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描写荷花的排比句五十字左右(20篇)

导语:我的家乡四季如歌,我爱我家乡的四季。下面是小编整理的一些关于四季的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇描写春雨风景的排比句

全文共 1668 字

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1、雨,洒在河面上,平静的水面泛起粼粼波纹。机灵的小鱼跳跃着,掀起一朵浪花,仿佛要吮吸那晶莹的雨滴;雨,渗进泥土里,麦苗伸展着翠绿的嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,真像柳枝那样青翠欲滴;小草苏醒了,舒展着身子,带着春天的气息,钻出地面……

2、春雨像万条银丝从天上飘下来,春雨像美丽的珠帘垂在屋前,春雨像人工纺出的轻纱,丝丝缕缕缠绵不断。

3、一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草吸收了这种“营养水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”,也长出了雪白雪白的梨花,这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了许多诗人的赞扬:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

4、春雨淅淅沥沥的,宛如一首动听的歌谣。春雨落在美丽的花园里,五颜六色的花儿一朵朵争先恐后的开了。春雨还落到了我娇嫩的脸上,轻轻地,柔柔的,像妈妈的手抚摸着我,舒服极了。

5、你总经受过春雨的抚摸吧?当细雨抚过面庞,当雨丝划过眼帘,当春雨浇遍桃红柳绿,当春雨湿透青青麦苗,你总能感受到些什么吧!

6、雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮,像无数蚕娘吐出的银丝,像人工纺出的轻纱,丝丝缕缕缠绵不断。

7、雨丝洒落在小草上,草儿探出可爱的小脑袋,东望望,西瞅瞅;雨丝洒落在花瓣上,花儿开心的笑着,五颜六色的花朵,像是在比美似的,变得更加娇艳;雨丝洒落在柳条上,柳条长出了嫩芽,微风吹来,像小女孩的辫子在甩着,飘荡着;雨丝落在屋顶上,发出了“滴滴嗒嗒,淅淅沥沥”的响声,犹如交响曲一般动听、悦耳;雨丝落在池塘上,水面立刻溅起一朵朵小水花,涟漪一圈一圈地荡漾开去,似乎是水姑娘踮起脚尖,在轻盈的跳着芭蕾舞……

8、你头戴着美丽的花环向我们走来;你手挽着花篮,盈盈地飘来;你拖着那条绿色的长裙,向我们移来。春雨啊,古今中外有多少文人墨客赞美你啊!“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句,春雨啊,你可知道人们是多么的盼望你呀!

9、春雨是世界的“烟花”,因为她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来,我们感到温暖;因为她的到来,我们不再感到疲劳。

10、早醒的小草站在大树之间,向一个又一个的小雨滴问好;小猫在雨水中自由自在地奔跑,和小雨滴们一起快乐的玩耍;小鸟在树头唱着动听悦耳的歌曲,陶醉了过路的行人……看着这样的景色,不禁让我想起了孟浩然的一首诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

11、雨不知什么时候停下来了,天上的雨云已经散去,此时,正飘忽着一丝淡淡的白云。东方天际上也开始挂上了一道道金色的朝霞。花园中心的池塘里,青蛙正在雨后阵阵鼓噪,声声回应;一尾尾红色的田鱼,正成群结队地在水中畅游着;水面泛着清波,一朵朵洁白的水莲花正在盛开。园中各种各样的花草树木,在春雨的滋润下呈现出一派郁郁葱葱的景象,一片片绿油油的嫩叶,还残留着一颗颗晶莹的雨珠,在晨光中闪闪发光,显得格外苍翠多彩。

12、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

13、春雨淅淅沥沥,如牛毛,如花针,如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切;春雨绵绵,洒在树叶上,沙沙沙,又像蚕宝宝在吞食桑叶;春雨又像万条银丝,飘落在屋檐上,屋檐落下一排水滴,像美丽的珠帘。春雨如甘露,无声无息地飘向大地,滋润着含苞欲放的花蕾。

14、枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠,摇摇欲坠,杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了;花儿经过春雨的沐浴,穿上了五彩斑斓的衣裙,簇拥在一起,仰起了稚气的脸儿,露出迷人的笑颜;小草在春雨的滋润下,扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看,那是呢喃的紫燕,在春雨中寻找着它该拥有的家。

15、春雨落在了麦田里,绿油油的麦苗揉开了惺松的睡眼;春雨落在了池塘里,池塘里的冰融化了;春雨落在了树林里,树木换上了绿色的新装;春雨落在了草坪上;小草由黄变绿,绿得新鲜,绿得可爱,万物在春雨的滋润下显得生机勃勃。

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篇1:描写追求排比句

全文共 1048 字

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没有追求,哪有执着拼搏的勇气?没有追求,哪有跃马扬鞭的动力?没有追求,哪有绚烂多彩的舞台?没有追求,哪有灿烂美好的未来?

追求不只是要冲破障碍,更是要毁灭障碍,成就非凡的自我;追求不只是要走向目标,更是要达到目标,成就卓越的未来;追求不只是要战胜困难,更是要粉碎困难,成就完美的人生;追求不只是要经历考验,更要击垮考验,成就无悔的青春。

什么是追求?追求就是在工作中要宽容平和大方温和的善待他人。什么是追求?追求就是通过思考看书聊天而学到各种各样的知识。什么是追求?追求就是遇到困难要有信念要肯吃苦还要乐观善良。什么是追求?追求就是不管年龄只要我还活着还能思考就要努力。

追求是永不放弃地奔跑,我们需要目标。追求是永不放弃地奔跑,我们需要坚持。追求是永不放弃地奔跑,我们需要超越。

如果追求是一首歌,那么放弃安逸就是那最激昂的旋律;如果追求是一幅画,那么笑傲苦难就是那最靓丽的色彩;如果追求是一杯酒,那么永不言弃就是那最香醇的味道。舞动追求的翅膀,收获人生的幸福。

追求,是人生的筹码;追求,是生命不息的源泉;追求,也是创造机遇的条件。

追求是什么?追求是希望,照亮人生的梦想!追求是什么?追求是失望,打碎希望之窗!追求是什么?追求是再望(反抗),再一次死而复然!追求是什么?追求是守望,不弃梦想的家园!

不断的追求,就能发现我们从未发觉的;不断的追求,就能驱使我们渐行渐远;不断的追求,就能达到我们未知的领域。

追求好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;追求如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;追求就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;追求犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

拥有追求,奋斗就拥有了意义。拥有追求,人生就拥有了财富。拥有追求,梦想就拥有了翅膀。拥有追求,生活就就拥有了方向。

追求是一颗恒心,果敢刚毅;追求是一颗决心,执着坚定;追求是一种勇气,破浪航行;追求是一中胆气,昂首奋进。

因为有了追求,在风雨中,我们慢慢变强;因为有了追求,在磨砺中,我们渐渐成长;因为有了追求,在呼啸中,我们拥有希望;因为有了追求,在黑暗中,我们拥有光芒。

假如没有追求,我们只会在凄厉中颤抖;假如没有追求,我们只会在艰难中怒吼;假如没有追求,我们只能在狂风暴雨中苟延残喘;假如没有追求,我们只能在山穷水尽中束手无措。

追求像进取的钥匙,想指路的路标,像老鹰飞翔的方向,像奔马背负的重量。

追求,就不能带着命运的侥幸;追求,就不能盼望拥有奇迹;追求,就是要果敢的,奋勇的去争取;追求,就是要热烈的,积极的努力。

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篇2:描写夏天的荷花作文

全文共 615 字

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荷花夏天的使者,也是池塘中的公主。

走近池塘,那亭亭玉立的荷花千姿百态,就好像一位位穿着裙子的少女,有的白如玉,有的粉如霞。瞧,荷花们真是婀娜多姿。那打着苞的,多像一位腼腆的小姑娘,羞于向人们露出笑脸;半开着的,又像一位纯洁的`少女,用白嫩的手捧托着面庞;那完全盛开的,更加动人,她开朗地向人们露出笑容……一阵微风拂过,荷花少女们就跳起了芭蕾舞,更加楚楚动人,她们的香气也更加沁人心脾。

碧绿的荷叶就像一个个大圆盘。它们的叶脉是放射状的,摸一摸,就像绒布一样光滑。荷花在它们的衬托下更加富丽堂皇。荷花的茎上有小刺,它们顽皮地错开,那是一道不对称的美。哦,看累了,坐下来尝一尝莲子吧。那是荷花的果实啊!它们躺在莲蓬中,就像一个个婴儿,睡在母亲怀里。摘一颗,剥出莲子,放到嘴里,嚼一嚼,嗯,甜中带点苦,真好吃!

美丽的荷塘也是小动物们的乐园。瞧,一只顽皮的小蜻蜓把荷叶当做了“停机坪”。这不禁让我想起了杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”愣头愣脑的小乌龟们,有的爬到荷叶上,懒懒地享受日光浴;有的在荷叶的绿荫中闲游;有的想吃游人扔的玉米棒,不停地用嘴想把它叼住,可是玉米棒太大了,他只好恋恋不舍地离开了,但他还时不时地回头张望,似乎在想:肯定很好吃,到底要不要回头呢?最终,他还是放弃了,向荷叶深处游去……

我爱春天那五彩斑斓的迎春花,我爱秋天那清香扑鼻的菊花,我爱冬天那迎雪傲霜的梅花,可我更爱夏天那“出淤泥而不染”的荷花。

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篇3:描写荷花的作文1000字

全文共 1141 字

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记忆中的荷花,是外婆家那池红透了的荷花,是那池红里透着白,有着黄色花蕊的荷花,是那池亦如少女的荷花,还是那池记述着一个故事的、将要残衰凋落的荷花。

那年,我刚到外婆家,就被门口那一池分外娇嫩的荷花给吸引住了,痴痴地望着,久久不去,外婆把我拉到那池荷花面前,说,这片荷花漂亮吗?正值懵懂的我看着比自己高出半个头的“大伞”和“花灯”,心中的喜爱由衷生出,对它赞叹不绝,漂亮!稚嫩的声音随着风在空中飘荡着,一老一少的背影在充满淡香的风里,在极美的荷花中站着。带着暖意的微醺的夏风中,一头短发和一头花白的银发摇曳着,越摇越模糊,直到在金黄的余晖中成了两个一高一低的影子。

外婆跟我说,若我喜欢,她可以待荷花结果时,送我一束,把它们播进淤泥中,就会开成现在这样,散发着淡淡的荷香。我笑了,因为我想到了明年,后年,大后年,它们会开了谢,谢了开,这是生命的轮回。红红的荷花摇曳在风中,又是这般谦虚,像君子一般伫立,又宛如亭亭玉立的少女,身姿挺拔却不失娇艳。那是多美啊!我想象着。

可是,第二年初夏的时候,外婆病了,那段时间真不好过呀,看着外婆日渐苍老的脸,心中那个问号却始终没被懂事的我说出来,敢情外婆您是忘了当年那个小小的关于荷花的约定了吗?我心中划过几分失落,已初入秋的那池荷花似也有了将要残败的景象,尽管它们在初秋微凉的风中还是美的。望向躺在床上的外婆,想想还是罢了,不就是几束莲蓬吗?就当忘了吧。

已是深秋了,荷花凋零了大半,它们快泛黄的枝干弯折在淤泥中,花瓣早已不复当年的红艳,往日的风采也早已不复存在,像是彼时的外婆,大半年的诊治使她更加清瘦了,瘦得像那池塘中的唯一的茎,支撑着半残的花,唯等那根茎断了,生命也算是走到尽头了吧。

又到了一年春天,外婆的余生,都是在床上度过的,不知窗外的那池荷花是开了一年又谢了一年,只记得她在临走前的那个傍晚,外婆紧拉着我的手,一双盛满了浊泪的眸子望着我,孩子,外婆对不住你,想陪你看这荷花盛开,却……。却……。外婆忍住没说完那段话,只是从床头柜里拿出一个木盒,里面装着数十颗不大不小的白嫩的莲子,对着我又缓缓的说,这些啊,趁早,播下去吧啊,是外婆对不住你,对不住你,看不到你播种的荷花了……。我听了之后,忍不住流下两行如雨般的泪,落在手上,打湿在心里,憋足了劲才喊道,不会的,不会的!

那晚,我看着外婆闭上了眼睛,不甘的我撕心裂肺地呼唤着外婆,却再也见不到她那时陪我看荷花的笑靥。

又一年盛夏,看着自家门口那池荷花,我又想起了外婆那张笑脸,再抬头,一朵朵绽放着的红红的荷花,亦如少女的荷花,散发着淡淡的清香如君子般挺立着的荷花,笑着笑着,却又哭了……外婆啊,她终是没有失信与我。那与荷花相像的外婆,将永久刻画在我心间,挥之不去,伴我铭记一生。

这年的荷花,别样红。

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篇4:关于描写冬天的排比句摘抄

全文共 2743 字

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冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风。下面是小编给大家整理的关于描写冬天的排比摘抄,欢迎大家查看。

1. 因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。

2. 一阵西北来的风,吹走了几乎所有的颜色,只剩下满世界的黄:暗黄的石块,裸露全身,在马路边打滚;褐黄的苇叶,只剩半截,在水沟里挣扎;青黄的杂草,孤苦伶仃,在园子里寂寞;枯黄的树干,脱光叶子,在桥两端打颤;橙黄的街灯,犹犹豫豫,在街道旁等待……

3. 雪仙女来了,她迈着轻轻地脚步,走过了田地;她撒下白白的雪花,飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈,拥抱着冬天。

4. 雪愈下愈大,愈下愈多,愈下愈美。大的,小的,飘飘洒洒,纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即过的流星;有的像白色的小精灵再施展魔法。

5. 雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。

6. 公正,一视同仁,我期待冬天,因为它有像鹅毛般一样洁白的雪花;我守望冬天,因为它像甜睡了的婴儿,接下来便是活泼无比的春天。

7. 我们爱冬天,冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天,冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天,冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

8. 冬像一位魔术师,因为有了冬,大地才有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;有了“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖,冬岭秀寒松”。

9. 冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠,挥舞手中的刻刀,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师,旋转着魔棒,幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师,用独具的眼光,为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家,用灵巧的双手,谱写着风的乐章。

10. 冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

11. 冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风,吹得人直哆嗦;更不像北京的风,吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵,在你踏上劳累的归途时,轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意;或是,徐徐吹动你耳畔几缕发丝,奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音,犹如一只无形的手,轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候,你能撅起嘴吗?你只有“忍”着几丝寒意,出口气罢了。

12. 冬天的大地被雪花点缀的银装素裹;冬天的山川被寒冷描绘的冰封千里;冬天的人们被狂风怒号的穿棉裹袄。

13. 我爱春天,桃红柳绿的江南,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;我爱夏天,碧波荡漾的池塘“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”;我爱秋天,天地澄明的意境,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;我爱冬天,“万里雪飘的原野,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”

14. 冬天,它是一个雪白的精灵,降临在人间;它是一位优雅的女士,漫步在大地;它是一位伟大的画家,画出了最美的华彩!

15. 一阵西北来的风,吹走了几乎所有的颜色,只剩下满世界的白:落满了雪的石头,在马路边打滚;白色的苇叶,只剩半截,在水沟里挣扎;白色的杂草,孤苦伶仃,在园子里寂寞;白色的树干,脱光叶子,在桥两端打颤;橙黄的街灯,犹犹豫豫,在街道旁等待……

16. 冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。

17. 冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。似北方的寒风让你发抖,似南方的春风让你温暖。

18. 冬日的清晨,初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后,暖阳呵护的小街头,有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚,寒月偷窥的小床边,有轻盈梦幻的摇篮小调。

19. 冬日的清晨,有人在吆喝着,有人在歌唱着,有人在游戏着。

20. 冬的代表——雪,簌簌落落扑向人间。落在了树上,挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里,将小麦种子捂得严严实实,使它们来年更加丰硕;落在了山野间,是山谷中,山峰上披了一层厚毯子,使山看起来更加巍峨。冬,雪的世界。

21. 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳,夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓,秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候,冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

22. 春,是一首歌,抑扬顿挫,是一幅画,生趣盎然,是永远奔跑的旋律;夏,是一支舞,热情奔放,是一层纱,飘逸洒脱,是永远踊跃的精灵;秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤;冬,是一江雪,寒幽肃飒,是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。

23. 雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。

24. 我期待冬天,因为它有洁白的雪花,我守望冬天,因为它像甜睡了的婴儿,接下来便是活泼无比的春天。

25. 有芝麻般的雪,飘飘扬扬,像是小仙女一样从天而降。有黄豆般的雪,纷纷洒洒,像是圆的小奶糖一样,好像一口吞下去哦。

26. 冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风,吹得人直哆嗦;更不像北京的风,吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵,在你踏上劳累的归途时,轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意,或是,徐徐吹动你耳畔几缕发丝,奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音,犹如一只无形的手,轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候,你能撅起嘴吗?你只有“忍”着几丝寒意,出口气罢了。

27. 冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄出国留学网的美。

28. 雪愈下愈大,愈下愈多,愈下愈美。大的,小的,飘飘洒洒,纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即过的流星;有的像白色的小精灵再施展魔法。

29. 冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。

30. 我在冬日的清晨,看到了初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后,我看到了暖阳呵护的小街头,有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚,我看到了寒月偷窥的小床边,有轻盈梦幻的摇篮小调。

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篇5:描写学校的排比句有哪些

全文共 701 字

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导语:学生时代当我们对学校再熟悉不过了,那么描写学校的排比句有哪些呢?

1. 校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春。

2. 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望。

3. 校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春。

4. 校园是我人生的道路,校园是我的前途,校园是我的生命,校园是我的家。

5. 校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

6. 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

7. 我爱学校的教室,因为教室让我获得了丰富的知识;我爱学校的操场,因为操场让我拥有了健康的身体;我爱学校的老师,因为老师让我成为了优秀的学生;我爱学校,因为学校把我培养成了一个有用的人才!

8. 校园,是我除了家以外最熟悉的的地方;校园,是我除了家以外最喜爱的地方;校园,是我除了家以外最留恋的地方。

9. 校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操……

10. 美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识。

11. 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望。

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篇6:描写美丽的荷花作文400字

全文共 378 字

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星期天的上午,我去公园看荷花,刚进门就闻到一阵清香,我顺着这一股清香向花池边跑去。

走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风飘动;有的已经长成大玉盘了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。

荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。荷花有的才展开两三片花瓣;有的荷花全都展开了,隐隐约约看到里面的小莲蓬;有的还是个花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

荷花散发淡淡的清香,引来花蝶飞舞。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地做游戏。

荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那出淤泥而不染的高尚品质!

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篇7:描写云的精彩排比句

全文共 734 字

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1、旁边那朵云,像一个正在跳舞的女孩。那朵云,像一头小毛驴。那朵云像一个大巨人,在空中走过。那朵云像一棵树,像是在风儿姐姐的呵护下成长的样子。

2、云,像雪一样的白;又像火一样的红;还像夜一样的黑,是一位变幻莫测的魔术师。

3、在空中摆出一个个姿势:一会儿像一个小朋友,他是跪着的,一会儿,他站了起来,手里还拿着一根棒棒糖,一会儿又好象汇聚成一座座山峦,连绵起伏……我看看这一朵,看看那一朵,感觉进入了仙境。

4、天空的云形态万千,有的像可爱的小狗;有的像盘旋的老鹰;有的像栖息的蛇。

5、当晴空万里时,云朵儿陪伴着天空,让碧蓝的天空更加美丽;当雨点飘洒时,云朵儿透过雨帘看着人间的万物;当狂风呼啸时,云朵儿牵着风婆婆的裙子在空中跳舞;当清幽的月光映照大地,云朵儿又为月亮蒙上神秘的面纱。

6、天上的云像一团团棉花糖,把我馋的口水直流;天上的云像一片片雪花,把天空装点的那么洁白美丽;天上的云像一只只小子兔,把所有的人的笑脸都变的可爱。

7、天上的云形态各异,有的像奔腾的白马,有的像美丽的天使,有的像飞翔的鸟儿,有的像嬉戏的孩童。

8、有时,白云像一只活泼的小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云。

9、最爱云的活力四射;最喜云的绵软娇柔;最奇云的变化诡异;最乐云的翻转奔腾;最盼云的翩然自在。

10、白云一层一层的,像棉花铺成的楼梯;白云一片一片的,像天海飘游的风帆;白云一朵一朵的,像山谷开放的雪莲。

11、云是那么洁白;云是那么可爱;云是那么柔软;云是那么鬼怪。我爱云。

12、云彩在天空上,飘呀,飘出连绵不断的群山;跑呀,跑出一群群绵羊;飞呀,飞出一匹匹奔腾的骏马;奔呀,奔出猛狮在追赶小兔。

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篇8:描写梦想的排比句

全文共 686 字

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1、梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海。本文来自小精灵儿童网站

2、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

3、梦想是一把利剑,能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌。

4、梦想是远处的灯塔,指示前进方向;梦想是雪后那抹阳光,温暖一颗心;梦想是五彩的气泡,美丽又易逝。

5、梦想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。本文来自小精灵儿童网站

6、梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。

7、梦想是春天,孕育着希望的生命;梦想是夏天,开出了希望的花朵;梦想是秋天,收获了希望的果实;梦想是冬天,埋下了希望的种子。

8、梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

9、梦想是航灯,指引船舶航行的方向;梦想是曙光,照亮夜行者的路梦想是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望。

10、梦想是生活的延伸和拓展;梦想是人类进步的动力;梦想是创造的源泉。

11、梦想是绳,升起饱满的帆;梦想是帆,推动希望的船;梦想是船,漂荡理想的海;梦想是海,托起光明的阳;梦想是阳,照亮前进的路。

12、梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想是光,照亮黑暗的街。

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篇9:描写瀑布的排比句

全文共 685 字

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1、渐渐地走近了,便听得水声轰然。似有万千猛虎在翻腾咆哮。再看那白练,却多姿多彩:“石挑练破,化为点点玉珠飞溅;雨打花开,幻作朵朵白莲飘浮。白练扎在山脚下,击起一片雪白的泡沫,如同一片繁盛的“梨花”。山岚,环绕着白练的周身,它们聚集着,变幻着,似乎竭力要掩盖这白练的多姿。

2、那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,使银链更明亮。而银链的宏伟,大于任何一个饰物;而银链的庞大,又大于任何一个无形的气墙。

3、那瀑布从山顶上倾泻而下,仿佛美丽的白色绸缎,从山石之间飘落下来,撞在岩石上。便飞花碎玉般洒满山涧,如烟,如雾,如尘。

4、瀑布飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似地落着。

5、天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,形成一条精美绝伦的飞瀑,像千百条闪耀的银链。像天使洒下的一串串晶莹的珍珠,像奔涌的白纱绢;这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。瀑布飞泻时撞击岩石的,岩石发出欢快的笑声,群山回应着,似乎很是欢喜。

6、只见那黄果树瀑布,像一条器宇轩昂的银龙,呼啸着从天上冲下来,地动山摇,震耳欲聋。 . 1、冰丝带雨悬霄汉,几千年晒未干。

2、大海、像丝绸之路的绸缎照耀着海面五彩缤纷。

3、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

4、露华凉人怯衣单。

5、瀑布飞泻下来的时候水雾弥漫,周围好似笼罩了一层轻纱似的薄雾。

6、瀑布象银河从天而降!

7、似白虹饥涧,玉龙下山,晴雪飞滩。

8、天机织罢月梭闲,石壁高垂雪练寒。

9、远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。

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篇10:描写荷花的日记300字

全文共 451 字

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“哗啦哗啦——”大雨下着。我举着伞,独自漫步在九曲桥上,忽然,一抹娇羞的粉映入我的眼帘。“荷花……”看着婀娜多姿,随风跳舞的话,我不由得发起呆来。

“滴答……”雨停了,我合上伞,走下桥,再近距离观察荷花的时候,我不免有些惊讶。素雅的洁白,可爱的嫩粉,这两种颜色印在一朵朵荷花上,显得越发淡雅,迷人。

盛开的荷花,粉红的花瓣围着绿色的莲蓬,淡淡的粉随着花由上而下逐渐变为白色,美极了。一阵风吹来,带着花香扑鼻而来,使我陶醉在这花的海洋之中。

一朵朵荷花像身披霓裳羽衣的一位位亭亭玉立的少女,在碧波荡漾的湖面上跳着曼妙的舞。那还含苞待放,带着露珠的荷花像一位娇羞的少女,把脸藏了起来。

一片片荷叶,既像一把把绿色的大伞,为荷花遮住夏日的骄阳,又像一个碧绿的大圆盘,在上面滚动着的露珠,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

我爱吃莲子,不仅因为它是极好的滋补品,而是因为绿色的莲子心,虽苦,但先苦后甜,才是它的美味所在。

荷花,虽然没有牡丹高贵,没有玫瑰华美,没有百合纯洁,但,它的那种出淤泥而不染的精神也是独一无二的。

我爱荷花。

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篇11:描写学校的排比句

全文共 602 字

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1. 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望

2. 校园的樟树是那么美;那么高大;那么绿;那么葱郁。

3. 我爱学校的一草一木,我爱学校的一砖一瓦,我爱学校的一桌一凳,我爱学校的老师同学。

4. 校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操……

5. 校园是诗,校园是画。校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园,我们在这里耕耘,我们在这里收获。

6. 校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

7. 校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园,也是幸福的。

8. 秋早晨的校园,一切都很寂静。花儿都凋谢了,有些花儿低垂着花苞,有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落,还有些花儿依然挺立着花杆

9. 校园的美景,是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗;校园的美景,是那整齐统一的校服和那活泼的学生;校园的美景,是那琅琅读书的声音和那明亮的教室;校园的美景,是那渴求知识的目光和那无私的人们……

10. 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

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篇12:描写白荷花的作文600字

全文共 1084 字

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描写荷花的作文1

有人喜欢芳香的茉莉,有人喜欢艳丽的杜鹃,还有人喜欢傲雪的寒梅,但我却喜欢满身是宝的白荷花。

夏天,正是白荷花盛开、荷叶飘香的季节。

你瞧,河面上那一张张荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去。

在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵白荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染,浊清涟而不妖”。

你看,那打着苞的,真像一位缅腆的小姑娘,不肯向人们露笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

听妈妈说,白荷花谢后结出的果实——莲子,是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽,点缀了大自然,而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗?

我爱白荷花!

描写白荷花的作文2

美丽的白荷花是我最喜爱的花,白荷花有水中芙蓉的美誉。古人还对白荷花赞不绝口:“接天连叶无穷碧,映日白荷花别样红。”

夏天是白荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多白荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在胡上,真是千姿百态。看那池中雅洁的白荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过,几朵白荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看着这么多白荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的白荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼再白荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。

白荷花对人们的用处十分大,白荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。白荷花生在污泥中,娇艳而不俗。

出污泥而不染,白荷花就是很好的例子,我们要学习白荷花的高尚品质。

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篇13:描写荷花八年级

全文共 498 字

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荷花在夏天盛开。池塘中,水面上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实。荷花从挨挨挤挤的荷叶之间冒出来。她傲然探出碧波,亭亭玉立,仪态万千,粉白镶红的花瓣上还有几滴晶莹的水珠,真是让人越看越喜爱。

北宋理学家周敦颐独爱荷花,称其出淤泥而不染。我想,周老先生虽然爱的是荷花,但是更爱似荷花一样的人。比如大家都熟知的包拯,他廉洁奉公,立场刚毅,不附权贵,且英明决断,敢于替百姓申张正义,被百姓尊称为“包青天”。古代官场腐败黑暗,不乏贪污昏聩之流,但是包大人却是古代官场的一股清流,一种典范,黑暗的环境一样能造就包拯的清正廉明,他就是一个像荷花一样的人。

我们学过的课文《史记·循史列传》中的公仪休,他非常爱吃鱼,可是当有人来送他鱼时,他却不收了,因为他清醒地认识到个人好恶与事业兴衰成败之间的关系,他始终能够做到管住小节,抵制诱惑,做一个正直清廉的公仪休。你看,他多像一株荷花。

如今,手机是全民使用产品,我们小学生应该怎么做?我们的主要任务是学习,除了学习上必需要用到手机,其它时间,坚决不碰手机,要管住自己。在周围充满手机诱惑的环境中,我们也要做一朵含苞待放的小荷花,多好!

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篇14:描写荷花的一年级作文

全文共 639 字

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夏天是荷花盛开的季节,荷花的颜色分为白色、粉色还有红色的,好看极了!本文是小编为大家整理的描写荷花的一年级作文,欢迎阅读。 描写荷花的一年级作文一

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。有的荷花就像是个碗,中间露出一个嫩黄色的小莲蓬。有的荷花还是花骨朵,它们好像迫不及待要出来看看美妙的世界。有的两三片花瓣儿,似乎还没睡醒,来不及展示它的美丽给大家欣赏。 描写荷花的一年级作文二

荷花的颜色雪白雪白的,像一个大月亮。荷花的中间有一个碧绿的莲蓬。莲蓬中间还有一个颗颗像子弹一样的莲子呢! 荷花池中长满荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。 描写荷花的一年级作文三

清早,我和爸爸去植物园去玩。一进门,我就飞快地跑到荷花池边。那里的荷花非常多,有粉红色的、白色的。粉红色的像穿上了红衣裳,白色的像披上一层白纱布,真美丽呀!看着看着,自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳,许多荷花都在我身边翩翩起舞。过了一会儿,我才知道我不是荷花,我是在看荷花呢! 描写荷花的一年级作文四

夏天的到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨.下大雨了,蜻蜓在荷叶下bi雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了.

一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来.

蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!

夏天的景色真美丽!

[描写荷花的一年级作文

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篇15:描写目标的排比句

全文共 859 字

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目标是对活动预期结果的主观设想,是在头脑中形成的一种主观意识形态。小编收集了描写目标的排比句,欢迎阅读。

1、为了目标,我们奋勇向前;为了目标,我们勇往直前;为了目标,我们无畏无惧;为了目标,我们奋不顾身,为了目标,我们坚定不移;为了目标,我们绝不回头;为了目标,我们引吭高歌。

2、目标犹如海上的灯塔,指引前进的方向;目标犹如黑夜的火炬,照亮奋斗的路途;目标犹如航行的风帆,推进破浪的航程。

3、目标是我们的理想,激励着我们奋斗;目标是我们前进的方向,指引我们前行;目标是我们的座右铭,规范着我们的一言一行。而行动,则是我们通向目标的阶梯和途径。

7、我的目标是可以实现的,在这个暑假能把作文写好;我的目标是平凡的,把学习搞好就行了;我的目标是朴实的,把自己的性格改改;我的目标是真实的,再为妈妈做一道美味佳肴;我的目标是我自己的,让我来完成吧!

8、目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。

9、追逐阳光是向日葵的目标,所以她总是自豪的面向太阳;冲破黑暗是种子的目标,所以它最终置身于光明的怀抱;满载金黄的沉甸是麦苗的目标,所以他终在秋日里含笑……

10、因为有了考试考好这个目标,我们才会在考前紧张起来,努力复习,查缺补漏;因为有了考好大学的目标,现在才会脚踏实地,用功学习;因为有了明天活的更好的目标,今天才会更努力。

11、如果没有目标,世界将会失去光彩,如果没有目标,世界将会坠入迷茫,如果没有目标,世界将会失去奋斗,如果没有目标,世界将会没有成功.

4、鲜花因有了目标而开放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩。

5、有了目标,才知道我们做事的意义何在;有了目标才知道应该朝哪个方向去奋斗;有了目标,我们就要风雨兼程,无所畏惧地去跋涉。

6、风雨里,目标是雨后的彩虹;阳光下,目标是蔽日的浓荫;黑暗中,目标是前方的灯塔;逆流上,目标是飞泻的瀑布!

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篇16:你的描写知己的排比句

全文共 4389 字

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知己情谊不必犹如果汁,甜得发腻,以下是小编为大家准备的你的描写知己的排比句,供大家参考。

1、士为知己者死,女为悦己者容。

2、知己相望天涯,遥远得甚至难饮一江水,却又恰到好处的默契在彼此惦念的瞬间默默流淌。时空对于知己不过是一道透明的膜,如何挡得住相通灵犀?

3、忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人!但见一抔土,惨然伤我心。伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷!来欢去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语,此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

4、人心灵的伤痛若无知己来抚慰,便会荒芜;人的欢乐若知己来共享,再多的快乐也是悲伤。知己之于人,本是必不可缺。一个人的痛苦要找人倾诉,一个人的愁绪要有人来排解。人若没有知己,心灵便是一片怎样的荒凉。

5、知己的易逝也使我们便感珍惜,诸葛亮死后,消息传到成都,李严大哭而伤。李严曾被诸葛亮贬为庶人,如何竟对他的死如此伤心,原因在于李严将武候援引为此生唯一知己,常希望武候重新录用他,将功补过,而武候死后,无人能识其才也。有此东西,我们拥有时从不珍惜,当我们珍惜时已不再拥有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃,一不小心便会破裂,知己却是坚固的钻石,一颗永流传。

6、莫愁前路无知己天下谁人不识君。

7、有一种友谊不低于爱情,有一种关系不属于暖昧,有一种倾诉一直推心置腹,有一种结局总是难成眷属,这就是知己。

8、、有一种友谊不低于爱情,有一种关系不属于暖昧,有一种倾诉一直推心置腹,有一种结局总是难成眷属,这就是知己。

9、士为知已者死、女为悦已者容,千金易得、知已难求。从远古至今,似乎每个人都在冥冥红尘中寻觅着知音。谁又能真正的找到知音?谁又能真正的与自己共鸣?在每一个人的生命里,言行举止、所作所为都不可能做到言行一致、表里如一,就算是我们本人也不可能完全清楚明白自己的心理,又怎敢去奢望别人能知懂自己。

10、不是每个人都能遇到一个知已的,知已是什么呢?一般都是异性知已,男女之间真的有纯洁的友情吗?这一点就不得知了,知已是一种很微妙的关系,它介于爱情和友情之间,进一步便是爱人,退一步便是陌生人。

11、“酒逢知己,千杯少”。“海内存知己,天涯若比邻”。这一句句千古流传名诗佳句,他们只为赞美两个字--知己。所谓知己,根据理解,就是能够了解自己,知道自己的心的朋友。所以,古往今来,人人长叹:“人生难得一知己”。

12、相识满天下知音有几人。

13、万两黄金容易得,知音一个也难求。

14、知己之间,可咫尺,可天涯。相知相惜的情谊是缠绵于曲径通幽处的酒香,纵然巷深,难掩其醇。其实人生是无奈的,当我们感到孤独痛苦和失意的时候,多么需要身边有一个懂你的人陪着,陪看风起云涌,陪看潮起潮落,陪看世间沧桑……能够成为红颜知己的女人必定是女人中的精品/能够找到红颜知己的男人也必定是男人中的精品。男人一生中要有一个懂自己的红颜知己,女人一生中也需要一个了解自己的蓝颜知己。

15、知己,不止单单朋友这般简单,他描绘的是一个人一生路途中最耀人眼球的风景,即便是浮云过烟,美的不切实际,但它确实存在过,教会我们何谓情,何谓爱。

16、人生不可无知己。培根说,“人没有朋友是最纯粹最可怜的孤独。”知己也是如此,而且比之更甚。朋友,你一生中可以拥有千百个,而知己,你可能一生中连一个也没有。原因就在于朋友虽多,却无人能通晓你的心意。

17、朋友就是悲伤时可以倾诉的对象,朋友就是希望分享快乐的同伴,朋友就是愤怒时的出气筒,朋友就是自己永远也不想摆脱的人,朋友是一面镜子,永远能照出最真实的你,朋友是救命稻草永远在你最需要时出现,朋友是人生旅途的驿站,供你休憩,朋友以停泊的港湾,任你停泊,朋友是你有我有大家有的一种资源,同时,从某种意义上讲,朋友是不可再生资源,珍惜朋友,友谊长存。

18、知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。

19、士为知已者死女为悦已者容,千金易得知已难求。从远古至今,似乎每个人都在冥冥红尘中寻觅着知音。谁又能真正的找到知音?谁又能真正的与自己共鸣?在每一个人的生命里,言行举止所作所为都不可能做到言行一致表里如一,就算是我们本人也不可能完全清楚明白自己的心理,又怎敢去奢望别人能知懂自己。

20、康生说,既为知己,当无所顾及,无所不谈,故也不用忌讳男女之身有别。男者之间因共同理想与爱好者聚之有之。高山流水之事,今天犹在流传。

21、四时皆为觅音时,为何知音来却迟?举杯邀月共销愁,奈何明月难解我心悲!星朗朗,意绵绵,苍茫天地间,知我者其谁!

22、这样一位豁达开朗而不存私心的蓝颜知已,那应该是生命的一道美丽的风景线,是一种金钱难以衡量的财富,彼此之间保持距离纯真地交往,这种友谊才会变得更加长久。

23、常说人生不过百年而已,茫茫人海间,只寄托于缘分,哪里能够?千今易得,而知音难求,古今叹腕者无数,而能遂其平生所愿者寥寥无几?每一人寻访知己之迫切,若人间期待英雄之于乱世,似困于茫沙者渴望之于水源。在自身陷于苦难与困境之际,能得知己之抚慰,实是莫大感动;于潦倒时,得知己之明己心志抱负,也是快然一事;于同一乐趣上,开怀畅谈,人间能得几回?

24、只因览胜探奇,不顾山遥水远。合意客来心不厌,知音人听话偏长。

25、人生有一个地方,有一个人。在这个人面前,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是弱点,这就是知己闺蜜。

26、红颜知己是你生命中的天使,她能穿过层层面具,如入无人之境,走进你的心灵,用一种你与她都懂的语言来和你进行灵魂的对话与交流。

27、女人喝酒是一道风景,喝酒透露女人的性情:酒到杯干,来者不拒的女人是豪放的女子,其个性热辣,是极好的红颜知己。

28、人最值得高兴的事:父母健在、知己两三、盗不走的爱人。其他都是假象,别太计较。

29、每个女人,骨子里头大概总有这样一种情结的,想拥有个蓝颜做知己。这个蓝颜不是夫,不是情人,而是居住在她精神领域里的那一个,他不一定英俊,但一定成熟,可靠,善解人意。

30、人生得此一知己,足矣!这是我对你的回答。同时,我也想对大家说一句,人生得一知己,实属不易,希望大家能好好的珍惜,好好的去经营,因为只有真正的朋友才是一辈子的!

31、落花有意随流水,流水无情恋落花落花孤独地飘零,寻找着能陪她一生一世的伴侣。流水静静地流淌,等待着能与他相遇的红颜知己。

32、人生在世,为求知己。吾无知己,甚感孤独。为求知己,吾已踏千山,走万水。惜无人知吾,无人解吾。甚难受,乃,莫过于父母同不知吾心。何人能知吾,吾心孤独。知己?何君是也?

33、势利交怀势利心,斯文谁复念知音!伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。

34、海内存知己天涯若比邻。

35、知己之间,可咫尺,可天涯。相知相惜的情谊是缠绵于曲径通幽处的酒香,纵然巷深,难掩其醇。其实人生是无奈的,当我们感到孤独痛苦和失意的时候,多么需要身边有一个懂你的人陪着,陪看风起云涌,陪看潮起潮落,陪看世间沧桑……能够成为红颜知己的女人必定是女人中的精品,能够找到红颜知己的男人也必定是男人中的精品。男人一生中要有一个懂自己的红颜知己,女人一生中也需要一个了解自己的蓝颜知己。

36、欲将心事付瑶琴,知音少弦断谁人听。

37、知己,不只是在对方身处幸福时对他(她)微笑,更要在其面临绝境时送上自己的肩头,任他(她)停靠。让对方相信,即使被全世界遗弃,孤独寂寞都只能远远地窥视,因为始终有一双脚印与之同行,始终有一份祝福与之同在。知己是缘,缘于曾经走过一些相似的岁月,沉淀着一些相似的心路感怀。

38、人生总是有许多不如意,想拥有一个知已也是这么难!相识就是一种缘份,不管这份感情能走多远,且珍惜当今有缘!知己已经是很难得的了,红颜知已那更是可遇而不可求。

39、摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。

40、高山流水觅知音。

41、不是每个人都能遇到一个知已的,知已是什么呢?一般都是异性知已,男女之间真的有纯洁的友情吗?这一点就不得知了,知已是一种很微妙的关系,它介于爱情和友情之间,进一步便是爱人,退一步便是陌生人。这种分寸不好把握,因为你想对知已诉说心事的时候,往往就是生活中遇到了烦恼的时候,人在痛苦悲伤时候是最无助的时候,在这个时候,面对那个知你,懂你的人,你的心是不设防的,也最容易被感动。也许在你最脆弱的时候,知已变为爱人,友情便过渡为爱情。

42、知音说与知音听,不是知音不与谈。

43、知己、情谊不必犹如果汁,甜得发腻,难免来去匆匆;也不可似烈酒,开怀痛饮,定然醉后失态。知己如茶,淡淡清香,温润于怀,历久弥新。知己,是弱水三千只饮一瓢,是曾经沧海不可多得。

44、人生就像一列急驰的火车,机遇和缘份会让许多素昧平生的乘客在旅途中相遇、相识、相交、相知,而在沿途的站台,他们又不得不陆续下车,奔赴自己的目的地,于是就有了“人生得一知已足矣”的幸运和“天下无不散宴席”的遗憾。朋友并不一定要时时相守才会深厚,朋友不只是一个人,更是一份情谊,情谊又是世间任何障碍所不能阻隔分开的。

45、“要做真正的知己,就必须互相信任。”这句名言是前苏联文豪列夫·托尔斯泰说的。它时刻提醒着我们,朋友之间要相互信任,真诚待人,不能说谎,不能欺骗。互相帮助,互相信任,这是朋友之间的一种友谊。于是,我把列夫·托尔斯泰的名言“要做真正的知己,就必须互相信任”作为我终身的座右铭。

46、人生总是有许多不如意,想拥有一个知已也是这么难!相识就是一种缘份,不管这份感情能走多远,且珍惜当今有缘!知己已经是很难得的了,红颜知已那更是可遇而不可求。

47、“酒逢知己,千杯少”。“海内存知己,天涯若比邻”。(www.hcdj.com/lizhi/)这一句句千古流传名诗佳句,他们只为赞美两个字——知己。所谓知己,根据理解,就是能够了解自己,知道自己的心的朋友。所以,古往今来,人人长叹:“人生难得一知己”。

48、人生就像一列急驰的火车,机遇和缘份会让许多素昧平生的乘客在旅途中相遇相识相交相知,而在沿途的站台,他们又不得不陆续下车,奔赴自己的目的地,于是就有了“人生得一知已足矣”的幸运和“天下无不散宴席”的遗憾。朋友并不一定要时时相守才会深厚,朋友不只是一个人,更是一份情谊,情谊又是世间任何障碍所不能阻隔分开的。

49、所谓朋友,大抵可以分为两种,一种是相交,一种是知已。相交易得,知已难求。人之一生,得一知已足矣。而红颜知已,更是可遇而不求。

50、你说从今年冬天开始,你的身体不好,总是让人感到不悦,可是自从那天我走进了你的视线,你感觉你的温暖来了,你的舒服的肩膀来了,你有了依靠,你庆幸这个冬天认识了我,特别是在有病那些日子,是因为我的鼓励,你才从烦躁中走了出来,你才会人病的苦难中学到了许多的东西,你说要谢谢我,我说我们是一生的知己,一生的朋友,一生的说心里话的人,你欣然同意了。

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篇17:有关描写磨难的排比句

全文共 506 字

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1、我难以想象,如果幼鹰不独自经受自然的磨难,又怎能展翅于苍穹? 我难以想象,如果梅花不独自承受秋风的萧瑟,又怎能傲放于严冬? 我难以想象,如果男孩不独自承受摔跤的痛苦,又怎能成为顶天立地的男儿?

2、感恩磨难,他锻造了一个个顶天立地的大丈夫;感恩磨难,他淘汰了一个个骄奢淫逸的“心肝宝贝”;感恩磨难,它让我们的人生更加精彩,更加灿烂,更加辉煌。

3、磨难是检验尺,检验人的品质;磨难是加速器,推动人成长,磨难是智慧源,增进人的精神财富。

4、磨难是暴风骤雨之后的那道彩虹,磨难是漆黑深夜之后的黎明曙光,磨难是辛勤耕种之后的累累硕果,磨难是看我回帖之后你的喜悦。

5、坚强是强壮的枝干它可以让树迎风不倒;坚强是屹立的风帆它可以让船破浪前行;坚强是坚固的地基它可以让楼房百年不塌。有人说,遇到困难不哭就是坚强;有人说,笑到最后的就是坚强;还有人说,勇敢承认同样是坚强。

6、难是检验尺,检验人的品质;磨难是加速器,推动人成长,磨难是智慧源,增进人的精神财富。

7、经历骤雨,收获彩虹;经历蚕蜕,收获成熟;经历坎坷,收获通途;经历磨难,收获成功。

8、磨难是成长之路的必经之点,磨难是使人成功的试金之石,磨难是催人上进的鞭策之绳。

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篇18:描写美丽的荷花作文400字

全文共 516 字

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我爱凌霜盛开的菊花,雪后独开的梅花,也爱清新飘逸的兰花,国色天香的牡丹,还爱热情奔放的桃花,十里飘香的桂花但我更爱出淤泥而不染的荷花

荷花是多年水生植物,生长于浅水中。根茎肥大多节(俗称藕),横生于水底泥中。它的茎呈圆柱形,中通外直,密生倒刺。叶片呈圆形,表面深绿色,被蜡质粉覆盖,背面灰绿色。盛夏之时,荷叶连连,碧波万顷。而荷花的花更是绚丽多姿,有白色、粉色、淡紫色、黄色,洁白如雪,淡红如霞,深红似锦有的含苞待放,有的迎风盛开,有的娇艳欲滴一朵朵荷花在一片片碧绿的荷叶间亭亭玉立,清香四溢,百里荷塘花团锦簇,这不禁让我想起杨万里的接天连叶无穷碧,映日荷花别样红!

荷花不仅花色绚丽多姿,香飘四溢,而且它的一身都是宝:荷叶、莲子、莲须、莲心、莲藕都可入药,荷叶、莲子、莲藕还可食用,清香、味美、可口。

望着那亭亭玉立的满塘荷花,我不禁想起那些种荷花的人,他们一年四季在荷塘中默默劳作;春天精心种植,盛夏以花赏人,秋天收获莲子,寒冷的冬天,还从荷塘中挖出藕来,供人们食用,却不为求得获取多少财富。难道这些种荷人不正像荷花那样出淤泥而不染,默默地无私奉献吗?

啊!我爱这碧波万倾、亭亭玉立、纯洁无瑕的荷花,更爱那些像荷花一样无私奉献的人们。

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篇19:排比句-描写父亲

全文共 1264 字

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导语:小编给大家整理了父亲排比句,欢迎阅读

1、父亲像一棵大树,支撑着家庭;父亲像一片大海,包容着我的过错;父亲像一条教鞭,总在鞭策着我前进。这就是我的父亲,平凡而伟大!

2、父亲像一个擎天的巨人,为我撑起一片生活的空间。父亲像一座大山,担起所有的重担,让我活得轻松安然。父亲像一把万能钥匙,解决所有的问题之门,让我过的怡然自得。父亲像一望无际的大海,吸纳过滤所有的困苦,留给我的永远是快乐晴空。父亲像一轮太阳,照亮我的心田,让我永远阳光灿烂。

3、父亲是一幅素描画。素描画没有色彩,确真真实实;父亲是一幅抽象画。抽象画虽抽象朦胧,然而给人以无限联想。父亲又是一幅山水画。父亲与自己的子女的相互融合,犹如山水画中山与水的相互融合,是温馨,是融洽,是另一种全新的感觉。父亲还是一幅中国画。讲究意境,点点笔墨,确渲染出了父亲对子女的浓浓情意。

4、父亲是条河,流转着岁月,诉说人世的沧桑;父亲是片海,擎起了太阳,放飞天空的翅膀;父亲是座山,坚韧起脊梁,挺拔大地的芬芳。

5、父亲的背影,让我感受了坚韧;父亲的双手,让我摸到了艰辛;父亲的叮嘱,让我接过了自信;父亲的目光,让我看到了爱心。

6、父亲是大树、城墙 ,让我们依靠;是火焰、阳光 ,让我们温暖 ;是孩子一生的守护者; 是孩子受伤害时的安慰; 是孩子迷茫时的指路灯。

7、父爱是风,把你的烦恼通通吹走;父爱是被子,他使你感到温暖;父爱是臭豆腐,看起来不好,可香在你心里;父爱是英雄,因为他非常伟大。

8、父亲是最广阔的海洋,教会我宽容;父亲是最伟岸的高山 ,鼓励我坚强;父亲是最温暖的霞光,带给我希望。

9、父亲如山,一直在我心中巍然屹立,是我最为坚实的依靠;父亲如海,始终给我最深的关爱包容,是我永不消失的归宿;父亲如灯,反复为我照亮前方的路程,是我迷茫无助时的启明星。

10、父亲,你是我生命中的太阳,温暖灿烂,不但给予了我的生命,也给予了我的成长。父亲,你是我生命中的永恒,如同高山,深沉有力,为我遮挡狂风暴雨。父亲,你是我生命中的最爱,如同夜幕中的星月,给予了我生活的希望和光芒。父亲,你是我生命中的传奇,如同无边无际的大海,沉默温柔,为我抚平内心的伤痕。

11、父亲是无言的山,父亲是拉车的牛,父亲是架屋的梁,父亲是渡河的舟,父亲是航行的舵,父亲是火车的头……

12、父亲的爱如一汪甘泉,漫湿了我枯干的心灵。父亲的爱似一滴雨露,滋润着我茁壮成长。父亲的爱胜一缕清风,抚醒我奋斗的决心。父亲的爱更是一支蜡烛,照亮了我前进的道路。父亲的爱就是一个罗盘,永远向我指引着人生的方向。

13、父亲像一个舒适的大沙发,躺在他的怀里,充满幸福。父亲像一个自动提款机器,对他撒一下娇,零食无忧。父亲像一个很坚固的石头,紧紧地抱住他,有了依靠。

14、父亲是一个蜡烛,悄悄的为你点燃; 父亲是一名园丁,默默的为你修剪; 父亲是一名老师,耐心的为你讲解。

15、父亲就像一本书,让我在迷惑的时候总能找到答案。父亲就像一把伞,让我和母亲靠在他的身边,为我们挡风遮雨。父亲就像一把尺子,让我做每件事前明白了原则和分寸。

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篇20:描写夏天荷花的作文

全文共 831 字

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爷爷门前种着许多蔬菜和植物,有酸中带甜的番茄,成熟时犹如一个个火红的玛瑙;有碧绿的丝瓜,十分诱人;还有一个个淡绿色的豆角,粒粒豆子把豆荚撑得像胖孩子的肚子似的那么鼓。但其中最引人注意的还是那一片荷花池以及那一朵朵粉红的荷花。

荷花,不如牡丹那么娇艳,不如桂花那么芬芳,不如丁香那么华贵,也不如水仙那样高雅。但它在我眼中却是朴素的美,所以我喜欢它。

荷花池中的荷花已经开了不少了,有些含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,有些则大胆地怒放着,露出黄色的花蕊,整个形态犹如一位亭亭玉立的少女,形态万千,婀娜多姿。一朵纤尘不染的白莲,从水中钻出来,宛若一位白衣少女羞涩地站立在碧枝翠叶与波光水影之间。荷叶挨挨挤挤,像碧绿的大圆盘,衬托着这一片荷花,把荷花的“出淤泥而不染”的气质表现得淋漓尽致。“啊,真美!”我禁不住发出赞叹。

我爱这爷爷家门前的一朵朵荷花,更爱这一片荷花池。

“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里写的诗句,其实我也很喜欢荷花。

夏天,正是荷花飘香的季节。

我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。

仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!

雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!

荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!

我喜欢那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它那傲视污泥,学习它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

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