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声声慢扩写(合集20篇)

导语:毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着。下面是小编整理的一些扩写的作文,欢迎查阅,谢谢!

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古诗夜书所见的扩写

全文共 676 字

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七月流火,夏日炎炎。山下,一条弯延的小溪在村庄的边上静静地流淌着。偶尔水中有几块小石头翻动,发出悦耳动听的“叮咚、叮咚”的声响。引得几只小燕子在水面上来回穿梭。过了村庄,小溪便隐没于一片疏密有致的树林中。阳光从树叶的空隙中透过,洒在水面上,泛着片片粼粼波光。天热,树林中的小鸟们早早地就收起了歌喉,纷纷躲进了林子的深处。只有几只知了(蝉)在那里不知疲倦地“知了、知了”地呜唱。

“烈日似火,王孙公子…把扇摇…牧童树下…拾柴忙……”一阵响亮的歌声在树林中响起,原来,是一个小牧童半骑半躺在一头黄牛背上,在那里引吭高歌。只见那牧童光着膀子,浑身是水,而那条裤衩却是干的,显然他刚才还光着屁股蛋在水中玩耍,牛角上,一条柳枝上串着的几尾小鱼就是明证。玩累了,躺在牛背上休息一会儿,唱唱歌。哎,怪不得小牧童会那样的兴致勃勃呢!其实,小牧童也是半工半读;半天读书写字,半天放牛割草。在村里也算得上是读书人呢!这不,这大半天下来,小牧童歌声不断,唱的还都是当时流行的歌曲呢!

“山明水秀,荷花盛开…”歌声依然悦耳。突然,黄牛“哞”的一声,牧童的注意力被黄牛的一阵轻微骚动吸引过去〔)了,在他面前的一棵小树上,一只知了在爬动。歌声嘎然而止,牧童轻轻地翻身而下,慢慢走到树边,他边走边用手指竖在嘴前,警告黄牛不要发出声响。只见牧童凝神观注,双手合十,突然出手。说时迟那时快,只听那黄牛又“哞“地一声叫唤,知了在牧童的手掌合拢之前,“知”地一声,飞走了。牧童大怒,回头大骂黄牛不该坏了他的好事!那黄牛也是被牧童宠惯了,摇了摇毛绒绒的双耳,甩了甩尾巴,竞把头一扭,不理那牧童……

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篇1:《牧童》扩写

全文共 246 字

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太阳还没有落下,月亮就来接任他的工作了。小溪在缓缓流淌,万物都安静下来,从树林里传来了一阵竹笛声。

这天,唐朝著名诗人吕岩来到家外散步,听见了竹笛声。他坐下休息,听赏这清脆的笛声。

他听着听着,渐渐入睡。不大一会,他又醒了过来,朝着笛声的方向走去,想看看是谁在吹这美妙的乐曲。突然,一个穿蓑衣的牧童出现在他眼前。他的目光被他吸引住了。

“小小牧童,竟然能吹生这么着美妙的乐曲,真不可思议!”吕岩感叹到。

他为了记录下这一刻,写了一首诗:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

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篇2:晏殊蝶恋花扩写

全文共 455 字

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伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际

这还是柳永第一次有闲暇来观赏风景,然——心里凄楚无比,遥望远方,他眼里流出忧郁,取下腰间的佩剑,伸指在剑柄的绿丝带上小心翼翼地轻抚,细细春风吹进了残破的楼,丝带轻飘,昏暗的烛光摇摇欲坠,透过破旧的草帘往外看,清冷的天抹上了一片片的冰蓝,一种凄苦的美。

轻叹,脚尖点地纵身跃上草原,风扑面而来,虽已是黄昏,天空依旧清明,究竟是失去抛了,一切都变得没有了意义,丝带已变成淡绿色的了,透明得似乎随时都会随风而逝,不禁拔剑轻舞,挥洒心中的烦闷,剑收轻步走向草原深处,多年的习惯,仍是用绿绸带把头发束了起来,天已经黑了,许多昆虫奏起了天然的夜响,时不时停顿一下,远处的山坡一片昏黄;几株苍劲的白杨挺立却越显矮小,当初多少欢乐,却被仇恨雨打风吹去,昔日青翠的草原也已苍凉不堪,柳永迎风而立,束发的绸带突然断裂,一头飘逸的长发随风而舞,这时,如果有人到柳永舞剑的地方,就会看见,在那里立着一颗岩石上,印刻着:“伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际……”

有时候,被雨打风吹去的,何止且诺言呢?

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篇3:有关冬雪诗句的扩写

全文共 1499 字

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1、京城数尺,寒气倍常年。泯泯都无地,茫茫岂是天。——韩愈《酬蓝田崔丞立之咏雪见寄》

2、洁野凝晨曜,装墀带夕晖。集条分树玉,拂浪影泉玑。色洒妆台粉,花飘绮席衣。入扇萦离匣,点素皎残机。——李世民《咏雪》

3、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》

4、深意劝客金尊,皑皑千里,琼台瑶圃重到。绮罗香暖恣欢娱,暂尔宽怀抱。更几朵、梅花开了。巡檐聊与花相调。算瑞气、丰穰兆。来岁强如,旧年多少。——杨泽民《霜叶飞》

5、广寒宫里,散天花、点点空中柳絮。是处楼台皆似玉,半夜风声不住。万里盐城,千家珠瓦,无认蓬莱处。但呼童、且去探梅花、攀那树。——葛长庚《念奴娇》

6、愁云残腊下阳台,混却乾坤六出开。与月交光呈瑞色,共花争艳傍寒梅。飞随郢客歌声远,散逐宫娥舞袖回。其那知音不相见,剡溪乘兴为君来。——姚合《咏雪》

7、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

8、平林天与一般花。横空络绎云遗屑,扑浪翩联蝶寄槎。——李咸用《和人咏雪》

9、近腊千岩白,迎春四气催。云阴连海起,风急度山来。尽日隋堤絮,经冬越岭梅。艳疑歌处散,轻似舞时回。——无可《和宾客相国咏雪诗》

10、琼楼架就东皇喜。□□使玉龙战罢,柳绵飞起。——葛长庚《贺新郎》

11、句芒宫树已先开,珠蕊琼花斗剪裁。散作上林今夜雪,送教春色一时来。——王初《早春咏雪》

12、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

13、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》

14、推枕闻鸡,正怪得、乾坤都白。元是有、福星临照,至和薰出。缘饰夜城疑不夜,弥漫成无色。更_词、巧欲夺天葩,尤殊特。——李曾伯《满江红》

15、为问云间滕六,天工何事依违。冬前三白不时为。今日驾言春瑞。——陈德武《西江月》

16、中流鼓楫,浪花舞,正见江天飞雪。远水长空连一色,使我吟怀逸发。寒峭千峰,光摇万象,四野人踪灭。——秦观《念奴娇·赤壁舟中咏雪》

17、爱此飘飖六出公,轻琼冷絮舞长空。当时正逐秦丞相,腾踯川原喜北风。——柳藏经《东阳夜怪诗》

18、龙云玉叶上,鹤雪瑞花新。影乱铜乌吹,光销玉马津。——骆宾王《咏雪》

19、潇洒林塘暮。正迤逦、香风度。一番天气,又添作琼枝玉树。粉蝶无踪,疑在落花深处。深沈庭院,也卷起、重帘否。十分春色,依约见了,水村竹坞。怎向江南,更说杏花烟雨。——陈亮《品令》

20、漫天坠,扑地飞,由占许多田地。冻杀吴民都是你!难道是国家祥瑞?——张鸣善《落梅风》

21、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

22、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难》

23、遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅花》

24、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》

25、天山飞雪度,言是落花朝。惜哉不我与,萧索从风飘。鲜洁凌纨素,纷糅下枝条。良时竟何在,坐见容华销。——董思恭《咏雪》

26、禁园凝朔气,瑞雪掩晨曦。花明栖凤阁,珠散影娥池。——上官仪《咏雪应诏》

27、云幕重封,风刀劲刮。玉絮轻持,琼苞碎打,粉叶飘扬,盐花乱撒。一色白,六出花,密密疏疏,潇潇洒洒。——王仲元《斗鹌鹑》

28、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——王维《观猎》

29、非是雪,只是玉楼成。屑不尽云英。东边老树颓然折,西头稚柳爆然声。试平安,松丈丈,竹兄兄。——刘辰翁《最高楼》

30、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

31、疏疏整整。风急花无定。红烛照筵寒欲凝。时见筛帘玉影。夜深明月笼纱。醉归凉面香斜。犹有惜梅心在,满庭误作吹花。——程垓《清平乐》

32、斜斜整整暗江湾。蓑笠有无间。应与君家却暑,冷看白满群山。——杨无咎《朝中措》

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篇4:古诗《小儿垂钓》扩写

全文共 446 字

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一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快地跑去。

小牛娃高兴地来到了河边一看,河水很深、很绿,上面还有美丽的荷花呢!

小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。河边的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。

小牛娃在鱼钓上装好鱼饵,把鱼钓向河里一甩,只见鱼钓“刷”地一下沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来,又放了一些鱼饵,再甩出去。

过了一会儿,鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钓上又放了一些鱼饵,再把鱼钓甩出去,静静地等啊等。不一会,只见鱼漂在水面上动了一下,他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手,意思是说:别大声说话,我正在钓鱼。这时,小牛娃把鱼竿猛地向上一挑,一条大鲤鱼被钓了上来。

他把鱼放到鱼篓里,收拾好鱼具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走,一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

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篇5:螳螂捕蝉扩写散文

全文共 358 字

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舍人中有个叫少孺子的年轻人,认为吴王这样做太不妥,对国家不利,很想去劝阻但又不敢直接进谏。他前思后想,终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去,露水把衣服都打湿了。连续三天,终于等到了来后花园散步的吴王。

吴王看见他手拿弹弓,眼睛盯着树上在看什么,就问到:“你在这里做什么,怎么衣服都被打湿了?”

年轻人回答:“您看园里的这棵树上有一只蝉,蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着,悠闲的喝着露水,却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面,准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸着头要啄它。您再看这只黄雀,它也想不到树下还有我手中张开的弹丸啊!蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益,却不顾它们身后的忧患。”

吴王听了后很受启发,说:“你讲得好啊,我明白了!”于是,吴王打消了进攻楚国的念头。

……

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篇6:有关楚王好细腰扩写

全文共 537 字

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楚国有一位国君楚灵王,名叫熊虔。齐国宰相晏婴到楚国访问,他要臣下让晏婴钻门洞进来,晏子笑嘻嘻的说:“出使到狗国,才可以从狗洞中钻进去的”他不得不让礼宾官请晏子从正门进来。他还搞了一系列恶作剧。作为东道主的国君戏弄友好国家的来使,被齐国的大使晏子用智慧涮的灰头土脸。

楚灵王还有一个特殊爱好,就是他喜欢他的臣子有纤细的腰身,楚国的士大夫们为了细腰,大家每天都只吃一顿饭,因此,饿得头昏眼花,站都站不起来。坐在席子上的人要站起来,需要扶着墙壁。坐在马车上的人要站起来,一定要借力于车轼。谁都想吃美味的食物,但人们都忍住不吃,为了腰身纤细,即使饿死了也心甘情愿。

楚灵王游猎于周老嘴以北的隆兴垸中,看见了一处风景秀丽的地方,这里山体秀雅,林丰茂盛,水清澄碧,鱼翔浅底,楚灵王说,这是上天特别赐予他的一块宝地。便在此大兴土木,建了一座金碧辉煌的离宫宫殿中央筑起一个高十丈、基广十五丈的高台—这就是著名的章华台。灵王喜好细腰的女子,就在楚国各地挑选数千名细腰女子送到章华台,供灵王享乐,因此章华台又名细腰宫。时间久了,那些女子害怕自己的腰变粗,失宠于灵王,有的干脆勒紧裤带不吃不喝,竟然有的饿死。

楚王好细腰,宫女多饿死”的诗句就是出自这里。灵王自筑章华台后,每日声色犬马,因此朝纲失修。

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篇7:驴子过河扩写作文

全文共 461 字

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一天,驴妈妈发现家里的盐用完了,就对小驴子说:“你已经长大了,要学会自己料理生活,这次就让你去买盐。”

要买盐就要到市场上,要到市场上就得过河。

于是,小驴子就先渡河再买盐。回来的时候,一不小心,脚下一滑,就掉进了水里,等到它站起来的时候,忽然觉得盐轻了许多,它觉得很高兴,东蹦西跳的回了家。

又有一天,驴妈妈让驴子去驮海绵。小驴子来到河边,正要过河时,想起了上次过河的情景,他灵机一动,扭歪着腿,故意一滑,“扑通”一声,小驴子就掉进了河里,当它得意洋洋准备站起来的时候,背上的海绵忽然变重了,小驴子费了九牛二虎之力,才来到河边,绞尽脑汁,也不明白这是怎么回事。由于海绵太重,驴子背了好长时间还没到家。

驴妈妈在家里等,左顾右盼,见小驴子还没回来,心急如焚,当它正准备出门找驴子的时候,不远处传来了“唉呦,唉呦”的驴叫声,驴妈妈仔细一看,那不是小驴子吗?驴妈妈问清了原因,不由得捧腹大笑,说“盐一遇水就化了;而海绵会吸收水,水的重量加上海绵的重量,当然重了。”

看着小驴子似懂非懂地点着头,驴妈妈不禁叹到:“哎,小驴子还是没长大。”

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篇8:沁园春长沙扩写

全文共 447 字

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秋风瑟瑟,我独自站在江岸。风吹鼓了我的衣衫,凌乱了我的头发,而我无暇顾及。只见江水顺着风势流淌而去,去不知名的远方,向着别人不知道的目标,不懈努力,奔流不息。

放眼望去,连绵的山脉像被红色覆盖,山间参差不齐的树木增加了山的层次和意味,仿佛是一个调色高手的一幅水彩作品,润湿了画纸,渲染了万物。山的影子倒映在江水中,与江底的石头混为一体。水之清澈,仿佛伸手便可触及到底。但我知道,水清,但依旧深如渊。江面上的船只打破了一时的寂静。马达推动着船体,前进、前进!突然一个影子从江面掠过,猛然抬头,一只苍鹰如离弦的箭一般划破长空!那种力度,那种气势,那种生命力,想必唯有这天之灵翼才具备吧。

江中的鱼儿似乎更愿意享受生活,而并非像鹰那样敢于挑战。“往来翕乎”,摇头摆尾,一切又恢复了平静与安逸,仿佛那一切只在一瞬即逝。世间万物都在秋光中争过自由自在的生活。

天地之广阔,包罗万象,心情也随着邈远的天际激动不已。试问,在这个多样、富有生机、无限寥廓的世界中,到底谁才是这一切的主宰?又有谁能操纵世界、影响未来?

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篇9:古诗词扩写技巧

全文共 1129 字

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扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容,能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时,很多同学都有老虎吃天,无处下口那种力不从心的感觉。我认为,应抓住还原情境构设画境表现意境三个步骤,按部就班进行解答。

例将杨柳岸,晓风残月(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析:1.还原情境 杨柳岸,晓风残月一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把杨柳岸扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的愁人。

2.构设画境 古诗词中的很多名句,如明月松间照,清泉石上流日暮苍山远,天寒白屋贫等都具有强烈的画面感。杨柳岸,晓风残月虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边杨柳,后绘写天际残月,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境 古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有不得改变原诗(词)意境的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会残字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

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篇10:小学扩写

全文共 666 字

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窗外飞着鹅毛大雪,猛烈的风拍打着闰土家的门窗。闰土望着窗外的飞雪,心中又激动又紧张。

大雪一停,闰土拿了扫帚,把毡帽往头上一扣,便跑出了家门。

来到银装素裹的大地上,闰土扫出一块空地来,找来一根短树枝和一个竹匾,用一根长绳子绑在短树枝底端,在墙角找到一些秕谷,闰土凭借着自己的经验,用短树枝支起竹匾,在竹匾内撒下秕谷。一切准备就绪!闰土拿起绳子,蹑手蹑脚地躲进草丛中,“万事俱备,只欠东风啦!就等这美味的鸟雀上钩啦!”闰土暗暗窃喜道。

闰土躲在浓密的草丛中,只有他看得到外面,而外面却看不见藏在草丛里面的闰土,不愧为“捕鸟高手”啊!闰土的一对眼睛像鹰一样聚精会神地盯着前方,耳朵像兔子似的“竖”了起来,真是“眼观六路,耳听八方”啊!突然,闰土听到了微弱的“沙沙”声,闰土凭多年来捕鸟经验,听出这个声音必定是即将有鸟雀“光顾”的前兆。闰土兴奋之余又带着一丝紧张,仿佛这世界只剩下这微弱的“沙沙”声和他心跳的声音了。“沙沙”声越来越响,在闰土的视野里突然冒出了两只稻鸡,它们警惕地看了看四周,那竹匾因雪花而披上了一层“银外套”,稻鸡们没有发现,它们自认为没有危险后,朝着下雪过后找到的唯一的秕谷走来。危险在一步步向稻鸡们靠近。闰土心里却乐开了花,心里在说:“快点进来吃啊!快点!”待稻鸡一走进机关里,闰土看准时机,“嗖”地把绳子一拉,两只稻鸡便成了闰土的“盘中餐”。

闰土一手提着一只稻鸡,紫色的圆脸上洋溢着胜利过后的喜悦,心里想着:“哈哈,晚上可以喝鲜美的‘稻鸡汤’啦!”此时,天空又下起了大雪,闰土蹦跳的身影,便立马消失在了茫茫大雪之中……

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篇11:扩写天净沙秋思

全文共 575 字

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太阳已经快要落下来了,天空被它的余晖照的通红。一位老者骑着跟随他多年的老马慢慢地走在一条古老的小道上。看着和自己一样苍老的路边的松柏不由的叹了一声,就连远方的乌鸦也叫了起来,好像为他的不幸在叹息。

忽然,在小溪的那一边走来了一位年迈的老妇人,蹲坐在溪边,用瓢子来取水,老者看了她一会。正想走时,却被那老妇人发现了,她从小桥上缓缓的走过来,叫住老者说:“老先生那里去?”老者有气无力说:“我无家可归,又能去那呢?只是到前面走走,看看有没有可容我之地而已。”那妇人听了,急忙说:“既然如此,那不如到我家去坐坐。”老者犹豫的说:“我又无钱于你,恐怕你的家人会怪你。”“不怕不怕,我看啊,你一定是个读书人,而我家孙儿的老师正好刚走了,你大可帮我的孙子上上一个晚上的课,明日再走也不迟。况且这天色已晚,这路上到处都是乱石枯藤,十分不好走。”老妇人赶忙说。老者盛情难却,只好依了那妇人。于是那老妇人欢欢喜喜的把老者带进那间小木屋。

一进门,老者就感受到了温馨的家庭氛围,只见一个健壮的青年人抱着一个六岁多的小孩子,走上前来,说:“妈,天都黑了你还出去干什么?这位客人是您带回来的么?”老妇人点点头说:“儿子啊,快生火做饭,别怠慢了客人。”老者看到他们是那么的温馨,又想到自己是那么的落魄,无家可归,心中影影做痛,便说了声“不用了”就走出了小木屋,继续走在古道上面……

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篇12:伯牙绝弦扩写作文

全文共 560 字

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古代有位弹琴爱好者,名叫俞伯牙,他受人爱戴,被人尊称为“琴仙”。

有一天,伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方,湖水柔波荡漾,风姑娘拂过树梢,柳树纸条随着风儿在摆动,隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声,也许是伯牙的琴声太迷人了,把远在千里外的大雁都纷纷招来了。

不知是哪阵风,把热爱琴的钟子期也带到了这儿,悠扬的琴声延伸到湖对岸,把钟子期深深陶醉了。

伯牙弹琴时,心里踊跃想到了巍峨的高山,钟子期似乎明白他的心意,夸奖他说:“弹得如痴如醉,太好了,就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又回到了流水,钟子期十分痴迷,击节称快:“妙妙妙,妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”伯牙心里想到洁白的云朵,钟子期又一次赞叹道:“美美美,美极了!这琴声犹如白云般从我心中飘过!”伯牙心一震,又想到了小鸟,钟子期摸着长须:“乐乐乐,乐极了!简直就像快乐的小鸟从我头顶飞过!”……

不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确的道出他的心意,这世间难求知音啊,伯牙终于找到了他的知音——那就是钟子期。子期死后,伯牙在这五彩缤纷的世上再也没有知音了,是的,有何物能和知音相提并论呢?伯牙悲痛万分,他摔破琴,扯断琴弦,终身不再抚琴了。

是啊,真正能理解自己的心意,有共同语言的人才称知音。人生苦短,知音难求。希望每个人都能找到自己的知音!

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篇13:次北固山下扩写

全文共 547 字

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船家摇橹声把我吵醒,睡眼朦胧地瞧了瞧远方的景象,江面上一层薄雾使远处的青山忽隐忽现.山好似那样的遥远,甚至看不清那本有的青黑色,而我路途终点可能还在山那边的那边.山的倒影拉的好长,小舟悄悄地在翠绿色的明镜似的湖面上行驶,好像生怕把什么惊醒似的.晚霞映照着湖面,一切都成了火红色.这一些好像都变得太快,水里的鱼儿也好奇地把头露出来瞧个明白.

潮水这时已涨了起来,江面显得更为宽阔,此刻长江之上只有我一叶孤舟.我站在船头,江水不停地拍打船身.看着这宽阔的江面,望着那火红的天空,有种海阔凭鱼跃,天高任鸟飞之感.微风吹来,船帆满起.小舟奋力向前驶去.耳旁鸟、虫的鸣叫时高时低,时缓时急.躺下来尽情享受大自然带给我的一切.

再次醒来时已是黎明,但月亮仍还在天空挂了半边.昨晚的一切都显现在眼前.再看看那初生的太阳,心中不禁感到黑暗过后便是黎明,一种希望之感在心中油然而生.突然想起新年将至,想起家中老母、妻儿,想起家中黄牛……

而此不能与亲人团聚,心中不免有些悲伤,但一想到自己正为国家而奔波、忙碌,悲伤之感也就渐渐淡下.每当这时,就会动手写一封家书.此时家书已写了好几封了,只是不知怎样寄回给家乡.大雁正好北归,书信带我情回.只请大雁送信归.“儿远行在外,望母勿恐儿不归.大雁南飞家在北,而我远行不久归.”

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篇14:山行的扩写500字

全文共 548 字

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在一个深秋的傍晚,在间的一条小路上驶来了一辆马车,马车上坐着大诗人杜牧,此时,他正欢快地哼着歌曲,坐在马车上,因为他从小喜欢游山玩水。这时他看到路旁的野菊花开了,小野花也争相开放,可美啦!有蓝色的,有红色的……微风飘来一阵阵花香,让人神清气爽,诗人被深深地迷住了。

突然,书僮大叫:“快看,快看,是枫林!”大诗人杜牧,顺着他指的方向望去,哇!好美的枫树林啊!远远看去,灿烂的云雾红得那么热烈,真是枫叶似火呀!大诗人杜牧叫书僮停下车子,大诗人杜牧下了马车,边走边欣赏,只见枫叶像一枚枚邮票,似乎在告诉人们:天气凉了,该多穿一点衣服了。诗人抬头远眺,白云缭绕的地方有几处人家,如同仙人的宫殿。突然传来几声雁鸣,它们正在向南方飞去呢。山上那几户人家时隐时现,诗人看到他们正在生火做饭,烟囱里冒出袅袅炊烟,诗人非常羡慕这些人家能居住在这种美丽迷人的地方,他想:要是我居住在那儿,该多好啊!看那石头小路多像九天仙女撒下的一条王带,伸向远方。小路旁,还有成片的果园,成熟的石榴乐得咧开了嘴,柿子犹如挂在树上的小灯笼,苹果像一个个孩子的笑脸,到处都充满了丰收的喜悦。

看着这寒山、石径、人家、枫林……诗人灵感顿发,回家挥笔写下了千古传诵的《山行》:

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

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篇15:扩写宿建德江

全文共 330 字

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傍晚,我划这乌蓬船行驶在烟泼浩淼建德江上。看着天色越来越暗,我把船停泊在雾霭弥漫的江中沙洲边。太阳缓缓落山了,把它的余晖投到江面上,江面上闪着金光一会儿,天地迷迷蒙蒙现得静谧安泽。这时我的愁绪如同滔滔不绝涌上心;我离家乡已经多年了,我又再一次名落孙山,我那里还有脸去见我的亲人;离家这么多年了,不知家人可否一切安好?我要怎样才能一展自己抱负,名留青史呢?

罢了,罢了,还是隐居在山野中逍遥自在;我该何去何从呢?“剪不断,理还乱”愁绪把我压得都呼吸困难,我走到船头放眼望去,江边的原野无边无际,江面上寥寥几棵树立在那里,天都比树低。

我决然一身,就像树落寞。无知什么时候月亮越升越高,月亮倒映在湖面上,离我是那样近,我想那清冽的月光棒起送给我的亲人捎去对他们的祝福。

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篇16:《游园不值》扩写

全文共 679 字

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寒冷的冬天去了,明媚的春天来了。“我”抬头看天,天气不错,决定去拜访一位朋友。他家有一个大花园,那儿一定已鸟语花香了,想到这儿,我立刻整理衣冠出发了。

走着走着,这一路上的美景,吸引了我的眼球。小草从地里探了脑袋,嫩嫩的,绿绿的,春风一拂,小草点头致意,跳起舞来。

河畔,柳树抽出了嫩芽,长出了新叶,拌着和煦的春风扭起了秧歌。哇,小池塘也热闹起来了,小鱼小虾在它的怀抱中快乐地嬉戏,一群群的鸭子在河中梳理着羽毛,这真是“春江水暖鸭先知”,那叫声,仿佛为春天献上一曲歌谣。

啊!到了,“我”赶上前去,轻轻地敲了下门,咦?怎么没人应声,难道没听清楚?又一次敲门,还是没人来开门,“我”敲了一次又一次,耐心地等了一会又一会。

“我”想他可能怕“我”的屐鞋踩到青苔里,把脚印印在青苔上,这家伙可是一个爱花惜草的人。“我”虽不能进去,但满脑子都是那园子里的景物。

那儿一定种着许多花,桃花在春风中绽开了笑脸,朴素的杏花,嫩黄的迎春花,淡绿的兰花,纯洁的梨花……红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪,绿的似玉,姹紫嫣红,各种各样的花儿竞相开放,许许多多的蜜蜂辛勤地忙碌着。

那儿一定栽着许多树,柏树挺直了腰板,松树屹立着,像一名士兵,站守岗位。白杨树、榕树……挺拔地站在小径两侧。

不能再在这儿等了,“我”得回去,虽然有些失望、扫兴。一回头,啊,一枝红杏悄悄地探出脑袋,看来春色满园是关不住的,那枝红杏在春风轻拂下,那样的婀娜,那样的多姿。我想,有这枝红杏也不虚此行了。

回到家,“我”写下了脍炙人口的名诗:

游园不值

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

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篇17:茅屋为秋风所破歌扩写作文

全文共 1113 字

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他们一家在这儿住了一个多月了,突然有一天,风猛烈的刮着,呼啸着,似乎要把人包围住。杜甫的小儿子闲着没事,跑到外面玩。只听见他大声喊到: “爸,爸,快来看啊!我们家茅草屋上的茅草被风吹走了。”杜甫赶忙跑出来,呀!家里茅草屋右边屋顶的茅草被风刮走了。哎!杜甫长叹道。

为了使家人可以有房子住,杜甫说做就做,他开始把风吹走的茅草捡起来。但是哪有那么简单啊!茅草被风吹得到处飞,有的飞到了小河边,有的飞到了树脚下,还有的……杜甫不辞辛苦,到每个地方捡茅草。

杜甫来到了小河边,看见从南村跑来了一群小孩子,他们也在旁边捡茅草。杜甫想:太好了,有这些孩子的帮忙,那一定会捡得更快的。杜甫对孩子说:“真是谢谢你们啊!”说罢,他正准备从一个大男孩手中抱起茅草,不料,那男孩把茅草扔给了同伴。杜甫感到莫名其妙,便对男孩说:“快把茅草还给我啊!”男孩笑了笑说:“老头,你追上我们,我们就还你。”杜甫边跑边喊:“孩子,快把茅草还我,快还我……”杜甫的声音都喊得嘶哑了,但孩子们却抱着茅草往树林深处跑去了,无影无踪,还可以听见一阵嘻嘻哈哈的笑声。面对此情此景,杜甫只能叹息:哎!老了,没用了,连几个毛孩子都拿自己寻开心。

杜甫向家中走去,抱着那少得可怜的几根茅草,他的步伐是那么沉重,表情是那么严肃。面对这所剩无几的茅草,他无可奈何的摇了摇头。然而,杜甫回到家,刚刚准备修建茅草屋时,天渐渐暗了下来,灰蒙蒙的,阴沉沉的,不一会儿雨点儿“哗,哗,哗……”地掉了下来。雨水从茅屋破损的地方滴了下来,滴到了儿子的脸上。“爸,我的脸上好像有什么东西。”小儿子大喊道。杜甫放下手中的活,来到儿子身边,对他说:“那是雨水滴的,你睡进去点,就不会了。”得快点把家里的茅屋修补好啊!不然家人怎么生活啊。杜甫心想。

杜甫和妻子在修补茅屋,忽然听到“砰”的一声,夫妻俩都吓了一跳,跑进屋子一看,原来是小儿子睡觉不安分,从床上掉了下来。妻子把孩子抱了起来,刚要把被子帮孩子盖上去时,她吓坏了,被子像铁一样冰冷。她跑过去把这一情况告诉了杜甫,杜甫一看,明白了。小儿子的睡相太不好了,把被子蹬破了。为了不使孩子着凉,杜甫把自己和妻子的被子拿给小儿子盖,可这哪是办法啊?杜甫一脸忧伤,一副不知所措的样子!

杜甫坐在窗前,看着越下越大的雨,她大喊到:“老天爷你怎么也拿我开心啊?”可是,他也只能望“雨”兴叹。他不禁陷入了沉思。战都打了快八年了,但人民却一点也没有富裕,不是无家可归,就是流离失所。什么时候,才能国泰民安啊!

什么时候国家才能兴荣昌盛,人民可以有高楼大厦,可以让穷人也开心一回,让他们有个完好的家!杜甫只能深思,他知道这离自己,离人们是多么遥不可及啊!

[茅屋为秋风所破歌扩写作文

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篇18:扩写《画蛇添足》

全文共 1139 字

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那天我独自在家中作画——妻子已因我日夜只知读书画画却走不上仕途与我弄别扭带着小儿回娘家去了。村子里有家举办祭祖活动,要我前去帮忙,我是不喜欢去凑热闹的,更重要的是一户有钱的大户的家中,我更无心前去,但也不敢有求不应。因为是有钱的大户人家,他们的要求我不得不应。

祭祖活动结束后,吵闹便开始了。真想立即躲到安静的地方去,但因这里是贵族人家的住宅,我无处躲藏。“来!这壶酒赏给你们喝了!”主人“大方”地拿起酒壶,“当!”的一下放在桌上,人们便蜂拥而上……这样的场面实在让我感到可笑,贵族人家中只有一壶酒吗?这一壶酒那么珍贵吗?何至于为此争抢起来!“我们来个画蛇比赛吧!”其中一个人高声道,吵闹声突然停了下来,“谁画的好,画的快,就给谁喝!”“好主意!”于是众人便开始忙活着准备开始画蛇比赛,这样的场面让我更感无奈,我只默默看着他们这些举动,因为我对那壶酒并没有兴趣,却不料别人知道我爱画画,竟硬把我拉着加入进来。我平日里是很喜爱作画,但这一刻,画这东西却不是出于我的喜好。我当然是草草地几下就把它画完了。虽然并不想争那壶酒,但我赢了!于是有人拿起那壶酒要给我喝。我没有心思去接过那酒壶,不料旁边已传来刺耳的声音:“蛇哪里是有脚的?”

“是啊!蛇怎么会是有脚呢!”众人立刻注意到并马上纷纷谈论起来,对我满是讥讽和嘲笑。我像是灌树丛中一株草一样,几乎要被他们的声调淹没。

“蛇怎是没有脚的?只是你没见过罢了!”我极力地去为自己辩护,因为我知道自己真的没有错。

“难不成你见过有脚的蛇?”人们笑得更厉害了。

“是啊!我确实见过!不信你去捕一只瞧瞧。”

“捕一条?哈哈哈哈,你捕过一条?你一定捕过一只癞蛤蟆吧?”

“蛇还有脚?真是让人笑掉大牙喽!哈哈哈……”

“一个穷书生,见过甚?还是早点去岳丈家请回你媳妇吧!哈哈哈……”

我想争辩,却没办法理会这些无知的人。一脚踢到那酒壶,破门而出。

走到村边的小酒馆,痛痛快快的饱喝了一顿。“哪里要与你们争那一壶酒,我全可以一个人痛痛快快地喝!”……

我醉醺醺地摇晃在回家的路上。“蛇怎是没有脚的!我就见过有脚的蛇!”是的,蛇真的是有脚的,只是人们平时无法看到罢。他们为什么就不相信我?路边的人见到我又开始笑。“笑什么笑!愚蠢无知的东西们,蛇真的是有脚的!”笑声更大了,连那些女人还有她们怀里抱着的孩子也在指指点点的笑——

家里空荡荡的,只有微风吹动着那几张画纸沙沙作响,米缸里也是空空荡荡。“为什么你们都要嘲笑我!穷书生怎么了?”我气急败坏的摔掉画笔。我也只能这样,只能独自在家中发泄,因为出去只会招来他们更多的嘲笑。“蛇真是有脚的,只是它的脚不是用来走路,不是平时显露出来的!”可是,恐怕没有人会承认这一点,因为别人谁会像一个潦倒的书生,没事儿去注意蛇是不是真的有脚呢?

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篇19:采薇扩写作文

全文共 318 字

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杨柳依依,随着风,一起飘荡。飞扬的枝叶,零落有秩,不荒芜,不颓废。

走在出征的路上,迎着清风,心旷神怡,行军打仗的艰苦,也能随风飘去。

作为一个军人,面对战场、面对征途,我毫畏惧,毫不胆怯。天空的阴霾,久久不肯散去,空气中,散发着淡淡湿润的气息,路旁的树叶,随着风,一起摇曳。每天的奔波劳累,却无怨言。也应该是军人的本质。今天,再次踏上这条路,是回来了,回到家——这个久违的怀抱。雨雪纷霏,来时的杨柳,更添了几分成熟,在雨水的洗涮下,变得更加透彻、清爽。

对故乡的眷恋,瞬间得到释放,久违的舒心与快乐,其实,不需要说太多。路上,参杂着泥土的芬芳,闻着,一种全新的感觉,心情也变得豁然开朗。或许,也并没有悲哀,为了祖国,为了边疆,确实无怨无悔。

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篇20:刻舟求剑扩写

全文共 663 字

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话说春秋时期,楚国有一位书呆子,这位书呆子可是因呆而出了名,一天到晚都是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。由于荒灾,这几天家里的几亩薄田都是一颗米也没有,书呆子太饿了,也没有心读书了。于是他在家里找吃的,吃的没找到,却找到了一把宝剑。书呆子心想没有吃的,我不如拿宝剑去换点银子。

书呆子二话不说就来到江边,三步并做两步就蹿到船上。天气真好,晴朗,一丝风也没有,太阳照在身上暖洋洋的,江水更是波光粼粼,那水天相接的地方更是美丽。书呆子经常在家里,没见过这么美丽的景色,情不自禁的抽出宝剑,狂舞了一番,船上的人赞不决口,都说这是一把好剑。书呆子早已得意忘形,可是天有不测风云,谁知书呆子手一滑,只听见“扑通”一声,宝剑掉进了江中。船上的人刚才还连声赞叹,现在急得直跺脚,仿佛就是自己的东西一样。书呆子这下可傻了眼,那可是他的吃饭钱哪!能不着急吗?他的眼睛看见了船夫手上匕首,眼珠子一转便计上心来。他眼疾手快迅速拿起匕首,弓着腰,埋着,小心翼翼的在剑掉下的船弦上刻了一个十分深的记号。口里还说:“对!我的剑就是从这里掉下去的。”船飞快的行驶着,不一会儿船就到了岸上。书呆子仍然是胸有成竹的样子,仿佛那一把剑他一定能找到似的。他又“扑通”一声,钻进了水中,他钻入水中如同浑水摸鱼一般四处乱摸了起来,就连剑的影子也没有看见。没有办法他只好上了岸,岸上的人见了他活像一只落汤鸡的样子,不由的笑的前仰后合。

这个故事既可悲又可笑,可悲的是书呆子没有捞到宝剑,可笑的是这个书呆子的死板,头脑不灵活。这个寓言故事告诉我做任何事要随着事情的变化而变化。

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