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童年的幸福生活作文(最新20篇)

导语:在暑假里,你一定有很多新鲜的趣事吧!分享给我们吧。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我们的生活,多么幸福作文

全文共 366 字

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大家都说,六年级、初三、高三是最苦最累的,因为它们是所处学习阶段的最高年级。

那些年级中的学生面临着升学的考验,作业、考试一箩筐,难怪是“苦”的。

多接触些题型固然是好。我们这届六年级学生作业也不少,常常写得手累胳膊酸。

只上述内容,大家是不是觉得我们的六年级生活也很普通呢?那你可就错喽。

我们的教室紧挨着厕所和操场,老师一般也不在下课时间留作业。所以,我们就能充分利用下课时间做一些自己想做的事情。女生们大多是三五成群地聚在操场的草坪上聊天,男生则是在各种体育器械上玩耍。这下课十分钟,同学们不仅能保持精力继续学习,还在无意中锻炼身体了呢!再不像从前哪样,匆匆地学,又匆匆地玩,学也学不好,玩也玩不好。我们现在上课老师时不时还会给我们讲笑话,是学中玩,玩中学呢!

六年级的学习能如此度过,大家都不由得轻轻唱着:“我们的生活,多么幸福……”

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篇1:我的幸福生活

全文共 659 字

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我是一个非常幸福的女生,是爸妈的“掌上明珠“.爸爸妈妈说我是生活在蜜罐里的一代.

爸爸妈妈小时候生活很苦,所以他们要给我最好的,最幸福的生活条件,不管他们再累再苦,他们都不表现出 来,虽然他们嘴上不说,但我明白,所以,我也尽量把快乐拿出来和他们分享.爸妈说,我是他们的开心果.

每天,当我放学回家,妈妈就会给我一个甜蜜的拥抱,静静地听我讲学校一天里发生的有趣事;和我一起欢笑.爸爸周一和周五要上班,很少有时间陪我和妈妈,但是,每当爸爸回来时,爸爸总是用最好的行动来证明他爱我们.

晚上,我们亲密的睡在一起,说着一天的收获和快乐.夜,深了,树木轻轻地摇曳着,月光柔和地撒在窗台,房间里亲密的谈话仍在继续.早上,妈妈早早起床买好早餐,上来叫我和爸爸下去吃早餐,吃完后,我就挽着妈妈的胳膊去买菜......

睡觉前,我翻开书,沉浸在书的海洋中,任凭爸妈在一旁叫我上床睡觉,但我还在书的海洋中遨游.喜欢那一本《安徒生童话》;,单纯的话语,古怪的情节,可爱的人物......这些足足让我深陷其中不能自拔,梦想着王子的到来,梦想着美满的结局,梦想着刺激的情节......我陶醉在自己的幻想中.在梦中,我和七个小矮人跳舞;和丑小鸭玩耍;和美人鱼穿梭在海宫中......这是多么美好啊!

在校,在课上认真听老师“歌唱“,享受被表扬的幸福感觉;在课后快乐和同学玩耍,享受课后十分钟的放纵时间;早操时间,和一群女生“勾肩搭背“地“爬“向操场,一路上从追星聊到新闻,从八卦聊到XXX,那叫一个爽!哈哈哈!

怎样?羡慕吧?!羡慕就慢慢发掘你的幸福生活吧!

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篇2:珍惜现在所拥有的幸福生活

全文共 735 字

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我们的生活是美好的,我们应该珍惜自己现在拥有幸福生活。但有些人却“生在福中不知福”,明明自己拥有一个很好的生活环境,但还一天到晚地埋怨。这是不应该的。

记得一位哲人说过:“懂得坦然接受现实的人,懂得满足人生馈赠的人才是人生主宰。的确如此,纵观历史的浩浩长河,者。”

多少人因为永不停止的奢望而误入迷途,又有多少人迷途知返,尽享人生之乐。

秦始皇如果不是因为永不知足地享乐,又怎么会导致经营的王朝在须臾之间訇然崩塌。陶渊明如果不是满足“晨星理荒秽,带月荷锄归”的田园生活又怎么会有“采菊东篱下,悠然见南山”的忘我之乐呢?

当然,我在日常生活中也有这个不知道知足的坏毛病。

记得那一个小孩子的节日——儿童节。妈妈觉得我这学期的表现还不错,而且还很听话,于是就决定带我去买衣服。

在学校里,我看见同学穿新衣服,自己也想买像他们那样名牌服装,总是认为自己穿得差,妈妈不爱我。当我们走进一家名牌服装店时,我看见里面各式各样的名牌服装,我的眼前一亮,心里嘀咕着:要是妈妈能给我买这些该多好呀!那样我又可以炫耀一番了。

于是,我便去请求妈妈给我买这些衣服,可是妈妈却嫌这些衣服太昂贵了,而不给我买。这时,我就赌气冲走了。后来我才意识到我这么做,妈妈该多么地寒心呀!而且农村的孩子们有衣服穿就已经不错了,他们都不嫌弃自己的衣服。而且他们的衣服烂了以后,补上以后都还要穿,我跟他们比起来,我已经够幸福的了。所以我觉得我应该知足了。

我们应该珍惜现在,不能舍近求远,要把握好身边的机会。一个人在天山脚下仰望,看见天山雪莲在阳光下映射出瑰丽的色彩,但是这只是一种未可摘下的花儿,如果他想拥有这莲花,难于上青天。现实和自己祈盼的总是有差距的,人应该坦然地去接受现实。正如已经饱览了奇花的景又为何要将它拥有呢?

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篇3:我们的幸福生活

全文共 573 字

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呵呵,我们现在的生活真是幸福啊。可是,你知道以前的人是怎么生活的吗?

先说说饮食方面吧,我们现在有汉堡,有蛋糕,还有各种各样的小零食。但以前的人们可没有这些。他们吃一个窝窝头就是一顿饭,喝没有烧开了的水。就连皇帝也没有我们的汉堡鸡腿什么的,我们多么幸福啊!

还有交通。我们现在有飞机、火车、汽车、轮船等交通工具,开着车去学校,不一会就到十里外的学校了。还有旅游,坐飞机也很快呀,几个小时也就到了。可是古人要上学,20里甚至更远也得步行着去啊,我们想想,如果换成我们,咱不用说试,就连想都不敢想啊。旅游,呵呵,除非你是皇帝,坐着大轿子在城里逛逛,远了还不知道要几天才能到啊。我们应该好好珍惜现在的幸福生活!

奥对,还有学习。那时候的学校可没有我们现在这么多门功课任你学,那时就语文、数学和体育等三四节课,没法任你再挑喜欢和不喜欢,就只有这些。现在九年义务教育,可是那时候,好多孩子会因为家里太穷上不起学,以至于连自己的名字都不会写。还有教室环境,我们现在有暖气片、空调、电视、大黑板、铁课桌等等。以前的学校可不一样,坐位只是一个垫子,最好的可能是小木椅子,冬天没有暖气,坐在里面简直就是在冰箱里。夏天,坐在里头面就象是在火炉里。那时没有大黑板,就任老师讲,听到就算听到,听不到也不补课,多艰难困苦啊。

现在的生活这么好了,大家真应该好好珍惜我们的幸福生活!

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篇4:幸福在生活中作文_其他话题500字

全文共 484 字

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幸福是什么?也许每个人的理解不同,但我认为幸福源于生活

家是幸福的港湾,不英俊的爸爸,没有明星那么漂亮的妈妈,还有我,我们组成了一个幸福的家庭。

在过年的前一天,我们全家一致决定来一次大扫除。妈妈系上了漂亮的围裙,我拿起了扫把,爸爸更是搞笑,他居然穿上了雨衣,这逗得我和妈妈哭笑不得。

扫除开始了!

爸爸踩着板凳擦玻璃门上的灰,妈妈擦电视上的灰,我负责拖地板,扫地板。一会儿,只听见爸爸叫了一声:“哎哟,灰尘进入我眼睛里了,”妈妈赶紧放下手中的抹布,跑过去帮爸爸吹走眼睛里的灰尘,灰尘被吹出来以后,爸爸笑嘻嘻的说:“还是我老婆好,”我哼了一声,爸爸连忙又说:“我儿子也好,儿子也好。”我和妈妈都笑了!

大扫除做完后,妈妈漂亮的头发散了,我的身上也掉了一层灰。更滑稽的是爸爸,他把雨衣脱下来一看,一层厚厚的灰,鼻子上也有,像在脸上点了许多麻子,更像个小丑。我把镜子拿来给爸爸自己看,我们情不自禁的笑了起来,屋子里的笑声回荡着,里面充满了幸福的味道!

幸福其实很简单,也许是你成功的时候;也许是你和家人团聚的时候;也许是你朋友真诚关心你的时候,也许是……我的幸福,就在平凡的生活中。

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篇5:珍惜幸福生活的作文300字

全文共 551 字

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这是我们前几天学习的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。学完后,我深有感触,迫不及待地写下了这篇读后感。

《凡卡》讲述的是沙皇统治时期,凡卡,一个九岁的男孩,在三个月前被送到城里鞋匠阿里亚希捏那儿做学徒。虽说是做学徒,可却是去那里受苦。于是在平安夜晚,凡卡悄悄拿出纸笔,给远在乡下的爷爷写信,请求他带自己回乡下,并向爷爷诉说他这三个月来在莫斯科所遭受的虐待——给老板的儿子摇摇篮,伙计们打发他去打酒,吃的几乎没有……这些虐待使他无法再待下去了。

结局是这样的:凡卡把信寄出去后,怀着甜蜜的希望睡熟了,他梦见了爷爷,正在读他的信……

孰不知社会如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。凡卡虽然怀着甜蜜,可我们读着却感到隐隐难过。为什么人世间如此不公平,让一个仅有九岁的孩子遭这样的苦?为什么他只能在梦中得到甜蜜?我同情凡卡,也不由得想起了我们的幸福生活,和凡卡的生活比起来,是天壤之别,他是在一个怎样的环境,而我们又是在一个怎样的环境?

他没有幸福的童年,没有办法改变自己的命运,我们比凡卡幸运,幸福。我们是祖国的花朵,是祖国的希望,少年兴则国兴,少年强则国强。凡卡的故事刺痛了我们的心,但是,我们更要把悲痛转化为力量,去努力奋斗,创造一个和平世界,让现实中许许多多像凡卡一样的孩子,可以有的微笑与温暖,而不仅仅是在梦中……

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篇6:我的幸福生活

全文共 529 字

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在艰苦的日子里要学会坚强,在幸福的日子里要学会谨慎。

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,获得是幸福,享受是幸福一句祝福的话是幸福,一个理解是眼神幸福幸福是心灵的感受。幸福是生命的体验。

我是生活在幸福领域的一只小鸟,渴望飞出去感受孤单,寂寞的小鸟,但是周围的点缀却不会让我去沉淀于寂寞,无时无刻都伴随在我的身边:有父母的关爱,有朋友的关心,有兄弟姐妹的关怀。

记得那次即将要面临小学升初中的淘汰考试时的我,心情是可想而知,并不是因为害怕考试,而是担心结果。这个时候,家人们都站出来了,他们给我讲了一大堆道理,都敲开了我的心门,我不在担心它,只要我努力了,并不太在乎它的重不重要,至少我克服了我自己,终于我战胜了,一些的淘汰者都流下了难过的泪水,我心里的那股矛盾劲儿无处可放,等待着我的困难像座山,如果我翻过去了,那就是一马平川,之后即将面临的是更具有战斗力的“敌人“,努力与期望一同前进。

我之所以会战胜,都是以为有我的后援,因为是幸福的力量鼓舞了我,使我增强了勇气。在幸福中成长;在幸福中长大;在幸福中成人。幸福给了我力量;幸福给了我勇气;幸福给了我鼓励。这一切的一切都是来自幸福的前提。

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篇7:我的童年生活小学记叙作文

全文共 348 字

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童年是多彩的,童年是快乐的,童年是丰富的。小孩喜欢童年,大人回忆童年,老人交谈童年。

而我的同学却是喜、怒、哀、乐的童年。第一次,妈妈带着我来到张店公园,我们在这里留下了太多美好的回忆:划船、喂鱼、钓鱼等等。

第一次,妈妈在我长大后的生日中,送给了我一个天大的惊喜——妈妈的“母爱之吻”。多么珍贵的礼物呀!我把这个美好的吻藏在了我的心里。( )

第一次,妈妈那只庞大的手因为我犯的错而坐在了我的背上,那是的痛加上心中的委屈,就好像我的心被刺了一刀一样。

还是第一次,妈妈把同学送给我的礼物扔掉了,我知道后勃然大怒,心中好像有无数莫名的火想冲出我的嘴,最后我还是忍住了,毕竟她是我的妈妈。

第一次,童年带给我了这么多的第一次,这些第一次中有喜、怒、哀、乐,让我的童年更加精彩。

童年,我喜欢你,童年,我向往你。

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篇8:童年生活

全文共 665 字

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现在的学习生活给人一种发疯般的无奈,回想起童年时光,心中就会产生一种无比的羡慕。还记得那一次在我五六岁时的一天,我和五个小伙伴们在老家村庄前面的一片树林里玩捉迷藏。“开始!”一声令下,小伙伴们各奔东西,我跑入了森林中间,刚开始感觉这个地方没人知道,这次比赛一定是我赢。可就在这个时候,村庄里传来一声狗叫,回荡在整片树林,我环顾四周,没有一人,这时我才意识到,我陷入了树林之中,现在已经迷路了!

刹那间,我冒了一身冷汗,第一反映:大喊“救命啊!”可在这人不知鬼不觉的树林之中,谁能听得到啊!我又试图喊了几次,也没用。我心急如焚,但又不得不坐在一个枯树桩上等待救助。天色慢慢暗了下来,地上的小虫子也开始工作了,脏兮兮的虫子围着我爬了起来,我的肚子也叫了起来。突然,树林里又回荡起那一声嚎叫,再配上阴森可怖的夜,虫子那毛骨悚然的叫声,我脑子里浮现出一幅幅恐怖片,我又仿佛置身于其中。漆黑的夜,我的信心也渐渐消失了,我终于抵挡不住,落下了一串串泪水。啊,远处传来了一束光,我有希望了!

我向有光的地方奔去,是我的小伙伴们!我们激动地紧紧拥抱在一起,放声大哭,机灵的"歪猴"激动地说着:“你这个小聪明,我们根据时间判断,你跑得应该比较远,而方向只有东西北三个,所以我们兵分三路,找了半个小时,才找到你!”“三胖”憨憨地说:“嘿嘿,我帮了大家一把,这手电筒就是我出的,以后大家有什么东西都找我要就行!”大家笑了,异口同声地说:“真不愧是”三胖“呀!”

现在,这些伙伴已经分散,再见面也不容易了,再也没办法回到童年时代,但我仍旧希望生活能够重新上演。

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篇9:小兔子的幸福生活

全文共 655 字

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我是一只小白兔,和奶奶和弟弟一起住在大青山里。

那么你可能会问了,你是一只孤儿兔吗,你的爸爸妈妈呢?我不是孤儿兔,我有爸爸妈妈,因为大青山里兔子多,其他吃草的兔子们也多,所以爸爸妈妈去了很远的地方的另一座大山,听说那座山很大,虽然有很多猛兽,但是在爸爸妈妈的辛勤努力之下,还是可以挣到很多草,鲜嫩的草。所以,你们听明白了吗,我和弟弟是留守兔,两只留守兔,如果算上奶奶的话,那就是三只了。

爸爸妈妈已经走了快一年了,我和弟弟可想他们了。去爸爸妈妈回来的时候,我一边吃着鲜嫩多汁的草一边问”为什么我和弟弟奶奶不能一起和爸爸妈妈去那边的大山住呢?“爸爸说那边虽然有很多草,但是那边也有很多小动物,没有住的地方,另外,我和弟弟都在上学,那边的森林小学不给外来的小动物上,要交好多好多草当学费,那样我们就没有足够的草吃了。虽然很遗憾不能和爸爸妈妈一起去,等爸爸妈妈再回去的时候,我还是和弟弟一起去山脚下送爸爸妈妈。看着爸爸妈妈背着行李一蹦一跳远去的身影,我有点伤心。

家里的草快要吃完了,因为奶奶年纪大了,蹦不动了,所以我和弟弟放学后一起去摘草。当我们站在山顶上的时候,我看见小路上有两个熟悉的身影,那是爸爸妈妈呀!赶紧回到家,爸爸妈妈满脸开心的样子。爸爸说,他们从那边的森林里找到了很好的草种子,他们决定在我们这里重这种草,那样我们就有足够的草可以吃了!

爸爸妈妈不走了,我们可以每天都在一起了,我和弟弟都非常开心。还有,我的邻居小黑兔也是一只留守兔,真希望他爸爸妈妈也可以回来和他一起生活,那样大家就都可以幸福生活在一起了!

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篇10:我的幸福生活作文600字

全文共 686 字

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幸福是什么?是妈妈亲切的话语,是同学们温暖的问候,是生病时的一杯热牛奶,是亲友之间的嘘寒问暖……

不需要豪华的宅院,不需要华丽的衣裳,不需要奢侈的珠宝,不需要丰盛的菜肴,要的,只是一份浓浓的爱,深深的情。

人世间最大的幸福,莫过于有一个温暖而和谐的家庭,我就有一个这样的家庭。

我的妈妈属虎,就如她的生肖,在家时,她就是一只名副其实的“母老虎”。下午,我正在书桌旁津津有味地看着《爱的教育》,阳光悄悄地爬上膝盖,也想看安利柯为残疾少年美尼清打抱不平。突然,一声吼叫打破了这宁静:“赵莫丽,你给我出来!”“怎么了?”我丈二和尚——摸不着头脑,连忙走出来。“你自己看!”妈妈火冒三丈,扔过来一个本子。我一看,立马明白了前因后果:我看书太痴迷,赶着写的作文居然离题了。妈妈大发雷霆,开始了她的“喳叽进行曲”:“你就知道看书!看书!作文都写不好,书没收!今天必须把作文写好!”我只好可怜巴巴地站在一旁,低头不语。

我爸爸属牛,他有牛的两个特点:第一,爸爸喝水时可堪比大水牛,“咕咚,咕咚”一大杯水能迅速被喝完。一次,妈妈倒完开水上楼,一会儿下来想喝点水,却发现杯子里空空如也。妈妈纳闷了,怎么回事?嘿嘿,不用说,一定是爸爸干的“好事”。第二,爸爸工作时就如同辛勤耕作的老黄牛,从早做到晚,一天下来,骨头都散架了,成了个“灰人”,可他没有半句怨言。

我们家有一只“母老虎”和一头“老黄牛”。而我,就成了一只可爱的小麻雀。饭桌上,我会叽叽喳喳地讲个不停;平日里,我会跑来跑去,四处玩耍;偶尔,我也会来个小小的恶作剧,像只小麻雀一样活泼。

这就是我的一家,我爱我家。在我温馨的家中,我生活得很幸福。

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篇11:难忘的童年生活

全文共 530 字

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阳光斜射,刺眼的阳光轻轻打在迎春花淡黄的花苞上,很美很美。

还记得儿时天真的伙伴,我的童年在高科花园的小院度过。夏季的夜晚清爽而又干燥,成群成群的知了紧紧倚靠在那棵结满青涩果实的无花果树上带来属于夏季的唯美合唱,木油漆凳上几把细细的竹枝伞上下翻飞。独自站在大型玩具之下,那是最惊人的游戏,沿着细细的圆筒体爬上去然后从1.5米高的地方跳下来,而全院只有我不敢,今天我要挑战!发麻的双脚小心翼翼的踩在黄色的扶手上,冰凉的双手紧紧依附着桶面,然后一步一步往上爬。看着自己越爬越高,冰凉的桶面刺痛着我的皮肤,心跳也随着越来越快,终于我立在了最高点,往下看去黑洞洞的地面让我心里发虚,夏日热哄哄的空气令人烦闷,蹑手蹑脚的我坐在了上面,手中的冷汗一下子涌了下来,鼻尖上的汗水一滴一滴地蹦出,夏日的燥热让人眩晕。只要一松手就可以跳下来,但不知为何手臂已没了松手的力量,只是一昧的发抖,发颤,灯光下我变身冷汗竟让我无发控制。终于在无数遍勇气下右手软软的松了。于是,双脚还微微发麻,巨大的冲击力让双脚有一种麻,双手不自主的颤抖,那一次我尝到了童年的快乐,一个7岁的小女孩第一次感到童年的难忘

忘不了碧绿的无花果,忘不了艳红的玫瑰花,忘不了夏风微微的吹拂,当然也忘不了那童年的快乐。

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篇12:我的幸福生活

全文共 334 字

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今天的家庭作业中有一篇作文,可是我左思右想也想不出来,我就让爸爸指导我应该从哪个方面去写,经过爸爸的指导,我终于想到了。

爸爸告诉我他小时候生活非常艰苦,一个月很难吃上一顿猪肉,从没有好好过过生日;电视也没得看;可我现在每年过生时家人都陪着我过生日,还有生日蛋糕吃,而且是我最喜欢的水果蛋糕,爸爸还还会做上丰富的晚餐,让我大饱口福。

去年我家还住上了一百二十平米的大房子,还有我的个人卧室,里面有卡通壁画,粉红的窗帘,还有为我做的书房,为了我的学习还买了电脑,主要是用来学习、查资料的。

小区的环境很美,有假山、花坛、还有鱼塘一条条的小金鱼快活的游来游去,小区中央好于一个大喷泉呢……

我觉得我生活在蜜坛里,现在的生活真幸福

祝愿我的祖国更强大富强,人民生活一年比一年更好……

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篇13:以童年的生活三年级满分

全文共 654 字

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人生最美好的时光便是童年,童年像一块调色板,它可以把单调的生活变得绚丽多彩。 The best time in life is childhood, childhood like a palette, it can make a monotonous life colorful.

那是一个秋天的夜晚,爷爷在院子里边喝酒边赏月。一杯下肚,爷爷又倒了一杯,还连说:“好酒!好酒!”我疑惑地问:“真的比果汁好喝吗?”爷爷说:“酒是神药,不开心时来一点,开心时也来一点。唐代的大诗人李白就是喝完酒才写出诗的呢!”“哈哈哈!”我一听,高兴极了,“如果我喝了‘神药’,不就可以变成天才了!”

趁爷爷拿水果的空隙,我端起酒杯,一仰头,“啊,好辣!这就是神仙的感觉了吗?”我自言自语,“也许喝得不够。”再倒一杯,一仰头,又喝了下去。这时,肚子里火烧火燎的,感觉眼前有点模糊了,似乎什么都在晃动。又过了一会儿,眼前云雾缥缈,我似乎来到了仙界。“真好,我要去天宫了!”接下来,我就趴在桌子上去天宫了。

迷迷糊糊中,我看见了孙悟空正津津有味地吃着仙桃,那天正举行蟠桃盛宴,他摇身一变赤脚大仙,大摇大摆地走进瑶池,拔了几根毫毛把端酒力士变成瞌睡虫,自己在那里喝起酒来。原来,齐天大圣也是喝酒才变得厉害的!下次多喝点,多喝点。后来,爷爷进来了,看见我正在说梦话,又看见自己酒杯里面的酒没了,顿时醒悟:“这丫头,把自己喝醉了!”

时间过去六七年了,每有聚会吃饭的时候,家人总会拿这件事情寻我开心,我也在大家的笑声中,一次又一次回味童年的快乐。

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篇14:我的童年生活

全文共 637 字

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童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有许多贝壳。有灰暗的,勾起那伤心的记忆;有灿烂的,使人想起童年的趣事。我在那回忆的海岸,寻找着最美丽的贝壳,啊,我找到啦!

那时,我才七岁,这年龄对过生日情有独钟。我喜欢过生日,因为过生日可以吃到大蛋糕,还能得到一大堆生日礼物,而那次,却发生了一件有趣的事。

准备了一上午的我,终于可以吃到期盼已久的蛋糕了!看,那蛋糕又大又圆,有三层,里面的蛋糕全被雪白的奶油覆盖住了,最上面层的中间,是用巧克力酱写的“生日快乐”,在这层的周围,全是用奶油做成的龙。在灯光的映衬下,蛋糕令我垂涎三尺,我迫不及待地想吃掉它。

终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是太好吃啦!哥哥突然笑了,这笑让我感到莫名其妙,一照镜子,呵,我把一大块奶油蹭在了鼻子上面,活像一个小丑!我自己也笑了起来。调皮捣蛋的弟弟看见我鼻子上的奶油,突发奇想,嬉皮笑脸地对我说:“哥哥,你过来一下。”我想都没想,大步跨了过去。弟弟端来了一个盘子,里面有我爱吃的蛋糕,我以为他要给我吃,就张大了嘴——“啪!”凉凉的奶油贴在了我的脸上,我便伸长舌头去舔,却听到一阵大笑。去镜子前一照,哈!一只小花狗在镜子里出现了!我的脸被奶油涂得好似京剧脸谱一般。不对,脸谱的颜色没有这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小狗的毛,我舔奶油,多么像一只小馋狗!我笑了,笑得上气不接下气。我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花狗!

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,正是这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

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篇15:老鼠的幸福生活作文300字

全文共 330 字

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我是一只住着豪宅的小老鼠,这得从很久以前说起。

有一天,我在大街上漫无目的的找东西吃,突然在一家饭店的垃圾桶里找到一些玉米粒,我刚想咬一口的时候心里浮现出一个念头:“现在吃了只能一顿不饿,我要是把这个玉米粒种下去,以后就都不用挨饿了!”

我叼着装着玉米种子的小纸袋跑向了农村,找到了一片空地,把玉米粒种了下去。从这以后,我每天用从农民家垃圾桶里捡来的小汤勺去给玉米浇水。几天后,玉米长出了绿油油的小苗,我非常开心。有时我也会去附近牛场拿牛便便去给玉米苗们补充营养。

秋天到了,出去偷东西的老鼠都被人打死了,而玉米因为我的勤奋而长出了果实。在我把最后一个玉米搬回窝里时,有几只被人追杀的老鼠来投靠我。我这时候明白了一个道理:只有劳动才能获得果实,真是一分劳动一分收获。

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篇16:幸福生活中学生优秀作文

全文共 1223 字

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当火辣辣的艳阳被秋叶渐渐冷却,新的学期已开始一个月了,要说最忙碌的还要数我们的“拼命三郎”班主任——孙老师。自从开学起,她貌似从不曾休息。她一面要为学校的公务日夜操劳,一面还要为班里的捣蛋孩子们苦口婆心。

然而,越是怕时间不够,就越是公务缠身。从小学楼全面整修,到塑胶操场崭新亮相,其中的一点一滴都是校领导主任们呕心沥血的成果。如今,校园的全新换装终于大功告成了,学校领导们可算得以坐在办公室里好好歇一歇了。透过明亮的窗户,望着孩子们在操场上打着滚。闭目倾听,朗朗书声回荡在校园当中,这是师生共建的幸福生活!

本以为一切已经圆满完成了,但是就当抽签卡片上九中的名字被念出时,校领导主任们的神经又被重新绷紧。就在短短的几周之后,全市各校领导要来我校参观考察,这可累坏了我们的孙老师。忽然一下子,八年二班教室里一张无时无刻不在的面孔,如今则是若隐若现,甚至大半天都不见。如果你实在好奇,去跟踪一番,你则会发现一位瘦弱的小女人,像被上足了劲的发条娃娃,穿梭在中学小学,奔走在楼上楼下。班里的学生们也不曾闲过,许许多多的学习任务实在难以对付,我们在学海中与孙老师共同奋斗着,操劳着。我曾经这样想:如果幸福生活只是日复的操劳,那么幸福就太累了!

终于,这想法前不久就被打消在了萌芽状态。面对检查的日子渐渐逼近,同时校运会也正在火热地召开着,这可是孙老师最害怕的,害怕自己不在时,孩子们乱成一团,捅出一大堆篓子。说起来也怪,一天半的时间里,孙老师几乎都没有出面,可同学们却都按部就班。场下的同学们井然有序,赛场上的运动员们热血拼搏。孩子们在和孙老师一起奋斗!

随着最后一条终点线被撞落地面,激烈的赛事已接近了尾声,热闹的操场渐渐安静下来,正在进行的是运动大会表奖仪式,当表奖老师念到初中部八年级时,我们每一个人的瞳孔都随着加快的心跳声逐渐张紧。这是老师不在的日子里我们共同努力的成果,我们要给老师惊喜。我们不能让老师失望!要知道,一位整天在外打拼的母亲,最幸福的一刻不过是看见自己的孩子在成长,在进步。“八年级,第一名:八年二班。总分……”凝固的空气瞬间被一股欢呼的暖流冲破,当我们渐渐平静下来时,一个瘦小的身影跳跃着冲向领奖台,那样子就像奔跑在五月的花海。我们不知道孙老师是何时来到楼下的,但此时老师手中的大奖状已成为老师最渴望的幸福。当老师渐渐跑近,我们在她的脸上又看见了久违的笑容,在那笑容当中也融合着岁月的沧桑,这复杂的面容不仅引起我一丝丝的辛酸,但这辛酸是甜蜜的,是幸福的!

几天之后,孙老师和其他校领导们的共同努力换来了全市校人员的一致好评。全市规模的参观考察终于圆满结束了!在短短的几个星期中,我明白了幸福的真谛。其实幸福就藏在奋斗后的喜悦中,藏在操劳后的关怀中,藏在彼此间的真情中。

有房有车,不一定有快乐;有钱有势,不一定有幸福。美丽的教学楼,洁净的塑胶操场只是为我们提供了温馨、优越的学习环境,但有了拼搏,有了收获,有你有我,才能拥有真正幸福的生活!

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篇17:幸福的校园生活作文600字

全文共 748 字

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爸爸是个老师,小时候,我就被常常带到他的校园里。还没进校园,我就感受到了那里欢乐的气氛。你听那课堂上的琅琅书声,再看运动场上生龙活虎的同学,想到那多姿多彩的课外活动,不免使我早早就开始盼望着长大。

及至自己上了小学,身处活泼热闹的同学之中,聆听着老师风趣幽默的教诲,感觉到时时处处都充满了快乐,特别是丰富多彩的校园生活,更是给我们带来了许多的惊喜与乐趣。

记得那是一个下午,谢老师正给我们上数学课,她首先讲解了一个例题,问我们懂了没有,我们异口同声地答:“懂”。可当谢老师又出了几个同类的练习叫我们做时,我们却还是做不来。谢老师无奈地摇摇头,对我们说,你们啊,就像空瓶子,放入水中,水进入瓶子啊“咚咚咚咚咚……”,可要把水倒出来用啊却又“扑咚扑咚扑咚了”。形象的比喻,倒显得我们的不懂是理所当然了。还有一次科学课,老师正讲鸡翅的组织,问:“鸡翅是用来干什么的?”只见小豪同学飞快地站起来,大声地回答:“吃的。”逗得我们啊,肚子都笑痛了,就连老师,也禁不住笑出声来。

课外活动同样也是趣味盎然的。那一回,我们玩“盲人捉跛子” 游戏,盲人就是被蒙上眼睛的同学;所谓“跛子”,就是把两位同学的一只脚绑在一起。游戏开始了,其它同学在边上大声呐喊:“加油、加油!”还有些女生偷偷地在向“盲人”告密:跛子身处何方?终于,“盲人”渐渐把“跛子”逼进角落,“跛子”急了,两个人合作得越来越不好了。只听“扑咚”一声,“跛子”摔倒了,盲人却还不知道,朝“跛子”摔倒的地方摸去,“跛子”正挣扎着要站起来,盲人听见了声音,忙扑过去,结果也被绊倒了,但歪打正着,却把“跛子”捉住了。”“哈哈哈……”我们笑得前俯后仰,很多人肚子都笑痛了,这样的欢乐,总是让我们常常回味。

校园的生活是那么有趣儿,生长在21世纪的我们,是多么幸福呀!

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篇18:生活的幸福中学生主题

全文共 795 字

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幸福,是种子破土而出,感受来自阳光的温暖;幸福,是秋天沉甸甸的麦穗;幸福,是漫天飘洒的雪花。幸福,更是妈妈温暖的怀抱,是父亲宽厚的肩膀,是老师期许的目光……幸福是我们身边的点点滴滴。幸福,其实很简单。

小时候,总喜欢去登山。爬上山顶,仿佛伸手就可以触摸到蓝天,就可以采撷一片白云。这里,空气更加透明、澄澈。俯视山下,颇有会当凌绝顶,一览众山小的感觉。

山上的那片树林更是我的天堂。伴着鸟儿的欢歌,我在林间自由的奔跑,追逐着翩翩起舞的蝴蝶。此时,我仿佛也是也是一只快乐的鸟儿,在林间跳跃、欢歌。阳光穿过林梢,轻柔地抚摸着我,像妈妈的手。温暖,在我心中流淌。懵懂的我,隐隐感到,这也许就是人们所说的幸福吧。哦,幸福,其实很简单。

年幼时,体弱多病的我,经常会在夜深人静时突发高烧。妈妈总是在一个个漆黑的夜晚,抱着我,穿过一条条黑暗而寂静的街道,送我去医院。躺在妈妈的怀中,那种莫名的温暖再一次涌上心头,她叫做幸福。黑夜不再让我感到恐惧,妈妈的怀抱,温暖、安宁。折腾了一宿的我昏昏睡去。碗碟发出的清脆的碰撞声把我从昏睡中惊醒。清晨暖暖的阳光洒在妈妈苍白、疲惫的脸上。母亲将粥端到我面前。清新的米香弥漫了我的肺腑。喝上一口,一股暖流涌上心头。这就是幸福。幸福,其实很简单。

上学了,作业本上的‘100’便是对我最好的鼓励;那一个个鲜红的‘∨‘无不是我快乐的源泉;老师亲手为我戴上的大红花,让我心中充满自豪;那一行行批语,写满老师对我的期望……幸福,是成功时老师赞许的目光;幸福,是失败时老师鼓励的眼神;幸福,是迷茫时老师和我的促膝长谈……幸福,其实很简单。

现在,我慢慢懂得了幸福的含义,她是世界上最为真实的情感,幸福,是幼时无忧无虑的欢笑;幸福,是妈妈温暖的怀抱;幸福,是一次次哪怕是小小的成功;幸福,是更是老师期许的目光。幸福,如春日缕缕阳光,温暖着整个世界;幸福,如五彩的花儿,绽放在世界的每一个角落。

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篇19:幸福生活的背后

全文共 820 字

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常言道:让人一步,天宽地阔。然而,一些人却常把让人一步视为无能,胆小懦弱,让人掉了尊贵的尊严,但我却认为,让人一步,是大海的胸怀,是大丈夫的气概。

古往今来,让人一步,不仅没有“让”掉骨气,而且还“让”出一个千古流传的“将相和”佳话。如果人人都能懂得“让”字的含义,那么每个人都会感受到幸福。而幸福也会在人与人之间流动穿行,飞舞,使天地都充满幸福的味道,然而,幸福更需要被人分担,为人分享;幸福应该是一份禅意。悄悄地收藏起来,在静默无语中相伴,让我们每人有着“让”的心胸。

每份工作都需要人人相处。而相处时,不免会遇到“不和”现象,但化解这些不和,就是用“让”来感化每一个人,我们学生的职责更要和睦相处,只有这样大家团结才能共同奋斗。

现实生活中常常要“让步”来创造和谐气氛,换取安宁环境,促进团结友谊。如果没有让人一步的精神,现实生活中就会缺少人性与温馨,让人一步,天宽地阔,于人于己,有利无害,何乐不为?当然要做到“让人一步”并不是件容易的事,让人一步反映了一个人的道德修养水平。道德修养高的人,文稚大度,凡事能让人一步。试着放下所谓的脸面,敞开心胸,学着“让人一步”,在不丢掉原则的前提下,凡事让人一步,我们的前面才会有一个更广阔的天地,我们也希望创造一个凡事能“让人一步”的良好工作环境,做好工作是我们的职责,“让人一步”更是激发我们努力的动力。

真正成就大事业的人,就是用“让”来让出气概,让出坚强,让出辉煌,让出成功。一个小事,你不计较,我也让步,使双方都能用微笑来面对彼此,用宽广的胸怀来感染周围的人,使每个人都和谐共处,真正体会“让”背后的快乐与幸福。

我常用一句话激励自己,来化解所有的不快——“笑一笑,没有什么事情过不了!”用微笑来熔化所有的尴尬。我想“让”的含义也是用微笑来体现了。我想通往每人心灵纯净的地方的最佳途径——让人一步天地宽。让他人和自己都能感受到爱的温暖。幸福的背后——让人一步天地宽,“让”出友谊,“让”出快乐!

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篇20:听虞永平教授讲座有感——让孩子拥有幸福童年

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虞永平教授《让幼儿园课程回归经验》带给我们不仅仅是思考,更多是让我们清醒认识到自己所做的工作离纲要精神还有很大的距离,纲要的核心精神没有真正进入到教师的教育行为中。

一、 纲要精神是一种传承。

我们以开放的胸襟接纳西方文化中如加德纳的多元智能等理论时,我们对陈鹤琴、张雪门的思想有了解多少,原来五大领域划分不是今天提出了的,在陈鹤琴先生的五指理论中已经提出,幼儿的学习是综合的,整体的,就像五个手指缺一不可,血脉相连,这与五个领域不矛盾,因为纲要提出‘……相对划分,各领域有机结合,相互渗透。’这些观点是在陈鹤琴理论上发展,因此学习西方文化时更要注重自身文化学习与建构,如幼儿多方面的经验是通过动手操作获得的。

二、 了解孩子是教师的责任

从虞教授写三个孩子的故事的案例中让我们知道:看似了解孩子的我们其实并不真正了解孩子,每个孩子身上都发生古老的、现代的、个人的三个故事,教师不仅要了解现代故事,还有知道古老故事,形成个人故事,教师要学会观察孩子,记住其行为特点及发生的事,把握已有经验这是实施课程的基础,因为所谓课程就是形成其个人故事。

与孩子的沟通不难,虞老师用自己到托班的其身经历告诉我们进入孩子的世界其实就是接纳他们,甚至可以你的目光告诉孩子你喜欢他们,跟孩子交流不是蹲下我们的身而是我们的心。

三、良好的课程是幸福童年的保证

课程就是做事,让孩子快乐。

做符合幼儿需要的事,做符合幼儿天性的事,做幼儿力所能及的事,做幼儿感兴趣的事

活动要多样化,让幼儿感受多方面的经验.

做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。

四、 幼儿的主动学习

幼儿经验是从活动中得到的,有效的经验有利于幼儿的主动学习,绳子的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中,幼儿准备过程中也是重要学习,关于桥梁的研究孩子可以问专家一上午时间问题,学习……教师的高明在于说少量的话,幼儿有更多的机会说,幼儿可以建博物馆,减少等待不仅在排队中,区域活动中医院没人看病也是等待,浪费时间,可以让孩子自己准备制作药品……,这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义,经验、课程有了新的生命,纠正小学化倾向,让每个孩子得到发展我们任重道远。

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