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声声慢扩写(精选20篇)

导语:毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着。下面是小编整理的一些扩写的作文,欢迎查阅,谢谢!

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《天净沙秋思》扩写

全文共 675 字

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傍晚时分,夕阳斜映在古木之上,落日的余晖染红了大地。几只黑鸦立在枯藤之上,发出嘶哑的叫声。

一位青衣侠客骑在瘦马上。侠客身背一把青锋宝剑,是当年越国良工欧冶子之作,其名曰工布。此剑剑身极薄,文如流水,连绵不断。刃上宝光流动,变幻莫测。

侠客摸了摸身上的剑,长叹一声,胯下一匹骅骝也跟着停下了脚步。此马虽瘦,可看起来很精干,毛是呈浅灰色的,缠口很好,戴着白银的马鞍。侠客仰望北方,那是他故乡的方向,几只鸟雀从他视野里飞过,一片寂静。宿鸟归飞急,何处是归程?长亭更短亭。

此时的侠客回想起他的家乡,门前一个河湾,几棵小树,半壁苍苔,眼眶不由润湿了。想起自己少年时,喜纵横术,击剑好任侠,从年轻时就抱定大济苍生的志向。奋其智能,愿为辅弼,使海县清一。于是在十八岁那年就辞亲远游,仗剑去国。

在这一路走来,结交许许多多的江湖豪杰。犹记八年前,在咸阳古道上,遇到一锦衣少年,切磋武功。那场面仍在眼前:青衣侠客一声叱喝,长剑从左下方滑落,势劲力急。锦衣少年身手矫捷,如凌波微步,只见剑气闪烁,两人被罩在剑光中,越斗越勇,势均力敌,不分上下。

少年游侠,偶然相逢。意气相投,柳树边把马一拴。两如携手到酒楼上畅饮,何等的豪气干云!

侠客不由又叹了一口气,都十年了,书剑飘零江湖。到现在,他的梦想,他的抱负一次一次不能实现。看着眼前的景物,寂静的小桥,潺潺的流水,稀疏的村落。荒凉的古道旁,一棵历经沧桑的古树上,缠着枯萎的藤蔓,似乎在诉说着岁月的流逝。

夕阳衔山,孤独的侠客,骑马踽踽在这荒芜的古道上。西风劲吹他那青色的衣袂,秋叶飘零在他的马蹄下。他将一直走下去,走下去......

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篇1:古诗扩写参考

全文共 427 字

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远看那绿色的毛毯横铺千里,一眼望去,那绿毯仿佛没有尽关头,在那与天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪传来的笛声又像一阵魔音,迷漫了整个森林,牛羊一会儿咀嚼着欣赏看音乐,一会儿又呆呆不动好像是着了魔似的。笛声停,它们就无所事事的吃了起来,笛声一来,它们又停止了那大牙的上下移动。

一来一往,笛声就像和动物们玩起了游戏。渐渐的,太阳伴着美丽的彩霞人西山离去,夕阳西下,这笛声还在进行,这美妙的音乐到底从哪的来的呢?哦!走近一看,原来是一位可爱活泼的小牧童,晚饭归来,卧在舒服绵软的草堆上望月亮呢!

小牧童自言自语的嘟囔:”嗯 ,看这条小河边草这么茂盛,明天就把羊群带到这来吧!说不定又可以摸到鸭蛋呢!“说着说着,小牧童好像忘了自己身在何处和周围的一切,流着口水笑了。逐渐的,小牧童在月光的照耀下进入了梦乡,啊!这真是以天为被,以地为床,哦,还有风做的大围巾呢!

这个小牧童的家真是大自然的馈赠呀!真大!在这种田园风光和悠闲的大自然中,有谁会不陶醉在这仙境般的地方呢?

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篇2:小学生扩写《夸父逐日》

全文共 2187 字

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扩写夸父逐日

在古时候,人们还没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……

忽然有一天,不知从哪儿来了一个名叫夸父的巨人,声称他自己一个人就能把太阳逮住,牢牢地固定在天上。人们听了无不拍手叫好。过了几天,夸父到森林里砍了一颗大杨树,把叶子和树冠等去掉后,经过几天的精心打磨,一个手杖就应运而生了。

第二天,夸父收拾好行囊,拿上那根手杖,跟人们道了别,就上路了。夸父一路上翻山越岭,一刻也不停歇地追着太阳跑。夸父跑啊,跑啊,手中的拐杖一下,一下地敲打着地面,为自己助力。嘴里还高声吆喝到:“太阳,你快快给我站住。”

傍晚,当夸父喘吁吁地跑到太阳落山的地方,准备伸手去抓太阳。可是,太阳巧妙地躲开了,并散发出上千度的热量使夸父口渴难忍,大汗淋淋,连伸手抓太阳的力气都没有了。没办法,夸父只好转身去喝水。

夸父来到黄河边,弯下腰来用手捧了一捧水,光这一捧水,就足足有1.5吨重!夸父毫不犹豫地喝掉了。可是,这1.5吨水丝毫不能缓解夸父的口渴。于是,夸父就一捧水接着一捧地舀水喝,可这些水还不够。夸父便淌着淹到小腿的黄河水,来到河中央,一头扎进黄河水里,咕嘟咕嘟地喝开了。眨眼功夫,那滔滔黄河水就被夸父喝干了,就连河里面的鱼儿也被夸父给一同消灭掉了。

夸父舔了舔嘴角的水,嘟囔道:“真不过瘾,我还得把渭河的水喝光。”说完,夸父大踏步地离开了。不一会儿,渭河的水也被喝光了,可还觉得不过瘾,准备转身去北边喝大河里的水。

可是,事情不总是一帆风顺的,夸父在通往北边大河的路上渴死了。他的手杖,变成了一片桃林。夏天,这片桃园里结的桃子十分香甜可口,鲜嫩多汁。人们高兴地围着这片桃园跳舞、唱歌,都说这是夸父为人们做的。

扩写《夸父追日》

很久很久以前,广袤的大地上就出现了人类的足迹。在不断的探索和研究中,人们学会该怎样生存,并有了村落。人们日耕而作,日落而息,过着幸福的生活。

然而有一天,一件对人们来说非常恐怖的事发生了。这件事打破了人们生活的宁静,让人们恐慌不已。事情发生在下午,,那时人们正在劳作。忽然,世界变暗了。人们好奇的抬起头——啊!人们吓一跳——太阳上,竟然出现了一个黑洞洞的缺口。人们惊慌失措,于是聚集在一起商讨该怎么办。过了一会儿,整个世界都变暗了,没有一丝光亮。地上则人群骚动。

幸运的是,这种暗无天日的时候没持续多久,太阳又出来了。人们松了一口气,但又担心万一太阳哪一天又不见了,而且不再出来了,这又怎么办。

正当人们急得团团转的时候,人群中一个人提出了建议:“不如让我去追赶太阳,然后把它固定在天上,这样不就不用怕了吗?”

人们循声望去,提此建议的人正是夸父——他是巨人部落中最强壮的人。人们想不出其他好办法,于是便同意了——让夸父去追太阳。

第二天,当第一丝曙光划破黎明的天空,夸父便出发了。他飞快的跑,忘了一切。眼看就要追到太阳了……可这是,难题来了。

但在夸父面前的是世界上最高的山峰——阿里巴巴山峰(现在叫做珠穆朗玛峰)。夸父毕竟是巨人,珠穆朗玛峰对于他算得上是一座比较高的山坡。可问题不在于高,而在于这山非常陡,似一把利刃,且山脉绵延,绕过去是不行了。眼看太阳又跑远了。夸父一咬牙,开始使劲爬山。一次又一次的尝试后,夸父已经遍体鳞伤。不——夸父心里大喊。他最后使劲全身的力气——终于爬上去了。夸父兴奋极了,却一不小心从山顶上滚了下来。哦!摔的真惨!夸父拍拍猎皮豹衣,又继续前进。

转眼到了正午,又有新的难题了——这下是大海,啊唔纳多海(现在的太平洋)。这片汪洋大海挡住了夸父的去路,海上鲨鱼和电鳗以及海怪不住的叫嚣着。夸父抬头望了望太阳,太阳正往远方飘去,就像是一个胜利者在嘲笑失败者。

“我不会认输!”夸父大叫一声。语毕,他便抬脚跨入海中。鲨鱼、电鳗和海怪立马以迅雷不及掩耳的速度冲到夸父身边。夸父一边飞快的跑着,一边用手拍击周围的“障碍物”。

鲨鱼被打的口吐白沫,连鳃都不见了,从此鲨鱼便得不停的游动,一刻也不能停;至于电鳗和海怪,电鳗被夸父一生气之下拉成了条状,海怪被一个巴掌压成了扁扁的肉饼。就都成了我们现在看到的样子。夸父走到最深的地方时,海水几乎淹没了夸父的头。不过夸父还是挺下来了。他终于跨越了海洋!

夸父继续跑啊跑,终于到了最后一关,沙漠。这地方人迹罕至,水资源缺乏,是最难的一道关卡。夸父想了一两秒钟,终于踏进了这鬼门关。

响尾蛇在热辣的阳光下翘起了自己的尾巴——锋利又尖锐。偶尔一阵热呼呼的风吹过,燥热的沙便呼啸而起。夸父不仅要接受火辣日光的“洗礼”,同时还要小心响尾蛇之类的毒物。“呼哧呼哧”夸父喘着气,大脑已经麻痹,只有双腿在不停的摆动。终于,看到了沙漠的尽头。一条清澈的河流(黄河)出现在夸父面前。

水!夸父激动起来。这时夸父已经到了太阳的家门口。要不要继续追下去呢?夸父最终忍受不了水的诱惑,低下头大喝特喝起来。很快,黄河便被喝光了。

渴!夸父虽说喝光了一条黄河,但仍感觉口渴如焚。他又跑向渭河。咕嘟咕嘟,一条河又被喝光了。

这时,北边又出现了一条大河。夸父又不顾一切的跑去。轰隆隆一声,夸父在半路上便倒了下去。

“唉!”夸父长叹一声。不甘心,真的不甘心,差一点就追到太阳了,差一点就成功了!

夸父把手杖一挥,手杖便变成了一片桃林。每棵树上都结了又大又甜的桃子。

“希望以后有人追太阳到这,不必像我一样渴死。!”夸父心里想着,带着一点点的安慰闭上了眼睛。

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篇3:梦周公扩写

全文共 516 字

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从前有一个人,进士没中,去当老师。这位老师几乎样样都好,就只有两个缺点:一、白天爱睡懒觉;二、严于律人,宽厚待己。就是说,他纵容自己睡懒觉,而不允许他的那弟子打瞌睡,这下子那学生可惨喽,一打瞌睡,就要被老师打。但是老师也经常缺课,因此,这个小徒弟怀恨在心。

这不,今天这位同志又把“教书课”改成“懒觉课”了,而且还是在自己的卧室上的“懒觉课”呢!

小徒弟气愤极了,于是,当这位教书的先生来上夜自习的时候,大声质问这个老师:“老师,为什么你白天可以睡大觉,而我连打个瞌睡都不行?”老师想:这个学生越来越嚣张了,不是吗?还敢质问我?于是老师撒了一个谎来哄骗着学生:“哎,你不知道,我昨天去见周公了。”

第二天,学生也呆在书房里呼呼的睡大觉,老师更加生气了,操起戒尺,就往学生的背上打去,学生“哎哟”叫了一声,立马醒了过来,老师反问道:“昨天我睡懒觉,又关你什么事了?你告诉我,你为什么要在我的面前睡大觉,啊?”

学生无所谓的说:“我也去见周公了呀!”

老师立马喜笑颜开问道:“周公对你说什么啦?”

“周公对我说,老师您昨天没有去找他。”“什么?怎么可能?我明明去见他了呀!”老师发觉自己说出了自己昨天也和学生一样睡懒觉,急忙灰溜溜的跑回了自己的家。

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篇4:老鼠开会扩写600字

全文共 575 字

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很久很久以前,农村里的老鼠因为一直深受猫的侵袭,它们均十分苦恼。

于是,它们在一起开会,商量用什么方法对付猫的骚扰。有一只小老鼠说:“我上一次捡到一个铃铛,要不我们就在猫脖子上挂个小铃铛,铃铛一响,就知道猫来了,大家就可以逃走了。”经过年长的老鼠的讨论,同意了这个方法。

在老鼠们欢呼因为可以摆脱猫的捕捉的时,另一只并未参与讨论的老老鼠发话了:“那我们派谁去挂铃铛呢?”众老鼠一下傻了眼,没有一只老鼠自愿去干这么危险的活,它们都不敢去,也不想去。

一只胖胖的老鼠说:“要不我们抽签,抽到了谁就是谁?”老鼠们听完这话,纷纷表态,有的说这方法好,有的认为万一抽到的老鼠胆很小,那不是白白给猫送食物?渐渐地,反对派占了上风,这个方法被否认了。

刚才那只老老鼠又说:“要不我们开个比武大赛,获胜的老鼠就去挂铃铛!”老鼠顿时又议论纷纷,反对派、中立派和支持派,以及一些拿不定主意的老鼠,一时间三足鼎立,谁也不能说服谁。

“赢了的去挂,那么谁都不赢就可以了呀!”这是老鼠们最后的结论。“真金不怕火炼,实力真强是弱不了的,所以,开始吧!”那些权威老老鼠又说了一句话。

比武大赛开始了,一夜的时间决出了胜负。获胜的老鼠需要利益,老老鼠们同意了。最后,铃铛成功地挂了上去,但老鼠挂完没能逃出来,壮烈牺牲,它的家人得到了一些食物,作为老鼠去世之前答应的利益。

从此,老鼠不用再怕猫了。

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篇5:《观沧海》扩写300字

全文共 409 字

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我在征讨乌恒时路径并登上碣石,为的就是来看看这气势磅礴的沧海。海水随着风的涌动荡漾,翻起的浪花不断拍打着礁石,山峰岛屿静静的耸立着,与大海融为一体。

秋风含义十足,把我的衣襟吹了起来,虽然已是秋天,可树木依然粗壮,叶子并没有丝毫凋零,依然绿的发亮。而小草则是茂盛极了,生机勃勃的,种类繁多,就像现在的我一样。浪花越来越高,不断向我拍来,我仍然平静地望着,没有声音,没有动作。

大海是那样的辽阔宏伟壮观!太阳月亮都从大海中升起。银河依然星光闪耀,那样的灿烂光彩夺目,可大海是什么?它能否吞吐万物,银河又怎能在它话下。

此刻的我,心潮汹涌激荡,刚打完一场胜仗,自然难以平复。我看到了树木百草的茂盛繁多,感受到了秋风洪波的萧瑟壮大,但都不及大海。它可以吞吐万物,日月兴和都可以被它吃掉。

我希望自己可以像大海一样,拥有许多的领土,橡树草一样,让国家繁荣富强,我有着远大的抱负,你们是不能理解的,但辽阔的大海一定知道,它也会相信我的!

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篇6:观沧海扩写

全文共 357 字

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洪文丽

我向东进发,登上高高的碣石山,站在碣石山上,远眺苍茫无尽的大海,海面上,海水波涛汹涌澎湃,水波动荡,海中的山岛高耸而挺立,山岛中的树木浓郁葱笼,俯身看着大海,草也挺着翠绿的身躯,远观大海。树和草融合在一起,像极了一层层起伏的绿色波浪。

秋风迎面呼啸而过,便掠过了从浓郁葱笼的树木,发出“沙沙”的响声,显得格外的苍凉,海上掀起一阵阵巨浪,惊涛翻滚,咆哮着,像千万只的猛兽,向大地袭来,似乎要将整个大地所吞噬。这样的大海可真谓是汹涌澎湃啊!

太阳和月亮起起伏伏的,东升西落。但好像一直在大海宽广的怀中出没不已。银河里的群星,灿烂繁多,像天空中挂满了闪烁的明灯,点如尘沙,零如水滴,像是从大海宽阔怀中涌出来的一样。

“啊!这就是我的天下!”我不由发赞叹,这时在太让人庆幸了,我就以吟诵诗歌来抒发我宽大的胸怀和远大的抱负。

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篇7:送友人扩写

全文共 628 字

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昨日的依恋还在吗?今日的你即将远去,离我万里之远,眼前景物,青山白水环绕于你我。

你听,那天籁的惜别曲,让我为你来奏响;你想,那昔日的快乐颂,让我助你来回忆;你触,那美好的山水情,让我带你来领略。

浮云孤飞,来去不定。你要去往何处?今生我们还会再相遇吗?你像孤蓬般远去,而我,空有满身抱负,但皇帝不赏识,也只有你,这个朋友愿意听我述说。你能明白我我的惆怅,我的不得已吗?

落日将下,似乎有所依恋。时光匆匆,总不会停留下,对吧!我也好想回到那无忧无虑的天地,你呢?是否有这份情,这份恋呢!你孤身上路,这一路,不知还会有什么艰难,什么阻挠,愿你能平安,了却我的担忧,我的愁绪。

友人你骑上这离群的马,还在嘶嘶鸣叫些什么,也难怪。它也不忍。但愿你能记住,此生,你有我这么一个朋友,还有这一片欢快的乐土,离行的路,别回头再看了,这会加重我的不舍,别再流露难过了,亲自要送你去那还未知的世界,你是我此生最重要的知己,离别声还在不停歇的响着,响彻了天地,祝愿吧!我们还会在欢快的背景下相遇,那是的天地,一定美好。别忘了,我的名字李白,李是木子合,白,日上撇。请让这简单二字永远停留在你的脑海。行吗?当然,你的名字,我也不会忘。因为这简单的一个代名词,赋予了我高山流水那样的友情。

朋友,去吧。我们的一切,相约的美,牢记吧。离情别绪,增添的伤感太多了。不想再接受了,何必呢!只是离别罢了。为什么?我也是一七尺男儿,两颊泪痕,实在是不应该。麻烦了,收下我的这份无价的礼,蕴藏的无限。

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篇8:《老鼠开会》扩写

全文共 817 字

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大赛巷小学五年级沈晨超

很久很久以前,老鼠和猫就是一对冤家,老鼠经常被猫弄得家破“鼠”亡,流离失所,搞得整个老鼠王国“鼠”心惶惶。因此,鼠国每个月都会定期开一次会,大家共同商讨对付猫的计策。

今天正好开会,鼠王带着老鼠们来到会议室,老鼠们找到自己的位置坐下,目光集中到权力的象征——讲台那边。

暴力鼠佳佳率先走上台,说:“哪需要什么计策,不如我们大家一起把猫抓来,暴揍它一顿,看它还敢不敢来攻击我们老鼠!”优雅鼠灵灵吓坏了,说:“猫拥有尖利的爪子,哪怕大家一起上也是白搭。”台下的老鼠们纷纷附和,佳佳只好悻悻地走下台。

优雅鼠灵灵又走上讲台,不紧不慢地说:“我们可以把红酒偷偷倒进猫喝的牛奶中,猫喝了就会睡觉,趁这个时候,我们就可以出来找东西吃。”捣蛋鼠勇勇急了,说:“猫的嗅觉灵敏,你以为它会闻不出来?如果猫知道是我们老鼠干的,那日子不得过得更苦了?”灵灵转念一想,的确不是个可靠的办法,便失落地走了下去。

一直沉默的灵活鼠晨晨突然灵机一动,一阵风似地跑上讲台,大声地说:“如果我们趁猫不注意,将毒药投进猫粮中,猫吃了,一命呜呼那不就是分分钟的事,永绝后患了呀!”晨晨刚说完,台下就议论纷纷。贪吃鼠潼潼一拍桌子,站起来说:“不行!不行!像我们这样的吃货,如果一时糊涂把毒药当饭吃了怎么办,谁负这个责?”话音刚落,台下不少吃货都纷纷点头,显然,谁也不想尝毒药的滋味。

看来,这次会议是商讨不出什么办法了,鼠王失望地想。正当鼠王准备从椅子上站起来,宣布会议结束时,一个黑影窜上了讲台,是一只小老鼠。小老鼠激动地说:“我们可以做一个铃铛挂在猫的脖子上,这样,猫一来就有响声,我们听到铃声就跑,怎么样?”大家紧皱的眉头顿时舒展开来,都喜笑颜开,夸赞小老鼠有办法。这时,鼠群后传来一个苍老的声音,是在鼠国中有很高威望的老臣白胡子,他说:“这个办法是好,可谁愿意去给猫戴铃铛呢?”此话一出,台下顿时鸦雀无声。

要知道,再好的办法,没有人愿意执行,也没有用呀!

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篇9:《湖心亭看雪》扩写

全文共 596 字

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在公元1632年的十二月,我住在西湖,那里的景色十分美丽,一年四季各有特色。漫步在湖边,身心轻松,心旷神怡,仿佛置身于人间仙境一般。

在西湖,大雪已经连续下了三天三夜,放眼望去,白雪皑皑,在大自然中仿佛再也找不到第二种颜色了。大雪为大自然铺上了一层厚厚的棉被,空中还隐隐约约有一些小雪花,就像蒙上了一层薄纱。在西湖这一片,已经没有了行人走路和说笑的声音,也没有了鸟儿说悄悄话的声音,更没有了孩子们天真灿烂的笑声。在这一天的晚上八点左右,我被屋外的景象深深吸引,于是我二话不说,撑着一叶小船,身上穿着毛皮衣,还带着我的大火炉,独自前往湖心亭观赏雪景。冰花一片弥漫,天空、白云、高山、湖水,浑然一体,白茫茫一片好像看不出轮廓,分不出边界。湖中倒映着各种景物的影子,也只有一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、还有我的一叶小舟、舟中的两三粒人影罢了。

到了亭子上,有两个人已经铺好了毡子,相对而坐,在一旁还有一个童子正在把酒炉里的酒烧的滚沸。他们看见了我,非常高兴地说:“想不到湖中还有这样的人!”见到他们,我也很高兴,他们说的话也正是我想说的。他们拉着我一同饮酒,我们共同干了三大杯酒,而我只能是尽力喝了三大杯酒。喝完酒,我们一起聊了一些共同话题,便向他们告别了。在临走之际,我才想起来问他们的姓氏,原来他们是金陵人,在此地客居。

等到我下了船,船夫自言自语地说:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人啊!”

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篇10:舟过安仁扩写

全文共 529 字

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小河的两岸有茂盛的树木和鲜艳的花朵,不时送来了阵阵花香。阵风劲吹在河面上,河水掀起了微波。

这时从远处的河面上要飘来了一叶有蓬的渔船,小渔船的前部正坐着两个六七岁的儿童。一个儿童的头上盘着两条小辫子,穿着敞开的白色短袖衬衫,露出了圆鼓鼓的小肚皮。他看着天上变化无端的云彩,露出了他笑嘻嘻的小脸蛋儿。而另一个儿童却留着一小撮短发,他的短袖衬衫被一阵阵风吹得微微地飘了起来,像一只美丽的小白蝴蝶随风张开了大翅膀,在小船边上愉快地飞舞着,露出了一个黄边红肚布儿。

突然他低头对旁边的弟弟说:“阿弟,我想出了一个馊主意。我们就不用这么吃力地划船了。你收起竹篙,我停下船桨,你撑开雨伞,举过头顶,把伞当作帆,借助风的力量来使船前进。”“好啊!哥哥,你这个馊主意出得不错呀!”

他们立刻收篙停桨,撑开雨伞,把雨伞高高地举过头顶,伞面朝前,阵风吹在伞内,使船缓缓地前进。船边传来了“哗哗哗”的水流声。两个儿童高兴地又说又笑。“弟弟,我的这个主意不错吧?”哥哥拍着弟弟的肩膀笑着说。“不错,哥哥,你真聪明啊!”

弟弟高兴得手舞足蹈起来。

这时,站在岸边的诗人杨万里心里想:没下雨撑什么伞呢?哦!

原来是两个小顽童不是用伞遮雨,而是借助风的力量使船前进呢!

真是两个聪明顽皮而又可爱的孩子。

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篇11:《与朱元思书》扩写

全文共 759 字

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清晨,风轻雾浓。

我思索着自然之趣,又暗想着森林之乐,想沿富春江游览奇山和异水。于是准备了一只小船。待风暖雾散时,独驾悠闲自乐。

碧蓝的晴空,温顺的阳光,让我的心情也跟着轻松起来。忘记了烦恼,拒绝了忧愁,只是随一路向前的任意飘荡。在我看来,这不是随意,而是心灵的释放。只有真心的投入了自然之景,才能带给你无穷的乐趣。

站在船头,望着一碧万顷的滔滔江水,看着前行带起地浪花,心也由此变得狂放不已。啊!只有江水明白我避世退隐的心,还是她了解我内心的情感,也许她是我的知音!我俯下身来,用手捧起江水,向远处抛去,只见清波荡漾,但是依然可以穿透江面,看清水底那些来回穿行的鱼和细小的青灰色的石头。原来江底美景也是如此的生动有趣。

狭窄处,江水的急流比箭还快,凶猛的浪花好像飞奔的马向下游滚去,我有些站不稳了。走进船舱,透过仅有的一扇镂空的窗口向外远望。

两岸的高山都是青绿色的。靠近一看,山上生长了许多绿而密的树,充满着勃勃生机。这些山凭借高峻的地势争着向上,仿佛自然给予了它们动力,笔直的向上直插入云天。我不由得对高峰称赞:“它们是天的擎天柱,是地的奇巨人。”于是有了顺着山路向上观赏美景的念头。

走在林间,一条潺潺的小溪顺流而下,与卵石摩擦,发出泠泠动听的声响。枝头的鸟儿似乎在伴唱,鸣声嘤嘤和谐动听。“知——”蝉也来凑热闹,长久不停的蝉鸣又为山林编写了一曲动人的乐章。这声音避开了俗世之乱,纯洁美妙。自然之声也是我的另一个知音吧!

看到这些,一景一物,一草一木,我又禁不住感叹:"极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,一定会平息热衷于功名利禄的心;在朝廷治理政务的人,一定也会对幽美的山谷所痴迷的流连忘返吧!“

傍晚,彩霞满天。我返回渡口,解下船只,逆流而上。

这一天,我收获的不仅是山光水色的自然景象,还带回了一颗,悟到了淡薄名利之心。

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篇12:响遏行云扩写500字

全文共 546 字

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战国时期秦国有一位名满天下的歌唱家秦青,他的歌声举世无双,响彻云霄,一里之内的人都会被他动听的歌声所感染,许多人千里迢迢的找他拜师学艺。

一日,秦青的山门前来了一个年轻人薛谭,在乐坛也算是小有名气,他诚恳的态度和唱歌的天赋感动了秦青,秦青决定收他为徒。

薛谭天资聪慧,认真好学,再加上大歌唱家秦青的指导,可谓进步神速,不少人拿它和秦青做对比,更有甚者认为薛谭的歌唱功力超过了秦青。薛谭年少轻狂,一听这话就有点飘飘然,自认为已经把秦青的歌唱技艺学到了,便想回乡,向秦青请辞。秦青没有阻拦,缓缓地吐出一句:好吧,明天我为你送行。

第二天,秦青陪着薛谭来到郊外,地下林海葱茏,天上白云片片,多美的景色呀,薛谭双目含泪,不舍地说:“师父,徒儿感谢您这么多年的照顾,请受徒儿一拜。”说完,神色严肃,郑重地拜了三拜,准备离去。青青摆摆手说:“”不用谢,你有这成就,为师也很欣慰,分别在即,师父也没什么可送的,就再为你唱首歌吧,说完他和着节拍,深情唱起凄婉的离别曲,响彻千里,宛如天籁,打动了地上的树木,吸引了水里的游鱼,天上的白云为之驻足。

秦青的音乐停止了,薛谭仍陶醉在音乐中,许久,薛谭幡然醒悟,见到师父惭愧的说:“师父,我本以为我已经学有所成,听老师的歌声,我才知道天外有天人外有人,请允许我继续学习吧!”

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篇13:《狐狸和乌鸦》扩写400字

全文共 441 字

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一天,一只狐狸穿着红色的衣服在森林里找吃的。它的眼珠在咕噜咕噜地转,它饿得有气无力了,它想:怎么森林里,一个吃的也没有?它都要快饿死。

走着走着,狐狸觉得还是先休息一下。它抬头一看,有一只乌鸦嘴里叼着一块肉,于是狐狸想这肉一定十分鲜美,“这肉要是我的就好了。”它自言自语地说。它馋的直流口水,口水都快流成了一条小河了。

它想了想,突然想了一个好办法,于是狐狸笑眯眯地对乌鸦说:“乌鸦先生,您好吗?”乌鸦想狐狸肯定想骗它,于是乌鸦没有回答,后来狐狸又摇摇尾巴说“您的孩子好吗?”乌鸦看了看狐狸,还是没有回答,狐狸心里想着:难道乌鸦已经知道我的诡计了吗?

过了一会,狐狸想起来,听说乌鸦最讨厌别人说它丑,那我今天就来夸一夸它。于是狐狸对乌鸦说:“您的羽毛真好看,麻雀和您比起来可就差多了,您的嗓音真好听,您就唱几句吧!”乌鸦听了狐狸的话,实在忍不住了,就唱了起来,“哇”的一声,肉就掉了下去,狐狸赶紧扑了上去,一溜烟跑了。

这下,乌鸦才反应过来,原来狐狸是在骗它,它下次再也不相信狡猾的狐狸了。

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篇14:扩写狐狸和乌鸦作文

全文共 576 字

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从前,森林里有一只狡猾的狐狸,他的头上有一对尖尖的耳朵,只要一有动静就能听见;他还有一个尖尖翘翘的鼻子和一双灵活的眼睛,只要他的眼珠一转就表示他有坏主意;他披着红白相间的皮毛大衣;他的尾巴一摇一摆的可神气了。可是,今天这只狐狸没有往日的神气了,因为他已经三天三夜没吃东西了,肚子饿得呱呱叫了,要是再找不到东西吃就要被饿死了。

狐狸没走几步来到一棵大树下,看见乌鸦嘴里正叼着一块肥嫩的肉,狐狸心花怒放,心想:"我今天一定要得到那片肉,可是我不会飞怎么得到那片肉呢?如果我爬到树上乌鸦飞走了该怎么办呢?"狐狸忽然想到乌鸦喜欢听花言巧语,我只要夸夸她,哈!到时肉不就会掉到我嘴里嘛!于是狐狸说:"亲爱的乌鸦您好呀!"乌鸦想:"哼!大坏蛋!他一定又有什么阴谋!"狐狸的A计划失败了,于是他又想:"每个母亲都很疼爱自己的孩子,那我就夸夸她的孩子。"他便开始了B计划,"亲爱的乌鸦您的孩子好吗?"乌鸦想:"我的孩子好的很,关你屁事。"乌鸦对狐狸提高了警惕。

B计划又失败了,可是狐狸还是没有放弃,他眼珠一转,想到前不久乌鸦唱歌比赛得了倒数第一,她很不服气,于是他开始C计划:"亲爱的乌鸦您的嗓子真好,上次唱歌比赛我觉得您是唱的最好的,您就再唱几句给我听听,好吗?我最爱听您唱歌了!"乌鸦一听非常高兴,就马上唱起来,可是她刚一开口,肉就掉了下来,狐狸叼起肉飞快的跑走了。

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篇15:古诗词扩写技巧

全文共 1129 字

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扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容,能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时,很多同学都有老虎吃天,无处下口那种力不从心的感觉。我认为,应抓住还原情境构设画境表现意境三个步骤,按部就班进行解答。

例将杨柳岸,晓风残月(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析:1.还原情境 杨柳岸,晓风残月一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把杨柳岸扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的愁人。

2.构设画境 古诗词中的很多名句,如明月松间照,清泉石上流日暮苍山远,天寒白屋贫等都具有强烈的画面感。杨柳岸,晓风残月虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边杨柳,后绘写天际残月,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境 古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有不得改变原诗(词)意境的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会残字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

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篇16:渔家傲秋思扩写

全文共 849 字

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烽燧上战地的残阳在断刃旁深深陷进金色的沙土中,秋风把草的嫩绿带走了,不知是阳光的色泽还是秋的旨意,草枯黄的犹如从来没有绿过这土地伤心了。好像在很远的地方,有马嘶鸣和马践踏的声音,孤独的声音多少有些疲惫,马,也累了。大漠厌倦了铁骑突出、杀声凛凛的日子,边塞披上一层素纱,似乎告诉远离家乡的孩子们,它也该休息了回家吧。

人说,秋雁的鸣叫是教人心生凉意的,那么没有雁鸣的秋天呢?呵,雁啊,你也就这样悄悄,悄悄,悄悄地走了么!是不忍心不忍心看到戍国勇士们思乡时的柔弱、悲切么?

没有绿意的山岭还是无法忘怀,守着这座似乎所有人遗忘了千年的城,它,很孤独

天颓然,侍卫进帐将蜡烛点燃。烛火在灯罩下看不见轮廓,只有暗黄色闪动着,不知怎么,平添一丝焦虑。

将军将军?

嗯?

帐中的主人有些愣神,沉默了一会儿,竟就着单衣出了帐,旁边的将士跟了上去。

将军,晚了,夜风凉。

严,你听这羌笛声。

杨柳怨,羌笛吟。一阵一阵,随着肃杀后的寒冷,像是空心木在敲击无形的岁月。将士随着空中的乐声深呼吸,向远处望去。

边城的夜晚很美,至少这星辰是如此因为天空很近。因为很近,所以无措、难耐,因为无法得到,如同久别故乡的游子无法踏进家门,无法看到最爱的人。

胡杨犹如向天祈祷一般长跪不起,双臂向天穹展开,将黑夜拥入怀抱,在光亮下留下黑色的影子。

将士选择了沉默,什么也没有说,末了,笑了笑,轻声道:回了。

转身便走,将军没有回头,只是不说话,将士掀起罗幕,刚躬身想进帐,却又硬生生地停住了。

羌笛声竟然变了味,倒有点像江南竹笛了呵怎么可能把战甲披起来吧,凉。

将军轻叹,只有风听见了:

战甲也很冷呢,如果没有战乱,我希望我从来没有见过它我也就永远不会离开。

一壶酒,还在胃里晃,狼烟烫,温暖了谁的刀枪。

随身佩戴的暖玉仿佛有种魔力,让人愈加思念江南家乡:那远岫清风,碧水悠悠

这蛮荒之地怎比得上!!

辗转反侧之间,心,如同战甲一般的温度,凉透了。

边疆的岁月流逝犹如边疆的风,这里刮去,不知哪里结束,然后站在时光的肩头叹息:

时光偷走了容颜。

年少时无法轻弹的泪彷徨着落入沙土

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篇17:扩写《书湖阴先生壁》

全文共 1979 字

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宋王安石

茅檐长扫净无苔,

花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,

两山排闼送青来。

1、湖阴先生:指杨德逢,是作者元丰年间(1078-1086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。本题共两首,这里选录第一首。

2、护田:保护园田。据《汉书西域传序》记载,汉代西域置屯田,派使者校尉加以领护。将:携带。绿:指水色。

3、排闼:推开门。闼:宫中小门。据《汉书樊哙传》记载,汉高祖刘邦病卧禁中,下令不准群臣进见,但樊哙排闼直入,闯进刘邦卧室。

茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫着农田,把绿色的田地环绕,两座青山推开门,送来青翠的山色。

这首诗是题写在湖明先生家屋壁上的。前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院外,写山水对湖阴先生的深情,暗用护田与排闼两个典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主动与人相亲,正是表现人的高洁。诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,融化无痕。诗人用典十分精妙,读者不知典故内容,并不妨碍对诗歌大意的理解;而诗歌的深意妙趣,则需要明白典故的出处才能更深刻地体会。

这是王安石题在杨德逢屋壁上的一首诗。杨德逢,别号湖阴先生,是作者退居金陵(今江苏南京)时的邻居和经常往来的朋友。

首二句赞美杨家庭院的清幽。茅檐代指庭院。静即净。怎样写净呢?诗人摒绝一切平泛的描绘,而仅用无苔二字,举重若轻,真可谓别具只眼。何以见得?江南地湿,又时值初夏多雨季节,这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且,青苔性喜阴暗,总是生长在僻静之处,较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内,连青苔也没有,不正表明无处不净、无时不净吗?在这里,平淡无奇的形象由于恰当的用字却具有了异常丰富的表现力。花木是庭院内最引人注目的景物。因为品种繁多,所以要分畦栽种。这样,成畦二字就并非仅仅交代花圃的整齐,也有力地暗示出花木的丰美,既整齐又不单调。

这清幽环境令人陶醉,所以当诗人的目光从院内花木移向院外的山水时,他的思致才会那样悠远、飘逸,才会孕育出下面一联的警句,一水两山被转化为富于生命感情的亲切的形象,而为千古传诵。但后二句所以广泛传诵,主要还在于这样两点:一、拟人和描写浑然一体,交融无间。一水护田加以绕字,正见得那小溪曲折生姿,环绕着绿油油的农田,

这不恰像一位母亲双手护着小孩的情景吗?著一护字,绕的神情明确显示。至于送青之前冠以排闼二字,更是神来之笔。它既写出了山色不只是深翠欲滴,也不只是可掬,而竟似扑向庭院而来!这种描写给予读者的美感极为新鲜、生动。它还表明山的距离不远,就在杨家庭院的门前,所以似乎伸手可及。尤其动人的,是写出了山势若奔,仿佛刚从远方匆匆来到,兴奋而热烈。所有这些都把握住了景物的特征,而这种种描写,又都和充分的拟人化结合起来那情调、那笔致,完全像在表现有朋自远方来的情景:情急心切,竟顾不得敲门就闯进庭院送上礼物。二者融合无间,相映生色,既奇崛又自然,既经锤炼又无斧凿之痕,清新隽永,韵味深长。二、这两句诗也与杨德逢的形象吻合。在前联里,已可看到一个人品高洁、富于生活情趣的湖阴先生。所居仅为茅檐,他不仅扫,而且长扫(即常扫),以至于静无苔;花木成畦,非赖他人,而是亲手自栽。可见他清静脱俗,朴实勤劳。这样一位高士,徜徉于山水之间,当然比别人更能欣赏到它们的美,更感到一水两山的亲近;诗人想象山水有情,和湖阴先生早已缔结了深厚的交谊。诗以《书湖阴先生壁》为题,处处关合,处处照应,由此也可见出诗人思致的绵密。

此诗对于一水两山的拟人化,既以自然景物的特征为基础,又与具体的生活内容相吻合,所以气足神完,浑化无迹,成为古今传诵的名句。

在修辞技巧上,三四两句也堪作范例。护田和排闼的典故都出自《汉书》,是严格的史对史、汉人语对汉人语,可见诗律极为工细精严。但读来自然天成,全似未尝着力准确地说,由于诗人将典故融化在诗句中,我们只觉得他采用了拟人手法,而不感到是在用事。用事而不使人觉,这正是其成功之处。这是王安石题在杨德逢屋壁上的一首诗。杨德逢,别号湖阴先生,是作者退居金陵(今江苏南京)时的邻居和经常往来的朋友。首二句赞美杨家庭院的清幽。茅檐代指庭院。静即净。怎样写净呢?诗人摒绝一切平泛的描绘,而仅用无苔二字,举重若轻,真可谓别具只眼。何以见得?江南地湿,又时值初夏多雨季节,这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且,青苔性喜阴暗,总是生长在僻静之处,较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内,连青苔也没有,不正表明无处不净、无时不净吗?在这里,平淡无奇的形象由于恰当的用字却具有了异常丰富的表现力。花木是庭院内最引人注目的景物。因为品种繁多,所以要分畦栽种。这样,成畦二字就并非仅仅交代花圃的整齐,也有力地暗示出花木的丰美,既整齐又

不单调。

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篇18:扩写《渔歌子》

全文共 515 字

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啊!春天来了,万物张开小手来迎接春姑娘。我随着春姑娘的脚步来到了浙江省湖州市西面的西塞山上。

哇!好一个山清水秀、鸟语花香的仙境呀! 你瞧!在这碧蓝的天空中,几只穿白衣服的小伙伴——白鹭随着白云高高飞翔,它们一会儿排成“大“字,一会儿排成“人“字,字字都横平竖直,可真有趣!过了一会儿,水面上忽然有一朵朵粉红色的花瓣飘飘悠悠的浮过来

。哦!原来是桃花妹妹太爱玩了,它们趁姐姐不注意时悄悄的跳到河里准备周游世界了呢!突然几条又费又大的鳜鱼来捣乱了,它们偶尔在水面上一条一跃的,真是一个合格的运动员呀!在这流水潺潺的河水中有一条条用木头作成的船,上面有一个正悠闲自在掉鱼的渔翁。这个渔翁身上穿的很奇特:头上带着用浅绿色的竹叶编制成的斗笠,身上穿着用绿草编制成的雨衣,衣服上的叶子总是随风摆动,发出“沙沙“的声音,好象在为春天伴奏。

过了一会儿,下起了蒙蒙小雨,和风细雨迎面吹来,可是掉鱼的人儿舍不得这美丽的景色,他不想回去,只想自由自在的在这里掉鱼。在远处的田野里,阵阵袭来的芬芳使你不由得逐步细细品味,树木那样高大、葱绿,像一个个坚强的卫兵保护着田野。农民伯伯在地里插秧,他们深信一定会有好收获的。 啊!迷人的西塞山,名副其实的人间仙境!

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篇19:关于天净沙秋思的扩写

全文共 415 字

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枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

——天净沙·秋思

秋,来了……藤蔓已渐渐枯萎;你看见树因为秋的到来,叶子一片一片变黄,落下,被秋风吹走;黄昏时,乌鸦忍不住轻啼了几声,啊——啊——啊……为这本是落寞的秋景又添上了几分哀怨;未来,看似已无希望……

不远处,有一条清澈的小溪,小溪和溪上的一座小桥衬得旁边的人家愈分祥和自由温馨——这,可是你千盼万念的生活?可惜,那终究只是你的南柯一梦……

走在一条坎坷、看不见希望的小道上,你的命运也何尝不是那看似无希望,不尽人意的坎坷小路;西风吹拂着你的面庞,为你增添了几分忧愁之情,身后还有那一匹因多日没有进食而瘦得不成形的马儿同你一起赶路……

太阳依旧从西边缓缓的落下,渐渐地,消失踪影……天,已经暗了,你究竟要去向何处?

思念之情愈发浓烈,愈加向往那美好的幻想,你多么想,能回到自己的故乡——不论你身在何处,天下之大,你的心,你的情,你的人儿都属于你那充满向往的,故乡!

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篇20:扩写古文楚王好细腰

全文共 478 字

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一天,在早朝时,楚王正在审阅奏折,忽然看见一个官员腰身纤细,便觉得大快人心。“你们知道朕最喜欢什么吗?”楚王向百官问道。大臣们议论纷纷,有的说是国泰民安,有的说是长命百岁,还有的说是永远没有战争。楚王听了大怒,说:"朕最喜欢的,是纤细的腰身。你们什么时候,能有那个官员的腰身细呢?”说罢,便退了早朝。

退朝后,大臣们看着那个官员的腰身,想着什么时候自己也有那么纤细的腰身,讨楚王欢心呢?于是,大臣们想出了一个办法;每天把一日三餐减为一餐,每天起床后,先深呼吸,然后把腰带束的紧紧地,扶着墙再站起来。

以后的几天里,楚王倒是大快人心了,大臣们可是饿得难受极了。恨不得把所有的粮食都塞进自己的肚子里。 就往东飘;西风吹来,大臣们就往西飘。弄的楚王哈哈大笑,赏了众大臣黄金百两。

过了三年,正当楚王在悠哉的批阅奏折时,一个士兵急匆匆的上来,说道:“皇上,不好了,邻国要侵占我国,正在城外进攻呢!”楚王听了着急的说:“快去迎接战斗啊!所有武官一个不留,全去给朕投入战斗!”“是!”

战争打响了,双方队伍向对方冲去,最后因楚国寡不众敌,被迫投降了。

一个强大的国家至此灭亡了。

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