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争做善行好少年作文汇编20篇

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小学少年强则国强

全文共 404 字

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梁启超在《少年中国说》中说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”

现在,大人们总是对我们说,好好学习,将来回报祖国。我不赞同这一观点,难道我们小学生也不能为祖国出一份力吗?光说不行,我要我的行动来证明。

还记得3月12日的植树节吗?在那一天,我们学校举行了去溧水植树的活动,我们卖力的植树,虽然汗水浸透了衣服,手脚麻木的也已经不听指挥了。但想到多年以后青山碧岭的样子,我们把心中的不适和劳累埋在心底,继续卖力干了起来。终于把一棵棵小树种了下去了,我们看着满山都是我们种的小树,高兴极了。

试问一下,我们给祖国增添了一份绿色,这不是在美化祖国吗?相比这下,大人们乱砍乱伐树木,让祖国的山失去绿色,让河流奔腾咆哮……让祖国有更多的自然灾害,也能算是为祖国出一份力吗?

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篇1:阳光少年作文450字

全文共 443 字

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人人都说他是一颗“定时炸弹”,时不时就会爆炸。所幸的是他只是一颗“笑笑弹”只要哪里有他哪里就会发出一阵哄堂大笑,他有鲜明的几部名著的人物特点,他就是我的铁哥们兼同桌——彭祥麟。

《西游记》中的孙悟空能上天入地,什么也不怕,而彭祥麟虽不能上天入地,但他的单打绝对可以和孙悟空媲美。早一段时间学校里盛传有一个居民楼的房子里闹鬼,十分可怕。可彭祥麟还是硬带着一些人闯荡了鬼屋。那天彭祥麟自告奋勇的冲在了最前面。突然,一个灯一闪一烁,大家都以为有人故意安灯吓唬我们。结果一看,竟然没有人。顿时,同学们都吓破了胆,连迈腿的力气也没有了。彭祥麟也走在哪里,可腿是硬的。他拍拍胸脯说:“有什么好怕的?不就是声控灯吗?”他的话立即奏了效,大家那颗慌乱的心顿时得到了安抚。

有一个人叫智多星吴用,而彭祥麟也是学习中得吴用。一天上数学早自习,当我们都明白了之后,周子烨又提出了新的问题,彭祥麟当即立断否定了周子烨的说法,说:“那不是个扇形,而是个半圆。”彭祥麟因为这句话得到大家的大拇指。

这就是我认识的彭祥麟。

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篇2:新时代好少年观后感

全文共 1188 字

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我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!

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篇3:奔跑的少年作文600字

全文共 617 字

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月在地上洒了一路的光,像是将银河铺在了地上,一片片落叶,那是一叶叶扁舟,它们驶向终点的方向。而那少年,他踏着星星,在走……

秋日的翠竹山,虫鸣渐隐,但游人不减。在绿竹清风的傍衬下,夜色织上了玫瑰般炫丽的天空,游人声渐渐涨起来了。在这清凉的夜里,竹在月色下如睡梦般摇曳着,像海中一只只的船。竹中闪过一道黑影,那是前去集会的猫;空中划过一个疾飞的身影,那是只晚归的鸟。人们三三两两地走着,有的奔跑,有的缓行;有的侃侃而谈,有的沉默不语。

这山,点缀上这人,便如一幅画一样,这山,这画,真美……

夜的幕落下了。这时,一个少年踏上了山道,秋日的寒风在他耳边猎猎作响。随着计时器的一个“嘀哒”,他如一颗炮弹一般冲了出去,周围的人纷纷看向他,直到他渐渐远去。行到中途,他的步伐开始变得沉重,呼吸变得急促,每一次呼吸都像刀子一般刺激着他的喉咙。他的脚步不禁慢了下来,到达终点时,他看都不看一眼计时器,就看了它。风在竹林吹着,依然那么刺骨,像嘲讽,像责骂,连月亮洒下的光也像霜一般,冷酷而无情。

夜更浓了。少年又一次走上了山道。现在他不同于以前,他的脸上少了几分稚气,多了几分沉稳、几分坚定。又是那熟悉的声音,少年像离弦的箭一样飞了出去,这次,他跑得轻松,跑得自在。风仍旧刺骨,但此时它却更像冲锋的号角,风过竹林的声音也成了观众的喝彩。

月在地上洒了一路的光,像是将银河铺在了地上,一片片落叶,那是一叶叶扁舟,它们驶向终点的方向。而那少年,他踏着星星,在走……

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篇4:做仁恕少年作文

全文共 614 字

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俗话说,赠人玫瑰,手有余香。这句话告诉我们,真正的快乐来自于帮助别人,给予奉献有时候能让我们收获更多的幸福快乐。乐于助人作为中华民族的传统美德,从我们熟知的司马光砸缸救助同伴的故事,再到为人民服务的雷锋精神,这一个个鲜活的例子不断地熏陶着我们的心灵。作为祖国未来的我们,更应该将这种美德不断的传递下去。

在我身边,就有这样一位乐于助人的同学。我们班的同学韩恩奇成绩优异,每当我有不会的难题向他请教时,他总是耐心的向我讲解,从来不觉得麻烦。他还是一个受欢迎的“开心果”,因为每当有同学心情不好,他就会讲笑话,幽默的语言和滑稽的动作总能逗的别人哈哈大笑。

最让我记忆深刻的是,有一次班上有位同学生病了,虽然仍旧坚持到校,但是整个人看起来无精打采,更不巧刚好那天轮到他值日。韩恩奇便在放学后,一声不响地拿起扫帚打扫教室。我不解的问他:“今天不该你值日,放学了不回家,在这打扫教室多傻啊?”韩恩奇一本正经的对我说:“多一个人多分力,这样生病的同学就可以早点回家了。我也只是做了自己力所能及的事。”我听了,顿时感到非常惭愧,同时也被韩恩奇同学的美好的品德所打动,于是我也默默的拿起了扫帚加入到值日的队伍中去。虽然最后累的满头大汗,但是我的内心却感到非常满足,原来帮助别人也是一种幸福。

乐于助人,奉献担当,我要立志做一个仁恕少年,从自身做起,从身边的小事做起,将这种美德像奥运圣火一样不断传递下去,让更多的人感受到正能量,让这个社会变得更美好。

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篇5:争做新时代好少年作文600字

全文共 590 字

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乘着三月“学雷锋”活动的东风,学校组织我们观看了电影——《雷锋》,我心潮澎湃,不禁潸然泪下!

“雷锋”叔叔的名字不时在我耳边回响,“雷锋”叔叔的形象不时在我眼前出现,他一件件、一桩桩的感人事迹深深感动着我,影响着我……

最令我感动的、敬佩的还是他艰苦朴素、勤俭节约的作风。记得有一次,他和战友们一起打球,累得气喘吁吁、汗流浃背。当其他战友纷纷买汽水解渴时,虽然只卖0。12元,但是他却舍不得买,甘愿喝自己带的白开水,还乐呵呵地说:“白水一样可以解渴!”看,他就是这样一个不乱花钱的人。最让我记忆深刻的还是雷锋叔叔那双缝了又缝、补了又补的千层底袜子,别人看来又难看、又咯脚,早就该扔了,可是他却像宝贝似的穿在脚上,战友送了他一双,他却婉言拒绝了,继续穿着那双满是补丁的袜子。有人说,他也太小气了吧!这样,你就大错特错了。当大家需要他的时候,他却是非常大方的,战友王大力的妈妈生病了,他以王大力的身份寄去了20元钱。发大水了,他又把自己辛辛苦苦攒的钱全部寄出去,足足有一百多元呢!

和雷锋叔叔相比,我是多么幸福啊!我可以坐在宽敞明亮的教室里学习知识,每天享受美味的饭菜,却还不知道满足,吃饭时总是挑来拣去,还总要买零食。看到什么漂亮的小玩意儿,还要买上一两个。现在想起来,真是太不应该了。

从今以后我要向雷锋叔叔学习,勤俭节约,团结同学,敬爱老师,体贴父母,将雷锋精神继续传承下去,发扬光大!

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篇6:充满爱心的少年陆天600字作文

全文共 1021 字

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冬日的黄昏显得格外温暖,太阳像一个还没有熄灭的火炉,泛着浅淡的红光,缓缓地往西天坠落。车来人往的街头,人们步履匆匆地往家里赶,街头显得忙碌起来。

路边的小摊不知什么时候都撤离了,可还有一位年迈的老奶奶似乎还在等待着什么。她的面前有一辆三轮车,上面摆放着冬季的时令蔬菜:土豆、萝卜、白菜、菠菜……一阵风调皮地吹散了老奶奶的头巾,卷起了落在地面的树叶。那些叶子宽大的菜也被吹得翻了个身,有些还跳到了地上。老奶奶连忙欠身,缓缓地弯下腰,伸出手,有些吃力地捡着掉在地上的菜。

这时,刚刚下晚自习的少年陆天,看到老奶奶的一举一动,连忙迈开脚步跑过去,蹲到老奶奶的身旁帮忙捡菜。“奶奶,我来帮您吧!”他将菜一一捡起,一手把菜抱在胸前,一手准备扶老奶奶起身。“谢谢你啊,孩子!”奶奶感激地看着陆天说。陆天笑了笑问道:“奶奶,天这么晚了,还有点冷,特别是这风刮的……您怎么还在这里卖菜呀?”老奶奶和蔼地笑了笑回答:“天的确是晚了,可是还有人在加班没有回家呢。这些菜都是我自家种的,还算新鲜,等他们下班的时候买点菜,晚上回家吃点热饭热菜,多好啊!”陆天想了想,说:“是呀!有时候妈妈下班晚了,街上都没有卖菜的啦,回到家就只好随便做点饭我吃。”

陆天将老奶奶扶着坐在椅子上,将菜一一摆放好,心里想着:都这么晚了,奶奶还没有回家。要不我买点菜回去吧!正好身上有钱,我也想吃土豆了。

陆天挑选了几个土豆,递给老奶奶说:“奶奶,这几个土豆我买下了。”老奶奶接过土豆,用称称了称,亲切地说:“小孩子都喜欢吃土豆,啊,一共三块五。”“好的,钱拿好,您也快点回家了。”

陆天递过钱,刚准备走的时候,看到了马路对面的徐明叔叔。徐明叔叔在社区工作,也是这个社区的志愿者,经常帮助大家。他似乎明白了些什么,也小跑着过来了。

徐明叔叔气喘吁吁地对老奶奶说:“大婶,你这菜挺新鲜的。今天我家里来了客人,我要买些小菜,正好你这里都有。那,这些菜我全要了。”在一旁的陆天好奇地问:“这么多菜,你吃的完吗?”徐明叔叔笑了笑回答:“我送一些给楼下的王奶奶吃,说不定还不够分呢。”“好好好,年轻人,我可以收工回家了。”老奶奶乐呵呵地说,“有你们在,真好!”陆天帮着老奶奶一起给徐明叔叔装菜、称菜。徐明叔叔付过钱,老奶奶的菜也都卖完了。

陆天又和徐明叔叔一起帮老奶奶收好小摊,推着三轮车向回走。不知什么时候,路灯张开了明亮的眼睛,无私地照耀着路面。那三个高矮不一的身影,在昏黄温暖的灯光下,显得那么和谐美丽……

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篇7:充满爱心的少年陆天作文600字

全文共 713 字

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这是寒风呼啸,大雪纷飞的一个冬日,人们都把自己的身体包进衣服里,生怕有什么部位会露出来,脚踩到雪就有嘎吱嘎吱的声音,这时有一个热心肠的男生——陆天来到了这个街道。

陆天路过了一个小巷,听见了“汪汪”的叫声,“这里怎么有只小狗,太可怜了!”陆天跟随着叫声来到了垃圾旁,看了一只很可爱的小狗,路人路过这个小巷也只是说一说,而陆天飞快地抱起受伤的小狗,把小狗抱在怀里,不让小狗在被冰冷的雪碰到。

他看着这眼里渴望着别人的帮助的狗,心一软就想把它带回家。可是他现在纠结着,因为他怕他妈妈不让他收养这只皮毛雪白的流浪狗,可最后陆天的善良的心被唤醒了,他赶紧往家里跑去。他一路在想:“如果把小狗带回家,妈妈会不会答应收留小狗……,应……应该会吧,妈妈那么有爱心的人,不应该不会坐视不管,哎呀,我为什么要把小狗带回去呀,要不把小狗放下吧,不行,这样会违背自己的良心的。”

想着想着,到家了,他心里忐忑不安,一上一下的,脸冻得通红。他打开了门,想对妈妈解释。门打开了,恰好的是妈妈不在家。于是陆天先把小狗的身上洗的干干净净的,洗完后又给小狗吹干,那白绒绒的毛发很蓬松。洗完后陆天又开始给小狗处理伤口,就在他和小狗嬉戏的时候,妈妈回来了,陆天打算对妈妈解释,结果小狗跑到妈妈的面前。陆天本以为妈妈会把小狗赶回去,可是妈妈说了一句:“朵朵!你怎么回来了,我还以为再也看不见你了呢!”陆天很疑惑,问:“妈妈,你……你认识这小狗?”“是呀,他之前在你一年级的时候跑出去不见了,你可能不记得了,转眼六年了,我还以为再也看不见它了。”

陆天笑了,后来志愿者徐明知道了这件事情,于是发起组织人们一起去找流浪狗,送到保护所。之后“朵朵”和陆天一家人幸福的生活在一起。

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篇8:归来仍是少年作文800字

全文共 864 字

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请亲爱的你,披着万丈光芒,向黑暗刺去。

——题记

睁开眼睛吧,那是一片无止的漆黑,没有一勾金月相伴,没有一阙朝霞同行。

刺骨的冷风吹得头皮发麻,呜咽着像是摄人心魄的使者。淬了毒汁的藤蔓在路上肆意扭来转去,快而捷地将一切切割成粉末。你可能还在原地,蹲着身子,环抱着双臂,一边拼命地打着哆嗦,一边从嘴中溢出一串串恶毒又肮脏的咒骂,仿佛毒虫一般渐渐缓缓的蚕食着每一处黯淡的光明。

朋友,幸许你会恐惧,你会将理性的防线崩塌得仅剩几处断壁残垣,你会挫败,你会张惶失措,你会迷茫,你会因为这瑟瑟的黑暗,无休止的黑暗陷入无法自拔的癫狂,直至像一只衰老的蝴蝶,飘飘忽忽地躺在地上,不断地抽搐,不断地企求,最后也没有寻觅一处光明的所在。你甘心如此吗?你愿意沦落为黑暗与迷惘的囚奴吗?我想,你是不愿的,你是不愿让自己多年砌造的未来就此溃败,我的朋友。

原地打转,这不应该是你,而你又恰恰选择了这条没有善终的路。我们应该反思,应该叩问,我为什么不能潇洒地回头,换了一个方向去突破这个似乎坚不可破的牢笼。脚上的枷锁并不能束缚你那颗想要前进的心脏,而你偏偏放弃了挣脱,成为缩头缩尾的羔羊。手上紧攥的目标,心中指引的方向,它们都在呼唤你,呼唤你迈出去,推开门,推开窗,昂首挺胸的大跨步出去。空有抱怨,空有议论,却并不为此诸任何的行动,哪怕是上帝,也无法给予你更多的优惠与气运。

也曾有人说过,你既然有时间去耍嘴上功能,为什么不将这些时间转移到实际行动上呢?虽然话中带着原始的粗糙,可却也是实实在在的真理。是的,挚友,你若想凤凰涅槃,也需浴火重生,但你不愿意遭受苦难,不愿意寻找出路,又怎么可

以“择佳木而栖”?你的回答我已经听到,你的祈盼,我已经听到。可我更希望看到你逆着光跑来,带着日与月的光芒,又惊艳了谁的眸光?

现在,我们万分需要做的,就是擦燃火柴,伸出手点亮整个世界。浑浑噩噩,朦朦胧胧并非是你最想活成的模样,那么就请你,我的朋友,挥一袖光芒,亮一锋兵刃,使出你的全力,将残卷着的黑暗一刀划破!然后跳出这个囚笼,奋力向前奔跑!

请亲爱的你,披着万丈光芒,向黑暗刺去。

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篇9:少年派的奇幻漂流观后感

全文共 1573 字

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电影《少年派的奇幻漂流》伊始用3D效果打造出了唯美的画面效果,影片的小部分叙事穿插在大篇幅的对自然界美景的描述,观影至此,我只能说李安是个文艺的绅士。如果在此时嘎然而止,你就只会觉得这是部文艺片,但是片尾的点题让我茅塞顿开,细咀嚼加之往前回想,越觉得毛骨悚然。

影片是以回想的方式娓娓道来,在结尾少年派向听故事的人说了故事的另一个版本:在太平洋上漂泊的小船上并没有老虎、猩猩、斑马和鬣狗,而只有自己、母亲、水手、厨子。为了生存厨子杀了水手吃掉他,又杀了母亲,少年派盛怒之下杀了厨子。这“人吃人”的桥段,让我突然想起了“女王诉达德利和斯蒂芬斯案”,同样是四人在游船遭遇暴风的情况下爬上一艘小船,而船上的三个人为了保全自己的性命吃掉了一个身体虚弱的男孩。把这四个人物重新对号入座放在故事的第一个版本,这样的折射让人越想越恐怖。

斑马:斑马在故事中是第二个版本中摔断腿的水手,他是佛教信徒,所以用食草的斑马来折射他。对于宗教的虔诚也丝毫没有改变他的命运,在残酷的现实之下,弱肉强食的自然法则下,他无疑是砧板上第一个被宰割的。

鬣狗:在上船的一开始它就暴露了食肉的本性,但是由于残余镇静剂的作用还力不从心。这个如果比喻的是杀人的厨子,那么镇静剂就是他在人类社会的残存的一点道德秩序,但是在本能的驱使下,人的罪恶暴露了出来,才上演了人吃人的惨剧。回到第一个故事,看到鬣狗对少年派和斑马有跃跃欲试的攻击的时候,少年派选择了躲到船杆上,当时我心里的第一反应是:趁着它现在还没体力的时候,为什么不杀了鬣狗绝了后患?面对敌人如果一味的纵容、躲避,不在适当的时机尽早解决后患无穷。

猩猩:它是少年派的妈妈,她是虔诚的印度教徒,面对鬣狗对斑马的撕咬,她愤怒而又无法阻拦。正如故事的第二个版本,派的妈妈愤怒对厨子说:你杀了这个男孩就是为了吃掉他!最终厨子把派的妈妈也杀了。影片中在猩猩扑打吃斑马的鬣狗时,鬣狗忍无可忍咬死了猩猩。

老虎:其实活下来的就只有派自己,根本没有老虎,老虎只是他自己的倒影。童年的时候他对父亲说,他在老虎的眼睛里看到了灵魂。而父亲用一只活羊证明了老虎食肉的天性,告诫儿子动物的本能,他在老虎眼中看到的不过是自己的倒影。影片结尾,成年派说多亏父亲当年的教导,不然他也不可能活到今天。也许厨子杀死派的母亲激怒派是他杀死厨子其中一个原因,另一个重要的原因就是他想起了父亲的话,看到了人的本性,他若不杀厨子,必将被厨子杀死。

在飘到岸上之后,孟加拉虎头也不回地走了,看也不看派一眼。老虎是派人格的一部分,老虎是本能、邪恶的那一面,少年派是人性、纯真的那一面,当回归人类正常的生活秩序后,本能邪恶的那一个自我便走开,即使它曾给过你陪伴,甚至救过你。

在那个白天是天堂,夜晚是地狱的海中岛屿上,老虎凭本能感觉到夜的危险,在傍晚躲到了船上。而少不更事的少年派直到发现了食人花中的牙齿才明白,天堂亦是地狱,这里不知埋葬了多少被白天假象迷惑的人。复杂纷乱的社会中,处处是陷阱,凭着一颗天真的心迟早要被吞掉。而在这样一种环境的条件反射训练下,经过一系列的磨难,心灵不再天真。于是当派到达墨西哥案是,即使水只有两公尺深,他也不再敢下水了,被磨了棱角的心智便不再相信任何事情。成年派过着富足美满的生活,可是眼中尽是对人之间抱有距离的态度,还有处事的老成。他终于成长起来了,但同时失了纯真和勇气。

他的结局还算美满的,有一个妻子,两个孩子,但是妻子却不是开始他在印度心仪的女子。他与她约定一定会回来找她,不是忘记了这份承诺,而是浑浊的心再看不到纯净剔透的情感。他问听故事的人,两个版本你更愿意相信哪一个?听者说——第一个。成年派说——那上帝与你同在。一念天堂,一念地狱,看你是愿意追随上帝,还是跟随魔鬼。悟出第二个版本的人,看到了魔鬼感慨人性的邪恶。相信第一个故事的人,便永享心灵的纯洁。

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篇10:奋斗吧,少年作文400字

全文共 412 字

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翻开历史的画卷,我们为英灵祭奠;吟起历史的诗歌,我们为国旗呐喊;读着历史的篇章,我们为祖国自豪!

可是,中国的过去,虽有辉煌灿烂,但也有不堪、耻辱。自从一百多年前,鸦片战争爆发,中国人民就被人欺凌,中华民族陷入了水深火热之中,让列强踩在脚底,受尽困难与折磨。

天,被黑烟熏蒸,地,被鲜血侵染,中华大地到处弥漫着硝烟和战火,到处都能听到冤魂的哭泣。你看,那一串又一串触目惊心的数字,藏着多少未报的仇恨!你瞧,那一次又一次数不清的战役,脚下踩着多少热血沸腾的战士和同胞的尸骨!

今天,是中国共产党带领中国人民走出了黑暗,是中国共产党为中华民族带来了光明。啊,中华少年,由我们来谱写中华民族明天新的篇章!让祖国日新月异,繁荣富强!

我们是祖国的花朵,民族的希望,神州大地的未来。在为祖国做栋梁之材前,我们要努力学习,奋发向上,用优秀的品行感染别人,也是我们为祖国应做的贡献。

祖国啊,中华少年时刻心系你,我们会努力奋斗,为你的未来增光添彩!

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篇11:十七岁的少年高中作文

全文共 702 字

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暮然回首,你是否还在回望那个少年

他就像我心里的一道光,他就如同星光那般耀眼,他就是那高高在上的神,是我遥不可及的人。

我和他没有太多美好的回忆,只知道高一之后,转到另一个学校,一眼就看到了他。久久地凝视着他,不外乎,他便是那种如同电视上那些明星一样,可望不可及。可我的心里还是为他留下了一席他的位置,他的笑,如春风散尽了,却留不住他在我心底留下的一缕暖阳。

我早早的去到新学校,正当我进入教室的时候,我惊讶的看见了他。心中的喜悦便出现在我脸上,然而他也看见了我,他还是一如既往的高冷。不过能和他在同一个教室里我也已经很开心了。

后来,我的草稿本画的都是他,上课时心里想的也是他。我以为不会有人知道我心里的这段暗恋的,却不想有一个女孩撞到我的桌子,我的草稿本也就摔了下去,本想自己捡起来,却不料那个女孩帮我捡起来后翻看了几页。一眼就认出那是他,她惊讶的大叫起来“呀,这不是于晓嘛?你,”接着班里好多人都听到了她不好意思的看着我,又说:“原来你喜欢于晓啊”……

我和她聊了很久,最后我们成了好闺蜜,却不知道那些对话多数被于晓听到了,他脸色不太好,可能是被我这么一个差劲的人喜欢着是一种耻辱吧。

我就像跟随着他的影子,想默默喜欢可他也不给我这个机会,理由我不知道。在他那天拒绝了我的喜欢后,我脑补了一大推东西。最后还是罢了,不喜欢就是不喜欢,从那以后我的喜欢再也没有流露过出来。

很久以后,有人问我:“你还喜欢他吗”“不喜欢了”“我还没说是谁呢”

他还是在我心中,这份感情一直陪着我到大学之后没有见过他之后才慢慢变淡。那个曾经是我心中最耀眼的神的模样也渐渐模糊,十七岁的回忆也不在了。

暮然回首,你所回望的那个少年早已不在。

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篇12:追梦的少年作文600字

全文共 639 字

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每个人的心中都有,梦想是个多么美好的字眼,是梦想让身体残疾的人重获新生,是梦想让在黑暗中的人重获光明,梦想是伟大的,梦想也是平凡的,我要做个追梦的少年,驰骋于梦想的蓝天。

爸爸是一位医生,他医术精湛,医德高尚。他常常对我说:“医生是一个让人骄傲的职业,认真地对待每一位病人是医生义不容辞的责任。”从那一刻起,有一颗想当医生的种子就在我的心里萌生了。那是一个夜晚,奶奶生病了,只见她难受的汗流浃背,不停地呻吟着,家人么看在眼里急在心里。那一天,那棵萌生的种苗便长成了一棵大树,在我的心里扎下了根——我一定要当一名医生。

有了梦想,不去追梦,梦想也只是水中月,镜中花,只是一个梦想而已。所以,只要我们有了梦想就要竭尽全力地去追寻梦想:被称为断臂天使的钢琴王子刘伟,在18岁的时候想要学习弹钢琴,所有的人都认为这是不可能的,但是刘伟却一定要坚持学习。多少个夜晚,当我们早已进入甜美的梦乡,刘伟却还在用他那粗胖的脚趾不停地拨点着琴键,发出的声音是那样的单调难听;多少个凌晨,当我们睁开朦胧的睡眼,钻出温暖的被窝时,刘伟却早已起来了,他还在弹琴,只是那琴声已经渐渐变得流畅,就这样,一天一天又一天,刘伟终于坚持了下来,当天用脚趾完美的弹出高难度的曲子时,台下响起了雷鸣般的掌声。

刘伟的坚持是值得的,他成功了。作为小学生的我们最重要的,就是要上好每一节课,写好每一次作业,克服每一次困难,如果你可以做到这些,那么你离成功就又进了一步。

同学们,让我们做一个追梦的少年,坚持努力,让梦想变成现实。

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篇13:初中新时代好少年优秀征文大全

全文共 606 字

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今天是“六一”国际儿童节,妈妈问了我一个问题:“你怎么看‘富二代’?”,忽然抛出的问题让我有些措手不及。我想了想说道,“富二代有两种,一种认为自己刚出生就衔着金汤匙坐在了人生的终点,于是不务正业成了败家子,应了中国那句老话‘富不过三代’;另一种则恰恰相反,由于家庭富裕反而更深刻地意识到自己身上的责任,刻苦读书,比如亚洲首富李嘉诚的儿子李泽楷。对于我们而言,没有父母创造的巨大财富,就更需要自己努力奋斗,不荒废人生。”

这个简单的问题引我深思。

按常理来说,我们这一代是最幸运的,最幸福的,也是责任最大的。为何幸运?因为上个世纪四十年代新中国成立,我们生长在和平年代,远离战火纷飞,是幸运的!为何幸福?因为改革开放四十年,我们沐浴在阳光下、茁壮成长,过上了不愁吃穿的生活,是幸福的!为何重任在肩?因为祖国要持续发展、长治久安,屹立于世界强国之林,就需要我们不断努力,勇攀科学高峰!

难道我们能推脱责任吗?不能!之前我写过一篇文章《天将降大任于斯人》,对于新时代少年,我们要从点点滴滴做起,学习上,从认真对待每一次课堂练习、每一次家庭作业、每一次考试做起;信念上,从学习不服输,生活有血性做起;品德上,从乐于助人、大公无私做起……,只有这样,我们才对得起自己、对得起祖国、更对得起世界的未来!

努力吧!我希望你有做一个合格的新时代好少年,更希望你能成为国家的栋梁之才!最后,祝愿所有小朋友们健康成长,“六一”儿童节快乐!

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篇14:2024寻找最美孝心少年心得感想

全文共 570 字

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我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。“孝”这个字人人都会写,但是否能做得到呢?让我们一起来看看“最美孝心少年”吧!

最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家里的亲人都很愧疚,每个家人都说:“这时候孩子本应该在家里撒娇,但却为了我们不得不做这些事。”

有爸爸瘫痪了的的黄凤,有妈妈残疾了的高雨欣,还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。

这些少年的心是多么的纯洁,是多么的坚强,是多么的乐观。为了不让父母自责,他们每天乐呵呵的。

啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我的印象最深:邵帅每天给母亲送饭都得经过黑树林,邵帅为了不害怕,就自编了一首歌:

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,痛苦我不怕不怕了!

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,黑夜我不怕不怕了!

这一句句意味深情的话语,令在场的人都很感动。

再想想自己,我和他们的年龄一样,但我却在家里什么事情都不会做,过着衣来伸手饭来张口的生活。和他们相比,我是多么的不懂事。

“孝”是我们中国字,孝心是我们中国心,是我们中国的一种传统美德。让我们把孝心传下去,传给我们的子子孙孙!孝心少年们,我们要向你们学习,要从生活的点点滴滴做起,如:帮父母洗碗,给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。

让我们做孝心事,当孝心人,行孝天下!

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篇15:读顶碗少年有感

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今天,我们学习了一篇赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。

这篇文章主要讲了在一个惊心动魄的杂技表演上,一位少年因为一个高难度动作连续做了好多次才成功。是我感悟出了“失败是成功之母”的道理。我从中明白了,要学会面对挫折,勇于拼搏,永远也不要轻易的就放弃了!

我从这篇文章中想到了几年前的一件事。

记得那一次,我正在拼装我的玩具,我先开始拼一个直升飞机,到我快拼完时才发现,我拼直升飞机完全错了。这次拼错的不是个别的小零件,而是整个机体,没有办法,我只好拆掉重新拼。

过了一会儿,我拆完了,开始重新拼装,于是,我一边看图纸一边拼着,拼着拼着,我突然发现有点不大对头。仔细一看,我的天!我竟然拿错了图纸!

我这是已经失去了希望,妈妈走过来说:“加油,一定行的!”我喝了口水,便开始重新来,我这一次认认真真专心致志,一点儿都不马虎,我努力认真,最后终于拼成了!

我现在终于明白了,只有面对挫折,才会成功!

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篇16:学步少年,我想对你说

全文共 855 字

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闫序

相传春秋战国时期,燕国寿陵有一位少年,这位少年不愁吃,不愁穿,论长相也算上中等人才,可他就缺乏自信心,经常感到事事不如人,低人一等。他见到什么学什么,学一样丢一样,始终不能做好一件事,日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

于是他偷偷跑到邯郸,学习走路,邯郸的小孩走路活泼,他想学;邯郸的老人走路稳重,他想学;邯郸的士兵走路威武,他想学;邯郸的妇女走路婀娜多姿,他还想学……就这样,学了半个多月,不但什么都没学会,反而连如何走路都不会了,只能爬着回寿陵了。

这个故事告诉我们,学习别人的长处不能生搬硬套,胡乱模仿他人,反而把自己原来的东西都忘掉了。

学步少年,我想对你:勤于向学是可以肯定的,但不能盲目学习,一定要从实际出发,在吸取别人长处的同时别忘了自己原本的特长,学东西要灵活运用,不能生搬硬套,囫囵吞枣。

在生活中,许多人都犯过这样的错误,比如写作方面,有些人一味的模仿作文书里的写法,陷入一种俗套,使文章变得不新颖,内容死板,文章里无法发挥你的长处,优点,这样文章就大打折扣。还有一些人,一味的模仿明星,戴明星的帽子,穿明星的衣服,裤子,鞋等等。而丢弃了自己的平常的风格,如果每个人都一样,那我们的生活还会如此多姿多彩吗?所以,要想让自己强大,单纯模仿是不行的,我们应学习别人的长处,改正自己的短处,学习内容也要深思熟虑,不然,就会像那位少年一样,得不偿失。

少年,生活就像蔚蓝的天空,我们就是云朵,有着各自独特的形状,生活就像美丽的夜空,我们就是繁星,有着各自独特的光芒,生活就像广阔的草原,我们就是花儿有着各自独特的色彩,只要你自信,生活就会变得幸福,快乐。著名作家毕淑敏说过,没有人能代替我,正如我不能代替任何人。每个人都是独一无二的,每个人都有自己的个性,并不需要做别人的影子。一味的模仿他人,就会丢弃自己,也不能学以致用,弄不好比不学更糟糕。别再犹豫,借鉴他人的长处,来不断提高自己,准备好充足的自信心,突破自己,勇于创新,即使失败了,你还是一个真正的自己!

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篇17:少年游作文800字

全文共 855 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这是伟大的爱国诗人屈原的名言,他曾说人生之路险而长,他会一直不懈的探索着。正如他,风华正茂的我们,怎可虚度这暖春?踏上16公里的远足路,让我们一路高歌飞扬。

沿途风光旖旎,河面上微波粼粼,远足路上的同学们在激昂的歌声里,徐徐前行;到了目的地后,更是一个比一个精彩的节目,表演的人投入专注,观看的人兴致勃勃。后来的返程,我们带着不舍,踏着夕阳的余晖,缓缓而归。

远足已经结束了,但有丝丝感悟在我脑海挥之不去。远足的路有些许曲折,但其间没有一人掉队,没有一人叫苦叫累。这种精神令我深深感动。远足,让我想起了长征。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”是毅力,是气魄。1934年到1936年,两年的时光,能行多长的路?恐怕这个答案要问他们,红军用自己亲身的经历来告诉我们,是两万五千里!他们不过是平凡之人,百姓出身,却有着顽强的意志;他们无言苦与累,在长征路上互帮互助,团结一致,最终取得了胜利。他们的坚持是最大的秘籍,他们的毅力是制胜的法宝。如今的我们,如初生骄阳,也应当像他们,艰苦奋斗,持之以恒,顽强拼搏,百折不挠!

荀子曾说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这正像此次的“远足精神”:坚持。这种精神不仅要体现在体育锻炼时,也应充分体现在平时的学习中。在平时,我们要持之以恒,切莫三天打鱼两天晒网,否则最后将一无所获。你有好的态度和方法固然重要,同时你也应该有持之以恒的毅力。世上的事不经历千难万险,很难收获成功;成功的人,也大多都是经历了重重磨难才有令人羡慕的成果。所以,你想要努力,想要有成绩,不要让这些都一味的停留在口头上,付出行动,坚持不懈朝着你的目标奋斗!

现在的我们,要有好的心态,不怕苦不怕累,勇敢无畏,翻过高山不止步,跨过大海不回头,迎难而上,方能找寻属于我们自己的蓝天。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!

风华正茂的我们不怕狂风暴雨,志向高远的我们勇闯急流险滩。让我们全心全意的收获生活的每一天,在平凡的日子里感受生活的美好,在耕耘的日子里感受学习的快乐和收获的期待!

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篇18:不吟少年愁作文1000字

全文共 3299 字

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风持久的吹拂,吹拂在那些落叶上。踏入其中便都是醉人的心碎声,我知道是岁月匆匆走过,留下我满满的回忆,满满的思绪,那思绪如芦絮般漫天飞舞。

那是一个如今天一般迷人的傍晚。那时的父亲还很年轻,我还不会习惯性的喊他老爸。就在那个山脚下,他单膝半蹲着,搭着我的肩说:“点点阿,听话阿,你看那座山,过了山就有很多的小伙伴,你想去吗?”我什么也没说,大概是因为那时没有挑战未知的勇气吧!妈妈在一旁抹泪。

后来我们翻过了山,记忆里的我是被爸爸背上山的。小孩子嘛,总有些不快乐的小烦恼,但是那时浅浅的记忆让我忘掉那些不快乐。于是我踏上了相反的路途,去寻找我原来的情愫。

父母离开大山后,我和姑姑,姑父在一起。到哪儿的第二天,我便被带到了学校。就读1年级,学校侧方有个池塘,满塘枯黄的叶。学校前是操场,都是杂草。下边是田野、山丘、大山、梯田,仿佛整个世界都是如此。姑父抓着两只鸡,拜访了那个校长,校长笑着,告诉姑父没问题。

夏天很快到了,池塘边开满了荷花,也长出了水菱。上学的路上,远远的还可以看到波动的空气。

前头的路下有几根小铁管,我只记得那小铁管上有细小的水珠,冰凉冰凉的。前边几个男孩子坐在上面玩耍,我沿着荷塘向前走。离得近了,近了,“呀!”那个男孩叫起来,那细小的水管里喷出了透凉的水。只见一个年轻的小伙想这个方向跑来,尽管相隔甚远,看得出他们满身的怒气。“你傻阿”说着,我还没回身,便被推下了池塘。他拉着我在水中走,他用荷叶遮着我的头。叫我别出声!只觉得胸口闷的很,天哪!我还没下过这么深的水呢!忽然,身后走来四个小男孩上前围住我。一种被“保护”的感觉油然而生。那个男人看着消失在眼前的孩子和喷洒出水花的水管,一脸无名火。他四处张望了一会,竟转身离去了。几个男孩子托着我的小屁股让我上了岸。又一个猛子扎进水里,有一回,便看见他们手里拿着莲蓬和用衣服包着的水菱。在夏日的照耀下显得格外清新。几个孩子上岸来,动作十分利索,“砰!砰!”两个脑袋被我敲了一下。他俩是苏家苏伯伯的小少爷,把水管弄坏了,竟然拖下水。我问道:“小苏,你最诚实,告诉我你们哥哥呢?”小苏低着头不做声。而二苏又最捣蛋,拿着莲蓬和水菱说:“点点姐姐,别生气了。”只听见水中哗啦啦的冒出一个人,是大苏。我不知为何,心情却莫名的纠结,说不上恼怒,但也许恼怒,说不上无谓,但也许无谓。我想我一定留下了一个潇洒的背影。

劳技课上。

老师带领我走向学校后山方,刨土,除草。劳技老师喜欢和我们在户外活动,和我们像是朋友一样嬉闹。让我们在玩乐中明白许多劳动的乐趣和许多知识。“种子不要中的太深,以免腐烂,不要种的太浅,以免被雨水冲走。”他的声音很好听,干净,利索。“种好种子的同学跟我绕到这边来。”几棵高大的栗子树,地上落了许多“刺刺球”,我不懂的怎样处理它们,却又因心急,刺伤了手指,鲜红的血液从手上溢出,又那么刺眼。他步伐轻盈的走来,用火钳版主一边,用脚一踩,几颗板栗便如同小精灵一般弹跳落地。下课时,我只得到三颗板栗。低头走在走廊上。不巧撞见苏家三兄弟。它们拿着一小袋板栗,三人无需言传便已会意。我自然知道他们三人的小心思。欣然接受了他们的“贿赂”。

“啊!”一声女生的尖叫,划破了整个天幕。围观的人群越来越多,围成一个不自觉的圆圈。班长累呼呼的跑向我们,说:“你们四个干啥呢?那边出事了,胆小的围上去了,你们四个胆大的还愣着?”到了事发现场,大苏,二苏,小苏都慌了。一条蛇盘绵在草垛子上。校长从远处走来,大苏说:“马一毛呢?他养的蛇,他不来拿走?”这时校长走的更近了。“完了!”二苏叹了口气。

记忆随风模糊。

我只是又依稀记得,马一毛是个长得黝黑的小孩子,是全校女生崇拜的对象。而他又是个憨厚老实的人,却养了一条蛇。

校长只是知道有蛇在校园。“马一毛来了”有人在人群中窃窃私语。他似乎跑了很久,不停地跑。马一毛很激动。当他从我身旁经过时,我一把扯住他,劝他别再傻了。“阿芳,阿芳。”他嘴里碎碎念。他忽然软成一团面糊,哭了起来,他哭的样子很像一种草。他说:“你放手吧,阿芳要死了。”“啊”的一声又再一次打破了喧闹,只听见人群中碎声碎语地:“蛇动了,蛇动了。”我一抬头,看见那蛇扭转着身子,嘴中吐着信子。仿佛是在等待什么。我想,它大概是在等马一毛吧。我抓紧马一毛的手。那时的我没什么积累,只是很傻的告诉马一毛,别赔了夫人又折兵。我琢磨着跟马一毛解释了这个句子。赔夫人:是指校长知道这个忠肝义胆的阿芳就是马一毛的忠实部下,想在临死前见马一毛一面而引起了轰动。那么马一毛就是被学校开除的“夫人”了。折兵:自然是校长知道实情后,亲自处决了这个忠仆了。听完我的解释,马一毛算自然开心了许多,可我想阿芳对他来说必定是十分地重要。

也因为我救了马一毛,他跟我成了要好的哥们。可是那之后马一毛就开始疯狂地养宠物,从没有一只活过半月。

一个夜晚,马一毛来我家了,马一毛一进来,我随口说了句:“你怎么又来我家了。”马一毛只是笑笑,可突然听者无心,说者留意。原来我早已把这儿当成了家。马一毛弹了弹我的脑瓜说:“想什么呢?上课开小差没开够,回家接着开,你真有意思。”他拉着我的手跑到门外,有拉着我上了屋顶。那是我第一次上屋顶看星星,或者是最后一次。“姓马的,你疯了!”我踹了一条又说:“两个大男人拉拉扯扯的做什么阿!”随后马一毛笑得肚子疼了,捂着肚子接着笑。“原来你是假丫头!”我仍然不满地辩解道:“语误,语误,好不好。”我坐下来,觉得不舒服,又躺下。黑色,纯黑色的夜空里布满了无数繁星,那样新鲜,我眼前一亮。我忽然很想哭,也许是想爸妈了。“嘿!你看那是什么。”马一毛似乎很激动,“贼吗?”我有些害怕。马一毛又“呸”的一声,把那种咀嚼起来有些甜味的草吐了出去。飞也似的跳了过去。动作那叫一个溜!我忽然很羡慕马一毛,他无忧无虑。我站在屋檐边,却胆怯了,这可不矮阿!只听马一毛扯着嗓子喊:王大点儿,你别过来了,是大苏,二苏。他仨跳了过来。二苏一副没做亏心事,不怕鬼敲门的虎胆样!而向来勇猛的大苏却是哑巴吃黄连,有苦难言。四个人沉默了。大苏忽然拉着我的手,仿佛要抓住曾经的什么,他说:“说!你为什么总和马一毛这小子在一起?”二苏顺水推舟说:“就是,大哥看见你俩上屋顶了。”“然后呢?”我对他俩的提问觉得甚是好笑,大苏啥也没说,揪了我一撮头发,疼的我直想揍他!他却向下一跳,消失在黑暗的过道里,而二苏也不知道什么时候走了。只剩下我和马一毛。

回到家,我看到桌上放满了零食。啊!是母亲,我的心脏扑通扑通的跳。大苏是知道我要走了,舍不得我走,那只是简单到没有结构,干净的如同白纸一般。我知道迟早是有这么一天的,也许来的正是时候,又也许我得到了我一直想得到的,可看上去我并不快乐,我又失去了些珍贵的东西吧。我一回身,看见母亲身后站着的男孩。没等视觉清晰,一个流泪的男孩便走了。我做梦也想不到。马一毛和大苏留给我的,竟都是令我如此撕心裂肺的背影!再见,也许就是永远了。

青春便是这样,没有任何结局,无法预知,也不能埋下伏笔,不知道在那一刻结束了,但是结束,也许又是另一种开始!小苏来了,他说他是给马一毛带信的,他说这学期的学期礼物,他会代我收下,好好保管。我像天空望了几望熟悉的太阳忍回泪水。却又笑着说:“马一毛这小子,连自己的蛇都看不住,得了吧。叫他在学校里别得瑟,好好学习!”小苏听完,点点头。母亲喊着我,我从未察觉他们有这般残忍。

在车上,我已经远离那个地方,心中却有无数呐喊,那是我回忆里的地方,那里有我爱的人,我喜欢马一毛,喜欢苏家三兄弟,我喜欢阿芳,喜欢劳技老师,喜欢说着蹩脚普通话的姑父和姑姑,如果可以,我要大声喊出来,哪怕别人会说我是个傻孩子,我也要喊出来!叫出来!将我全部的泪与声在这童年的白纸上着重一笔!我不只求曾经拥有又贪婪的想要天长地久。

想起昨日,我又忘记多少次这样的曾经,用笔不曾全部记述心中的昔年。那些年,那些情愫,被青春染上乳白色的光圈透明的十分明媚,如同较小的少女一般,羞涩,娇小。有时又如同烈焰是我充满活力,为了那些挥洒过快乐汗水的时光,没有欲语泪先流的忧伤,只是知道:我,不吟少年愁。

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篇19:学国学经典做美德少年

全文共 372 字

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作者:任宗琦

国学经典,做美德少年。这是我们今天中队会的主题。经过了本次中队会我颇有感触。

首先先说“学国学经典”我在本次中队会我知道了原来中国国学经典有很多我们不知道的,例如:《大学》《老子》《诗经》《中庸》《论语》……并非只有平时的《弟子规》《三字经》。我知道了许多国学的小故事、和一些国学经典里的名句、一些国学经典歌……我这次对国学经典有了深入的了解,我要学习国学经典!

接着说“做美德少年”我也懂得了许多的美德好少年该有的习惯与行为:在学校里遵守纪律、不打闹,听老师的话,讲诚信懂礼貌,积极回答问题,老师讲课不可以在底下玩,说话,搞小动作、要团结,不以自己为中心,要以团体、班级为中心、在公共场合不喧哗,不随地吐痰,讲卫生,听父母的话,不让父母太操心……这些道理我都懂,不过很少落实到行动,我现在要落实到行动上。

我对本次中队会真是颇有感受。

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篇20:争做新时代好少年优秀

全文共 459 字

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我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们做为少先队员,就应该从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好少年

“礼”和“仪”,在通常被认为是礼节仪式,我们应该在日常生活中,待人接物应该以诚相见,以理相待。在家要孝敬父母,在学校要尊敬老师,与同学和平相处。在公共场所也要讲文明,懂礼貌,我们要学会排队,坐交车时,要懂得给年龄大的人和需要的人让座,帮助需要帮助的人。我们要会说“您好”,会说“请”,会说“对不起”,会说“谢谢”……我们不仅要学好文化课,才艺课,文明礼仪方面的知识也一样的重要,我们要做一个全面发展的好少年。

虽然我们每个人都是比较平凡的,或许说是微不足道的,但是如果我们每个人都能从我做起,从身边的小事做起,那么,我们每个人的文明就是社会的文明。因为社会就是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。如果我们做到了文明,我们就是文明礼仪好少年,而这个社会就自然成为文明的社会。

希望我们每个人都能做一个懂礼仪,讲礼貌的好少年。

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