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趣事作文:寝室课堂趣事多(汇集20篇)

大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家精心整理的趣事作文:寝室课堂趣事多,希望对大家有所帮助。

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小学家庭趣事作文600字

全文共 477 字

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我快乐,因为我有一个充满欢乐的家庭,我们家的`趣事真是说不完。

记得有一次,妈妈占领了我们家最大的床,爸爸只好跟我睡。我的床本来就小,加上爸爸就更加拥挤。爸爸早上起来不见我,就大声叫我。我从床下慢悠悠地爬出来,妈妈捧腹大笑。原来,爸爸太胖,把我挤下了床。

再说说我哥吧!暑假的一天,我和哥哥来了一个搞笑版的接诗。哥哥说:“床前明月光。”我说:“一看是面粉。”哥哥说:“口水直流三千尺。”我接:“一摸口袋没有钱。”我们俩笑得快说不出话来了。哥哥又说:“人在江湖飘。”我再接:“何不挨点刀。”哥哥说:“江上往来人。”我立即接说:“都来寻宝藏。”哥哥笑得上气不接下气,说:“只有天在上。”我连忙接:“宇宙比山高。”我俩笑得在床上直打滚,肚子都笑疼了。

最后我不得不说上个星期天,我和哥哥踢球,哥哥来了个“火箭暴踢”,一不小心把鞋子踢飞,鞋子和球一起进入球门,哥哥跳起来,做了个胜利的姿势。我很淡定地拍拍他的肩膀说:“哥,你进了自家的球门了。”哥哥生气地说:“把鞋踢飞了,还来了个乌龙。”又一阵笑声在空中回荡……

在这个幸福、温馨的家庭中我快乐地成长,也更加自信、阳光。

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篇1:童年趣事主题

全文共 431 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起那美好的童年生活,使我回忆起那有趣的童年故事。

记得有一次,我和妈妈一起来到饭店吃饭。饭店里的才可多了,有红烧排骨,有清蒸大白鱼,还有饭炒黄瓜……我和妈妈一起走进餐厅,大口大口地吃了起来。我夹起一块大白鱼就往嘴里塞,一不小心,我把一颗黄豆吃了进去。

我着急极了,心想:黄豆中在土里会发芽,那种在我的肚子里会不会发芽呢?突然,我眼珠一转,想到:不给植物浇水,植物就不会发芽,我不喝水不就行了。

那是一个炎热的夏天,我的嘴皮已经被晒成“葡萄干”了,再这样下去该这么办呀!我哭哭啼啼地来到妈妈身边,对她说:“我不小心吃下了一颗黄豆,他会不会在我的肚子里发芽呀!妈妈笑了笑说:“傻孩子,你吃的黄豆是熟的,怎么可能发芽呢?再说,如果是真的黄豆种子吃进肚子里也不会发芽呀!”听了妈妈的话,我也开心的笑了。

童年像流水一样,一去不复返。但同年李娜点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。

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篇2:暑假里的趣事四年级作文

全文共 505 字

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暑假里,有很多的人做了有趣的事:旅游、去训练、去夏令营……而我在暑假里做过最有趣的事就是“劳动”。

在暑假里,妈妈把我接到了姥姥家,因为妈妈说我在奶奶家总是“疯疯癫癫”的,所以不让我在奶奶家待了。

在姥姥家,我学到了许多本领,她总是会说:“你是个女孩子,不要好吃懒做的,要勤快。”就这样,在她的影响和教育下,我变了一个样子。

先说包饺子,以前我擀面总会因为力量控制的不好,粘在擀面杖上面或是案板上,擀一个饺子皮时间大都在搓面,还把皮擀成各种形状。现在不同了,姥姥指导我先看面的软硬,软的话撒些面粉,硬的话可以少用着些面粉,再把面剂子用手掌按一下,两只手的力量控制好,拿起擀面杖开始擀了,不要一会儿大,一会儿小,让面皮朝着一个方向转动,技术练好了,皮就不会出现三角形长方形了。包饺子时馅儿也填的多了,两手一捏,圆鼓鼓的像个大肚子将军。姥姥看了,终于说了个“好”。

再说叠衣服,往常,衣服有妈妈伺候着,我也不操这个心,来到这儿不行,衣服干了得自己收,还不能随便一收放进柜子,要叠得整齐,放得整齐,看姥姥的示范,我也不好应付。慢慢的,我也学会了,看着整齐的衣柜,我觉得这样劳动可真好!

现在我就想说,劳动也可以是很有趣的事。

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篇3:童年趣事捉萤火虫的日记400字

全文共 423 字

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201X月X日 星期X 晴

夏季的夜晚是很热闹的,虫声,鸟声,风吹过树时发出的“呼呼”声,让人既热闹又不失去那份宁静。

月光照射着一切,虫唱着演唱会,摇曳的树影在地面上似一幅无人能懂的图画。忽然,树影闪现出几点光亮,忽闪忽闪,像随时要灭的烛光。光亮从树影下移出,来到月光下,哦!是一只只小小的萤火虫。萤火虫们飞舞着,虫停下了歌唱,静静地看着她们飞舞。萤火虫在已经熟睡的花朵中停留下来,那微弱的光亮照射出小小的光辉,花朵在黑暗里露出她们的颜色。萤火虫们在黑暗中舞动,花朵为她们助兴,虫又唱起了歌,一切是那么地自然。

萤火虫们在水面上照着镜子,水里的鱼儿被她们一吓,摇着尾巴快速游走了。萤火虫们零七八碎地落在树上,使树格外好看,远处观望,似一片星空。树上栖息的鸟儿被光亮惊醒了,叫了一声仿佛在惊奇:树上那发光的是什么,怎么如此耀眼。天明了,萤火虫们落了,落在了土地里。

虽然萤火虫的生命很短暂,只有一夜,但是她们不怨,因为她们已经在那一夜中展现出了她的美丽。

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篇4:灯塔大课堂第十三课榜样致敬老英雄观后感心得

全文共 835 字

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“黄主任真了不起,夫妻两地分居,还带着孩子来扶贫。”“村里的‘双高’基地能建起来,多亏了他。”宁明县寨安乡那练村村民对“第一主任”黄军河赞不绝口。

黄军河是自治区民宗委今年3月下派到寨安乡那练村开展扶贫的“第一主任”,到任后积极动员村民开展特色养殖,顺利进行“双高”基地建设,脱贫攻坚扎实有效。

见到黄军河时,他刚从县里的扶贫工作会议回来。“听说你和爱人都在扶贫一线工作,孩子跟着你。”记者问道。“我妻子在桂平县做扶贫工作,平时工作很忙,孩子还小,只能随我在这边读幼儿园。”黄军河说。

2017年底,经过精准识别后,那练村有15户42人未脱贫。如何让村民尽快脱贫一直萦绕在黄军河心间。那练村地广林多,十分适合发展种养产业,然而村民顾虑多,种养业一直发展不起来。

经过市场调研,他发明养鸡有广阔的市场,于是他积极向村民宣传养鸡的好处和优惠政策,还为村里的养殖户解决销路问题,激发村民的养鸡热情。

“养一只鸡有几十元的利润,市场前景不错。假如贫困户进行规模化养殖,并做好管理工作的话,脱贫致富根本不是问题。”在黄军河的带动下,不少贫困户买了鸡苗。

那练村有不少丢荒地,村民对原先种植的速生桉意见很大,如何变废为宝?黄军河与扶贫工作队员

村干商议后,决定将这些丢荒地和速生桉林地共110多亩通过承包流转土地的形式进行经营,按“双高”基地建设要求种植甘蔗,预计能实现甘蔗年产量600吨,为村集体经济创收7万元。

不仅如此,黄军河与驻村第一书记一起向后盾单位申请了12万多元扶贫资金,用于那练村扶贫养殖基地建设。“通过基地,带动贫困户养鱼 养鸭

种辣木,大家的生活会慢慢好起来。”黄军河说。

那练村还有较为丰富的红色资源,包括革命历史文物 口传史料等。“下一步,我们打算搜集和保护那练村的红色资源,特殊是革命文物 革命文献资料

口传历史资料等,在那练屯革命旧址上修建一座那练革命历史纪念馆,修复部分堡楼等革命历史遗迹。”黄军河说,这既是对历史的纪念和尊重,也是发展那练村红色旅游,带动村民增收的好办法。

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篇5:假期趣事日记500字以上

全文共 522 字

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一年一度的暑假已经过去多日,但暑假里的一件趣事,一直让我记忆忧心。

记得有一天,天气十分闷热,妈妈带我去菜市场买了一只又圆又大的西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放在桌子上,因为我迫不急待地想吃,便问妈妈:“咱们什么时候吃西瓜呀?

“你这只小馋猫,你爸爸这么辛苦,等他回来,咱们一起吃西瓜吧。”妈妈说完走进厨房。

我两眼死死盯住西瓜,馋得直流口水,就跟妈妈说:“把西瓜切成吵得不可收拾,最后妈妈还是不同意,我无话可说。

于是我就撅起小嘴,绞尽脑汁想出了一个坏主意,把西瓜吃到嘴。于是,我把菜板放在桌子上,把西瓜放在菜板最左边,只要风一吹,西瓜就会自动掉下来。哈哈,到那时,妈妈还得求我吃呢!我躲进小房间,只等着西瓜掉下来。盼呀,盼呀!突然听到“叭”的一声,我立刻冲出房间,妈妈也闻声赶来了。我们发现西瓜掉在地上。摔成了两半。又红又艳的瓜皮里面嵌着一颗颗黑色的“小宝石”,西瓜汁顺着瓜皮流了出来。哇!不愧是个好西瓜。Yes!计划成功了!我暗自窃喜。

妈妈捡起来,一边埋怨,一边叫我多吃几块。我高兴极了,边吃边露出得意的笑容。妈妈上当了!我偷偷地瞟了妈妈的一眼,真想笑出声来。

妈妈一看,说:“笑什么?”我说:“西瓜真甜,真好吃。”

吃完西瓜,我坐在沙发上,越想越有趣。

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篇6:童年趣事优秀满分

全文共 494 字

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童年像一首美妙谱不完的乐曲,令你如醉如痴;童年像一簇簇绽放在夜空的烟花,令你欢呼雀跃。”我童年的天空虽然不是繁星点点,但现在细想起也算是晴空万里。

家乡院子的中央有一可枣树,每年的月份,树上挂满了红枣,要一口,甜丝丝的,大枣虽好吃,但听爷爷说:“枣树不好培育,种上三年之后才会结果,往后每年这个时候都能吃上果实。”因此,从我三岁起,父母都要在八月份带我回趟老家,所以每当我看到院子里那棵粗壮高大的枣树,心里满是欢喜,总是在茶余饭后拽着大人的衣角或站在枣树下,用手指着,大声喊道:“吃吃吃!”这时,爷爷总会拿着一根棍子和一张床单从屋里走出来让站在我旁边得把爸妈妈,拽着单子的四角,站在枣树底下接枣,爷爷用棒子使劲的敲打这枣树,“哗啦啦”就像下雨似的,枣全丛树上掉在了单子里,而这时要数最忙碌的是我。我在单子底下穿梭着,捡着那些撒落在地上的大红枣,不管枣上有没有灰尘,抓起来就吃,这一举动总能引起大人的一阵哄笑…。

如今,学习紧张了。不再像童年那样轻松快乐了,而现在又到了红枣上市的季节,每当看到超市里,街上那一堆堆红彤彤的大红枣,不禁想起了家乡院子中央的那棵枣树,以及关于枣树的那些童年趣事

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篇7:课堂上的趣事

全文共 538 字

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发生在校园的趣事数不胜数,可发生在上课时间的趣事就少了,可我们班发生的还挺多。不信你看??

数学老师正在教我们“复名数的改写”,在黑板出了一道题,答案是:1千克360克。然后叫了一个同学上去做,可这位同学只写出了1千克就不会做了,没办法,老师另外叫了个同学来做,可那位同学也不会,我们着急了,大声喊道:“添添630(天天630)。”

还有,数学老师教我们“小数的加法”时,做起了假设,说:“我去买一个随身听,它的价格是70.5元……”还没说完,一位同学就喊:“买随身听太浪费了,不如用来买零食,我们全班分了。”我们捧腹大笑而倒,老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲……

别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有,语文课上的也很多呢!

下课时,我和同学为水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执,我说是苏轼,他说不是(啊?你说为什么课堂上的趣事扯到下课了?别急别急,请看下文),我们一直吵到上课,偏偏老师就讲出来了,作者是苏轼,他吃了一惊,说道:“真是苏轼(舒适)啊!”老师听了,脸一沉,说:“你怎么舒适啊?”那位同学支支吾吾的说:“我……我是说作者是苏轼。”我们一听,都乐了,却不敢笑,因为老师在气头上,谁笑谁倒霉。

还有,那就是……(没有了,哈哈……)

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篇8:一假期趣事年级

全文共 712 字

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“五一节”的那一天晚上,我家发生了一件有趣的事。那件事,使我至今都难以忘怀,每当想想那件事,即便在我伤心的时候,我也会哈哈大笑。

那天晚上,我家的气氛异常紧张,为了缓解一下气氛,我建议大家来玩一个游戏——捉迷藏,趣事就这样发生了:

我们把客厅、房间、厨房等地方的灯统统关上,为的就是防止弟弟捉人的时候偷看,我们便很容易被捉住。顿时,房子里静悄悄的,只能听见外面风呼呼地吹的声音。我们还故意在弟弟必经之路放上了“定时炸弹”——椅子。嘻嘻,这样不是弟弟被吓到,就是我们被活捉,大不了拼个“你死我活”。

果然,过了一会儿,定时炸弹被引爆了!只听见一阵的“咚咚咚”声弟弟被吓得“屁滚尿流”,接二连三地传来弟弟慌乱的跑步声,和一个个被引爆的炸弹声响,还有他的哭声。可我总觉得弟弟是故意引我们出来的,于是我便按兵不动。果然,不出我料,亲人们因为担心弟弟而跑出来查看,而弟弟趁此机会把他们都“捉”住了。可是他数来数去还是少了我一个。哈哈,大猪头我在这呢,来呀来抓我呀!我在心里偷笑,我可不是吃素的,就你那三脚猫的功夫还想糊弄我,还想活捉我,真是痴心妄想!

战场上,只剩我和弟弟了,我看着弟弟一步一步的向我逼近,心里暗暗着急。突然,我灵机一动,学起鬼叫:“呜——呜——呜——!”“哇呀,鬼呀!哥哥,哥哥你在哪里啊,我弃权了,你快出来吧!”“yes!赢啦!”我开心得手舞足蹈,可我突然发现弟弟居然尿裤子了,弟弟哭丧着脸要我替他保密。我这才意识到自己的过分,便向弟弟道歉:“对不起,我不是有意的,我一定不让别人知道你的‘光荣事迹’”“没关系,你是我的哥哥嘛。”弟弟一脸稚气。

直到现在,每每我回想起那件事时,我还是会哈哈大笑,不过我一直帮弟弟保守秘密呢!

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篇9:魅力课堂教师读后感

全文共 1021 字

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在读了赵希斌老师的《魅力课堂》之后,深深感受到他在教育事业上的博大精深,他的高瞻远瞩和细致入微也能从书本中领略一二。书本从两个大块“教学内容”和“教学形式”展开,既有理论的依据又有实例的佐证,恰到好处地为我们讲解了有趣而又高效的课堂。赵老师在第一章里面说到“高层次学科素养”,一流教学教素养,赵老师就是一个活教材,所以我在想做一个教师不难,但要做一个有教学素养的教师这条道路真的是任重而道远的。

作为一个数学教师,也时常感觉到肚子里的苦水越积越多,说不完学生的种种不是但也无可奈何,殊不知如果跳出抱怨的怪圈,从学生的客观情况以及相关理论入手好好地摸索与探究行之有效的方法,那么对于教师和学生都是有益的。比如针对部分学生记忆水平薄弱的特点,教师可以围绕以下几点作出相应的努力:(1)以理解为基础进行记忆。(2)在应用过程中进行记忆。(3)加强记忆的趣味性。在一年级上册的数学教材中要教授“数的合与分”,如果教师不是把分的结果用儿歌的形式让学生熟记,那么学生在记忆的时候肯定要碰到困难,但是运用儿歌就能朗朗上口,从而解决了难记忆的问题。再如在平时的教学中可能是机械地重复使教师没有那么多的耐心,觉得孩子怎么还是不会,其实他可能从根本上就没有理解所学的内容,因此教师当下要思考的是如何通过长期的教学活动提升学生的理解力,让学生能够将学习内容进行转化;让学生能够对学习内容进行解释;让学生能够形成推断。

课堂教学是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人。达到有效教学,创设情境,形成问题,使学生愿学。情境的创设关键在于情,以情激境,以最好的境、最浓的情导入新课,形成问题。提出的问题要击中思维的燃点,这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒,从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激,学习热情激发起来,萌芽学习兴趣,认知系统开始运转。

所以为了做一个好教师,一个能被学生认同的好教师真是太不容易了,首先要把教室布置在教学环境中,这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建立民主与规范,既不能把课堂管死,又不能让课堂太活跃,影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱。

高效是教学的目标,有趣是教学的过程,让我们都能做一个拥有爱心与智慧;方法和策略;素质和素养的优秀教师。

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篇10:中秋节趣事小学作文300字

全文共 394 字

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9月22号的中秋节,我和妈妈去婆婆家过节,当时妈妈上的是晚班,所以妈妈在21号的时候就把我送回了婆婆家。在婆婆家里,我和哥哥姐姐玩躲猫猫,由于婆婆家住在农村,所以楼的空间很大。我们就在1楼玩了捉迷藏,慢慢的我就躲在了衣柜里的一个小柜子里,而那时柜子被衣服盖住了,不仔细看还看不见。

当时,我又躲进了这个柜子,发现出不去了,那门是木头做的,所以,我就对木头门拳打脚踢,不知道是因为门锁坏了,还是不结实,我竟然把锁给踢开了,虽然被发现了还输了,而且脚痛死了,但是我这时很开心。

在中秋节的第二个趣事,我哥哥家的大母狗生了六只小狗,哥哥把一只最小的小白狗带到了婆婆家,准备给婆婆,而姐姐家的小弟弟怕狗,就把狗往还热的木炭里挤,于是,婆婆一边抓,他也一边向后退。

等拿出来时,小狗的毛已经焦了。发出了难闻的气味。脚掌上的皮已经烂了,出来时还一直发抖,当时我还真想扁那个小孩。

我怎么也不会忘了这个中秋节。

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篇11:中秋节趣事日记400字

全文共 453 字

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每年的中秋节我们都在乡下过,因为那里有丰盛的晚餐,更重要的是我们老老少少的一大家子人要过一个热闹的团圆节。此时我的心情很是迫不及待的等待着夜晚的来临。

为了打发时间,我和弟弟跑到田地里捉蛐蛐。我们来到田里,庄稼地里的景色和蛐蛐的叫声,再加上地里那芬芳扑鼻的香味,让我和弟弟打消了捉蛐蛐的念头。两人随地坐在了大石头上,一边听蛐蛐的歌声和泉水的琴声共同演奏起来的优美的乐曲,一边观看玉米地里金黄的果实和谷子笑弯了腰的样子。看!那果树上挂满了大红的苹果,害羞的红着脸,真惹人馋。花园里花瓣上飞着几只嗡嗡叫的蜜峰,一眨眼,夜晚降临了,圆圆的月亮出现在天空中。

我和弟弟跑到家里,桌子上摆满了美味的晚餐,还特意摆上了酒和果汁。看着大家满脸喜气洋洋的表情,我能从中看出这肯定又是一个丰收年,我们共同举杯彼此祝福大家中秋节快乐。

吃完了晚餐,我和爷爷在院子中央摆上了小桌子,拿出各式各样的月饼和各式各样的水果,放在小桌子上敬献着月亮爷爷。我举起双手对着圆圆的月亮许下愿望,盼望着明年天下所有的农民伯伯都有一个像今年一样的年景。

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篇12:童年趣事作文400字

全文共 433 字

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每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。

还记得我六岁那年,雪下得好大好大,我看见雪花在空中飘飘洒洒,像一个翩翩起舞的白衣仙子。树枝上、房顶上、马路上都盖上了一层厚厚的雪被。我急忙跑到门口,大呼小叫地和姐姐一起融进这白色的世界,开始堆雪人了。

首先,得要把雪先堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身体,我用我的小手做了一个小雪球,雪球越滚越大,做成了雪人的头。姐姐叫我把雪人的头拿过来,可是,我的手太小,根本拿不住雪球,就一不小心把雪球摔坏了,然后,我又堆了一个,我们把“脑袋”安在了身子上。雪人终于有个模样了。最后,就要给雪人装上五官。用树叶做眼睛,用红萝卜做鼻子,还用树枝做了根香烟给雪人叼上。妈妈找来了一顶黄色的太阳帽,戴在了雪人的头上。这样,一个即可爱又有趣的胖雪人就诞生了。

六岁,虽然很小,但现在回想起来,这场大雪不仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得呀!

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篇13:春节趣事四年级作文

全文共 590 字

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大年三十的晚上十一点多,我和父亲开车把客人送回家,一路上,都是鞭炮的响声,不停地有烟花从河边升起,把夜空装扮得特别漂亮,我们索性驱车到河边,那里是指定的烟花爆竹燃放点。

“哇,父亲,快看!”我指着天上正燃放的礼花对父亲说,“多漂亮啊!”“就是,太漂亮了!”就在这时,一串鞭炮被人点燃了,顿时,噼里啪啦的声音响彻云霄。鞭炮刚燃完,礼花又从各个方向“冒”了出来。“父亲,离十二点还有多长时间?”父亲拿出手机,看了一下,对我说:“别着急,还有十多分钟呢!”

“乖乖,你看!好大的礼花呀!”“嗯,没错,我可没见过这么大的礼花呢!”又一串鞭炮被人点燃了。“天哪,这声音未免也太大了吧!比刚才大好几倍呢。都快把我的耳朵震聋了。”虽然声音异常地大,但时间却很短,一会儿就没了。我再次问父亲还有多少时间。“没多久了,只有五分钟了!”“哦。”我边看烟花边回答道。天上的烟花真多呀!这也是,那也是,布满了天空。

“父亲,还有多久?”“只有一分钟了。”只剩十秒钟的时候,在河边上放炮、看烟花的人,都不约而同地倒计时:十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,零!新年快乐!烟花在天空绽放,鞭炮也在地上噼里啪啦地响着,但那声音可真叫大呀!我在那儿看了很久,直到父亲提醒我该回家了,我才依依不舍地离开。

新年到了,似乎我们还没有做好准备,金牛奔离,福虎已至,在崭新的虎年里,我希望自己能虎虎生威,如虎添翼,虎到成功!

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篇14:最新我的童年趣事小学生

全文共 1027 字

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我的童年五彩缤纷,像滋味甘甜的果汁;像轻舞飞扬的乐曲;像绮丽缤纷的彩虹,在我的童年中,还发生不少令人哭笑不得的事。在我6岁那年,我是个喜欢新奇事物的女孩。有一次,我和妈妈去逛街,路过一家手表店,我偶然看见一条嵌着银色珠子的粉色手表。 My childhood is colorful, like sweet juice; like light dance and flying music;People cant cry and laugh.When I was 6 years old, I was a girl who liked novelty.Once, my mother and I went shopping and passed by a watch shop. I accidentally saw a pink watch embedded with silver beads.

“这东西好看!妈妈,它是什么?”我昂着头,望着妈妈问道。“这是手表,可以看时间。”“哦,我知道那是表,可是它比表美多了。妈妈,给我买吧!”妈妈一听,马上说:“柳伊,我们现在先不买,下次再买吧!”我嘟着嘴,苦苦哀求妈妈,克她仍然不同意,边劝我边把我拉走了。

第二天,我仍然对那粉色手表念念不忘,于是我去找我的朋友们,告诉她们,因为她们一定会帮我的。果然不出我所料,她们听了之后,拿出亮亮笔说:“不买就画吧,又不花钱。”对,我怎么没有想到呢?我拍手表是赞同,随后立即开画。

我想拿出深紫色,笔在左手腕上画了个不大不小的圆,接着我取出淡粉色的笔快速在圆边上画了两条又粗又长的线,最后在线上点上白色的“宝珠。”着一切完全是按照昨晚看到的手表模样来画的。虽然中间我没看清,但我还是对它爱比释手。我喜滋滋地欣赏着“手表”,视线停在手腕上久久不愿离开。

见我面露喜色,都凑上来瞧瞧我的手表。“哇,好看!”“太美了!”“漂亮,我喜欢!”听着她们的赞美,我对“手表”更是关爱有加,直到吃饭前……“柳毅,吃饭了,来洗手间让妈妈帮你洗手。”我爽快地奔向洗手间。妈妈拿起我胖乎乎的小手,把手表洗得一干二净。我见了,咬咬嘴,嚎啕大哭起来。爸爸妈妈慌张地问我怎么了?我就断断续续地告诉了他们手表的事……

直到后来,我才明白,妈妈本来是要等我生日那天买来送给我的。可是因为我的无知,让神秘礼物化为乌有。

窗外的鸽子依旧在大叫,仿佛在嘲笑我的浅薄无知。这是我的童年的一个回忆,你,也有这样的经历吗?

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篇15:二年级五一趣事300字

全文共 533 字

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“五一节”期间有很多快乐、有趣的事情,其中有一件有趣的事使我不能忘怀,就让我把那一件趣事从我的记忆里栽下来让你看看吧!

“五一”那天,我、妈妈,还有李芳芳一家一起去森林公园去玩。刚到公园门口,就看见许许多多的人正涌向公园门口,今天这里肯定很热闹。我们赶紧买门票去,因为买票的人已经排了很长。

终于我们排队进入公园,心情一下子开朗了许多。我和芳芳开心地玩玩这,玩玩那,又说又笑一路追“杀“到水上乐园。水上乐园太有诱惑力了,五颜六色的充气圆柱形滚筒漂浮在水面上,我和芳芳的兴趣一下子提到了最高,跳着、叫着要上去玩。妈妈看我们开心的样子,笑着赶紧给我们买票。我们俩甩掉鞋子,像两只耗子一样迅速溜上了充气滚筒。

一切准备就绪,我俩就开始在充气滚筒里疯狂玩耍,一会一起踩着向前跑,一会又向后跑,一会不小心翻了个跟头……我们笑啊、闹啊,开心极了。没有尽兴的.我俩又商量一种玩法,我建议我喊“一”,我们伸左脚,我喊“二”,伸右脚,可以么?芳芳点点头。“一二、一二…..”我们配合的很好,正在兴头上,只听芳芳“哎呀”一声,捂着脸蹲在里面,我吓了一跳,怎么了?难道是我不小心碰着她的鼻子了?我连声道歉,她猛然松开手,冲我做了一个鬼脸“嘻嘻,骗不死你!”我们俩顿时大笑起来。

呵,今天可真高兴!

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篇16:关于国庆趣事作文

全文共 564 字

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一年一度的国庆节又来到了,我和爸爸妈妈一起去了阳西一个还没开发的小岛里玩!

我看过巴厘岛令人震撼的蓝海,玩过海南岛那细如水的沙,但从没看过这二合一的海滩。这里的沙真细啊,细得一踏下去就像被柔软的棉花包住了脚似的;这里的海真蓝啊,蓝得胜过那万里无云的天空;这里的人真少啊,小得就像我们得私家海滩!我们乘着橡皮艇,差不多来到了海滩的中央,一望下去,有几条可爱的小鱼儿在我们的下面游来游去,仿佛在和我们“say

hello”似的,我们用一些撕好的面包来喂它们,它们高兴地吃着,吃完还对我们点头致谢呢!

第二天我们到了阳西出名的沙扒湾,我迫不及待地换上游泳衣,一支箭似的冲出了海滩,爸爸也跟着追了上来。我发现原来这个海滩上还有沙滩摩托车玩,最终我们以每半小时50元的便宜价格租了一辆。开车了,一阵海风吹来,让我感到无不的清爽!“吃完风餐后”我们看到海上有一个“安全岛”上面有几个人坐着,后来还不停地有人上去,我们也不妨过去凑一下热闹吧!我和爸爸比赛着向“安全岛”游过去,结果当然是我赢了,可是当我爬上去的时候,却不小心被一些贝壳之类的东西扎到了脚流血了,不过爸爸教我把一些海水放到伤口上让它“刺激”一下,很快就没事了!

很快,我们度假的三天过去了,“光阴似箭,日月如梭”我们一定要珍惜时间啊!

虽然只有短短的三天,但是我过了一个非常快乐的国庆节!

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篇17:小学四年级作文暑假趣事

全文共 862 字

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在我的暑假生活中,经历了许许多多开心、有趣、刺激的故事,多得数不清,有如长江之水一样,下面就让我从这“江水中”抽出一段讲讲吧! In my summer vacation, I have experienced a lot of happiness, interesting, and exciting stories.Let me take a paragraph from this "river water"!

就在快上中学的时候,小学的同学在QQ群里发出公告,星期六下午2:00准时骑车到学校集合。听到这个消息,我欣喜万分,高兴得手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:这肯定又是出去玩耍发出的公告。

星期六下午我骑着车早早的来到了学校,却发现已经来了许多人。待人数到齐后,大家排成长队出发了。一路上,大家始终保持着队伍,远看就好像一条长龙,街上看到的人都议论纷纷。

不一会儿,便到达目的地--龟湖公园。我们驶进龟湖公园一旁的小路,发现前边不远的地方有一个旋转喷头,水四处飞溅,像空降兵一样轻轻的落到了草地上,滋润草坪。我放下车,像出了膛的炮弹一样。我的身体忽然不由自主地向它冲去,好像停也停不下来似的。

这时水向我飞射过来,把我淋成了落汤鸡,大家立即笑得前俯后昂,合不开嘴。我呆呆地站在那儿,不知所措。这时,水流又一次向我喷射过来,淋得我一身,于是他们笑得更得意、更猖狂了。就在这一刻,我突发其感,立即拿起喷射头旋转器的中间,转到了他们所处的位置,趁他们还在笑的时候,我趁其不备,喷了过去把他们淋了一身湿,于是我也跟着哈哈大笑起来。就这样我报了这一“箭”之仇。他们看到自己这副模样,便像凶狠的恶狼朝我冲了过来,我惊慌失措,不知怎么办。望着四处飞溅的水,我立即拿起来向他们喷射过去。待他们到达水龙头的地方,大家便像杀得红眼的恶魔一样争来夺去,都想霸占住这个“王位”。

就这样,大家都没分出胜负来,个个都累得倒在这碧绿的草地上,仰望天空。望着天空大家都开心地笑了,笑得那么的灿烂,那么的甜蜜……

这就是我的暑假生活其中的一天,一天开心的趣事!

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篇18:童年趣事日记600字

全文共 558 字

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三四岁时,妈妈带我到乡下外婆家玩,临走时,我想知道下次再来时自己长高了多少,就在院子里的小柿子树上刻了个记号。过了几个月,妈妈又带我到外婆家,我一进门就冲到柿子树下,想看看自己长高了多少。可我发现自己不但没有长高,反而比原来的记号矮了半个手指。想到自己几个月来为了长得高一点,每餐都把满满的一碗饭吃得干干净净,不但没长高,反而比原来还矮,我难过得靠着柿子树大哭起来。妈妈看到了,摸着我的头问为什么。我哭着告诉了妈妈,妈妈听了笑着对我说:“你长树也在长,因为柿子树长得比你快,所以你觉得自己变矮了。”听了妈妈的话,我不好意思地钻进妈妈的怀里。妈妈没有嘲笑我,反而夸我长大会思考问题了。

可5岁时发生的那件事却让妈妈哭笑不得。

一个星期天的上午,妈妈上网,我坐在一旁看。忽然,我看见键盘左上角写着“防水键盘”四个字,就好奇地问妈妈是什么意思,妈妈说就是不怕水的意思。中午,妈妈出去了,我一个人在家,看腻了电视后就溜进电脑房。

出于好奇,我把不怕水的键盘从主机上拔下来浸泡到水里。大约两分钟,我把键盘从水中拿出,擦干,又接到主机上。妈妈回来了,一到家,就到电脑上查资料,发现打不出字,就把我“抓”来“质问”。我一五一十地说了,还理直气壮地说:“你说键盘不怕水,可我只泡了两分钟。”说完,我一蹦一跳地跑开了,留下了哭笑不得的妈妈。

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篇19:课堂上的趣事

全文共 707 字

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我们的课堂就像一个万花筒,有的课是幽默的,有的是严肃的,有的是滑稽的……

有趣的事经常出现在我眼前。星期五的语文课上,侯教师居然教我们唱歌,同学们又惊又喜,不知道教师葫芦里卖的是什么药。侯教师让我们抄好歌词,可是,歌词上的字我们几乎一个也不认识,抄好后教师给我们唱了起来,我们顺便注好了拼音,欣赏起歌来,教师说那是我们中国最早的诗歌:《诗经》。

侯教师好像一位诗人,给我们唱歌。这节语文课就成了音乐课。教师唱好后就教我们唱,我们仿佛回到了上千年以前,看到我们的仙人悠闲地劳作,悠闲地吟唱……学会以后,我们越唱越带劲,好玩极了!教师还给我们布置了一个作业,就是回家唱给爸爸妈妈听,同学们都非常兴奋。这是一堂多么有趣的语文课啊!科学课是孟教师给我们上,别看他胖胖的,矮矮的,脑袋里却有不少知识。有一天,孟教师带我们到体育馆旁边的篮球场去观察大树。

我们拿着本子和放大镜,像一位位“科学家”,神气极了!我们观察每一个树干、每一根树枝、每一片树叶,议论纷纷。还抓了几只蚂蚁,在科学作业本上填好信息。在科学课上,我们经常可以和大自然接触,所以我们总是期待上科学课,科学课也是我们最喜欢上的课。上体育课大多数时间都是压腿,除了压腿就是跑步比赛。最让我难忘的就是跑四百米,我平常都要慢跑,可这次没有,发挥了我真正的实力,得了男子四百米“亚军”。但最让我难过的就是跑一百五十米:起跑的时候后面有人推了我一下,我摔倒了,手上皮擦破了(现在已经留下了疤)。

虽然我摔倒了,但还是立刻爬起来奋力跑,超越了很多同学。尽管最终我没得第一,但我为我的坚强喝彩。课堂的趣事总是在我们身边,我们总喜欢上有趣的课,如果你来到我们教室,你一定会觉得很有意思。

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篇20:小学家庭趣事作文600字

全文共 487 字

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家庭趣事犹如海底漂亮的珍珠,也似天上那形状各异的云朵,让人留恋,让人快乐,而我的家里,爸爸娱乐,妈妈炒菜做家务,而我爱玩游戏也很调皮,今天我就来写写吧!

使坏的美食家

一天,我跟爸爸妈妈说,要不你们来场美食大赛吧!爸爸妈妈很乐意的答应了,菜品是最简单的炒土豆丝,于是我一声令下,爸妈很快就行动起来了,过了一会儿,只听到锅勺敲打的声音,闻到炒菜的香味,我已经迫不及待地想吃了,口水直流!我觉得有一种味道在勾引我的味蕾,结果吃了一口,爸爸的太咸,妈妈的简直是美味佳肴,结果我一口气把妈妈的全部吃光!在一旁的爸爸很是疑问,这是咋啦?使坏的妈妈在一旁哈哈大笑起来,原来妈妈在爸爸的菜里面加了一味很是特别的味道,难以言语。

爱玩游戏的网虫

每到周六就是我可以玩手机的时间,这天我拿起妈妈的手机,准备玩一盘吃鸡,心里有说不出的滋味,心想这一次应该可以吃鸡成功,因为我的队友不是一般的人,而是一些吃鸡高手。游戏开始了,队友在我的指挥下一路追追打打成功进入了决赛,这时的我很兴奋也很紧张,因为对方只剩一个人了,而我方占优势,在我的最后一击成功吃鸡!

家是幸福的港湾,在这小小的港湾里,我是最幸福的!

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