趣事作文：寝室课堂趣事多【推荐20篇】

说起童年，那可是趣事串成的，不信，听我娓娓道来。

镜头一

我四岁那年，爸妈都去上班了。外婆正在做饭，我闲着没事，便想着可以拿什么来玩。不一会儿，我就看中了妈妈化妆台上的睫毛膏，怎么把它拿到呢?搬来小椅子才到我手里。当时我迫不及待地打开盖子，东抹一点，西涂一些，然后我还得意地去照镜子，啊，这还是我吗?分明是“黑脸张飞嘛”年幼的我当时就不知所措地哭了起来。幸好这时外婆发现了，为我洗了脸，这才止住了我的“倾盆大雨。”现在想起来都觉得汗颜呢。

镜头二

有一天，家里来了位“不速之客”原来是只漂亮的大公鸡，红红的鸡冠，长长的羽毛，可神气了。可后来我听说是要把它杀了，心里很难过，赶紧跑过去阻止“不能杀它，”外公风趣地说：“好啊，不杀也可以，只要它能生下一个蛋。”我立马跑过去对公鸡说：“你可一定要生下一个来，不然你就没命了。”它却像没事似的跑开了，我垂头丧气地坐到了椅子上没话说了。这时外婆走过来心疼地说：“傻孩子，公鸡哪会下蛋呀?”“不，它一定会生的。”我嘴上这么说着，心里却很不踏实。忽然，我想到了一个好主意：我跑进厨房，从冰箱里面拿了一个最大的蛋，放到了公鸡的肚子下，然后大叫：“公鸡下蛋了……”外公跑出来说：“好你个小家伙，是你在搞鬼吧?好啦，既然你喜欢，就留下不杀它了。”“耶!万岁!”

虽然这些趣事儿已经过去很久了，但每次想起来都觉得很幸福，希望自己能一直保持一颗童真的心。

童年是欢乐的，童年是无忌的。每个人都有自己的童年，我的童年是幼稚无知的，欢乐可笑的，每当我看到含羞草时，就会不由自主地想起我童年中发生的一件事......

那次外婆从花市买回一盆花，叫含羞草。

我当时想人会害羞，难道花也会害羞吗?你看我当时连花和草都分不清楚!

过了一会儿，外婆有事出去了，我好奇的.来到含羞草的面前，仔细的上下打量着它。它的茎又粗又长，叶子像篦子齿一样两边分开，整个叶形像桃树叶子，还不小呢!瞧它那个样子一点儿也不害羞。于是，我伸出小巴掌朝着含羞草狠狠地拍了几下。突然间，只见它身子猛地晃动了几下，叶子和茎像着了魔似的一下子收缩了起来，紧接着便垂了下来，变得又小又枯。我当时惊呆了，糟了!含羞草被我打死了!

我一下慌了神，心里害怕起来，外婆平时最爱花了，谁要无意弄了一下花，她总会唠叨个没完，何况我把她刚带回来的含羞草打死了呢!

“叮咚，叮咚”，一阵门铃声好像在我耳边响起，我一开门，真的是外婆回来了!完了，我死定了!

外婆一进门，就拍拍我的红脸蛋说：“怎么了?这么慌里慌张的?”随即走进书房看书去了。

这时我想起幼儿园老师说过做人要诚实，知错就改仍然是个好孩子。我也应该做一个诚实的孩子。便把事情对外婆说了一遍，等候外婆的“处置”。

谁料外婆捧腹大笑起来，路过的爸爸问道：“是何事让你们如此开怀?”我就把事情一五一十的告诉了爸爸。

爸爸听后，笑着说：“这个不是花!它叫含羞草，是一种敏感植物。敏感植物对触摸，热或其他的刺激有反应，会蜷缩起来，像奄奄一息的样子。”

爸爸的话使我感到虚惊。

每次看到含羞草时，我还会为自己小时的幼稚无知感到害羞呢!

今天下午上科学课的时候，金老师笑咪咪地走进了教室，手里还捧着一个大纸盒子。

我们非常好奇，心想：纸盒里会装着什么好东西呢?这时候金老师走上讲台，轻轻地放下了纸盒子，并对我们说：“你们猜一猜，里面装着什么小动物?”我们七嘴八舌地议论起来，“是小狗。”“是小猫。”“是小兔子。”……最后，金老师说：“都不是，都不是，是一只小刺猬。”我们十分惊讶!

金老师让我们按座位顺序来观察小刺猬。轮到我上去的时候，我迫不急待地跑上讲台，只见盒子里有一只像躺着的巨大的“感叹号”样的灰黑色的小刺猬。它全身长满了又细又尖的刺，嘴巴小小的，尖尖的，真可爱。上面还镶嵌着两颗像冒号一样的小鼻孔。还有一双黑溜溜的小眼睛，骨碌碌地转着，像是在想：怎样才能逃出去呢?

金老师告诉我们：“小刺猬遇到危险时，会缩成一团，像一个带刺的小球。”我们好奇地问：“金老师，您是怎么逮到它的?”金老师说：“我在菜场买的，准备把它放回大自然，动物是我们人类的朋友，我们都要保护它们。”

人人都有童年趣事，我也不例外。在我的童年也发生了许多好笑、有趣的事，其中一件让我印象很深，至今还记得清清楚楚! Everyone has childhood fun, and I am no exception.Many funny and interesting things happened in my childhood. One of them impressed me deeply. So far, I still remember clearly!

记得在幼儿园小班的时候，一天妈妈买回一袋又大又红的草莓，把它们洗干净以后放在盘子里，个个晶莹剔透，挂满了亮晶晶的小水珠，煞是惹人喜爱。我拿起一颗放在嘴里，顿时一股有甜又凉的滋味在嘴里蔓延开来。“啊，可真好吃呀!”我一口气就吃了大半盘。从此以后，我就一直没忘那股甜甜的味道。

过了几天，妈妈从花鸟市场又买来一盆供人观赏的红辣椒，放在了窗台上。我看见了以后，心想：咦，这东西跟草莓那么像，应该很好吃吧!妈妈还放那么高，肯定是怕我偷吃。哼!不让我吃我还非要尝尝!于是，我搬来一把小板凳，放好后小心翼翼地站上去，把花盆搬下来，放在桌子上。摘下来几颗，学着妈妈的样子洗了洗，洗完后红艳艳的，还真有几分像草莓。

我拿起一颗，放进嘴里一咬。顿时辣椒汁和辣椒子儿弄的满嘴都是，辣的我一下子蒙了，等缓过神来，才“哇”的一声哭了起来。妈妈还以为出了什么大事，赶紧跑过来。一看到我满手满嘴的辣椒籽就明白了，赶紧领我到水龙头下，给我冲去嘴里的辣椒籽，又赶紧给我用冷水漱口。

我还不知道为什么呢?于是哭哭啼啼地问妈妈：“妈妈……，这东西怎…怎么这么辣呀!”妈妈此时哈哈大笑起来：“哎呦!傻孩子，你吃的可是灯笼椒呀，能不辣吗!”“可是，这不跟上次买的草莓差不多吗?”“这是辣椒，不是用来当水果吃的，是用来观赏的，明白了吧。”我似懂非懂地点点头。接着妈妈又往我嘴里放了两块冰，好让舌头凉一凉，缓解一下辣味。可是辣椒的味实在是太辣了，所以我只好像一只小狗似的吐出舌头让冷风吹。爸爸看到后，哈哈大笑着说：“这就是你贪吃的后果呀!”

这次“辣椒”事件至今让我心有余悸，每每看到辣椒都会有些害怕，看来是留下“后遗症”了，这真是“一次被蛇咬，十年怕井绳呀!”

2021年10月1日我去了肇庆的七星岩景区。

一下广肇高速，我们就奔向酒店。办完了入住，把一些行李放在酒店，我们就出发了。

走了大概半公里的路，我们到了七星岩景区的门口，看见里面人山人海，我们买了票，进去了。七星岩真漂亮呀，它的周围是清澈的河水，河的四周又是郁郁葱葱的树木，犹如神来之笔，我们走过一段石子路，到了铁索桥，妈妈和外婆都不敢走，外公脚不行也没去，所以只有我和爸爸上了铁索桥。我们继续前进，到了天柱峰，它是个高110米的山峰，我没上去，外公和爸爸上去了，他们整整爬了半个多小时，我们继续向前走，到了一个休息的地方，我吃了豆腐、椰汁……吃完东西，我走了一会儿就累了，水也只剩下一瓶了，我们只能坐电瓶车回去，到了酒店，我们吃了晚饭，休息一会儿，又去散步，在河边，我们看见七星岩的灯亮了，变得更加漂亮了，散完了步，我们就回酒店睡觉了。

2021年10月2日，我去了肇庆的龙山景区。

在路上，我们先去了杨池古村，一进村，就看到了一口老泉，这个泉已经没人用了，水变馄了，我们顺着小路走，到了一个人的家门口，那里有鸡、鸭、柿子……外婆看见柿子，买了好多好多，还买了很多柿子干。我们继续向前走，到了钱庄，里面有很多古钱和古代人用的东西，我和妈妈去了2楼，因为2楼的木板已经老化了，人走在上面摇摇晃晃且发出“咯吱咯吱”的声音，所以我和妈妈很快就下来了。我们继续前进，到了荷花池，荷花池旁边有一户人家，我们走了进去，外婆又买了很多柿子，我们买完柿子，以为还有得走，结果绕来绕去都是走过的地方，没办法，我们只好出了杨池古村。我们还路过了大斑石，大斑石是一座山，因为上面没有树，而且它的上面还自然形成了很多花纹，所以叫它大斑石。我们走完了大斑石，就去了千层峰，我们先坐电瓶车，到了溪边，看着清澈见底的溪水，我迫不及待地脱了鞋走下水中，等我玩够了已经是下午四点了。开到龙山景区，办了入住，我们又去看龙山景区啤酒美食节的表演，在互动的节目上，我跳了竹竿舞，还在板鞋的比赛上，获得了第一名，得了一包凉茶，我还跳了兔子舞，然后还去吃烧烤，吃完了烧烤，大家都累了，就回酒店睡觉了。

2021年10月3日，我去了肇庆广宁的竹海大观。

今天起床后，吃了早餐，我们去了龙山风景区的“梦多奇”溶洞，那里共有三个洞。我们先进了洞一，里面可美了，有很多天然形成的石头，有的像花，有的像盾牌，有的像象牙……我们又进了洞二，那里是藏宝洞，有很多钻石、古钱币、项链……洞三就是美食洞，有很多人在里面吃豆腐花，看得我的口水都流出来了，我没钱，只好出了山洞。

在去广宁竹海的路上，我们经过燕山风景区，广告上说是溶洞里的瀑布，我不信，我们开车到了燕山风景区的停车场，我们进了溶洞，看见只是个小瀑布从石笋上面流下来，并没有广告上介绍的那么美。我们出了溶洞，继续朝广宁进发。开了近三、四个小时终于到了广宁，到了酒店，我们先去吃晚餐，吃完晚餐，回房玩了会电脑就睡了。

2021年10月4日，今天去了竹海大观。

我们到了竹海，首先去坐竹排，在竹排上，我把脚伸进水里，啊!这水真凉!到了忘忧岛，我们上去看了民族风情表演，我又去跳了竹竿舞，真好玩!然后我去玩竹海探险，我感觉很无聊，我走了一段石子路，到了河边，我们就坐船回码头了，在竹林里又玩了玩，才开车返回了广州。

国庆出游真好玩啊!

有一次，我和爸爸去参加野外捕鱼的活动，我们钓鱼的技术都不怎么好，但是论抓鱼，我俩可是信心满满，我和爸爸在出门的时候，连声向妈妈保证，一定给咱们家抓几条大鱼回来。到了抓鱼的地点，我麻利的穿上抓鱼用的防水衣裤，第一个跳进了水里。一开始，我只是盲目的寻找着鱼，结果我一发现鱼，就激动的又是叫又是跑，好几条鱼都从我眼皮子底下溜走了。爸爸告诉我，这样做不行，要悄悄地接近鱼，然后突然出手，一定要快、准、狠，可我却怎么样都抓不住鱼。抓鱼结束后，我两手空空地去找爸爸，结果却看见爸爸正在岸边尴尬地挠头：“哎，我空有理论知识，没想到年纪大了，手脚不灵活了!”这样回去怎么交差呢。我坐在回程的大巴车上，不停地嘟囔着“怎么办，怎么办呢”，我抓耳挠腮，坐立不安，可怎么样也想不出该如何是好，爸爸狡黠一笑，拍拍我的脑袋：“我们直接去超市买鱼好了，肯定又大又新鲜!”我一拍大腿：“没错，就这么办!”我俩一拍即合，相视而笑。

回到家，我兴奋的告诉妈妈：“妈妈你看，我今天可是抓了两条大鱼呢!”“真的?你们可真是厉害。”我故作镇定地拍了拍胸脯：“那是当然，我的抓鱼本事可不是吹出来的。”晚饭时，妈妈做了一大锅美味的鱼汤，还不住地赞叹我们的捕鱼技术，我们开心地把晚餐一扫而光。吃完饭后，我和爸爸坐在沙发上看着电视，得意地交换了一个眼神。这时，妈妈的声音从阳台上响起：“你们两个坏家伙，快到阳台上来!”我和爸爸感到莫名其妙，又有些忐忑。“你看看，”说着，妈妈举起了我们在超市买鱼的小票，“原来你俩忙活一天，是在超市的鱼缸里抓鱼呀!”爸爸拧了拧我胳膊：“你咋没把小票扔掉?”我悄悄答到：“不是说了让你扔吗?”妈妈清了清嗓子，正要对我们展开长篇大论的说教，爸爸眼珠一转，“快，我去拖地，你赶紧把碗给洗了。”我不敢怠慢，连声说好，一溜烟地钻进了厨房!而妈妈呢，背着双手摇头晃脑地念叨着“过而能改，善莫大焉!”，踱着步子来到沙发边，舒展身体，来了个葛优躺，兴致勃勃地看起了电视。

家庭中的趣事，给我的生活增添了不少乐趣，我们其乐融融，幸福无比。

这天是大年二十九，人们都把家里打扫的干干净净，每家每户都在大门上贴上对联或挂上大红的中国结，小朋友们都开开心心地玩着。当然，我们家也这样。

早上，我六点就起床了，帮妈妈打扫卫生和整理东西，最后把家里打扫的干干净净，一尘不染。我和爸爸上街去买了一块漂亮的骏虎图扁，还买了一些我喜欢的烟花和炮仗。我们一回到家，就到了吃午饭的时间，我们吃好午饭又开始忙碌了起来，爸爸开始把买回来的扁挂上去，我帮忙爸爸拿工具，妈妈准备过年的东西，爷爷奶奶烧饭做菜，我们大家都忙的不可开交，不一会儿，就到了吃晚饭的时间，爷爷奶奶把做好的一盆盆热气腾腾的菜端出来，有鸡、有鸭、有鱼、有肉，也有许多的蔬菜，十分的丰盛。我们一大家子一边吃着晚饭，一边聊着天，爷爷奶奶在新的一年里对我提出了几个要求，爸爸妈妈也期望我在新的一年里，学习更加努力有进步。这时爷爷偷偷的把一个红包塞进了我的口袋，我心里有一股乐滋滋的感觉，我明白这是爷爷奶奶对我的鼓励，也是给我的一个惊喜。吃好年夜饭，我和爸爸一齐搬出了一个大大的烟花，准备开始燃放，爸爸点燃了烟花的导火线，只听见“啪、啪、啪、啪”的声音，一朵朵美丽的烟花在空中盛开，像一朵朵斑斓的玫瑰花，五光十色、瑰丽无比，在黑得有点神秘的夜空中瞬间展开，又迅速凋零。我们大家都异口同声的说：“好美啊!”

今年的这个春节过得太有好处了，我不仅仅大了一岁，还让我过的很快乐，这时，让我想起了王安石写的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

啊!这个春节我过的好快乐呀!

这本书分别从把握教学内容、把握教学形式两方面出发，甄选教师们的经典教学设计指导下的课堂教学为案例，并针对案例进行了教学延伸，结合现代教育理论加以分析和说明实现高效教学的策略和途径，为提高教学质量打下基础。这些艺术和方法对于我们每一个一线的教师来说，都有一定的借鉴作用。它能使学生更加兴致勃勃的参与到教学中来，使教学更加高效。其中提到的孙振教授对《济南的秋天》的文本解读让我佩服教学之美;对钱理群教授在《雷雨》中的注解深深感叹教学的内涵之深;特别对作者提出的“引”、“问”、“比”、“动”、“趣”五字教学形式分析感到收获颇丰，同时感受到教学之灵动。

首先，课堂的魅力来源于教师丰富厚重的文化知识底蕴。

老师必须要有渊博的知识。要想给学生一杯水，老师就必须有一桶水，这是上学和工作中听的最多的一句话。这句话就告诉我们：作为一名老师，就必须注意知识的积累和文化的积淀。传道授业解惑是我们每个老师的的份内工作。当学生在学习中、生活中有了困难，有了问题，需要老师帮助解决的时候，如果此时的老师表现出的是茫然不知所措，学生会怎么看待?反过来，如果老师寥寥数语、简单的一指一点，在学生看来复杂的问题已被老师迎刃而解，学生什么感想?除了佩服还能是什么!平时与学生聊天中，你都能站在一定的高度，把学生的问题放在科学、专业的层面给学生以正确指导，学生会怎么看待你?学生问了你一个超出你专业的问题，而你跟他解释的头头是道，他会怎么审视你?他会为你所拥有的渊博的学识而折服，并且会产生一种向你学习，以你为榜样的冲动!这不就是你的魅力吗?

其次，课堂的魅力来源于教师高超的教育教学技能。

一名老师，必须掌握先进的教育教学方法。何谓先进?就是最适合于学生，最适合于每一位学生的方法。课堂上，如果学生一个个都沉浸在你为他们创设的情景当中——他们认真地聆听着你的每一句话，感受着你的情感变化，思考着你的每一个精心设置的问题，就好像一个人自由的漂浮于海面之上，是那样的自然，那样的惬意!下课后，他能够回味刚才的课堂!你还怕自己没有魅力?课堂上吸引他们的，正是你高超的技能，正是你的教学魅力!

再次，课堂的魅力来源于教师自身的风格魅力。

有魅力的老师应该具有自己的思想和个性，学生认为有思想个性的老师与众不同，对你往往会信任甚至尊崇。老师应该思想深刻灵活，观念新不刻板，幽默风趣。这样的教师，处理教材才会灵活大胆，感染力强，容易吸引学生。教师不仅教书，还要育人，老师向学生传播的不仅仅是知识，更应该是人世间的真、善、美，应该是进步、文明、正义的道德品质。要给学生这些道德品质的影响，教师必须具有良好的道德情操。作为语文教师，我们应该在教学过程中从多方面渗透良好的品德教育，积极调动学生的内心情感，引导他们细细品味，深刻领悟每一篇文章的思想教育内容，使他们在潜移默化中受到感染、启发和教育。

借用书中的话：每一节课都是我们的作品，这作品承载了我们的梦想、勇气和力量。

回忆起小时候，那些趣事仿佛就在刚刚过去的昨天，最令我难忘的，还是那件“涂眉毛”的趣事。

小时候一直觉得小姨化妆特别好玩，自己也特别希望化一下妆。于是，我趁大家都没注意，偷偷溜到梳妆台前，随手拿起一个东西，学着小姨的样子画起了眉毛来。想不到我拿的是一支——鲜红的口红!我拧开口红盖儿，对着镜子仔仔细细地自己画了条“眉毛”，想：多么纤细的眉毛，多么美丽的我!于是我激动地冲出了房间喊道：“红眉毛女侠汪紫莹来也!”家人一见，先是大吃一惊，然后笑得前仰后合：妈妈笑得直擦眼泪;小姨笑得捂着肚子，扑在床上直喊肚子疼。我兴奋地在家里跑来跑去，家里顿时笑成一团：“哎呀不好了!汪紫莹变成大妖怪了!”“汪紫莹是红眉毛大侠呀!”……我不知道大家是逗我玩儿，神气十足地叉腰站在家里，昂首挺胸。妈妈赶紧拉我去浴室洗眉毛，但没能洗掉。

第二天我去上幼儿园，吓得同学们四散奔逃，都不敢跟我玩儿呢!我那时心里可纳闷儿，想：咦?这是咋的啦!我这么神气的样子把大家吓住了?嘻嘻!接下来的好几天，我都是神气十足的。

后来有一天，我突然发现——红眉毛不见了!唉!当时心里很不爽，因为我没法在家、在幼儿园神气了!

现在想想小时候，真是太天真了!口红都能涂眉毛上去!哈哈!

春节的第一天，爸爸带我去大圩拜年。中午吃完饭，时间还早。爸爸说，“我带你去钓鱼！”我很高兴我的叔叔和婶婶和我一起去了。

当我来到鱼塘时，父亲帮我准备了一根鱼竿，放上鱼饵，开始钓鱼。爸爸正在教他们，因为他们以前从未钓鱼。这时，我突然看到浮子下沉，一条鱼上钩了。我猛地举起鱼竿。哇，我没想到它会是条大鱼！叔叔惊讶地看着我说，“芮芮真的会钓鱼。我还以为她在开玩笑呢！”

哈哈，我想把这条鱼还给我姐姐做鱼汤。我父亲称赞我是一个明智的姐姐。

童年就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园，里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦，里面有无数完美的回忆。此刻我给你说个最搞笑的童年故事吧！

那是我五六岁的时候，有一次，爷爷做饭。放多了盐，很咸。妈妈抿了一口，皱着眉头说，太咸了，就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶，我刚放学走进来，跟妈妈说，怎样啦，妈妈？妈妈耸了耸肩，苦笑了一声，说，你爷爷把卖盐的打死了。我心中一惊，想，爷爷怎样会呢？怎样会呢？但是要是是真的怎样样，老师说了要做个好孩子，犯了错就要承认，但是但是我不想父爷爷坐牢呀。但卖盐的家人必须很悲哀，但是爷爷必须迫不得已的，可爷爷必须要做个好孩子呀。于是我拉拉妈妈的衣角说，妈妈，我们去自首吧！妈妈二丈二和尚摸不着头脑，问我们为什么要去自首。我急了，声音提高了8度说，爷爷把卖盐的打死了，我们不去自首吗？妈妈想了好一会儿中最后想通了，妈妈捂着肚子哈哈大笑起来，此刻轮到我不明白了，妈妈笑了好一会儿，最后对我说，把卖盐的打死了，只说爷爷放的盐太多啦！哦，是这样啊！我自己干笑了两声，便吃饭了。

这件事我此刻还记得，每当想起这件事，我就会笑起来。

如果没有书，世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀。还记得那一声“为中华崛起而读书“吗?这一声留给后人几多震撼，几多警觉!因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该读书。

任何人的成长都离不开读书，阅读使我们成长的更快。

我爱读书，读书可以开拓我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事”。读书可以使我足不出户也能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，读书能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的人生最为美丽，《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬，《钢铁是怎样炼成的》使我明白活着的真正意义!

读书，真好!

我爱读书，因为读一本好书可以让我们学习伟大的思想。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读书者的人生态度。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书会使我们受益终身。

读书，真好!

我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样?

如果没有书，我们到哪里去欣赏《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩的奇妙的故事?如果没有书，我们到哪里吸取《雷锋日记》《钢铁是怎样炼成的》中的生活真谛?如果没有书，人类会在原始社会里止步，如果没有书，人类将永远蒙昧无知，如果没有书，我们将不能进步，不能发展!

书是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶，是人们精神的食粮。读书能驱使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

读书真好!

天地苍茫，蔚蓝的天空，飞鸟在翱翔;幽深的海底，鱼儿在遨游;我，这个世界的一个小分子，在课堂上找到了乐趣所在。

“上课讲的内容是……大家赶紧看啊!”课代表声嘶力竭地布置课前任务，无奈，这声音犹如在闹市上一只小蚊子的抗议，根本不起任何作用。

这时，像欢腾的溪水突然被巨石挡住一样，全班鸦雀无声，静得让人心里发慌，慢慢转身，抬头—— 任课老师瞪着铜铃大眼，胸脯夸张的一起一伏，显示着内心的气愤，来不及多想，赶紧回头，装作学习的样子。

“铃——”上课铃终于敲响，英语老师夹着书，迈着方步，优哉游哉地进了门，抛下一句：“我看大家挺欢啊!是不是?”“嘿嘿，……”几个制造噪音的男生不好意思的陪着笑脸，低下了头。“你，你，还有你，包括那些没有完成作业的，都蹲下!”

蹲下?这不是给那些人创造不认真听课的机会吗?我们面面相觑。再看看老师，眼镜下面那有神的小眼闪着“狡诈”的光，难道……

课上，那些“卑躬屈膝”的人们不时传来几声呻吟或抱怨：“天哪，累死了!”“不好，腿麻了!”“哎呦，哎呦，老师动私刑了!”“要人命啦!”看不出来，幽默诙谐的老师还挺有心计的呀!

这节课在我们的笑声中结束了，而那些人呢?在老师的折磨”下霸气尽失，半死不活，趴在桌上休养呢!

还没有缓过劲来，语文老师踏着模特步翩翩而至，用充满磁性的男中音精力充沛地说了声：“同学们好!”便又跟着他进入了美妙的文字世界……

老师用加星的方式“引诱”我们积极回答，同学们热情高涨，上到得力干将，下至无名小卒，都将手举过了天，让老师无法抉择，不禁喜上眉梢，班级气氛达到高潮，意犹未尽之时，下课铃终究是响了起来。

哦!下节课是数学，让老师率领我们去敲响有趣的几何世界的大门吧!

飞鸟在翱翔时，蔚蓝的天空属于它;鱼儿在遨游时，幽深的海底属于它;我在上课时，有趣的课堂属于我!

叮玲玲玲玲!”我一听到了熟悉的闹钟声，就赶紧起了床。我直接拿好了钱，背起了我那沉重的书包，洗了牙就出门了。“可恶!看来我这次会迟到了。”我一边疾步奔跑一边自言自语到。

“等等，不对劲啊!为啥校门口没有人。”我赶紧跑到早餐铺去。却发现没开门。“今天是啥日子?咋都跟平常不一样啊!”“而且，别的同学为啥用奇怪的眼神瞄着我啊!我有什么问题么?”

我十万火急地跑到朋友家面前，发现没有人在。现在，我心里只有一个念头：完了，我肯定迟到了几十分钟了!“咦，不对啊!那些同学咋悠闲自在地走来走去啊!他们不怕迟到么?”我说道。

管不了那么多了!赶快去学校吧!应该还能补救，勤能补拙嘛!我想到。我用超快速度跑去了学校。一路上，不得了地多地人用奇怪的目光看着我，搞的我蛮难为情的。

我到了学校门口前，刚好碰到了我那个在上课严肃下课慈祥的英语老师和班主任(想知道请看作者写的我的班主任老师)。他们问我要去哪儿。我说要去学校，英语老师和班主任哈哈大笑。说道：“今天是星期六，你来学校干什么?”

“什么?今天是星期六!”我睁大眼睛问。“真的啊!你看。”说着英语老师将日历给我看了一下。

“难怪今天比昨天变了许多!”我大吃一惊的说。以后，只要是我们班上的老师，全都知道了这个笑话。老师们不时把这个笑话讲给同学们听，搞得我满脸通红。

说了也怪，经过那次事情以后，我做事也认真了许多。我还说了一句话：“我再也不会闹出这样一件事情了!”

童年，是一串闪烁的珍珠，是一辆载满欢乐的大卡车，是一幅五彩缤纷的画卷，是一本内容丰富的书……童年，牵着我的手在田野里狂奔，在小溪里捉泥鳅，在屋子里藏猫猫…… Childhood is a string of flashing pearls, a large truck full of joy, a colorful scroll, a rich content ...In childhood, holding my hand rushing madly in the field, catching loach in the stream, hiding cats in the room ...

“哈哈哈，哈哈哈……”一阵欢笑声伴着水的哗哗声扑面而来，是谁家的小孩呢?原来是我们这一群野孩子正在打水仗。我们分成两组：我、姐姐、张斌哥一组，敌人是冯文文、月亮姐和娇气的彭露姐。我们两组选好各自的阵地，一场生死决战开始了。

我拿着一根木棒，姐姐摘下自己的草帽用来盛水，张斌哥没有武器，他就用手泼。敌方也很机灵，参谋长月亮姐躲在一块大石头后。战斗开始，我迅速的用力用木棒向敌方打水，姐姐用帽子舀水向敌方泼，张斌哥不甘示弱，双手不停的舞动。大战才开始。我们就让对手措手不及。可是他们很快就稳住阵脚，用尽全力地向我们泼水。

你来我往，很快，在我们强大的攻势面前，彭露姐第一个“牺牲”了。此时我方在人数上占据优势，眼看胜利在望，我们越勇，忽然，我的脚踩到一个滑溜溜的东西，我没站稳，一下子摔倒了。“啊，好大一条鱼!”姐姐惊喜地大叫。其他人赶紧过来帮忙。张斌哥一扑，接着大吼道：“捉住了，一条大家伙!”一场水仗到此结束，我们在小溪边点燃柴火，把这意外的猎物烤了吃掉。

已近黄昏，小溪边还传来阵阵欢笑声……

快乐的童年深深地刻在我的脑海中，使我永远不会忘记。

童年，既像带着朝露的蓓蕾，又似闪着七色的彩虹，曾经走过的路留下了我童真的脚印，这些脚印充满温馨和欢乐。特别是那次泡奶粉的经历，让我回味无穷。

在童年的一天，妈妈正帮我泡奶粉，准备加糖时，发现糖用完了，妈妈便给我5元钱叫我去买糖，等买完后回家的路上，我心想：这糖是什么味的，是酸的还是苦的?这令我百思不得其解。于是我就偷偷尝了一口，咦!怎么这么甜啊。我就一口一口吃着走回来。

也许是做贼心虚的缘故，我好像听到妈妈叫我的声音，一慌、糖全部倒在地上。我一粒一粒地捡起白糖来。可是白糖太多了，如果像这样捡下去天黑也捡不完。这时我突然想出了一个办法，我把手张得大大的把糖捧起来，这样反复几次白糖就都捡起来了。

当我回到家再次拿出白糖时发现里面有许多小石子，怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正巧，看见妈妈在洗菜，我问妈妈：“妈妈，这样用水洗是不是就没有小石子了呢?”

“是啊!”妈妈头也不回。我一听欣喜若狂。于是，我把白糖全部倒在洗菜的盆子里。倒上水，刷刷刷的洗。可不一会儿，白糖不见了。我望着盆子呆若木鸡，心中有一百个问号：怎么这么奇怪呀?明明刚才还在，怎么就没有了呢?它会飞吗?会潜水吗?会隐身术吗?会……忽然我看到一个盒子里有跟白糖长的一样的东西。咦!这是什么，是白糖吗?可如果是白糖，妈妈为什么还叫我买呢?管他三七二十一，就认定你是白糖了，我想到做到，立刻把“白糖”倒在牛奶里面。心想：嘻嘻，这个味道说不定比白糖更美味。我喝了一口，哇这么咸，是不是变质了?我对妈妈说：“妈妈，你买回来的奶粉是变质的?是不是想让我拉肚子呀!”妈妈也喝了一口，说：“这么咸，怎么回事?”我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈点了一下我的头说：“就是你这贪吃鬼!下次不许这样了。”

我的童年趣事好笑吗?

上课时，发现一女生的课桌和一男生的课桌拉有半尺距离。

问起缘由，一快嘴女生抢答道："他老是放屁，特臭!"

全班哄堂大笑。又一男生说道："请不要伤害别人的自尊好不好?"

全班顿时鸦雀无声，那个爱"放气"的男孩低下了头无语。

我说道："我们有缘才能坐在同一个教室学习，所以同学之间无论发生什么事情都要相互理解，一些自然现象的事情更要理解。为了大家能有一个良好的学习环境和氛围，我们要尽量克制不要去破坏。"

接下来，我们又继续讲课......

童年，两个多美好的字眼，每个人都有自己的童年，每个人的童年都是美好、幼稚的。在我们幼稚的童年，一定干过很多的傻事吧?下面我就为大家说说我小时干过的一件傻事吧!

一年秋天，妈妈给我买了两只可爱的小乌龟，它们小小的眼睛，大大的壳，太好玩了，我突然想起前几天从书上学到的知识更新——乌龟要在土里冬眠。于是我找来一些土，盖住乌龟，让它们冬眠(其实就是活埋)。

过了一个冬天，我在土里找我的乌龟，却只找到两个空壳，乌龟不见了。我叫来妈妈，对她说：“妈妈，你看乌龟不好好睡觉，自己跑出去现了!”妈妈听后，先是一阵无语，然后笑得前仰后合，对我说：“它不是出去玩了，而是氧化了啊!你那不是帮助冬眠，你那分明就是做化石嘛!”“我不管，我不管它化没化，你把它找找来。”我急了，而妈妈却笑出了眼泪。

这就是我小时候所干的一件傻事，好玩吗?

有一天，我和姥爷去还乡河放风筝。

到了还乡河一看，哇!这里的人真多呀!他们三五成群的放着风筝。他们的风筝有的高、有的低，我也想加入他们这支快乐的队伍里。我拿起风筝，向天空一抛，风筝飞起来，像飞机一样，飞得越来越高。突然，风小了，我的风筝像箭一样冲了下来，挂在了树杈上，这下可把我急得团团转，忽然我想起了用树杈来够。

费了九牛二虎之力，风筝终于够了下来，我整理好风筝，迎着风放起来，一直放到天黑才回了家。

我想：这次活动真有趣。

童年生活是多么美好啊!它丰富多彩，是许多成年人向往和憧憬的日子。那么在你们的童年里也一定发生了不少有趣的事，接下来，我就给你们说说我的童年趣事吧!

“哈哈，我终于来到了外婆家!”没错，说话的就是我，那年我6岁，还是个虎头虎脑的小屁孩儿呢。事情是这样的，我来外婆家，其实是为了看外婆家的菜园的，可妈妈偏偏不让，我便闷闷不乐地将自己锁在房里。后来，不知怎么的，妈妈就让我一个人去拔菜。

我心里乐开了花，二话不说地提起菜筐，兴致勃勃地向菜地奔去。外婆家菜地面积很大，种了许多种类的菜，我一时看花了眼，不知所措地站在原地转圈。突然，我感觉到一阵刺骨的痒，低头一看，原来是好几只蚂蚁围在我脚下。我抖了抖脚，蚂蚁便不见了，原来它们又到了地上，爬来爬去，这勾起了我的好奇心。我跟着它们一路向前走，走着走着，它们便钻进了一个洞里，我就一个劲在那里掏呀掏，掏呀掏。

“呀!我是来拔菜的呀!怎么把正事给忘了。”我自顾自想着，一边想一边就站起身，继续往前去。“喔!好绿的果子呀，那“绿袍”子里面一定暗藏玄机!”说完，我就踮起脚伸出手摘最下面的那个果子。我使劲一蹦果子到手了，可我得意过头了，到手的果子又溜出了我手掌心。这时，我心中的一个小人嘀咕着：“别去了，现在已经很晚了，你的正事还没做完呢。哎，亡羊补牢，为时不晚啊!”正当我准备起身离去的时候，我心中另一个小人说：“到手的东西可不能溜了哟!”于是，我又去追那颗果子。

“拿到了，我看你还怎么跑!你这个调皮鬼，我要扒光你的衣，抽了你的衫!”我说到做到，扒下它的绿袍，这么一看，有点眼熟啊，这不是橘子吗?咋是这样的啊，然后往嘴里一塞。“呸呸呸，这是什么鬼，酸溜溜的，让我失望了，害我白忙活一场。”

这回我真拔菜了。首先，我来到一片白菜地里，那里有大大的白菜，也有刚长出来的。我就纳闷了拔大的还是拔小的呢?“就拔小的吧，大的拔了怪可惜的。”于是，我拔呀拔，小的都被我拔完了，筐也满满当当的了，就兴高采烈地回家了。

妈妈一看我拔的菜，就哭笑不得地说：“你这样满头大汗，狼狈不堪也就罢了，拔的菜还哎!真不知道怎么说你。”我低下脑袋，气喘吁吁地说：“我下次不会再这样了。”

童年固然美好，可时光一去不复返。现在回忆起来，我还是会忍不住哈哈大笑。

童年，真美好!

今天的语文课上老师叫我们讲故事，同学们讲的都很精彩，该轮到我上台讲故事了，我慢吞吞的`走了上去。我心想：如果我没有把这个故事讲好就会丢脸的。

开始讲故事了，我讲的故事是：《自私的巨人》我讲这故事是非常的紧张，就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳着，我一边讲故事一边脑海里胡思乱想。有时手拿拿衣角，有时手放进裤袋里，这时我看见站在旁边的老师眼睛笑眯眯的，好像在对我说：“不要慌张，你一定能把这个故事讲完的，加油!”渐渐地我的心平静了许多，但是我还是有点害怕，怕同学们都讲得那么好，就我那么差，他们要嘲笑我的，我的心情十分着急。

这时不知道从哪里涌起一股神奇的力量钻进我的脑袋里去，让我放松，不会打咯噔，流利地讲下来，突然同学们掌声一片，为我鼓舞!在同学们的加油下和那股神奇的力量的推动下，我流利的把“自私的巨人”这个故事给讲完了，我终于可以松口气了，幸亏有同学的鼓励，不然我就功亏一篑了。

下一个同学上台了，也和我一样手拿拿衣角，手放进裤袋里去，看起来也非常着急，像热锅上的蚂蚁团团转。

今天的这节语文课中让我知道了只要你有信心，就一定会成功。