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爱伴我成长初一作文最新20篇

导语:生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。下面是小编整理的一些爱伴我成长初一作文,欢迎查阅,谢谢。

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爱使我成长

全文共 724 字

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夜已深了,四周格外安静,抬头仰望窗外,一轮明月挂在天空,格外的明亮。躺在床上的我,思绪万千,久久不能入睡。回想母亲多年对我的关心,件件往事历历在目,我的泪禁不住往下直流。

记忆将我带回了那个令人难忘的夜晚。清晰地记得那时候我只有5岁,睡梦中的我忽然被一阵难熬的痛苦折磨醒了,望着漆黑的屋子,胆小的我放声大哭,这声音惊醒了劳累一天的母亲。母亲急忙坐起身子,拉亮灯,问我怎么回事,我指了指嗓子,哭着说:痛痛!母亲听后摸了摸我发烫的额头,脸色骤然变了色,神情异常紧张,她来不及说什么,迅速穿好衣服,抱着我向医院奔去。

夜里风刮的很大,母亲紧紧地抱着我,生怕我被风吹着。路上没有行人,只有笔直的路灯为我们照明。我躺在母亲怀里,每一个动作都会引起她的高度警惕。母亲边小跑边用焦急的眼神不时观察着我,还用额头贴在我的额头上,看是否还发烫。渐渐地,我感到母亲的脚步越来越慢,呼吸也越来越急促,每挪动一小步,都需要用很大的力气。母亲的汗珠顺着脸颊流了下来,滴在我的脸上。我伸出舌头舔了舔,是那么咸,又是那么甜。我的心好像被什么东西给包围着,是那么厚、那么暖!此刻,我着急的想:医院呀医院,以前你离我家不是挺近的吗?可是现在怎么变得那么遥远呢?是不是我做错了事,如果是,我以后一定改正,好好听话,不会乱发脾气乱捣乱的医院终于到了,疲惫的母亲赶紧送我去看医生。经过检查,我得的是重感冒,并无大碍。母亲听到这个消息,脸上紧张的神情才稍微放松了一些。

窗外一阵清风吹来,将我从回忆中拉回现实,一股暖流从心头涌起:母亲的伴随在我的左右,一刻也没有离开过。人们常说母亲是人生困难中的伴侣,我会永远记住母亲给我的爱,它将会成为我人生中最珍贵的回忆。

啊!母亲,是你无私的爱,伴我成长

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篇1:初一作文我爱我家

全文共 681 字

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是我们的避风港,是我们最熟悉的地方。酸甜苦辣,各种心情交接着,但无论如何,我我家。

记得有一次,元旦节那天晚上。妈妈在打扫厨房,我们都在客厅看电视。然后妈妈皱着眉头,一脸不高兴走进客厅说:”你们都在这里看电视,凭什么让我独自一人打扫”。“不如我们玩个游戏吧,输的人帮妈妈打扫卫生”。爸爸说。

“好”。在屋里玩电脑的哥哥突然走了出来,说着。我和表姐也赞成。游戏开始了。

第一个上场的是哥哥,哥哥说:“我做动作,你们猜一个成语”。哥哥伸出三个指头,又把两手张开拉远,然后又伸出两个指头,两手间的距离又变小了。“三长两短”。我跟姐姐抢着回答。第二个上场的是妈妈,妈妈笑眯眯地说要猜成语。她说:张开是圆的,合起来是尖的,猜一个生活用品”。哥哥想了一会二,肯定的说:“绝对是雨伞”。妈妈说正确。第三个上场的是我,我做动作,让大家猜一个成语。我眼睛不转一直看着桌子,爸爸很好奇,问:“你怎么不做啊’’?突然,妈妈说:“目不转睛”。我做了个“ok”的手势,忍不住笑了出来。

第四个上场的是爸爸。爸爸说:“猜一个字吧”。“上面倒‘八’,下面正‘八’,中间有个十字架”。我撇了撇嘴,说:“真没什么难度,‘米字”。

最后一个上场的是姐姐。姐姐踮起脚尖朝抽屉跑去,拉开抽屉取出一个东西,然后脚步放轻蹑手蹑脚的跑回来。我百思不得其解,迷惑急了。哥哥立刻反应过来,趾高气昂的说:“偷偷摸摸”。表姐瞪大眼睛说:“聪明”。我们哈哈大笑,姐姐刚才的样子真滑稽。

最后,爸爸输了,他去帮妈妈打扫厨房。我心里想:今天很高兴,如果家庭能一直和睦就好了。

家庭中有苦有乐,希望我的家一直弥漫着欢声笑语,我爱我家。

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篇2:爱让我成长作文1000字

全文共 979 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱……”每逢听到这首歌,我总有说不出的激动,说不出的幸福感。感谢上苍赐予我一双仁慈的父母。

我九岁那年爸爸去世了,爸爸是准备出国务工的时候,被查出得了肝癌,爸爸连续吃了两三年的药,病情也没有好转,可恶的病魔还是夺走了我可敬可可亲的爸爸的生命。现在我多想说:“亲爱的爸爸,您睁开眼吧!女儿长大了,能为您煎药喂饭了。”

父母对我的爱无微不至。小时候我饿了就哇哇大哭,父母一听到哭声就给我喂奶,并抱着我悠来悠去,直到我安然入睡;天冷了爸爸妈妈怕我冻着,抱我的时候总把我揣在怀里;天热了爸爸妈妈怕我热着,总把我放在童车上推来推去。有时候懂事的哥哥与我发生争执,爸妈总是批评哥哥,同时用好吃的好喝的好玩的哄我,直到我开心为止。

我听说爸爸在我四岁时就得了病,可能他不知道或许不想说,为了这个家却一直外出打工。后来爸爸的病情加重,被病魔折腾得死去活来,可是他为了让我好好学习,长大了能考上大学,所以在我面前总是表现出若无其事的样子。还经常鼓励我:“琼瑶,你好好学习,爸爸过几天就好了。”听了爸爸的话,我认为只要努力学习,考试成绩不断提高就能留住爸爸,可是无论我怎么努力都无济于事,爸爸还是走了。

如今,爷爷奶奶年龄大了,两个哥哥和我都在上学,家里的劳动力只剩下我的妈妈了。妈妈周一到周五每天早上三点多就起床给实验中学的孩子们做饭,一直干到晚上七点多才下班。周五下午是我最高兴的时间,也是我最着急时间,高兴是因为妈妈要回来,着急是因为怕妈妈回来晚,我就会不断打电话问妈妈到哪了。周六周日妈妈早上天不亮就起床给我家做饭,督促我吃饭,做作业,上午下午还得处理家务。周日下午是我最难受的时候,因为妈妈又要离开我到实验中学打工了。我们全家人把所有的爱都倾注在我的身上,希望我快乐健康地成长,努力考上大学,报答仙逝的爸爸。

妈妈,我是个性格内向的孩子,多想亲口对您说:“妈妈,您不要再干那么重的活了。我们学校的孩子们已经受到洛阳义工联合会、洛阳企业家读书会的叔叔阿姨们的爱心帮助了,我们穿上了他们送来的新衣服;坐上了他们捐赠的新桌椅;读上了他们捐的新图书。今年暑假洛阳义工联合会还要来免费教我们音乐、舞蹈、美术,到时候我也要积极报名参加。

妈妈,请您放心我一定不辜负您的期望,努力学习,以优异的成绩报答全家人以及社会各界关心支持我的爱心人士。”

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篇3:爱伴我成长作文

全文共 619 字

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”这个字眼在生活中随处可见:对爱人的情爱、对朋友的关爱、对万物的慈爱、对生命的珍爱……这些虽然都是无形的,却可以捕捉的到。但有一种爱却经常被人遗忘,那就是母爱。

时光倒流到了小学。那一夜,我突发高烧,体温就像火箭一样不断升着。妈妈急忙为我找药,用各种办法想让我体温降下来。经过了妈妈的努力,体温总算是降下来了。可到了后半夜,我又开始发烧,并带有呕吐的症状,吐得床上、被子上、地板上哪都是。妈妈又是给我降温,又是清理脏物,还要给我倒热水,忙了整整一夜。第二天,我醒了过来,看到妈妈睡在我身边。迷迷糊糊地想起昨晚的事。我低低地叫了一声妈。妈妈醒来后一看表,立刻冲进厨房。还打趣地跟我说:"看看,为你忙了一夜,我的黑眼圈都出来了,把你的压岁钱拿出来给我做补偿吧"。我不服地说:"可以呀,但是嘛--不是给你而是借你哦"。房间里充满着我和妈妈的笑声。

我不是一个善于表达自己的孩子。在母亲眼中只是十分乖巧但偶尔爱发点小脾气的女儿。我从来没有对母亲说"爱"这个字,可她却在向我付出爱。母亲的爱不是我所能报答的。因为她的爱是无时无刻不围绕在我身边的,一个动作,一个眼神,一句话都会在我心中荡起一股暖流,这股暖流,流着,流着,伴我走过了十二个春秋冬夏。

母爱是伟大的,就像一盏灯,在我们成长的道路上引导着我们,替我们承担风雨。爱伴我们成长,我们不知要怎么样才能回报这些爱。那么,从现在开始,从小事做起,让我们的心中也充满爱,向周围关爱你的人付出自己的爱吧!

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篇4:爱伴我成长作文

全文共 570 字

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父母的,伴我成长。父母的爱是多样的,在我的生活中这种爱不断的拍打着我,激励着我,也时刻提醒着我,我感到无时不在父母的关爱下成长。

在学习上,我每次考差时母亲总是鼓励我,用她那慈母的胸怀和慈爱的眼睛告诉我,要找出原因要继续努力,而父亲是更多的训斥我,但我不怪父亲,因为父亲那是为我好,让我下次不要再出现类似的情况,那与母亲的慈爱是同样的。为了我的学习,他们是从不吝啬时间的来陪我。

在生活上,我犯错误时,母亲也会很严厉训斥我,而父亲这个时候会把我狠揍一顿,其实这也是一种爱,这种爱是在提醒着我不要再犯同样的错误。就如同给果树剪枝一样,虽然有点痛,但却为来年多结果实打下了基础。我明白父母的苦心。而在我生病时,父母会马上把我送到医院并寸步不离的守在我身边;在我摔伤时总是父母及时为我包扎伤口,并用慈爱的话语来抚慰我受到惊吓的心灵;在我遇到困难的时候,父母会教我许多解决的方法,培养我的自理能力和适应能力;在我过生日时会送我生日礼物和祝福的话语;在我冷时给我加衣;在我热时给我降温;在我饿时给我饭吃;在我渴时给我水喝;在我无聊时陪我玩耍;在我伤心时给我安慰……。

父母的爱在我们的生活中无处不在,只要你细心的观察体会,父母的爱在以不同的方式表达出来,父爱通常是严厉的如暴风骤雨,母爱通常是温和的象一泉细流,只要你细心体会,生活中你就在父母爱的包裹中。

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篇5:我爱你汉字初一

全文共 569 字

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中华民族的汉字,不但生动形象,而且举世无双,所以,我们要知道,它是古代劳动人民智慧的结晶,我们应更加惜它、传承它。

我们的汉字有着漫长而悠久的历史,它深厚的文化底蕴让每一个中国人受益匪浅:从甲骨文、金文,到小篆、到隶书,再到楷书,无不体现着它灿烂辉煌的历史足迹,汉字是多么让人着迷啊!

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”当我们读着这朗朗上口的诗句时,你可曾知道,就单单一个“绿”字,作者就经过了无数次的推敲打磨,可见汉字的魅力是多么大。

每当我望着书本上那一个个小精灵般的汉字时,我的心不由肃然起敬,自豪之情油然而生,古代的劳动人民用勤劳和智慧创造出了这些小精灵,让我们一代代传下来,成为人们生活中不可缺少的东西,让你我都成为它最忠实的粉丝。我从小就对汉字特别感兴趣,当我真正开始学习汉字时,才真正明白那一个个方块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字,世界会是什么样?我们还能看到这一首首隽永、婉约、伤感、、苍劲、悲凉的古诗词吗?我们只有好好学习,把中华民族优秀的历史文化传承下去,把它发扬光大,让这些知识财富永远绽放着灿烂夺目的光辉。

我爱汉字,是它引我走进知识的殿堂;是它带我遨游知识的海洋;是它带我领略大自然的神奇;是它带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记,你每天看到的东西叫汉字,是我们中华民族的文字。我要大声告诉你:我爱你,汉字!

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篇6:初一作文那件事让我成长600字

全文共 883 字

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“我不准你去!”奶奶咆哮着,脸色渐渐从红润变得苍白,身体微微颤抖,耳朵红红的,眼睛瞪得大大的。我在一旁无助地咬紧嘴唇,呆呆地站着,心绪渐渐飘回几年前…… "I dont allow you to go!" Grandma roared, her face gradually changed from rosy to pale, her body trembled slightly, her ears were red, and her eyes were wide.I bite my lips helplessly, stood blankly, and my heart gradually returned to a few years ago ...

父母在我刚上小学的时候离婚了,奶奶开始排斥妈妈,她不让我跟妈妈见面。我对妈妈的思念如涛涛江水,却无人倾诉。每当我想起妈妈,眼前就不禁浮现起妈妈慈祥的面孔,我想大喊:“妈妈,我想你。”却只能咬紧下唇,握紧拳头,把一切思念憋在心里。

昨天,妈妈打电话给我,她细细地叮嘱我:“要好好学习,孝敬奶奶,有空就打电话给我,记得想我……”听着听着,眼泪慢慢溢出我的眼眶,我不停点头,一切思念却说不出口。

今天我终于忍不住了,我跑去找了奶奶。却没想到奶奶的反应竟如此激烈。我垂头丧气地走回房间。却想起妈妈的期待,家人之间的气氛,我顿时又鼓起了勇气。这个烦恼已经绑了我很久了,我要再接再厉,克服它。

我再次走到奶奶面前,“奶奶,我真的想去妈妈哪,她终究是我的妈妈不是吗?你是我的奶奶,她是我的妈妈,我不想你们的关系这么僵硬,给我一次机会好吗?”我认真地对奶奶说。我等着奶奶再骂我一次,但她却意味深长地望着我,我不禁又绷紧了神经,深怕奶奶又生气又拒绝一次了。

“好吧,我让你去,你一次一次找我,我早该明白,小鸟长大了,该独立了。”奶奶深深地叹了一口气,是那么地无奈,那么地沧桑。我成功了,通过我的坚持,我的勇敢,我挣拖了这个烦恼。

成长中的烦恼会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长中那道最绚丽的彩虹!

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篇7:成长路上爱相随

全文共 1468 字

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从孩子呱呱坠地那一刻起,我就在心里默默的感念,感谢上天给我这么一个健康可的孩子,让我分享与见证她成长的每一刻。所以在陪伴孩子成长过程中,始终坚持“有爱相随”,让孩子感受来自父母、来自他人的爱。孩子并不知道什么是大恩大德,但至少应该知道对每一件美好的事物心存感激,让孩子在感受爱的同时,给予身边每个人无私的爱。

爱是付出,爱是分享。一直以来始终认为,我的孩子不一定是最优秀的“小超人”、最出色的“小神童”,但一定要做最快乐、最有爱心的“小天使”。然而现在的孩子普遍存在“自私”、“自我”、“小霸王”、“小脾气”等问题,如果不能及时地因势利导,会影响日后为人处世的态度,会成为成长中的沟通障碍。从孩子懂事起,家里无论吃什么,都让她先分给大家吃,最后留给自己。每当她分完以后,总会对她大加赞赏或是给予小小的奖励,让她知道什么是“舍得”,有舍才有得,同时让她体会分享的快乐。孩子学会了分享一个苹果、一个玩具、一本书乃至一个幽默小故事、一个小小的科学实验成果……我还经常鼓励孩子参加一些社会公益活动,例如爱心义卖报纸、爱心捐款、爱心绘画义卖等活动。孩子渐渐成为了一个热心助人、热情大度、乐观开朗的小姑娘,成为了同学们心目中的“美德少年”,成为了老师眼中的“快乐女生”。

爱是承担,爱是责任。孩子成长过程中,摔一跤,碰一下的磕磕绊绊是难免的。但有些家长往往会禁不住埋怨“你看看,这桌子怎么把我宝贝碰疼了呢!”、“哎呦,怎么不瞪大眼睛看着路,又摔倒了吧?”岂不知桌子是没有生命的,孩子的顽皮也是天性,一味的责怪和埋怨只会让孩子更加的怨天尤人,或是增加孩子怨恨或是怯懦感,而不是从自身找原因,让孩子懂得自己承担责任。埋怨也好,责备也罢,目的是为了让孩子改正错误、远离危险,我们何不试着用赞赏的方式去责备,那样我们收的远远不止责备本身。比如:你是勇敢孩子快爬起来吧,下次一定要小心啊。再比如:碰一下真的很疼,妈妈好心疼呀!孩子此时往往不会觉得很痛了,会觉得自己很勇敢,会感受父母的关爱,会记住下次加注意否则要受皮肉之苦。出了问题,首先要让孩子知道我们是爱你的,批评源自于对孩子的关爱;然后让孩子从小就学会自己承担责任。

爱是沟通,爱是交流。孩子从上幼儿园起就要独立面对各种不同的人或事,交往过程中难免会遇到小小摩擦或障碍。所以从小给她养成习惯,无论看到、听到或是遇到什么问题都会讲出来,我们母女俩会一起探讨。谈论过程中,会给孩子加以引导,无论孩子的观点对错与否,绝不直接否定,而是用换位思考的方式引导她,让她自己走出误区,让她自己得出结论,她会自然而然地接受正确的观点。记得有一次孩子抱怨别的同学斤斤计较,我就趁爬山的机会,帮她解开了心结。我们站在山顶一起大声喊:“喂……”,山谷里回音袅袅。听着山谷的回音,给她讲了一个《孩子喊大山》的故事:“对着大山喊话的孩子喊‘我恨你’大山也喊‘我恨你’,对着大山喊‘我爱你’大山也会回应‘我爱你’,不信你试试!”我俩一起大声喊着“我爱你……”余音久久地回荡在山谷。“我们有时抱怨别人,岂不知自己是对方的一面镜子,先去照照镜子,看看是不是自己出了问题。”“我明白了,妈妈!老师也说过,打开心灵的窗户,阳光才会进来。”尝试着与孩子多沟通,让孩子与身边的人也多交流,相信一切会迎刃而解的。

陪伴孩子成长的路上,我们会遇到很多问题,但无论有多少困难、烦恼与挫败,无论失去多少睡眠、时间与精力,我始终坚持“有爱相随”。要知道,爱人者,人恒爱之,给予爱是“快乐”,得到别人的爱是“幸福”。希望每个孩子成长的路上“快乐、幸福”永相随。

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篇8:初一作文:成长需要磨练

全文共 899 字

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一名高僧启发一名频频失意的年轻人,他拿了两只装有茶叶的杯子,用温水冲了一杯。年轻人尝了后觉得一点香味也没有;高僧又用温水冲了另外一杯,没冲满。只见茶叶在杯子里上下沉浮着,一股清香飘了了出来……高僧如许加了三次水,终究,年轻人闻到了沁人肺腑的芬芳。

为什么茶叶两次炮制的效果有所不同?其缘故很明晰。第二次被泡的茶叶因前后三次阅历了沸水的锻炼,终究才发除了沁人的香味。茶云云,人亦然。

宝剑锋从磨砺出,梅花喷鼻自苦寒来。

人生在世,只有阅历锻炼,才能劳绩胜利。文艺创作便是云云:司马迁虽因被人曲解蒙受腐刑,但他忍辱含垢,终究写出史家之绝唱——《史记》;范仲淹惨遭3贬,但他达观爽朗,呼出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名言;有名音乐家贝多芬,不畏失聪,他的百余部作品千古流芳……若干本着作,若干条名言,若干曲名乐,其作者不阅历锻炼,怎能永存千古?

人生必要阅历锻炼,文艺创作是云云,科学发明也是云云:素有“发明大王”之称的爱迪生阅历了上百次的失败,终究发明出相沿至今的电灯泡;因被人以为是低能而被逐出黉舍的牛顿,埋头研究,终究发现了万有引力;20岁便患上了肌肉萎缩的霍金,同心专心学习,终究站到了科学的顶峰……若干件发明,若干条定理,若干种科学征象的解释,不都是历经锻炼才得以发现的吗?

人生必要历经锻炼,文艺创作云云,科学发明云云,军事政治更是云云:越王勾践身为亡国之君,屈膝屈膝投降,但2十年的含羞忍耻,他卧薪尝胆,得以卷土重来,一雪前耻;韩信年轻时受恶棍胯下之辱,但他能屈能伸,后助汉高祖刘邦夺得全国;朱元璋少时穷苦为僧,后一飞冲天,培养明代百年基业……若干代帝王,若干位将领,若干场战事,不阅历检验怎能胜利?

人生只有阅历检验才能得以胜利。吴承恩曾曰:“有风方起浪,无潮水自平。”不阅历风吹雨打的水是不会涌现浪花的,不阅历检验的人,也是不会有所造诣的,这对谁都同样。而走在人生道路上的咱们,也会碰到重重难题来检验咱们,咱们应当怎样做呢?或许孟子的一句话可以解答咱们的纳闷:

“天将降大任因而人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,以是动心忍性,曾益其所不能”。

成长必要检验!

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篇9:与爱一同成长作文1600字

全文共 1681 字

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,既可以让一个人美丽善良,也可以让一个人变得丑陋。下面是小编帮大家整理的与爱一同成长作文,希望大家喜欢。

爱是美丽而纯洁的,它可以给人带来欢声笑语,给人带来心灵的温暖与光明。

我是一位四年级的小学生。一次新年里,妈妈给了我100元的压岁钱,我欣喜地接过妈妈给自己的奖励,心里有种说不出来的高兴,美滋滋地想着:太好了,这样一来,我梦幻以求的米米卡就要到手了,可以美梦成真啦!这时,妈妈走了过来,摸了摸我的头,叮嘱道:“妈妈相信你是个好孩子,记住:钱一定要花在有用的地方。”我认真地点了点头。

我回到自己的床上,把这宝贵的100元钞票放进了自己亲手做成的小钱包里,静静地躺在床上,回忆着妈妈对自己说过的话。我闭上眼睛,喃喃地说:“把钱花在有用的地方,有用的地方究竟在哪里呢?”就这样,想呀想呀,我慢慢地睡着了。

第二天中午,我吃完午饭,背起书包向学校走去,因为今天要提前到校做卫生。我抬手看了看手表,自言自语地说:“时间还早,干什么好呢?”这时,我眼前一亮,“对了,我干脆就去寻找妈妈说的有用的地方吧!”

就在我路过甜品店时,发现有一位老婆婆正抱着一个幼小的婴儿坐在墙跟下。老婆婆的头发全都花白了,黝黑的脸上满是深深的皱纹,更让我心酸的是,她骨瘦如柴,有一只眼睛已经瞎了,穿的是破衣烂衫,凌乱的头发在风中飘荡着,眼中的目光是那么地无助和空洞。此时外面刮着寒冷的大风,小婴儿穿的也很是单薄,她蜷缩在老婆婆的怀里,也许是因为又冷又饿,不停地“哇哇”地哭着、挣扎着,老婆婆用尽全力把小婴儿紧紧地搂着,想抵挡一些寒冷,多给她一些温暖。街上人来人往,但并没有什么人去关注她们,也没有人愿意向老婆婆伸出援助之手。在她的身旁,放着一个空空的塑料瓶,老婆婆痛苦地呻吟着:“行行好吧!给点钱,我的孩子饿呀……”哀求的声音在风中回荡着,显得更加凄冷。

看着眼前这一幕,我心想:老婆婆和小宝宝真可怜呀!可我也清楚,如果给她们一元钱,自己也将无法得到10个月的米米卡呀。我有些犹豫了,可看着小婴儿悲惨的情景,我的心一下子软了,如果不去帮助她们,也许她们就会像卖火柴的小女孩一样的命运呀!我不能见死不救,不能自私呀!于是我走上前去,从口袋中拿出了10元钱放进了瓶子里,老婆婆的脸上终于露出了感激的笑容,她不停地对我说着谢谢、谢谢。此时的我感觉心中好像升起了一个大太阳,照得心房里暖暖的,于是我对老婆婆挥了挥手,开心地向学校走去。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头,亲切地说:“希望你能够坚持下去……”听了妈妈的话,我似乎领悟了“乐于助人”的深刻含义。

不久之后,也就是2008年5月12日,一场天灾人祸降临到了人间,那就是汶川大地震,无数无辜的生命倒在了血泊之中,幸存下来的人们都无家可归,看到电视里孩子们一张张乞求得到幸福的小脸,看着一个个如饥似渴的生命,我伤心地流下了眼泪,心非常疼痛。灾难发生后,学校举行了募捐活动,老师和同学们都纷纷将钱放入了捐款箱中,我当然也不例外啦。只是有一个瞬间,我的心中居然盘算着,不愿意失去这仅有的90元钱,我想:到底是捐还是不捐呢?当我想到大地震中那些可怕的情景,想到人们受伤的身体和心灵,我想通了并决定了:人的生命比米米卡要珍贵得多,米米卡可以以后再买呀,但人的生命一去就无法重生啦,此时此刻,人的生命高于一切,灾区的人民是多么需要我们的帮助和关爱啊!想到这里,我不顾一切,把自己唯一的90元钱默默地投进了捐款箱。那一刻,我仿佛看到了无数失去家园与亲人的孩子们的脸上又重现了幸福的笑容,他们又回到了教室里,拿起了心爱的课本,他们又有了新的家园,重新找回了家的温暖,想着想着,我开心地笑了。

回到家,我自豪地告诉妈妈:“今天,我把剩余的压岁钱都捐给灾区了,灾区的人们太可怜了。”妈妈听后,欣然地笑了,她从口袋中又拿出了100元钱,塞到了我的手中:“你真是一个有爱心的好孩子,妈妈为你感到骄傲。”我笑了起来,坚定地想:妈妈让我把钱花在有用的地方,现在我终于找到了,我一定要帮助更多的人,让爱永驻人间。

快呀!让我们一起行动起来,在同一片蓝天下,和爱一起成长吧!

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篇10:成长中的爱600字

全文共 638 字

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从出生到现在,我遇到过许许多多的,比如说:教师对学生们的爱,父母对我们的爱,朋友之间的爱。

先说教师对学生们的爱吧。记得有一次,我们班的两个同学在那吵,吵着吵着,一个同学踩到了一个椅子,摔了一跤,结果摔了个骨折,我们的班主任是急得满头大汗,他赶紧把这位学生送往医院。等到他出院了,他的手上还缠着绷带,很像一位身负重伤的战士归来。回到教室,老师也对那位受伤的同学比较同情,他的作业布置得少一点,体育课也不用去上。等到他的伤势完全好了,才恢复正常上课。

最重要的还是父母对我们的爱。有一次,我发高烧了,豆大的汗珠从我的脸颊上流过。妈妈急得满头大汗。一边给我量体温,一边给我找退烧的药,但一点都没用,我的烧还没有退下。妈妈只好送我去医院,但摩托车没气了,只好向隔壁人家借一下。到了医院,我挂了一瓶盐水,就回家了。回到家,妈妈是先看着我睡着,然后自己再睡。那时候,已经快凌晨三点了,但妈妈在上六点钟还要上班,我想到这里心里一阵酸痛,眼泪已经夺眶而出。

朋友之间的爱也要记住。有一次,我们班的一个同学考试成绩不理想,正在座位上哭,我们班的一位好同学主动去安慰他。安慰他的那位同学不仅让他停止了哭泣,还让他对学习有了信心。还有一次,我们班的两个同学打了起来,有一位同学去劝架,结果被他们打了几拳。架是劝好了,可那位同学被打了很多下,听他说:只要他们不打架,就算再多挨两拳也值得!

这个世界是充满爱的世界,如果没有了爱,这个世界将会一边混乱,所以请你们的心中有爱吧!只要有了爱,就可以创造出奇迹!

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篇11:记叙成长的烦恼初一作文

全文共 628 字

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我的成长烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围着。一个童真的少女本应该是天真烂漫、充满快乐的。然而我却经常在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,我才能真正展现自我。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己。妈妈一直在为有我这样一个听话的女儿而感到自豪,可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是例行公事,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是给我真实的外表披上了一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱,无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧享受着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个有活力的青少年。

我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活泼但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,享受着快乐,也享受着烦恼!

[记叙成长的烦恼初一作文

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篇12:爱使我成长

全文共 660 字

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短短的十年岁月中,有许多人很我,其中以爸爸、妈妈爱我最深。

有一次,我上学忘记带课本了,就急忙打电话给妈妈。妈妈听了,生气地说:“怎么这么粗心?昨天一定没有整理书包。”我听了也很生气,就把电话用力挂上,然后冲回教室。没想到才过了一会儿,妈妈就匆匆忙忙地赶来了。看见我的脸气得红彤彤的,她还问我:“怎么了?身体不舒服吗?”妈妈对我的照顾,真是无微不至。

记得二年级时我很喜欢跳绳,也跳得很好,于是老师就叫我和其他八个同学去参加跳绳比赛。到了比赛时,由于我高估了自己,结果没有得到名次。我很伤心,好像别人都在嘲笑我:“哈哈!你好烂,别人都得了名次,只有你没有,还敢来比赛,真是自不量力!”只有爸爸、妈妈不断鼓励我,安慰我,让我又重新拾回信心。现在,虽然我看见跳绳,就会想起那件事,可是我的伤心和难过早已被爸爸、妈妈的爱抚平。

三年级时,我得了气管炎,几乎两三天就要去看一次医生。爸爸总是不辞辛劳,大老远载我去。有时候为了我,他开会开到一半,就跑出来载我。我看到他的时候,他气喘吁吁、满身大汗地问我:“君君,在学校还会不会咳嗽?”这还不打紧,有一次,我半夜忽然咳个不停,咳得满脸涨红,五十多岁的爸爸便吃力地把我背到车上。当时爸爸每走一步就摇晃一下,似乎把全身的力气都用尽了。回来以后爸爸又彻夜不眠地守在我的身旁,好像我咳一声,他就心痛一次。他那焦急关切的眼神,我又怎能忘得了呢?

以前,我是个胆小又没有自信的小女孩。现在,我变成一个满面春风、从容自信的大女孩了,这都是爸爸、妈妈的爱,就像滋润小花、小草的养分,让我不断地茁壮成长……

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篇13:爱伴我成长

全文共 658 字

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从昨夜的孩子今朝忽然变成青年,从今朝的青年变成耄耋老人,我们生来带着自己追逐的目标,余生为了它跌跌撞撞,当我们触摸到那颗高高在上的星辰后,才发现,我们生来孤独,却又不孤独,因为我们那些铭记和感怀的事情,都少不了的参与。爱,伴我成长。 我们在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长,他们为了养育我,付出了自己毕生的心血。当受挫时,是他们心平气和的安慰,让我重拾信心。当自己得到赞扬时,是他们耐心的劝说,让我不至于忘形从而做的更好。他们的爱是那么的朴实,却可歌可泣。

‘衣带渐宽终不悔,为子消得人憔悴。’这是父母的爱。

老师牵引着我们,让我们走上人生的第一步,悉心教导,用自己勤劳的汗水还滋补我们懵懂的心灵,当我们迷失方向,老师便成为耀眼的光芒照亮前方的路。当我们逐渐枯萎,老师便一次次为我们浇水施肥。

‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’这是老师的爱。

当我们无助时,身边会有的一双援救的手,当我们伤心失落时,给我们安慰支持的力量,他们是我们人生的旅途中旖旎同行的伙伴,照亮了我们的生活之路。他们一句夸奖的话语,一句安慰的语言,一个很随意的动作,一个大度的眼神,都可能成为我们战胜艰难险阻的动力。人生的美妙和艰难,人们的善良和丑恶,历史的威严和曲折,道路的宽广和坎坷,都会有一人在我们身边,陪伴我们一起见证。

‘结交在相知,骨肉何必亲。’这是朋友的爱。

人生这一路太坎坷,枯黑的落叶镶嵌在泥泞里,四周梦魇笼罩,身后野兽般低沉的咆哮,没关系,虽然有些事情已经被时光带走,但不得不承认,爱一直在我的身边,从未走远,爱,伴我成长。

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篇14:师爱伴我成长作文800字

全文共 801 字

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从小到大我最崇拜的人物,便是老师。你知道这是为什么吗?告诉你吧,我生长在一个教师的家庭中,奶奶是数学老师,妈妈是语文老师,只要学习中遇到难题,她们都会帮助我解决,就像我的左膀右臂。可更主要的原因是,自从我上学后,深深的感受到了老师不仅仅是有一肚子帮学生解答难题的知识,还有一颗对学生充满关、宽容的心,我就在这浓浓的师爱中不断成长

我是一个活泼、淘气的小男孩,爱动、爱说是我最大的特点。记得有一次,老师正在讲课,而我却在下面悄悄地和同桌说话。老师看见了,便让我回答一个问题,我怯生生地站了起来,脑袋里一片空白,因为我根本没听到老师问什么。我心想:这下完了,老师一定会很严厉地批评我一顿,这可怎么办呀?但我没有想到,老师竟然让我坐下了,我偷偷地看了老师一眼,从老师的眼神里认识到了自己的错误。下课了,我刚要往外走,老师就把我叫到她跟前,亲切地对我说:“上课要注意听讲,不能说话、搞小动作,你是中队长,应该做同学们的榜样。再说这也会影响你的学习成绩,你以后怎么名列前茅呀?你说我说的对吗?”听了老师的话,我感觉脸上直发烧,热极了,抬起头说:“老师,我记住了,以后再也不犯这样的错误了。”老师摸着我的头,脸上露出了会心的微笑。

还有一件事让我记忆犹新。我从小就胃不好,常常会肚子疼。有一次上课,我突然肚子疼,额头上都渗出了汗珠,老师看见了,说:“曲天瑞,怎么了?又肚子疼了?”我点点头,老师说:“趴一会吧,看看能不能好?”过了一会儿,老师见我脸色发白,开始冒冷汗,于是老师赶紧把我带到办公室,从她的抽屉里拿出了管胃疼的药,给我倒了一杯热水,我吃了药。老师又拿出电热宝,充好了电,给我放在肚子上。过了一会儿,我的肚子好了许多,便对老师说:“谢谢老师!”老师说:“不客气!没事就好。”

这就是我最崇拜的老师,我最敬爱的老师,是师爱让我健康、快乐的成长。老师,感谢您!老师,我爱您!与您在一起的点点滴滴,我将永不忘怀!

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篇15:爱伴我成长

全文共 805 字

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每一个人都曾经历过酸甜苦辣,有些事情已随着时间而渐渐的淡化,但也有些事情是无法忘怀的,会使你记忆犹新,终生难忘。当你回想起时,就像一幅幅画慢慢的呈现在你眼前,令你感慨万千!

记得在我年幼时,爸爸妈妈工作繁忙,为了让他们的工作不受影响,爸爸妈妈牵着我的小手把我送到了住在乡下的奶奶家。懵懂无知的我一声声的哭泣使妈妈也潸然泪下。那时候的我心里只想和妈妈爸爸们在一起,我舍不得他们离开我,当然我也知道他们也是为了我的美好将来才去努力的工作,希望我可以过上一个舒适的生活。

那一晚我不断的高声哭喊着要找妈妈,以至着凉发了40度的高烧。奶奶匆匆忙忙地打电话通知爸爸妈妈。我被送到了医院,医生给我打了针,输了液。妈妈在一旁轻轻的抚摸着我稚嫩的脸,不时滴下几滴心疼的泪水。爸爸在门边用温和的目光看着我。

而我总觉得相比之下,爸爸没有妈妈更疼我。直到那一天我翻开了爸爸那些已散碎的日记,那时我才觉得爸爸妈妈是多么的伟大,多么的爱我。爸爸在日记中这样记到:“当我赶到医院时,看见女儿躺在床上,眨巴着眼睛,腮帮烧的像苹果一样红,使我再也不忍心离开我亲爱的女儿。医生对我说‘这是你的女儿啊!真的很乖哦,我给她打针时,一声都没哭。’是啊!我相信我的女儿是天底下最坚强的女孩,不论她遇到什么样的困难,我都坚信她会像现在一样战胜所有的难关。”

虽然事隔几年,我仍然保存着那些已泛黄的日记,甚至不知那张纸已被泪水浸湿了多少次,因为那是我前进的动力,是爸爸妈妈对的期望与爱。时光已带走了我的痛苦与寂寞,留下来的是无限美好的回忆。

曾经的无知孩童现在也懂得了生活的酸甜苦辣,偶尔我也会托着下巴幻想着美好的未来;我也会因为道路上的坎坷而彷徨,没有勇气去面对黑暗;我也会在青春期时产生种种困惑;我也会对父母的看管有厌烦的情绪;我也会因为学校里发生的不愉快而蛮不讲理;但我会永远坚强乐观地成长,因为有一股无穷的力量始终在伴随着我,那就是爸爸妈妈对我无私的爱。

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篇16:我爱我家初一作文600字

全文共 557 字

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,永远都是一个温馨的字眼;家,永远都是的港湾。

我们家是一个很平凡的三口之家,但正是因为平凡而变得温馨。我的父母都在很普通的岗位上工作,但就是这么一个普通的家庭,却充满着幸福的旋律。

爸爸

我的爸爸是一名普通工人,但他却是一家之主。每次爸爸回来时,我最先做的事就是先递上一双拖鞋,然后再翻他的包,看看有没有一些好东西在他的包里。爸爸很疼我,记得有一次,下大雨,我没带伞,回不了家,爸爸就拿起我的雨衣,冲出了家门,他连他自己的雨衣都没拿。我看见了爸爸浑身湿透的样子,我的鼻子酸了。虽然爸爸在回家的路上没有和我说话,但我看得出来,他是最疼爱我的人。爸爸—不善言谈,却心地善良。

妈妈

比起妈妈,他们可就真是在性格上有着天壤之别。妈妈爱说爱笑。如果爸爸的爱是深沉,而妈妈的爱可就是开放了。她每天唠唠叨叨,恨不得一件事就要唠叨好多遍。但我也知道:唠叨是爱。妈妈还可谓是上得厅堂,下得厨房。妈妈做的菜,不论什么简单的食材,到她的手里都能让你垂涎三尺。

我是一个独生女,所以我父母十分疼爱我。十分不谦虚地说,我的学习成绩还不错,自然父母的夸奖也不会少。但是有一点,我的海拔,有点低,不过,俗话说的好,“浓缩才是精华”,(这句话是老妈告诉我的),自从我知道这句话,我也就变得快乐了。

这就是我的家,一个温馨的家,一个温暖的家。

我爱我家!

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篇17:师爱伴我成长作文700字

全文共 737 字

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您教我们还只有短短的一年,但您对我们的好像已是十年八年那样久远。我们就这样在您的绵绵师爱中成长,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果说老师是春蚕的话,您默默奉献的爱就是那绵绵长丝,始终围绕在我们身边。

那天的课间操,是为九年级全体学生中考的“壮行仪式”,我们站在炎炎烈日下,同学们穿着校服外套,热得汗流浃背。这时,您过来了,关心地对我们说:“大家把外套脱了吧,没事,扣分就扣分,别为了一点分把你们弄感冒了!”您的脸上洋溢着笑脸,顿时,我的心里清凉了许多。您的话就像一场及时春雨,滋润了我的心灵!

春蚕到死丝方尽,默默无闻为他人!那些天,我们发现您总是背着个包,身上有几根“电线”,有同学好奇地追问您,您对此笑而不答。直到语文课下,陈老师才道出了事情的真相,她说您的心脏出了些问题,你们上课时,要尽量乖一些,不要再让您受刺激了。同学们听了都很震惊,平时活泼开朗的您,怎么就突然会变得这样。上课了,我们听讲很认真,您更加投入地讲课,您的课堂照样充满了欢乐与精彩。后来您无意识痛苦地皱了一下眉头,我看在眼里,心里想您这是在用生命为我们上课啊。想到这,我的双眼不禁有些模糊。

春蚕到死丝方尽,扫清障碍助人行!高考结束了,迎接我们的将是期末考试,学生们都很紧张,您帮我们找来了你曾经教过的那些优秀学生,给我们传经送宝,排忧解难。看得出来,那些学长都很崇拜您,他们很热情,告诉我们能做您的学生是一种幸福,一份幸运。他们不仅告诉我们学习方法,还告诉我们一些为人处事的道理。我特别记住了周学长的那句话:越努力,越幸运。这句话将成为我今后学习路上的座佑铭。

春蚕到死丝方尽,绵绵师爱伴我行!您就是我人生路上的一盏明灯,指引我前进;您的爱已化作一场春雨,滋润我成长!感谢您,我的班主任——吴老师!

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篇18:初一成长的滋味作文

全文共 1122 字

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脚印是什么?大家都应该清楚,如果说“脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹”,相信没有人反对;但是如果说脚印是一种财富,也许有人要持怀疑的态度了。

告诉你,脚印就是一种财富,千真万确。

脚印是先行者留下的财富。

我们都不是每一个走路的人。我们的面前已布满先行者的脚印。它们有的深,有的浅;有的轻快,有的深重。细细品味,阅读这些脚印,我们走起路来可以轻松些,就可以少走些弯路,就可以快些到达理想的彼岸。

不是吗?不是沿着孙中山这位革命先行者的脚印,中国革命的事业哪能风起云涌巨浪滔天?不是沿着但丁、达·芬奇这些文艺先行者的脚印,欧洲怎么能掀起文艺复兴的浪潮冲破中世纪神学的桎梏?不是沿着法拉第这位科学的先行者的脚印,人类哪能走进电气时代创造辉煌灿烂的文明?

多留心观察一下先行者们的脚印吧,那是不可多得的珍宝。“前事不忘,后事之师”,“前车之鉴”说的都是这个道理。

脚印是我们正在创造的财富。

我们每天在走路,每天都在“制造”不少脚印,又有多少人能停下来审视一下自己创造的这些财富呢?

人们往往就是如此,匆匆忙忙地往前赶,一下子不小心走进了死胡同,又匆匆忙忙地退出来,再不小心又走进一条死胡同!其实,只要我们留心看着自己的脚印,不就可以不再走进死胡同了吗?生活上、学习上、工作上都是如此,静下心来想想,我们有多少错误不是重复再犯的呢?“吃一堑长一智”的智者,正是一位有心的赶路人,他们有时会停下来,整理一下思绪,凝视一阵自己留下的脚印,再轻松地往前走去。

不少人嗟叹自己的财富微薄,其实你的脚印就是一份丰厚的财富——如果你懂得利用,它或许不能保证不再犯错误,但它可以帮助你不再犯同一错误。

脚印是我们将要留给后人的财富。

世上本来没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅先生如是说。不难想象,脚印多的就是大路,脚印少的就成了小路。

人们总是希望把最好的东西留给自己的后人。其实最好的东西应该是脚印。当我们用毕生的精力,用脚印走出一条康庄大道时,我们当然可以自豪地对后人说,这路是我走出来的,你沿着它一直走下去准没错。但也有人用毕生的精力,却总在一些羊肠小道上留下脚印,这些小道泥泞,甚至让人一步三滑,却也是一种难能可贵的财富。因为你可以对后人说,我这一辈子没干什么,只是证明了我走的这几条路都不行,你可千万别往这几条路上走。

不管你留下的脚印是在大道上不是在小路上,对后人来说都是财富。当然,留在大道上的脚印自然更为宝贵。因此,走好每一步,不仅为你自己,也为你的后代。

天空没有鸟的翅膀,但我已飞过。这种是无形的脚印,无形的财富。

地上有我的脚印,我确实已走过。这种是有形的脚印,有形的资产。

脚印是一种财富,真的。

内涵:奋斗的历史——脚印也是一种财富。

[七年级成长滋味的作文

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篇19:初一作文成长感悟

全文共 464 字

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“古今成大事业,大学问者必经过三种境界”

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.此乃第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.此乃第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.此乃第三境也.好美的人生哲理!句句说实.的确,在人生的道路上,会有坎坷

,会有磨难,会有悲欢离合……但是在这些困难之后,总是会出现另人喜悦的一幕,那就是成功.

我明白了这个道理:在成长的过程中,首先要确立人生目标,树立理想.然后为了理想而努力奋斗,结果是努力奋斗的人终会收获喜悦.

“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水.”

这正是人生成长过程中的三个阶段:童年,青年,老年.在你孩童时期,是那么天真纯洁,无论看见什麽,即使是假象,在你眼里都是真实的,美好的.可当成长到青年时,你身在社会中,懂得了思考,但多出了对人的不信任,所以真假不分.当你到了饱经风霜的老年,体会了人生成长的经历,可以分清黑与白,美与丑.可是已经老了,太晚了.

所以说:成长中最重要的是青年时期,要好好把握,好好分析,做好每一件事.

[初一作文 成长感悟

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篇20:成长的烦恼初一作文

全文共 936 字

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在时光的不断流逝中,我渐渐的长高,渐渐的长壮,渐渐的长帅,渐渐的所有的东西都好像在长一样,想得多了,做得多了,科目变多,作业变多,一切都在变化中,再加上现在的我已是初中生了,自然而然背上了“含金量”更大的书包,父母越来越严厉的要求,越长大,负担就越重。

由于初中可以说是人生的第一道坎,为了助我们翻过这道坎,父母都格外的重视它,老师们也是如此,为此我们这些学生们肩上的担子比小学期间翻了几番,刚从小学升上来的我们,自然是还无法适应这种高强度的学习,再加上小学时听到一些大哥哥、大姐姐的“宣传”,因此对于中学心里还是有些忐忑不安,但是,一上中学以后,却发现真实的情况并不是“宣传”的那样恐怖,本来应该庆幸下的,可是一件又一件的烦恼接踵而至,真是应了那句“旧的不去新的不来”,何况正处青春期的我们,心理正在不断的变化,许多事情都想得特别的复杂。

不像以前可以随心所欲的看电视,随心所欲的玩耍,随心所欲的做任何事,不用计较后果,那时可真是自由自在,现在呢?则完全换了个样,多看会电视,便会有声音传来:作业做完了吗?;多聊会儿天,还会有声音传来:你聊了多久了?;可是一当有亲戚朋友来时,除非作业太多,不然就得和亲戚朋友们聊天,为此就要在晚上的时候加油补了,虽然这些都是特别正常的事,但是正处在心理变化我,却老是有一种很厌烦的感觉,让我百思不得其解,当然我也只能是竭力的克制住这种想法,不让它扩散。

还有早上特别早得去上学,在以前没什么感觉,感到十分的正常,而现在呢?就觉得特别的不公,为什么一些大人上班都比我们这些未成年人要迟,按照理论来说,也应该是我们要晚一些才对嘛!怎么能像现在这样颠倒过来呢?可是社会就是这样的,虽然在心中郁闷了几次,却没得办法,只能当是生闷气了。

不知这些,上了中学后,父母对于成绩也是越来越看重,让我努力的“向前冲”,努力的学习,以为美好的将来打好基础。为此就会进行大量的学习,以保证能有许多的知识和技能,就因此会做许多的作业,觉得很累。

成长的路途是那样的远,又是那样的近,只是在乎于是否能正确地去看待它,不同的看法、不同的做法,就会有不同的未来。麻烦,烦恼也是会伴随我们一生的,也同样的,只要正确看待,就没有解决不了的事。成长必定会有烦恼,只需平常心看待即可。

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