作文抹不去的回忆（实用20篇）

马上就要毕业了，我们为了做纪念所以就照了毕业照，不过照完毕业照后的我们似乎却并不满足，于是，我们又照了小合影，其中，我最喜欢的是这张我们几个和语文老师、数学老师照的。

这张照片中，都是我们几个比较要好的同学，其实，我们照完合影后两位老师就已经回到了办公室，可是，同学们都是意犹未尽的，在同学们的推搡下，我和晓梦去了办公室把老师们请了过来，老师们一开始也是不同意的，可是经过我和晓梦的语“攻击”，老师们还是来了。

老师们一来，同学们就像是炸开了锅，向老师一窝蜂地冲过去，“老师，老师咱们一起照一张呗！“老师！求你了！同学们各人都把老师砸向老师，两位老师顿时笑开了花。在我们的簇拥下，老师和我们去了花坛里，我们又急忙站好了队，我和佳怡被挤到一边去了，中间隔着一株花，我和佳怡怕踩到它，就往旁边挪了挪，最后照片上就显现的是旁边一大堆人是一组，我和佳怕是一组，值得安慰的是，我们还有那株花……

我突然发现照片中的我们竟然笑得眼睛都没了，不过，正是因为我们脸上这些童稚的笑容，才使得这张照片不再那么单纯的是一张照片，这张照是我们离别的见证！毕业的纪念！

童年的时光是美好的，童年的时光是快乐的。 Childhood time is beautiful, childhood time is happy.

小时候，我们幼儿园的小朋友喜欢在小河里扔纸船玩儿，一个、两个、三个，有许许多多数不清的小小纸船，顺着河流前进。每当这时，老师都会说，快看，我们的小船多勇敢，虽然要经历重重困难，但他们总是向着大海的方向前进，决不回头。接着老师的话，我们大家总会齐声努力地喊着：“加油!加油!”我们相信，小纸船一定会伴着我们响彻天空的喊声，胜利地游到大海的。

可是，班里有一个小朋友却很特别，她是班里个子最小，最不爱说话的女生。她担心自己的小船被水打湿，总是把自己折的小船放进一个小罐子里，紧紧地封上口，才会小心翼翼地把罐子放进河里。为了能让她的小船和我们的小船一起并肩前进，我们终于想出一个帮助她的好办法。

一天，大家又来到小河边，把自己折的小船密密地放在一起，那小女生的船放在其他小船的上面，同时放手。只见小船们就这样挨挨挤挤地带着那只最小的船游向远方，直到我们看不到了。我们开心地叫着笑着。

爸爸说好今年夏天要带我去看大海，我真希望能在海边看到我们放游的小船，对，一定能!

闲来无事，坐在书桌前“胡思乱想”，不知是干什么好。写作业吧，想放在下午写。哎!干什么呢?无聊的我，随手乱翻，突然我的眼睛落在了一个盒子上，我拿起盒子一看，原来是我做的“时间盒”，我打开一看，不禁有点想流泪。

这个“时间盒”是我六年级时用一个纸盒做的，我把我所有的回忆都放在了这里面，准备长大以后再看，没想到今天被我拿了出来，算了，就让我回忆往昔吧!

打开“时间盒”最引人瞩目的的是我们班的毕业照片。看!照片上的我们笑得多开心那，可是谁又能想到我们那时即将分别的感伤?照片上，站在我右手边的是我最好的朋友，可是上了初中，我们各自到了别的学校念书，分开后，我们就再也没见过面。虽然有许多好朋友和我在同一所中学念书，但我们见了面总是擦肩而过，好似陌生人一样。这让我想到了一篇文章中有这么一句话：“我们怀着对未来的憧憬，迈着对未来充满信心与坚定的步伐，却在一个个路口分道扬镳，拉开了心与心的距离，头也不回地拉断了手中友谊的红线。”昔日一张张天真可爱的笑脸，却变成今日一张张冷冰冰的脸。我不禁眼圈泛出了红晕，热滚滚的泪珠打在照片上，不禁有一丝伤感之情。

我拿起一个张画，上面有两个女孩，在草坪上放风筝，你看她们笑的多开心那!这是我的朋友送给我的，她说：“看到了这张画，就好像看到了我，千万不要忘了我啊!”那时的我们紧紧拥抱在一起，大声放哭。此时，我眼前又浮现了朋友们一张张可爱的笑脸，此时的我再一次落泪。不知道她们过得好不好?有没有想我?

我看完了我所有美好的回忆，再次合上“时间盒”，将它放回原处。希望长大以后我还能打开它，还能回忆这美好的往事。今后“时间盒”将会越填越满，今后的美好回忆也会越来越多!

回忆，就是一个万花筒，形形色色，五彩缤纷;回忆，就是一艘小船，满载往事，驶向远方。

回忆友谊有一句诗：“海内存知己，天涯若比邻”。

回忆永远离开我们的亲人有一句诗：“相顾无言，惟有泪千行”。

忆往事，今昔足以!

在现实生活中，有各式各样的人，卖破烂，散发小广告，成天只知道偷人家东西的人，乞讨的都是社会底层的人。

少壮不努力，老大徒伤悲。我对自己的要求，没有要像学霸一样的优秀，只是在英语上要出点成就，每次考试都要达到80分的水平，这才能得到自己给自己颁发的“英语爱好者”之称。

昨天晚上我给我同学打电话，他每天的指标和我的指标作个对比，简直是天方夜谭啊！我挂了电话后，并没有像往常一样去洗漱，而是站在窗边思考了一下，我也要给自己定个指标，每日完成了给自己一点小奖励，看手机20分钟，或者干自己想干的事。

人总会在环境中成长，交往中成长。有些正能量的朋友会指出你的错误之处并告诉你如何改正，我有些时候做错题目，同学也会在第一时间指出。

我以前就是个懒散的人，我不想让懒散这两个字在我身上逗留了。我也有政策对付这个捣蛋鬼，做事不要半途而废，坚持做完。

我以前经常作业做得不好被老师批评，我不想再过这些日子了，这种日子不值得过。

我们应该反省自己的缺点并改正

我留给大多数人的印象，大概是安静的坐在某处听着音乐、用铅笔或是彩笔在厚厚的速写本上画着一张张记录细节的女孩。想了解我的人便会翻开那速写本，看画的同时，也是在看画背后属于我的影子。

翻开我的速写本，是一株带有清晨露水的叶子。这是我与朋友的初次相遇。在早晨的操场上，清晨的雾还未散去，我蹲着大树下记录着一株幼小生命的萌发。操场上，少年们在晨练，时不时发出整整齐齐的口号声。潮湿的空气让人身心舒畅，嫩芽儿上的露珠滚动着，树木青翠欲滴。一阵风吹来，我打了个寒噤。突然一个排球打到了我的手臂，速写本掉了。一个女孩儿跑来捡球高叫着对不起，我抬眼望去，高马尾小麦色皮肤，一口整整齐齐的白羊牙，是她的模样。这样相逢的一场友谊，还留在我的速写本上。

翻开我的速写本是一棵高大的老桂树，这是奶奶家的标志。我是奶奶养大的。小时候，我总喜欢抓一把小米在木马上喂小鸡，看奶奶用竹箕捡起在地上完整的，或是老桂树上的桂花，听奶奶讲她童年在这颗树下的深秋往事。长大后，我再次回到奶奶家。虽然老桂树依旧香气扑鼻，但奶奶似乎腰更弯了，木马似乎又小了，奶奶坐过的门槛似乎又矮了，整个宅院好像小了一圈。不过没变的还是奶奶欣喜慈爱的笑容和她每年亲手酿造的桂花蜜，那蜜滴在酿糯米团上，别提多好吃。是这棵老桂树牵着我与奶奶的温情天长地久。我拔开笔盖，伴着秋色风声，将古朴、高大、香甜的老桂树画在速写本上，将奶奶的温暖印在心里。

翻开我的速写本，坐落在乡村里的平房，这是我第一次体验生活，朴素却不失美好的那人那景，是我的经历；一只灰白的美国短毛猫，孤独时给我温暖失意时给我安慰，是我的“亲人”；夜空中的繁星，见证了我旅途中的欢乐，也记录着我苦读的汗水，是我生命中出现的美好瞬间。

这一个看似普通的速写本，却见证了一个逐梦的少年，帮助我追寻着那个梦想中的自己，也让我时刻回味着那一幕幕感人的回忆。

一双温和慈祥的眼睛，闪烁着幸福的光芒。馒头斑白的头发记载着她半辈子的勤劳，两只满是老茧的大手总让人感到有使不完的力量，那身整齐的灰白色衣裤显得干净利落，这身影，这大手，这目光……我一生难忘。她，就是我的外婆。

想起外婆，我内心感到十分惆怅。在外婆活着时，她非常疼爱我，有什么好吃的总给我留着。那时海鲜不好买，外婆知道我最喜欢吃海鲜，只要家里买到点儿，她总给我留着，爸爸妈妈说：“外婆是老人，应该补养身体了。”而外婆却风趣地说：“补养啥，有白米吃就不错了。”

记得有一年冬天，我手冻伤了，手背裂口流出血来，我疼得直喊。外婆看着，心痛得几个夜晚都没睡好。她听到乡下的鸟粪能治冻伤，不怕辛苦，步行到乡下找鸟粪。冬天的天气冻得让人直打寒战。天下着大雪，寒风呼呼地刮着，可外婆为了把我的手治好，默默地忍受着冬天恶劣的气候为我找鸟粪。下午外婆回来了，她那块白手绢里放着一堆鸟粪。我扑到外婆的怀里哭着，外婆摸着我的头说：“好孩子，治好你的手，跑点路没关系。”我紧紧抓住外婆的衣角哭了好久好久。一个星期后，我的手好点了，每当我放学回家后，外婆总抚摸我的头，我的手。

后来我三年后回到了妈妈身旁，当时我哭得像个小泪人。此时我想放开嗓子大喊几声，外婆是不会听见的……那目光，那大手，始终印在我的记忆里。

校园，学生的第二个家。每天，同学们都沐浴着光芒，背起书包一蹦一跳的进入学校。

早读从8点开始8点十分结束。虽然仅有十分钟，但是对我来说却十分的重要：在这十分钟里我可以调整一下情绪，让大脑迅速的回到学习中。今天，因为是我最不擅长的数学，所以在调整好之后，我就和同学们一起融入了数学老师讲题的思路里，耳畔是老师那清晰爽朗的声音，心中也在默默的思考、理解。

早读过后，便是数学课。虽然早读也是数学的，但是，同学们却继续挺直了腰杆，双眼炯炯有神，虽然有的同学坐姿有些不端正了，但是大脑却在高速的运转。

下课铃响了，我的那群“狐朋狗友”就个个生龙活虎：有的不断地去挑衅别人，结果被人追的满校园跑，有的招呼朋友一起谈天说地，有的呆呆地坐在座位上，任凭时间悄悄地溜走，还有的无所事事的走来走去，真是层出不穷呀!上课一个个耷拉着脑袋，一下课个个比兔子跑的都快。

过一会儿，上课铃就响了起来，那群正在兴高采烈地谈游戏的人个个惊讶地望了望身后的钟，10分钟就如同1分钟一样，他们个个惊慌的往自己的座位上奔去，有的干脆来了一个精彩的“飞檐走壁”，从最后一排闪到了第一排，然后长吁了一声：“终于赶在老师前面了!”

一晃就是4节课过去了，我们个个争先恐后地拿起饭盒往外狂奔，不一会儿外面已经是人山人海了。闻着香喷喷的饭菜，同学们不仅咂嘴弄舌，因为太饿了，所以不等老师来就自己打饭了。

吃过午饭，休息了片刻之后，我们就进入了学习状态，只见英语老师在上面滔滔不绝地讲，下面的同学有的认真听讲，有的闭目养神，有的坐着听着“天书”，还有的几个人结成一张大网在下面搞“大型活动”，真是层出不穷呀!

中自习过后，有些同学立马生龙活虎，因为下午有综实2，也就意味着可以happy一下，让大脑重新有动力。果然除了几位被数学老师押走的囚犯，其他人个个兴高采烈、激动万分。

正当同学们沉浸在喜悦的心情中，下课铃响了。我不禁感慨道：“哇!今天过得真快呀!”

三年前，我来过这里，记忆犹新，三年后，我再次参观，难以忘怀，在实践基地虽然只有三天，但这给我带来的回忆，却让我永生难忘。

我想它给我的回忆是彩色的，仿佛在我去之前脑海中是一幅未上色的画，那么，在那三天之后我的画就变得五彩斑斓了。

蓝色，代表沉着冷静，剪纸，它为我带来了蓝色的油彩，让我遇事变得沉着冷静，做事变得更加细心，不再浮躁，我拿起我的画笔，沾上蓝色的油彩，为我的画，画上了蓝色的天空，清澈的河水。

红色，代表火热的热情，真人枪战为我带来了红色的油彩，一触碰到它便变得充满了火一般的热情，拿起手中的枪，立刻觉得自己就像冲锋陷阵的战士一般，为了集体的荣誉而战斗，火一样的红色，火一样的热情，我拿起画笔，在画上画出了红色的太阳，火焰般的花朵。

绿色代表自由的青春，在第二天的晚上，我们举行了文艺晚会，大家在舞台上尽情挥洒着青春与汗水，青春是充满生机的，我们的汗水浇灌了脚下的土壤，也实现了青春的价值，拿起那绿色的画笔，感觉着它自由的青春，在画上画出了生机勃勃的草坪与郁郁葱葱的树木。

黄色代表智慧与团结，智慧与团结是永远不能舍弃的，他们是一切成功的前提，它们为我们带来希望，它们像是温暖的阳光，照在我们的心中，我拿起黄色的画笔，为我的画画上了温暖的阳光，让我的画变得暖洋洋的。

拿起这幅风景画，我看着这美丽的画卷心中有了一丝喜悦，我拿起那最绚丽的彩色的画笔在那幅画上，画下了54张灿烂的笑脸，他们是沉着冷静的，是热情似火的，是生机勃勃的，是温暖灿烂的。在这三天内，我们用自己的智慧与热情，绘下了心中最美的图画，我们用自己心中的希望，使这幅画更加绚丽多彩。

拿起这幅画，将它挂在心中，永不忘记，永远铭记在心。

回忆的水波泛起涟漪，低头，便可望穿秋实

——题记

雨丝飘落，一个人走在荒无人烟的林径上。这儿静极了，但似乎太静了，没有曾闻的磕绊声，总有些不习惯。朦胧中，他们互望的背影又依稀浮现……

那日清晨，淅淅沥沥的雨笼罩着整个城市，一切都像蒙上了一层纱，使他的楚楚容颜褪淡了。雨中的空气总是不甚沉闷，我无心干事，来到窗旁，窗依靠，目光漫无目的地扫视着窗外的一切，忽闻几声幼吟叫，天生爱狗的我自然敏锐的察觉到了，立刻探头观望，原来，又是一个把自家狗的娃拿来卖钱的妇人。见母狗也耷拉地做一旁，面对心意已决的主人只能无能为力，眼睁睁地看着自己的孩子继而离去。我不禁心生怜悯，踏着细雨来到铺下。

“小姑娘，要不要小狗？品种很纯的，还很便宜呢！”“不，不用了。我就看看。”我走到一旁，默默地看着活泼的小狗们，他们肯定不知道自己将接受命运的制裁吧！看着它们天真烂漫的笑容，肆无忌惮的玩耍，恻隐之心隐隐发痛。正当我凝望着铁笼沉思时，它们不知何时跑到我脚下玩弄起我的鞋带，我这才醒过来，和她们一起嬉戏，还不时轻轻抚摸它们的毛发。这时，我突然关注到一只小狗，它的面色显得十分沉重，它似乎也想融入进来，但却一直犹豫不前，一个人落单，缩在角落里。正当我想要前去与它交谈时，却又被抢先了。

只见一个衣着朴素，满面春风的小男孩走了过来，他的一切都显得那么普通，只是走路的方式有些怪异，其中一条腿像是被什么固定住的一样，僵直着。小狗们发现新的“猎物”，赶忙往男孩那边奔去，抓弄着他裸露的粗糙皮肤。男孩也不为此烦躁，反而欣喜地弯下腰抚摸他们的小爪子。可是，没过一分钟，他便径直紧切的走向缩在角落里的小狗，小狗见他慢慢靠近，也越来越惶恐，不禁全身发抖呻吟起来。男孩见状，停住了脚步，弯下腰，缓缓伸出一只手。小狗这才慢慢挪动步伐向他靠近。终于，他的皮肤与他的毛发接触了，随后紧贴。男孩露出了欣慰的笑容，脸上的少许皱纹都叠在一起了。他深情地望着小狗，小狗也凝视着他，对视良久。我终于悟得，他不是不热情，只是缺乏对自己的信心。

“老板，我可以买这只狗狗吗？”“孩子，你不会想要那只狗的。他不能跑，不能跳，不能像其它狗狗一样陪你玩耍。”但孩子依旧以殷切的目光望着老板。只见老板依然不为所动，孩子弯下腰，轻轻撩起一条腿的裤腿，只见腿上绷着一层厚厚的石膏，石膏看起来有些泛黄，大概是时间有些久了吧。“狗狗也需要他人的关爱，不是吗？”

我料到了开始，却没有料到结局。如此动人的结局。

“来，孩子，他呀就交给你了。”“好！”男孩紧紧地抱住小狗，不肯松开。可小狗的爪子却一直想抓住地面。男孩只得悻悻的把它放下来。但没想到小狗一下来，就顶了顶他的脚，轻轻吠叫一声，仿佛在向他示意着什么。那个男孩很快看会意了，两人互望，给予一同上路力量。

接下来，他们一起跨出了一起走的第一步，勇敢的一步。紧接着第二步，信任的一步……一步，一步，踏着水坑发出的清脆磕绊声，它们漫行于暖雨中，渐行渐远……

我看着他们，脚步也不禁挪动起来，默默地跟在他们身后，像影子追着光梦游。“叭嗒”我突然踏入了一个大水坑，我低下头，看着水坑。水中泛起涟漪，波痕中仿佛隐约看到了那瘸脚的小狗狗的灿烂笑容。是啊！曾经的我也是那个被孤立，被嘲笑，胆小怕事的女孩，什么都不做，不敢做，甚至还一度认为自己是个败类。直到日子慢慢逝去，一盏又一盏的指明灯慢慢地治愈了我的心灵，给我支离破碎的心慢慢缝合，使我有了勇气，有了信心，有了复出的信念！

慢慢的，涟漪淡了，回忆褪了。抬起头，见他们已快走到小径尽头。望着他们渐行渐远的融融背影，激烈跳动的心久久不能释怀……

夕阳下，一架落满灰尘的旧单车，散发着金属的光泽。儿时，这辆单车如同我的朋友一样陪伴着我，它不仅蕴含了我的快乐与难过，还映照出了那位老人沧桑的面孔与慈祥的笑容……

小时候我很淘气，经常骑着这辆单车与一些小伙伴“闯荡天下”。我的身上也全是骑车带来的伤疤。随着时光的流逝，零件也被逐渐磨损，骑车时，所有零件都“吱呀吱呀”的奏出独特的进行曲。终于在一个阴云密布的下午它发出了“抗议”。

正在骑车的我听见“咯噔”一声，顿觉不妙，赶忙从车上下来，发现车链子掉了，而其他人没人察觉到越骑越远，没有人来帮我。无奈之下，我只好推着车去找修车的地方。天阴沉沉的，狂风怒吼，树木在它的摧残下不停地摇晃着脑袋，花草也畏惧的低下了头，空中只有纸屑在风的带动下飞向昏暗的远方，我不仅打了个寒颤，加快了自己的步伐。我来到一个破旧的砖瓦房前，变形的大铁门上歪歪扭扭的贴着“修车”两个字，我走上前敲门。敲了几下后，一个瘦小的男人走了出来，他头发蓬乱，叼着根烟，手里拿着扑克牌，看看我和我的车，嫌弃的摆摆手说：“不修不修！都快下雨了，谁给你修，快走！”便把我轰走了。

风好像用尽了它全部的力量似的，把树木上的枝叶都吹折了，叶子与空中的纸屑仿佛在跳一曲芭蕾，旋转上升，远处依稀听到了阵阵隆隆的雷声，一切都在暗示着暴风雨的来临。还报有一丝希望的我，依旧慢慢走着，希望能再遇到修车的地方。又走一会儿，一面“修车”的牌子映入我的眼帘，我快步走去，只见一位老人坐在大棚里，花白稀疏的头发，布满褶皱的脸庞，白色的眉毛，清澈深邃的眼睛，密密麻麻的细小胡茬，穿着一个大油围裙，大手上又油又黑，手里忙活着修车的工具。他看见我，放下手头的东西，笑眯眯的对我说：“小朋友，怎么了？”“老爷爷，我的车链子掉了，你能帮我修上吗？”我请求道。“拿来我看看，”说着，就把车拿了过去，“孩子，你的车链子不仅掉了而且要折了，我干脆给你换个新的吧。”我点点头，一种幸福感涌上心头。他熟练地拆掉链子，边拆边说：“以后不要使劲骑，太磨损车链。”我点点头。这位老人对待我的态度如同家人一般，让我顿时感到温暖。在换车链时，老人发现车链用完了，他皱起眉头，眼睛盯住了一辆停靠在旁边的崭新的单车，他走过去三下五除二的把那辆车的车链子卸下来按在了我的车上。“老爷爷，这是谁的车啊，这样行吗？”“这是我外孙子的，没事到时候再给他买一条就是了，这雨小多了，你快点回家吧，这么晚了，父母该担心你了。”老爷爷笑着说道。我笑着与老爷爷告别，他依旧笑得那么灿烂，让人感到温馨。我抬头望着天，雨几乎停了，太阳从厚重的云里探出了头，树叶绿的耀眼，花草也娇滴滴的低着头。

夕阳中，那辆落满灰尘的旧单车依旧散发着金属的光芒，映照出那位老人慈祥的笑容与饱经沧桑的脸孔，这一幕印在我的脑海中如一幅绚丽的画，令我永远不会忘记。

时光飞逝，转眼间毕业考试已临近。屈指可数，六年级的学习生活已剩无几日。在离开母校时，为什么，我们的眼角总是悄然湿润？因为，那是心中万般的不舍和留恋呀！

老师，您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水，辛勤的劳动！在我们成长的道路上，是您以渊博的知识和循循善诱的教导，使我们茁壮成长。在这里，我要发自内心地说一句：“谢谢你们，我敬爱的老师！“

学校的课间生活是丰富多彩的，我大部分时间是和同学们在一起。一到下课，同学们便开始嬉戏，玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感，那便是友情，宝贵的友情啊！在我们每一个人的心中，早已架起了一座友谊的金桥。

六年来，那忘不了的老师同学；那忘不了的门窗桌椅；那忘不了的喜怒哀乐，都会化作我心灵深处的一种回忆，很多年后还会想起。

母校，我们没有让您失望。您还记得吗？在运动场上，我们的矫健身影，雄姿英发；在主席台上，我们的一次次表演和讲话；在每一次作业上，我们都表现出了对学习的热爱。我们奋发了。母校，您还记得吗？

为了当一个优秀的毕业生，更好的踏进人生火车的第二站中学，让我们一起用自己的行动，为母校闪烁自己的奇光异彩吧：

1。在所剩无几的日子里，我们每个人都应比平日尽百倍的努力，为自己留下一个 美好的回忆。

2。处处遵守规章制度，不为母校丢脸抹黑，做一个文明学生。

3。礼让低年级的小朋友，不斤斤计较，礼貌待人。

4。到了中学努力学习，保持自己的优异成绩。

不管怎么说，我们都即将离开母校，热泪已不知不觉的流了下来。是啊！六年的情谊，真的难舍难分！朋友，请珍重！老师，请祝福！母校，请放心！

放心吧！母校，我们会腾飞；放心吧！老师，我们会奋发。蓝天献给白云，长路献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我们向前，我会用我的成功感恩母校！

八月二十三号是我们正式开始军训的时候，由于是第一次军训，所以有种莫名奇妙的兴奋和激动。一切的经历变成了美好的回忆，点点滴滴都在心中。

我们全体学生到操场集合后，军训总教官给我们进行了一次训话，同时为我们班分配了一位女教官。

回到宿舍领了军装后，我傻眼了“这大热天的把全身都捂起来是想热死我们的节奏吧！”但时间不允许我一直抱怨，我迅速换上军服下楼集合。

我们站在操场上进行升旗仪式、国旗下的宣誓以及签军令状。我对这闷热又肥大的军服极其不适应：军服把我的全身都捂了起来，汗不停地往下掉，两条腰带把我的腰和肚子紧紧地勒住了，是我有一种想吐的冲动，即使解松了也没用。太阳晒得我的头发晕，我努力想要撑到升旗结束，但还是没有撑住。

休息了一会儿后，我感觉好多了，于是我回到班中训练。教官虽然是女的，但在严格训练这方面丝毫不逊于其他教官。这一下午我们练了无数次稍息、立正、跨立等等。

第二天学校关心爱护我们，把上衣换成了很薄的T恤。然后让我们练习军姿二十分钟。刚开始我们还撑得住，认真的站着军姿，随着时间一分一秒的过去，汗水一点一点的冒出来，布满了我的脸庞，又顺着脸颊滑到我的脖子上，痒丝丝的，我有些坚持不住了，想趁教官不注意的时候擦一擦汗，可我刚一抬手，教官就发话了：“谁都不许动，要先打报告！”我那刚抬起的手又放了下去，努力不去想那难受的痒痒，目不转睛的盯着前方，我的腰板挺得更直了，每一个动作做的更到位了，一个坚定地信念在我耳边激荡：我要挺住！我要做一个真正的军人！

经过三天的军训，我的身体素质比原来好了很多，很多动作也比原来规范了很多，但这不是最重要的，重要的是我的心态发生了变化，我变得更加坚强了，我学会了坚持不懈的精神。初中军训伴着我的成长结束了，永远珍藏这美好的回忆，永远感恩教官的教导和老师的关爱，我喜欢二十一世纪。

正值六月，栀子花香飘散在校园的每一个角落，学校里安静的快要让我窒息。

我们踏过的操场，我们奔过的球场，还有鞋底摩擦过的痕迹。桌子上曾经用圆规刻过的字还依稀可见。六年的时光在这天画上了一个不太圆的句号。昔日的好友此后能否再相见，他们的样貌能否在我脑海中留住，几年之后他们能否忆起我……“唉，别想这些没用的了。”我掐断了自己的思绪，可这思绪偏偏像莲藕一样，掐断了却还是有扯不走的残余。

铺天盖地而来的同学录在大家手中传来传去，一本又一本。拔下笔盖，一个劲地写，写到手指发酸，只因这短短的几行文字书不尽我的复杂情感。只怪这纸张太小，容不下那些饱含泪水的文字。

老师最后上了一节语文课，课文里平淡无奇的文字在这时看来竟是如此动人，平时凶神恶煞的老师今日看来竟是如此和蔼慈祥。老师笑着看着大家，谁知这笑背后藏着多少苦涩。

看着同学们互相祝福，互相倾诉，我却选择了沉默，它代表了太多。

想起了曾经的“三跳”比赛，老师在一旁“督战”，谁失误了，上去就是一巴掌，在无数的“鞭笞”后，梦想终于照进了现实——摘得桂冠。想起了曾经的篮球赛，运球，传球，投篮，行云流水，在那背后，是手指上无数的挫伤。又想起了足球教练，他肥胖的样子在现在想来竟是那么令人伤感，他和我碰见，他说：“小伙子长大了，都该毕业了吧。”我笑着点点头，想起了夕阳下他指导我们练球的身影。

今天，翻开相册，有些面孔在脑中依然有清晰的印象，可更多的是脑中的记忆难以和眼前照片里的面孔一一配对，熟悉的人俨然陌生了。脑海里所有被定格的都将成为回忆，所有的回忆都将会在时间的磨砺中被磨得血肉模糊，直至彻底认不出它们的原样。我想在教室里多呆一会，这样也许会让我对班级中的人和事的印象更清晰，也许会让这些珍贵的回忆被镀上一层保护膜，让它们被时间这张砂纸磨掉的慢一些。

今天的离别，是为了明天更好的相见，但愿这毕业季的回忆，在被时间抹掉前重新被明天的相见续上新的乐章。

王宇灏

斑驳的院墙，长满苔藓的台阶，被古木所占领的凉亭，潮湿的环境，这最朴素最古老的地方，写满着我儿时最美好的回忆。

记得儿时，这里还是一片闹市，“卖糖葫芦，卖糖葫芦喽！”的声音还时常在我的耳边回响。随着时间飞快地流逝，这些早已不复存在了。

这里的每一座长廊，每一座凉亭，每一棵树，甚至每一块石头，都有着我满满的回忆。我独自漫步在那座长廊中，眼前不断浮现出儿时和小伙伴玩闹嬉戏的场景，这美丽的长廊里，有一群无忧无虑、快乐幸福的孩子们…。

这个朴实无华的圣地，有我最美好的回忆，充满了怀念与童真。琉璃长廊是我嬉戏的地方，这儿充满了童趣；古木凉亭是我休息的地方，这儿充满了欢乐；级级的台阶是我享受的地方，怀念也由岁月的沧桑变成了青苔。

这潮湿的环境，古老的长廊与古木凉亭，是我最美好的回忆。

在我家的一个储物箱里，有一张五彩的照片，勾起了我小时候的一个回忆。

照片上的我正在彩云谷里面的一条小溪里摸虾，我光着脚丫，上身穿着一件T恤，下面穿着一条短裤。照片的右下角写着：二零一五年五月二十八日。仿佛时间都停格在了那一刻。

今天距离那一天已经两年多了。我的眼不再骨碌骨碌的转了，目光在那张照片上定住了。照片中我的后面是一片溪水。啊！彩云谷真美呀！当时是我和爸爸妈妈一起去的，昔日的景色在我眼前回放着。这张照片令我想起了当时的一件趣事。

我在岸边巡逻着，突然，我发现有一个水潭里面有特别多的鱼虾，水也不深。是下去呢还是不下去呢？我再三考虑后，决定下去。

到了水下，我一步一步地向鱼虾多的地方走去。一开始，我很害怕，可是越走越勇，开始加速起来。可谁知，就在我小跑的时候，我大意了，在过一块石头时脚一滑，“扑通”一声，我一下子跌倒在这清澈的水中。爸爸妈妈见状，连忙来救我。还没等他们过来，我自己就站了起来，爸妈赶紧用毛巾帮我擦了一下，就连忙开着车带我回家了。回家后，我赶紧换了套衣服，这时危机才真正的解除了。

看了照片，我笑了起来，因为我又想起当时我那搞笑的模样。可现在，彩云谷的水越来越不干净了，因为人们乱扔垃圾，希望大家以后要保护水源。

童年是歌，里面充满了欢快，童年是门，后面塞满了惊喜，童年是五味瓶，里面有我们的愉快。相信每个人的童年都是如此。

那一次，我跟爸爸在海滩上晚睡，一会儿我泼他，一会儿他泼我，好不愉快。过了一会儿，我觉得有些无聊了，就想出了一个好玩的游戏挖陷阱。于是，我们找了一处靠海而又不被海水淹没的海滩，开工了。我摆着两只手，不停地用小铲子往下挖陷阱，挖啊挖啊……爸爸呢？则在旁边用手把陷阱四壁抚平，防止沙子掉下来。

一刻后，我擦了擦汗水，继续挖。五分钟后，我终于挖到有海水的地方了，我欢呼起来，立刻叫爸爸找些破渔网和破木棒。

爸爸找到后，我先把破木棒横着固定在陷阱边边，接着把破渔网架在上面，四角用沙子固定好，中间轻轻的盖上薄薄的沙子，然后我再用铲子铲了一铲沙子，均匀的撒在上面，再用铲子底部把四周抚平，丢一根破木棍在陷阱旁边，以表示无人动过。

做完这些，我们立刻把东西搬到离陷阱十几米处，假装再玩沙，实际上时不时往陷阱的方向看，看有没有人掉进去。

一分钟，两分钟，五分钟，十分钟，到十五分钟的时候，有个人走了过去，我的心忽然有个地方在默念：快点，走过去，掉进去！走过去，掉进去！我抿紧唇，又紧张又期待看着这一幕。

终于，那个人走到了陷阱上，一眨眼，他掉了进去，好像嘴里还咒骂着什么，我偷偷地笑了。

这就是我的童年。像一首歌，一扇门，一个五味瓶。我的童年是愉快的。

今天是毕业汇演，原本毋须早到的，可是当我踏进教室时，同学们也象往常一样早早从家赶来，三三两两的聚拢在一起兴奋地聊天。

真是想不到，小学五年时光转瞬即逝。入学的场景仿佛就在昨日，五年了事过境迁，唯一不变的是那墙上方方正正的黑板。

一年级时，黑板上写满了汉语拼音、阿拉伯数字与英文字母。懵懵懂懂的我们，注视着黑板，在老师带领下认真学习。

那时的我是如此天真而又单纯，那是最美好的一段回忆了，老师也是那样的温和……

二年级时，黑板上张贴了优选的格言，好奇的我们孜孜不倦地，读了一遍又一遍。

那时的我是如此好奇，充满了探索的欲望，那是最珍贵的一段回忆了，老师也是那样风趣……

三年级时，黑板上抄满了密密麻麻的公式，我们一边念念有声，一边拼命地记录在笔记上。大伙奋笔疾书，专心致志，无一例外。

那时的我是那样认真仔细，是我记忆中最为紧张的学习映象了，老师的教学也是那样严谨……

四年级时，英语课上班主任怕我们记不住“比较级”和“最高级”区别，特地编了首打油诗。“基础形容永不变，比较更加大一级，最高在上是老大。”听到这儿，我们早已笑得前仰后合，不过她并没有责怪，继续念：“比较将er带，fast等形容是例外；最高王冠est，头太大就加themost……”同学们听完就明白了，即使有两个反应慢的，想了一会儿也立即明白了。班主任望着我们，露出满意的表情，大伙都笑了。

五年级时……

同学们的兴奋劲打断了我的思绪，这才瞥见黑板上写了五个大字“我们毕业啦”，不知是哪位同学写的。往常，黑板上的字体清秀端庄，又不失行书的优雅。而今，五个字失去了苍劲、隽永，但一笔一画中充满了欢乐。

班主任告诉我们今天是毕业汇演的日子，结束后可以直接回家，不需要再进教室。

轰轰烈烈的表演一个接着一个，在精彩纷呈的节目和同学们欢愉的笑声中，不知不觉地结束了最后的聚会。我心中仍是依依不舍，转身跑回教室再看一眼课堂。

黑板上多了行字！“开心一点，不惧困难。”这一定是老师最后的寄语。我欣然拿起笔，在下面写上：“好，也祝您开心每一天。”

毕业一个多月了，我仍忘不了毕业的那一天，包括黑板上满满的回忆。

暑假的一天，爸爸带我到大连参观黄金海岸名人蜡像馆，以前只能在电视广告里看到蜡像馆的一些明星蜡像，现在能亲眼目睹这些“大明星”，我心里又兴奋又激动。

进了馆，便看到一尊栩栩如生的蜡像——绿巨人！我们围了过去，那双闪闪发光的眼睛似乎惊奇地看着我们呢！在名人蜡像馆里走着，看到了许许多多的名人：成龙、杰克逊、周恩来、毛泽东……“嘿，那儿还有个小丑蜡像！”我兴奋地叫起来。我刚想捏捏那红鼻子，“蜡像”突然跳了起来，害得我吓了一跳，我们都捧腹大笑。

等等！那不是加勒比海盗吗？他们怎么也来了？还有《西游记》里的“大人物”孙悟空啊？原来，蜡像馆一视同仁，把这些孩子们都喜欢的“大明星”也“请”了过来。有童话王国里的人鱼公主、卖火柴的小女孩、阿拉丁神灯、黄帝装……

沿着走廊通道往里走，我们来到外国名人的展厅，这里有著名的科学家爱因斯坦、毕加索、帕瓦罗蒂、居里夫人、托尔斯泰；有林肯、奥巴马、克林顿、斯大林、普京、卡斯特罗、马克思等，还有许多大明星呢，有扮演007的詹姆斯邦德，有玛丽莲梦露，还有罗密欧与朱丽叶呢！这些蜡像都是按真人的比例制作的，他们的肤色、眉毛、眼神甚至眼角的细纹都是那么栩栩如生，走在名人蜡像身边，仿佛他们就是活的，仿佛能听到他们细微的呼吸声。

科学家爱因斯坦双手交叉，两眼目不转睛地看着前方，他灰白的头发乱蓬蓬的，浓浓的胡须却给他增添了几分绅士风度。个子不高的他穿着一身黑色的衣服，非常平易近人。我很喜欢他，爸爸用相机给我拍照留念。那种感觉真是太神奇了！

接着，我们又来到中国名人展厅，我见到了电影明星林志玲、巩俐、刘德华、孙俪、葛优……明星们或站或坐，有的笑容可掬，有的神情严肃。当有些游客化了妆站在他们身边合影时，我简直分不清哪个是真人，哪个是蜡像。这里有跳水皇后郭晶晶、武打明星李小龙、成龙、贝克汉姆、篮球明星姚明等，身高2。26米的姚明在人群中显得鹤立鸡群，我只到他的腰部，许多大人踮起脚尖和他比高低，他们一边比划一边说：“姚明实在太高了！”只见姚明把篮球夹在腋下，叉开双腿站立着，双眼盯着前方，仿佛找到了投篮的机会马上要投篮了。他的衣服在空调的风下轻轻飘动，原来，这里所有的蜡像的衣服全是真的。我好奇地摸了摸他的腿，硬邦邦的，嗨！毕竟是蜡像哦！

名人蜡像馆，让人大开眼界，能与惟妙惟肖的“名人们”亲密接触，真是令人难忘。

时光变成了年轮，一圈一圈密集，是时间的逝去的痕迹，还有那眷恋于此的回忆。

——题记

我的家乡有一棵古树。它弯曲的枝干上是早已龟裂的深色表皮，佝偻的树枝上攀爬着的藤蔓也早已枯萎。它宛如一位看透人生的驼背老人，驻足于此看世间苍生。他并不美观，说是丑陋也不为过分。但是，这样平常的它，却陪伴我走过了无数个美好的时光。

小时候，它是独属于我的乐园。拿一块木板，用藤蔓缠绕牢固，挂在它那时还健壮的手臂上，金色的阳光落在它层层叠叠的绿叶上，有些许透过了裂缝，洒到了我小小的身上，钻到了我飞舞的辫子里，暖暖的，有生命的温度。小小的我笑着，沐浴着阳光，聆听着蝉的乐曲。摇啊摇，摇过了时光，也摇过了童年。

长大些，我已经不再是那个懵懂的孩子了了，它已经有些枯瘦的手臂也开始无法承受我的重量。我开始淘气，耍着玩。甚至用手一把一把抓去它身上的褐色的树皮，又随意地撒在绿草地里，最后尽了玩瘾，才饶过满身伤痕的它。棕色的皮与绿色的草混合在一起，它身上伤痕累累，确是依旧纵容，一直纵容我过了几个春秋。

再大些，我已经成了个大家眼中的乖乖女，不再耍性子，却爱上了书。靠着它干枯的树干，坐在混着泥土清香的草地上，在淅淅小雨时中吟首乐的忧的小诗，或在暖日下亲吻一朵烂漫恣意的花。我享受着阅读的乐趣，沉浸在自己的乐园。却没看见它默默地撑开伞，阻挡了阳光，为我护了一地绿荫，自己却在经历烈火的煎熬。

之后的之后，直到它老去。我开始默默地怀念它，怀念秋千，怀念荫地。一回头，它却只剩下了斑斑驳驳的痕迹。它不再挺拔，不再茂盛，只有那藤蔓萎缩着挂在深褐色的枝头。轻抹去地上七零八碎的落叶，却发现有一抹嫩绿在生长。默然，我再次看它，却被它的美所惊――时光悠悠，岁月静好，我的老树，依旧在那里，在我身后，从未离去。

亲爱的微风，我恳求你捎去我对那方朋友的问候：那棵最美的老树，还好吗？

清明的一个周末，我们一家去给外公上坟，因此我的作文课都请假了。

一路上，我想了很多，想起了以前和外公的点点滴滴。那时，我和哥哥都觉得外公好讨厌，可当我和哥哥得知外公去世的那一刻起，我发现我好舍不得，我好想让外公回来。外公去世的时候，我坚持不让自己哭，但最后我还是忍不住了。我想外公，我想让他回来，哪怕一分钟。

与外公相处的日子，大多都会让我和哥哥好讨厌。只有一些时间比较开心，但我好像都不记得了。有一次，我和哥哥在书屋练字，外公出门了。由于我和哥哥天生调皮，也跟着跑出门玩去了。

外公回家后找不到人，大发雷霆，将我和哥哥各打了五十下。事后，我不满地嘟了嘟嘴：“外公好讨厌，又打我。”“唉！”哥哥无奈地叹了口气。一想到昔日严厉的外公，如今变成了一个冰冷的盒子，眼泪潸然而下。

就这么想着，不知不觉中到了外公的墓前。

以前来上坟，我都是和哥哥漫山遍野玩乐，可今年，我和个竟然破天荒地为外公烧纸了。想起四年前，都是外公陪我们上坟、烧纸，可如今呢，这纸钱却是为外公准备的。想到这儿，我忍不住伤心地干咳了两声，时间真是让人猜不透呀！

夕阳西下，回家路上，脑海中一直是外公严厉的神色，但我发现上面镌刻的都是慈爱——外公您一辈子都是让人不想触摸的回忆，我只想您在我的生活中出现，而不只是在回忆中有您……

这个星期六，我翻看了许多小时候的照片发现，它们都有一个共同点，那就是我的脸上一定少不了招牌似的笑容。无论是我自己要求拍照留念，还是某个可爱的动作被“偷拍”，我的嘴角一定翘得比眉毛都要高。

但是，我发现有一张照片与众不同。小时候的我嘟着嘴，整个身子被一条宽宽的睡裤套着，眼泪在眼眶里打转，明显是一副很不高兴的样子。看了让人觉得十分忍俊不禁。这一张照片是老妈拍的，虽然有些取景匆忙，精度也不高，我的样子却能很快得分辨出来。我好奇地问老妈：“老妈，你为什么要给我拍这张照片呢?”老妈笑着回答：“这张照片是你在宁波小姨家，要和姥姥比高矮。那时候你还小，猜到姥姥的腰那么高，我就觉得你穿上姥姥的睡裤一定很有趣。所以，我就拍下了这张照片。”原来是这样，怪不得我嘟着嘴，好像被人欺负了的样子。

这张照片使我回忆起了许多的童年趣事：小时候想象月亮是一个玉盘;把西瓜籽吃进肚子里，等西瓜在肚子里长出来;收集食品袋里的卡;滥用广告词……现在我觉得自己长大了，比小时候成熟了。可是，在生活中的趣事还有很多很多，但他们似乎都没有小时候更经典。我既对时间飞逝感到不可思议，又庆幸自己有那么多珍贵的小时候的照片。我要记录下我走过的痕迹。

每个人的童年只能经历一次，但是对童年的美好回忆可以是无限的!