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作文抹不去的回忆【精品20篇】

童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。对于美好的童年,你最回忆的是什么呢?本文就是小编为同学们整理的一些作文抹不去的回忆优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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回忆我入小学的第一天作文

全文共 996 字

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“这是哪儿?这里有动画片吗?这里有滑滑梯吗……”我听着那稚嫩的声音,不禁回忆小学第1天的场景。

“叮铃铃,叮铃铃”,一阵刺耳的闹钟声闯进了我的梦境,我揉了揉眼睛,看了看闹钟,大喊:“妈,才7:00,怎么就叫我起床了呀?“今天是开学第1天,你要去学校报到!”说完,急急忙忙的给我穿好衣服,给我一个面包,就急急忙忙上路了,我想,难道以后都要都要7:00起床吗?

路上,妈妈唠唠叨叨的告诉我,“上课要认真听讲,作业要按时完成,在学校里不要乱跑,上课前要做好课前准备……”我的小鸡啄米似的,点着头,可是心里却一片空白。

不知不觉的到了学校,我小心翼翼的看着学校,忽然天空中飘来一面彩带,上写着“某某小学欢迎你”的大字,正当我环顾着四周时,突然一阵尖叫声传进了我的脑海里,“妈妈骗人,你说这里有动画片滑滑梯,跷跷板,结果这里什么都没有,”我听了,心一凉,什么,没有动画片,没有滑滑梯,那该怎么活呀?想着想着,我就放声大哭起来,接着其他小朋友见了,也放声大哭起来,原本一个快乐的开学,就这样毁灭了。突然妈妈轻轻地对着我说,听说里面有卖棉花糖的老人,什么有棉花糖,刚刚的雨天突然晴朗起来,我拉着妈妈的手高高兴兴的走向教学楼。

“哇,这里跟我们幼儿园一样,有一条石子小路:”我惊奇的看着四周,这里有花,那里有树,天上的云朵也为我高兴,正当我看着这样的美景,一声温柔的声音传到了我的耳朵里,我抬头一看,一个剪的短发,带着眼镜,穿黑色衣服的“阿姨”正站在我的眼前,我见了,不由自主的打个寒战,心里的小兔子也是他嘭的跳着,我惊恐的看着了“阿姨”一眼,就在这时阿姨问:“你是几班的,需要帮忙吗?”我心一慌,竟然忘记了自己是几班的。并且说出了62班,话音刚落,阿姨和妈妈扑哧一笑,应该是一2班吧,来跟我走,我想就想完了,会不会是大哥哥,那姐姐说的“小黑屋”呢,我心惊心胆颤的,走着,眼前的事物都变得恐怖了。

唉,有惊无险,来到教室,我刚坐下,只见一位剪着短发,穿着橙色外套,黑色短裤的小男孩走了过来,站在讲台上大声问,请问第3排穿粉色衣服的小女孩,你叫什么名字?可是,只有一阵风回答了他,最后,还是老师结束了这样的尴尬。

“发什么呆呢?上课了!”同桌轻轻的拍了拍我,唉,如果能回到一年级,那该多好呀,那稀少的作业,欢乐的同学们,温柔的老师,还有那轻飘飘的书包,一切都是那么的美好。可是时光不能倒流,只能回忆童年时那些美好的回忆。

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篇1:回忆初一生活作文500字

全文共 504 字

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考试结束了,初一生活也告一段落。回想这一年来的过往,酸甜苦辣各种滋味都有。

刚升入初一时,我迎来了人生中第一次军训,本来以为会很轻松,没想到完全出乎我的想象。烈日下的800米长跑、站军姿,就连最普通的向左,向右转,教练都会让我们练习几十下。这样魔鬼似的训练持续了两天才结束,同学们都叫苦连连,甚至还有同学晕倒,不过大家都坚持了下来。现在回想起来我还心有余悸,不过这也是我人生成长中的一次磨练,让我懂得任何事都不是那么轻松、简单可以完成的。

接下来就进入紧锣密鼓的学习了,老师告诉我们初中不同于小学,一定要重视起来,迎接三年后的中考。我们增加了历史、道法、地理、生物等新学科,这些都是以前没接触过的。我如饥似渴的学习着里面的知识,那些历史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌带给我无与伦比的震撼!大家每天都在紧张、有序的学习中度过,虽然辛苦,但是都很开心。

这一年里我结识了一个好朋友。她特别爱笑,总是能给大家带来欢乐;她乐于助人,我就是在受助下与她结识的。她经常给我讲题,但我却感觉“雾里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她却能一遍一遍的讲,终于让我“拔开云雾见晴天”。

告别了多姿多彩的初一,即将迎来斗志昂扬的初二。

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篇2:美好的回忆作文800字

全文共 752 字

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望着斜前方的那个身影,我陷入了沉思……

五年级上学期,我们成了最好的朋友。

每天都在一起嬉戏,打闹,每次下课,要么是你找我,要么是我找你。我们有时去我们自己独有的“秘密基地”玩,有时在僻静的楼道里玩捉迷藏。后来,你开始写小说,我就成了你的忠实读者,你在旁边写,我便在心里默读,一天天亲密得不得了。但,快乐的时光总是短暂的。

老天爷看不惯我俩在一起,执意要把我们拆散。于是,他在我的身上写下了十二个字:傲慢,不珍惜来之不易的友情。

那天,天气很好,我们在楼下小花坛玩耍,突然,你说:“玥玥前几天教我下腰,不如,我现在试试?”我点了点头。

你靠着墙下去了,要我扶你起来,我眉毛上挑,将你扶了起来。

“怎么样?芮芮,我不错吧?”你用略带骄傲的语气问我。

我一脸不屑:“这太简单了,只有你们这些渣渣才会扶墙,像我们这样的舞蹈生才不会干这种低级的事呢!”

你脸色微僵:“嗯,那芮芮,你来下一个吧。”

我勾起唇角:“行啊,我来就我来,你可别羡慕。”

我特意选了一个离墙远的位置,腰一弯,就下去了。接着,我将力集中在脚尖,然后起身离开。

离开时,路过你的身旁,我“哼”了一声:“有些人,永远不会知道天高地厚。”刹那间,我清楚地看到,你流下了眼泪。

紧接着,你转过身,对着我的背影大吼:“鲁明芮,你骄傲什么啊!你就这么看不起我吗?我跟你绝交!”

从那以后,我们俩形同陌路。

每次看见对方都假装没看见,我不犯你,你不犯我,我和你就是两个世界的人,互不干扰。

其实我心里挺想跟你和好的,但天生要强的狮子座是不会放下自尊的!于是,我们俩之间的友情勉强画上了一个残缺的句号。

我永远不会懂得友情的可贵,永远不会体会到友情的来之不易,直到你跟我说绝交的那一天。

没有经历过绝交的人,才永远不知道天高地厚。

写到此处,我仿佛又回到了以前,回到了那些和你一起玩耍的日子。

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篇3:歌声中的回忆作文600字

全文共 641 字

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“棒棒棒,我好棒,把坏人变光光。飞飞飞,小飞象,带我一起去玩耍……”点开音乐播放器,手机中就响起了这首令人怀念的歌。

虽然,现在觉得这首歌过于幼稚,但在空闲时间也会不经意地哼唱几句,脑海中浮现出我们在一起唱歌、嬉戏、彩排的场景。

在六年级上册,我们临近音乐期末考试的时候,我和我的两位朋友一起组队唱歌。

班长是我们这队的,她决定我们唱的歌,让我们在每天晚上放学的时候回家多听几遍,将它学会。

我和另外一个朋友也同意班长选的这首歌,按照她的安排来做。

我放学回到家,扔去沉重的书包,坐在沙发上,在手机上点开这首歌。由于在学校劳累了一天,坐在沙发上听听歌,小憩一会儿,还挺轻松的。跟随着音乐欢快的节奏,我的身体也不禁开始摆动,所有烦恼都消失了。

这首歌很好学,我不到一个小时就学会了。第二天早上去学校,我们居然都已经会了。

我们抓着下课空闲时候,聚到没人的楼梯口,一起合唱。在不断地商讨下,我们分好了独唱与合唱的部分。

等我们排好唱的部分,又开始想动作。动作又不能太繁多,还要根据句意描绘的画面来安排,我们想了很久,才想好动作。

在大课间的时候,时间最多,我们抓紧时间,在走廊上练习。人来了,我们还要换地方练习,就这样,一个大课间很快就过去了。

在音乐期末考试那天,我们和预计一样唱完了整首歌,还跳好了排好的舞。不过最后一个动作我做错了,“观众”也不知道。

在彩排那会儿,也没有什么感觉,无非就是与朋友相处的快乐。可现在升入初中,离开了她们,再次听起这首歌,心中便有些怀恋。我在歌声中寻找往事,寻找那段友谊。

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篇4:“扫雷”活动的回忆作文500字

全文共 539 字

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今天别提我有多高兴了,因为今天是我们白马湖的寻宝之旅。

我们的任务就是在操场上寻找小水滴(学习奖励卡),然后交给老师,最后比比谁的小水滴多。一说那件事呀!我就兴奋不已了。

我们的体育老师刚一喊:“预备,开始!”我们所有的选手都像飞镖似的冲了出去。刚开始我只在操场中间上捡了几个小水滴,就飞奔到了别的地方。因为我心里想现在人都在这里,肯定捡到小水水滴的机会小些。别的很多地方还有没有人去找,于是我转移地点,去别地方开始寻找。

我在石头缝里找到了好几个,然后草丛里找到了好几颗,又在足球架那边找了好几个。观众席的看台让眼睛一亮,我顺着刚刚看台楼梯口的方向走去,上面也有小水滴,我有一级一级台阶地往上走,你猜我看到什么?哇!好多好多小水滴,都在这里。我在看台左边,我猜想等我把这左边的东西捡完了。我就去看台右边找找,结果到了右边真的还有好多小水滴。我在看台上又唱歌又跳舞,我真是太高兴了。接着在石缝里又找到了好几颗,我好像知道答案似的,也好像有人泄露的秘密给我。我顺利的找到了许多小水滴。

我怀着喜悦的心情,把这一叠厚厚的小水滴交给了班主任管老师。管老师老师高兴地喊道,温馨你太厉害了,管老师快变成主持人了,她抢过话筒喊道:“我们班的温馨找到很多小水滴。”

现在每每想起来些件事我都还是很兴奋。

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篇5:回忆童年高一作文

全文共 618 字

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抬头看向窗外,阳光依旧明媚;而又低头注视笔尖,纸上仍是一片空白。回忆童年,有那么多的往事浮现在眼前,却不知如何开口。那独一无二的童年,无论如何讲述,也是讲述不完的吧。

小时候,总觉得回忆是只有老人才会做的事情,我还拥有那么多的时间、年华,与其利用这时间回忆,不如去做自己想做的事,为以后的回忆增添一抹色彩。可不经意间回首,童年已悄然离去。

童年时的我,梳着干净利落的齐耳短发,大人们都说我像个假小子。的确,在其他女孩子还在摆弄布娃娃的时候,我迷恋的却是那十八般兵器。刀枪棍棒,年幼的我对什么都好奇。而那个传说中的“江湖”,则是最令我心驰神往的地方。那时的我并不知道“江湖”是什么,只知道那里充满了英雄,他们伸张正义,路见不平一声吼。那时候,我的梦想是当一个人人敬仰的英雄,除暴安良。

后来我上了小学,渐渐梳起了长发,性格也变得“温文尔雅”,可骨子里还透着一股不服输的倔强。大人们都说我变了,变安静了,这才像个女孩子。我只是笑笑,孩子的世界大人怎么会懂呢?渐渐的,受语文老师的影响,我喜欢上了古典诗词。我偏爱李白的那句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪放,又热衷于苏轼的“明月几时有,把酒问青天”的婉约,李清照的那句“帘卷西风,人比黄花瘦”似乎让我读懂了她的忧愁。那时候,我的梦想是当一个像李清照一样的词人。

童年是美好的,现在的我又剪去了长发,儿时的梦想却早已忘却。再见,童年时的自己;再也不见,我的童年。时光冉冉,岁月匆匆,能不忆童年?

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篇6:母校的回忆

全文共 341 字

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六年的时光就这样离我而去,我在我的母校中快乐成长,渐渐的长大,从幼稚变得成熟,从无知变得懂事,从顽皮变得严肃!

记得在三年级的时候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老师忙走过来,扶起我,用温暖的语言,慈爱的声音对我说:孩子,不痛不痛,要坚强,我站了起来,忍着痛,老师微笑着,带着我到医疗室,擦擦药,老师这样对我说:可以了,快去上课吧!

在学校与同学们的嬉戏声,与同学的欢笑声,就这样飞走了,我舍不得它们飞走,在一间洁白的教师,听着老师上课,在一间洁白的教师里写着作业,看到老师打的红钩钩,打到评语“优”!我是那样的兴奋!快乐啊!

六年的时间去得真快啊!就这样,我变成了青年人了,不再是儿童了,不会再那么天真了,!

母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一砖一瓦啊,母校!再见了!

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篇7:回忆小学生活作文500字

全文共 476 字

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我们马上就要离开生活六年的学校了,告别朝夕相处的老师同学,跨入新的学校了。我们有美丽的校园,但我最喜欢的是二楼的六二班。

在这间教室里有一群活泼可爱的小学生男生长的还行女生特漂亮,他们每天在教室里一起学习一起为一个学生过生日,一起快乐一起哭。但是他们不团结,遇到困难一个一个的把责任推到别人身上。

让我印象最深的是那次我们被李校从早骂到晚上。上午是因为没有把桌子上的东西收拾干净,回到班级后男生把责任推到女生上,女生说不是我们就这样男女生吵了一架。我觉的我们是一个集体不应该推责任应该一起面对困难。遇到困难迎难而上。

在来回忆我的小伙伴,记的一年级的陌生二年级的了解三年级成为朋友四年级成了姐妹五年级的闺蜜六年级一张卷子一场考试解散了。感谢你们这六年来对我的帮助。还记的我们在宿舍里,高媛给我们表演搞笑的动作,还有我们一起编诗哪真是八大才女,歌词接龙我们胡编乱造就自己是一名歌手。这些事从我脑中闪过。

走过春夏秋冬,明年又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已长大。我会永远记住六二班的同学,最后祝大家小升初成功,初中生活快乐!下次再见!

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篇8:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 829 字

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一条路上总有两个或几个岔路口,不同的学科也有其相同或相反的交叉。

——题记

邂逅《赤壁》

作为一个资深的三国迷,像赤壁这种决定三足鼎立的大战,我自然是看了不下上百遍的。可我看到杜牧的《赤壁》诗:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”我心里有无数的疑问,就算没有“东风”,可凭借黄盖的苦肉计,阚泽的假降书以及庞统的连环计,根本就不可能输吧!毕竟古代战争人很少,百万大军都是演义里说的,事实上差距不超过五万。当看到老师的解析“最后两句以二乔的结局代表东吴的结局,表达诗人怀才不遇的愤懑。”我心中略微有些释怀了,但还是对他这种胡乱宣泄愤懑的行为表示不满。这就是语文的文学与我心中的历史的第一次碰撞。

思考《石壕吏》

后来我们又学习了《石壕吏》,它的作者可是唐代大诗人杜甫,他的诗记载了开元年间至天宝年间唐朝由盛转衰的历史,因此又被称为诗史。上课期间,老师问了我们一个问题:“吏官们挨家挨户的搜人充军,那杜甫为何不阻止他们呢?”同学们的答案五花八门,有一个同学更是来了一句:“他怕自己也被抓走。”当时我就无语了,我觉得他是因为无奈而不出去的。吏兵虽然凶狠,但比起安禄山和史思明却是好了千倍万倍。唐肃宗再怎么昏庸无能也是大唐的正统皇帝啊!安禄山原本还是玄宗的义子,可后来却反了,足以见得他们并不可靠。后来老师给出了和我想的差不多的答案,更令我兴奋无比。因为这不仅是对答案的肯定,更是对历史的肯定。

大悟《三国》

随着时间的流逝,我读的书越来越多,课堂上学的课文也越来越多。可令我吃惊的是《三国演义》竟然大部分都是编的,尤其是神话关羽、诸葛亮,更是对历史的践踏,在我心中,历史小说的地位下降了。像温酒斩华雄,其实是孙坚杀的;再像草船借箭,其实是孙权借的;还有斩颜良文丑也是偷袭。甚至连关羽的刀都是编的。

后来,我逐渐明白,历史与文学的碰撞是不可避免的,历史更加真实,而语文则更有文学色彩。这一次次的碰撞是缺憾的,但也是完美的,这就是我在语文课上的全部感悟。

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篇9:充满回忆的石头作文500字

全文共 536 字

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每每闲来无事或遇上难题的时候,我都会到后院散散心,摸一摸那块饱经风霜的石头,感受指间传来的冰凉。虽然后院已经改造成了住宿的地方,但它仍充满了我无限的回忆

三四年前,后院还没被改造时,我便经常去那里,呼吸着那长满青苔的石头散发出的独特气味,那种悠远如古书的气味,真让人回味无穷。

爷爷常常会对着那块石头发呆,又在嘴里念叨着什么。我看着那块不起眼的石头,黑褐色的表面长着一层青苔,形状是不规则,再仔细看一看,有一个角上有一个圆滑的洞。这块石头放在那里已经很就很久了,久到我都不知道它是什么时候存在的。这回爷爷又在这块石头前面,他告诉了我有关这块石头的故事。

爷爷告诉我:“那是一块放牛石,四十年前,我就是用这块石头栓牛的。那时候苦,每天放完牛回来,我就坐在这块石头上看书,写字,石头不平整,字写得弯弯扭扭,想写好得花很大功夫,有时候牛还会过来跟我捣乱……”爷爷说着,脸上绽开了笑容。

说完,爷爷便起身走了,只剩我一人在无限的静寂之中。过了一会儿,我才从爷爷描述的世界中回过神来。这块石头对爷爷有着不凡的意义,它是爷爷的童年的见证者,也寄托着爷爷对童年的回忆。它也传承了前人吃苦耐劳的精神,也传承了前人对生活的热爱。这块放牛石,爷爷已经“爱不释手”了,我也希望这块放牛石能永远在这里。

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篇10:回忆母校作文500字

全文共 568 字

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在今年的六月,我告别了我的小学生涯,来到了另一所学校——岢岚三中。但是我对母校西校,以及小学的老师是“插柳之恩,终身难忘。”

还记得那是五年级时,老师,是你领我进了岢岚西街实验小学五(4)班的门,并在全班同学的面前对我说:“欢迎你来到五(4)班,欢迎你加入了我们这个团队!”老师,您知道吗,这一席话看似平平常常的,却对于我这个转校生来说却意义非凡。

还是您的甜甜的语言,幽默的教学方式,让我爱上了语文,爱上了您,爱上了您教的每一堂课。谢谢您,马老师!

在即将毕业的六月,母校校园里,依旧书声朗朗。老师,您的笑容依旧灿烂,眼中却多了几分不舍!是啊,虽然只听了您两年的课,却对您和您的课意犹未尽……

母校——西校,您就是我们的天堂,而我就在这天堂里曾翱翔,您就是我们的一盏盏路灯,为我们照亮了前方的路,您就是雨露无声地滋润者像小草般的我们……

母校,谢谢您,让我们在您坚强的护盾下学习,是您让我在知识的海洋里学习。

是啊,多想对着您母校,老师大声的说一声:我爱您,谢谢您培养了现在的我!母校,老师,是您让我从弱小变得强大,让我从孤僻走到开朗活泼。

谢谢您,亲爱的母校,亲爱的老师。以前我以西校为荣,将来西校定会以我为傲的!

现在的我已长大,我会用在岢岚三中这个广阔的海洋里努力奋斗三年的成绩回报您——西校和我的老师,回报我现在的学校——岢岚三中和我的老师!

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篇11:回忆初中生活作文800字

全文共 844 字

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初中生活很快就要结束了,原本认为漫长的三年初中生活,其实就是那么一瞬间。两年来,我学到了很多,得到了很多,我得到了一件最有价值的东西——友谊。

依稀记得七年级夏令营报到的那一天,那天阳光明媚,蓝天格外得蓝,像光滑的蓝宝石,小草挺直了腰,眼前的一切都是那么明亮,充满生机。我们集中在操场上,倾听校长的讲话,“现在我是一名中学生了!”我心想。告别了小学的喧嚣,踏入初中的课堂,随着科目的增多,作业也像洪水一般向我涌来。作业就像山,与其说是座大山还不如说是江河的水,永远做不完。怀着好奇的心理和对未来的憧憬,我来到了这里,“这里就是精英汇聚的地方啊!”我不由得发出一阵感叹。

学校极小,小得像是个笼子,把我们一大堆人锁在里面。不久,我只记得今天是星期几而忘记了日期,我对外面的世界一无所知,十天半个月才回家一次,“家”这个词变得越来越陌生。不过,班级就是我的家,同学们就是我的亲人,在互相协作,共同进步中我感受到一种友谊,友谊是微妙的,是不禁意间得到的,它是宝贵的,是买不来换不到的。虽然大家在成绩上各有差距,但这并不影响人与人之间的友谊,这种情才是真的,这种纯真的情让我感受到初中生活的美好,未来向我们靠近,它迎接着我们的到来。明天的阳光一定格外灿烂。

只剩下一年的时间了,这一分一秒每个人都会为自己而努力,都为命运而斗争。珍惜这每一刻,一年很快的,时间不等人,随着时间的流逝,大家都在变化,这是一种缓慢而微乎其微的变化。迟早要离别,“天下没有不散的筵席”,就让这场筵席画上一个圆满的句号吧!现在的班级里还有我的小学同学,我们即将走过九年的路,九年,整整九年,一个人的青春大概也只有二十年,这都快一半了。有得必有失,为了美好的未来,必须失去一些美好的东西,以后回忆初中生活,就像现在回忆小学生活一样,内心深深感到欣慰和留恋。这些美好的回忆埋藏在脑海深处。人不一定为利益而活着,而是为了留住那些美好的回忆而活着。

岁月的马车匆匆驶过,枝头开满了花,一朵朵是那么娇艳,我要保护着它们,不让它们枯萎凋零……

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篇12:黑板的回忆七年级

全文共 898 字

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你往黑板上写的白色知识就如同伤口上药还是会留下疤痕一样,即使用黑板擦擦掉,也还是会留下淡淡的痕迹。虽然淡淡的,但也深深的烙印在我的心中。转眼,我已经上初二了,已经离开小学两年多了。一天傍晚,和几个小学同学去小学看老师,顺便怀念一下在小学时的那种亲切的感觉。我们几个男女生相约一起回到小学,因为那时已是傍晚,小学生都放学了。所以我们偷偷溜进去看看老师和以前的教师。我们去了我们我们以前的教师。一打开教室门,就感觉四面八方的回忆向我脑海涌来,没变!真的没变!后墙的板报没变,讲桌没变、讲台也没变,图书角的书、墙上的奖状,还有那充满记忆的黑板,统统都没变!我走到南排第一的位置,那是我曾经的“宝座”,我把手背向身后,眼睛看向黑板上的细小的裂痕,记忆如潮水般涌来……

“看!黑板上这几道应用题,比较难,叫几个学习比较好的学生上黑板做给大家看。小亮、小梦、小白你们三个上黑板去做。”我们三个慢吞吞的上黑板,一上黑板,我傻眼了,我咋觉得我这道题怎么那么难啊!而我只是望着黑板迟迟没有“动手”,我用求救的目光望了望下面,得到的不是同学鼓励的目光,而是嘲笑的目光、奇怪的目光、讽刺的目光,我的心沉到了湖底,为什么?我愤恨而又失望的用手狠狠的砸了黑板一下,不知是我力量大还是黑板质量太差,竟被我砸出一条细而浅的裂痕,但很快被我用粉笔盖住了,心里有些害怕。老师走了过来用温柔的目光看着我对我说:“人无完人,没事,不丢人待会儿听老师讲就会了,好了,回位吧。”我低着头,回到了座位上,等待老师讲,老师将我写的步骤擦干净,那裂痕又跑了出来,但老师随即又在裂痕上写下了正确的步骤,便微笑问我:“懂了吗?”我点了点头。心想:老师,您真好!一滴水瞬间滑过我的脸颊……我慢慢走向黑板,手拂着那淡淡的裂痕。眼泪又湿了眼眶。

突然,一个好听的声音说:“你们怎么来了啊?”我转头一看,老师!我们一拥而上,把老师团团围住,我对老师说:“您还是没变,有着那阳光般温暖的笑容。”老师又笑着对我说:“你不是也没变吗?还这么爱哭……”黑板上的裂痕,已不是普通的裂痕,它装载着一段师与生之间的美好回忆。清风飘荡,粉笔末簌簌落下,如飞舞在记忆中的繁花……

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篇13:回忆母校作文

全文共 632 字

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要毕业了。六年的等待,六年的积累,好像包装好的礼花,即将燃放。这次,会是小学里最盛大的“礼花会”,它告诉你,你的“礼花”是否“受潮”,你的“礼花”是否装满了“火药”。我想,随着一个个大大小小、朴素或华丽的“礼花”飞向空中,随之弥漫在我们之间的将是不舍与怀念。

在这个盛着我们童年的地方,有过太多太多的回忆——有着小小沮丧和不快的淡蓝色回忆,捧着开心和成功的粉红色回忆……这些小精灵在离别前夕光顾我们的心房,让人那样希望时光可以走得慢些,再慢些。我好想再体会那些浅蓝色回忆带给我的教训和经验,也想再回味一下粉红色回忆里的快乐与幸福。

那是体育课上,我们开心地投篮。信心十足的我抱起球就扔,结果球上到了一半,急速落下。一次失败可不会给我带来不快。可是接着二次、三次,最多也只能让球挨到篮筐。我脸上火辣辣的,再也不想拿起那个善于制造淡蓝色回忆的篮球。

这是语文课。那个时候,小小的我写出了《金色的秋天》,是它,让我第一得到了写作方面的赞扬,也是它,让我定下了当一名作家的理想。是文中那有着丰收意义的金黄,让我第一次知道,成功带来的喜悦最甜最美。我把那小小的一篇文章浸入了让人快活的粉红色。

学校跑道上飞驰的身影中也许不会有我,但旁边的助威声里融入了我和其他同学的兴奋与自豪;大操场上那株蒲公英或许已经不在,但它的小伞兵一定随着风传播了我给它的祝福与赞美……离别,似乎让同学的笑声里多了分不舍,让老师的教学里多了些投入。我想大家都不愿意分开,那就让我们天天来问候一声:母校,你好!

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篇14:回忆母校作文

全文共 684 字

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我的母校,曾经是我依靠的一部分,曾经是我一片撒娇的地方,也是我一片拼搏学习的地方。可要离开她了,我怎能舍得?

曾经,校园的一角,是我伤心之地。刚来的时候,年少无知,在操场上摔着了,来到这了那一角,边哭便一边抚摸着伤口,感陌生的母校变得熟悉了一些;二年级的时候,被别人欺负,我总是要来到母校的那一角,感觉那一角忽然成了我知音朋友了,每一次委屈,总会去那一角,把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说,每次说过后,感觉好了很多;我年纪越来越大,进入高年级了,总会有几次考试考砸了,来到母校的那一角,默默的坐在那,每次感觉都会有些舒畅,毕竟有我的“朋友”嘛!每次考试考的不理想,我总要去那一角。

曾经,操场上的那一片平地,是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候,我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹,玩累了就躺在操场上,想起来,那时候真是无忧无虑啊!那一片平地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段,好不容易有一次运动会,于是,我参加了跑步和定点投篮,每天,我总要在操场上跑上几圈,再练习一下投篮,运动过后,身上大汗淋漓,眼冒金星。经过每天的训练,我两项都获得了第一名。

曾经,课堂是我快乐的天地。在低年级的时候,在课堂上,只不过是牙牙学语罢了,学习是快乐的。曾经,课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”,升入高年级,临近期末,不是背,就是做卷,我和同学们都是在争先恐后的学,无一人落下队伍。在母校的最后一次考试,同学们都考出了理想的成绩,考上了好初中。

想起在母校的一段时间,我不禁泪潸潸了,哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊!母校,我将永远把你永远铭记在心中——母校,我爱你!

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篇15:幸福的回忆作文800字

全文共 782 字

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依稀的回忆,回首过往,淡淡浮出笑意。回忆之中,寻找着自己的幸福;深深地想着走过的每一个角落,不放过一丝一毫。蓦然回首,发现回忆的幸福。

在回忆中,我找到了儿时的快乐。那一幕幕,再次浮现在我的眼帘。曾记得,与同伴在水中嬉戏,溅起的簇簇水花是我们绽放的花朵,奔放的童年。总是要玩得浑身湿透,才肯依依不舍的回到家里。一次次的钻草丛,寻蚱蜢,做鸟窝,做迷藏,讲故事,一个个身影,现已回不到从前之时,只能静静地享受着心中的愉悦。心潮涌动,那样的温暖,那样的欢乐,这就是回忆的幸福。

在回忆中,我留恋着家乡的青山绿水,风土人情,旧时故友。袅袅炊烟从屋顶上升起,随微风拂散,漫入百花丛,散入千里林,流向万鸟涧。每当这时,家人总会呼唤着正在与同伴玩耍的我。身上依然带着草地的芳香,偶尔裤脚上还裹着些许泥土,甚至连身上都会有。但我从来都不觉得那是脏。但是可不能让家里人知道了,所以总是要在归途中的小溪前擦洗一下。

家中的饭依旧是热的,香的。不管我玩得有多“疯”,饭菜依旧留着给我;不管天气有多寒冷,桌上的饭菜都还是冒着热气的;无论吃过了各地的山珍海味,但总是觉得家乡的清茶淡饭才是最香的。

一阵阵熟悉的笑声依旧索绕耳畔,一份份亲情依旧缠绕我的心田。亲情的感动自心里油然而生。

这,就是回忆的幸福!

在回忆中,我走在故乡的母校园内,朗诵着首首优美的古诗词。斑驳的课桌,诗意的书签,在书海中遨游,在知识天空中自由飞翔。童话寓言,故事之后给我启蒙;名人传记,赞叹之后给我思考;小说散文,文学世界带我领略人生百味。“恰同学少年,风华正茂!”书香的清甜从回忆中飘然开来,激情的青春从回忆中再次扬帆起航,去奋力拼搏。这,就是回忆的幸福。

回望当初,灯火阑珊处,我依旧。在回忆中,我找到了旧时的欢乐;在回忆中,我再回故乡的情景,在回忆中,我重温了青春的誓言;在回忆中,我拾到了属于我的美好。

这,就是回忆的幸福!

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篇16:回忆故乡作文

全文共 1526 字

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走在村中泥泞的乡间小路上,有种说不出的感觉。只是觉的很久没有如此心平气和的行走了。是啊,很久了……

自从在外求学以来,无论周末或假期,第一件事便是绕着村走一走、看一看,这似乎已成了一种习惯。就像小时候每次随爸妈下地都习惯性的绕地走一圈一样,那是爸妈就说我长大一定是个管事的。往昔的一张张画面又一次从眼前掠过,是啊,又变了,虽不是沧海桑田,但足以使我认识到很久未曾走过了。

厌倦了城市的拥挤和奢华,此时踏着这泥泞的土地,听着这此起彼伏的狗吠声,鸡鸣声,心中说不出的踏实与温馨。现在寻一方净土,找一处清静之所实在太难了。每次漫步必去砖窑,站在那高高的土堆上,俯瞰全村,记录下每一次登高的风景,看着村庄一次又一次崭新的容颜,总有种自豪感。走过砖窑,是大片的`田地,农人们正在地里劳作。我享受着这满田的春光,把思绪放空,就这样漫无目的的走着,享受着。不知不觉便来到了土骇河畔爷爷的山楂林。

正是花开季节,那一簇簇,一丛丛的白色小花开的正灿烂。小小的花朵,薄薄的花瓣,洁白如玉,它不似海棠花的雍容,不似丁香花的清幽,山楂花是清瘦的,在嫩嫩的山楂叶掩映下,让人有种清新,忘却尘世的感觉。一阵风吹过,白色如轻纱般的花瓣随风飘落,我不由伸出双手去迎接着圣洁的精灵,有一刹那,我感觉自己又来到了童话的世界。

记得以前村里是有很多山楂林的,但随着岁月的流转,各种经济作物的到来,人们感觉种植山楂赚不到多少钱,山楂树相继被砍伐了,爷爷的山楂林却依旧在这里,与土骇河相望,默默无语。山楂林是爷爷奶奶一生的守候,它见证了爷爷奶奶沧桑的人生,也见证了我的步步成长。还记得很小的时候我就喜欢和爷爷奶奶去山楂地里劳作,春日和奶奶一开在山楂树下种上地环,在山楂林边种上山药,黄瓜,豆角等。夏日跟着爷爷推着老式的大型喷雾器为山楂树驱虫。冬日里,会和奶奶捡拾爷爷修剪下来的枝条。最开心的是秋天,山楂快要成熟的时,爷爷会在山楂林里扎个简陋的小棚子,我会和爷爷一块看山楂林,爷爷会给我讲好多好多的故事。等山楂熟了,出嫁的大姑,小姑就会带着姑父来奶奶家,然后全家人一块,扛上木梯,带上竹竿,拿上围兜和袋子风风火火,浩浩荡荡的赶去山楂林。有的爬上树,有的用竹竿打,有的在地上捡,有说有笑,很是热闹。家人是不让我爬太高的,所以我多是在地上捡山楂,时常会有被打落的山楂打在头上,“邦”一声,疼的龇牙咧嘴,但仍会开心的笑。想想我有多少年没有摘山楂了呢!

小时候的我很喜欢吃山楂,吃一捧也不会嫌酸,那红红的山楂放到嘴里,那酸爽,怎一个痛快了得!而现在是万万吃不了这么多了,最多四五个牙齿就受不了了。爷爷奶奶会做糖葫芦,爷爷做的糖葫芦是远近闻名的。那酸酸甜甜的问道此刻仍记忆犹新。我想这也是爷爷的山楂林得以保留下来的一个重要因素吧。现在爷爷都七十出头了,还会在冬日里赶集,走街串巷卖糖葫芦。爷爷一度想把做糖葫芦的手艺传下去,可是爸爸、叔叔都不肯学。我想几年以后,那远近闻名的糖葫芦就会消失在人们的谈笑里,这片山楂林也会消失在人们的视野中吧?那么土骇河会是多么的孤寂啊!

抚摸着山楂树那粗糙的枝干,看不出它的年纪。山楂树啊,你还记得我吗?我是那个在您的影中跳方格的开心果啊!我是那个栓个绳在您绳上荡秋千的调皮鬼啊!我是那个在您身上翻上翻下的小女孩翠翠啊!你认出我了吗?是啊,你怎么能认得出呢,我不再是那个整天嘻嘻哈哈的小姑娘了,我长大了,不再天真,不在调皮,不再做傻事。一阵风吹过,纷纷飘落的花瓣打了个旋落在我的身上,你一定是认出我了它在拥抱我,在亲吻我。

土亥河的水还在无休止的流淌着,山楂树也信守它的承诺,一生相伴。竟羡慕起他们的友谊来,如果有来生,我愿做一棵土亥河畔的山楂树,带着今生的记忆,永远屹立在那里,紧紧相依。

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篇17:把回忆留住作文600字

全文共 681 字

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一场十五岁的战役即将打响,兵荒马乱之前,我努力整理自己的回忆

“三年,我们一起写个故事。”

回忆的起点,就是这句话,那时曾想过成为故事的主角,带着希望将这三年走成一部童话,一部传奇。现在,按原来的计划,本该画上完美句号的时刻,再回首,这三年,究竟是场什么?闹剧?喜剧?悲剧?我不知道,也不想知道,只是在回忆的终点,默默感谢这些15岁的不羁少年,脸上带着向日葵的笑,他们从漫画里走来,到我们的青春里参与一出没有剧本的戏。

忘不了5月14号,润德二中的最后一场运动会,那场“风平浪静”,又有如“狂风暴雨”的,没有竞争对手的运动会。随着电子枪的响起,眼前的跑道飞速向后退去,那是第一次,我们认识到每个花苞都会绽放,不过花期早晚而已,谁说晚开的花不鲜艳?在体育中考那天,我们冲出来拥抱老师,汇报满分的成绩时,我们比任何一朵花都鲜艳、耀眼。当我们终于能骄傲地昂起头,告诉世界“我不再是你们的难题,我会是你们的骄傲”时,刻苦的训练,淋漓的汗水,还有那些曾偷偷滴下的泪,都化作点点滴滴的感动,存在记忆的深处,难以忘怀。

可是如今,我们已然站在了十字路口,这人生的十字路口。直行,或是转弯,我们迷茫,疑惑,现在如此,将来亦是。

是谁说过,青春就是一场马不停蹄的相逢与错过,总有一天,也许时过境迁,也许沧海桑田,但我们一定会再次遇见彼此,趴在对方的肩上狠狠的哭泣,当然也会笑着擦肩而过,相交后恢复平行的轨迹,继续一个人风吹雨淋孤单的旅行。

品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我成长的足迹点亮,于是又看清了路,向前迈步。

留些回忆,总有一天,我们会再次相遇吧。

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篇18:小时候的回忆老鹰捉小鸡

全文共 453 字

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活动课上,王老师带着我们去操场上玩老鹰小鸡的游戏。

规则是一个人当老鹰,一个人当老母鸡,其余人当小鸡,老鹰要在一分钟内捉住几只小鸡,老母鸡则要尽全力去守护小鸡,小鸡跟在老母鸡身后跑,不让老鹰捉住它们。

经过玩黑白配的游戏决定决定我做“老母鸡”。小王同学做“老鹰”,其他人当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”的眼睛死死地盯住最后一只小鸡,心想:我一定要捉住它,“老母鸡”我也不甘示弱,伸开双臂,飞快地跑起来,不让它碰到小鸡一下,在我的守护下,“小鸡”一只也没被捉住,它们一开始惶惶不安,可是现在就顽皮的出奇!它们紧拉着前面的人,一会儿跑到东,一会儿跑到西。有的甚至说:“你来呀,你来呀,你来捉我呀,我不怕你。”“老鹰”听了暴跳如雷,加快了步伐,最后一只小鸡被捉住了。“老鹰”得意极了,它继续追赶起来,捉来了几只小鸡,这时我心里焦急万分,再也不能让“老鹰”捉住它们了,“老鹰”往左跑,我也往左跑,“老鹰”往右跑,我又及时调转方向,就这样一分钟结束了,“老鹰”只捉住了三只“小鸡”。

我非常喜欢玩这个游戏,又有趣又好玩!

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篇19:回忆童年初二作文

全文共 985 字

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童年总是令人难忘的,我也不例外。我的童年,也发生过许许多多的趣事。童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。

那一年,我正好六岁,我无聊地坐早家门口,仰望着蔚蓝色的天空,看着鸟儿们在天空中自由地飞翔,我望了望躺在地上正在晒太阳的小猫,忽然想起老师在课堂上说的一句话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来……”这时,我想要一个实验,而且有了一个最佳的“实验品”——那只可爱又淘气的小猫。我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。小猫“喵喵喵”地叫着,仿佛在跟我诉苦:“别捉我,小主人。”我安慰着小猫说:“小乖乖,不要怕啊,等一下你就可以跟小鸟玩了,不怕不怕。”“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,贴在猫的背上。我捧着小猫,对小猫说:“不要怕啊,你快要飞了哦!”我用尽了吃奶的劲儿把猫扔上天空,只听见“喵”的一声,猫被摔在了地上。“咦,怎么不飞呢?哦,我知道了。一定是小猫不专心,我到了二楼,给‘你’一点压力,看‘你’专不专心!”我对着小猫说。我捧着小猫向二楼的阳台奔去,准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。我来到了阳台,又唠叨着小猫:“你一定要专心,加油!”我碰着小猫,刚要扔的时候,想到了如果像刚才一样,飞不起来,那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?不可以。我看到了挂在墙上的绳子,决定要用绳子把小猫的脚绑住了。“一、二、三。”我像刚才一样用力地把小猫扔上天空,这次又像刚才那样掉了下来,而且比刚才更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫,犹如在说:“救我啊,小主人!”我焦急却无奈地望着小猫。正好,隔壁的王爷爷在散步,把小猫从生死的边缘拉了回来。王爷爷抱住了小猫,我急忙跑下了楼,跟王爷爷连声道谢。王爷爷问了我事情的经过,我也如实的告诉了王爷爷。王爷爷听了,笑得眼泪都快要流了下来。我望了望王爷爷,像丈二和尚 -- 摸不着头脑一样。疑惑不解地问王爷爷:“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别……“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小猫,对着小猫说:“对不起了,小猫咪,我以后再也不让你飞了,我们俩以后还是好朋友。

你看了以后,一定觉的我很傻,对吗?但童年就是这么傻这么天真。

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篇20:美好的回忆作文800字

全文共 777 字

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回忆往事,有太多的画面出现在我的脑海里,有的深,有的浅。可印象深刻的大多是年少时做的一些糗事。让人一想到就脸一阵红一阵白的。可好的回忆都去哪里啦,不会和饭一起吃进肚子里了吧?突然脑海闪现出一个画面让我感到很熟悉,也很舒心。

刚上小学,新老师新同学新学校,让年幼的我感到异常陌生,握笔生疏的我面临大量的作业,因为作业弄得我疲惫不堪,所以生病也是常有的事儿,去看病缺的课用手指都数不过来,无论我怎么努力都跟不上老师的步伐。

母亲都开始心疼我,可她也帮不了我什么,我开始自暴自弃了。既然是拖油瓶,就把拖油瓶做到底。老师看我的目光渐渐变了,我也不在乎。母亲可着急了。她开始请老师做家教,老师来了,试卷也多了。我的成绩在考试中一下子上升了,可在期中又打回原形。我讨厌家教,所以母亲请了一个又一个,也走了一个又一个,最后,直接请了一个刚毕业的女大学生。

我很不屑,大学生有什么了不起的?慢慢的,我改变了看法,这位总爱穿粉裙子的大姐姐,就像会施魔法一样,把每一题(只要我不会,不喜欢的题)都变得很有趣。

我开始对学习再次产生兴趣。可是在考试中依旧没有进步。我也不灰心对待考试也认真了许多。

几天后这位大姐姐变成了我的班主任,还是那件粉裙子,她在上课时,总会特别“关照”我。有时故意放慢脚步,让我追上。

她很温柔,在我的记忆里从来没有发过火,总是笑眯眯的,她的微笑让人很舒心。

渐渐的,我的成绩一直保持在前五,两年过去了,暑假里的某一天,小升初考,在烈日炎炎下,家长在等待着孩子,我父母出差,我心里自然有些不开心。一次回头,我看见了那件粉裙子,我很吃惊,她的目光好像一直注视着我,她的嘴唇动了动,加油。并对我微笑,在阳光下,真像天使。

我握紧了手,泪水在眼睛里打转,转身奔向考场……

那抹粉色在我的记忆里挥之不去,也许这就是我最美好的回忆。那个身影,那声加油,那次微笑,我永远也忘不掉……

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