有关踏着烈士的足迹前进国旗下讲话稿【汇集20篇】

“春天在哪里呀，春天在哪里？”我们唱着熟悉的歌谣，在幸运星作文班张老师的带领下，来到东湖公园寻找春天的足迹。

走进公园的大门，一大片一大片的小草偷偷地从土地上钻出来，嫩嫩的，绿绿的，踩在上面软软的，用鼻子一闻还带着清新的露珠味道。

继续向前走，河边的柳树伸展出无数的柳条来，柳树姐姐把一条刚长出来的嫩绿的“长发”舒展开，微风佛过，柳枝就随风飘动，翩翩起舞，真是让人流连忘返啊！

公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花，他们红的像火，粉的如霞，白的似雪，花坛里的花种类繁多，但最好看的还是迎春花了。迎春花黄灿灿的，花瓣一般都是大瓣，也有七八瓣的。迎春花的生长情况更不一样，有的含花待放，有的打着花骨朵儿，有的已经完全开放。

在往前走一点，就是游乐园了，一群群天真有趣的小朋友们，穿着花花绿绿的衣服，开开心心地玩着游戏呀！

“春天在哪里，春天在哪里？”我终于找到了春天，它就在我们的身边，在我们每个人的心里。

足迹在哪里？海浪的足迹在沙滩上，风儿的足迹在雪地上，细雨的足迹在草丛里，我的足迹，在一辆风烛残年的自行车上。

小时候，我喜欢坐在妈妈的自行车后座上，双脚在空中荡漾着，不时还会用稚嫩的小手紧紧扣住妈妈的细腰。有时，也会张开双臂，想象自己变成一只小鸟，展翅高飞在蔚蓝的天空下。幼儿园的时光，伴随我每一个黎明与黄昏的，就是妈妈那辆嘎吱作响的自行车了。

终于我长大了，拥有了自己的第一辆小自行车。我驾驭着我的小四轮，飞驰在小区的小路上。阳光洒下来，在树荫斑驳的小路上，是我快乐幸福的影子，身后，是妈妈快速奔跑的影子。伴随着影子的，一定是妈妈气喘吁吁的声音：慢点！慢点！而我，一定会在听到妈妈声音后加足马力，越骑越勇，越骑越快，直到听不到妈妈的声音，才会调转车头，捉迷藏般出现在焦急的妈妈面前……

少年的我，自行车由小四轮变成了两轮。骑着两轮车的少年，会在每一个清晨跟妈妈说再见，然后肆意张扬地将车子融入车流，奔向学校的方向。同样，又会在每一个黄昏像归巢的小鸟般回家。虽然没有了妈妈的陪伴，但我知道，每一个清晨，会有一道关注的目光追随着我，直到我的身影消失在她的视线；每一个黄昏，会有一道目光期盼着我，直到我飞入她的视野。那是妈妈牵挂的心。

现在，我的两轮车又升级换代成一辆崭新的山地车了。但是，无论岁月的足迹怎样变换她的模样，母爱，一如儿时一样。那承载着母爱的自行车、小四轮、两轮车，虽然都被我收藏在了地下室里，但妈妈的爱，却永远驻扎在了我的心里，让我感恩、让我怀念……

夏天刚刚离开我们，秋姑娘就迫不及待地带着丝丝 凉 风 走进了我们的校园。

天气凉了，桂花开了，枫叶红了，果实熟了……秋姑娘来到了我们的校园，老师带我们在校园里寻找秋姑娘的足迹。

老师带我们来到一片小树林中。我走到一棵松树前，仔细打量着它。树干饱经风霜，不是很粗，但已有有虫子在里面安了家，把它蛀得像农民伯伯粗糙的双手，到处布满了裂纹。但抬眼望去，它还是那么枝繁叶茂，郁郁葱葱。

我又来到一棵叫不出名字的树下，只觉得一脚深一脚浅。噢，原来草地上有小坑呢!我拾来一根小木棍在这些小坑里挖着，有几个同学也在挖。忽然有人大叫起来：“快来看啊！我找到了一个蝉壳！”我闻声赶去，果然看见一只金灿灿的蝉壳。同学们都跑过去欣赏，异口同声地说：“好漂亮啊！”这肉嘟嘟的蝉壳金黄金黄，透明发亮，在阳光的照射下闪着金光。

现在正是芙蓉盛开的季节。当我们来到芙蓉树下，只见细长的枝头绽放着一朵朵芙蓉花。它们红红的，粉粉的，多像我们红扑扑的笑脸啊！

芙蓉花有的完全开放，像一个热情奔放的小姑娘，有的含苞欲放，让人觉得善藏不露，蓄势而发。

我们的校园被秋姑娘装饰得十分美丽，她不仅走进了我们的校园，也走进了我们的生活！

雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。雷锋是一个好榜样，我身边就有一个活雷锋！让我来跟你们讲一讲吧！

那一天，我乘着公交车回家，好不容易才挤上车，可车里人很多，天气也是跟我作对，偏偏骄阳似火，挤得我满头大汗，只好找个缝隙站着。车开了一会儿，又上来了几个人，这让我挤起很不舒服，也累得腰酸背痛，脚发软，手也不听使唤，整个身体随着车子的快慢而摇晃着。还有多久才到啊？我还要站多久？想着想着，泪水在眼眶里打转。

“小朋友过来，到我这里来。”我看了过去，发现是一个半百的奶奶，她微笑着说：“小朋友，来，你坐我这。”听到这句话，我连忙坐了下来，那位慈祥的老奶奶站在我的旁边，时不时交换这双腿。“奶奶，累了吗？你坐吧！我站在。”“没关系，我马上就要下车了，你坐着。”过一会儿，我下车了，你坐着。过了一会，我下车了，我往公交车那边往去，发现老奶奶还在车上。我知道了她刚刚是骗我的。这时，我的泪水在眼眶里直打转。

之后，每次坐车，我总会把坐位让给老、弱、残疾人。我觉得被人关心和关心别人都是一种快乐。

这位老奶奶难道不是一位活雷锋吗？我相信人人都像这位老奶奶一样，这个世界一定会美好的！

老师们、同学们：

早上好!

今天，我演讲的题目是《绿色•希望》。

在人类21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大。改善生态环境的最根本方法是种树种草，增加绿色植被，因此植树造林是全世界的目标。明天是3月12日，是中国的植树节，让我们把口号落实行动，让绿色染绿校园。只要热爱祖国和人类的人就会懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。

爱护花草树木就是爱惜生命。地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。但是，随着地球环境的恶化，诸如高血压、冠心病、糖尿病、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，也就是回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。 爱护花草树木还是一种传统，爱树的核心就是

在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵…

同学们，我校是绿色学校，校内的花草树木种类很多，它们给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

拥有了好的环境，才能创造出美好的未来!

亲爱的老师、同学们：

你们好!我今天演讲的题目是：祖国在我心中。

炎黄子孙，中华儿女!我们的祖国历史悠久，龙的传人铸就了一个个传奇。小时侯，从妈妈的口中，我知道了伟大的四大发明，我那稚嫩的心中注入了对祖国的无限自豪;丝绸之路上，我见识了唐朝的鼎盛;兵马俑威武的阵容中，我读懂了秦朝的强大。雄伟的万里长城，每一块砖上都刻满了历史的足迹;源远流长的长江、黄河哺育了两岸多少人民;直插云霄的珠峰，代表了我们奋发向上、百折不挠的心。站在历史的肩膀上，我眺望到了祖国母亲的强盛。

长大些，我知道了祖国母亲的屈辱历史。曾有那圆明园的熊熊烈火，一条条不平等的条约记录着祖国的沧桑，东亚病夫的声音在我耳边回响……热血沸腾的中华儿女，带着满腔的怒火，与帝国主义列强进行了顽强的抗争，刘胡兰、嘎子、王二小等一系列故事都铭刻着不屈的奋斗历程。事实雄辩的证明，我们伟大的祖国是不可战胜的。随着毛主席响彻寰宇的一声：“中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!”，亿万中国人看到了新中国的未来。

如今，曾今苦难的祖国母亲正在一步步走向富强。自从邓小平爷爷号召改革开放，中国打开了迈向世界的大门，我国经济飞速发展，创造了一个个现代神话。当香港、澳门回归时，举国上下轰动;当世贸总干事敲下木锤时，中国的发展举世瞩目;当奥委会主席宣布2008年奥运会主办城市为北京时，中国又一次向世界证明了自己。

在祖国67华诞之际，让我们由衷的说一声：祖国，我爱你!

回溯家乡十几年的足迹，感受家乡的深邃，感受家乡的巨变。

我的家乡是厚禄，厚禄这个地方称不上是一个鲜为人知的地方，在这里没有名胜古迹，没有奇山异景。十几年来，我们家乡的面貌发生了很大的变化。

十几年前，家乡的人民使用的劳动工具很陈旧，再加上缺少先进的生产技术，因此，家乡的发展很慢。十几年后的今天，在厚禄这片狭窄的土地上，勤劳的厚禄人民团结友善，积极学习先进的生产技术，为厚禄的发展提供了重要的作用。

厚禄这个地方有着悠久的历史，历史的发展给予了当代厚禄人民经验与教训，只有学习先进的科学技术，才能发展厚禄乡，才能让厚禄的人民过上幸福美好生活。

如今，厚禄乡的发展有了很大的变化。以前，人们住的是瓦房，如今差不多家家户户都住上了楼房。农民在耕作方面也有了先进的生产工具。比如，现在有机器耕地，有插秧机插田，有收割机收稻谷，有农药喷洒农作物，有化肥施加农作物，从而使农作物的产量有了很大提高。

以前，被说我们厚禄乡，连一条高速公路都没有，如今不同了，厚禄乡不仅有高速公路，而且还有高速铁路了，这给了厚禄乡的发展提供了基础条件。

回溯家乡的足迹，虽然我们的家乡很贫穷，发展很落后，但创造了厚禄乡的文明，给我们留下历史的足迹。

家乡的历史足迹告诉我们，我们厚禄的当代青少年是厚禄乡发展的希望，要建设，要发展厚禄乡，我们必须要从我做起，从现在做起，努力学习科学文化知识和技能，紧跟时代发展的脚步，在德智体美劳等方面发展自己，是自己成为未来家乡发展的栋梁。

鲜艳的红旗代表了我们这些新生代的心，我们务必为祖国实现当初遥不可及的梦象，我们要为全国人民组建充满幸福的明天，为祖国母亲创造一片充满希望的未来。

在上学的日子里，每个星期一，我们都会向国旗敬礼。每当那个时候，看着在天空飘扬的五星红旗，我会许下自己的目标，再许一遍自己的理想，希望在接下来的一个星期里，我会尽自己最大的努力实现自己的诺言，并为我的理想而又前进一步。

我为我是中国人而感到自豪，感到骄傲。将来的我们一定不会辜负祖国母亲的希望，好好学习，长大以后，我们不一定为祖国贡献多大力量，但是我们会争取努力奋斗，尽自己最大努力。因为每个人只要贡献自己力所能及的力量，中国13亿人口，积少成多，就会汇聚成很大一份力量，足够我们开拓新时代，发展新科技，成就新未来。

长大后的我，一定要申请加入中国共产党，成为共产党中的一份子。而现在的我，目前能做的就是好好学习，实现我自己的梦想。我想先要改造我的家乡，使我的家乡芳草萋萋，绿树成荫。相信我们，一定会实现这份美好的理想，我们要使我们的家乡富裕先进。

我热爱我的祖国，我们要做一个有道德的人，保护我们的祖国，希望我们的祖国越来越强大，人民的生活越来越美好。我对飘扬的五星红旗起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，善于创新的人，做一个对社会有用的栋梁之材。

我在国旗下笔直的站着，我抬头仰望着正在我眼中徐徐飘扬的五星红旗，心中无限感慨，但我相信，我一定会像现在这样守护着，保护着我们的祖国，我们的母亲。

我们的母亲是多么的美丽，我们都不希望她受伤，不希望她被人占领，更不希望她消失。就算有一天，我们离开母亲的怀抱，迎向更好的明天。但，我们不会忘记，在远方有一位母亲，她一直鼓励你，爱着你，想着你，她的怀抱永远为我们敞开，等我们回家。

所以我们不能辜负祖国母亲的所期所盼，让我们共同努力，用美好的未来来孝敬她。

红旗上刺目的红色刺痛了我的心，把我拉回现实，但刚刚的想法，会永远存在我的心中，我一定会努力实现。相信我们，我们能行！

请相信，我们一定能行！

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是__班的__，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是属于我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落了在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学，都有着一个追求，都有着一个理想，都有着一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!

严冬已经收起那银色的花絮，春风已吹来淡淡的新绿;不会很久，迎春花定会开满山崖。

乡间旷野，此时尚没有花红柳绿。穿疏林踏田埂，寻满大地。只见路旁横斜的树枝在风中微微战栗，刚刚解冻的溪流升腾着雾气。

但，我依旧去郊外寻觅春的踪迹，谁都知道春天落脚的地方总会留下一抹淡淡的新绿。不要只看到脚下尽是衰草，便埋怨自己寻春过急，停下步子摇头叹息。只要你坚信径直向前寻觅，定会发现春的足迹。

你看，春正在为万物争荣奔跑着、忙碌着、创造着。它豪迈地执行自己神圣的使命;呼喊沉睡的赶快苏醒;催促静止的尽早跃动;扶持单一的速变繁衍;阳光不时送来浅浅的笑意;一切美好的、向上的、进取的，都会感受到春天爱抚的温馨和甜蜜。

相约在温馨净郎阳光明媚的春晨，走向山岗、走向乡野、走向大地。抢先领略春的风韵，最早窥望春的晴空，去发现小草吐芽的勃勃生机。得到自然的启迪。

让我们与春光融为一体，去获得新的美感，新的诗意，新的耐人寻味的生活哲理。

时光飞逝，转眼间我已经上五年级了。记得几年前我曾经还只是无知的幼童，在父母的养育与老师的教导下，我渐渐成长为了一个懂事的少年。一路走来，我留下了一串串或深或浅的脚印，它们都是我心深处不可磨灭的记忆。

最让我印象深刻的是我的作文第一次发表在报纸上。

记得那是三年级的一天，我利用课间休息时间正在写作业。班主任胡老师突然走进教室，手里拿着一份《湘潭晚报》，告诉我一个好消息：“你写的《追寻伟人的足迹》发表在《湘潭晚报》上了！”说完，她满脸欢欣地把报纸递给我。我怀着兴奋而又紧张的心情接过报纸一看，是真的！我的作文发表了！yeah！我高兴地欢呼着，激动得从座位上跳了起来。

从那时起，我对写作的兴趣更浓了。后来，我又写了许多文章。这些作品有的发表了，有的没发表，但都无一例外地记录着我成长过程中的一点一滴。期间，胡老师和大队辅导员沈老师对我进行了耐心细致的指导，她们教我积累并选取素材，正确使用修辞方法，遣词用句力求美感……伴随着我一步步前行的脚印，老师们洒下了数不清的汗水。

再过一年多，我就要离开东方红小学，离开我留下了成长足迹、交织过多少美梦的菁菁校园了。虽然梦中的日子就要远扬，但留在我心里的回忆却将永远芬芳！

岁月尘封了记忆，拨开历史的尘土，在脑海中印下的，仍是那抹红，浓烈而炽热。她沾染着中华儿女的鲜血，承载着共和国的希望。是她，见证了共和国在蹂躏中站起，在贫穷中崛起。她是中华的希望——国旗。

孩提时代，总是在电视上看着人们升国旗。那时的我，什么都不懂，只觉得，当她冉冉升起，拥抱蓝天时，心中有一股别样的情怀油然而生。于是，我手握画笔，用我稚嫩的小手在纸上描绘我眼中的红旗，画五个黄灿灿的五角星，再描上鲜艳的红色。那时的国旗，描绘在洁白的画纸上。

上了小学，第一次对着国旗敬礼，看着她在风中飘扬，觉得她是那样庄严，浓烈的色彩从此印上了我的心房。第一次系上红领巾，它也如国旗那般鲜艳，如此自豪地系在我的胸前。那时，我第一次懂得了什么是幸福，什么是骄傲。国旗高高升起在祖国的蓝天上，牵动着红领巾，也牵动着我的心，微微荡漾……那时的国旗，飘扬在我的红领巾里。

到了初中，我荣幸地加入了共青团。精致的团徽上，一面鲜红的国旗被金灿灿的星辉笼罩，像沸腾的鲜血喷涌而出，又像跳动的心脏，汩汩淌着赤血。她占据团徽的一角，以那倔强的红警示我们：我们是中国人，我们是中国共青团！祖国的灵魂，民族的希望！这时的国旗，镌刻在我的心里。

五星红旗，你伴随着祖国的峥嵘岁月，见证了祖国的日益强大，也伴我从懵懂到成熟。是你，将我的心与祖国的脉搏紧紧系在一起。当我凝望国旗的时候，我明白，你是我的责任，是我的依靠，是我的骄傲。

五星红旗，我愿和你一起拥抱祖国的蓝天！

时间匆匆流逝，有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆，在我心中消抹不去，仍然清晰保留在我的脑海之中。

冬天，是一片片簌簌作响的雪花，给予人们纯洁；冬天，是一窗窗做工细腻的冰花，给予人们惬意；冬天，是一棵棵高大挺拔的松树，给予人们希望。“梅花香自苦寒来”，冬天又像一株株严冬腊月的寒梅，使它变得更加美丽动人，分外芬芳迷人。

冬天来了，她在白桦树头上雕梁画栋，使白桦树更加高洁；她在窗户上斑斑点缀，使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者，带来年终的消息；她是温度的感官，让我们体味到严寒的味道。

冬天来了，我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙；可以是刺骨的寒风；可以是鹅毛大雪；也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。

我们留意过冬天的存在，虽然生活在快节奏中，但我们没有忽略冬的足迹，没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹，尽情享受冬日阳光的沐浴，用心留意生活的点滴，让生活变得更加色彩斑斓！

告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊!

正如臧克家所说："有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着".那些为我们创造美好今天和未来的革命先烈们，他们有的没留下名字就壮烈牺牲了，他们永远地活在我们心中!无论何时何地，我们都应牢记：是革命先烈们让我们有了幸福的生活!

曾经，他们抛头颅洒热血，克服险阻也最后走向胜利。信念，是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人，过幸福生活的信念!为了这心中永存的信念，他们克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了"红军不怕远征难"的精神!正因为这心中永存的信念，红军才有了"万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸"的英雄气概!正因为这心中永存的信念，才有了"亲人送水来解渴，军民鱼水一家人"的温情!

他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动，不被他们震撼吗?他们是永恒的，因为信念永存!他们是中国人民的骄傲，他们用青春和热血向世人展示爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神!

在社会主义建设时期，虽然没有血与火的洗礼，没有枪与炮的轰鸣，但确有象雷锋、铁人王进喜、焦裕禄等等为社会主义的向前迈进添油加力的建设元老;又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。在改革开放和现代化建设的最前沿，孔繁森、牛玉儒作为共产党员的优秀代表，又为我们阐述了新时期共产党员先进性深刻内涵。

今天，我们纪念缅怀先烈，就是要以先烈为榜样，向先烈们一样胸怀时代、忠于事业、忠于理想。每个时代的时代意义不一样，人们所追求的目标不一样，但是无论如何，只有有了理想，才有追求理想的信念，才有了强大的精神支柱。

小时候，老师常说，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候，我还不太了解其中的含义。现在，我长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了"幸福"的来之不易。我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，虽然也有艰险和困难，但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神，好好学习!

作为启航学生，让我们缅怀先烈，继承革命传统吧。让我们把爱国、爱民族的高尚情怀融入到爱校、爱集体的具体行动中去吧，让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长吧!

成长是一条路，它能带领幼稚走向成熟，成长是一条路，他能带领天真走向沉着成长是一条路，它能经历风雨，也能看到彩虹，长是一条路，只要付出，就有收获。

小时候我还在丫丫学语时，我就有一位老师，她就是我的妈妈，她教我爬行，叫我走路，教我吃饭，教我穿衣……

如今我已经上了小学，不仅时间紧，而且任务重，就这样，我慢慢的蜕变了，我已经是一个四年级的小学生了，在小学时光里，我成长了许多，还交到了许多好朋友。

我还养成了许多好习惯，有：看书，绘画，练字……等等。

在我的成长足迹中发生过许多事：记得我五岁那年，我拿着碗去厨房盛水，因为太着急，所以导致我和碗一起摔在地上，手上顿时被碗的碎片划破，从此我的右手就留了一个疤。通过这件事，我明白了，做事要稳重的道理，不知不觉我已经12岁了，要知道12岁是少年到青年的一个重要转折点，今后的人生路程还很长，所以我要更加努力的学习，脚踏实地的走完这充满坎坷的人生道路。

虽然成长的道路有着绵绵的烦恼与忧伤，也有着不断的欢喜与快乐，但我依然会放平心态，勇敢的去战胜眼前的困难，走向人生的成功之路。

古道青石凉，烈士林间葬。十八把军参，忠骨埋他乡。茅屋白发娘，天天把儿想。告诫吾辈人，别把他们忘。

刘胡兰，10岁便参加了儿童团，1947年1月，敌军突袭云周村，刘胡兰因叛徒告密而被捕，但在威逼利诱面前她也不为所动，最终牺牲在敌人的铡刀之下，那时的她还不满15岁。毛主席知道后非常伤心，为其题字"生的伟大，死的光荣".像刘胡兰这样的英雄儿女还有很多很多，如江姐、黄继光、董存瑞等等，为了民族的解放，不惜抛头颅、洒热血，在敌人面前宁死不屈，坚决护卫着我们的祖国。

老师常说，我们的红领巾和红旗都是用革命先烈的鲜血染红的。以前我不太懂，现在，我明白了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平与安宁。如今，我们这些00后的孩子，与刘胡兰年级差不多，过着幸福的生活，我们无法体会到当时战争的艰险与磨难，但我们知道，生命是最可贵的，为了我们这些后人的幸福，先烈们不惜牺牲自己的生命，这是何等的高尚?他们用鲜血染红了大地，染红了大江南北，他们也无怨无悔。他们需要什么?他们似乎什么也不需要，他们只想看到下一代的我们有更美好的明天，他们只想看到我们在未来的路上不再受他国欺凌，他们只想看到我们伟大的祖国越来越繁荣富强……

先烈们团结无私、勇往直前、指引着我们前进的方向!梁启超同志曾经说过："少年智则国智，少年强则国强".同学们，让我们铭记英雄先烈，以革命先烈为榜样，弘扬革命精神，不怕困难，努力学习，让我们为祖国的繁荣发展奉献自己的一份力量!

不久就要进行期末考试了，通过一个学期的学习相信同学们都很想检查一下自己的学习情况，同时也很希望自己能以比较优异的成绩向自己和家长汇报。那怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我想向全体同学提几点建议。

1、要注意保持良好的心理状态。不要产生紧张心理，过度的紧张会起到反作用。

2、掌握好复习的方法。一个学期过去了，虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理，但学过的知识还是比较零碎，甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习，合理分配时间。那怎样复习才有针对性呢?我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来，认真检查一下，哪些知识是自己掌握得比较好的，哪些知识出错比较多的，错的地方到现在为止自己是否已弄明白，对自己掌握比较好的部分复习时可以少用些时间，对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决，但是要选择合适的复习方法。如学英语记单词很重要，但方法却很多。有的同学爱边念边记，有的同学爱默默无声地记，有的同学边看边记，有的同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法，只要经过尝试，效果不错，就是适宜于自己的好方法。

3、要养成良好的学习习惯。学习习惯很重要。好习惯，一生受益;坏习惯，终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中，有的同学边听老师讲课，边做小动作，学习不专心;也有的同学一遇到难题，就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯，对学习都会产生不良的影响。

4、以积极向上的心态迎接期末考试。

考试时，要保持情绪稳定，不要过于紧张。拿到试卷后，要认真审题，容易的题先做，难做的题后做。答题完毕后应认真检查，发现错误及时纠正。

最后，希望同学们能调整好自己的心态，把前进中的阻力转化为动力，奋力向上，克服重重困难，争取在考试中取得好成绩。

时光如梭，转瞬间六一刚过期末考试就一天天临近，我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将升如更高的年级，我们准备好了吗?

同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民;假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;假如你拥有厂房，你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为你们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。

我们汇聚在通化一校，作为学校的一份子，我们自豪，我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力，努力学习、刻苦拼搏，我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的发展创造出无数个选择的机会。

勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考：

一是要制定合理的复习计划,对今后的学习作出详细、科学、合理的安排。二是要完整的温习一遍教材，理清知识要点，掌握最基础的知识。三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过.四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

各位老师、各位同学：

上午好!今天我讲话的题目是：安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全。

入秋以后，风干物燥，是火灾的多发季节，全国各地都在紧罗密布的开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防宣传日”，今年已经是第19个了!今年的消防日主题为“全民消防、生命至上”。为切实做好消防宣传工作，学校提早部署，将今年的11月定为“消防宣传月”，设计开展系列活动。学校成立了活动领导小组，制定了活动方案，主要开展“五个一”活动：一是举行一次“安全第一，生命至上”的国旗下讲话，教育学生要牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防患于未然。二是各班召开一次消防主题班会，通过讲座、竞赛、观看宣传片等形式加强消防安全常识教育。三是各班出一期以消防为主题的手抄报，在学校宣传栏中集中展示，普及消防知识。四是组织师生开展灭火和自救逃生实际演练，帮助师生掌握防火灭火基本常识和自救逃生技能。五是组织师生开展校内外消防安全隐患排查整改活动，力求把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。

随着现代化的快速发展，在物质、精神文化生活不断提高和丰富的同时，历年发生火灾的比例也在不断上升，人们面对突如其来的火灾威胁，往往容易造成惊慌失措，作出一些非理智性的举动，从而丧失火灾初期逃生的绝好机会。造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。因此，掌握一些火灾逃生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机。作为一名中学生，在学校学习生活期间，应做到以下几点：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。

3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室里的电灯、电器却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也有可能发生。因此，老师应严格要求同学在今后能养成随手关闭电源的好习惯。

4、在教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时，闻到煤气味，千万不要开灯。因为煤气的着火点很低，在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时，最好的做法是立刻关掉煤气炉，然后打开窗户通风。

如果遇到火灾大家应该怎么办呢?

1、 及时报警，拨打119火警电话，报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

2、 要牢记先救人，后救物的原则。老人和小孩先撤离，不要急于抢出物品，以免延误时间，造成人员伤害。

3、 遇到火灾要冷静，如争先恐后，互相拥挤，不但阻塞通道，严重的还会互相踩伤、踩死。

4、 如果被浓烟包围，不必惊慌，千万不要直立行走，最好用膝盖、手肘着地快速的爬行，呼吸要小要轻，直到安全地带。

5、 当身上的衣服被烧着时，赶快在地上翻滚，把火扑灭。

6、 楼房起火被困时，可以把床单、窗帘或绳子接起来，系牢后，抓住绳子往下滑，到达安全地带。

7、 在无路逃生的情况下，要尽量找到湿毛巾或湿衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

同学们，“远离火灾，构建和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，关爱生命，关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力!

我是那远行的航船，为了目的地，我不在乎浪有多高风有多大；我是那凌云的苍鹰，为了天空，不在乎风吹雨打；我是那途中最执着的我，从不抱怨命运的不公，也不在乎跌倒后的伤痛。为了目标我不曾将其它思考，我的脚步也不会有半点停留。

望洋兴叹，踌躇不前，何时能到达胜利的彼岸？那不是我，因为除了胜利，我更珍惜走过的路途。在与困难搏击的过程中，我会变得更加勇敢，愈加成熟，这才是我无悔的追求。

在高山脚下，我不会望而生畏，我会一路跋涉，即使在山腰下，我也会清醒的意识到山顶就在前方！也许我永远都不会到达顶峰，但我不会遗憾，因为我毕竟在一步步向它靠近，只要靠近，就足矣。

在学校这座象牙塔里，有过挫折也有过失意，但我从未因此而懈怠。选择了远方也就选择了伤痛，跌倒了爬起来，彩虹正是出现在风雨之后。只要我们心中有梦，胸中有火，就该为之奋斗。我永远不会相信肥皂的泡影，我永远不会沉溺于无聊的叹息，因为我就是我，心中战鼓一旦擂响，就会风雨兼程。

如果我是小草，我就会追求绿意；如果我是鱼儿，我就会追求溪流。我用青春追求我的目的地，青春永远无悔，我的追求也熠熠生辉。

我执著，也善于挑战自我，不断追求更高的目标，因为那样才有动力，才有方向。

我就是我，为了目标不停拼搏的飞蛾，我有我的执着。

向着我梦中的方向，前进！

老师们、同学们：

早上好!暑假之后，我校教学楼走廊新增了许多名人名言的标牌，其中有四个关键词——“崇德”、“尚能”、“励志”、“笃行”，这就是我校的校训。今天我的讲话，就解释解释我们校训的含义。

“崇德”之“崇”是推崇的意思，“德”，是道德、品行。“崇德”即人要推崇其高尚的品格，这是为人之本。老子《道德经》说“上善若水”，《周易》说“厚德载物”，孔子说：“骥不称其力，称其德也。”“崇德”是积淀在中华民族思想意识和行为规范里的内在品质，是我们民族心理和民族性格的组成部分。大而言之，“崇德”是治国的理念，中国自古就有以德治国、敬德保民的政治主张，作为儒家经典“四书五经”之一的《大学》，开篇即说“大学之道，在明明德”;小而言之，“崇德” 是成人的基点，是处理人际关系的准则，所谓“德不孤，必有邻”，所谓“桃李不言，下自成蹊”，就是强调美好的品德在个人成长中的深远意义。我校把它列于首位，体现了“育人为本、德育为先”的教育思想。

“尚能”之“尚”有尊崇、注重的意思，“能”可解释为能力、才能，诸如认知能力、操作能力和社交能力。孔子说“不患人之不己知，患其不能也”，又说“君子病无能也，不病人之不已知也”，可见“能”对于一个人立足社会、安身立命的重要意义。而能力是可以通过学习、实践来培养和提升的，因此“尚能”体现了我校倡导热爱学习、注重学习、终身学习的理念，把“学会学习、学会实践、学会交往、学会做人、学会生存、学会生活”贯穿在一切教育活动之中。

“德”和“能”应当和谐统一，犹如“人”字的一撇一捺，缺一不可。《资治通鉴》说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”在“德能”和谐统一的关系中，品德驾驭和监控着才能，使其始终为社会的进步服务;才能在优秀品质的指导、激励下，尽量发挥其潜质和创造力。培养这种德才兼备的人才，正是我校矢志不移的理想。

“励志”之“励”为激励、磨砺之意，“志”是志向，是目标。俗话说“人无志不立”，唐太宗李世民有诗云：“心随朗月高，志与秋霜洁”，大文豪苏轼说“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。学如渡海，业比攀山，大海茫茫，山路漫漫，“非志无以成学”，惟有目标明确坚定，方能乘风破浪“济沧海”，披荆斩棘“凌绝顶”，可见“志，人之帅也”。但“志”又是需要磨砺的，“穷且益坚，不坠青云之志”，困苦，挫折，失败，越磨砺越光芒，越磨砺越明确，越磨砺越坚定，这才是真志向，所谓“君子立恒志，小人恒立志”，说的就是这个道理。

“笃行”之“笃”为忠实、专一之意，“行”是行动，是实践，是努力和奋斗。“行”是成人成才的关键环节，我国另一部儒家经典《中庸》说“博学之，审问之，慎思之，明辨之”，最终落脚在“笃行之”上。春秋时期齐国一代名相、三朝元老晏子说过一句非常著名的话，叫做“为者常成，行者常至”，强调就是实际行动的重要性，正如荀子说的“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成”。

“笃行”说的就是始终如一、坚持不懈的朝着既定的目标去努力。荀子在《劝学》中说的“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”，就是对“笃行”最生动形象的诠释。

千里之行，始于足下，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，有了明确的志向，更要有实际的行动，要去作切实的努力，踏实的拼搏，不懈的奋斗，千万不能做“口头的巨人，行动的矮子”。

纵观我校校训，“德”是根基，根基牢固则枝繁叶茂，“能”是羽翼，羽翼丰满才能扶摇直上，“志”是目标，目标正确才能走的更远，“行”是保证，只有实际“行动”，一切才有可能。“崇德尚能，砺志笃行”全面体现了我校“突出育德为先、重视能力培养、高扬人生理想、强调实践行动”的完整的教育思想。

希望同学们牢记校训，努力学习，做一个德智体全面发展的合格中学生!

谢谢!

老师们，同学们，大家上午好：

在这个开满鲜花，一片烂漫的季节，本周我们将迎来4月4日的清明节。4月是一个缅怀烈士的节日。不记得历史，就是一种背叛。

面对春天，不禁回想起当年无数烈士们以自己的一腔热血，保卫家乡，捍卫热土的悲壮场面。是烈士们用自己的生命和鲜血浇灌了中华沃土，装点了春天的中国!是先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

历史，让一批又一批有胆有识的英雄儿女们将鲜血洒在了战场。他们的无畏与坚定的信念，为抵御外来侵略筑起了一堵厚硬的墙。他们不朽的灵魂好像是指路明灯，引领着后辈走向胜利的彼岸;他们的精神好像一根擎天巨柱，支撑着中华民族千秋万代!烈士们，我们不会忘了你们。你们的英勇事迹将被炎黄子孙、华夏儿女，一代一代地传颂下去。我们永远不忘历史，永远不忘给我们带来春天的烈士们。

烈士们的生命虽然短暂，匆匆而来，匆匆而去。但是，又怎么能以生命的长短来评价一个人的荣辱呢?缅怀先烈的丰功伟绩，憧憬着美好的将来，我们必定会以自己的实际行动来证明一切。时光漫漫，许多东西都会如同过眼浮云，稍纵即逝，但先烈们的崇高精神，将永远铭刻在心，终生不灭!

烈士们的鲜血没有白流，它们浇灌的鲜花正在绽放，并将艳丽无比，我们的祖国正在发展，正在腾飞，烈士们可以含笑九泉了。

同学们，让我们踏着烈士的足迹前进，勤奋学习，以优异的成绩报效祖国。