关于难忘的六一作文20篇

生活中发生很多很多的事，有些事我已经忘得一干二净了，但是有一件事，一直深深地印在我的脑海里。

三年前的一天，天气十分晴朗，那天我特别高兴，因为第二天是儿童节，妈妈微笑着说：明天是你们小孩儿的节日，你想要什么礼物?我连蹦带跳的说：我想要一个滑板。妈妈答应了，于是，她出门去给我买滑板鞋。

两个小时过去了，妈妈还没有回来，我望着窗外心想：妈妈可能在回来的路上了。忽然天暗了下来，天空上乌云密布，不一会儿出现了一道道闪电，跟着是轰隆隆的雷声。豆大的雨点儿啪啪地打在窗户上，地上的雨水一会儿就变成一条小溪，哗哗地流着，我不停地看着窗外，盼望着妈妈赶快回来，一上午过去了，可是妈妈还是没有回来。

我不断地向窗外望去，最后决定不再等了，我要去找妈妈，正当我要出去找妈妈时，门外传来了敲门声，我急忙打开门看见妈妈站在门外，她浑身湿透了，头发贴在脸上，他手中拿着我的儿童节礼物滑板鞋。我轻轻地接了过来，心里像打翻了的五味瓶，说不出的滋味，妈妈擦了擦身上的雨水，笑着说：我去了许多家店都没有，最后是在一家很远的店里买到的。我的视线模糊了。

每当我心里感到孤独无助时，脑海里就会浮现出那天妈妈的笑容，感受到妈妈对我无私的爱，我便全身充满了力量。

寒假已经过去了，但是有一件事我一直记在心里。

那是过年前的一天，天上下着鹅毛大雪。地上、房顶上到处是白茫茫的一片，整个大地都被被雪给笼罩了。妈妈带着我去菜场买菜，为第二天过年做准备。

我们来到了菜场，妈妈买了很多菜，有鱼、虾、肉。正要回家的时候，妈妈想起来还没买小青菜。妈妈向一位老奶奶买了几元钱的小青菜，给了她一百元钱后，就拿起菜带着我转身走了。这时老奶奶在后面喊我们：“快回来，我还没找你钱呢。”妈妈听到了立刻带着我返了回去，钱拿在手上，妈妈连声向老奶奶道谢。老奶奶却连连摇手说：“不用谢，你们赚钱也很辛苦。这又是下雪天，你再!过来也麻烦，路上车也不好骑。”听了老奶奶的话，我的心里暖烘烘的，多么好的老人家啊!

现在妈妈买青菜都到老奶奶那边去买，妈妈告诉我做人要有一颗感恩的心。

开学初，我经历了一次难忘的体育训练——站军姿。大概是体育老师看到我们站不像站样，才下了这道“死命令”。

那天，我们以立正的姿势整整齐齐地排列在操场上，体育老师为了防止我们乱动，在我们每人的头顶、肩部各放了一粒既圆又滑的石子；在膝盖合并的夹缝处、手与大腿合并的缝隙处又各夹了一片很小的树叶。体育老师声明：要是掉了一样，就要多站十分钟。

我一动不动地站着，眼睛不敢东张西望，手也不敢再乱摇乱晃，因为我知道，那圆圆的石头都是经过体育老师精心挑选的，稍微动一下，就会滑落下来。我的双手使劲贴着大腿，膝盖紧紧地靠在一起，生怕小小的树叶掉落。太阳越升越高，早上吃下的食物在肚子里调皮地上翻下滚，像在对我提出抗议，可此时我脑子里只有一个念头：坚持到底就是胜利！

为了让时间尽快过去，我极力让自己去想些愉快的事情。可队伍中不断有人因头晕、呕吐而被老师带到树荫下休息，我也希望老师能让我到树荫下休息休息。

太阳光越来越强烈，我一阵阵晕眩。就在我快要坚持不住时，体育老师喊道：“时间到，原地踏步！”我心里一阵欣喜，终于坚持到底了！但是，我们仍然木偶般地站着不敢动，生怕多罚站。老师又是一声令下，我们这才放心地踏起步来。这时我才感到双腿酸痛不已。

第一次，这含泪的30分钟，这艰难的30分钟，这锻炼人意志的30分钟！我岂能忘怀？

不知不觉之间，我就要小学毕业了。回首过往，一点一滴细碎的记忆组成了我的小学生活。

记得四年级的那个春天，学校举办了运动会，我抱着“胜了侥幸，败了拉倒”的心态报名参加了800米的中长跑比赛。

当时天气很热，同学们在老师的带领下排着队，去二中的操场参加和观看比赛。隆重的开幕式后，各项比赛正式依次展开。那时我们班坐在树下面，同学们带了各种各样的零食，花里胡哨，什么都有，边观看比赛边吃零食。

我的比赛成绩并不出彩，排在倒数后几名，跑到终点时也觉得很没面子，就拉个凳子闷闷不乐地坐下了。

不过，就是这一次的运动会总让我念念不忘，不管怎么样，我也是正儿八经地参加过运动会的人了。

还有五年级下学期的那次期中考试，也是我记忆最深刻的一次。老师在讲台上大发雷霆，呵斥着我们班的同学。每个成绩差的同学手上都留下了红红的板子印。可有些同学仍不知悔改，依旧混日子。最后，老师语重心长给大家讲道理，谈未来，他们才有所收敛。

校园生活好多的点点滴滴都在我的记忆里悄悄消逝。我能想到的事件，没有几个。但我知道他们都是在这个我生活了6年的小学里发生的。在我毕业的时候，我一定要记住每一位老师和同学的名字。

人生的海洋里，每个人都拥有千万个第一次。就是这小小的第一次，告诉了我们无数道理。

记得在六岁那年，我与舞蹈班的同学去市委表演节目。当到了那里，只见黑黑的一片里，只有一点微弱的灯光，还有那么多的人。我不禁想打退堂鼓，可是晚了。在后台，我思绪万千：万一我跳错了怎么办？万一大家因为我没获奖怎么办？......千万个万一向我扑来，让我更是心跳加速。节目一个一个过去了，转眼间轮到我们上场了。此时，音乐就像是个魔鬼，必须让我上场。眼看前面的幕慢慢拉开了，我的心里更是焦急万分。同伴们都对我说：“快上场啊，颜姝冰。”就在这时，老师走了过来，轻轻的拍拍我的肩，对我说：“颜姝冰，上场吧！老师相信你是最棒的！”听后，我半信半疑的上场了，仅一会儿，我悬着的心就放下来了。原来，演节目并没有多么难，只要用心，有自信就可以。

我与伙伴们优美的舞姿，好似打动了所有的观众，他们每个人都是那么全神贯注的看着我们的节目。柔弱的灯光也在我们的身上转来转去，喷雾机也时不时的喷出香雾为我们装点舞姿。你们看，一个个五颜六色的泡泡出生了，撞在我们的脸上，凉丝丝的。我觉得自己好似身在仙境中，于是便把自己的姿体舒展的更美丽了。终于，节目结束了，我们也成功的赢得了一阵阵雷鸣般的掌声与观众的喝彩。当一周后我捧着一个金奖的奖状时，心里甭提有多高兴了。

感谢老师的鼓励，但更感谢的是老师给予我的自信心。

今天是农历五月初五端午节，我们一家人在饭厅快快乐乐的吃着粽子。

我突然问爸爸：“端午节是怎么来的呢?”爸爸说他也不知道，其他人也纷纷表示不知道。于是，我只好自己去翻书查找。

相传在古代，楚国谋士—屈原深受楚怀王的重用。那些卑鄙小人就经常在楚怀王面前说屈原的坏话，楚怀王渐渐不用他了，屈原见自己的政治抱负不能实现，悲愤不已。有一回强大的秦国派人找楚怀王议和，屈原看出这是秦王的阴谋，便去劝阻楚怀王，没想到楚怀王不但不听他的，还将他驱逐出都城。结果楚怀王一到秦国就被关机牢房里，三年后因忧郁成疾死在了秦国。楚怀王死后，楚襄王即位后，整天吃了玩，不理朝政，楚国一天一天衰弱下去。屈原多次劝说楚襄王，反而被流放到了遥远的汨罗江边。后来亲王占领了楚国的都城，屈原知道了这个消息后悲痛万分，因不愿做亡国奴而于农历五月初五这天跳进了滚滚的汨罗江里，后来百姓们为了保全屈原的尸体而往江里面投放粽子和鸡蛋，希望江里的鱼不要吃屈原，还把船装扮成龙的样子在江面上划来划去以便驱赶水怪。从此为了纪念屈原的爱国精神，就把每年的农历五月初五定为端午节。

喔，原来端午节是这样来的。

我曾把掌声献给在秋季开得烂漫一片金黄的菊花，一簇簇的菊渲染秋的色彩;我曾把掌声献给在冬日傲然挺立的梅花，一点点梅红点缀冬那白的织锦

我识蜡梅是在初冬。

北方的冬寒冷漫长，才至初冬就飘起了一片片晶莹剔透的雪，落在匆匆而过的行人肩上，发上，树枝上，地上，屋顶上，使世界白茫茫一片，仿佛围上一层薄薄的白色织锦。晨露凝结成冰滞留在枯黄的落叶铺成的地毯上，在这白雪皑皑的世界，竟有三四抹鲜亮的黄色，远远地仔细一看，是三四瓣黄色的花。我带着好奇去寻它，只求庐山真面目，仿佛有种不破楼兰终不还的决心，才初识它蜡梅，也作腊梅。

蜡梅不同于普通的红梅或白梅，它小巧精致，泛着金黄色的光。我见过的蜡梅树矮小，花分多层，花蕊短小，花瓣如壳。它的香味几分浓郁，几瓣蜡梅在冬天美如诗画。

在寒冬，蜡梅不如五六米高的红梅引人注目，也不如松树般高大常青，更不如白杨那般抵御沙尘暴的坚韧优美身躯;又提及百花，它花味虽有些许浓，却不如桂花香浓郁，也不如月季---Chineserose那样美貌艳丽，不如桃花满面春风受人称赞。可它偏以这种姿态熬过漫漫四季，在某个百花齐谢的冬夜里，悄然地，绽开了。

在春夏秋时节，它并不显眼：春季万物复苏，夏季百花齐放，秋季硕果累累。冬日的蜡梅金黄的外瓣托起柔软的花躯，之前挂在枝上的一部分叶子落土归根，知恩图报地滋养起蜡梅树来。落叶落下时，宛如一只蝴蝶，旋转着，舞动着，入土。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古人尚且对梅赞不绝口，又何况我呢?梅树或是蜡梅树，熬过漫漫寒冬，最终释放出冬天那抹动人的颜色与芬芳。清香萦人，一闻难忘。

待我第二天再寻它时，两小儿嬉戏其中，我便知：花被折了。我替它悲哀它那刚刚诞生就夭折的短暂生命，还未传粉便逝了。

后来那株树再也没绽过蜡梅。

有人说童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，有人说童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐，有人说童年是一个梦，梦里有我们想象和憧憬，对我而言，童年多么让人心跳的词语。

今天，妈妈又被我拽去买糖果了，见到那种我最爱吃的糖果，我总是禁不住诱惑，甚至会情不自禁地笑出了声音。记得五岁时，读幼儿园的我经常听老师说：“种瓜得瓜，种.种豆得豆。”我很好奇，心里想：那如果种我最爱吃的糖果，不就会出糖果了吗?我要试一试!说干就干，我趁妈妈要去参加同学聚会，在家的我已经按奈不住了，我小心地搬了一张高点儿的椅子，踮着脚就拿到了一大包糖果。悄悄来到花园，我右手拿铲子，左手提着水和肥料，走到一片土里。首先，我用铲子在土里挖了个坑，放上几颗味道最佳的糖果，此时的我矛盾极了：糖果应该去糖纸再种呢?还是不去糖纸?刚要转身回家问奶奶时，忽然灵机一动!自言自语道：“去糖纸的糖果种出来的糖果就不带糖的，而不去糖纸的糖果种出来就带糖纸的。”天真的我就带把糖纸的糖果放了进去。奶奶笑着说：“秋天呀，你种的豆子就有收获啦!”奶奶话音刚落，我就知道奶奶误解了，但一听到秋天有收获就不管那么多了，只管开心了。

自那天以后，我细心地栽培，每天给它施肥、浇水。盼星星盼月亮，秋天终于到了。我见奶奶的南瓜地里收获满满，也带着兴奋的心情来看我的小糖果。咦!我的小糖果呢?怎么什么也没有?我没忍住伤心得哭了起来。妈妈听闻，跑过来询问，我把事情的来龙去脉都讲给了妈妈，妈妈顿时大笑起来：“哈哈哈!傻孩子，糖果是不能种的。”我听了妈妈的讲解后，似乎听懂了什么。

我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐，也正是那么多趣事傻事组成了七彩童年，现在，我已经是十一岁的成熟孩子了，不再是那天真的“傻”孩子了!虽然这段金色时光正慢慢离我远去，但每每回忆起那件事，还是会不经意地笑个不停。

从呱呱坠地到现在，曾经受过许多的掌声。其中最难忘的，应是那难忘的打鼓的经历了吧。

我呼了一口气，就要上台了，这是我第几次上台了?怎么还是有点紧张呢。我又看了看手里的谱子，整了整为了今天而特意准备的衣服，抓了抓头发。我的记忆，突然回到了以前，刚刚学鼓的时候

6岁的时候爸爸妈妈要给我报爵士鼓班。记得那时，我是一百个不同意，一百个不情愿，傻乎乎地拿着两根木棍敲来敲去有什么好玩的。虽然不愿意，但是还是被拖去教室了。进了教室，还看到有另外两个和我年纪相仿的男孩，坐在椅子上，手里和我一样拿着一对鼓棒，看起来是我的同学了。其中一个撅着嘴，手盘在一起;另外一个干脆就跟一起来的外公吵了起来。哈哈，看起来他们也不是很情愿。上了45分钟，从来都是在周末睡懒觉的我似乎解脱了，火箭似的奔下楼。

没想到，上了一节课，爸妈感觉挺好的，便买了套鼓放在家里。那天晚上，小姨他们来吃饭，妈妈要求我在他们面前“露一手”。哼，我想，今天已经打过鼓了，不打了。于是我捂起耳朵，装作没听见。妈妈拍了拍我，给我使了个眼色——我突然感觉心禁肉跳——她便去端菜去了。

我只能拿起不想再碰到的鼓谱，随随便便地扔上谱架，搬过一把椅子，放在鼓前面，坐下来，拿起鼓棒，把今天学的`东西打了一遍。没想到，大人们都鼓起了掌，欢呼着。姨夫还过来，抓了抓我的头发。大家又都把我拉回到饭桌，我们又“喝了一杯”。

那是我第一次，也是我最兴奋的时刻。不知为什么，听到他们的鼓掌声，我似乎后面出现了一匹脱缰的野马，正追逐着我，迫使我向前奔跑。第一次，6岁的我我喜欢上了打鼓，为了能再听到那兴奋的掌声。

思路又回到了现在，看了看正在表演的人，哦，快要表演完了。为什么我对6年前的事情那么记忆犹新呢?为什么我记得最清楚的，是那第一次的并不响的掌声呢。

记忆的最清楚的，还是第一次。

老师就像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔，指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳，照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前，同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停，现在可没有人上课讲话了，因为我们班来了一位“严”老师;以前，同学们的作业马马虎虎，字迹潦草，有时还不完成，现在，可没有人敢不认真写作业了，因为我们班来了一位“严”老师;以前，同学们打扫教室总是偷工减料，不是地没扫干净，就是垃圾没倒，现在可没有人敢偷工减料了，因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严，但也很爱笑，她不像别的老师不苟言笑，她从早笑到晚，听到哪个同学说了个笑话，她笑;听到我们提出天真幼稚的问题，她笑;看到我们滑稽的表情和动作，她笑‘看到学生的进步，她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次，班里评“三好学生”，我落榜了。下课后，我噘着嘴，脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快，边微笑着，边温和地对我说：“是不是没评上‘三好学生’，不高兴了?不要灰心，只要你克服缺点，继续努力，下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话，我端正了学习态度，学习更加认真了，成绩也跃上了全班第三名。学期结束，我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我，并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话，我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如，有哪些同学生字、造句、测验不过关的，老师放学后便留下来给他们补课，经常补到六七点钟才回家。严师出高徒，一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育，我们班的65朵小花，变得更清香、更美丽。

梁老师啊，您为了我们真是费尽了心思，在这里我要献上一句：“老师，您辛苦了!”

每天都会发生很多事，有好事、有坏事。有的事如过眼云烟，而我有一件事却至今难以忘怀。

那是前年寒假的一个早晨，我正在外面玩。忽然看见一只小麻雀飞了过来。只见它灰色的羽毛，尖尖的小嘴，两只小眼珠滴溜溜的转，十分可爱。我不由自主的走上前去想捉它，不料被小麻雀发现了，“嗖”的一下，小麻雀飞走了。我很想把小麻雀捉来玩，便央求奶奶过来帮忙。奶奶说：“你玩什么不好，要捉麻雀来玩，麻雀也是一条生命啊！”当时也不知道是怎么回事，我不依不饶，死缠硬磨。奶奶没办法只好抓了一把米洒在地上。小麻雀看到食物，又飞了下来，终于被我捉住了。我高兴极了。我把小麻雀栓在椅子上。小麻雀看我一直盯住它看，叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“快放了我，快放了我。”我发现小麻雀身体在发抖，眼睛里充满了恐惧。我有点于心不忍了。这时奶奶说：“还是把它放了吧！否则会死掉的。”我虽然心有不舍，但还是把绳子解开了。小麻雀跳了几下，拍拍翅膀飞走了。

之后，奶奶给我讲了一些要爱护小鸟的故事。并且说如果我没有及时放掉小麻雀的话，小麻雀真的会死掉的。听了奶奶的话，我觉得我太任性了，怎么能拿一个小生命玩呢？从此以后，我再也不会抓小鸟来玩了。而这件事我到现在也一直忘不了。

难忘儿时的年画情结

春节临近，商场里摆上了各种各样的福字、对联、中国结，显示着一片火红;一些电商，也在网上晒出了礼品，充满了喜庆氛围。看着人们左挑右选采购的年货、前击后点将喜欢的商品装入“购物车”，不由得想起儿时过年买年画、贴年画的情景。

在我的记忆里，购买、悬挂、张贴年画是辞旧迎新的分界线，是人们欢度春节的大事件，是家庭欢乐祥和的里程碑。而对于我们无忧无虑的孩子们来说，买年画、贴年画、看年画，则是儿时的一种爱好、一种乐趣、一种欢快，至今仍记忆犹新。

那些年，乡村的年画只有到国营的供销社才能买到，也属于计划经济体制下的一种统购统销产品。每到新年临近，供销社都会在屋子里拉上几根绳子，上面悬挂带有编号的年画样品，人们可以在此任意欣赏，需要购买时只要向营业员报上年画的编号，营业员很快卷好并简单包装后就可以“一手交钱一手交货”了。

那时的年画内容都是比较“革命”的。我记事时，伟大领袖的画像已走进了千家万户，占据着堂屋墙壁的正中央，新年前购买的年画则贴于两侧。每一张年画，都散发着浓郁的时代气息：人民公社好、农业学大寨、工业学大庆、抓生产促革命、知识青年上山下乡等主题的年画五颜六色，从中可以领略广大人民群众“与天斗其乐无穷、与地斗其乐无穷”的豪情壮志;人民大会堂、军事博物馆、民族文化宫等“北京十大建筑”印刷精美，欣赏时会由内心增加一种自豪……

还有那八大样板戏的人物画或情景画也同样引人入胜，占据了不少农户家的土墙。大凡从那个时代过来的人，恐怕没有一个人不熟悉《红灯记》《沙家浜》《智取威虎山》等剧目及其唱腔的，也很少有人不会哼上几句的。那戴铁镣、锁铁链、被锁住双脚和双手的李玉和，浑身是胆，抬头远望，流露出“雄心壮志冲云天”的钢铁意志和“革命的红旗高举起”的胜利期盼;那带领18名伤员隐蔽芦苇荡、坚持斗争的郭建光，“坚持就是胜利”的号召，展现出“要学那泰山顶上一青松”的顽强毅志和“家家都把红旗挂”的乐观精神;还有那手持马鞭穿林海、跨雪原、气冲霄汉的杨子荣，身手矫健地亮相，显露出共产党人“甘洒热血写春秋”的终身追求和“迎来春色换人间”的美好愿景……

那时的我还没有上小学，正处于学数数和识字的启蒙年龄，而这些年画特别是那些样板戏的情景画成了我的启蒙教材，在父母或哥哥姐姐的指点下，开始数上面的人数和读写年画下面所注的唱词，有时还会跟着收音机或大队广播站的大喇叭唱上几句：“我家的表叔数不清，没有大事不登门，虽说是，虽说是亲眷又不相认，可他比亲眷还要亲……”“朝霞映在阳澄湖上，芦花放稻谷香，岸柳成行，全凭着劳动人民一双手，画出了锦绣江南鱼米乡……”“共产党员时刻听从党召唤，专拣重担挑在肩，一心要砸碎千年铁锁链，为人民开出那万代幸福泉……”

而今，随着岁月的流逝，在传统文化与现代文明的撞击中，那丰富多彩的年画及其相关的久远文化与仪式在不断地遗失，成为记忆中的几个称谓、几个符号、几个片断，也成了一个时代的印记，更成了一段历史的标志，时不时会从心底引发怀念。

在我10岁生日的时候，我收到了在外地的姑姑寄来的一份特别的礼物，它就是一双溜冰鞋。刚打开盒子，我就迫不及待的穿上了，在屋里溜来溜去。“你疯了吗?这么热的天穿什么溜冰鞋，等冬天下了雪才能穿。”妈妈生气地说道。我只好把鞋放到盒子里，藏了起来。

秋天很快过去了，冬天马上就要来临了，我天天盼着下雪，盼着结冰。可现实往往令人失望。在不知不觉中，冬天都要过去一半了，可还是没有一点下雪的迹象。

这一天，我走在放学的路上，天空中突然飘起了雪花，这是幻觉吗?我掐了自己一下，啊，好痛,这不是幻觉，这是真的，太棒了，真的下雪了。我高兴地跑回了家，对正在炒菜的妈妈说：“妈妈，家里的鸡蛋是不是快没了，我帮你去买些吧?”谁知道妈妈却说鸡蛋已经买过了。我只好失望地回卧室看书。看着外面纷纷扬扬飘着的雪花，我的心早已飞到了窗外，怎么也无法沉下心去读书。此时此刻，我多么希望雪能停止明天再下。

第二天一起床，我就急匆匆地跑到外面，太好了，雪还在下，我想如果我能穿上溜冰鞋去滑雪该有多好。突然，一个电话打断了我，是班主任打来的，说由于路上积雪太多，不安全，今天暂时停课一天。我不由得偷笑了，对妈妈说：“我能去外面滑雪吗?”妈妈竟然笑着答应了。

我穿上溜冰鞋，走出家门外，一片白茫茫的世界，我来到溜冰场，溜冰场已经结冰了，我高兴的与小伙伴们玩耍起来，真是太开心了。

我永远不会忘记那个下雪的冬天，那是我度过的最快乐的一个冬天，直到现在，那双溜冰鞋依旧被我放在一个干净的盒子里，而且每个冬天都会拿出来溜一番。哦，溜冰鞋，我的最爱。

上科学课时，老师说纸能托水!我差一点笑出声来：纸能托水?老师，你逗我们玩的吧!谁不知道纸一碰水就容易打湿、变软，甚至溶解。难不成你向刘谦学了魔术?但看着老师那一脸严肃的样儿，我又疑惑了：老师说的话也许是真的。可水这么重，薄薄的纸能堪重负吗?为了满足好奇心，一回到家，我便迫不及待地开始了“纸片托水”的实验。

首先，请出主角——纸片和水。把A4纸裁成边长为6厘米的正方形，再倒半杯水到玻璃杯里。然后把纸片盖在玻璃杯口上，此刻，我大气都不敢出，生怕坏了我的“百年大计”!接下来，我轻轻地把玻璃杯拿起，然后迅速地将杯口朝下：哈哈，肯定能成功!但是很快，“噼里啪啦”拍打地板的水声把我从美梦中拉回了现实。玻璃杯里的水毫不留情地“一泻千里”了，最后弄得裤腿上“繁星点点”。天啊，等妈妈回来又要批评我!我连忙拿来拖把把地板上的水拖干净。可是裤腿怎么办?我只好拿起电吹风吹起裤腿来，而大脑却又不由自主地想起了实验：奇怪了，我就是按照老师说的方法：一杯水、一个玻璃杯和一张纸，然后按着步骤做的，怎么就不对呢?认真想了一会儿，我恍然大悟，原来刚才我只倒了半杯水!我顾不上裤子，拔下电吹风的插头就直奔“实验室”——客厅。

这下，我倒了满满一杯水，再试了一次。这一次，我成功了!等爸爸回家后，我问了爸爸实验原理：原来，由于大气压力作用于纸上，对纸产生了一种向上的托力，这给人的感觉就像纸在托着水。即使将装满水的水瓶在没有盖盖子的情况下倒置，水也不会流出。

这次实验告诉我：尝试失败了，千万不要气馁和放弃。请冷静思考，寻求解决问题的方法，然后克服困难，勇敢地再去尝试!失败并不可怕，可怕的是，明明知道自己错了，却不愿去积极思考和尝试。

在小学六年生活中，我们和同学朝夕相处，结下了深厚的友谊，但难免会有点小争吵。

就在最近这段时间因为一件小小的事情，我和贝恒超就吵了一架。那天午饭刚吃完，我来到寝室，看见贝恒超和翁琪大正在打架，其实他们是玩玩的。然后我倒了一杯水，刚喝了一口看着起兴，喝进去的水喷了出来，喷到了贝恒超那边的地板上。

贝恒超叫我拖干净，我从厕所间拿了一把拖把，把地板拖了一下。可贝恒超还是不满意，说干嘛要拿厕所间的拖把，很脏什么的。我不服气，说：这不是挺干净的嘛，那里脏了。’’然后我就和贝恒超吵了起来。他好像要把气撒在我身上，我也觉得她在找茬。我想，今天是这么回事，以前我们是很养好的朋友，今天却为了一件小事闹了矛盾真不应该。

最后，倪老师给我拿了一把专门拖地板的拖把，我认真地拖干净，然后各自生着闷气上床睡觉。在床上我辗转反侧，根本没有睡意，想着醒来跟他道歉。虽然我有点不服气，但他还是我很要好的朋友。这次午睡我感觉过得很快，我也如愿以偿的倒了歉，我们又成了昔日的好朋友。

经过这件事情，让我成长了许多，我应该懂得谦让，应该说那我再去洗一下好了。这样就可以避免争吵，做事不能冲动，要三思而后行。

童年的往事如一个个美丽的贝壳，是那样深刻地印在我们的脑海中，绽放着它美丽的光彩。

记得有一天下午，天气十分晴朗。我和佳祺到小区里学溜冰。我们从佳祺家里拿来了溜冰鞋，便兴高采烈地穿上。我小心翼翼地站起来，但有点站不稳，我立刻用双手扶住石椅保持平衡，神情有些恐惧和狼狈。佳祺在一旁看着我滑稽的样子，不禁笑了起来，说：“刚开始会这样，放心吧，勇敢一点！”我点点头，但还是不敢迈出第一步。过了一会儿，我平静了一下心情，放开了石椅，手紧紧地抓住佳祺的衣袖，她走一步，我走一步，沉甸甸的溜冰鞋让我走得有点吃力。习惯了以后，我渐渐放开她的手，身子微微低下，右脚缓缓地向前滑去，左脚也随着右脚移动，正当我得意之际，身子一摇晃，摔了一跤，以极不优雅的姿势趴在了地上。佳祺连忙跑过去扶我起来，我鼓着脸，一边揉着摔疼的膝盖，一边泄气地说：“唉！本来以为溜冰很简单的，没想到那么难呐！”佳祺望了望我：“认输了吗？哎呀，我就知道你坚持不下去的。”明明知道她用激将法让我继续溜冰，但我还是不认输地说：“切！滑就滑。”我努力地练习了起来，虽然摔倒了很多次，但我的滑冰技术却也在逐渐进步。最后，我终于学会了溜冰。

通过那次学溜冰，让我明白了：世上无难事，只要肯攀登。只要你不畏困难，坚持不懈，就没有做不成的事。相反的，如果遇到困难就退缩，那永远也不会成功。

六年的光阴悄悄逝去，时光匆匆地从我的身边流过。读书时，日子从字里行间过去，写字时，日子从笔尖过去。我舍不得亲爱的同学，敬爱的老师，小学时光，令人难忘。

还记得我第一次走进校园，满心欢喜，对这个学校的憧憬，我总是觉得六年的时光很长，可是，一眨眼，他又离我匆匆而去，我怀念那上课时朗朗读书声，玩耍时欢声笑语，老师们讲课那充满知识的一字一句。怎能忘，进步时，老师给我们颁发奖品，怎能忘，生病时，老师对我们的嘘寒问暖，怎能忘，犯错时，老师对我们严厉的教诲。老师，您辛苦了。我舍不得您，您教会我们的知识。

我忘不了下课时和同学们的嬉戏打闹，忘不了我们友谊的美好，我后悔和同学们吵架，我多想再和你们多玩耍一会儿。我们也从八岁的小孩长到了现在十四岁。我其实很喜欢在学校的生活。在学校里，天天都能收获快乐，天天都能得到知识。我舍不得和同学老师分离。

时光，总是在不经意间匆匆流去，一想到马上就要离开老师、同学，我不禁后悔，当时为什么不好好珍惜，真的十分想挽回这段难忘、美好的时光。

童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着你的童年回忆，当然，我也不例外! Childhood is like a treasure chest, which is filled with colorful stones. Each stone records your childhood memories. Of course, I am no exception!

事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。

妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了!

一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳!于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。

我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”!运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“这叫作‘蛙泳’，懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的去了。

大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……

第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡…。。游……。。游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。

童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。

期待已久的“五一”小长假终于到来了。这天和我朋友们：刘靓、武越、糜佶霖在人公湖玩“水上滚球”――人钻到球里手脚并用向着一个方向爬，球就会起来。

我们来到滚球旁迫不及待地脱了鞋，一个个像小苍鼠一样钻了进去。一脚踏下去棉棉的，再往下一看湖里的水好深呀！我的心一下子提到了嗓子眼，感觉自己要掉到水里了。因为球桶的底部是弧形的，所以大家站不直，摇摇晃晃像企鹅在走路，等大家都站平稳了，我们约定朝着同一个方向爬。刚爬一下水面便打起了白色的小水花。看到旁边的一个滚球像风车一样的飞，我们急得像热锅上的蚂蚁一样爬起来。可是我们只是各顾各地爬，滚球并没有如愿以偿的快速滚动起来，依然很慢，可是我们已经累得上气不接下气，满身是汗。刘靓生气了，她把脸一拉嘴一噘腿一蹬，眼睛一翻哭了起来。我们问她为什么哭，她说“太累了”。结果刘靓的哭声最终引起了一场“口水战”，大家相互埋怨起来：“你为什么不用点力”“你为什么向那边爬？”……就在大家争论不休的时候时间到了。

上了岸妈妈们问我们：“孩子们，玩得开心吗？”我们异口同声的回答：“不开心。”接着又开始了争吵。其中一位妈妈说：“你们玩的过程我们都看到了，有没有想到团结一点呢？大家的动作一致一点呢？”我们面面相觑，惭愧地低下了头。

我们周围每天会发生许多大大小小事情，有一些事虽然很小，但是总会让我们记忆犹新，好像昨天刚发生的一样。

有一天上午，我上数学课一直处于跑神状态，马老师的话，我一句也没听进去。下午放了学，回到家做作业时，我不会的一些题没问也没想，就胡乱写的答案完事，第二天就把作业交了。

中午休息，马老师把我叫到办公室。我忐忑不安地站在那里，眼睛看到桌子上打满红叉叉的作业，我脸红了，慢慢地低下了头，心想：“这下可糟糕了，马老师肯定要狠狠地批评我了!”可是，马老师却心平气和地对我说：“你看看，错了这么多，上课的时候没有认真听，还是没有听懂?看看错题，自己想一想，错在哪里了?”我仔细一看，有的是把加法算成减法，有的是抄错了数字，还有的是不懂写错了，我惭愧极了，脸红的低下了头。这时马老师温柔的说：“曦曦，是不是有不懂的?”我赶紧点头，于是马老师耐心地又给我讲了一遍。还不时停下来，让我想一想。然后用眼睛温和地看着我，好像在问我听懂了没有。直到我会了，才讲下一题。最后马老师对我说：“你以后上课一定要认真听讲，做题时要细心计算。老师相信你一定会有进步的。”听了老师的话，我的心里暖洋洋的。走回教室的路上，感觉花园里的花儿也在不停地点头，好像在说：“你一定要表现好，不要辜负了老师对你的期望。”

虽然这是一件小事，但是让我知道了上课专心听课是多么重要啊!也让我体会到了老师对我的关心与鼓励。

要说咱们中国人的传统节日，大家肯定脱口而出：端午节、清明节、中秋节……而我脑海中盘旋的节日，是大家最熟悉不过的春节。

每到春节来临前，爷爷和奶奶就开始念叨了：“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三，二十三，糖爪粘，二十四，扫房子，二十五，冻豆腐，二十六，去买肉，二十七，宰公鸡，二十八，把面发。二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，初一初二满街走。”

我发现，大家都特别喜欢快过年那几天，因为有期望而开心。大家在期望中各自忙碌，而我也在忙着自己的事情，那就是去拜年得红包!

每次过年，初一那天我都起得特别早，当然是想要得到压岁钱。你别笑，不只是因为想要钱，还是因为我从爸爸那儿听到这样一个故事：

有一年，有一个叫岁的妖怪来到一户人家的房子里说，“我要把你们的儿子吃掉”。说完，他们的孩子就没了，而岁也消失了。这个可怕的消息在小镇里传开了，于是每年，大家在过年时都把孩子的嘴给捂上，不让岁抓走。又一年，陈家的小儿子发烧了，陈家两口子就在小儿子的床边守了一晚又一晚，终于在三十晚上，陈家夫妻坚持不住了，便回房睡了。临走时，他们在小儿子的枕头边放了三个铜币。夜晚，岁看到了陈家小儿子，便去到了他的房间，正当岁准备抓小儿子时，被三个铜币的闪光给赶了出去。这个故事在大家的口述中一代代传下来，并有了压岁钱的传说。

为了不被岁抓走，我每年都去拜年。“给您拜个年!”这是我最爱说的一句话。

每年的初一、初二，我们都回老家走亲戚，都能见到许久不见的玩伴。大家都穿着大红色的棉袄、新鞋，在一起玩得非常开心。虽然他们说话时带着浓厚的信阳味，但老朋友互相是不会介意的。

在春节，每个人都面带笑容，每个人都带着希望，所以我特别喜欢春节，你呢?