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捉蚂蚱的乐趣作文(经典20篇)

文章导读家家有本难念的经,谁家不是如此呢?下面是小编收集的关于捉蚂蚱的乐趣作文,供您参考和借鉴

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作文

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刻印的乐趣作文400字

全文共 405 字

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周一的美术课上,刘老师说周三需要带橡皮砖和刻刀。我们要完成“刻印的乐趣”,所以我十分期待周三的到来。

回到家,我突然想起来了。呀!橡皮砖是什么东西呢?反正不可能是橡皮,也不可能是砖。因为橡皮太小,而砖又太硬。不管了,去文具店问问不就知道了吗。周二放学后,我去文具店一问才知道。原来橡皮砖室是很大又很硬的大橡皮呀!真是稀奇古怪。到了周三,第六节课的铃声响起来。刘老师走了进来,为我们开启了刻印的大门。但是刘老师郑重其事的说了一点:“如果有没带的不许借,就看着。”我的同桌很不幸正好没带,不忍心看她失落的眼神,所以我决定和她一起制作,这应该不算借了吧!

刻印需要分为两个步骤:第一步是往橡皮砖上面画喜欢的图案。第二步是用刻刀把它刻出来。我和王妍分工,她来画我来刻。我们合作做出了一个巧夺天工的作品,一只可爱的小猫。

放学的铃声响起来了,“刻印的乐趣”在我们的笑声中结束了。刻印这只小猫让我一节课都神清气爽,实在太好玩啦!

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篇1:踢足球的乐趣作文500字

全文共 468 字

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在寒假里,我每天都在家里,很无趣。

一天,我写完寒假作业后,一个人看电视,忽然,我的几个同学在门外敲门,原来他们叫我一起去学校踢足球

我们来到学校,学校也空无一人。他们吩咐我当守门员,比赛开始了,我们队先带球,我们的球员一个接一个地带球,配合默契,最后把球踢进去了。我们都激动地相互击掌,表示祝贺。

轮到他们带球了,他们的球员学我的球法,结果被我守住了。他们都垂头丧气地叹气。第二局还是我们带球,我们用布阵一样地你踢给我,我踢给你,看准时机进行射门,但是,我们的球被对方的守门员给守住了,这下轮到我们伤心了。

我们和对方的最后一局比赛是他们带球,我们要把他们的球抢过来。他们把球带到中间的时候,四面八方已经被我们的球员围住了。我们其中的一个队员去把他们的球抢过来之后,我们把球带到了球门前,猛一踢,但又被对方的守门员死死地拦住了。守门员把球扔到了我们队员的脚下,我们又迅速地把球踢到了对方的球门里。我们又得了一分。

就这样,我们以二比零的优势胜利了。我们很开心,并从这一次比赛中喜欢上了足球。每天只要有时间,我就会找一个人练守门。

踢足球真有趣!

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篇2:劳动的乐趣作文600字

全文共 719 字

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生活中,总有一些事,能让自己开心,也能让别人开心。在我的经历中,有很多很多美好的事情,令自己开心不已。我很想拿自己开心的事和别人开心的事交流与分享。

回想起那次“学炒豆芽”,真的使我很开心,我的家人也很开心。记得那是两年前的事了,想起来就让我甜甜一笑。

有一天早晨,妈妈对我说:“都这么大了,你还不会做家务事。”我心想:是呀,我什么事都不会做,今天一定要学会做家务事,为妈妈分担一些家务劳动,也为自己争一口气。可我做什么呢?对了,昨天劳动课上不是学了炒豆芽的吗?那就试试吧!于是,我对妈妈说:“妈妈,今天我要炒豆芽。”妈妈高兴地同意了。

我照着劳动书上说的那样,准备好了材料:绿豆芽、菜油、葱、花椒等。由于我平时不吃辣椒,就没有准备辣椒,另外还准备了食盐。炒前,我先把绿豆芽淘洗干净,然后把水沥干,又把葱切成小节。我平时没有切过菜,所以葱切得参差不齐。我便让妈妈来帮我把葱放整齐了,然后用力均匀地切着,刀起葱落,真是娴熟呀!我照着妈妈那样又切了一遍,果然有效。一切都准备好了,我便打开煤气灶,等锅烧到很烫的时候倒进了菜油。菜油倒进锅里时,我怕烫着了,便十分小心。一会儿,油泡消失了,我就往锅里放花椒和少许食盐。当我嗅到花椒的香味后,便倒进了豆芽,“嚓嚓嚓”地快速翻炒,等豆芽熟而不软的时候把切好的葱放了进去。我把豆芽翻炒均匀后,立即起锅装盘。一闻,啊,真香!这是一盘脆嫩、味鲜、色美的佳肴。

妈妈看见了,高兴地竖起大拇指夸奖我:“珊珊长大了,能帮我干活了。”她一边说,一边夹起豆芽品尝。我自豪地说:“这一点儿小事算什么,以后我还要帮您做更多的家务事呢!”

这件小事让我小有成就感,使我发自内心的感到开心。我从中懂得了做家务事的乐趣,生活充满了阳光。

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篇3:记叙钓鱼的乐趣的作文

全文共 910 字

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放完风筝后,我手里拿着已经坏了的风筝,一边叹着气,一边失落的走回了教室。教室里安静极了,只能听见饮水机在不停地哗哗地流,和水溅到杯子里的滴滴答答声。我手里那着一杯冰凉的茶,一边向嘴里灌,一边叹息道:“今天实在是太无聊了。风筝风筝放不高,考试考试考不好!”

我的同桌王中乐,一回来就兴奋极了,一会儿跟后边的陈晨聊上几句,一会儿又大声张扬我的画,一会儿又挥起拳头把我的画向窗外打去。我吓呆了,看着画飘飘悠悠地逐渐下降,摇摇晃晃地就落到了地上。我愣住了,知道应楠拍了一下我的肩膀,我才回到过神来。那画被一个男同学拾到了,撕成碎片,撒在了两个女同学身上。我望着女同学身上抖落的碎片,白一块,黄一块,紫一块。我心疼极了,这可是一幅五颗星的画呀,得来五颗星不容易啊!晚了,一切都晚了,现在说什么都没用了。

我不甘心,拿起王中乐的笔就要向下扔,笔头朝下,很快就落到了地上。起先,我有点犹豫,我怕笔砸到在花园里玩耍的大姐姐。最后,我还是鼓足勇气,扔了下来。我翘着下巴,得意地坐到了位子上。王中乐可我我聪明多了,慌忙地拿了放在桌子上的风筝线,一圈一圈地放下来。起先我很疑惑,他拿风筝线干什么?后来一看就明白了。王中乐慢慢地把线放到了大姐姐的手里,把比绑在线上。这个“小猫钓鱼”游戏引来了很多同学的注意。这个有趣的游戏把沉浸在书的海洋中的同学们拉了出来,又回到了现实中,空气中到处弥漫着童话王国的气息。

王中乐一圈又一圈地收回来,很快就拿到了笔,这可把王中乐乐坏了!

郑亭雨赶忙撕下一张纸来,在纸上一笔一画地写道:谢谢你们,一群小猪们!这也算是给他们的回信吧;就是这封回信,逗得我捧腹大笑。她把纸头对折了一下,绑在线上,又放到了姐姐的手里。姐姐们看到信后一起仰着头,做了一个鬼脸,又分头去找笔了,大概是想给我们回信吧!

有些同学似乎察觉到了葛老师从办公室缓缓走来,一个个同学像蜜蜂出洞似的,纷纷逃回自己的位子,只有我和王中乐不停地收着搅在一起的风筝线。收好了线,又装模作样地看起书来。

我和王中乐都特别遗憾,那些姐姐们仰着头,也许在等着我们的风筝线,给我们回信,可已经太晚了。老师来了,我们又装出一副若无其事的样子,做起别的事来。

[记叙钓鱼的乐趣的作文

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篇4:不同的老师,不同的乐趣

全文共 351 字

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从一年级到现在,我们班一共换了两个语文老师,而每换一个老师,都会换来不同乐趣

从一年级到三年级,都是余老师教我们班,我在余老师这里得到了乐趣,因为余老师不像有的老师,天天板着脸上课,但余老师却不是经常板着脸上课。

我上四年级的时候,换来语文老师,换成了吴老师,刚认识吴老师的时候,我觉得吴老师很恐怖,但是,慢慢的,我觉得吴老师一点儿都不恐怖了。有一次下雪,下课了,我们全班都往操场冲,我们不是打雪仗,就是堆雪人,不是堆雪人,就是滚雪球,和自己班打雪仗还不够,还带着一帮人和别的班打雪仗,然后,吴老师也来了,我们就开始了欢迎仪式:向吴老师扔雪球。扔着扔着,我们还扔过瘾了,全班人都围着吴老师打起了雪仗,直到打了上课铃,我们才肯散开。

到现在,我还想着让吴老师一直教我们教到六年级呢。

[关于老师的小学作文精选

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篇5:小学生作文:学会探究学习的乐趣

全文共 402 字

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学习,是人不可缺少的东西,不管你在哪,都会学习到一些东西,从书本上,可以拓展眼线,学习到自己不懂的很多知识。从人与人交往过程中学校怎么为人处事。从家人那学到关爱,从朋友那学到互帮互助。还有好多好多是我们学到的。

今天我要讲的是学习的乐趣,对于学习这件事,你如果没学进去,就会觉得很难很枯燥,但你一旦只要学进去了,你会感觉浑身被打通了,学完之后都会觉得自己很开心,那种把自己不会的弄懂,就感觉自己又多学了一点知识在脑海中的感觉真的很棒。

临近期末了,我是在前天才有有了真正学进东西,那种读书的感觉,前天的背书和昨天的默默写写还教同座,那种感觉真的很棒。

不管对于正在读书的学生,还是在工作的人学习是不可缺少的,你现在或许会觉得烦躁枯萎,但我相信,只要你用自己的办法真正的学进去了,你会发现其中的奥秘,其中他带给你的快乐。

学习的乐趣,前提在于你去探究它。让我们好好学习,努力向上吧!

[小学生作文:学会探究学习的乐趣

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篇6:读书是一种乐趣作文500字

全文共 474 字

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书,给了我知识,给了我智慧,更重要的是书让我尝尽了悲欢离合与喜乐忧愁。书让我拥有了一对丰富多彩的翅膀,带我在知识的天空自由自在的翱翔。

俗话说:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊,读书确实是可以医治我们的愚笨。其实每个人心里都住着两只小精灵,一个是智慧小精灵,一个是愚笨小精灵。只有强大的那个精灵才会左右我们的思想。其实啊,只要读书,我们的愚笨小精灵也会变聪明的。不信你试试看。

书里的知识是丰富多彩的,它不仅可以开阔我们的视野,还可以告诉我们许多做人的道理,帮助我们走出失败留给我们的阴影……我认为“知识就是力量”。而力量的翅膀会带我们走进知识的天堂,沐浴着知识的乳汁,我们看康成长。

我是一朵娇嫩的花朵,需要阳光雨露的滋润,我才能茁壮的成长,知识就是滋润我的阳光雨露,我要多多的吸取更多更好的阳光雨露,不断的补充“能量”。虽然现在我还是一朵含苞待放的花骨朵,但是我相信,在不久的将来,通过阳光雨露的滋润,我一定能够大放异彩,我一定是那朵开得最娇,最艳,最美的花朵!

读书吧,那确实是一种乐趣,你一定会在这种乐趣中沉醉!你一定也会成为一朵芳香扑鼻的花朵。

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篇7:享受山水的乐趣作文600字

全文共 624 字

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春天是一个充满生机的季节。万物都张开了朦胧的睡眼,以一个全新的面貌示人。

那次,趁着天儿好,我与伙伴们回到了母校。正巧,学校组织了一次春游,我们也就一起去了。

老天爷也眷顾着我们,一路上风轻云淡,阳光明媚。

一路上,一幕幕的美丽的美景映入我的眼帘。闭上眼,感受细腻的春风,杨柳在风中婆娑起舞,泉水也在打着路边的石头不停地伴奏。走近一看,水中的长腿的小蝌蚪正在学着青蛙妈妈紧张地蹬着双腿,水中的鱼儿也在与小蝌蚪嬉戏,一切都多么的美好,像一幅活的画卷。

远处一座座山的拔地而起,像一位位身经百战的战士伫立在我的面前。一座座山峰直插云霄,仿佛要把天刺破了。朦胧看到,远山上有一棵棵挺拔的俊柳,垂下一条条绿丝带,这可真称得上“碧树妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!

谁知,下起了淅淅沥沥的小雨,山峰有薄云环绕着,有事一道亮丽的风景线。

享受山水乐趣,真是令人回味无穷!

雨落到水中,叮叮咚咚,这声音极像一首好听的音乐。望着那被雨雾环绕着的山和这叮叮咚咚的水,我心中的一切悲伤和烦恼都一扫而光,只停留在这人间仙境。

雨停了,天空中织上了一条彩色丝带,就在山峰后面,天仿佛出现了一道天桥,可以走到真正的天空。雨后的山山水水,更是无与伦比,任何诗人的奇诗妙句都无法将这美丽的风景描绘得淋漓尽致。

能看到这种景色的人,才能感觉到这股浓厚的美的乐趣。

这种乐趣,陶治这我的情操,升华着我的情感,山山水水,崇山峻岭,都像一位位我似曾相识的敌友一般,这种乐趣,如诗歌如音乐如舞蹈一般的奥妙。

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篇8:读书的乐趣

全文共 406 字

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书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。莎士比亚以前说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。这显然说明了读书的重要性,难以想象当我们的生活失去阳光,将会变成什么样貌。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是用心去体会书中每个字的好处,让自我也融入故事情节中去,让自我成为故事中的主角。例如,在读《鲁滨逊漂流记》时,我就会将自我想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊,在故事中我时时与困难做斗争,寻找住处、寻找食物。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,这样,在自我写文章时就能够随时应用。

例如,我在读《做一片美的叶子》时,书中有许多描述景物的美优片段,一片叶子、一朵鲜花、一棵大树,都使人回味无穷,仿佛使人身临其境,每当读到这些,我都会多读读、多看看,细心体会作者的描述手法,在自我写作文时,自然而然的加以运用,在不知不觉中提高了自我的写作水平。

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篇9:享受读书的乐趣作文750字

全文共 699 字

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享受读书乐趣书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心,温暖又柔和。我并没有在自说自话,也没有在故弄玄虚,我只是在用最真切,最充实的感受描述着读书的乐趣。我自幼酷爱读书。至今为止,什么四大名著,百家姓,三字经,唐诗宋词,诗经离骚,就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中,我摘取了许多智慧,快乐的繁星,他们拨动着我的心弦,激荡着我跳动的书欲,让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节,我便会不由自主的继续看到尾,就算把书翻烂了,也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力! 读书让我明白很多前所未有的知识,也让我体会到一种莫名的感觉,他让我明白什么是虚怀若谷,什么事诚信谦和,让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之,三言两语说不清读书的好,道不明读书的乐。我曾经想过,我为了什么而读书,我想清楚了,我是为了快乐而读书,是为了除去儿时的懵懂,是为了端正我未来的不可估量。反之,现在有很多人不爱读书,甚至把读书当作一种负担,我想,那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金,他们没有追寻到读书的好处,不懂的读书的多面性,他们是为了读书而读书。这样的人是可悲的,因为他们没有把读书当作是一种消遣,一种快乐!享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯,没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边,想看的时候就翻几下,看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何,我都要呼吁全世界:爱书吧,读书吧!享受读书的乐趣,你会感到万分欣喜!

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篇10:小学作文钓鱼的乐趣

全文共 471 字

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生活中,我有许多爱好:看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼

今天,当我正准备看电视来打发时间时,爸爸过来说:”今天咱们一起去钓鱼吧!“我一听这话,立刻精神满满。

我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村,拿好渔具,在小桥边钓鱼。

我拿着鱼竿,往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很长时间,还是没有鱼上钩,渐渐地,我失去了耐心,开始东张西望起来。爸爸见了,认真地对我说:”要想钓好鱼,首先要有耐心,要坚持。否则一条鱼也钓不上!“听了爸爸的话,我想起了《小猫钓鱼》的故事,我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心!

于是,我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等,心想:这一次我一定要钓到鱼!终于,功夫不负有心人,第一个鱼漂沉下去了!我猛地一拉杆,哇!竟然是一条美丽的金鱼!再看看一旁的爸爸,也朝我投来赞赏的目光,荷叶轻轻摇摆,好像在为我的收获鼓掌。

有了这一次的经验,我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了,现在一数,竟然有十条!

通过这次钓鱼,我懂得了一个道理:做什么事都要有耐心,要坚持到底,不能半途而废。

[小学作文钓鱼的乐趣

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篇11:春天的乐趣作文600字

全文共 742 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”哦,春天已经悄悄的走进了我们的世界。她像一个可爱的小姑娘,身边的篮子里装满了许许多多的花。看,春姑娘走到哪里,哪里就会有几十朵艳丽的小花,笑着给我们点头。

春天的阳光格外灿烂,春姑娘像太阳一样,射出了红红的光束,射入你的身体,让你享受到无比的温暖。春天的阳光像有人温柔的抚摸着你,让你尽情地享受到人间的温暖。随着春姑娘轻快的脚步,嫩嫩的小草芽,偷偷的从土里钻出来,探出头来东看看、西看看。此时此刻,我们自由自在地躺在绿绿的草地上。到了晚上公园里慢慢的发出了淡淡的草香,好像走进了奇幻的世界。在公园里,到处都可以看见这些生命力顽强的小草。

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”在这个温暖的春季里,在这阳光灿烂的树林里,有许许多多的杂木都开满了各式各样的花朵;大家都争先恐后地长出五彩缤纷的颜色,相互媲美。看,红的、粉的、黄的、白的、紫的,各种各样的花的确是一个美丽的大花园。许许多多的蜜蜂和蝴蝶都来闻花的香味,都慢慢的,飞来飞去小心翼翼的采蜜,到了晚上在半空中都有许多的萤火虫飞来飞去,在森林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地欢唱着,它们唱出清脆悦耳的曲子,春光慢慢地抚摸着小河。哦,春天的雨是柔和的。

春天是一个丰富多彩的季节,也是一个美丽、神奇,充满欢笑的季节。多彩多艺的花朵都开放了,看,千奇百怪的花是那么的绚丽夺彩。田野里的油菜花也开了,金灿灿的油菜花成了蝴蝶的家,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着优雅而优美的舞姿。它们一会儿在半空中飞舞,过一会儿它们静静地停留在油菜花上。正是这样,油菜花的美丽也给春天添加了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来,金灿灿的油菜花立刻波涛起伏。远远望去,实在是美不胜收!哦,春天的乐趣的确是数不胜数。啊,我爱春天,热爱着芬芳的春天!

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篇12:学习的乐趣小学生作文

全文共 535 字

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得与失彷彿一个幻象,有时看似获得,但擦亮双眸才发现失去,有时看似失去,但拭去泪水才发现是个隐藏的收获。

我从小就想要当一位有名的大厨师,因此,我每天都向全家最会煮菜的厨师─奶奶请教做菜技巧,在这段学习的过程中,可歌可泣,既有趣又无奈;炒菜时,某些菜就像“无敌铁金刚”,怎么煮都煮不熟;打蛋时,总会有一些“漏网之壳”残存;煎鱼时,鱼就好似有千斤重般,无法翻面,导致“烧焦兵”佔据鱼的表面,但不管如何,都无法摧毁我无坚不摧的学厨精神。

而其中,最令我印象深刻的一次练习就是在学习如何使用菜刀的过程,我险些一刀命中食指,令我吓了一大跳,浑身冷汗直流,那时,我才知道,原来做菜是如此的不容易,平时看见的饭菜都是许多人辛勤的结果,正如:“锄何日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”,并不是一下子就会成功的,路上,一定会有一些崇山峻岭等着你去征服,或许途中会有贵人相助,但最后还是得挑起担子,走自己的路。有句谚语说:“那儿有勤奋,那儿就有成功。”虽然我失去了和兄弟姐妹们一起游玩,享受欢乐的时光,但我却学习到了许多有关于烹饪的技巧,让我觉得很有成就感。

经过这些历练后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之间,藏有许多令人难以揣测的奥秘。

[学习的乐趣小学生作文

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篇13:初二之乐趣作文

全文共 735 字

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“人到初二,身不由己”,的确,像我们这些人,升初二就开始为初三的中考做铺垫,每天有很多很多事情要做,确实很累,但我却发现,整天忙碌胡生活中也是充满乐趣的。

淘之趣

自习课上,老师缺位。同学们见机会难得便三个一群,五个一堆的。有的探讨问题、有的笑打趣的、有看小说的、有作画的还有唠嗑的,那叫一个热闹。耳茸传来“哒哒哒”的声响,高跟鞋!那脚步声似乎和班主任的脚步声一模一样,吓得教室里顿时变得安静起来,真以为是班主任来了呢。有的装模作样开始读气来“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。有的在解一次函数……你别说,我们班的同学反应还蛮灵敏的。

棋之趣

虽然在大部分课上同学们都忙得不亦乐乎,但仍然有人在课余时间下棋。下课铃响了就有人发话了:“来来来,我要和你大战三百回合!”这边一叫阵,那边也不含糊:“嘿,我还怕你不成,来来来,摆上摆上!”走了几步棋之后,这边开始发蒙了:“嘿,我的炮呢?刚才还在这儿的呢。”嚷嚷啥呢,你的炮早给我吃了。“什么?”这边的同学有答道。引得全班同学哈哈大笑。

学之趣

终于上课了,同学们都坐在自己的位置上,拿出书,等来老师的到来。文艺委员发音唱歌,我们就跟着文艺委员一起唱。过一会儿,老师来了,全班同学急忙向老师问好。之后,我打开了语文课本,本来以为老师是要讲新课的。可是老师不准备讲新课,让我们造句。同学们都很无所谓地说了一句:“好的,老师。”“谁先来呀?”老师严肃地说道。。同学们都很自信的举起了手,我也不例外。然后老师出了个成语叫“黔驴技穷”。有位同学自信满满地答道:“老师这还不简单,不就是有一个人姓黔,有一头驴这头驴技术很差,而家里人是靠这头驴谋生的,所以这个人很穷啦。”于是,便传来了一片笑声。

其实,初二的乐趣还有很多,关键在于你能否发现它,感知它。

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篇14:帮助他人的乐趣作文800字

全文共 861 字

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“把桌上的东西放下去,准备考试!”那粗壮有力地声音回荡在我的耳畔。这突如其来的意外打得大家措手不及。大家不约而同拿出语文书,如饥似渴般的准备着,不到五分钟,便准备完毕。

考试开始。不知不觉中,我竟已握笔写了密密麻麻的一大片。我专心致志地考着,丝毫不受外界的干扰。有时,我遇上了一题“拦路虎”,便停下了手中的笔,思想片刻,然后毫不犹豫地写下心中的答案。

只听后面不断发出“哼,哼……”的响声,我忍不住往后瞧了一眼。真是不看不知道,一看吓一跳,只见吴小羽泣不成声,泪如雨下。我想起他今天发烧了。慈悲为怀的我看到如此画面,不禁牙齿开始打架:“要不要告诉老师?算了吧,之前也不是没有发生过这样的事情。在一次语文课上,某位同学举报了另外一个人,说他在开小差。陈老师立刻暴跳如雷,责骂告状的那个人,说现在是上课,知道这种鸡毛蒜皮的小事,别扯到上课来说。更何况现在是考试,到时候可不是教育一下这么简单,可能会得一个“不正经”的罪名,成为全班的笑柄,岂不是得不偿失了?再说了,旁边有这么多人,凭什么我来告?其他人又不是眼瞎,看到又不是不会跟老师说,顺其自然吧!可我转念一想,吴小羽平时跟我关系挺好的,不是那种自私自利的卑鄙小人,我不帮他岂不说不过去?

我以迅雷不及掩耳之势看了一眼低头看手机的陈老师,又火速地转过头来。可能是心有余而力不足。“当局者迷,旁观者清。”“算了吧!”“回头……”“够了,你这个卑鄙小人,朋友有难也不帮,竟然干出这种大逆不道的事。”多愁善感的我,内心争吵起来。我再也忍不住了。“对,帮!”我咬紧牙关,放下手中的笔,站了起来:“陈老师,吴小羽哭了。”也许是太小声了,陈老师没听清,叫我走过去说。我到陈老师面前,将事情的来龙去脉理了一遍,一五一十地跟陈老师说了。说完,我长舒一气,像是大战中的幸存者,不过比那更有成就感。陈老师一看,原来是吴小羽发烧得不轻,连忙让他到办公室找班主任去。看到吴小羽拎着书包而去,我才想起现在还是考试时间,连忙奋笔疾书。

放学回家的路上,我感觉天更蓝,草更绿,湖更明净,这应该就是帮助他人的乐趣吧!

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篇15:吹泡泡的乐趣作文350字

全文共 343 字

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“我们今天出去吹泡泡吧!”王老师话音刚落,我们就像小鸟一样争先恐后拿起泡泡水,冲出教室在教室外排成两路纵队,蹦蹦跳跳地跑到操场上。

我们分成男女两组,面对面吹泡泡,顿时,操场上变成了一个泡泡王国,老师带领我们一起走进泡泡王国,那些泡泡就向我们扑来,好像在欢迎我们似的。那里的泡泡大小不一,大的像一个个透明的气球,小的像晶莹剔透的珍珠。单独的一个泡泡像透明的乒乓球,两个的泡泡像雪人,三个的泡泡像三个小朋友一起说悄悄话。有的泡泡像大冬瓜,有的像胖娃娃……泡泡的颜色可多了,有红色,有蓝色,有紫色,五光十色,有的像一个个珍珠。

罗海铭的泡泡又大又圆,可真像一个胖娃娃,那个泡泡在哈哈一笑中消失了。只见它拿出吹管往上一挥,那些胖娃娃就从吹管里蹦蹦跳跳的出来了。

有的泡泡渐渐消失,有的落在草坪上……

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篇16:享受生命的乐趣作文700字

全文共 717 字

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生命是珍贵的,像罗曼·罗兰的《母与子》所说,生命只有一次,是仅此的,宝贵的!在生命中不仅有生命的奥秘,还含有生命的乐趣,在每一个生命中,每个人的乐趣都截然不同像在一棵葱郁的树中摘取每一片叶子,但手感色调有所不同,但仍是大自然的生命。如同说小草生命的乐趣,是为大自然增添一份生机。生命是早晨醒来,掀开窗帘的那一束阳光。乐趣是阳光洒在身上,享受者的开心心情,笑容,享受生命首先要享受所有。

享受生命也要享受姿彩生活,在享受生命是有许多快乐事情。接受自己的不足,欣赏自己的优点。在人生道路中慢慢挖掘,前进,生长,成为一位享受生命的人。生命里每一个细胞都富有生命,而且是快乐的,幸福的,满足的。在蓝蓝的天空上,下过倾盆大雨,后会出现一道美丽的彩虹。有几种极其美丽的颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在一点点小雨滴后,蜕变成了一道彩虹。这难道不是不同生命的乐趣吗?是,由一点点小而强的力量形成一道银光。也正是在生命的乐趣中,找到生命的价值。七种颜色每种性格的形成,只有抛开不快,接受现实,才能快乐吧!

享受生命的快乐,也要享受生命的困难。在人生中困难是必不可少的。只是看你们怎么对待?向当要咬下柠檬的时候那种酸、苦、辣的滋味布满口腔,让人难以忘怀。人会本能的吐了出来,可是那种味道过后剩下的是丰富维生素c和养,布满整个口腔结构,肌肉组织,困难过后剩下的只是快乐和幸福。利益和收获。没有悲伤、和伤害,嗯,就是这样的含义,要学会享受生命的乐趣。

少年说生命是快乐的无忧无虑的,长者说生命是漫长的,难熬,漫长悠远。家长说生命是宝贵的,只有一次要无比珍惜,可我觉得生命是无形的,不管存在与不存在都是有价值的,有乐趣的。

那么让我们享受生命,享受生命中的乐趣吧!

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篇17:钓鱼乐趣钓鱼的乐趣

全文共 497 字

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我家住在梅林村,不远处有一条清澈见底的小河,河里有许多鱼,一到夏天,这个村里的孩子都喜欢到小河去钓鱼,我自然也是其中的一员了!

一天,哥哥去钓鱼,我好奇地跟去了,来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钓,然后向深水处抛去,我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了起来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常惊奇,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看,原来哥哥用的是双钩,“真是有心人!”我心中暗自赞叹。

哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又向深水处抛去。我也想试一下,跟哥哥说了好多取悦他的话,他才答应给我机会。我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急地问:“怎么办?”哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳,要耐得住,不能总是动。”于是,我按哥哥的方法去做,不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地叫着:“鱼上钩了!”我赶忙提起鱼竿,果然钓上来一条鱼,我简直兴奋极了。

太阳西斜了,我们共钓了20多条小鱼,估摸得有三斤多重。

回到家里,我们在妈妈的指导下,做了煎鱼、炸鱼、炒鱼……全家人一起共用晚餐。也许是我第一次尝到自己钓到的鱼,心里有说不出的喜悦。

钓鱼真有趣!

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篇18:滑雪的乐趣作文500字

全文共 516 字

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大年初五,爸爸妈妈带我和姐姐去安阳滑雪场滑雪。

车飞奔在路上,但我觉的还是很慢,我无心欣赏路边的风景,心已经飞到了滑雪场。大概过了一个小时,我们终于到了滑雪场,爸爸很快买好了票,我和姐姐准备好滑雪的工具,就来到滑雪场。走进一看,滑雪场人真多呀!有的正乘电梯上山;有的正从山坡上往下滑,像飞一样,我真想快点走到山坡上……正想着,一个从上面滑下来的人重重的摔倒在我面前,把我吓了一跳,我暗自庆幸,幸亏不是我。我小心翼翼地走上电梯,五分钟过后,我终于到了山顶,我迫不及待地想滑下去,但是想了想,还得防止摔跤,我把滑雪的要领又想了一遍,深呼一口气,从山顶上滑了下来,风呼呼地从我耳边响起,我好像飞起来一样,快乐极了!一会儿,我就滑到了山脚下,回头望望长长的滑道,真不相信我可以做到。爸爸妈妈看我滑得挺好,就鼓励我去高级滑道滑,我不敢,爸爸说:“我陪你一起去!你心不要慌,牢记滑雪要领,一定能滑好。”站在高级滑雪道上,我想着爸爸的话,身体前倾,飞快地滑了下来,越来越快,那感觉爽极了,等我停下来,回头看爸爸,爸爸正向我招手呢!

我和姐姐在滑雪场尽情地玩,享受滑雪的乐趣,转眼间,三个小时过去了,我们依依不舍地离开了滑雪场,以后有机会我还要去滑雪。

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篇19:乡下的乐趣作文400字

全文共 455 字

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乡下对我来说记忆深刻,也是有趣的。

那次,妈妈带我去姥姥家玩,妈妈帮我选了一件漂亮的小白裙,还有一双白色的小板鞋,我打扮得漂漂亮亮的,就启程了。

一到了下车的地方,我和妈妈就成为了人们议论的焦点。我猜他们是没看见过我们,感觉到很陌生,所以才议论纷纷的。一路上别人都在注视着我们,我可高兴了。

我们来到了姥姥家,姥姥高兴地对我说:“快过来让姥姥看看。”他们大人在那里聊天,我去姥姥院子里玩。院子里都是小鸡,有白色的、黄色的、黑色的,走起路来一摇一晃的,可爱极了。

我看到姥姥家有喂小鸡的食物,于是我拿起食物扔在地上,果然小鸡们都是吃货,快速地跑过来,头也不抬地吃起来。有一只黑色的小鸡霸占着食物,我就用小棍捣了一下它,结果它啄我的手,我立刻坐在地上大哭了起来。听到哭声的妈妈和姥姥都急忙走出来,问:“你怎么了?”我哭着说:“这只小黑鸡啄我。”姥姥和妈妈看我那胆小的样子,都笑了起来。

从那以后我就害怕鸡,只要姥姥家的鸡不在笼子里,我就不进去,妈妈还笑我,其实鸡啄人很疼的。

现在回想起来感觉那时候的自己有点搞笑,你们觉得呢?

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篇20:描写钓鱼的乐趣的作文

全文共 828 字

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周末,我和爸爸妈妈走在街上,我看见一群人围在一个“人工鱼池”旁热火朝天地钓着鱼呢!看得我心里痒痒的,跃跃欲试, 。经过爸爸妈妈同意后,我高兴地向老板租了鱼竿和桶,老板还给了一团鱼食作为诱饵。

第一次钓鱼,我这心里既紧张又兴奋,我小心翼翼地从那团鱼食里掰下米粒般大小的诱饵放在鱼钩上,再朝着鱼多的地方将鱼钩用力甩进鱼池,然后仔细观察水面,看是否有鱼上钩。快看,有一条好大的鱼游过来了!我的心怦怦直跳,心里默默念叨着:“鱼儿鱼儿,求求你快上钩吧!”可是,没想到那条鱼尾巴优美地一甩,居然“扭头”走了!更“可气”的是旁边那条金黄色的鱼咧着嘴,吐出几个小泡泡,仿佛在嘲笑我无能。“我一定会钓到的!”我暗暗下决心。我再次把鱼钩甩进鱼池,可这一次不仅没钓着鱼,连鱼食也被狡猾的鱼给吃了,接连几次都是如此。时间分分秒秒地过去了,望望空空如也的桶,瞧瞧旁边那个小男孩的桶里已经是战果累累,就这会儿功夫,又一条鱼上钩了,我真是那“羡慕恨”啊!这时妈妈安慰我说:“别灰心,要像那位小朋友一样,鱼竿头要压下,鱼钩有动静就要往上提。”听了妈妈的话,我向小男孩调教经验后,我又一次将鱼钩甩进鱼池。哎呀,鱼钩有动静了,我激动地将鱼竿往上提,果然一条活蹦乱跳的鱼上钩了!

由于太过紧张,我没将鱼竿往“岸边”移,那条鱼挣扎几下又掉进了鱼池,一溜烟钻进水底。唉,都是没经验惹得祸!有了前几次失败的教训,我调整好心态,信心满满地将鱼钩甩进鱼池……“钓着了!钓着了!”我欣喜若狂地喊着。“快快快,放进桶里!”妈妈像个孩子似的叫到。我欢天喜地地将鱼竿移到桶里,小心地将鱼钩从鱼嘴里解下,真怕一不小心弄疼了它。就这样,我掌握了钓鱼的方法后,紧接着又钓到了几条,爸爸妈妈纷纷向我竖起大拇指,我的心里比喝了蜂蜜还要甜呢!时间不早了,我把鱼竿和桶归还给老板,满载而归地回家了。

一路上,我不停地欣赏着自己的战果,心想:钓鱼真有趣!同时我也明白了一个道理:做事不但要有耐心,而且要讲究方法。

[描写钓鱼的乐趣的作文

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