我的烦恼优秀作文(通用20篇)

在一次语文单元测试上，卷子一发下来，我漫不经心地瞟了一眼，不管三七二十一提起笔就向试题发起了进攻，凭着平时的积累，不一会儿就将整张试卷写完了，心想：“这次的考试不难，准能拿到目标分。”看着交卷时间还未到，我便开始自以为是地四处张望，不知不不觉我竟然发起了呆。

突然，正怒火中烧的老师扬起手掌，用力拍响了讲台，“啪“的一声：”--x，站上来到那里来写!”猛然回过神的我，完全不明白自我为什么被点名了，稀里糊涂地一把抓拿起卷子就走上了讲台。

高高站在讲台上考试的我，哪还顾得了那么多呀，拿起完全未检查过的试卷就逐个字检查了起来。当检查到作文时，1个，2个，3个……哇!好几个错别字和我相见恨晚似的蹦到了我的视线里，我提起笔留意翼翼地将它们逐个涂了又改。就当我开始暗暗庆幸自我拥有一双火眼睛心的同时，双手放在后背，怒火未消的老师又再次拉响警报：“作文不许涂改，改一个字扣3分!”老师的话音刚落，我便低下头数了数卷面，“糟了!我的作文才刚刚改过好几个字呀，那岂不是得扣十几分吗?”原本自信满满的我一下子不知所措起来……

第二天，老师拿着试卷公布成绩，当念到我的分数时，我一下子又呆住了，必须是作文有涂改老师又毫不留情地狠扣了我不少分。连续好几次没达标的我情绪一下子跌入了谷底：“我该如何改掉我写字涂改的毛病呢?”

当记忆的闸门打开的一瞬间，成长中的点点滴滴就像洪水般涌向了我的脑海。自打牙牙学语到朝气蓬勃的少年，一路走来，有很多阳光日子里享受到太多的快乐与甜蜜，偶尔脑海里也会闪现出些许的烦恼。

自从进入小学，烦恼也在不知不觉中闯入了我的生活。每天有很多作业要完成，晚上不能看电视，学校还经常要考试，周末还有补习班等着我，唉！但是最让我烦恼的是妈妈无穷无尽的唠叨。

小学一二年级的时候，当我放学回家做作业时，总觉得有了妈妈的陪伴真好，不懂的可以问，想喝水时有人倒，肚子饿了有人拿点心，那时感觉真幸福！可是不知道从什么时候开始我越来越觉得妈妈很烦，我放学回家开始写作业时，妈妈一定会紧随其后，坐在书桌的另一端，织毛衣或看书。美其名曰“陪伴”。可是，妈妈总会时不时的抬起头看看我在不在玩，嘴里开始了不厌其烦的唠叨，一遍又一遍，我早已倒背如流了：“抓紧时间，千万不能玩，早点做完早点休息，睡眠不足对身体发育会有影响的，而且第二天学习状态也会不好的，学习状态不好就会学不好，学不好就不想学，越不想学就越不要学……”

每当我听到这些话语就好似滔天巨浪涌入我的耳孔，又如群山呼啸撞入我的脑门，我只能心中苦叹，埋头苦写。当然也有让我放松的时候，厨艺高超的妈妈绝对不会放过每天给我和爸爸做一顿丰盛可口的晚餐的，这时我会暗自窃喜，终于摆脱了妈妈的“监视”，我会充分利用这段时间尽可能的玩我所玩做我想做。因为这时我是“自由人”可好景不长，总感觉妈妈有分身术似的，突然间在我的背后，熟悉的唠叨又来了：“赶快做，别玩了！”“哦”我赶忙端正坐姿，装作认真做作业的样子，妈妈这才放心的转过身去厨房继续做晚饭。我继续玩我的，随时做好下一场狂风暴雨到来前的准备。果不其然，妈妈晚饭一做好就像赶集似的朝我这边奔来，唠叨也随之而来：“宝贝，作业做完了吗？抓紧时间，妈妈晚饭做好了，准备吃晚饭了。还有多少？有没有不懂的？”我欲哭无泪，心里无数遍的诉说着：“我的老妈呀，你能不能不要唠叨了。”

日复一日，年复一年，妈妈的唠叨始终在我的耳畔，从来没有中断过，我的烦恼与日俱增。有一天放学，我没有看到妈妈的身影，那天是爸爸来接的我，我很好奇的问爸爸：“妈妈呢？”“出差了。”“哦。”我情不自禁的在脸上流出了一丝笑容：今天晚上没人唠叨，没人监督我了。那天整晚我都处于兴奋当中，虽然晚饭没有美味佳肴，虽然晚上入睡得很晚，但我依然心满意足。一天两天三天，我过着逍遥自在的日子，殊不知我的学习成绩正在悄悄下滑，妈妈怎么还没回来呢，虽然每天都有妈妈的电话，但我开始有些不习惯了，吃饭时，想念妈妈做的饭菜，做作业时，时不时的朝妈妈坐的位置望去，耳朵清静了，可心里却空落落的，我又开始想念妈妈的唠叨了，我开始不再玩耍，自觉的做作业，一个星期以后，妈妈终于回家了，那时我才知道妈妈那七天是在医院度过的，妈妈做了一个小手术，之所以没有告诉我，是怕影响我学习。突然间，我感觉瘦弱的妈妈是伟大的，甚至妈妈的唠叨也是可爱的。

自从妈妈回来后，就再也没有坐在我书桌旁“监督”我了，唠叨也少了许多。有一天，我忍不住问妈妈“妈妈，你现在为什么不陪我做作业了？”妈妈说：“你已经长大了，而且现在很自觉，学习也很棒，妈妈还有必要坐在你旁边吗？你这样，妈妈很欣慰哦！妈妈慈祥的看着我，此刻，我端详起妈妈：岁月在妈妈的脸上留下痕迹，黑发里夹杂着几根银丝，我想有一部分一定是我的杰作吧。

妈妈的唠叨曾经让我烦恼，长大后的我，每每想起妈妈的唠叨却又让我怀念，妈妈的唠叨是我成长的烦恼，也是我成长中不可或缺的更是妈妈对我的爱！

成长，大家都不陌生，而且，我们都在生活中健康的成长。但是在我们成长的道路中又遇到了多少坎坷，我们又何曾知道，生活学习，又有多少难以解答的问题，我们又能完成吗?

今天阅读了《成长的滋味》，对我感触很深，我仿佛明白了什么，又明白了什么。每个人都会长大，更喜欢长大。这样，可以让家长少一份牵挂，多一份安心。

成长有百般滋味，不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样，酸中带甜。只有这样才叫“完整的人生”。

成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任，每个人都需要这些，有了这些，就会快速的成长，有了这些，我们每一个人的人生是丰富多彩的。

《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆，回顾自己走过的路和遇到的事情，一生中总有那么多让人值得留恋的日子，童年我们快乐无忧;少年时我们在伴着朗朗的读书声健康成长;青年时憧憬着美好的未来享受着爱情的甜蜜;现在的我们为自己的努力而欣慰。“痛苦会过去，美丽会留下”人要学会忘记，更要学会珍惜，正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子，才让我们充满信心地面对生活。学会感恩生活，学会去体谅他人，就会净化自己的心灵.让记忆留下，让未来开启。

在我们成长过程中，离不开父爱和母爱，不知道经历了多少的烦恼挫折，也不知道体验过多少成功的喜悦

我们的每一次成长都如同学步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我们摔倒了再也不起来，那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”，只有起来了，才会有光明的前途。。我们不要害怕烦恼，烦恼正是快乐的指明灯，也只有烦恼过才能体会到真正的快乐。读了这本书，我知道了：成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害过自己的人，因为是他们教会了我们一些事，懂得了一些道理，而这些只有靠自己去经历，才会成长。

成长的快乐在于幻想，成长的快乐在于冒险，成长的快乐在于情感;成长的烦恼在于幻想，成长的烦恼在于冒险，成长的烦恼在于情感。

又是忙碌的一年过去了，又是成长的一年过去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快乐与烦恼，伴随着我一步一步地前行。

这就是我的感受：成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你，等待你的选择，也许多困难再迎接着你，在这条道路上会有许多的喜怒哀乐，而这些确实成长的道路变得丰富多彩。

我有一个很大的烦恼，那就是愣神。每次都是因为愣神而耽误了我许多事情和时间，时间多么宝贵，却因为愣神而浪费掉了。

有一次，我放学回家，妈妈早早地就把我接回了家，临走前还特地叮嘱我：“回家要快点写作业，不要愣神，妈妈还要去上班，在家要乖乖地等妈妈回来哦。”我点点头，快快乐乐地一蹦一跳地回了家，像一只可爱的小白兔一样。我一回到家，就先跑到零食前，开吃了起来。时间就是那样得快，当我吃完最后一口火腿肠时，看了一眼钟表，“天哪!”我惊呼起来，“竟然已经六点半多了，妈妈还有两小小时就回来了。”于是我飞快地跑到学习桌前，开始写作业。可是我写着写着，就没了兴趣，于是我就又开始愣神。愣着愣着，脑海中就浮现出了一个场景：我看见我的面前有许多好吃的，有鸡腿，有汉堡，有可乐，有蛋糕，还有披萨等许多美味的食物，我先咬了一口香香的鸡腿，真好吃。又喝了一口凉凉的可乐，可真舒服。我继续边吃边走，我看见前方有一个房子，就起了进去。我发现房子的墙是许多牛排做的，桌子和椅子也都是牛排做的，床是糖果做的，还有一棵树，树上都是香香的鸡腿，我摘下一个鸡腿大大地咬了一品，鸡腿又恢复到了原来的样子，我想，这个地方可真好。就在这时，一相“咔嚓”的声音传到了我的耳边，我立刻回到了现实，原来是妈妈回来，而我一个作业也没有写完，我赶快写作业，可是全都已经晚了，最终妈妈狠狠地吵了我一顿。

经过这件事，我决心以后再不愣神了，让我这个烦恼像流星一样快快消失。

每个人都有自己的情绪，这些情绪为我们带来了各种烦恼。常听到有人说：少年无烦恼，可我却觉得这话说得不对，少年的我们一样有喜怒哀乐，最近我就有些烦恼，是因为什么事呢?请听我慢慢道来。

自从小学开始，我的语文作文水平就明显与其他同学有些差距，而且我的阅读理解水平很高，与作文水平形成了极大的反差。常常听到老师说过，阅读理解和作文是密不分开的。我一直想要深刻体会这句话，可就是无法真正领悟到他的深意。还记得从升入六年级之后，就越来越感觉到自己的作文写的越来越不好，很难写出感情来，语言上也写不出新意。请教了老师很多次，老师也很耐心地教导我写作的方法。教导我不要着急，可以慢慢来。

我满心希望想要写好作文，可是自从上了奥数班之后，脑袋里好像就全剩下了数学题，关于作文的那些东西好像被我抛到了九霄云外。不禁让我十分烦恼。

我还记得，那是在七年级上学期的时候，一次作文竞赛，老师让我们写一篇作文《__让我如此美丽》，不要求字数太多，但要求600字以上，当时对我来说是天文数字。于是我在教室冥思苦想：如果能用下午的风衬托我的心情美好;如果能用心理描写勾画出人物;如果能用排比句表达中心思想。那么600字就不是梦想。可是写着写着，仿佛自己的脑海干涸，浮不出一个字。“’唉。”我看着其他同学都在奋笔疾书，不禁轻声叹息，时间一点点儿过去，脑海一点点儿干涸，烦躁的心开始躁动。就这样，我无奈地把自己脑子里的所有好词好句都写了进去。

如果旧事重演，这次我肯定跟以前一样，花更多的时间也写不出一篇作文来。

我经常会有一个这样的毛病。在教室里，我的一个个灵感被打破，而放学到了大自然，却经常思绪万千，在脑子里有了一篇又一篇作文。实在是令我烦恼不已。

幸运的是，在七年级上学期，我遇到了一个写作水平非常高的语文老师——她就是我们同学都喜欢的管老师。管老师经常为我们上语文作文课，她耐心给我们讲解语文写作的方法及技巧。管老师经常告诉我们，要多读书，读散文能增加我的文字里的情感;读诗句，能增加文字的简练和优美;读小说能增加文字的逻辑性。只有多读才能体会到阅读理解与作文为什么相通。然后就是多写，每天坚持一篇日记及一篇阅读理解习题。这样日积月累下来，我终于能找回来写作的手感，找回那种久违的写作的亲切感了，真心感谢我的语文老师——管老师，帮我解决了我的烦恼。

这就是我的烦恼，但愿我的烦恼会在下学期管老师的带领下，能够得到更加有效的解决!这个烦恼也告诉我了，作文不是写不出来，而是看自己能不能抓住生活的点点滴滴，作文就是生活，语文就是生活。

有人常常说：“官越大，越多是好事。”但是，我可不这么认为。

在班里，我担任着：语文小组长、外语小组长、数学小组长和数学课代表。这么多的职位，常常把我忙得不可开交。记得有一天早上，我又要写作文，又要收本子，有些组员还不自觉，让我一个劲地督促他们，我刚把本子送到校长室后。回来想写作文，可是，上课铃好像故意跟我作对似的，突然响了起来。第二节下课后，我又以骏马般的速度飞奔到校长室，看看老师有没有把本子改好，这次幸好没白跑，拿到了老师改好的本子。有时老师没有改好本子，就要白跑一趟了。下课了，我还要做黑板报，这么多的任务，让我根本没时间写作文和玩，常常压得我喘不气。下午两节副课时，老师也不让我补。只好等到上葫芦丝课时才让我补。可是，我哪有时间在上葫芦丝课时补语文啊！一会儿，英语老师要来讲试卷，一会儿我又要督促组员把错题订正好，交试卷……最后，只好等到放学时再写作文，让妈妈久等了，还被骂了一顿。

同学们，你们可能羡慕我当了这么多的“官”很开心，其实我的烦恼多着呢！

我喜欢梧桐，但不喜欢春天的梧桐。我喜欢猫，却偏不爱换毛期的猫;其实说出来了你们可能都不信，是我的眼睛和鼻子不太喜欢它们，哈哈!

人们通过眼睛看这个奇妙的世界，通过鼻子嗅出各种气味，他们对我们很重要，可是它们也十分敏感，尤其对那些细小的绒毛。

就比如说我家养了一只黑白相间的猫，它叫曹操。看上去安安稳稳，没有一点异常之处。可是它却是一年四季都在换毛期的猫。我的鼻子一旦遇到这些细小的白色或灰色的猫毛，就会很痒而且会流很多的清鼻涕，十分难受，我总是一遇到它们就会先感觉到很想打喷嚏，随后，过个一两秒，我就会一连打上七八个喷嚏，紧接着我就会开始流鼻涕，而且很难让它不留下来。所以我只能不停的用纸去擦鼻涕，家里的纸用的很快，妈妈总会说我是“吃纸的”。

我常常被这令人讨厌的过敏折腾的“死去活来”。所以我不止一次的拍桌怒吼道：真是烦死人了，这讨厌的过敏什么时候是个头啊!我有敏感性鼻炎，就是只有有过敏源的存在。在早晨和晚上，我的过敏就会加重许多，引出很多的麻烦来，像因为擦鼻子，作业时间不够，因为打喷嚏而没办法集中注意力等等。

对于梧桐(春天时的)，我就更不想多说了，春天的漫天飞舞的毛絮不仅对我的鼻子有伤害，还让我的眼睛也很难受。

啊!这讨厌的过敏，什么时候是个头啊。

想着语文老师布置的作业，就一个头两个大。唉，正愁着怎么写，想着想着就进入了梦乡。醒来时发现自己躺在一个陌生的地方，面前有一个古老的大门。我推开那个大门，发现我来到一个奇妙的地方。在这里只要10秒你就可以迅速到达你想想要去的地方，比如你想去鼎湖山听泉、在林中小溪漫步、到那画山绣水般的桂林坐船观光。当然奇妙的地方还不止如此，在这里不论是古代名人还是近代名人，你在这里都可以见到。所以你没事可以去陈涉世家溜达溜达，可以跟捕蛇者说教你捕蛇的方法，可以与朱元思书写一份优美的文章，还可以跟散文家谈散文、跟小说家谈小说、跟诗人谈诗。当然你跟名人谈一谈他的成功经验、他的学问和智慧，谈论美的概念。在这里你还可以交到各色各样的朋友像在烈日和暴雨下拉黄包车的祥子，有着丰富旅游经验的格列佛。

我在这里就交了很多好朋友，我跟他们打赌谁记的风景最差谁就要答应胜利者的要求，比赛开始了我跟我的叔叔于勒抽到了一组，唉真不知道这个叔叔靠不靠普。1个小时过后，桃花源记录下的是冬天富士山的樱花，岳阳楼记录的是珠穆朗玛峰上的皑皑白雪，醉翁亭记录的是森林里浓浓的绿，囚绿记录的是因秋天丰收多收了三五斗而高兴的农民，飞红滴翠记黄山的奇松怪石，而我和叔叔记录的是在环球城市风行绿墙下的美丽的风景。最后谁也没有赢，因为大家的都是非常棒的。

然后大家一起出发去于勒的故乡，在那里我发现了一本罗吉尔·冯·奥赫写的《创造学思想录》，还有刻着一双手的雕像。

“起床了，快迟到了。”听见老妈的声音，我从梦中惊醒，快速起床。

哦，原来我是在做梦，做了一个奇妙的美梦

学习是快乐的吗?还是劳累的?

当你取得令人满意的成绩时，当你觉得学习内容很容易时，学习自然是快乐的。可当你对学习充满了厌恶，当你的作业中出了个“程咬金”，窜出了几只“拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的，那么，如何更好地在学习中端正心态，这就成了我的烦恼，一个在我的成长上萦绕了许久的烦恼。

我有时觉得，学习是快乐的，是无忧无虑的。刚上初中，学习内容还比较简单，只要细心一点，不费吹灰之力就OK了，而且质量也比较高，做作业快了，自然课余时间也就多了，这时，我们就像从笼子逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔的天空中自有飞翔，随心所欲，那感觉真好!

学习有时也是劳累的。分析题目，各科的试卷堆积如山，搞得我头昏眼花，全身发烫。我有时想：学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?有时，我觉得自己特傻，但我真的很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。

在繁重的学习压力之下，要想痛快地玩，那简直就是骆驼进鸡窝——没门。但是一想到学习可以创造美好的生活，在我脑海的胡思乱想，立马被抛到九霄云外，消失得无影无踪了。

有时，一天的课都极其轻松，什么美术啊，体育啊，音乐啊，都是我的最爱。有时，一天的课不是语文就是数学，生物，即使我那天的心情再好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人，脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情，毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑，可是，这都是无法逃避的呀!

光阴似流水，在我的成长过程中，学习带给我的烦恼就像一朵朵开了又谢，谢了又开的花儿，始终伴随着我，它也让我懂得了，在学习中，快乐和烦恼是并存的，要想有收获，就得付出，正如古松一样，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就必须不畏艰难，傲立于严寒，把自己表现得淋漓尽致!

当我们扬帆行驶在海面上的时候，不可能一直波澜平静，难免会有波涛起伏。就如同在成长的道路上，我们也许会由于多烦恼，但是在层层的烦恼之后，我们会学会长大。

烦恼的事为什么一个接着一个汹涌而来！看！它正来着呢！

烦恼就像一只蚊子在我们的身边不停的打转；烦恼就像是在洁白的衣服上有一个永远抹不掉的污渍；烦恼就像是课本上一道怎么也解不开的题。在冰天雪地里，不能和同伴们一起打雪仗，真烦恼！在假日里，不能像其他的孩子一样尽情的玩耍打闹，真烦恼！学习成绩上不去真烦恼！

明天就要单元测验了，我很担心自己会考得不好，因为我上次文言文考试才打了80多分。放学后，我怀着失落的心情回到家。本以为爸爸妈妈的一声安慰和鼓励，没想的我所面对的会是一个“无情的战场”

推开门一切都如往常一样，还是显得那么平静。“放学回来了！”爸爸冷冷的说。我也很失落的回答一句“嗯”。到了晚上吃饭的时候，我细声细语的告诉爸爸妈妈我的语文成绩，爸爸妈妈什么也没说，只是说：“现在先吃饭，事情一会儿再说。”吃完饭后，妈妈把我狠狠的教训了一顿。我很懊恼也很愤怒，为什么他们要这样对我，应该给予我是更多的关怀啊！

面对这“无情的战场”我畏惧了，在爸爸妈妈的批评中我也长大了。烦恼就像是夏日里的太阳，它的光芒强烈地照耀着我，所以我只好躲在他人的阴影下。如果我们换一个角度去看待烦恼的话，你就会发现它也有对我们有利的地方。在烦恼中我们学会了坚强，学会了面对。

烦恼只是我们人生的一个过渡段，过去了也就好了，最重要的是在烦恼中我们要学会成长，学会勇敢的面对一切困难。

在人生活的过程中，不可能每一次都是顺利的，一定会遇到一些挫折没有办法突破，我当然也不例外。

现在的我已经要升上初三了，我渐渐的发现我的作业越来越多，永远写不完，再加上补习的作业，常常要写到半夜一两点还写不完，这也令我非常痛苦，怎么样都觉得时间不够多。

令我印象最深刻的是在前天上理化课时，我因为理化作业没有写完，而被罚站了三个小时，可是前天晚上我明明就是因为学校功课写到十二点多才没有写的，但是我又不敢跟老师说，就这样站了三个小时，当下我还差点因为头晕而跌倒呢！这时我不停的想着我该怎么办，到底是要？？理化功课呢？还是要先写学校作业，学校作业虽然比较重要，但是我没写理化作业的话，又要被罚站三个小时了，这时完全不知道该怎么办的我，只好找救兵了，我回家与妈妈讨论该怎么办，妈妈建议我先写学校的作业，补习班的作业晚一点再写，可是没写补习班的作业又要被罚了，我到底该怎么办呢！我卡关了。

于是，我打算找一天去跟老师说我遇到的问题，早一点把我的问题解决，不然一直卡关也不是办法啊！

在卡关的时候，一定会有很好的解决办法，这时只要去试试看不同的方法，一定会找到最有利的，不仅可以解决办法，更可以让自己更有效率，可真是一举两得啊！现在的我一定会遇到许多有关学业的问题，因为我已经升上三年级了，看来我要多多加油了。

有人说，烦恼像一只叽叽喳喳的小鸟，一直吵嚷；有人说，烦恼像奔腾的海水，滔滔不绝；还有人说，烦恼又像一堵又高又硬的墙，永远翻不过去。但我觉得，烦恼就像一个吃了“不敢症药”的我，无论什么都不敢，怯怯懦懦的。

从小，我什么都不敢做，除了二年级在青少年宫全国英语比赛中获得过银奖后，就没有什么上台经验了。记得有一次，我们班级上综合实践活动课，老师让我们画彩蛋，并让我们分享设计意图。我画了一只小猫女和一只小兔女，就不由自主地举起了手，告诉老师我画完了。下一节展示的时候，大家一个接着一个介绍，什么类型的都有，成功赢得了掌声。终于轮到我了，我紧张地上了台，惨了，一时不知该怎么讲。我只好小心翼翼地把彩蛋翻至正面，声音颤抖地说：“是小猫女……这……”。紧接着，我又翻到反面“这是小兔女！”那断断续续的话语从我微张的嘴巴里流出，尴尬的神情让我涨红了脸，心跳一直扑通——扑通地加速跳着……说完，就飞快地跑回座位上了。

哎，尴尬的场景可不止于此。犹记那次，学校举行了“厉害了我的国”绘画比赛。我画了一幅中国宇航员登上月球及太阳系其它行星的图。星期一早上，大叮当要我们将画的内容讲一遍，从第一组开始轮流上台，看到同学们滔滔不绝地讲着自己的创意。轮到我了，虽然画的时候画得非常顺畅，可一上台就不知该怎么讲，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。最后，我只好红着脸指着太阳说：“这是太阳！”又指着月亮说：“这是月亮……”

不管场景如何切换，我的“不敢症”不曾停歇，如影随形。看着自己一次又一次陷入尴尬的囧样，我向自己的不敢症宣战了。我想了一个好办法，哈哈，让我再去一次比赛总可以吧？虽然我打算报名很多比赛，多练习多上台。但命运之神还是再一次糊弄了我，依旧还是那个一上台就会紧张得忘记台词的人啊。

哎，总是屡战屡败，我还是改不掉这个上台就紧张的症状，实在太烦人了，去你的“不敢症”离我远点！

烦恼就像一本书，压得我喘不过气来;烦恼也像一张蜘蛛网，把我的想象抓走;但对我来说烦恼也是一个黑洞，把我所有的好词好句全都“吸走”，一写作文脑空白。

一听到写作文，一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了，这个写不详细，那个又无意义，真不知道去哪里找合适的题目。思路打不开，何况下文呢?好不容易选好题目后，又得想开头，憋出一个吸人眼球的“凤头”。磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的.中间内容，这个得详写，至少要写300个字，而且直逼重点部分，不能啰里八嗦的;细节嘛，还得这添，那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写，添一些歇后语就更好了，还要合适，不能添乱。说起那事例，更是让我头痛。我搜索知识宝库，显示：无。我从中懂得了如果没有亲身经历，那就算再编，也比不过亲身经历一件事，经历一件事能让你懂得一个道理，让你铭记在心，永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的，可以让你泉思如涌，不断出现新的想法。无头绪、无事例，真是背靠悬崖——没退路。更多时候，是有的忘了写，或有的写错地方。总之，状况百出，令人措手不及。

哎，最后还得写结尾。当然这也至关重要，关系到作文的谋篇布局。比如：爸爸问儿子，“儿子你在哪儿?”儿子回答：“我在家里!”还有：这个玩具太好玩了，不过还是没有电脑好玩。要和开头紧扣，还得总结一下你对此事的看法和怎么办。总之一个字：烦。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否则就得背鼓上门——讨打。

真是一写作文脑空白，还消耗我一堆脑细胞，烦死了不偿命啊。以后要多用功，做好阅读笔记，不能临时抱佛脚，那就不会一写作文脑空白了。

每个人出生的时候或多或少都会遇到一些麻烦，我也不例外。例如，商人担心这个月挣多少钱，是否会亏钱，学生担心没完没了的考卷和书，母亲担心在这一天做什么菜?也有人被自己的情绪所困扰。老年人因身体不好而烦恼。父亲为没有足够的钱给孩子们读书而烦恼，等等。

我的问题是课后我必须去补习班。当我完成我的家庭作业，我有很多练习和试卷。当我不能完成我的家庭作业时，我不得不把它们带回家。有时我不得不去上英语课。有许多英语课。除了补习班的课程，我每次都睡得很晚。我第二天要去上课。我必须早起准备上课。当我去学校的时候，我真的希望我不能去补习学校，但是如果我不去学校，我会退一步，所以我必须去。

只要我完成作业早一点当我回家,看电视,当我有时间,去床上看完它,所以我的作业不仅可以在很短的时间内完成,但也有精神第二天,和我的烦恼会很快让我忘记,我可以快乐的生活每一天,这样我妈妈每天都不必为我担心,她会很开心。

我们都有麻烦。只要我们有困难就会告诉你。如果你听我说，我们会帮你想办法的。不要说它。如果我们不说出来，我们只会不快乐。如果我们有麻烦，我们不了解他们。这只会伤害我们。我们应该永远保持乐观。这样的麻烦会越来越少。

怎么这么近都看不到，你的眼睛是不是有问题？戴着一幅眼镜的爸爸问道。我吓了一跳，心想：我可不要近视啊！

那天爸爸带问着我出去玩，我问爸爸这是哪里。爸爸说：看看对面的牌子你就知道了。我站在那儿看了看，可是看不到。于是跑到了马路中间去看。爸爸认定我近视了。过了几天，便带我去医院检查。验完视力后，我不由得一惊：4。6！接着验光、配镜。在父亲的一脸无奈、满腹的牢骚和一通说教之后，我和眼镜结下了不解之缘。

刚开始戴眼镜觉得没什么。可后来戴上那不大也不重的眼镜实在是令人不爽。鼻梁被压得痛，耳朵也被眼镜腿勾得不舒服。在暗暗伤心的同时，我的烦恼之旅正式开始。

上课时，只要老师一写字，我就得从书包里取出眼镜戴上。要是没带可就麻烦了。只得求同学，把同学抄好的笔记借来抄，让听课的同学很烦。看着那些视力5。3的同学，我不禁有一点小小的嫉妒。

眼镜戴时间长了，一摘下来全是雾蒙蒙的一片，看什么东西都像雾、像雨又像风。老师黑板上的一个阿拉伯数字1，远看就像好几个罗马数字Ⅲ交织在一起。老师在黑板上写得是什么啊，我不禁在心里问道。

我每天都在想：为什么我会近视呢？要是我不近视那该有多好！为什么近视不能治疗？要是我的近视被治好就好了有时我还会幻想，我的视力是5。4。

现在，教室里近视的队伍在逐渐扩大，有三分之一的同学戴上了眼镜。

这是为什么呢？我想：现在电视、电脑很普及，我们又都贪着看。只要一不注意保护，视力就在不知不觉中下降。今后恐怕我们班大部分人都要戴眼镜。如果我将来开一个眼镜店，一定很有市场。

面对烦恼，有人坦然面对，一笑而过;有人郁郁寡欢，抑郁成疾。 In the face of troubles, some people face it calmly and pass by; someone is depressed and depressed.

有一个叫小胖的人，被大家亲切地称作“百变小胖”，他上初中的时候，别人恶搞他的照片，将他的照片放在了网上。小胖看到之后，非常生气，决定要找到“元凶”。在寻找元凶的过程中，他发觉在别人不断的“恶搞”中，他变得被人崇拜，成了“网络红人”。于是，他意识到自己的存在还可以给别人带来快乐与幸福，那么就顺其自然，将“恶搞”变成“乐搞”吧。

小胖很快调整了情绪，也逐渐适应了大家的善意的“恶搞”。同时，因为他的名气，他接了一些综艺类节目的邀请，也参演了一些电影。

如今，小胖快乐地做着一名普通的加油站工人，同时也继续在网络上为大家提供开心与快乐，这样的心态实在难得。

拥有这样心态的人实在不多。面对烦恼，以乐观的心态去面对，这是我们应该学习的。然而，总会有些人走入误区，深陷烦恼的泥潭而不能自拔，以至于有人因此了却了自己的生命。

有一个年轻人，十年寒窗，好不容易考上了大学，然而却因为恋爱不顺利，陷入了自己的怪圈走不出来，选择了以自杀来解决这些烦恼。他死了，他的烦恼没了。可是，却带给了他的父母白发人送黑发人的无尽的伤痛。一个连死都不怕的人，那点小烦恼算什么呢?

面对烦恼，看开点，一切都是过眼烟云，烦恼过后，风轻云淡;看不开，往往寸步难行，无路可走，直至走入误区。

面对烦恼，或许我们都该学一学“百变小胖”的豁达，因为只有乐观面对，一切烦恼都会迎刃而解。因为谁也无法打倒一颗坚强乐观的内心。

烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时瞬间爆发了出来，它那强大又震撼的力量使我承受不了;像刺眼的闪电，直劈我的头顶，几乎使我崩溃。 troubles, stress as if countless time that has been deposited for more than ten years instantly erupted, its powerful and shocking power makes me unbearable; like a dazzling lightning power, Straighting my head, almost collapsed me.

我这次数学考砸了，妈妈发现了我心情很不好，就知道是我考砸了，他拍了拍我的肩膀说：“不要灰心，这只是一次单元测验，不用那么伤心，期中考好了就行了。”这句话好耳熟啊原来妈妈也给我说过这句话……

临近期末的时候，我的数学考试考砸了，看着这分数，眼泪君被使我悲痛欲绝的分数给生拉硬扯的扯了出来，把我这一天的情绪都给分数恶魔搞得稀把烂了。其实这是我因为成绩君第一次哭，不是因为第一次考这么差，而是因为下一场考试是——期末考试!我担心考不好。

马上就要期末考了，我该怎么办?我听被人说，在墙上挂一张柯南的图片，就叫“挂柯南”也就是挂科难。其实我刚开始也不信，但很多同学都这样做我也就跟着他们赶一下潮嘛。

最后几天了，我心里很紧张，虽然老师布置的作业很多，但我总能挤出一些时间来复习数学，渐渐地我的计算能力提高了，不会在犯一些低级错误啦!

过了几天，分数下来了，虽然我考得很好，但百密一疏，公式记错了，扣了3分。我已经知足了，因为每个人在成长的道路上，必须经历种.种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。

在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”每当听到这首歌时，我就在想，少年真的无忧无虑吗?真的没有烦恼吗?随着一天天的`成长，烦恼也就随之多了起来。记得在六年级的时候，为了迎接期末考试，老师布置了很多很多作业。那一本本厚厚的练习本，堆得跟小山似的，压的人喘不过气来。

“作业做完了没?别只顾着看电视，马上就要期末考试了，上课要专心听讲，多看看书”爸爸妈妈整天都唠叨个不停，这使得我只好每天晚上“加夜班”了。

“当当当”墙上的挂钟响了起来，我一看，已经十二点了，可我还有一堆作业没写。想到老师的那张严厉的面孔，我不断的催促自己：“快写!”而此时我的上下眼皮却不听话的互相打架，时不时的就要闭上去，但一想到还有许多作业，我又立马打起精神。夜静的可怕，连沙沙的写字声都听得一清二楚。可等到了第二天早晨醒来，才发现自己在书桌前睡着了。

看了看时间，天哪!快要迟到了。我不管三七二十一直奔学校，连早饭都来不及吃。教室里传来朗朗读书声，但幸好还没迟到。课堂上，黑板上的字密密麻麻的，让人眼花缭乱，老师讲课的声音就像一首催眠曲，我那疲惫不堪的眼睛不知不觉的闭上了。“咣”的一声，教鞭落在了讲台上，我被吓了一跳，赶紧睁开眼睛，听老师讲课。

突然，老师喊到了我的名字：“这道题的答案是多少?”我脱口而出：“75。”同学们好像都被我的答案震惊住了，在底下纷纷议论：“是57吧。”“这么简单都不会吗?”我顿时清醒过来，看了下自己的练习本，明明写着57，却读成了75，脸一下子变得红彤彤的。老师生气了：“下课到我办公室去!”这时我脸更红了，脑子里一片混乱，但这怪谁呢?上了初中，会有更多的烦恼陆陆续续地接踵而来。

如果成长是篇著作，烦恼便是隐藏在其中的错别字;如果成长是幅美丽的彩画，烦恼便是不小心滴落在上面的颜料;如果成长是成熟的果实，那么烦恼便是里面的一条害虫。

烦恼啊烦恼，我何时才能摆脱你啊!

现在的时代在进步，人们也要跟着时代进步。在进步的同时，我们也遇上了碎片化的生活。

碎片化的社交给人们带来了利和弊，那究竟是利多还是弊多呢？带着这个问题来讨论一下吧！

碎片化的`社交给人们带来了很多有利之处，比如说，在我们人与人之间的联系方式增加了许多方便。在以前，人们往往要通过写信的方式联系，而且在运送的过程中，需要很长的时间，而且还有可能出现交通事故的这类情况，那不就等于把你的运送之路断了吗？而现在，我们只需要用一部手机，点开里面的软件，不出几分钟，你就可以把你要表达的言语告诉对方了，那可比以前方便多了呀！比如说有的时候，你不想出去买东西了，你可以用手机里的购物软件，选择你要购买的物品，不出意外的话，3天之内便会把这些物品送到你家。这不是也很方便吗？

但是碎片化的社交也会给人们带来许多弊的地方。有一天，我和爸爸妈妈在家，我在完成老师布置的作业。正当我快写完的时候，突然来了一个电话，我本来想等作业写完了再去接这个电话的。但是，我还是没控制住自己，去接了电话。原来是爷爷奶奶来问好的，我接完电话后，又想去写刚刚没写完的作业，我的手机又响了。这次是我的一位小学同学给我发的一条微信的信息，我又去回了那条信息。就这样，我们越聊越开心，我甚至都忘了那刚刚没写完的作业。等我们快聊完的时候，妈妈叫我大厅里吃水果。我嘴上说：“等一下就来。”可身体却很诚实的去了，就这样，我把刚刚要发的信息又给忘了。如果照这样下去，一天下来，我一样作业都没完成，那不就一事无成了吗？

其实我并没有觉得利多或是弊多，只是觉得碎片化的生活从不同的角度有不同的理解方式。有的人说利多，有的人说弊多，这确实没有一个很准确的说法。

所以我们都应该往一个角度去想——这种碎片化的生活虽然把我们的生活分成许多块，但不得不说它也有好的地方。我们应该利用好利，消除弊，才会是最好地遇上碎片化的生活。

成长，是每个孩子的权利，也是他们必经的征程，或平坦、或崎岖，有悲欢，有离合。

每个人在成长的道路上都不可能一帆风顺的，总会有自己的烦恼一直在耳边围绕着。

记得刚上小学时，因为看见比自己同龄的孩子都要矮很多，在班级里也算最矮的，心里产生了不少阴影。这个个子矮的烦恼困扰了我很久，于是每天回家的时候都会锻炼，吃饭的时候回多吃很多，每天跑跑步，做一些可以帮助长高的动作。终于，功夫不负有心人，的确长高了不少呢!个子的烦恼没有了瞬间之后又有了新的烦恼，每次和妈妈到别人家去的时候，妈妈总会把我拿去和别人家的小孩比较，成绩、家务样样都不如别人，总会在我看电视的时候，把但是关了凶巴巴地说：“你看你表姐成绩这么好，你作业写完了吗，还在看电视，多像人家学习学习。”每次听见妈妈这样说，心里总会不好受，就会跟妈妈吵起来，这样的烦恼持续了很久很久。

终于到了我上初中的时间了，妈妈就算想管也管不了我了，这样的感觉真是太好了。但是，初中的生活并没有这么顺利，没有妈妈在身边唠唠叨叨的还真有点不习惯呢，而且上初中后，课程也变得多了起来，每天要早早地起床背书，记知识点，压力实在是大。而我的成绩也不怎么好，每次都会被老师叫到办公室去，在班级里都是学习好的同学跟学习好的玩，每次去问题目时，还会遭到他们的白眼对待，这样的生活压得我喘不过气来。不过幸好，我认识了一个好朋友，她每天都会给我讲解不懂的题目，在她的帮助下，我自己的努力下，我的学习成绩也跟上去了。

在成长的道路上，有很多的烦恼会跟随着你，一个烦恼解决了又会出现下一个，但也因为这些烦恼你才会成长，才会懂得道路的艰辛，才会懂得如何去解决困难，打倒它，成长的烦恼并不可怕，可怕的是你去逃避它，而不是正面与它校对。

有了成长的烦恼，才会有现在成长的你。

“妈妈！给我生一个弟弟吧！”可是没想到……

弟弟回来了，他就像一个小天使一样，围在我们一家子在转。他的脸特别白，像刚粉刷的白墙一样，虽然他可爱，但渐渐也是我的一个烦恼啊！

“我要烦死了！烦死了！”这个弟弟太吓人了，一言不合就哭，噢！我忘了，他还不会说话。

一天，妈妈做的香喷喷的早餐上桌了，我刚准备吃，一阵吼声：“吃什么吃呀！弟弟都还没有吃，你就吃！快去，去喂弟弟吃去！”哎！自从有了这个“小怪物”以后，我每天都不安宁，我端着一碗白粥走到弟弟面前，我用勺子挖了一勺白粥吹了几口，喂给弟弟，弟弟吃到口里过了几秒，就直接吐在了我的新衣服上，我霎时愣住了，看着我这新衣服，真是对这个弟弟无可奈何呀！

还有一次，妈妈让我哄弟弟睡觉，我没精打采地答应下来，心里却在说：“为什么！为什么要答应呢？”我走进弟弟的房间里，拿着他喜欢的拨浪鼓，坐到床边；一边摇动着拨浪鼓，一边哼着小曲儿，慢慢地、慢慢地……我睡着了。正当梦到我喜欢的东西时，“哇——哇！”一阵哭声将我从睡梦中惊醒了，我板着脸看着弟弟，他可不理我！继续“哇——哇”地哭。

记得，之前我的烦恼是太孤独了，希望自己也有一个小弟弟或小妹妹，和我一起分享生活中的喜怒哀乐，一起成长！可现在可爱的小弟弟分走了爸爸妈妈一部分的注意力，调起皮来也是一发不可收拾，这让我如何是好，新的烦恼就这样来了！

这个“小怪物”呀！你能再回到妈妈的肚子里吗？或者还是你快快长大、懂事，能够跟你说上话，一起玩，估计就会好点吧！