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体验农家生活的感受【精彩20篇】

古老而忠贞的誓言叫“地老天荒,海枯石烂”,我想,记忆这不朽灵魂的誓言,铭记这永生的长征精神,也将会是一种没有期限的永恒.因为长征给了一个民族,甚至整个世界的震撼太强烈了.接下来就是小编为你们分享的一些关于体验农家生活的感受优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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农村体验生活作文

全文共 400 字

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我的第一个中秋节是我最快乐而新奇的体验

因为我和爸爸、妈妈一起开车去了爷爷家——那是一个充满诗意的童话般的世界,是我来到这个世界从未看到过的美丽风景。

爷爷的家在黄河边上,黄河水养育了爷爷、奶奶这一代人,同时也是爸爸童年快乐的记忆。

妈妈抱着我到处给我指着这些新奇的东西——已结满硕果累累的向日葵、马上就要凋谢的西红柿(绿色已经凋谢,但是挂满了果实)、青椒、茄子还强劲的成长着(甚至还开着小花呢)在瞧瞧屋子后面,有那么多的苹果树和梨树,结满了红彤彤的果实,爷爷说要等我回来再采摘它们呢!真是太好了,都是纯绿色食品啊,我可以美美的吃个够!!(爸爸摘了一个西红柿,我抱起就开始乱啃了,真是太好吃了,妈妈发现时,我基本吃了个光光,小祖宗哟,妈妈给你穿得新衣服哈哈!!老妈,今儿这衣服劳您好好洗吧!!

还有呢,爷爷家还有我从没有见到过的小羊,小狗,小鸡,小猫,小猪猪真是太好玩儿了!

怎么样,我这中秋节过得最美了吧!

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篇1:军营生活的感受

全文共 597 字

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“立正,稍息,立正……”听到这些口令有点仗二和尚摸不着头脑吧大周末的上啥体育课呀,其实我们正在感受军营生活呢,快来看看吧!

自打来到这儿换上了这身军服,我们就从“少先队员”摇身一变成了“丛林童军”。下了车我们立马站好了整齐的队伍等候教官的安排,可是这皮带老跟我们做对一会儿又掉一会儿又掉,整了n+1遍也没弄紧再看看教官的皮带怎么也不会掉,可把我们给羡慕死了。在来之前我就听说部队的纪律第一严格,今天终于有时间体验一下了,“哎,你叫什么名字?”“我叫……”一阵叽叽喳喳传入了教官的耳中,教官决定给他们一点“奖励”叫到:“小明,陈路(乱编的)出列,20个下蹲。”天哪,部队的纪律真不是盖的。吃完晚饭我们举行了篝火晚会大家都发表了自己的意见,说出了自己的心里话,大家都互相了解了一些。我们还讲了有趣的笑话,逗得大家哈哈大笑;还唱了好听的歌曲,使人心情激昂……大家的友谊又进了一步。第二天一大早,我们就起了床到楼下去了,可不是去集合,而是去捡弹壳,瞧!我们的收获真不小呢:冲锋枪弹壳,手.枪弹壳……品种还真多。

除了捡弹壳,我们还举行了一次很酷的活动---丛林救援。教官把我们分为了两组:红队和蓝队。任务是在丛林中找一顶被当作人质的帽子,开始我们小队再次分为两小队,并在丛林里面大吼大闹,如果真的有敌人我们早就被俘了后来我们齐心合力终于找到了并解救了人质。

“再见了。”在阵阵道别声中我们结束了这次军营之旅。

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篇2:体验生活作文

全文共 968 字

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生活像魔术师,有时是绽放的烟花,绚丽多彩;有时是五味瓶,装满了酸甜苦辣;有时是老师,教给我许多许多……

夏日炎炎,太阳像个火球似的炙烧着大地,连狗都热得耷拉着耳朵,不时地吐出舌头来。这也正是收获的季节。为了让我体验一下生活的艰辛,父母同意让我与他们一起收获,但后来我发现着收获的喜悦并没有我想象的那么容易。

先是收获花生,来到山坡上的地里。哇,一片绿色略带黄色的花生苗正随风摇曳着……父亲先是拿起锄头轻轻地在花生苗旁挖了几下,那带着泥土的芬芳,饱满的花生便破土而出。太阳透过树叶间的空隙密密麻麻地散落下来,炎热的温度把我的激情瞬间磨灭。时间缓缓地走着,终于到了晌午,看着收获大半背的花生,也算是觉得欣慰,虽然手上和腿上都被蚊子叮上一个个豆大的包,也长起了一些红红的,痒痒的小痘痘,汗水也早已将我的衣服弄湿,但那一刻我还是觉得这一切都是值得的。

再是收获玉米,来到玉米地里,高高挺拔的玉米杆上结着一个个饱满的玉米,作文像个刚出生的婴儿被一层层被子包裹着。我和妈妈一同掰玉米,虽然玉米的母亲舍不得孩子离去,但经过我们的强拉硬拽也最终让她们妥协了。不一会儿,背篓就装满了,背回家,又反复如此。不久,便把屋子的角落给堆满了。玉米被掰回家后,又得让玉米粒离核。我们就这样搓玉米,接连搓了好几天,终于“出土”了一些白珍珠似的玉米粒,虽然手上也搓红了,搓痒了,但为了能更好地体验生活,也就咬咬牙过去了。

最后,当然就是收稻谷了。走到田间,看见农民伯伯在田间割稻穗,打稻穗,心里便疼疼的,真想尝试尝试。下了田,脚下全是稀泥,走一步很费力,觉得自己会随时陷阱去。与父亲一同割稻穗,走过稻桩时,它不时地从我腿上划过来。半天下来,我的腿已是绯红的了,有些地方还磨破了皮,很疼。打稻穗也费力,我的力气不太够,那谷粒不能完全打下来,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀!

一连下来,我的背上,腿上全是伤痕累累,才终于知道为何父母肌肤为何如此粗糙,终于懂得他们的辛酸了。母亲走过来对我说;“孩子,你知道生活的艰苦了吗?父母就是小时候没有读书的机会,你们现在有这个条件,你不好好珍惜,将来后悔可来不及了。”

既然我们现在有这么好的学习机会,为什么不努力学习呢?我们是新时代的接班人,应用新的方式去创造未来,而不是像父辈一样辛勤劳累在田野间,还得看天吃饭。我们绝不能让美好未来与我们擦肩而过!

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篇3:感受生活美好作文

全文共 889 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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篇4:快乐的农家生活作文500字

全文共 550 字

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我的老家是我最喜欢的地方。那里有花有草,有清澈的小江,有绿油油的田野,还有一大片桃林,美丽极了。

夏天,蝉在树上"知了知了”地叫着,天气越热,它们叫得越欢,越起劲。我和老爸拿着网兜跑到茂密的树林里,耳边都是蝉的歌声。老爸把网兜悄悄地靠近大树上大声叫着的蝉,看准了,就用力一套,蝉儿扑腾了几下,就乖乖地落网了。

傍晚时分,天气也很炎热,爸爸让我去江边吹吹风,凉快凉快。我来到江边,这条江长得像一条丝带,还有许多小孩在游泳。他们有的浮在水面上,有的潜在江底,还有的把水泼到别人身上去,然后马上潜到水中。他们一个个像小鸭子似的,水性可好了!感觉与江水融为一体了。

捕鱼也是乡村的一大乐趣。我的爷爷可是村里的“捕鱼能手"。每天傍晚,爷爷把渔网放进江中,第二天一大早便收网到新安江卖鱼。爷爷也会为我们留下一些鱼,买完鱼的钱,爷爷都拿去买水果蔬菜。中午,奶奶烧了她最拿手的才能——红烧鱼。

秋天,当我回到田野上,就被这幅美丽的"画卷"给迷住了。走进一望无际的稻田,每根稻秆都擎起了丰满的穗儿,好像置身于黄金的海洋,黄色的浪花,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层,涌向远方。农民伯伯正忙着收割稻子。他们的额头上有黄豆般大小的汗珠,但望着这金灿灿的稻田,露出了欣慰的微笑。

乡村,田园,农家风光,这一切都构成了一道独特、迷人的风景。

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篇5:碎片化的生活,多元化的体验作文800字

全文共 866 字

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碎片化的生活,打破了传统的沉寂。扑面而来的是海量信息,充斥着网络、新闻媒体、书本,甚至于散落到日常的校园生活的角角落落中去,冲击着我们青春悸动的心。

利用零散时间进行零散式学习已成为当今的一种主流式学习方法。事实上碎片化的生活方式也带给我们多元化体验,利用放学后和周末的时间,我们不仅仅满足于书本作业,辗转于学校、少年宫、少科站、补习机构、音乐舞蹈教室之间,学二外、搞科创、锻炼思维、编排音乐剧,而这种多元化的生活也在真实地切分着我们的生活和学习的方方面面,要求我们成为具有创新素养的新一代复合型人才。

感谢碎片化的生活,让我有幸通过计算机找到了我的人生努力目标。我的爱好也是女生中少有的“技术流”,爱“玩”电脑,“搞”科创。我的“玩”电脑可不是用电脑打游戏的玩法,而是用Scratch语言编写故事脚本;用C++语言编写系统程序;用苹果iMoive制作电视视频和用iBook制作电子书……凡是跟电脑有关系的本领,不知为什么我都会利用碎片化的时间,做着各种尝试,“亲历亲为”,刻苦钻研,不惜甘当一个“码农”而乐此不疲。

感谢碎片化的生活,让kindle成为了我安排碎片时间的“阅读神器”,陪伴我历经春夏秋冬季节的考验,历经地铁上悠悠晃晃的时间考验,历经学校考试后分数带来情绪上的高潮和低落的考验。随时随地,赋予我精神食粮,让我博览群书,知道了人世间的真善美,树立了正确的人生价值观。

碎片意味着传统的完整被打碎,就像七巧板一样,衍生出了无限的可能和组合。感谢碎片化的生活,给予了我人生多元化的体验。在过去的一年里,我参加了世界头脑奥林匹克比赛中国区决赛,参加了全国青少年信息学联赛,参加了上海市青少年科技创新大赛,还带着和好朋友们一起自编自导自排的音乐剧为福利院的孩子们做公益演出。虽然这些体验中有成功、有失败、有艰辛、有失落、有迷惘,但是所有流下的泪水、洒下的汗水、付出过的努力是不会徒劳的。即使在老师的眼里我只是一个不起眼的小不点,但我滚烫的心,炙热的眼,热切的目光从未停止过。

就这样,埋下一颗种子,让我在碎片化的生活中遇见更好的自己。

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篇6:感受小康生活征文

全文共 1092 字

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早晨起来,可爱的老爸已经整出了几样精美的早点:金黄的煎鸡蛋,香浓的豆浆,还有热腾腾的馒头,我不由开心地亲了老爸一下。

吃着午饭,突然想起老师早上布置的一篇征文:我为小康做贡献。我还完全没弄清楚“小康”是个什么东西,这可咋办?我一边嚼着早饭,一边向爸爸求援:“什么叫小康?”爸爸点了点我的鼻子,想了想说:“衣食无忧,家庭生活比较宽裕,可以安然度日。”我如释重负:“嗨,这就是小康?!那咱们不是一直在‘小康’吗?”一旁的妈妈笑了起来:“孩子,‘小康’不是一个人的小康,是大家的小康。是能感受到的、人们共同拥有的小康。”“太深奥了,老妈!”“不深奥,不信,待会爸爸送你上学时,看看自己身边发生的一切。”

坐上妈妈的电瓶车,开始了我的“小康之旅”。我家住在小门毕家洼5号,妈妈的车一转,到了马路上,那里是一片错落有致的梧桐树。还记得上幼儿园时,我家就在那里,拥挤破旧的两间房,厨房卧室不分家,老鼠时不时来溜门留宿。不过,大家差不多。我现在的邻居们:楼前的李鹏,楼下的王勇,他们的爸爸妈妈当时也都住在平房里。现在不一样了,大家都住上了干净整洁的套间,面积也大了很多,舒服多了!我突然灵光闪现:对啊,这就是妈妈说的:大家的小康啊!

正想之间,妈妈的手机突然响了起来,“喂?你好。我是李祥宏(爸爸)。到学校了吗?有人买东西,你快回来报个价格。好的,再见”。嗬,社会真是进步了。七、八年前,我家不仅没有移动电话。爸爸妈妈给外地的爷爷奶奶打电话,还专门骑自行车到邮电局去。要是她想爸爸妈妈——我的外公外婆了,包里就装着手机,不需要再住外跑。

“晨晨,注意,妈妈要拐弯了。”在林阴道上慢跑的叔叔,看起来很满意早晨的清新空气;练着自编健身操的老爷爷慢悠悠地哼着戏文,自得其乐;一些操着羽毛球拍互相“炒豆子”的阿姨们,一边打球一边笑嘻嘻地交谈。我记得一篇报纸上的报道这样揭密:运动能让人分泌产生快乐的物质。我想,他们身上一定充满了这种物质。这应该就是小康了——让大家共同快乐、感到幸福。

“到了晨晨。”妈妈的电瓶车停在学校的门口。我开心地朝着校门飞奔,突然想起我的“小康之旅”还有一个问题,连忙刹住脚步,回头问妈妈:“妈,小康是怎么来的?”妈妈回答:“当然不是天上掉下的馅饼,小康是大家共同建设出来的。”我又有点不明白了:“怎么建?像建大楼一样吗?”妈妈爽朗地大笑起来:“差不多吧。爸爸努力做一个好商人,为更多的人服务;妈妈争当爸爸的助手,做一个勤快的人;各行各业的人一起努力,就会把小康这栋大楼建好、建的更漂亮。”我豁然开朗,在早晨温暖的阳光里冲妈妈挥挥手:“我也会建设小康——当一名健康成长、文明又快乐的小学生!”

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篇7:感受生活_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 1935 字

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感受生活作文一

在这个多姿多彩的世界,有许许多多的人和事或者物丰富着我们的生活。因为每个人的年龄和阅历的不同,所以每个人对生活的理解也存在着差异。面对生活,我们应该选择体验,只有体味各种不同的生活,才会有新的发现,新的感悟,新的创造。

听说过牛顿吗?当年砸在他头上的那个苹果引起了牛顿的好奇与思考,后来他从这个苹果落地里找到了地心引力的秘密。这就是体验生活后的发现与创造。再比如说人们因为一群蚂蚁的迁移,发现了蚂蚁搬家是下雨前兆的秘密。还有,如果不是探险家们勇敢地踏进亚马逊雨林的大门,有谁会知道关于这片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒险者们大胆地闯入撒哈拉大沙漠的洞口,有谁会知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?

体验生活除了有所发现外,还能给人灵感,使人创造。“发明大王”——爱迪生得到生活的启示后,经历了无数次的失败的体验,终于成功地发明了电灯。如果爱迪生不去观察生活,不去体验生活,不可能有生活的感悟,更不可能有所创造,不会有今天的成就。

知道那些寺庙的老和尚为什么能把什么事情都看的那么淡吗?想知道他们的那双眼睛为什么好像可以把什么都看的透透彻彻、明明白白吗?我告诉你们吧,因为他们能够静静地聆听生命的声音,因为他们能用心体会生活,感受生活带来的一切美好或者不美好的事物。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘或是美味或是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。所以说,生活是美好的,体验生活是应该的。

体验生活就要不怕苦,持之以恒,在体验中用心思考,善于研究,这样就会有新的发现,会有所创造。

感受生活作文二

欣赏优美的风景,是感受生活;聆听婉转的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;得到别人的关注和支持,那也是感受生活。生活无时无刻的在我们身边。

感受生活犹如看一本内容丰富的课外书,让你身临其境,深切体会生活中的点点滴滴。

感受生活是一种鼓励。在上课时,看到同学们争先恐后的勇于举手,抢着老师提出的问题,不管错对,因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时,我羡慕不已。而我,躲在一旁,不敢举手,有时举起了,怕自己答错,又悄悄的放下。然而,小秘密还是被细心的老师发现。每次,老师就会用那满怀期待的目光鼓励我,仿佛在说:勇敢些,战胜恐惧,你一定行的。顿时,老师的目光让我充满信心和力量,让我感受到了鼓励就在前面,只要勇往向前,就一定能胜利。

感受生活也是一种支持。小时候,妈妈就支持我只要自己想去做的事,就要大胆去做。现在渐渐长大,无论在学习上还是在生活上,妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班,如果可以,就自己坐车或骑车去,可前提是要安全;在家要整理自己的房间;小件衣物要自己动手洗涤;遇到难懂的题目,一定要自己先认真思考。每一次,妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。

感受生活,其实就是感受〉幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时,不要因为忧伤失败而停滞不前,也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧!

感受生活作文三

清晨,我从睡梦中醒来,朦胧的月色依然笼罩着宿舍。但对于我来说,却是崭新的一天。

我揉着惺忪的睡眼,摇摇晃晃的走到水池前,开始一天的第一项工作。把自己梳洗打扮后,抬头向窗外望去,蔚蓝的天空,悠闲地白云,阳光明媚。早饭是一碗热乎乎的粥,喝得心里暖暖的。到了教室,始终都能看到同学们一张张的笑脸。不论学习有多么繁忙,考试有多么枯燥,班里始终都充满了欢声笑语。各种各样的声音混在一起,构成了跌宕起伏的交响乐。

午饭后的教室十分的安静。有的同学已昏昏欲睡,有的同学紧锁眉骨刻苦钻研着,手下的笔刷刷地写着,有的同学仍旧是精神百倍的准备在下午大显身手。铃铃铃,随着几声清脆的铃声,有的同学突然兴奋的跳起来,像是冲破束缚的牢笼直奔操场而去。放学后,同学们捂着饿扁的肚子,陆续的向餐厅走去。

吃饱喝足,该写作业了。听着书本上沙沙的声音,心里很愉快。晚上躺在床上,一天的生活又结束了。伴着朦胧的月色,我进入了另一个世界——梦乡。快乐其实就在我们身边,而我们从来都只是匆匆走过,来不及停下来去感受它们。

人的生活就是如此,酸、甜、苦、辣都围绕在身边。一年四季,随着时间悄悄地溜走了。生活本身是美好的,只不过是因为我们把它看得太重,以至于无法参透它。生活中,我们每个人都希望把每件事做得完美无瑕,但那并不是唯一,因为人生沿途中的风景才是最美好的。

生活就如同一座大山,也许你正极力向上攀爬,以求看得更远。但是还请你暂时停下你的脚步,蓦然回首,你会发现最美的风景就在自已身边,只有这时你才会生出无穷的力量让你去无垠的天空翱翔!

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篇8:感受生活话题作文

全文共 655 字

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有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉,静静地流过人的心田;有一样东西,像薄云,悄悄地掠过人的头顶;有一样东西,像太阳,默默地温暖人的心灵。

这一样东西有一个温馨的名字??——幸福。

小时侯,我有父母的疼爱,上学后,我有老师的关怀,同学给我的帮助,朋友给我的支持,这些都让我感到莫大的幸福。

随着年龄的增长,我学会了挑战,然而挑战并不总是成功,但我并不沮丧,因为我坚信,即使苦难占生命的一大半,生命也不会因它而失色,那是因为幸福在。

抱着对幸福的渴望,我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜,我获得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。过了好久,那香甜仍不散去,这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。

渐渐地,我读懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果,只尝一口,便是快乐。

幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。

幸福是中年理想的事业,一旦成功,就是自豪。

幸福是老年渴望的儿孙满堂。

幸福是慈母为子女缝补的衣裳。

幸福是严父对顽子的体谅。

一块巧克力,一杯牛奶,一份礼物,一句轻轻的祝福,一个温暖的呵护,一束激励的目光,一句体贴的话语,一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱,所有这些被认为平常的事。被认为普通的动作,何尝不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽视,但幸福是生命中的闪光点,是笔无形的财富。

生活,因为有春风才有绚丽的花朵;生活,因为有清泉才有清亮的歌;生活,因为有薄云才不失高雅;生活,因为有阳光才有温暖与光芒!

我们因为有幸福,才有微笑,才有欢乐,才有多彩人生。

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篇9:放下现在体验生活作文

全文共 467 字

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今天,妈妈让我去体验生活。有些同学肯定会说了:“我们每天帮父母干一些家务活不就是体验生活吗?”我的体验生活可和你们想象的完全不一样。我告诉你们吧,我的体验生活是去绿城广场卖气球!怎么样想不到吧?

到了下午凉快的时候,我们就出发了,一路上我想着,第一次来卖气球生意会不会很不好?想着想着到地方了。

我迫不及待的找好我们要卖气球的地方,然后就赶紧拿出气球开始打气,不一会儿4、5个气球打起来了,我和姐姐商量着一个气球买几块钱,我们决定就卖一块钱。

不一会儿我们的第一次生意来敲门了,一对夫妻买走了我们的第一个气球,接着生意很好,一会儿来了好几个小朋友让爸爸妈妈买气球,我们又成功卖出了4、5个。

时间过得可真快,一转眼我们的气球就剩十几个了,我一看表可十一点了,我和姐姐都还没吃饭呢!我们收拾这东西准备回家,在回家的路上我和姐姐数了数我们赚了多少钱!没想到我们赚的钱居然出乎了我的预料!我们一共赚了24元。

通过这次卖气球的体验,我体验到了父母赚钱的不容易,卖了4个小时才卖了24元。可是我心里仍然很高兴,因为这些钱都是我自己用汗水换来的成果。作文

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篇10:快乐的生活体验作文600字

全文共 573 字

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在2月的小尾巴当天,我们圣荣小学5年级部同学,在老师与义工家长们的指导下,在圣疃巷大集体验生活

我们6位同学是一个小组,由3名男同学,3名女同学组成。下面,我介绍一下我们的成员:董泽月、郭紫钰、刘校宁、刘赫欧、张君皓。我们都有不同的分工,我负责消费记录。

我们都带了20元的现金。我买的第一项是金橘,价格是6元/斤。我买了半斤,花了3元钱,我付完钱,把东西装进购物袋,又把消费记录记到本子上。

当小组的其他成员也买好商品后,我们继续向前走。走到一个买干货的摊铺前,张君皓向店主询问价钱,他花了4元钱。同样,我将他的消费记录记到本子上。

接下来,我们小组成员便开始了“疯狂采购”模式。有买瓜子的,有买火烧的,有买桑椹的,还有买蔬菜的等等。

待大家回到学校,已经是10点45分了。大家一休息,就开始了“新闻联播”模式—因为实在是太吵了,每个人都急于将今天的所见所闻分享给大家,想把自己的感受与同学们共享。

在老师的指导下,我们还互相品尝了小组成员的“战果”,我把火烧拿出与同学们分享,因为有甜的,也有咸的,每位同学吃到的不一定是甜的还是咸的,所以,火烧究竟是甜的还是咸的,估计只有肚子知道了。因为这一个小插曲,我们都乐开了花。

活动结束时,已经是放学时间了,我们各自回了家。但是,老师留了作业哟:可以尝试用今天的蔬菜给爸爸妈妈做个饭。我还是很期待下午的到来的!

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篇11:人教版高中第一册三单元作文:假期体验生活_650字

全文共 673 字

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体验生活生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

生活需要体验,用心用脑去体验。

在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。

在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……

评析:文章对体验生活的议论富有哲理而又全面,但是在最后一段请更具体地阐述自己是怎样体验生活的,以表明自己向往的或者赞赏的体验生活是怎样的。

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篇12:篇用心去感受生活作文

全文共 717 字

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生活是多姿多彩的,可以欣赏美景,可以享受浓浓的亲情,与知心朋友玩耍……生活也是在这样的多姿多彩下,才变得有滋有味。

清晨当第一缕阳光照耀着大地时,我那来之甚少的睡眠时间又一次被老妈的“闹钟声”给吵醒了。我恨不得继续睡下去,可是我面前的是老妈一遍遍地“叮铃铃”,我也只能伸个懒腰,整理好行装去洗漱。洗脸刷牙都完成后,我便迷迷糊糊的走向了餐桌,大有打醉拳的气势。我瞄了一眼桌子上的早餐,一脸的困意变成了垂涎欲滴的口水,咬一口,不但美味而且可口,就和五星级酒店一样。吃完了早餐,我便换下拖鞋,背上书包,踏上了我的上学路。

上学路上,人群熙熙攘攘,我也随波逐流,缓缓的走向学校。走到了学校,我缓慢地走到教室,与同学交谈会趣事见闻,便开始了早读。早读十分枯燥,为了我们的基础知识变得牢固,只能卖力的放声大读。早读完毕后,就到了早操阶段,虽说早操有些无趣,但是在这早操结束后会有六分钟的休息时间,这六分钟可就是我们欢腾的时间,因为在这时候,没有拖堂、没有老师,自己可以谈笑风生,玩得十分愉快。上午课结束后是午休时间,大家就在休息室里看书,睡觉,蓄积下午的精气神,让下午的课上的更好。

下午的午写铃一响,我们便在教室里开始午写。然后又是老师一遍又一遍的讲题、讲课文。到了第三节课,老师便开始布置作业,我们都期盼着作业少一点,作业简单一点。如果老师有事,可能就会让我们做作业,如果老师没事的话就会为我们讲课。

下午四点半,放学的铃声正式打响,我们都满怀着好心情回到家中做作业,父母为我们嘘寒问暖、做菜、指导,直到洗漱完毕,到温暖的被窝里睡觉。

原来生活每天总是这样周而复始地运转着, 但也多姿多彩,有丰富的校园生活,父母的关爱,我感觉童年的生活是那么的幸福啊。

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篇13:住校生活感受

全文共 414 字

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5年级没有住校,6年级是小学最后一年了,我要住校!

毕竟,一学期没住了,总感觉有点不适应。第一天,我一想起老妈和老爸,奶奶还有虎头虎脑的弟弟时,鼻子就像吃了柠檬一般,眼睛又如水龙头一般哗啦啦地淌着。这时候,我心想我都6年级了,不能像1年级一样了。再说,这一年不好好珍惜,明年就要和小伙伴们分开了。想到这里,“柠檬鼻子”慢慢的收回了,“水龙头”也拧紧了。我振作起来,是啊,我都上6年级了,要好好珍惜啊!

第二天,我到晚上9点半就昏昏沉沉,神志不清了。但是,睡到半夜我晕乎乎地爬起来,枕头湿了一片,唉-,真是的……。这样也能哭,我晕!

周五,我反省了一下。回家,家里是父母,宿舍里是朋友。你更想和谁在一起?是朋友!那好从下周起,住校不能哭。

感受最深刻的还有我与其他住校同学的差距,人家毛巾被子叠的如豆腐块,可我的却像千层面;人家早起早睡,我早睡晚起;人家动作极快,我呢慢慢腾腾……

我要坚持住校,培养个人的动手和自理能力。住校的感受太大了。

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篇14:生活需要感受

全文共 594 字

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时光匆匆,时间如流水一般消逝,当你扑通一声降落人间,当你还在牙牙学语。一转身,白发苍苍的你正在树荫下休息。历史是永恒的,我们和历史比太过渺小,就如沙漠中一粒细沙,海洋中一滴水珠。只有在有限的生命里去感受,去珍惜那无限的生活

眼睛,敏锐摄像机,快乐少不了他的存在。

当你看着朝阳下的男孩正迎刚刚升起的朝阳奔跑时。微笑攀上你的嘴角;当你在椅子上,见着夕阳寸寸落下西山,一点点地把大地染红,你的眉毛不觉以变弯,你就是微笑的主导者。

耳朵,一个天生就把美妙收藏的家伙,感悟生活,少得了他还得了?

夏夜,你一人静静躺在床上,舒服的盖上被子,听着夏夜特有的演唱会,各种虫鸣的天籁知音睡着时,相信你脸上不自觉绽开了花。当你清晨被鸟儿闹醒,你又可听到新的美妙,你又将听到新的快乐。

舌,当你品味美味,吃香喝辣时,别忘了,他也是捕捉快乐的能手。

当你吃着烤鸭喝着饮料时,别忘了,你同时也正在品味着奋斗的果实,品味着奋斗的甘甜,尝着人生的酸甜苦辣,而你在奋斗和努力的同时,快乐也是你的源泉。

能抓到生活中快乐的东西太多了:当你闻着四季的芬芳,用脚步踩着冬日的积雪,听着那发出的嘎吱声。当你用双手传递快乐,用大脑思考快乐,用快乐的嘴巴赞美他人.........人世间有过太多东西可以捕捉到快乐,但是最重要的是人内心的快乐,内心散发出的快乐气息。

时光匆匆,似流水,在有限的时光里,发现,传递无限的快乐。这才是感受人生的精彩。

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篇15:体验盲人生活作文600字

全文共 628 字

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我对体验人生活很感兴趣。

回到家,我开始体验起来,刚戴上眼罩,就感觉天昏地暗,像是到了地狱一样,眼睛一点儿也睁不开来。我艰难坐到书桌前,拿起笔往纸上写。

“啪嗒!”笔芯断了的声音,我用手摸索着,漆黑一片的周围,希望快点寻找到失踪多年的铅笔刨。终于找到我的“超级飞侠”,就在返回时,膝盖撞到了桌子,疼得我坐在地上老半天。好不容易回到桌前,却找不到笔,我左摸摸,右摸摸,居然在抽屉里找到。唉!写个字都得经历一番波折。

写了一句诗,自我感觉不错,可是睁开眼一看,天那,龙飞凤舞,要不是大肚子细胳膊,就是左肩高右肩低;你看那一撇,太长了,还有那一捺,太短了,走起路来像个蹶子一样。它们个个都像绝世丑八怪,真是瞎子买日历——胡扯。

我仍旧不甘心,又蒙上眼睛继续瞎子上街——摸索着干,像是在黑洞里。我摘下眼罩定睛一看,还是丑八怪模样。妈妈走过来,看了我的杰作嘲笑道:“你的字就像螃蟹爬一样,我来帮你。”说完把着我的手,在纸上写了两个字。不对呀,这两个字好像是——,我连忙摘下眼罩,“笨蛋”两个醒目大字刺激着我,老妈真是黄鼠狼拜年——没安好心。不行,绝不能让老妈嘲笑,一起写永远写不好,得自己写,一个字一个字练,我最拿手的就是写“春”字喽,就从写“春”开始吧。

第三次戴上眼罩,像是跌到了一个无底洞。我拿起笔,颤颤巍巍地写着,反反复复练习,才写得稍微像字了一点。

“当盲人太累了!”我一睁开眼,忍不住抱怨。今天亲身体验了一番盲人的生活,瞎子拍大腿——不高兴,也知道了他们的不容易!

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篇16:放下现在体验生活作文

全文共 402 字

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今天,天气晴朗,太阳照在脸上,暖洋洋的。我和芦悦煊、王铮岩、程萧艺一起上街去体验生活

大街上可真热闹,人来人往,车水马龙,过年的气氛很浓。我们一起来到三毛美美百货旁边,帮老爷爷盛八宝粥。我们四个异口同声的说:“老爷爷,我们给你帮忙吧!”老爷爷高兴的说:“好啊!”我们心里都美滋滋的。

芦悦煊先拿着勺子,轻轻松松的盛了一杯,她的动作很熟练。我看着心里很紧张。轮到我了,我心里更紧张了。我一手小心翼翼地拿着塑料杯,一手拿着勺子盛起八宝粥放进塑料杯。一不小心,八宝粥倒在我手上了,我忍着痛完成了。我想想自己盛八宝粥时不熟练的动作,心里很惭愧。尽管我的手是火辣辣的疼,但我还是忍住了,我没有哭。我看完王铮岩和程萧艺盛完。最后我们用机器压上盖。品尝着我们亲自动手制作好的八宝粥,我们四个心里像吃了蜜一样甜。

通过这件事,我体会到了老爷爷的辛苦,体会到了爸爸妈妈的辛苦。新的一年开始了,我要帮妈妈多做些力所能及的家务活。

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篇17:暑假生活体验日记

全文共 353 字

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漫长的暑假已经过去了,现在回想起来似乎有些令人怀念,要不然我给你们讲一下吧!

暑假里最有趣的事件就属它了:我来到画画班,看见一堆人手里都拿着了杯子,我也急忙去老师那里拿一个,老师见人到齐了就开始上课,老师先给我们一张皱纹纸,并告诉我们先不要急着画,我们安顿下来了以后老师说:“现在我把做康乃馨的过程说一遍,大家都听好了!‘第一步先画八个圆,然后...........’”,老师终于讲完了我便按照老师所说的流程来做康乃馨。

大约半个小时以后,我们班里的第一枝康乃馨就“出生”了,你想问是谁的,不用猜都猜到了当然是我啦!我高高地举起来让老师看,老师说:“不错,挺棒!”随后,又有十几双羡慕的目光朝我的“宝贝”射来,我又不识趣地把“宝贝”藏好生怕被别人抢走。

“铃铃”放学的时候到了,我依依不舍的向我的康乃馨告别回家!

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篇18:感受生活中的优雅

全文共 427 字

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优雅”在现在的年代里,似乎越来越少。也许你的一个小动作,让别人觉得你非常的美丽;也许因为你短短的一句话,让人永远的记住你;也许你的举手之劳,让人永远敬佩你……

感受世界,让优雅永存于世间。什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大文的校规?应该不是这些。

当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种多了,优雅也就随之形成了。

没有道德,规则是无法支撑一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑,规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”,那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅画那么简单了。律师们大可钻什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。

让我们学会优雅吧,让优雅永存于世间。

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篇19:盲人生活的体验

全文共 591 字

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星期五,老师布置的一项作业--体验人生活,同学们兴奋的叫着喊着。

回到了家,我就把这项作业告诉了姥爷。姥爷就拿起红领巾,蒙上我的眼睛,一刹那,我的眼前一片漆黑,失去了光明,走进了黑暗。盲人走路摸着走,突然“嘭”的一声,我的头撞到了书架上,痛的我嗷嗷直叫。再回首,又觉得脚下一绊,“扑通”摔了一个“嘴啃泥”。我的心里又紧张又兴奋,我在想:前面有没有障碍,我老觉得脚下有东西绊我,害怕四周有东西再碰到我,我越想越害怕。这时候姥爷递给我一个小棍子,我就拿这小棍子前戳戳、后点点,左戳戳、右点点,亦步亦趋慢慢得适应着。

突然,我感到有些“尿急”,也好,那就体验体验怎么方便吧!我就摸着来到了卫生间去方便,男孩子站着方便的功能就不好用了,只好坐在马桶上方便吧!嗨!真是不方便。

过了一会,我想下楼去体验。下楼梯时,感到十分恐惧,此时的腿,好像绑着千斤重的沙包,我的手扶着楼梯扶手,脚一点一点的挪移着。现在的动作如此的缓慢,生怕踩了空,原本蹦蹦跳跳20多秒可以走完的楼梯,现在却胆战心惊地走了5分钟。

初步的体验:这盲人的生活真是困难重重啊!而我们能看得到的,但在盲人的眼里却是一片漆黑。通过这次体验,我对盲人们的生活有了更深的感受,更增强了对他们的敬佩之情,为他们那坚强的毅力,为他们那积极乐观的生活态度而感动。同时也要在遇见盲人和需要帮助的朋友的时候,伸出我们的友谊之手,让这个世界变的更加美好!

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篇20:体验生活

全文共 1030 字

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“终于放假了!”十一小长假的到来,使我欢呼了半天,但是激动过后,我开始计划怎么样度过这个长假。最后,我和家人决定先去上方山玩一天。

“呼!终于到了!”我从汽车里跳了出来。我看到巍峨的山峰就在我眼前,这是我第一次和山的距离那样近,笔直的山峰高耸入云,使我感到了自己是多么的渺小,我不禁看得出神。“嘿!看什么呢!”姐姐的话让我回过神来,我赶紧和家人一起爬山。

“空气好新鲜啊!”我呼吸着新鲜的空气,不禁说道。“是啊!”母亲附和着。我边走边欣赏着山两边的花草树木,时不时有几只蝴蝶在草中间飞舞。刚开始走的山路不怎么陡,原来山路这么好走啊!那我肯定第一个到山顶!我不禁得意起来。为了能走在前面,我开始大步流星地走起来,一步迈两个台阶。“喂!走那么快干什么去啊!”母亲在后面喊我,但我还是快步向前,生怕家人超过我。但但是走了没超过十分钟,我就明显感觉上腿已经算软了,台阶也变得更陡了,身体仿佛坠了铅块,一坐下去就走不了了,但是我仍然迈着沉重的步子向上走着。不知不觉中,母亲和姐姐追了上来,我们一起慢慢的走着,“快看!是猴子!”母亲叫道。猴子在哪里?我赶紧想高大的树木上找去,还真有几只小猴子在树枝中跳来跳去,煞是可爱。看过小猴子,我们又起程了。越往高处走山越陡,台阶越笔直,我紧紧地抓住着台阶上那根粗粗的铁链,拽着它一步一步的向上迈,但我到达山顶上时,我发现我的手里全是冷汗。我向下看一眼,赶紧回过头,不敢再看。心想:这要是掉下去还不粉身碎骨?

到了山顶,已经是中午了,我们吃饱饭后从东边下山,听别人说,这条路不那么陡了,可是很长。我又想:这次的路比较好走,可以慢慢走了。我们边聊边走,走了一段路,我发现,下山也不是那么轻松,总有一股力量推着我往下走。我走在下山的小路上,总是看到参天的古树,树干需有五六个人合抱。“这路怎么这么长!”我抱怨,正当我说着,眼前竖直的台阶又摆在我的眼前,那是云梯,我不禁汗毛都竖了起来,但是还得硬着头皮下山。我抓紧了铁链,小心翼翼的把脚放在第一级台阶上,我悬着的心放松的一点,我试探性的慢慢下台阶,突然,我的脚踩空了一点,“啊!”我不禁叫出了声。母亲对我说:“没事,放松一点。”终于,我小心意义的下完第一百级台阶时,我悬着的心彻底放了下来。我摸了一把额头上的汗。

走出了山,我说:“真还想再玩一次!”“你不怕再下云梯吗?”姐姐问。“第二次肯定就不怕了。”

体验生活给我带来无限的乐趣,我爱体验生活!

老师,请您帮我修改一下文章,谢谢您!

祝老师假期愉快!

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