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捉蚂蚱的乐趣作文汇集20篇

文章导读家家有本难念的经,谁家不是如此呢?下面是小编收集的关于捉蚂蚱的乐趣作文,供您参考和借鉴

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作文

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享受读书的乐趣

全文共 769 字

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读书是快乐的,它给我的生活带来了无穷的快乐,为此闹出了不少的笑话,在其中收获了许多。有一次的读书教训让我记忆犹新,永生难忘。

那是一个阳光的午后,正是读书最惬意的时候!我如以往一样,趴在书桌上,聚精会神地看着书,还没进入书香呢,外面“轰隆隆——的声音”,吵得我耳根不得清静,弄得我一点都没有心思看书,连一点读书的乐趣也找不到。于是,我灵机一动,想到了一个妙计:我把两个棉花塞进耳朵里,顿时,耳根清净了不少。

接下来,我便乐滋滋的进入了书香,书中有让我捧腹大笑的,也有让我苦不堪言的,故事情节可笑可悲,但仍让我舍不下那书,我看着看着已忘记了烦恼,忘记了一切,我仿佛与那主人公一起,经历一起险境,有时,我似乎比他们还提心吊胆接下来会发生怪事,这时,我不知怎么的,抱起书站起来,走出门去不知怎的,我停在那里,竟全神贯注地看起了书,那看书时的神态令全家人都很吃惊,我从“梦乡”之中醒了他们夸张的表情令我倍感好奇,我问了一句:“怎么了?”话音刚落,他们的嘴巴就已七嘴八舌的动了起来,我却一句话也没有听见,我急忙问:“你们说话怎么没有声音,难道你们哑了?”我猜测着,但随后是一阵横眉冷对,我赶忙闭上了嘴,难道是我聋了吗?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,爸爸妈妈也心急如焚,我自言自语着,想着以后的事情,一定要学海伦凯勒的坚持不懈,不屈不挠的精神,但戏剧性的一幕发生了。

晚上,我去洗脸,洗耳朵时,意外发现耳朵里还有棉花呢 ,我取出棉花,哗哗的流水声灌进我的耳朵里,那阵声音是那么悦耳动听,宛如银铃一般。我太高兴了!立刻告诉了老爸老妈,唉,这次的笑话闹得真够大的,我老忘事的毛病也应该改一改了!读书读得太入迷了,把棉花塞进耳朵里都忘了。

读书时需用心去体会的,一本好书就像潺潺的流水一样,纯洁而清澈。书的天空是那么广阔,它给人带来的不仅仅是知识,更是一种乐趣。

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篇1:有关种花养花的乐趣

全文共 606 字

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说到肉肉,大家就会想到鸡肉、鱼肉或者牛肉什么的,但是我们家的肉肉,却是萌萌的植物。我家的阳台上种植了几盘娇嫩可爱的多肉植物。

多肉植物是一种茎叶肥厚多汁的植物,它们喜欢凉爽的半荫环境,它们耐干旱,不耐寒,忌高温和烈日暴晒。

我喜欢坐在阳台上专心致志的观察这些“小肉肉”。它们有的长着一个圆圆的脑袋和两个长长的耳朵,真是像极了可爱的小兔子;有的叶片像极了肥嘟嘟的小熊掌,而叶顶部红色的小尖角更像一个个涂了指甲油的熊爪还有的;有的像叶子晶莹剔透,像蓝色的玫瑰儿…我和爸爸经常辛勤的给它们浇水、施肥,我每天都在默默的祈祷:“小肉肉,你快长大吧!”

记得有一次,我家养的小乌龟到处捣乱的时候,把一棵摆在地上的“肉肉”的一片叶子咬断了,我发现后本来想把它扔掉,想想又觉得很可惜,于是,我把那片叶子插在泥土里当装饰。没想到,过了几天,我惊喜地发现在我插叶子的地方长出了一棵紫红色的小幼苗,在阳光下闪闪发亮,外面还包裹着一层软软的绒毛,让你忍不住想抚摸一下。

别看这些肉肉们这么嫩这么萌,它们却十分顽强。在炎热的夏天,它们可以一整个月都不喝一滴水,但依旧很有活力。当然,不同的多肉植物有着不同的栽培方法。要养好它们,不仅需要付出心血,还需要掌握栽培的方法。就如同父母培养孩子一样,要根据每个孩子的特点,摸索出最适合自己孩子的教育方法,只有这样人才能成才,花才能成景。

我家的“肉肉”,它们不但漂亮可爱,还给我们的生活带来了无限的乐趣

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篇2:滑雪乐趣作文600字

全文共 609 字

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在寒假期间,我和周子墨来到颐和公园,每个人都带着塑料袋,现在一定有人在猜想:带个袋子干吗?今年下雪了,可能是为了打雪仗的时候方便些吧。不、不、不,那是因为我们要去山上滑雪

来到颐和公园,我和周子墨会合后,一起慢慢地爬到小山边,小山路的滑坡上,铺上一层厚厚的冰雪,我们到山上,把塑料袋子垫在屁股下面,接下来就开启了我们的滑雪之旅。周子墨先准备好了,可是,他坐在塑料袋子上却纹丝不动,滑不下去,他让我推他一把,我猛的一推,他以迅雷不及掩耳之速嗖嗖地,冲了下去,我看着就很爽!接着我也坐在塑料袋子上,模仿着他的样子,两腿向后一搓,身子向后一挺,也斜斜歪歪的滑下去了,滑道尽头是草丛,边上还有两个拐道,周子墨滑到拐口处停住了,我却停不住,在周子墨身后来一个自主转弯滑向另一个拐道上停下。就这样,我们滑下来,爬上去,滑下来,爬上去,来来回回,滚得满身都是雪,脸蛋像红苹果,虽然喘着粗汽,但也不感觉太累,因为我们高兴。

接下来,我们开始堆雪人,我们先到雪多的地方滚几个雪球,然后组装到一起,堆上一些干净的雪,大树叶当眼睛,小树叶当嘴巴,再修修补补,造了一个不雪人,虽说不太好看,但也接近像个人的形状,远看还可以。由于太大不能带回家,我们恋恋不舍的与小雪人就地“永别了”。

虽说累得满身是雪,但却非常喜欢这次的滑雪游戏,因为我们玩的很嗨,玩得非常尽兴,以后有机会,我一定还会来。嗨,你们滑过雪吗?如果没有滑过,颐和公园随时欢迎你的到来!

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篇3:冬天乐趣四年级作文

全文共 663 字

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冬天到了,雪花唱着歌,跳着舞,欢乐地飘了下来。

早上起来,我推开窗户,往外一看,啊!天上飘着雪花;地上铺着雪毯;树上披着银妆;到处一片洁白!多美丽的世界呀!

我按奈不住激动的心情,连忙起来,去叫了几个好伙伴过来玩!我们一起讨论了一下,说:“我和小黄一起打雪仗,小米和小白一起堆雪人。”可是,玩着玩着,我们感觉两个两个这样分开玩,多没意思呀!不是说团结力量大?人多才热闹啊!于是,我对大伙说:“我们先堆雪人,再打雪仗吧?”大伙听了我的建议,不约而同的点点头。我们去堆雪人啦!

小白先滚了一个小雪球,越滚越大,越来越沉。小白满头大汗,再也滚不动了。我们相拥而上,一起用力的滚,终于滚好了雪人的身子。接下来我们还要滚一个比雪人的身子小一点的雪球,当雪人的脑袋。然后就装扮雪人啦!两块一样大的.石头,是雪人的眼晴;两根树枝当雪人的手;一个破铁桶,成了雪人的帽子;一根胡萝卜,就是雪人的鼻子了。大家

看来看去,总觉得还少了什么,少了什么呢?小米灵机一动,把头上的红围巾取下来,戴在雪人的脖子上,红围巾让雪人变得活灵活现!

做好了雪人,我们开始打雪仗。

雪花在我们的嘻笑声中,渐渐。打雪仗前,我们各自搓好了许多小雪球,好玩又快乐地打雪仗比赛马上进行。我趁小黄不注意,“扑”的把一个雪球扔过去,刚好打在了小黄的身上。立刻,小黄的脸上身上全是白白的雪花,活脱脱地变成会动的“小雪人”啦!地融化了。听妈妈说,它变成了农作务的有机养料,奉献了自己。又陪伴着童真的我们,在寒冷的冬天多了一份乐趣。此刻,我的心里暖暖地------

真希望,下个冬天,再下一场大雪!

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篇4:捉鱼的乐趣小学生作文

全文共 577 字

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周末,我做完作业休息时,听见妈妈说:“小河边有许多捉鱼的。”

我想:家里的小乌龟正饿着呢!我为和不去捉几只让小乌龟尝尝鲜呢?于是我拉上爸爸一起去捉鱼。

一条条鱼儿在水里游来游去,一会在水底,一会又游上来,像是在给我捉迷藏呢!我先把网子伸进水里,等着小鱼的到来。我看见一条比较大的鱼,刚想去捉,结果没捉着。这时,爸爸来了,爸爸教我哪里鱼多,应该怎么捉。经过爸爸的详细讲解,我很快就学会了。

这时,一条小鱼迎面而来,好像是考验我捉鱼的本领呢!我想起爸爸传授给我的技巧,用心去抓,一下子就把这条小鱼捉了上来,放在桶里。小鱼一到水里,就像一只灵活的小船游来游去,好玩极了。

然后,我就接二连三的捉到了许多鱼,我数了数总共有三十二条。我累了,心想:不如去看看爸爸的“战绩”如何?我跑去一看“哇,爸爸捉的鱼比我捉住的还要多得多。”

于是,我忘了累,继续去捉鱼。我知道这是勇气给我的力量。在我累的时候,我就想起爸爸桶里的鱼。我下决心一定要超过爸爸。不一会,我捉住了一条大鱼,真是太棒了。

时间过得真快啊!转眼间天快黑了,我数了数自己的成果。啊!我超过了爸爸,而且比爸爸还多捉十几条。

俗话说得好:“强中自有强中手。”不能只看自己的能力和成绩,而小看别人,有可能别人比你自己胜过许多倍。

这一天,我过得真快乐!我不仅捉到了一条条可爱的小鱼,还明白了一个深刻的道理,也体验到了捉鱼的乐趣

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篇5:读书的乐趣作文450字

全文共 459 字

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我平时喜欢看课外书,因为课外书能带给我“趣”,有句名言是“读书破万卷,下笔如有神。”多读书就会把作文写好。提高作文水平,就要多看书。书是我们最好的作文“老师”,它能带给我们无穷的知识与快乐。所以多看书就能提高我们的作文水平。

1、“趣”顾名思义,一个人边边取才会快乐。读书也是一样,在读书的过程中,你要从字里行间取得一些知识,一些小窍门,才会真正地得到读书的乐趣

2、要学会读书才能得到读书的乐趣。读书可以分为两种,一是精读,二是略读。精读时要细细地品味文字里蕴含着的道理。一些文学巨著如《红楼梦》、《三国演义》等等都需要我们去精读。而略读就是大略地读,了解文章意思。这样就可以增加阅读量,更快地阅读大量的书刊。如报纸、杂志、小说等都要略读。不过略读又是精读的基础,所以恰当地把精读结合起来就会得到读书的乐趣。希望每个人都喜欢上读书,书如一把钥匙,带领我们打开知识的大门;书如一艘大船,把我们领向理想的彼岸。

读书可以让你了解许多你不清楚的事情,国外、国内、儿童、老人等方面都可以。

读书的乐趣很多,只要肯读书,就会抓住它!

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篇6:采摘乐趣

全文共 244 字

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翁坤豪

今天,我和爸爸妈妈一起到草莓园里去摘草莓。

到了草莓园,我看见有数不清大大小小的草莓。大部分都是红红的小脸蛋,有的在青翠的叶子下面躲起来,有的在叶子上面喝春雨姐姐带来清凉的雨水。

我左手打着雨伞,右手小心地摘草莓,身后的几个草莓,差点被我踩着了。

休息的时候,大家开始吃草莓了。我把烂掉的草莓都丢在垃圾桶里,然后再挑好的吃,感觉这草莓真是美味无比。

我们又摘了满满的两桶。到了下午,天色已经暗了,我们要回家了。不过我们还是很高兴,因为今年第一次摘草莓比去年第一次的收获大。

我喜欢这次摘草莓!

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篇7:这里也有乐趣作文800字

全文共 777 字

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对于我们学生来说,“家”毋庸置疑是我们温馨的港湾,那么“学校”呢?

在我看来,学校里的生活是辛苦的、乏味的。它并没有在家中来的无忧无虑自由自在。在学校里,作业就是我的“心腹大患”。每天几乎十点十一点睡,放学后的时间里百分之九十是用来艰难地抵抗这位频频来犯的劲敌。再来说说上课时的情况,有些时候讲的知识点,我会听不太懂,也理解不了,这样的学校生活常常导致我“一个头两个大”。

那么,这就是学校向我们展示的一切了吗?

回答:并不是这样的,这里,其实也有乐趣

在上课时,若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但换一个角度思考,就会有截然不同的观念。老师在讲台上讲课,让更多的知识灌输到我们的脑中,了解到那知识,便是一种乐趣。再仔细想想,上课时老师偶尔会提及一些题外话,因此大家总会笑开了花,这一个个灿烂的笑容,洋溢着青春的气息,这也是一种乐趣的体现。在这里,学校使我们收获了知识、快乐。所以,这里也有乐趣。

大部分人看来,“辛苦”是运动的代名词。但这,也是一种兴趣。记得在以前,我几乎每天都运动差不多半个小时,累是当然的,但它使我将近一年没有生病;它,使我身体更加健康;它,使我放松身心;它,使我减去了不少的压力。所以我深刻地感受到了,这里,也有乐趣。

最后交代的便是最令人懊恼的作业了,它就像“小跟班”一样,天天跟着我,但我却不想见到它。不过日子久了,我也就慢慢地发现了,写作业往往能够找出我学习中的不足,从而使我改正这些缺点。遇到难题,虽然可怕,但在经过自己努力而解决问题时,我会享受到无与伦比的喜悦。它,使我改正自己的缺点,它让我知道,这里,也有乐趣。

学校的生活,虽需要我付出很多,但同样也让我收获良多。

这里,也有乐趣,有着友谊的存在,知识的认识,成功的喝彩。或许,这里并没有大家想象的那么乏味;或许,它给我们带来的乐趣,还不及“玩乐”,但这种乐趣,使我受益终身!

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篇8:读书的乐趣作文500字

全文共 567 字

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小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书

我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。

读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。

皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。

他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的性命,让可恶的鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。

我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。

读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的我……

皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!

这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?

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篇9:学习的乐趣作文500字

全文共 499 字

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学习阶段,我们最重要的任务就是学习。有人说:“学习枯燥乏味。”有人说:“学习很烦燥”。但我觉得学习是一件有趣、快乐的事情,如果你不相信的话,那就来看看我的学习生活吧。

在生活中,我慢慢的喜欢上了读书,因为读一本书可以引人入胜,就像一部精彩的电影。走进书中我们可以感觉到主人公的情感,从中也可以学到很多知识还可以提高写作水平。这一次的作文我通过禹老师的推荐可以进入小学生作文网里面,我感到非常开心。

学习中也会有斗争,有比赛,上个学期数学老师给我们都订了一个竞争对手,看看你和你的竞争对手在每一次的考试中谁的分数高。每当我一次一次的超过我的对手时,我会感到一种自豪感,如果对手把我甩到了后面,我会慢慢的努力改正我的错误,再次超过我的对手,从考试中也可以体现学习的乐趣

在学习中还有乐趣吗?当然还有,在外面妈妈给我报了一个奥数班。当我遇到难题的时候我会静下心来认真地钻研,我也会在练习本上推理、找规律,在我坚持不懈的努力下,终于有答案了。那一刻我就会心喜若狂,我会感到无比的自豪,也能感悟到学习的乐趣。

同学们给你们讲了这么多学习的乐趣,你们应该知道了从学习中学到乐趣了吧,让我们一起努力,争做最好的自己。

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篇10:捉蚂蚱作文600字

全文共 582 字

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在一个炎热的下午,我和家人一起去了幕阜山,我听说幕阜山上有许多蚂蚱,我早就想去捉蚂蚱玩了。

蚂蚱的个子不大,它的眼睛亮亮的,像猫眼一样闪耀,小小的嘴巴,蚂蚱有六条腿,前面四条比较短,后面的两条长很多,腿上还长着尖尖的的锯齿,真像锯条一样,捉它的时候可要小心哦,它蹬在手上可是会受伤的。蚂蚱靠这双后腿一蹬就可以跳得很远,真可以算得上昆虫王国的跳跳大神了!我准备好了一个透明的矿泉水瓶,打算用这个瓶子装这些活蹦乱跳的蚂蚱。一路上,我都在细心地观察,蚂蚱到底藏在哪里呢?哇!前面好大一块茂盛的草地,那可是蚂蚱生活的天地啊!我兴奋地狂奔过去,瞪大了眼睛,仔细地搜索,怎么会没有?我用脚左踢几下,右踢几下,几只蚂蚱受了惊吓,从草地里一下子就跳出来了,又赶紧藏起来一动不动了,还把我吓了一跳呢!哦!原来你在这里呀!我终于知道你的位置了,我心里一得意!看我的!我小心翼翼地伸出手,慢慢地蹲下,然后对准蚂蚱迅速地把手盖下去,哈哈!我抓到了!蚂蚱在我手心里拼命地挣扎呢!我赶紧小心地把它装在瓶子里。我不停地在草地里奔跑着,瓶子里的蚂蚱越来越多,怕它们饿着,我放了些草进去,让他们享受美食。看着塑料瓶里的蚂蚱有的两只在一起,好像在聊天;有的好几只待在一块儿,它们是在玩游戏吧?还有的静静地蹲在瓶子里,它在想什么呢?可真有意思呀!

我真开心!这些小精灵虽然小巧玲珑,但是却带给我很多的快乐!

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篇11:姥姥家乐趣多作文450字

全文共 446 字

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今年寒假,我到了姥姥家,忘记了一切烦恼,开始了开心的旅行。

姥姥家乐趣多。我和新交的朋友们一起打雪仗。你抓一把雪打过来,我抓一把雪打过去,弄得满脸满身都是白白的雪,可我们一点都不觉得冷,玩的可开心了。

姥姥家乐趣多。我和姥姥,妈妈一起堆雪人。我滚了一个小雪球做头,妈妈和姥姥一起合作滚了个大雪球做雪人的身子,我把头放在身子的上面,然后找到了一根树枝,“咔嚓”一声把树枝折断了,用它当雪人的手。开始做雪人的鼻子了,可我怎么都找不到胡萝卜,只能用黄瓜给雪人当鼻子了。我们给雪人戴上了小红帽,穿上了小红衣,一个好看的雪人就完成啦。

姥姥家乐趣多。在姥姥家,我学会了洗衣服,叠被子,包饺子,洗碗筷……我帮姥姥干了不少活儿呢,能让忙活了一年的姥姥多歇歇,是我最开心的事了。

姥姥家乐趣多。自从春节期间看了中央电视台的《诗词大会》后,我也喜欢上了诗词,还做了首诗:《寒假有感》“寒假刚开始,作业一大堆,心里好着急,抓紧完成它。弹指一挥间,寒假快结束,作业已完成,心里喜滋滋。”把姥姥乐的笑哈哈!

姥姥家乐趣真多啊!

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篇12:钓鱼的乐趣作文

全文共 369 字

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今天是个阳光灿烂的日子,外公带我去钓鱼

我们来到一条小河边,小河的水缓缓流着,河边的野花和小草显得那样生机勃勃,我一下喜欢上了这里。

开始钓鱼了,外公先教我把蚯蚓穿进鱼钩,穿好后,再把鱼竿用力的甩出去。外公说:“钓鱼看浮标很重要,浮标向下沉的时候表示有鱼上钩了。”果然,不一会,浮标开始向下沉了,我使劲一拉鱼竿,钓上来的居然是条鳗鱼,我欣喜若狂,这真是个“开门红”啊!

趁着这势头,我又开始耐心地等待鱼儿上钩。可是,等了好久也没见鱼儿上钩,看着外公一条又一条的往网袋里装,别提心里有多着急了。就在我想要放弃的时候,浮标突然往下一沉,“哈哈”,有鱼上钩了,我用尽全身力气把鱼竿提了上来,一条闪着金光的红鲤鱼正在拼命的挣扎,咦,这不会是《渔夫故事》里的那条美丽而神奇的金鱼吧?

一个上午很快就过去了,我和外公满载而归,我们快乐的笑声还在湖面上回荡。

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篇13:读书的乐趣

全文共 683 字

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读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。

一个人从小就应该养成读书的好习惯。朋友们,想想过去,你们读过多少书?读过什么书?在当今社会上有多少人能拍着胸脯骄傲的告诉有人:“我读过上千本书!”打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

读《三国演义》,我最大的收获就是对“计谋和军事”有了全新的认识。有许许多多的典故,如:“关公刮骨疗伤”,“孔明三气周公瑾”,“三英战吕布”等,故事中的人物都使用计谋,突显了大丈夫的豪迈之情,使我受益匪浅。

提起《西游记》,小孩子们对它一定不陌生,它的亮点就是刻画的人物栩栩如生:神通广大的孙悟空;贪吃怕苦的猪八戒;憨厚老实的沙和尚……看了这本书,会使人回味无穷。

再谈谈世界名著吧!《爱的教育》让我们深切体会到朋友、老师和家长对我们的关爱;笛福的《鲁滨逊漂流记》使我们懂得了要与大自然作斗争;海伦的《假如给我三天光明》则教会我们自强不息,珍爱生命;《海底两万里》向我们展示海上海下的奇异的景色;《钢铁是怎样炼成的》中“钢铁”并不是指材料,而是指钢铁般的意志,钢铁般的心……

在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!我感到我正在书的海洋中遨游,我正在书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪,挖掘海底的宝藏:书,是我在生活里不能缺少的一部分。

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篇14:作文:钓鱼之外的乐趣

全文共 738 字

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喜欢钓鱼的人,钓得好的,有耐心有手腕,钓鱼之外对生活是有益的。

就说恋爱吧,那个年代,没有网络,喜欢哪个姑娘,全靠双脚。那时的姑娘都很害羞,或者说胆子比较小,喜欢男孩子也不敢说,用眼角悄悄地瞄一瞄,想交往也没有机会接触,只好把终身托给媒婆了。下雨天没农活,拿根钓鱼竿,路过她家门前,打个口哨,把她吹出来,探脸一笑,后面可能就有戏了。呵呵,一声口哨,有时也会把她家狗吹出来,一阵狂叫,这时,千万别跑,狗是越跑越追,而且可能会真咬。不跑,说明你有男子汉的胆略,她在家,如果喜欢你,会跑出来,安抚安抚一下她家的狗,也对你婉儿一笑,算是帮她家的狗赔个不是。钓到鱼了,别忘了给她家送几条,自己没钓到,厚着脸皮跟哥们要几条,感谢感谢她,以后还要帮你看着狗。

现在小青年恋爱,全靠网络。哪怕住楼上楼下,在网上聊得热火,见面却不认识。挂个,也叫钓鱼,会钓的人,心细,沉得住气,而且头像一动,知道是什么鱼,是不是自己喜欢的那条,是小鱼小虾嘴馋,别理它,把鱼钩动一下。不会钓的,到处瞎钓,东一杆子西一钩子,最终一无所获,而且,钓得不好,钩上个老树桩,缠了线,连鱼钩也搭进去了。头像就象钓鱼线上的浮漂,只在动还不行,结果还是要起钩的,要钓出水面的,钓上岸,才是你的鱼。起钩了,就要看你的鱼竿鱼线和你的手腕了。现在男女平等,喜欢钓鱼不分性别。

钓鱼,找位子很关键,接下靠自己的耐心。在同一个鱼塘里钓鱼的人,收获会不样,也有碰巧的,那叫机会,机会不可能一直有。有些钓鱼品德不好的,看见别人的位子一直有鱼上钩,会挤过来瞎钓,把水搅动了,结果大家都钓不着。

工作和生活上,有很多事,和钓鱼有异曲同工之妙,需要自己去慢慢体会。天气转暖,郊外,阳光明媚,初春的枝头,花影婆娑,钓鱼的好季节又到了。

[作文:钓鱼之外的乐趣

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篇15:享受读书的乐趣作文700字

全文共 697 字

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读书,就像余萦绕梁的乐章,让人如痴如醉;读书,就像色彩斑然的图画,让人心驰神往;读书,就像扑面而来的清风,让人怡然自得………

拿着把躺椅到庭院里,手持一杯刚泡好的下午茶,品读着一本自己最喜爱的书本,悠哉悠哉的。这无疑就是享受这美好的下午,享受那读书的乐趣

在书中,我来到美丽的童话世界。这时,你就会发现这个世界多么美妙。读《卖火柴的小女孩》,你就会忍不住对她产生同情之心,想伸出援助之手去帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜。读《丑小鸭》,你就会发现在遭遇不幸,遇到困难或挫折时,只要永不言弃,坚持到底,便一定会像丑小鸭那样,变成一只人人艳羡的白天鹅……在童话的国度里,你便会感受到世界的妙不可言,犹如走进仙境一般,这便是读书的一大乐趣。

在书中,我还来到另一个充满活力的世界。这就是杨红樱阿姨笔下的校园系列小说。读着杨红樱阿姨的校园小说,你常常会忍俊不禁。书中的人物马小跳与他的几个死党:张达、唐飞、马超,他们几个人天天在一起打闹、撒欢的情景,简直就是我们的生活再现。虽然他们也曾在一起干过许许多多的糗事,但是从他们身上,我体会到了他们对友情的珍惜,对友谊的忠诚。这也是读书的一大乐趣。

从四大名著中,我更是感受到了历史的悠远,人间的心酸,爱情的美好,亲情的伟大……书籍中还蕴含着许许多多的大道理。是书本,教会了我怎样做人,做一个怎样的人。“活到老,学到老”。是书籍让我的人生更充实;是读书,给我带来许多求知世界的知识。这又是读书的一大乐趣。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书是人类进步的阶梯。”“书是全人类的营养品。”伟人、名人与诗人都这样盛赞赏它,看起来,读书不仅是一种乐趣,更是一种享受!

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篇16:雪中的乐趣四年级作文

全文共 581 字

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啦,下雪啦!雪花纷纷扬扬的落下来,轻飘飘的落到屋檐上、大地上。小树被白花花的雪围裹着,好似圣诞树。公路也变白了,就像给它铺上了白毯,准备迎接新客人的到来。

看着这么大的雪,我想到了和同学一起打雪仗的约定,一想到这,我开心极了,欢快地背上书包,迎着漫天飞雪,微笑着走向学校……

一上午我的心情都很激动,就盼望着放学后和同学们一起打雪仗去。一放学,我和小伙伴们欢呼着跑到了操场,准备来一场激烈的打雪仗比赛。开始了,我冲出阵地,先发制人,对徐梓竣来了一个“飞火流星球”,雪球正好击中了他。周于煊蹑手蹑脚地走到徐梓竣的背后,从地上抓起两把雪,心想:“这回你躲不掉了!”谁知,徐梓竣发现了周于煊的“阴谋”,正当周于煊要把雪球扔向徐梓竣时,徐梓竣立刻把手中的雪扔向了徐梓竣,趁机跑回我们的“阵地,我们都暗自得意。经过无数次的PK之后,我和周于煊终于打赢了这场雪仗。

打完雪仗以后,我们还觉得不够过瘾,于是决定用雪堆一个“城堡”,我们分工好了,他俩堆“城堡”,我帮他们去搜集雪,在我们的努力下,我们的“城堡”都快要建成了。“噗通”一声,我滑倒了,摔了个脚朝天,屁股直接和地面来了一个亲密接触,我顿时感觉屁股摔成了两瓣,他俩一看我摔在地上,便哈哈大笑起来,看到天上飘下来的白雪,我也忍不住笑出了声,整个操场上回荡着我们的笑声……

今天这场雪真的给我们带来了太多的乐趣,这雪下的真好!

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篇17:打爵士鼓的乐趣作文600字

全文共 573 字

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生活中有许多乐趣,比如唱歌时,陶醉在歌声中的乐趣;吃美食时,眼睛和舌头一起享受的乐趣;看书时,遨游书海学到知识的乐趣等等。自从学了爵士鼓,我也从中找到了乐趣。

我是从一年级开始学爵士鼓的,那时我打得很慢,如果让我现在打那个速度,我会昏昏欲睡。

前些天,我参加了一个新年音乐会。那天早晨,妈妈没有叫我,我就早早醒来了,吃完早餐,就去参加活动。上午是彩排,下午是演出。

路上我想:我会到什么地方表演呢?终于到地方了,我欢天喜地地走下车。看了一下房子我呆住了,笑死人了,居然是卖汽车的地方,真是“不看不知道,一看吓一跳。”走进里面一看,可真有点新年音乐会的感觉,大大的舞台、大大的背景,墙上写着“新年音乐会”,舞台真美。

时间过得真快,一下子就到了下午。表演开始了,我坐在第三排等待,我的节目是第十六个。似乎等了挺长时间,轮到我上场了。我打的是《逆战》,好紧张啊,开始我都不敢看下面,只管自己打。打到中间我鼓起勇气瞄了一眼观众,他们都在看着我,有的还在拍照。幸好鼓谱我已经倒背如流了,所以就算紧张,也没有打错。表演结束了,台下响起一阵热烈的掌声。我好轻松,好开心,感受到了收获的乐趣。

还记得有一次,我考试考砸了,我闷闷不乐地把自己关在书房里,不由自主地拿起鼓棒敲了起来。当鼓棒随着节奏飞扬时,我也豁然开朗,感受到了音乐的乐趣。

我喜欢打爵士鼓,因为我找到了乐趣。

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篇18:记叙钓鱼的乐趣的作文

全文共 910 字

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放完风筝后,我手里拿着已经坏了的风筝,一边叹着气,一边失落的走回了教室。教室里安静极了,只能听见饮水机在不停地哗哗地流,和水溅到杯子里的滴滴答答声。我手里那着一杯冰凉的茶,一边向嘴里灌,一边叹息道:“今天实在是太无聊了。风筝风筝放不高,考试考试考不好!”

我的同桌王中乐,一回来就兴奋极了,一会儿跟后边的陈晨聊上几句,一会儿又大声张扬我的画,一会儿又挥起拳头把我的画向窗外打去。我吓呆了,看着画飘飘悠悠地逐渐下降,摇摇晃晃地就落到了地上。我愣住了,知道应楠拍了一下我的肩膀,我才回到过神来。那画被一个男同学拾到了,撕成碎片,撒在了两个女同学身上。我望着女同学身上抖落的碎片,白一块,黄一块,紫一块。我心疼极了,这可是一幅五颗星的画呀,得来五颗星不容易啊!晚了,一切都晚了,现在说什么都没用了。

我不甘心,拿起王中乐的笔就要向下扔,笔头朝下,很快就落到了地上。起先,我有点犹豫,我怕笔砸到在花园里玩耍的大姐姐。最后,我还是鼓足勇气,扔了下来。我翘着下巴,得意地坐到了位子上。王中乐可我我聪明多了,慌忙地拿了放在桌子上的风筝线,一圈一圈地放下来。起先我很疑惑,他拿风筝线干什么?后来一看就明白了。王中乐慢慢地把线放到了大姐姐的手里,把比绑在线上。这个“小猫钓鱼”游戏引来了很多同学的注意。这个有趣的游戏把沉浸在书的海洋中的同学们拉了出来,又回到了现实中,空气中到处弥漫着童话王国的气息。

王中乐一圈又一圈地收回来,很快就拿到了笔,这可把王中乐乐坏了!

郑亭雨赶忙撕下一张纸来,在纸上一笔一画地写道:谢谢你们,一群小猪们!这也算是给他们的回信吧;就是这封回信,逗得我捧腹大笑。她把纸头对折了一下,绑在线上,又放到了姐姐的手里。姐姐们看到信后一起仰着头,做了一个鬼脸,又分头去找笔了,大概是想给我们回信吧!

有些同学似乎察觉到了葛老师从办公室缓缓走来,一个个同学像蜜蜂出洞似的,纷纷逃回自己的位子,只有我和王中乐不停地收着搅在一起的风筝线。收好了线,又装模作样地看起书来。

我和王中乐都特别遗憾,那些姐姐们仰着头,也许在等着我们的风筝线,给我们回信,可已经太晚了。老师来了,我们又装出一副若无其事的样子,做起别的事来。

[记叙钓鱼的乐趣的作文

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篇19:我的乐趣作文700字

全文共 672 字

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布鲁诺说:“为真理而奋斗是人生最大乐趣。”也有人说:“别人认为你干不成的事,你干成了,这就是人生最大的乐趣。”我说:“读书给人以快乐,让人明白真理,这才是人生最大的乐趣。”

读·书

慵懒午后,独自坐在草地上看书,轻吻书的扉页,淡闻花的芬芳。和煦的微风拂面,青青的小草温柔地舔舐脚尖。看累了,轻释墨香慢散的书本,再与草丛来个亲密接触。对我来说,这就是人生最大的乐趣。

语文老师曾经说过:“不动笔墨不读书。”就这样,我养成了只要读书,就会拿笔在书上做旁批的习惯,这样可以边读边思考,从中得到人生的启示,与书相伴的人生才是有价值的,它是放松身心的最好方法。能让你通晓古今中外,让你了解社会发展趋势。

读·辩

读书让我的头脑更加灵活,不仅提高了我的阅读能力,而且丰富了我的精神世界,同时我也经常因为一些学习上的问题与老师和同学进行一番论辩。

每次上课回答问题,举手的人中都有我。还记得语文老师在讲《老王》那一课时,我因为一个情节的描述与其他人争得面红耳赤。

“老王的身体直挺挺地嵌在门框里”,这句话我认为是神态细节描写,而另一个人人认为是动作细节描写,我的是依据是“直挺挺”,他认为“嵌”字说明是动作描写。很多人和她的观点一样,也有一部分人站在我这边,最后老师一锤定音:“神态细节描写。”哈!真理果然站在我这边!

读·写

“孤常读书,自以为大有所益”。读书对我的写作当然也有很大的帮助。想要把作文写好,无它术,唯勤读书而多为之,它能开阔你的思维,激发你的创造潜力,我爱读书。

“读书是人类进步的阶梯”,我要以读书为乐,多读书,我也希望全世界都能感受到读书所带来的无穷力量!

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篇20:养狗的乐趣作文500字

全文共 486 字

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是我的乐趣,我养过两条狗,它们都给我留下了深刻的印象,令我怀念。

我养的第一条狗是我自己买的。它有棕色的毛,大大的耳朵,细而短的小腿,我第一次看见,发现它性格温顺,就把它带回了家。我经常给它吃骨头、狗粮、死鱼。它吃骨头或死鱼的时候狼吞虎咽。有一次喂它狗粮,因为水太烫。它的舌头被水烫了一下。它一下子跳下两层楼梯,惊恐地逃走了。我逗它玩儿的时候,它总是后腿站起来,一蹦一跳地可爱极了。我非常喜爱它。后来我上学住在父亲工作单位,狗独自在家没人管走丢了,我很伤心。

第二条狗,是四年级暑假的时候我在姥姥家养的。它开始见到我就凶猛地“汪汪”叫。好像很不希望我来。后来它累了不叫了,我就慢慢靠近它。先用细长小棍轻轻抚弄它的毛儿,接着又用手摸它的毛。渐渐地它的眼神不再凶,变听话啦!我经常喂给它馒头,所以给他取名叫“馒头”。以后,每个星期天我回姥姥家,“馒头”都会“汪汪”叫几声欢迎我,然后形影不离跟着我。我第一件事就是和馒头玩儿,和伙伴一起地带着“馒头”到处跑。

这两条狗我永远也不会忘记。因为它们给我带来了许多欢乐,使我单调的生活变得有趣。它们永远是我最好的朋友,是我最亲密的伙伴。

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