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我的朋友的自画像作文(20篇)

小朋友在植树节的作文要怎么写好呢?下面是小编整理的我的朋友的自画像作文,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

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关于朋友谢谢你500字

全文共 798 字

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光阴似箭,日月如梭,仿佛眨眼之间,曾经的小屁孩们也都长成了帅气的学姐学哥,这期间的变化自然是翻天覆地的。现在,我想说的就是我的好朋友——李汶浍的变化。 Time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle, as if in a blink of an eye, the former little farts have also grown into a handsome school sister.Its all overwhelming.Now, what I want to say is my good friend -the change of Li Wenzheng.

还记得刚刚认识她时,她十分文静,常常独来独往。下课时,总是一个人坐在自己的座位上;体育课上,老是独自在操场一角徘徊,显得有些不合群,与周围嬉笑追逐的同学形成了强烈的反差。就连我主动向她提议李汶浍,咱们一起玩吧!她的脸都会不由自主地红一下,有时说话都会有一点儿结结巴巴。你也许会好奇:这么一个害羞的人,会有什么惊人的变化吗?别急,让我慢慢告诉你吧!

随着时间的推移,她逐渐熟悉了身边的同学,也了解并感受到彼此间的友好与热情,加上小孩子爱玩的天性,她也慢慢习惯并喜欢上了一大群人嬉闹的游戏。每到体育课的时候,她还主动跑来问:这节课我们玩什么好呢?‘三个字’还是‘写大字’?我们玩写大字时,她总是跑在最前面。虽然有时候当猫的同学跑得太快抓住了她,她也总是笑笑:哈哈,没关系啦,愿赌服输嘛!然后笑嘻嘻地当猫了。结果,她一上场,所有的人立马吓得动也不敢动,像根木头似的。

不知道是不是性格日渐活泼开朗的原因,李汶浍的成绩也越来越优秀了。你说,这是不是一个可喜的变化呢?

这就是我的好朋友——李汶浍,一个由内向文静而渐渐变得活泼开朗的女孩子,你愿意和她做朋友吗?

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篇1:关于我的朋友600字话题

全文共 896 字

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都说童年是人生中最快乐时光。我的童年就如一个万花筒一般,五彩斑斓,而在这个色彩斑斓的童年生活里,是她,韦妍。我的朋友,让我五彩缤纷的童年生活又增添了一丝美丽的色彩。

韦妍是我最要好的朋友,我和她从幼儿园开始就是同学,所以我们有着深厚的友谊。她性格开朗。在班级里,她担任中队长,是个热情、主动的班级小干部,受到同学们的喜欢。

她非常漂亮,一头乌黑的头发扎扎成了一个俏皮的“马尾巴”,走起路来一上一下地摆动,显得有可爱又精神。她的眼睛是一大亮点,清澈明亮,透着一股灵气,定神如清水,眨眼如星星,常常涌动出快乐的源泉。她有着一张微微上翘,像樱桃般红通通的嘴巴。

韦妍不仅学习优异,而且爱好广泛,有:游泳、打球、骑车、跳舞......她最擅长下国际象棋。她个是一个有着几年棋龄的小棋手,棋艺可不一般,我以前和她经常对弈,可总不是她的对手。

记得有一次我们下棋,由于开局不错,我趁势连吃了她几个棋子,便有些沾沾自喜,骄傲起来。韦妍沉着冷静,双眉紧锁眼睛紧盯棋盘,似乎在思考对策。忽然,她眼睛一亮,好现了什么,她脸上绽露出一丝微笑,拿起一枚棋子......几个回合下来,形势渐渐发生变化,我的棋盘已落于下风,我的一个象、一个马和四个小兵都被对方吃掉,还有一个车正处于危险境地,难以救援。我不一会儿就感到坐如针毡,急得像了热锅上的蚂蚁,我的大脑也开始混乱,不知如何才能扭转局势,我只好‘死马当做活马医’,调出我的大将“王后”出去作战,这可是我的最后一张王牌了,韦妍见我已沉不住气了,她更是不慌不忙,沉着应战。她胸有成竹,调兵遣将,时而进攻,时而防备。她一步一步,有条不紊的棋路让我无从下手......

最后,由于我的骄傲轻敌,我的阵地被一举攻破,便败下阵来。我感到无比惭愧,韦妍安慰我说:“没关系,明天我们再来一盘,你说不定能赢呢!”至此,我们有空就常一起下棋玩耍,提高棋艺,成了更加要好的朋友。

朋友在人生道路上是至关重要的。如果人生是一首动听的个,那么我的朋友就是这首歌中最美妙的音符;如果人生是春夏秋冬,那么我的朋友就是春夏秋冬中最迷人的一道风景。对呀!人与人之间的友谊是宝贵纯洁的,愿我和韦妍的友谊能天长地久!

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篇2:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇3:关于我的朋友500字

全文共 619 字

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在生活中,常常有人会问我,你最好的伙伴是谁?我的回答总会让他们惊讶,因为我的朋友是一个足球,我的足球是爸爸在我生日中给我的礼物,当年我才五岁,当我打开礼物盒时,呈现在我眼前的居然是个又白又黑,像个西瓜一样的东西,这个情景使我惊呆,心想,这到底是个什么呀?当时我一直嫌弃他,嫌弃他外表丑,嫌弃他没有用,可后来我才知道自己的想法是错的。

有一次,我正在家看着电视,突然爸爸走进门对我说,儿子,今天爸爸和你去训练足球吧,我惊奇的问:“足球足球是什么,可以干嘛呀?”爸爸和我说足球是个运动用品,他可以用脚踢,他还跟我讲了一些足球的规则,我才明白了些。他带着我和我当年的礼物,走到一个陌生的草坪上,对我说:“儿子,你快看,我们现在站的地方就是足球场,我们就在这里开始练习吧。”就这样,爸爸把足球拿来教了我带球,传球,射门等,就这样足球一天天陪伴着我长大。

可是有一次一件使我悲痛欲绝的事来了。一天早上,我一个人带着足球来到这个地方,我在这里训练了好一阵子,突然间有一个人跑来,像是没看见我的球一样,把球踢到了马路上,我心想这下完了,我赶忙跑到人行道上,这时听到一声雷鸣般的响声。我的球被车压爆了,我哇哇大哭,哭丧着脸回到家,爸爸看到我说:“儿子,你怎么了?”我说我的球被车压爆了。爸爸听了后就赶忙安慰我说,没关系,我再给你买一个,当时我谢绝了爸爸的好意,是因为我只喜欢当年的那只足球。

就为了这件事,足球成了我最好的朋友,他是我生活的伙伴,陪伴着我成长。

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篇4:有关于六年级学生朋友作文模板

全文共 567 字

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提起我的朋友从上幼儿园到现在有很多的朋友,有在一起玩游戏的朋友,有一起写作业得,有在一起吵架的朋友,有在一起聊天的朋友,有许许多多的朋友,但让我印象最深刻的一个朋友她是我的好朋友叫李佳芯。

我们从一年级玩耍到三年级,她留着短发,眼睛小而有神,笑起来的时候她的眼睛就会眯成一条缝,看着特别的可爱,她的学习成绩一直很平稳,她的画,画的特别漂亮,我们同学送给她一个可爱的外号

“佳芯饼干”她也不生气,还非常高兴的说“我的这个佳芯饼干,可不是能吃的呦”。

我记得最清楚的一次就是上美术课,老师要求我们每个同学都画一只恐龙,然后我们同学都画了一只恐龙就上交了作业,这时李佳芯还在画画,我们就过去看她画画,只见她画了一只大的恐龙,大恐龙的旁边还有一座火山,火山看上去就像快要爆炸的样子,大恐龙的后面还有几只小恐龙跟着,旁边还有几棵干枯的树干,地上还有干枯得小的植物,整个画面很清晰,我们大家都看着她,她这时不好意思的抬起头对我们说“我画的是这边的火山就要爆炸了,恐龙妈妈带着恐龙宝宝们赶快去跑到它们以为安全的地方去呢!火山现在绿树和小草都烧死了,恐龙都是去逃命的。”这是老师过来了,拿起她的画不断点头的说“佳芯,想像力真不错,值得表扬。”这时我们对这个“佳芯饼干”投放着羡慕的眼神,就是这副画还在学校的画报栏里好长好长时间呢!

这就是我的创客朋友李佳芯。

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篇5:给远方朋友的一封信

全文共 422 字

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亲爱的同学:

你好:

我叫“李繁华”是河南省安阳市实验小学,五年级二班的一名学生。

这次写是因为我想知道山区那里的情况。就首先让我介绍一下我们这儿的情况吧。

我们的校园很大。分为:“东,西,北,育才(南)四大院儿”我们的学校的操场非常多,还有两个特定的篮球场呢!要属操场大,我们育才园儿非它莫属,那儿操场广阔极了,我们班有六十多人,很多吧,但我们都非常团结,我爱我的校园。

在我们班里,我是最开朗的一个,我非常喜欢交朋友,我的朋友可多了,知道我的优点吗?就是我长的很帅,我不足之处就是我帅的不能行了,我是不是很牛呢?

我还有一美满的家庭,我们家一共有四口人,分别是:“我,妹妹,爸爸,妈妈,我爸非常胖,虽然他的不足之处很多,但我觉得他很伟大,因为是他撑起了整个家,我妹妹很自恋,最牛的就是我妈,她很会做菜,我妈妈的拿手菜很多,每一样都让我和爸爸妹妹口水哗哗地流,是一位完美的家庭主妇,如果你能来,你也一定要尝尝我妈做的菜。

我觉得我非常幸福。

祝你:身体健康

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篇6:四年级我的自画像

全文共 638 字

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大家好,我叫唐城智,今年9岁,高高的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸,小小的眼睛,单眼皮,微塌的鼻梁。我是一个调皮的男孩子,有时很贪玩,有时爱搞恶作剧;我也是一个可爱的小伙伴,我聪明,我自信,我善良,我乐观。

我有一个可爱的妹妹,平时我们常在一起玩。有一次,妹妹正在睡觉,此时我的脑海里出现了一个计划,准备捉弄平时经常挠我脸的妹妹,便赶紧找出透明胶水和双面胶,先把透明胶水倒在鞋子里,再把双面胶贴在鞋底。万事俱备,只欠东风。我大喊一声“起床了”,妹妹猛然惊醒。我连忙躲在旁边,看她穿上鞋子,觉得里面有点湿,刚想脱鞋,可鞋子和脚粘在一起了,一抬脚,鞋也贴在地板上,抬不起来了,妹妹吓得哇哇大哭,我却在旁边乐得哈哈大笑哩。

我很贪玩。星期天,我总爱忘记妈妈的教导――做完自己的事再玩。常常溜出家,约朋友打乒乓球、骑自行车等,最让妈妈“不能容忍”的事,出去玩电脑游戏,一玩就是好几个小时,甚至忘记时间。有一次与一个朋友一起玩到晚上十一点钟,还害得爸爸妈妈到处找人,回家以后我挨了一顿毒打,立即发誓以后再也不这样玩了,一定按时回家。

我十分善良,有时同学向我借东西或请我帮忙,如果我因故不能做到或做好,我就会在心里严厉的指责自己,说自己不够朋友。有时我也胆小,遇到漆黑的通道,或者黑夜里想起看过的一些恐怖片,我就会害怕得大哭一场,至今我晚上睡觉还开着夜灯呢。告诉你,我还有一个理想,就是我一定要努力学习,争取考上北京大学或清华大学,让爸爸妈妈高兴,也为国家多作贡献。

这就是我,你愿意和我做朋友吗?

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篇7:我的植物朋友绿萝

全文共 720 字

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我们家有一处典雅的盆栽一一绿萝。它文静得像一个质朴纯洁的女子低着头想着自己的心事。风一吹,叶子动来动去,就像几只自由的小鸟在飞舞;太阳一出来,她则抬起头跟太阳对话,真是美丽极了!

记得那时我们订牛奶,那个牛奶的盒子很漂亮,于是我便从大绿萝上剪下了一根藤蔓,插到了那个盒子里。

那时它还很小,叶子无力地垂下来,好像一个失去母亲的孩子。我非常担心,如果它死了,我该多内疚啊!日子一天天过去,绿萝的叶子渐渐展开,就像一个害羞的姑娘,把头不好意思地抬了起来。心形的叶子绿绿的,很有光泽,像一块无瑕的翡翠,我的心稍稍安了一点。可是我还是在担心,它如果不长根,也会死的。所以我每天早上起来的时候都要看一下绿萝长根了没。

直到有一天,我起床去看的时候,终于发现那根粗粗的藤蔓上长出了一颗乳白色的颗粒,样子像颗婴儿的小乳牙。我心想,这小白斑点应该就是绿萝根的最初的形状吧!想到这里,我非常高兴,我的绿萝长根了。过了几天,它的跟渐渐变长,不再是原来的小虎牙了,长成了一个小指尖,不久又长成一根长长的韭菜状,又过了几天,韭菜的枝干上长了许多绿色的胡须。看着它日新月异的变化我的心舒坦多了。

那天,窗外下着小雨,雨点打着窗户啪啪响,我远远地看着窗台上的绿萝,它已不再是原来稀少单薄的样子,而变得枝叶繁茂,垂下了许多条藤蔓,像一位披着长发的少女,在风中跳舞。我拨开茂盛的叶子,看到根把已经把整个盒子占满了,一根根根须互相缠绕着像上百条互相缠绕着的龙,我不禁感叹绿萝旺盛的生命力。我给它换了一个更大的盆子,然后把绿萝盆栽放到细雨中,让细雨滋润它,我期待它有一个更庞大的未来。

晚上我做了一个梦,梦见绿萝撑开了她的绿色大伞,在风雨中大声说笑。啊,我爱我的绿萝,我心中的绿色绿萝。

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篇8:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 740 字

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站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼,她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸,她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩,她就是我呀!大家好,今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”,请看——

首先,每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵,我的名字是爷爷为我取的,姓氏后面单带一个“展”字,也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字,它能组成许多的好词呢!如:展示、展播、展览和花枝招展......我很喜欢我的名字。

更有趣的是,每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”,也许是几颗痣,也许是几块深深浅浅的胎记,我也不例外。在我的两眼中间,偏右一点有一颗痣,这似乎象征着我爱看这个精彩的世界,在我的左手上也有一颗痣,这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋,搭配上我那能说会道的嘴巴,再与我这充满想象力的大脑一起,要是遇上了写想象文的机会,那不知道我会用多少笔墨来书写。当然,写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。

每个人都有着属于自己的爱好,也许是热衷于打篮球,也许是喜欢跳绳,也许是痴迷于画画,我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好,但我相信勤能补拙,因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读,书就是人类的精神食粮。书有多种多样,例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书,我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里,书是我的好伙伴,是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了,我只能回答:“一有空就看!”希望天下人都有书可读,有书爱看。在课余,我也喜欢练习硬笔书法,用来陶冶情操,磨炼意志。

看,我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩,读完了我的“自画像”,你愿意成为我的笔友吗?

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篇9:朋友伴我行六年级作文600字

全文共 897 字

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“为什么不理我?”我质问着他。他翻了翻白眼,一句话也没有说。

“为什么,为什么?你告诉我呀!本来是很好的朋友,为什么要成为陌生人,是因为那个星期没有理你的关系吗?”我几乎快哭了,可他,还是一句话也没有说,走开了。

“听我说,上个星期我发烧,没有多大的力气,不可能像平常那样找你,我……”他不听我的解释,向前走去,留下凄婉的背影,越来越远……看着他离我远去的背影,我哭了,不管我怎么去压抑,都止不了流淌的泪水。

那一整夜,我想了好多,甚至无法入睡,我不知道为什么会在乎这件事,或许对于从前的我来说,把他更本不当一回事,从来没有想到他这个朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去这个朋友,剥夺身边的唯一的安全感。在印象中,我总喜欢和他斗嘴,三两天要吵一次,闹一次,当然也有心平气和地聊会天……三年来,从前很讨厌很讨厌他的,这点我还是承认的,在即将分离的最后一年,不知道什么原因改变了对他的看法,他是这个所有朋友中,把我所有缺点都说出来的,虽然那时候真正认识只有一两个月而已,我很吃惊,也很迷茫。

记忆中,他总喜欢和我作对,我说一,他觉得不会在说一,也正是把他当朋友的一点。后续很多人讨厌他,可我不,他对每一个人的态度不一样,对待朋友的方法很特殊,表面上看不出他对朋友怎么样,其实大家不了解他。

刚开始,我常常和说了好多话,而他却很少告诉我关于他的任何事,所有对他的种种慰藉,直至有一天,他突然和我说了好多,把我吓了一跳,他,却把我当成初中最好的朋友,而我却没有放在心上。

今天,和他又翻了,我竟然会哭,我不知道从什么时候开始在乎这个朋友,又从什么时候开始,把他当成了好朋友,可现在说什么也完了,况且我和他不在一班了。

新的一年到了,和他闹翻将近五个月。元旦那天,他竟然托人送和贺卡我,但没有署名,可他的字迹告诉我,是他,可他却说“因为他性格的问题,和他不可能成为朋友”我看着这句话,又哭了,我知道字迹脾气不好,我可以改,为什么不能成为朋友呢?我回了一张贺卡给他。从那时起,我知道,在我心中一直有这样一个朋友存在。我等他,等他来找我。如果不可能成为朋友,我希望以后他有什么困难,我可以帮助他。

我希望和他成为永远的好朋友!

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篇10:四年级我的自画像优秀

全文共 573 字

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我叫田晨灏,我在同龄人中非常高,大大的脸庞,细长的眉毛和水汪汪的大眼睛都显得我很有精神。我喜欢各种有趣的运动活动,但我还是最喜欢游泳。

自从学会了游泳,我和几个小伙伴每到夏天就会化身成几条“小鱼”,在水里自由自在地游泳、玩耍,我们经常玩“水中抓人”这个游戏。帅帅数完了数,开始抓人了,他首先的目标是我,我一见他来了,急忙把腿伸直,再慢慢往前胸收紧,到了肚子前面再用尽力气一蹬,人就会被水推走。帅帅他也不甘示弱,迅速追了上来,我想到了个好点子,我把他引到了“墙边”,他还是很快追上来,我看准他扑过来的时机,脚用力蹬到墙上,朝斜向“逃了”国旗。经过一番“捕猎”,帅帅最终放弃了抓捕我,我也成功躲过了一劫!

虽然我游泳本领高,但我有时也会做些没头没脑的事。比如:有一次上课,老师让我们写作业,我明明会写,有个字我却写错了,而且我还没有改正,回家被妈妈严肃地训斥了一顿;还有一次考试,我很快写完了,然后眼神就一会儿飘到黑板上,一会儿飘到窗外的操场,一会儿飘到后边的时钟上,完全没有心思检查,监考老师让我检查错题,我很有信心地说:“我都做对了!”不过当试卷发下来的时候,我彻底傻眼了!明明很简单的一道题我都算错了。别提多懊恼了!仔细回想,我做的傻事还真不少呢。不过老师说过:“没有人不犯错误,重要的是知错就改。”

这就是我,一个粗心大意,却充满阳光朝气的小男孩。

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篇11:我的自画像作文女生版

全文共 573 字

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白净的皮肤,可爱的披肩短发,水灵灵的大眼睛加上漂亮的鼻子和樱桃小嘴,凑到一起就成了一个漂亮可爱的小姑娘,那就是我。

我今年九岁,个子、胖瘦都适中。我喜欢帮老师做事情,每次老师安排的作业我都会及时完成。我写字也很好看。好看到让大家一读就明了。还有,每一堂课老师、同学都会问不同的问题,就算我的座位再后,问题再难,第一个思考回答的总是我。

我喜欢乐于助人,上个星期二,我同桌“一一”遇到了一道数学难题,他坐在我旁边没精打采的想来想去,但就是想不到正确的答案。我看见他愁眉苦脸的样子就靠着他的椅子轻轻的对他说:“你不会,对吧,我来教你吧!”“真的吗?”一一惊讶地问。“当然,这道题你先算……”从那时起,我和同桌“一一”成为了好朋友。

我还爱做自己,昨天晚上我去上英语课,我们开心地做了游戏,一起唱英文歌,老师教大家如何记单词和读英语作文……快下课的时候,老师让我们找出一篇短文中的故事。我一边找,一边用手指算着,最后我一共找出了“五”个小故事。我旁边的同桌看了我写的答案和他的不一样,他悄悄对我说:“你的答案错了。”我就说了一声“谢谢”,但并没有抄在书上,因为我觉得自己的才是正确的。老师讲的果然是“5”个,所以我非常高兴我相信了自己。

啊,多么一个喜欢帮助老师的我!多么一个乐于助人的我!多么一个漂亮可爱的我!多么一个爱做自己的我!更是多么一个独一无二的我!

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篇12:五年级自画像作文600字

全文共 545 字

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有一个这样的人:圆圆的脸上有一对像月牙一样的眉毛,弯弯的眉毛下有一双像黑宝石一样的眼睛,好像会说话似的,眼睛下面长着一个小鼻子,小鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

大家一起来猜猜她是谁呢?那就是我——陈欣悦。

我是一个爱跳舞的女孩。有一次,奶奶也带我一起去跳广场舞。

到了广场,奶奶戴上了白色的手套去跳广场舞。不知为什么,我不知不觉也走到了队伍的后面。音乐响了起来,我随着音乐的律动像模像样地跳了起来,逗得旁边的老奶奶哈哈大笑!

我也很喜欢画画,有一次,美术课上,老师让我们画抽象画。“什么叫抽象画呢?”我心里想。我把树躺着画,我把树干画成黑色的,树叶画成棕色的,再把天空涂成灰色的,把河水画成红色的。就这样,一幅抽象画就完成了。我高高兴兴把画交给老师,老师举给大家看,还表扬了我呢!我是不是很有天赋呢?

我有一个小缺点——马虎。在上次期末考试时,老师发完卷子后,我简单的看了眼卷子上的题。耶!特别简单,我一定会得一百分的!不一会,我就把卷子写完了。我抬头一看,周围其他人都没答完卷子,我特别高兴。

过了几天,当卷子发下来,我看到卷子上那鲜红的分数,我羞愧的低下了头。我居然把“午”写成了“牛”,还”把“已”写成了“己”字。我下决心一定要改掉马虎的坏毛病。

这就是我,一个爱跳舞、爱画画,但也有些马虎的我。

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篇13:我的动物朋友小学作文400字

全文共 419 字

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我家有一个鱼缸,养着许多金鱼。有的大,有的小;有的鲜艳醒目,有的暗淡无光;有的膀大腰圆,有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。

这条鱼身长十厘米左右,全身通红,那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛,小小的嘴,还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看,就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。

这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时,它会在鱼缸里游来游去,忽快忽慢,一刻不停;在它懒惰时,它就一动也不动,就好像在沉睡一般。它要是高兴,能比谁都可爱:在石头间游来游去,有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了,那就了不得了:无论你怎么拨动水面,它也不动一下,好像在说:“哼,宝宝生气了!”

一天晚上,我被“扑通,扑通”的声音吵醒了,到客厅一看,呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了,摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来,可是,它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去,我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!(作者:梁天寅,秀城实验教育集团吉水小学)

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篇14:我的朋友300字优秀作文

全文共 472 字

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我有好几个朋友,但是,跟我最最要好的朋友就是柴衔泽了。他这人很文静,一般不会跟人别的同学玩或就待在自己的位子上看着别人玩。他长着椭圆形的头,像一个大鸡蛋;他长着尖尖的鼻子,像老鹰的嘴巴似的。还有那骨瘦如柴的身体。有圆溜溜的眼睛,好像两颗闪亮的珍珠。

当然,你要是自己的看时,你会发现她特别会乐于帮助别人,甚至还会帮助陌生人。

有一次那天是一个晚放学的时候,我们走在回家的路上。他跟我说:“今天作业很多得快点。”说完我们马上跑到车站等车了。我们慢慢的走到了车站。我们站了好久车还是没有来。过了一会儿公交车终于来了我和他一起上了公交车找了一个座位坐了下来。本来是有很多位置的,但是过了几个站公交车的座位就全部坐满了甚至有人还有的站在公交车上。在过了两个站,有一个白发苍苍的老奶奶走了上来,她脚步轻轻,投了¥2的人民币。老奶奶想挤过来,却挤不过来。过了好久让奶奶终于挤过来了。老奶奶慢慢地走到了枈衔泽的身边。柴衔泽看到老奶奶行动不方便还站不稳,他就站了起来对老奶奶说:“老奶奶我这个位置让给你做吧?”老奶奶说:“谢谢你小伙子。”

这就是我的热于主人的朋友。

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篇15:有关于六年级学生朋友作文模板

全文共 531 字

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她那粉嘟嘟的俏脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的修眉,小小的鼻子,樱桃小嘴,显得那么美丽大方。她的名字叫兰兰。

兰兰是一个非常诚实善良的好孩子。有一次,到她做值日组长,管理卫生整洁。那一周正到我扫地。我想:我和兰兰是好朋友,扫与不扫都没关系,反正她不会向老师报告。于是我就来的老迟老迟的,可是来到教室一看,黑板上头一个就是我的名字,老师怒气冲冲地把我请到办公室教育了一顿,还叫我写检讨书。我心有不服,跑过去向兰兰大喊起来:“我们算是什么好朋友,好朋友应该互相包庇,如果是你,打死我也不会把你给捅出去,以后我再也不理你了。”她一句话也没插不上嘴,我就飞快地跑开了。

第二天,我来得早早的,把清洁区一个人打扫得一干二净,不但得到了老师的夸奖,还另平时瞧不起我的同学刮目相看。从此以后,黑板上迟到同学的名字再也没有我的份了,那是我和兰兰在赌气。经过了许久,我才明白她是为了我好。如果她没有这样做,我怎么会来得那么早呢?我急忙找她道歉,“希望品学兼优的你能够不计前嫌原谅我。”

我惭愧地低下头,脸红得像煮熟的虾子。她当然原谅了我,我们也成了最要好的朋友。通过这件事,她使我明白了一个道理:当发现好朋友做错事时,应该告诉她加以改正,不能相互包庇。

这就是我的好朋友,你喜欢她吗?

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篇16:我的好朋友年级

全文共 640 字

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我有一位朋友,一位不会说话的朋友,它只是一个玩具小熊,但却是我最心爱的。

小熊圆圆的脑袋上竖着一对圆三角形耳朵,胖乎乎的脸上嵌着一个三角形的鼻子,一双像小线团一样的小手,别看人家手短,两腿可不短,比我妹妹都高呢。脖子里一本正经地系着一条棕色的领带,活脱脱一个小绅士。我给它取了一个可爱的名字,叫贝贝。

贝贝是赵慕含送我的生日礼物,我那时高兴得不得了,终于拥有了一个属于自己的小熊,又多了一个朋友。

我非常喜欢贝贝,对它很是爱惜。如果有谁不小心把它碰到了地上,我一定会立马拿起来,用纱巾轻柔地擦拭,一点儿污迹也不留。现在我是大孩子了,妈妈总说:“你现在不能再玩这些毛绒玩具了,留着这个小熊干什么,还不如送给别人呢?”但我不肯,我不舍得送给别人,总觉得只有它在,我心里才是充实的。

有一次,妹妹把贝贝拿到了小阳台上,没有给我拿回来,到了晚上,我躺到床上,刚想要抱起贝贝,可是一伸手,摸了个空,吓得我接着坐了起来,到处找它。找了家中所有地方,终于在阳台上发现了它,心中的那块大石头可算落了下来,我抱着贝贝来到床上,躺到被子里,我像在教育自己的“孩子”一样,生气地说:“你以后不能再乱“跑”了,听到没有……”它乖乖地躺着,乌黑的眼珠凝视着我,仿佛在说:“知道了小伙伴,下次我再也不这样了。”

贝贝像我的专属催眠师,每天晚上,我只有抱着它才能睡着。它总是在我孤独时陪伴我,当我伤心时,只要看看贝贝,心情就好了许多,当我疲倦时,只要看看它,马上就来了活力……这不仅让我想起一句话:陪伴,是最长久的友谊。

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篇17:我的好朋友五年级作文

全文共 303 字

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你认识他吗?他是我的好朋友。我和他在念三年级时认识的。他有一张清秀的脸,一双水汪汪的大眼睛、红红的嘴唇和修长的身材。

虽然他的成绩不是很好,但他在运动方面有辉煌的成绩。他曾经代表我校参加校际羽毛球比赛,还得了亚军呢!我校师生都为他而感到骄傲。

他的爱好是画画。为了提升他的绘画能力,他参加了一个绘画班。他还时常参加一些校内和校外的绘画比赛,每次都有优异的表现。

除此之外,他做事谨慎、不马虎,老师交代他的事情,他都会认真地完成。因此,他被校方选为巡查员女团长。他在执行任务时很公正,从来不偏袒任何一方。

他就是我就是我最要好的朋友---黄薇颖。能认识一个那么好的朋友,我感到很荣幸。我希望我们之间的友谊能天长地久。

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篇18:小学我的自画像单元

全文共 483 字

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我叫熊乐言,今年10岁了。我的头大大的,脸圆圆的,两条腿又直又长,很惹人羡慕哦!最让我不满意的就是我的皮肤很黑,唉,真是“一白遮三丑,一黑毁所有啊”!

妈妈说我的脸是一张阴晴表,爱哭又爱笑。考试考得好,听写得了满分,我会笑得像花儿一样灿烂;受了委屈,挨批评了,我就会哭得稀里哗啦。每当这时,妈妈就会逗我开心,不用太长时间,我准会破泣为笑。

我的爱好是唱歌、画画和做手工,它们总能给我带来快乐。在朱亦辰生日会上,我献上了一首《小宝贝》。妈妈担心我会唱歌跑调,会忘词,一个劲儿地提醒我多加练习,我装作一副不在乎的样子,可她哪里知道,我心里其实自信得很。果然,一到舞台上,我拿起话筒神采飞扬地唱起了歌,动听的歌声满场飞。

我最害怕狗了,因为曾经有过被狗穷追不舍的经历,所以一看到狗,我就心惊胆战,生怕它会扑向我。有一次去奶奶家,在楼道里被一只狗挡住了去路。俗话说“好狗不挡道”,可偏偏这只狗死皮赖脸地不走,还冲着我“汪汪“直叫唤,一副盛气凌人的样子。我急得缩在墙角不敢移动,只好大声向妈妈求救。妈妈闻声赶来,吓跑了狗,终于成功“脱险”。

这就是我,一个活泼可爱又有点胆小的小姑娘。

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篇19:以朋友谢谢你话题

全文共 984 字

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是谁在我最需要的时候,出现在我的面前?是谁在我遇到困难的时候帮助我?又是谁一直以来都在陪伴着我,与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是程敏。 Who appeared in front of me when I need it most? Who helped me when I encountered difficulties?Being me, do you work with me? Who is it? Who is this? --- This is Cheng Min.

陈敏是一个从小和我玩的很好的朋友,虽然我们不是同一个家庭里的,但是我却一直把她当做我的亲姐姐,她拥有着我其他朋友没有的值得可贵的性格。她温柔善良,慷慨大方,我们一起度过了精彩的童年生活。

记得在我七岁的时候,我家的后面是一个坎,坎下面满是荆棘。六岁的时候,奶奶在坎上种了一朵花。我心想,那朵花现在恐怕已经开花了吧!心里面想着,我就跑去那边的坎上。没想到,那时候去的正是时候,那时是花儿开的最美的时候。我的心里开心极了,想把它摘下来,送给又当爸又当妈的奶奶。

我伸手就要去摘花。可是那时候太小,警觉性不够高,不知道下面的土是松的,所以我刚触碰到花的那一刻,就掉了下去。还好那时候我穿的衣服是方便运动的,而且我那时候身手敏捷,所以我很快抓住了一株可以支撑住我的草。由于我小时候经常运动,所以我的臂力很大。支撑住我的草支撑不住了,我就换另一株草来支撑我……

转眼间,只剩下两株草了,我的心扑通的跳。忽然,我的眼中出现了熟悉的身影——我的好朋友程敏。我小声地呼救,虽然那时候我还小,但是我知道声音会把土壤变松。她听见了我的呼救后,就急忙跑了过来,问我怎么了。可我当时知道支撑我的草快支撑不住了,就急忙叫她把我拉上去。可是,她却害怕没有把我拉上去,反而把她拽下来而不对我伸出支援的手。

接着,她走了。我以为她丢弃我了,绝望地望瞭望天空,觉得天已经没有刚才那么蓝,天是灰蒙蒙的。正当我准备放弃的时候,一双有力的大手拉住了我,我向上望了一下,居然是程敏叫张海婷的奶奶来救我了。我当时又高兴又伤心,忍不住哭了。高兴的是,她找人把我救了上去。伤心的是,我刚才错怪了她。我感觉刚才还灰蒙蒙的天空,已经变的是绚丽多彩了。

感谢你,程敏!你让我的生活变得丰富多彩;你让我的学习更加快乐;你让我的生命更加长久。

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篇20:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 423 字

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人与人相处会成为朋友,那人与动物会不会成为朋友呢?我觉得会,因为我就有这么一个动物朋友。

我的动物朋友就是我家的小狗——小毛球。它有一双水灵灵的眼睛,毛茸茸的身体,还有一条短短的小尾巴,见人就摇个不停,特别可爱。

小毛球不仅可爱,还很爱撒娇。有一次,我给小毛球洗澡,可它就是不肯下水,一直用身体蹭我的脚,装出可怜的样子,还用那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:“主人,我不想洗澡,咱们不洗了,好不好?”我望着它那双葡萄似的大眼睛,只好答应它的请求。小毛球看到我把洗澡水倒掉了,高兴地一下子扑进我的怀里,尾巴摇得更欢了。

小毛球还会保护自己的主人呢!有一次,我在家门口玩,突然,一个皮球向我飞了过来,我吓坏了,呆呆地站在原地,不知所措。突然小毛球飞奔过来,用头对着皮球奋力一跃把球顶了回去。小伙伴们看到了,纷纷赞扬:“哇,你家的小狗真厉害!顶级守门员啊!”我听了,心里美滋滋的,比吃蜜还甜。

这就是我的朋友,一个可爱、爱撒娇,还很勇猛的动物朋友。你们喜欢吗?

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