作文抹不去的回忆精选20篇

小时候，爸爸妈妈上班很忙，所以直到上小学，我都是归奶奶管。跟奶奶一起去买菜，一起睡觉，一起吃饭，一起干任何事。

令我最难忘的菜，是奶奶做的青椒炒肉了。青椒要那种又长又青的，有些偏辣的才好吃，肉需要鲜嫩的三层肉才可口。

每次奶奶要炒青椒炒肉时，我都要凑个热闹，首先奶奶把青椒切成一片片的，奶奶那熟练的刀法，让我看得眼花缭乱。然后奶奶再拿出一把锋利的刀子“咔嚓咔嚓”三两下就把一块三层肉切成一片又一片，我看得如痴如醉。

终于到了我最喜欢的环节，我拿起一张小板凳，放在奶奶脚边，再站上去，这样我就能看的更清楚了！奶奶要先炒肉，把肉放下去的时候，发出“滋滋”的声音，接下来又放了青椒，奶奶熟练地炒着青椒炒肉，散发出一股浓浓的味道，嗯，真香！我迫不及待地尝了一口，有青椒的辣味，也有三层肉的咸味，真是完美绝配！勾出了嘴里的多少馋虫！等上了锅，总是有奶奶暖暖的声音传来：“妞，吃吧！”

青椒炒肉虽如此美味，但我天天吃，周周吃，年年吃，也便倦了这味道，移情至别处去了。

可一上小学，就没空去奶奶家，又想念奶奶做的青椒炒肉。让妈妈煮，可她有时不是忘了放味精，就是味道放的太多；让爸爸煮，可他煮东西从来是清淡无味。

我还是喜欢奶奶的青椒炒肉，喜欢与奶奶在一起的味道。

那天，我翻开《故乡》这本书，发现里面夹着一张泛黄的照片，边框已有缺角，显然，它经历的时光也不少了。手指拂着画面，那渐渐模糊的视线，把我的思绪拉回了几年前。

白墙黑瓦，绿树红花，那是我曾住过的地方。

“吃饭啦！”奶奶喊道。我当机立断，飞快地窜出房门，爬上椅子，看着一碗红烧肉流口水，一家子在屋前的空地上，其乐融融地享着美味，天高地阔地聊着天，我么津津有味地嚼着、听着。这是多么美好的生活啊！

可是，不知道是从哪一天开始的，餐桌前总萦绕着一句话：我们村要拆迁了！这对于我来说，是个晴天霹雳，是一个将我的心置于冰冷雨中的泼天惊雷。

从那以后，我便一直高兴不起来，常常安慰自己：那些都是谣言，拆迁这种事是不会发生在我们村的。我照常上学放学，心里却有一种说不出的滋味，酸酸的，涩涩的，隐隐地总是担忧着什么。

大半年的时间过去了，我似乎快忘了这件事。直到某一天放学，我家洁白的墙体上，喷上了一个大大的，赤红赤红的字——“拆”，触目惊心！

房子的玻璃窗都敲碎了，显得特别空寂、落魄，像鬼屋一般，没有阳光和家人的味道。门前的枇杷树，以前年年果子结满树，带给我们无数收获的喜悦。

可是今天，即将搬离老房子的今天，它被锯成两段了。树桩上，我数着一圈圈的年轮，心里黯然无光，这是它陪伴着我成长的岁月的印证啊！我怎么可能忘？我怎么舍得下？

纵有千言万语也来不及言喻了，房子的屋顶掀了，墙倒了，柱子也断成两段了。我的老家，这就样，夷为平地。再去时，已高楼耸起，老家的模样已不存在了。

回过神来，我的眼晴里已盈满雾汽，不敢眨，不能眨，生怕眼泪滴下来，滴在照片上。

那段美好的回忆我永远也不会忘，会一直封印在我心头……

“知了——知了——”一声声蝉鸣打破了夏日的宁静，一股股热风裹在脸上，搭配上那似火的骄阳，这种燥热令我感到无比的烦躁。

我坐在妈妈的电瓶车上，看着路边沙沙作响的绿树，看着它们的勃勃生机，看着它们纷纷在夏日努力成长。再看看我自己，则慵懒地靠在妈妈背上，享受这难得的闲适。

突然，我感觉身下一震，“砰”的一声摇摇晃晃地从车上摔了下来，痛得我不由大哭起来，“哇——啊啊啊”几声哭喊响遏行云，连那一声声响亮的蝉鸣，也逊色于这声声哭泣。

很快，我的四周围来一群人，他们纷纷指责起我对面的一个青年，我抬起头来，看着坐在电瓶车上的一个年轻人，安然无恙。“你这人怎么这样啊，逆道行驶就算了，还去撞人家，有没有素质！”首先是质问。“对啊对啊，快道歉。”接着是附和。然后就叽叽喳喳的谈论起来。“咦，妈妈呢？”我抬头寻找妈妈。在那！一个熟悉的背影映入我的眼帘。但是，我发现妈妈的手肘流血了——一定很疼吧，想着想着，我为妈妈心疼起来，哭得更卖力了。妈妈颤颤巍巍地站起来，把我搂在怀里，小声安慰着我。

肇事者不停地向妈妈道歉着，说因为有急事，所以比较匆忙，一不小心就撞到了。妈妈从小就告诉我不要说不小心，她认为这是在推脱责任。我以为妈妈会很生气，去责怪那个青年。令我吃惊的是，妈妈只是温和的说：“没关系的，我也没有注意到你，你不用自责，去办事吧。”

边上的围观者顿时鸦雀无声，我也停止了哭泣，只有“知了——”的叫声显得格外明亮，仿佛一切都被妈妈的宽容震惊了。

那一刻，我学会了宽容。

还有一次，我睡得很沉，梦醒时分，已是八点了——我上课迟到了。看看窗外空无一人的街道，旷课的念头第一时间穿过我的大脑。妈妈来了，说：“醒啦，上课去。”“不去，都迟到了，你就说我生病了。”那少女的自尊促使我开始顶撞妈妈，“啪”，清脆的一声响在我的脸上——一向温和的妈妈竟然打了我一巴掌。只是因为我不去上课，妈妈竟然这么对我。我感到极度的难受和气愤，内心的倔强让我赌气地坐在床上，赖着就是不走，更是不说一句话，只是瞪大着眼睛，死死地盯着被子。妈妈见此，皱了皱眉，在我身旁坐下，搂我入怀，暖声说：“迟到了，我们不怕，怕的是欺骗老师，欺骗自己。你要学会面对自己的错误，敢作敢当，并且诚实地告诉老师。”我惭愧极了，最终踏上了上学的道路。

那一路，我学会了担当和诚实。

妈妈对我的谆谆教导，让我学会了做人之道。这一件件小事，将成为我永不漫灭的回忆。

我的老家在杭州临安，是一个四面环山的小村庄。“日出而作、日入而息、守望相助”这几个词最能形容村民们的生活了。

老家门前的院子里整齐地铺着石板。那些淘气的鸡鸭偶尔会在上面拉屎，把这美妙的石板地糟蹋得不成样。要是这时，你出去一趟，一不小心，定是带着“粪鞋”而归，尽管如此，我还是喜欢。因为有了它们，奶奶的农家小院充满了生机。

院子前面是一片小树林，树林里有各色的花、绿绿的草和高高的树。晴天，阳光透过树叶照在地上，斑斑驳驳。站在小树林里，沐浴着缕缕幽芳，欣赏着朵朵红花，倾听着树叶沙沙作响，令人心旷神怡！有时还会有一两只小动物跑过，和你玩起捉迷藏的游戏，任凭你怎么追都抓不住它们。

再前面，是一座小型“悬崖”，下面就是爷爷奶奶开垦出来的农田。田里种着各种蔬菜和水果。春有绿油油的青菜、红彤彤的樱桃，夏有甜甜的水蜜桃、又大又圆的西瓜，秋有核桃、板栗，冬有柿子、竹笋。就这样，我无论哪个季节，哪个时候去奶奶家，都能吃到新鲜的蔬菜和水果。

田的前方，是一条清澈见底的小溪，溪水终年潺潺地流着。整个村只有这样一条小溪，所以常年都有人在溪边洗衣、洗菜。如果上游人家的物品一不小心被水冲走了。他们就会向着下游走去，边询问是否有人捡到过，边向溪中张望，看看是否被树枝等物钩住。而下游捡到物品的村民则会停下手中的活，拿着物品往上游走，一边询问是否有人丢了东西，直到与上游的人碰到一起。而且溪水冬暖夏凉，或许这也是常年有人在此洗衣的原因之一吧！

田的旁边，是一片竹林。竹林里铺着一层薄薄的米糠。这米糠看似简单，用处可大着呢！它是爷爷种竹子时特意铺上去的，为的是让竹笋快些长出来。铺上这米糠，就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。初春的时候，大地还没有完全回暖，是这米糠把它捂暖了。笋宝宝觉得暖和了，就争先恐后地钻出了地面。我可喜欢和小伙伴们一起去那里玩了！捉迷藏时，我常躲在竹林深处，我看得见找的人，对方却看不见我。玩枪战游戏时，我常在竹林中伏击，趁对方不注意，打他个措手不及。有时借着竹子掩护，和小伙伴们对战。欢乐的笑声在这片小竹林里传得很远很远……

我喜欢爷爷奶奶家，更喜欢爷爷奶奶家的一草一木。当我问起爸爸何时回老家时，他总回答我，看什么时候有空吧！我想，说这话的时候，他一定是千愁万绪涌上心头，最后，只剩下浓浓的乡情。

刘禹妤

今天，我翻开了我的相册，看到了一张照片。那张照片是我最喜欢的一张，是在鸟族馆拍的。

去年夏天，我来到世界著名的鸟族馆里面，见到了一只特别漂亮的喜鹊。

喜鹊长着宝石般的眼睛，头上的羽毛就像几朵鲜艳的小花，那小巧玲珑的嘴巴就像扣子般精致，丝绸一样的翅膀一直延伸到脚丫，肚子上的羽毛像彩虹一样五彩缤纷，脚丫上面还有一些星星点点的图案。

喜鹊早上就到茂密的树上去找虫子吃，尽管虫子有保护色，藏在树叶上面根本看不见，可还是难以逃脱喜鹊锐利的眼睛。

“哇！”我高兴地叫了起来，原来是喜鹊停在了我的肩膀上。我仔细地观察着喜鹊，突然——“咔嚓”一声，我听到了相机的声音，妈妈给我拍了一张照片。

虽然这只是一张照片，可是却记载了我美好的回忆。直到现在，我还记得那只喜鹊美丽的模样。

回想起来，还真是一段“悲惨”的回忆。

我也不知怎么的，这几天无故喜欢看小说了，校园爱情版更是难以抗拒。

周三晚上，晚自习已下，原本已经疲惫不堪的我被一本小说打乱了思维。刚好，拿小说的同学就睡我旁边，我们便一起“参惮”起来，不知不觉熄灯了，可我们还是抵挡不住“好书”的诱惑，打开手电筒，继续看，还不时的发出声音。老师也真是的，一下子就吼了起来：“不许打手电筒，书，明天再看。”这也算是一次警告吧。

可我们把那老师的话当耳边风。运气真不好，被老师捉住了，说：“你们俩穿上衣服，跟我到值勤室来。”原以为只有十几分钟，听那老师上一堂“政治课”应该就会被“释放”，不料，我们的英语老师——王副校长也在值勤室。“天呐，我这是倒了八辈子霉了!原先在王副校长心中的那个听话的好学生罗舒的印象，这下算是毁了吧?”想到这，我不禁打了个寒颤。那个老师说“你们两个，站在这儿。”

好像，所有的好事都被我俩遇上了!室外，飘着小雨，吹着刺骨的寒风。老师在室内舒服着，而我们在外面“享受”着。可恶的腿也不听使唤，一个劲的抖着。风，还在呼呼的吹，我们，还在涩涩的抖!

不知不觉，半个小时过去了，我们有说有笑，还巴不得再拉两个同学下来，便不会觉得寂寞了。这时，那位老师走了出来，说：“你们两个，跟我进来。”我心想：“终于可以解放了，哈哈!”没想到，一堂副校长上的“政治课”，也被我们遇上了。呵呵，幸好我还有一些成绩做“挡箭牌”，所以，大部分时间是批评我旁边的那位同学，只对我说了一句话：“看来你的话也变多了啊，我最讨厌话多的学生了。”

还好这堂“政治课”只上了几分钟，不然，肯定会越扯越远，最后被臭骂一顿。

现在回想一下，还真是可耻可悲又可笑啊。

纵使时光飞逝，我们随着岁月的年轮越来越远，斑斓的红尘使我们变了容颜。淡忘不了，我们忆起曾经走过的流年。

我喜欢回忆，喜欢放肆却又无以收回的记忆。回忆那些快乐和不快乐对事情，当我一个人走在路上的时候，我总想是想这着过去的那段悲喜交加的岁月，然后，不过别人疑惑的目光，痴痴地发笑痴痴地心里非常开心。

记得上小学的那段时光，总喜欢穿一些“不正常”的衣服，或被同学说笑，或被同学轻视，可我与依然无忧无虑的得寸进尺。又一次父亲开着车送我离家只有不到一千米元的学校，正是那次不起眼的送我上学确实值得永久回忆!

有时非常希望回忆一些望往事，小学里那群曾经志在四方的少年，与我同进同退。可是每当回到小学最让我愧疚的事我就不噤留下伤心之泪，小学时，有段日子，我的心情莫名其妙的烦闷起来，而离我最近肖雨新自然也成了受害者的一员。

尽管发过火后，我的心里也非常懊悔，也曾痛哭过，伤心过，可是还控制不了自己。但是，就算这样，雨新他也没有不守在我身边，不离不弃。让我不由得想起一首歌;“你爱或者不爱我，我博会不离不弃”即使他是个男生，但心如此和蔼可亲，使我再次流下感动之泪!

记忆如歌，唤醒了小鸟;记忆如画，点缀了温馨的画面;记忆如诗，吟诵了斑斓的色彩，温暖的记忆，永远都无法忘怀。

如果现在问我，我肯定会选择初中的美好回忆。现在我是八年级，在回忆七年级一年的生活中，有忧有欢，但可值得且骄傲的是。在优美环境中学习，我敬爱的新校——宏力。这里环境优美而干净，弦歌湖、御花园。

回忆真的是一种享受，我一直记得在我的青葱岁月中的那些流年往事，或喜或悲的事，它们让我现在现在的生活更丰富多彩。

光阴似箭，几年的时光又从指尖不经意的流过，身处异地心却在家，面对学校的天空时常想回忆也是一种享受……

从开学到今天，扳指算算，已经差不多过去三个星期了，也就是说我成为高中生已经三个星期了。在这三周中，我逐渐适应了高中的新生活，感觉非常舒畅与愉快。

“民以食为先”，学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错，高中的学习压力与初中相比的话，那实在是重了不少，不仅课增多了，作业量也多了。在这样的情况下，我调整了自己每天作息制度，改进了一些学习方法，每天回家即刻写作业，力争提高效率，就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中，我曾因不适应课堂的节奏掉队过，也曾因繁多的作业熬夜过，还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过，但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法，提高效率，这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的，这种懒是一种蚕食自身的恶习。

在礼仪方面我也学到了不少。高中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼，就得受到批评被扣分，还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识，还培养了自己负责的那一份责任心。

进入高中最让人激动的事莫过于结识许多新同学，其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来，我已经认识了全班同学，而且与大家相处得不错。下课了，我们一起玩，一起说话，有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽，记得在体育课上，同学积极地学习广播体操，自由活动时，那些不会做的同学主动请教会做的同学，会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。

对于老师，我更是没什么刺可挑了，不管是主科老师还是副科老师，都一样尽心尽职尽责，从来不迟到早退，对于每一个同学都非常关心，每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样，这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?

从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜，我适应了高中生活，我喜欢上了高中生活，我也暗暗给自己定了学习目标，希望我在实验中学扬帆起航!

童年的回忆总是那么精彩，童年的遭遇总是那充满天真的童趣。回忆起童年时期的那段“小巷历险”，我总是心有余悸啊! The memories of childhood are always so exciting, and childhood encounters are always full of naive childishness.Recalling the "alley adventures" in childhood, I always have a lingering heart!

记得那是我上三年级的时候，与同学们一起去旱冰场溜冰，其中一人是与我同路回家的。时间嘀哒嘀哒的过去了，转眼间就到了9点半，溜冰场就要关门了，同学们也各自告别，准备回家去。可是刚走到门口，那个要与我结伴同行的家伙就被家长接走了，丢下我孤零零的一人。

我的心一颤，真后悔当初没有叫妈妈来接我。可是怨气归怨气，家还是要回的嘛。于是我不久就来到了小巷前。现在就是我要好好思考思考怎么回家的问题了。经过一番激烈的思想斗争，我还是决定做一个真正的男子汉，自己从小巷子里回家。虽说这不是我第一次经过这条小巷子了，可还是孤身一人在伸手不见五指的黑夜里，穿行回家，心中难免会有一些恐惧。

小巷里。凛冽的寒风把枝头的树叶刮的唰唰作响，偶尔又听见一声猫叫，节奏此起彼伏。我的心也随着节奏，慢慢的加速：“咚，咚咚，咚咚咚……不知腿什么时候也不听使唤了，软弱无力，难以自拔啊!

虽说平时也没少看走夜路的文章，都是顺利通过的。可为什么一实践到我的身上来，就如此困难呢?不仅如此，眼睛面前还总是浮现出一些鬼的“倩影”……

想着想着，就听见一阵急促而又沉重的脚步声，那陌生的背影在月光的照耀下显得格外巨大。脚步声离我越来越近，越来越近……突然，一只后摸着我的头，我的心咯噔一声凉了。就在我差一点昏厥过去的时候，耳边又回响起一句熟悉的话语：

“怎么这么晚了还不回去啊?还我们在家里面干着急。”

回头一看，原来是爸爸啊?还以为是真的遇着鬼了呢!

如今再回想起来，真像是一场梦啊!

六一儿童节，是童年最好的记忆。

这天早晨，我穿着演出服早早来到学校。学校里鲜花盛开，彩旗飘飘，欢声笑语。

庆祝活动开始，首先是校长给优秀学生颁奖。看着一个个神采飞扬的同学手捧红通通的奖状，我又激动又惭愧，这次全怪我平时不认真学习，没有考出好成绩。从今天起，我下定决心要刻苦学习，争分夺秒，下次考试争取站上领奖台，让爸爸妈妈也能因我而高兴。

最精彩的是文艺表演。第一个节目是三年级二班的现代舞《战魂》，他们整齐的队伍，紧张的情节，有力的动作，赢得了全场观众的掌声。接下来就是我们表演的舞蹈《火线救援》。森林突发大火，我们消防队接到火警，马上奔赴火灾现场，战士们不顾熊熊烈火，勇往直前，奋不顾身解救被困人员。几位战士不幸牺牲……舞蹈结束，我们拉开条幅：“共享森林美景严防森林火灾”，台下爆发出长久不息的热烈掌声。

快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍的离开了校园。我永远忘不了今天的欢乐，更忘不了今天许下的誓言。

一个人有一个良好的习惯，就可能让你踏上成功之路；如果有一个坏习惯，也有可能让你终身受害，永不翻身。

我有一个好习惯——摘错题。

我作数学作业的时候特别粗心，明明知道答案是四十五加五十七等于一百零二，我却偏偏把它写成一百十二。就因为这种简简单单的口算题，也让我受了不少罪。

可是，我绞尽脑汁，怎么也想不出一个好方法。后来，看见了老师的备课本，我也用一本笔记本摘录本学期数学作业中做错的题目。

等考试到了的时候，在拿出来多看几遍，就不用天天抱着考试卷看，把整张床再铺上一层厚厚的“垫子”。

最近，快考试了，爸爸看我总是拿着一本小本子翻来翻去，却不怎么去看复习资料。就语重心长地对我说道：“再坚持几天，多看看以前的考试卷和概念，争取考个好成绩！”

我听了，连忙拿起本子给爸爸看，爸爸看了看并没有说什么。考完试，成绩出来了，我考得还不错。

看来，复习是关键，但最关键地还是要有一个好习惯！

童年的回忆是每个人生命中不可缺少的一部分。而我的童年记忆，却是与水结缘……

在农村，我最开心的时光莫过于夏天插秧的时候了(分不清麦子和稻子)。那时候，农田旁边的渠沟里就会流动着清澈的水。每当这时，我总会背着家人，偷偷邀上几个小伙伴一起去渠沟那玩儿。

一路走过去，旁边其他人家的渠沟里总是有许多小蝌蚪。他们游得很快，只要你惊动了他们，你准会看不清他们躲到哪里去了。加上它们身上的颜色和水里泥巴的颜色差不多，很难捉到一只。

到了自家的渠沟里，我往往会很得意，因为我家的水是最清澈的，可以一眼望到里面的螺蛳和水草。我喜欢坐在石板上，把脚伸进水里洗。或者用脚掌拍打水面，溅起许多水花。我和小伙伴也会互相往对方身上泼水。这个季节，我们就像在过西双版纳的泼水节一样，每次回家，身上都是狼狈不堪的落汤鸡样子，心里总想着：反正回去也要洗澡!

但去渠沟那里玩也是有风险的。记得我有一次和伙伴在渠沟那玩水，我一个不小心就掉了进去，幸好旁边有大人，把我救了上来。家人知道后，就再也不许我去那儿玩儿了。可我还是会偷偷溜了去。

我也是有一点心理阴影的，不再把脚丫伸进水里，而是从家里拿一双一次性手套，到水渠里捧水玩儿，再逗一逗水里身上长满青苔的螺蛳。我一碰，它们就把头缩进壳里，像个缩头乌龟。有时我也会用一根木条放到它面前，它先是害怕地躲进壳里，我耐心地等它把头伸出来，等它慢悠悠地爬上木条。等他爬上木条，我就给他做一次全面的清洁：把他身上的青苔给刮了。等我对它满意了，才把它放到水中。

现在的我长大了，不会去渠沟那玩了，但那份珍贵的回忆一直在我心中。

深深地记得一些往事，充满美好回忆。

儿时的欢乐是富有的。六七岁的时候，我迷上了蜻蜓。迷恋它那娇艳动人的衣裳;迷恋它翩翩起舞时妩媚的舞姿;迷恋它那婉转的动作;迷恋它飞舞时的轻盈......

它使我产生很多联想，偶尔抬头仰望天空，看云朵飘忽不定，闭上双眸，极力想象有关蜻蜓飞舞的身姿。

蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一个舞者都精心地挑选了它的衣服一样，以便让观众连声赞叹，赢得珍贵的美誉。

每年暑假，我都有好些念头想将它们一一捉回去，留在瓶中，好好欣赏。于是，开学前的这一个暑期，我付诸了行动。我找来一根足够长的木棍，做了一个铁圈，绑在木棍上，又套上一大块布，让妈妈缝好了边缘，一个大网便告成了。

夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飞，气压很低，闷热潮湿。我带着新做的大网和一只空瓶出发了。我来到小区不远处的一片草地周围，在鲜花丛中追逐美丽的蜻蜓。蜻蜓飞舞，时高时低，薄翼轻轻颤动，无声地落在树叶上，花丛中。我瞅准机会，手持大网，蹑手蹑脚地过去，轻轻一兜----蜻蜓落网了!蜻蜓在网中扑棱棱地乱飞，我把手伸进网中轻轻地捏住了蜻蜓的一对翅膀，把它取出，蜻蜓的身体蜷曲挣扎。看着它，我犹豫了，要不要把它放进瓶子里?它是那么的弱小，而我抓它的目的只是为了好玩儿，只想把它带回家。想着想着，发现自己错了!蜻蜓是人类的朋友，它吃蚊子，吃害虫。我不应该将它据为己有，并且使它从此失去自由。想到这里，我把它高高举起，松开了手，轻声说道：“蜻蜓，飞吧!”看着它振翅远飞，我心里无比的快乐!

原来，喜欢并不是一定要拥有!

每每看着蜻蜓在天空飞翔，我都很开心，并且不再去抓它，而只是欣赏着它舞动的身姿。

抬头45o角仰望天空，人过留名雁过留声，一排大雁划过我的头顶，雪花从天而降，最后几只大雁也消失在天际。

童年，一个遥望而不可及的名词，它早已离我而去，一个人，孤单的站在高山之巅，夕阳的余晖消失在天幕，也许，那漫天的繁星会是我最终的归宿。

默默的眺望远方，那里是我已逝的童年，那里承载着欢笑，承载着我的记忆，它就在远方，在那里我听到了童年那天真无邪的笑声，我看见了儿时的玩伴，我们一个个都是娃娃脸，雨天我们一起踩水坑，有时我们围着小水坑，一个劲的打水漂，夏天，我们坐在树荫下玩过家家，在那金黄而落满树叶的天地里，捡树叶当书签，比谁收集的树叶又大又好看，冬天，我一起堆雪人、打雪仗，大家都傻傻的笑着，童年，是那么的无忧无虑。

曾经童年中的我们，天天一起捉蚂蚁，看谁捉的多，我们一起拿木棍当刀枪比划，也常常因为一根木棍的归属而吵的面红耳赤，曾经的我们，去邻家的菜园偷吃西红柿被发现后，一起向外边笑边跑，也不忘吃着手里的西红柿，跑到很远的地方，躺在草地上，望着天空中那一朵朵的白云，争论着那朵白云像什么，有的说那是狗、有的说那是大象“你看那长长的鼻子明显是大象吗”，“不！那是狗的尾巴”。欢笑声一层接着一层。想到这里，我哭了，童年早已离我而去，随着时间它已不在了，而我，也长大了，脱离了童年，脱离了无知，却失去了乐趣。

回首往事，抬头45o角向远方眺望，那里有着你们——我们的童年，有着美好的回忆。

由于学校的安排，黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高，时常戴白渔夫帽围橙围巾，她还是一个博学，喜欢读书，热爱一切的人。吾爱吾师。

第一次见黄老师，是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山，一路上，她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史，唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚，我们走了多久她就讲了多久，来来往往的人很多，我的视线一直聚焦在黄老师身上，汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾，而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上，慢慢地展开她的讲述。

时间往后推移到八月底，我成为了一名初中生。万万没想到，黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候，她穿着一身粉色长裙，手上拿着几本书。过了一会，黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错，黄老师喜欢读书。

因为黄老师喜欢阅读，所以课上她经常分享许多事例，大量的诗词给我们。所以每次上课，她的手上总是捧着许多资料还有一些书，她总是推荐她读过的好书给我：“爱琦，那本《数理化，通俗演义》超好看，你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦，《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我，在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》，《重返狼群》，《千年一叹》……在阅读过程中，我慢慢在写作上体现出自己的思想，慢慢理解许多在小学理解不了的事情……

一直到上初中语文课前，我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音，是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是，语文课却是那么的有趣。黄老师上课时，讲到关键之处，她就会激动地提高音量，挥动手臂，脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大，从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了，忘情了，没命了，像一匹凶猛的脱缰野马，谁也拦不住，萦绕在我们耳边的是旋转的话语，掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。

“以前苏轼被贬时……”

“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’，还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的，其中‘亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状，符合当时……”

我们听得正入迷时，突然就停了——“小黑本，做笔记，又忘记了是吗?不要光听我讲啊，要边听边记啊!”

小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本，便是以黑色为主调，不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记，知识归纳，总结方法，写作指导，审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累，因此她发了很多关于古代诗人，当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗，村上春树的名言，不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。

疫情网课期间，黄老师布置了别具一格的随笔作业，记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态，有记录有思考，这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写：读《钟南山寄语大中小学生》有感，我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点，一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外，黄老师还发了许多__所写的文章，关于国家时事热点的文章，关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛，从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。

黄老师还喜欢喝茶。每次上课，都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯，时不时抿几口，还会和我们聊她的茶叶，“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子，“你们知道吗，这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴，露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”

茶能扫掉人的疲劳，黄老师也能扫掉我的烦恼。

初一下学期时，有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候，我因为考的不理想而烦恼，黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后，她鼓励我：“爱琦，你要有信心啊，你的语文基础很好，注意方法还有持续积累就可以了啊，你可以做到的!”;还有初二的时候，因为段考的结果，我非常难过，黄老师鼓励我多阅读，多摘抄，多把自己常错的题记录下来总结方法……

黄老师教我的这两年间，她一直都在热爱——热爱语文，热爱喝茶，热爱摘抄，热爱读书……最重要的是，她始终坚持着自己的想法，坚持自己的热爱。作为一名语文老师，她始终坚持告诉同学们：语文的美妙，语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑，不断地看书，研究文化，体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题：“黄老师，你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文，你不觉得很无聊很烦吗?”她回答：“不会啊，语文每一天带给人都是新的，比如上一个关于《静夜思》的课，今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考，每一次的学生都不一样，产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里，我渐渐体会到语文的多样化和美妙，体会到为什么无数的人要从事教育事业。

吾爱吾师。

我忘不掉学校里的那个红砖楼，因为那里承载着我们太多太多的美好回忆。

我们在操场上一起打着蓝球，在教室里认真地读书，在出课时得到的高度评价，但这些逝去的青春抓也抓不住……

想到离别，第一个想到的是我们的班主任语文老师——沈老师。从我们入学的第一天起，她就成为了我们的第二个妈妈了，她无微不至的关爱，对我们的要求也很高，所以我们班也成了文明班级，先进班级。

想到离别，第二个想到的是我们可爱的同学们，五十八名同学，有五十八张灿烂的笑脸。每个人都有擅长的一面，有的是体育，有时是舞蹈，有的是演讲……虽然只有四个月就要分开了，但我们给彼此留下个美好的印象，早已深埋在记忆里。

想到离别，第三个想到的是母校——红山九小。这是培养我们成长的地方，把我们从懵懂无知的孩童变成了活力四射的青少年。这里的每个地方都留下了我们的坚实的脚印，每个空间都谁储藏着我拉的欢声笑语。

在这四个月里，我想让时间停止，让相机拍下我们的每个瞬间。我只想用一句话来问自己：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，谁能告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

我想回到：一起在绚丽的春天拥抱希望，一起在似火的夏天倾听蝉鸣，一起在凉爽的秋天笑看落叶，一起在雪舞的冬日追逐浪漫。

我能让时间多停留一下吗？

初中生活很快就要结束了，原本认为漫长的三年初中生活，其实就是那么一瞬间。两年来，我学到了很多，得到了很多，我得到了一件最有价值的东西——友谊。

依稀记得七年级夏令营报到的那一天，那天阳光明媚，蓝天格外得蓝，像光滑的蓝宝石，小草挺直了腰，眼前的一切都是那么明亮，充满生机。我们集中在操场上，倾听校长的讲话，“现在我是一名中学生了！”我心想。告别了小学的喧嚣，踏入初中的课堂，随着科目的增多，作业也像洪水一般向我涌来。作业就像山，与其说是座大山还不如说是江河的水，永远做不完。怀着好奇的心理和对未来的憧憬，我来到了这里，“这里就是精英汇聚的地方啊！”我不由得发出一阵感叹。

学校极小，小得像是个笼子，把我们一大堆人锁在里面。不久，我只记得今天是星期几而忘记了日期，我对外面的世界一无所知，十天半个月才回家一次，“家”这个词变得越来越陌生。不过，班级就是我的家，同学们就是我的亲人，在互相协作，共同进步中我感受到一种友谊，友谊是微妙的，是不禁意间得到的，它是宝贵的，是买不来换不到的。虽然大家在成绩上各有差距，但这并不影响人与人之间的友谊，这种情才是真的，这种纯真的情让我感受到初中生活的美好，未来向我们靠近，它迎接着我们的到来。明天的阳光一定格外灿烂。

只剩下一年的时间了，这一分一秒每个人都会为自己而努力，都为命运而斗争。珍惜这每一刻，一年很快的，时间不等人，随着时间的流逝，大家都在变化，这是一种缓慢而微乎其微的变化。迟早要离别，“天下没有不散的筵席”，就让这场筵席画上一个圆满的句号吧！现在的班级里还有我的小学同学，我们即将走过九年的路，九年，整整九年，一个人的青春大概也只有二十年，这都快一半了。有得必有失，为了美好的未来，必须失去一些美好的东西，以后回忆初中生活，就像现在回忆小学生活一样，内心深深感到欣慰和留恋。这些美好的回忆埋藏在脑海深处。人不一定为利益而活着，而是为了留住那些美好的回忆而活着。

岁月的马车匆匆驶过，枝头开满了花，一朵朵是那么娇艳，我要保护着它们，不让它们枯萎凋零……

那些美好的回忆，装点成我最美丽的年华。

——题记

那年春天，各种花儿次第开放，柳树也慎重地开满了花。微风吹来，朵朵柳絮舞动腰肢，飘飘洒洒，纷纷扬扬，轻轻柔柔。它像白色的雪花，周围一片花红柳绿，它独保有自己的纯净和雅致。

我们在“漫天飞雪”中，站在操场的跑道上，面对着面，双手合十，两眼微闭，无比虔诚地许下愿望，天真烂漫的我们将听来的故事信以为真。那时，我们兴致盎然，我们心花怒放。

此刻，走进回忆，春暖花开。

那年夏天，太阳像个大火球，肆意地向人们兜售它的热情。没有太阳的夜，也如同白昼般燥热，沉寂多年的蝉，放纵地拼命撕扯自己的喉咙，夜空中的繁星，被云层遮挡得严严实实。

你在前面慢跑，我在后面散步。你一边跑一边回头，在人群中寻找着我，害怕我跟不上你的节奏。我失却了你的踪迹，像这天气一样烦闷起来。这时，有人从后面拍了一下我的肩膀，我回头，你笑笑看着我，一如缕缕清风。

此刻，走进回忆，清风拂面。

那年秋天，片片红叶仰慕风的自由，离开枝头的怀抱，一心追随风儿，在空中不停地旋转旋转。可红叶有情，秋风无意，它无奈地跌落，扑入尘土，大地用慈爱宽厚的手抚慰它受伤的心灵。

看着厚厚的红叶，我伤感起来。捡起一枚，忧郁地说：“我们长大后还能在一起吗？”你接过红叶笑道：“傻丫头，无论以后你在哪里，我都会找到你的，就让红叶作为信物吧。”红叶装点着秋天，装点着我们的承诺。

此刻，走进回忆，红叶翩跹。

那年冬天，大雪纷飞。第二天，白茫茫一片真干净，整个世界都银装素裹，莽莽苍苍。从走廊向校园看去，只有一抹绿色特立独行，那是一株寒梅，傲立雪中，彰显着不一样的个性。

从小体寒的我在这个季节，更是手脚冰凉，即使穿得像一只熊猫，手还是冰冷。你一下课就捧着我的手，放在嘴边，一边吹气，一边给我搓手。忽然，一阵芳香袭来，原来，梅花绽开它的笑颜。

此刻，走进回忆，寒梅飘香。

无论四季如何翻转轮回，抬头是你，俯首是你。走进回忆，都是关于你，满满都是你给的美好。

“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落，紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时，我不禁的落下几滴眼泪，要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。

英子的童年生活虽然结束了，但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段，在我的脑海里挥之不去，在慢慢浮现……

是他们！为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞；总惹英子笑的兰姨娘；看似严厉却又十分疼爱英子的父亲；经常受“父亲”皮鞭的好朋友妞儿；像妈妈一样对英子十分唠叨的宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆，又一次的重临与我的心头。

想着想着，让我在这本书中，最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。

惠安馆，这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之，但是英子却与他们恰恰相反：英子不但不对秀贞冷眼相待，反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观，她是一位拥有伟大母爱的秀贞！她也因为太过想念孩子的她，也常发生一些糗事。比如，经常把街边的小孩子认为是小桂子，就连英子也不例外，有次英子去找秀贞，秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实，奇怪的她，心里面的苦谁都不理解，除了经常和她相处的英子。

看来后来，内容越来越精彩，我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子，发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是，想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时，我还害怕是不可能的，但是秀贞和妞儿还真是亲母女！让我真是十分激动，甚至喊了一声，我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问，如果没有遇见秀贞，没有和妞儿做好朋友，那她们还会相认吗？不禁让我想入非非。

秀贞和妞儿相认了，秀贞想迫不及待的去找妞儿的父亲自己的丈夫，也是秀贞口中对英子说的“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义，她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可，这一切都是这样天衣无缝这么完美，老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊，上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面，这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声，这不公平！这不公平！

就这样，这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆，也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比，我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆，那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为，一波三折、有好有坏，可能才是最美好的童年风采吧！

从一到三年级的时候，学校就发了许多课本，有语文、英语、数学和其它课本……

在一、二、三年级的时候，我们的思想比较单纯，都不知道发那麽多课本有什麽用途。现在上四年级了，才知道发这麽多课本的用途：如果到五。六年级要考以前的知识，就可以拿旧课本来参考资料和复习。但是不要把以前的旧课本扔掉或卖掉，我一定要好好保存好这些旧课本，将来会对我的学习有很大的帮助。我现在看见这些旧课本就懂得了这个道理。

旧课本带给我的回忆是很深，很深的!

我们的童年总是五彩斑斓的，它就像一支画笔，装点了我们的生活，那一串串美好回忆像珍珠一样，组成了我们闪亮的童年。

在我小时候，家里养了许多“发财鱼”，它们的身上闪着璀璨的橙黄色，我十分喜欢，张口闭口总是提它们。

一天，我的好朋友来到我家做客。一进屋，我们便开始玩耍，闹着闹着，我看到了那个大鱼缸，于是，我便得意扬扬地夸口炫耀起那些让我引以为傲的小鱼：“你看！这就是我家的小鱼，漂亮吧！别人家里养的可不如它们漂亮，呕，不，是差远了！”我已经准备好了朋友的羡慕了，便摆出一副得意的样子，像只大公鸡，更像位骄傲的国王。可是，我万万没有想到，朋友向我投来轻蔑的目光，随后，她满脸得意而自豪地说：“嗤！你那算得了什么？我家的小白兔吃白菜的时候还把身体缩成一团，像一个白色的毛绒球似的，岂不比你家的小鱼美丽可爱？”“你你你你你！”我彻底沮丧了，毫无底气地说着。“叮咚！”我刚要反驳，门铃响了，原来是她妈妈来接她回家了。于是，她俏皮地对我说了声：“再见啦！”我心里十分不愉快。

到了晚上，自尊心极强的我一直念叨着这件事，一直在客厅里溜达。走着走着，我看到了妈妈在择菜，这时，我的脑子里突然蹦出一个念头：如果我趁妈妈不注意，偷偷把菜喂给小鱼吃，不就好了吗？这样，她家的小白兔吃菜就算不了什么了。“对！就这样干！”我心里有个坚定的声音在告诉我。于是，我便蹑手蹑脚地来到了厨房，轻轻地取出几片蔬菜。我定眼一看，家里没有白菜，只有油菜。“没有白菜，油菜也成。”我心想。仔细地挑了大个儿的，并且没有被虫蛀的，也没清洗。拿完了之后，我便急忙跑会客厅，缓缓地把那几片油菜放进鱼缸。它们绿油油的，像两条小船似的，我看了之后心旷神怡。“但是，如果小鱼不吃怎么办呢？”于是，我把菜盖在小鱼头上，便放心地睡觉了。

“哇！”第二天早上，伴随着我的一声大哭，全家人都被惊醒了。他们忙来察看，原来，是我的小鱼死了，鱼缸里还漂着几片菜叶，一下子就明白了事情的经过。于是，妈妈边安慰我，边笑着说：“孩子，小鱼不吃青菜，它只吃鱼食。还有，菜你也没洗，上面的农药太多，青菜在鱼缸里占据了大量的面积和氧气，把它们憋死了。”我不由得涨红了脸……

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这样快乐的一幕幕回忆在我脑海中浮现，童年的回忆是美好的。