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声声慢扩写(汇集20篇)

导语:毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着。下面是小编整理的一些扩写的作文,欢迎查阅,谢谢!

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游子吟扩写作文

全文共 755 字

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在夜深人静的时候,一间小屋里正闪烁着点点灯光,只见屋里灯前正坐着一位头发花白的老人手里拿着针线她凑着微弱的烛光在为将要外出求学的儿女赶制衣服。她眼已有些花,但她还是细致认真地缝着。那筋脉突兀的手正一手捏针,一手拿线一针一线努力地缝着,她缝的是多么认真啊。临行前还要细细密密地缝着,生怕衣服缝的不结实,儿女在外时间长了衣服就破了。虽然母亲缝的比不上绫罗绸缎、锦布锦衣,只是些粗布衣服,但这是老母亲一针一线、细细密密所缝制而成的,每一个针角都缝的是那么细致认真那一针一线来回穿梭着,每一个针角都饱含了母亲对游子的深切的关爱。盼望儿子早日回家,注意身体,依依不舍出门,平平安安回家。游子在外每当思念母亲时,游子就会摸着那由母亲一针一线缝制出来的衣服,虽然衣服没有在街市上卖的那么好看,但在儿子的眼里,衣服是由母亲缝的,有着不一样的味道,充满了母亲对儿女浓浓的情谊。

应该来说我们生活中的每一个人都需要来自母亲的关爱,这种爱是独特的、是不一样的、是无私的、是伟大的,是力量的源泉,只有真正拥有这爱的人,才能体会得到母爱的伟大,才能的的确确领会到生活中有母亲的关爱是多么的幸福。我们就像那土地上一棵棵小草,妈妈是照耀我们的温暖阳光,我们多么多么渴望长大报答阳光对我们的恩情呀。但我们对母亲的爱永永远远都是微不足道的,比不上母亲对我们的爱,我们是报答不完母亲对我们的养育之恩。我们对母亲的爱多么多么像一滴小水珠,母亲对我们的爱就像一片大海,我们的爱永永远远都是渺小的,母亲对我们的爱永永远远都是像大海一样宽广的、无边无际的。我们对母亲的爱多么多么像一颗颗小沙子,母亲对我们的爱多么多么像沙漠呀。和母亲对我们的爱相比,我们的爱永永远远都是渺小的、微不足道的。

母爱是多么伟大和无私的呀,比天还高,比海还深的情谊在我看来就是母爱!

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篇1:初中课文木兰诗第四段扩写

全文共 1444 字

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木兰(412年-502年),花木兰的事迹流传至今,中国古代巾帼英雄,忠孝节义,代父从军击败入侵民族而流传千古,唐代皇帝追封为"孝烈将军"。初中课文木兰诗第四段扩写,我们来看看下文。

扩写一:

花木兰告别父母不远万里来到了边塞参加战争,由于屡建战功,不久便当上了将军。

九月二十日刚刚吃了败仗的胡人心中充满怒气,于九月二十三日集结了二十万重兵对边塞的花木兰部实施大规模的进攻,欲报上次战败之仇。这件事花木兰早已通过潜伏在敌营的我部兄弟了解得一清二楚,花木兰仔细观察过地形之后命八万人马埋伏在峡谷两侧,将士们准备好了若干巨石和千万箭支准备与胡人开战。这是一场大战!

九月二十六日,果然如木兰所料,胡人的二十万大军正快速地穿过大峡谷。待大队人马全部进入峡谷之后,先头部队未出峡谷之前,随着木兰大喝一声:“放!”,所有的巨石被推入峡谷,有的砸死了敌人,有的则堆在一起,完全封死了出路和退路,这时胡人在崖下慌了阵脚。正当胡人惊慌之际,花木兰部的士兵统统放箭,顿时八万多支羽箭遮住了太阳,密密麻麻。崖下惨叫声一片有一片,几刻钟过去了,现崖下已是血流成河,胡人的二十万人马死伤过半。

按原计划,由四万多人组成的第一冲锋队,举起长矛,舞起长剑,口中大喊:“杀呀!”一起冲入峡谷与胡人残部展开激烈的厮杀,我部将士个个骁勇善战,但胡人的士兵也很是勇猛。半个时辰过后,我部伤亡惨重,四万多人顿时只剩下两万有余。胡人的军队首领武艺高强,身穿铠甲,手持大钢刀,一连杀死了我军上百人,更让人惊异的是:二十多人将他围住,不出三十秒竟全被他打倒在地。花木兰一看,心中气愤得很。在崖上的她一把夺过弓箭手的弓,从箭筒中拿出三只羽箭,狠狠地拉开弓弦,将三支箭射出,欲把其射杀。不料,三支箭其中的两支被他挡开,但有一支射中他的腿部,剧剧烈疼痛让他跪倒在地,下面的众将士见胡人将军中箭,十余把矛头刺向他,顿时,那个胡人将军身受矛头穿心,口吐鲜血而死。

花木兰见将军已死,于是她就想出了一个办法,他命崖上四万人马齐声大喊:“胡寇,你们的将军已死,快快缴械投降!”谁知,下面的胡人竟毫不在意,仍然在死拼。木兰见状,亲自率领其余四万人马开始第二次冲锋,木兰手持方天画戟,胯下乃汗血宝马,木兰第一个冲到崖下,挥舞着长戟,向着胡人刺去。十几个胡人都奈何不了她,真有一种佛挡杀佛的气势。木兰骑着马穿梭于众军之中见一个杀一个,这时大部分胡人都已被奸,只剩下几十人,他们纷纷丢下武器,抱头逃窜,木兰骑马去追他们,当他们逃到尽头,出口在已被封死,那十几人都被花木兰斩杀。

经过五个时辰的激战,花木兰部终于全歼胡人二十余万人马,又一次建立奇功!

扩写二:

马笼头、马鞭,忙乎了好一阵子,备齐了战装,然后辞别父母,女扮男装头也不回地走了。早晨辞别了父母,晚上花木兰宿在了黄河边,她听不到爹娘呼唤女儿的声音,听到的只是黄河流水的“哗哗”声。

第二天早上,她辞别了黄河,晚上又宿在黑山头。

经过了十几天的长途跋涉后,花木兰最终来到了燕山脚下,她听到胡人兵马的嘶鸣声。花木兰发誓:为了父母,为了国家,自己一定要全力以赴,战胜敌人!

“杀啊———”战场上炮火连天,马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地,黄沙满天,血流成河,战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地,许多战士们都受了伤。已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去。寒风阵阵传来刁斗声,明亮的月儿映照在铁甲衣上,许多将士身经百战,为祖国而死。经过十余载的战斗,壮士们终于凯旋而归了。

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篇2:画蛇添足的扩写

全文共 521 字

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古代楚国有一个大财主,他家的钱多得花不完,粮食堆得有山高。

有一天,他的亲朋好友来做客,大鱼大肉吃了一顿,最后只剩下一壶酒。这壶酒就赏给仆人们吧!仆人们看了一眼说:酒太少了要是每人喝一小口还不如不喝,还是让一个人喝个痛快吧!给谁喝呢?有个年过六旬的老仆人说:老爷,我年纪大了。这几年帮你干了不少活,这壶酒就让我喝吧!大家都说好。只有管家翻脸不认人,说;你干的活再多也没有我的功劳大,这酒应该归我喝,

因为发生了争执,有人提议说:我们在地上画条蛇吧,谁画得既快又像,这壶酒就赏给谁。大家都夸这个主意好。每人就找根树枝来,准备画蛇。一声开始号令发出后,管家画得非常快,- 转眼他就画好了。他随即拿过酒壶去。可是他扭头看了看,别人都还没画好,他沾沾自喜地说:我再给蛇添上四只脚,那不是更美观了吗!可是,正当他画到第二只脚时,王小七已经画好了,他一把从管家手里夺过酒壶,讥讽地说:蛇是没有脚的,你干吗要给蛇画上脚呢?画上脚的蛇就不能算是蛇了。现在第一个画完的是我,这壶酒理当该我喝。说罢就举起了酒壶,咕咚咕咚喝起来。然后又把剩下的半壶洒递给老仆人,说:李老哥,你年纪大,劳苦多,这半壶酒你就喝了吧!管家眼睁睁地看着酒壶干了底,馋得直流口水,可这又怪谁呢?

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篇3:游园不值扩写

全文共 543 字

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万紫千红的春天来了,诗人叶绍翁突然想要去朋友家去拜访一下,顺便看看他家那满园春色。叶绍翁步行了很久,才到朋友家。

到了朋友家之后,一眼便看到了门前土地上那翠绿的青苔,它们一大块地聚在一起,像一群永别冲锋的兄弟紧紧地抱在一起,生命力也很强。叶绍翁很喜欢这生机勃勃的青苔,觉得应该爱惜青苔,便小心翼翼地走,生怕自己的鞋子底踏坏了这小生命。再看朋友家的门全是用柴草编织而成的,便用手轻轻、缓缓地敲门,却久久没有人开开门。

叶绍翁等得似乎有点没耐心了,原来朋友家中没有人,可能是出去做事了吧?但门虽关着,满园的春色却是关不住的,看呀,一枝红杏调皮地将头探出来,不知是里边的春意太浓了,让它透不过气,还是想看一看外边的花花世界呢?

不难想象,里边有多美:几棵柳树像几个士兵一样站成一排,又如一个姑娘把自己碧绿的头发轻轻地和河面亲密接触,仿佛在洗头。清澈见底的河里几条小鱼在围着柳条逗弄它,把柳条当做玩物呢!河边,迎春花绽开笑脸,欢迎春天,月季花张开小嘴,争奇斗艳:桃花站在枝头,亭亭玉立:梨花平凡雅洁,默默开放。那景色真是春意嫣然,美不胜收!

叶绍翁心想:虽然没亲眼看见满园春色,但也不枉来一次了。于是,他临走时留下这样一首诗:

游园不值》

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

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篇4:扩写苏幕遮的作文

全文共 443 字

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天空那样高远和澄澈,宝石一样的蓝色,曾引起我儿时无尽的遐想和梦幻,可今天却只能招惹出无尽的哀愁。几朵白云在空中悠悠飘荡,那种舒展和快乐,让我想到童年时妈妈温暖的怀抱。瑟瑟秋风吹过,树叶摇摇摆摆,几多不舍和眷恋之后,黯然飘落,渲染出遍地金黄。这是树叶离开母亲后的绵绵伤痛吗?这是它们不甘心浪迹天涯最后的挣扎和失落吗?

江水已不再像盛夏时那样奔腾汹涌,变得舒缓而宁静。黄昏来了,夕阳西下,江流无声,远方水天一色,一片朦胧的青翠色薄雾缭绕在水面之上,如同轻纱久久不散。站在岸边,一阵寒风吹来,我下意识地裹了裹衣裳。

今晚又将是一个不眠之夜。中秋已近,家却依然如此遥远。今晚的月儿一定会像小时候一样皎洁明亮。月光啊,你多么冷酷无情,又将照在我这个游子孤单的身上,让我无法逃避,无处躲藏。我能依靠什么化解这无尽的乡愁呢?只有一个人徘徊高楼,借酒浇愁,在对影独酌中让辛辣的琼浆玉液麻醉我脆弱的神经,让我在睡梦中重回可爱的家乡。

黄昏的余晖渐渐散去,夜晚即将来临,现在就回到旅舍中去吗?我迟迟不能做出决定。

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篇5:夸父逐日扩写优秀

全文共 841 字

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整个村落横尸遍野,空气像一张被太阳烤焦的遗书。火烈的阳光馈赠给人们的是死亡。

父他只能眼睁睁地看着自己部落里的人一个个死去。身为部落的首领,他却无力挽救这些人们。当他看见一个将要死去的人靠在枯树边时,当他看见妇女因奶水不足而咬破手指,把鲜血喂给孩子喝时,当他看见那一具具凄惨的尸体时,他的心就像被一把把利刃用力割着,然后支离,破碎。

他紧攥着拳头,看着清晰的血管。里面流淌着的是腥红色的液体!是血!它流淌着,他没有死!作为部落的首领,他必须拯救人们!他用舌头舔了舔干裂的嘴唇,拄着他那根从不离手的精致桃木手杖,走到长老面前。这个已经年过花甲的老人做在已经破旧不堪的草棚里,痛苦地呻吟着。

长老啊!您还挺得住吧?夸父他的眼中闪烁着泪花。

首领,他伸出满是褶皱的粗糙双手我快不行不行了

夸父他望着他暗淡无光的瞳仁,心中像是被千万把匕首用力扎着。

我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!

长老已经没有任何力气说话了,从他的眼神中释放出来的是无比的担忧。

喝完这碗珍贵的水后,他又望了一眼那横尸遍野的村落,就踏上了追赶太阳的道路。

他日夜不停地追赶,也不知道跑了多少路,流下的汗都化作雨,滋润了大地。

他终于跑不动了,嗵地跪了下来,山都在晃动。他的脚已经磨出了许多水疱,他抬起头望了望依旧像个火球似的太阳,回忆起当时对长许诺的话:我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!他紧攥着拳头,血管清晰可见.他那颗在胸腔里的心剧烈地跳动着.他吃力地爬起来,跑到黄河跟渭河的交界处,一口气喝干了所有的水,但是这还是无法满足他巨大的,疲惫而又干渴的躯体.他实在是太渴了。他舔着干裂的嘴唇朝北边的大湖跑去。疲惫,干渴,燥热,他再也无法忍受这无情的折磨,在即将倒下的时刻,他用尽最后残留的一点力气抛出手杖,手杖顿时化做一片桃林。而他.他那颗被肌肉和骨骼包裹住的心脏已经停止跳动,那血管中的腥红色血液也似乎冻结似地停止流动。

太阳依旧火烈地晒着,而那一片桃林却是一片生的希望。

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篇6:扩写夸父逐日

全文共 558 字

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很久以前,一个身材高大、力大无比的巨人,耳朵上挂着两条黄蛇,手中握着两条黄蛇。看样子很可怕,其实他性情温顺善良,为族人创造美好的生活而勤奋努力着。这个人是谁?他,就是父。

夸父族人原本是大神后土的子孙,住在遥远的北方一座名叫“成都载天”的大山上。这个地方天气寒冷,冬季漫长,夏季虽暖但却很短,每天太阳从东方升起,山头的积雪还没有融化,又匆匆从西边落下去了。夸父想,要是能把太阳追回来,让它永久高悬在我们生活地方的上空,不断地给大地光和热,那该多好啊!于是夸父就去追赶太阳了。

说干就干,夸父双脚踏出“咚,咚”的沉重的响声,朝西方追赶太阳去了。走着走着,他感到十分炎热,一抬头,看见了一个又圆又大的火球就在眼前。夸父第一次看见太阳,兴奋而激动,他想立刻伸出自己的一双巨臂,把太阳捉住带回去。就这样,太阳不停地在天空中前进,夸父不停地在地面上追赶。他不知道跑了多长时间,火辣辣的太阳晒得他口渴难忍,他来到一条小溪前,俯下身子,一口气喝干了小溪,抬头望了望遥遥领先的太阳,他便俯下身去喝那黄河、渭河里的水。两条河的水顷刻间就喝干了,还是没有解渴,他就又向北方跑去,去喝北方大泽里的水。夸父的脚步越跑越慢,拄着手杖一步拖一步,终于坚持不住,倒在了地上……

神奇的是,夸父丢下的手杖,竟然变成了一片桃林,永久的存活下来造福了后人。

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篇7:《刻舟求剑》扩写

全文共 552 字

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朱珂昕

一日,风和日丽,万里无云,一个楚人带着刚买的匕首与一把上好的宝剑回家,那把宝剑削铁如泥、吹毛立断非常锋利,楚人视之为珍宝,舍不得放在包袱中,而是佩戴在腰间。

楚人坐上了渡船,江上此时风平浪静,水清澈见底。楚人把宝剑拿出来向众人炫耀,大家赞不绝口,楚人得意极了,随手把剑放在船舷上,继续口沫横飞的吹着牛。突然,船摇晃了一下,那把宝剑坠入江中,众人纷纷叹息丢了一把好剑。岂料,楚人将匕首拿了出来,用锋利的刀刃在剑落下的地方刻了一个记号,得意洋洋的夸耀道:“你们都看好了,这是我的宝剑丢失的地方,等船停了,你们等着大饱眼福吧!”众人都莫名其妙,不过,楚人优哉游哉的吃着东西,自己担心就显得多余了,也就拭目以待了。

船靠了岸,掉剑的楚人傲慢的一仰头说:“你们给我看好了!”说罢还哼了一声,撩起袖子和裤脚,走到刻记号的地方,跳入江中寻找宝剑。周围围了一大群看热闹的人,却说那楚人摸了半日,还是找不到剑,冻得直发抖,只好转身上了岸,岸上的人立马凑上去问道:“怎么样?找到剑了吗?”楚人恼羞成怒,抓住问的人,恶狠狠的说:“你,一定是你提前捞了我的剑!不然怎么会找不到!”被抓的人也不气恼,挪开他的手笑着说:“舟已经过了,而剑没走,你这样找东西,不是太糊涂了吗?”楚人见别人这么说,无地自容,只好红着脸,灰溜溜的走了。

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篇8:《自相矛盾》扩写

全文共 503 字

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古时候,在大市场里,有一个人在卖他的矛和盾,他扛着他的那些矛和盾,上气不接下气的把那些矛和盾小心翼翼放在地上。看起来,那些矛和盾似乎挺不错:矛上的红缨闪闪发光,矛杆上的龙纹栩栩如生;而盾上的金纹更是光彩夺目。他吆喝着:“卖矛了!卖盾了!”引来众多人围观。

那人见如此之多人来围观,心里很是高兴,他想:哈哈,这下子我才发财了!于是他说:“朋友们,不买划不来呀,这矛和盾可是最完美的武器!”人群中有人问:“怎说这是最完美的武器?”那人听了,连忙拿起盾来,炫耀道:“这盾可是世界上最坚固的的盾,无论你用剑戳它,都不会戳破!”人群中已有人发出了惊叫。

他又举起他的矛,炫耀道:“这矛是世界上的最锐利的矛,无论你拿什么东西来防我的矛都防不住,得到矛的人,别人都无法靠近。”人群中人们都开始叫:“我买!我买!”那买毛和盾的人心中暗喜,想:发财了,发财了。

正当他忙的手忙脚乱的时候,有一个聪明的人站了出来,说:“等等!”大家都回过头来望着他,那买毛和盾的人也惊呆地望着他,脸上一副大势不妙的表情。那人说:“你不是说你的矛最锐利,你的盾最坚固吗?那你拿你的矛刺你的盾看看!!”人群大笑,一哄而散,只留下那人的丢得满地的矛和盾。

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篇9:扩写夜行黄沙道中

全文共 763 字

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辛弃疾在南宋曾做到封疆大吏,但他那英伟磊落的议论和果断干练的作风,特别是力主抗战恢复的政治主张,却遭到同僚的嫉恨和最高统治阶层的打击。他终于被弹劾罢官,回到带湖家居,过着投闲置散的退隐生活。辛弃疾一直重视农业生产和同情民间疾苦。而长期的农村闲居生活,更使他接近了农村,和农民建立了较深的感情,以至农村的一事一物都引起他极大的兴趣。因而他对农民的疾苦很关切,他在官场里遭受排挤*,而在农村可以得到暂时的慰藉,寻求精神的寄托。正是在这种复杂感情的促使下,辛弃疾才写出了像《西江月黄沙道中》这样轻快活泼的农村词,也只有联系作者的身世遭遇和思想抱负,我们才能更深刻地体会到这类词的妙处。这首《西江月》写的是作者夜行黄沙道中所经历的一个片段。在一个晴朗的江南夏夜,月光皎洁,照耀如同白昼,栖息在绿树枝杈上的乌鹊,以为曙光照临了,“呀呀”地惊飞而起,从这一枝跳到那一枝,弄得树枝还籁籁作响呢!当它发现自己判断错误时,才在另一根树枝上停息下来。清风徐来,树枝轻摇,惊得沉睡的夏蝉也在深夜里鸣叫起来。就在这醉人的晴朗月夜,我们的词人踽踽独行于黄沙道中,耳听着蝉鸣鹊叫,鼻闻着稻花的馥郁芳香,水国的骄子们似乎很理解我们词人欢悦的心情,于是为他奏起了欢快的交响曲。就从这青蛙的一片合唱声中,我们的词人已听到了丰收的消息。明月、清风、惊鹊、鸣蝉、稻香不测风云”,何况是江南的盛夏天气呢!不知什么时候,忽然飘来几片浮云,恶作剧似地洒下几点雨来。这突来的阵雨打破了词人的雅兴,使他不得不匆匆急步,躲避这夜来的飞雨。急于赶路,不暇四顾,路到溪桥一转弯,猛然抬头,嘿!一爿熟识的茅店就出现在土地庙的树林边。这时的快乐可以比得上“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这简直是一幅优美动人、饶有情趣的江南山村盛夏月夜图!它充满诗情画意,给人以丰富的美的享受。

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篇10:如何应对中考扩写作文

全文共 2531 字

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临近中考,孩子们都在忙碌着复习。作文是语文的一大难关,为了节省孩子们的时间,所以我们就来讲一下关于作文扩写的相关写作技巧。

扩写一般会以两种形式出现:一种是自由扩写型,即题目中并不规定需扩写的地方,由答题者自己选定;另一种是指定扩写型,即在题目中已划好了需扩写的范围和要求。

扩写这种训练方式,从某种意义上说,与看图作文一样,都是要求学生按照提供的材料进行作文练习。不过,“看图作文”提供的材料是图画,要求学生根据画面所描绘的内容,所表达的意思写出自己的感想。因此,练习看图作文,必须先看懂图意,然后再依据图意,展开想象写成作文。“扩写”练习提供的文字材料,要对这段文字进行扩写,则必须看懂这段文字的意思,然后围绕中心,抓住重点,展开想象,进行作文。

示例一:文字型材料扩写

(1)在英语考试时,小明和小晴互相传纸条,结果我的成绩比他们俩都差了10多分。(2)月考又开始了。(3)考试时,我有几道题答不上来,很想找同学“问一问”,犹豫再三,我终于没有作弊。

提示:请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。

结合这道作文题,我们来讲一下扩写作文的步骤:

第一,先要理清所给材料的意思,用事实说话;

第二,找到材料的中心,即重点,一般扩写都是以重点为主;

第三,尽可能丰富地表达,多方面、多层次描写。(如描写人物的话,可以结合语言、动作、心理等多方面来刻画人物形象。)

再来看上面这道题,一共三句话。第一句话和第三句话显然是扩写的重点,即两场考试考场上发生的事是描写的重点,第二句话是两场考试的衔接句。但两场考试是否需要都作为重点来写呢?也未必,写时也可以有详有略,因为还是要考虑作文的字数要求。

这道作文题还有简单的提示语,——请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。从提示语中不但可以了解到应拟的文题——《作弊》或《我战胜了自我》,从中还可以悟到文章应持有的主张或说主题思想,这样就为作文定下了基调。

练习:根据《荆轲刺秦王》中“易水诀别”这一段文字,扩写成800字左右的作文。

至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去,终已不顾。

易水送别

易水边上,久久无人。唯苍鹰在飞。

水正向东流着,流了很久,然后起风了。风并不很大,向西。鹰却逆风而行,固执地向东。游鱼也是。

这里是北边常见的平原。所以可以看见远远的几个白点正慢慢走来。这儿是燕赵,不,应该说是燕秦的边界。

鹰似已累了,停了下来。

白点越来越大,大到已可以看见其中的一个黑点了。近了,到了。他们停了下来,马车也停了下来。

车里走出一人,也是一袭白衣,眉宇间却多了一些英气和不符身份的优柔。那,竟是燕丹。

丹走向了着黑衣的人。径直地走,眼里似乎没有了其他人。此时,众多的英伟剑客都只成了陪衬。但在他们的眼里却找不到一丝怨色,他们眼中有的是什么,已无法用语言表达出来。

丹还是没有说一句话,该说的早就已经说了。现在他面对的是他的挚友——荆轲。他知道轲此去的后果,成败与否,轲都会死,都必须要死。如果可以的话,他也许会和轲换个位置。但只是也许。在丹的心中,国家和朋友哪个更重一些呢?可能连他自己都不知道。

他还在看着轲。

轲的面容如岩石般冷峻,风吹动他的衣袂,发出了此时唯一的声音,然后就又被淹没了。

是渐离在击筑了。

在他们还在杀狗的时候,总是渐离击筑,轲和唱。

“壮士怒发兮,不为哀。得报恩仇兮,江湖快义。。。。。。。”

轲身后的剑客都哭了。

轲手中提了一个大盒子,谁都知道那是什么。但谁都宁愿不知道。

轲的左手还握着剑。他跟了他十五年,从他初出茅庐,到退隐市集,再到太子上宾,直到现在。他一直握着它,如果要在剑和命之间选一个的话,他会选剑,一点都不会犹豫。

而轲旁边的武阳却一直战战兢兢,没人会看不起他的,每个人都知道,武阳还是武阳,这已是他的底线。

轲一直看着前面,没再看渐离。上前几步,又唱道:

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”

后又大步前行,只留下身后众人和慷慨的击筑声。

过了很久,人都已离开了。

鹰又飞了起来,忽而惨叫一声,刺破了秋的苍冷。最后掉入了易水中,随游鱼一道,由水载着,渐渐向东去了。

示例二:连环画型材料扩写

根据材料所给连环画扩写故事,是2016年北京中考语文新增题型。在一模考试中,学生已经预热过,所以对这方面应该不会陌生。

本题目既是扩写,又是“想象文”,只不过,想象文有了“落脚点”,学生可以以自己对“邯郸学步”故事的理解为中心,进行思维创新和发散。其实这就类似于高中现行的“材料作文”,给了考生充分的思考和想象空间,写作越来越灵活、自由。

针对这类成语故事漫画型的扩写题目,解题思路首先是要正确理解成语的意思,即故事的核心思想。其他思路大致跟上述文字型类似。审题精准、明确中心、深化主题、语言流畅且形象。值得提醒的是,成语故事是众所周知的,所以很容易犯“趋近雷同”的毛病,这时候找到一个新颖的点,无疑是为自己的扩写增添了不少色彩。

最后,小编再来给大家总结一下扩写需要注意的事项:

第一、扩写是有中心的扩展,这个中心就是所给材料的主要意思,需要围绕这个中心思想去添枝加叶,使原文更加具体、完整。

第二、一般来说,扩写的原材料往往只有一个简单的梗概和情节。扩写就要发挥自己的想象力,对原文中不明确、不具体的地方,多问几个“怎么样”、“是什么”、“为什么”,针对这些问题展开合理而又丰富的想象。想象出更细致的故事情节,想象出更生动的人物形象,交代出必要的时间、地点、环境,把原文没有写出来的东西补充完整,把原文没有突出的中心意思更好的表现出来,使文章更加充实、丰满。

第三、扩写结束的时候,一定不能游离材料之外。不管中间你是怎样发挥想象力去补充情节的,到收尾的时候,一定要回归主题。这一点尤其重要。很多孩子扩写上瘾,到最后直接改变了所给材料的结局,这是大忌。有可能会把前面你所给出的精彩扩写完全抹杀掉。

作文在今年的中考中增加了很多新的形式,为了更好的帮助学员应对中考作文新形式,东学堂开出了以下短期班,当然提高阅读能力,也是学员必须要及时解决的问题,故这个端午节,给自己的大脑好好充电吧!

[如何应对中考扩写作文

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篇11:念奴娇赤壁怀古扩写

全文共 241 字

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长江向东流去,波浪滚滚,千古的英雄人物都随着长江水逝去。那旧营垒的西边,人们说那就是三国时候周瑜作战的赤壁。陡峭不平的石壁直刺天空,大浪拍击着江岸,激起一堆堆雪白的浪花。江山象一幅奇丽的图画,那个时代汇集了多少英雄豪杰。

遥想当年的周瑜,小乔刚嫁给他,他正年经有为,威武的仪表,英姿奋发。他手握羽扇,头戴纶巾,谈笑之间,就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。此时此刻,我怀想三国旧事,凭吊古人,应该笑我自己多情善感,头发早早地都变白了。人生在世就象一场梦一样,我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧!

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篇12:守株待兔扩写

全文共 331 字

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裴*霏

宋国有一位耕田的人,他耕的那一块田里有一个树桩。

一天,有一位猎人出来打猎,她藏在草丛中等待着小动物,没过多久有一只小兔子来到了小河边,猎人看到从背包里拿出了一把弓和一支箭,她把箭瞄准那只兔子,可是树上的一片叶子落在了箭上发出了声音,兔子转头一看发现这里有一位猎人,兔子飞快的逃走了。

兔子跑的太快了,撞到了树桩,脖子折断就死掉了,耕田人看见了就把它捡起来,放下了农具,一直守着那个树桩。有一个人走过来问他:“你为什么不去耕田?”耕田人把事情的经过讲述了一遍,那个人对耕田人说:“你希望再次得到兔子,继续在那里等待,可是兔子不可能再次得到。”耕田人不听,继续在那里等待,后来宋国人都知道这件事后,他就被宋国人讥笑。”

守株待兔告诉我们,没有什么东西可以不劳而获。

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篇13:关雎的扩写

全文共 422 字

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在幽静的树林边,有一条潺潺流淌的小河。透过树枝的缝隙,温暖的阳光洒到水面上,像一条蓝色的缎带!雎鸠夫妇在舞台上鸣叫,抖着它们雪白的羽毛,翩翩起舞。

我想,那文静美丽、聪明贤惠的姑娘,只有风度翩翩的君子才能配得上。水边那高低不平的荇菜,姑娘在用左手右手去捞取它,文静美丽、聪明贤惠的姑娘啊,君子做梦都想得到她!

因为得不到她,所以日日夜夜思念她,一切都愿意为她付出,就想一辈子永远照顾她。思念之情又深又长,她那美丽的面庞时时浮现在我眼前,抹也抹不掉。夜晚我难以入眠,在床上翻来覆去地想。

水边高低不平的荇菜,那姑娘的在用灵巧的双手采摘。我多么希望我和她就是那一雄一雌的雎鸠鸟啊,日夜厮守相依相伴。文静美丽、聪明贤惠的姑娘,我弹着琴走到她的身边,雎鸠围绕着我们,我对她表示恭敬友好,倾诉衷肠。

那高低不平的荇菜,姑娘用左手右手去拔取,我敲着钟鼓渐渐走近她,雎鸠在我们身边拍打着翅膀,我想让她感到愉快和幸福。然而这一切都是一厢情愿的幻想,是我美好相思的愿望!

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篇14:夸父逐日扩写

全文共 799 字

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很久很久以前,在我国北部,坐落着一座巍峨雄伟的高山叫成都载天山,山上住着一个巨人氏族——父族,夸父族的首领叫夸父。

夸父身高百尺,力大无穷,他特别善于奔跑,地球上跑的最快的动物都跑不过他。他为民除害,耳朵上经常挂着被他打死的毒蛇,披着猛兽的皮,夸父族的人没有不敬佩他的。平日里夸父热心帮助自己的氏族百姓,他太能干了这世上似乎就没有他解决不了的问题。不过,夸父心中却一直存在着一个疑问:自从后羿射下天空中的九个太阳之后,剩下的一个再也不敢胡闹,一到傍晚就乖乖躲到山那边去了。可是这太阳究竟去了哪里呢?夸父非常想弄个明白。

于是,他告别了族人,带着一根桃木手杖,去寻找太阳。夸父跑呀跑,一刻不停地跑,他跑得真快,一会儿就跨过了好几座大山,越过了十多条大河,他头上顶着烈日,脚底是滚烫的沙石,一想到那轮火球似乎就在眼前,夸父心里充满期盼和快乐。

时间在流逝,夸父推算着按照常理现在的时间应该已经到了夜晚了,可太阳还是没有停下来的意思。夸父又累又渴,不过他可不是一个会轻易放弃的人,想到能与日追逐,并能寻找到其最终的归宿地,夸父心里顿时充满了力量。他脚下生风,巨大的身形很快就又跨越了七座大山和五片大漠。

令他感到奇怪的是,他与太阳离得越近,时间却仿佛凝固了一般,四处依然是一片金灿灿、火茫茫的,炽热极了。夸父汗流如雨,两腿发酸,实在是跑得口渴了,就停下来休息片刻,他一口气喝干了黄河和渭水,仍然继续往前跑,太阳又大又圆,可又炙热的厉害,他觉得血管里的血都被热的沸腾起来,皮肤被晒得灼热难忍,头发似乎都焦卷起来,他头昏眼晕,筋疲力尽,喉咙里好像一团火,特别觉得口渴得厉害,他想起前面有一条大泽湖,于是他就向大泽湖拼命跑去,可是,路途太远,他太累了,终于倒下了……

夸父的手杖变成了一片桃树林,结出了鲜嫩可口的桃子,路人走过这里,可以用桃子解渴。

夸父虽然没有实现自己的愿望,但他坚忍不拔追求梦想的精神让后人敬佩不已。

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篇15:夸父逐日500字的扩写

全文共 909 字

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据说父本是一个巨人族的名称,从世系上看,夸父族人原本是大神后土传下的子孙,住在遥远北方一座名叫成都载天的大山上。他们个个都是身材高大、力大无比的巨人,耳朵上挂着两条黄蛇,手中握着两条黄蛇。看样子很可怕,其实他们性情温顺善良,都为创造美好的生活而勤奋努力。

北方天气寒冷,冬季漫长,夏季虽暖但却很短,每天太阳从东方升起,山头的积雪还没有溶化,又匆匆从西边落下去了。夸父族的人想,要是能把太阳追回来,让它永久高悬在成都载天的上空,不断地给大地光和热,那该多好啊!于是他们从本族中推选出一名英雄,去追赶太阳,他的名字就叫夸父。

夸父被推选出来,心中十分高兴,他决心不辜负全族父老的希望,跟太阳赛跑,把它追回来,让寒冷的北方和江南一样温暖。于是他跨出大步,风驰电掣般朝西方追去,转眼就是几千几万里。他一直追到禺谷,也就是太阳落山的地方,那一轮又红又大的火球就展现在夸父的眼前,他是多么地激动、多么地兴奋,他想立刻伸出自己的一双巨臂,把太阳捉住带回去。可是他已经奔跑了一天了,火辣辣的太阳晒得他口渴难忍,他便俯下身去喝那黄河、渭河里的水。两条河的水顷刻间就喝干了,还是没有解渴,他就又向北方跑去,去喝北方大泽里的水,但他还没到达目的地,就在中途渴死了。

虽然夸父失败了,但他的这种精神、这种毅力一直被人们传为佳话,并且激励着许多有志之士不断进取。

夸父追日的目的真的能够达到吗?答案是否定的,原因就在于他违背了客观规律。大家知道,地球是太阳系中唯一有生命的行星,本身是不能发光的,必须借助于太阳的光和热来哺育其上的生命。地球被太阳照亮的半球,就是白天,背离太阳的一面就是黑夜,加上地球自西向东自转,这就使白天和黑夜不断更替,因此也就会看到太阳总是从东方升起,西边落下。夸父看到的太阳西行,实际上是地球自转的结果。

另外,地球在自转的同时,又在绕太阳公转,并且地轴和公转轨道之间存在着66。5的夹角。且北极总是指向北极星不变,这样就使太阳直射点只能在南、北纬23。5之间移动,结果使地球表面的太阳高度和昼夜长短出现差别。所以在地球表面,纬度越高,气温越低,也就是说北方要比江南寒冷。因此,即使夸父跑得再快,再力大无比,也无法改变这个事实。

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篇16:扩写作文山行

全文共 571 字

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深秋时节,大诗人杜牧受一位朋友之邀,去参加一个诗友会。因为有许多达官显贵,文人墨客在等他,所以,那个朋友催促他快些。杜牧便急忙上路了。

走着走着,来到一座美丽的大旁。此时,正是深秋的好时节,山上的枫树林呈现一片火红,就像一片红色的海洋。一阵微风吹过,树叶“哗哗”地响着,伴着响声,几片树叶飞舞着慢慢飘落,飘落。一片叶子刚好飘进马车里,落在杜牧的衣服上,他小心得将叶子拿起来,放在了书本上。这飞落的枫叶引得他揭开窗帘,探头向外探去。只见在枫树林里有许多被风吹起,然后,又慢慢地落下,落在地上,落在一条石子铺成的小路上。这条小路上被盖上了一层厚厚的枫叶,就像红色的地毯。小路带着枫叶的美丽,带着枫叶的清新,带着微风的祝福,弯弯曲曲的从山底一直延伸到山顶,直到那白云升起的地方。在白云升起的地方,还能隐隐约约的看见几户人家烟囱里的炊烟,与白云结合在一起,给山顶蒙上了一层白色的面纱,就好像人间仙境一般。于是,他便叫马童停下来。杜牧下了车,抬起头来欣赏这美丽的景色。他想走进枫林瞧瞧这些美丽的叶子,这时,马童说到:“老爷,时候不早了,该走了,那么多人在等您呢。”杜牧却不理会,径直朝枫林走去。他台头望去,啊,那经霜打过的红叶比二月的花儿还要红艳。

他立刻灵感即限,随吟下一首好诗:

《山行》

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

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篇17:梦周公扩写

全文共 516 字

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从前有一个人,进士没中,去当老师。这位老师几乎样样都好,就只有两个缺点:一、白天爱睡懒觉;二、严于律人,宽厚待己。就是说,他纵容自己睡懒觉,而不允许他的那弟子打瞌睡,这下子那学生可惨喽,一打瞌睡,就要被老师打。但是老师也经常缺课,因此,这个小徒弟怀恨在心。

这不,今天这位同志又把“教书课”改成“懒觉课”了,而且还是在自己的卧室上的“懒觉课”呢!

小徒弟气愤极了,于是,当这位教书的先生来上夜自习的时候,大声质问这个老师:“老师,为什么你白天可以睡大觉,而我连打个瞌睡都不行?”老师想:这个学生越来越嚣张了,不是吗?还敢质问我?于是老师撒了一个谎来哄骗着学生:“哎,你不知道,我昨天去见周公了。”

第二天,学生也呆在书房里呼呼的睡大觉,老师更加生气了,操起戒尺,就往学生的背上打去,学生“哎哟”叫了一声,立马醒了过来,老师反问道:“昨天我睡懒觉,又关你什么事了?你告诉我,你为什么要在我的面前睡大觉,啊?”

学生无所谓的说:“我也去见周公了呀!”

老师立马喜笑颜开问道:“周公对你说什么啦?”

“周公对我说,老师您昨天没有去找他。”“什么?怎么可能?我明明去见他了呀!”老师发觉自己说出了自己昨天也和学生一样睡懒觉,急忙灰溜溜的跑回了自己的家。

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篇18:《刻舟求剑》扩写

全文共 634 字

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黎睿景

春秋战国时期有一个楚人叫刘知,他与他的朋友李德一起打磨出了一把金光闪耀的利剑,令他们高兴不已的是:宝剑还没上市多久就被一位威风凛凛的大将军看上了将军沉重的说:"先生,不知您这把剑怎么卖?我觉得这把剑甚好,请问是否愿意卖给我?如若愿意,请在六个钟头后送到江岸。"刘知点点头收下了定金,第二天,天空刚露出鱼肚白,他们就上了一条小船。由于他们想完成更多作品,便带了刻刀,刘知上船时,带着那把剑为了保护好剑,他把剑放在了胸前,舟上所有人都目不转睛地看着利剑,问这,问那,刘知也想吹吹牛便说:"这把剑可是我用了很多金子才买到的呢。"小船上的人都惊的目瞪口呆,认为刘知很有钱惹不起,也没有再问话,突然无聊的刘知看见了连绵起伏的山峦,他拿起了刻刀与木块,把那把好剑放在了舟上的扶撑板上,江面突然起了一阵大风,小船开始了摇晃,剑似一只白色的带鱼游进了水里,船上的人都吓得大呼小叫,仿佛这把剑是他们的,但刘知,那位卖剑的人,头一仰,得意的说:"切,你们急什么?"说着拿出刻刀在掉剑的地方刻了一个记号,过了一会儿吃惊的人们都回过神来笑话他了,刘知并没放在心上,船停岸了,刘知说了声:"你们看好了!"说完他跳进了江里,可无论他怎么找都找不到剑,一个书生走了过来,语重心长的说:"先生,我已知道了您的不幸,但你可否想过用磁铁来捞?像您这样找剑真是太糊涂了,船已经向前走了,而且剑没有走啊!"刘知和李德知道他们如果留在这里,但是不能把这把好剑交给将军,只有死路一条,便灰溜溜地逃离了楚国。

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篇19:扩写孙权劝学

全文共 800 字

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一天,孙权召见吕蒙说:“你们现在当权掌势,不能不学习了。”吕蒙自幼习武,虎背熊腰,但多病,不愿习文。曾参加过官渡、赤壁之战,一步一步提升到现在的职务全靠一身武艺和带军打仗的本领。读书有什么用?想到这儿吕蒙眉头紧锁,嘴角略向下弯,一副不屑的表情,吕蒙对孙权说:“不行啊,我军务太多,没时间,这儿,那儿,都等着我去处理,没时间读书。。。。。。”。

听到这儿,孙权加重了语气,那谋士的胡子不再温和了,斗士的眉毛和锐利的目光更加威武了。他大为生气,说:“我难道想让你研究经书成为博士吗?理应当博览穷书、了解历史罢了,这些都不懂怎么让属下服从你呢?当年汉光武帝南征北战,手不释卷。现在曹孟德东讨西伐也手不释卷,他们为什么这样爱读书?你说你的事务多,孤不比你更多?我就从书中得到了很大的益处.”吕蒙这样一听,便开始学习,也有如手不释卷,旧儒不胜了。学识大有长进。

不久,鲁肃经过吕蒙的防地,手下对他说,让他去拜见吕蒙,他官职和才识都有大幅提升,鲁肃很瞧不起吕蒙,认为他只会打仗,只是一介武夫。听人这般说,鲁肃便去会见吕蒙。喝酒的时候吕蒙问鲁肃,贵军与关羽对峙,有什么办法。鲁肃说:“见机行事吧!” 吕蒙说:“这怎行?”当即列出五计。这让鲁肃大为吃惊,鲁肃慢慢移向吕蒙,把手轻轻放在他的背上,拍了几下,说:“你今天的学识,并不是那个吴下阿蒙了!” 吕蒙诙谐地说:“士别三日,便应另眼相待。”随即,他们都哈哈大笑。后来鲁肃走进内堂,拜见了吕蒙的母亲,并与吕蒙结为了兄弟,辞别了。

不久后,鲁肃过逝,吕蒙接替了职务,并在关羽讨襄阳时,以白衣渡辽的妙计夺回江陵、公安两个荆洲的重要城市。并把降于禁、斩庞德,水淹七军的关羽斩落马下,致使刘备集团土崩瓦解。

有人评价孙权身边的几代大将,周瑜很好,是个短命鬼。鲁肃也行,是个和事老。吕蒙,是员猛将,却是个病秧子,陆逊可以,又是个书呆子,他们都是狼羔,狠着呢,但也是三国功臣,名扬天下。

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篇20:十五从军征扩写400字

全文共 442 字

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十五少年郎,乌黑青丝为一身戎装,八十之暮年,终回家乡寻亲郎。不曾想,六十五年前的遥遥一望,一眼阴阳……

十五,及笄之年。奈何战火纷飞,朝廷征军,无人之愿,而抓之,上至京城帝都,下至乡野百姓。孩提宏愿,却无期待,父母高堂,膝下只此一子,使吾何能放心?朝廷咄咄逼人,迫不得已,只随得前去沙场。

及笄一摇杖朝,才使得回至家乡。战场奔波,得以存活,白发苍苍,忠义还乡。

泥泞道上,六米街墙,早已变样。路遇同乡,询问亲郎:“吾家何处,人可安好?”“遥看远处,松柏之林,高冢满地。”

杖之落,心之悲,无言以对,云云前去,步步踉跄。

废墟一片,坟墓座座,松柏掺杂,故是吾家?

野兔在狗窦中钻进钻出,野雉被惊飞至房梁。家院杂树从生,水车井边野草纵多。

雨续不停,似是在为汝哭泣。

空悲切,徐徐抬手,欲行了断。而想杖朝,命不久矣,叹而罢休。

采集家院野谷用作饭,摘下葵叶用作羹。不或而熟,而吾与谁共用?家已无在,六十五年年华献与国家……

抬脚,轻轻走出,望着那茫茫与天相连的远处。东方,毫无阳光,不禁老泪纵横,洒落征衣上。

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