可以学到很多。

好书，引领我成长。它们，教会了我如何成为一个真正的男子汉；它们，引领我在人生的海洋里扬帆远航！作文

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她，海伦·凯勒，打开她的自传，我的灵魂就此被点燃了……

三天的光明，在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一块小碎片；但在海伦眼里，却如玉石般珍贵。虽然海伦的身体不自由，但她的心是自由的！光明，对海伦来说，是一种她永远触摸不到的东西；在普通人眼中，光明可以当金钱来消费，就如同人类消费时间一样！

正如海伦在她的书上写到：善用你的眼睛吧，犹如明天你讲遭到失明的灾难。同样的方法应用于其他感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你讲遭到耳聋的厄运……我凝神屏气的读着，时常被震撼着，被感动着，湿热的泪汹涌着，掩卷而泣。她对光明的向往，不屈不挠的精神深深沐浴着我。

上帝是公平的，祂让有学习力的人在艰苦卓绝的生存环境中“活”下来上帝又是不公平的，祂让“聪明的人”逐渐从社会上淘汰！海伦就是第一种人。她是残疾人，但是上帝给了她不屈不挠的心……身体上的不自由终究是一种遗憾。她不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但她更明白这样根本于事无补，还不如做一些有“意义”的事情，凭自己的微弱之力让更多残障人得到更好的的生活。

作为一个普通人，我是永远不会理解残疾人的艰苦；作为一个普通人，我是不会感受到海伦看不见时的绝望；但作为一个有血有肉的人，我们不应该把残疾人视为一类，他们毕竟是人，只是身体“部件”不好而已！

充分利用每一个感官，通过自然给予你的剧中接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧。

书是打开知识宝库的金钥匙，每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我向着正确的方向前进。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

书是平淡的朋友，不喧哗、不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富；以自身的安详引领着你的安详；以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话，却无时无刻不在与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。

“有个徒弟学艺三年，觉得自己可以满师了，便向师傅表示。师傅未回答，只是拿出一个装满石头的碗，问道：满了吗？徒弟答：满了。师傅把沙子洒满石缝，问：满了吗？徒弟又答：满了。师傅又在碗里撒上石灰，仍没有溢出，再问：满了吗？徒弟无言以对……”这是《满了吗》这篇文章的前一段，仅这一段，便让我这个沉迷于美词佳句中的中学生思绪万千。满了吗？石头满了还有沙子，沙子满了还有石灰，石灰满了还有水……，究竟怎样才算满呢？

在这个世界上，太阳再耀眼，也无法把每一个角落照亮；月亮再美丽也阴晴圆缺的时候；岩石再坚硬，也会因经不住时间的侵蚀而风化，白玉再光洁，也会有极其微小的瑕疵……是的，万物都在追求完美，也许上帝是完美的，但不幸的是，上帝是虚构的。创造上帝的是那些无法尽善尽美的人类……

无论何时何地我们都没有权力自满，不管取得什么样的好成绩，我们都不能自满，那样在别人问我们时，我们便说一声：“没有满。”无论何时何地，扪心自问一句：“满了吗？”无论何时何地，冷静地回答自己：“没有满呢。”

漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动？悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀？与书一起，谛听时代的足音，追寻生命的履迹，发现社会的真实，感受文字的魅力。就让一本本好书伴随着我们成长吧！

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