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描写风景名胜的写作范文通用10篇 作文题目(汇集20篇)

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2024年湖南高考作文题目:心在哪里风景就在哪

全文共 200 字

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2014年高考[微博][微博]语文科考试已经结束,以下为2014年湖南高考作文题:

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,也深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”

根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

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篇1:学生写作素材:描写春游的好词好句摘抄

全文共 1372 字

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好词:

烂漫 复苏 莺莺 和煦

艳阳 春景 春光 怀春

回春 阑珊 暖意 盎然融融

明媚 宜人 明媚 和风

骀荡 料峭 温煦 韶光

韶晖 韶华 韶景 蛰雷

残春 余春 早春 仲春

阳春 酣春 熙春 冬去春来

冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月

好句:

1、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

2、这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

3、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

4、踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

5、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

6、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装。

7、雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

8、暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

9、你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

10、披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

11、无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

12、春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!

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篇2:风景名胜作文400字

全文共 475 字

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我的家乡位于陇东高原的东部——环县。这里有各种各样的土特产和四大名吃,还有不少的名胜古迹呢!

家乡有许多土特产,荞麦、小米、豆子、黄花……特别是家乡的苹果,到了八月,苹果就熟透了,这时的苹果又红又大、挂满枝头,如果你咬一口,脆生生的、酸酸甜甜的果肉果汁,非常可口,尤其是“富士”苹果还远销国外呢!

家乡的羊羔肉、燕麦柔柔、凉粉、黄酒四大名吃在甘肃也很有知名度,特别是家乡的羊羔肉,更是有名气。它的吃法以:蒸、煮、煎、炸为主,为什么这么好吃呢?因为我们家乡的羊吃了一种草后,它的肉就很鲜嫩,而且不腻,所以吃起来会更加新鲜美味。外地的客人来到这儿品尝后,都会赞美家乡的羊羔肉。

家乡还有不少名胜古迹,环县宋塔至今已有1000年的历史,四合塬兴隆山,那儿风景秀丽,现已开发成旅游景区。还保留着山城堡战役遗址和洪德河连湾陕甘宁政府纪念馆等历史的见证。

家乡的建设速度极快,不到三个月的时间,西滩新文化广场就建成了,有音乐喷泉、雕塑和许多花花草草。一幢幢高楼也拔地而起……不久,就会有更多的新建筑诞生。

我爱我的家乡,我因自己是环县人而感到自豪!欢迎你们来我的家乡做客!

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篇3:描写美丽风景的段落

全文共 5781 字

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许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,以下是“描写美丽风景段落”,希望能够帮助的到您!

1、清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。

2、太阳失去了春天时的那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。

3、来到乡间,放眼望去,一大片金黄的稻谷,秋风一吹,稻谷随风摇摆,如同大海的波浪,一波接着一波。果园里,水果也都成熟了,黄澄澄的香梨,红彤彤的苹果,橙色的橘子……个个坠落在枝头,把树枝都压弯了。道路旁金黄的树叶,铺成了一条”黄金大道“,树叶依依不舍地离开了树枝,像蝴蝶一样在空中轻盈地飞舞。枝头孤零零的,宛如一位年迈的老爷爷掉光了头发……

4、外婆家的前面有一条小河,小河像一面平静的镜子。小河真清啊,清得可以看见两旁的柳树;小河真静啊,静的让你看不见它在流动;小河真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠。小河上有鸭子,鹅在游动,河里有鱼在游动。小鸭在唱歌,鹅在挺着高高的脖子,小鱼在水下嬉戏,好玩极了。如果有人在附近捣衣,它们就一溜烟得不见了。

5、黑暗的小树林在月亮的照射下有了一丝光明,一缕缕柔和的月光,抚摸着叶子的脸庞,把月光透进树林,一缕缕银白色的光辉,把树林衬托得更美了。

6、冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。

7、雨后清新的空气,弥漫了整个花园。我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去,这就像一幅幅巨大的画卷,那么宁静,那么安逸。

8、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

9、茂密的芦苇颜色苍青,晶莹透亮的雨珠顺沿那抹青缓缓流淌。随风摇动间,恰如无数绿衫女子,大大方方地将一尘不染的空气奉给了我们。我们不由自主贪婪的深深呼吸,霎那间,每个细胞、甚至整个身心仿佛都浸润了苇香!

10、我找块石头坐下。石头有些凉,也湿,可能是水气侵来的缘故吧。我独自坐下,听着自己的呼吸,呼吸有些浊,若身边有有心人,他会以此知道我的心绪的烦乱。但现在没有,这也好,我可以独自享受无人侵扰的片刻了。

11、入新湖公园,呵,好一片绿!湖水是绿的,榕树的叶子刚经过大雨的洗礼,上面滚着一颗颗水珠,在阳光的照射下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠!树叶绿得让人怜爱,小草在雨后更是青翠欲滴,迸发出勃勃的生机。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声音偶尔会有一滴水珠滴在你头上,感觉异常清凉舒服。

12、报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的发酵似的气息。

13、远远望去,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何秀美的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。

14、十冬腊月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。

15、太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。

16、小径盘曲而上,林中树木茂盛,像一把把大伞为我们遮挡阳光,拿书边的小草像一群群可爱的孩子,伸着懒腰提着腿,在沐浴着美好的阳光。

17、生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副秀美的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

18、路的一边是小山,长满了青绿色的山芼。它们在山的怀抱里,尽情地卖弄自在的微笑。在安静的山谷里,一阵阵新鲜的空气沁入心脾,透彻肺腑,身心俱爽,一股清凉洒遍全身。不知名的杂草热闹地点缀着山野,疯狂地长着,毫不逊色地与山芼争相亮相,展露盎然的气息。

19、冬天到了,清晨风吹在脸上很像刀割一样,我们穿的衣服也变多了。树上的叶子有的变黄了,纷纷飘下来,有的叶子变红了。屋顶上有一层白霜,早上起来觉得很冷。说明冬天悄悄地向我们走来了,离我们越来越近。

20、清晨,步入校园,就能听到朗朗的读书声,自己也仿佛身临其境,坐在教室里朗读了;他们的声音响彻了整个校园,装点着秀美的校园,赞颂这秀美的校园,令无限风光的校园里又锦上添花,在秀美的实验小学里处处都洋溢着祥和快乐的学习气氛,处处都装饰着诗情画意……

21、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威。

22、秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园,走进一看,真是品种齐全。有西红柿,有辣椒,有茄子……西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。呦!你看,那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!

23、春天的江南是秀美的,风弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的醒过来,被大自然的色彩打半得青青翠翠。

24、秋天,老是那样令人伤感。昨天还弥漫着生命活气的绿叶,蓦地变得煞黄煞黄的……

25、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们秀美的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

26、是花繁草茂满园的华丽,是翠竹落英山石的雅致。是鱼戏绿波花浓的和谐,是出水芙蓉连天的古典。苏州的园景,有如持伞而过的江南少女,凌波微步,充满诗情画意的古韵。

27、太湖的水清澈见底,散发出淡淡的水草香,湖心还有一个人工喷泉,喷出来的水,好像飘逸的长发。这时,我情不自禁地想到一句诗:“遥望洞庭出水色,白银盘里一青螺。”

28、秀丽、神秘、清新——只有如此来形容玉龙雪山了,对她也只能用“此中有真意,欲辨已忘言”来笼统表达我的感受。毛泽东曾描写的北国风光是如此:山舞银蛇,原驰蜡像,欲与天公试比高。那么,玉龙雪山则是玲珑秀美,连绵起伏,给人神奥的朦胧感。在开满黄花的草地上,在一片绿茵的衬托下,“冰清玉洁”的玉龙雪山如她名字般有玉的光泽,龙的庞伟大气。灰灰的天似乎把玉龙雪山分成了好几层,这儿一块明晃晃的亮,那儿是被云雾所缠绕的黯淡的白。某个山峰的边缘上,围着一圈如火焰窜起的苗头般的白雾,这是玉龙雪山所散发出来的光泽,还是她的魅力所在?无人知晓,她,不可向迩,太神秘了……

29、微风拂过,菡萏和着风声浅吟低唱。露水在如玉盘的荷叶上来回滚动。再向远望,满眼的荷花淡淡地微笑,风声如水汩汩,诉说着古色古香的拙政之园,诉说着如诗如画的古韵苏州。

30、天空那么高!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间的秀美秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!我顺着他指的方向望去,果然,见到靠围墙边的几棵青松,在阳光下,更加郁郁葱葱,生气勃勃。

31、刚刚还是蔚蓝的天空,骤然已泛起红晕,那是霞吧。一条半圆形浅红色的光线横穿乾坤,俨然立在那里,边缘有丝若有若无的黄色线,将它衬得完美无瑕。

32、夏天,广阔的林海变成绿色的海洋。有参天的古木,挺拔的松树,婀娜的杨柳,秀丽的白桦,独立则荫,成群则林,苍翠欲滴,生机勃勃。这里的不仅风景秀丽、凉爽宜人,还是人们旅游避暑的好地方。

33、秋天来了,天高云淡,蔚蓝的天空中,大雁成群结队地飞往南方,它们有时排着“一”字形,有时排着“人”字形。

34、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

35、春天是一个富有生命力的季节,也是一个秀美神奇,充满希望的季节。

36、在山林里我看见了银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。还看见了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。还有松树的叶子绿绿的,在这时我心里起了疑问,松树的叶子怎么是绿的呢?

37、黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际,连星星的微光也没有。

38、太湖不仅晴天很美,蒙蒙细雨中的景色也别具一格。天下着淅淅沥沥的小雨,太湖朦朦胧胧的,什么也看不清楚,只能看见物体的大概轮廓,好像蒙上了一层细纱。

39、坐在海边,海浪拍打着我的前胸、后背,就像妈妈的手抚摸着我。这时,我觉得这海和小说、电影里的海完全不一样。它并不凶猛,也不可怕。我躺在沙滩上,就像躺在摇篮里,又像躺在妈妈的怀里。

40、辽阔无边的大草原像是一块天工织就的绿色巨毯,走在草地上,那种柔软而富于弹性的感觉非常美妙。而绿草与蓝天相接处,牛羊相互追逐,牧人举鞭歌唱,处处都是“风吹草低见牛羊”的景致,在呼伦贝尔草原旅游,可以骑马乘驼畅游草海,可以坐“勒勒车”环湖漫游,可以临湖垂钓,可以入林狩猎,尽享草原风光。

41、喜欢月夜,是我永远不会改变的。在月色下漫步,在月下听蛐蛐的叫声,真算得上是一种享受。有时在月色下想起那些人那些事,让人好不快活。曾在这月色下幻想过自己和最想的那个他再次美景下散步、嬉戏、打闹,那将会多好啊!寻一片草地,抬头品味着月光,月光照亮了小脸蛋,周围的动物在月色的衬托下也走起美妙的曲子。静静地躺着、静静地看着月亮。在月亮里,吴刚一直在砍那棵永不会倒得树。在月宫里肯定不得不说的就是嫦娥,她好像在跟她的玉兔玩耍、嬉戏来消磨时间吧!月夜,人们向往的地方,只是可望而不可即。

42、如果你坐在飞机上向下鸟瞰,这里的景色是极其壮观秀美的。碧绿、葱绿、黛绿的林带网,像棋盘一样把黄色的沃土一档档地划分得非常整齐。田野随着季节的转换和作物的交替成熟,如同闪烁的宝石似地变换着绚丽的色彩。

43、炎热的盛夏,土地非常干渴,水刚一沾着泥土,就发出吱吱的声响,又细碎又清晰,一点儿也不流淌,马上就被吸干了,在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去,一会儿就只剩下一点儿差不多不能辨认的痕迹。

44、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长……

45、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。发出耀眼的光芒。

46、雨水打在地上,溅起的水花像淘气的小孩,一会儿消失的无影无踪了。但一旁的满天星却贪婪的吮吸着雨水,滋润自己。雨水又毫不留情的打在树叶上,发出劈劈啪啪的响声,打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来,落在地上。水势汹涌,有如瀑布流水般的,咚咚的声音打破门前的寂静。

47、成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

48、晚上没有月,星是极稠密的。十一点后人都睡了,四周真寂静啊,恐怕是个绣花针儿落在地上也可以听得出声音。黑洞洞的天空中点缀着的繁星,其间有堆不知叫做什么名字,手扯手作成了个大圆圈,看上去同项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石相仿佛。我此刻真不能睡了,我披衣下床来到窗前呆呆的对天空望着。历乱的星光,沉寂的夜景,假如加上个如眉的新月,不和去年我们游中央公园那夜的景色一般吗?

49、我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄。

50、成都著名古寺大慈寺,位于成都市东风路一段。相传始建于隋唐时玄宗赐名“敕建大圣慈寺”,寺内的楼、阁、殿、塔及各种神像、佛像、画像构成了一座“精妙冠世”的艺术宝库。大慈寺古称“震旦第一丛林”,成都著名古寺。相传始建于隋朝,唐玄宗赐匾“敕建大圣慈寺”。

51、金秋十月,到处硕果累累,到处都是丰收的景象。满山的姹紫嫣红,让人如痴如醉,心旷神怡。可我最喜欢的不是娇艳秀美的花朵,而是那千姿百态、五彩缤纷的秋叶,昔日那绿油油又十分青翠的树叶如今已披上了华丽的秋装,颜色更是各式各样、美不胜收。

52、春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的。秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

53、白水连天暮,洪波带日流。风高云梦夕,月满洞庭秋。沙上渔人火,烟中贾客舟。西园与南浦,万里共悠悠。

54、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

55、夜鸟无声,不似清晨时的兴奋,也许它们早已睡着。山畔有水,聚而成池。黯淡的月光下,池水静静地,朦胧地反射着天空的影子。偶尔一阵风吹过,镜面乍破,便有一层层微弱的波光漾来。

56、太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

57、旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个两个三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑。

58、当最后一缕晚霞被带走时,天已经暗了下来。而这时,白色的炊烟和灰色的暮霭缕缕升起,笼罩了整个村子,就像给村子盖上了一程轻纱,使村子隐隐约约,时有时无。而平静水里的映着树,好似一位树小姐正在打扮。嗬,好一个秀美的田园风光,如果你来观赏,一定会被这诗意般的黄昏所迷住,沉浸在大自然的秀美之中。

59、仰望星空,星星们眨着神秘的眼睛,摆成各种形状。你瞧,天琴星座多像古代的乐器竖琴,见到它就仿佛听到了古朴典雅的音乐;天鹰星座侧像一只雄鹰,它拍着宽大的翅膀,仿佛在翱翔;飞马星座像一匹疾驰的骏马;还有天鹅星座室女星座牧夫星座……啊,数都数不过来了!

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篇4:描写泰山风景的写景作文

全文共 2341 字

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描写泰山风景的作文500字1

泰山是五岳之首。它不但历史悠久、风景优雅、碑刻众多而引人入胜,同时还因它日出的景 色奇美、形态各异、变化多端而闻名于世。

泰山那继而天空的云朵,赤紫交辉,瞬息万变,有的象万马奔驰,有的象神牛角斗,有的象凤凰展翅,有的象孔雀开屏……但见满天彩霞与地平线上的茫茫云海融为一体,犹如巨幅油画从天而降。云霞雾霭相映,岚光宝气闪烁。浮光耀金的海面上,日轮掀开了云幕,撩起了霞帐,披着五彩霓裳,像一个飘荡着的宫灯,冉冉升起在天际。

在晴朗的早晨,站在泰山之巅举目远眺,幸运的话您会看到:东方的天空,随着繁星渐没,天空的颜色先是灰蒙蒙的,继而由灰变黄、变红、变紫,渐渐地在地平线附近裂开一条缝隙,一会儿,缝隙变得越来越长,越来越宽,同时越来越亮,几道霞光射向天空,忽然一弯金黄色的圆弧,冲破晨曦,从地平线上冉冉升起,啊!太阳!太阳出来了!您看它,开始的时候多么像一轮金黄色的弦月,镶嵌在地平线上,然后慢慢变成扁圆形。宛如一盏巨大的宫灯,悬挂在东方的天边。此时,如果恰有一望无垠的云海,景象就更为壮观:天上霞光万道,红云朵朵,下边连绵云海,万顷波涛,色彩斑斓。初升的太阳,随着饱览这一瑰丽景色的旅游者的呼唤声,若隐若现,若明若暗,翩翩起舞,冉冉上升。

为了观赏泰山日出,国内外游客常常不惜长途跋涉,千里迢迢、万里迢迢慕名而来。

描写泰山风景的作文350字2

刚开始还行,爬到中间,我已累得气喘吁吁了,只好坐在台阶上休息,抬头一看,爸爸妈妈早已拉下我一大截。这时,爸爸高声喊:“你上来我给你买冰糕吃。”我听了以后就又来劲了。在爸爸的鼓励下我又开始爬山了。

这时爬山的人特别多,人山人海。人们都在努力向上攀登。山越来越陡,路边奇峰怪石,向山下望去,山底下的的村庄特别小。

终于到了十八盘。听爸爸说,这里是最难爬的地方。我一步也不愿意爬。妈妈鼓励我,一定坚持,只有爬到山顶,才是真正的男子汉!在大家的鼓励下,爸爸连拉带拽,终于爬上了玉皇顶。

走在天街上,我仿佛置身于天庭中,白云在身边飘浮,美极了!

因为是阴天,很可惜没看到泰山日出,但我仍然很高兴,因为我克服了困难,变得坚强了。

描写泰山风景的作文500字3

五岳至尊的泰山,令人向往。暑假,我有幸与妈妈饱览了这泰山的雄姿。这天天气很热。我们上山时是上午9点钟,太阳炙烤着大地。山脚下,游人云集,我感到一阵阵燥热。坐上游览车,打开窗户,一股清新的山风吹进来,还带着一丝丝树叶的气味,让人心旷神怡。我想车窗外面望去:“好深的山谷啊!”郁郁葱葱的树林高耸如云,满山的清、满眼的绿。阳光从树叶的缝隙照射下来,斑斑驳驳。

山谷深处,那些高大粗壮的杨树、松树的根部竟是从石缝中挺出来的,我不禁赞叹:“多么顽强的生命力啊!”中天门,真正的登山是从这里开始的。那是极右窄有陡,听下山的人讲,过了升仙坊就是最难走的“十八盘”了,中间没有休息的地方,只能哟口气登上去了。我鼓足了劲,向望不见顶的十八盘“进军”。刚走了一会儿,额头上就渗透了汗珠,抬腿都很累,哪有力气再往上登。我扶着石栏杆一步步的挪,两腿像灌了铅一样重,腿肚酸痛。我实在是走不动了。突然,有一位老爷爷,他有力的登山,他白发银银。

他说:“小朋友走不动了吧?”是的。我站了起来,他说:跟我一起登山吧!真好,我一口就答应了。于是,我跟着老爷爷使足了劲儿往上等,边走边老爷爷樊谈起来,我说:您这把年纪还登山?老爷爷摸了摸我的头,望了望前方说:“是啊,我想看看我老了没有。”“您这登山可真够费劲的。”“那我也非登上去不可。”又像是对我说:“这人啊,无论干什么,都要有一股子韧劲,有了这韧劲,就不信干不成的事。人生的道路是漫长的,就更不能缺少这种劲.....”我用力蹬上台阶,静静的听着,身上似乎疲劳顿消,我也说不清为什么,脚下突然有了力量。我紧跟着老爷爷,渐渐的,接近了山顶了。

老爷爷高兴地指了指高处说:“看,那就是顶峰。”我知道了,我知道只有登上顶峰才能看到这里独有的奇景。”“,只有站的高才能看得远嘛!”上了泰山顶峰,我拉着老爷爷的手,和老爷爷合影。我不会忘记此生的登山之行。

描写泰山风景的作文500字4

作为一个山东人,我一直想亲临泰山。今年“五一”长假,在爸爸、妈妈和奶奶的陪同下,我终于如愿以偿。

我们一行四人来到泰山脚下,抬头望去,只见雄伟的泰山巍然屹立,直入云霄,隐隐约约地看到山顶的南天门,弯弯曲曲的十八盘,就像一条银色的丝带,从天上飘落下来。我们沿着石砌的台阶向上攀登,山路蜿蜒,树木青翠,松柏夹道,路旁的野花万紫千红,山涧小溪哗哗地流淌,石壁上刻了很多风格不同的古人题词,有的清秀,有的刚劲,如“人间天上”、“五岳独尊”、“天下名山第一”……大多数是赞美泰山秀丽景色的。古朴典雅的古代建筑一个连着一个,有岱庙、王母池、红门、万仙楼、斗母宫……名胜古迹数不胜数。爸爸告诉我历史上许多皇帝和名人都到过泰山,并且留下了这么多建筑和碑石题刻。

快到中天门了,风越来越大,天气越来越冷,我已经累得气喘吁吁,两条腿像是系着沙袋一样,一步都不想走了。于是我们在中天门的旅馆住下休息,打算第二天一早继续登南天门。

第二天上午,我和奶奶都腰酸背疼、腿抽筋,于是我们只好坐索道上南天门了。索道在半空中缓缓前进,我向窗外望去,天空湛蓝湛蓝的,朵朵白云轻轻飘浮着,我们就像坐着飞毯飘在空中,一座座山峰连绵起伏,一棵棵树木郁郁葱葱,好像一片绿色的海洋,好美的景色啊!

不知不觉中我们已经到了山顶,“南天门”三个大字醒然入目。我们继续向上走,穿过天街,观看了碧霞祠、玉皇顶,眺望远方,真是俯视茫茫,景色迷人壮丽。

这次登泰山真是收获很大,让我目睹了泰山的神采,领略了“五岳之尊”的雄伟,更感受到了我们文明古国的悠久历史和灿烂的文化。

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篇5:学生写作素材:描写郊游的好句好段摘抄

全文共 824 字

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【好句】

零`零`零`随着一阵清脆的车铃声,我们小队欢呼着拥出校园,十几辆自行车迎着朝阳和春风,在柏油路上朝营地飞驰而去。

我们带着炊具和食品,沐浴着朝阳,兴高采烈地走出小城绕过稻田,穿过灌木丛,翻过小山丘,直奔早已选好的野炊营地。

中队长一声令下,大家就分头行动起来,有的搭灶安锅,有的淘米做饭,有的洗菜切菜,有的拾柴生火,又说又笑,忙得不亦乐乎。

看哪,鲜蘑菇,我们采的,小强和小刚一边喊着,一边腆着肚子炫耀着篮子中的蘑菇,像凯旋的将军似的。

【好段】

真巧,话音刚落,就听有人喊,嗨,来喽,烧柴来喽一块钱一捆哟,只见小刚和力明,扛着干柴跑了过来,他们满头是汗,小脸儿涨得红扑扑的,烧柴有了,小丽迫不急待地半跪下去,把柴添进灶膛,又往里倒了点柴油,划着了火柴,火很快就燃旺了,杨平也学着小丽的样子去添柴点火,可不知为什么一会儿火旺起来,一会儿又没了火苗,他着急了,撅起嘴来使劲儿往里吹风,这时,灶膛里直冒黑烟,把他熏得直淌眼泪,用手一抹,哈哈,好看极了,变成了京戏里的大花脸,再看那边吧月欣带着她的部下,正嘻嘻哈哈地笑闹着,洗菜,摘菜,开罐头切香肠,铺凉席,摆餐具,嘴上手上都不闲着,忙得不亦乐乎可是,有的人工作却做得不怎样好,就说那位胖胖的女士吧,扎着大花围裙,虽说态度认真,可笨手笨脚的样子真滑稽可笑,酸萝卜切得简直像抵门杠,土豆片切得简直像馒头片。

野炊营地,欢声笑语连同锅碗瓢盆的撞击声,交织成一支美好欢快的交响曲,伴随着这交响曲,午餐肉,香肠,酸萝卜丝炒土豆片,炒鸡蛋,炒蘑菇,鲜鱼汤,一样一样摆到了用凉席铺成的,地桌,上,散发出诱人的香味,大家团团围坐,垂涎欲滴,眼巴巴地盯着小队长鹏程,他清了清嗓子,说,我宣布野餐正式开始,吃,大家立刻像饿了几辈子似的,狼吞虎咽地大吃起来,铁蛋喝鱼汤时,烫得嘴一歪一歪,一只眼睛一闭一闭的,样子滑稽极了,逗得大家开心地笑起来,有的笑得前仰后合有的把嘴里的菜喷出来,有的手舞足蹈甩掉了筷子,有的直擦眼泪,揉肚子。

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篇6:描写夏天的好词好句收录写作指导

全文共 619 字

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正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日

盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏

热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去

伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节

春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑

夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天

赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧

夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜

醉的气息。

初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;

成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,

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篇7:描写西双版纳迷人风景的作文

全文共 282 字

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云南是一个四季如春、植物众多的好地方,可是身为一个云南人,不去一趟西双版纳怎么行呢?,听了这句话,我对西双版纳充满向往。今天,我就向大家说说景色宜人的西双版纳。

记得那是去年的国庆节,我家和徐慎言一家去西双版纳游玩。

还在效区时,就看见了各种植物。来到野象谷,像美国总统一样高傲地耸立在那里。进入野象谷,首先印入眼帘的是连绵起伏的山环绕着野象谷,像一个个巨人守着野象谷,还有一座椰树林,我们走进林子中间,一个个大椰子圆圆的堆在那。尝上一口,甘甜解渴,就是不怎么好喝。嘿嘿,西双版纳甲天下。

这就是景色宜人的西双版纳,这些记忆像一颗颗冰糖葫芦,串在记忆之棒上,品起来真甜。

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篇8:描写庐山风景的作文800字

全文共 881 字

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咱们国家美丽的地方很多,有天安门、鸟巢、南湖和钱塘江…可我却独爱坐落在江西省的美丽的庐山

庐山以“奇、雄、险、秀”闻名。

我先和大家说说“奇”。“奇”是庐山里弯弯的小山路。走在那湿湿的山路上,风把树叶吹到地上,雨把树叶拍到地上。弯弯的山路上有时欢声笑语,把快乐的回忆安放在一片片树叶里;有时安安静静,庐山的小路等待着期盼一探究竟的人们。山路旁的小树也在默默看着人们的欢声笑语和安安静静。明亮的阳光跑过树叶、树干,跑到了人们身上。只有亲自踩在那些叶子上,才能体会经过那条小路是多么欢乐、开心。

接着我和大家说说“雄”。“雄”是在无数观景台上看到的情景。那情景多壮观啊!连绵的山峰都“窜”到云里去了,云很温柔地伴在山左右。站在观景台上可以看到山上的上千棵树和上万根草。半山腰还有许多错落有致的小房子,房顶五颜六色:红的、黄的、蓝的、粉的…依山而建,更显山的雄伟。“雄”还是坐在缆车上身边的景色。缓缓前行的缆车会带你渐入仙境,远观五老峰、汉阳峰等出现在三年级语文课本上的著名山峰和郁郁葱葱的树林。如果有缘,还能遇到修剪树枝的人呢。随着缆车前行,时不时就会飘来一些云雾吧山、树木和人们笼罩,但云雾来得快,去得更快,就像玩捉迷藏,你想来加入吗?

然后我来说说“险”。“险”是到山顶后起的雾。想要爬上山顶可以选择悬梯,非常刺激,适合爱冒险的小伙伴,胆小的会望而却步哦。当你站在山顶静静地望着群山,没一会儿,某座山峰忽然就被雾给变“没”了。再过一会儿,那山峰又会突然显现出来。喜爱拍照的朋友可千万别错过这时隐时现的“险”景,因为你永远不知道下一秒山的样子。

最后我来说说“秀”。“秀”是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瀑布。当犹如面镜子挂在山上的瀑布出现在眼前时,真是相当的震人心魄。由于落差大冲下来的瀑布水哗、哗地向特意来看它的人们涌来,大家一边感叹大自然的神奇,一边用手去感受水的清凉。向下望去,都是一些黄色和灰色的大石头,非常漂亮。我伸手想从清澈的水中捞一块漂亮的小石头,但手臂不够长,差点掉进去。你够得到的话,记得让我看看呀!

你们喜欢庐山吗?我很喜欢。希望你们也去那里玩。

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篇9:把叙述与描写结合的写作基础

全文共 2159 字

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在写记叙文时,如果要使文字内容更具体,不空泛,一定要把叙述描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。

叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式,它常常把分散的场景,片断的故事和人物的身世,地位,经历,事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚,脉络分明,有条有理,重点突出。

在记事、写人、状物的文章中,叙述是不可少的,尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大,甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长,女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少,介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅,如开头对男女班长来自何方的介绍,女班长对男班长的观察,正副班长必须合作的现实,以及同学们的揶揄,思想的顾虑,同学开玩笑不断,“收到副班长纸条”,到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅,以叙述为主,把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍,但文章的思想内涵却非常丰富,也可以说在写法上是比较巧妙的。

叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分,可以有顺叙,倒叙、插叙、补叙等方式,我们在写文章时,可以根据表达的需要去选择叙述的方式。

描写是对人物,事物和环境所作的具体的描绘和摹写,描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法,把事物的状貌、神采和动态,具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻,其容可睹;写物要使之可见,可闻,可触,可感;写景要意境鲜明,使读者产生仿佛置身其间的幻觉。

在我们学过的课文中,传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写,“山色逐渐变得柔嫩,山形也变得柔和,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,象天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物,重彩浓墨,绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境,也增添了作品的文采。我们在作文时,如果能恰当地运用描写来表现形象,借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。

叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待,描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延,那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述,就会显得杂乱无章;没有描写,则会干瘪枯燥,毫无生气可言。

实际上,成功的作品中,常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文,《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的,近似于一线串珠式的一篇记叙文。

文中以时间为序,先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始,然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景,描写花的形态,写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长,这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写,感悟出“花,让我感到一种无尽的生命力,一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式,描绘出花园的美丽,各种花的特点,表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的,描写了花的各种色彩,各种形态,用排比、比喻的手法绘色绘形,有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致,第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱,对小花园的怀念,这里又有对人物的心理、动作的描写,为“小花园”遭到破坏,我和奶奶沉痛心情做了铺垫。

这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程,使文章头绪清楚,脉络分明,重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上,作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态,内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起,深刻地表达了文章的主题思想,增强文章的感染力。

在作文时,恰当地运用叙述与描写,做到有机结合,要注意以下几点。

一、要熟练掌握叙述与描写的功能,注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要,交错运用。

二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时,(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索,有一个逐步转移、推进的过程,那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法,其中对“移步”的交代,往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时,对每个阶段的交代,一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。

三、在写故事情节比较强文章时,人物的语言,行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开,这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行,也就是说要把叙述故事融化在描写中,或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》,其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。

我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章,刻意体味一下的相依关系,学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰,情节曲折跌宕,内容丰富有致,更具有感染力。

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篇10:描写山水风景的

全文共 747 字

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朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离.就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边.

.山虽无言,然非无声。那飞流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛,是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒,是山对流逝岁月之记录

江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。

优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云弥漫,环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。

山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟……多么美妙!

水,那么灵动清丽,令人神往遐思;水,那么雄浑澎湃,充满了无限激情。有时人称柔情似水,有时又说咆哮奔腾,这就是水的个性。瀑布的壮丽,波涛的汹涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。

山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立……山,气势磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起峨眉……山,犹如令万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性,不露声色地诠释着生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严……

两岸青山对峙,绿树滴翠。抬头奇峰遮天,脚下清流潺潺,怪石卧波。雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云影,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开合之间露出容颜,倍觉亲切。

峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊.

第二天早上起来,拉开窗帘,却发现经过一夜风雨的玉苍山,竟是如此的美丽:蓝蓝的天空下,阳光明媚,参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头。昨夜的那一场雷雨,昨天的那一场烟雨仿佛就是早已化为灰尘的梦境。

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篇11:描写美丽的校园风景

全文共 596 字

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美丽校园一角我们有一个美丽的校园,这里有高大的教学楼;有飘着书香的图书馆;有高大挺拔的大柳树和漂亮的花坛,其中,最吸引我眼球的是平坦宽阔的大操场。

当你跨进宽阔的大门时,绕过红色的照壁,一眼就会看到我们长方形美丽而宽阔的大操场。早春的清晨,同学们迎着混着泥土的晨风,系着鲜艳的红领巾,陆陆续续地走进校园。很快,同学们朗朗的读书声传遍了操场,树木听了,挺直了腰杆;鸟儿听了,立刻停止了"叽叽喳喳"的叫声;小草听了,抬起了可爱的脑袋。这时,操场上一片安静。

每周的星期一是个伟大的日子,"丁零零"下课铃声响了,同学们喊着响亮的口号,排着整齐有序的队伍,站在操场正前方的升旗台下。升旗台旁边开放着一坛鲜花,在金色阳光的沐浴下竞相开放。有大红色的串串红;有紫色的牵牛花;还有粉色的月季花,好像给操场戴上了一个漂亮的花环。全体少先队员把手举过头向伟大神圣的国旗敬礼。操场在蓝天、白云、红旗和鲜花的映衬下显得更美了。

"沙沙沙"一阵秋风刮来,一排排柳树像一个个舞蹈家在风中舞动着衣袖。金黄色的叶子从树上三五成群地飘落下来,如同一个个小精灵在半空中嬉戏;又像一只只乘风破浪的小船在大海里航行。你瞧,孩子们正在上体育课,有的孩子在红色跑道上跑步;有的孩子在篮球架下打篮球;还有的孩子在操场边上的椅子上聊天……一片热闹的景象。

我爱美丽的校园,更爱那宽阔的大操场,那里留下了我们的汗水和欢乐,也留下了我们成长的足迹。

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篇12:有关风景名胜的

全文共 591 字

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游客们,大家好!我是带领你们的导游叫陈宇。

大家知道吗?黄山在山西南部,全山有1200平方公里。黄山以前的名字叫黑山,因为山上的岩石很多是青黑青黑的,所以古人叫它黑山。天宝六年747年将黑山改成了黄山,这名字就一直到现在。

朋友们,我们现在到了黄山脚下,这座山上可有36座大蜂,36座小蜂已经命名,不知有多少山峰,现在又有10座入选《黄山志》。大家可以去数一数。这80多座山峰中,最高的是莲山峰,最高有1864米,光明顶次之,有1841米,天都峰老三,有1829。5米,这三大峰都是黄山的老朋友,只要登上三峰之一也不虚此行了。

黄山上不止有山峰,还有四绝。第一是奇松。有从岩石缝里长出来的,还有针叶知粗稠密,叶色浓绿,枝干曲生,树冠扁平的黄山松。还有比如说黑虎松、卧龙松和龙爪松。

第二个是怪石。在黄山到处可以看到大小不同的怪石共121块名石,最有名的是“飞来松”、“猴子观海”、“仙人晒靴”等。这么多的怪石有的是庞然大物,有的奇巧玲珑,都千差万别。

第三是云海,在中国其它名山上可能也有云海,但都不等于黄山上的相提并论。可能就是这个原因,所以黄山又叫黄海。当时有个史志学家写下了一本书:黄山志书名就叫《黄海》。

第四个就是温泉。黄山上的温泉。水量充足,水温常年保持在42度左右。对皮肤病、风湿病等消化系统的病有一定的治疗,但不能饮。

黄山还有很多美丽的风景,我就不一一介绍了,希望大家细细观赏。

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篇13:描写校园风景的

全文共 329 字

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我们的校园座落在辽阳市的东南角,可以说是东方明珠。

你来到校园门口,首先映入眼帘的是我们的四层教学楼上贴着的醒目的四个红色大字——宗舜小学。

宗舜小学的操场虽然不大,但是很整洁。操场四周有十几棵柳树,它们像卫士一样日夜守卫着我们的校园。

走进校园,站在一楼,你就会看见自强不息 顽强拼搏 为坚强喝彩 让我们同行,十八个大字,光彩醒目。

一楼大厅墙上写着学生规范,二楼走廊墙上写着重大节日、交通常识、说诚实话、做诚实事、文明用语等字。宗舜小学占地5251。64平方米,一楼二楼是学生教室,三楼是老师办公室,四楼是微机室、语音室、图书室、音乐教室等专用教室一应俱全。

各个教室宽敞明亮,窗明几净,给学生创造良好的学习环境。

我每天在宗舜小学都很开心、快乐,我爱上了我的学校。

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篇14:描写厦门的风景作文

全文共 514 字

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国庆长假,我和爸爸妈妈去了厦门旅游。

一到厦门,啊!好美呀,那里的高楼,那里的山,最迷人的就是那海!

鼓浪屿——厦门的主要景点,每个到厦门的人都会到那去游玩,鼓浪屿又成琴岛,在鼓浪屿生活的每一户人家家里都有一架钢琴。之后我们到了郑成功纪念馆,你知道郑是谁吗?他就是收复台湾的英雄人物。我们看到了他的雕像,一眼望去,他是多么的壮观。来到海边,我迫不及待地换好衣服,奔向大海,望着对面的宝岛——台湾,看着中国的两大门——厦门和金门,我投入了无限的遐想,我想用不了多久台湾人民就能投入到祖国母亲的怀抱,一国两制,统一中国。这迷人的大海,我不禁陶醉了,一个大浪冲来,海水打到我的嘴里,啊,海水还真的是咸的呀!

我们又来到了厦门有名的景点——南普陀。这是一个佛教圣地,人们到这里来不仅仅是参观旅游,更多的是能求得平安如意!普陀寺旁边就是厦门大学,据说这是全国最漂亮的大学,还这是名不虚全,依着普陀山,傍着大海,还有优美的校园环境,能不漂亮吗?

开厦门,我们踏上了寻找福建土楼的旅途,那里土楼真的很有特色,圆的,方的,形态各异,这些土楼都有几百年的历史了,现在还有人在居住,真是神奇啊!

带着一路的兴奋与不舍我们回家了,厦门,我喜欢你,大海,我爱你!

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篇15:描写风景优美的作文

全文共 360 字

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我的家乡在河北,那里景色优美,是个迷人的地方,其中我最喜欢的就数远近闻名的美丽的南湖公园了。

来到南湖公园一眼看到的就是孩子们的天地——游乐场了,那里最好玩的要数刺激的过山车了。每当开动的时候,就听到了孩子们的尖叫声,孩子们被转得有的晕头转向,有的东倒西歪,像喝醉了酒,真是太好玩了。游乐场除了有过山车,还有旋转木马,坐上去,就能听到优美的音乐,十分悠闲自在。

旁边就是南湖了,湖水清澈见底,一眼可以看见里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢!荷花更引人瞩目,有的张开了笑脸,有的半开,就像害羞的小姑娘,还有没开的荷花就像小懒虫一样不愿醒来。微风吹来,荷花们挨挨挤挤的,好像正在说悄悄话呢!

凤凰台也很美丽,你们知道凤凰台是什么建的吗?它是垃圾山改造的。以前奇臭无比,现在到处是五颜六色的花草,充满了鸟语花香!

我喜欢美丽的南湖公园!

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篇16:北武当山”杯山西省第四届风景名胜摄影展征稿启事

全文共 264 字

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主办单位:山西省风景园林协会

协办单位:山西省摄影家协会 太原市园林局

武当山风景名胜区管委会

承办单位:山西省世界遗产和风景名胜区监管中心

太原市碑林公园

征稿时间从2015年6月15日至2016年5月31日截稿,作品取材于山西省6处国家级风景名胜区和43处省级风景名胜区景观资源的摄影作品。

详细情况请登陆山西省风景名胜网www.sxfjms.com“北武当山”杯山西省第四届风景名胜摄影展专区,查看《“北武当山”杯山西省第四届风景名胜摄影展方案》和《“北武当山”杯山西省第四届风景名胜摄影展征稿细则》。

联系人:***********

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篇17:描写校园风景作文

全文共 327 字

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春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园

春天却是另一番不一样的感觉

校园的春天是宁静的。花草静静地生长着;偷偷的长着,在我们不察觉的时候,从土地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。

校园的春天是和谐的,一切都那么的自然,偶尔能听见悦耳的读书声,下课了,同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎,那篮球的“砰砰”声,也成了春天的节奏,给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。

校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。

春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?

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篇18:2.描写类文章的写作

全文共 549 字

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描写,严格地说,它是一种表达方式,而不是一种文章类型。可是,美国语文却把它作为单独的类别,作为写作专题,训练学生如何写作“描写”。同样,在写作专题训练前面有这样的引导语:

描写是用词语绘制的画面,它可以帮助读者去看,去听,去品味,去感觉,去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前,先以学生的作文为示范。

如何进行描写?教材提出指导要点:

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语,如:大的,小的,高的,短的,矮的,黄的,灰的,等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异,比如四年级的描写要求就比一年级略高:

好的开始句告诉读者将要描写什么;准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面;按照时间、空间和重要性来安排细节先后;感觉词语能帮助读者想象描写的画面;结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高:

开头交待要描写的内容;形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的;比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面;按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节;结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见,他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风,当成写好作品的关键元素来强调。

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篇19:描写山那边的风景

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小的时候,我喜欢坐在外婆家门前的土台上,望着远方那一抹淡蓝色的群,幻想着山那边的风景。山那边,花定是格外的娇艳,水定是分外的清澈,小动物们在草地上尽情嬉戏,许多美丽的鸟儿在林间巧啭清鸣、无忧地栖息……山那边新奇且充满诱惑,迷蒙而又令人神往,时时牵动着我一颗好奇的童心。

我常常问外婆山那边是什么样子。外婆告诉我说山那边是神仙居住的地方,有许多好看的衣服,好吃的东西,等我长大了,学了本事就能到山那边去过好日子。儿时的皖西北是那样贫穷落后,眼中是昏黄的煤油灯,乌黑的山芋面,破旧的茅草屋。我们小孩子最热衷的事就是整天找解馋的东西吃。对于幼小的我,山那边的风景成了儿时最绮丽的梦幻;我常常爬上村后的高坡,朝远方痴痴地望着,山那边是那么遥远,我真想变成一只鸟儿飞去看一看。对山那边的向往让小小的我不要大人督促就知道努力学习,就这样调皮贪玩的我逐渐变成了一个乖巧勤奋的孩子。

后来我如愿以偿去了山那边,啊,山那边原来竟是这般荒凉!一样破败萧瑟的茅草屋,一样长满青苔的水井,一样的衣着寒酸的孩子……那一刻我感到深深的失落,山那边并不像我想象的那样美好。

即便如此,我还是深深地感谢山那边,因为它给了我一个瑰丽无比的童年,给了我最初的人生理想,给了我遥远而又美丽的梦。其实我们每个人的心中都有山那边的幻影,它是那样奇妙绚丽,激励着我们去拼搏奋进;让我们在失败时不退却,在痛苦中不沉沦,它给了我们生活的勇气,给了我们奋斗的力量。

纯真的少年时代,我们都曾向往过纯洁真挚的爱情,它就如山那边的风景,在我们的心中是那么神奇、美丽、圣洁。我们远远地眺望它,依稀看见那里开满了繁花,成群的白天鹅从一望无垠的碧水上翩然飞过。可是,当我们有一天走进它,却发现花丛中也有垃圾,水面也不是想象中的那样碧清澄澈。

虽然山那边的风景时时会让我深深地失望,但我还是感谢山那边,因为我逐渐懂得一切的忧伤和挫折都是生活,都能促使我成长;它让我一步步走向成熟,让我在困惑中学会探索、思考,从而看到了更广阔更辽远的人生风景。

事业,婚姻也无非是这样吧。它也许永远都不如我们想象的那样美好,它也许给我们强加痛苦和绝望;但正因为有了这些,我们才会渐渐认识到生命的本质和内涵:不是臣服,不是悲叹,而是不断地超越和飞升。当我们认识到了这些,山那边的风景只会加快我们不畏艰难、勇于攀登的步履,而至于风景的好坏已不是我们前进的根本原因。我们爱一个人,并不一定要拥有,互相关怀鼓励,共同走过心灵的风风雨雨,这个过程是最幸福的;我们怀着崇高的信念和远大的人生理想前行,并为之去奋斗,在生活中深刻地体验,不懈地追求,让思想得到不断感悟和升华,这个过程是最美丽的。

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篇20:有关古巷描写的高考写作素材

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导语:提高作文写作水平的方法之一,就是大量练习写作作文。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文题,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一块悬于珠玑古巷门楼上雕有“祖宗故居”的石刻,一块镶在珠玑楼上题有“珠玑古巷,吾家故乡”的牌匾,简简单单的几个字,道出这故乡背后承载的深沉的历史。

走进这条仅761米长的狭窄小巷,也走进了这条千百年长的古巷。761米的长度,承载了几亿人认祖归宗的情结,承载了一段北民南迁的血泪史,承载了无数凄美可歌的传说。走在这鹅卵石铺砌的小路,小路两旁颤颤微微的伫立的是各姓氏的故居,仿佛在用无声的言语来诉说着千年的兴衰,千年的变迁。信步走去,眼睛不由的在寻找着自己姓氏的故居,即使它是破败的、狭窄的,但还是难以掩饰寻根的喜悦。面对堂上供奉的姓氏先祖,看着泛黄族谱上记录的虽不熟悉但却亲切的名字,这间小小的故居仿佛我们一姓的王国,里面的一切都只属于我们这一姓氏。虽然我不是岭南人,这里也不会是我寻根故地,但是,我还是点了一柱清香,面对着堂上的姓氏先祖,诚心拜上三拜。“五百年前是一家”是遇到同姓时的第一反应。谁敢说,五百年前这间古居的主人和我的祖先不是亲兄弟呢?走出古居,遇到两旁同样兴奋的同学,有个想法忽然闪现脑际,原来我们的祖先曾经是邻居,难道我们今生相遇的缘分从那时就积累下了?不相信命运之说,但这奇妙的渊源不由的让你多想。

岁月的沧桑在门楼故居上留下了斑驳的痕迹,那经历了岁月洗礼之后的苍老,似乎更让向往它昔日的繁华与光鲜。

明末屈大均着《广东新语》云:“珠玑巷名,始于唐张昌。昌之先,为南雄敬宗巷孝义门人。其始祖辙,生子兴,七世同居。敬宗宝历元年,朝闻其孝义,赐予珠玑绦环以旌之,避讳敬宗庙讳,改所居为珠玑巷。”珠玑巷创于唐而兴于宋。北宋末年,宋室南迁,中原人民为了躲避战祸,纷纷南迁。这些南迁的人在兵荒马乱中,扶老携幼历尽艰辛,向着一个未知的地方前进。前方是古来相传的瘴气之地呀,背井离乡的苦痛,与前途未卜的迷茫让他们更加失落。这些身心惧疲的南迁先民们,在越过大虞岭之后,眼前出现了一块肥沃的土地,简直是世外桃源一般。他们不想继续漂泊下去了,在这块远离了战火硝烟的土地上,他们开始了新的耕耘,把它当作自己的第二故乡来开发。南迁的汉民带来了北方先进的文化与技术,给珠玑的繁荣带来了推动力。明朝一首写珠玑巷的诗就体现了他的繁华:“长亭去路是珠玑,此日观风感黍离。编户村中人集处,摩肩道上马交迟。”

小小的珠玑巷,在几百年间,目睹了人民一批批从北方而来,又目送了一批批南迁之客。76姓166族都在此停留,或长或短,但他们无不都把珠玑作为他们的乡梓乡。珠玑巷承载了那么多的乡愁,那么多的眷恋,它早已不再仅仅是一条破败的鹅卵石小路了。

沿街北行,走过一间间挂有姓氏先祖画像的故居,遥想着自己正处于某朝某代的珠玑巷中。又是一个兵荒马乱的年代,岭南清净之地早已不再安宁。善良的百姓面对欺压,只有躲避。全族全巷相约在某个晨曦微露的时刻举巷南迁。相约的时刻来临了,马车早已等候在门前,而主人却迟迟不愿出来。昏黄的煤油灯下,夫妇相视而坐,这世代居住的故土啊,怎么舍得离开你?安土重迁,一个根植于中国人血液里的观念,叶落归根,一个不可动摇的民族信仰。多少不舍,多少无奈!目光落在堂上供奉的先祖,忽然明白了孩提时代,祖父讲“吾家本在山西洪洞大槐数”时,眼中流露的那种奇怪的眼神……族长催促了,所有的人家都动身了,立在门前,在一次回望这片土地,要把它刻在脑海里,融在血液中。抱起膝前的小儿女,告诉他们:“这里是我们的故乡,千万不能忘本啊!”懵懂的孩童不懂的什么叫故乡,但是还是点点头,把它记在了心理。马车碾过鹅卵石铺成的小路,开始了继续的南迁之路。他们走了,比祖辈走的更远,甚至走出了中华的版图,散落在各处,落地生根,开创不同的事业,但是,祖祖辈辈口耳相传的就是这样一句话:“珠玑古巷,吾家故乡”……

走进这条前百年长的悠悠古巷

我陷入了浩荡的长河

古时的鹅卵石密密麻麻的沉寂

那是史书浓郁的回忆

一条古巷,几多风雨

秦时明月依旧

迁徙的脚步在耳边催促

弥漫的战火消散已久

多少人回望的古巷

在冷霜的笼罩中延伸

在华夏后裔的血液里定居

身在异乡心在故土

多远了,多久了

都有一股力量在深深的吸引

那是根,根深叶茂

那是源,源远流长

其实,不是我在古巷深处行走

轻轻走进

这条千百年长的悠悠古巷

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